小學校園文化演講稿800字5篇

小學校園文化演講稿。

真正的才智是剛毅的志向。為了讓自己在演講時聲情并茂，我們可以精心準備一篇演講稿。演講要對語氣、語速、肢體語言的運用進行設計和注解，以達到最佳的交流效果您是不是為準備演講稿而感到憂心呢？經過搜索和整理，幼兒教師教育網(wǎng)為大家呈上小學校園文化演講稿，感謝您的參閱。

小學校園文化演講稿 篇1

尊敬的各位家長、老師、同學們：

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，城關小學第三屆校園文化藝術節(jié)經過周密籌備，隆重拉開了帷幕。在此，我謹代表縣教育局向全體少年兒童表示節(jié)日的祝賀!向為籌備本屆藝術節(jié)付出辛勤努力的各位老師和奮戰(zhàn)在全縣教育一線的廣大教育工作者表示親切的問候!并通過你們向長期以來關心支持全縣教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示誠摯的感謝!

“百年大計，教育為本”。兒童是國家的希望、民族的未來，“希望”之大小、“未來”之良莠，直接取決于教育事業(yè)的發(fā)展水平。近年來，縣委、縣政府高度重視和關注教育事業(yè)發(fā)展，從教育創(chuàng)新、制度創(chuàng)新等方面多維度、多視角進行了科學的探索，對教育事業(yè)的關心和支持力度空前加大，全縣教育事業(yè)發(fā)展取得了令人鼓舞的成績，教育創(chuàng)新也取得了可喜的進步。

城關小學全體師生搶抓這一有利機遇，大膽探索，創(chuàng)新實踐，在抓好常規(guī)教學，努力提升課堂教學質量的同時，積極組織實施大課間活動，廣泛開展經典誦讀、注重特長教育，為豐富教育內容、建設校園文化方面創(chuàng)出了新路子，對弘揚傳統(tǒng)文化、承繼民族精萃發(fā)揮很好的推動作用。

馬克思曾說，“社會的進步就是人類對美的追求的結晶。”學校缺少不了文化和藝術。城關小學校園文化藝術節(jié)已成功舉辦兩屆，汲取前兩屆藝術節(jié)舉辦的成功經驗，本屆藝術節(jié)一定會辦得更好，不僅會成為一個放飛藝術和展示才華的大舞臺，而且也必將成為城關小學廣大師生積極向上、銳意進取的精神風貌和近一年來教育教學豐碩成果充分展示的平臺和窗口，希望每一位同學積極參與、精心準備，力爭在活動中有出色表現(xiàn)。同時，也希望全體教職工時刻加強學習，不斷更新教育觀念，樹立正確的教育觀、學生觀、發(fā)展觀，都能具有文化和藝術的創(chuàng)新氣質，自覺成為教育教學實踐中不畏艱難、勇于進取的攀登者，成為與學生共同進步、共同成長的探索者，成為教育新領域的創(chuàng)造者和實踐者。

我相信，在城關小學的精心組織和全體師生的共同努力下，本屆校園文化藝術節(jié)一定會辦得內容豐富、精彩紛呈，對提高學生綜合素質、促進學生全面發(fā)展起到積極的推動作用。

最后，衷心祝愿廣大少年兒童節(jié)日快樂!

預祝城關小學第三屆校園文化藝術節(jié)圓滿成功! 謝謝大家。

小學校園文化演講稿 篇2

藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。

美好的日子里我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;

美好的日子里我們遨游在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想;

美好的日子里我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園文化的歡快樂章。

和諧是我國傳統(tǒng)文化及當今社會倡導的具有代表性的觀念，也是一切美好事物的共同特點。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是我們努力的方向。

老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要我們珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。

同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。關心幫助有困難的同學，讓大家都感受到和諧校園的溫馨。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。

作風嚴謹、文明，建立好的學風、好的校風，打造和諧的校園文化。一種腳踏實地的學習精神，一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學生奮勇向前，為了理想而努力拼搏。

同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。成長的腳步如行云流水，成長的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，讓我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。

小學校園文化演講稿 篇3

大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。

那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大，因為它直接關系到一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)了這個班的班風班貌。

校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。

同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。

在我們美麗的鐘家小學到處都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結束! 謝謝!

小學校園文化演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

在這煦風送暖、萬物競澤的美好時節(jié)，在這全國上下喜迎新中國成立60周年之際，我們王家店小學第一屆校園文化藝術節(jié)順利開幕了。

校園有了文化，就有了深厚的文化底蘊;校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。校園文化藝術節(jié)是學校校園文化的濃縮，是學校辦學特色的呈現(xiàn)，是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。我們學校今后每年都要舉辦一次大型的校園文化藝術節(jié)，就是要營造積極健康的濃郁的文化氛圍，從而進一步推進校園文化建設，全面加強素質教育。我們始終力求“讓每一位學生的每一天都有所樂、有所為、有所獲”。 老師們，同學們，校園文化藝術節(jié)是我校校園文化建設的重要組成部分。我們要精心組織，扎實推進，以各項文化藝術活動、創(chuàng)新活動為載體，激勵同學們勤奮學習，銳意進取，樹立良好的校風、學風，推進校園文化建設，進一步提升我校學生的思想品質、實踐能力、文化底蘊和藝術涵養(yǎng)。

本屆校園文化藝術節(jié)以“我參與，我快樂”為主題，以因地制宜為原則，在為期近一個月的時間里，我們共安排了“《時尚節(jié)拍》、《學生風采》、《創(chuàng)意無限》”三個篇章，目的在于通過豐富多樣的活動，營造健康、和諧、向上的文化氛圍，充分展示我們王家店小學師生良好的精神風貌!

現(xiàn)在，鍛煉的舞臺已經搭好，帷幕也已拉開，希望大家拿出各自的絕活，盡情演繹才智，展現(xiàn)自己特長，放大自己亮點，揮灑少年獨有的“特性”?；蛟S你的表演還不夠精彩，造詣還不夠成熟，但老師和同學們欣賞你，為你敢于登臺張揚個性而自豪!

親愛的同學們，希望你們抓住今天的大好機遇，樹立遠大的理想信念，愛黨愛國，尊師愛校，將來為你們親愛的母校爭光添彩，為祖國的現(xiàn)代化建設事業(yè)添磚加瓦!

可敬的老師們，讓我們攜手同行，在教書育人、管理育人、服務育人這平凡而崇高的崗位上，艱苦創(chuàng)業(yè)，無私奉獻，用你我充滿愛心的雙手，托起明天火紅的朝陽!

最后，預祝我校第一屆校園文化藝術節(jié)圓滿成功!

謝謝大家!

小學校園文化演講稿 篇5

校園文化是一所學校的魂，它呈現(xiàn)著文字的優(yōu)美，灌輸著無窮的智慧。啟迪的是心智，振奮的是精神。當變幻莫測的文字貫穿著一份理念，形成了一種思想，指導著一切行為，改變著諸多現(xiàn)象時，不由得讓人嘆為觀止，吟詠不盡。有了它，學生活力四射，教師干勁十足，校園里生機盎然，春色滿園。

我校的辦學思想是“從生活開始，為生命奠基?！睘榘褜W校建設成值得依賴與回味的生活家園，把學生培養(yǎng)成具有國際意識與民族根基的現(xiàn)代公民。我校形成了“當生活的學生，做自己的主人”的校風；“讀活書，做真人”的校訓。校園教室外的走廊文化，將“善學，樂群，愛生活”的學風傳揚。這不是簡單的象形、會意、形聲字的組合，是全面指導教學行為，引領師生共同遵守的行為準則和價值規(guī)范，是貫穿于一切教育教學工作的核心。

漫步在校園的走廊上，我看到了“沙土練字”的岳飛，“從看馬人到戲劇之王”的莎士比亞，“聞雞起舞”的祖狄，“鑿壁偷光”的匡衡，“一床國事半床書”的一代偉人毛澤東。那一篇篇短小精悍的故事，深深地震撼了我的心。我的眼前似乎浮現(xiàn)出一幅幅愿學、勤學的生動畫卷。

你瞧，書圣王羲之廢寢忘食，臨池練字。一塘墨池換就入木三分；居里夫人兩次獲得諾貝爾獎，她在實驗室中屢敗屢戰(zhàn)，鍥而不舍，從70萬克瀝青鈾礦煉渣中，提取出幾克鐳。創(chuàng)造了奇跡，震驚世界！還有沒有雙臂卻可以用雙腳彈奏出華美樂章的劉偉，他醉人的琴聲感動了中國。命運無情地奪去他的雙臂時，他沒有低頭，而是堅強地昂起頭顱，向命運抗爭。他把苦難當做一次次化繭成蝶的機遇，他用自己的傳奇經歷告訴我們，學習貴在自己持久的信心與堅毅的恒心，要努力實現(xiàn)心中的夢想！

走廊文化不僅讓我們看到了名人輝煌成就背后，那超出常人的付出，還讓我們獲得了學習生活上的很多啟迪。我們要學習列寧的專心致志，學習華羅庚如何把“薄書讀厚”，再把“厚書讀薄”的技巧。學習伽利略總是保持旺盛的好奇心，在生活中思考和找尋答案，做一個會學習的人。我們要學習徐霞客“行萬里路，讀萬卷書”，做見多識廣的人。學習孔子的不恥下問，賈島的反復推敲，做一個樂于學習的人。從諸葛亮的“集思廣益”，我們懂得了眾人拾柴火焰高的道理，從“孫劉聯(lián)軍破曹營”的故事，我們明白了只有樂于合作，善于合作，才能成就大業(yè)……

校園文化長廊讓我們汲取了很多養(yǎng)分，讓“善學，樂群，愛生活”的學風彌漫校園。它引領著我們“讀活書，做真人”，“當生活的學生，做自己的主人”。同學們，立刻行動起來吧！讓我們在校園文化的浸潤下，做最好的自己，鑄就屬于我們的輝煌！