從詩(shī)的感悟和經(jīng)歷作文600字通用

感悟作文。

小時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文小作文，通過(guò)作文我們可以把所看所想所感表達(dá)出來(lái)，真正的作文必須是源于生活，且高于生活的。你現(xiàn)在關(guān)注的作文通常是什么類型的？小編經(jīng)過(guò)整理，為你編輯了從詩(shī)的感悟和經(jīng)歷作文600字通用，在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀！

從詩(shī)的感悟和經(jīng)歷作文 篇1

又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。當(dāng)清晨的沉寂還沒(méi)有被打破之時(shí)，我醒了。我看了看表，六點(diǎn)半。也許別人會(huì)說(shuō)還早，肯定要再睡一會(huì)。可是我呢？卻是以最快的速度穿好了衣服，匆匆離開(kāi)了家。你可能以為我是去晨練或者是去吃早飯，NO！你錯(cuò)了，我是去書(shū)店。我家的門(mén)前新開(kāi)了一家書(shū)店，每天趕在學(xué)生上學(xué)前就開(kāi)門(mén)了。進(jìn)了好多新書(shū)，所以我經(jīng)常光顧，我和老板，自然也就熟了。

幾分鐘不到，我就到了書(shū)店門(mén)口，盡管常來(lái)常往，可我還是被那一排排散發(fā)著墨香的書(shū)籍吸引了。咦？我昨天看的那本《天藍(lán)色的彼岸》呢？昨天是在這里呀，重新找了一遍。啊，在這里，我急忙打開(kāi)了書(shū)，我讀的很快，盡管是囫圇吞棗，我依然是看的津津有味。

看了不到半個(gè)小時(shí)，，我發(fā)現(xiàn)肚子已經(jīng)開(kāi)始抗議了，是該吃飯了，吃完飯還要去學(xué)校呢。

我咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都咽了下去，我才依依不舍的把書(shū)放回書(shū)架。

我離開(kāi)了書(shū)店，我邊走邊想：我長(zhǎng)大后，如果條件允許的話，我要當(dāng)一名作家，以為遠(yuǎn)近聞名的作家。所以，我現(xiàn)在要多讀書(shū)，讀好書(shū)。

從詩(shī)的感悟和經(jīng)歷作文 篇2

萬(wàn)物皆有縫隙，那是光照進(jìn)來(lái)的地方。人無(wú)完人，人生也不可能擁有完整的美好。那些苦難，正是填補(bǔ)生活的不完整，讓我們重獲美好與信念的別樣途徑。

正視苦難，它是無(wú)法逃避的事實(shí)?？嚯y像是幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤(pán)上的一個(gè)可能性，我們不能保證一生不經(jīng)歷。史鐵生與海倫凱勒都有著相似的命運(yùn)，海倫失聰失聲失明，史鐵生癱瘓又病痛纏身。他們的生活被病痛打斷，看似不完美。但他們卻因此領(lǐng)悟了生命的真諦，使人生充滿了別樣的意義。史鐵生說(shuō)過(guò)樂(lè)觀若是一種鼓勵(lì)，困苦必屬于常態(tài)。所以，我們不能一味地責(zé)怪和逃避苦難的到來(lái)。反之，我們應(yīng)該為苦難的到來(lái)感到平靜和欣慰，正是因?yàn)樗牡絹?lái)，讓人生更加完整與美好。

銘記苦難，它告訴我們幸福的意義。人們對(duì)幸福的定義總是很模糊，不同的經(jīng)歷會(huì)讓人們對(duì)幸福有不同的態(tài)度。像史鐵生坐上輪椅后認(rèn)為平常的生活很幸福，得了褥瘡后又認(rèn)為輪椅上的生活很幸福。大人們?？嗫谄判牡郎碓诟Ｖ胁恢?，疫情沒(méi)來(lái)到之前，我們對(duì)平靜祥和的生活習(xí)以為常，而疫情讓我們珍惜那些戶外享受陽(yáng)光的日子。正是經(jīng)歷苦難使我們更加珍惜過(guò)去的生活，讓不會(huì)在幸福中沉溺與忘我，更加珍視生活中看似平常和應(yīng)有的美好瞬間。

感謝苦難，它給予我們信念與力量。畢淑敏對(duì)苦難的評(píng)價(jià)，認(rèn)為它帶來(lái)清醒和冷靜;史鐵生認(rèn)為苦難帶來(lái)了信心?？嚯y用別樣的方式激發(fā)我們的潛能，鍛煉我們的忍耐力，磨煉我們的心智，帶來(lái)不可比擬的價(jià)值。我們用一身孤膽沖破困境，用耐心樂(lè)觀沖云破霧，獲得無(wú)盡的力量。它使我們相信，即使老樹(shù)已經(jīng)零落，來(lái)年也能枯木逢春。它使我們?cè)谄D苦的時(shí)日里，保持對(duì)美好生活的追求，保持平和剛毅的心。

從詩(shī)的感悟和經(jīng)歷作文 篇3

生活，是一道彩虹，一路繽紛，生活，也是一條小河，等你跨過(guò)一端才發(fā)現(xiàn)到了盡頭，生活中，有歡樂(lè)，也有悲傷，多彩的生活構(gòu)成了一幅幅畫(huà)卷，也勾畫(huà)出了我們的人生。

有人說(shuō)，生活就是生下來(lái)活下去，我并不贊同這句話，我認(rèn)為生活就像是一張白紙，生下來(lái)的時(shí)候什么都沒(méi)有，但在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中就慢慢的變成了一幅畫(huà)，這幅畫(huà)的美麗與否就在于我們的生活。一個(gè)人可以不是偉人，但絕對(duì)不可以做小人，平凡的人雖然不留痕跡，但總算對(duì)得起自己的人生，人生路上有許多路，路的盡頭風(fēng)景各不同，而生活就是在于你選的其中一條路。

生活，就像流水一樣，不著痕跡。但卻慢慢的改變了你，生活，就像一杯濃茶，總是先苦后甜，生活，就像空氣，虛無(wú)縹緲卻一直在你身邊。成長(zhǎng)路上的艱辛困苦都是生活的一部分，等你跨過(guò)這個(gè)坎也就迎來(lái)了另一道風(fēng)景。

生活，是一個(gè)目標(biāo)，打工者為了更優(yōu)質(zhì)的生活而工作；病人為了有更好的身體堅(jiān)持治療，運(yùn)動(dòng)員為了得到一個(gè)更好的成績(jī)而努力奔跑。生活中充滿希望，有的人為之奮斗，而無(wú)所事事的人就只會(huì)生活的煩惱，混吃混喝的人就只會(huì)生活的矛盾，毫無(wú)追求的人就只能過(guò)平淡無(wú)趣的生活。

生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，綠色的樹(shù)讓我們懂得奮發(fā)向上，紅色的花告訴我們生命充滿歡樂(lè)，白色的云告訴我們要做一個(gè)純潔、干凈的人，棕色的土地告訴我們做人該腳踏實(shí)地。

生活是平凡的，酸、甜、苦、辣、油、米、醬、醋、茶，人生是酸的，有說(shuō)不出的煩惱；人生是苦的，困難總在身邊；人生又是甜的，親人的關(guān)愛(ài)，好友的幫助，都暖人心懷；人生是辣的，當(dāng)你過(guò)的紅紅火火時(shí)，應(yīng)該懂得珍惜，珍惜人生路上的每一滴回憶，每一個(gè)親人，每一段時(shí)光。

生活在我們身邊，沒(méi)有離開(kāi)。

從詩(shī)的感悟和經(jīng)歷作文 篇4

溫暖的確可貴，但人生若是沒(méi)有了寒冷，我們也不會(huì)珍惜溫暖。當(dāng)寒冷襲來(lái)，我們才明白溫暖的可貴;當(dāng)寒冷襲來(lái)，我們便渴望著溫暖;當(dāng)寒冷襲來(lái)，我們才會(huì)勇于挑戰(zhàn)，追求溫暖。梅花香自苦寒來(lái)，只有經(jīng)得住寒冷的磨礪，才能去享受緊跟其后的溫暖。

當(dāng)冬天來(lái)臨，寒冷之中，百花枯萎，花園不復(fù)春天的欣欣向榮。在這萬(wàn)物蕭索之季，唯獨(dú)茶花臨寒而開(kāi)，不畏風(fēng)吹雪打。即使陰冷的天空中沒(méi)有一絲陽(yáng)光，但茶花絢麗的花瓣似乎要照亮天地。在冬天的冷色調(diào)里，正因?yàn)檫@抹艷麗，似乎燃起一把生命的火焰。

茶花經(jīng)受住了寒冷的考驗(yàn)，在冬天中帶給人們溫暖的享受，在冬天延續(xù)生命的意義，為溫暖春天的來(lái)臨，拉起優(yōu)美的序曲。植物如此，人亦是如此。

還記得512的汶川地震，無(wú)數(shù)災(zāi)區(qū)民眾失去了自己的家園、親人，這寒冷入骨的疼痛，卻沒(méi)有使他們放棄夢(mèng)想，在整個(gè)中國(guó)人民的幫助下，堅(jiān)強(qiáng)的度過(guò)了這次天災(zāi)，以世界驚奇的速度重建家園，走出悲傷，重繪夢(mèng)想并為之努力拼搏。即使太多太多的人在這場(chǎng)災(zāi)難中離去，中國(guó)也沒(méi)有在這災(zāi)難中止步不前，而是將災(zāi)難看做契機(jī)，將這場(chǎng)5月的暴風(fēng)雪作為陽(yáng)光來(lái)臨之前的預(yù)兆，讓災(zāi)區(qū)民眾走出這片寒冷，向著更加溫暖的未來(lái)前進(jìn)。

人人都想要溫暖，但天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。必須在經(jīng)歷寒冷的困境中得到考驗(yàn)，只有勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，才能戰(zhàn)勝寒冷，在人生中得到溫暖。這個(gè)世界不會(huì)有天才，只有努力之人。從古至今，眾多名人，都是在挫折磨難中成功，留名千史，揚(yáng)名海外，如屈原放逐，乃賦《離騷》;孫子臏腳，兵法修列;左丘失明，闕有《國(guó)語(yǔ)》太多的事實(shí)證明，只有戰(zhàn)勝寒冷，才能得到溫暖。

有這么多人的經(jīng)歷都如此艱辛苦難，那我們又有什么理由去畏懼嚴(yán)寒呢?別讓恐懼戰(zhàn)勝你的內(nèi)心，使你不敢面對(duì)人生中寒冷的挑戰(zhàn)，想想你會(huì)得到的溫暖，讓我們堅(jiān)定自己的信念一路向前，寒冷只是挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝它才能讓人生變得更加溫暖和美好。

從詩(shī)的感悟和經(jīng)歷作文 篇5

真實(shí)的人生，惟有在經(jīng)過(guò)困難特出的搏斗以后才能完結(jié)。每逢我讀到賽涅卡這句名言時(shí)，就不由自主地聯(lián)想到《牧牛小馬斯摩奇》中那匹小馬的艱巨坎坷的始末。

這部演義似乎是一曲忠心歌詠馬兒的頌歌，似乎是一曲跌蕩險(xiǎn)峻的好看樂(lè)章，一會(huì)輕便高興，一會(huì)激動(dòng)振奮，一會(huì)舒徐蕩漾，一會(huì)茍安衷傷書(shū)中說(shuō)的是的是一匹叫斯摩奇的駿馬從出身到年老的傳說(shuō)終身。斯摩奇，原本是一匹野馬，出身在荒野上，過(guò)著愉快而自由的生活。厥后，被一個(gè)叫克林特的牛仔所克服，成了一匹精彩的牧牛馬。斯摩奇素性靈巧，它很快就在本地一目了然，但這也惹起了他人的覬覦?？偹阌幸蝗?，它悲慘被偷胡匪偷走了。跟著主人的幾經(jīng)改換，它的始末也是好事多磨，緊急四伏，歷經(jīng)崎嶇和艱巨，總算完結(jié)了本人的空想。本來(lái)，牧牛小馬斯摩奇生長(zhǎng)的始末即是我們?nèi)藗兩L(zhǎng)的一個(gè)縮影。我們從出身到生長(zhǎng)，其實(shí)不都是平平整坦，風(fēng)平浪靜。在生長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中，每一個(gè)人都要始末形形色色的故障微風(fēng)風(fēng)雨雨。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，父母和老師就好像書(shū)中牛仔克林特那樣全心培植我們。不過(guò)，我們也會(huì)碰到很多難以免的壞成分的干與。這些壞成分就好像書(shū)中的偷胡匪一樣將我們的生長(zhǎng)路途弄的坑坑洼洼。這時(shí)候，我們的父母和老師又像牛仔克林特那樣答應(yīng)做我們生長(zhǎng)路途上的鋪路石，啟發(fā)我們回反正途，為我們的健壯生長(zhǎng)費(fèi)盡心血，答應(yīng)貢獻(xiàn)終身。書(shū)讀完了，但是我卻依然沉醉在斯摩奇那膽戰(zhàn)心驚的始末中。腦子里思路萬(wàn)千，心中久久不能平靜。是呀，在我們?nèi)松穆窂街校膊粫?huì)風(fēng)平浪靜的。不始末風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。未經(jīng)故障崎嶇，怎能檢驗(yàn)勝利？惟有在窘境中檢驗(yàn)我們的意志，堅(jiān)固斗志，永不向痛苦俯首，才能歸宿告捷的此岸。

月朔:張百靈

從詩(shī)的感悟和經(jīng)歷作文 篇6

朗誦會(huì)在我們的掌聲中結(jié)束了，打我久久不能平緩的心讓我想起了母親河的現(xiàn)狀。母親河現(xiàn)在因?yàn)樗亮魇?，所以有許多泥沙都混入黃河之中。讓我想起了劉禹錫的詩(shī)句“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪濤風(fēng)簸自天涯。”

記得有一次，我去黃河邊玩耍，原來(lái)河邊到處都是挺直高大的樹(shù)木，可人們?yōu)樽约旱囊稽c(diǎn)利益，不惜一切的把黃河周圍的大樹(shù)全部都砍掉了。使大量的泥沙被混入黃河。突然，我看到有一個(gè)小孩子準(zhǔn)備把瓶子扔進(jìn)黃河之中，便告訴他：“黃河是我們的母親河，我們要保衛(wèi)母親河，你怎么能把瓶子扔進(jìn)黃河里去呢?”誰(shuí)知那個(gè)人非但不聽(tīng)，還說(shuō)：“我仍不扔是我自己的事情，用不著你管?！?/p>

說(shuō)完，他就故意把地上的垃圾和瓶子都踢到進(jìn)黃河，轉(zhuǎn)頭就走了。我呼吁大家要保護(hù)母親河，在母親河的旁邊多植樹(shù)，不要亂砍樹(shù)，這樣母親河才會(huì)好起來(lái)！

從詩(shī)的感悟和經(jīng)歷作文 篇7

太陽(yáng)是什么顏色的呢?

樹(shù)葉是什么顏色的呢?

天空是什么顏色的呢?

大自然是什么顏色呢?

當(dāng)然，這些事物，盲人會(huì)看的清清楚楚嗎?既然知道盲人的辛苦，那為何不體驗(yàn)一下當(dāng)盲人的感受呢?

我拿起紅領(lǐng)巾，折成一節(jié)一節(jié)的，蒙在眼睛上，可我剛一蒙上，一片黑糊糊的感覺(jué)出現(xiàn)在我面前，什么也看不到，連續(xù)摔了二個(gè)跟頭呢，想不到做盲人還真倒霉，但我沒(méi)有氣餒，而是信心十足的站起來(lái)說(shuō)我一定要感受盲人的辛苦，我是不會(huì)就此罷休的。

所以，我繼續(xù)蒙上眼睛，拿起一根棒棒，吃力的走起來(lái)走著走著撞一下，走著走著摔一下，不過(guò)我還是等到了吃飯的時(shí)間，我左摸摸右摸摸，可就摸不到，碗筷，還是相軍妹妹幫我拿的呢!慢慢的，我吃完玩了，跑到沙發(fā)前，打開(kāi)電視，卻發(fā)現(xiàn)黑糊糊的一片，根本沒(méi)開(kāi)電視，轉(zhuǎn)眼間，我才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在我是小盲人是看不到的。

一天漸漸的過(guò)去了，我打開(kāi)了紅領(lǐng)巾，眼睛能看到了，是多爽快呀!現(xiàn)在我知道了，那些看不到的殘疾人多可憐呀。

那些看不到的小孩，大人，老人們，我要告訴您：太陽(yáng)是紅色的、樹(shù)葉是綠色的、天空是藍(lán)色的、而大自然是五彩的。

從詩(shī)的感悟和經(jīng)歷作文 篇8

在二年級(jí)的時(shí)候，我就報(bào)上了二胡特色班，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)學(xué)了兩年的二胡，曲子對(duì)我來(lái)說(shuō)基本上沒(méi)什么問(wèn)題，可是在一次拉一首名叫《幸福的花朵》的曲子，快弓難住了我，我雖然慢速可以拉下來(lái)，可是一到快速就手忙腳亂，六神無(wú)主，拉得“咯吱”“咯吱”響，就像烏鴉叫一樣難聽(tīng)。我把這個(gè)消息告訴了老師，老師告訴我：“只有每天練習(xí)才能拉好?！庇谑俏颐刻煲换氐郊揖途毎雮€(gè)小時(shí)的二胡，每天日積月累，終于最后可以拉得運(yùn)轉(zhuǎn)自如，我得到了老師的贊揚(yáng)。

我體會(huì)到了音樂(lè)的樂(lè)趣，它能使人開(kāi)朗、熱情，并且還能開(kāi)發(fā)右腦，增強(qiáng)左右手配合的默契感。這讓我成為課堂上的“活躍分子”，還讓我懂得了做什么都要堅(jiān)持不懈，努力練習(xí)，才會(huì)取得成功的人生道理。

同學(xué)們和我一起“賽馬”吧！

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五年級(jí):馮博濤

從詩(shī)的感悟和經(jīng)歷作文 篇9

這周二，我們抽血了。

老師剛宣布，同學(xué)們就在下面竊竊私語(yǔ)，討論著抽血的疼痛。

這時(shí)，我看見(jiàn)兩位穿著白衣服的阿姨走進(jìn)教室。原來(lái)那就是醫(yī)生，每個(gè)同學(xué)都感到很害怕。我看見(jiàn)我旁邊的任嘉怡正瑟瑟發(fā)抖。而夏雨晴則緊張地說(shuō)：我都快要吐血了。

說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)我也很害怕，但我忍著沒(méi)說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槲覔?dān)心會(huì)被女生嘲笑。

胡瀚文是第一個(gè)上去抽血的，我覺(jué)得他的膽子好大呀！他抽完后說(shuō)：一點(diǎn)也不疼！這下，我和任佳怡終于放心了。

這時(shí)，到我了。我瑟瑟發(fā)抖地走了上去。醫(yī)生首先拿起一根棉簽，蘸了一點(diǎn)黃色的液體，在我的手臂上涂抹了一些。接下來(lái)，醫(yī)生又拿出一個(gè)針頭，把我嚇得不知如何是好。醫(yī)生把針頭的線連到了一個(gè)瓶子上，便開(kāi)始抽血了。我閉著眼睛，不去想果然不疼。

這次抽血是我聽(tīng)了同學(xué)說(shuō)的辦法才不疼的。下次再抽血，我就不會(huì)再害怕了。

這真是一次難忘的經(jīng)歷啊。