小學(xué)副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿。
想要成功，我們需要付出應(yīng)該的努力為其奮斗，為了確保在演講時(shí)不會(huì)說(shuō)錯(cuò)話，因此在這個(gè)時(shí)候就需要提前準(zhǔn)備好演講稿。演講稿的撰寫要把控時(shí)間。你收集整理了多少有關(guān)演講稿的素材呢？也許"小學(xué)副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿"就是你要找的，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。
親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
我要競(jìng)選副班長(zhǎng)。
我想，副班長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)一定會(huì)很激烈。但是，我準(zhǔn)備好了！我知道，副班長(zhǎng)是一種榮譽(yù)，也是一種榜樣，更是一種責(zé)任。副班長(zhǎng)是老師和班長(zhǎng)的得力助手，還是同學(xué)們可以信任的好伙伴。我認(rèn)為我有三方面可以擔(dān)任這個(gè)副班長(zhǎng)：
第一，我有很強(qiáng)的責(zé)任心！我熱愛(ài)我們的班級(jí)就如同熱愛(ài)自己的`家，我跟大家一樣，大家和我一樣，好好學(xué)習(xí)，天天向上，一起進(jìn)步，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，爭(zhēng)取年級(jí)優(yōu)勝，這是我最希望看到的，也是大家的心愿。大家說(shuō)，對(duì)不對(duì)？
第二，我有信心做到更好！不論是哪門功課，我相信我一定能夠比去年學(xué)得更好。不論課內(nèi)還是課外，我都會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我可以做一個(gè)好榜樣。
第三，我會(huì)努力接受挑戰(zhàn)！如果我當(dāng)副班長(zhǎng)，我會(huì)更加關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，我會(huì)克服膽怯，更加大膽地鍛煉，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處和潛能。
請(qǐng)大家信任我，給我一點(diǎn)鼓勵(lì)！
最后，請(qǐng)同學(xué)們投我神圣、關(guān)鍵的一票吧！
謝謝！
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，當(dāng)我走上講臺(tái)，我就決定當(dāng)我們班的副班長(zhǎng)，作為老師的助理，我突然有一股冒出來(lái)的勇氣，不管你們是否贊同，我都要試一試。
我叫匡貞瑞，是一個(gè)“三心二意”的小學(xué)生，我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思，而是我有著寬、忍、負(fù)責(zé)這三顆“心”，“一心一意”、“仔仔細(xì)細(xì)”這是二意，我對(duì)同學(xué)很好，有著善良、溫柔的心，如果班里有活動(dòng)，我的建議有很多：
班級(jí)活動(dòng)來(lái)參加的同學(xué)，我會(huì)依照他們自己適合什么“工作”，讓他們自己依照自己的才能去完成，去做的更好。同學(xué)之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣，我便會(huì)走上去，為他（她）們將和，讓他們學(xué)會(huì)退一步，和朋友和好。班里有什么建議我會(huì)提出更好的要求，是班級(jí)里的需求大大提高，我如果當(dāng)選的話，我會(huì)把我現(xiàn)在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開(kāi)小差……這些毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉，和正班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員一起把班級(jí)管理的一天比一天漂亮，爭(zhēng)取得到優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào)。
我希望大家多多支持我，謝謝！
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我很高興站在這里參加班干部競(jìng)選。競(jìng)選班干部不僅僅是一種榮譽(yù)，它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)，能夠?yàn)槿嗤瑢W(xué)服務(wù)是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。我也相信自己是非常合適的人選，因?yàn)椋何矣泻軓?qiáng)的責(zé)任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽(yù)，愿意為老師、同學(xué)服務(wù)。能團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，刻苦學(xué)習(xí)，努力使自己做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，曾被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部等。多篇作文發(fā)表在舟山晚報(bào)，在老師的教導(dǎo)下，在同學(xué)們的幫助支持下，我已當(dāng)了二年的副班長(zhǎng)，我還擔(dān)任著學(xué)校大隊(duì)部的宣傳委員職務(wù)，為個(gè)人、為班級(jí)、為學(xué)校取得了一些成績(jī)，從中也積累了一些班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)。今天，我站在這個(gè)展示的舞臺(tái)競(jìng)選的還是副班長(zhǎng)。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。我會(huì)配合班長(zhǎng)舉辦一系列的活動(dòng)。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。
假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助。
當(dāng)然假如我落選了，我也不會(huì)傷心，因?yàn)槟钦f(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。失去的東西越多，就會(huì)越富有，因?yàn)樾睦淼拿恳粋€(gè)希望都會(huì)提醒我下次努力。
一個(gè)人最可憐的是無(wú)知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競(jìng)選成功與否，我都會(huì)讓自私、無(wú)知與我無(wú)緣。只有那一股子拼勁，為大家，為班級(jí)做事。副班長(zhǎng)這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠焯?hào)，它永遠(yuǎn)是我心中的亮點(diǎn)，我的向往。既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是班干部，我就要成為一名領(lǐng)航員！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
請(qǐng)大家信任我，支持我，投上你們這寶貴的一票吧！謝謝大家！
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我，向來(lái)是一個(gè)膽怯的小女孩，上課時(shí)，老師點(diǎn)名回答問(wèn)題時(shí)，我都把頭埋得低低的，生怕點(diǎn)我，如果點(diǎn)到我，我的聲音就像蚊子一樣小，招來(lái)周圍同學(xué)的嘲笑，老師只好無(wú)奈地讓我坐下。我想通過(guò)這次競(jìng)選，加強(qiáng)鍛煉，讓我變成一個(gè)活潑開(kāi)朗的一個(gè)小女孩。
這次競(jìng)選，我會(huì)在這許下諾言，永不改變：“我會(huì)做好這份工作。”
假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，一定會(huì)成為老師的好助手，幫辦公室掃地，為疲憊的老師端去一杯茶……在同學(xué)不會(huì)做題時(shí)，我會(huì)耐心地給她講解，當(dāng)同學(xué)不聽(tīng)話時(shí)，我自然不會(huì)手下留情。凡是做什么事，我都不會(huì)包庇她人，更不會(huì)仗著自己是班長(zhǎng)，而來(lái)威脅別人。我會(huì)管理好班級(jí)，管理好班級(jí)衛(wèi)生，讓流動(dòng)紅旗在我們班安家，讓我們成為學(xué)校最好的班級(jí)，讓全校師生都夸獎(jiǎng)我們班?？傊?，我會(huì)成為一個(gè)尊老愛(ài)幼，深受老師喜愛(ài)的乖孩子，好干部。
以下是我認(rèn)為作為班長(zhǎng)應(yīng)有的職責(zé)：
1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用，有一定的影響力。
2、要有工作熱情，服務(wù)熱情和工作能力，會(huì)當(dāng)干部，會(huì)開(kāi)展工作。
3、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，至少在中等偏上。
4、團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，有良好的人際關(guān)系。
5、不能包庇好朋友，公正嚴(yán)明。
6、要有管理能力，采用適當(dāng)?shù)姆绞焦芾硗瑢W(xué)與班級(jí)。
7、要搞好師生關(guān)系，使同學(xué)們與老師關(guān)系密切，有助于老師與班干部的管理。
8、要嚴(yán)于律己，寬以待人，要使用正當(dāng)方式管理同學(xué)。
9、要有恒心，做事要堅(jiān)持下去，不能半途而廢。
10、提醒班干部做自己要做的事，要有責(zé)任心，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。
11、不要拿出班長(zhǎng)的架子，要虛心接受同學(xué)與老師的意見(jiàn)。
12、在各個(gè)方面關(guān)心同學(xué)，關(guān)心集體，維護(hù)同學(xué)與班級(jí)體的利益與老師的威信。
13、要及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓輔導(dǎo)員解決。
14、注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長(zhǎng)處，閃光點(diǎn)，發(fā)揮班集體的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，也要注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問(wèn)題和隱患，未雨綢繆，防患于未然。
15、要經(jīng)常觀察分析班內(nèi)的情況，處理好師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系，調(diào)整好同學(xué)們學(xué)與玩的情緒，安排好班里輕重緩急的事務(wù)。
16、掌握班級(jí)動(dòng)態(tài)，在班級(jí)中起領(lǐng)頭羊的作用，爭(zhēng)取做到每2—3周召開(kāi)班委例會(huì)，協(xié)調(diào)指導(dǎo)班委工作。
17、做學(xué)期計(jì)劃、總結(jié)等，及時(shí)發(fā)現(xiàn)班風(fēng)中的問(wèn)題并向老師匯報(bào)，思考并向老師提出有關(guān)班級(jí)發(fā)展的建議。
18、帶領(lǐng)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，在老師不在的情況下處理突發(fā)事件。
19、為了確保班內(nèi)各項(xiàng)工作的落實(shí)，班長(zhǎng)要心中有計(jì)劃，多在關(guān)鍵時(shí)刻提醒大家，誰(shuí)負(fù)責(zé)的工作誰(shuí)落實(shí)，沒(méi)完成的工作抓緊。
20、協(xié)助體委做好“早操”，負(fù)責(zé)查看要求的落實(shí)。
21、適當(dāng)?shù)臅r(shí)候組織同學(xué)們進(jìn)行一些課內(nèi)或課外活動(dòng)，必須要有一定的安全和其他方面的保證。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，我從小學(xué)開(kāi)始，就一直有擔(dān)任過(guò)班干部，課代表等等，可以說(shuō)擔(dān)任這些職務(wù)讓我對(duì)班委要做什么事情都有了很多的了解，現(xiàn)在我在這里想要競(jìng)選的是我們班級(jí)的副班長(zhǎng)這個(gè)職位。
可能有些同學(xué)會(huì)問(wèn)，為什么不競(jìng)選班長(zhǎng)，而是副班長(zhǎng)呢，其實(shí)我也想競(jìng)選班長(zhǎng)，但是我知道我的能力尚不足以帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)去前進(jìn)，但是輔助班長(zhǎng)做好班級(jí)的工作，我確是可以勝任的，而且也是在我的能力范圍之類。我覺(jué)得人有追求是一件好事，但同時(shí)也必須知道自己的能力怎么樣，只有做好自己能做的事情，那么才能在之后去挑戰(zhàn)更高的目標(biāo)。
如果這次我競(jìng)選成功了副班長(zhǎng)，我想我會(huì)認(rèn)真積極的做好本職的工作，協(xié)助班長(zhǎng)把班級(jí)的工作做好，同時(shí)也自己個(gè)人方面去提升，給同學(xué)們做好榜樣。我會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)告訴大家，我是怎么做的，同時(shí)我也要團(tuán)結(jié)班級(jí)的同學(xué)，大家一起把班級(jí)搞好，可能軍訓(xùn)結(jié)束，我們最大的一個(gè)集體就是宿舍的同學(xué)了，我們平時(shí)也就只有在上課的時(shí)候才會(huì)在一起，但是我覺(jué)得我們?cè)谲娪?xùn)里學(xué)到的集體精神不能忘，我們也是可以在其他的活動(dòng)上，好好的團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起多做一些班級(jí)集體的活動(dòng)。
假如我是副班長(zhǎng)，我想我也要把學(xué)習(xí)搞起來(lái)，作為一名大學(xué)的學(xué)生，我們最主要的任務(wù)也是學(xué)習(xí)，如果專業(yè)知識(shí)都不過(guò)關(guān)，那么我在班干部上做得再好，也是白費(fèi)的，畢竟我們以后找工作也是要看我們的專業(yè)學(xué)的怎么樣的，同時(shí)我也希望我們班級(jí)的成績(jī)都是優(yōu)秀的，都是能積極的把成績(jī)給搞好，不辜負(fù)了這么美好的大學(xué)時(shí)光。在搞好學(xué)習(xí)之余，把班級(jí)的工作做好，既然我是副班長(zhǎng)，那么我就不能懈怠，而是要認(rèn)真的去做好。
大學(xué)的生活是多姿多彩的，也是我們可以鍛煉自己能力的，有很多的社團(tuán)活動(dòng)，有很多的機(jī)會(huì)擺在我們面前，現(xiàn)在我在這里，也是想鍛煉自己的能力，讓自己得到成長(zhǎng)，得到更多的收獲。我也知道有很多的同學(xué)很優(yōu)秀，大家一起競(jìng)爭(zhēng)一起努力。即使我這次沒(méi)有被競(jìng)選上，我也不會(huì)沮喪，而是會(huì)好好的學(xué)習(xí)，同時(shí)班級(jí)有什么事情需要我去做的，我也是會(huì)盡力的幫忙，盡力的去做。
如果大家相信我，愿意讓我來(lái)給同學(xué)們服務(wù)，那請(qǐng)投我一票，謝謝！
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是某某人。今天，我競(jìng)選副班長(zhǎng)一職。
我之所以想競(jìng)選副班長(zhǎng)，是因?yàn)槲蚁嘈盼夷軇偃芜@個(gè)職位。
某某說(shuō)：“不要害怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，就應(yīng)該認(rèn)為自己勝任這個(gè)或那個(gè)職位”。我競(jìng)選副班長(zhǎng)有以下優(yōu)勢(shì)：
首先，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是名列前茅的，所以我可以幫助一些不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的學(xué)生提高成績(jī)。
其次，我有很強(qiáng)的組織能力，在同學(xué)中有一定的威望。有了這個(gè)優(yōu)勢(shì)，我可以為同學(xué)組織一些活動(dòng)。
第三，我要做一個(gè)不做小報(bào)告的班干部。如果有人在晨讀或午讀的時(shí)候說(shuō)話，我不會(huì)直接告訴老師。我愿意主動(dòng)告訴他們?cè)撛趺醋觯@樣不僅會(huì)讓老師擔(dān)心，還會(huì)因?yàn)楸焕蠋熍u(píng)而讓學(xué)生不開(kāi)心。我會(huì)用我的行動(dòng)證明。
如果我贏得選舉，我會(huì)盡我所能為班級(jí)工作，為同學(xué)服務(wù)，減輕老師的負(fù)擔(dān)。我會(huì)成為老師和班長(zhǎng)的好助手，幫助班長(zhǎng)管理好班級(jí)。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，以身作則，帶動(dòng)同學(xué)積極向上，從而提高全班的成績(jī)。我會(huì)和同學(xué)們一起努力，讓流動(dòng)紅旗每周掛在我們班門口.在我眼里，我和同學(xué)是平等的，不會(huì)因?yàn)樽约菏歉卑嚅L(zhǎng)就沾沾自喜。當(dāng)然，我不是萬(wàn)能的。很多事情都需要同學(xué)的配合。
既然是山，我就堅(jiān)定；既然是浪，我就有前進(jìn)的方向；既然是陽(yáng)光，我就要照耀大地。既然是班干部，我就要當(dāng)好同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，越做越好。希望大家相信我，支持我，為我投下寶貴的一票！我會(huì)用我的實(shí)際證明來(lái)回報(bào)大家對(duì)我的信任。謝謝你
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是xx，很榮幸大家能夠給我這個(gè)上臺(tái)競(jìng)選的機(jī)會(huì)，我今天要競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)！
在班級(jí)的班干部的職位上面，班長(zhǎng)可以說(shuō)是班委的核心，而我對(duì)自己的工作能力還是比較了解的，雖然之前在高中的時(shí)候我做過(guò)幾個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)，但是我覺(jué)得自己的工作能力在班長(zhǎng)上面的話可能會(huì)有考慮不周全的地方，所以我今天競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。在一個(gè)班，副班長(zhǎng)更多的是偏向于輔助的職位，幫助班長(zhǎng)、幫助其他的班干部處理輔導(dǎo)員下發(fā)的工作，更好地幫助同學(xué)們。高中的時(shí)候做過(guò)幾個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)，我對(duì)副班長(zhǎng)這個(gè)職位的工作還是有一定的信心的，我相信我能夠幫助大家，處理好班級(jí)的管理工作。在一個(gè)就是，我哥哥就是我們學(xué)校大三的學(xué)長(zhǎng)，通過(guò)他的介紹，我對(duì)學(xué)校還是比較熟悉的，大家有什么不懂都可以來(lái)問(wèn)我，然后我現(xiàn)在已經(jīng)加入了我們學(xué)院的學(xué)生會(huì)的，所以我相信能夠幫助大家爭(zhēng)取到更多的利益，幫助大家處理一些問(wèn)題。
然后在前面老師也介紹過(guò)各個(gè)職位的的工作，副班長(zhǎng)除了協(xié)助大家的工作之外，就是安排大家做社會(huì)實(shí)踐工作，據(jù)我了解社會(huì)實(shí)踐在我們學(xué)校是十分重要的，關(guān)系我們班的實(shí)踐分的，每個(gè)學(xué)期都要做幾次實(shí)踐活動(dòng)的，而我在高中的時(shí)候就是學(xué)校文藝部的部長(zhǎng)，雖然在實(shí)踐活動(dòng)上面沒(méi)做過(guò)，但是在活動(dòng)的規(guī)劃和安排，我還是非常有心得的，所以副班長(zhǎng)要安排實(shí)踐工作這一塊，我還是很有信心能夠做好的！
至于在自我介紹這一塊的話，相信大家應(yīng)該是比較熟悉，畢竟在軍訓(xùn)的時(shí)候我還是比較放的開(kāi)自己的，所以沒(méi)少被教官“批評(píng)”，特別是教官讓我靠樹(shù)罰站的時(shí)候，大家沒(méi)少拍圖做我的表情包。所以大家應(yīng)該也能夠看出來(lái)，我這個(gè)就是偏向活潑、放的開(kāi)自己的人，人際交往能力比較強(qiáng)，跟每個(gè)人都能夠玩的來(lái)，大家以后有什么問(wèn)題的時(shí)候，可以隨時(shí)來(lái)找我聊，我一定盡我自己最大的能力來(lái)幫助大家。再就是大家有什么好玩的東西或者什么活動(dòng)缺人的時(shí)候，都可以來(lái)叫我，只要我有空，我一定欣然前往！
最后，再一次感謝大家能夠聆聽(tīng)我的競(jìng)選演講，希望大家能夠投票支持我，如果我當(dāng)選了副班長(zhǎng)的話，我一定會(huì)好好幫助大家的！
我叫孟祥成真，是五年一班的學(xué)生，很高興能與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們相識(shí)，我競(jìng)選三好學(xué)生的原因是我非常愿意為你們服務(wù)并從中鍛煉和提高自己。我的競(jìng)選條件如下：
第一，我的學(xué)習(xí)成績(jī)良好，在班里位于上游。而且，我在英語(yǔ)方面學(xué)習(xí)比較突出，從四年級(jí)起一直擔(dān)任英語(yǔ)科代表。第二，我有很強(qiáng)的責(zé)任感，是老師的得力助手。另外，我還經(jīng)常參加社會(huì)活動(dòng)，去年我發(fā)表在大連日?qǐng)?bào)上的《從揀起身邊一片紙想到的》一文，在大連日?qǐng)?bào)和大連市文化發(fā)展促進(jìn)會(huì)主辦的“招商銀行杯”弘揚(yáng)和諧文化有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚愔蝎@得優(yōu)秀獎(jiǎng)。如果我當(dāng)選了三好學(xué)生，我將會(huì)作到以下幾點(diǎn)：
1、嚴(yán)格要求自己，取得更加優(yōu)異的成績(jī)，為同學(xué)們做好表率。
3、盡心盡力做好本職工作，并爭(zhēng)取有創(chuàng)新，有突破。
4、團(tuán)結(jié)同學(xué)，了解他們的心愿，發(fā)動(dòng)大家積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
5、愛(ài)護(hù)集體，關(guān)心班級(jí)，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，講究文明禮貌。
各位老師、同學(xué)們，此時(shí)此刻，我非常希望競(jìng)選成功，也非常渴望得到你們的支持會(huì)讓你們失望的！與關(guān)愛(ài)，如果你們給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將還給你們一個(gè)驚喜！請(qǐng)選擇我吧！我一定不會(huì)讓你們失望的！
師生們，大家好。今天是班委選舉日。我打算競(jìng)選我們班的副班長(zhǎng)。以下是我的工作計(jì)劃：
眾所周知，班長(zhǎng)由班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。因此，如果我有幸成為一名副班長(zhǎng)，我將與該班長(zhǎng)和另一位副班長(zhǎng)一起很好地管理班級(jí)。首先，我們應(yīng)該整治我們班的紀(jì)律與行規(guī)，雖然大部分同學(xué)都做得非常好，但是有一小部分同學(xué)上課經(jīng)常講話、不遵守紀(jì)律，特別是當(dāng)老師有事還沒(méi)到教室時(shí)，教室演變成了他們“自由發(fā)揮”的天地：
大聲喧嘩，不聽(tīng)班級(jí)管理，打擾學(xué)生等。最令人惱火的就是已經(jīng)把名字記上了“黑名單”，那些同學(xué)還不理不睬、我行我素。對(duì)于這樣的學(xué)生，如果不能跟他們講道理，就應(yīng)該和班委會(huì)和老師討論出罰方案，并對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行教育。
只有這樣，我們才能成為年級(jí)第一名。
其次，我們還要定期檢查各位班委的工作情況：黑板報(bào)出好了沒(méi)有、早晨有沒(méi)有按時(shí)領(lǐng)讀、值班長(zhǎng)是否管理好了班級(jí)、值日班委是否起到作用等等。我還建議每隔一段時(shí)間就開(kāi)一次會(huì)，反映一下在各位班委的曰常工作中，有哪一些人是經(jīng)常搗亂，不配合我們的工作的。
我們應(yīng)該警告。 如果我們不一直聽(tīng)，我們應(yīng)該向老師報(bào)告并提出懲罰計(jì)劃。如果有什么特殊情況，我們應(yīng)該幫助班委一起工作。
當(dāng)然，我們不能只談?wù)搫e人，而不是我們自己。在今后的生活中，我要以身作則，認(rèn)真對(duì)待自己的工作，少犯低級(jí)錯(cuò)誤，為同學(xué)們樹(shù)立好榜樣。
這是我的工作計(jì)劃。雖然我知道我成功的幾會(huì)幾乎為零，但如果我在選舉中成功，我會(huì)盡我所能去實(shí)現(xiàn)它。謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
首先我先做個(gè)簡(jiǎn)單地自我介紹：我叫xx，來(lái)自xx，是一個(gè)名副其實(shí)的xx姑娘。愛(ài)山愛(ài)水，愛(ài)大自然的一切。
別看我是個(gè)姑娘，我上中學(xué)時(shí)候一直都是當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)，但這一次我想競(jìng)選的職位卻是副班長(zhǎng)。這么一說(shuō)，大家肯定要對(duì)我的選擇表示疑問(wèn)了，明明我可以繼續(xù)競(jìng)選班長(zhǎng)，或許可以把班長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)貫徹到底呀，為什么要改成競(jìng)選副班長(zhǎng)呢？
也許跟大家的疑問(wèn)如出一撤，我在思考競(jìng)選哪一個(gè)職位時(shí)，思考了一下副班長(zhǎng)的職責(zé)。這個(gè)時(shí)候我的大腦卻出現(xiàn)了空白，我不知道副班長(zhǎng)都做些什么，也不知道以前我的副班長(zhǎng)為了我付出了哪些，為我做過(guò)些什么。這是一件很可怕的事情，如果不是我一貫當(dāng)班長(zhǎng)產(chǎn)生了驕矜的思想，我又怎么會(huì)對(duì)副班長(zhǎng)的所作所為毫無(wú)印象呢？做學(xué)生干部如是，那出了社會(huì)當(dāng)管理層領(lǐng)導(dǎo)呢？如果我還要考公務(wù)員，要是當(dāng)上了國(guó)家干部，那會(huì)出現(xiàn)什么后果呢？我想，如果有一個(gè)這樣視自己的下屬如草芥的領(lǐng)導(dǎo)，那么這個(gè)組織一定會(huì)是失敗的。哪怕在表面上看起來(lái)像是紅紅火火，有所成效，但實(shí)際上就是“金玉其外敗絮其中”，在人事管理中，是沒(méi)有人會(huì)真正服氣這樣的領(lǐng)導(dǎo)的，長(zhǎng)期工作下去，大家的士氣以及斗志是會(huì)消失不見(jiàn)的，在這樣的環(huán)境下，要想共同創(chuàng)造出什么，是不太可能的。
基于這樣的思考，我決定這次競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)，我希望長(zhǎng)期當(dāng)班長(zhǎng)當(dāng)慣了的我能夠重新從零開(kāi)始，在副班長(zhǎng)的'職位上體會(huì)不同的工作，也在副班長(zhǎng)的視角上更好地思考班長(zhǎng)的職責(zé)與領(lǐng)導(dǎo)。從小我就膽子大人緣好，但我現(xiàn)在想想可能這只一種好運(yùn)氣，如果我想一直當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，卻又不能從根本上解決驕矜的問(wèn)題，這種好運(yùn)氣也會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而消逝，在那一天到來(lái)之前，我希望自己能夠通過(guò)當(dāng)副班長(zhǎng)明白當(dāng)一個(gè)最高領(lǐng)導(dǎo)的下屬以及當(dāng)所有下屬的一個(gè)副級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所做到的一切，也希望自己可以通過(guò)這次當(dāng)副班長(zhǎng)明白領(lǐng)導(dǎo)的真正含義。我以為一直當(dāng)班長(zhǎng)是不會(huì)了解下面的情況的，只有自己親自“下基層”，做“人民”的干部，才會(huì)真正明白為“民”的意義。
和大家講了一大通我對(duì)班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的思考，我有些不好意思了，但我今天還是講了，是因?yàn)槲蚁嘈挪幌氘?dāng)將軍的兵不是好的士兵，既然我有這樣的勇氣，我就應(yīng)該同大家分享。說(shuō)不定有人就會(huì)因?yàn)槲业难葜v而重新思考自己活著的意義，我相信每一個(gè)人分享自己內(nèi)心的意義。
我的演講完畢，謝謝大家！
成功是經(jīng)歷一次又一次的失敗仍保持心中熱情。當(dāng)我們上臺(tái)演講前思緒混亂的時(shí)候，最好方式就是要準(zhǔn)備一份好的演講稿了。一份優(yōu)秀的演講稿能引起聽(tīng)眾的共鳴，如何撰寫出優(yōu)秀而有創(chuàng)意的演講稿呢？或許你需要"競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿小學(xué)生精選3篇"這樣的內(nèi)容,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)中，班上一年一度的班干部選舉又開(kāi)始了。今天能夠站在這里，我既高興又自豪，我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
我，是一個(gè)膽怯的小女孩，上課時(shí)，老師點(diǎn)名回答問(wèn)題時(shí)，我都把頭埋得低低的，生怕點(diǎn)我，如果點(diǎn)到我，我的聲音就像蚊子一樣小，招來(lái)周圍同學(xué)的嘲笑，老師只好無(wú)耐的讓我坐下。我想通過(guò)這次競(jìng)選，加強(qiáng)鍛煉，讓我變成一個(gè)活潑開(kāi)朗的一個(gè)小女孩。
這次競(jìng)選，我會(huì)在這許下諾言，永不改變：“我會(huì)做好這份班長(zhǎng)的工作?！?/p>
為什么我要擔(dān)任這份工作呢？因?yàn)楦改笍男【徒涛乙獙W(xué)會(huì)自理生活，現(xiàn)在，我一定有少許經(jīng)驗(yàn)，能夠管理好班級(jí)，管理好班級(jí)衛(wèi)生，讓流動(dòng)紅旗在我們班安家，讓我們成為學(xué)校最好的班級(jí)，讓全校師生都夸獎(jiǎng)我們班。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，一定會(huì)成為老師的好助手，幫辦公室掃地，為疲憊的老師端去一杯茶……在同學(xué)不會(huì)做題時(shí)，我會(huì)耐心地給她講解，當(dāng)同學(xué)不聽(tīng)話時(shí)，我自然不會(huì)手下留情。凡是做什么事，我都不會(huì)包庇她人，更不會(huì)仗著自己是班長(zhǎng)，而來(lái)威脅別人?？傊?，我會(huì)成為一個(gè)大家信服的好班長(zhǎng)。
請(qǐng)大家相信我，投出你神圣的一票吧！
尊敬的老師.親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫**，這次，我要競(jìng)選的是五班的班長(zhǎng).來(lái)自**的我，十分榮幸的站在這里參加競(jìng)選.雖然我很了解我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我也知道她們的實(shí)力是我不可小看的，但正因?yàn)槲页浞窒嘈抛约旱哪芰?，今天，我才有勇氣站在這里.
在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，也許有人會(huì)暗自發(fā)笑，但我會(huì)告訴他，這不是自負(fù)，這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也非常重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。也許有人會(huì)問(wèn)：你為什么想當(dāng)班干部呢？這時(shí)，我會(huì)說(shuō)，因?yàn)楫?dāng)班干部可以嚴(yán)格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
上個(gè)學(xué)期，我在我們班里擔(dān)任了班長(zhǎng)，在學(xué)校中擔(dān)任四年級(jí)大隊(duì)長(zhǎng).我在工作中也取得了一定的成績(jī)，得到了老師.同學(xué)們的信任與支持.我憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了老師.同學(xué)們的好評(píng)，曾多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”.“三好學(xué)生”.“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的榮譽(yù)，這使我積累了許多經(jīng)驗(yàn),而對(duì)于工作,我更是輕車熟路,沒(méi)有距離感。
在管理班級(jí)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難時(shí)，我也曾產(chǎn)生過(guò)放棄的想法，但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄，因?yàn)榉艞墸鸵馕吨郧暗呐Χ及踪M(fèi)了。所以，到了今天，我已經(jīng)能坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。
在參加班級(jí)管理的過(guò)程中，尤其是以前參加競(jìng)選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能問(wèn)心無(wú)愧。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人? 能夠加入五班班干部， 是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆?，我的毅力，我的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將會(huì)以身作則，用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范，認(rèn)真做好本職工作，更多地為班級(jí)著想,更好地為大家服務(wù),積極做好老師的小幫手,班委的小助手，讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓!如果我沒(méi)有當(dāng)選,我不會(huì)泄氣,而是繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。我將在今后努力提高自己的能力，同時(shí)希望五班班干部的工作在這次班干部成員的管理、合作下越做越好!
如果大家相信我，支持我，就請(qǐng)為我投上你們寶貴的一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!
今天，我走上講臺(tái)的目的是為了競(jìng)選這個(gè)班的元首----班長(zhǎng)。
首先，我有為大家服務(wù)的決心，希望通過(guò)班長(zhǎng)這一角色，為同學(xué)們?cè)谛@的生活、學(xué)習(xí)增添一些樂(lè)趣。當(dāng)然，我也會(huì)管好同學(xué)們的紀(jì)律問(wèn)題，不過(guò)，我一定會(huì)先從自我做起，嚴(yán)于律己;其次，我會(huì)想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則;另外，我一定會(huì)處理好班級(jí)的各種事務(wù)，但不是每件事我都會(huì)獨(dú)自決定，如果遇到重大事件，我會(huì)組織其他班干部以及同學(xué)們商量決定;古人云：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”我相信，在座的每個(gè)人都犯過(guò)錯(cuò)誤，但我覺(jué)得，只要敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，并改正錯(cuò)誤，都是好同學(xué)。
另外，后面的板報(bào)，我也會(huì)組織同學(xué)每個(gè)月?lián)Q一次。也請(qǐng)大家堅(jiān)信，以我這幾年當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，我一定會(huì)帶領(lǐng)大家在這一年里揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分發(fā)揮出我班同學(xué)聰明開(kāi)朗的個(gè)性，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。愿我班的成績(jī)?cè)谶@一年里有大大的飛躍。請(qǐng)大家支持我，信任我，投我一票。
平庸的人只會(huì)紙上談兵，優(yōu)秀的人懂得身體力行。假如需要進(jìn)行一場(chǎng)大的演講，我們必然要好好準(zhǔn)備好自己的演講稿。演講稿作為演講這種具有特定目的的講話稿一定要具有說(shuō)服力和感染力。我們應(yīng)該從何處下筆寫好演講稿呢？編輯特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的小學(xué)副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀！
同學(xué)們、老師們:
大家好!
我競(jìng)選的崗位，是副班長(zhǎng)，今天我能榮幸地站在講臺(tái)上演講，感到非常的自豪，我知道副班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職位，也是一個(gè)鍛煉人的職位。這個(gè)職位，需要洪亮的聲音和大膽的管理，這雖然是我的弱項(xiàng)，但是，這是對(duì)我的一個(gè)好得不能再好的鍛煉崗位。但這個(gè)崗位更需要一顆友愛(ài)和奉獻(xiàn)的心，我為人寬容、熱情，一定能將班長(zhǎng)這一工作做得好。
首先，我有信心當(dāng)好副班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，我還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。使我們4(5)班這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利。其次，去年我擔(dān)任值周班長(zhǎng)，通過(guò)一年的實(shí)踐，使我了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù)，作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。所以我希望大家能支持我!我一定會(huì)盡力的!
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定能行，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我先向大家介紹一下自己，我叫xx，是一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明幽默、積極樂(lè)觀、快樂(lè)又好強(qiáng)的陽(yáng)光女孩。我興趣非常廣泛：我喜歡唱歌、主持、畫畫、寫作、讀書(shū)、彈鋼琴、做手工，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡學(xué)習(xí)，喜歡交朋友。今天，我很榮幸的可以站在這里來(lái)競(jìng)選副班長(zhǎng)這個(gè)職位。
副班長(zhǎng)是個(gè)可以和班長(zhǎng)一起管理班級(jí)的職位，肩負(fù)著一個(gè)很重的擔(dān)子。班級(jí)的好與壞就在班長(zhǎng)管理能力的強(qiáng)和弱，雖然我競(jìng)選的是副班長(zhǎng)，但是我仍然會(huì)全力以赴地去對(duì)待這份工作，請(qǐng)大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來(lái)展示一下自己，如果我有什么地方不足的話，請(qǐng)大家多多指點(diǎn)，給我提些意見(jiàn)與建議。
如果可以成功競(jìng)選這個(gè)職位的話，我將做如下的工作：如果我來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)地上有紙屑，盡管今天不是我勞動(dòng)，我也會(huì)去把它撿起或者掃干凈。我還會(huì)利用課余或者課后時(shí)間幫助差生補(bǔ)習(xí)功課，讓他們有朝一日變?yōu)榘嗬锍煽?jī)好的同學(xué)。我們班上的課堂和課前紀(jì)律一直不夠好，我會(huì)抓緊這方面，只要有人講話，我就會(huì)警告他，如果改了還會(huì)表?yè)P(yáng)他，如果沒(méi)改反而變本加厲的話就會(huì)記下他的名字予以懲罰。
同學(xué)們期末、期中或者抽考成績(jī)排在前三名，我將購(gòu)買獎(jiǎng)品作為獎(jiǎng)勵(lì)，以帶動(dòng)更多的同學(xué)向前三的目標(biāo)前進(jìn)。
班費(fèi)我可以采取全班自愿捐錢的措施，這方面不會(huì)強(qiáng)求，也不要求最多捐很多，只要想為班級(jí)做些貢獻(xiàn)的，哪怕只捐了5角錢，我也會(huì)向他表示感謝。
當(dāng)然，沒(méi)有人是十全十美的，如果競(jìng)選成功，我會(huì)改掉自己不足之處，大家有什么問(wèn)題可以來(lái)問(wèn)我，相信我，我一定會(huì)在班上做一個(gè)好的班長(zhǎng)，做老師的好助手!
如果競(jìng)選失敗我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我還有不足，代表我能力還不夠，經(jīng)驗(yàn)不夠，大家不能完全相信我，不過(guò)我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取把我自己變得更加完美。
最后希望大家支持我，把你那寶貴的一票投給我，謝謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
我要競(jìng)選副班長(zhǎng)。
我想，副班長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)一定會(huì)很激烈。但是，我準(zhǔn)備好了！我知道，副班長(zhǎng)是一種榮譽(yù)，也是一種榜樣，更是一種責(zé)任。副班長(zhǎng)是老師和班長(zhǎng)的得力助手，還是同學(xué)們可以信任的好伙伴。我認(rèn)為我有三方面可以擔(dān)任這個(gè)副班長(zhǎng)：
第一，我有很強(qiáng)的責(zé)任心！我熱愛(ài)我們的班級(jí)就如同熱愛(ài)自己的`家，我跟大家一樣，大家和我一樣，好好學(xué)習(xí)，天天向上，一起進(jìn)步，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，爭(zhēng)取年級(jí)優(yōu)勝，這是我最希望看到的，也是大家的心愿。大家說(shuō)，對(duì)不對(duì)？
第二，我有信心做到更好！不論是哪門功課，我相信我一定能夠比去年學(xué)得更好。不論課內(nèi)還是課外，我都會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我可以做一個(gè)好榜樣。
第三，我會(huì)努力接受挑戰(zhàn)！如果我當(dāng)副班長(zhǎng)，我會(huì)更加關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，我會(huì)克服膽怯，更加大膽地鍛煉，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處和潛能。
請(qǐng)大家信任我，給我一點(diǎn)鼓勵(lì)！
最后，請(qǐng)同學(xué)們投我神圣、關(guān)鍵的一票吧！
謝謝！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
站在這里，我的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀冇钟瓉?lái)了新學(xué)期的班干部競(jìng)選。今天，我要競(jìng)選的崗位是咱們班的副班長(zhǎng)。上學(xué)期，通過(guò)競(jìng)選我擔(dān)任了咱們班的紀(jì)律班長(zhǎng)，得到了大家許多的信任，支持、關(guān)心和幫助，有機(jī)會(huì)和同學(xué)們一起為我們的班做了一些力所能及的工作，也積累了擔(dān)任班干部的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了管理能力。在這里，我要真誠(chéng)地向大家說(shuō)一聲：“謝謝”。
在上學(xué)期擔(dān)任班干部的過(guò)程中，我一直努力，但是也有很多的不足，比如要求自己不夠嚴(yán)格，督促和管理同學(xué)還不夠主動(dòng)等等，留下了許多的遺憾，所以，這學(xué)期我希望再次競(jìng)選班干部，努力做得更好。
如果我能競(jìng)選上副班長(zhǎng)，我將嚴(yán)格要求自己，以身作則，一定努力讓自己學(xué)習(xí)好、表現(xiàn)好、品行好，爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。積極做好老師的小幫手，幫老師開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)做更多的事情，讓我們班在新的一學(xué)期更上一層樓！。如果同學(xué)們有困難我會(huì)及時(shí)地幫助他、鼓勵(lì)他。這樣，為大家、為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。
請(qǐng)大家信任我、支持我，投我神圣的一票！我一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明大家的選擇是正確的！謝謝大家！
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，當(dāng)我走上講臺(tái)，我就決定當(dāng)我們班的副班長(zhǎng)，作為老師的助理，我突然有一股冒出來(lái)的勇氣，不管你們是否贊同，我都要試一試。
我叫匡貞瑞，是一個(gè)“三心二意”的小學(xué)生，我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思，而是我有著寬、忍、負(fù)責(zé)這三顆“心”，“一心一意”、“仔仔細(xì)細(xì)”這是二意，我對(duì)同學(xué)很好，有著善良、溫柔的心，如果班里有活動(dòng)，我的建議有很多：
班級(jí)活動(dòng)來(lái)參加的同學(xué)，我會(huì)依照他們自己適合什么“工作”，讓他們自己依照自己的才能去完成，去做的更好。同學(xué)之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣，我便會(huì)走上去，為他（她）們將和，讓他們學(xué)會(huì)退一步，和朋友和好。班里有什么建議我會(huì)提出更好的要求，是班級(jí)里的需求大大提高，我如果當(dāng)選的話，我會(huì)把我現(xiàn)在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開(kāi)小差……這些毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉，和正班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員一起把班級(jí)管理的一天比一天漂亮，爭(zhēng)取得到優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào)。
我希望大家多多支持我，謝謝！
班長(zhǎng)是一班之長(zhǎng)，班長(zhǎng)是同學(xué)們和老師之間溝通的橋梁，擔(dān)任班長(zhǎng)可以獲得挖掘班級(jí)管理才能的機(jī)會(huì)，怎么寫出一篇精彩的小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿呢？或許"小學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿大全"是你正在尋找的內(nèi)容，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
今天我競(jìng)選的職位是五年級(jí)x班的班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?，通過(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開(kāi)始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)!
謝謝大家!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小伙伴們：
大家好，我是你們的好朋友---。借此機(jī)會(huì)，祝老師在
新的學(xué)期里工作順利！小伙伴們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
在過(guò)去的一學(xué)期里，有幸得到老師和同學(xué)們的信任，推薦我擔(dān)任班長(zhǎng)。在為老師做小助手和為同學(xué)們服務(wù)的過(guò)程中，我深深感受到了---班這個(gè)大家庭的溫暖，每天我都有新的收獲，使我在各方面得到鍛煉和提高。今天我又站在這里,再次接受老師和同學(xué)們對(duì)我的檢驗(yàn)，因?yàn)槲蚁肜^續(xù)成為一個(gè)真心為同學(xué)們服務(wù)的好班長(zhǎng)，做一個(gè)能為五九班爭(zhēng)光，讓老師、同學(xué)們都滿意的好班長(zhǎng)！同學(xué)們，請(qǐng)大家相信我，繼續(xù)支持、鼓勵(lì)我，投給我寶貴的一票。我一定會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的能力，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事。我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，認(rèn)真的干好班上的工作，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。
感謝敬愛(ài)的老師給我們提供這個(gè)展示自己的平臺(tái)，感謝同學(xué)們一直以來(lái)對(duì)我的信任、支持和幫助。讓我們一起努力學(xué)習(xí)，為---班在20xx年獲得新的榮譽(yù)而奮斗，攜手再創(chuàng)新的輝煌！同學(xué)們，請(qǐng)相信我、支持我，投給我寶貴的一票。
我愛(ài)你們！謝謝大家！
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是王可馨，今天是我第二次參加競(jìng)選，我競(jìng)選的職位還是班長(zhǎng)。
記得第一次競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，站在這個(gè)講臺(tái)上，我曾對(duì)大家承諾：假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用全部熱情做好這項(xiàng)工作，讓每名同學(xué)都能感受到三年十班是一個(gè)團(tuán)結(jié)快樂(lè)的班集體。一學(xué)期來(lái)，我一直在心里守著這個(gè)承諾，并和其他班干部一起盡心盡力地做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。
一學(xué)期過(guò)去了，老師和同學(xué)們的支持和關(guān)心給了我很多感動(dòng)，在幫助我發(fā)揮班長(zhǎng)作用的同時(shí)，也使我自己的能力得到了很大的提高。所以，今天，我要首先向給我提供鍛煉機(jī)會(huì)并給我大力支持的老師和同學(xué)們表示深深的感謝，謝謝你們?。ň瞎┥蠈W(xué)期我還是有點(diǎn)小馬虎，以后，我一定要徹徹底底的改掉這個(gè)毛病。
請(qǐng)大家監(jiān)督我。
還有就是我在工作中不夠主動(dòng)，不夠大膽，有時(shí)不太講究方法，如果傷害了哪個(gè)同學(xué)，在這里，表示深深的歉意：對(duì)不起了！（鞠躬）希望大家繼續(xù)支持我，再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我以更加飽滿的工作熱情為老師和同學(xué)們服好務(wù)！
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我一票！請(qǐng)記住我的承諾：假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)盡最大努力不讓任何一名同學(xué)掉隊(duì)。我相信，在我們共同努力下，我們?nèi)晔嘁欢〞?huì)成為全校最優(yōu)秀的班集體！你們說(shuō)，對(duì)不對(duì)？！謝謝大家?。ň瞎?/p>
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)！班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，也是需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。
假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓！
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
各位老師同學(xué)們：
大家上午好！
我叫xxx，我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職位。
鋒利的劍得經(jīng)過(guò)磨練，好學(xué)生也得經(jīng)過(guò)競(jìng)爭(zhēng)。都說(shuō)不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵，所以不當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)就不是好同學(xué)，今天，我站在講臺(tái)上，只有一個(gè)目的，想把成績(jī)不好的同學(xué)的成績(jī)給提上來(lái)，成為老師的好助手。
我從一年級(jí)到現(xiàn)在依然擔(dān)任副班長(zhǎng)這個(gè)位子，所以我積累了足夠的經(jīng)驗(yàn)來(lái)當(dāng)好老師的助手，相信能在老師和同學(xué)之間架起一座橋梁。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我保證做到以下幾點(diǎn)：
1、做好老師的助手，經(jīng)常告訴老師同學(xué)們心里的想法。
2、把學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的成績(jī)給提上來(lái)，學(xué)習(xí)一般的同學(xué)成績(jī)更好。
3、老師不在時(shí)候一定能幫老師管好同學(xué)，讓老師放心。
4、我上課時(shí)一定積極發(fā)言，做好同學(xué)們的榜樣。
既然我是波浪，我就要尋找我的方向;既然我是陽(yáng)光，我就要普照大地;既然我是班長(zhǎng)，我就要在老師和同學(xué)之間架起一座橋梁希望大家投我一票吧。
謝謝大家。
同學(xué)們：
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是——競(jìng)選班長(zhǎng)。在這里，先謝謝老師對(duì)我的信任和培養(yǎng)，謝謝大家去年對(duì)我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，一定能將班長(zhǎng)這一工作在新一年中做得更好。
作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
第一，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲乙呀?jīng)擔(dān)任過(guò)一年的班長(zhǎng)，有能力又有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)，憑借這一優(yōu)勢(shì)，相信能讓我們班更為優(yōu)秀；
第二，我會(huì)以更大的努力，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，為大家做好榜樣；
第三，在學(xué)習(xí)上，我會(huì)更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績(jī)來(lái)告訴大家，我能行！
最后，因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣可以更好的開(kāi)展工作。
謝謝大家！
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)！
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
人人都有志向，人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我們班這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌！
當(dāng)我們需要在正式場(chǎng)合演講時(shí)。演講稿是一種實(shí)用性極強(qiáng)的文稿，為演講準(zhǔn)備而編寫，演講稿是一次思辨的過(guò)程，它幫助人們更深入地探究一個(gè)問(wèn)題，我們?nèi)绾谓梃b優(yōu)秀的主題演講稿呢？下面是我們整理的“初中競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿”，希望這篇文章能夠?yàn)槟峁?shí)用的建議和方法。
《初中生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿例文》，希望大家喜歡。
競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿婦女節(jié)演講稿
大家好！
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我從小學(xué)起就當(dāng)班長(zhǎng)。我認(rèn)為這是我的優(yōu)勢(shì)和基礎(chǔ)。我來(lái)參加選舉只有一個(gè)目的：為同學(xué)服務(wù)。
我相信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這份工作。因?yàn)檫@種內(nèi)在的動(dòng)力，當(dāng)我走到這個(gè)講臺(tái)上，我感到百倍的自信。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。
所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是老師和同學(xué)之間的橋梁，是老師的得力助手。但是，我要從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起到表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。作為一個(gè)班的班長(zhǎng)，我有能力處理班上的各種事務(wù)。
班長(zhǎng)作為班級(jí)的核心，應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力。我相信我是合格的。首先，我有能力處理各種班級(jí)事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。
其次，我有處理各種班級(jí)事務(wù)的能力。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班的成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。
我因?yàn)閾?dān)任過(guò)班長(zhǎng)，有一些經(jīng)驗(yàn)，這是好處，正因?yàn)檫@個(gè)，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對(duì)擺“官架子”看不慣，和不來(lái)，因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手，能夠把老師的意愿?jìng)鬟_(dá)給學(xué)生。
我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信!
一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的“工會(huì)”，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘??！
請(qǐng)大家相信，我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負(fù)我責(zé)，我還會(huì)與其它各部委員密切配合，讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、聲望和信譽(yù)！
當(dāng)然，我也知道，此次競(jìng)選，不會(huì)一帆風(fēng)順，因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對(duì)得失——消極不如積極;面對(duì)挫折——有信心才有成功;面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想——有追求才有希望;面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要!
大家好！
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我從小學(xué)起就當(dāng)班長(zhǎng)。我認(rèn)為這是我的優(yōu)勢(shì)和基礎(chǔ)。我來(lái)參加選舉只有一個(gè)目的：為同學(xué)服務(wù)。
我相信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這份工作。因?yàn)檫@種內(nèi)在的動(dòng)力，當(dāng)我走到這個(gè)講臺(tái)上，我感到百倍的自信。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。
所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是師生之間的橋梁
橋梁，是老師的得力助手。但是，我要從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起到表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。作為一個(gè)班的班長(zhǎng)，我有能力處理班上的各種事務(wù)。
班長(zhǎng)作為班級(jí)的核心，應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力。我相信我是合格的。首先，我有能力處理各種班級(jí)事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。
其次，我有處理各種班級(jí)事務(wù)的能力。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班的成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。
我因?yàn)閾?dān)任過(guò)班長(zhǎng)，有一些經(jīng)驗(yàn)，這是好處，正因?yàn)檫@個(gè)，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對(duì)擺“官架子”看不慣，和不來(lái)，因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手，能夠把老師的意愿?jìng)鬟_(dá)給學(xué)生。
我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信!
一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的“工會(huì)”，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘??！
請(qǐng)大家相信，我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負(fù)我責(zé)，我還會(huì)與其它各部委員密切配合，讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、聲望和信譽(yù)！
當(dāng)然，我也知道，此次競(jìng)選，不會(huì)一帆風(fēng)順，因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對(duì)得失——消極不如積極;面對(duì)挫折——有信心才有成功;面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想——有追求才有希望;面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要!
目錄第一部分：初中競(jìng)選班長(zhǎng)講話
第二篇：新初中競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿
第三篇：新初中競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿[1]1
第四篇：初中競(jìng)選正班長(zhǎng)演講稿
第五篇：初中班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿
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文一：初中競(jìng)選班長(zhǎng)講話，你好，我是我們一年級(jí)（4）班班長(zhǎng)候選人之一。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是老師和同學(xué)之間的橋梁，是老師的得力助手。但是，我要從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起到表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。作為一個(gè)班的班長(zhǎng)，我有能力處理班上的各種事務(wù)。
人人都有志向，人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我們初一（4）班這個(gè)宀歡锨敖歡系厝〉檬だ 郵だ 徊講階呦蚧曰汀?b/我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們的班級(jí)一定能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級(jí)。
我的演講完畢，謝謝大家！
第二部分：新一屆初中班長(zhǎng)講話新一屆初中班長(zhǎng)講話
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫***。
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，我們已經(jīng)進(jìn)入了初中階段的學(xué)習(xí)，然后新學(xué)期的班干部選舉就開(kāi)始了。今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多愿意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。雖然我已經(jīng)無(wú)數(shù)次站在講臺(tái)上演講，參加競(jìng)選，但今天是我在初中生活里第一次站在講臺(tái)上演講，而這一次競(jìng)選的就是班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我的心情十分激動(dòng)，也很緊張。
班長(zhǎng)是許多學(xué)生向往的職位。它需要一個(gè)有能力和有愛(ài)心的人來(lái)承擔(dān)。我相信我有這個(gè)能力。雖然以前我一直都沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，但是我希望可以嘗試，不知道大家是不是能給我這個(gè)嘗試的機(jī)會(huì)，讓我初中生活的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的開(kāi)端與回憶？
我熱情開(kāi)朗，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有愛(ài)心。最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對(duì)我的意見(jiàn)，并且加以改正，真正做到聞過(guò)則喜。也許我的同學(xué)不了解我，但在我和同學(xué)相處的日子里，我相信我能做的更好！
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就去鋪路；既然我是班干部，我就要成為一名優(yōu)秀的航海家！一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀，來(lái)自于班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項(xiàng)工作，正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來(lái)的力量，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，感到信心百倍。
假如我成功競(jìng)選上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，爭(zhēng)當(dāng)老師的小助手多組織一些有意義的活動(dòng)。帶領(lǐng)大家使15班變得更好。創(chuàng)造一個(gè)干凈優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，為自己做出貢獻(xiàn)，讓我們班在新學(xué)期里更上一層樓。
我認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)班做出更多的貢獻(xiàn)。這個(gè)班的進(jìn)步是我們共同的努力。不過(guò)，假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，還需要自我完善，并且在新的一輪競(jìng)選中更加努力爭(zhēng)取，同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同樣，我認(rèn)為我有能力和資格。
所以，我將競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。同學(xué)們的信任和肯定是我的最終目標(biāo)。同時(shí)，我也希望學(xué)生們投票給那些真正有能力的人。班級(jí)的進(jìn)步是我們大家的共同目標(biāo)。謝謝大家！
第三篇：新初中競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿[1]1初中競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫林泓宇
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，我們已經(jīng)進(jìn)入了初中階段的學(xué)習(xí)，然后新學(xué)期的班干部選舉就開(kāi)始了。今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多愿意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。今天是我再一次站在講臺(tái)上演講，我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有責(zé)任感的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。
我已經(jīng)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)了。在這期間，我積累了很多經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
缺點(diǎn)如自控能力差，喜歡課后與同學(xué)打架等；但我也有優(yōu)點(diǎn)比如熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、富有責(zé)任心，最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對(duì)我的意見(jiàn)，并且加以改正，在之后與同學(xué)相處的日子里，我相信我可以保持優(yōu)點(diǎn)改正不足！
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就去鋪路；既然我是班干部，我就要成為一名優(yōu)秀的航海家！一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀，來(lái)自于班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項(xiàng)工作，正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來(lái)的力量，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，感到信心百倍。
假如我成功競(jìng)選上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，爭(zhēng)當(dāng)老師的助手多組織一些有意義的活動(dòng)。帶領(lǐng)大家使15班變得更好。為創(chuàng)造一個(gè)干凈優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，為自己做出貢獻(xiàn)，讓我們班在新學(xué)期里更上一層樓。
也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信，是相信自己有能力，不過(guò)，假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，還需要自我完善，并且在新的一輪競(jìng)選中更加努力爭(zhēng)取，同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同樣，我認(rèn)為我有能力和資格。
所以，我將競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。同學(xué)們的信任和肯定是我的最終目標(biāo)。同時(shí)，我也希望學(xué)生們投票給那些真正有能力的人。班級(jí)的進(jìn)步是我們大家的共同目標(biāo)。謝謝大家！
第四部分：初中競(jìng)選班長(zhǎng)講話初中競(jìng)選班長(zhǎng)講話
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的學(xué)生，大家好。我叫**，來(lái)自**小學(xué)。首先，我要感謝你給我這次演講的機(jī)會(huì)。
今天，我們聚在一起開(kāi)始新學(xué)期。雖然大家各自告別了母校和小學(xué)的朋友。不過(guò)，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，并將一起在初中度過(guò)三年。
這是我們今天能聚在一起的一種命運(yùn)。你將是我年輕時(shí)最好的朋友。讓我們互相學(xué)習(xí)，共同游戲。
這里會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)，但更多的是我們的友誼。
面對(duì)陌生的面孔，同學(xué)們，你們可以先認(rèn)識(shí)我。我是一個(gè)優(yōu)秀、自信、陽(yáng)光的年輕人。我喜歡下棋和彈吉它。我也喜歡在書(shū)海中旅行。
小學(xué)時(shí)，我是班里的班長(zhǎng)、校中隊(duì)團(tuán)委、校廣播電臺(tái)的小記者。今天，我自愿參加班長(zhǎng)競(jìng)選，因?yàn)槲铱释麨橥瑢W(xué)們服務(wù)，我希望能成為老師們的好幫手。在我們的集體中，我們需要團(tuán)結(jié)。我愿意和同學(xué)們和睦相處。
我想以身作則，在各各方面起帶頭作用。同學(xué)們，請(qǐng)相信我，支持我！投我一票吧！
我不會(huì)辜負(fù)你們的期望。謝謝大家。
第五篇：初中班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿各位尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)，大家好，（鞠躬）首先我先自我簡(jiǎn)紹一下我自己，我叫xx，來(lái)自陽(yáng)泉礦區(qū)，本人自認(rèn)為我是個(gè)懂事的孩子，學(xué)習(xí)還算刻苦，有眼色，有責(zé)任心，有愛(ài)心，我的人脈關(guān)系和氣場(chǎng)具備得天獨(dú)厚的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，具備競(jìng)選的條件，所有就冒昧地登臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)，希望能得到大家的支持。
其次我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的不是把班長(zhǎng)當(dāng)官來(lái)看的，如果真是這樣我會(huì)棄權(quán)，我認(rèn)為這就是一次鍛煉自己管理才能的機(jī)會(huì)和鍛造自己人生閱歷的平臺(tái)，是一個(gè)為老師和同學(xué)們服務(wù)的橋梁和紐帶，就是一個(gè)服務(wù)員，我愿意為大家服務(wù)獻(xiàn)愛(ài)心，愿為我們班級(jí)的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄之力。
其三如果讓我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)象經(jīng)營(yíng)我家一樣，除自己要好好努力學(xué)習(xí)外，要求大家做到的我首先以身作則，率先垂范外，大公無(wú)私，我會(huì)以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級(jí)打造成為一個(gè)極具凝聚力的家，要讓來(lái)自五湖四海的同學(xué)們有家的歸屬感和溫馨感，其次要把我們的班級(jí)打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀(jì)律的軍營(yíng)，激發(fā)大家的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感，為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為我們的使命而戰(zhàn)，讓我們的老師放心，讓我們的家長(zhǎng)放心，讓我們大學(xué)的四年成為您一生永遠(yuǎn)揮之不去的值得珍藏的美好回憶，更會(huì)讓山西財(cái)大以有我們這樣的班級(jí)而自豪。其三我會(huì)利用我的特長(zhǎng)氣場(chǎng)給大家營(yíng)造施展各自優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)，盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，在學(xué)校期間除學(xué)好專業(yè)知識(shí)外，提前學(xué)會(huì)除課本知識(shí)以外的做人、做事、做學(xué)問(wèn)的本領(lǐng)，使大家在大學(xué)畢業(yè)前就能具備沉著自信，直面社會(huì)的勇氣和信心，讓我們的家人為我們自豪，讓我們的學(xué)校為我們自豪。
其四，既然是競(jìng)選，我就有落選的思想準(zhǔn)備，有個(gè)哲人說(shuō)過(guò)，心態(tài)決定命運(yùn)，即使我不能勝任班長(zhǎng)之職，說(shuō)明當(dāng)選的同學(xué)一定比自己更勝任，我會(huì)心服口服，虛心向他學(xué)習(xí)，我同樣會(huì)以高度的責(zé)任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長(zhǎng)，全力以赴地搞好我們班級(jí)的事情，為我們的班級(jí)能添斤添斤，能添兩添兩，能加磚加磚，能加瓦加瓦，努力做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的積極向上的有為好學(xué)生好青年，我的競(jìng)選演講到此結(jié)束，希望大家能給力。
再次老師和同學(xué)，謝謝大家。
我想問(wèn)一下同學(xué)們：當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校沒(méi)有考高分、我們的名字沒(méi)有出現(xiàn)在分?jǐn)?shù)榜前幾名的時(shí)候，是否經(jīng)歷過(guò)老師、父母指責(zé)我們學(xué)習(xí)不夠努力，認(rèn)為這是由我們的主觀因素造成的。
那你們覺(jué)得這種認(rèn)識(shí)是否正確呢?
我想認(rèn)為這種認(rèn)識(shí)即使不是錯(cuò)誤的，也至少是片面的、不完全的。
可為什么是片面的?那就要涉及到我們自身的智能結(jié)構(gòu)，也就是所說(shuō)的天賦、天性了。美國(guó)學(xué)者霍華德·加德納把我們的智能分為7種類型即語(yǔ)言智能(詩(shī)人、作家和演說(shuō)家)、數(shù)學(xué)邏輯智能(邏輯推理、科學(xué)分析)、空間智能(建筑設(shè)計(jì)師、畫家)、音樂(lè)智能(音樂(lè)創(chuàng)作者、舞蹈家)、身體運(yùn)動(dòng)智能(舞蹈家、運(yùn)動(dòng)員)、人際關(guān)系智能(推銷員、經(jīng)紀(jì)人)、自我認(rèn)知智能(文學(xué)家、哲學(xué)家、心理學(xué)家)。而我們每個(gè)人所具有的智能結(jié)構(gòu)是不同的。一個(gè)人的長(zhǎng)處在于運(yùn)動(dòng)，卻要求他非得學(xué)好幾何學(xué)不可，另一個(gè)人的長(zhǎng)處在于音樂(lè)，卻要求他寫出一流文章成為一個(gè)杰出作家，這樣的要求不但沒(méi)有道理，還是十足的無(wú)知。人們既然不要求一棵楊樹(shù)長(zhǎng)成柳樹(shù)，也不要求一棵松樹(shù)長(zhǎng)成柏樹(shù)，為什么竟然會(huì)要求一個(gè)長(zhǎng)于交際的學(xué)生一定要成為冥思苦想的哲學(xué)家，要求一個(gè)長(zhǎng)于感情表達(dá)的學(xué)生在化學(xué)考卷上拿高分呢?因此老師和父母認(rèn)識(shí)并非完全正確，而我們也都有權(quán)利按照我們自己固有的天性和稟賦發(fā)展自己，展現(xiàn)自己，外力不應(yīng)該給予與我們的天性、稟賦和意愿相抵觸的干預(yù)。這也就是我們所說(shuō)的個(gè)性發(fā)展。
或許更清晰的邏輯思維會(huì)使你的交際表達(dá)更有條理，在交際中更勝一籌呢?我們學(xué)語(yǔ)文并非為了讀懂死板的文言文，我們學(xué)數(shù)學(xué)也并非為了畫出煩人的拋物線，我們學(xué)習(xí)的真正目的是為了能使我們自己固有的個(gè)性得到更好的發(fā)展,從而展現(xiàn)自己的才華。而我也相信我有這個(gè)能力，擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)一職，在今后的日子里帶領(lǐng)同學(xué)們正確發(fā)展我們自己的個(gè)性，展現(xiàn)一個(gè)充滿個(gè)性的__班,創(chuàng)造出最強(qiáng)的__班。
三一圖書(shū)館（演講/學(xué)生會(huì)活動(dòng)演講
今天編輯為大家推薦了一個(gè)初中班長(zhǎng)競(jìng)選演講的簡(jiǎn)短版本。我希望這些內(nèi)容對(duì)你有幫助。更多精彩內(nèi)容分享在31doc，歡迎閱讀。
今天，我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。班長(zhǎng)就是這樣一個(gè)理想的職位，當(dāng)然，我也渴望成為一個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部面前，我自信、干練、負(fù)責(zé)。
我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我會(huì)是最勤奮的！
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體;
如果我成為一名班長(zhǎng)，我會(huì)把課堂活動(dòng)作為展示自己實(shí)力和愛(ài)好的地方，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體中互相幫助；
如果我成為一名班長(zhǎng)，我會(huì)每周推薦幾本好書(shū)，并鼓勵(lì)你有選擇地選購(gòu)好書(shū)。
如果你對(duì)我有什么意見(jiàn)，請(qǐng)不要怕我。盡管有任問(wèn)我，我還是會(huì)接受并改正。
請(qǐng)老師們，同學(xué)們相信我，支持我，我會(huì)做的。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫潘清言。我是一個(gè)優(yōu)秀、自信、陽(yáng)光的年輕人。我喜歡下棋和在書(shū)海中旅行。小學(xué)時(shí)，我是少先隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。今天我要競(jìng)選三班班長(zhǎng)。
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪路；既然我是班干部，我就要成為一名優(yōu)秀的航海家！一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀，來(lái)自于班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項(xiàng)工作。
正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來(lái)的力量，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，感到信心百倍。
雖然我已經(jīng)無(wú)數(shù)次站在講臺(tái)上演講，參加競(jìng)選，但今天是我在初中生活里第一次站在講臺(tái)上，而這一次競(jìng)選的就是班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我的心情十分激動(dòng)，也很緊張。我認(rèn)為班長(zhǎng)不僅是一個(gè)頭銜，不是一個(gè)光環(huán)，更是一種責(zé)任，這與學(xué)生息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名，我會(huì)為同學(xué)們和老師們服務(wù)，做一切我能做到的事。
班長(zhǎng)應(yīng)該是老師和同學(xué)之間的橋梁，是老師的得力助手。我會(huì)盡力為老師分憂！首先，我要從自己做起，嚴(yán)格要求自己，在各方面帶頭；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，熱心為同學(xué)們服務(wù)！
班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)！
如果我競(jìng)選班長(zhǎng)成功，我將以旺盛的精力和清醒的頭腦做好這項(xiàng)工作，努力成為老師的助手。我要帶領(lǐng)大家創(chuàng)造出一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓大家做出自己的貢獻(xiàn)，讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。我認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)班做出更多的貢獻(xiàn)。這個(gè)班的進(jìn)步是我們共同努力的結(jié)果。
不過(guò)，假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，還需要自我完善，并且在新的一輪競(jìng)選中更加努力爭(zhēng)取，同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我得到同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。班集的進(jìn)步是我們的共同目標(biāo)。
希望同學(xué)們能信任我，投票給我，給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，我相信在我們的共同努力下，我們能充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色！
謝謝大家！
2014.9潘清言
2014初中競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿
在初中階段，班長(zhǎng)也許就是大家的理想職位，誰(shuí)都想要坐上這個(gè)位置，那么，大家在爭(zhēng)取班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的時(shí)候應(yīng)該要進(jìn)行怎樣的演講才能更好的為自己拉票呢?下面，風(fēng)林網(wǎng)絡(luò)的小編就為大家整理出一些有些的范文，大家可以參考一下。
范文一大家好!
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我從小學(xué)起就當(dāng)班長(zhǎng)。我認(rèn)為這是我的優(yōu)勢(shì)和基礎(chǔ)。我來(lái)參加選舉只有一個(gè)目的：為同學(xué)服務(wù)。
我相信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這份工作。因?yàn)檫@種內(nèi)在的動(dòng)力，當(dāng)我走到這個(gè)講臺(tái)上，我感到百倍的自信。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。
所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是老師和同學(xué)之間的橋梁，是老師的得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用;其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。作為一個(gè)班的班長(zhǎng)，我有能力處理班上的各種事務(wù)。
班長(zhǎng)作為班級(jí)的核心，應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力。我相信我是合格的。首先，我有能力處理各種班級(jí)事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。
其次，我有處理各種班級(jí)事務(wù)的能力。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班的成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。
我因?yàn)閾?dān)任過(guò)班長(zhǎng)，有一些經(jīng)驗(yàn)，這是好處，正因?yàn)檫@個(gè)，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對(duì)擺“官架子”看不慣，和不來(lái)，因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手，能夠把老師的意愿?jìng)鬟_(dá)給學(xué)生。
我保證做到在任何時(shí)候，任何(情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
親愛(ài)的老師和學(xué)生們，下午好。首先，感謝你們有機(jī)會(huì)競(jìng)選班長(zhǎng)。一個(gè)好將軍可以帶領(lǐng)他的士兵走向勝利！
我覺(jué)得能當(dāng)好這個(gè)“將軍”的最佳人選就是我了！我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由有兩點(diǎn)：
一、因?yàn)槲矣挟?dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，從一年級(jí)一直到五年級(jí)，我都在擔(dān)任班長(zhǎng)，我熱愛(ài)我的工作，并且把班級(jí)管理的很好，也得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)！
2、 我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，經(jīng)常是班上名列前茅的幾個(gè)，經(jīng)常幫助后進(jìn)生，他們有問(wèn)題，我就耐心地向他們解釋。如果我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng)，我要做一下幾方面的工作：1、我要成為老師的好幫手，為老師分憂解難。
2。我能很好地管理班級(jí)紀(jì)律，爭(zhēng)取每周紀(jì)律流動(dòng)的紅旗。三。我想在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。四。我想和同學(xué)們和睦相處，用幽默的語(yǔ)言和他們講理，使他們文明禮貌。
5、請(qǐng)老師和同學(xué)們多多給我提一些意見(jiàn)和建議?？傊?，如果我成為班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)管理的更好，讓學(xué)生有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓老師和家長(zhǎng)更放心。謝謝大家！
勝利將由最有耐力的人獲得。在生活中需要用到演講的情況相當(dāng)多，我們必須預(yù)先為自己準(zhǔn)備一篇演講稿。演講可以將自己的觀點(diǎn)傳遞給他人，影響他人。如何打造一篇屬于自己的演講稿呢？小編特別為你收集的“"小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好，我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選本班班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來(lái) 的必定是下次的就職演說(shuō)。
我叫楊也，是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思?！叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平 和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu) 良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心，才使 我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見(jiàn)，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)， 展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采；添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢？首先，我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事，從而建立 一個(gè)合理有序的班集體。其次，我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn)，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力 ，增加班級(jí)工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng) 選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時(shí)候我太活躍了，但是我相信，有了同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。
希望大家支持我，謝謝！
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家好！
我叫鮑健鍇，我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。你們可能會(huì)說(shuō)：要當(dāng)班長(zhǎng)可得樣樣精通呀！不錯(cuò)，職位越高，責(zé)任越大。
俗話說(shuō)得好“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的！”我會(huì)畫畫，也會(huì)書(shū)法，玩電腦在班里是出了名的好。不管遇到死機(jī)還是卡機(jī)，不管遇到修鼠標(biāo)還是修電腦，我都不退縮，也不膽小，總是第一個(gè)沖上去。不信？舉個(gè)例子吧。比如說(shuō)上次課室里的電腦鼠標(biāo)壞了，暫時(shí)不能用了，我以為中午不能放古詩(shī)了，可還是上去試了試。結(jié)果，在“我的文檔”里還是找到了。過(guò)了一會(huì)，老師來(lái)安裝鼠標(biāo)，我也上去幫忙了。老師從上面把鼠標(biāo)接線伸到桌子下面，我拉住，接在了電腦的后面，老師怕我不會(huì)，又來(lái)看了看，見(jiàn)我接對(duì)了，驚訝地對(duì)我說(shuō)：“你這都會(huì)呀？”我表面沒(méi)反應(yīng)，心里卻像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。怎么樣？我厲害吧！
以上是優(yōu)點(diǎn)，可人不可能十全十美，也不可能得到句號(hào)。我最大的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)小氣。有一次，有同學(xué)問(wèn)我借筆，我有，但怕自己到時(shí)不夠用，就不想借給他，就說(shuō)：“我沒(méi)筆了?！彼缓孟騽e人去借了。但這個(gè)缺點(diǎn)是可以改正的。我也會(huì)努力地給同學(xué)們帶來(lái)方便、快樂(lè)與和諧。我相信，我有能力，請(qǐng)同學(xué)們投我一票。
我的發(fā)言完畢，謝謝！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
幾年的朝夕相處，相信大家對(duì)我有所了解。這天我站在那里競(jìng)選班長(zhǎng)，原因有二：
其一，我想替每日辛辛苦苦為我們傳道授業(yè)的老師分擔(dān)一些日常事務(wù)。
其二，我想為全班親如手足的同學(xué)出一份力，發(fā)一點(diǎn)光。為我們這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班群眾盡自己一點(diǎn)微薄之力。在那里，我不妨王婆賣瓜，先自夸一下：我性格開(kāi)朗活潑，熱情助人，善于與人溝通，敢于挑戰(zhàn)困難。我不僅僅有較好的語(yǔ)言表達(dá)潛力，擅長(zhǎng)寫作，更有較強(qiáng)的職責(zé)心和組織潛力。我珍惜群眾榮譽(yù)，尊重每一位老師，關(guān)愛(ài)每一位同學(xué)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，愿意為大家服務(wù)。
是花兒就要綻放，是金子就要發(fā)光。一個(gè)人只有在奉獻(xiàn)中才能提升他的價(jià)值和快樂(lè)。有一位名人以前說(shuō)過(guò)：如果我是綠葉，我能夠映襯大地的生機(jī)。我愿意是露珠和綠葉，把我們的班級(jí)的園圃裝扮的更加多姿多彩，生機(jī)勃勃。
如果我競(jìng)選班長(zhǎng)成功，我必須會(huì)一如既往地用《小學(xué)生守則》》嚴(yán)格要求自己，以身作則，在學(xué)習(xí)上百尺竿頭，更進(jìn)一步；在處理班務(wù)上兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)做好老師的幫手，當(dāng)好班委會(huì)的領(lǐng)頭雁和同學(xué)的代言人，為我們班爭(zhēng)光添彩。
如果我在這次競(jìng)選中落選，我也不會(huì)氣餒。這說(shuō)明我在一些地方還不盡如人意。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，自我完善，爭(zhēng)取下次當(dāng)選。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：就班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)而言，我也許不是最優(yōu)秀的人選，但請(qǐng)你們相信，我絕對(duì)會(huì)是最努力，最盡職的那個(gè)人。真誠(chéng)而自信的我期盼大家手中那寶貴的一票。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿_650字
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編為大家整理的競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿_650字，希望能夠幫助到大家。
各位老師、同學(xué)：
大家好！
首先我要感謝老師、同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)！今天我?guī)е憻捵约?，為大家服?wù)的宗旨站在了這里，我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)，希望能得到大家的支持。我從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)班長(zhǎng)，因此缺乏管理的經(jīng)驗(yàn)，希望當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的同學(xué)多多指點(diǎn)。
既然是花，就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁；既然是班長(zhǎng)，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
當(dāng)班長(zhǎng)不僅可以磨練我的耐力和毅力，還可以借此來(lái)鞭策自己，從而使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，當(dāng)然也不能光顧著提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，還更要關(guān)心同學(xué)，為同學(xué)辦事，和其他小干部一起開(kāi)會(huì)，為班上提出自己的意見(jiàn)，幫助老師把我們這個(gè)集體搞得更好：當(dāng)同學(xué)遇到困難，我要主動(dòng)幫助他（她）；如果同學(xué)在學(xué)習(xí)上有不明白的地方，我應(yīng)該耐心地為他（她）講解；要是我也不懂，就和同學(xué)一起虛心請(qǐng)教老師，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上共同進(jìn)步……
如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我還有不足之處，我會(huì)靜下心來(lái)去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，大家就會(huì)擁有一名盡職盡責(zé)，能為老師排憂解難，能為同學(xué)周到服務(wù)的好班長(zhǎng)！給我一次機(jī)會(huì)，還大家一份驚喜！盡管我還有很多缺點(diǎn)，但我會(huì)以一個(gè)班長(zhǎng)的身份來(lái)要求自己，做老師的好助手，做同學(xué)的好榜樣，相信我，我會(huì)做得最好！
最后，我想說(shuō)的是，不論誰(shuí)當(dāng)上了班長(zhǎng)，都是為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè)，更是為班級(jí)增光添彩、創(chuàng)造輝煌和美好的明天！但是，我更希望這個(gè)人能是我，所以，希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我，我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫XXX，今天走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)，我非常榮幸。曾經(jīng)一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”，所以我感到不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是一個(gè)好學(xué)生。
我開(kāi)朗、活潑、自信。雖然有時(shí)犯點(diǎn)錯(cuò)誤，不過(guò)我每次都會(huì)及時(shí)改正。無(wú)論失敗還是成功，我都會(huì)以平常心來(lái)看待，因?yàn)槲蚁攵酁榘嗉?jí)做好事，培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)，與優(yōu)良的學(xué)分，或許只憑這一點(diǎn)，我當(dāng)不上班長(zhǎng)，可是，我有足夠的信心與勇氣，我還有很多優(yōu)點(diǎn)：我樂(lè)于助人，有很好的組織能力，我一定會(huì)好好的帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí)，健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，就是太粗心，我一定會(huì)聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，并及時(shí)改正。我相信，憑我的實(shí)力一定能當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)好同學(xué)們的好榜樣，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
當(dāng)好班長(zhǎng)，我認(rèn)為應(yīng)該做好四個(gè)方面。
第一，學(xué)習(xí)方面，要組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好的成績(jī)。
第二，紀(jì)律方面，要聽(tīng)老師的話，不要與同學(xué)們亂打亂鬧，下課的時(shí)候要與同學(xué)們做有意義的活動(dòng)。
第三，活動(dòng)方面，每周進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽，那樣可以鍛煉身體。
第四，勞動(dòng)方面，分五個(gè)小組，每個(gè)小組每周打掃一次班級(jí)，哪個(gè)組打掃得好，就給小組一面紅旗，這樣才能讓同學(xué)們愛(ài)上勞動(dòng)。
如果我能當(dāng)選，我會(huì)努力做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)，讓所有老師看見(jiàn)一個(gè)優(yōu)秀的三班！我相信，有了同學(xué)與老師對(duì)我的信任，我一定揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷的完善自我。如果我選不上班長(zhǎng)，我不會(huì)灰心，或許我離班長(zhǎng)的職位還有一段距離，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列。
謝謝大家！
各位同學(xué)好！
拿破侖有句名言："不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！"所以，向往班長(zhǎng)、爭(zhēng)取班長(zhǎng)并不是不好的事。一個(gè)積極向上的班長(zhǎng)能夠給這個(gè)班帶來(lái)一種積極向上的氣氛，一個(gè)積極向上的班還何愁班風(fēng)差呢？
劉備說(shuō)過(guò)："得民心者得天下。"意思是說(shuō)一個(gè)得到百姓擁戴的領(lǐng)導(dǎo)者就會(huì)成功，在班里也一樣，一個(gè)好的班長(zhǎng)不僅學(xué)習(xí)好，還必須在同學(xué)中具備親和力、凝聚力，在班里具有一定威信才行，不然班長(zhǎng)在班里宣布一件事，沒(méi)有人，那這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)镁褪×耍瑢?duì)吧？
在班里，我知道有一些屢教不改的同學(xué)，比如他正在說(shuō)話，那他立刻坐好，但你一轉(zhuǎn)身，立刻就又開(kāi)始說(shuō)話了，這時(shí)不能發(fā)脾氣，發(fā)脾氣的話，他會(huì)起來(lái)反抗，又要大鬧一場(chǎng)，教室還是安靜不下來(lái)，如果是我，我會(huì)說(shuō)："你如果不想放學(xué)看著玩捉迷藏的人在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去而自已不能加入的話，那就不要說(shuō)話了！"其實(shí)管理班級(jí)是門學(xué)問(wèn)，管理班級(jí)沒(méi)必要就是一把尺子，一張怒氣沖沖的臉，把你管得像犯人一樣，其實(shí)管理班級(jí)是有多種方法的，就看一個(gè)班長(zhǎng)會(huì)不會(huì)使用。假如我選上班長(zhǎng)，我就會(huì)這么做。
我還知道，我們班讀書(shū)風(fēng)氣不是很高，我非常愛(ài)閱讀，家里有很多書(shū)，歡迎大家來(lái)借，假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我打算在班里掀起一陣讀書(shū)的浪潮，請(qǐng)各位支持我，謝謝各位！
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很開(kāi)心今天的我是勇氣十足的我，也很興奮自己能夠?yàn)樽约鹤鲆淮坞y得的爭(zhēng)取。我相信大家都知道我在班里一直是一個(gè)默默無(wú)聞的人，但是我的內(nèi)心卻不是這樣的。我渴望自己更大的能量和力量，我想通過(guò)自己的力量，多去幫助一個(gè)人，多為他人做一件有意義的事。以前，我的默默無(wú)聞是因?yàn)橄胍龊米约?，不影響他人，但是我逐漸認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人只做好自己是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更應(yīng)該去突破自己開(kāi)創(chuàng)新的天地！因此，我想爭(zhēng)取大家的支持，我想成為我們班的班長(zhǎng)，為我們的班級(jí)奉獻(xiàn)我所有的力量。
大家也許很驚訝這次我竟然也會(huì)上臺(tái)為自己演講，我一直認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)最有威信的人，因此，對(duì)班長(zhǎng)的要求也是很高的，不僅要有好的成績(jī)，更要有良好的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力，這樣才會(huì)樹(shù)立屬于班長(zhǎng)的威信，更好的帶好一個(gè)班級(jí)，幫助老師更好的管理好班長(zhǎng)。今天的我，充滿了自信，充滿了追求，也充滿著渴望，希望大家能夠感受到我的熱忱，能夠仔細(xì)考慮，多多支持我！我想做一個(gè)更好的自己，想做老師更好的小幫手，也想做大家更好的朋友，希望大家能夠?yàn)槲业挠職庳Q起大拇指，也能夠?yàn)檫@個(gè)自信又勇敢的我投出你們寶貴的一票。
其實(shí)我已經(jīng)考慮了很久了，我很想去完成自己這個(gè)心愿，為自己的成長(zhǎng)歷史增一筆鮮艷的色彩，我也很渴望在這次歷程中得到一些成就，促使自己不停的進(jìn)步，讓自己不會(huì)后悔當(dāng)初自己的決定。如果大家愿意給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我相信我在今后的工作中一定會(huì)一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅的做好每一件事情，我也希望我和大家能夠成為更好更親密的伙伴，為班級(jí)建設(shè)，為我們的學(xué)習(xí)，作出努力。讓老師為我們感到欣慰，讓父母為我們感到驕傲，讓自己為自己自豪。
我相信每個(gè)同學(xué)都有一顆想要做班長(zhǎng)的心，但是往往阻止你去做這樣一件事情的，就是你的懶惰和懦弱。一個(gè)有所作為的人，一定是勇敢的，一定是勤奮的，一定是積極向上的，一定是努力的。所以，想要成為一個(gè)更好的人，需要我們的不斷努力??！只有自己對(duì)自己嚴(yán)格了，對(duì)自己自信了，對(duì)自己充滿著期待了，我們才會(huì)迎來(lái)那個(gè)更精彩的自己，更絢爛的未來(lái)！
所以，我這樣做了。不斷的為自己發(fā)聲，不斷的為自己爭(zhēng)取，不言失敗，勇敢踏出這一步，給自己一個(gè)交代，給自己一次機(jī)會(huì)。所以，希望大家能夠明白我的心意，也希望大家能夠感受到我的勇敢，感受到我的渴望，為我投一票吧！
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天，我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉，既高興又自豪。
我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問(wèn)的時(shí)候，生怕答錯(cuò)，回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。 在這里，我跟大家許下諾言“我會(huì)做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說(shuō)，誤會(huì)積壓在心底，慢慢地造成了對(duì)老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時(shí)，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。 最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家！
我的演講完畢，謝謝大家。
勝利將由最有耐力的人獲得，當(dāng)我們站上臺(tái)開(kāi)啟演講的時(shí)候。有一份好演講稿對(duì)于演講來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。以下的副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿大學(xué)生或者是您在尋找的內(nèi)容，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容！
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們：
你們好！
今天是班委選舉的日子，我打算競(jìng)選我們班的副班長(zhǎng)。以下是我的工作計(jì)劃：
眾所周知，班級(jí)的事情都要由班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)一起負(fù)責(zé)。所以，如果我有幸當(dāng)上副班長(zhǎng)，我將和班長(zhǎng)及另一位副班長(zhǎng)合作管理好班級(jí)。首先，我們應(yīng)該整治我們班的紀(jì)律與行規(guī)，雖然大部分同學(xué)都做得非常好，但是有一小部分同學(xué)上課經(jīng)常講話、不遵守紀(jì)律，特別是當(dāng)老師有事還沒(méi)到教室時(shí)，教室演變成了他們“自由發(fā)揮”的天地：大聲喧嘩、不聽(tīng)班委管理、打擾同學(xué)等。最令人惱火的就是已經(jīng)把名字記上了“黑名單”，那些同學(xué)還不理不睬、我行我素。對(duì)于這種同學(xué)，如果無(wú)法跟他們的講道理的話，那就應(yīng)該與班委和老師一起討論出處罰方案，教育這些同學(xué)。只有這樣做，我們的行規(guī)才能成為年級(jí)第一。
其次，我們還要定期檢查各位班委的工作情況：黑板報(bào)出好了沒(méi)有、早晨有沒(méi)有按時(shí)領(lǐng)讀、值班長(zhǎng)是否管理好了班級(jí)、值日班委是否起到作用等等。我還建議每隔一段時(shí)間就開(kāi)一次會(huì)，反映一下在各位班委的曰常工作中，有哪一些人是經(jīng)常搗亂，不配合我們的工作的。我們要給予警告，如果一直不聽(tīng)，就要報(bào)告老師，提出懲罰方案。如果有什么特殊情況的＇，我們要協(xié)助班委們一起工作。
當(dāng)然，我們不能只說(shuō)別人，不說(shuō)自己。在以后的生活中，我會(huì)以身作則、認(rèn)真對(duì)待我的工作，少犯低級(jí)錯(cuò)誤，給同學(xué)們做一個(gè)好的榜樣。
以上是我的工作計(jì)劃，雖然我知道我成功的幾率幾乎為零，但是如果我競(jìng)選成功，我就會(huì)盡全力去兌現(xiàn)它。謝謝大家！
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們：
你們好！
首先我認(rèn)為副班長(zhǎng)不只個(gè)是稱號(hào)，是個(gè)光環(huán)，而是份責(zé)任，是份熱心。我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛(ài)心、真心、熱心 。熱愛(ài)班級(jí)事業(yè)，關(guān)心班級(jí)每個(gè)同學(xué)。真心勇于為班級(jí)付出的，真心想班級(jí)所想，為同學(xué)所急。熱心助人，熱心于班級(jí)的每項(xiàng)工作。我認(rèn)為：班級(jí)不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)溫馨的家，尤其是外地遠(yuǎn)離父母的同學(xué)，班集就是你們第二個(gè)家，我們都 是你們的家人，如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)用我的博愛(ài)之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學(xué)習(xí)生活豐富而充實(shí)，快樂(lè)而有意義。真正對(duì)得起這個(gè)長(zhǎng)字。
其次，作為班級(jí)核心人物之一，一種責(zé)任落在我的肩上，我明白，我起好領(lǐng)頭雁的作用，在方方面面，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負(fù)老師同學(xué)希望，這是一種壓力，更是一種動(dòng)力。我承認(rèn)，我現(xiàn)在還有許多不足，但我渴望老師同學(xué)毫不保留給我批評(píng)指出，讓我在這個(gè)熔爐里經(jīng)受考驗(yàn)，我會(huì)努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個(gè)自信能力讓大家飛得更高更遠(yuǎn)，讓我們班走向輝煌。
其三，我認(rèn)為要當(dāng)副班長(zhǎng)必須具備一定能力，我對(duì)自己能力很肯定，請(qǐng)相信我這么說(shuō)，不是自傲，是自信。我相信我統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我的勇氣才干。我會(huì)帶領(lǐng)我們班走出一條有特色的道路，創(chuàng)出一個(gè)有特色的3133班。高舉民-主作風(fēng)的旗幟，徹徹底底當(dāng)一個(gè)平民副班長(zhǎng)，放手發(fā)動(dòng)群眾，鼓勵(lì)大家參政，大膽提意見(jiàn)，我要采納好的見(jiàn)解，并且還要保持班干進(jìn)行性，調(diào)動(dòng)班委成員和積極性，揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓我們的班級(jí)成為民-主競(jìng)爭(zhēng)勤奮向上的優(yōu)秀班集體。
我渴望與大家同甘共苦，同進(jìn)步齊歡笑，讓我們的高中三年更精彩，請(qǐng)同學(xué)老師給我多一點(diǎn)機(jī)會(huì)、信任。給我一個(gè)舞臺(tái)，我愿間挑戰(zhàn)自我，愿意為大家真心付出，愿意用心也愿意為大家搭建一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)屬于我們的舞臺(tái)，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家好！我是xx。鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天，我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。雖然許多人對(duì)班長(zhǎng)的職位虎視眈眈，但是我相信自己能擔(dān)任這個(gè)職位。在這里，我首先要感謝老師對(duì)我的信任和培養(yǎng)，謝謝同學(xué)們過(guò)去對(duì)我的信任和支持。我相信，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長(zhǎng)這一工作在新的學(xué)期中做得更好。
兩個(gè)月的暑假很快過(guò)去了，在上一學(xué)期，我取得了許多成績(jī)。光榮屬于過(guò)去，新的成績(jī)需要我付出新的努力。通過(guò)暑假的不斷思考，我認(rèn)為自己成熟了很多。
我覺(jué)得班長(zhǎng)應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做同學(xué)們的表率，應(yīng)該是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，是師生之間的紐帶，是同學(xué)之間的“工會(huì)”和“婦聯(lián)”，是同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”，是“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘。班長(zhǎng)要履行好自己的職責(zé)，當(dāng)好老師的小助手，協(xié)助老師搞好班里的工作，積極反映同學(xué)們的呼聲。班長(zhǎng)還要關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。對(duì)于成績(jī)較差的同學(xué)，應(yīng)該努力去幫助他們。當(dāng)然，班長(zhǎng)光有為大家服務(wù)的心是不夠的，當(dāng)班長(zhǎng)還應(yīng)具有調(diào)控全局的能力。
班長(zhǎng)是老師的助手。所以，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己；其次，我會(huì)在任何時(shí)候，都想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)集體的帶頭人物，要處理班級(jí)的各種事務(wù)。假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)異的成績(jī)告訴大家，我能行！
假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的班級(jí)成為積極進(jìn)取的集體。如果大家支持我，我將準(zhǔn)備與大家做以下一些事：
第一，做好老師的助手，出色地完成老師布置的工作，與大家一起努力。
第二，當(dāng)別人有困難時(shí)，我會(huì)熱心幫忙；我還會(huì)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，在知識(shí)的海洋里遨游。
談了這么多，我覺(jué)得上述理由只是我競(jìng)選班長(zhǎng)的幾個(gè)理由，還有一個(gè)原因，是因?yàn)槲覙?lè)觀，我努力，我開(kāi)朗！我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓“班長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班長(zhǎng)的工作，做班級(jí)的領(lǐng)頭雁。
假如我落選了，說(shuō)明我離班長(zhǎng)的職位還有差距，但我不會(huì)氣餒，我會(huì)再次爭(zhēng)取。我知道，一顆孤星無(wú)法照亮大地；但我相信，滿天的星斗將賦予大地光明！我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢(shì)，但我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，盡全力為班級(jí)服務(wù)。既然是山，就要堅(jiān)定不移；既然是浪，就要有前進(jìn)的方向；既然是陽(yáng)光，就要普照大地；既然是班長(zhǎng)，就要成為老師和同學(xué)溝通的橋梁
唐老師您好，我是環(huán)藝三班的華蕓，對(duì)于這次的班干改選活動(dòng)，在此，特寫申請(qǐng)書(shū)：希望能夠繼續(xù)擔(dān)任本班副班長(zhǎng)一職，成為老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶!
在我看來(lái)，副班長(zhǎng)不僅僅是一份榮譽(yù)和頭銜，更是一份不可推卸的責(zé)任。所謂副班長(zhǎng)，乃是一班之長(zhǎng)，什么事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之余，也要更好的服務(wù)于同學(xué)。
大學(xué)生活也有兩年多的時(shí)間了，在以往擔(dān)任副班長(zhǎng)一職時(shí)，也對(duì)同學(xué)了解不少，自己也能夠做到“待人正直，公正辦事”“嚴(yán)于律己，寬以待人”。在任職期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成班級(jí)各項(xiàng)任務(wù)，積極主動(dòng)地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé)，在班里做到大事講民主，小事講奉獻(xiàn)。在這個(gè)職位中，我不敢說(shuō)我是做的最好的，但是我能夠說(shuō)我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余，學(xué)習(xí)上，我也始終保持著一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，一分耕耘，一分收獲，持之以恒的態(tài)度，才會(huì)換來(lái)滿意的回報(bào)!在大學(xué)里每位同學(xué)都有自己的思想，自己的活動(dòng)空間，我也深知大學(xué)里的班干部不好當(dāng)，但是既然自己選擇了，就不應(yīng)該退縮，所以再次提出申請(qǐng)，希望能夠繼續(xù)擔(dān)任副班長(zhǎng)一職，望老師加以審核。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人
20xx年x月x日
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，來(lái)到xx大學(xué)我們齊聚一堂，不勝歡喜，在這充滿青春氣息的校園里我們都是抱著積極的心態(tài)展望未來(lái)，這十幾天的接觸大家對(duì)我也是比較熟悉了，在軍訓(xùn)的時(shí)候那個(gè)喜歡說(shuō)話帶領(lǐng)大家唱歌的人就是我，可能大家對(duì)我的第一影響是比較片面的，都覺(jué)得我是一個(gè)很外向，然后喜歡說(shuō)話的人，看上去比較小孩子，其實(shí)我內(nèi)心熱情慢慢，對(duì)待他們也非常的友好，軍訓(xùn)當(dāng)中我們一直在訓(xùn)練，每個(gè)人彼此之間了解的不是很多，現(xiàn)在我也正式介紹一下我，當(dāng)然這不是我第一次自我介紹了，但是我很喜歡這種感覺(jué)，我愿意在大家面前展示自己，我是來(lái)自xx的xx，跟在座的同學(xué)們一樣我也是一名xx大學(xué)的新生，平時(shí)我比較喜歡運(yùn)動(dòng)，這是我保持了好幾年的習(xí)慣，每天早上必須起來(lái)晨跑，當(dāng)然有相同愛(ài)好的同學(xué)可以一起，這次我來(lái)競(jìng)選副班長(zhǎng)一職，且聽(tīng)我的道出我的優(yōu)勢(shì)。
第一班長(zhǎng)是經(jīng)驗(yàn)當(dāng)然會(huì)更好，過(guò)去的中學(xué)六年，我似乎跟副班長(zhǎng)這一職務(wù)有著很深厚的緣分，中學(xué)六年時(shí)間，我一直都是副班長(zhǎng)，這然我現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得很意外，有時(shí)候自己都覺(jué)得這是一種巧合，當(dāng)然現(xiàn)在站在這里我依然希望自己能夠跟副班長(zhǎng)一職繼續(xù)保持緣分，我非常愿意在大家面前展示自己，這次我來(lái)競(jìng)選副班長(zhǎng)我對(duì)自己這方面的經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有絲毫的懷疑，當(dāng)然這些都不是我一面之詞，需要在往后的時(shí)間才能看出來(lái)，我歡迎大家跟我更多的接觸，其實(shí)我是一個(gè)非常外向的人，這一點(diǎn)大家是看出來(lái)了，我非常希望能夠跟大家有跟多的接觸，交流，我始終都認(rèn)為我們每一個(gè)人的遇見(jiàn)都是一種緣分。
這次我競(jìng)選副班長(zhǎng)，我一直都想這自己能夠有什么長(zhǎng)處拿出來(lái)，我想了半天在座的各位不不缺乏有能力的人，說(shuō)到長(zhǎng)處當(dāng)然不能去跟人攀比，我覺(jué)得我能說(shuō)出來(lái)的自己的長(zhǎng)處就是能夠吃苦吧，或許這個(gè)詞大家已經(jīng)聽(tīng)膩了，但是要我說(shuō)這就是我的長(zhǎng)處，在家在學(xué)校我都會(huì)這么說(shuō)，作為一名班長(zhǎng)這一點(diǎn)當(dāng)然需要做到，平時(shí)有什么工作都要能吃苦，作為副班長(zhǎng)為大家做事情一定要能吃苦，這是第一點(diǎn)，往后的學(xué)習(xí)當(dāng)中大家也會(huì)繼續(xù)發(fā)現(xiàn)我這一點(diǎn)，能夠吃苦我相信我能夠做好副班長(zhǎng)一職，或許現(xiàn)在說(shuō)這些為時(shí)過(guò)早，可能大家也這么認(rèn)為，有一句話也是這么說(shuō)的，合不合適，能不能行，時(shí)間能證明了，我會(huì)跟大家證明的。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
相信大家大多都認(rèn)識(shí)我了，但我還是做一下自我介紹，我，叫xx，十九年前的一天我來(lái)到了這個(gè)世界，時(shí)光如水，回首這十幾年的經(jīng)歷，有幾個(gè)腳印可以拿出來(lái)和大家一起分享：小學(xué)的時(shí)候我第一批入選少先隊(duì)，從那時(shí)侯起我就高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，立志做個(gè)一社會(huì)主義好小孩。高中的時(shí)候同學(xué)們一致推選我做班長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)努力我們班擠進(jìn)了年級(jí)前列。上個(gè)學(xué)期，我做為副班長(zhǎng)，全力輔佐班長(zhǎng)高宇同學(xué)的工作，雖功勞不大，但鍛煉了自己也為班里做了貢獻(xiàn)。
今天我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
在副班長(zhǎng)職位上工作了近一個(gè)學(xué)期，一路走來(lái)，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì)按上級(jí)要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì)，同不好到好的過(guò)程，現(xiàn)在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì)放開(kāi)自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
當(dāng)然了，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”我在工作中也出現(xiàn)過(guò)一些錯(cuò)誤，但我敢于面對(duì)。通過(guò)老師、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自己的努力來(lái)改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會(huì)在奮斗中迅速的成長(zhǎng)和提高。
做班長(zhǎng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔?，我?shí)事求是的工作態(tài)度。我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級(jí)事務(wù)，使同學(xué)們的生活更加多
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是某某，來(lái)到某某大學(xué)我們齊聚一堂，不勝歡喜，在這充滿青春氣息的校園里我們都是抱著積極的心態(tài)展望未來(lái)，這十幾天的接觸大家對(duì)我也是比較熟悉了，在軍訓(xùn)的時(shí)候那個(gè)喜歡說(shuō)話帶領(lǐng)大家唱歌的人就是我，可能大家對(duì)我的第一影響是比較片面的，都覺(jué)得我是一個(gè)很外向，然后喜歡說(shuō)話的人，看上去比較小孩子，其實(shí)我內(nèi)心熱情慢慢，對(duì)待他們也非常的友好，軍訓(xùn)當(dāng)中我們一直在訓(xùn)練，每個(gè)人彼此之間了解的不是很多，現(xiàn)在我也正式介紹一下我，當(dāng)然這不是我第一次自我介紹了，但是我很喜歡這種感覺(jué)，我愿意在大家面前展示自己，我是來(lái)自某某的某某，跟在座的同學(xué)們一樣我也是一名某某大學(xué)的新生，平時(shí)我比較喜歡運(yùn)動(dòng)，這是我保持了好幾年的習(xí)慣，每天早上必須起來(lái)晨跑，當(dāng)然有相同愛(ài)好的同學(xué)可以一起，這次我來(lái)競(jìng)選副班長(zhǎng)一職，且聽(tīng)我的道出我的優(yōu)勢(shì)。
第一班長(zhǎng)是經(jīng)驗(yàn)當(dāng)然會(huì)更好，過(guò)去的中學(xué)六年，我似乎跟副班長(zhǎng)這一職務(wù)有著很深厚的緣分，中學(xué)六年時(shí)間，我一直都是副班長(zhǎng)，這然我現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得很意外，有時(shí)候自己都覺(jué)得這是一種巧合，當(dāng)然現(xiàn)在站在這里我依然希望自己能夠跟副班長(zhǎng)一職繼續(xù)保持緣分，我非常愿意在大家面前展示自己，這次我來(lái)競(jìng)選副班長(zhǎng)我對(duì)自己這方面的經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有絲毫的懷疑，當(dāng)然這些都不是我一面之詞，需要在往后的時(shí)間才能看出來(lái)，我歡迎大家跟我更多的接觸，其實(shí)我是一個(gè)非常外向的人，這一點(diǎn)大家是看出來(lái)了，我非常希望能夠跟大家有跟多的接觸，交流，我始終都認(rèn)為我們每一個(gè)人的遇見(jiàn)都是一種緣分。
這次我競(jìng)選副班長(zhǎng)，我一直都想這自己能夠有什么長(zhǎng)處拿出來(lái)，我想了半天在座的各位不不缺乏有能力的人，說(shuō)到長(zhǎng)處當(dāng)然不能去跟人攀比，我覺(jué)得我能說(shuō)出來(lái)的自己的長(zhǎng)處就是能夠吃苦吧，或許這個(gè)詞大家已經(jīng)聽(tīng)膩了，但是要我說(shuō)這就是我的長(zhǎng)處，在家在學(xué)校我都會(huì)這么說(shuō)，作為一名班長(zhǎng)這一點(diǎn)當(dāng)然需要做到，平時(shí)有什么工作都要能吃苦，作為副班長(zhǎng)為大家做事情一定要能吃苦，這是第一點(diǎn)，往后的學(xué)習(xí)當(dāng)中大家也會(huì)繼續(xù)發(fā)現(xiàn)我這一點(diǎn)，能夠吃苦我相信我能夠做好副班長(zhǎng)一職，或許現(xiàn)在說(shuō)這些為時(shí)過(guò)早，可能大家也這么認(rèn)為，有一句話也是這么說(shuō)的，合不合適，能不能行，時(shí)間能證明了，我會(huì)跟大家證明的。
大家好！
能與大家相識(shí)是我整個(gè)人生中一件超級(jí)幸福的事，我明白自身的能力不太夠，更是沒(méi)有任何一點(diǎn)表現(xiàn)出來(lái)讓大家看見(jiàn)，但是我還是希望能夠?yàn)榘嗉?jí)做一些力所能及的事情。再三想過(guò)了，我沒(méi)有做班長(zhǎng)的能力，但是我有一顆想要為班級(jí)付出的心，所以我在這里向大家競(jìng)選副班長(zhǎng)，希望自己能在之后的協(xié)助班長(zhǎng)的生活里，能收獲到較多的成長(zhǎng)，更能為班級(jí)帶來(lái)很多的方便。
在過(guò)去的十幾年時(shí)間里，我也僅僅是做過(guò)一些紀(jì)律委員或是生活委員這樣的職務(wù)，對(duì)于班長(zhǎng)與副班長(zhǎng)的工作除了知道一些，卻沒(méi)有真正的實(shí)踐過(guò)。但大學(xué)生活不就是來(lái)鍛煉人，讓我在這里有更多的成長(zhǎng)，所以我才做出決定要為自己做出努力，來(lái)競(jìng)選副班長(zhǎng)。我僅僅是競(jìng)選副班長(zhǎng)，其實(shí)是有點(diǎn)害怕自己是完全沒(méi)有辦法做好班長(zhǎng)，畢竟自己沒(méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn)，再者，副班長(zhǎng)與班長(zhǎng)也相差不遠(yuǎn)，我還能從班長(zhǎng)的身上學(xué)習(xí)到不少的知識(shí)，這樣更有助于我的提高。其實(shí)只要是我班級(jí)服務(wù)，什么職位都是可以的，只是我更希望自己能懷抱著這份職務(wù)給我的榮耀感來(lái)面對(duì)這個(gè)班級(jí)，那樣我必定會(huì)更有激情，更有責(zé)任感。
副班長(zhǎng)職位的工作基本都是圍繞班長(zhǎng)而展開(kāi)的，我能做上副班長(zhǎng)就可以為班長(zhǎng)分憂，讓班長(zhǎng)不會(huì)在相當(dāng)繁忙的公務(wù)上沒(méi)有辦法做一些自己的事情。我相信我能和班長(zhǎng)和諧共處，相互促進(jìn)，一同進(jìn)步。若是我真的能收獲到大家的信任，讓我如愿當(dāng)上副班長(zhǎng)，那我必定不會(huì)辜負(fù)大家的厚望，心得體會(huì)定會(huì)為整個(gè)班級(jí)付出自己全部的心血，讓我自己能在這份工作上持續(xù)進(jìn)步，更是讓整個(gè)班級(jí)的同學(xué)都不斷進(jìn)步。我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有多好，對(duì)于生活技能也不太會(huì)，還有很多東西都是不太懂的，但是只要大家需要我都會(huì)伸出援手，不會(huì)的東西可以學(xué)，不管哪樣的事情都是不可能難倒我的，我都盡力給大家一個(gè)非常開(kāi)心、快樂(lè)的大學(xué)生活。
我知道單單這樣的話語(yǔ)是沒(méi)有辦法真正的打動(dòng)大家的，更是不能真正的讓大家明白我愿意為大家付出的心，不過(guò)我還是在此向大家表明，不管我能不能獲得你們的支持，你們都是我最好的同學(xué)、朋友，我都是愿意為大家做事，為班級(jí)做事。就這次的競(jìng)選我是非常的誠(chéng)懇，就是希望每一個(gè)人都能感受到我的真實(shí)情感，并能夠信任于我，我相信未來(lái)的自己是能夠真正的承擔(dān)起這樣的一個(gè)職位的，更是能做好自己職責(zé)之內(nèi)該要完成的事，讓大家感受到來(lái)自整個(gè)班級(jí)的溫暖，希望大家可以信任我，愿意給我機(jī)會(huì)做到自己能做的事。謝謝大家！
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)一直是我的向往，因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳?wù)，我想成為老師的小助手。
我既然想當(dāng)班長(zhǎng)，我就會(huì)帶一個(gè)好頭，給大家做一個(gè)好榜樣!我嚴(yán)格的要求我自己。我上課積極發(fā)言，我的作文常常被老師當(dāng)做范文在語(yǔ)文課上朗讀，現(xiàn)在為止我已獲得十五張獎(jiǎng)狀，我相信以上成績(jī)，一定有資格當(dāng)班長(zhǎng)!
有人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)特別累!”
有人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)影響學(xué)習(xí)!”
但是，我不怕!在為大家服務(wù)時(shí)，我會(huì)比以前更加努力學(xué)習(xí)!
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣!我會(huì)：上課不講話，且認(rèn)真聽(tīng)講，做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面，我會(huì)讓課前三分鐘再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會(huì)有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時(shí)候，落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)。在每時(shí)每刻保護(hù)班上的環(huán)境衛(wèi)生，爭(zhēng)取在每一周都得到一面流動(dòng)紅旗?？傊?，我會(huì)盡自己的全力，來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!
但是，如果我并沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也要謝謝大家對(duì)我的支持，以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己，如果有機(jī)會(huì)，就再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
最后，請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票吧!讓我來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!
親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家上午好！
首先我先做個(gè)簡(jiǎn)單地自我介紹：我叫xx，來(lái)自xx，是一個(gè)名副其實(shí)的xx姑娘。愛(ài)山愛(ài)水，愛(ài)大自然的一切。
別看我是個(gè)姑娘，我上中學(xué)時(shí)候一直都是當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)，但這一次我想競(jìng)選的職位卻是副班長(zhǎng)。這么一說(shuō)，大家肯定要對(duì)我的選擇表示疑問(wèn)了，明明我可以繼續(xù)競(jìng)選班長(zhǎng)，或許可以把班長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)貫徹到底呀，為什么要改成競(jìng)選副班長(zhǎng)呢？
也許跟大家的疑問(wèn)如出一撤，我在思考競(jìng)選哪一個(gè)職位時(shí)，思考了一下副班長(zhǎng)的職責(zé)。這個(gè)時(shí)候我的大腦卻出現(xiàn)了空白，我不知道副班長(zhǎng)都做些什么，也不知道以前我的副班長(zhǎng)為了我付出了哪些，為我做過(guò)些什么。這是一件很可怕的事情，如果不是我一貫當(dāng)班長(zhǎng)產(chǎn)生了驕矜的思想，我又怎么會(huì)對(duì)副班長(zhǎng)的所作所為毫無(wú)印象呢？做學(xué)生干部如是，那出了社會(huì)當(dāng)管理層領(lǐng)導(dǎo)呢？如果我還要考公務(wù)員，要是當(dāng)上了國(guó)家干部，那會(huì)出現(xiàn)什么后果呢？我想，如果有一個(gè)這樣視自己的下屬如草芥的領(lǐng)導(dǎo)，那么這個(gè)組織一定會(huì)是失敗的。哪怕在表面上看起來(lái)像是紅紅火火，有所成效，但實(shí)際上就是“金玉其外敗絮其中”，在人事管理中，是沒(méi)有人會(huì)真正服氣這樣的領(lǐng)導(dǎo)的，長(zhǎng)期工作下去，大家的士氣以及斗志是會(huì)消失不見(jiàn)的，在這樣的環(huán)境下，要想共同創(chuàng)造出什么，是不太可能的。
基于這樣的思考，我決定這次競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)，我希望長(zhǎng)期當(dāng)班長(zhǎng)當(dāng)慣了的我能夠重新從零開(kāi)始，在副班長(zhǎng)的職位上體會(huì)不同的工作，也在副班長(zhǎng)的視角上更好地思考班長(zhǎng)的職責(zé)與領(lǐng)導(dǎo)。從小我就膽子大人緣好，但我現(xiàn)在想想可能這只一種好運(yùn)氣，如果我想一直當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，卻又不能從根本上解決驕矜的問(wèn)題，這種好運(yùn)氣也會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而消逝，在那一天到來(lái)之前，我希望自己能夠通過(guò)當(dāng)副班長(zhǎng)明白當(dāng)一個(gè)最高領(lǐng)導(dǎo)的下屬以及當(dāng)所有下屬的一個(gè)副級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所做到的一切，也希望自己可以通過(guò)這次當(dāng)副班長(zhǎng)明白領(lǐng)導(dǎo)的真正含義。我以為一直當(dāng)班長(zhǎng)是不會(huì)了解下面的情況的，只有自己親自“下基層”，做“人民”的干部，才會(huì)真正明白為“民”的意義。
和大家講了一大通我對(duì)班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的思考，我有些不好意思了，但我今天還是講了，是因?yàn)槲蚁嘈挪幌氘?dāng)將軍的兵不是好的士兵，既然我有這樣的勇氣，我就應(yīng)該同大家分享。說(shuō)不定有人就會(huì)因?yàn)槲业难葜v而重新思考自己活著的意義，我相信每一個(gè)人分享自己內(nèi)心的意義。
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的老師：
您好，我希望競(jìng)選班級(jí)副班長(zhǎng)這一職務(wù)。
學(xué)校開(kāi)始軍訓(xùn)已經(jīng)數(shù)天，我們的學(xué)習(xí)和生活已經(jīng)漸漸進(jìn)入正軌，同學(xué)之間的熟悉程度越來(lái)越高，我在軍訓(xùn)期間擔(dān)任班級(jí)的臨時(shí)負(fù)責(zé)人，可能和同學(xué)們聯(lián)系比較多，所以，我很期待可以成為同學(xué)之間溝通的紐帶，使我們同學(xué)之間的關(guān)系越來(lái)越融洽。
我高中畢業(yè)于xxxx中學(xué)，在校期間一直擔(dān)任班級(jí)的生活委員一職，并在高二成為學(xué)校廣播社副社長(zhǎng)，參與社員培養(yǎng)、撰稿以及廣播等工作，同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校校刊《飛揚(yáng)報(bào)》的外聯(lián)工作。在參與這些工作的過(guò)程中，我感覺(jué)自己在組織管理能力、文筆能力、親和力以及反應(yīng)能力方面都得到了很好的鍛煉，我很期待以后可以運(yùn)用這些能力，發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)，使班級(jí)成為一個(gè)和諧溫暖又不失規(guī)矩的家。與他人相比，我覺(jué)得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜恕６?，我有著一顆充滿熱情的心，我相信，我可以憑借這顆心為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍，我一定可以管理好這個(gè)溫暖的家，照顧好每一位成員。
對(duì)于在班委任職，我有如下認(rèn)識(shí)：作為班委一員應(yīng)該在思想素質(zhì)、學(xué)習(xí)等方面出類拔萃;在集體中有一定的威信;在工作中敬業(yè)、敢于管理、敢于負(fù)責(zé);團(tuán)結(jié)同學(xué)、平等待人。最重要的是主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)，為老師分憂。我相信我一定可以做到以上幾點(diǎn)。
如果老師能夠繼續(xù)信任我，我一定盡心盡力做到問(wèn)心無(wú)愧。
我已經(jīng)做好了接受一切挑戰(zhàn)，承擔(dān)一切壓力的準(zhǔn)備，我會(huì)努力做到最好。當(dāng)然，如果我沒(méi)有成功當(dāng)選，這說(shuō)明我的工作等方面能力還不夠，我依然愿意以一名普通同學(xué)的身份，為大家服務(wù)，并會(huì)做到更好。
最后，我希望可以解釋一下我沒(méi)有競(jìng)選班長(zhǎng)的原因：首先,在剛開(kāi)學(xué)時(shí)，，但我聽(tīng)說(shuō)老師以前從事副班長(zhǎng)職務(wù)，所以我希望可以和老師體驗(yàn)同樣的工作，學(xué)會(huì)輔助他人;而現(xiàn)在，我依然選擇競(jìng)選副班長(zhǎng)的原因又多了一條，經(jīng)過(guò)這幾天與同學(xué)的相處、工作配合，我發(fā)現(xiàn)我班有很多工作能力很強(qiáng)的人，，他們做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且做事特別細(xì)心，安排也很周密。
所以，我想如果有能力比我強(qiáng)的同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)，而我做輔助班長(zhǎng)的工作，這個(gè)班級(jí)會(huì)更好。這就是我競(jìng)選副班長(zhǎng)的原因。寫的比較匆忙，請(qǐng)老師見(jiàn)諒，謝謝老師近日來(lái)的照顧，祝老師每天健康快樂(lè)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人
20xx年x月x日
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
能與大家相識(shí)是我整個(gè)人生中一件超級(jí)幸福的事，我明白自身的能力不太夠，更是沒(méi)有任何一點(diǎn)表現(xiàn)出來(lái)讓大家看見(jiàn)，但是我還是希望能夠?yàn)榘嗉?jí)做一些力所能及的事情。再三想過(guò)了，我沒(méi)有做班長(zhǎng)的能力，但是我有一顆想要為班級(jí)付出的心，所以我在這里向大家競(jìng)選副班長(zhǎng)，希望自己能在之后的協(xié)助班長(zhǎng)的生活里，能收獲到較多的成長(zhǎng)，更能為班級(jí)帶來(lái)很多的方便。
在過(guò)去的十幾年時(shí)間里，我也僅僅是做過(guò)一些紀(jì)律委員或是生活委員這樣的職務(wù)，對(duì)于班長(zhǎng)與副班長(zhǎng)的工作除了知道一些，卻沒(méi)有真正的實(shí)踐過(guò)。但大學(xué)生活不就是來(lái)鍛煉人，讓我在這里有更多的成長(zhǎng)，所以我才做出決定要為自己做出努力，來(lái)競(jìng)選副班長(zhǎng)。我僅僅是競(jìng)選副班長(zhǎng)，其實(shí)是有點(diǎn)害怕自己是完全沒(méi)有辦法做好班長(zhǎng)，畢竟自己沒(méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn)，再者，副班長(zhǎng)與班長(zhǎng)也相差不遠(yuǎn)，我還能從班長(zhǎng)的身上學(xué)習(xí)到不少的知識(shí)，這樣更有助于我的提高。其實(shí)只要是我班級(jí)服務(wù)，什么職位都是可以的，只是我更希望自己能懷抱著這份職務(wù)給我的榮耀感來(lái)面對(duì)這個(gè)班級(jí)，那樣我必定會(huì)更有激情，更有責(zé)任感。
副班長(zhǎng)職位的工作基本都是圍繞班長(zhǎng)而展開(kāi)的，我能做上副班長(zhǎng)就可以為班長(zhǎng)分憂，讓班長(zhǎng)不會(huì)在相當(dāng)繁忙的公務(wù)上沒(méi)有辦法做一些自己的事情。我相信我能和班長(zhǎng)和諧共處，相互促進(jìn)，一同進(jìn)步。若是我真的能收獲到大家的信任，讓我如愿當(dāng)上副班長(zhǎng)，那我必定不會(huì)辜負(fù)大家的厚望，定會(huì)為整個(gè)班級(jí)付出自己全部的心血，讓我自己能在這份工作上持續(xù)進(jìn)步，更是讓整個(gè)班級(jí)的同學(xué)都不斷進(jìn)步。我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有多好，對(duì)于生活技能也不太會(huì)，還有很多東西都是不太懂的，但是只要大家需要我都會(huì)伸出援手，不會(huì)的東西可以學(xué)，不管哪樣的事情都是不可能難倒我的，我都盡力給大家一個(gè)非常開(kāi)心、快樂(lè)的大學(xué)生活。
我知道單單這樣的話語(yǔ)是沒(méi)有辦法真正的打動(dòng)大家的，更是不能真正的讓大家明白我愿意為大家付出的心，不過(guò)我還是在此向大家表明，不管我能不能獲得你們的支持，你們都是我最好的同學(xué)、朋友，我都是愿意為大家做事，為班級(jí)做事。就這次的競(jìng)選我是非常的誠(chéng)懇，就是希望每一個(gè)人都能感受到我的真實(shí)情感，并能夠信任于我，我相信未來(lái)的自己是能夠真正的承擔(dān)起這樣的一個(gè)職位的，更是能做好自己職責(zé)之內(nèi)該要完成的事，讓大家感受到來(lái)自整個(gè)班級(jí)的溫暖，希望大家可以信任我，愿意給我機(jī)會(huì)做到自己能做的事。謝謝大家！
幼兒教師教育網(wǎng)的特別推薦：“副班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿”。
唐老師您好，我是環(huán)藝三班的華蕓，對(duì)于這次的班干改選活動(dòng)，在此，特寫申請(qǐng)書(shū)：希望能夠繼續(xù)擔(dān)任本班副班長(zhǎng)一職，成為老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶!
在我看來(lái)，副班長(zhǎng)不僅僅是一份榮譽(yù)和頭銜，更是一份不可推卸的責(zé)任。所謂副班長(zhǎng)，乃是一班之長(zhǎng)，什么事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之余，也要更好的服務(wù)于同學(xué)。
大學(xué)生活也有兩年多的時(shí)間了，在以往擔(dān)任副班長(zhǎng)一職時(shí)，也對(duì)同學(xué)了解不少，自己也能夠做到“待人正直，公正辦事”“嚴(yán)于律己，寬以待人”。在任職期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成班級(jí)各項(xiàng)任務(wù)，積極主動(dòng)地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé)，在班里做到大事講民主，小事講奉獻(xiàn)。在這個(gè)職位中，我不敢說(shuō)我是做的最好的，但是我能夠說(shuō)我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余，學(xué)習(xí)上，我也始終保持著一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，一分耕耘，一分收獲，持之以恒的態(tài)度，才會(huì)換來(lái)滿意的回報(bào)!在大學(xué)里每位同學(xué)都有自己的思想，自己的活動(dòng)空間，我也深知大學(xué)里的班干部不好當(dāng)，但是既然自己選擇了，就不應(yīng)該退縮，所以再次提出申請(qǐng)，希望能夠繼續(xù)擔(dān)任副班長(zhǎng)一職，望老師加以審核。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人
20xx年x月x日
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們：
你們好！
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首助手”--副班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì)，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò)，一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?，從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
副班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物之一，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事：
常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌！
謝謝大家??！
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們：
你們好！
首先我認(rèn)為副班長(zhǎng)不只個(gè)是稱號(hào)，是個(gè)光環(huán)，而是份責(zé)任，是份熱心。我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛(ài)心、真心、熱心 。熱愛(ài)班級(jí)事業(yè)，關(guān)心班級(jí)每個(gè)同學(xué)。真心勇于為班級(jí)付出的，真心想班級(jí)所想，為同學(xué)所急。熱心助人，熱心于班級(jí)的每項(xiàng)工作。我認(rèn)為：班級(jí)不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)溫馨的家，尤其是外地遠(yuǎn)離父母的同學(xué)，班集就是你們第二個(gè)家，我們都 是你們的家人，如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)用我的博愛(ài)之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學(xué)習(xí)生活豐富而充實(shí)，快樂(lè)而有意義。真正對(duì)得起這個(gè)長(zhǎng)字。
其次，作為班級(jí)核心人物之一，一種責(zé)任落在我的肩上，我明白，我起好領(lǐng)頭雁的作用，在方方面面，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負(fù)老師同學(xué)希望，這是一種壓力，更是一種動(dòng)力。我承認(rèn)，我現(xiàn)在還有許多不足，但我渴望老師同學(xué)毫不保留給我批評(píng)指出，讓我在這個(gè)熔爐里經(jīng)受考驗(yàn)，我會(huì)努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個(gè)自信能力讓大家飛得更高更遠(yuǎn)，讓我們班走向輝煌。
其三，我認(rèn)為要當(dāng)副班長(zhǎng)必須具備一定能力，我對(duì)自己能力很肯定，請(qǐng)相信我這么說(shuō)，不是自傲，是自信。我相信我統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我的勇氣才干。我會(huì)帶領(lǐng)我們班走出一條有特色的道路，創(chuàng)出一個(gè)有特色的3133班。高舉民-主作風(fēng)的旗幟，徹徹底底當(dāng)一個(gè)平民副班長(zhǎng)，放手發(fā)動(dòng)群眾，鼓勵(lì)大家參政，大膽提意見(jiàn)，我要采納好的見(jiàn)解，并且還要保持班干進(jìn)行性，調(diào)動(dòng)班委成員和積極性，揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓我們的班級(jí)成為民-主競(jìng)爭(zhēng)勤奮向上的優(yōu)秀班集體。
我渴望與大家同甘共苦，同進(jìn)步齊歡笑，讓我們的高中三年更精彩，請(qǐng)同學(xué)老師給我多一點(diǎn)機(jī)會(huì)、信任。給我一個(gè)舞臺(tái)，我愿間挑戰(zhàn)自我，愿意為大家真心付出，愿意用心也愿意為大家搭建一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)屬于我們的舞臺(tái)，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，來(lái)到xx大學(xué)我們齊聚一堂，不勝歡喜，在這充滿青春氣息的校園里我們都是抱著積極的心態(tài)展望未來(lái)，這十幾天的接觸大家對(duì)我也是比較熟悉了，在軍訓(xùn)的時(shí)候那個(gè)喜歡說(shuō)話帶領(lǐng)大家唱歌的人就是我，可能大家對(duì)我的第一影響是比較片面的，都覺(jué)得我是一個(gè)很外向，然后喜歡說(shuō)話的人，看上去比較小孩子，其實(shí)我內(nèi)心熱情慢慢，對(duì)待他們也非常的友好，軍訓(xùn)當(dāng)中我們一直在訓(xùn)練，每個(gè)人彼此之間了解的不是很多，現(xiàn)在我也正式介紹一下我，當(dāng)然這不是我第一次自我介紹了，但是我很喜歡這種感覺(jué)，我愿意在大家面前展示自己，我是來(lái)自xx的xx，跟在座的同學(xué)們一樣我也是一名xx大學(xué)的新生，平時(shí)我比較喜歡運(yùn)動(dòng)，這是我保持了好幾年的習(xí)慣，每天早上必須起來(lái)晨跑，當(dāng)然有相同愛(ài)好的同學(xué)可以一起，這次我來(lái)競(jìng)選副班長(zhǎng)一職，且聽(tīng)我的道出我的優(yōu)勢(shì)。
第一班長(zhǎng)是經(jīng)驗(yàn)當(dāng)然會(huì)更好，過(guò)去的中學(xué)六年，我似乎跟副班長(zhǎng)這一職務(wù)有著很深厚的緣分，中學(xué)六年時(shí)間，我一直都是副班長(zhǎng)，這然我現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得很意外，有時(shí)候自己都覺(jué)得這是一種巧合，當(dāng)然現(xiàn)在站在這里我依然希望自己能夠跟副班長(zhǎng)一職繼續(xù)保持緣分，我非常愿意在大家面前展示自己，這次我來(lái)競(jìng)選副班長(zhǎng)我對(duì)自己這方面的經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有絲毫的懷疑，當(dāng)然這些都不是我一面之詞，需要在往后的時(shí)間才能看出來(lái)，我歡迎大家跟我更多的接觸，其實(shí)我是一個(gè)非常外向的人，這一點(diǎn)大家是看出來(lái)了，我非常希望能夠跟大家有跟多的接觸，交流，我始終都認(rèn)為我們每一個(gè)人的遇見(jiàn)都是一種緣分。
這次我競(jìng)選副班長(zhǎng)，我一直都想這自己能夠有什么長(zhǎng)處拿出來(lái)，我想了半天在座的各位不不缺乏有能力的人，說(shuō)到長(zhǎng)處當(dāng)然不能去跟人攀比，我覺(jué)得我能說(shuō)出來(lái)的自己的長(zhǎng)處就是能夠吃苦吧，或許這個(gè)詞大家已經(jīng)聽(tīng)膩了，但是要我說(shuō)這就是我的長(zhǎng)處，在家在學(xué)校我都會(huì)這么說(shuō)，作為一名班長(zhǎng)這一點(diǎn)當(dāng)然需要做到，平時(shí)有什么工作都要能吃苦，作為副班長(zhǎng)為大家做事情一定要能吃苦，這是第一點(diǎn)，往后的學(xué)習(xí)當(dāng)中大家也會(huì)繼續(xù)發(fā)現(xiàn)我這一點(diǎn)，能夠吃苦我相信我能夠做好副班長(zhǎng)一職，或許現(xiàn)在說(shuō)這些為時(shí)過(guò)早，可能大家也這么認(rèn)為，有一句話也是這么說(shuō)的，合不合適，能不能行，時(shí)間能證明了，我會(huì)跟大家證明的。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)一直是我的向往，因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳?wù)，我想成為老師的小助手。
我既然想當(dāng)班長(zhǎng)，我就會(huì)帶一個(gè)好頭，給大家做一個(gè)好榜樣!我嚴(yán)格的要求我自己。我上課積極發(fā)言，我的作文常常被老師當(dāng)做范文在語(yǔ)文課上朗讀，現(xiàn)在為止我已獲得十五張獎(jiǎng)狀，我相信以上成績(jī)，一定有資格當(dāng)班長(zhǎng)!
有人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)特別累!”
有人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)影響學(xué)習(xí)!”
但是，我不怕!在為大家服務(wù)時(shí)，我會(huì)比以前更加努力學(xué)習(xí)!
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣!我會(huì)：上課不講話，且認(rèn)真聽(tīng)講，做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面，我會(huì)讓課前三分鐘再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會(huì)有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時(shí)候，落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)。在每時(shí)每刻保護(hù)班上的環(huán)境衛(wèi)生，爭(zhēng)取在每一周都得到一面流動(dòng)紅旗。總之，我會(huì)盡自己的全力，來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!
但是，如果我并沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也要謝謝大家對(duì)我的支持，以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己，如果有機(jī)會(huì)，就再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
最后，請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票吧!讓我來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我想競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)，班長(zhǎng)一直是我的向往，因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳?wù)，我想成為老師的小助手。
我既然想當(dāng)班長(zhǎng)，我就會(huì)帶一個(gè)好頭，給大家做一個(gè)好榜樣！我嚴(yán)格的要求我自己。我上課積極發(fā)言，我的作文常常被老師當(dāng)做范文在語(yǔ)文課上朗讀，現(xiàn)在為止我已獲得十五張獎(jiǎng)狀，我相信以上成績(jī)，一定有資格當(dāng)班長(zhǎng)！
有人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)特別累！”
有人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)影響學(xué)習(xí)！”
但是，我不怕！在為大家服務(wù)時(shí)，我會(huì)比以前更加努力學(xué)習(xí)！
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣！我會(huì)：上課不講話，且認(rèn)真聽(tīng)講，做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面，我會(huì)讓課前三分鐘再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲；讓午休不再會(huì)有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時(shí)候，落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)。在每時(shí)每刻保護(hù)班上的環(huán)境衛(wèi)生，爭(zhēng)取在每一周都得到一面流動(dòng)紅旗?？傊?，我會(huì)盡自己的全力，來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)！
但是，如果我并沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也要謝謝大家對(duì)我的支持，以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己，如果有機(jī)會(huì)，就再來(lái)競(jìng)選副班長(zhǎng)這個(gè)職位。
最后，請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)！
親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家上午好！
首先我先做個(gè)簡(jiǎn)單地自我介紹：我叫xx，來(lái)自xx，是一個(gè)名副其實(shí)的xx姑娘。愛(ài)山愛(ài)水，愛(ài)大自然的一切。
別看我是個(gè)姑娘，我上中學(xué)時(shí)候一直都是當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)，但這一次我想競(jìng)選的職位卻是副班長(zhǎng)。這么一說(shuō)，大家肯定要對(duì)我的選擇表示疑問(wèn)了，明明我可以繼續(xù)競(jìng)選班長(zhǎng)，或許可以把班長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)貫徹到底呀，為什么要改成競(jìng)選副班長(zhǎng)呢？
也許跟大家的疑問(wèn)如出一撤，我在思考競(jìng)選哪一個(gè)職位時(shí)，思考了一下副班長(zhǎng)的職責(zé)。這個(gè)時(shí)候我的大腦卻出現(xiàn)了空白，我不知道副班長(zhǎng)都做些什么，也不知道以前我的副班長(zhǎng)為了我付出了哪些，為我做過(guò)些什么。這是一件很可怕的事情，如果不是我一貫當(dāng)班長(zhǎng)產(chǎn)生了驕矜的思想，我又怎么會(huì)對(duì)副班長(zhǎng)的所作所為毫無(wú)印象呢？做學(xué)生干部如是，那出了社會(huì)當(dāng)管理層領(lǐng)導(dǎo)呢？如果我還要考公務(wù)員，要是當(dāng)上了國(guó)家干部，那會(huì)出現(xiàn)什么后果呢？我想，如果有一個(gè)這樣視自己的下屬如草芥的領(lǐng)導(dǎo)，那么這個(gè)組織一定會(huì)是失敗的。哪怕在表面上看起來(lái)像是紅紅火火，有所成效，但實(shí)際上就是“金玉其外敗絮其中”，在人事管理中，是沒(méi)有人會(huì)真正服氣這樣的領(lǐng)導(dǎo)的，長(zhǎng)期工作下去，大家的士氣以及斗志是會(huì)消失不見(jiàn)的，在這樣的環(huán)境下，要想共同創(chuàng)造出什么，是不太可能的。
基于這樣的思考，我決定這次競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)，我希望長(zhǎng)期當(dāng)班長(zhǎng)當(dāng)慣了的我能夠重新從零開(kāi)始，在副班長(zhǎng)的職位上體會(huì)不同的工作，也在副班長(zhǎng)的視角上更好地思考班長(zhǎng)的職責(zé)與領(lǐng)導(dǎo)。從小我就膽子大人緣好，但我現(xiàn)在想想可能這只一種好運(yùn)氣，如果我想一直當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，卻又不能從根本上解決驕矜的問(wèn)題，這種好運(yùn)氣也會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而消逝，在那一天到來(lái)之前，我希望自己能夠通過(guò)當(dāng)副班長(zhǎng)明白當(dāng)一個(gè)最高領(lǐng)導(dǎo)的下屬以及當(dāng)所有下屬的一個(gè)副級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所做到的一切，也希望自己可以通過(guò)這次當(dāng)副班長(zhǎng)明白領(lǐng)導(dǎo)的真正含義。我以為一直當(dāng)班長(zhǎng)是不會(huì)了解下面的情況的，只有自己親自“下基層”，做“人民”的干部，才會(huì)真正明白為“民”的意義。
和大家講了一大通我對(duì)班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的思考，我有些不好意思了，但我今天還是講了，是因?yàn)槲蚁嘈挪幌氘?dāng)將軍的兵不是好的士兵，既然我有這樣的勇氣，我就應(yīng)該同大家分享。說(shuō)不定有人就會(huì)因?yàn)槲业难葜v而重新思考自己活著的意義，我相信每一個(gè)人分享自己內(nèi)心的意義。
我的演講完畢，謝謝大家！
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