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有關(guān)和諧的小學(xué)作文700字通用

發(fā)布時(shí)間:2022-12-14

和諧小學(xué)作文。

小學(xué)語文是義務(wù)教育中一門非常重要的基礎(chǔ)學(xué)科,寫作教學(xué)對于語文教學(xué)來說是至關(guān)重要的。為了幫助我們認(rèn)識到語文的特點(diǎn)提升學(xué)科素養(yǎng),通常老師都會要求我們利用所學(xué)知識寫小學(xué)作文,那么你知道一篇小學(xué)作文應(yīng)該怎么寫嗎?欄目小編推薦你不妨讀一下有關(guān)和諧的小學(xué)作文,相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

有關(guān)和諧的小學(xué)作文 篇1

一年前,由于爸爸要到外地去工作,媽媽又做生意,所以他們決定讓我到爸爸的老家上學(xué),也就是我現(xiàn)在的學(xué)?!K省東臺師范附屬中學(xué)上學(xué),我們學(xué)校綠樹成蔭,空氣清新,干凈整潔,人人都面帶微笑,個(gè)個(gè)都能和諧相處,我生活在這一個(gè)和諧而快樂的七(5)班,非常高興。

我剛到學(xué)校的時(shí)候,既高興,又害怕,高興的是找到一個(gè)好學(xué)校,害怕的是老師和同學(xué)們能不能接受我。沒想到這種想法是多慮的。記得到三(5)班報(bào)到時(shí),班主任王老師說:“這位是我們班的新同學(xué),叫周廣林,大家要和他好好相處,有困難要互相幫助。”接著同學(xué)們都友好的自我介紹,就這樣我相識了。

上課時(shí),由于語言上差異,老師邊講課邊問我能不能聽懂,并鼓勵(lì)我踴躍發(fā)言,發(fā)表自己的見解。下課了,同學(xué)們都和我交流,并帶我一起做“老鷹捉小雞”、“老鼠偷大米”的游戲。每當(dāng)我的學(xué)習(xí)用品沒有帶全,同桌就會主動的借給我。我真的好開心。

剛開學(xué)不到一個(gè)月,我生病了,兩天沒有去上課。第二天晚上,我躺在床上心里想,沒有上課,有的問題不會怎么辦?這時(shí),就聽見一陣陣腳步聲,原來是王老師和幾個(gè)同學(xué)來到我家看我,王老師對我說,周廣林同學(xué),你要安心看好病,上課的內(nèi)容,班長和其它同學(xué)會幫你補(bǔ)的,我聽了之后,很高興。就這樣,班長和其它同學(xué)連續(xù)幫我補(bǔ)了三天,特別是不懂不會的問題,同學(xué)們都耐心的幫我,直到弄懂弄會為止。

去年,學(xué)校組織運(yùn)動會,我們班全體同學(xué)都報(bào)名參加。為了取得好的成績,參加運(yùn)動會的同學(xué)都利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,尤其是中,短跑,我們結(jié)成對子,互相交流,可沒有少吃苦,有時(shí)跌破了皮,起來貼上創(chuàng)口貼,繼續(xù)訓(xùn)練。沒有參加運(yùn)動會的同學(xué)都在幫我們服務(wù),喊加油,在旁邊鼓勁,正是我們班齊心協(xié)力,共同努力,運(yùn)動會上出盡了風(fēng)頭,取得了好的成績。

老師用慈母之心愛護(hù)我們,同學(xué)互相關(guān)心,使我們這個(gè)集體,充滿了歡樂。我愛這個(gè)和諧而快樂的班集體。

有關(guān)和諧的小學(xué)作文 篇2

賀州是我家,清潔靠大家。最近,我市開展了“城鄉(xiāng)清潔工程”活動。我校也組織大家去勞動,許多街道又恢復(fù)了原來的潔凈??墒?,沒過多久剛清理好的地方又被一堆堆生活垃圾弄臟了。引起政府和廣大市民的極度重視。原因出在那里呢?對,就是出現(xiàn)在我們的市民身上。

我認(rèn)為,應(yīng)該在小巷四處觀察,要管街道,先從小巷開始。有時(shí)候大街也會有人到處扔垃圾,所以,應(yīng)該組織一些人到處觀看,看見有人亂扔垃圾,就給予警告,說明環(huán)保的重要性,或適當(dāng)?shù)奶幜P。

“賀江花園”是我們這里美麗的一道風(fēng)景線,那里有繁花似錦的花園和清澈見底的賀江河,有的人在這兒居住、賞花、旅游??蛇^了幾年,水里的魚、蝦等等多種水生物都死在這條“綠緞帶”上,一條風(fēng)景線就這樣給毀了。我們的政府組織干部、群眾去清理了河上的垃圾:廢舊的塑料袋,死豬、死雞等等多種垃圾,發(fā)出惡心的氣味。這都是我們?nèi)堑牡湥绻覀冞€往河道扔垃圾后果不堪設(shè)想。

在武漢有一位律師,她每天下班都到大街上清理地上的口痰,就這樣堅(jiān)持了一個(gè)星期,她就被登上電視和武漢晚報(bào)。武漢市民立即向上級部門反應(yīng),大家都向律師學(xué)習(xí),自發(fā)組織在一起,走上街頭去清理地上的垃圾,大街一下就寬了;公園一下就干凈了;小區(qū)又變回來了變回原來的干凈整潔;現(xiàn)在武漢的大街又變回原來的模樣了,你看。

現(xiàn)在武漢變回原來的模樣了,只要我們一起向武漢的那位律師學(xué)習(xí)的話,那么我們的賀州一定更加清潔、美麗!讓我們一起努力!建設(shè)出更美的新賀州吧!

有關(guān)和諧的小學(xué)作文 篇3

每個(gè)人都但愿自己有一個(gè)和諧、幸福的家,而我就是成長在這樣一個(gè)家庭中。我的家固然沒有像別人家那么的大,那么的華麗,但很暖和,更重要的是,這個(gè)家到處洋溢著愛。

每一天的晚上,房間里就靜的出奇,那是由于從我6歲起,我就熟悉良多字了。媽媽為了我的閱讀能力更好,就給我定了一個(gè)規(guī)矩:吃完飯后,讀書半小時(shí)。

一開始的幾天里,我委曲坐在那里看了半小時(shí)??傻搅说谒奶欤X得看書很枯燥無趣,就坐不住了,那時(shí)我是典型的“三分鐘熱度”的例子。其實(shí)坐不住了,就在客廳里東看看,西瞧瞧。爸媽看我在客廳里跑來跑去的,非常希奇,異口同聲的問道:“你不是應(yīng)該坐在書桌前看書嗎?怎么在這兒?”為什么你們不去看書呢?我嘟著嘴反問道,然后坐在電視機(jī)前不肯離去了,爸媽被我問得鴉口無言了!從那開始,老媽就把那條規(guī)矩改成了:晚飯后,全家人讀半小時(shí)書。

打從那天起,家中便沒有電視機(jī)的聲音了,全家人都陷溺在書的`海洋里,家中只有“嘩嘩嘩”的翻書聲。有時(shí)候,一起交流看書給我們什么樣的啟發(fā),或一起討論書中自己以為最出色、最有趣的部門。有時(shí)候一起看笑話書,每個(gè)人都笑得前仰后翻的,一天的煩惱就煙消云披發(fā)。

直到現(xiàn)在,我們家依然保持著這個(gè)良好的習(xí)慣,優(yōu)秀的家風(fēng)!這就是我的一家人,天天都奏著一曲既和諧又快樂的糊口交響曲。

有關(guān)和諧的小學(xué)作文 篇4

人人都有一個(gè)和諧的家庭,我家尤其如斯。在我的這個(gè)家里,爸爸、媽媽和我各自獨(dú)霸一方,真所謂“三國”了,我們還常常為一些小事爭論不休,經(jīng)常鬧個(gè)“兵荒馬亂”,正由于這樣,使我們家更加和諧、可愛。

花草之國——把這個(gè)國號封給爸爸是最適合不外了,走進(jìn)爸爸的房間,立即令人覺得神清氣爽,心曠神怡,固然爸爸是蓋屋子的,但他也是個(gè)養(yǎng)花能手,在窗戶邊,擺滿了花,有月季花,玫瑰花,一朵朵花兒競相開放,香氣布滿了整個(gè)房間,讓人十分愜意,真不愧為花草之國國主!

慈祥之國——恩,不錯(cuò)不錯(cuò),這個(gè)國號賞給媽媽真可謂當(dāng)之無愧了。這別說,媽媽可真是一個(gè)百分之百純正的家庭主婦,家里大小事全歸她管,不外在她的管理之下,家里變得井井有條多了,媽媽對我百般關(guān)愛,有一次,我生病了,媽媽為了照顧我,整夜沒合眼,直到我病好了才安心。

?。〈认閲鴩鳌@個(gè)嚴(yán)肅而慈祥的媽媽,我永愛你!

莎士比亞之國——嘖嘖,恐怕這名字也足夠你回味三天了吧!這是一個(gè)布滿文學(xué)馨香的國度,走進(jìn)一看,只見到處是書山書海,書廚里放著橫七豎八一本本書,放都放不下。想也不用想,這當(dāng)然是我的領(lǐng)地嘍!我酷愛看書,記得有一次,我正捧著新買的作文書,正看得津津有味,這時(shí),媽媽叫我去買鹽,可我仍是充耳不聞,媽媽迫不得已使出她的必殺技——“降人十八掌”,我才一步三晃悠地出去了,豈料一去不回,經(jīng)媽媽三番“掘地三尺”地尋找,才發(fā)現(xiàn)我在地下室看得正興奮呢!

呵呵!這就是那個(gè)酷愛看書的莎士比亞國的國主——我

這便是我家快樂的“三國”了,這三個(gè)“國家”表面分裂,實(shí)在輯穆的很呢!我們互相歡笑,互相關(guān)愛,在一起其樂融融,這就是我們和諧可愛的家!

有關(guān)和諧的小學(xué)作文 篇5

陽光暖暖的暉映著我那山凈水秀的迷人家鄉(xiāng)。林間,隱隱約約傳來幾只鳥兒歡樂的嬉戲聲。殊不知,危險(xiǎn)正一步步向它們迫臨。跟著“嘣——”的一聲槍響,一只剛會飛的雛鳥應(yīng)聲落地。這場混亂使鄉(xiāng)間的靈動戛然而止,取而代之的是撕心裂肺的呼叫,是憤怒和控訴……

因?yàn)槿祟惔罅坎妒掣鞣N動物,自1956年起,短短幾十年的時(shí)間里,數(shù)十種物種遭遇滅絕。人類和動物為什么不能和諧相處呢?歸根到底,是不能進(jìn)行語言交流。因此,我要發(fā)明一種特殊的耳機(jī)——和諧號。

“和諧號”能將人類和動物的.語言進(jìn)行轉(zhuǎn)換,戴上它便能與動物進(jìn)行溝通。它既小巧又精致,連螞蟻也能戴在觸角上作為裝飾。它本錢低,我們能大量出產(chǎn),以保證每個(gè)生命都能擁有一個(gè)屬于自己的“和諧號”。

春天到了,樹木抽出新芽,小草探出頭來,花兒綻開笑容,萬物復(fù)蘇,一切都顯得那么有氣憤。鳥兒們飛上了蔚藍(lán)的天空,小動物們在林間穿梭奔走。瞧!戴上了我設(shè)計(jì)的“和諧號”,它們不再害怕人類。春景春色中,它們蜜意地吹奏,盡情地歌唱。人們也戴上了“和諧號”,第一次聆聽著這屬于動物朋友們帶來的天籟之聲。

和諧號把人類和動物緊緊的聯(lián)系在一起。我們徐徐地發(fā)現(xiàn)了動物們特有的優(yōu)點(diǎn)。

根據(jù)魚兒游泳的秘訣,我們制造出新型泳衣教練——和諧一號。穿上它,即使不會游泳的人也能在水里暢游,它還可以充當(dāng)你的私家游泳教練呢。

根據(jù)蛇爬行的高超技藝,我們制造出新型軟體汽車——和諧二號。它的車身如蛇般柔軟,可以行駛在任何環(huán)境,甚至穿透堅(jiān)硬的巖石山巒。它的操縱簡樸環(huán)保,不用燃料,不用油,沒有噪音,智能控制。

……

大量的“和諧號”接踵問世,人類與動物在“和諧號”里談天說地,共同糊口,共同學(xué)習(xí)。地球就是布滿愛與陽光的和諧大家庭。

我的“和諧號”——夢在啟航,愛在步履。

有關(guān)和諧的小學(xué)作文 篇6

我讀了《走進(jìn)和諧的春天》我感觸感染到了時(shí)時(shí)刻刻去幫助我們需要幫助的人,好比看到乞丐要錢,我們可以給他們一點(diǎn),不是每一個(gè)乞丐是騙人的,他們需要我們的幫助,他們想有點(diǎn)錢買點(diǎn)吃的給小孩吃。其他人也需要幫助,好比摔了跤的人,我們要去安慰他。生病的人更是要我們的關(guān)心,我們可以說一聲:早日康復(fù),能早日出院??荚嚳嫉貌畹耐瑢W(xué)也要安慰,可以說一句這次考差了說明是沒有當(dāng)真,下次當(dāng)真一點(diǎn)就能一定比這次提高多了,在糊口當(dāng)中還有許許多多的需要我們幫助。

和諧不僅是要幫助別人,也要愛護(hù)環(huán)境,好比我們的小河,假如很臟的話,我想我們的城市一定很臭。假如沒有大樹和小草小花的`裝點(diǎn),那就是一片荒蕪的土地,看不到錦繡的環(huán)境,影響了我們的心情,少了這里的一樣這個(gè)世界就不再錦繡,不再錦繡的世界人類也不能和諧,所以我們要愛護(hù)環(huán)境,從我做起,一定能搭建夸姣的世界。

和諧這兩個(gè)字能讓我們改進(jìn)這么多,真是讓人驚訝啊!有了和諧才能有錦繡的地球,安靜的地球,缺少了和諧這個(gè)地球都是在斗爭。戰(zhàn)役能讓良多人死亡,夸姣的家園被破壞,人與人之間布滿了仇恨,如今有了和諧大家才能一起糊口,和諧的這個(gè)兩個(gè)字真是重要??!

有關(guān)和諧的小學(xué)作文 篇7

“親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧。情誼是一種和諧的同等。”鮮花,有了青翠欲滴的綠葉襯托,才更加錦繡;藍(lán)天,有了雪白無瑕的云朵,才更加純凈。世界,有了人與人之間的和諧,才更加夸姣。

和諧像鮮花,噴灑芳香的香氣;和諧像水源,給予沙漠的路人但愿;和諧像我們在黑暗中行走時(shí)的燈,給予我們光明和快樂。

前不久,英國使者馬丁·大衛(wèi)光臨我校,親手將一顆代表著情誼、中英兩國的友好交往的紅玉米種子贈予我校。這顆種子,是多么令人驚嘆!從亞力克桿透進(jìn)來的太陽光,看到那顆紅玉米種子是多么奇妙而富有生命。它是多么奇妙啊--它完全可以和埃菲爾鐵塔的相媲美。它代表著中英兩國的友好交往與和諧,更代表著這個(gè)世界會由此更加和諧,社會糊口更加夸姣!

和諧是寶石,閃耀著耀眼的毫光;和諧是茉莉,清淡無奇;和諧是橋梁,是我們的心靈溝通。

和諧——無處不在!讓我們一起聯(lián)袂把未來變得更加和諧,更加夸姣!

有關(guān)和諧的小學(xué)作文 篇8

今天下午的體育課,我們都十分高興,因?yàn)榻裉煳覀兛梢栽诓賵錾咸咦闱颉?/p>

大家興高采烈的走到了足球場,進(jìn)入了選人環(huán)節(jié),隊(duì)伍很快便分好了,對手是韓承男,張益鉉,陳永逸,和穆可為。雖說我們這里有十幾個(gè)人,但真正會踢的沒幾個(gè),而對手穆可為和陳永逸更是精英中的精英,這使我有些害怕。

比賽開始,只見穆可為,立即把球傳給了陳永逸,陳永逸單槍匹馬,一個(gè)人過了我們十幾個(gè)人,再向上一踢,雷經(jīng)典發(fā)現(xiàn)后面以迅雷不及掩耳之速,向球撲去,但為時(shí)已晚,球進(jìn)入球門,這使我們十分失落。

開始發(fā)中場球,由我和梁一可來,只見他立馬傳給了我,我便立馬轉(zhuǎn)身傳給劉?Z澄,不知為什么他踢了一個(gè)垂直向上的'高球,當(dāng)球落下來時(shí),梁一可敏捷的向前奔跑,一人進(jìn)入了禁區(qū),只見張益鉉想上來阻攔,卻被梁一可躲的過去,然后他便做了一個(gè)假動作,讓韓承男以為他要從左邊踢,便撲了過去,梁一可便趁機(jī)把球踢進(jìn)球門。

一場比賽在和諧的平局中結(jié)束,踢足球十分有趣,既能使我們強(qiáng)身健體,還能增進(jìn)我們之間的友誼。

有關(guān)和諧的小學(xué)作文 篇9

文明締造和諧

高淑婷

文明是一種美,它--光彩奪目,它--深藏不路露.只有文明才能締造和諧,讓世界更加美好.

要做到文明其實(shí)很簡單!同學(xué)有困難主動幫助,主動彎腰撿起地上的紙片,遇到老師主動問好,不小心撞到對方主動道歉......文明是一種高尚的品德,是一種良好的人文修養(yǎng),是一種優(yōu)良的行為.要做到文明實(shí)在是很簡單!

我國素以"文明古國","禮儀之邦"著稱.因此文明是非常重要的.生活中的許多小事,其實(shí)也能夠體現(xiàn)出一個(gè)人文不文明.

就說我吧!我和她原本是很陌生的,但最終成了好朋友.那次她把我的筆撞到了地上,我以為她是故意的就很生氣.誰知道,她竟然不知所措地幫我撿起掉到地上的筆,不好意思地說:"對不起,我不是故意的?。⒙牭竭@句話,我頓感溫暖,回以她一個(gè)燦爛的微笑,說:"沒關(guān)系?。?.....也許我不是很了解她,但我至少知道她是個(gè)講文明的人.就因?yàn)檫@個(gè)我和她成為了朋友.文明,從小事做起,這不也是一件嗎?

每天,當(dāng)你去上學(xué)時(shí),你一定會看到紅領(lǐng)巾值日崗人員在主動向來往的老師問好吧!難道這不是文明嗎?但當(dāng)他們辛辛苦苦地值日時(shí),在好心規(guī)勸你不要做某事時(shí),你卻對他們冷嘲熱諷,甚至還吐出一些不堪露耳的臟話,咒罵他們時(shí),你可曾想過他們的感受?真是"吃力不討好"??!你換個(gè)角度想想,如果你是那個(gè)值日崗人員,你會怎樣?或許你已經(jīng)不干了吧!又或許你會與他對罵吧!而紅領(lǐng)巾值日崗人員呢?他不但沒罵你,反而在規(guī)勸你.他們對得起胸前的紅領(lǐng)巾,而你呢?你對的起紅領(lǐng)巾,"少先隊(duì)員"這個(gè)稱號嗎?不是你不懂文明禮儀,而是你根本就不想這樣做,不是嗎?

只有文明才能締造和諧社會,讓世界變得更美好.所以,我希望大家講文明,重視文明!

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