陸游詩詞大全。
中華文化絢麗多彩,在我國悠久燦爛的人文歷史曾上誕生過很多杰出的詩人,為了加強我們的人文修養(yǎng),我們可以欣賞學習古詩詞,它是我國傳統(tǒng)文化的底蘊,傳承了一代又一代的人。那么陸游有哪些驚艷時光的古詩詞呢?下面的內(nèi)容是編輯為大家整理的關于宋代詩人陸游的古詩,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
書憤[宋:陸游]
早歲那知世事艱,中原北望氣如山。
樓船夜雪瓜州渡,鐵馬秋風大散關。
塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑。
出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。
注釋:該詩是陸游1186年春居山陰時所作。詩中追述壯年心情,自傷遲暮,致慨世事多艱,小人誤國,恢復中原的時機,一去不可復得。結尾提到諸葛亮的《出師表》(《出師表》中有興復漢室,還于舊都之語),正道出了陸游生平的心事,故引以言志。--引自語文大觀園
此詩作于孝宗淳熙十三年(1186)春,這時陸游退居于山陰家中,已是六十二歲的老人。從淳熙七年起,他罷官已六年,掛著一個空街在故鄉(xiāng)蟄居。直到作此詩時,才以朝奉大夫、權知嚴州軍州事起用。因此,詩的內(nèi)容兼有追懷往事和重新立誓報國的兩重感情。
詩的前四句是回顧往事。早歲匈指隆興元年(1163)他三十九歲在鎮(zhèn)江府任通判和乾道八年(1172)他四十八歲在南鄭任王炎幕僚事。當時他親臨抗金戰(zhàn)爭的第一線,北望中原,收復故土的豪情壯志,堅定如山。以下兩句分敘兩次值得紀念的經(jīng)歷:隆興元年,主張抗金的張俊以右丞相都督江淮諸路軍馬,樓船橫江,往來于建康、鎮(zhèn)江之間,軍容甚壯。詩人滿懷著收復故土的勝利希望,氣如山三字描寫出他當年的激奮心情。但不久,張浚軍在符離大敗,狼狽南撤,次年被罷免。詩人的愿望成了泡影。追憶往事,怎不令人嘆惋!另一次使詩人不勝感慨的是乾道八年事。王炎當時以樞密使出任四川宣撫使,積極計劃進兵關中恢復中原的軍事部署。陸游在軍中時,曾有一次在夜間騎馬過渭水,后來追憶此事,寫下了念昔少年時,從戎何壯哉!獨騎兆河馬,涉渭夜街枚(《歲暮風雨的的詩句。他曾幾次親臨大散關前線,后來也有我曾從戎清渭側(cè),散關嗟峨下臨賊。鐵衣上馬蹴堅冰,有時三日不火食(《江北莊取米到作飯香甚有感》)的詩句,追寫這段戰(zhàn)斗生活。當時北望中原,也是浩氣如山的。但是這年九月,王炎被調(diào)回臨安,他的宣撫使府中幕僚也隨之星散,北征又一次成了泡影。樓船夜雪瓜洲度,鐵馬秋風大散關,這十四字中包含著多么豐富的憤激和辛酸的感情??!
歲月不盡,壯歲已逝,志未酬而鬢先斑,這在赤心為國的詩人是日夜為之痛心疾首的。陸游不僅是詩人,他還是以戰(zhàn)略家自負的??上М吷茨芤徽归L材。切勿輕書生,上馬能擊賊;平生萬里心,執(zhí)戈王前驅(qū)是他念念不忘的心愿。自許為塞上長城,是他畢生的抱負。塞上長城,典出《南史》,南朝宋文帝殺大將檀道濟,檀在臨死前怒叱:乃壞汝萬里長城!陸游雖然沒有如檀道濟的被冤殺,但因主張抗金,多年被貶,長城只能是空自期許。這種悵惆是和一般文士的懷才不遇之感大有區(qū)別的。
但老驥伏櫪,陸游的壯心不死,他仍渴望效法諸葛亮的鞠躬盡瘁,干一番與伊、呂相伯仲的報國大業(yè)。這種志愿至老不移,甚至開禧二年(1206)他已是八十二歲的高齡時,當韓沱胄起兵抗金,他還躍躍欲試。
《書憤》是陸游的七律名篇之一,全詩感情沉郁,氣韻渾厚,顯然得力于杜甫。中兩聯(lián)屬對工穩(wěn),尤以頷聯(lián)樓船、鐵馬兩句,雄放豪邁,為人們廣泛傳誦。
風怒欲拔木,雨暴欲掀屋。
風聲翻海濤,雨點墮車軸。
拄門那敢開,吹火不得燭。
豈惟漲溝溪,勢已卷平陸。
辛勤蓺宿麥,所望明年熟;YjS21.cOm
一飽正自艱,五窮故相逐。
南鄰更可念,布被冬未贖;
明朝甑復空,母子相持哭。
全文賞析
陸游的抗戰(zhàn)思想此時受到當權派的排擠,生活潦倒不堪,但他堅定自身的信念,不與朝廷權貴同流合污.他通過本詩對比控訴了那種貧富懸殊、苦樂迥異的不合理現(xiàn)象,大有杜甫“朱門酒肉臭,路有凍死骨”之遺風。
當年萬里覓封侯,匹馬戍梁州。關河夢斷何處?塵暗舊貂裘。
胡未滅,鬢先秋,淚空流。此生誰料,心在天山,身老滄洲。
回想當年為了建功立業(yè)馳騁萬里,單槍匹馬奔赴邊境戍守梁州。如今防守邊疆要塞的從軍生活只能在夢中出現(xiàn),夢一醒不知身在何處?唯有曾穿過的貂裘,已積滿灰塵變得又暗又舊。
胡人還未消滅,自己的雙鬢卻早已白如秋霜,只能任憂國的眼淚白白地流淌。誰能料我這一生,心始終在前線抗敵,人卻老死在滄洲!
訴衷情:詞牌名。
萬里覓封侯:奔赴萬里外的疆場,尋找建功立業(yè)的機會。
戍:守邊。
梁州:治所在南鄭。陸游著作中,稱其參加四川宣撫使幕府所在地,常雜用以上地名。
關河:關塞、河流。一說指潼關黃河之所在。此處泛指漢中前線險要的地方。夢斷:夢醒。
塵暗舊貂裘:貂皮裘上落滿灰塵,顏色為之暗淡。這里借用蘇秦典故,說自己不受重用,未能施展抱負。
胡:古泛稱西北各族為胡,亦指來自彼方之物。南宋詞中多指金人。此處指金入侵者。
鬢:鬢發(fā)。秋:秋霜,比喻年老鬢白。
天山:在中國西北部,是漢唐時的邊疆。這里代指南宋與金國相持的西北前線。
滄洲:靠近水的地方,古時常用來泛指隱士居住之地。這里是指作者位于鏡湖之濱的家鄉(xiāng)。
綠樹暗長亭,幾把離尊。陽關常恨不堪聞。何況今朝秋色里,身是行人。
清淚浥羅巾,各自消魂。一江離恨恰平分。安得千尋橫鐵鎖,截斷煙津?
全文賞析
首二句回憶昔日送別友人的情景。坐落在長江邊上的浮玉亭,是詞人經(jīng)常涉足的地方。暮春時節(jié),他曾多次到此送友遠行。餞宴在綠樹繁茂、濃蔭蔽日的亭子里舉行。詞人不停地舉起酒杯,向摯友頻頻勸酒,殷殷話別,但行人和送者皆心緒不寧,為離別在即而不勝感傷?!瓣栮P”句即描寫這種恨別之情?!瓣栮P”為唐代詩人王維所作《送元二使安西》一詩的代稱,亦名《渭城曲》。此詩將人類普遍具有的感情——友誼,寫得十分真摯感人,因此,它在當時就被譜上樂曲,作為“送別曲”、“友誼歌”而廣為傳唱,世稱“陽關曲”或“陽關三疊”。詞人這里說“陽關常恨”,是因為別時與友唱陽關,唱罷陽關別故人,而他經(jīng)常與友分別,故謂“常恨”;正因“常恨”,故再聽到陽關唱起,就“不堪聞”了?!安豢啊?,意為禁不起。詞的四五句寫詞人遠行時的情景。陸游這次離開京口赴南昌任職,正是冷落清秋節(jié)。從前于春殘花盡時與人分別,對方是行人,自己已覺傷心;今日秋風蕭瑟,草木搖落,自己是行人,將別故人而遠去,其悲傷之情當然要倍增于過去了。因此,此時此刻,詞人的離別之恨和遠行之悲,充盈胸臆,溢于顏面。
下片仍寫離情。餞宴將止,別離在即。居人和游子依依惜別,互相慰藉,想到別后天各一方,音訊難達,不禁黯然消魂,潸然淚下?!扒鍦I”二句,生動地表現(xiàn)了居人和游子之間真誠而又深厚的友誼。下面“一江離恨恰平分”一句,語頗雋永,意蘊深邃。離愁別恨是十分抽象的東西,難以言狀。在中國古典詩詞中,雖然以江水之無窮喻愁情之不盡的不計其數(shù),但寫得耐人尋味的佳句卻殊鮮見。陸游的《浪淘沙》即景抒情,謂離別的悲愁猶如眼前的江水那么多,一半給你(居人),一半給我(游子)。如此描寫,就把離恨的深重具體化、形象化了,能使人掂量離恨的輕重,體會分袂的痛苦,它和李煜的“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,有異曲同工之妙。詞末二句,更是涉想新奇,匠心別具。詞人幻想若能得千尋鐵鎖,把長江截斷、鎖住,使我不能遠行,居人也可將我留住,這該有很好的事,但這是不可能的。這種幻想,表達了詞人希冀與友人長在一處永不分離的良愿,也反映了詞人與摯友不忍分別但又不得不別的痛苦。
這首小令,開篇回憶往昔我送友人,接著跌進一層,狀繪今日友人送我,最后通過幻想來寫不忍分離,把別意寫得纏綿悱惻,讀來頗有余味。
第1篇
在一個冬天的晚上,陸游正在油燈下看書,陸游讀啊讀,越讀越入神,仿佛連天亮了也不知道,讀著讀,突然,他愣了一下,似乎讀懂了什么,再想了想,然后提起毛筆,在白色的紙上寫道:
古人學問無遺力,
少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺,
絕知此事要躬行。
這就是陸游今天晚上的收獲,他非常非常高興,甚至一躍而起,馬上跑到兒子子聿的房間,連敲門都沒敲就進去了。爹,您這是正在看書的子聿被陸游驚醒后疑惑的問。陸游興奮的說:利于,你看這。陸游給了那張剛剛寫下詩的紙。子聿邊看邊讀:古人學問無遺力,少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。陸游說:子聿,你知道這是什么意思嗎?子聿想了想說:我知道,古代的人學東西不會停止,不留余力,終身為之奮斗,往往是年輕是努力,到老才會成功。從書本上得來的東西是淺薄不夠的,我們一定要知道真正的意義,真正的道理,而且,必須親自實踐。嗯爹,這個這里真是太深了!陸游看見子聿又懂事了這么多,心里像吃了蜜似的,高興的說:子聿,那你想一個詩名是什么?子聿想了想,非常無奈的說:不知道。陸游說:那就《冬夜讀書示子聿》。子聿很意外又很興奮。
這道詩不僅要讀,而且要讀懂《冬夜讀書示子聿》。
第2篇
這大概是這個冬天中最冷的一天了,雪花將整個大地包圍起來,呼呼刮著的風,肆虐地掃過行人,使人臉上生疼。夜色很快出現(xiàn)在天空,行人也加快了步伐。
此時,南宋詩人陸游正在家里吟誦詩篇:忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。╮(╯▽╰)╭唉,冬天來的真快噫!他看了看正在外面玩雪的小兒子子聿,不由得為他那調(diào)皮的兒子的前途擔憂起來。
子聿,來,進屋!陸游喊道。唉,我就來了!子聿來到陸游的桌前搓著凍僵的小手,臉上還充滿了疑惑。陸游看到兒子這幅模樣,不由又嘆了一口氣。他拉著兒子的手,坐到火爐旁,慈愛地說:子聿,你整天跑出去玩,你有沒有為你的前途做打算?哼,我這么聰明,定能成才!子聿不無驕傲的說。陸游生氣了:你聰明?你給我背一首詩我聽聽?這,這。子聿答不出來。子聿,你要多讀書,俗話說,初讀好書,如獲良友,重讀好書,如逢故知。而且,也要多實踐!哦,我明白了!子聿說。然后,子聿便去讀書了。
陸游看到這一切,思緒萬千,他隨口說出古人學問無余力,少壯工夫老始成。紙上學來終覺淺,絕知此事要躬行。
第3篇
深冬的一個夜晚,寒風刺骨,就連翠竹也經(jīng)不住這樣的天氣。詩人陸游正坐在窗前,攻讀詩書,讀到妙處,竟大聲叫道:妙極了!妙級了!
陸游讀書時,他的幼子子聿正坐在他旁邊,兩眼茫然地望著父親,不知今日為何這樣開心。終于,子聿疑惑的問陸游:父親,您今中為何這等開心?陸游說:因為古人的學問實在是博大精深呀!我真的是太敬佩古時候的文人雅士了!子聿說:那您可不可以告訴我,古時候的人學習態(tài)度怎么樣?問得好!子聿呀,你可要好好的學一學古時候的人。古時候,做學問的人是不遺余力的。因為他們知道,學習只有全力以赴,才會把學好,學習學好了,才會有機會為國家出力。這樣不僅自己生活的好,百姓們也有好日子過。所以,古人學習是不保留一點點精力的。
子聿聽了,若有所悟地點了點頭:哦!原來是這樣。那我以后專門讀書,什么事情也不做了。這樣也是不可以的。陸游說道,做學問,并不是只讀書。如果像你這樣,只讀書而不實踐,那就是等于讀死書。春秋時期,有一位能人-趙括。他把《孫子兵法》背得滾瓜爛熟。別人問他什么關于兵法的問題,他連眼珠都不用轉(zhuǎn),就回答上來了。皇帝知道后,就讓他領兵打仗。結果,被敵軍打得大敗,他本人也被敵軍當作俘虜殺掉了,這就是光讀不實踐的結果。所以你要做到讀天下書,聞天下事。
子聿點了點頭,說:看來,我要是想把書本上的知識透徹地弄懂,一定要自己親自實踐才行。因為只有做一個既有書本知識,又有實踐經(jīng)驗的人,才是真正有學問的人。陸游贊許地點了點頭。
漫向寒爐醉玉瓶,喚君同賞小窗明。夕陽吹角最關情。
忙日苦多閑日少,新愁常續(xù)舊愁生??椭袩o伴怕君行。
全文賞析
十一月四日風雨大作(宋)陸游
僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。
夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。
注釋:
1.戍輪臺:戍,駐守。輪臺,今新疆輪臺縣。此處泛指守衛(wèi)邊疆。
2.夜闌:夜將盡。
3.鐵馬:裹有鐵甲的戰(zhàn)馬。泛指戰(zhàn)馬。
4.冰河:結冰的河流。這里指北方的河流。
寶釵樓上妝梳晚,懶上秋千。閑撥沈煙。金縷衣寬睡髻偏。
鱗鴻不寄遼東信,又是經(jīng)年。彈淚花前。愁入春見十四弦。
全文賞析
陸游《滿江紅(夔州催王伯禮侍御尋梅之集)》原文
疏蕊幽香,禁不過、晚寒愁絕。那更是、巴東江上,楚山千疊。_帽閑尋西瀼路,亸鞭笑向南枝說??质咕w去上鑾坡,孤風月。
清鏡里,悲華發(fā)。山驛外,溪橋側(cè)。凄然回首處,鳳凰城闕。憔悴如今誰領略,飄零已是無顏色。問行廚、何日喚賓僚,猶堪折。
世味年來薄似紗,誰令騎馬客京華。
小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。
矮紙斜行閑作草,晴窗細乳戲分茶。
素衣莫起風塵嘆,猶及清明可到家。
如今的事態(tài)人情淡淡的像一層薄紗,誰又讓我乘馬來到京都作客沾染繁華?
住在小樓聽盡了一夜的春雨淅瀝滴答,明日一早,深幽的小巷便有人叫賣杏花。
鋪開小紙從容地斜寫著草書,在小雨初晴的窗邊細細地煮水、沏茶、撇沫,試品名茶。
不要嘆息那京都的塵土會弄臟潔白的衣衫,清明時節(jié)還來得及回到鏡湖邊的山陰故家。
霽:雨后或雪后轉(zhuǎn)晴。
世味:人世滋味;社會人情。
客:客居。
京華:京城之美稱。因京城是文物、人才匯集之地,故稱。
深巷:很長的巷道。
明朝:明日早晨。
矮紙:短紙、小紙。
斜行:傾斜的行列。
草:指草書。
晴窗:明亮的窗戶。
細乳:沏茶時水面呈白色的小泡沫。
分茶:宋元時煎茶之法。注湯后用箸攪茶乳,使湯水波紋幻變成種種形狀。
素衣:原指白色的衣服,這里用作代稱。是詩人對自己的謙稱。
風塵嘆:因風塵而嘆息。暗指不必擔心京城的不良風氣會污染自己的品質(zhì)。
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