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關(guān)于責(zé)任的作文。

說(shuō)到作文,相信大家肯定都寫(xiě)過(guò),寫(xiě)作文不僅可以鍛煉人的心靈,還可以鍛煉自己的文筆,創(chuàng)作一篇優(yōu)秀的作文需要花費(fèi)時(shí)間和精力,有的學(xué)生為寫(xiě)不出作文還急哭過(guò)呢相信嗎?編輯特意為大家收集整理了“我明白了責(zé)任作文”,請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!

我明白了責(zé)任作文 篇1

高招工作圓滿結(jié)束。在返回的路上,蔣老師拍拍我的胳膊,示意我看看她的腿和腳——和昨天一樣腫得老高。

這次外出監(jiān)考的老師,有好幾個(gè)沒(méi)有監(jiān)考經(jīng)驗(yàn)。蔣老師和王老師是其中之一,我們?nèi)齻€(gè)一個(gè)房間。

6號(hào)中午,領(lǐng)導(dǎo)把幾個(gè)沒(méi)有監(jiān)考經(jīng)驗(yàn)的老師集中起來(lái),著重夸大了應(yīng)該留意的問(wèn)題,兩個(gè)姐姐就回房間看書(shū)了。

那天下戰(zhàn)書(shū),我們?nèi)齻€(gè)沒(méi)有走出房間門(mén)口一步。蔣姐姐說(shuō):“這是第一次,估計(jì)也是最后一次外出監(jiān)考了,一定得多留意一點(diǎn),不敢出任何差錯(cuò)。我們的責(zé)任大呀!”我說(shuō):“是呀,大于天?!焙呛牵徽f(shuō)還好,一說(shuō)兩位姐姐看書(shū)更當(dāng)真了??粗麄冃⌒囊硪?,又有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚的樣子,我說(shuō):“姐姐明天帶著書(shū)進(jìn)考場(chǎng),一步一步來(lái),看著時(shí)間,什么時(shí)間看什么內(nèi)收留,書(shū)上都有提示的,不要那么緊張,今天下戰(zhàn)書(shū)我陪你們看書(shū)?!?/p>

姐姐們的書(shū)上已經(jīng)標(biāo)出“主縣”、“客縣”字樣,我給她們說(shuō)了主要頁(yè)碼后,姐姐們當(dāng)真看著,我們不時(shí)地討論著。一會(huì)兒,蔣姐姐說(shuō):“這可背不會(huì)呀,這么多呢?!蔽艺f(shuō):“姐姐不用背的,帶書(shū)進(jìn)考場(chǎng)就行的?!币粫?huì)兒她又說(shuō):“我來(lái)的時(shí)候,妞妞已經(jīng)給我講了良多了,我就是記不住。”一會(huì)兒,王姐姐說(shuō):“條形碼是什么?”噢!我怎么解釋呢?“就跟即時(shí)貼一樣,撕下來(lái)貼到學(xué)生的卷紙上?!?/p>

“……”

蔣姐姐太當(dāng)真了,她問(wèn)“檢測(cè)儀是怎么回事?怎么檢測(cè)?”

呵呵,為了減輕她們的心理負(fù)擔(dān),我說(shuō):“姐姐站到地上,我演示一遍?!蔽译S手拿起一本書(shū),說(shuō):“姐姐乖,我手里的書(shū)相稱(chēng)于檢測(cè)儀,到時(shí)候打開(kāi)開(kāi)關(guān),負(fù)責(zé)人會(huì)給你講開(kāi)關(guān)在哪里啊。你一手拿著檢測(cè)儀,對(duì)著學(xué)生身子的前后左右比劃一圈,假如響了,就可能有東西,可以讓她拿出來(lái)給你看,假如不響就放行。乖姐姐,是否淺顯易懂?”

我們笑了一團(tuán)——

為了明天,為了那句“責(zé)任大于天”。

我明白了責(zé)任作文 篇2

伸出手,拉他一把,只會(huì)更好。

——題記

最美司機(jī)吳斌,雖然付出了寶貴的生命,但換來(lái)了稱(chēng)贊與敬意。用生命印證了什么是社會(huì)責(zé)任感;用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值。

“媽媽?zhuān)劢o他幾塊錢(qián)吧! 她太可憐了?!薄安唤o,你以為我和你爸賺錢(qián)容易呀?還得供你和你妹上學(xué)呢?!?/p>

“爸爸,咱給他點(diǎn)錢(qián)吧,要不把這面包給他吧,他還是個(gè)孩子,我猜他應(yīng)該沒(méi)有父母。”“不行,他只是個(gè)乞丐,你又何必管他呢!”爸爸拉著我的手要走。我……唉!

“為什么都這樣啊?!蔽易匝宰哉Z(yǔ)。

今天,剛從超市一出來(lái),就看到一個(gè)十來(lái)歲的小男孩,他穿著一件破破爛爛的黑色的大的不行的黑色短袖。我注視著他,忽然我們的眼神交會(huì),清晰可見(jiàn),他那悲傷的眼神里透露出渴求,對(duì)于得到幫助的渴求;還有感激,對(duì)那些幫助他的好心人的感激。我的人為之顫動(dòng),于是我再三央求爸媽?zhuān)墒恰Α?/p>

回到家,打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),一行醒目的字映入眼簾:據(jù)調(diào)查,一些被拐賣(mài)的兒童都在街上成了乞丐,如有發(fā)現(xiàn),請(qǐng)聯(lián)系警方。

我拿起自己的零用錢(qián)沖了出去,我飛快地跑到超市門(mén)口,小男孩還在,我急忙去超市買(mǎi)了些面包和水,給了小男孩,然后我找了個(gè)公共電話亭,撥通了110,不一會(huì)兒,警方來(lái)了,“小姑娘,很棒啊,這有這么多的人,只有你肯聯(lián)系我們,這種崇高的社會(huì)責(zé)任感真是可喜可賀啊?!币?yàn)樽隽撕檬?,所以得到了表?yè)P(yáng),我很高興。警察叔叔把我送回了家,還表?yè)P(yáng)我爸媽呢:“你們女兒是好樣的,你們教導(dǎo)有方啊?!卑謰屝呃⒌氐拖铝祟^。

我打開(kāi)QQ,把今天的個(gè)性簽名改為了:拾起責(zé)任你不虧!

我明白了責(zé)任作文 篇3

“誰(shuí)要當(dāng)班長(zhǎng)或組長(zhǎng)的,請(qǐng)舉手!”老師像往常一樣,每學(xué)期初都會(huì)讓我們自薦班干部。

老師面帶微笑,雙眼飽含著期待,目光不停地掃視著每個(gè)同學(xué)的臉。我心里想舉手,卻發(fā)現(xiàn)教室里少了以前那踴躍的叫喊聲,回頭一看,平時(shí)最活潑的阿凡,現(xiàn)在變了一個(gè)人似的,靜靜地注視著桌面;往年的“老干部”們一個(gè)個(gè)都把課本擋在臉前或蜷縮在課桌上,甚至還用埋怨的神情注視著指向他們的每一只手;也有不少像我一樣四處張望的同學(xué),猶豫片刻后,選擇了沉默。

既然大家都不舉手,我也就算了吧——我就這么不爭(zhēng)氣地想著,還暗自慶幸剛才老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)我已舉到半空中的手。

老師的笑容漸漸僵硬,眼神也逐漸暗淡,她收起笑,嚴(yán)肅地說(shuō)道:“既然大家都不自薦,那就讓我來(lái)選吧……”緊接著,老師就點(diǎn)了幾個(gè)“老干部”的名字,其中也包括我。

下課鈴響起,教室里哀嘆聲一片,我的“老朋友”兼“老搭檔”都愁眉苦臉地聚在一起。

欣一開(kāi)始就“直奔主題”,埋怨道:“老師也真是的,叫誰(shuí)不好,偏叫我們,當(dāng)了五年的班干部早就煩了!”

“就是啊,”安接口道,“什么組長(zhǎng)呀,班長(zhǎng)呀,叫得好聽(tīng),說(shuō)白了就是一個(gè)收發(fā)本子的,一個(gè)容易得罪人的差事?!?/p>

“你還記得上學(xué)期嗎,我們倆在講臺(tái)上叫得像潑婦一樣,那些人還不是我行我素,最后還是我們挨了老師的罵!”欣對(duì)安說(shuō)道。

“哼,還有上次,我作為班長(zhǎng),打了幾個(gè)人的小報(bào)告,他們就說(shuō)我小肚雞腸!”輕也翻起了自己的“舊賬本”。

“班長(zhǎng)什么的,就是個(gè)受苦受累的活!”

“我們不干啦!”

她們說(shuō)不干還真不干了,上課之前吵鬧,不管!同學(xué)鬧矛盾,不勸!本子要發(fā)了,讓同學(xué)自己拿去!

想想二三年級(jí)時(shí),每當(dāng)選班長(zhǎng),過(guò)半同學(xué)都舉起了手,有的甚至把雙手都舉了起來(lái),而如今……以前,班干部可威風(fēng)了,把班上調(diào)皮的同學(xué)管得服服帖帖的,可如今……

不是我們沒(méi)能力,而是我們懶得做!

再想想我自己,我何嘗又不是這樣呢?

嗨,責(zé)任擔(dān)當(dāng)都去哪兒了?難道都被我們遺棄在成長(zhǎng)的道路上了嗎?

我明白了責(zé)任作文 篇4

有一把傘撐了很久,雨停了還不肯收有一束花聞了許久枯萎了也不肯丟有一種愛(ài)希望到永久……即使青絲變白發(fā),也能心底深深保留……愛(ài)…沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)有包容和理解

真正愛(ài)的人是不會(huì)說(shuō),十一年前,伴隨著母親的痛苦,一個(gè)小生命降臨到這個(gè)世上,那就是我。我重一個(gè)哭哭涕涕的小孩子健康的成長(zhǎng)到一個(gè)十一的青少年,是離不開(kāi)母親的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)的。

在平常的生活中,母親早早的就爬起來(lái)為我煮早餐,然后叫我起床。吃飯時(shí),你總是怕我燙著,總是吹干了才讓我吃。出門(mén)時(shí),你總是不望提醒我要注意車(chē)子,走路時(shí)要小心。雖說(shuō)是冬天,但天氣也冷的怪異,路上結(jié)了一層冰,您拉著我去上學(xué)。當(dāng)您冰冷的手撫摸著我的臉頰,一直,我走著,躲在媽媽的懷報(bào)里??雌饋?lái)?淦脹ǖ氖慮椋?杪枘?刻於家??潿啾欏?/p>

回想一下世界上最偉大的愛(ài)不過(guò)母愛(ài),我們身上的每一條血管,全靠母親的血液滋潤(rùn)。您貫注了許多精力在我身上哪怕我受到一點(diǎn)傷害,因?yàn)槟加幸活w極為純真的赤子之心。

記得有一天晚上,我回來(lái)晚了。當(dāng)我推開(kāi)家門(mén)時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在沙發(fā)上掉眼淚,她一見(jiàn)到我就把我緊緊摟在懷里,仿佛再也不愿松手。原來(lái),全家人到處都找不著我,正為我擔(dān)心呢。當(dāng)時(shí),爸爸還在外面四處尋找我呢,爺爺奶奶一直守著電話,桌上的飯菜早已涼了,誰(shuí)也沒(méi)有吃一口。

入學(xué)的時(shí)候新書(shū)包有人給你拿,雨中有花折傘給你打,

你委屈的淚花有人給你擦。啊,這個(gè)人就是媽媽?zhuān)墙o我生命的人,不管我走到哪里,都不會(huì)忘記這個(gè)家,不會(huì)忘記生我養(yǎng)我的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們。啊,溫暖的母愛(ài),偉大的母愛(ài)。在繁忙的世界中您把溫馨的世界摟在胸懷。啊!母愛(ài),啊!母愛(ài)。你是在我哭泣的時(shí)候?yàn)槲也裂蹨I的人;你是在夜里為蓋被子的人;你是在我生病的時(shí)候帶我看醫(yī)生的人;你是早上叫醒我起床的人。母愛(ài)就象一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;母愛(ài)就是一幅山水畫(huà),洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛(ài)就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。

慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。慈祥的母親手里拿著針線,為將遠(yuǎn)游的孩子趕制新衣。臨行前她忙著把衣服縫得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),

擔(dān)心孩子一走很晚才會(huì)回來(lái)。誰(shuí)能說(shuō)兒子像小草的那點(diǎn)孝心,

可報(bào)答春暉般的慈母恩惠!“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。唐代詩(shī)人孟郊,歷經(jīng)坎坷,窮困愁苦,而母親的笑容卻時(shí)刻令他夢(mèng)縈魂?duì)俊T谒弥赣H將來(lái)的時(shí)候,掩不住臉上的笑容,按不住心中的喜悅,抖落衣冠上層累,去迎接母親。提筆熔鑄了這首飽含母愛(ài)的詩(shī)歌。

有媽媽在,我永生不會(huì)孤單。

我明白了責(zé)任作文 篇5

看世間緣聚緣披發(fā),如風(fēng)生水起,花開(kāi)葉落,無(wú)不有因有果。在我們的一生中會(huì)碰到你最?lèi)?ài)的人和最?lèi)?ài)你的人,還有一個(gè)就是和你共度一生的人。人的'一生首先會(huì)碰到你最?lèi)?ài)的人,然後才體會(huì)到愛(ài)的感覺(jué);由于了解被愛(ài)的感覺(jué),所以才能發(fā)現(xiàn)最?lèi)?ài)你的人;當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)愛(ài)與被愛(ài),學(xué)會(huì)了如何去愛(ài),才會(huì)知道什么是你需要的,才會(huì)找到最適合和你相處一輩子的人。在現(xiàn)實(shí)糊口中最悲傷的事情是,你最?lèi)?ài)的,往往沒(méi)有選擇你;最?lèi)?ài)你的,往往不是你最?lèi)?ài)的;而到最后和你共度一生的那個(gè)人,偏偏不是你最?lèi)?ài)也不是最?lèi)?ài)你的。有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭。有時(shí)你付出了在多也未必得到,沒(méi)有付出的人卻垂手可得。愛(ài)是一種溫度,好似煲湯,要把握火候,有時(shí)需要冷卻,有時(shí)需要恒溫,有時(shí)需要沸騰,多數(shù)需要慢火調(diào)理。不要把喜歡當(dāng)成愛(ài),愛(ài)是由喜歡慢慢演變成的愛(ài)的;當(dāng)你喜歡一個(gè)人的時(shí)候,不要太急切,急切反而不好細(xì)水長(zhǎng)流一些,愛(ài)情會(huì)更長(zhǎng)久。

愛(ài)情中沒(méi)有人是故意要變心的,他愛(ài)你的時(shí)候是真的愛(ài)你,可是他不愛(ài)你的時(shí)候也是真的不愛(ài)你了,他愛(ài)你的時(shí)候沒(méi)有辦法假裝不愛(ài)你;同樣的,他不愛(ài)你的時(shí)候也沒(méi)有辦法假裝愛(ài)你。當(dāng)一個(gè)人不愛(ài)你要離開(kāi)你,你要問(wèn)自己還愛(ài)不愛(ài)他,假如你也不愛(ài)他了,千萬(wàn)別為了可憐的自尊而不肯離開(kāi);假如你還愛(ài)他,你應(yīng)該會(huì)但愿他過(guò)得幸??鞓?lè),但愿他跟真正愛(ài)的人在一起,毫不會(huì)阻止,你要是阻止他得到真正的幸福,就表示你已經(jīng)不愛(ài)他了,而假如你不愛(ài)他,你又有什么資格指責(zé)他變心呢?愛(ài)不是據(jù)有,真正愛(ài)一個(gè)人是無(wú)法說(shuō)出原因的,你只知道無(wú)論何時(shí)何地、心情好壞,你都但愿這個(gè)人陪著你;真正的感情是兩人能在最艱苦中相守,也就是沒(méi)有涓滴要求。究竟,感情必需付出,而不是只想獲得;分開(kāi)是一種必然的考驗(yàn),假如你們感情不夠穩(wěn)固,只好認(rèn)輸,真愛(ài)是不會(huì)變成怨恨的。所以到底是要選擇一切順其天然

愛(ài)是包收留而不是放縱愛(ài)是關(guān)懷而不是寵愛(ài)愛(ài)是相互交融而不是單相思愛(ài)是百味而不全是甜美。

真正的愛(ài)情并不一定是他人眼中的完美匹配

而是相愛(ài)的人彼此心靈的相互契合

是為了讓對(duì)方糊口得更好而默默奉獻(xiàn)

這份愛(ài)不僅溫潤(rùn)著他們自己,也同樣溫潤(rùn)著那些世俗的心

真正的愛(ài)情,是在能愛(ài)的時(shí)候,懂得珍惜

真正的愛(ài)情,是在無(wú)法愛(ài)的時(shí)候,懂得放手

由于,放手才是擁有了一切…

請(qǐng)?jiān)谡湎У臅r(shí)候,好好去愛(ài)

在放手的時(shí)候,好好祝?!?/p>

真愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒(méi)有華麗的言語(yǔ),沒(méi)有嘩眾取寵的步履,只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感觸感染得到;不要相信什么甜美的話語(yǔ),愛(ài)不是用嘴去說(shuō)的,是專(zhuān)心去做的。

我明白了責(zé)任作文 篇6

在我的印象里,爸爸一直是個(gè)玩世不恭、嬉皮笑臉的人,他總愛(ài)和我玩鬧,要么是捏我的臉蛋,要么是給我起一堆綽號(hào),仿佛沒(méi)有一刻是正經(jīng)的,每次卻都打著“疼”我的口號(hào),令我煩透了。他又有許多陋習(xí),抽煙、喝酒、貪玩,有時(shí)喝得醉醺醺地回來(lái),渾身一股煙酒味兒,竟還爬上我的床,口鼻里噴出嗆人的氣息,直闖入我的鼻子,令我難受不已……我有時(shí)甚至懷疑他是否真的愛(ài)我。

一次,我從網(wǎng)上看到一張圖片,只見(jiàn)一位父親一手拎著公文包,一手撐著雨傘,傘舉得很低,嚴(yán)實(shí)地遮在身旁矮小的背著書(shū)包的兒子頭上,如同一道屏障,擋住了風(fēng)雨,而一旁的父親早已被雨水浸透了襯衫,顯得幾乎透明,隆起條條褶皺,留給人一個(gè)深沉、高大的背影……這是一幅多么有愛(ài)而充滿深情的父子圖??!看到這里,我不禁想起平時(shí)有雨的夜晚,爸爸來(lái)接我放學(xué),他是幾乎不帶傘的。細(xì)雨在雨中行走尚且可,任雨點(diǎn)打濕發(fā)梢,還頗有意境。而當(dāng)雨大些時(shí),雨水漱漱而下,打在房檐上,發(fā)出“噼里啪啦”的聲響,沖刷著地面,在溝槽里形成一道道細(xì)流。此時(shí),爸爸便帶著我一路狂奔,我們?nèi)缤瑑蓚€(gè)逃難者在風(fēng)雨中穿行,冷風(fēng)掠過(guò)面頰,雨點(diǎn)橫空撞來(lái),打在臉上生疼,飛奔的雙腳在地上濺起朵朵水花。爸爸一邊奔跑,一邊說(shuō):“加緊了??!”我望著旁邊的一些同學(xué)在傘下慢步走著羨慕不已??墒俏覜](méi)有,只得悶著頭向前跑著,不免深深埋怨起他來(lái),都是他,連把傘都不帶,他愛(ài)不愛(ài)我?當(dāng)我們跑回車(chē)上時(shí)都快成落湯雞了。經(jīng)過(guò)一次雨水的“洗禮“‘我難受極了,他卻輕松地說(shuō):”男人嘛,淋點(diǎn)雨算得了什么?”

我沒(méi)有想到那個(gè)讓我淋雨的父親那一天竟會(huì)將我背起走向汽車(chē)……

那天夜晚,我肚子突然疼痛不已,如刀絞般難受,我從未體會(huì)過(guò)那樣的疼楚,額上直冒冷汗,幾乎無(wú)法站立行走,只好上醫(yī)院。但痛苦萬(wàn)分的我還未走到門(mén)前便癱坐在地上。一旁的父親見(jiàn)我這樣,著急地說(shuō)道:“我來(lái)背他吧!”說(shuō)著便俯下身,我在攙扶下趴到他背上。父親一咬牙,猛地用力,顫顫巍巍地直立起身子,將我背起,一步一踉蹌,喘著粗氣兒下樓梯,嘴里不停哼哼著。我趴在他溫暖的堅(jiān)硬的背上,不禁回憶起從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。父親雖不善言表,但一直認(rèn)真工作,我上學(xué),上興趣班,外出旅游,父親從不吝嗇分文。他不是個(gè)富翁,但卻努力讓我過(guò)上富足、幸福的生活……此時(shí),我才想到,他讓我在風(fēng)雨中奔跑,其實(shí)不是不愛(ài)我,而是鍛煉我,讓我變得堅(jiān)強(qiáng),讓我擁有那種不怕風(fēng)吹雨打、勇往直前的的男人氣概!雖然有著雨淋的不適,但他不是與我共同面對(duì)嗎?父愛(ài)如山,這種愛(ài)深沉、厚重,他用一份特殊的愛(ài)詮釋著父親的責(zé)任。

下一次,與他在風(fēng)雨中奔跑,我不會(huì)埋怨,而是盡情享受,享受著雨水濕身后,暢快淋漓的快感……

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2022-08-21 閱讀全文

小學(xué)語(yǔ)文是一門(mén)非常重要的教學(xué)科目,作文是語(yǔ)文教學(xué)中必不可少的一個(gè)部分。為了幫助我們發(fā)散思維并培養(yǎng)我們的語(yǔ)文素養(yǎng),一般老師會(huì)讓我們根據(jù)自己的理解寫(xiě)一篇鄉(xiāng)村田野小學(xué)作文,你知道寫(xiě)好一篇鄉(xiāng)村田野小學(xué)作文有哪些方法嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《我的樂(lè)園田野滿分作文》,歡迎大家與身邊的...

2022-09-15 閱讀全文

在平時(shí)寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情,為了提高我們的想象能力和思維能力,那您知道怎么寫(xiě)老師家訪的作文嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們感受文字的魅力。你知道寫(xiě)好一篇老師家訪的作文的關(guān)鍵是什么嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編細(xì)心準(zhǔn)備的《老師要來(lái)家訪了作文》,歡迎閱讀,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。...

2022-08-27 閱讀全文

很久以前,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),宇宙是向往但是又不可觸及的存在,但是現(xiàn)在不一樣了,我們有了自己的航天技術(shù),中國(guó)航天靠的是自強(qiáng)不息,堅(jiān)強(qiáng)奮斗的精神,才一路走到了現(xiàn)在。那么,我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好航天作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“全新我的航天夢(mèng)科技?jí)糇魑摹?,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋?..

2022-09-07 閱讀全文