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寫(xiě)秋風(fēng)過(guò)后的作文精選八篇

發(fā)布時(shí)間:2022-09-12

秋風(fēng)作文。

說(shuō)到作文,相信大家都不陌生吧,為了提高我們的想象能力和思維能力,你知道寫(xiě)好一篇秋風(fēng)作文需要注意些什么問(wèn)題嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以通過(guò)文字表達(dá)內(nèi)心的情感。你知道寫(xiě)好一篇秋風(fēng)作文的關(guān)鍵是什么嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編吐血整理的“寫(xiě)秋風(fēng)過(guò)后的作文”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!

寫(xiě)秋風(fēng)過(guò)后的作文(篇一)

秋風(fēng)秋風(fēng)

我愛(ài)你

夏天靜靜地走了

秋天輕輕地來(lái)了

秋風(fēng)陪伴秋天

來(lái)到了我們的身邊

秋風(fēng)撫摩我的臉

我嗅到了爽爽的秋的味道

秋風(fēng)撫摩湖面

湖水皺起了眉頭

波浪碰撞出咚咚的聲音

秋風(fēng)撫摩著青山

樹(shù)葉紅遍

果香飄飄

秋風(fēng)撫摩稻田

金黃的稻穗兒把頭兒彎彎

秋風(fēng)秋風(fēng)

我愛(ài)你

我要在秋天里

四處游玩

我要在暖和的秋風(fēng)里

快快長(zhǎng)大

寫(xiě)秋風(fēng)過(guò)后的作文(篇二)

澀澀青東風(fēng),陣陣櫻花香。感謝緣分,造就了這一場(chǎng)相遇。

相識(shí)在一個(gè)初秋的夜晚,耀紅的楓葉在泛黃的路燈下瑟瑟作響,一陣小風(fēng)拂過(guò),世界也只是微微顫動(dòng)了一下,生怕驚擾了這安謐的夜。

不遠(yuǎn)處的禮堂里正在舉行著他的歌舞表演,她不自覺(jué)得往哪個(gè)方向走去,由于那是有他在的地方。進(jìn)入禮堂,她看見(jiàn)臺(tái)上的他,那里的他如夜空中的星星一樣,此刻是那樣的耀眼。而她,僅僅是人海中那么不起眼的一個(gè)女孩,只能悄悄地在臺(tái)下默默的凝視著臺(tái)上的他——以一個(gè)目生人的名義。

說(shuō)來(lái)也是有緣,從小酷愛(ài)跳舞的她,在一次新生社團(tuán)納新大會(huì)上誤打誤撞進(jìn)入了他負(fù)責(zé)的社團(tuán),社團(tuán)第一次大會(huì)上,她看見(jiàn)了他,此刻的他仍是一如既往的帥,一身簡(jiǎn)樸樸素的玄色搭配著一雙奶白色的運(yùn)動(dòng)鞋,濃烈的眉宇間不時(shí)透漏出一絲清秀。臺(tái)下,她用纖細(xì)的手托著她那嬌嫩白凈的小臉,眼睛直直的盯著他,看得那么醉,笑得那么美。

以后的每節(jié)跳舞課她都會(huì)如約而至,為的只是可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看他一眼。幸運(yùn)的是,機(jī)會(huì),只要肯等,老是會(huì)來(lái)的。一個(gè)周六的晚上,她去舞室訓(xùn)練,她去的有些早,等待的過(guò)程中讓她碰到了趕來(lái)舞室的他,她第一次那么主動(dòng)的上前去和他打招呼:“嗨,學(xué)長(zhǎng)”。他也習(xí)慣性的回應(yīng)了她,僅僅是那一刻,在她的心中已是永恒。

那晚,一切是那么夸姣,就像是那晚的她一樣的迷人。一身瑰紅色風(fēng)衣搭配著一條迷你小短裙,同樣是一雙奶白色的運(yùn)動(dòng)鞋,無(wú)形中于她是那么的適合。那晚回來(lái),他加上了他的qq號(hào),她開(kāi)始嘗試著給他發(fā)信息,喜出望外的是他回復(fù)了,于是她感覺(jué)他們之間又近了一步。上大學(xué)以來(lái),她第一次凌晨睡下,僅僅是為了有他的那再平凡不外的聊天。她讓他找個(gè)話題,他說(shuō):今晚的太陽(yáng)很耀眼??伤⒉恢?,于她眼中,他就像自己說(shuō)的這句話一樣,是她心中那個(gè)最耀眼的太陽(yáng)。

長(zhǎng)久的愛(ài)慕徐徐在女孩心中疊加,那日,課閑之余,她在微信平臺(tái)上墳了一條信息,“大愛(ài)學(xué)長(zhǎng)”隨機(jī)附帶的是他的一張照片。他原本只是打算默默的抒發(fā)一下自己對(duì)他的感覺(jué),卻不曾想到竟然有學(xué)姐熟悉他,還給她評(píng)論了一番——這是舞蹈那娘炮?看到這,他心中整理時(shí)有一種莫名其妙的憤怒,有時(shí)她自己也承認(rèn)自己愛(ài)慕的他畫(huà)上那紅紅紅的嘴唇時(shí)是有些娘,但她喜歡的是卸下面具的他,卸下舞臺(tái)的面具,他是那么帥,那么灑脫的一個(gè)男孩,她曾開(kāi)玩笑似的問(wèn)過(guò)他比她多過(guò)的一年里有什么“光榮史”,當(dāng)然她更想知道的是他的情感史。而他卻以很嚴(yán)厲的立場(chǎng)告訴她,過(guò)去的一年他的時(shí)間都投在跳舞上了,沒(méi)啥可提的。他是那么努力的追求著自己的夢(mèng)想,為此她決定為他,在舞團(tuán)堅(jiān)持下去。

以后的日子里,她原認(rèn)為自己可以就那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他,可夢(mèng)想永遠(yuǎn)擰不外現(xiàn)實(shí)的大腿,打擊一層接一層的涌來(lái),先是她在入社團(tuán)以來(lái)的第一次專場(chǎng)表演中落選,接著又是在群動(dòng)靜中看到和他同班的一個(gè)學(xué)姐說(shuō),他和一高數(shù)女神出去約會(huì)的動(dòng)靜,一切來(lái)的是那么忽然,她對(duì)此毫無(wú)預(yù)備,于此,她決定退出他的世界。

秋風(fēng)已不再像前些日子一樣涼爽,微微有了些冷意,是啊,有時(shí)候,回身離開(kāi)要好過(guò)若無(wú)其事的堅(jiān)持。

入秋的夜已徐徐轉(zhuǎn)涼,路兩旁的紅楓葉也披上了一層雪白的薄紗,他一個(gè)人,就一個(gè)人,緩緩的在學(xué)校的絕望坡上走著,走著,潮濕的眼角邊滑下的淚珠,打濕了她那打著小卷的頭發(fā),她不想以哭作為對(duì)他的離別,他用袖口抹去眼角的淚花,抬頭,遠(yuǎn)望著天上的一輪皓月,淡淡的付之一笑。

寫(xiě)秋風(fēng)過(guò)后的作文(篇三)

當(dāng)夏的最后一個(gè)腳印也匆匆離開(kāi)大地時(shí),金色的秋已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息地降臨在了我們的身旁。湖面上,葡萄架間,草坪上,每一處都染上了秋的'氣味。我們的手上,臉上,也被這氤氳的秋包抄著。

傾聽(tīng)

聽(tīng),窗外,秋風(fēng)急促地奔跑著。

聽(tīng),秋風(fēng)在頑皮地?fù)芘皺袅?。一片火紅的楓葉緩緩地掉了下來(lái),伴著秋風(fēng),在空中畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)的小圈兒。盤(pán)旋著,楓葉在秋風(fēng)里婀娜地扭動(dòng)著腰肢。

當(dāng)“呼呼”聲有節(jié)奏地響起時(shí),那是秋風(fēng)在為它彈奏著?!昂艉簟甭暩懥耍鞘乔镲L(fēng)彈奏得更歡快了。

突然,這個(gè)調(diào)皮的“男孩兒”——秋風(fēng),正大聲地喊叫著,雙手使勁地敲打著窗戶。

“蹦蹦”聲傳到了我的耳中。我沖到窗前,打開(kāi)窗戶,想握住他的手,他卻又一瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。

靜看

看啊!秋風(fēng)又開(kāi)始了他的惡作?。?/p>

路旁,正行走的女子的頭發(fā),被秋風(fēng)的手抓得凌亂了起來(lái),在空中肆意飄動(dòng)著。秋風(fēng)玩夠了,停了下來(lái),那女子的頭發(fā)早已成了亂糟糟的一團(tuán)。

超市前停留的自行車,在秋風(fēng)的推搡下,搖搖擺晃。一會(huì)兒,“撲通”一聲響,自行車躺在了地上,憤憤不平地瞪著淘氣的秋風(fēng)。

頑皮的秋風(fēng)有些不好意思,急忙逃走了。

觸摸

在樓下的花園里披發(fā)步,一忽兒,秋風(fēng)靜靜溜了過(guò)來(lái),牢牢挨著我的臉,摩挲著,涼涼的,輕柔的,那氣味一下子沉沒(méi)了我。

我閉上眼睛,伸出了雙手,在這安謐的花園里,觸摸著調(diào)皮的秋風(fēng)。

我猛地一握拳,遇到了他稚嫩的臉兒,轉(zhuǎn)眼間,他,卻又從我的指縫間逃走了……

嬉耍

咦?

湖邊的小石子跑哪兒去了?

原來(lái),是秋風(fēng)弄的。

他張開(kāi)嘴,“呼呼”地吹著,湖水出現(xiàn)了波浪,打在了岸邊,小石子兒也跟著一起沉入了湖底。

秋風(fēng)在一旁“呵呵”笑了起來(lái),臉兒紅撲撲的。

凝思

秋風(fēng),環(huán)繞著我,我,也悄悄地注視著他。

看他那調(diào)皮的神情……

看他東竄西竄著……

他的一舉一動(dòng),都讓我沉浸……

在這秋風(fēng)乍起的時(shí)候,他環(huán)繞著我,我在他的懷里沉吟……

寫(xiě)秋風(fēng)過(guò)后的作文(篇四)

秋風(fēng)娃娃是個(gè)遠(yuǎn)近著名的魔法師,于是秋姑娘就邀請(qǐng)秋風(fēng)娃娃到人間去魔法旅行,為人間施法換裝。

秋風(fēng)娃娃的第一站:森林。它哼著歌,慢悠悠地飄向森林。忽然,秋風(fēng)娃娃聽(tīng)到一陣嘆息聲,就循著聲音找去,原來(lái)是梧桐葉。秋風(fēng)娃娃好奇地問(wèn):“你怎么了,為什么要嘆息?”梧桐葉無(wú)精打采地說(shuō):“你看看,我這身衣服又舊又丟臉,而且還穿不暖?!鼻镲L(fēng)娃娃于是立即拿起魔法棒念起了咒語(yǔ),只見(jiàn),整棵梧桐樹(shù)立即變成了錢(qián)樹(shù)子,金光燦燦,耀眼奪目。梧桐樹(shù)興奮地說(shuō):“謝謝你,秋風(fēng)娃娃?!鼻镲L(fēng)娃娃離別了梧桐葉,它又飛呀飛,無(wú)意中來(lái)到了楓樹(shù)林,發(fā)現(xiàn)楓樹(shù)林黯淡無(wú)色,就立即把楓樹(shù)林變得火樹(shù)紅花,棲身在楓樹(shù)林旁邊的桂花,看到剛才那一景色,非常羨慕,就對(duì)秋風(fēng)娃娃乞求說(shuō):“秋風(fēng)娃娃,我現(xiàn)在一點(diǎn)香味都沒(méi)有,都不惹人注目,你能讓我變香點(diǎn)嗎?”“可以。”秋風(fēng)娃娃爽快地允許了,它拿出隨身攜帶的香水,幾下噴灑,把桂花噴得十里飄香。

秋風(fēng)娃娃依依不舍地離開(kāi)森林,來(lái)到了下一站:果園。一進(jìn)果園,就聞到了一陣清香,秋風(fēng)娃娃四處察看,發(fā)現(xiàn)了高貴的蘋(píng)果姐姐,蘋(píng)果姐姐看見(jiàn)了秋風(fēng)娃娃,就對(duì)它說(shuō):“秋風(fēng)娃娃,你能幫我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望嗎?”“好啊,你的愿望是什么?”蘋(píng)果姐姐想了想說(shuō):“我想要一件高貴華麗的紅襖?!薄皼](méi)問(wèn)題!”秋風(fēng)娃娃用魔法棒一揮,一件紅襖就套在了蘋(píng)果姐姐的身上,蘋(píng)果姐姐對(duì)秋風(fēng)娃娃說(shuō):“謝謝你,秋風(fēng)娃娃?!薄安挥弥x,”秋風(fēng)娃娃連忙說(shuō)。秋風(fēng)娃娃繼承飄啊飄,碰到了香蕉大哥,看見(jiàn)香蕉大哥身上的衣服已經(jīng)破了,靈機(jī)一動(dòng),一念咒語(yǔ),香蕉大哥立即穿上了黃金戰(zhàn)袍,秋風(fēng)娃娃還不外癮,又把葡萄弟弟變得全身紫瑩瑩的。

秋風(fēng)娃娃離別了果園,來(lái)到它最后一戰(zhàn):田野。秋風(fēng)娃娃打了個(gè)滾兒,聞到了一股重重的酒味,原來(lái)是高粱大叔正在飲酒,只見(jiàn)高粱大叔喝得臉都紅了,連站都站不穩(wěn),秋風(fēng)娃娃急切地說(shuō):“高粱大叔,你不能再喝了!”“沒(méi)事,今天我要喝個(gè)愉快。”高粱大叔吞吞吐吐地說(shuō)。秋風(fēng)娃娃沒(méi)辦法,只好離別了高粱大叔。秋風(fēng)娃娃來(lái)到了玉米地,發(fā)現(xiàn)那里的玉米都在埋怨:“悶死了,悶死了!”于是秋風(fēng)娃娃拿起魔法棒一擺,就把玉米的外衣給脫了下來(lái),露出了玉米胖嘟嘟的身子。秋風(fēng)娃娃又來(lái)到了棉花那里,給棉花吃了一粒變色丸,棉花立即變得雪白無(wú)瑕……

秋天靜靜地離我們而去,我們默默地期盼著明年秋風(fēng)娃娃的到來(lái)!

寫(xiě)秋風(fēng)過(guò)后的作文(篇五)

舞動(dòng)手中的筆,回憶風(fēng)華絕此的歲月,嘆今世,惜紅顏,同夕陽(yáng)下的幾縷余蔭,默落西野——題記

生命是一場(chǎng)長(zhǎng)途跋涉之旅,為了尋求眼中的夸姣,我們不惜割舍一些人物,情節(jié),懷揣著但愿一直向前。有些記憶猶如沿邊的風(fēng)景,走著走著就已恍惚不清了,回眸,曾認(rèn)為一輩子都無(wú)法放下的情感,就在時(shí)光和列車的交替循環(huán)中,被湮沒(méi)。倚在那個(gè)充滿幽幽青苔的玻璃窗前,聆服從歲月深處吹來(lái)的聲音,古老而深沉,像是一位失披發(fā)多年的故人恍然泛起在面前,感傷的同時(shí)夾雜著一絲難以忘懷的遺憾。時(shí)光清涼,它所走過(guò)的地方,也被染上了淺淺的薄涼,那過(guò)去的一切,不外是云淡風(fēng)輕。

夢(mèng)一曲相思醉花陰,傾吐淡淡憂心意。秋日情涼,薄霧濃云訴奼女思夫,待佳節(jié)重陽(yáng),玉枕紗櫥,永夜孤衾難眠,別一番滋味在心。黃昏時(shí)節(jié),獨(dú)盞賞花,已自傷神,又一言“馨香盈懷袖,路遠(yuǎn)莫致之?!毕﹃?yáng)依舊下,落日余暉,一人把酒待黃昏,西風(fēng)輕輕吹,花香飄袖,珠簾卷起,寂寞無(wú)奈,道一句“人比黃花瘦”。

生如初潮之泛濫,死如天穹之萎靡,我們迷離的望著未來(lái),卻從未發(fā)現(xiàn),未來(lái)已經(jīng)分成了出色與簡(jiǎn)陋兩個(gè)版本,像是瓊瑤劇本一般,分割著我們與青春的界限。

然記憶中淡去的世界,像是一張未曾渲染的白紙,等待著,被生命溫柔彩排。然后,青春,生生不息地劃過(guò)門(mén)欄,留給身后的是一片無(wú)窮膨脹的寂靜。

或許,青春只是一季微光,逝與不逝之間,只有那一段雍收留的歲月,縱然再夸姣,最后,終究只是伴隨那一季的微光,淡然而去,留下的只有那一些無(wú)畏的記憶。

淡淡青春,雍收留歲月,懷念中,只存在于過(guò)去的出色,但青春沒(méi)有彩排,每一天都應(yīng)是嶄新的演繹,真摯的情感,傾吐在眉宇之間。或許,當(dāng)離別青春的瞬間,記憶已拋在過(guò)去,究竟那只是已經(jīng)走過(guò)的路。

閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋。歲月從指縫間溜走,年華在不知不覺(jué)中老去,曾經(jīng)的幾度飛花,幾度春風(fēng),幾度夕陽(yáng)紅。再憶那櫻桃又紅,芭蕉再綠。暗嘆人生無(wú)常,卻不知老之將至,愁滿心懷,殊不知,與其惆悵終日,何不演繹一段最出色的人生,讓即逝的青春煥發(fā)最絢麗的色澤。

抬頭窗外,雨欣然下起,下得是那么的毫無(wú)所懼,風(fēng),隨之吹過(guò),伴著雨的粗獷豪放,似天空彈奏著一首和諧的風(fēng)雨協(xié)奏曲。秋里的特別靜,一下著細(xì)雨。雨聲時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,時(shí)有時(shí)無(wú),似清冽的泉潺潺。抬眼望,窗外幽黑寂靜,長(zhǎng)漫漫,鴉雀無(wú)聲時(shí)分,聽(tīng)到破繭之聲。

雨,生就了多少的眷戀,幾番幾番憂柔,幾分熟幾分靈。長(zhǎng)靜寂,緘默沉靜的鍵盤(pán),任我的手指靈動(dòng)。過(guò)往的一切,有繁華,有寂寞,有馨。雪落無(wú)聲,來(lái)夏至,季節(jié)更迭變幻著彩,執(zhí)著于這方思惟的深谷,就這樣遲遲不愿離去......

寫(xiě)秋風(fēng)過(guò)后的作文(篇六)

春天的風(fēng)吹過(guò)來(lái)?yè)崮χ业哪?;夏天的風(fēng)吹過(guò)來(lái),消除我一切的煩惱;秋天的風(fēng)吹過(guò)來(lái),吹來(lái)一陣桂花的清香,又吹來(lái)一陣豐收的味道;冬天的風(fēng)吹過(guò)來(lái),一絲絲寒意向我刮過(guò)。

其中,那桂花的清香,那豐收的味道使我喜愛(ài)。先說(shuō)說(shuō)桂花的清香,桂花的顏色是淡黃色的,香味也屬于偏淡的味道,特別是通過(guò)風(fēng)兒的傳遞,淡淡的花香時(shí)而有,時(shí)而沒(méi)有,給人一種優(yōu)雅天然的感覺(jué)。還有的時(shí)候,忙碌了一天的人們回到家里,走在路上,一陣桂花的清香迎面而來(lái),給人了一種輕松天然的感覺(jué)。再說(shuō)說(shuō)豐收的味道,當(dāng)我大囗大口吃著那些生果時(shí),老是有一種不一樣的味道。由于這些香甜可口的生果是用農(nóng)夫們辛勞時(shí)而流下的汗水灌溉出那些果實(shí)的,他們是用那努力時(shí)留下的汗水去換成功而得到的喜悅。所以瓜果的清香老是他們第一個(gè)聞到,一陣風(fēng)吹來(lái),滿是他們的喜悅和瓜果的清香。

我喜愛(ài)秋天的風(fēng),愛(ài)那桂花的清香,更愛(ài)那豐收的味道!

寫(xiě)秋風(fēng)過(guò)后的作文(篇七)

八月的一個(gè)夜晚,月黑風(fēng)高。大風(fēng)呼呼,呼呼的猛刮。幾陣風(fēng)灌進(jìn)了我的茅屋里,我抬頭一看,原來(lái)風(fēng)將我屋頂上的茅草卷走了。我起身套上衣服急忙往外跑去,茅草飛過(guò)了江,灑滿了對(duì)岸的江邊,有的高高的掛在樹(shù)梢上隨風(fēng)搖晃,有的低低的飄落在水洼中嗚咽徘徊。

嘆息著我預(yù)備回家,可是途經(jīng)竹林的時(shí)候看見(jiàn)了幾堆茅草被竹子擋住沒(méi)有被吹走,我哈腰去撿。南邊村里的幾個(gè)小孩正在林中玩耍。他們欺負(fù)我這個(gè)年邁體弱又無(wú)力的白叟,竟然忍心當(dāng)起了響馬!當(dāng)面搶走了我的茅草,一眨眼就跑進(jìn)了竹林里。我喊得口干舌燥也沒(méi)能夠阻止他們。我只得裹緊破蓑衣垂頭傷氣的往家中走去,回家后我斜依著手杖看著在風(fēng)雨中飄搖的茅草屋,獨(dú)自嘆息不已。

一會(huì)兒,風(fēng)愣住了,云彩卻變成了黑灰色。這秋季的白天越來(lái)越短了。天空灰蒙蒙的徐徐黑下來(lái)了。我餓著肚子瑟瑟發(fā)抖,沒(méi)辦法帶著全家人只能鉆進(jìn)了被窩里??墒沁@床用粗布做的棉被由于用了太多年,從原來(lái)的溫暖恬靜變成了硬邦邦,冷冰冰的了,就象鐵一樣。嬌弱的孩子因?yàn)樗嗖缓脤⒈焕镆步o蹬破了。床頭由于屋檐漏雨沒(méi)有了一塊地方是干的。密集的雨象麻線一樣沒(méi)完沒(méi)了自從戰(zhàn)亂開(kāi)始,我已經(jīng)很少可以睡上整夜的覺(jué)了。哎!這漫漫永夜又濕又冷的,叫我如何能挨到天明呢?

我望著漆黑的雨夜痛苦的呻吟,不禁陷入了冥想中

希望能有千萬(wàn)間寬敞的大房子,讓他卵翼天下所有的窮苦人,讓破衣?tīng)€杉的寒士們每天都能笑逐言開(kāi),快快樂(lè)樂(lè)的。大房子堅(jiān)固無(wú)比,任何程度的風(fēng)吹雨打也不能動(dòng)搖它分毫,穩(wěn)固如泰山一般。

我不禁東想西想了起來(lái)。啊!面前不知道什么時(shí)候真的泛起了這樣一座高樓,人們歡呼雀躍,興奮勁無(wú)法形收留。惟獨(dú)我的茅草屋依舊是被大風(fēng)吹的襤褸不堪,東倒西歪。

突然我感覺(jué)激靈了一下,從冥想中驚醒,原來(lái)一滴雨串進(jìn)了我的襤褸的衣服領(lǐng)子里。幻想中的情景多好??!看寒士們開(kāi)懷我打動(dòng)的都想哭出聲來(lái)。想象若能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)叫我受凍致死我也心甘情愿啊

蒼天啦

寫(xiě)秋風(fēng)過(guò)后的作文(篇八)

20xx年9月30日,對(duì)我來(lái)說(shuō)是難過(guò)的一天。由于,我被告知初三國(guó)慶只放兩天假。我當(dāng)時(shí)就一句話脫口而出:仁慈的上帝啊,來(lái)救救你可憐的孩子吧!然后雙手在胸前劃了個(gè)十字啊門(mén)。

也許是心情不好,吃完午飯就覺(jué)得猴個(gè)跑到了我的肚子里。每辦法,只好回家。

一出校門(mén),大步流星的向家飛馳而去。可沒(méi)想到,猴哥也欺生,我不得不放慢前進(jìn)的步伐。

突然,我覺(jué)的自己好像踩到了什么東西。抬腳一看,是片葉子。接著,我下意識(shí)地抬頭,葉子都徐徐變黃了。對(duì)了,秋天不恰是落葉歸根的日子嗎?我恍然大悟。再看了看那片葉子。樹(shù)葉的生命是結(jié)束了,而我呢?落葉為了樹(shù)木,貢獻(xiàn)了他最后的一點(diǎn)氣力,而我呢?我該回報(bào)誰(shuí)?對(duì)了,我該回報(bào)我的父母,老師。只有他們的幫助和指導(dǎo),我才能得到知識(shí)學(xué)會(huì)如何得到知識(shí)。而我獨(dú)一可以回報(bào)的就是中考的成績(jī)。這時(shí),我又回想到國(guó)慶的安排,那不就是給我們初三吹響的沖鋒號(hào)嗎?

我慢慢的繞過(guò)那些落葉。跟著我腳步的加快,落葉也消失在我的眼簾。

我開(kāi)始了人生第一次沖鋒。

又是玄月秋風(fēng)起。

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    2022-08-30 閱讀全文
  • 秋風(fēng)短篇作文精選(9篇) 隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),作文可以說(shuō)是隨處可見(jiàn),為了讓我們能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文,優(yōu)秀的秋風(fēng)作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)呢?寫(xiě)作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言生動(dòng),內(nèi)容具體。那么你是否在尋找關(guān)于秋風(fēng)作文模板呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家悉心準(zhǔn)備的“秋風(fēng)短篇作文”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!...
    2022-09-11 閱讀全文
  • 秋風(fēng)學(xué)生寫(xiě)景作文精選(5篇) 在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候我們會(huì)接觸到作文,為了幫助我們感受多姿多彩的世界,你知道寫(xiě)好一篇秋風(fēng)作文需要注意些什么問(wèn)題嗎?寫(xiě)作文的時(shí)候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。優(yōu)秀的秋風(fēng)作文是什么樣子的呢?為此幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“秋風(fēng)學(xué)生寫(xiě)景作文”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。...
    2022-07-13 閱讀全文
  • 寫(xiě)秋風(fēng)的作文詩(shī)意開(kāi)頭推薦 隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),作文可以說(shuō)是隨處可見(jiàn),為了擴(kuò)寬我們的視野和觀察能力,你是否正在為秋風(fēng)作文的寫(xiě)作感到苦惱呢?一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人,打動(dòng)人們。那么你知道如何才能寫(xiě)好一篇秋風(fēng)作文嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編吐血整理的“寫(xiě)秋風(fēng)的作文詩(shī)意開(kāi)頭”,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!...
    2022-09-11 閱讀全文

在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候我們會(huì)接觸到作文,為了讓我們觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那么你知道如何才能寫(xiě)好一篇秋風(fēng)作文嗎?寫(xiě)作文的時(shí)候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。你是否正在為秋風(fēng)作文的寫(xiě)作感到苦惱呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“秋風(fēng)漸起的記敘性作文”,有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)!覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。...

2022-07-15 閱讀全文

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,為了讓我們能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文,優(yōu)秀的秋風(fēng)作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)呢?在寫(xiě)作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。有沒(méi)有可以參考的秋風(fēng)作文的模板呢?一起來(lái)看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“描寫(xiě)秋風(fēng)蕭瑟的主題作文”,希望對(duì)您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。...

2022-08-30 閱讀全文

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),作文可以說(shuō)是隨處可見(jiàn),為了讓我們能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文,優(yōu)秀的秋風(fēng)作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)呢?寫(xiě)作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言生動(dòng),內(nèi)容具體。那么你是否在尋找關(guān)于秋風(fēng)作文模板呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家悉心準(zhǔn)備的“秋風(fēng)短篇作文”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!...

2022-09-11 閱讀全文

在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候我們會(huì)接觸到作文,為了幫助我們感受多姿多彩的世界,你知道寫(xiě)好一篇秋風(fēng)作文需要注意些什么問(wèn)題嗎?寫(xiě)作文的時(shí)候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。優(yōu)秀的秋風(fēng)作文是什么樣子的呢?為此幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“秋風(fēng)學(xué)生寫(xiě)景作文”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。...

2022-07-13 閱讀全文

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),作文可以說(shuō)是隨處可見(jiàn),為了擴(kuò)寬我們的視野和觀察能力,你是否正在為秋風(fēng)作文的寫(xiě)作感到苦惱呢?一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人,打動(dòng)人們。那么你知道如何才能寫(xiě)好一篇秋風(fēng)作文嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編吐血整理的“寫(xiě)秋風(fēng)的作文詩(shī)意開(kāi)頭”,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!...

2022-09-11 閱讀全文