秋風(fēng)作文。
在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候我們會(huì)接觸到作文，為了讓我們觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那么你知道如何才能寫(xiě)好一篇秋風(fēng)作文嗎？寫(xiě)作文的時(shí)候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。你是否正在為秋風(fēng)作文的寫(xiě)作感到苦惱呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“秋風(fēng)漸起的記敘性作文”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。
現(xiàn)在正是秋天。秋天，它帶給我們的是那涼爽的秋風(fēng)。
秋風(fēng)，把果實(shí)給了我們。風(fēng)一吹，葡萄成熟了，晶瑩剔透，猶如紫檀色的寶石上還閃著銀白色的光呢！蘋(píng)果結(jié)在枝頭，紅彤彤的，就像一盞盞紅燈籠似的，點(diǎn)亮自己，照耀別人；黃黃的梨子宛如一個(gè)個(gè)金燦燦的葫蘆；青綠的香瓜也逐漸在人們的口中傳遞著，棕褐色的籽、甜津津的水讓人們贊不絕口；海南蕉也隨著人們的喜愛(ài)上到了樹(shù)上，等待人們采摘秋風(fēng)的魔力可真大??！
秋風(fēng)，把食物送給了我們。風(fēng)一撲，稻田立刻金燦燦的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如果谷子泛動(dòng)了幾下，那就像金色的海洋里有幾絲波紋；大豆忍不住了，它需要空氣，于是它就從悶熱的豆莢里蹦了出來(lái)，落到帶有芳香的泥土上，去呼吸新鮮的空氣；辣椒有意見(jiàn)了，它的腳又尖又短，哪能支撐得住這又胖又肥的身子？秋天的動(dòng)力還真不差呦！
秋風(fēng)，把涼爽的風(fēng)帶給了我們。風(fēng)一來(lái)，葉子就在迎風(fēng)擺動(dòng)，有時(shí)風(fēng)力一大，還可以望到漫天飛舞的灰塵與樹(shù)葉。如果風(fēng)力較小，就可以搬來(lái)一把板凳坐在板凳下，和別人一邊喝茶一邊談話一起享受這美好的時(shí)光；在家里勤奮學(xué)習(xí)的人不想搬板凳支外面，于是就到陽(yáng)臺(tái)上，邊學(xué)習(xí)邊吹風(fēng)，真是一種美的享受??！
秋風(fēng)，它把食物、歡樂(lè)帶給了我們，我們應(yīng)該感謝它，珍惜它。
秋風(fēng)的力量可真不??！
湖波上，蕩著紅葉一片。如一葉扁舟，上面坐著秋天”。這是沙白的一首詩(shī)。秋天是一位小姑娘有時(shí)害羞，有時(shí)氣憤，就像要發(fā)脾氣
一樣，秋天的風(fēng)在我的記憶中很深很深。
樹(shù)葉跟著風(fēng)的節(jié)拍，在地上跳了一只華而茲舞，如斯柔美，就連在一旁看的我，也進(jìn)入到其中的旋律之中了，這時(shí)，風(fēng)早以飛起來(lái)了，從我剛出門，就感覺(jué)到了一股冷氣像我不來(lái)。讓我直打哆嗦，呼呼，風(fēng)真是好大呀，地上細(xì)小的沙子跟著節(jié)拍，一起自得地向空中飛去，沙子伴著風(fēng)，一起捉弄著人們，撲到人們的臉上，真的很疼，有的沙子又吹到人們眼里，讓人真是很難熬難過(guò)。街上行走的人，有的頭發(fā)都向上挺起來(lái)，樹(shù)兒們的枝葉左右搖晃，風(fēng)在戲弄著樹(shù)葉。秋風(fēng)像把鋒利的鐮刀，從柳樹(shù)梢上刮過(guò)。半綠半黃的葉子“唰唰”掉落了下來(lái)。小草也趕快哈腰來(lái)。那是看見(jiàn)秋風(fēng)的厲害有所害怕吧，秋風(fēng)瑟瑟呀！到了晚上，風(fēng)休止白天的戲耍，外面的風(fēng)就小了良多，不像白天那么冷呀，晚上是那么涼爽！我站在窗臺(tái)上，清風(fēng)吹拂在我的臉上，
讓我感覺(jué)很涼爽很愜意，風(fēng)帶著淡淡的花香，真是好聞極了，秋風(fēng)真讓人捉摸不透。
秋天的風(fēng)不像春天的風(fēng)一樣溫柔，不像夏天的'暖和，更不像冬天的風(fēng)寒風(fēng)刺骨，它把夏天的炎熱沖刷掉，帶給我們的是陣陣清涼，這才是秋風(fēng)的真實(shí)一面。
雨后落下一里的暗香，雄花掉落山底的偽裝.落葉排成思念的外形，我唱著Song不去看，櫻花飄落悲谷的悠雅.藏著一句說(shuō)不出的話，窗外吹著屋里的牽掛，輕輕吹動(dòng)我頭發(fā).
童年的五彩夢(mèng)總在時(shí)間的催促下越行越遠(yuǎn)，而那漸行漸遠(yuǎn)的是那份啞忍的傷痛.
記憶的萬(wàn)花筒里，那一角獨(dú)一的灰色正在敘述著只屬于它的回憶……
舊事的記憶，開(kāi)始猶如倒帶般的流轉(zhuǎn)。畫(huà)面定格在那年的秋季……
好朋友豈非就得多遭受命運(yùn)的折磨？我想我們的情誼是脆弱的，由于它經(jīng)受不起一個(gè)誤會(huì)的打擊，然后，誤會(huì)過(guò)后，我們大路朝天，各走一邊。
曾經(jīng)的我，為了挽回這份情誼，曾不停的向你說(shuō)“對(duì)不起”個(gè)性倔強(qiáng)的我也曾低三下四的向你報(bào)歉。而你呢？你是高傲的公主，只對(duì)我說(shuō)了一句話，四個(gè)字“我不在乎……”，也許，我是憂郁的使者，而你卻是快樂(lè)的精靈，我們友好的幾率即是千分之零。
然而命運(yùn)的女神老是愛(ài)捉弄人，那千分之零的幾率讓我中了頭彩，情誼在心中刻下深深的烙痕。
兒時(shí)的懵懂，我們溝溝手，一輩子，好朋友的誓言。不只你是否依舊深深的記得，或者，或者早跟著時(shí)間的流逝別拋在了腦后。而我呢？依舊像兒時(shí)一樣，傻傻的守著那份承諾。
一輩子，是怎樣的概念，而永遠(yuǎn)又有多遠(yuǎn)？煙華過(guò)后，寂寞依舊。是否將我們的友情寫(xiě)照……
我們像兩只鷂子，因風(fēng)而交織，又因風(fēng)而分離……
又是一季秋，又是一場(chǎng)秋雨又是一場(chǎng)寒。又是一年最無(wú)奈的微笑，又到秋風(fēng)飄雨時(shí)……
秋風(fēng)吹著慢慢落下的枯葉！不知怎樣的，突然忘卻了許多，那些忘卻的或許已隨著秋風(fēng)各飛西東。但多了一份憂傷，卻忘了那份執(zhí)著。
當(dāng)它享受到陽(yáng)光的一會(huì)兒，就注定了要承受那無(wú)畏的獻(xiàn)身，死神的懷有。但它卻沒(méi)把那仇恨宣泄出來(lái)，因?yàn)樗滥且脖囆?，不如安祥的閉上雙眼。世事不一定滿意，走到終極一直要凋謝。
多少獻(xiàn)身才干換來(lái)下一次的等待，多少眼淚才干證實(shí)傷有多深。過(guò)分執(zhí)著反而會(huì)更疼，太快拋棄反而不舍得，世上太多的對(duì)立了，多得都有些喘不氣來(lái)了，是自己太傻，還是天主的天平斜了。
落葉依畏了大樹(shù)，終極還是遵從了秋風(fēng)的引誘，放開(kāi)了那執(zhí)著的雙手，它的心是碎了，還是變了……如果傷疼能替換心靈的哆嗦，甘愿跌倒一萬(wàn)次；如果終極是無(wú)畏的結(jié)局，那是不要開(kāi)端。
秋風(fēng)枯葉迷人襟懷胸襟，燕飛蝶舞各飛西東，中斷無(wú)音訊石榴紅，幽人獨(dú)徑傷于中，只流昨晚魂鎖舊夢(mèng)。
由花蝶牽引著，獨(dú)步于開(kāi)滿果樹(shù)花的果園中！這里，一切都如此充滿生機(jī)，連眼神也不敢滯留，因?yàn)榧词故且坏嗡臎_動(dòng)，也會(huì)讓你的思維蔓延至生命的每一個(gè)角落！還是夏生的果園里沒(méi)有一絲停止呼吸的脈搏，卻也看，如是果樹(shù)都高高聳起！包裹樹(shù)根的土地上被日光取走了水分，也沒(méi)有一片葉舍得凋落，用以覆蓋它母親干澀的眼睛！
裙擺撩起以感謝歷史的變遷，年輕的我們?cè)僖矡o(wú)法明白不能如裙的女人的痛苦！錚錚鐵甲，寒光佩劍，以折戟沉沙奪來(lái)的王土，莫不能推翻今日樓林繁密，綠陰道的私語(yǔ)！輕輕踮起腳尖，竟是怕驚醒了這沉睡了的果園！對(duì)啊，宛如一個(gè)沉睡的，流露出不羈與疲乏的孩子！沉睡？沉睡了！疲乏了！
怎么會(huì)？它，這個(gè)果園，不是一直充滿活力的嗎？！難道只是一時(shí)的大意，還是它從一開(kāi)始就不是個(gè)處于夏生的果園！
那引路的花蝶，只是惑人的花妖，這幾乎是死寂的果園，也被生命迷惑！不，這應(yīng)該不是果園吧，樹(shù)上沒(méi)有一顆果實(shí)，所以這并不是處于活力的青果樹(shù)，而是早就凋零過(guò)的，連未掉落的果實(shí)都已被黑色的巫使啄食掉了！若是未凋謝過(guò)，又為何充滿脈動(dòng)的土地上沒(méi)有一顆藤也的淚；撩起裙腳的風(fēng)又為何如此蒼涼，竟吹出歷史的哀愁！
這里只不過(guò)是個(gè)墓園，安葬過(guò)太多生命起初的律動(dòng)，秋風(fēng)掃過(guò)已經(jīng)不能增添任何色彩，因?yàn)橹锇苍岬倪€有夏季的七彩！
秋風(fēng)中的墓園，掩飾得太好，只能逃跑！
一部漫長(zhǎng)的片子中的刪剪，要的或許是最經(jīng)典的部門，要的或許只是導(dǎo)演喜歡的部門。只由于不是整體，不是全部，縮短了的時(shí)間，剪切了的畫(huà)面，它不像中斷章，可它卻勝似中斷章。人生中曾經(jīng)絢爛的那一刻，記下了，揮不去，抹不掉，成為了記憶的部門?；蛟S會(huì)是那不堪回顧回頭的記憶，可痛苦悲傷的深刻。不懂的是為何老是需要片斷。不是不夠優(yōu)秀，只是對(duì)手太多。需要些曲意，對(duì)自己天天說(shuō)一次：“我是最優(yōu)秀的”。安慰也許揮更加有決心信念，不必太在乎結(jié)果會(huì)是什么，幾句雜亂的文字誰(shuí)說(shuō)不能成章，只是還代審核。
或許注定無(wú)法通過(guò)，或許是雜亂得需要多花些時(shí)間去理解。那大可不必在意，需要的知是努力。既然喜歡，即使是待定，那又怎樣。不懂的時(shí)待定，這寫(xiě)文字。
文字？這個(gè)季節(jié)，梧桐樹(shù)葉飄零，在我生命里構(gòu)成一段不可修改的文字。那些定格的畫(huà)面，只因不再是待定而深刻。不懂的是這也只是片斷，也許在未來(lái)的某一天我就忘了這個(gè)季節(jié)，可又怕在下一個(gè)季節(jié)在來(lái)時(shí)還會(huì)想起。想寫(xiě)下日記，可又怕染了梧桐樹(shù)葉。對(duì)于這個(gè)季節(jié)，仍是留給秋風(fēng)吧！
歲月，以它飄逸的姿態(tài)，邁著輕松的步伐，在不經(jīng)意間已把你引領(lǐng)到了這個(gè)季節(jié)—秋天。秋天，一個(gè)透著些許凄涼和感傷的季節(jié)，一個(gè)對(duì)生命特別有所感悟的季節(jié)。秋天，老是能給你帶來(lái)一絲感悟，在心中出現(xiàn)層層的漣漪……
漫步在秋天的林蔭道上，別樣的景致即刻映入眼簾，秋風(fēng)中飄落的落葉滿地的金黃、遠(yuǎn)處枝頭上等待著秋風(fēng)的葉兒在枝頭微微顫、金黃的落葉在秋風(fēng)中飄舞著……這樣的景致是這個(gè)季節(jié)最獨(dú)特的。秋的景致、秋的韻味，這樣的景致也是大天然最獨(dú)特的饋贈(zèng)。
走著、走著，身邊滑過(guò)片片的落葉，你能聞聲落葉心碎的聲音嗎？秋風(fēng)中的葉兒“沙沙”的竊語(yǔ)、每一片葉兒在飄落的瞬間到底是在上演著怎樣傷感的一幕呢？看秋風(fēng)中飄落的葉兒，驀然，一顆淡然的心不由得擦過(guò)一絲感傷和悲憫……
獨(dú)賞這個(gè)季節(jié)的景致，有一種淡淡的輕愁溢上心間，秋風(fēng)中的落葉悄悄飄落、纏綿的秋雨淅淅瀝瀝，心中不由得出現(xiàn)一絲憐憫和凄涼！秋風(fēng)中的落葉啊！此刻，我已聽(tīng)到了你的不舍和留戀的聲音，幾許悲傷，幾許無(wú)奈……
在這一刻，在你飄落的這一刻，我都已清楚的聽(tīng)到了。纏綿的秋雨??！淅淅瀝瀝的悄悄飄落，纏纏綿綿、細(xì)細(xì)輕柔，一絲絲的滴落在這靜躺著的片片秋葉上，此刻，也仿佛聽(tīng)到了你安慰落葉的喃喃細(xì)語(yǔ)。秋風(fēng)中的落葉、細(xì)雨中的落葉老是透著一絲凄涼，老是把你的思緒引向那垂憐它的境地。
秋風(fēng)中的落葉，總要落下，生命是如斯的脆弱。但是，它的落下是為了完成這一季的使命的，悄悄的飄落，默默的落入重生的土壤里，孕育著下一場(chǎng)的春暖花開(kāi)。這么想來(lái)，萬(wàn)物的存在，都有使命，無(wú)論起落，總有它終極的歸宿。
秋風(fēng)中的落葉，飄落的生命，灑落著滿地的凄涼和惆悵……這一季，走在這樣飄滿落葉的道路上，悄悄感觸感染著生命的意義！原來(lái)，生命的消失并不可怕，它的逝去是為了完成下一個(gè)使命而去，天然的活動(dòng)，天然的循環(huán)，只要曾經(jīng)存在過(guò)，感觸感染了這樣的過(guò)程就是最好的經(jīng)由！送你一束薰衣草站在初冬的薰衣草田邊，依稀還聞到那淡淡的香味。
冬天來(lái)了，薰衣草被人們蓋上薄薄的一層土，別看在黑暗之中，她們依然能夠呼吸到清新的空氣；固然不能隨便走動(dòng)，但沒(méi)有游人的打攪，她們可以在這個(gè)季節(jié)召開(kāi)盛大的討論會(huì)，激烈地討論著明年的夢(mèng)想。恰是由于這種敞開(kāi)心扉的交談，才讓她們的軀體更加緊密地依賴在一起取暖。在數(shù)九寒冬里，她們是靠那些燦爛盛開(kāi)的夢(mèng)想支撐著生命，抵御著寒冷。
冬日里的風(fēng)像刀子一樣，擦過(guò)土層，鉆進(jìn)她們的身體里，那種無(wú)人能知的痛苦悲傷會(huì)四處游走，好在緊接著趕來(lái)的雪花會(huì)心疼地為她們蓋上厚厚的雪被。沒(méi)有風(fēng)的冬日，陽(yáng)光暖暖地照在雪被上，薰衣草就會(huì)沉睡得更加放松和慵懶，安靜得猶如嬰兒。
漫長(zhǎng)的冬季過(guò)去，第一聲春雷剛剛響起，就驚醒了睡夢(mèng)中的薰衣草，她們伸展手臂，沿著陽(yáng)光的影子向上試探，當(dāng)拂去身上的覆土后，她們高興地面對(duì)天空放聲歌唱。假如這時(shí)候你走過(guò)薰衣草田，會(huì)驚疑地聽(tīng)到一種“唰唰”的聲音，人們會(huì)說(shuō)那是薰衣草在唱歌。她們用這種獨(dú)特的歌舞來(lái)迎接春天的盛宴。
帶著冰凌的伊犁河水緩緩地流入田中，天山雪水讓薰衣草精神倍增，身軀在雪水的潤(rùn)澤津潤(rùn)下拔節(jié)；東風(fēng)吹來(lái)了，薰衣草灰褐色的身體開(kāi)始返綠，綠色像血液一絲絲地向全身流去。當(dāng)綠色漫遍全身時(shí)，碧綠的葉子就會(huì)從她們的身體中鉆出來(lái)，一片，又一片，尖細(xì)卻頑強(qiáng)地面對(duì)天空。
蒲月末，田間出現(xiàn)一層靄靄的綠氣，薰衣草迎來(lái)了生命的花季，頂著一個(gè)個(gè)花蕾的她們搖曳著那份從收留與舒適，讓所有慌亂的心靈沉靜下來(lái)。別看薰衣草莖纖細(xì)，但花蕾卻密密匝匝地長(zhǎng)了一輪又一輪。輕風(fēng)吹來(lái)，她們互相拍打著，高興地交談著。伊犁河谷的陽(yáng)光暖和明凈，讓她們心情愉悅。這時(shí)候，薰衣草會(huì)等待生命之花盛開(kāi)的那一刻。
初夏的太陽(yáng)將金色的陽(yáng)光強(qiáng)烈熱鬧地潑灑在大地上，薰衣草身體里涌動(dòng)的激情沿著莖稈攀升，當(dāng)陽(yáng)光的熱量積蘊(yùn)到頂點(diǎn)時(shí)，第一株薰衣草的花蕾開(kāi)始泛出淡淡的紫色，在陽(yáng)光的熱吻下，不久整個(gè)地里的花朵就會(huì)全部綻放。
薰衣草盛開(kāi)了，一株株莖稈上盛開(kāi)著有序的花輪，一輪輪紫藍(lán)色的小花牢牢挨在一起，構(gòu)成一壟壟盛開(kāi)的紫色花叢，蔓延成一片紫藍(lán)色的海洋。輕風(fēng)襲來(lái)，隨風(fēng)搖曳的花朵吟唱著動(dòng)人的歌謠，而大地則出現(xiàn)一排又一排紫藍(lán)色的波瀾，伊犁大地彌漫著醉人的香氣。有人說(shuō)，任何花都是有語(yǔ)言的，每一種花語(yǔ)代表著不同含義，而薰衣草的花語(yǔ)是等待愛(ài)情。我想這是有道理的。
每當(dāng)薰衣草集體綻放的時(shí)候，那一片片紫藍(lán)色的花海，那朵朵盛開(kāi)的花蕊，那縷縷濃烈的奇香，讓人們心甘情愿地醉倒在薰衣草的懷抱里。于是，有人不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)伊犁尋找薰衣草，尋找失蹤的愛(ài)情。金色的余暉如一匹錦緞鋪在紫色花朵之上，風(fēng)撫摩著花朵盛開(kāi)的笑靨，如夢(mèng)如幻的氣味氤氳著心靈。薰衣草為這些為愛(ài)而傷的人們療傷，傾聽(tīng)他們的痛苦，撫慰他們的心靈。在夕陽(yáng)余暉暉映下的薰衣草田中徜徉，起伏的紫色花壟猶如起伏的心潮，面對(duì)這些震撼心靈的花朵，那些曾經(jīng)安葬自己的失意、失蹤和憂傷變得不那么沉重了；那些曾經(jīng)經(jīng)歷的風(fēng)雨和痛苦，不再日晝夜夜地糾纏在生命中。假如你不信，請(qǐng)來(lái)伊犁傾聽(tīng)薰衣草的故事。
枝頭上，茍延殘喘的葉兒們終究抵不外風(fēng)的強(qiáng)勁，四披發(fā)潰逃，無(wú)家可歸的葉兒們暗地會(huì)萃。風(fēng)并未善罷甘休，欲將葉兒們趕盡殺絕。
風(fēng)兒們傾巢而出，咆哮的吹起號(hào)角，掣起尖利的風(fēng)槍，一時(shí)間，飛沙走石，天地灰暗，疾風(fēng)之軍向葉兒們席卷而來(lái)。英勇的葉兒們奮起反抗，拿起地上的枝丫棍棒去迎那風(fēng)槍。風(fēng)刺，葉閃，葉擊，風(fēng)挺，喊殺聲一片。楓葉軍長(zhǎng)揮動(dòng)號(hào)令之旗，葉兒們凝作一團(tuán)，陣型流轉(zhuǎn)，成八卦之勢(shì)，布滿了蓋世王者之威風(fēng)。風(fēng)將軍嗅到了隱隱危機(jī)，下令撤退，風(fēng)兒們踏空而逃，士氣高漲的葉兒們奮起直追。風(fēng)將軍掣劍做法，劍身的朔光讓人不寒而栗?！稗Z轟～”雷強(qiáng)力的向鐵皮鼓揮動(dòng)著雙錘，電向葉兒們射出道道霹靂，黑云凝結(jié)，千萬(wàn)水兵自天而降——原來(lái)是風(fēng)將軍搬來(lái)了援軍。葉兒們開(kāi)始顫動(dòng)，無(wú)法撤退——水兵太多了，風(fēng)伺機(jī)拼殺而來(lái)。不屈的葉，有的被寒光霹靂擊倒，有的被隆隆滾過(guò)天際的鼓聲震伏，有的，被風(fēng)槍水戟刺穿……
風(fēng)停，雨收。土壤之上，碎葉殘枝隨風(fēng)搖曳。
風(fēng)，笑得日益猖狂……
精選閱讀
相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，為了提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，那您知道怎么寫(xiě)秋風(fēng)作文嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以讓我們感知語(yǔ)言的魅力。應(yīng)該從哪些方面來(lái)寫(xiě)秋風(fēng)作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為大家整理好了“秋風(fēng)起時(shí)作文”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。
早晨醒來(lái)，一抹涼意氤氳在臥室里，空氣里布滿了濕淋淋的氣味，推開(kāi)窗戶一看，外面的秋雨淅淅瀝瀝，遠(yuǎn)處的樓房、近處的花木都籠罩在雨霧之中，一陣風(fēng)起，點(diǎn)點(diǎn)冰涼讓皮膚瞬間起了反應(yīng)。
時(shí)間已是中秋，夏日的炎熱和喧鬧早已消失，在一陣緊似一陣的秋風(fēng)中，那曾經(jīng)笑傲枝頭的綠葉慢慢的變了顏色，仿佛耐不住雨打風(fēng)吹，失去了生命的光澤。佳節(jié)剛過(guò)，可十五的月亮卻還沒(méi)來(lái)得及播撒清輝，就已被不耐煩的云彩蓋了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，今天更是以一場(chǎng)涼涼的雨宣告秋天的正式駐扎。
秋風(fēng)起處，黃葉飄飛，小區(qū)里的石板路被雨水打理得干干凈凈，可落葉好像是為了表達(dá)無(wú)奈離開(kāi)枝頭的憤怒，故意將地面弄得烏煙瘴氣，似乎是給大地打了良多個(gè)補(bǔ)丁。幸運(yùn)的葉子落到土壤里，在時(shí)間的催化下與樹(shù)木再次融為一體，而不幸的葉子只能被發(fā)配到垃圾箱。
一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。
一層秋雨一層涼，這不言不語(yǔ)的秋雨已經(jīng)給冬天打好了前站，讓我們靜候那冬天的雪白吧！
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉像小鳥(niǎo)一樣在空中飛來(lái)去去，又像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，還像雪花一樣?xùn)|飄飄西飄飄，老是不愿意回到大地媽媽的懷抱。有的葉子落到我家窗前，我把它拾起來(lái)放到花盆里休息、休息。有的落到小河里，像劃子一樣順?biāo)兄?。還有的落到草地上，跟小花、小草說(shuō)說(shuō)靜靜話。
馬路被風(fēng)吹得干干凈凈，風(fēng)把路邊的垃圾帶到了垃圾筒里。我覺(jué)得我們應(yīng)該像風(fēng)一樣保護(hù)環(huán)境，美化環(huán)境。大山上，我背著深色的背包，一路走過(guò)消滅所有白色垃圾。我往前走，風(fēng)偏偏把我往后拽，我覺(jué)得風(fēng)就是一個(gè)淘氣的娃娃。
日子只是這樣一天一天的過(guò)，糊口對(duì)于我來(lái)講，并沒(méi)有什么特別的指望，由于我沒(méi)有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
夫人急匆匆的回屋說(shuō)道“房屋上的茅草又被風(fēng)卷走了，你快過(guò)去看看！”我才感到又是一個(gè)八月，原來(lái)已經(jīng)暮秋了。我拄著拐杖向屋頂瞧了瞧，重重的茅草被暴風(fēng)席卷，卷到了對(duì)面殘橋旁的柳樹(shù)梢上，其余的飄轉(zhuǎn)到了浣花溪邊。土路不平，我只好彎著腰，拄著拐杖，踏著泥濘去拾掇茅草。突然南村的一群頑童跑來(lái)，欺誨我年邁體弱，竟將我屋頂?shù)拿┎莨_(kāi)往竹林里抱去，我嘶聲呼喊著卻未能制止。無(wú)可奈何，我只好拄著拐杖回屋，獨(dú)自嘆息。
夜冷，小兒躲進(jìn)了被子里，著被子已用多年，如鐵板一樣冰涼。小兒調(diào)皮，每夜都會(huì)將被子里的補(bǔ)丁蹬破，夫人只好早起縫補(bǔ)。連綿的大雨傾落，滴答的墜落聲讓人無(wú)法安眠。屋頂漏雨，床頭沒(méi)有一塊干的地方！
夜長(zhǎng)，如麻似密集的雨點(diǎn)，不停地在滴落。琉璃色的雨滴將油燈澆滅，浮光一現(xiàn)，如燎原之火般的泯滅了。在那一瞬間，我透過(guò)了雨滴，見(jiàn)到了自己昔日的情景。自從安史之亂之后，我何時(shí)安眠過(guò)，每晚都在挨受這又濕又冷的破床單，一分一秒的數(shù)著時(shí)間。我常問(wèn)上天，何時(shí)才會(huì)天明，何時(shí)這一切才會(huì)過(guò)去呢？
我微微合上雙眼，曾無(wú)數(shù)次祈禱，幻想著有一日。畢竟是何日，何方才能得到千萬(wàn)間寬敞明亮的大房子？能使如我們一樣在外面漂泊不定的庶民不再受嚴(yán)寒，幻想著如大山一樣在風(fēng)雨中巋然不動(dòng)的它。我們聊著，笑著，同“他們”那樣有恃無(wú)恐的安穩(wěn)著。
??！什么時(shí)候我面前也能矗立這樣高大的房屋，到那時(shí)，即使唯獨(dú)我凍死，也心甘情愿吶！
秋天來(lái)了。秋風(fēng)似乎一把神奇的五彩筆。秋風(fēng)一刮，神奇的五彩筆一甩，大地，森林就被圖上了顏色。你看那大地，一片片金黃，金黃的。那是豐收的景色。再看那森林里的樹(shù)木五顏六色的：有的紅了，有的黃了，有的還綠著。錦繡極了。
秋風(fēng)又似乎一把神奇的大剪刀。秋風(fēng)一吹，剪刀一揮，樹(shù)上的葉子呀就被剪了下來(lái)。樹(shù)葉跟著秋風(fēng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，給大地蓋上了五彩繽紛的被子。地下的小螞蟻，小蚯蚓......就可以暖溫暖和地過(guò)冬了。
秋風(fēng)還似乎神奇的鼓風(fēng)機(jī)，它張開(kāi)大嘴使勁地吹，吹著，吹著，把冬天吹來(lái)了。瞧，多么神奇的秋風(fēng)?。?/p>
孤傲的白云在蔚藍(lán)的天空中飄流，大雁在凄冷的秋風(fēng)中哀鳴。我順著那條認(rèn)識(shí)的小徑，來(lái)到了那間有我七年回憶的老屋。
四周的一切都沒(méi)有變，那棵老樹(shù)還在，金色的樹(shù)葉依舊鋪滿了曠地；樹(shù)上的秋千還在，但因多年的孤單而充滿了灰塵。我小心翼翼地推開(kāi)那扇漆紅色的小木門，咯吱的響聲依舊那么認(rèn)識(shí)。屋里的一切都沒(méi)變，但因多年的寂寞而結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng)。窗旁的紅木椅還在，小凳子還像八年前一樣，靠在紅木椅的旁邊，兩者依舊那么親密。
八年前的告別，八年后的重逢，同樣的天空，同樣的秋風(fēng)，同樣的老屋，同樣的紅木椅，同樣的老樹(shù)……獨(dú)一不同的是，他，已經(jīng)不在了。
八年前，那個(gè)懵懂的小女孩和她慈愛(ài)的爺爺在這所簡(jiǎn)陋的小屋里過(guò)著簡(jiǎn)樸而快樂(lè)的糊口。天天早晨，小女孩一醒來(lái)就趴在白叟胸膛上，玩弄著爺爺花白的胡子。白叟睜開(kāi)朦朧的睡眼，紅蘋(píng)果似的小臉蛋上露出了無(wú)邪天真的笑臉。白叟臉上也露出了和藹的笑。
夏日的午后，白叟倚在紅木椅上睡午覺(jué)。小女孩一屁股兒坐在旁邊的小凳子上，把頭靠在白叟的大腿上，哼起了她最愛(ài)的曲子，老樹(shù)上的知了也為她伴奏。清脆的歌聲回蕩在夏日的午后。
落葉喚來(lái)了小女孩最愛(ài)的金色季節(jié)。小女孩喜歡秋天的藍(lán)天、白云、大雁、金色的老樹(shù)葉，還有那在秋風(fēng)中蕩秋
千的感覺(jué)，那種被秋風(fēng)撫摩的感覺(jué)。小女孩老是嚷嚷著要白叟使勁兒把她推向藍(lán)天，白叟也老是如她所愿，讓她當(dāng)回快樂(lè)的小雁。
蕩累了，小女孩和白叟一起躺在落葉堆上，仰望天空中飛過(guò)的大雁。那一刻，白叟好像在自言自語(yǔ)：“小雁長(zhǎng)大了，也同樣要南飛了……”固然不是很大聲，但小女孩仍是聽(tīng)到了，用兩只水汪汪的眼睛迷惑地看著白叟。白叟只是笑了笑，并沒(méi)有向她解釋什么，小女孩也沒(méi)有多問(wèn)，仍是樂(lè)呵呵地?cái)?shù)著天上飛過(guò)的大雁。
在那之后不久，家里來(lái)了兩個(gè)目生人，看似一對(duì)夫婦，他們跟白叟商量許久后，就開(kāi)始打量這個(gè)小女孩，最后還對(duì)她笑了笑。小女孩不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情。
白叟轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，把小女孩抱起來(lái)，臉上依舊掛著和藹的笑臉，跟尋常一樣，很親切地對(duì)小女孩說(shuō)：“小林乖，叔叔和阿姨很喜歡小林，想請(qǐng)你去他們家玩玩，你愿意么？”
“嗯！”小女孩很興奮，“爺爺會(huì)去嗎？”
“不，爺爺要幫小林看著秋千呢，你去玩吧?！?/p>
“那好，我會(huì)很快回來(lái)的！”說(shuō)完，那對(duì)夫婦就拉著小女孩的手，走出小屋。小女孩站在那條陪伴了她七年的小徑上，用燦爛的笑臉向白叟揮手，嘴里還嚷嚷著：“爺爺，你等我回來(lái)喲，再見(jiàn)！”白叟倚在小木門上，應(yīng)和著她，臉上同樣露出了笑臉。但是，這張臉卻顯得比以往更疲勞，更蒼老。就在那一刻，小女孩留意到了白叟臉上閃閃發(fā)光的東西，但她不知道是什么。由于，七年來(lái)她從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。
小女孩的身影徐徐地消失在金色的小徑上，白叟依舊倚在木門上，看著她遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去……
八年后的金色季節(jié)里，小女孩回來(lái)了，可是，白叟已經(jīng)不在了。等待她的，只有八年前的老屋，八年前的老樹(shù)，八年前的秋千，八年前的紅木椅。小女孩有良多話想跟白叟說(shuō)，她好想親口告訴白叟，她長(zhǎng)大了?？墒牵综旁僖猜?tīng)不到了，聽(tīng)不到了。
秋風(fēng)吹著慢慢落下的枯葉！不知怎樣的，突然忘卻了許多，那些忘卻的或許已隨著秋風(fēng)各飛西東。但多了一份憂傷，卻忘了那份執(zhí)著。
當(dāng)它享受到陽(yáng)光的一會(huì)兒，就注定了要承受那無(wú)畏的獻(xiàn)身，死神的懷有。但它卻沒(méi)把那仇恨宣泄出來(lái)，因?yàn)樗滥且脖囆?，不如安祥的閉上雙眼。世事不一定滿意，走到終極一直要凋謝。
多少獻(xiàn)身才干換來(lái)下一次的等待，多少眼淚才干證實(shí)傷有多深。過(guò)分執(zhí)著反而會(huì)更疼，太快拋棄反而不舍得，世上太多的對(duì)立了，多得都有些喘不氣來(lái)了，是自己太傻，還是天主的天平斜了。
落葉依畏了大樹(shù)，終極還是遵從了秋風(fēng)的引誘，放開(kāi)了那執(zhí)著的雙手，它的心是碎了，還是變了……如果傷疼能替換心靈的哆嗦，甘愿跌倒一萬(wàn)次；如果終極是無(wú)畏的結(jié)局，那是不要開(kāi)端。
秋風(fēng)枯葉迷人襟懷胸襟，燕飛蝶舞各飛西東，中斷無(wú)音訊石榴紅，幽人獨(dú)徑傷于中，只流昨晚魂鎖舊夢(mèng)。
我在街上漫無(wú)目的的走著，天灰蒙蒙的，今天的風(fēng)很大，不似往日的纏綿；秋風(fēng)送來(lái)一曲曲悲傷的歌謠，訴說(shuō)著這個(gè)收成而又滄桑的季節(jié)。風(fēng)從身邊刮過(guò)，我不由得裹緊了衣服。迎面走來(lái)一位白叟。
那位白叟拖著一個(gè)夏布袋，袋子里的易拉罐和礦泉水瓶不時(shí)發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音。他的臉上滿是歲月留下的痕跡，似棗皮般的皺紋在他臉上綻開(kāi)，傾訴者他艱難的一生；他干裂的嘴唇和浮泛無(wú)神的雙眼，傾訴著他悲慘的命運(yùn)；亂成一團(tuán)的白胡子在風(fēng)中飄揚(yáng)，傾訴著他的窮困潦倒。他戴著一頂玄色圓帽，穿戴單薄的玄色外套，足以看出他糊口的拮據(jù)以及艱難。他佝僂著背，艱難的拾起一個(gè)瓶子，拾起了塵封已久的舊事。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，老伴撐不住而去世了，只剩白叟和兒子相依為命。兒子還在讀大學(xué)，白叟為了讓兒子吃飽穿暖，供兒子上學(xué)，他什么活都干，常常傷痕累累，但是為了兒子，他仍是忍著痛苦悲傷，受著這個(gè)年紀(jì)不該受的苦。
轉(zhuǎn)眼間，兒子已經(jīng)長(zhǎng)大，兒子對(duì)白叟說(shuō)：“爸，我要到外埠去打拼，你自己一個(gè)在家好好過(guò)?！卑综诺难鄄唤睗窳?，但白叟仍是順著兒子的意思，沒(méi)有再多說(shuō)什么。
白叟把兒子送到了火車站，直到兒子快上車了，白叟小心翼翼地從口袋里拿出一疊折得整整潔齊的十塊錢的紙幣，遞給兒子。“不用了，爸，這些您自己留著，等我賺完錢回來(lái)，就帶您去享福?！眱鹤诱f(shuō)完，擺脫了父親的手，拿著行李上了車。白叟望著兒子訣絕的背影，用手抹去了臉上的淚水。
這一別，就是十年?。“综盘焯於荚谂瓮鴥鹤踊貋?lái)，即使他一事無(wú)成，只要他回來(lái)，只盼他記得家里還有一位老父親……白叟堅(jiān)信，兒子有一天會(huì)真正長(zhǎng)大，有一天終會(huì)回來(lái)……
白叟小心翼翼地把拾起的瓶子放進(jìn)麻袋里，小心翼翼地把麻袋系緊，小心翼翼的把舊事塵封在回憶里。不曾怨恨。
夏天的風(fēng)，涼涼的；冬天的風(fēng)，刺骨的。而秋風(fēng)則是蕭瑟的，既有夏風(fēng)清爽的涼，也有北風(fēng)顫人的刺骨，是夏末冬始的過(guò)渡期。
走在路上，馬路兩旁的樹(shù)木孤零零的鵠立在那里，樹(shù)葉隨風(fēng)而去，只留下光禿禿的樹(shù)干。有時(shí)秋風(fēng)吹過(guò)，它劇烈的晃動(dòng)，仿佛在排斥；有時(shí)秋風(fēng)吹過(guò)，它輕輕的搖晃身姿，仿佛在嬉戲；又是秋風(fēng)吹過(guò)，它挺直了脊背，一動(dòng)不動(dòng)，仿佛在反抗。樹(shù)木與秋風(fēng)相伴，秋風(fēng)一來(lái)，樹(shù)木必定開(kāi)始脫落樹(shù)葉。它是秋風(fēng)即來(lái)的象征。
大街上，人們穿上了微厚的衣裳，雖說(shuō)秋風(fēng)沒(méi)有北風(fēng)那樣刺骨，嚴(yán)寒，但仍是能使人不戰(zhàn)而栗。有時(shí)秋風(fēng)怒了，暴風(fēng)大作，人們必然要躲著它；有時(shí)秋風(fēng)笑了，拂過(guò)小樹(shù)與人們嬉戲，人們必然要炫耀它。有時(shí)秋風(fēng)愁了，郁郁不振，整每天氣悶熱，人們必然期盼它。人與秋風(fēng)為伴，秋風(fēng)的喜怒愁樂(lè)，人們必然作出反應(yīng)。它與人們?nèi)藗兊那锷苫钕⑾⑾嚓P(guān)。
秋風(fēng)吹過(guò)，高粱、玉米成熟了，農(nóng)夫大豐收，喜悅的歡樂(lè)聲傳遍秋天；秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木脫落葉子，在樹(shù)干里孕育新的樹(shù)葉，為明年春天做預(yù)備；秋風(fēng)吹過(guò)......
秋風(fēng)是頑皮的，有時(shí)會(huì)做過(guò)火。但它同時(shí)也是可愛(ài)的，為農(nóng)夫伯伯帶來(lái)喜訊。秋天因有秋風(fēng)而出色！
說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，為了提高我們的想象能力和思維能力，你知道寫(xiě)好一篇秋風(fēng)作文需要注意些什么問(wèn)題嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以通過(guò)文字表達(dá)內(nèi)心的情感。你知道寫(xiě)好一篇秋風(fēng)作文的關(guān)鍵是什么嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編吐血整理的“寫(xiě)秋風(fēng)過(guò)后的作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！
秋風(fēng)秋風(fēng)
我愛(ài)你
夏天靜靜地走了
秋天輕輕地來(lái)了
秋風(fēng)陪伴秋天
來(lái)到了我們的身邊
秋風(fēng)撫摩我的臉
我嗅到了爽爽的秋的味道
秋風(fēng)撫摩湖面
湖水皺起了眉頭
波浪碰撞出咚咚的聲音
秋風(fēng)撫摩著青山
樹(shù)葉紅遍
果香飄飄
秋風(fēng)撫摩稻田
金黃的稻穗兒把頭兒彎彎
秋風(fēng)秋風(fēng)
我愛(ài)你
我要在秋天里
四處游玩
我要在暖和的秋風(fēng)里
快快長(zhǎng)大
澀澀青東風(fēng)，陣陣櫻花香。感謝緣分，造就了這一場(chǎng)相遇。
相識(shí)在一個(gè)初秋的夜晚，耀紅的楓葉在泛黃的路燈下瑟瑟作響，一陣小風(fēng)拂過(guò)，世界也只是微微顫動(dòng)了一下，生怕驚擾了這安謐的夜。
不遠(yuǎn)處的禮堂里正在舉行著他的歌舞表演，她不自覺(jué)得往哪個(gè)方向走去，由于那是有他在的地方。進(jìn)入禮堂，她看見(jiàn)臺(tái)上的他，那里的他如夜空中的星星一樣，此刻是那樣的耀眼。而她，僅僅是人海中那么不起眼的一個(gè)女孩，只能悄悄地在臺(tái)下默默的凝視著臺(tái)上的他——以一個(gè)目生人的名義。
說(shuō)來(lái)也是有緣，從小酷愛(ài)跳舞的她，在一次新生社團(tuán)納新大會(huì)上誤打誤撞進(jìn)入了他負(fù)責(zé)的社團(tuán)，社團(tuán)第一次大會(huì)上，她看見(jiàn)了他，此刻的他仍是一如既往的帥，一身簡(jiǎn)樸樸素的玄色搭配著一雙奶白色的運(yùn)動(dòng)鞋，濃烈的眉宇間不時(shí)透漏出一絲清秀。臺(tái)下，她用纖細(xì)的手托著她那嬌嫩白凈的小臉，眼睛直直的盯著他，看得那么醉，笑得那么美。
以后的每節(jié)跳舞課她都會(huì)如約而至，為的只是可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看他一眼。幸運(yùn)的是，機(jī)會(huì)，只要肯等，老是會(huì)來(lái)的。一個(gè)周六的晚上，她去舞室訓(xùn)練，她去的有些早，等待的過(guò)程中讓她碰到了趕來(lái)舞室的他，她第一次那么主動(dòng)的上前去和他打招呼：“嗨，學(xué)長(zhǎng)”。他也習(xí)慣性的回應(yīng)了她，僅僅是那一刻，在她的心中已是永恒。
那晚，一切是那么夸姣，就像是那晚的她一樣的迷人。一身瑰紅色風(fēng)衣搭配著一條迷你小短裙，同樣是一雙奶白色的運(yùn)動(dòng)鞋，無(wú)形中于她是那么的適合。那晚回來(lái)，他加上了他的qq號(hào)，她開(kāi)始嘗試著給他發(fā)信息，喜出望外的是他回復(fù)了，于是她感覺(jué)他們之間又近了一步。上大學(xué)以來(lái)，她第一次凌晨睡下，僅僅是為了有他的那再平凡不外的聊天。她讓他找個(gè)話題，他說(shuō)：今晚的太陽(yáng)很耀眼。可他并不知道，于她眼中，他就像自己說(shuō)的這句話一樣，是她心中那個(gè)最耀眼的太陽(yáng)。
長(zhǎng)久的愛(ài)慕徐徐在女孩心中疊加，那日，課閑之余，她在微信平臺(tái)上墳了一條信息，“大愛(ài)學(xué)長(zhǎng)”隨機(jī)附帶的是他的一張照片。他原本只是打算默默的抒發(fā)一下自己對(duì)他的感覺(jué)，卻不曾想到竟然有學(xué)姐熟悉他，還給她評(píng)論了一番——這是舞蹈那娘炮？看到這，他心中整理時(shí)有一種莫名其妙的憤怒，有時(shí)她自己也承認(rèn)自己愛(ài)慕的他畫(huà)上那紅紅紅的嘴唇時(shí)是有些娘，但她喜歡的是卸下面具的他，卸下舞臺(tái)的面具，他是那么帥，那么灑脫的一個(gè)男孩，她曾開(kāi)玩笑似的問(wèn)過(guò)他比她多過(guò)的一年里有什么“光榮史”，當(dāng)然她更想知道的是他的情感史。而他卻以很嚴(yán)厲的立場(chǎng)告訴她，過(guò)去的一年他的時(shí)間都投在跳舞上了，沒(méi)啥可提的。他是那么努力的追求著自己的夢(mèng)想，為此她決定為他，在舞團(tuán)堅(jiān)持下去。
以后的日子里，她原認(rèn)為自己可以就那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他，可夢(mèng)想永遠(yuǎn)擰不外現(xiàn)實(shí)的大腿，打擊一層接一層的涌來(lái)，先是她在入社團(tuán)以來(lái)的第一次專場(chǎng)表演中落選，接著又是在群動(dòng)靜中看到和他同班的一個(gè)學(xué)姐說(shuō)，他和一高數(shù)女神出去約會(huì)的動(dòng)靜，一切來(lái)的是那么忽然，她對(duì)此毫無(wú)預(yù)備，于此，她決定退出他的世界。
秋風(fēng)已不再像前些日子一樣涼爽，微微有了些冷意，是啊，有時(shí)候，回身離開(kāi)要好過(guò)若無(wú)其事的堅(jiān)持。
入秋的夜已徐徐轉(zhuǎn)涼，路兩旁的紅楓葉也披上了一層雪白的薄紗，他一個(gè)人，就一個(gè)人，緩緩的在學(xué)校的絕望坡上走著，走著，潮濕的眼角邊滑下的淚珠，打濕了她那打著小卷的頭發(fā)，她不想以哭作為對(duì)他的離別，他用袖口抹去眼角的淚花，抬頭，遠(yuǎn)望著天上的一輪皓月，淡淡的付之一笑。
當(dāng)夏的最后一個(gè)腳印也匆匆離開(kāi)大地時(shí)，金色的秋已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息地降臨在了我們的身旁。湖面上，葡萄架間，草坪上，每一處都染上了秋的'氣味。我們的手上，臉上，也被這氤氳的秋包抄著。
傾聽(tīng)
聽(tīng)，窗外，秋風(fēng)急促地奔跑著。
聽(tīng)，秋風(fēng)在頑皮地?fù)芘皺袅?。一片火紅的楓葉緩緩地掉了下來(lái)，伴著秋風(fēng)，在空中畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)的小圈兒。盤(pán)旋著，楓葉在秋風(fēng)里婀娜地扭動(dòng)著腰肢。
當(dāng)“呼呼”聲有節(jié)奏地響起時(shí)，那是秋風(fēng)在為它彈奏著?！昂艉簟甭暩懥?，那是秋風(fēng)彈奏得更歡快了。
突然，這個(gè)調(diào)皮的“男孩兒”——秋風(fēng)，正大聲地喊叫著，雙手使勁地敲打著窗戶。
“蹦蹦”聲傳到了我的耳中。我沖到窗前，打開(kāi)窗戶，想握住他的手，他卻又一瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。
靜看
看??！秋風(fēng)又開(kāi)始了他的惡作??！
路旁，正行走的女子的頭發(fā)，被秋風(fēng)的手抓得凌亂了起來(lái)，在空中肆意飄動(dòng)著。秋風(fēng)玩夠了，停了下來(lái)，那女子的頭發(fā)早已成了亂糟糟的一團(tuán)。
超市前停留的自行車，在秋風(fēng)的推搡下，搖搖擺晃。一會(huì)兒，“撲通”一聲響，自行車躺在了地上，憤憤不平地瞪著淘氣的秋風(fēng)。
頑皮的秋風(fēng)有些不好意思，急忙逃走了。
觸摸
在樓下的花園里披發(fā)步，一忽兒，秋風(fēng)靜靜溜了過(guò)來(lái)，牢牢挨著我的臉，摩挲著，涼涼的，輕柔的，那氣味一下子沉沒(méi)了我。
我閉上眼睛，伸出了雙手，在這安謐的花園里，觸摸著調(diào)皮的秋風(fēng)。
我猛地一握拳，遇到了他稚嫩的臉兒，轉(zhuǎn)眼間，他，卻又從我的指縫間逃走了……
嬉耍
咦？
湖邊的小石子跑哪兒去了？
原來(lái)，是秋風(fēng)弄的。
他張開(kāi)嘴，“呼呼”地吹著，湖水出現(xiàn)了波浪，打在了岸邊，小石子兒也跟著一起沉入了湖底。
秋風(fēng)在一旁“呵呵”笑了起來(lái)，臉兒紅撲撲的。
凝思
秋風(fēng)，環(huán)繞著我，我，也悄悄地注視著他。
看他那調(diào)皮的神情……
看他東竄西竄著……
他的一舉一動(dòng)，都讓我沉浸……
在這秋風(fēng)乍起的時(shí)候，他環(huán)繞著我，我在他的懷里沉吟……
秋風(fēng)娃娃是個(gè)遠(yuǎn)近著名的魔法師，于是秋姑娘就邀請(qǐng)秋風(fēng)娃娃到人間去魔法旅行，為人間施法換裝。
秋風(fēng)娃娃的第一站：森林。它哼著歌，慢悠悠地飄向森林。忽然，秋風(fēng)娃娃聽(tīng)到一陣嘆息聲，就循著聲音找去，原來(lái)是梧桐葉。秋風(fēng)娃娃好奇地問(wèn)：“你怎么了，為什么要嘆息？”梧桐葉無(wú)精打采地說(shuō)：“你看看，我這身衣服又舊又丟臉，而且還穿不暖?！鼻镲L(fēng)娃娃于是立即拿起魔法棒念起了咒語(yǔ)，只見(jiàn)，整棵梧桐樹(shù)立即變成了錢樹(shù)子，金光燦燦，耀眼奪目。梧桐樹(shù)興奮地說(shuō)：“謝謝你，秋風(fēng)娃娃?！鼻镲L(fēng)娃娃離別了梧桐葉，它又飛呀飛，無(wú)意中來(lái)到了楓樹(shù)林，發(fā)現(xiàn)楓樹(shù)林黯淡無(wú)色，就立即把楓樹(shù)林變得火樹(shù)紅花，棲身在楓樹(shù)林旁邊的桂花，看到剛才那一景色，非常羨慕，就對(duì)秋風(fēng)娃娃乞求說(shuō)：“秋風(fēng)娃娃，我現(xiàn)在一點(diǎn)香味都沒(méi)有，都不惹人注目，你能讓我變香點(diǎn)嗎？”“可以?！鼻镲L(fēng)娃娃爽快地允許了，它拿出隨身攜帶的香水，幾下噴灑，把桂花噴得十里飄香。
秋風(fēng)娃娃依依不舍地離開(kāi)森林，來(lái)到了下一站：果園。一進(jìn)果園，就聞到了一陣清香，秋風(fēng)娃娃四處察看，發(fā)現(xiàn)了高貴的蘋(píng)果姐姐，蘋(píng)果姐姐看見(jiàn)了秋風(fēng)娃娃，就對(duì)它說(shuō)：“秋風(fēng)娃娃，你能幫我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望嗎？”“好啊，你的愿望是什么？”蘋(píng)果姐姐想了想說(shuō)：“我想要一件高貴華麗的紅襖?！薄皼](méi)問(wèn)題！”秋風(fēng)娃娃用魔法棒一揮，一件紅襖就套在了蘋(píng)果姐姐的身上，蘋(píng)果姐姐對(duì)秋風(fēng)娃娃說(shuō)：“謝謝你，秋風(fēng)娃娃。”“不用謝，”秋風(fēng)娃娃連忙說(shuō)。秋風(fēng)娃娃繼承飄啊飄，碰到了香蕉大哥，看見(jiàn)香蕉大哥身上的衣服已經(jīng)破了，靈機(jī)一動(dòng)，一念咒語(yǔ)，香蕉大哥立即穿上了黃金戰(zhàn)袍，秋風(fēng)娃娃還不外癮，又把葡萄弟弟變得全身紫瑩瑩的。
秋風(fēng)娃娃離別了果園，來(lái)到它最后一戰(zhàn)：田野。秋風(fēng)娃娃打了個(gè)滾兒，聞到了一股重重的酒味，原來(lái)是高粱大叔正在飲酒，只見(jiàn)高粱大叔喝得臉都紅了，連站都站不穩(wěn)，秋風(fēng)娃娃急切地說(shuō)：“高粱大叔，你不能再喝了！”“沒(méi)事，今天我要喝個(gè)愉快?！备吡淮笫逋掏掏峦碌卣f(shuō)。秋風(fēng)娃娃沒(méi)辦法，只好離別了高粱大叔。秋風(fēng)娃娃來(lái)到了玉米地，發(fā)現(xiàn)那里的玉米都在埋怨：“悶死了，悶死了！”于是秋風(fēng)娃娃拿起魔法棒一擺，就把玉米的外衣給脫了下來(lái)，露出了玉米胖嘟嘟的身子。秋風(fēng)娃娃又來(lái)到了棉花那里，給棉花吃了一粒變色丸，棉花立即變得雪白無(wú)瑕……
秋天靜靜地離我們而去，我們默默地期盼著明年秋風(fēng)娃娃的到來(lái)！
舞動(dòng)手中的筆，回憶風(fēng)華絕此的歲月，嘆今世，惜紅顏，同夕陽(yáng)下的幾縷余蔭，默落西野——題記
生命是一場(chǎng)長(zhǎng)途跋涉之旅，為了尋求眼中的夸姣，我們不惜割舍一些人物，情節(jié)，懷揣著但愿一直向前。有些記憶猶如沿邊的風(fēng)景，走著走著就已恍惚不清了，回眸，曾認(rèn)為一輩子都無(wú)法放下的情感，就在時(shí)光和列車的交替循環(huán)中，被湮沒(méi)。倚在那個(gè)充滿幽幽青苔的玻璃窗前，聆服從歲月深處吹來(lái)的聲音，古老而深沉，像是一位失披發(fā)多年的故人恍然泛起在面前，感傷的同時(shí)夾雜著一絲難以忘懷的遺憾。時(shí)光清涼，它所走過(guò)的地方，也被染上了淺淺的薄涼，那過(guò)去的一切，不外是云淡風(fēng)輕。
夢(mèng)一曲相思醉花陰，傾吐淡淡憂心意。秋日情涼，薄霧濃云訴奼女思夫，待佳節(jié)重陽(yáng)，玉枕紗櫥，永夜孤衾難眠，別一番滋味在心。黃昏時(shí)節(jié)，獨(dú)盞賞花，已自傷神，又一言“馨香盈懷袖，路遠(yuǎn)莫致之?！毕﹃?yáng)依舊下，落日余暉，一人把酒待黃昏，西風(fēng)輕輕吹，花香飄袖，珠簾卷起，寂寞無(wú)奈，道一句“人比黃花瘦”。
生如初潮之泛濫，死如天穹之萎靡，我們迷離的望著未來(lái)，卻從未發(fā)現(xiàn)，未來(lái)已經(jīng)分成了出色與簡(jiǎn)陋兩個(gè)版本，像是瓊瑤劇本一般，分割著我們與青春的界限。
然記憶中淡去的世界，像是一張未曾渲染的白紙，等待著，被生命溫柔彩排。然后，青春，生生不息地劃過(guò)門欄，留給身后的是一片無(wú)窮膨脹的寂靜。
或許，青春只是一季微光，逝與不逝之間，只有那一段雍收留的歲月，縱然再夸姣，最后，終究只是伴隨那一季的微光，淡然而去，留下的只有那一些無(wú)畏的記憶。
淡淡青春，雍收留歲月，懷念中，只存在于過(guò)去的出色，但青春沒(méi)有彩排，每一天都應(yīng)是嶄新的演繹，真摯的情感，傾吐在眉宇之間?；蛟S，當(dāng)離別青春的瞬間，記憶已拋在過(guò)去，究竟那只是已經(jīng)走過(guò)的路。
閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。歲月從指縫間溜走，年華在不知不覺(jué)中老去，曾經(jīng)的幾度飛花，幾度春風(fēng)，幾度夕陽(yáng)紅。再憶那櫻桃又紅，芭蕉再綠。暗嘆人生無(wú)常，卻不知老之將至，愁滿心懷，殊不知，與其惆悵終日，何不演繹一段最出色的人生，讓即逝的青春煥發(fā)最絢麗的色澤。
抬頭窗外，雨欣然下起，下得是那么的毫無(wú)所懼，風(fēng)，隨之吹過(guò)，伴著雨的粗獷豪放，似天空彈奏著一首和諧的風(fēng)雨協(xié)奏曲。秋里的特別靜，一下著細(xì)雨。雨聲時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，時(shí)有時(shí)無(wú)，似清冽的泉潺潺。抬眼望，窗外幽黑寂靜，長(zhǎng)漫漫，鴉雀無(wú)聲時(shí)分，聽(tīng)到破繭之聲。
雨，生就了多少的眷戀，幾番幾番憂柔，幾分熟幾分靈。長(zhǎng)靜寂，緘默沉靜的鍵盤(pán)，任我的手指靈動(dòng)。過(guò)往的一切，有繁華，有寂寞，有馨。雪落無(wú)聲，來(lái)夏至，季節(jié)更迭變幻著彩，執(zhí)著于這方思惟的深谷，就這樣遲遲不愿離去......
春天的風(fēng)吹過(guò)來(lái)?yè)崮χ业哪?；夏天的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，消除我一切的煩惱；秋天的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，吹來(lái)一陣桂花的清香，又吹來(lái)一陣豐收的味道；冬天的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，一絲絲寒意向我刮過(guò)。
其中，那桂花的清香，那豐收的味道使我喜愛(ài)。先說(shuō)說(shuō)桂花的清香，桂花的顏色是淡黃色的，香味也屬于偏淡的味道，特別是通過(guò)風(fēng)兒的傳遞，淡淡的花香時(shí)而有，時(shí)而沒(méi)有，給人一種優(yōu)雅天然的感覺(jué)。還有的時(shí)候，忙碌了一天的人們回到家里，走在路上，一陣桂花的清香迎面而來(lái)，給人了一種輕松天然的感覺(jué)。再說(shuō)說(shuō)豐收的味道，當(dāng)我大囗大口吃著那些生果時(shí)，老是有一種不一樣的味道。由于這些香甜可口的生果是用農(nóng)夫們辛勞時(shí)而流下的汗水灌溉出那些果實(shí)的，他們是用那努力時(shí)留下的汗水去換成功而得到的喜悅。所以瓜果的清香老是他們第一個(gè)聞到，一陣風(fēng)吹來(lái)，滿是他們的喜悅和瓜果的清香。
我喜愛(ài)秋天的風(fēng)，愛(ài)那桂花的清香，更愛(ài)那豐收的味道！
八月的一個(gè)夜晚，月黑風(fēng)高。大風(fēng)呼呼，呼呼的猛刮。幾陣風(fēng)灌進(jìn)了我的茅屋里，我抬頭一看，原來(lái)風(fēng)將我屋頂上的茅草卷走了。我起身套上衣服急忙往外跑去，茅草飛過(guò)了江，灑滿了對(duì)岸的江邊，有的高高的掛在樹(shù)梢上隨風(fēng)搖晃，有的低低的飄落在水洼中嗚咽徘徊。
嘆息著我預(yù)備回家，可是途經(jīng)竹林的時(shí)候看見(jiàn)了幾堆茅草被竹子擋住沒(méi)有被吹走，我哈腰去撿。南邊村里的幾個(gè)小孩正在林中玩耍。他們欺負(fù)我這個(gè)年邁體弱又無(wú)力的白叟，竟然忍心當(dāng)起了響馬！當(dāng)面搶走了我的茅草，一眨眼就跑進(jìn)了竹林里。我喊得口干舌燥也沒(méi)能夠阻止他們。我只得裹緊破蓑衣垂頭傷氣的往家中走去，回家后我斜依著手杖看著在風(fēng)雨中飄搖的茅草屋，獨(dú)自嘆息不已。
一會(huì)兒，風(fēng)愣住了，云彩卻變成了黑灰色。這秋季的白天越來(lái)越短了。天空灰蒙蒙的徐徐黑下來(lái)了。我餓著肚子瑟瑟發(fā)抖，沒(méi)辦法帶著全家人只能鉆進(jìn)了被窩里?？墒沁@床用粗布做的棉被由于用了太多年，從原來(lái)的溫暖恬靜變成了硬邦邦，冷冰冰的了，就象鐵一樣。嬌弱的孩子因?yàn)樗嗖缓脤⒈焕镆步o蹬破了。床頭由于屋檐漏雨沒(méi)有了一塊地方是干的。密集的雨象麻線一樣沒(méi)完沒(méi)了自從戰(zhàn)亂開(kāi)始，我已經(jīng)很少可以睡上整夜的覺(jué)了。哎！這漫漫永夜又濕又冷的，叫我如何能挨到天明呢？
我望著漆黑的雨夜痛苦的呻吟，不禁陷入了冥想中
希望能有千萬(wàn)間寬敞的大房子，讓他卵翼天下所有的窮苦人，讓破衣?tīng)€杉的寒士們每天都能笑逐言開(kāi)，快快樂(lè)樂(lè)的。大房子堅(jiān)固無(wú)比，任何程度的風(fēng)吹雨打也不能動(dòng)搖它分毫，穩(wěn)固如泰山一般。
我不禁東想西想了起來(lái)。??！面前不知道什么時(shí)候真的泛起了這樣一座高樓，人們歡呼雀躍，興奮勁無(wú)法形收留。惟獨(dú)我的茅草屋依舊是被大風(fēng)吹的襤褸不堪，東倒西歪。
突然我感覺(jué)激靈了一下，從冥想中驚醒，原來(lái)一滴雨串進(jìn)了我的襤褸的衣服領(lǐng)子里。幻想中的情景多好?。】春總冮_(kāi)懷我打動(dòng)的都想哭出聲來(lái)。想象若能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)叫我受凍致死我也心甘情愿啊
蒼天啦
20xx年9月30日，對(duì)我來(lái)說(shuō)是難過(guò)的一天。由于，我被告知初三國(guó)慶只放兩天假。我當(dāng)時(shí)就一句話脫口而出：仁慈的上帝啊，來(lái)救救你可憐的孩子吧！然后雙手在胸前劃了個(gè)十字啊門。
也許是心情不好，吃完午飯就覺(jué)得猴個(gè)跑到了我的肚子里。每辦法，只好回家。
一出校門，大步流星的向家飛馳而去?？蓻](méi)想到，猴哥也欺生，我不得不放慢前進(jìn)的步伐。
突然，我覺(jué)的自己好像踩到了什么東西。抬腳一看，是片葉子。接著，我下意識(shí)地抬頭，葉子都徐徐變黃了。對(duì)了，秋天不恰是落葉歸根的日子嗎？我恍然大悟。再看了看那片葉子。樹(shù)葉的生命是結(jié)束了，而我呢？落葉為了樹(shù)木，貢獻(xiàn)了他最后的一點(diǎn)氣力，而我呢？我該回報(bào)誰(shuí)？對(duì)了，我該回報(bào)我的父母，老師。只有他們的幫助和指導(dǎo)，我才能得到知識(shí)學(xué)會(huì)如何得到知識(shí)。而我獨(dú)一可以回報(bào)的就是中考的成績(jī)。這時(shí)，我又回想到國(guó)慶的安排，那不就是給我們初三吹響的沖鋒號(hào)嗎？
我慢慢的繞過(guò)那些落葉。跟著我腳步的加快，落葉也消失在我的眼簾。
我開(kāi)始了人生第一次沖鋒。
又是玄月秋風(fēng)起。
寫(xiě)作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容，為了幫助我們認(rèn)識(shí)到作文的特點(diǎn)，你知道寫(xiě)好一篇秋風(fēng)作文需要從哪些方面入手嗎？在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。你知道優(yōu)秀的秋風(fēng)作文包括哪些內(nèi)容嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“秋風(fēng)作文的詩(shī)意開(kāi)頭”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。
秋風(fēng)悄無(wú)聲息的刮在這片土地上。
就這樣，秋天來(lái)了。自己一個(gè)人漫步在校園里，一陣涼風(fēng)拂過(guò)臉頰，夾帶著花草的香氣，是甜的。抬起頭，樹(shù)上的葉子也有些枯黃，風(fēng)卷著幾片葉兒在空中飄動(dòng)，仿佛與秋風(fēng)跳著回旋舞，那迷人的舞姿令人有無(wú)窮的遐想，多少詩(shī)人曾為之沉浸，如今我亦為之傾倒。我沒(méi)有詩(shī)人那樣滿腹文采，吟出“別是一般滋味在心頭?！辈幌褚魳?lè)家，能因此構(gòu)出無(wú)數(shù)動(dòng)人的樂(lè)章。我只是一個(gè)普通人，只懂得賞識(shí)這般略帶悲傷的景色。
那些枯黃的葉兒，在漫天飄動(dòng)，終究卻仍是要落到地上，那一刻便是它生命的盡頭，也許再也無(wú)人問(wèn)津，也許，只能等到清潔工人把他們會(huì)萃在一起，終極化作滋養(yǎng)來(lái)年綠葉的肥料。我們的生命又何嘗不是這樣，前者為后者打下一片夸姣的景色，等待后者開(kāi)出更璀璨的花。
秋天的快樂(lè)，緣自秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié)，一年的辛勤勞作，在秋天收成豐收，對(duì)于我們，在那時(shí)，也可以放松自己，享受一年努力的結(jié)果！所以我覺(jué)得秋似乎人生，有快樂(lè)，也有愁緒。假如一味單調(diào)，也是不完美的，而秋天完美的詮釋了這一切！
秋天，山上的楓葉紅了，那句“霜葉紅于仲春花”是對(duì)秋最好的歌頌。
我在秋風(fēng)里感觸感染到了秋！
一部漫長(zhǎng)的片子中的刪剪，要的或許是最經(jīng)典的部門，要的或許只是導(dǎo)演喜歡的部門。只由于不是整體，不是全部，縮短了的時(shí)間，剪切了的畫(huà)面，它不像中斷章，可它卻勝似中斷章。人生中曾經(jīng)絢爛的那一刻，記下了，揮不去，抹不掉，成為了記憶的部門?；蛟S會(huì)是那不堪回顧回頭的記憶，可痛苦悲傷的深刻。不懂的是為何老是需要片斷。不是不夠優(yōu)秀，只是對(duì)手太多。需要些曲意，對(duì)自己天天說(shuō)一次：“我是最優(yōu)秀的”。安慰也許揮更加有決心信念，不必太在乎結(jié)果會(huì)是什么，幾句雜亂的文字誰(shuí)說(shuō)不能成章，只是還代審核。
或許注定無(wú)法通過(guò)，或許是雜亂得需要多花些時(shí)間去理解。那大可不必在意，需要的知是努力。既然喜歡，即使是待定，那又怎樣。不懂的時(shí)待定，這寫(xiě)文字。
文字？這個(gè)季節(jié)，梧桐樹(shù)葉飄零，在我生命里構(gòu)成一段不可修改的文字。那些定格的畫(huà)面，只因不再是待定而深刻。不懂的是這也只是片斷，也許在未來(lái)的某一天我就忘了這個(gè)季節(jié)，可又怕在下一個(gè)季節(jié)在來(lái)時(shí)還會(huì)想起。想寫(xiě)下日記，可又怕染了梧桐樹(shù)葉。對(duì)于這個(gè)季節(jié)，仍是留給秋風(fēng)吧！
在一個(gè)禮拜天的早晨，天色很好。我跟往常一樣和媽媽一起去晨練。
路上，鋪滿了樹(shù)葉，踩起來(lái)“嘎吱嘎吱”地響。一陣秋風(fēng)浮過(guò)，地上又多了一些樹(shù)葉。俗話說(shuō)得好呀：對(duì)待敵人就要像秋風(fēng)掃落葉一樣，殘酷無(wú)情！一棵棵樹(shù)上的一片片都被這一陣陣殘酷的秋風(fēng)“一掃而光”了。遠(yuǎn)眺望去，這些枯黃的樹(shù)葉倒給這一條路增添了一道奇異的風(fēng)景。
我正“嘎吱嘎吱”地踩下落葉時(shí)，一位大約五六十多歲的清潔工爺爺，他正揮著大掃帚，聚精會(huì)神地清掃下落葉。沒(méi)過(guò)多久，這一片片樹(shù)葉就被白叟堆成了一座“小山”。又過(guò)了一會(huì)兒，這座“小山”又被爺爺純熟地移到了垃圾車?yán)?。他仔?xì)地環(huán)視了一下周圍，忽然向一個(gè)花壇的角落走去，由于那兒有幾片樹(shù)葉正在和他玩藏貓貓呢！只見(jiàn)爺爺彎下腰，撿起這幾片樹(shù)葉，似乎在說(shuō)：哈哈，我終于找到你們了！然后，他在一次環(huán)視了一下周圍，才滿意地推著他的垃圾車離開(kāi)了?，F(xiàn)在的這條路變得格外干凈、漂亮了！
我看著爺爺遠(yuǎn)去的背影，站在那里，好久好久，直到消失在人群之中……
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉像小鳥(niǎo)一樣在空中飛來(lái)去去，又像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，還像雪花一樣?xùn)|飄飄西飄飄，老是不愿意回到大地媽媽的懷抱。有的葉子落到我家窗前，我把它拾起來(lái)放到花盆里休息、休息。有的落到小河里，像劃子一樣順?biāo)兄?。還有的落到草地上，跟小花、小草說(shuō)說(shuō)靜靜話。
馬路被風(fēng)吹得干干凈凈，風(fēng)把路邊的垃圾帶到了垃圾筒里。我覺(jué)得我們應(yīng)該像風(fēng)一樣保護(hù)環(huán)境，美化環(huán)境。大山上，我背著深色的背包，一路走過(guò)消滅所有白色垃圾。我往前走，風(fēng)偏偏把我往后拽，我覺(jué)得風(fēng)就是一個(gè)淘氣的娃娃。
是誰(shuí)先帶來(lái)了秋爺爺?shù)挠H切問(wèn)候？是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚？又是誰(shuí)給大地?fù)Q上了一套金黃色的“秋裝”？是秋風(fēng)。秋風(fēng)就像一個(gè)幼小的兒童，邁著柔和的腳步走進(jìn)千家萬(wàn)戶，輕輕的在他們耳邊，靜靜地說(shuō)：“該起來(lái)了，秋天來(lái)了！”當(dāng)人們睜開(kāi)眼睛時(shí)，迎接他們的竟是如斯鮮艷的秋色。秋風(fēng)就像是一位溫柔的'小姑娘，唱著銀齡般的歌聲，來(lái)到初秋最熱鬧的田野里。她在人們最盼望的時(shí)候走來(lái)，步伐是那樣的輕巧，看，稻谷綻開(kāi)笑容，悄悄地接受她的撫摩，痛快地隨風(fēng)上下擺動(dòng)，好似翻騰著的波浪；那邊的高梁，臉上紅紅的，正焦慮地等待收割呢；膽小的玉米娃娃緊裹在被子里，聞聲外面鬧嚷嚷的，就好奇地探出頭來(lái)……秋風(fēng)在田里跳躍，歌唱，不大一會(huì)兒，稻谷笑彎了腰，高梁漲紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷……這時(shí)，她又越過(guò)田野，向遠(yuǎn)處奔去，一步一片金秋，一步一片收成，她將自己奉獻(xiàn)給大地。秋風(fēng)又像是一個(gè)無(wú)邪的小女孩，剛到樹(shù)林，翠綠的枝葉便發(fā)出了沙沙的聲響，她笑盈盈地說(shuō)：“伙伴們，我給你們帶新衣裳來(lái)了?！睒?shù)林痛快地接過(guò)她送的禮物。很快，葉兒們都換上了黃燦燦的“金裝”，它們一個(gè)個(gè)你看看我，我看看你，然后都哈哈大笑起來(lái)。秋風(fēng)，是你帶來(lái)了迷人的秋色，是你帶來(lái)豐收的碩果。我愛(ài)你的錦繡，更愛(ài)你默默奉獻(xiàn)的精神。
專家點(diǎn)評(píng):
這篇文章以一連串問(wèn)句開(kāi)篇，“是誰(shuí)...是誰(shuí)...又是誰(shuí)...”引起讀者的閱讀愛(ài)好，文章語(yǔ)言天然親切，內(nèi)收留充實(shí)，擬人的描寫(xiě)，形象生動(dòng)的刻畫(huà)了不一樣的秋風(fēng)。表達(dá)了對(duì)秋風(fēng)默默奉獻(xiàn)的敬意。
夏天的風(fēng)，涼涼的；冬天的風(fēng)，刺骨的。而秋風(fēng)則是蕭瑟的，既有夏風(fēng)清爽的涼，也有北風(fēng)顫人的刺骨，是夏末冬始的過(guò)渡期。
走在路上，馬路兩旁的樹(shù)木孤零零的鵠立在那里，樹(shù)葉隨風(fēng)而去，只留下光禿禿的樹(shù)干。有時(shí)秋風(fēng)吹過(guò)，它劇烈的晃動(dòng)，仿佛在排斥；有時(shí)秋風(fēng)吹過(guò)，它輕輕的搖晃身姿，仿佛在嬉戲；又是秋風(fēng)吹過(guò)，它挺直了脊背，一動(dòng)不動(dòng)，仿佛在反抗。樹(shù)木與秋風(fēng)相伴，秋風(fēng)一來(lái)，樹(shù)木必定開(kāi)始脫落樹(shù)葉。它是秋風(fēng)即來(lái)的象征。
大街上，人們穿上了微厚的衣裳，雖說(shuō)秋風(fēng)沒(méi)有北風(fēng)那樣刺骨，嚴(yán)寒，但仍是能使人不戰(zhàn)而栗。有時(shí)秋風(fēng)怒了，暴風(fēng)大作，人們必然要躲著它；有時(shí)秋風(fēng)笑了，拂過(guò)小樹(shù)與人們嬉戲，人們必然要炫耀它。有時(shí)秋風(fēng)愁了，郁郁不振，整每天氣悶熱，人們必然期盼它。人與秋風(fēng)為伴，秋風(fēng)的喜怒愁樂(lè)，人們必然作出反應(yīng)。它與人們?nèi)藗兊那锷苫钕⑾⑾嚓P(guān)。
秋風(fēng)吹過(guò)，高粱、玉米成熟了，農(nóng)夫大豐收，喜悅的歡樂(lè)聲傳遍秋天；秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木脫落葉子，在樹(shù)干里孕育新的樹(shù)葉，為明年春天做預(yù)備；秋風(fēng)吹過(guò)......
秋風(fēng)是頑皮的，有時(shí)會(huì)做過(guò)火。但它同時(shí)也是可愛(ài)的，為農(nóng)夫伯伯帶來(lái)喜訊。秋天因有秋風(fēng)而出色！
一年四季中有各種不同的風(fēng)，每種風(fēng)都有獨(dú)特的美，而我最喜歡的卻是秋風(fēng)。
早晨的秋風(fēng)是個(gè)活力滿滿的小娃娃。我推開(kāi)窗戶，剛要呼吸空氣，風(fēng)就一骨碌鉆了進(jìn)來(lái)，房間整理時(shí)從夏天變成了冬天。往樓下望去，已經(jīng)有人在晨跑，你瞧，風(fēng)娃娃把那個(gè)叔叔的臉撥弄得紅撲撲的，好似一個(gè)紅蘋(píng)果，它還把旁邊一位阿姨的馬尾辮撩得高高的。
中午的秋風(fēng)，是個(gè)頑皮又貪吃的小伙子。午間下課，我走在通往食堂的路上，風(fēng)伙子迎面而來(lái)，我不由自主地打了個(gè)哆嗦，凍得趕快披上衣服，沒(méi)走幾步，它又跑了，當(dāng)我熱得預(yù)備脫下衣服，它又呼呼地?fù)溥^(guò)來(lái)了，真是一個(gè)頑皮的小孩子，和我捉迷藏呢！還沒(méi)到食堂，我就聞到了各種美食的香味，原來(lái)貪吃的風(fēng)伙子早已到食堂把香味傳遞給了我。
晚上的秋風(fēng)是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。她穿越在廣場(chǎng)上，和男女老少們一起舞蹈，一會(huì)兒撫摩著人們的臉蛋，一會(huì)兒撥弄著大家的衣裳。玩累了，就跑到桂花樹(shù)上蕩秋千，惹得桂花樹(shù)下起一陣陣的'“桂花雨”。孩子們紛紛跑來(lái)追逐風(fēng)中的桂花，風(fēng)姑娘又馬上掉頭跑了，讓孩子們撲了個(gè)空。
啊！秋分給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)、夸姣，我愛(ài)秋風(fēng)！
有人認(rèn)為秋天是一個(gè)華勝畫(huà)出了五顏六色的秋天；有人認(rèn)為秋風(fēng)是一個(gè)淘氣的孩子，這兒跑跑，那兒跳跳；有人認(rèn)為……而我認(rèn)為秋風(fēng)是一位偉大的魔術(shù)師！
真的！不信你看:他把魔術(shù)帽往楓樹(shù)頭上一戴，哇！滿樹(shù)的葉子一下子都變成了紅色。但秋風(fēng)它不滿意了——全是紅色太單調(diào)了！你是他打了個(gè)響指，楓樹(shù)葉子上就有變化了。就說(shuō)這個(gè)葉子吧，葉脈是綠色的，而整個(gè)葉子是紅色的，只有邊上留了一圈金黃像是度了一層金邊，看起來(lái)美極了。
“呼——”突然，秋風(fēng)沖過(guò)火炬樹(shù)，頓時(shí)，整顆樹(shù)開(kāi)始搖曳起來(lái)，有些巴掌大的樹(shù)葉騰空而起，在空中飄啊飄，蕩啊蕩，忽上忽下，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中上下飛舞。
過(guò)了好一會(huì)兒，空中的葉子慢慢落了下來(lái)，好似一場(chǎng)紅色的雨。
秋風(fēng)玩累了。它想了想，決定去果園看看。
來(lái)到果園，他看到的盡是一片單調(diào)的景色:蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果全是青色的！橙子也還沒(méi)有熟。種種果實(shí)大的大、小的小，一點(diǎn)兒也不好看！“唉！”秋風(fēng)道“看來(lái)果園也需要我??！”說(shuō)著，他便來(lái)到了蘋(píng)果樹(shù)下，一觸，樹(shù)上的蘋(píng)果馬上變紅了，是開(kāi)心的笑紅了臉？還是被秋風(fēng)涂上腮紅？他又來(lái)到了梨樹(shù)下，吹了一口氣，梨子就掛起了小燈籠，似乎每一個(gè)都在閃閃發(fā)光……
他又來(lái)到了森林，看到的全是金黃的菊花，沒(méi)有別的顏色。他馬上不知從哪兒變出了七色的顏料，往外一撒，菊花立馬變了樣:白毛獅子像一個(gè)小型的白毛獅子狗；金背大紅又出現(xiàn)了紅色和金色交錯(cuò)的花瓣；白強(qiáng)大是最大的菊花；而節(jié)日里華。是想里花一樣開(kāi)放的菊花……
秋天看著這一派豐收的景色，欣然的離開(kāi)了。我突然回頭，天吶！才十月，秋天已經(jīng)過(guò)去了！
寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，為了讓我們能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文，優(yōu)秀的秋風(fēng)作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)呢？在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。有沒(méi)有可以參考的秋風(fēng)作文的模板呢？一起來(lái)看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“描寫(xiě)秋風(fēng)蕭瑟的主題作文”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。
又是一個(gè)金黃的季節(jié)，又迎來(lái)了一個(gè)玄月，秋天，到了。秋天是一個(gè)很單調(diào)的顏色，他不如春天多姿多彩，也不如夏天般火紅的悶熱，更不如冬天白雪皚皚那樣的迷人。她卻指示標(biāo)志著事物的終結(jié)。
但她又是那樣的迷人。一眼望去，一片金黃，但又有幾片楓葉頑皮的露出紅紅的腦袋，顯得與這一片金黃微微不協(xié)調(diào)。但這種顏色，金黃中有點(diǎn)淘氣的紅與綠，但又顯的有點(diǎn)兒不同凡響卻又很迷人。秋天的天色微微轉(zhuǎn)涼，但這種涼卻使我感到十分恬靜，在秋天，空氣顯得格外清爽，令我不禁像餓獅一樣貪婪的吮吸著，感到神清氣爽。但秋天又意味著事物的終結(jié)，令我不禁有點(diǎn)凄涼，有點(diǎn)兒悲傷。
公園里，樹(shù)的四周堆滿的落葉，大地就像披上了一件厚厚的衣服，踩上去軟綿綿的，還發(fā)出“吱吱”的響聲，又愜意又好玩。落葉已經(jīng)失去了往日的光澤，有點(diǎn)發(fā)皺兒。不外，葉面還是綠色的，只是暗了些，葉子的背面是灰白色的，落葉已不那么平整，邊沿的地方變得很脆。公園邊，傳來(lái)一陣陣嬉笑聲，過(guò)去一看，幾個(gè)小孩正在玩“把老根兒”那!他們用落葉的莖互相拔著，誰(shuí)的不中斷誰(shuí)就勝了。他們興高采烈，玩的別提多興奮了!
秋風(fēng)悄無(wú)聲息的刮在這片土地上。
就這樣，秋天來(lái)了。自己一個(gè)人漫步在校園里，一陣涼風(fēng)拂過(guò)臉頰，夾帶著花草的香氣，是甜的。抬起頭，樹(shù)上的葉子也有些枯黃，風(fēng)卷著幾片葉兒在空中飄動(dòng)，仿佛與秋風(fēng)跳著回旋舞，那迷人的舞姿令人有無(wú)窮的遐想，多少詩(shī)人曾為之沉浸，如今我亦為之傾倒。我沒(méi)有詩(shī)人那樣滿腹文采，吟出“別是一般滋味在心頭。”不像音樂(lè)家，能因此構(gòu)出無(wú)數(shù)動(dòng)人的樂(lè)章。我只是一個(gè)普通人，只懂得賞識(shí)這般略帶悲傷的景色。
那些枯黃的葉兒，在漫天飄動(dòng)，終究卻仍是要落到地上，那一刻便是它生命的盡頭，也許再也無(wú)人問(wèn)津，也許，只能等到清潔工人把他們會(huì)萃在一起，終極化作滋養(yǎng)來(lái)年綠葉的肥料。我們的生命又何嘗不是這樣，前者為后者打下一片夸姣的景色，等待后者開(kāi)出更璀璨的花。
秋天的快樂(lè)，緣自秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié)，一年的辛勤勞作，在秋天收成豐收，對(duì)于我們，在那時(shí)，也可以放松自己，享受一年努力的結(jié)果！所以我覺(jué)得秋似乎人生，有快樂(lè)，也有愁緒。假如一味單調(diào)，也是不完美的，而秋天完美的詮釋了這一切！
秋天，山上的楓葉紅了，那句“霜葉紅于仲春花”是對(duì)秋最好的歌頌。
我在秋風(fēng)里感觸感染到了秋！
萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，陽(yáng)光明媚；赤日炎炎的夏天，酷暑難耐；寒風(fēng)凜冽的冬天，白雪皚皚；大雁南飛的秋天，秋風(fēng)蕭瑟。
秋毫無(wú)預(yù)兆地來(lái)了，枯黃的葉子在空中打著圈劃下一條柔美的弧線，最后慢慢悠悠地躺在地上，勾起人縷縷愁思。或許正如古人所說(shuō)吧，秋真的是一個(gè)悲涼的季節(jié)，載著淡淡的哀愁，充斥著淺淺的悲傷，而蕭瑟的秋風(fēng)更讓人感到凄涼。
但我以為實(shí)在不然，蕭瑟的秋風(fēng)中實(shí)在帶有一股甜美的氣味。
秋風(fēng)吹來(lái)了綿綿的細(xì)雨。透過(guò)細(xì)密的雨簾，瞧，小草貪婪地吮吸著大地母親的乳汁；那一排排的柳樹(shù)也接受秋雨的浸禮，柔嫩的枝條在風(fēng)中飄逸著，宛若一位奼女?dāng)[弄著自己的頭發(fā)，在人們眼前夸耀自己的錦繡。淘氣的雨打破了小河的平靜，河里的“居民”們被吵醒了，在河里跳躍，翻滾，真有點(diǎn)“魚(yú)躍龍門”的感覺(jué)。
一會(huì)兒，雨就累了。這才收斂了下來(lái)，一切恢復(fù)了平靜，夾雜著泥頭清香的秋風(fēng)撲面而來(lái)，令人神清氣爽。太陽(yáng)撥開(kāi)云霧，給人們送來(lái)了陽(yáng)光與暖和。河邊的柳樹(shù)越發(fā)翠綠了，布滿了活力與生氣希望。小河上也微波粼粼，好像披發(fā)落著點(diǎn)點(diǎn)繁星。
秋風(fēng)吹熟了遍地瓜果。秋天象征著成熟，意味著豐收。各色瓜果依然是秋天的主角。樹(shù)枝上掛著一顆顆碩大而豐滿的柿子，像入月的燈籠，又好似七月的太陽(yáng)。遍地的果實(shí)密密麻麻，一個(gè)緊挨著一個(gè)，似乎誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)似的。
而麥田呢，天然也不甘示弱的成熟了。麥穗兒從頭到腳都是黃的，一大片一大片滿是的，秋風(fēng)從田野邊途經(jīng)，這金黃的海洋，便掀起了滾滾麥浪……到了晚上，便可以聽(tīng)到躲在其中的小動(dòng)物們動(dòng)聽(tīng)的合奏。
再看看那一望無(wú)際的天空，上面星星點(diǎn)點(diǎn)地嵌著雪白的云朵。形態(tài)各異，這亦是秋風(fēng)的杰作。
秋風(fēng)年復(fù)一年地吹過(guò)，吹來(lái)了細(xì)雨綿綿，滋養(yǎng)了大地；吹紅了瓜果遍地，給人們帶來(lái)了豐收的預(yù)兆；吹開(kāi)了農(nóng)夫臉上燦爛的笑臉……
炎熱的夏天慢慢走遠(yuǎn)了，秋姑娘靜靜地來(lái)了，她用神奇的雙手輕輕一揮，暑氣消披發(fā)，陣陣涼爽的秋風(fēng)開(kāi)始吹來(lái)了。
在秋風(fēng)的吹拂中，大樹(shù)媽媽開(kāi)始慢慢脫下綠色的衣裙，片片飄下的葉子，打著旋，如同只只翩翩起舞的蝴蝶，它們其實(shí)舍不得離開(kāi)大樹(shù)媽媽，擔(dān)心大樹(shù)媽媽會(huì)由于告別而傷心，所以，在離別的最后時(shí)刻，每一只“蝴蝶”的舞姿都是那樣的輕巧，那樣的柔美，這好像是在安慰大樹(shù)媽媽?！昂甭湓谑㈤_(kāi)的菊花上，看到菊花的爭(zhēng)奇斗艷，其實(shí)不想抹煞這一片風(fēng)景，于是，倏地一下，鉆進(jìn)花叢中，落到了地面上，在這里悄悄地賞識(shí)著秋天的美景。
在秋風(fēng)的吹拂中，大雁開(kāi)始南飛，留下的小動(dòng)物們，開(kāi)始收起夏季的淘氣，忙碌著預(yù)備過(guò)冬的食品。幾只小螞蟻拉著比自己身體大好幾倍的食品，一點(diǎn)點(diǎn)向自己的洞穴挪動(dòng)，累得滿頭大汗，我想它們也是幸福的，由于當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨的時(shí)候，它們有了這些食品，就可以舒愜意服地在洞穴內(nèi)睡大覺(jué)了。
在秋風(fēng)的吹拂中，小朋友們都脫去了夏裝，換上了秋裝。還未來(lái)得及穿上秋裝的小朋友，在這涼爽的季節(jié)里，有時(shí)不得不雙臂牢牢靠在胸前，瑟瑟發(fā)抖，假如他們聽(tīng)秋姑娘的話，豈非還會(huì)這樣嗎？
在秋風(fēng)的吹拂中，我還發(fā)現(xiàn)了許多，許多。
澀澀青東風(fēng)，陣陣櫻花香。感謝緣分，造就了這一場(chǎng)相遇。
相識(shí)在一個(gè)初秋的夜晚，耀紅的楓葉在泛黃的路燈下瑟瑟作響，一陣小風(fēng)拂過(guò)，世界也只是微微顫動(dòng)了一下，生怕驚擾了這安謐的夜。
不遠(yuǎn)處的禮堂里正在舉行著他的歌舞表演，她不自覺(jué)得往哪個(gè)方向走去，由于那是有他在的地方。進(jìn)入禮堂，她看見(jiàn)臺(tái)上的他，那里的他如夜空中的星星一樣，此刻是那樣的耀眼。而她，僅僅是人海中那么不起眼的一個(gè)女孩，只能悄悄地在臺(tái)下默默的凝視著臺(tái)上的他——以一個(gè)目生人的名義。
說(shuō)來(lái)也是有緣，從小酷愛(ài)跳舞的她，在一次新生社團(tuán)納新大會(huì)上誤打誤撞進(jìn)入了他負(fù)責(zé)的社團(tuán)，社團(tuán)第一次大會(huì)上，她看見(jiàn)了他，此刻的他仍是一如既往的帥，一身簡(jiǎn)樸樸素的玄色搭配著一雙奶白色的運(yùn)動(dòng)鞋，濃烈的眉宇間不時(shí)透漏出一絲清秀。臺(tái)下，她用纖細(xì)的手托著她那嬌嫩白凈的小臉，眼睛直直的盯著他，看得那么醉，笑得那么美。
以后的每節(jié)跳舞課她都會(huì)如約而至，為的只是可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看他一眼。幸運(yùn)的是，機(jī)會(huì)，只要肯等，老是會(huì)來(lái)的。一個(gè)周六的晚上，她去舞室訓(xùn)練，她去的有些早，等待的過(guò)程中讓她碰到了趕來(lái)舞室的他，她第一次那么主動(dòng)的上前去和他打招呼：“嗨，學(xué)長(zhǎng)”。他也習(xí)慣性的回應(yīng)了她，僅僅是那一刻，在她的心中已是永恒。
那晚，一切是那么夸姣，就像是那晚的她一樣的迷人。一身瑰紅色風(fēng)衣搭配著一條迷你小短裙，同樣是一雙奶白色的運(yùn)動(dòng)鞋，無(wú)形中于她是那么的適合。那晚回來(lái)，他加上了他的qq號(hào)，她開(kāi)始嘗試著給他發(fā)信息，喜出望外的是他回復(fù)了，于是她感覺(jué)他們之間又近了一步。上大學(xué)以來(lái)，她第一次凌晨睡下，僅僅是為了有他的那再平凡不外的聊天。她讓他找個(gè)話題，他說(shuō)：今晚的太陽(yáng)很耀眼?？伤⒉恢?，于她眼中，他就像自己說(shuō)的這句話一樣，是她心中那個(gè)最耀眼的太陽(yáng)。
長(zhǎng)久的愛(ài)慕徐徐在女孩心中疊加，那日，課閑之余，她在微信平臺(tái)上墳了一條信息，“大愛(ài)學(xué)長(zhǎng)”隨機(jī)附帶的是他的一張照片。他原本只是打算默默的抒發(fā)一下自己對(duì)他的感覺(jué)，卻不曾想到竟然有學(xué)姐熟悉他，還給她評(píng)論了一番——這是舞蹈那娘炮？看到這，他心中整理時(shí)有一種莫名其妙的憤怒，有時(shí)她自己也承認(rèn)自己愛(ài)慕的他畫(huà)上那紅紅紅的嘴唇時(shí)是有些娘，但她喜歡的是卸下面具的他，卸下舞臺(tái)的面具，他是那么帥，那么灑脫的一個(gè)男孩，她曾開(kāi)玩笑似的問(wèn)過(guò)他比她多過(guò)的一年里有什么“光榮史”，當(dāng)然她更想知道的是他的情感史。而他卻以很嚴(yán)厲的立場(chǎng)告訴她，過(guò)去的一年他的時(shí)間都投在跳舞上了，沒(méi)啥可提的。他是那么努力的追求著自己的夢(mèng)想，為此她決定為他，在舞團(tuán)堅(jiān)持下去。
以后的日子里，她原認(rèn)為自己可以就那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他，可夢(mèng)想永遠(yuǎn)擰不外現(xiàn)實(shí)的大腿，打擊一層接一層的涌來(lái)，先是她在入社團(tuán)以來(lái)的第一次專場(chǎng)表演中落選，接著又是在群動(dòng)靜中看到和他同班的一個(gè)學(xué)姐說(shuō)，他和一高數(shù)女神出去約會(huì)的動(dòng)靜，一切來(lái)的是那么忽然，她對(duì)此毫無(wú)預(yù)備，于此，她決定退出他的世界。
秋風(fēng)已不再像前些日子一樣涼爽，微微有了些冷意，是啊，有時(shí)候，回身離開(kāi)要好過(guò)若無(wú)其事的堅(jiān)持。
入秋的夜已徐徐轉(zhuǎn)涼，路兩旁的紅楓葉也披上了一層雪白的薄紗，他一個(gè)人，就一個(gè)人，緩緩的在學(xué)校的絕望坡上走著，走著，潮濕的眼角邊滑下的淚珠，打濕了她那打著小卷的頭發(fā)，她不想以哭作為對(duì)他的離別，他用袖口抹去眼角的淚花，抬頭，遠(yuǎn)望著天上的一輪皓月，淡淡的付之一笑。
一年四季中有各種不同的風(fēng)，每種風(fēng)都有獨(dú)特的美，而我最喜歡的卻是秋風(fēng)。
早晨的秋風(fēng)是個(gè)活力滿滿的小娃娃。我推開(kāi)窗戶，剛要呼吸空氣，風(fēng)就一骨碌鉆了進(jìn)來(lái)，房間整理時(shí)從夏天變成了冬天。往樓下望去，已經(jīng)有人在晨跑，你瞧，風(fēng)娃娃把那個(gè)叔叔的臉撥弄得紅撲撲的，好似一個(gè)紅蘋(píng)果，它還把旁邊一位阿姨的馬尾辮撩得高高的。
中午的秋風(fēng)，是個(gè)頑皮又貪吃的小伙子。午間下課，我走在通往食堂的路上，風(fēng)伙子迎面而來(lái)，我不由自主地打了個(gè)哆嗦，凍得趕快披上衣服，沒(méi)走幾步，它又跑了，當(dāng)我熱得預(yù)備脫下衣服，它又呼呼地?fù)溥^(guò)來(lái)了，真是一個(gè)頑皮的小孩子，和我捉迷藏呢！還沒(méi)到食堂，我就聞到了各種美食的香味，原來(lái)貪吃的風(fēng)伙子早已到食堂把香味傳遞給了我。
晚上的秋風(fēng)是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。她穿越在廣場(chǎng)上，和男女老少們一起舞蹈，一會(huì)兒撫摩著人們的臉蛋，一會(huì)兒撥弄著大家的衣裳。玩累了，就跑到桂花樹(shù)上蕩秋千，惹得桂花樹(shù)下起一陣陣的'“桂花雨”。孩子們紛紛跑來(lái)追逐風(fēng)中的桂花，風(fēng)姑娘又馬上掉頭跑了，讓孩子們撲了個(gè)空。
??！秋分給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)、夸姣，我愛(ài)秋風(fēng)！
風(fēng)停了，鑼敲響了，日颯風(fēng)雨，心揪著傷痛，遠(yuǎn)方是否聽(tīng)見(jiàn)我的聲音在呼喚著呢？是否感到我的氣息呢？
似月如水，一路風(fēng)塵艱難著爬行，一片片楓葉墜落地面上，此生欲望，孤獨(dú)、寂寞、絕望飄泊著，寒風(fēng)刺骨，心自未停過(guò)，秋風(fēng)蕭瑟，問(wèn)我天宮似如何，面塵埃著，眼睛從表情里露出詭異的眼神，諷刺著天空中翱翔的老鷹，翅膀拍拍地聲響著，呼出悲天憫人的哀聲。
如今，時(shí)光如何流逝，不管曾是否跌倒哪里，天和地之間永遠(yuǎn)為你守護(hù)曾經(jīng)擁有天真爛漫的你。納容已己，靜月如歌，時(shí)間會(huì)為你證明一切，未來(lái)之路繼續(xù)前進(jìn)的方向。
秋風(fēng)蕭瑟，葉子紅了，溫暖的一面給你支持，力量。秋風(fēng)落葉，給你憂傷的劇情。秋風(fēng)戀歌，給你思念遠(yuǎn)方的他。秋風(fēng)如雪，給你曾經(jīng)的誓言，融化成現(xiàn)實(shí)的來(lái)源。秋風(fēng)如紅，照亮你的付出所受到寡淡言語(yǔ)之中，抹掉曾受到的冷眼，如今，給你帶來(lái)了閃光點(diǎn)，為你曾見(jiàn)到某好的世界之窗。
秋風(fēng)的姿態(tài)，總是千變?nèi)f化，掩飾不住曾經(jīng)太陽(yáng)照射著你的舞臺(tái)。
秋風(fēng)的晴朗，總是透徹你的腳步。秋風(fēng)的美，給了我寄托之情，讓我在追逐夢(mèng)想的路，給予我大膽嘗試每個(gè)階段，重新在舞臺(tái)上綻放自我的光芒四射。秋風(fēng)的一陣微風(fēng)輕輕一吹，我的能感受到他給我呼喚黎明的曙光。
美好的時(shí)光，帶給我一生的快樂(lè)，所以，我不僅愛(ài)秋天，還更喜歡秋的風(fēng)，吹嘯了田野花香鳥(niǎo)語(yǔ)的聲音，張望著涼爽的微風(fēng)細(xì)雨，我愛(ài)秋天，給我?guī)?lái)無(wú)限的歡樂(lè)，讓我感受到就像一家人在火爐:里感受愛(ài)的力度，其樂(lè)融融。總是不斷讓我向往著美好的生活。
秋天，是一幅錦繡的金色畫(huà)卷，是什么讓秋天變得如斯錦繡？想必一定是那悄無(wú)聲息來(lái)到我們身邊的秋風(fēng)了。
果園里的果實(shí)成熟了，在陽(yáng)光的暉映下顯得那樣動(dòng)人。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，那甜甜的果香吹入農(nóng)夫的鼻中農(nóng)夫的臉上露出欣慰的笑。他們的笑臉掛在嘴角，他們一面笑著，一面摘著成熟的果實(shí)。盡管已經(jīng)到了暮秋時(shí)節(jié)，可他們?nèi)允呛沽鳑驯?。這時(shí)，又有一陣秋風(fēng)吹過(guò)，為大汗漓淋的他們送去一絲涼爽。
秋風(fēng)吹來(lái)了那些或黃或紅的葉子，火一般的楓葉，陽(yáng)光一半的樹(shù)葉。哦，這些紅色、黃色的葉子為秋天這幅畫(huà)卷又添了色彩。風(fēng)兒輕輕撫摩著葉子，那些葉子不愿風(fēng)的離去，紛紛擺脫大樹(shù)的懷抱，跟著風(fēng)的腳步追尋自己的夢(mèng)想。于是，面前便泛起了一條金色的小路。
啊，秋風(fēng)，是你帶來(lái)了豐收的喜悅，是你帶來(lái)了秋天這幅令人沉浸的畫(huà)卷，是你為葉子帶來(lái)了夢(mèng)想。你的泛起，是秋天中最耀眼的一道毫光，秋天由于你的到來(lái)而更加錦繡。
語(yǔ)文是一門非常博大精深的學(xué)科，寫(xiě)作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。為了培養(yǎng)我們的邏輯思維能力和寫(xiě)作能力，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性，老師經(jīng)常會(huì)發(fā)布一些像一篇暑假生活作文這樣的寫(xiě)作作業(yè)，你知道寫(xiě)好一篇暑假生活作文需要注意些什么問(wèn)題嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“關(guān)于小學(xué)生暑期生活的記敘性作文”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。
盼月亮，終于盼來(lái)了我渴望已久的暑假。一放假，我們就計(jì)劃著去哪玩。最終決定去上海嬉戲谷玩。
我們一大早就去汽車站，過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)，我們到了上海嬉戲谷，那里人山人海，我們不容易進(jìn)去了，我們看到了旋轉(zhuǎn)木馬、激流勇進(jìn)等。
緊接著，我們走到了“礦山歷險(xiǎn)”，其實(shí)就是小型過(guò)山車，我和爸爸一起坐，我系好安全帶，放在安全杠，興奮地等著過(guò)山車開(kāi)動(dòng)。很快，我聽(tīng)到“咚咚咚”的聲音，過(guò)山車開(kāi)始動(dòng)了，一開(kāi)始速度很慢，漸漸快了起來(lái)，我有點(diǎn)害怕，于是緊緊地握住欄桿，手心開(kāi)始冒汗，突然，過(guò)山車停了，我以為到了地面，我慢慢睜開(kāi)眼睛一看，天呀，我在高空中，腦袋都朝下啦，過(guò)山車突然往下沖去，我被嚇住了，趕緊閉上眼睛，幾分鐘后，我感覺(jué)速度慢了下來(lái)，我再次睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)這次確實(shí)到了地面。啊！真是太刺激了！
上海嬉戲谷真好玩，我以后有機(jī)會(huì)還要去！
暑假讓人放松，暑假給人痛快和歡樂(lè)，讓人十分留戀，我今年的暑假過(guò)得蠻開(kāi)心的。
今年的暑假糊口豐碩多彩，無(wú)論是看書(shū)學(xué)習(xí)仍是做家務(wù)都有一份收穫。在這個(gè)暑假里感到去學(xué)書(shū)法最有意義，為什么我會(huì)這樣說(shuō)？由于媽媽以為近幾年來(lái)我的書(shū)法有所退步，正好，媽媽的朋友的女兒去了，媽媽就把我送了過(guò)去，媽媽以為我不但有機(jī)會(huì)可以進(jìn)步一下書(shū)法，而且媽媽朋友的女兒也在，也好有個(gè)照應(yīng)。在那里我表現(xiàn)比較好，老師很喜歡我，所以讓我當(dāng)班長(zhǎng)。在寫(xiě)字的'地方，那里還有小伙伴可以一起學(xué)習(xí)，比自己一個(gè)人在家好良多，快結(jié)束的時(shí)候老師還讓我們照了一張集體像，還說(shuō)讓我以后雙休日有空可以免費(fèi)去那里學(xué)，我真的好捨不得那里！
還有讓人難以忘懷的29屆奧運(yùn)會(huì)出色的開(kāi)幕式、閉幕式，激動(dòng)人心的各項(xiàng)競(jìng)技比賽，讓人羨慕的冠軍風(fēng)貌，一次次響起的國(guó)歌，一次次升起的國(guó)旗，讓人一種極大的精神享受，讓人看奧運(yùn)、“更強(qiáng)、更高、更快”的超越精神，創(chuàng)造新的記實(shí)，實(shí)現(xiàn)“0”的突破，鼓舞我?jiàn)^勇向前和無(wú)限的氣力！
我還去了一趟五華的高塘，在那里，表兄表姐對(duì)我噓寒問(wèn)暖，我覺(jué)得3天好快啊，我想是由于我喜歡那里的緣故吧，我參觀了那里的火車站，挺不錯(cuò)的，我兩次想去打乒乓球都沒(méi)打成，由于那里人良多。走的時(shí)候，我還很戀戀不捨。
這個(gè)暑假很值得留戀，媽媽還帶我去燒烤和游泳，暑假期間學(xué)到了一技之長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了寫(xiě)羊毫字，又享受了奧運(yùn)的快樂(lè)，又去了鄉(xiāng)下探望親戚，確實(shí)過(guò)的很開(kāi)心痛快！
難忘的暑假就要結(jié)束，我又要再次開(kāi)始緊張的學(xué)業(yè)，我要上六年級(jí)了，我允許過(guò)媽媽，我要當(dāng)真讀書(shū)、用心讀書(shū)，靠自己的勤奮和實(shí)力，考上理想初中。
此時(shí)此刻，我只想說(shuō)一句話：暑假，再見(jiàn)！
我們盼望已久的暑假終于到來(lái)了,在這個(gè)暑假里我們?cè)撛趺瓷钅?我去暢游書(shū)海,我去盡情玩耍,我一覺(jué)睡到自然醒,我想……
勞動(dòng)掙錢
在當(dāng)今社會(huì)上,除了生命,錢成為了人不可缺少的東西,俗話說(shuō)得好“有錢能使鬼推磨”。我想在這個(gè)暑假去勞動(dòng)掙錢。我想先在家里做臨時(shí)工，把掃地、拖地、洗碗、洗衣服一些家務(wù)事都包了，一天幾十元，估計(jì)過(guò)不了多久，我就會(huì)有錢花，成為“大富翁”。
暢游書(shū)海
現(xiàn)在，書(shū)店里的書(shū)成千上萬(wàn)，知識(shí)可豐富了。平時(shí)，想看一看書(shū)，也沒(méi)有時(shí)間，一般作業(yè)做完了，時(shí)間也差不多了，沒(méi)有再多的時(shí)間來(lái)讀書(shū)?？墒恰皶?shū)中自有眼中顏中玉，書(shū)中自有黃金屋”，不讀書(shū)，哪來(lái)的“黃金屋”呢？所以呀，我想在這個(gè)暑假里讀完《十萬(wàn)個(gè)為什么》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》等書(shū)籍，來(lái)豐富我的知識(shí)，擁有一個(gè)黃金屋！
盡情玩耍
當(dāng)然，玩耍是一定要的，你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)00后整天在家里學(xué)習(xí)看書(shū)的，像個(gè)書(shū)呆子一樣。時(shí)不時(shí)瘋狂一下，玩玩電腦，看看電視，放松放松也是要的，不然早晚會(huì)悶出病來(lái)。所以這個(gè)暑假，我要好好玩玩。早上起床后，把作業(yè)做了，看看電視，玩玩電腦。下午培訓(xùn)舞蹈，培訓(xùn)完后，回家看看書(shū)……
懶覺(jué)香香
平時(shí)，因?yàn)橐蠈W(xué)，只好早早地起床，有時(shí)多睡了一會(huì)兒，媽媽就要用她的絕招——“河?xùn)|獅子吼”把我從睡夢(mèng)中拉出來(lái)。現(xiàn)在，暑假來(lái)了，我就可以一覺(jué)睡到自然醒了，不會(huì)有人打擾我了，想起來(lái)，我心里就暗暗竊喜……
暑假是漫長(zhǎng)的,也是短暫的,我讓這個(gè)暑假過(guò)得充實(shí)、快樂(lè),有價(jià)值!
安寧?kù)o寂的中午，炙熱的太陽(yáng)放肆的烘烤著大地，在家中吹著冷風(fēng)的我，大口的舔著雪糕，享受清涼，但是，一想到揮縱即逝的暑假，心中好像在盤(pán)算著些什么。
非常暑假，我當(dāng)然有我的非常方式!
來(lái)到田野里，沐浴陽(yáng)光，愉快的在田間追逐蜂蝶。享受大自然的愛(ài);接受大自然的洗禮。與野兔賽跑，騎野馬奔騰，看日出日落，觀閃電繁星。雖有時(shí)避不了大雨傾盆，有時(shí)又會(huì)有饑荒之災(zāi)，還有時(shí)可能會(huì)眼望明月，思念父母;但也享受到了野外的美麗氣息。
來(lái)到森林里，感受樹(shù)木綠蔭，眼望天邊白云，體驗(yàn)新生嫩芽的生機(jī)，哀悼枯萎落葉的凄悲，享受和風(fēng)細(xì)雨的滋養(yǎng)。與喜鵲同歡愉，與黃鸝共歌唱。體驗(yàn)大自然所帶來(lái)的神美!
來(lái)到小河邊，挽起褲腳，摸蟹捉蝦，沒(méi)有了大人的嘮叨，老師的提醒，同伴的勸告。與大自然融為一體，當(dāng)水珠與汗水完美結(jié)合時(shí);當(dāng)手觸新鮮生命而激動(dòng)不已時(shí);當(dāng)腳踏竹舟來(lái)游蕩湖邊時(shí)，來(lái)“觀看”我們的，無(wú)疑是那些大自然精靈們!
到了最后，來(lái)到母校旁，回憶以前的歡聲笑語(yǔ);觸摸曾經(jīng)踏過(guò)的痕跡，遠(yuǎn)望老師和藹的面容，“觀看”母校老去的記憶?？绰贊u漸把它遮蔽，觀夕陽(yáng)照它慢慢逝去，看著新生的面容，觀察舊生的足跡，不禁為之一嘆，天哪!我的母校，你曾哺育了多少人才?
……
“吃飯了!”媽媽的一聲喊叫，使發(fā)呆的我逐漸清醒，抬頭看看時(shí)間，哇!已經(jīng)過(guò)了好久，暑假……應(yīng)該快到了吧!
今天，我與往常一樣早早的起床了。
剛剛起床媽媽的聲音就傳進(jìn)了我的耳朵：“快點(diǎn)，刷完牙，洗完臉，吃完早飯，做作業(yè)!”每天早晨，我就在媽媽的嘮叨聲中度過(guò)的。等我吃完早飯，媽媽的嘮叨便消失了，奶奶的嘮叨就上場(chǎng)了：“快點(diǎn)做作業(yè)”我今天的心情可容不下這么多的嘮叨。于是，我極不情愿地拿起筆來(lái)，做起了作業(yè)。做了一會(huì)兒，搔搔癢，做了一會(huì)兒，翻翻書(shū)。奶奶看出了我的心思，對(duì)我講了一些故事。我叫她停下，別講了。她反而講得更加起勁了。我見(jiàn)她講得頭頭是道，捂住了耳朵，知道自己是沒(méi)有道理說(shuō)服她的。于是，我一氣之下跟她吵了起來(lái)。奶奶狠狠地批評(píng)了我。我火冒三丈，不愿意接受奶奶的批評(píng)。奶奶快氣瘋了，傷心地走了。我哭了，這是委屈的淚?？蘖艘魂囎樱异o靜地坐在桌子前思考著。我似乎想起了什么，飛快地拿起筆，寫(xiě)下了這片文章。
奶奶來(lái)了，我不知哪里來(lái)的這鼓勇氣。拿起作文向奶奶走去……
“奶奶，我錯(cuò)了!”
奶奶看了，欣慰地笑了。我又哭了，這是高興的淚……
過(guò)了一段緊張的學(xué)期，我們迎來(lái)了快樂(lè)的暑假。
在暑假，讓我最快樂(lè)事是：回老家。我的家鄉(xiāng)到處是郁郁蔥蔥，瓜果飄香。一回到老家，我就問(wèn)奶奶：“豌豆結(jié)出豆了嗎？”奶奶說(shuō)：“結(jié)出來(lái)了，你這個(gè)饞嘴貓！”我趕快跑到菜園里一瞧，哇，有這么多的豌豆，媽媽說(shuō)：“嫩的可以直接吃，但老點(diǎn)兒的必需煮著吃。”我摘了一大堆嫩的，回到家，把這些可愛(ài)的豌豆一個(gè)個(gè)剝了皮，就像脫衣服一樣。剝開(kāi)后，就會(huì)看到小小的，綠綠的小豆豆。我慢慢的品嘗著，味道美極了！
菜園里除了有嫩嫩的豌豆，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的大豆、圓圓的西瓜、紅紅的西紅柿…
單說(shuō)那誘人的西紅柿，先是青的，然后變成淡黃色，最后變成深紅色。那種紅真是紅的鮮艷，紅的`發(fā)亮，引人喜愛(ài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一個(gè)個(gè)西紅柿就像一個(gè)個(gè)小燈籠，又像一張張紅撲撲的小臉蛋，令人垂涎欲滴。你只要輕輕咬開(kāi)它，就可以看見(jiàn)那粒粒黃色的小籽兒點(diǎn)綴在鮮紅嫩的果肉上，再吸上口汁水，涼絲的，夏日的疲憊就會(huì)一掃而光。
快樂(lè)的暑假讓我渡過(guò)每一天的快樂(lè)！
暑假中，爸爸媽媽帶我去游覽了被稱為圣地仙境的黃龍。
在去黃龍的路上，我們經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的高山，聽(tīng)說(shuō)最高的海拔有4000多米。在途中，我看見(jiàn)了牦牛在公路旁邊的草地上吃草，有白色的，有黑色的。有時(shí)，大霧環(huán)繞在山間，我們的車在大霧中穿行。經(jīng)過(guò)了四個(gè)多小時(shí)的艱苦跋涉，我們終于來(lái)到了黃龍。一下車，一股涼風(fēng)就向我們吹來(lái)。黃龍大門的門頂上有一個(gè)像入字的東西，大門都是用木頭做的。進(jìn)了黃龍的大門，我們向前走了一段，看見(jiàn)了淡黃色的土。聽(tīng)大人說(shuō)，這土不是一般的土，這是鈣化了的土，鈣化了的土不能踩，因?yàn)樗浅１?，人一踩上去就?huì)損壞它的，所以，游人只能走棧道。我們看見(jiàn)了一大片這種淡黃色的鈣化土，上面有清澈的水在流動(dòng)，原來(lái)是金沙鋪地。我們還看了洗身洞等景觀，我最喜歡的是五彩池。五彩池的池子是一層一層的，有大有小，排列很好看，像人工建造的一樣，但它是自然形成的。五彩池的水有多種顏色，有深綠、有深藍(lán)、有淺綠、有黃色等。這水是清澈見(jiàn)底的，有葉子落下去都能看得清清楚楚。這時(shí)，我們已在海拔很高的地方，所以氧氣很少，人感覺(jué)累，有點(diǎn)喘不過(guò)氣，所以我們?nèi)ノ艘淮酢｜S龍的雪山還在前方，路還可以往前走，可導(dǎo)游給我們的游覽時(shí)間快到了，所以我們連忙往回走，下山的路上人很多，都走得很快，不久我們就走出了黃龍。
在回旅館的車上，我還在想黃龍的美景，覺(jué)得黃龍真不愧是圣地仙境。
在我的人生小船中，發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)的事情，有開(kāi)心的，有傷心的，有后悔的，其中有一件事，至今還記憶猶新。
那是一個(gè)星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，我和我最要好的朋友林帥一起去他們家玩電腦、打游戲，不知不覺(jué)就玩到了四點(diǎn)多鐘，突然想起作業(yè)還沒(méi)做，趕緊往家里跑，剛回到家，看見(jiàn)妹妹正在看：喜洋洋與灰太狼兔年頂呱呱。這是我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片了，忍不住在沙發(fā)上看起電視來(lái)。這一看，就看到媽媽下班回家了。直到媽媽叫我拿作業(yè)出來(lái)檢查時(shí)，才想起作業(yè)還沒(méi)做完。以前，作業(yè)沒(méi)做完媽媽只是說(shuō)說(shuō)我而已，可這次，是把媽媽氣壞了，她順手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打來(lái)，只覺(jué)得渾身疼痛，眼冒金星，我不停的向媽媽告饒，媽媽似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到打累了才住手。我害怕極了，這才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，晚上睡覺(jué)的時(shí)候全身都在痛。通過(guò)這件事我終于明白了一個(gè)道理：一定要先把該做的事情做完了才能玩。
“可這次，是把媽媽氣壞了，她順手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打來(lái)，我只覺(jué)得渾身疼痛，眼冒金星，我不停的向媽媽告饒，媽媽似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到打累了才住手。我害怕極了，這才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，晚上睡覺(jué)的時(shí)候全身都在痛。”心理描寫(xiě)細(xì)膩地寫(xiě)出了小作者受罰時(shí)感受，很好表現(xiàn)了這件事的難忘。好?！巴ㄟ^(guò)這件事我終于明白了一個(gè)道理：一定要先把該做的事情做完了才能玩?！庇墒录袄?，點(diǎn)明中心。
7月份已經(jīng)由去了24天，暑假已經(jīng)由去將近一半。
前段時(shí)間和同學(xué)約好，今天去參加小記者流動(dòng)，所以我早早預(yù)備好小記者證，在事先約好的地方，一起前往蕪湖國(guó)際會(huì)展中央，參加報(bào)社舉辦的“賽之星”卡丁車的流動(dòng)。
到了會(huì)展中央，我們立即跑上了二樓進(jìn)行簽到，因?yàn)閰⒓恿鲃?dòng)的小記者特別多，所以需要排隊(duì)進(jìn)行流動(dòng)。因?yàn)闀r(shí)間比較充足，為了打發(fā)這短暫又長(zhǎng)久的時(shí)光，我跑到別的地方打了一會(huì)高爾夫球，這是我第一次嘗試打高爾夫，在沒(méi)有老師教的情況，我隨便的打了幾球之后，又跑去踢了一會(huì)足球，直到教練要求集合，我們才匆匆的跑了下去。
又等了需求，終于到我上車，我抓緊時(shí)間帶上頭盔，穿好手套，我隨后上了第一輛車。教練叫我們?cè)撊绾问褂茫骸坝疫吿ぐ迨怯烷T，左邊踏板是剎車”剛說(shuō)完，這時(shí)教練讓我輕踩油門，他拉動(dòng)引擎，我輕一腳踩著油門，卡丁車緩緩地開(kāi)了起來(lái)。因?yàn)橹皡⒓舆^(guò)一次流動(dòng)，我吸取了上次的教訓(xùn)，我將油門踏板快速踩到底，跟著油門的加大，車速也隨之提快了良多，很快的我便連續(xù)開(kāi)了兩圈，此時(shí)，教練拿著小紅旗揮了揮，示意我將車停到指定位置，停好之后，我便下了車。
緊隨著，參加完了卡丁車的流動(dòng)，因?yàn)闀r(shí)間還早，我們商議并達(dá)成一致意見(jiàn)，在隔壁羽毛球館租了兩幅球拍和場(chǎng)地，我們分成兩組，大人一組，小朋友一組，進(jìn)行羽毛球情誼賽，情誼賽如火如荼的進(jìn)行中中，已經(jīng)到了忘我的境界，不知不覺(jué)的兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間即將要結(jié)束，此時(shí)大伙都已經(jīng)渾身濕透。今天的流動(dòng)就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我們一起結(jié)伴返回。
近期天色固然是那么的炎熱，但我發(fā)現(xiàn)參加流動(dòng)的小伙伴各個(gè)都不知疲勞的。通過(guò)這次流動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)碰到自己喜歡做的一件事時(shí)，所有難題都會(huì)迎刃而解，從而驗(yàn)證了一句名言“世上無(wú)難事只怕有心人”。
節(jié)假日的存在傳承著我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在重要的小暑來(lái)臨之際，一般會(huì)需要我們圍繞小暑寫(xiě)一篇主題作文，寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們對(duì)文字的興趣提升語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱情。那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫(xiě)小暑作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“關(guān)于小暑節(jié)氣的優(yōu)秀記敘小作文”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
小暑是相對(duì)大暑而言，古人認(rèn)為小暑期間，還不是一年中最熱的時(shí)候，故稱為小暑。俗話說(shuō)：“熱在三伏”。我國(guó)三伏天氣一般出現(xiàn)在夏至后的第28天，即所謂“夏至三庚數(shù)頭伏”，2009年7月14日，進(jìn)入三伏中的頭伏。
小暑是全年降水最多的一個(gè)節(jié)氣，并會(huì)出現(xiàn)大暴雨、雷擊和冰雹。農(nóng)諺：“大暑小暑，灌死老鼠?！薄靶∈顭?，果定結(jié)：小暑不熱，五谷不結(jié)。”
時(shí)當(dāng)小暑之季，氣候炎熱，人易感心煩不安，疲倦乏力，在自我養(yǎng)護(hù)方面，要平心靜氣，確保心臟機(jī)能的旺盛，以符合“春夏養(yǎng)陽(yáng)”之原則。
夏季又是消化道疾病多發(fā)季節(jié)，在飲食調(diào)養(yǎng)上要改變飲食不節(jié)，飲食不潔，飲食偏嗜的不良習(xí)慣。
小暑作為二十四節(jié)氣之一，是干支歷午月的結(jié)束以及未月的起始。斗指辛，太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)105度，于每年公歷7月6—8日交節(jié)。暑，是炎熱的意思，小暑為小熱，還不十分熱。意指天氣開(kāi)始炎熱，但還沒(méi)最熱。小暑雖不是一年中最炎熱的時(shí)候，但緊接著就是大暑，民間有“小暑大暑，上蒸下煮”之說(shuō)。我國(guó)多地自小暑起，進(jìn)入雷暴最多的季節(jié)。
小暑時(shí)節(jié)，酷熱難耐，太陽(yáng)光線不僅日漸刺眼，還將大地烤得跟蒸籠似的，每天汗流浹背的體驗(yàn)真是難受。唉……沒(méi)辦法，我無(wú)法改變天氣，只好接受這酷熱了。但可以吃西瓜，吃雪糕，我的快樂(lè)就又回來(lái)了。
過(guò)去民間有小暑“食新”習(xí)俗，即在小暑過(guò)后嘗新米，農(nóng)民將新割的稻谷碾成米后，做好飯供祀五谷大神和祖先，然后人人吃嘗新酒等。據(jù)說(shuō)“吃新”乃“吃辛”，是小暑節(jié)后第一個(gè)辛日。城市一般買少量新米與老米同煮，加上新上市的蔬菜等。所以，民間有小暑吃黍，大暑吃谷之說(shuō)。
伏天民諺有“頭伏蘿卜二伏菜，三伏還能種蕎麥”，“頭伏餃子，二伏面，三伏烙餅攤雞蛋”。
頭伏吃餃子是傳統(tǒng)習(xí)俗，伏日人們食欲不振，往往比常日消瘦，俗謂之苦夏，而餃子在傳統(tǒng)習(xí)俗里正是開(kāi)胃解饞的食物。山東有的地方吃生黃瓜和煮雞蛋來(lái)治苦夏，入伏的早晨吃雞蛋，不吃別的食物。徐州人入伏吃羊肉，稱為“吃伏羊”，這種習(xí)俗可上溯到堯舜時(shí)期，在民間有“彭城伏羊一碗湯，不用神醫(yī)開(kāi)藥方”之說(shuō)法。徐州人對(duì)吃伏羊的喜愛(ài)莫過(guò)于當(dāng)?shù)孛裰{“六月六接姑娘，新麥餅羊肉湯”。
一早起來(lái)，我就聽(tīng)到從廚房里傳來(lái)了叮叮咣咣的剁餡的聲音。過(guò)了一會(huì)，奶奶把大茶幾清空，放上面板，媽媽端來(lái)拌好的肉餡說(shuō)："今天小暑，咱們吃餃子！"。我和弟弟高興地湊著熱鬧，加入了包餃子的行列！
一開(kāi)始包，我總是把餡放多，餃子都合不住口，一個(gè)個(gè)像張開(kāi)的鱷魚(yú)的嘴。但功夫不負(fù)有心人，我最終還是學(xué)會(huì)了包“元寶餃子”，雖然包得丑了點(diǎn)，可我吃著自己親手包的餃子心里美滋滋的！
那為什么小暑要吃“餃子”呢？不知道的小伙伴，讓我來(lái)告訴你吧。
俗話說(shuō)“頭伏餃子，二伏面，三伏烙餅攤雞蛋”。通常三伏天，從小暑時(shí)節(jié)中的某天開(kāi)始，每年夏至后第3個(gè)庚日是三伏的頭伏。因?yàn)樘鞖庋谉?，人們沒(méi)有胃口吃東西，而餃子可以開(kāi)胃解饞，且有“好吃不如餃子”之說(shuō)，所以人們?cè)谶@一天有吃餃子的傳統(tǒng)習(xí)俗。此外餃子形似元寶，"伏"與“?！蓖簦虼恕邦^伏餃子”又有“元寶藏?！钡脑⒁?。
每年7月7日或8日視太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)105°時(shí)為小暑?！岸分感翞樾∈?，斯時(shí)天氣已熱，尚未達(dá)淤極點(diǎn)，故名也”。
我國(guó)古代將小暑分為三候：“一候溫風(fēng)至;二候蟋蟀居宇;三候鷹始鷙?！毙∈顣r(shí)節(jié)大地上便不再有一絲涼風(fēng)，而是所有的風(fēng)中都帶著熱浪;由于炎熱，蟋蟀離開(kāi)了田野，到庭院的墻角下以避暑熱;在這一節(jié)氣中，老鷹因地面氣溫太高而在清涼的高空中活動(dòng)。
小暑是二十四節(jié)氣的第11個(gè)節(jié)氣，也是人體陽(yáng)氣最旺盛的時(shí)候，“春夏養(yǎng)陽(yáng)”。所以人們?cè)诠ぷ鲃趧?dòng)之時(shí)，要注意勞逸結(jié)合，保護(hù)人體的陽(yáng)氣。
“熱在三伏”，此時(shí)正是進(jìn)入伏天的開(kāi)始。“伏”即伏藏的.意思，所以人們應(yīng)當(dāng)少外出以避暑氣。天氣熱的時(shí)候要多喝粥，用荷葉、土茯苓、扁豆、薏米、豬苓、澤瀉、木棉花等材料煲成的消暑湯或粥，或甜或咸，非常適合此節(jié)氣食用，多吃水果也有益于防暑，但是不要食用過(guò)量，以免增加腸胃負(fù)擔(dān)，嚴(yán)重的會(huì)造成腹瀉。
民間還有：“冬不坐石，夏不坐木?！钡恼f(shuō)法。暑過(guò)后，氣溫高、濕度大。久置露天里的木料，如椅凳等，經(jīng)過(guò)露打雨淋，含水分較多，表面看上去是干的，可是經(jīng)太陽(yáng)一曬，溫度升高，便會(huì)向外散發(fā)潮氣，在上面坐久了，能誘發(fā)痔瘡、風(fēng)濕和關(guān)節(jié)炎等疾病。所以，尤其是中老年人，一定要注意不能長(zhǎng)時(shí)間坐在露天放置的木料上。
舊時(shí)民間度過(guò)伏天的辦法，就是吃清涼消暑的食品。俗話說(shuō)“頭伏餃子二伏面，三伏烙餅攤雞蛋”。這種吃法便是為了使身體多出汗，排出體內(nèi)的各種毒素。
頭伏吃餃子是傳統(tǒng)習(xí)俗，伏日人們食欲不振，往往比常日消瘦，俗謂之苦夏，而餃子在傳統(tǒng)習(xí)俗里正是開(kāi)胃解饞的食物。山東有的地方吃生黃瓜和煮雞蛋來(lái)治苦夏，入伏的早晨吃雞蛋，不吃別的食物。
小暑是全年降水最多的一個(gè)節(jié)氣，并會(huì)出現(xiàn)大暴雨、雷擊和冰雹。農(nóng)諺：“大暑小暑，灌死老鼠?！薄靶∈顭幔ńY(jié);小暑不熱，五谷不結(jié)。”
時(shí)當(dāng)小暑之季，氣候炎熱，人易感心煩不安，疲倦乏力，在自我養(yǎng)護(hù)方面，要平心靜氣，確保心臟機(jī)能的旺盛，以符合“春夏養(yǎng)陽(yáng)”之原則。
夏季又是消化道疾病多發(fā)季節(jié)，在飲食調(diào)養(yǎng)上要改變飲食不節(jié)，飲食不潔，飲食偏嗜的不良習(xí)慣。
“知了，知了”一陣陣動(dòng)聽(tīng)的蟬鳴歌聲告訴我們小暑已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。那么小暑這個(gè)節(jié)氣里到底有什么秘密呢?首先小暑是二十四個(gè)節(jié)氣中的第十一個(gè)節(jié)氣。從7月7日或8日開(kāi)始，到7月22日或23日結(jié)束。農(nóng)諺有“小暑交大暑，熱的無(wú)處躲”的說(shuō)法，但小暑并不是一年中最炎熱的時(shí)間，故農(nóng)諺又有“小暑不算熱，大暑正伏天”的說(shuō)法。
聽(tīng)，這是誰(shuí)在說(shuō)話呀?原來(lái)是小熊和他的爸爸在聊天呢!小熊滿頭大汗坐在熊爸爸身邊，忽然一陣微風(fēng)吹來(lái)，小熊無(wú)比舒暢。小熊的小腦瓜里想出了一個(gè)問(wèn)題，小熊問(wèn)爸爸：“爸爸古代人夏天是怎么過(guò)的呀，會(huì)不會(huì)很熱?”熊爸爸回答：“不會(huì)呀，他們有自己的降溫方法。比如說(shuō)古代在冬季的時(shí)候把許多的冰埋在地下或是地窖里，等到夏天的時(shí)候取出來(lái)用于皇室成員降溫?；实鄢擞帽鶋K降溫，宮中的御醫(yī)在夏季也會(huì)開(kāi)出消暑的中藥方子，如香薷湯、暑湯等湯劑，還有香薷丸、藿香正氣丸、清暑益氣丸等丸藥。皇帝還會(huì)修建避暑山莊如承德避暑山莊。
而老百姓就會(huì)用蒲扇，還會(huì)去河里游泳。當(dāng)然那時(shí)的水是非常清澈的。老百姓也喜歡制作暑湯消暑等等。
小熊感嘆道：“哇，原來(lái)古時(shí)候人們有這么多消暑的方法而且都很環(huán)保呢!小熊問(wèn)爸爸：“那你小時(shí)候是怎么消暑的呢?”熊爸爸說(shuō)：“我們那時(shí)候除了扇子還有電風(fēng)扇啦!而現(xiàn)在的小朋友更是幸福，用的都是空調(diào)。可是任何事情都不能過(guò)分享用哦，空調(diào)雖好可是也不能長(zhǎng)久呆著，過(guò)分的貪涼會(huì)生病哦!所以還是像我們這樣最好，坐在大樹(shù)下聊聊天享受一下大自然的空調(diào)。”哈哈哈哈哈在深夜里聽(tīng)到了小熊和爸爸陣陣的歡笑聲。
小暑是相對(duì)大暑而言，古人認(rèn)為小暑期間，還不是一年中最熱的時(shí)候，故稱為小暑。俗話說(shuō)：“熱在三伏”。我國(guó)三伏天氣一般出現(xiàn)在夏至后的第28天，即所謂“夏至三庚數(shù)頭伏”，2009年7月14日，進(jìn)入三伏中的頭伏。
從《1971～2000中國(guó)地面氣候資料》來(lái)看，除青海、甘肅、山西、內(nèi)蒙、安徽的大部分地區(qū)，7月的極端最高氣溫相對(duì)多數(shù)出現(xiàn)在大暑外，大多數(shù)省份的。極端最高氣溫都出現(xiàn)在小暑期間。在全國(guó)32個(gè)省市直瞎市(臺(tái)灣)中，絕大多數(shù)地區(qū)，7月的平均氣溫比8月要高，7月是全年之中的最熱月，處在7月之中的小暑實(shí)際上很熱。
綠樹(shù)濃蔭，時(shí)至小暑。南方地區(qū)小暑時(shí)平均氣溫為26攝氏度左右，已是盛夏，頗感炎熱，但還未到最熱的時(shí)候。常年7月中旬，華南東南低海拔河谷地區(qū)，可開(kāi)始出現(xiàn)日平均氣溫高于30攝氏度、日最高氣溫高于35攝氏度的集中時(shí)段，這對(duì)雜交水稻抽穗揚(yáng)花不利。除了事先在作布局上應(yīng)該充分考慮這個(gè)因素外，已經(jīng)栽插的要采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施。在西北高原北部，此時(shí)仍可見(jiàn)霜雪，相當(dāng)于華南初春時(shí)節(jié)景象。
小暑前后，華南西部進(jìn)入暴雨最多季節(jié)，常年7、8兩月的暴雨日數(shù)可占全年的75%以上，一般為3天左右。在地勢(shì)起伏較大的地方，常有山洪暴發(fā)，甚至引起泥石流。但在華南東部，小暑以后因常受副熱帶高壓控制，多連晴高溫天氣，開(kāi)始進(jìn)入伏旱期。我國(guó)南方大部分地區(qū)這一東旱西澇的氣候特點(diǎn)，與農(nóng)業(yè)豐歉關(guān)系很大，必須及早分別采取抗旱、防洪措施，盡量減輕危害。
小暑前后，我國(guó)南方大部分地區(qū)各地進(jìn)入雷暴最多的季節(jié)。雷暴是一種劇烈的天氣現(xiàn)象，常與大風(fēng)、暴雨相伴出現(xiàn)，有時(shí)還有冰雹，容易造成災(zāi)害，亦須注意預(yù)防。
在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候我們會(huì)接觸到作文，為了讓我們能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文，優(yōu)秀的秋風(fēng)作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)呢？一篇優(yōu)秀的作文可以通過(guò)文字表達(dá)內(nèi)心的情感。你知道寫(xiě)好一篇秋風(fēng)作文的關(guān)鍵是什么嗎？為此幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“適用于寫(xiě)秋風(fēng)作文的素材”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！
萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，陽(yáng)光明媚；赤日炎炎的夏天，酷暑難耐；寒風(fēng)凜冽的冬天，白雪皚皚；大雁南飛的秋天，秋風(fēng)蕭瑟。
秋毫無(wú)預(yù)兆地來(lái)了，枯黃的葉子在空中打著圈劃下一條柔美的弧線，最后慢慢悠悠地躺在地上，勾起人縷縷愁思?；蛟S正如古人所說(shuō)吧，秋真的是一個(gè)悲涼的季節(jié)，載著淡淡的哀愁，充斥著淺淺的悲傷，而蕭瑟的秋風(fēng)更讓人感到凄涼。
但我以為實(shí)在不然，蕭瑟的秋風(fēng)中實(shí)在帶有一股甜美的氣味。
秋風(fēng)吹來(lái)了綿綿的細(xì)雨。透過(guò)細(xì)密的雨簾，瞧，小草貪婪地吮吸著大地母親的乳汁；那一排排的柳樹(shù)也接受秋雨的浸禮，柔嫩的枝條在風(fēng)中飄逸著，宛若一位奼女?dāng)[弄著自己的頭發(fā)，在人們眼前夸耀自己的錦繡。淘氣的雨打破了小河的平靜，河里的“居民”們被吵醒了，在河里跳躍，翻滾，真有點(diǎn)“魚(yú)躍龍門”的感覺(jué)。
一會(huì)兒，雨就累了。這才收斂了下來(lái)，一切恢復(fù)了平靜，夾雜著泥頭清香的秋風(fēng)撲面而來(lái)，令人神清氣爽。太陽(yáng)撥開(kāi)云霧，給人們送來(lái)了陽(yáng)光與暖和。河邊的柳樹(shù)越發(fā)翠綠了，布滿了活力與生氣希望。小河上也微波粼粼，好像披發(fā)落著點(diǎn)點(diǎn)繁星。
秋風(fēng)吹熟了遍地瓜果。秋天象征著成熟，意味著豐收。各色瓜果依然是秋天的主角。樹(shù)枝上掛著一顆顆碩大而豐滿的柿子，像入月的燈籠，又好似七月的太陽(yáng)。遍地的果實(shí)密密麻麻，一個(gè)緊挨著一個(gè)，似乎誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)似的。
而麥田呢，天然也不甘示弱的成熟了。麥穗兒從頭到腳都是黃的，一大片一大片滿是的，秋風(fēng)從田野邊途經(jīng)，這金黃的海洋，便掀起了滾滾麥浪……到了晚上，便可以聽(tīng)到躲在其中的小動(dòng)物們動(dòng)聽(tīng)的合奏。
再看看那一望無(wú)際的天空，上面星星點(diǎn)點(diǎn)地嵌著雪白的云朵。形態(tài)各異，這亦是秋風(fēng)的杰作。
秋風(fēng)年復(fù)一年地吹過(guò)，吹來(lái)了細(xì)雨綿綿，滋養(yǎng)了大地；吹紅了瓜果遍地，給人們帶來(lái)了豐收的預(yù)兆；吹開(kāi)了農(nóng)夫臉上燦爛的笑臉……
一年四季中有各種不同的風(fēng)，每種風(fēng)都有獨(dú)特的美，而我最喜歡的卻是秋風(fēng)。
早晨的秋風(fēng)是個(gè)活力滿滿的小娃娃。我推開(kāi)窗戶，剛要呼吸空氣，風(fēng)就一骨碌鉆了進(jìn)來(lái)，房間整理時(shí)從夏天變成了冬天。往樓下望去，已經(jīng)有人在晨跑，你瞧，風(fēng)娃娃把那個(gè)叔叔的臉撥弄得紅撲撲的，好似一個(gè)紅蘋(píng)果，它還把旁邊一位阿姨的馬尾辮撩得高高的。
中午的秋風(fēng)，是個(gè)頑皮又貪吃的小伙子。午間下課，我走在通往食堂的路上，風(fēng)伙子迎面而來(lái)，我不由自主地打了個(gè)哆嗦，凍得趕快披上衣服，沒(méi)走幾步，它又跑了，當(dāng)我熱得預(yù)備脫下衣服，它又呼呼地?fù)溥^(guò)來(lái)了，真是一個(gè)頑皮的小孩子，和我捉迷藏呢！還沒(méi)到食堂，我就聞到了各種美食的香味，原來(lái)貪吃的風(fēng)伙子早已到食堂把香味傳遞給了我。
晚上的秋風(fēng)是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。她穿越在廣場(chǎng)上，和男女老少們一起舞蹈，一會(huì)兒撫摩著人們的臉蛋，一會(huì)兒撥弄著大家的衣裳。玩累了，就跑到桂花樹(shù)上蕩秋千，惹得桂花樹(shù)下起一陣陣的'“桂花雨”。孩子們紛紛跑來(lái)追逐風(fēng)中的桂花，風(fēng)姑娘又馬上掉頭跑了，讓孩子們撲了個(gè)空。
?。∏锓纸o我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)、夸姣，我愛(ài)秋風(fēng)！
六歲那一年，我被遺棄在街頭。我不知道他們?yōu)槭裁床灰伊?，我只知道我恨他們。那是暮秋的一天，街上落葉飄上飄下，好像它們也找不到家了。
我在街上盲目地走著，突然面前泛起一個(gè)人，一個(gè)40歲左右的，他問(wèn)我：“你怎么不回家呢？”我不語(yǔ)，忽然他像明白了什么似的，對(duì)我說(shuō)：“孩子，我?guī)慊丶??！睆拇?，那個(gè)人便成了我的“”，是他讓我懂得了世上還有一種家，叫做“父愛(ài)”。
可是或許是由于我心里布滿了對(duì)親生父母的怨恨。我從此不再啟齒說(shuō)話。那個(gè)人試著開(kāi)導(dǎo)我，讓我啟齒說(shuō)話，可是我卻始終沒(méi)有理他。我不知道他的事，或者說(shuō)我一直把這里當(dāng)做寄宿的地方。他卻把我當(dāng)成親生女兒，他叫我星兒，他說(shuō)我就像星星一樣閃爍。
后來(lái)，我上了學(xué)，可是由于我沒(méi)有再啟齒說(shuō)話，后來(lái)竟說(shuō)不出話來(lái)，我不喜歡上學(xué)，不喜歡學(xué)校里的一切，一天，幾個(gè)孩子圍著我指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)我是啞巴，還說(shuō)我是孤兒。最后，我忍無(wú)可忍，就沖上去打了他們。于是他就被請(qǐng)到了學(xué)校。我站在一旁看著他一個(gè)勁地給別人性歉，還讓我也給他們報(bào)歉，我倔強(qiáng)地昂著頭，他只好作罷，眼里布滿悲傷與無(wú)奈，我心里有一種無(wú)以明狀的痛。
他把我?guī)Щ亓思?，一句話也不說(shuō)，只是忙碌著給我預(yù)備晚飯，我一直低著頭吃飯，不敢看他一眼。
“星兒”他忽然啟齒，“你知道嗎？我本來(lái)有一個(gè)和你差不多大的女兒，一個(gè)很乖，很懂事的女兒。”
我被他突如其來(lái)的話嚇了一跳。
他接著說(shuō)：“我女兒在7歲那一年得了重病死了，當(dāng)時(shí)我萬(wàn)分地悲痛，一直對(duì)失去但愿，直到那一年在街上看到你，我忽然間覺(jué)得你跟她似乎，你知道嗎？她最喜歡的季節(jié)是秋天，特別是飛在中的落葉，她說(shuō)那是天使們的翅膀。她說(shuō)：‘秋風(fēng)吹來(lái)天堂的時(shí)候，天使就會(huì)把脫落的翅膀化成落葉，跟著秋風(fēng)吹到她最愛(ài)的人身邊?！莾?，你知道她最后說(shuō)的一句話是什么嗎？她說(shuō)：‘爸爸，到了天堂，我一定要給好多好多的翅膀給你?！莾海也⒉簧萃憬形乙宦暟职?，我只但愿你能地活著，你懂嗎？”
我望著他，想啟齒叫他一聲爸爸，喉嚨卻像被什么哽咽了，我淚如雨下。
又是一年，又是一個(gè)秋天，我站在街上和他一起去尋找天使的翅膀，看到滿天飛揚(yáng)的落葉，舊事涌上心頭。我忽然間感到頭痛欲裂，我飛快地奔跑，忽然，一輛車飛奔而來(lái)，我愣在那里。忽然，一個(gè)強(qiáng)勁有力的手把我推倒在路旁，然后我看見(jiàn)那輛車撞在了那個(gè)人身上。
“爸……爸……爸爸！”我艱難地喊出了口，就不醒人事。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上。我向周圍望了望忽然想起了什么。“爸爸？爸爸在哪里？”我跳下床，終于在一個(gè)病房里看到了已被裹得不成人樣的爸爸。
我沖上前去，爬著他的手，拼命搖擺。“爸爸，你醒醒！”爸爸艱難地睜開(kāi)眼睛，看著我，說(shuō)：“星兒，不要難過(guò)，爸爸要到天堂去看我的女兒了，你要好好活著，要……要快……快樂(lè)地活……著……”說(shuō)完，他的手便無(wú)力地垂下?！鞍职?！不要，我不要再變成孤兒，爸爸，你睜開(kāi)眼睛好不好，你不要星兒了嗎？星兒以后一定會(huì)乖乖地，你不要離開(kāi)星兒呀！……爸爸……”我哭啞了嗓子，不愿接受這個(gè)事實(shí)。
現(xiàn)在，又是一個(gè)秋天，我望著滿天飛揚(yáng)的落葉，自言自語(yǔ)：“爸爸，又起風(fēng)了，你看見(jiàn)了嗎？哪一片落葉才是你的翅膀。爸爸，星兒好想你……”
有鳥(niǎo)焉，其羽若虹，鶴頸，龜身，鹿角，雄鳥(niǎo)名曰鳳，雌鳥(niǎo)名曰凰。在湘西丘陵里孕育出的這個(gè)古色古香的小城，如它的名字——鳳凰——一樣錦繡，令人留戀。
唱支山歌，米酒飄香
鳳凰，這個(gè)錦繡的古城，處于湘西丘陵地帶，它生在沱江河岸，被四周的山當(dāng)做法寶似的捧著。在這片丘陵里，苗族人和土家族人常見(jiàn)的很，漢族人反而成了少數(shù)民族。
乘著竹筏，悠悠蕩蕩的飄過(guò)山間的碧水，上了岸，再沿著山路向上走著，途中總會(huì)傳來(lái)小孩子的稚嫩的歌聲。苗族人擅歌，他們用他們的方式——唱山歌來(lái)歡迎遠(yuǎn)方的客人。站在苗寨門口，每人都喝上一碗香甜的米酒，喝過(guò)酒后得熱乎老半天，在這秋風(fēng)中也不再覺(jué)得嚴(yán)寒。
歲月在石階上刻下滄桑的痕跡，一塊一塊階石被一代又一代人走過(guò)，青色的苔蘚也好像甘愿被人踩踏。我坐在臺(tái)階上，拿出速寫(xiě)本畫(huà)著畫(huà)，仿佛天地間，只有我和這紅褐色的苗寨。一時(shí)間覺(jué)得，我們這些穿戴校服的孩子與這寨子是那樣格格不入，喧嘩的聲音打破了它的寧?kù)o，破壞了它的和諧，對(duì)這些，它不言語(yǔ)，只因它愛(ài)著來(lái)過(guò)的我們。
一寸光陰，一個(gè)世紀(jì)
在鳳凰古城里，每一棟屋子都顯得那么小，由于這里是那樣擁擠，石頭鋪成的的路是那樣狹窄。可就是這狹窄的深巷小路，演繹著歲月的滄桑，就是在這擁擠的屋子里，有那么一座小院落，出了一位沈從文。
在沈從文故居里，每一間屋子都那樣小，擠在里面令人窘迫。故居里的每一樣?xùn)|西，都有沈先生觸過(guò)的痕跡，都似有了靈魂，成了歲月的寶石。無(wú)論是古典窗戶上的細(xì)致窗雕，仍是做工精細(xì)的床榻，歲月固然在他們身上留下“皺紋”，卻又給了他們無(wú)聲的言語(yǔ)。在這古銅色的屋子里，我仿佛回到了上一個(gè)世紀(jì)，回到沈先生的那個(gè)年代，品味他留在這里的一寸光陰。我們，也存下一寸光陰，換來(lái)一個(gè)世紀(jì)，他的世紀(jì)。
亦是寧?kù)o，亦是繁華
當(dāng)一葉扁舟開(kāi)始在江面輕輕蕩漾，我便知道，我已墜入沱江的溫柔懷抱。沱江之水離我僅一臂之遙，指尖沒(méi)入水中，江水滑過(guò)，涼涼的，卻溫柔地很。兩岸是鳳凰經(jīng)典的建筑——吊腳樓，一座又一座，擠滿了河岸，擠歸擠，這么多的吊腳樓擠在一起，卻尤顯和諧，好像它們生成便是為這沱江而生，為這沱江而存。
不遠(yuǎn)處，一排竹筏上停棲著幾只玄色的水鳥(niǎo)，正用它們黃色的嘴殼子梳理著羽毛。我正為頭一次近間隔的見(jiàn)到魚(yú)鷹而激動(dòng)，一只白色的“魚(yú)鷹”卻讓我驚訝不已。待那只白色的把頭從翅膀下面伸出來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)那是一只“冒充”魚(yú)鷹的白鵝！
上了岸，我便要去走“樁橋”，那是一條用一塊塊方形石頭放在水中搭成的“橋”，走在上面，頗有感覺(jué)。江面優(yōu)勢(shì)很大，我干脆停在橋中間吹會(huì)兒風(fēng)，聆聽(tīng)水聲。我是十分喜歡水的，也不知為何，我對(duì)水有一種說(shuō)不清道不明的情愫。我喜歡它活動(dòng)時(shí)的柔美，喜歡它遇到障礙時(shí)翻起的白浪，喜歡它悅耳的流水聲，更喜歡它帶動(dòng)著水車，從水車上瀉下的輕快。四周雖嘈雜，但這溫柔的沱江水，卻給了我一份寶貴的寧?kù)o。
夜晚的鳳凰古城遠(yuǎn)比白天熱鬧，我不喜歡熱鬧，便只是站在橋上，遙望著對(duì)面張燈結(jié)彩般的虹橋，感嘆這個(gè)寧?kù)o與繁華并存的古城世界。只是這份繁華，卻因古城中閃爍的現(xiàn)代化霓虹燈而顯得那樣不真實(shí)。
秋風(fēng)卷發(fā)，吊橋飄紅
鳳凰有一座山，名曰“南西岳”，進(jìn)口在古城內(nèi)。隨著導(dǎo)游上了山，我卻不愿和其它人一起興沖沖的跑著上山，而是一個(gè)人，悠悠哉哉地走著。好的風(fēng)景，仍是要慢慢品味。
地上落葉遍布，也不見(jiàn)人清掃，但我喜歡落葉鋪滿道路的感覺(jué)——踩在落葉上，腳下悉悉索索、軟綿綿的秋天的感覺(jué)。山腰上有個(gè)休息亭，在這里，可以望見(jiàn)一部門古城風(fēng)景。我不愿停留太久，繼承走在落葉滿地的臺(tái)階上。
這兒有一座吊橋，吊橋下便是山谷。因?yàn)樯讲皇呛芨?，這座吊橋有那么漂亮，我居然克服了畏高心理，興奮的走上了橋。橋上不知綁了多少條紅絲帶，秋風(fēng)一吹，絲帶便飛舞起來(lái)，形成一作別樣的風(fēng)景。我停在吊橋中心，任由秋風(fēng)卷亂我的頭發(fā)，落葉與飄起的紅絲帶拂過(guò)我的皮膚。我看著對(duì)面山坡上的層層紅與黃，心，再一次寧?kù)o，醉身于此。
這才是秋天。
親吻過(guò)我面頰的秋風(fēng)啊，是否你也留戀這個(gè)地方？是否你也愛(ài)上了這塊上帝眷顧的地方？是否你也愿意沉浸在這沱江江水的柔波里？
我曾來(lái)過(guò)這里，秋風(fēng)，你可知道？
初秋的夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，陣陣清風(fēng)蕩漾在我的四周，吹起行人的衣角，四處透著清涼的氣味。母親的聲音在耳邊輕輕響起：“你已經(jīng)十四了，是大孩子了，有許多事情你得承擔(dān)責(zé)任了，知道嗎？”
——題記
你已經(jīng)是大孩子了，有許多事情你有許多事情你得承擔(dān)責(zé)任了，知道嗎？”
我知道，我已經(jīng)是大孩子了，許多事情我得承擔(dān)責(zé)任了。
落葉是秋天的一個(gè)象征，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，路面上早已變得一片金黃。
秋風(fēng)緩緩拂過(guò)，樹(shù)葉順著風(fēng)吹拂的方向緩緩墜落，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黃鶯展翅翱翔；還有的像一位位芭蕾舞演員在空中翩翩起舞，
地上霎時(shí)變成了金色的海洋。
看，那邊樹(shù)上一片葉子即將落地，我連忙跑去接住了它。它那別樣的外形像極了劃子，不知承載著多少人的夢(mèng)想與但愿。
我正遐想著，又一片調(diào)皮的葉子落了下來(lái)，落在了我的腳上，我拾起一看，啊！那葉子上還存留著幾絲綠意呢。
我不由得猜想到：它大概是看見(jiàn)了它的兄弟姐妹們都落了下來(lái)，也想與它們一同玩耍，才忍不住從樹(shù)上跳下來(lái)的吧！
我邊走邊拾，當(dāng)走到路盡頭時(shí)，雙手早已捧不完了，固然重量很輕，但我卻有一種知足感，像是在捧著一大筆財(cái)富一般。
我仰望著天空，老是有不少的落葉在我頭頂徘徊，它們像中斷了線的鷂子，在空中盡情地開(kāi)釋著它們的歡樂(lè)與悲傷，似乎從不掛念著什么。
平視周圍，老是有許多落葉與我擦肩而過(guò)，借著風(fēng)力，匆匆的來(lái)又匆匆的走，飄到那令人向往的地方。
俯視大地，總有無(wú)數(shù)葉子沉睡于我的腳底，好像早已看穿什事一般，無(wú)憂無(wú)慮，自由安閑……
一個(gè)清香裊裊的早晨，我走出家門，一股輕風(fēng)吹過(guò)，那么清涼，那么貞潔！我想，這就是秋風(fēng)。
秋風(fēng)像一只神奇的畫(huà)筆，她給翠綠的樹(shù)葉畫(huà)上了黃色的棉襖，畫(huà)上了一雙隱形的翅膀，讓他們隨風(fēng)飄揚(yáng)，隨風(fēng)跳舞。秋風(fēng)，她還把稻谷，染成了一個(gè)個(gè)黃澄澄的金條，遠(yuǎn)眺望去，田野上滿是金黃，還能看見(jiàn)幾位農(nóng)夫在收割稻谷。
秋風(fēng)，是一位能夠彈奏出豐收之歌的仙女。這位仙女，她經(jīng)由玉米，輕輕地彈奏著：沙沙把玉米們奏成一個(gè)個(gè)粒大味甜的成熟玉米；她經(jīng)由蘋(píng)果樹(shù)，慢慢地彈奏著：沙沙蘋(píng)果們一個(gè)個(gè)汁兒甘甜，又大又紅；她又經(jīng)由柿子樹(shù)，緩緩地彈奏著：沙沙柿子們像一個(gè)個(gè)大燈籠，高高地掛在樹(shù)上
秋風(fēng)，能給人帶來(lái)神清氣爽，使人頭腦清新。假如你有煩惱，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，你會(huì)立即覺(jué)得心曠神怡，心情天然也會(huì)好起來(lái)，說(shuō)不定還能找到解決的好辦法。
我經(jīng)常想，秋風(fēng)到底是什么？她真的是一只神奇的畫(huà)筆嗎？不是。她真的是一位仙女嗎？不是。那她是什么呢？為什么她那么高深莫測(cè)，可以改變?nèi)f物
啊，秋風(fēng)！我終于明白你是什么了。你是秋天的象征，是秋天派來(lái)的使者。我們大家都離不開(kāi)你！
秋風(fēng)颯颯，吹走了炎夏，代之而來(lái)的是秋天的涼爽。早晨，陽(yáng)光透過(guò)窗子灑在地板上，帶來(lái)陣陣暖意，朝霞也很滋潤(rùn)，鑲嵌在蒼老的枝葉上，澄碧的藍(lán)天上飄著緩緩流云，涼爽的秋風(fēng)之中，秋意顯得更加優(yōu)美、深沉。
人的一生中，會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)四季秋風(fēng)，蕭瑟的清晨為兩個(gè)秋風(fēng)拍打在我的臉上，讓我又不禁想起曾經(jīng)的那個(gè)秋天，叮咚，刺耳的鬧鐘聲充斥在整個(gè)房間里，沉浸在關(guān)好，夢(mèng)鄉(xiāng)的我只好踢開(kāi)被窩，起身把鬧鐘關(guān)掉，簡(jiǎn)單的洗漱過(guò)后，我便一路小跑著去吃早餐，吃完早餐的我也發(fā)現(xiàn)快遲到了，可是剛吃飽的我呢，還有力氣跑步呢，所以只好無(wú)奈地接受了這個(gè)事實(shí)，臨近中考的我們整個(gè)校園中顯得格外的安靜，每個(gè)老師上課的上課，備課的備課，在為我們的中考做充分的準(zhǔn)備，同學(xué)們也是如此，唯獨(dú)我不一樣，剛坐下來(lái)的我心中便涌起了一股陣陣的睡意，不一會(huì)兒我便安然入睡，這一睡就遭受了班主任的嚴(yán)厲批評(píng)。
剛經(jīng)歷過(guò)班主任思想教育的我，剛決定用功讀書(shū)，無(wú)奈剛坐下便瞌睡蟲(chóng)上腦，我想尋求同桌的幫忙，不曾想他比我更快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我便把他搖醒，我們倆就這樣互相攙扶著，上完了這節(jié)課下課后，我們倆都去廁所洗了把臉，因?yàn)槲覀兌贾老鹿?jié)是班主任的課，倘若被他抓到睡覺(jué)的話，后果將不堪設(shè)想，上一位同學(xué)便做了領(lǐng)頭人，結(jié)果被班主任罰站都站不住腳了。其實(shí)我們都知道，班主任如此嚴(yán)厲是為了我們能有個(gè)好的前途。
一到放學(xué)整個(gè)校園就變得喧鬧起來(lái)了，連我們也不例外，因?yàn)檫@可是我們唯一能放松的時(shí)光，左手拿著一點(diǎn)，右手拿著，一點(diǎn)嘴巴里在吃著一點(diǎn)別人感覺(jué)自己成為了人生贏家，各自回到家后便進(jìn)入了復(fù)習(xí)狀態(tài)，生怕那些沒(méi)復(fù)習(xí)的知識(shí)就到考試就來(lái)了，怎么辦呢？下午要寫(xiě)作文了，我非常開(kāi)心，是因?yàn)榭梢运X(jué)，可以睡個(gè)好長(zhǎng)的時(shí)間，所以我便摸出了手機(jī)，小玩了一會(huì)兒，突然一陣急促的腳步聲打破了那時(shí)的氛圍，原來(lái)是我的小侄子來(lái)了。我拉他進(jìn)來(lái)再把門一鎖，便又沉浸在游戲中去了，以至于忘了時(shí)間，然后便聽(tīng)到急促的敲門聲，我趕緊藏好手機(jī)，裝成剛睡醒的樣子，匆忙趕到學(xué)校，老師已經(jīng)比我更先進(jìn)了教室。
因?yàn)槲疫t到的緣故，老師便對(duì)我異常的關(guān)注，隨后他走過(guò)來(lái)問(wèn)我是否有什么理想的高中，我當(dāng)時(shí)就答應(yīng)了我們這里最好的中學(xué)，然后他便把注意力集中到我的作文身上，他問(wèn)我為什么老是用這個(gè)開(kāi)頭，我說(shuō)聽(tīng)人家說(shuō)人的一生最可怕的不是死亡是遺忘。白云悠悠的日子，天空格外的湛藍(lán)，大地異常的空寂。疾風(fēng)過(guò)處，綠草上躍動(dòng)著一顆充滿活力的心。一顆心，再配一雙腳，便勾勒出了我去遠(yuǎn)方放牧青春的風(fēng)景線。
寫(xiě)好作文對(duì)于學(xué)習(xí)語(yǔ)文是非常重要的，為了激發(fā)我們對(duì)寫(xiě)作學(xué)習(xí)的興趣，你知道寫(xiě)好一篇秋風(fēng)作文需要從哪些方面入手嗎？我們可以多看一些優(yōu)質(zhì)作文進(jìn)行借鑒。怎么才能寫(xiě)好一篇全面的秋風(fēng)作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為大家整理好了“小學(xué)作文秋風(fēng)”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！
雨后落下一里的暗香，雄花掉落山底的偽裝.落葉排成思念的外形，我唱著Song不去看，櫻花飄落悲谷的悠雅.藏著一句說(shuō)不出的話，窗外吹著屋里的牽掛，輕輕吹動(dòng)我頭發(fā).
童年的五彩夢(mèng)總在時(shí)間的催促下越行越遠(yuǎn)，而那漸行漸遠(yuǎn)的是那份啞忍的傷痛.
記憶的萬(wàn)花筒里，那一角獨(dú)一的灰色正在敘述著只屬于它的回憶……
舊事的記憶，開(kāi)始猶如倒帶般的流轉(zhuǎn)。畫(huà)面定格在那年的秋季……
好朋友豈非就得多遭受命運(yùn)的折磨？我想我們的情誼是脆弱的，由于它經(jīng)受不起一個(gè)誤會(huì)的打擊，然后，誤會(huì)過(guò)后，我們大路朝天，各走一邊。
曾經(jīng)的我，為了挽回這份情誼，曾不停的向你說(shuō)“對(duì)不起”個(gè)性倔強(qiáng)的我也曾低三下四的向你報(bào)歉。而你呢？你是高傲的公主，只對(duì)我說(shuō)了一句話，四個(gè)字“我不在乎……”，也許，我是憂郁的使者，而你卻是快樂(lè)的精靈，我們友好的幾率即是千分之零。
然而命運(yùn)的女神老是愛(ài)捉弄人，那千分之零的幾率讓我中了頭彩，情誼在心中刻下深深的烙痕。
兒時(shí)的懵懂，我們溝溝手，一輩子，好朋友的誓言。不只你是否依舊深深的記得，或者，或者早跟著時(shí)間的流逝別拋在了腦后。而我呢？依舊像兒時(shí)一樣，傻傻的守著那份承諾。
一輩子，是怎樣的概念，而永遠(yuǎn)又有多遠(yuǎn)？煙華過(guò)后，寂寞依舊。是否將我們的友情寫(xiě)照……
我們像兩只鷂子，因風(fēng)而交織，又因風(fēng)而分離……
又是一季秋，又是一場(chǎng)秋雨又是一場(chǎng)寒。又是一年最無(wú)奈的微笑，又到秋風(fēng)飄雨時(shí)……
沒(méi)來(lái)得及繾綣，絲絲溫柔又抨擊心房的宛若水波的細(xì)風(fēng)擦過(guò)大地，穿過(guò)指縫，不中斷逗留，不中斷行走……
晨起，難得空閑，走上了我最愛(ài)的街道，離家不近，幸好起得夠早，這才發(fā)覺(jué)原來(lái)汽車輪與地面的摩擦聲也別有風(fēng)味，物稀為貴，多了，就降為聒噪了。
真是良久沒(méi)走上這條街了，時(shí)間未曾沉淀過(guò)的水泥鋪的人行道和馬路，正因這樣，這份獨(dú)特才別具一格。人行道兩旁都栽著挺多的樹(shù)，遠(yuǎn)觀，絕對(duì)符合披發(fā)漫民謠里的意境。
時(shí)間把這里的夏季倥傯趕跑，連帶著不少柳枝也帶跑了，綠得不那么翠了，不那么刺目耀眼了。夏天剛到時(shí)，它們像是小孩一般，青春，高調(diào)；夏天離開(kāi)時(shí)，它們像是年過(guò)半百的白叟，開(kāi)始充斥沉穩(wěn)，慣于清淡。
前面一片的樹(shù)葉倒沒(méi)掉落，反倒變成了個(gè)更冶艷的角色，也是，不安的夏日收拾行李再次踏上征程，總有人接替它開(kāi)始籠罩這個(gè)城市吧。
沒(méi)有人在某時(shí)某刻明確告訴我們什么開(kāi)始離開(kāi)了，什么開(kāi)始到來(lái)了，不經(jīng)意間，今天改變一點(diǎn)，明天改變一點(diǎn)，就是這樣。
小女孩在碎花的裙子上套上了一件蕾絲花邊的粉紅色襯衫，爺爺奶奶出門買菜也再不見(jiàn)老是頂著把傘，溫吞吞的腳步下不見(jiàn)了駭人的滾燙。
秋風(fēng)的步伐輕靜靜地點(diǎn)著，透過(guò)城市的每個(gè)角落，染上秋天的光彩，鋪上金黃的被褥。就這樣隨著這陣風(fēng)停停逛逛，流連忘返，淺笑闌珊……
澀澀青東風(fēng)，陣陣櫻花香。感謝緣分，造就了這一場(chǎng)相遇。
相識(shí)在一個(gè)初秋的夜晚，耀紅的楓葉在泛黃的路燈下瑟瑟作響，一陣小風(fēng)拂過(guò)，世界也只是微微顫動(dòng)了一下，生怕驚擾了這安謐的夜。
不遠(yuǎn)處的禮堂里正在舉行著他的歌舞表演，她不自覺(jué)得往哪個(gè)方向走去，由于那是有他在的地方。進(jìn)入禮堂，她看見(jiàn)臺(tái)上的他，那里的他如夜空中的星星一樣，此刻是那樣的耀眼。而她，僅僅是人海中那么不起眼的一個(gè)女孩，只能悄悄地在臺(tái)下默默的凝視著臺(tái)上的他——以一個(gè)目生人的名義。
說(shuō)來(lái)也是有緣，從小酷愛(ài)跳舞的她，在一次新生社團(tuán)納新大會(huì)上誤打誤撞進(jìn)入了他負(fù)責(zé)的社團(tuán)，社團(tuán)第一次大會(huì)上，她看見(jiàn)了他，此刻的他仍是一如既往的帥，一身簡(jiǎn)樸樸素的玄色搭配著一雙奶白色的運(yùn)動(dòng)鞋，濃烈的眉宇間不時(shí)透漏出一絲清秀。臺(tái)下，她用纖細(xì)的手托著她那嬌嫩白凈的小臉，眼睛直直的盯著他，看得那么醉，笑得那么美。
以后的每節(jié)跳舞課她都會(huì)如約而至，為的只是可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看他一眼。幸運(yùn)的是，機(jī)會(huì)，只要肯等，老是會(huì)來(lái)的。一個(gè)周六的晚上，她去舞室訓(xùn)練，她去的有些早，等待的過(guò)程中讓她碰到了趕來(lái)舞室的他，她第一次那么主動(dòng)的上前去和他打招呼：“嗨，學(xué)長(zhǎng)”。他也習(xí)慣性的回應(yīng)了她，僅僅是那一刻，在她的心中已是永恒。
那晚，一切是那么夸姣，就像是那晚的她一樣的迷人。一身瑰紅色風(fēng)衣搭配著一條迷你小短裙，同樣是一雙奶白色的運(yùn)動(dòng)鞋，無(wú)形中于她是那么的適合。那晚回來(lái)，他加上了他的qq號(hào)，她開(kāi)始嘗試著給他發(fā)信息，喜出望外的是他回復(fù)了，于是她感覺(jué)他們之間又近了一步。上大學(xué)以來(lái)，她第一次凌晨睡下，僅僅是為了有他的那再平凡不外的聊天。她讓他找個(gè)話題，他說(shuō)：今晚的太陽(yáng)很耀眼?？伤⒉恢溃谒壑?，他就像自己說(shuō)的這句話一樣，是她心中那個(gè)最耀眼的太陽(yáng)。
長(zhǎng)久的愛(ài)慕徐徐在女孩心中疊加，那日，課閑之余，她在微信平臺(tái)上墳了一條信息，“大愛(ài)學(xué)長(zhǎng)”隨機(jī)附帶的是他的一張照片。他原本只是打算默默的抒發(fā)一下自己對(duì)他的感覺(jué)，卻不曾想到竟然有學(xué)姐熟悉他，還給她評(píng)論了一番——這是舞蹈那娘炮？看到這，他心中整理時(shí)有一種莫名其妙的憤怒，有時(shí)她自己也承認(rèn)自己愛(ài)慕的他畫(huà)上那紅紅紅的嘴唇時(shí)是有些娘，但她喜歡的是卸下面具的他，卸下舞臺(tái)的面具，他是那么帥，那么灑脫的一個(gè)男孩，她曾開(kāi)玩笑似的問(wèn)過(guò)他比她多過(guò)的一年里有什么“光榮史”，當(dāng)然她更想知道的是他的情感史。而他卻以很嚴(yán)厲的立場(chǎng)告訴她，過(guò)去的一年他的時(shí)間都投在跳舞上了，沒(méi)啥可提的。他是那么努力的追求著自己的夢(mèng)想，為此她決定為他，在舞團(tuán)堅(jiān)持下去。
以后的日子里，她原認(rèn)為自己可以就那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他，可夢(mèng)想永遠(yuǎn)擰不外現(xiàn)實(shí)的大腿，打擊一層接一層的涌來(lái)，先是她在入社團(tuán)以來(lái)的第一次專場(chǎng)表演中落選，接著又是在群動(dòng)靜中看到和他同班的一個(gè)學(xué)姐說(shuō)，他和一高數(shù)女神出去約會(huì)的動(dòng)靜，一切來(lái)的是那么忽然，她對(duì)此毫無(wú)預(yù)備，于此，她決定退出他的世界。
秋風(fēng)已不再像前些日子一樣涼爽，微微有了些冷意，是啊，有時(shí)候，回身離開(kāi)要好過(guò)若無(wú)其事的堅(jiān)持。
入秋的夜已徐徐轉(zhuǎn)涼，路兩旁的紅楓葉也披上了一層雪白的薄紗，他一個(gè)人，就一個(gè)人，緩緩的在學(xué)校的絕望坡上走著，走著，潮濕的眼角邊滑下的淚珠，打濕了她那打著小卷的頭發(fā)，她不想以哭作為對(duì)他的離別，他用袖口抹去眼角的淚花，抬頭，遠(yuǎn)望著天上的一輪皓月，淡淡的付之一笑。
歲月，以它飄逸的姿態(tài)，邁著輕松的步伐，在不經(jīng)意間已把你引領(lǐng)到了這個(gè)季節(jié)—秋天。秋天，一個(gè)透著些許凄涼和感傷的季節(jié)，一個(gè)對(duì)生命特別有所感悟的季節(jié)。秋天，老是能給你帶來(lái)一絲感悟，在心中出現(xiàn)層層的漣漪……
漫步在秋天的林蔭道上，別樣的景致即刻映入眼簾，秋風(fēng)中飄落的落葉滿地的金黃、遠(yuǎn)處枝頭上等待著秋風(fēng)的葉兒在枝頭微微顫、金黃的落葉在秋風(fēng)中飄舞著……這樣的景致是這個(gè)季節(jié)最獨(dú)特的。秋的景致、秋的韻味，這樣的景致也是大天然最獨(dú)特的饋贈(zèng)。
走著、走著，身邊滑過(guò)片片的落葉，你能聞聲落葉心碎的聲音嗎？秋風(fēng)中的葉兒“沙沙”的竊語(yǔ)、每一片葉兒在飄落的瞬間到底是在上演著怎樣傷感的一幕呢？看秋風(fēng)中飄落的葉兒，驀然，一顆淡然的心不由得擦過(guò)一絲感傷和悲憫……
獨(dú)賞這個(gè)季節(jié)的景致，有一種淡淡的輕愁溢上心間，秋風(fēng)中的落葉悄悄飄落、纏綿的秋雨淅淅瀝瀝，心中不由得出現(xiàn)一絲憐憫和凄涼！秋風(fēng)中的落葉?。〈丝?，我已聽(tīng)到了你的不舍和留戀的聲音，幾許悲傷，幾許無(wú)奈……
在這一刻，在你飄落的這一刻，我都已清楚的聽(tīng)到了。纏綿的秋雨??！淅淅瀝瀝的悄悄飄落，纏纏綿綿、細(xì)細(xì)輕柔，一絲絲的滴落在這靜躺著的片片秋葉上，此刻，也仿佛聽(tīng)到了你安慰落葉的喃喃細(xì)語(yǔ)。秋風(fēng)中的落葉、細(xì)雨中的落葉老是透著一絲凄涼，老是把你的思緒引向那垂憐它的境地。
秋風(fēng)中的落葉，總要落下，生命是如斯的脆弱。但是，它的落下是為了完成這一季的使命的，悄悄的飄落，默默的落入重生的土壤里，孕育著下一場(chǎng)的春暖花開(kāi)。這么想來(lái)，萬(wàn)物的存在，都有使命，無(wú)論起落，總有它終極的歸宿。
秋風(fēng)中的落葉，飄落的生命，灑落著滿地的凄涼和惆悵……這一季，走在這樣飄滿落葉的道路上，悄悄感觸感染著生命的意義！原來(lái)，生命的消失并不可怕，它的逝去是為了完成下一個(gè)使命而去，天然的活動(dòng)，天然的循環(huán)，只要曾經(jīng)存在過(guò)，感觸感染了這樣的過(guò)程就是最好的經(jīng)由！送你一束薰衣草站在初冬的薰衣草田邊，依稀還聞到那淡淡的香味。
冬天來(lái)了，薰衣草被人們蓋上薄薄的一層土，別看在黑暗之中，她們依然能夠呼吸到清新的空氣；固然不能隨便走動(dòng)，但沒(méi)有游人的打攪，她們可以在這個(gè)季節(jié)召開(kāi)盛大的討論會(huì)，激烈地討論著明年的夢(mèng)想。恰是由于這種敞開(kāi)心扉的交談，才讓她們的軀體更加緊密地依賴在一起取暖。在數(shù)九寒冬里，她們是靠那些燦爛盛開(kāi)的夢(mèng)想支撐著生命，抵御著寒冷。
冬日里的風(fēng)像刀子一樣，擦過(guò)土層，鉆進(jìn)她們的身體里，那種無(wú)人能知的痛苦悲傷會(huì)四處游走，好在緊接著趕來(lái)的雪花會(huì)心疼地為她們蓋上厚厚的雪被。沒(méi)有風(fēng)的冬日，陽(yáng)光暖暖地照在雪被上，薰衣草就會(huì)沉睡得更加放松和慵懶，安靜得猶如嬰兒。
漫長(zhǎng)的冬季過(guò)去，第一聲春雷剛剛響起，就驚醒了睡夢(mèng)中的薰衣草，她們伸展手臂，沿著陽(yáng)光的影子向上試探，當(dāng)拂去身上的覆土后，她們高興地面對(duì)天空放聲歌唱。假如這時(shí)候你走過(guò)薰衣草田，會(huì)驚疑地聽(tīng)到一種“唰唰”的聲音，人們會(huì)說(shuō)那是薰衣草在唱歌。她們用這種獨(dú)特的歌舞來(lái)迎接春天的盛宴。
帶著冰凌的伊犁河水緩緩地流入田中，天山雪水讓薰衣草精神倍增，身軀在雪水的潤(rùn)澤津潤(rùn)下拔節(jié)；東風(fēng)吹來(lái)了，薰衣草灰褐色的身體開(kāi)始返綠，綠色像血液一絲絲地向全身流去。當(dāng)綠色漫遍全身時(shí)，碧綠的葉子就會(huì)從她們的身體中鉆出來(lái)，一片，又一片，尖細(xì)卻頑強(qiáng)地面對(duì)天空。
蒲月末，田間出現(xiàn)一層靄靄的綠氣，薰衣草迎來(lái)了生命的花季，頂著一個(gè)個(gè)花蕾的她們搖曳著那份從收留與舒適，讓所有慌亂的心靈沉靜下來(lái)。別看薰衣草莖纖細(xì)，但花蕾卻密密匝匝地長(zhǎng)了一輪又一輪。輕風(fēng)吹來(lái)，她們互相拍打著，高興地交談著。伊犁河谷的陽(yáng)光暖和明凈，讓她們心情愉悅。這時(shí)候，薰衣草會(huì)等待生命之花盛開(kāi)的那一刻。
初夏的太陽(yáng)將金色的陽(yáng)光強(qiáng)烈熱鬧地潑灑在大地上，薰衣草身體里涌動(dòng)的激情沿著莖稈攀升，當(dāng)陽(yáng)光的熱量積蘊(yùn)到頂點(diǎn)時(shí)，第一株薰衣草的花蕾開(kāi)始泛出淡淡的紫色，在陽(yáng)光的熱吻下，不久整個(gè)地里的花朵就會(huì)全部綻放。
薰衣草盛開(kāi)了，一株株莖稈上盛開(kāi)著有序的花輪，一輪輪紫藍(lán)色的小花牢牢挨在一起，構(gòu)成一壟壟盛開(kāi)的紫色花叢，蔓延成一片紫藍(lán)色的海洋。輕風(fēng)襲來(lái)，隨風(fēng)搖曳的花朵吟唱著動(dòng)人的歌謠，而大地則出現(xiàn)一排又一排紫藍(lán)色的波瀾，伊犁大地彌漫著醉人的香氣。有人說(shuō)，任何花都是有語(yǔ)言的，每一種花語(yǔ)代表著不同含義，而薰衣草的花語(yǔ)是等待愛(ài)情。我想這是有道理的。
每當(dāng)薰衣草集體綻放的時(shí)候，那一片片紫藍(lán)色的花海，那朵朵盛開(kāi)的花蕊，那縷縷濃烈的奇香，讓人們心甘情愿地醉倒在薰衣草的懷抱里。于是，有人不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)伊犁尋找薰衣草，尋找失蹤的愛(ài)情。金色的余暉如一匹錦緞鋪在紫色花朵之上，風(fēng)撫摩著花朵盛開(kāi)的笑靨，如夢(mèng)如幻的氣味氤氳著心靈。薰衣草為這些為愛(ài)而傷的人們療傷，傾聽(tīng)他們的痛苦，撫慰他們的心靈。在夕陽(yáng)余暉暉映下的薰衣草田中徜徉，起伏的紫色花壟猶如起伏的心潮，面對(duì)這些震撼心靈的花朵，那些曾經(jīng)安葬自己的失意、失蹤和憂傷變得不那么沉重了；那些曾經(jīng)經(jīng)歷的風(fēng)雨和痛苦，不再日晝夜夜地糾纏在生命中。假如你不信，請(qǐng)來(lái)伊犁傾聽(tīng)薰衣草的故事。
假如說(shuō)是東風(fēng)把大地涂綠的，那么一定是秋風(fēng)把大地染黃的。
在秋風(fēng)的招喚下，我放下手中的筆，獨(dú)自一人漫步在田野中。柔柔的秋風(fēng)和我撞了個(gè)滿懷，和東風(fēng)比擬，她稍帶了一絲涼意。還沒(méi)來(lái)得及向我報(bào)歉，她又躥到了樹(shù)上，振落了幾片枯葉。只見(jiàn)那黃葉在空中打著旋，像蝴蝶，錦繡極了。秋風(fēng)的舉動(dòng)吸引了我，固然我看不到她，但我可以感觸感染得到，我跟跟著她，只見(jiàn)她穿過(guò)棉花地，整理時(shí)涌起了一層白色的浪花；她劃過(guò)高粱地，高粱點(diǎn)著那沉甸甸的頭。她又鉆進(jìn)了雜草叢中，嚇得螞蚱四處亂跳。秋風(fēng)像個(gè)淘氣的孩子，就連勞動(dòng)的農(nóng)夫的帽子也不放過(guò)。在不知不覺(jué)中走了很遠(yuǎn)，但有這樣錦繡的景色，我怎舍得回家呢？
哎！來(lái)去匆匆的秋風(fēng)，既讓人欣喜，又讓人無(wú)奈！
多年以后，你是否還會(huì)在那樣一個(gè)季節(jié)，念念秋日情……秋風(fēng)送爽，金色的陽(yáng)光，灑在身上輕柔的，暖暖的，早已沒(méi)了盛夏的灼熱，巧見(jiàn)前面一河畔，天映水，水映天，如夢(mèng)如幻，秋風(fēng)拂過(guò)，落葉成群，葉似如楓，搖搖欲墜，然然飄落，鋪灑在地上，厚厚的枯葉踩在腳下，發(fā)出細(xì)碎的“嚓嚓”聲，河面浪起，一波又一波，碧水高低起伏，波瀾洶涌，浩浩蕩蕩的向枯葉涌來(lái)，枯葉被吞噬了……
看云，看天，看季節(jié)，看鳥(niǎo)兒并肩同行，擦過(guò)湛藍(lán)如水的蒼穹……
時(shí)間流逝，倒退。我默默無(wú)聲地站著，眼神浮泛而沒(méi)有焦距，腦中隱隱約約浮現(xiàn)出了，那個(gè)夜涼如水的晚上……
我們很好很好，學(xué)習(xí)上的朋友，糊口中的良知。曾經(jīng)，我們手牽著手，并肩走著，一起談理想、論人生，想未來(lái)，可是昔日的同窗益友，卻由于一場(chǎng)突如其來(lái)的家庭變故，丟失了自己，變得六神無(wú)主、自暴自棄、胡作非為。從那以后，你不學(xué)好，隨著差生混，變得目中無(wú)人，“臟”話連篇，口無(wú)遮攔，你成了老師、同學(xué)的“眼中釘，肉中刺”你徹徹底底的“脫胎換骨”了。可是你曾知道？你的墮落，卻讓我的傷心、絕望碎了一地……我哭了？！。
記得，那天很晚很晚很晚，半夜你打電話來(lái)，欲啟齒，淚先流……你抽噎著對(duì)我說(shuō)：“求求你，容我”。我聽(tīng)到的，不是你的“哭”不是你的“無(wú)助”，不是你的“請(qǐng)求”，亦不是你的“痛苦”。而是，一個(gè)最好的朋友“心的起步”。我哭了。這不是傷心的“哭”而是興奮得“哭”。當(dāng)沖下樓來(lái)找你的那一刻，我知道你只相信我了，只剩下我了……既然我是你朋友，那么我告訴自己要把你從暗影中帶出來(lái)，我要當(dāng)你的“太陽(yáng)”照亮你那顆千瘡百孔的心。那晚我們都哭了，你抱著我哭的像個(gè)孩子。你把心里的所有痛都說(shuō)了，所有無(wú)奈都說(shuō)了。我懂了，懂了你為何不回那個(gè)“所謂的家”，不回那個(gè)“不完整冷清的家”，懂了你為何“出口成臟”，懂了你為何有時(shí)會(huì)風(fēng)輕云淡地說(shuō)：“我的痛，你不懂……”。原來(lái)你一直在偽裝著？你天天都努力的笑，甚至是以“玩弄”別人來(lái)“尋開(kāi)心”，用笑來(lái)告訴別人你很快樂(lè)？這只是你想用虛偽的笑來(lái)包裹受傷的心？？你不快樂(lè)是吧？！
朋友，分開(kāi)并不是分離。爸媽，分了，離了還有你會(huì)讓他們銘記，由于你是他們愛(ài)的結(jié)晶。固然擁有的東西會(huì)要失去了，該得到的愛(ài)要離開(kāi)了，但是要懂得笑看塵世間的悲歡離合。朋友，開(kāi)心起來(lái)好嗎??？不用淚眼看世界，好嗎？！不要再用虛偽的笑，來(lái)掩飾內(nèi)心的傷，好嗎？做回原來(lái)的那個(gè)自己，好嗎？允許我，好嗎？記住，允許我的，請(qǐng)記好，承諾我的，請(qǐng)做到。我期待著你的每一個(gè)細(xì)小的改變，期盼著又一個(gè)“依依秋風(fēng)醉”的晚上，我們能手牽手，肩并肩坐在以前的那個(gè)河畔，念念秋日情……然后一起去追尋我們的夢(mèng)，一起暢快的流淚，一起放肆的笑，一起譜寫(xiě)我們的盛夏年華……。
恰是“落葉慘白，華土為根”的悲秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)乍起，萬(wàn)物歸根。
一潭秋水，靜無(wú)波。溫婉的護(hù)城河在人來(lái)人往、歲月浮沉中面無(wú)波濤，只是默默的負(fù)手守護(hù)這一方“天瑞地安”的江南小城。墨青的玉顏猶如一片夜幕，安靜卻神秘。人間庶民的喜怒哀樂(lè)，她盡數(shù)深藏心底，卻只在厲風(fēng)驟雨時(shí)微起漣漪。她定是母親吧！這兒的萬(wàn)物都是她的孩子，在秋，變得和他們的母親一樣，靜默無(wú)言。
一樹(shù)秋葉，落無(wú)聲。明明著上華裝的葉，卻在離枝的那一刻黯然失色，再無(wú)光華可言。他們的樣貌變得矛盾。明明濃妝艷抹，卻掩蓋不住收留顏的慘白與蒼老。他們又好像變成初生的小葉，牢牢依偎著樹(shù)，只不外，當(dāng)初緊連著枝，現(xiàn)在緊擁著根。
一輪秋月，潔無(wú)垢。一枚玉珠默然生輝。在夜的黑宣紙上暈開(kāi)一圈白墨。夜的黑紗恍惚了星辰大海，唯有一輪秋月燁然灑落月華，明亮了人間的景與心。
一株殘荷，枯無(wú)語(yǔ)。世間的一切，再高潔，也終究根系人間煙火。荷，終究脫下一襲錦裳，回歸大地之色，與秋雨相襯，更有“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的“凄凄慘慘戚戚”之情，更添悲秋之色。
一襲秋雨，落無(wú)痕。秋雨凄凄，清冷了月光，昏黃了街燈，也恍惚了枯花落葉，路磚小樓。秋雨干凈，卻帶有天然的厚重，像母親望女成鳳的目光，輕撫卻警醒著我的心靈。
曲終人披發(fā)，繁華落盡。輕輕回顧回頭，回望秋風(fēng)更改的萬(wàn)物?！扒镲L(fēng)蕭瑟”，在秋風(fēng)乍起，萬(wàn)物歸元之時(shí)，我是否也該思索些什么？
秋風(fēng)逸然撫過(guò)，牽走了一縷心緒.......
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，作文可以說(shuō)是隨處可見(jiàn)，為了讓我們能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文，優(yōu)秀的秋風(fēng)作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)呢？寫(xiě)作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體。那么你是否在尋找關(guān)于秋風(fēng)作文模板呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家悉心準(zhǔn)備的“秋風(fēng)短篇作文”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！
由花蝶牽引著，獨(dú)步于開(kāi)滿果樹(shù)花的果園中！這里，一切都如此充滿生機(jī)，連眼神也不敢滯留，因?yàn)榧词故且坏嗡臎_動(dòng)，也會(huì)讓你的思維蔓延至生命的每一個(gè)角落！還是夏生的果園里沒(méi)有一絲停止呼吸的脈搏，卻也看，如是果樹(shù)都高高聳起！包裹樹(shù)根的土地上被日光取走了水分，也沒(méi)有一片葉舍得凋落，用以覆蓋它母親干澀的眼睛！
裙擺撩起以感謝歷史的變遷，年輕的我們?cè)僖矡o(wú)法明白不能如裙的女人的痛苦！錚錚鐵甲，寒光佩劍，以折戟沉沙奪來(lái)的王土，莫不能推翻今日樓林繁密，綠陰道的私語(yǔ)！輕輕踮起腳尖，竟是怕驚醒了這沉睡了的果園！對(duì)啊，宛如一個(gè)沉睡的，流露出不羈與疲乏的孩子！沉睡？沉睡了！疲乏了！
怎么會(huì)？它，這個(gè)果園，不是一直充滿活力的嗎？！難道只是一時(shí)的大意，還是它從一開(kāi)始就不是個(gè)處于夏生的果園！
那引路的花蝶，只是惑人的花妖，這幾乎是死寂的果園，也被生命迷惑！不，這應(yīng)該不是果園吧，樹(shù)上沒(méi)有一顆果實(shí)，所以這并不是處于活力的青果樹(shù)，而是早就凋零過(guò)的，連未掉落的果實(shí)都已被黑色的巫使啄食掉了！若是未凋謝過(guò)，又為何充滿脈動(dòng)的土地上沒(méi)有一顆藤也的淚；撩起裙腳的風(fēng)又為何如此蒼涼，竟吹出歷史的哀愁！
這里只不過(guò)是個(gè)墓園，安葬過(guò)太多生命起初的律動(dòng)，秋風(fēng)掃過(guò)已經(jīng)不能增添任何色彩，因?yàn)橹锇苍岬倪€有夏季的七彩！
秋風(fēng)中的墓園，掩飾得太好，只能逃跑！
我，一個(gè)普通的女孩。總喜歡把苦往肚子里咽，從不向人傾訴，因此我也多了幾分憂傷，總但愿可以愉快的哭一場(chǎng)。但卻不想讓任何人看到，不想讓家人為我的瑣事而操心，實(shí)在姐姐描述我說(shuō)，在我快樂(lè)的外表下，有一顆憂傷的心，從而也比同齡的孩子要成熟幾分。
今天，由于有太多傷心事積存了好久，我抱著一疊書(shū)，坐到了樓上走廊里的沙發(fā)上。咦、那快樂(lè)的太陽(yáng)怎么躲起來(lái)了？換上烏云叔叔來(lái)值班是的，漸漸涼風(fēng)朝我撲面而來(lái)，我聽(tīng)著MP3里那憂緩的旋律，覺(jué)得臉上有了熱熱的東西，我沒(méi)有去擦它，任它流進(jìn)了我的嘴巴里，只覺(jué)得涼涼的咸咸的，原來(lái)我哭了，心里酸酸的痛痛的，實(shí)在也不知道為什么要哭，好像是那淚水是從心底里涌出來(lái)的，怎么都止不住剛開(kāi)始是一滴滴往下掉，最后像是中斷了線的珠子，掉個(gè)不停，也許是太傷心了吧。霎時(shí)間記憶如潮水般涌來(lái)，被打動(dòng)的場(chǎng)景，受委屈的場(chǎng)景，被責(zé)罵的`場(chǎng)景……風(fēng)也徐徐大了起來(lái)，但秋天的風(fēng)再怎么大，也不覺(jué)得有被刀劃感覺(jué)。
也就是這樣吧，讓我覺(jué)得風(fēng)是一位在聽(tīng)我傾訴的人，在慢慢為我清掃布滿悲傷的道路。就這樣對(duì)我來(lái)說(shuō)一個(gè)很特殊的下戰(zhàn)書(shū)，由于秋風(fēng)帶走了我的悲傷。
送走了夏日的炎熱，秋風(fēng)在習(xí)習(xí)涼風(fēng)中邁起了清脆的的步伐。風(fēng)，呼呼地刮著，卷起了路旁的落葉，吹披發(fā)了花兒嬌嫩的面龐，卻蕩起我心中陣陣暖意。
那是一個(gè)同樣清爽怡人的秋天，我手里牢牢握著一張五元錢，陶醉在自編自唱的美妙歌聲中，一蹦一跳地去買零食。忽然，我的視線被一堵人墻擋住了，在好奇心的驅(qū)使下，我鉆進(jìn)了鬧哄哄的人群中，想一探畢竟。原來(lái)是一位行動(dòng)蹣跚的白叟想要去探望孫子，便買了一大堆生果和玩具，身上只剩五元錢了。不料，一陣秋風(fēng)無(wú)情地將那僅有的路費(fèi)刮走了，無(wú)奈之下，白叟只好向路人求救。只見(jiàn)白叟眼巴巴地望著人群，眼里滿是期盼。盡管這樣，人們?nèi)匀华q豫著，嘰嘰喳喳地議論，他們可能在想:都有錢買生果和玩具，會(huì)差幾塊錢路費(fèi)嗎？就在這時(shí)，我瞥見(jiàn)白叟那張憔悴的面收留，心有點(diǎn)動(dòng)搖了:他充滿血絲的雙眼直愣愣地盯著我們，滿頭的銀絲在風(fēng)中顯得凌亂，那雙充滿老繭的手欲出又止，似乎要捉住什么似的。我思索片刻，便將兜中捂熱的錢交到白叟手中。
白叟像抓住救命稻草般牢牢握著我的手，連聲道謝，瘦削的臉上露出了燦爛的笑臉。突然，人群中劈開(kāi)了一條道路，原來(lái)是公交車來(lái)了。我本想與白叟作別，卻望見(jiàn)了他骨瘦如柴的的身子，不禁皺了皺眉頭，向司機(jī)央求道:“能不能讓我把這位老爺爺送上車，再下來(lái)？”司機(jī)愣了愣，沖我會(huì)心一笑，允許了。我整理時(shí)松了口吻，朝他感謝感動(dòng)一笑，回身幫白叟提東西。盡管，嬌小的我費(fèi)了九牛二虎之力，才把東西挪到車上，但是我仍挺了挺腰，下車，扶持著白叟進(jìn)了車內(nèi)。一位年青人站起身來(lái)，將座位讓給白叟，并扶他坐下。向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意他可以照顧好白叟。我離開(kāi)車廂，看著公交車徐徐消失在遠(yuǎn)方……
冰冷的風(fēng)迎面吹亂了我的發(fā)絲，但我心中的那股暖流依舊沒(méi)有披發(fā)去，呀，這是快樂(lè)的感覺(jué)，這是滿滿的幸福感，它縈繞在我身旁，如細(xì)雨般點(diǎn)點(diǎn)滴滴地潤(rùn)澤津潤(rùn)著我的心田……
是誰(shuí)先帶來(lái)了秋爺爺?shù)挠H切問(wèn)候？是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚？又是誰(shuí)給大地?fù)Q上了一套金黃色的“秋裝”？是秋風(fēng)。秋風(fēng)就像一個(gè)幼小的兒童，邁著柔和的腳步走進(jìn)千家萬(wàn)戶，輕輕的在他們耳邊，靜靜地說(shuō)：“該起來(lái)了，秋天來(lái)了！”當(dāng)人們睜開(kāi)眼睛時(shí)，迎接他們的竟是如斯鮮艷的秋色。秋風(fēng)就像是一位溫柔的'小姑娘，唱著銀齡般的歌聲，來(lái)到初秋最熱鬧的田野里。她在人們最盼望的時(shí)候走來(lái)，步伐是那樣的輕巧，看，稻谷綻開(kāi)笑容，悄悄地接受她的撫摩，痛快地隨風(fēng)上下擺動(dòng)，好似翻騰著的波浪；那邊的高梁，臉上紅紅的，正焦慮地等待收割呢；膽小的玉米娃娃緊裹在被子里，聞聲外面鬧嚷嚷的，就好奇地探出頭來(lái)……秋風(fēng)在田里跳躍，歌唱，不大一會(huì)兒，稻谷笑彎了腰，高梁漲紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷……這時(shí)，她又越過(guò)田野，向遠(yuǎn)處奔去，一步一片金秋，一步一片收成，她將自己奉獻(xiàn)給大地。秋風(fēng)又像是一個(gè)無(wú)邪的小女孩，剛到樹(shù)林，翠綠的枝葉便發(fā)出了沙沙的聲響，她笑盈盈地說(shuō)：“伙伴們，我給你們帶新衣裳來(lái)了。”樹(shù)林痛快地接過(guò)她送的禮物。很快，葉兒們都換上了黃燦燦的“金裝”，它們一個(gè)個(gè)你看看我，我看看你，然后都哈哈大笑起來(lái)。秋風(fēng)，是你帶來(lái)了迷人的秋色，是你帶來(lái)豐收的碩果。我愛(ài)你的錦繡，更愛(ài)你默默奉獻(xiàn)的精神。
專家點(diǎn)評(píng):
這篇文章以一連串問(wèn)句開(kāi)篇，“是誰(shuí)...是誰(shuí)...又是誰(shuí)...”引起讀者的閱讀愛(ài)好，文章語(yǔ)言天然親切，內(nèi)收留充實(shí)，擬人的描寫(xiě)，形象生動(dòng)的刻畫(huà)了不一樣的秋風(fēng)。表達(dá)了對(duì)秋風(fēng)默默奉獻(xiàn)的敬意。
在一個(gè)禮拜天的早晨，天色很好。我跟往常一樣和媽媽一起去晨練。
路上，鋪滿了樹(shù)葉，踩起來(lái)“嘎吱嘎吱”地響。一陣秋風(fēng)浮過(guò)，地上又多了一些樹(shù)葉。俗話說(shuō)得好呀：對(duì)待敵人就要像秋風(fēng)掃落葉一樣，殘酷無(wú)情！一棵棵樹(shù)上的一片片都被這一陣陣殘酷的秋風(fēng)“一掃而光”了。遠(yuǎn)眺望去，這些枯黃的樹(shù)葉倒給這一條路增添了一道奇異的風(fēng)景。
我正“嘎吱嘎吱”地踩下落葉時(shí)，一位大約五六十多歲的清潔工爺爺，他正揮著大掃帚，聚精會(huì)神地清掃下落葉。沒(méi)過(guò)多久，這一片片樹(shù)葉就被白叟堆成了一座“小山”。又過(guò)了一會(huì)兒，這座“小山”又被爺爺純熟地移到了垃圾車?yán)?。他仔?xì)地環(huán)視了一下周圍，忽然向一個(gè)花壇的角落走去，由于那兒有幾片樹(shù)葉正在和他玩藏貓貓呢！只見(jiàn)爺爺彎下腰，撿起這幾片樹(shù)葉，似乎在說(shuō)：哈哈，我終于找到你們了！然后，他在一次環(huán)視了一下周圍，才滿意地推著他的垃圾車離開(kāi)了?，F(xiàn)在的這條路變得格外干凈、漂亮了！
我看著爺爺遠(yuǎn)去的背影，站在那里，好久好久，直到消失在人群之中……
秋風(fēng)悄無(wú)聲息的刮在這片土地上。
就這樣，秋天來(lái)了。自己一個(gè)人漫步在校園里，一陣涼風(fēng)拂過(guò)臉頰，夾帶著花草的香氣，是甜的。抬起頭，樹(shù)上的葉子也有些枯黃，風(fēng)卷著幾片葉兒在空中飄動(dòng)，仿佛與秋風(fēng)跳著回旋舞，那迷人的舞姿令人有無(wú)窮的遐想，多少詩(shī)人曾為之沉浸，如今我亦為之傾倒。我沒(méi)有詩(shī)人那樣滿腹文采，吟出“別是一般滋味在心頭?！辈幌褚魳?lè)家，能因此構(gòu)出無(wú)數(shù)動(dòng)人的樂(lè)章。我只是一個(gè)普通人，只懂得賞識(shí)這般略帶悲傷的景色。
那些枯黃的葉兒，在漫天飄動(dòng)，終究卻仍是要落到地上，那一刻便是它生命的盡頭，也許再也無(wú)人問(wèn)津，也許，只能等到清潔工人把他們會(huì)萃在一起，終極化作滋養(yǎng)來(lái)年綠葉的肥料。我們的生命又何嘗不是這樣，前者為后者打下一片夸姣的景色，等待后者開(kāi)出更璀璨的花。
秋天的快樂(lè)，緣自秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié)，一年的辛勤勞作，在秋天收成豐收，對(duì)于我們，在那時(shí)，也可以放松自己，享受一年努力的結(jié)果！所以我覺(jué)得秋似乎人生，有快樂(lè)，也有愁緒。假如一味單調(diào)，也是不完美的，而秋天完美的詮釋了這一切！
秋天，山上的楓葉紅了，那句“霜葉紅于仲春花”是對(duì)秋最好的歌頌。
我在秋風(fēng)里感觸感染到了秋！
秋天，是一幅錦繡的金色畫(huà)卷，是什么讓秋天變得如斯錦繡？想必一定是那悄無(wú)聲息來(lái)到我們身邊的秋風(fēng)了。
果園里的果實(shí)成熟了，在陽(yáng)光的暉映下顯得那樣動(dòng)人。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，那甜甜的果香吹入農(nóng)夫的鼻中農(nóng)夫的臉上露出欣慰的笑。他們的笑臉掛在嘴角，他們一面笑著，一面摘著成熟的果實(shí)。盡管已經(jīng)到了暮秋時(shí)節(jié)，可他們?nèi)允呛沽鳑驯?。這時(shí)，又有一陣秋風(fēng)吹過(guò)，為大汗漓淋的他們送去一絲涼爽。
秋風(fēng)吹來(lái)了那些或黃或紅的葉子，火一般的楓葉，陽(yáng)光一半的樹(shù)葉。哦，這些紅色、黃色的葉子為秋天這幅畫(huà)卷又添了色彩。風(fēng)兒輕輕撫摩著葉子，那些葉子不愿風(fēng)的離去，紛紛擺脫大樹(shù)的懷抱，跟著風(fēng)的腳步追尋自己的夢(mèng)想。于是，面前便泛起了一條金色的小路。
啊，秋風(fēng)，是你帶來(lái)了豐收的喜悅，是你帶來(lái)了秋天這幅令人沉浸的畫(huà)卷，是你為葉子帶來(lái)了夢(mèng)想。你的泛起，是秋天中最耀眼的一道毫光，秋天由于你的到來(lái)而更加錦繡。
初秋的傍晚晚霞火紅火紅的，特別迷人，吃過(guò)晚飯后，我一個(gè)人漫步走向了田野，田野的風(fēng)景真美啊，一片片銀杏樹(shù)葉如同蝴蝶般紛紛飄落下來(lái)，花兒們也不甘落后，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著，那草地像鋪了一層金色的地毯，還有那顆最大最挺秀的楓樹(shù)，它使我想起了我的好伙伴。
李小小是我從小到大最要好的朋友，我們既是朋友又是鄰居，常常在學(xué)校里互相幫助，你不懂得問(wèn)我，我不懂得問(wèn)你，感情要好得良多同學(xué)都特別羨慕我們的情誼呢！記得有一次，我上體育課時(shí)不小心摔了，鮮血流了出來(lái)，我馬上用衛(wèi)生紙止住血，課血似乎一個(gè)淘氣的孩子，一個(gè)勁的和我作對(duì)。我害怕得哇哇大哭起來(lái)，眼淚恍惚了眼眶，朦朧中看到一個(gè)認(rèn)識(shí)的身影向我走來(lái)，哦！恰是李小小，我像見(jiàn)到了救命草一樣撲進(jìn)她懷里。她先把我扶起來(lái)，然后用溫柔的話語(yǔ)安慰我，一步一步把我扶向衛(wèi)生室，當(dāng)時(shí)淚水又恍惚了我的眼眶，不，這次是打動(dòng)的淚水！是為友情而哭！這次以后，我們的感情更好了！
還有一次，我們約好了放學(xué)做完功課后到田野里去玩一會(huì)兒。這不，做好功課，我們一騰飛奔向田野，一路走一路談著心事，不知不覺(jué)走到一棵大樹(shù)旁邊，這顆大樹(shù)比任何一棵要更大更挺秀，我看后，提議到，我們把名字刻在這顆樹(shù)上吧！然后再在這許下我們的理想，長(zhǎng)大后但愿我們能完成自己的心愿再次來(lái)到這兒，“對(duì)，這個(gè)主意太棒了！那我們長(zhǎng)大以后不論能不能考上統(tǒng)一所初中、大學(xué)，都要好好地努力地學(xué)，為著自己的目標(biāo)不中斷前進(jìn)，前進(jìn)！”我們異口同聲地說(shuō)。
可是，過(guò)了不久，李小小的爸媽由于工作調(diào)動(dòng)的關(guān)系，她不得不轉(zhuǎn)學(xué)了……
現(xiàn)在秋景依舊而小小卻難得見(jiàn)面。李小小，我真的狠想念你，想念我們互幫互助的時(shí)候，想念我們無(wú)比歡樂(lè)的日子，想念你那最真摯的笑臉……
又是一年秋風(fēng)起，時(shí)隔了多少個(gè)年齡，我如今又來(lái)到這顆大樹(shù)下，久久地看著我們?cè)跇?shù)上刻著的心愿，不禁流下了眼淚……
對(duì)，現(xiàn)在我們分開(kāi)了，但我們一定要當(dāng)真地好好地讀書(shū)，為著自己的目標(biāo)不中斷努力，不中斷前行。
秋風(fēng)吹過(guò)校園，同時(shí)，也吹來(lái)了一年一度的教師節(jié)。蕭瑟的風(fēng)中，一張張疲勞的笑容綻放；芳香的花香，代表著同學(xué)們真誠(chéng)的祝?！l(fā)自內(nèi)心的愛(ài)至今終于喊了出來(lái)——老師，您辛勞了！
清晨的露珠凝結(jié)，輕輕地鉆進(jìn)了草叢；蒙蒙的細(xì)雨灑下，溫柔地潤(rùn)澤津潤(rùn)了嫩芽……老師，您就是那清晨的露珠，您就是那蒙蒙的細(xì)雨，點(diǎn)點(diǎn)入地，潤(rùn)澤津潤(rùn)了我們這些無(wú)知的幼苗。
船，只因有了方向標(biāo)而駛向遙遠(yuǎn)的彼岸；飛機(jī)，只因有了雷達(dá)而穿過(guò)漆黑的夜晚；而我們，只因有了您的教導(dǎo)才開(kāi)啟了文學(xué)的大門，遨游于知識(shí)的海洋。方向標(biāo)對(duì)于船來(lái)說(shuō)，是多么的樞紐；雷達(dá)對(duì)于飛機(jī)來(lái)說(shuō)，絕對(duì)不可缺少；而您的教導(dǎo)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是那么的重要。
翻開(kāi)記載著小學(xué)糊口的畫(huà)冊(cè)，時(shí)間的沙漏倒轉(zhuǎn)，回到了去年的教師節(jié)，回到了那令人難忘的一幕。那天，同學(xué)們都手拿自己寫(xiě)給老師的感謝感動(dòng)和祝福，走到講臺(tái)前蜜意地朗讀?？粗蠋煄еК摐I花的情景，我們的眼睛也徐徐恍惚，說(shuō)話的聲音變得哽咽，同學(xué)們竟忍不住低聲哭泣。六年來(lái)，這從未有過(guò)的難舍難分，在一瞬間隱隱流露……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，朵朵菊花搖頭晃腦，也許正在輕吟這首詩(shī)吧。是啊，老師，您就是那春蠶，您就是那燭炬，為了我們——您的學(xué)生，一群與您根本沒(méi)有血緣關(guān)系的學(xué)生，您可以不惜自己的生命，這種精神，是多么的無(wú)私，多么的偉大??！這種情，這種恩，我們又何以答謝？！
老師，我想，您還會(huì)記得，您的生日——那個(gè)布滿著歡樂(lè)氣氛的禮拜五下戰(zhàn)書(shū)，我們靜靜為您買了一個(gè)蛋糕，以及數(shù)不清個(gè)數(shù)的氣球，彼此弄得神神秘秘。而您，卻還蒙在鼓里。當(dāng)下戰(zhàn)書(shū)的最后一節(jié)語(yǔ)文課的鈴聲響起，您渾然不知地走進(jìn)教室，而我們，齊刷刷地站起身，用整潔，而又布滿愛(ài)的聲音為您唱這首《祝你生日快樂(lè)》：“祝你生日快樂(lè)……”，跟著歡快的音樂(lè)，您的眼睛里流出了一種閃閃發(fā)光的液體，隨后，我們也哭了……
令我印象最深刻的，仍是那次畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。那天，盡管，已經(jīng)到了分別的時(shí)刻，別的班都逐一解披發(fā)了，可是我們班卻不同——您還在讀您為我們寫(xiě)的《傷告別》。您的聲音，聽(tīng)起來(lái)是那樣悲傷；讀著讀著，教室里邊彌漫了悲傷的氣氛，彌漫了哭泣的聲音。這時(shí)，不知您是否留意，就連平時(shí)最堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)，此時(shí)也已受不住這濃濃的、告別的友誼。您，也……
老師啊，這些小事中處處顯現(xiàn)出了您對(duì)我們的愛(ài)，我們這些做學(xué)生的，怎能等閑忘卻？
秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，吹過(guò)您疲勞的面收留。您的學(xué)生們啊，站在布滿愛(ài)的風(fēng)中，捧著一束束鮮花，捧著深摯的感謝感動(dòng)之情，高唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。教師節(jié)的一幕幕，就在這煽情的歌聲中定格，定格在我們的心中。
“老師，您辛勞了！”這布滿感恩的聲音，在秋風(fēng)中回蕩，回蕩……
相關(guān)推薦
相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，為了提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，那您知道怎么寫(xiě)秋風(fēng)作文嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以讓我們感知語(yǔ)言的魅力。應(yīng)該從哪些方面來(lái)寫(xiě)秋風(fēng)作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為大家整理好了“秋風(fēng)起時(shí)作文”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。...
說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，為了提高我們的想象能力和思維能力，你知道寫(xiě)好一篇秋風(fēng)作文需要注意些什么問(wèn)題嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以通過(guò)文字表達(dá)內(nèi)心的情感。你知道寫(xiě)好一篇秋風(fēng)作文的關(guān)鍵是什么嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編吐血整理的“寫(xiě)秋風(fēng)過(guò)后的作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！...
寫(xiě)作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容，為了幫助我們認(rèn)識(shí)到作文的特點(diǎn)，你知道寫(xiě)好一篇秋風(fēng)作文需要從哪些方面入手嗎？在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。你知道優(yōu)秀的秋風(fēng)作文包括哪些內(nèi)容嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“秋風(fēng)作文的詩(shī)意開(kāi)頭”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。...
寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，為了讓我們能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文，優(yōu)秀的秋風(fēng)作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)呢？在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。有沒(méi)有可以參考的秋風(fēng)作文的模板呢？一起來(lái)看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“描寫(xiě)秋風(fēng)蕭瑟的主題作文”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。...
語(yǔ)文是一門非常博大精深的學(xué)科，寫(xiě)作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。為了培養(yǎng)我們的邏輯思維能力和寫(xiě)作能力，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性，老師經(jīng)常會(huì)發(fā)布一些像一篇暑假生活作文這樣的寫(xiě)作作業(yè)，你知道寫(xiě)好一篇暑假生活作文需要注意些什么問(wèn)題嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“關(guān)于小學(xué)生暑期生活的記敘性作文”，希...
最新更新
