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木偶奇遇記的主要內(nèi)容感悟集錦(5篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-09-08

木偶奇遇記閱讀感悟。

如果說(shuō),一本書(shū)就是一個(gè)臺(tái)階,那么在人的一生中將有千萬(wàn)道臺(tái)階等著我們?nèi)タ缭?。我們讀了卡洛·科洛迪寫(xiě)的木偶奇遇記以后,心中常有許多感想,此時(shí)就可以通過(guò)寫(xiě)一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫(xiě)出來(lái)。在讀了木偶奇遇記后,您自己有什么感想呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“木偶奇遇記的主要內(nèi)容感悟”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

木偶奇遇記的主要內(nèi)容感悟【篇一】

老木匠醒來(lái)聽(tīng)到匹諾曹喊自己爸爸,他非常高興,非常喜歡這個(gè)小木偶,把它當(dāng)成自己的兒子。還讓小木偶去上學(xué)。

可是匹諾曹沒(méi)有好好上學(xué),他和同學(xué)逃學(xué)出去玩,還撒謊,后來(lái)還到了傻瓜城,那里只有瞎玩,他都不回家了,在傻瓜城瘋玩了幾個(gè)月后它變成一頭蠢驢!同時(shí),它的爸爸老木匠一直在找它。最后老木匠和匹諾曹終于在鯨魚(yú)的肚子里重逢了。他們一起努力,逃了出去。

匹諾曹通過(guò)了勇氣,誠(chéng)實(shí)和忠心的考驗(yàn),經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn),匹諾曹終于長(zhǎng)大了,他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,最后在夢(mèng)精靈的幫助下他變成了真正的小男孩,再不是小木偶人了。

我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊話。而且要有一顆善良的心。

木偶奇遇記的主要內(nèi)容感悟【篇二】

這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣(mài)掉上衣,供小木偶上學(xué)。可是小木偶一心貪玩,被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后,他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中,意外與老木匠皮帕諾相逢,經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn),匹若曹終于長(zhǎng)大了,他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真真正正的男孩。

這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程,但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本,老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶,盡管自己受著寒冷,也要用的力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛(ài)啊。小時(shí)候的我,最愛(ài)的就是媽媽,因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我,而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大,也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛(ài),爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。

即使爸爸的工作很辛苦,對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí),沒(méi)有夸獎(jiǎng)我,卻只有一句“下次再考好一些,爭(zhēng)取屬于自己的成績(jī)”;如果我退步了,就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”;“下次一定要做好點(diǎn)!”然后就是啰嗦幾句,但在這時(shí),在他的話中,很多的都不是批評(píng),而是關(guān)心、鼓勵(lì)……其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的,不是直接地表現(xiàn)出來(lái),而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福,盡管工作再辛苦,也不會(huì)抱怨一句話。

珍惜你父親對(duì)你的這份愛(ài)。在將來(lái),要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父親,表達(dá)你對(duì)他感激之情,以及你濃厚的愛(ài)意。

木偶奇遇記的主要內(nèi)容感悟【篇三】

這兩天,我一直在讀《木偶奇遇記》,這本書(shū)特別有意思!

《木偶奇遇記》這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)名叫杰佩托的老人,他用一塊會(huì)說(shuō)話的木頭做了一個(gè)木偶,并給他取了一個(gè)名字叫匹諾曹。匹諾曹太貪玩了受了很多罪:他到一個(gè)馬戲團(tuán)里,差點(diǎn)變成火人;他被關(guān)到監(jiān)獄里;變成一頭驢!他還連累自己的父親也跟著受了很多罪。好在是到了后來(lái),匹諾曹在仙女姐姐的幫助下變好了,他不再貪玩,也開(kāi)始體貼父親,最后終于變成了一個(gè)真正的孩子。

讀完這個(gè)故事,我知道了做為一個(gè)小孩子,不能太貪玩,也不能說(shuō)謊,要聽(tīng)父母的話,正如書(shū)上所說(shuō)“孩子從壞變好是父母最幸福的事情”!

木偶奇遇記的主要內(nèi)容感悟【篇四】

《小木偶奇遇記》里的故事太有趣了。小主人公匹諾曹一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子,可是又禁不起誘惑,在壞同學(xué)的慫恿下逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)。后來(lái)他又被賣(mài)到玩具國(guó),變成一頭小驢子。最后,他在鯊魚(yú)腹中意外與父親重逢,并設(shè)法逃了出來(lái)。從此,小木偶每天去做工,有空還要學(xué)習(xí),終于成為一個(gè)真正的好孩子。

故事中的匹諾曹調(diào)皮、可愛(ài)、天真無(wú)邪,但是他最大的缺點(diǎn)就是禁不起誘惑,如果他能抵擋外界的誘惑,就不會(huì)被賣(mài)到玩具國(guó)變成一頭小驢子了。

從匹諾曹的經(jīng)歷中,我深深地感受到外邊世界對(duì)我們的吸引力和誘惑力是多么大。我們要明白,任何事物都有好的一面,同樣也有不好的一面,我們要善于去粗取精,發(fā)現(xiàn)和利用對(duì)我們成長(zhǎng)有益的方面。比如互聯(lián)網(wǎng),有了互聯(lián)網(wǎng),五湖四海的人們都可以進(jìn)行溝通、交流,也可以借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),讓自己的視野更開(kāi)闊;但是不要在網(wǎng)絡(luò)上瀏覽破壞我們身心健康的不良信息,更不要禁不住誘惑沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中。

另外,匹諾曹做什么事情都沒(méi)有恒心,老是半途而廢,因此他走了很多彎路。我們可不要向匹諾曹學(xué)習(xí),俗話說(shuō)得好,“只有付出,才有回報(bào)”,“守株待兔”是要不得的。

我喜歡《小木偶奇遇記》,我要以匹諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷為戒,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、自信、有恒心、有毅力的好孩子。

木偶奇遇記的主要內(nèi)容感悟【篇五】

《木偶奇遇記》是卡洛·科洛迪的童話作品,主人公匹諾曹是個(gè)木偶,在他向上發(fā)生了許多稀奇古怪的故事。

木匠杰佩托把一塊會(huì)說(shuō)話的木頭雕刻成了一個(gè)小木偶,并把小木偶當(dāng)作自己的兒子,起名匹諾曹。匹諾曹剛剛雕刻好,他就沖出了家門(mén),自個(gè)兒去闖世界了。你看,他為了看木偶劇團(tuán)表演賣(mài)掉了爸爸用唯一的短上衣?lián)Q來(lái)的課本,受到了金錢(qián)的誘惑。他在自己回家的路上又被狐貍和貓欺騙了,但為了成為一個(gè)真正的孩子,匹諾曹在不斷的努力。他為了尋找爸爸毫不猶豫地跳入大海,為了救護(hù)被書(shū)本砸傷的同學(xué),他冒著被冤枉的風(fēng)險(xiǎn),依然堅(jiān)定地守在同學(xué)身邊……

讀了《木偶奇遇記》,我知道匹諾曹雖然很調(diào)皮、很淘氣,也愛(ài)說(shuō)謊,但他能知錯(cuò)就改,而且還是勇敢、孝順,樂(lè)于助人的好孩子。他的故事讓我明白了做人要勇敢、誠(chéng)實(shí),這樣才能得到別人的信任和尊重。

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海的女兒讀書(shū)筆記主要內(nèi)容閱讀心得集錦


當(dāng)我們通過(guò)努力終于做到了博覽群書(shū),心中的知識(shí)便會(huì)融匯貫通形成自己的認(rèn)識(shí),閱讀安徒生寫(xiě)的《海的女兒》后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來(lái),思維的火花一閃而過(guò)以至不再出現(xiàn),所以寫(xiě)一篇讀后感尤為必要!《海的女兒》中哪些情節(jié)讓您印象最為深刻呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《海的女兒讀書(shū)筆記主要內(nèi)容閱讀心得》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

海的女兒讀書(shū)筆記主要內(nèi)容閱讀心得【篇一】

今天我讀了一篇文章,叫做《海的女兒》讓我深深知道了。小美人魚(yú)為了追求人的高潔和不死,甘受種種的痛苦,最終在希望幻滅之時(shí),不惜拋棄生命,去詮釋何為真正的人女兒。

本文主要講了海王有一美麗而善良的女兒小人魚(yú)。小人魚(yú)上王子,為了追求情,不惜忍受巨大痛苦,脫去魚(yú)形,換來(lái)人形。但王子最后卻和人間的女子結(jié)了婚。巫婆告訴小人魚(yú),只要?dú)⑺劳踝?,并使王子的血流到自己腿上,小人魚(yú)就可回到海里,重新過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的。她卻自己投入海中,化為泡沫的故事……

生命是一種只有失去了才懂得的東西。用一座金山,換取一雙明亮的眼睛,有人愿意做這個(gè)買(mǎi)賣(mài)嗎?我想是沒(méi)有的。用一座金山,換永遠(yuǎn)踩在刀山上那樣的痛楚,有人愿意嗎?至少我不愿意,因?yàn)槭チ松?,我們將無(wú)法享受的快樂(lè)和美好的人生,我們要好好我們的生命!

海的女兒讀書(shū)筆記主要內(nèi)容閱讀心得【篇二】

讀完《海的女兒》我對(duì)海的小女兒非常敬佩。

故事講述了這樣一件事:海的小女兒是一個(gè)美人魚(yú),她有這一顆好奇的心。姐姐們都長(zhǎng)大了,可以游到水面上,看看外面的世界了,而小美人魚(yú)卻不能,因?yàn)樗€沒(méi)有滿15周歲。不能游到水面上,她只好聽(tīng)著姐姐們和外祖母給她講關(guān)于水面上的一切事情及故事。終于,小美人魚(yú)的15周歲來(lái)到了。她戴上百合花環(huán)激動(dòng)的游出水面。誰(shuí)知,正好碰到一個(gè)人類王子的生日,小美人魚(yú)看看他那英俊的臉龐,立刻就愛(ài)上了他。不料,忽然狂風(fēng)大作、烏云密布,引來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。暴風(fēng)雨的來(lái)臨,把王子乘坐的大船掀翻了,王子掉入海中。美人魚(yú)急忙躍進(jìn)水中,營(yíng)救王子,王子被美人魚(yú)救到了岸上。這時(shí),美人魚(yú)聽(tīng)到了腳步聲,急忙游到一塊海礁石后面。原來(lái)是一位姑娘正在海灘上游玩哪!忽然,那位姑娘看見(jiàn)躺在地上的王子,就把王子弄醒了。美人魚(yú)早就游到海底,找巫女去了,找到了巫女,巫女答應(yīng)把小美人魚(yú)變成人類,但巫女有個(gè)條件,就是讓小美人魚(yú)用自己的聲音來(lái)?yè)Q,小美人魚(yú)答應(yīng)了。巫女還對(duì)她說(shuō):“如果王子要結(jié)婚,你必須想盡一切辦法讓王子娶你,否則,你將會(huì)在第二天早上化為泡沫?!泵廊唆~(yú)變成人類后,她找到了王子,王子讓她在宮殿住下,她以為王子很愛(ài)她。可是,她錯(cuò)了,王子只把美人魚(yú)當(dāng)妹妹看。一天,美人魚(yú)得到了一個(gè)很不好的消息,王子要和那位被王子誤認(rèn)為就自己的姑娘結(jié)婚了??蓱z的美人魚(yú)公主多么想告訴王子,是自己救了他??上?,她不能說(shuō)話。在王子結(jié)婚的那天晚上,美人魚(yú)望著水面,在思念自己的家。這時(shí),她的姐姐們游上來(lái),給她一把刀說(shuō):“這是我們用頭發(fā)和巫女換來(lái)的,你用這個(gè)刺王子,王子的血流到你腿上,腿就會(huì)變成魚(yú)尾,這樣你就可以游回家了?!苯憬阏f(shuō)完就走了,小美人魚(yú)不忍心傷害王子,于是,便將刀拋進(jìn)海里。第二天早上,美人魚(yú)化為泡沫,飛到天上去了。

多么善良的美人魚(yú)??!為了自己愛(ài)的人幸福,犧牲自己也再所不辭,真令人敬佩!

當(dāng)我讀到:“我不怕!”小人魚(yú)說(shuō)。但她的臉像死一樣慘白。注意但她的臉像死一樣慘白。說(shuō)明“害怕”是人面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的一種本能反應(yīng)。無(wú)可厚非,只要你有信念,只要你能戰(zhàn)勝她,你就接近了成功!小人魚(yú)便做到了!

當(dāng)我讀到:“在王子的宮殿里,夜里大家都睡了以后,她就向那寬大的臺(tái)階走去。為了使她那雙發(fā)燒的腳可以感到一點(diǎn)清涼,她就站進(jìn)寒冷的海水里。這時(shí)她不禁想起了住在海底的人們?!比巳绻谝股钊遂o,獨(dú)自一人時(shí),時(shí)常會(huì)想起遠(yuǎn)方的親人,那是心靈的慰藉,在人不如意的時(shí)候!

當(dāng)我讀到:“通過(guò)你的善良的工作,在三百年以后,你就可以為你自己創(chuàng)造出一個(gè)不滅的靈魂?!蔽乙獑?wèn):“小人魚(yú)不是要找愛(ài)情夢(mèng)想的嗎?那為什么天使要那樣說(shuō)呢?”如果愛(ài)情沒(méi)了,那不滅的靈魂要來(lái)何用?

故事大家都已知道,也深深地觸動(dòng)了我們每一個(gè)人的心!《越人歌》中有云:“山有木兮木有枝,心悅君兮君不知!”在心底深處,我多么想替小人魚(yú)問(wèn)一問(wèn)那王子一句——心悅君兮知不知?可惜,時(shí)空不能轉(zhuǎn)換!

靜下心來(lái),想一想,問(wèn)自己:“如果王子與小人魚(yú)在一起了,那又怎樣呢?”

我們通過(guò):“這些姊妹們中隨便哪一位,只要是第一次升到海面上去,總是非常高興地觀看這些新鮮和美麗的東西??墒乾F(xiàn)在呢,她們已經(jīng)是大女孩子了,可以隨便浮近她們喜歡去的地方,因此這些東西就不再太引起她們的興趣了。她們渴望回到家里來(lái)。一個(gè)來(lái)月以后,她們就說(shuō):究竟還是住在海里好——家里是多么舒服??!”可知,一旦夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,卻沒(méi)有了當(dāng)初的那種感覺(jué)!隨著時(shí)間的流逝,他們的生活便會(huì)像水一樣平淡!甚至他們會(huì)離婚!《老人與海》的作者海明威不是在獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之后自殺的嗎?

這又使我想起了一個(gè)故事:“一個(gè)天使愛(ài)上了太陽(yáng),于是,她就飛呀飛,飛呀飛,去尋找太陽(yáng),后來(lái)她飛到了太陽(yáng)身邊,可是,天使的翅膀卻被灼傷了!”原來(lái),距離才能產(chǎn)生美和幸福!

海的女兒讀書(shū)筆記主要內(nèi)容閱讀心得【篇三】

《安徒生童話》中《海的女兒》講述一個(gè)人魚(yú)和人之間的動(dòng)人故事。讓我最感動(dòng)的幾段,就是王子和小人魚(yú)之間發(fā)生的那一幕幕。我覺(jué)得,小人魚(yú)是一條心地非常善良的“美人魚(yú)”。因?yàn)楫?dāng)她的六個(gè)姐姐用自己漂亮的頭發(fā),從巫婆那換來(lái)了一把可以讓小人魚(yú)重生的尖刀。只要小人魚(yú)把尖刀刺進(jìn)王子的胸口,讓王子的鮮血滴在她的腳上,那么她的腳就會(huì)立刻變成魚(yú)尾巴,她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。

假如是我,我一定不會(huì)辜負(fù)姐姐們的期望,會(huì)王子殺死。但她并沒(méi)有這樣做。因?yàn)樗?,假如她把王子給殺掉了,那么會(huì)有另一個(gè)人和她一樣痛苦,所以她不忍心下手,更不愿下手。小人魚(yú)寧可犧牲自己,都不愿犧牲別人的幸福。從這可以看出,小人魚(yú)的心靈是多么純真。善良??!

我不知為這個(gè)故事,為那條善良又可憐的小人魚(yú)流了多少淚。一個(gè)人為了自己所愛(ài)人的幸福而犧牲自己的幸福是多么的不容易??!又是多么的偉大!可我們平時(shí)在班中為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,甚至動(dòng)起武來(lái)。當(dāng)在小人魚(yú)面前把自己的心靈抖露出來(lái),是多么的羞愧啊!小人魚(yú),你雖離我那么遙遠(yuǎn),但我覺(jué)得你那么近,近得貼著我的心,因?yàn)槟慵儩嵉男撵`已讓我與你結(jié)下了不解之緣。

海的女兒讀書(shū)筆記主要內(nèi)容閱讀心得【篇四】

《海的女兒》這本書(shū)是丹麥的著名作家安徒生寫(xiě)的一本著名童話故事書(shū)。

故事寫(xiě)了:自從小人魚(yú)救了那個(gè)英俊的王子之后,她回到海底宮殿,她變得非常憂郁,她愛(ài)上了王子,她愿意放棄自己三百年的生命,只為擁有一個(gè)人類一樣的雙腿。于是,他去找了海巫婆。海巫婆給小人魚(yú)一瓶使她的人魚(yú)尾巴變成人腿的藥。海巫婆對(duì)她說(shuō),如果她不能嫁給王子,那么在王子結(jié)婚與其她女人結(jié)婚的那天清晨,她就會(huì)變成一團(tuán)泡沫。作為代價(jià),小人魚(yú)割掉了自己的舌頭,去了自己她甜美的聲音。小人魚(yú)喝下了藥,頓時(shí),她覺(jué)得自己的魚(yú)尾好像被一把剪刀剪開(kāi)了自己的尾巴一樣疼痛萬(wàn)分,然后暈了過(guò)去。當(dāng)她醒來(lái)時(shí),那位王子正站在她面前。王子收留了她。小人魚(yú)成了宮殿里最美麗的女人,她是那么的美麗而又高貴,然而她卻是一個(gè)啞巴,既不能講話講出她的心里話??墒?,王子娶了海邊那位羞答答的公主做妻子,他一直以為那位公主是自己的救命恩人,其實(shí)他大錯(cuò)特錯(cuò)了。小人魚(yú)見(jiàn)了,她的心都要碎了。姐姐們送來(lái)一把刀子,只要把它插進(jìn)王子的心臟里,王子的血就會(huì)讓小人魚(yú)與恢復(fù)原形。小人魚(yú)不愿意傷害王子,在天亮之前在王子的婚禮即將舉行時(shí),她跳進(jìn)大海,化成了泡沫。

海的女兒這個(gè)故事告訴了我:小人魚(yú)是海底的公主,在海底她可以擁有很多,有父母的愛(ài)、有姐妹們的關(guān)心。她卻向往岸上的一切,特別是遇上自己的王子時(shí),為了靠近他,她犧牲了自己所擁有的一切。為了獲得這個(gè)幸福她放棄了海里的生活,她忍受得這些痛苦把自已的一條魚(yú)尾巴換成了一雙人腿。后來(lái)她喜歡上了一個(gè)王子,得到一份人類的身體。

美人魚(yú)為王子變成了泡沫,雖然,她沒(méi)有漂亮的長(zhǎng)發(fā),沒(méi)有甜美的歌喉,她甚至連繼續(xù)活下去的權(quán)力都沒(méi)有,可是,她卻是最美的一個(gè)泡沫,因?yàn)樗梢允睾蛲踝?,看到王子的幸福?/p>

海的女兒讀書(shū)筆記主要內(nèi)容閱讀心得【篇五】

小時(shí)候,我懷著好奇的心情讀完了《海的女兒》這是一個(gè)美麗而憂傷的故事。

小美人魚(yú)為了追求人的高潔和不死的靈魂放棄了華貴的生活和三百年的壽命,甘受種種痛苦,最終在希望破滅時(shí),不惜拋棄生命,去詮釋何謂真正的人。

當(dāng)年曾經(jīng)問(wèn)自己:“這樣值得嗎?年幼的我當(dāng)然無(wú)法明白這個(gè)故事的真諦。即便是今天,每當(dāng)這個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn),答案仍不清晰。

長(zhǎng)大后,學(xué)習(xí)的壓力使我喘不過(guò)氣來(lái),還記得那次考試:夜以續(xù)日的刻苦,換來(lái)的卻是無(wú)法接受的低分,我開(kāi)始埋怨上天的不公平。我開(kāi)始放棄原來(lái)的努力,無(wú)論做什么事,都顯得有所松弛。

媽媽看著我,意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō);“再讀讀《海的女兒》吧!你一定會(huì)受益匪淺的!我再一次翻開(kāi)書(shū)。當(dāng)故事中的一個(gè)個(gè)章節(jié),一句句話,甚至是一個(gè)個(gè)字再次映入我的眼簾,她就像春天的一縷陽(yáng)光,使我的心豁然開(kāi)朗。

我佩服故事中的小美人魚(yú),她追求美好的目標(biāo),但對(duì)追求過(guò)程本身的看重,遠(yuǎn)勝于結(jié)果。而我看重的卻只是結(jié)果。一點(diǎn)點(diǎn)困難,使我退縮,但這點(diǎn)痛苦,對(duì)于小美人魚(yú)來(lái)說(shuō),又算得了什么?她每一步都像在刀尖上走過(guò),但她始終沒(méi)有放棄。

難道小美人魚(yú)真的沒(méi)有獲得人類不滅的靈魂嗎?不,她分明被作者賦予了人類最美好的靈魂,表面上小美人魚(yú)失敗了,她沒(méi)有成為人,但在精神上她至高無(wú)上!

關(guān)于海的女兒主要內(nèi)容概括心得精選五篇


人們把所有豐富的經(jīng)歷以及學(xué)習(xí)的知識(shí)都總結(jié)在了書(shū)里,等待我們?nèi)ヮI(lǐng)悟。您也許正在閱讀安徒生寫(xiě)的《海的女兒》,也為作者精妙的文筆所贊嘆,最好的心得其實(shí)是自己“產(chǎn)出”一篇屬于自己的讀后感!該如何才能將一篇《海的女兒》讀后感寫(xiě)好呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“關(guān)于海的女兒主要內(nèi)容概括心得”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于海的女兒主要內(nèi)容概括心得【篇一】

我喜歡安徒生爺爺寫(xiě)的童話。我讀過(guò)《皇帝的新裝》,讀過(guò)《拇指姑娘》,讀過(guò)《丑小鴨》……我最喜歡《海的女兒》。

讀著《海的的女兒》,我仿佛來(lái)到海底宮殿,和小美人魚(yú)一起聽(tīng)老祖母講故事;仿佛來(lái)到波濤洶涌的海面,和小美人魚(yú)一起在暴風(fēng)雨中救小王子;又仿佛來(lái)到沙灘上,躲在礁石后面看王子;又仿佛來(lái)到了巫婆家,懇求巫婆給小美人魚(yú)一雙腿;還仿佛來(lái)到了王子的宮殿;傷心地參加了王子的婚禮……

讀著《海的女兒》我想告訴王子,是小美人魚(yú)救了你;我多想告訴王子,小美人魚(yú)多愛(ài)你,我多想告訴王子,你應(yīng)該和小美人魚(yú)生活在一起。

讀著《海的女兒》,我心里充滿了感動(dòng),小美人魚(yú)多么善良,她寧愿自己變成泡沫,也要讓王子幸福。小美人魚(yú)多么寂寞,我真想和她在一起,讓她快樂(lè)!

關(guān)于海的女兒主要內(nèi)容概括心得【篇二】

藍(lán)藍(lán)的大海下面,有一個(gè)海國(guó),里面有6個(gè)海公主,她們都很美,其中有個(gè)最漂亮的,她們跟老祖母住在一起,6個(gè)公主最喜歡聽(tīng)老祖母講人類的故事,老祖母說(shuō)她們15歲就可以到海面上看人類。

最小的公主15歲那日,剛好王子16歲生日,小公主晚上游到了海面,暴風(fēng)雨來(lái)了,小公主救了王子的命,她躲在礁石后面,待王子醒了的時(shí)候,看到了一個(gè)漂亮的女孩向他走來(lái),認(rèn)為是這個(gè)女孩救了自己。

小公主經(jīng)常游到海面上,想去見(jiàn)王子,可是再也沒(méi)有見(jiàn)到他。她和巫婆許愿要一雙美麗的腿,代價(jià)是她沒(méi)有聲音。終于她來(lái)到了海面上,見(jiàn)到了王子,但是王子要結(jié)婚了,她跳了一曲美麗的舞蹈送給王子。當(dāng)每個(gè)人都睡覺(jué)的時(shí)候,5位姐姐游到海面上,給了她一把尖刀,說(shuō)只要她刺向王子的心臟就能重回海里,小公主不忍心殺死王子,扔了尖刀,自己跳進(jìn)海里。她一點(diǎn)也不怕死亡,天堂的人好象在說(shuō),你擁有一顆善良的心,你將有一個(gè)不滅的靈魂。

我們要向小公主學(xué)習(xí),做一個(gè)善良的好孩子。

關(guān)于海的女兒主要內(nèi)容概括心得【篇三】

今天我讀了《海的女兒》這個(gè)故事,故事中講了海王有六個(gè)美麗的女兒,其中小女兒長(zhǎng)的最美麗,她的名字叫:“小人魚(yú)”。

一天,小人魚(yú)在海面上玩,看到了一艘大船上站著一位俊美的王子,忽然,一個(gè)巨大的波浪打來(lái),王子的船被卷進(jìn)了海中。小人魚(yú)想,絕不能讓王子死去,于是她冒著危險(xiǎn)救起了王子,并把他送到了沙灘上。

后來(lái),小人魚(yú)慢慢地愛(ài)上了這個(gè)王子,她每天都會(huì)來(lái)到當(dāng)初王子離開(kāi)的地方,希望王子再次出現(xiàn)??墒牵踝硬恢朗切∪唆~(yú)救了他,要娶別的公主,小人魚(yú)傷心極了。她的姐姐們把向海巫要來(lái)的匕首交給了小人魚(yú),只要?dú)⑺劳踝?,她就能得救,如果不殺死王子,小人魚(yú)就會(huì)變成泡沫??墒?,小人魚(yú)心地善良不忍心殺死王子,她太愛(ài)他了。太陽(yáng)出來(lái)了,小人魚(yú)變成了無(wú)數(shù)美麗的泡沫。

讀了這個(gè)故事,我十分敬佩小人魚(yú),小人魚(yú)為了不傷害別人,獻(xiàn)出了自己的生命。我們要向小人魚(yú)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的心地善良,舍己為人的精神,做什么事情不能為了達(dá)到目的而去傷害別人。

關(guān)于海的女兒主要內(nèi)容概括心得【篇四】

前不久,我看了《安徒生童話》一書(shū),里面每個(gè)故事都有它的含義和啟示。其中,《海的女兒》使我深受感動(dòng)。

這是一個(gè)悲傷的童話故事,剛滿15歲的小美人魚(yú),在一場(chǎng)暴風(fēng)雨中救了王子,并深深的愛(ài)上了他。最終在愛(ài)情的折磨下,她忍受著魚(yú)尾的疼痛,用自己美妙的歌聲從巫婆那換來(lái)了雙腿。但不幸的是王子已經(jīng)與其他的公主訂婚了,無(wú)奈之下,姐姐們只能用自己的頭發(fā)請(qǐng)巫婆做了一把劍,要小美人魚(yú)殺了王子??尚∶廊唆~(yú)始終下不了手。在夕陽(yáng)西下時(shí),她化成了美麗的泡沫。由此可見(jiàn),小美人魚(yú)是多么的善良啊!

其實(shí),我一開(kāi)始看完這篇童話后,曾經(jīng)幻想過(guò)“要是小美人魚(yú)能說(shuō)話就好了”、“變一個(gè)仙女說(shuō)出真相”、“巫婆拿走手,而不是聲音”……可是當(dāng)我讀到“整個(gè)海底你的歌聲最迷人吧?”幻想便被徹底的擊滅了。因?yàn)槊匀说母杪曊l(shuí)都想要吧?

讀完海的女兒后,我不禁為小美人魚(yú)而憾息。但愿天下的人們的愿望都能實(shí)現(xiàn)!

關(guān)于海的女兒主要內(nèi)容概括心得【篇五】

《海的女兒》這本書(shū)的名字其實(shí)是節(jié)選自《安徒生童話》中的一篇文章。

這本書(shū)中有我們熟悉的不能再熟悉的《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》,還有本書(shū)的書(shū)名《海的女兒》。

這本書(shū)的每一篇文章都富有教育意義,還有一些諷刺的意味。

《飛箱》這篇文章講的是:從前有一個(gè)商人,非常有錢(qián),他每天都想著怎么賺錢(qián),但是賺回來(lái)的錢(qián)總是舍不得花,不久因?yàn)橐粓?chǎng)重病去世了。而他的兒子卻好吃懶做,花錢(qián)如流水,不久變成那個(gè)了一個(gè)窮光蛋。一天,他遇到了一個(gè)木匠,認(rèn)他為師傅,師傅送給他了一只會(huì)飛的箱子,吉姆坐著會(huì)飛的箱子來(lái)到了土耳其的王宮,他靠講故事成了土耳其的神和駙馬,但他還是好吃懶做,不就又成了一個(gè)一無(wú)所有的窮人。這個(gè)故事給了我很大的啟發(fā),吉姆好吃懶做,不去用雙手勞動(dòng)賺錢(qián),有再多的錢(qián)也會(huì)花光,要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,這樣才能有永久的財(cái)富。

讀了《紅鞋》這篇文章后,我希望我們每個(gè)人對(duì)自己以后所做的事情,要勇于承認(rèn)并改過(guò)自新,并且要報(bào)答關(guān)心和幫助自己的人,這樣才是的好孩子。

這本書(shū)的天堂是那么美。是每個(gè)人都向往的地方,《海的女兒》猶如一朵鮮花,綻放在每個(gè)人的心里。

小學(xué)生勤加鍛煉身體的感悟 (集錦5篇)


每一個(gè)優(yōu)秀的人背后,都有持續(xù)的運(yùn)動(dòng)鍛煉。在我們的人生路上,不同的人有不同的感悟,小學(xué)生運(yùn)動(dòng)鍛煉心得怎么寫(xiě)呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“小學(xué)生勤加鍛煉身體的感悟”,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!

小學(xué)生勤加鍛煉身體的感悟【篇一】

兩年前,我家搬到新樓的16層,第一次住有電梯的高樓,甭提有多高興了。搬來(lái)的第一天,我就過(guò)足了“電梯”癮。

第二天放學(xué),我興沖沖地拉著爸爸走進(jìn)樓道。“哎,等一等!”爸爸一把拉住了正要邁上電梯的我?!案墒裁??”我疑惑不解地問(wèn)老爸?!皝?lái),我和你商量件事。”

爸爸說(shuō),“你體質(zhì)本來(lái)就差,再加上不愛(ài)運(yùn)動(dòng),所以體育總達(dá)不了標(biāo)。我想了一個(gè)好辦法,保證讓你今年能達(dá)標(biāo)。”“是什么好辦法?”我眼前一亮?!熬褪且院蟛蛔娞?,上下都爬樓梯,怎么樣?”啊?我一聽(tīng)腿都發(fā)軟,爸爸看我的樣子,趕忙給我打氣:“不就是個(gè)16層嗎?肯定能行。來(lái),爸爸陪你一起走!”說(shuō)完,便拉著我“瞪瞪瞪”地向樓上走去。

開(kāi)始幾層還行,越走腿越沉,簡(jiǎn)直邁不動(dòng)步,抬頭一看,才到八層,還有一半呢!只好停下來(lái)喘口氣,稍息片刻,繼續(xù)前進(jìn)。天哪,上這16層樓簡(jiǎn)直比爬一座高山還累。我已經(jīng)氣喘吁吁、汗流俠背,喉嚨干得發(fā)澀,仿佛要著火,身子也像散了架似的。到了12層,只好又坐下休息,誰(shuí)知越休息越累,費(fèi)了好大勁才站起來(lái)。最后,爸爸拖著疲憊不堪的我走進(jìn)了家門(mén)。

從此,爸爸每天都陪我爬樓梯。有一次,爸爸有事,沒(méi)能陪我一起回家。我一看:機(jī)不可失,失不再來(lái),連忙邁著欣喜的腳步向電梯走去。突然,輕快的腳步變得遲緩了。我想到了我的體育成績(jī),想到了爸爸對(duì)我的鼓勵(lì),我向電梯瞥了一眼,轉(zhuǎn)身朝樓梯走去。

半年過(guò)去了,爬樓梯已成了我的習(xí)慣。坐上電梯,我會(huì)感到不自在,只有用自己的雙腿去爬樓,才感到舒服。原來(lái)爬一次樓,要休息兩三次,現(xiàn)在不但不用休息,就是跑著上去也不會(huì)感到很累。

期末,我的體育居然全部達(dá)標(biāo)了,而且成績(jī)名列前茅,我真高興!感謝樓梯!

小學(xué)生勤加鍛煉身體的感悟【篇二】

每個(gè)人都有自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng),但是我想你們肯定猜不出我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是什么?讓我來(lái)告訴你吧!那就是自行車(chē)運(yùn)動(dòng),俗稱騎自行車(chē)。

要學(xué)會(huì)這門(mén)運(yùn)動(dòng)說(shuō)難也不難,說(shuō)簡(jiǎn)單倒也不簡(jiǎn)單,最主要的是要掌握平衡,為了掌握平衡我是吃盡了苦頭,開(kāi)始我急于求成沒(méi)掌握要領(lǐng),把自己的腿也摔青了,手也擦破了,還是不能很好的掌握平衡,我真想放棄!這時(shí)媽媽經(jīng)常講的一句話在我耳邊想起:別人能做到的你也能做到!就是這句話一直鼓勵(lì)著我,我開(kāi)始腳踏實(shí)地,一步步循序漸進(jìn)學(xué)習(xí),首先我坐在自行車(chē)上,雙腳在地上像在走路一樣往前“走”。

等這樣練了個(gè)三五天后。我就試著用一個(gè)腳在踏腳板上面騎,另一個(gè)在地上“走”。這得練一兩個(gè)星期才行。到最后,也就是最關(guān)鍵的一環(huán),那就是將另一只腳也放到踏板上,兩腳配合起來(lái),使自行車(chē)往前運(yùn)動(dòng)。這時(shí)別以為已經(jīng)大功告成了,我又發(fā)生“尾朝天”的狀況了,但我并不沮喪,因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮保灰以俳釉賲枴?jiān)持不懈,相信我就會(huì)成功。水道渠成,我現(xiàn)在不但會(huì)騎了,而且騎得“賊溜”?。?/p>

暑假里,我每天都會(huì)去騎兩三個(gè)小時(shí),這不僅能讓我肥胖的身軀進(jìn)行了鍛煉,同時(shí)我也找了幾個(gè)好朋友呢!瞧!我又跟我的小伙伴們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)啦!

小學(xué)生勤加鍛煉身體的感悟【篇三】

曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)“生命在于運(yùn)動(dòng)”。這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以使人身心健康,運(yùn)動(dòng)可以讓人變的堅(jiān)強(qiáng)。

小時(shí)候,我經(jīng)常生病,課也落下了很多。來(lái)到學(xué)校,參加了陽(yáng)光活動(dòng)一小時(shí)、體育課才把我從一個(gè)病秧子變成了一個(gè)健康的兒童。在縱多的運(yùn)動(dòng)中,我只對(duì)跑步情有獨(dú)鐘。

隨著上課鈴的響聲,同學(xué)們沖出教室,因?yàn)檫@節(jié)是體育課嘛!李老師說(shuō)今天訓(xùn)練50米乘8,不合格者跑操場(chǎng)十圈。我在心里暗暗祈禱:合格分是2分鐘,一定要合格??!

前面的同學(xué)有的發(fā)揮不錯(cuò),有的無(wú)情地被判處“死刑”。終于輪到我了,“噓~~”老師吹哨子,我像離了弦的箭似的沖了出去。我左右兩旁的人也不甘示弱,一直在加快速度。大家你追我趕,漸漸拉開(kāi)了距離。跑完兩圈后,我發(fā)現(xiàn)腿有點(diǎn)體力不支了。一直領(lǐng)跑的蔣xx,此時(shí)也明顯放慢了速度。風(fēng)一直灌到我嗓子眼,難受極了。心里有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。好不容易跑完了三圈?!凹佑停躼,還剩最后一圈了,加油??!”聽(tīng)到了蔡xx的加油聲,我想加快速度,可是腳卻像灌了鉛似的,跑不動(dòng)了。還有一個(gè)回合。我大口大口的喘著粗氣,兩手拼命甩動(dòng)兩條手臂,抬起腳跟,邁著機(jī)械的步子,堅(jiān)持不懈地跑著。前面有的同學(xué)在為我們倒計(jì)時(shí)“五、四、三、二、一”我沖過(guò)了終點(diǎn)“1分59秒”李老師說(shuō)到。耶!我終于及格了。此時(shí)心中的這塊大石頭終于落下了。從此,我喜歡上了跑步這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

運(yùn)動(dòng)能夠增進(jìn)健康,提高生命質(zhì)量。有了健康的身體,工作、學(xué)習(xí),一切才有保障。我愛(ài)運(yùn)動(dòng)。

小學(xué)生勤加鍛煉身體的感悟【篇四】

多彩的暑假即將結(jié)束,在媽媽合理地安排下,這個(gè)假期可以說(shuō)過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè),除了上英語(yǔ)、奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班外,大多時(shí)間都是以鍛煉為主題,項(xiàng)目有:軍訓(xùn)、爬山、游泳、跳繩、溜溜球…我想談?wù)勎业母惺堋?/p>

通過(guò)五天的軍訓(xùn)我學(xué)會(huì)了忍耐、自立、堅(jiān)強(qiáng)和勇于承擔(dān)責(zé)任,懂得了什么叫做令行禁止,整齊劃一和團(tuán)隊(duì)精神。讓我有一種苦中有甜的感覺(jué)。爬山是我們家的家庭活動(dòng),每周抽一天,一大早就出發(fā),到鳳凰山鍛煉,爬山過(guò)程中,有時(shí)會(huì)覺(jué)得沒(méi)有盡頭,單調(diào)而枯燥,但當(dāng)你通過(guò)堅(jiān)持,大汗淋漓地站在鳳凰山頂峰時(shí),清新涼爽的風(fēng)吹過(guò),你就會(huì)有一種大大的成就感。今年我的游泳技術(shù)有了新的進(jìn)步,原來(lái)在深水區(qū)我還總要借助浮板,現(xiàn)在我基本能自力更生了,我憋氣的時(shí)間也比以前長(zhǎng)了,并學(xué)會(huì)了仰泳,而且我還通過(guò)看別人在自己學(xué)習(xí)自由泳。

跳繩和溜溜球是飯后一小時(shí)的活動(dòng)項(xiàng)目,我和媽媽會(huì)通過(guò)比賽的形式增加運(yùn)動(dòng)的趣味性,玩它們也是需要技巧的,要身體協(xié)調(diào),不能心急,主要作用是可以減肥。是運(yùn)動(dòng)讓我有機(jī)會(huì)投身于大自然,體會(huì)到大自然的多姿和美麗,也是運(yùn)動(dòng)讓我強(qiáng)身健體并鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志。

小學(xué)生勤加鍛煉身體的感悟【篇五】

晚上,我和媽媽一起去東湖體育場(chǎng)鍛煉身體。

我們來(lái)到東湖體育場(chǎng),媽媽說(shuō):“你先試著跑一圈,看看需要多少時(shí)間?!薄邦A(yù)備,開(kāi)始!”隨著媽媽的口令聲下,我就像離弦的箭一樣飛快地向前沖去。我繞著體育場(chǎng)跑了一圈后,累得氣喘吁吁。媽媽看了一下手機(jī),用了兩分鐘,說(shuō):“還可以,以后要繼續(xù)努力?!蔽衣?tīng)了,心里美滋滋的。我又和媽媽走了一圈,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我非常喜愛(ài)的健身器材,于是便懇求媽媽:“媽媽,我想在這里玩一會(huì)兒,好嗎?”媽媽不假思索地說(shuō):“好吧,不過(guò)不要亂跑,就在這里玩,我待會(huì)兒來(lái)找你?!蔽易诮∩砥鞑纳希粫?huì)兒爬上,一會(huì)兒爬下,玩得高興極了!過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“我們?cè)倥軒兹突丶野?!”“好吧!”我爽快地答?yīng)了。我和媽媽又跑了兩圈,跑得滿頭大汗。

我們又在那里休息了一會(huì)兒,就回家了。運(yùn)動(dòng)真有意思,不僅可以鍛煉身體,還可以愉悅心情,我愛(ài)運(yùn)動(dòng)。

有關(guān)小學(xué)生讀裝在口袋里的爸爸閱后感悟集錦(5篇)


古人云:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。閱讀楊鵬寫(xiě)的裝在口袋里的爸爸后,心中會(huì)有莫名的感觸,有很多的想法,我們就可以通過(guò)文字的方式把那些心得體會(huì)記錄下來(lái),應(yīng)該怎么寫(xiě)好一篇裝在口袋里的爸爸的讀后感呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《有關(guān)小學(xué)生讀裝在口袋里的爸爸閱后感悟》,僅供參考,希望能為您提供參考!

有關(guān)小學(xué)生讀裝在口袋里的爸爸閱后感悟(篇一)

在每個(gè)人的生活中都有一個(gè)重要人物——爸爸,他會(huì)送你上學(xué),陪你做作業(yè)、監(jiān)督你。這位爸爸也是這么做的,而他是在一個(gè)小男孩的上衣口袋里完成這些事的。

這位爸爸原來(lái)體壯如牛,之所以這么小是因?yàn)閶寢屜影职譀](méi)車(chē)、沒(méi)錢(qián)、沒(méi)房、沒(méi)地位等等,所以天天罵他,把爸爸罵得面紅耳赤,每罵一次爸爸都會(huì)縮短十厘米,就這樣體壯如牛的爸爸變成了袖珍玩具,從此,他在公司接電話要先通過(guò)椅子扶手費(fèi)九牛二虎之力爬上臺(tái),然后像舉起汽車(chē)一樣舉起話筒,跑到一邊去聽(tīng)對(duì)方說(shuō)什么,然后在以百米賽跑的速度跑到另一頭,用他最大的聲音和人家講話,就這樣爸爸每接一次電話就相當(dāng)于跑了一次馬拉松。爸爸過(guò)馬路時(shí),就在胸前掛一副望遠(yuǎn)鏡,以免被行人或汽車(chē)壓扁。這位爸爸還是位拾金不昧的好爸爸,一次他撿到一萬(wàn)元錢(qián)并還給了失主,當(dāng)爸爸得知這位失主即將失去女兒,為了讓他們快樂(lè),爸爸為他們表演了一場(chǎng)無(wú)與倫比的馬戲,讓他們感受到人間的幸福和快樂(lè)。

讀了這本書(shū),我懂得了不管大小,只要有美好的品德,就是一個(gè)爸爸。

有關(guān)小學(xué)生讀裝在口袋里的爸爸閱后感悟(篇二)

《裝在口袋里的爸爸》這本書(shū)封面上的幾個(gè)大字一下子把我吸引住了,平時(shí)我們的爸爸都是人高馬大、身體強(qiáng)壯的,怎么可能會(huì)裝在口袋里呢?我懷著好奇的心里,一頁(yè)一頁(yè)地看了起來(lái)。

原來(lái),書(shū)中的爸爸出院三個(gè)多月了,在家里太無(wú)聊了,想找份工作,結(jié)果被賓館掃廁所的一個(gè)比他矮一頭的胖子教訓(xùn)了一頓,然后就慢慢變成了矮人。

有一次,爸爸發(fā)明了聰明飯,只要吃了聰明飯的人,都發(fā)揮出了超常水平,成了“天才”。聰明飯有各種各樣神奇的魔力,讓人欲罷不能。但是,聰明飯的副作用很大,吃了以后有的人很興奮,對(duì)身體有害但是人們照吃不誤,人們都怕落后,都想變得聰明,能夠心想事成。

唉!我也想有聰明飯,這樣就不怕遇到困難了??墒沁@全是人類編造的,所以我們不能像書(shū)中的人物一樣,為了錢(qián)而做出了錯(cuò)誤的選擇,只有堅(jiān)持不懈地努力,不斷進(jìn)取,有困難自己克服,用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想。

有關(guān)小學(xué)生讀裝在口袋里的爸爸閱后感悟(篇三)

今天,我讀了一本《裝在口袋里的爸爸》這本書(shū)非常的好看。

這本書(shū)主要講的是外星手機(jī)“安”來(lái)到了主人公楊歌的身邊,但是爸爸發(fā)現(xiàn)了安來(lái)到地球的目的。并告訴楊歌趕快扔掉安,楊歌以為是爸爸在嫉妒她。并不想扔掉安,但是自從楊歌有了安以后,黑眼皮、骨瘦如柴、無(wú)精打采。

不過(guò)楊歌,有了安以后在班里第一名、全校第一名、全省第一名、全市第一名! 許多同學(xué)都非常的嫉妒她得了“紅眼病”但是楊歌的身體一天不如一天了!

但是有一天,安教會(huì)了楊歌吸煙、喝酒、打架。但是父母和校長(zhǎng)都看在眼里痛在心里。由于楊歌學(xué)習(xí)太好!為學(xué)校爭(zhēng)了許多紅旗和獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯。

痛在心里的是楊歌以前在父母眼里一直是一個(gè)很乖很乖的乖孩子可是如今學(xué)習(xí)變好了為什么學(xué)會(huì)了抽煙和打架呢?

這讓父母十分的不解! 在一個(gè)星期天的早上,安趁現(xiàn)在楊歌睡覺(jué)的時(shí)候偷偷的鉆入了楊歌的大腦里讓楊歌去找一個(gè)叫陳胖的.男人,它是全球世界最大的手機(jī)公司讓他把安復(fù)制出一萬(wàn)件甚至一億件……

但是爸爸發(fā)現(xiàn)了這個(gè)陰謀,并告誡楊歌千萬(wàn)不能去不然就把這個(gè)事情告訴媽媽,小的時(shí)候楊歌非常的怕媽媽一直聽(tīng)從媽媽的意思,但現(xiàn)在有安護(hù)著他現(xiàn)在天不怕;地不怕。

于是楊歌就去找叫陳胖的男人了!但是俺不但沒(méi)有謝謝楊歌反而把楊歌當(dāng)成了他的仆人,楊歌并不喜歡這樣的待遇,就跑到了鄉(xiāng)下但安死追著楊歌,不放楊歌。

楊歌一氣之下用山上的石頭死勁兒的砸安,安被楊歌的氣質(zhì)嚇暈了~安又變回了原來(lái)的大哥大。世界又恢復(fù)了和平!

我讀了這本書(shū)我知道了如果我們不玩手機(jī),不變成“低頭族”多陪陪孩子;多陪陪自己的父母,難道還會(huì)像楊歌那樣只顧著玩手機(jī),玩游戲世界還會(huì)變成這樣嗎?

你們說(shuō)是不是?

有關(guān)小學(xué)生讀裝在口袋里的爸爸閱后感悟(篇四)

《裝在口袋里的爸爸·爸爸被盜版》這本書(shū)主要講了主人公楊歌有一個(gè)拇指般大小的爸爸,他爸爸每天藏在他的口袋里,監(jiān)視的他的一舉一動(dòng),因此楊歌非常的煩惱。一天,他們買(mǎi)到了盜版的碟子,出現(xiàn)了奇異的光,把爸爸變成了成千上萬(wàn)個(gè)……最后把這次危機(jī)化解了。最后他們買(mǎi)了一張桌子,打開(kāi)抽屜,看見(jiàn)了抽屜里的香格里拉,……最后,金家父子進(jìn)入了香格里拉,進(jìn)入后他們開(kāi)槍殺動(dòng)物。出來(lái)后,他們買(mǎi)下了這張桌子,半年后,我們?nèi)ベI(mǎi)張桌子,他看見(jiàn)了那張桌子,進(jìn)去了,眼前的景物令他非常的吃驚,因?yàn)楝F(xiàn)在的香格里拉到處都是垃圾等等,我出來(lái)后,死皮賴臉讓媽媽買(mǎi)這張桌子,最后才買(mǎi)了這張桌子,此后,我每天都在香格里拉里種一棵樹(shù)。終于有一天,種的那棵樹(shù)竟然奇跡般的活了。

看完《裝在口袋里的爸爸·爸爸被盜版》這本書(shū)我的感想是我非常痛恨金家父子了,因?yàn)樗麄π?dòng)物!還到處扔垃圾!

有關(guān)小學(xué)生讀裝在口袋里的爸爸閱后感悟(篇五)

“裝在口袋里的爸爸”,好奇怪的題目,看到這個(gè)書(shū)名,我就被深深地吸引了,腦海里有個(gè)大問(wèn)題一直不停地盤(pán)旋,爸爸為什么會(huì)被裝在口袋里呢,他是怎么被裝進(jìn)去的?你也一定很好奇吧,讓我來(lái)告訴你吧。

故事的主人公叫楊歌,他的爸爸原本可是個(gè)一米八的高個(gè)子,可是因?yàn)閶寢尶偸呛桶职殖臣?,?jīng)常罵爸爸,每罵一次,楊歌的爸爸就會(huì)變小一點(diǎn),直到變得像拇指一樣小了,這么小的爸爸再也不能工作了,只能天天呆在楊歌的口袋里,當(dāng)他的“教育部長(zhǎng)”,監(jiān)視楊歌的一舉一動(dòng)。

不過(guò),變小了的爸爸可沒(méi)有閑著,他在楊歌的口袋里搞各種小發(fā)明,這不,他又發(fā)明了神奇的藥水,不僅可以研制出奇花異草,還能讓植物們放射子彈,抓小偷,懲治壞人……

看完這本書(shū),我更加熱愛(ài)植物了,這本書(shū)不僅有趣,還讓我學(xué)到了很多知識(shí)呢,同時(shí)我也明白了,我們要保護(hù)好生活的環(huán)境,保護(hù)地球上的資源。植物也是有生命的,好好地愛(ài)護(hù)植物,讓他們成為我們的好朋友!

海的女兒帶來(lái)的感悟作文通用(5篇)


在上學(xué)的時(shí)候,老師會(huì)經(jīng)常要求我們會(huì)寫(xiě)讀后感。閱讀完安徒生寫(xiě)的《海的女兒》后,心中猶如漲潮的潮水,久久不能平靜下來(lái),是時(shí)候通過(guò)寫(xiě)一篇讀后感來(lái)把作品中的內(nèi)涵精髓表達(dá)出來(lái)了。一篇優(yōu)秀的《海的女兒》讀書(shū)筆記是怎么寫(xiě)的呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“海的女兒帶來(lái)的感悟作文”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

海的女兒帶來(lái)的感悟作文(篇一)

藍(lán)藍(lán)的大海下面,有一個(gè)海國(guó),里面有6個(gè)海公主,她們都很美,其中有個(gè)最漂亮的,她們跟老祖母住在一起,6個(gè)公主最喜歡聽(tīng)老祖母講人類的故事,老祖母說(shuō)她們15歲就可以到海面上看人類。

最小的公主15歲那日,剛好王子16歲生日,小公主晚上游到了海面,暴風(fēng)雨來(lái)了,小公主救了王子的命,她躲在礁石后面,待王子醒了的時(shí)候,看到了一個(gè)漂亮的女孩向他走來(lái),認(rèn)為是這個(gè)女孩救了自己。

小公主經(jīng)常游到海面上,想去見(jiàn)王子,可是再也沒(méi)有見(jiàn)到他。她和巫婆許愿要一雙美麗的腿,代價(jià)是她沒(méi)有聲音。終于她來(lái)到了海面上,見(jiàn)到了王子,但是王子要結(jié)婚了,她跳了一曲美麗的舞蹈送給王子。當(dāng)每個(gè)人都睡覺(jué)的時(shí)候,5位姐姐游到海面上,給了她一把尖刀,說(shuō)只要她刺向王子的心臟就能重回海里,小公主不忍心殺死王子,扔了尖刀,自己跳進(jìn)海里。她一點(diǎn)也不怕死亡,天堂的人好象在說(shuō),你擁有一顆善良的心,你將有一個(gè)不滅的靈魂。

我們要向小公主學(xué)習(xí),做一個(gè)善良的好孩子。

海的女兒帶來(lái)的感悟作文(篇二)

讀完《海的女兒》我對(duì)海的小女兒非常敬佩。

故事講述了這樣一件事:海的小女兒是一個(gè)美人魚(yú),她有這一顆好奇的心。姐姐們都長(zhǎng)大了,可以游到水面上,看看外面的世界了,而小美人魚(yú)卻不能,因?yàn)樗€沒(méi)有滿15周歲。不能游到水面上,她只好聽(tīng)著姐姐們和外祖母給她講關(guān)于水面上的一切事情及故事。終于,小美人魚(yú)的15周歲來(lái)到了。她戴上百合花環(huán)激動(dòng)的游出水面。誰(shuí)知,正好碰到一個(gè)人類王子的生日,小美人魚(yú)看看他那英俊的臉龐,立刻就愛(ài)上了他。不料,忽然狂風(fēng)大作、烏云密布,引來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。暴風(fēng)雨的來(lái)臨,把王子乘坐的大船掀翻了,王子掉入海中。美人魚(yú)急忙躍進(jìn)水中,營(yíng)救王子,王子被美人魚(yú)救到了岸上。這時(shí),美人魚(yú)聽(tīng)到了腳步聲,急忙游到一塊海礁石后面。原來(lái)是一位姑娘正在海灘上游玩哪!忽然,那位姑娘看見(jiàn)躺在地上的王子,就把王子弄醒了。美人魚(yú)早就游到海底,找巫女去了,找到了巫女,巫女答應(yīng)把小美人魚(yú)變成人類,但巫女有個(gè)條件,就是讓小美人魚(yú)用自己的聲音來(lái)?yè)Q,小美人魚(yú)答應(yīng)了。巫女還對(duì)她說(shuō):“如果王子要結(jié)婚,你必須想盡一切辦法讓王子娶你,否則,你將會(huì)在第二天早上化為泡沫?!泵廊唆~(yú)變成人類后,她找到了王子,王子讓她在宮殿住下,她以為王子很愛(ài)她??墒?,她錯(cuò)了,王子只把美人魚(yú)當(dāng)妹妹看。一天,美人魚(yú)得到了一個(gè)很不好的消息,王子要和那位被王子誤認(rèn)為就自己的姑娘結(jié)婚了。可憐的美人魚(yú)公主多么想告訴王子,是自己救了他??上?,她不能說(shuō)話。在王子結(jié)婚的那天晚上,美人魚(yú)望著水面,在思念自己的家。這時(shí),她的姐姐們游上來(lái),給她一把刀說(shuō):“這是我們用頭發(fā)和巫女換來(lái)的,你用這個(gè)刺王子,王子的血流到你腿上,腿就會(huì)變成魚(yú)尾,這樣你就可以游回家了。”姐姐說(shuō)完就走了,小美人魚(yú)不忍心傷害王子,于是,便將刀拋進(jìn)海里。第二天早上,美人魚(yú)化為泡沫,飛到天上去了。

多么善良的美人魚(yú)??!為了自己愛(ài)的人幸福,犧牲自己也再所不辭,真令人敬佩!

當(dāng)我讀到:“我不怕!”小人魚(yú)說(shuō)。但她的臉像死一樣慘白。注意但她的臉像死一樣慘白。說(shuō)明“害怕”是人面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的一種本能反應(yīng)。無(wú)可厚非,只要你有信念,只要你能戰(zhàn)勝她,你就接近了成功!小人魚(yú)便做到了!

當(dāng)我讀到:“在王子的宮殿里,夜里大家都睡了以后,她就向那寬大的臺(tái)階走去。為了使她那雙發(fā)燒的腳可以感到一點(diǎn)清涼,她就站進(jìn)寒冷的海水里。這時(shí)她不禁想起了住在海底的人們?!比巳绻谝股钊遂o,獨(dú)自一人時(shí),時(shí)常會(huì)想起遠(yuǎn)方的親人,那是心靈的慰藉,在人不如意的時(shí)候!

當(dāng)我讀到:“通過(guò)你的善良的工作,在三百年以后,你就可以為你自己創(chuàng)造出一個(gè)不滅的靈魂?!蔽乙獑?wèn):“小人魚(yú)不是要找愛(ài)情夢(mèng)想的嗎?那為什么天使要那樣說(shuō)呢?”如果愛(ài)情沒(méi)了,那不滅的靈魂要來(lái)何用?

故事大家都已知道,也深深地觸動(dòng)了我們每一個(gè)人的心!《越人歌》中有云:“山有木兮木有枝,心悅君兮君不知!”在心底深處,我多么想替小人魚(yú)問(wèn)一問(wèn)那王子一句——心悅君兮知不知?可惜,時(shí)空不能轉(zhuǎn)換!

靜下心來(lái),想一想,問(wèn)自己:“如果王子與小人魚(yú)在一起了,那又怎樣呢?”

我們通過(guò):“這些姊妹們中隨便哪一位,只要是第一次升到海面上去,總是非常高興地觀看這些新鮮和美麗的東西??墒乾F(xiàn)在呢,她們已經(jīng)是大女孩子了,可以隨便浮近她們喜歡去的地方,因此這些東西就不再太引起她們的興趣了。她們渴望回到家里來(lái)。一個(gè)來(lái)月以后,她們就說(shuō):究竟還是住在海里好——家里是多么舒服啊!”可知,一旦夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,卻沒(méi)有了當(dāng)初的那種感覺(jué)!隨著時(shí)間的流逝,他們的生活便會(huì)像水一樣平淡!甚至他們會(huì)離婚!《老人與?!返淖髡吆C魍皇窃讷@得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之后自殺的嗎?

這又使我想起了一個(gè)故事:“一個(gè)天使愛(ài)上了太陽(yáng),于是,她就飛呀飛,飛呀飛,去尋找太陽(yáng),后來(lái)她飛到了太陽(yáng)身邊,可是,天使的翅膀卻被灼傷了!”原來(lái),距離才能產(chǎn)生美和幸福!

海的女兒帶來(lái)的感悟作文(篇三)

讀了安徒生寫(xiě)的日記《海的女兒》后,我的心情久久不能平靜。

我最喜歡的是《胡蘿卜的婚禮》,因?yàn)樽髡哂昧藬M人的手法,把胡蘿卜當(dāng)成了人,胡蘿卜也會(huì)說(shuō)話,胡蘿卜也有婚禮……,通過(guò)細(xì)致的描寫(xiě),把兩個(gè)胡蘿卜的婚禮寫(xiě)的有聲有色,栩栩如生。

我的印象最深的就是《賣(mài)火柴的小女孩》,我無(wú)比同情故事中的主人公,她沒(méi)有媽媽,爸爸又是醉漢,除夕在外面賣(mài)火柴。??!她的經(jīng)歷可真悲慘!

看完《海的女兒》時(shí),合上書(shū),一個(gè)個(gè)人物又浮現(xiàn)在我面前:賣(mài)火柴的小女孩,愚蠢的皇帝,善良的公主,狡猾的騙子……,他們各有各的經(jīng)歷,我覺(jué)得他們就象一只只小船,在我心里游過(guò),影響著我的心靈,震撼著我的內(nèi)心世界。

海的女兒帶來(lái)的感悟作文(篇四)

今年暑假我讀了一本書(shū),名叫《海的女兒》,這本書(shū)是安徒生寫(xiě)的。安徒生是丹麥最杰出的作者之一,是舉世無(wú)雙的童話大師。讀安徒生的童話是一種莫大的精神享受,我們總是陶醉于他的詩(shī)一樣的語(yǔ)言和充滿浪漫神奇色彩的故事中。他所塑造的那一個(gè)個(gè)多姿多彩的童話人物——愚蠢的國(guó)王、善良可愛(ài)的海公主、命運(yùn)悲慘的賣(mài)火柴的小女孩、誠(chéng)懇的老路燈、老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)的……每一個(gè)故事都會(huì)深深震撼我們對(duì)生活、對(duì)人生,會(huì)有深刻的理解和追求。

這本書(shū)共有82個(gè)童話故事,我哪一個(gè)都很喜歡,我最喜歡的故事有:海的女兒、老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)的、一個(gè)豆莢的五粒豆、老路燈、依卜和小克麗斯玎、兩只公雞、雛菊、祖母、世上最美的玫瑰花、母親的故事、豌豆上的公主、一滴水、夢(mèng)神、補(bǔ)衣針、賣(mài)火柴的小女孩、拇指姑娘、堅(jiān)定的錫兵、飛箱、一星期的日子……這本書(shū)很好,我從中也學(xué)到了一些關(guān)于生活的東西,我喜歡這本書(shū)。

這本《海的女兒》是安徒生童話寶庫(kù)中吸引人的名篇,這本書(shū)以“海的女兒”為書(shū)名,有對(duì)讀者全面領(lǐng)悟安徒生童話藝術(shù)的魅力也有著積極的作用。

我喜歡這本書(shū)!

海的女兒帶來(lái)的感悟作文(篇五)

《海的女兒》這本書(shū)的名字其實(shí)是節(jié)選自《安徒生童話》中的一篇文章。

這本書(shū)中有我們熟悉的不能再熟悉的《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》,還有本書(shū)的書(shū)名《海的女兒》。

這本書(shū)的每一篇文章都富有教育意義,還有一些諷刺的意味。

《飛箱》這篇文章講的是:從前有一個(gè)商人,非常有錢(qián),他每天都想著怎么賺錢(qián),但是賺回來(lái)的錢(qián)總是舍不得花,不久因?yàn)橐粓?chǎng)重病去世了。而他的兒子卻好吃懶做,花錢(qián)如流水,不久變成那個(gè)了一個(gè)窮光蛋。一天,他遇到了一個(gè)木匠,認(rèn)他為師傅,師傅送給他了一只會(huì)飛的箱子,吉姆坐著會(huì)飛的箱子來(lái)到了土耳其的王宮,他靠講故事成了土耳其的神和駙馬,但他還是好吃懶做,不就又成了一個(gè)一無(wú)所有的窮人。這個(gè)故事給了我很大的啟發(fā),吉姆好吃懶做,不去用雙手勞動(dòng)賺錢(qián),有再多的錢(qián)也會(huì)花光,要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,這樣才能有永久的財(cái)富。

讀了《紅鞋》這篇文章后,我希望我們每個(gè)人對(duì)自己以后所做的事情,要勇于承認(rèn)并改過(guò)自新,并且要報(bào)答關(guān)心和幫助自己的人,這樣才是的好孩子。

這本書(shū)的天堂是那么美。是每個(gè)人都向往的地方,《海的女兒》猶如一朵鮮花,綻放在每個(gè)人的心里。

讀海的女兒感悟心得小學(xué)生(5篇)


靜下心閱讀一本書(shū)的時(shí)候,我們就好像進(jìn)入到了另一個(gè)世界一般。閱讀完安徒生寫(xiě)的《海的女兒》后,心中猶如漲潮的潮水,久久不能平靜下來(lái),此時(shí)就可以通過(guò)寫(xiě)一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫(xiě)出來(lái)。為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書(shū)心得分享與他人呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“讀海的女兒感悟心得小學(xué)生”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

讀海的女兒感悟心得小學(xué)生(篇一)

今天,我讀了童話故事《海的女兒》它講的是在蔚藍(lán)的大海深處,有一條美人魚(yú)公主,她奮不顧身的救了王子,為了王子,她放棄了海里的生活,忍著痛苦把自己的魚(yú)尾變成了人腿,并把自己的優(yōu)美的嗓音給了海里的女巫。后來(lái),王子并沒(méi)有喜歡上她,王子和別的公主結(jié)婚了,她沒(méi)有希望了。

她的姐姐為了她,把頭發(fā)剪了換成了剪刀,希望她在明天太陽(yáng)升起以前把王子刺死,這樣美人魚(yú)公主就可以回到她的家鄉(xiāng),而且她可以再活三百年。

可是,美麗的美人魚(yú)公主她沒(méi)有這么做,她毫不猶豫的犧牲了自己,都不愿意犧牲別人的幸福。她把自己投入了海里化為了泡沫。

我喜歡《海的女兒》。為那條小美人魚(yú)公主流了多少眼淚,小美人魚(yú)公主是多么善良和偉大!而我平時(shí)在班中為了一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較,甚至還打架。我是多么羞愧??!

讀海的女兒感悟心得小學(xué)生(篇二)

《安徒生童話》中《海的女兒》講述一個(gè)人魚(yú)和人之間的動(dòng)人故事。讓我最感動(dòng)的幾段,就是王子和小人魚(yú)之間發(fā)生的那一幕幕。我覺(jué)得,小人魚(yú)是一條心地非常善良的“美人魚(yú)”。因?yàn)楫?dāng)她的六個(gè)姐姐用自己漂亮的頭發(fā),從巫婆那換來(lái)了一把可以讓小人魚(yú)重生的尖刀。只要小人魚(yú)把尖刀刺進(jìn)王子的胸口,讓王子的鮮血滴在她的腳上,那么她的腳就會(huì)立刻變成魚(yú)尾巴,她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。

假如是我,我一定不會(huì)辜負(fù)姐姐們的期望,會(huì)王子殺死。但她并沒(méi)有這樣做。因?yàn)樗?,假如她把王子給殺掉了,那么會(huì)有另一個(gè)人和她一樣痛苦,所以她不忍心下手,更不愿下手。小人魚(yú)寧可犧牲自己,都不愿犧牲別人的幸福。從這可以看出,小人魚(yú)的心靈是多么純真。善良啊!

我不知為這個(gè)故事,為那條善良又可憐的小人魚(yú)流了多少淚。一個(gè)人為了自己所愛(ài)人的幸福而犧牲自己的幸福是多么的不容易??!又是多么的偉大!可我們平時(shí)在班中為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,甚至動(dòng)起武來(lái)。當(dāng)在小人魚(yú)面前把自己的心靈抖露出來(lái),是多么的羞愧??!小人魚(yú),你雖離我那么遙遠(yuǎn),但我覺(jué)得你那么近,近得貼著我的心,因?yàn)槟慵儩嵉男撵`已讓我與你結(jié)下了不解之緣。

讀海的女兒感悟心得小學(xué)生(篇三)

這個(gè)暑假我讀了《海的女兒》這本書(shū),這是一個(gè)悲劇故事,一口氣看完后,我深深的被故事里的女主人公——漂亮的美人魚(yú)公主的經(jīng)歷打動(dòng)了。

美人魚(yú)公主本來(lái)是生活在海底世界,她有著無(wú)憂無(wú)慮的生活空間和比人類長(zhǎng)許多的壽命,可是她非常希望可以擁有一份人類的靈魂。一個(gè)湊巧的機(jī)會(huì)她救了在海上落難的王子,并且愛(ài)上了他,于是人魚(yú)公主忍痛讓巫婆把她的魚(yú)尾變成了人腿,希望可以與王子過(guò)上幸福的生活。但陰差陽(yáng)錯(cuò),王子卻與鄰國(guó)的公主結(jié)了婚,人魚(yú)公主的夢(mèng)想破滅了。她還有一個(gè)機(jī)會(huì)重新成為“海的女兒”,就是在王子結(jié)婚的早晨用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上,這時(shí)她的雙腿就能變回魚(yú)尾,回到屬于她自己的世界中去。善良的人魚(yú)公主沒(méi)有這樣做,而是自己投入了海中,化為了泡沫……

好凄美的故事啊,好善良的`人魚(yú)公主啊,她有著一顆金子般的心,對(duì)僅有一次的生命她一定也有著無(wú)限的留戀,對(duì)自己深愛(ài)的家人和朋友她一定也有著萬(wàn)分的不舍,在生死的關(guān)頭她一定也有過(guò)徘徊和猶豫,可是最終她還是選擇了放棄自己而成全他人,這是一種怎樣的胸襟與氣量?。?/p>

聯(lián)想到自己,與家人在一起的時(shí)候,與小朋友在一起的時(shí)候,很多事我只先想到自己有沒(méi)有吃虧,很少站在別人的立場(chǎng)上考慮,愛(ài)是相互的,我相信只有付出的多才能期望有更多的收獲。人魚(yú)公主能夠勇敢的面對(duì)自己的人生,這也激勵(lì)我在任何事物面前都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢去面對(duì)困難征服困難的精神。

我喜歡這本書(shū),更珍惜它給我的教育和啟發(fā)。

讀海的女兒感悟心得小學(xué)生(篇四)

這個(gè)寒假我讀了《海的女兒》這本書(shū)。故事講的是美麗的小美人魚(yú)和王子的故事。故事的主人公小美人魚(yú)和她的爸爸,奶奶,還有五個(gè)姐妹住在海里的人魚(yú)王國(guó)。小美人魚(yú)是海里最漂亮的美人魚(yú),每個(gè)美人魚(yú)都羨慕的要命。

小美人魚(yú)救了位英俊的王子并且深深的愛(ài)上了他。她非常向往人間的生活??墒且饺碎g必須要擁有一雙腿。于是小美人魚(yú)向巫婆要了一瓶能使魚(yú)尾巴變成雙腿的藥水。巫婆告訴她:“喝了這瓶藥水,你必須要忍受從今以后每走的一步都像被刀割了一樣痛,有話說(shuō)不出來(lái)的苦,如果王子和別人結(jié)婚了你還會(huì)變成泡沫消失?!毙∶廊唆~(yú)勇敢地喝下了藥水。忍受了所有的痛苦來(lái)到了王子的身邊,但是她的心里十分快樂(lè)。后來(lái)對(duì)這一切一無(wú)所知的王子要和另一位公主結(jié)婚了,婚禮的晚上小美人魚(yú)默默地祝福了王子跳進(jìn)海里變成了泡沫化為精靈升到了天國(guó)??赐赀@本書(shū),美麗的小美人魚(yú)深深地吸引了我。

小美人魚(yú)勇敢,堅(jiān)強(qiáng)而且善良。她為了追求幸福,勇敢地將美妙的聲音作交換,為了王子開(kāi)心強(qiáng)忍疼痛展現(xiàn)美麗的舞姿。我讀了這篇文章懂得了在危險(xiǎn)的時(shí)候我們要像小人魚(yú)一樣堅(jiān)強(qiáng);在對(duì)待他人的時(shí)候,我們要像小人魚(yú)一樣善良。

讀海的女兒感悟心得小學(xué)生(篇五)

今天我讀了一篇很有趣的文章,文章的書(shū)名叫《海的女兒》,這篇文章是安徒生寫(xiě)的一篇最著名的`童話故事。

我讀了一遍文章,找出了優(yōu)美的句子,我最喜歡的一句是:在海的遠(yuǎn)處,永是那么藍(lán),像最美麗的天車(chē)菊花瓣,同時(shí)又是那么清,像最明亮的玻璃。然而他是很深很深,深的任何苗鏈都達(dá)不到底。在作者的筆下,就能把這個(gè)句子寫(xiě)得這么生動(dòng),優(yōu)美,如果讓你寫(xiě),你能寫(xiě)的這么優(yōu)美生動(dòng)嗎?可是作者怎么能寫(xiě)得這么好呢?我的腦子中出現(xiàn)了一大串的問(wèn)題,這讓我疑惑不解。

這篇文章主要講了:一個(gè)海里住著好多的魚(yú)兒,他們?cè)谶@這枝子中間游來(lái)游去,住在地下的海王做了好多年的夫,他有老母親,管理家務(wù),還有六個(gè)小小的海公主,最小的長(zhǎng)的皮膚有光又嫩,像玫瑰的花瓣,眼睛是蔚藍(lán)色的,下邊是一條魚(yú)尾。他最喜歡聽(tīng)關(guān)于人類世界的故事,老祖母說(shuō):“等小公主到了十五歲,我就準(zhǔn)許你浮到海面上去。”

讀了這篇文章,我學(xué)會(huì)了許多優(yōu)美的句子,作者寫(xiě)的'栩栩如生,以后每讀一篇文章,我們都要把句子寫(xiě)的優(yōu)美,生動(dòng)。讓讀者仿佛進(jìn)入了海底世界。

上古洪荒神話后羿射日的六年級(jí)讀后感悟集錦(5篇)


一本好書(shū)可以充實(shí)我們的生活,愉悅我們的精神,在閱讀作者寫(xiě)的后羿射日后可以學(xué)到很多,擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù),此時(shí)就可以寫(xiě)一篇讀后感來(lái)記錄下自己的收獲和體會(huì),您是否正在想怎么樣才能寫(xiě)好后羿射日的讀后感呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《上古洪荒神話后羿射日的六年級(jí)讀后感悟》,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!

上古洪荒神話后羿射日的六年級(jí)讀后感悟【篇一】

今天,我又把《后羿射日》的神話故事讀了一遍,頗有感受。

傳說(shuō),在很久很久以前,有十個(gè)太陽(yáng),這十個(gè)太陽(yáng)是十兄弟。它們每天輪著到天上去,今天是老大,明天是老二,后天是老三……一天一個(gè)。就這樣過(guò)了幾千年、幾萬(wàn)年……有一天夜里,十個(gè)太陽(yáng)兄弟決定第二天一起到天上去玩?zhèn)€痛快。于是十個(gè)兄弟挨個(gè)上天了,它們把地里的莊稼全烤焦了,還曬死了許多人。這件事被太陽(yáng)的父親帝俊知道了。他很生氣,派天神后羿去教訓(xùn)它們。后羿拿著一張弓,十支箭來(lái)到人間。他看見(jiàn)人間遭了殃,又難過(guò),又著急,就立刻搭上箭,拉滿弓,對(duì)準(zhǔn)一個(gè)太陽(yáng)射了出去,一個(gè)太陽(yáng)被射中了。后羿又射出去了八支箭。還有一個(gè)太陽(yáng)后羿沒(méi)有射,因?yàn)樗廊绻堰@個(gè)太陽(yáng)射掉了,人們就又沒(méi)法活了。

看了后羿的故事,我明白了一個(gè)道理:有了本事就要為廣大人民群眾做有益的事,他就能得到人民的贊揚(yáng)。

我常常展望自己的未來(lái),也許我會(huì)當(dāng)醫(yī)生,給得了病的人治病,讓他們恢復(fù)健康;也許我會(huì)當(dāng)一名警察,為老百姓的生命財(cái)產(chǎn)安全而奮斗;也許我能成為一個(gè)大富翁,我會(huì)幫助家鄉(xiāng)人民乃至祖國(guó)致富……

其實(shí)無(wú)論干什么,只要做對(duì)人民有益的事,就一定能得到人民的認(rèn)同。只要我們像后羿一樣,做益事、好事,我們就一定能成功。

爸爸媽媽,請(qǐng)相信我們,放手讓我們?nèi)プ?。我相信,我也一定?huì)像后羿一樣,成為人民心中的英雄。

上古洪荒神話后羿射日的六年級(jí)讀后感悟【篇二】

今天我讀了一本非常好看的神話故事書(shū),他的名字叫《世界神話故事之中國(guó)神話故事——神羿的故事》。

這個(gè)故事主要講的內(nèi)容是——堯在位的時(shí)候,天空曾經(jīng)有十個(gè)太陽(yáng),強(qiáng)烈的陽(yáng)光把大地烤焦了,把禾苗草木曬枯干了,同時(shí),由于氣候酷熱,一些怪禽猛獸,從森林里跑出來(lái),所以人們根本活不下去。

羿見(jiàn)了百姓痛苦不堪的樣子,就帶著一張弓、一口袋箭去射那十個(gè)太陽(yáng)。羿到了人間,見(jiàn)到了為旱災(zāi)而愁苦的堯,立刻有了一個(gè)決心:一定要射死那些頑皮的太陽(yáng)們!第二天,羿來(lái)到山頂射死了天上的九個(gè)太陽(yáng),只留下一個(gè)太陽(yáng)照明人間。

這一個(gè)故事讓我感到非常難忘,因?yàn)轸嘣谶@么炎熱的環(huán)境下也能這么專心致志地射死太陽(yáng),所以我們也要學(xué)習(xí)他這種做事情專心致志的精神。

上古洪荒神話后羿射日的六年級(jí)讀后感悟【篇三】

今天,我讀了《后羿射日》這本書(shū),知道了從前天上有十個(gè)太陽(yáng),他們都是上帝的兒子,他們輪流出現(xiàn)在天空,給大地的萬(wàn)物帶來(lái)光明和溫暖,十分有規(guī)律。

可是有一天,這十個(gè)太陽(yáng)想要一起周游天空,那十個(gè)太陽(yáng)一起在天空中把人們熱得喘不過(guò)氣,倒在地上昏迷不醒。最后上帝派后羿下凡到人間,要驅(qū)逐這十個(gè)太陽(yáng),后羿要去東海邊,他爬過(guò)九十九座高山,邁過(guò)九十九條大河,穿過(guò)九十九個(gè)峽谷才到了太陽(yáng)住的家——東海邊。

后羿爬上了一座大山拉開(kāi)了萬(wàn)斤重的弓弩,搭上了千斤重的利劍,向那九個(gè)太陽(yáng)射去。九個(gè)太陽(yáng)被后羿射死之后,剩下一個(gè)太陽(yáng)他很害怕就躲進(jìn)了海里,這樣一來(lái)人們就沒(méi)有了陽(yáng)光,人們就請(qǐng)求上帝叫他的第十個(gè)太陽(yáng),上帝知道后就叫他的第十個(gè)太陽(yáng)出來(lái)。第十個(gè)太陽(yáng)出來(lái)了,人們就過(guò)上了好日子。

讀完了這個(gè)故事我感受到了后羿他很勇敢,他不怕苦不怕累,他還爬過(guò)九十九座高山,邁過(guò)九十九條大河,穿過(guò)九十九個(gè)峽谷,才到了東海邊,他站在高山上拉開(kāi)了萬(wàn)斤重的弓弩,搭上了千斤重的利劍,才射掉了那九個(gè)太陽(yáng)。這個(gè)故事還告訴了我們我們做人要不怕苦,不怕累,也不能半途而廢。

上古洪荒神話后羿射日的六年級(jí)讀后感悟【篇四】

這周我讀了《中華上下五千年》中的“后羿射日”、“尚湯伐夏桀”與“盤(pán)庚遷都”,其中我最想說(shuō)一說(shuō)“后羿射日”。

這篇故事主要寫(xiě)了以前一共有十個(gè)太陽(yáng),他們輪流值班,每天只要天上有一個(gè)太陽(yáng),可有一天,他們?yōu)榱撕猛嬉恍?,就是個(gè)兄弟一起跑到了天上。這下,森林著火,莊家不能生長(zhǎng),有的人與牲畜被活活餓死、熱死。這時(shí),從天上下來(lái)一位神仙,名叫后裔,他看百姓們的生活生不如死,看在眼里,急在心里,于是,他便取來(lái)一把神弓和十支神箭,因?yàn)樗g(shù)超群,百發(fā)百中,所以很快就剩下了一個(gè)太陽(yáng)。當(dāng)他拉弓想要射下最后一個(gè)太陽(yáng)時(shí),堯攔住了他,說(shuō)剩下一個(gè)太陽(yáng)對(duì)大家有好處,后裔才沒(méi)有把最后一個(gè)太陽(yáng)也射下來(lái)??梢蚝笠嵋贿B殺死了天帝的九個(gè)兒子,天帝就把他貶在人界,永不能再回天庭。

后裔為了救老百姓,不顧自己,而向別人伸出援手,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

上古洪荒神話后羿射日的六年級(jí)讀后感悟【篇五】

今天我看了的故事。從前,海里長(zhǎng)了一棵大樹(shù)。里面住著十個(gè)太陽(yáng)兄弟,他們每天只下去一次。太陽(yáng)大哥覺(jué)得很無(wú)聊,他說(shuō):“我們每天只下去一次不如我們明天一起下去,這天十個(gè)太陽(yáng)兄弟果然一起下去了。后羿看到了就射死了九個(gè)太陽(yáng)。因?yàn)橐粋€(gè)太陽(yáng)已經(jīng)夠熱了,你們說(shuō)一個(gè)太陽(yáng)已經(jīng)夠熱了再加上十個(gè)太陽(yáng),你們說(shuō)到底熱不熱呢?太陽(yáng)的父親很生氣的說(shuō):“后羿和他的妻子嫦鵝不許再回天庭了!最后太陽(yáng)的父親還叫人下去抽掉后羿的神仙筋了,但后羿不死心,他繼續(xù)努力爭(zhēng)取神仙筋,最后王母娘娘知道了就送給他了一條神仙筋。

我也要像后羿一樣勇敢,你們也要像后羿一樣才可以得到好運(yùn)!

學(xué)生看學(xué)??醋o(hù)苗行動(dòng)的心得感悟(5篇)


青少年就是祖國(guó)的將來(lái),但是他們現(xiàn)在還特別容易被不好的東西左右。所以我們對(duì)未成年的幫助就十分重要了。不知道你在看完護(hù)苗行動(dòng)之后的感悟是什么?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“學(xué)生看學(xué)??醋o(hù)苗行動(dòng)的心得感悟”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

學(xué)生看學(xué)??醋o(hù)苗行動(dòng)的心得感悟【篇一】

觀看了護(hù)苗行動(dòng)后,讓我了解到了很多關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的問(wèn)題。

珍愛(ài)自己,保護(hù)個(gè)人信息安全

現(xiàn)在社會(huì)上通過(guò)網(wǎng)絡(luò)買(mǎi)賣(mài)個(gè)人信息,賺取不合法信息費(fèi)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,這種現(xiàn)象直接導(dǎo)致我們的個(gè)人信息在網(wǎng)絡(luò)上成為不法份子賺取利益的工具。我們的個(gè)人信息沒(méi)有得到有效的保護(hù),因此當(dāng)需要我們提供個(gè)人信息時(shí)必須和家長(zhǎng)或老師加以核實(shí),保護(hù)并尊重我們的個(gè)人信息,就是保護(hù)我們自己的安全。

遠(yuǎn)離不良信息,做合格數(shù)字小公民

網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于色情、賭博、迷信等不良信息,使我們的身心健康受到很大的打擊。當(dāng)我們有疑問(wèn)時(shí),可向父母尋求解答。對(duì)于不良信息,我們應(yīng)該遠(yuǎn)離并積極舉報(bào),為清朗網(wǎng)絡(luò)空間做出我們自己的`努力,做一名合格的網(wǎng)絡(luò)小公民。

提高安全意識(shí),防范網(wǎng)絡(luò)詐騙

網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的世界,很多不法份子通過(guò)虛擬的身份、虛構(gòu)的名目對(duì)我們這些學(xué)生進(jìn)行詐騙,遇到這類事情我們應(yīng)當(dāng)擦亮眼睛不上當(dāng)。如果還是因疏忽上當(dāng),應(yīng)該和家長(zhǎng)坦誠(chéng)并及時(shí)向公安機(jī)關(guān)進(jìn)行報(bào)案。

拒絕網(wǎng)絡(luò)欺凌,不做網(wǎng)絡(luò)鍵盤(pán)俠

網(wǎng)絡(luò)拉近了我們之間的距離,有些人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)虛擬名字對(duì)真實(shí)世界里的人進(jìn)行人身攻擊,欺凌同學(xué)、朋友、親人等,使受害者產(chǎn)生了很大的消極情緒,甚至危及生命。即使在網(wǎng)絡(luò)世界,我們也應(yīng)該給予他人尊重,也就是尊重我們自己。

拒絕非法盜版讀物,晴朗閱讀環(huán)境

含有不良信息的書(shū)籍會(huì)影響我們的價(jià)值觀。盜版其實(shí)是對(duì)著作者權(quán)益的侵害。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有盜版物時(shí)應(yīng)該及時(shí)舉報(bào)。多讀書(shū)、善讀書(shū)、讀好書(shū),堅(jiān)決抵制盜版書(shū)。

通過(guò)五節(jié)課的學(xué)習(xí),讓我對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有了很深的認(rèn)識(shí)。我們要堅(jiān)決抵制網(wǎng)絡(luò)不良行為,勇于舉報(bào)不法份子,不沉迷于網(wǎng)絡(luò),做一個(gè)合法的數(shù)字小公民。不可有“就只看一次不良信息”的念頭,要有毅力抵制誘惑,做健康向上的好青年!

學(xué)生看學(xué)??醋o(hù)苗行動(dòng)的心得感悟【篇二】

為積極引導(dǎo)青少年綠色閱讀,拒絕非法出版物,有效護(hù)助少年兒童健康成長(zhǎng),近日,泰順“掃黃打非·護(hù)苗20xx”宣傳活動(dòng)走進(jìn)泰順中小學(xué)校,引導(dǎo)青少年多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),遠(yuǎn)離和抵制有害出版物。

以“護(hù)苗”行動(dòng)為主題,泰順縣文化執(zhí)法大隊(duì)聯(lián)合學(xué)校,在校園擺放專項(xiàng)行動(dòng)海報(bào),共同營(yíng)造健康向上的文化氛圍,并介紹學(xué)生進(jìn)行閱讀,向?qū)W生發(fā)放正版筆記本和《致家長(zhǎng)和書(shū)生的一封信》,倡導(dǎo)綠色閱讀,自覺(jué)抵制非法出版物和有害信息,活動(dòng)深受廣大師生的歡迎。

通過(guò)開(kāi)展“掃黃打非·護(hù)苗20xx”宣傳進(jìn)校園活動(dòng),提高了學(xué)生、教師抵制“黃”、“非”的意識(shí)和能力,讓青少年與優(yōu)秀文化相伴健康成長(zhǎng),構(gòu)筑起青少年健康成長(zhǎng)的“精神防護(hù)林”。

學(xué)生看學(xué)??醋o(hù)苗行動(dòng)的心得感悟【篇三】

為了進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,提高學(xué)鑒別“黃”“非”的能力,提升學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí),積極營(yíng)造學(xué)校健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境。2021年1月22日晚上,全校師生觀看了由全國(guó)掃黃打非部門(mén)制作的關(guān)愛(ài)未成年人成長(zhǎng)專題節(jié)目《成長(zhǎng)守護(hù)者:護(hù)苗行動(dòng)》。

我居家觀看了《成長(zhǎng)守護(hù)者:護(hù)苗行動(dòng)》專題片。專題片以視頻錄制的形式揭示了隱藏在社會(huì)生活中的盜版少兒讀物、盜版教材教參,以及網(wǎng)絡(luò)游戲等不宜產(chǎn)物,它們無(wú)孔不入地影響著未成年人的健康成長(zhǎng),國(guó)家依據(jù)“未檢法”重拳出擊,依法查處非法有害信息和出版物,并保持持續(xù)高壓態(tài)勢(shì)開(kāi)展專項(xiàng)整治,組成了成長(zhǎng)守護(hù)者,一起進(jìn)行護(hù)苗行動(dòng)。

師生在觀看過(guò)程,隨著專題片的播出深刻思考,認(rèn)真反思,提高了鑒別“黃”和“非”能力,大家將自覺(jué)遠(yuǎn)離淫穢色情、兇殺暴力、低俗文化的書(shū)刊、音像制品。同時(shí),全校師生一定會(huì)積極參與到活動(dòng)中來(lái),共同筑牢文化陣地,讓好書(shū)在孩子們之間流動(dòng),用優(yōu)秀文化培養(yǎng)新時(shí)代的好少年。

通過(guò)觀看專題片,增強(qiáng)了師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和自控力,加強(qiáng)了思想道德教育,凈化了網(wǎng)上網(wǎng)下文化環(huán)境,為全校師生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),是全社會(huì)共同的期望和責(zé)任,通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)們進(jìn)一步提高了對(duì)"掃黃打非"的認(rèn)識(shí),識(shí)善惡、知榮辱,自覺(jué)抵制、遠(yuǎn)離"黃""非"的危害,為青少年兒童健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,給學(xué)生們純真的心靈注下了預(yù)防針,達(dá)到了抵御不良影響的效果。

學(xué)生看學(xué)??醋o(hù)苗行動(dòng)的心得感悟【篇四】

2022年護(hù)苗行動(dòng)在進(jìn)行中......我們的生活跟隨社會(huì)的發(fā)展越來(lái)越美好,有便利的交通及先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)通訊工具迅速發(fā)展及廣泛應(yīng)用。比如:電腦就闖入到了千家萬(wàn)戶,它我們生活中,存在著許許多多的善美,雖然方便,同時(shí)它也是一個(gè)惡魔??茨阍鯓訉?duì)待?

網(wǎng)絡(luò)的善美非常之多,比如說(shuō):上網(wǎng)聊天,拉近朋友之間的距離,網(wǎng)上購(gòu)物很方便,上網(wǎng)查閱資料,一點(diǎn)擊,就會(huì)有許多答案從屏幕上出來(lái),讓你查也查不完,看也看不盡,可以看看新聞,了解國(guó)家大事,也可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),使我們的心情舒暢,這樣可以從網(wǎng)上學(xué)到許多東西,而且還可以從網(wǎng)上吸取許多知識(shí),讓你的學(xué)習(xí)不斷地進(jìn)步,讓你的成績(jī)不斷提升。豐富我們的生活。

網(wǎng)絡(luò)真是既方便又快捷,同時(shí),也一個(gè)惡魔,比如說(shuō):"網(wǎng)絡(luò)有騙子、有輻射、有惡意網(wǎng)站、會(huì)影響學(xué)習(xí)、會(huì)影響視力……"

又如有一些同學(xué),上網(wǎng)玩游戲,起先不會(huì)玩游戲的,以及根本不知道電腦里有游戲的人,都被自己的哥哥姐姐教會(huì)了,后來(lái)就天天玩電腦,整個(gè)人就沉迷在了電腦里,根本不相離開(kāi)電腦,使同學(xué)們陷入"虛擬世界",還有些人天天玩電腦,原本學(xué)習(xí)很好的人,都開(kāi)始玩起游戲來(lái),不聽(tīng)爸爸媽媽的勸告,而且恨爸爸媽媽對(duì)他的"苛刻"的愛(ài),半夜三更等爸爸媽媽熟睡了,就悄悄爬起來(lái),又開(kāi)始玩起電腦來(lái),第二天早晨起來(lái),因?yàn)槿鄙偎?,無(wú)精打采,無(wú)法正常的生活,正常的學(xué)習(xí)。還有些同學(xué)玩游戲不過(guò)癮,就去網(wǎng)吧里玩游戲,有的還去看不健康網(wǎng)站,不回家,也不告訴爸爸媽媽,后來(lái)都把爸爸媽媽給急哭了,不聽(tīng)勸告的同學(xué)很多都走上了犯罪道路,還多長(zhǎng)出一雙"眼睛"了。

同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)的世界是五彩繽紛的,我們要善于使用網(wǎng)絡(luò),要正確使用網(wǎng)絡(luò),學(xué)會(huì)拒絕網(wǎng)絡(luò)中的種種不良誘惑,我們應(yīng)做到"文明上網(wǎng),上文明網(wǎng)",讓網(wǎng)絡(luò)在我們的生活中,幫助我們吧!

學(xué)生看學(xué)??醋o(hù)苗行動(dòng)的心得感悟【篇五】

為深入開(kāi)展“掃黃打非·20xx護(hù)苗”專項(xiàng)行動(dòng),進(jìn)一步提高青少年對(duì)不良文化的鑒別力和抵御力,xx月xx日,光明社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站開(kāi)展“掃黃打非·20xx護(hù)苗”專項(xiàng)行動(dòng),為青少年保駕護(hù)航,助力青少年健康成長(zhǎng)。

社區(qū)工作人員在賀蘭縣二小、光明幼兒園發(fā)放“綠書(shū)簽”倡議書(shū)、“掃黃打非”宣傳資料,向?qū)W生講解非法宣傳品、非法出版物及淫穢色情等有害信息傳播的危害,使學(xué)生們正確認(rèn)識(shí)為什么要開(kāi)展“掃黃打非”,通過(guò)警示案例讓學(xué)生們了解哪些行為是違法的,教育引導(dǎo)學(xué)生們遠(yuǎn)離淫穢色情、暴力、恐怖、迷信等內(nèi)容的非法出版物和信息,遠(yuǎn)離有害“口袋書(shū)”、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電玩城、KTV等娛樂(lè)場(chǎng)所, 鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)積極參與到“掃黃打非·2021護(hù)苗”工作中來(lái)。

同時(shí),社區(qū)按照網(wǎng)格化管理,網(wǎng)格員責(zé)任制,志愿者協(xié)助制,對(duì)轄區(qū)商鋪開(kāi)展巡查。巡查以學(xué)校周邊為重點(diǎn),集中整治校園周邊出版物市場(chǎng)、讀書(shū)堂、小飯桌、文具店,強(qiáng)化對(duì)涉青少年有害出版物、涉青少年傳播網(wǎng)絡(luò)有害信息、涉青少年色情等巡查工作,還重點(diǎn)對(duì)轄區(qū)內(nèi)打字復(fù)印部、商店突擊巡查,排查其違規(guī)違法印刷、銷售涉政治類、宗教類等非法出版物、教育培訓(xùn)資料和盜版圖書(shū)、是否存在三無(wú)產(chǎn)品等,從而實(shí)現(xiàn)“掃黃打非”工作無(wú)死角、全覆蓋。

此次“護(hù)苗”行動(dòng)的深入開(kāi)展,進(jìn)一步落實(shí)“掃黃打非?護(hù)苗20xx”專項(xiàng)行動(dòng),有效打擊侵權(quán)盜版,拒絕有害出版物,提高未成年人版權(quán)保護(hù)意識(shí)、健康閱讀意識(shí),努力為未成年人搭建健康成長(zhǎng)的“綠色空間”。

小學(xué)周記以夢(mèng)想為題的優(yōu)秀模板推薦(5篇)


漫漫人生,惟有急流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,我們不但會(huì)碰得頭破血流,更會(huì)讓自己的人生變得越來(lái)越凄慘。卻突然忘記了自我想要去的地方,也忘記了來(lái)時(shí)的路。了解多少關(guān)于為夢(mèng)想而奔跑的優(yōu)秀作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“小學(xué)周記以夢(mèng)想為題的優(yōu)秀模板”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)周記以夢(mèng)想為題的優(yōu)秀模板【篇一】

我的夢(mèng)想多得數(shù)不清:我想當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,讓落后的祖國(guó)從新站起來(lái),我想當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)家,畫(huà)出無(wú)限多邊形……但是,在眾多夢(mèng)想中,這個(gè)夢(mèng)想還是至高無(wú)上。

愛(ài)看體育的同學(xué)都有一個(gè)常識(shí),那就是在乒乓球壇上獲得世錦賽、世界杯、奧運(yùn)會(huì)三個(gè)大賽的冠軍,便會(huì)獲得“大滿貫”的稱號(hào),兩次就是“雙滿貫”。但是,像劉國(guó)梁、張繼科等選手都沒(méi)達(dá)到。

我在前兩年已獲得了三個(gè)大賽的冠軍,前6個(gè)月又在2032年奧運(yùn)會(huì)上打敗了隊(duì)友趙建德,然后再一次在世錦賽戰(zhàn)勝了日本強(qiáng)敵松平正也?,F(xiàn)在,我又離雙滿貫僅僅一步之遙,在前幾天的四分之一決賽、半決賽上分別戰(zhàn)勝了吳勝、武宮平太,再度進(jìn)入決賽。即將與強(qiáng)敵趙建德再次打響激烈的一戰(zhàn)。

我在第一局中先得一分,但是緊接著,趙建德開(kāi)始使必殺技“絕對(duì)防守”,我變連續(xù)五個(gè)扣殺失誤,讓趙建德反扳回來(lái)。我也急了,我又發(fā)了一個(gè)超短球,對(duì)手都伸長(zhǎng)了手也沒(méi)接住,我又乘勝追擊,最后以11:8大局先得一分。但后來(lái)我有一點(diǎn)驕傲,讓趙建德連追兩大局。后來(lái)的一句還是讓趙建德7:2領(lǐng)先5分。后來(lái)又追了幾分,但還是讓他(趙建德)11:9拿下了局點(diǎn),不過(guò)我又發(fā)了一個(gè)快旋,趙建德沒(méi)拿下。后來(lái)越大越激烈,不過(guò)我最后還是18:16拿下這一個(gè)大局。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了隊(duì)友王浩然的加油聲。我心想:我必勝!

第5局的時(shí)候,一開(kāi)頭我很快占到了優(yōu)勢(shì),連續(xù)得了幾分,不過(guò)趙建德很快也進(jìn)入了狀態(tài),利用速度球得分,反扮成了10:8,緊接著我又是兩個(gè)抽拉失誤,達(dá)成了10平,現(xiàn)在形成了加賽,我發(fā)了一個(gè)上旋球,對(duì)方頑強(qiáng)反抗結(jié)果打出了界。不過(guò)我也是失誤了一個(gè)球。不過(guò)我用了兩個(gè)死力,對(duì)方紛紛下網(wǎng)。就這樣,我以13:11的微弱優(yōu)勢(shì)取得了勝利。現(xiàn)在,我和趙建德大局打成了2:3。

在后來(lái)的一局里,我和趙建德打得更火了。我在第一分時(shí)板子加快得一分,后來(lái)的兩分趙建德又用“堅(jiān)決防守”把我防在了網(wǎng)下。在后來(lái)的幾分里,我和趙建德打成了9:9。不過(guò),趙建德過(guò)于激動(dòng)又是一個(gè)反拉失誤,我拿到了賽點(diǎn)!我拿到了雙滿貫點(diǎn)!后來(lái)一分,我連續(xù)扣殺了三四板,終于把趙建德打倒了。這時(shí),我激動(dòng)得無(wú)法形容,我飛奔向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),使勁親吻,那是因?yàn)槲页闪说谝粋€(gè)雙滿貫得主。當(dāng)國(guó)歌響起時(shí),我激動(dòng)得流下了眼淚。

雖然,這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在離我還很遙遠(yuǎn),但是,我會(huì)努力練習(xí)乒乓球,向著夢(mèng)想前進(jìn)。

小學(xué)周記以夢(mèng)想為題的優(yōu)秀模板【篇二】

千絲憂愁纏繞的柳絮,在風(fēng)的指引下踉踉蹌蹌地在空氣中飛舞,激起行人的不滿,毛絨絨的絲絮吹拂在臉頰,在這個(gè)浮躁的季節(jié)換作誰(shuí)恐怕都難以接受,不去理會(huì)它,憑借著下一輪的輕風(fēng)從發(fā)隙里把它帶走。

從外面走進(jìn)來(lái),一股涼意撲面而來(lái),抖擻起精神,向自己的座位走去,看著周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,是為自己在這個(gè)學(xué)校留下一點(diǎn)點(diǎn)的美好而努力吧,有是忙碌的一天……

在最幼稚的時(shí)候,老師讓在檔案袋里寫(xiě)上自己的夢(mèng)想,我大義凜然的寫(xiě)上科學(xué)家三個(gè)字后,歡喜的塞進(jìn)袋里遞給老師,老師面帶微笑,輕輕拍了拍我的頭,當(dāng)時(shí)的我沒(méi)怎么在意,蹦蹦跳跳的回到座位上和同學(xué)議論去了。

時(shí)光是冷酷的毀滅者,夢(mèng)想的樹(shù)在沒(méi)有長(zhǎng)的時(shí)候,早已被時(shí)光侵蝕的面目全非。

現(xiàn)在已處在緊繃之弦的我已經(jīng)遺忘了當(dāng)初的那份豪言壯志,遺忘了自己寫(xiě)下夢(mèng)想時(shí)的理直氣壯。整日伏在放滿試卷和書(shū)本的桌子上,兩只眼睛只會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著試卷上方血紅的數(shù)字,任憑它操控著人的心靈,把人變得麻木,漸漸忘記了這個(gè)社會(huì)里本身就缺乏的東西。

當(dāng)初懷揣著樸實(shí)的夢(mèng)想踏進(jìn)校園,想著銘記在心壁上歪歪扭扭的三個(gè)字。打開(kāi)了第一本資料,深淵的門(mén)便夾住了一只稚嫩的腳,那個(gè)縮在人群里的少年,潔凈的心披上了一層暗暗的光,我猜中了開(kāi)頭,卻沒(méi)有猜中結(jié)尾。

長(zhǎng)大后,發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)地脫離自己飛向遠(yuǎn)方,漸漸覺(jué)得夢(mèng)想變得遙不可及,像鑲嵌在夜空的明月,是觸不到的一中美好。每想到這里,總感覺(jué)一種莫名的悲傷,在心房與心室間沖撞。

奮斗,是通向理想的迷宮,一邊向著光明,另一邊是看不見(jiàn)底的深淵,從確立夢(mèng)想的那一刻起,命運(yùn)已注定,我們將走向各方。

柳絮在這個(gè)忙碌的夏天為我們吟唱離歌,以一種高傲的姿態(tài)躍動(dòng)著凄厲的舞步,我想,我看懂了老師那時(shí)的笑容,是見(jiàn)到了從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的一種洋溢著幸福的笑臉而驚嘆,一切都還沒(méi)有晚,即使我們即將在這個(gè)夏天揮手,奔向彼此的遠(yuǎn)方,我也會(huì)在一個(gè)不知名的角落,默默地懷念你們。I Love YouMost。Forever,ever,ever……

小學(xué)周記以夢(mèng)想為題的優(yōu)秀模板【篇三】

曾經(jīng),有一條不同尋常的路,我是否精彩,是否波折,是否成功,都取決于這一條路。它,有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫做夢(mèng)想。

在幼年時(shí)候的我剛剛邁上這條“夢(mèng)想”之路的我,迷惘著,徘徊著,猶豫著……最終,選擇了那最困難,最曲折的路。我,輕輕地站了起來(lái),小心翼翼地抬起腳,邁出了第一步。雖然,那只是我小小的一步,但卻是我人生中的第一步,那一步,使我離夢(mèng)想又近了一步,那一步,是我去實(shí)現(xiàn),去追求夢(mèng)想的第一步……

快樂(lè)的小學(xué)時(shí)代常常把作家掛在嘴邊,生怕別人不知道我的夢(mèng)想。于是,便開(kāi)始去努力地,勤奮地去閱讀,寫(xiě)作。我,在夢(mèng)想的路上奔跑著,每邁一步,都會(huì)留下一個(gè)深深的印記;每一個(gè)印記,都會(huì)讓我聯(lián)想起自己成功的喜悅。每邁一步,就會(huì)離夢(mèng)想近一步……煩惱的初中時(shí)代我,在夢(mèng)想的路上奔跑著,邁著那熟悉的步子,努力地向前奔跑著。那熟悉的步伐,把我順利的帶到了離夢(mèng)想更進(jìn)的階段——初中。本以為接下來(lái)的路,會(huì)越來(lái)越平坦,其實(shí),并不是。困難與挫折,就好象是一對(duì)好伙伴,整天纏饒?jiān)谖业纳磉?。我傷心過(guò),煩惱過(guò),哭泣過(guò),也曾經(jīng)跌倒過(guò),想要放棄過(guò),但是,我沒(méi)有真的放棄,因?yàn)槲矣袌?jiān)定的信念,我相信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我一定會(huì)克服所有的苦難,堅(jiān)持到最后。

我繼續(xù)向前奔跑著,一路上,風(fēng)過(guò)耳畔,太陽(yáng)在呤嘆,望著太陽(yáng),我知道,生命的延續(xù)是永不停息的追求。為了追求夢(mèng)想而奔跑。憧憬著美好的未來(lái)我在奔跑,一路奔跑,為夢(mèng)想奔跑,終于有一天,我到達(dá)了終點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了我所追求的夢(mèng)想。在回頭,看看那奔跑過(guò)的路,仿佛又看到了我在奔跑著……努力著……堅(jiān)持著……奮斗著……汗水,曾經(jīng)浸透過(guò)多少次衣服,淚水,曾經(jīng)多少次滲進(jìn)土壤,我一直都堅(jiān)持了下來(lái),沒(méi)有放棄……我在奔跑,一路奔跑,為夢(mèng)想奔跑。

小學(xué)周記以夢(mèng)想為題的優(yōu)秀模板【篇四】

記得曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事。在英國(guó)的威斯敏斯特教堂的一個(gè)不顯眼的角落,樹(shù)立著一塊石碑,上面有一段廣為傳誦的碑文,關(guān)于一個(gè)臨終的老人的夢(mèng)想:“當(dāng)我年輕的時(shí)候,我的幻想漫無(wú)邊際,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界;當(dāng)我成熟以后,我將目光縮短了一些,決定只改變我的國(guó)家;當(dāng)我進(jìn)入暮年以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我的國(guó)家,我最后的愿望僅僅是改變我的家庭,然而,這似乎也不可能?!?/p>

我想,如果當(dāng)時(shí)老人首先改變了自己,然后就有可能改變家庭。在家人的幫助下,就能為國(guó)家服務(wù)?;蛟S他的行為最終改變了世界。這個(gè)世界上,多數(shù)人都十分平凡,如果你不能做大事情,你可以從自己做起。如果我們從小事做起,我們就能做大事;如果我們從平凡的人做起,我們就會(huì)成為偉大的人;如果我們的改變自己,我們就可能改變世界。這就是夢(mèng)想的起點(diǎn)。

夢(mèng)想的背后是奇跡,成就奇跡首先要付出努力并且樹(shù)立目標(biāo)。

夢(mèng)境中,我們都會(huì)擁有一雙翅膀,讓我們?cè)诨孟胫衅鹞?。?mèng)醒,一切云消霧散,不復(fù)存在。夢(mèng)只是一場(chǎng)夢(mèng),但是夢(mèng)想去可以變成奇跡。

在一個(gè)冬日的早晨,我在窗外發(fā)現(xiàn)了一株不知名的小花。當(dāng)其他花都奄奄一息的時(shí)候,只有它仍在頑強(qiáng)的抵抗凜冽的寒風(fēng)。它的夢(mèng)想是不被寒風(fēng)吹倒,迎接和煦的陽(yáng)光給它帶來(lái)的溫暖。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的作家,希望把自己的作品帶給人們快樂(lè)美好的感受??晌覅s空懷這個(gè)夢(mèng)想,從來(lái)沒(méi)有為這個(gè)夢(mèng)想做過(guò)努力。而一株小花卻會(huì)為了夢(mèng)想與大風(fēng)艱苦搏斗,我覺(jué)得我竟然連一株小花都不如。

或許在人生的道路上,我還會(huì)碰到很多困難,很多挫折,但是我想我會(huì)像這朵小花那樣,勇敢地和困難搏斗,努力走到最后。然后,終有一天,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

夢(mèng)想不在于遠(yuǎn)大,而在于行動(dòng);我們不能空懷夢(mèng)想,要為夢(mèng)想付出行動(dòng),為夢(mèng)想堅(jiān)持。這樣它才會(huì)變得神圣,才能成為現(xiàn)實(shí)。

小學(xué)周記以夢(mèng)想為題的優(yōu)秀模板【篇五】

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有些人對(duì)自己的夢(mèng)想毫不在乎,而有些人為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著,為夢(mèng)想時(shí)刻奔跑著。

有一次,我家買(mǎi)了一條金魚(yú),不知你們是否發(fā)現(xiàn)過(guò)──金魚(yú)靠近肚子邊的魚(yú)鰭總是會(huì)左右搖擺著,夜以繼日地?fù)u擺著,甚至連睡覺(jué)也不停地?fù)u擺著。仿佛一位追夢(mèng)者向自己的夢(mèng)奔跑著

而夢(mèng)想就像一架風(fēng)箏,如果你沒(méi)有付出努力是永遠(yuǎn)追不著的,反而會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn),如果你付出了汗水,付出了努力,那么你就會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

金魚(yú)就有這樣的品質(zhì),美國(guó)籃球巨星科比·布萊恩特也具有這樣的優(yōu)良品質(zhì)。

在一次會(huì)議上,一位記者向籃球巨星科比·恩特布萊提出一個(gè)問(wèn)題:“你為什么會(huì)成為一位大名鼎鼎的巨星?”而科比·恩特布萊是這樣回答的:“你知道早晨4點(diǎn)的洛杉磯是什么樣的嗎?”這位記者十分迷惑,于是科比·恩特布萊做出了這樣的回答:“早上4點(diǎn)的洛杉磯十分黑暗,行人稀少,可我這時(shí)卻在練習(xí)?!?/p>

看到這兒,我十分吃驚,熱淚情不自禁地從眼眶里涌了出來(lái)。在這里,我們來(lái)做個(gè)計(jì)算:如果別人每天比你早起4個(gè)小時(shí),10天就是40個(gè)小時(shí),100天就是400個(gè)小時(shí)。你來(lái)想想,如果你在起跑線上比別人少這么多的時(shí)間,你自然不會(huì)比別人更好,10年過(guò)后,洛杉磯依然是那么黑暗,而陽(yáng)光卻一點(diǎn)一滴地散在了科比·恩特布萊身上,最終成為了萬(wàn)眾矚目的籃球巨星。

夢(mèng)想,不是你想實(shí)現(xiàn)就可以實(shí)現(xiàn)的,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就得付出千萬(wàn)份的努力,讓我們?yōu)閴?mèng)想時(shí)刻奔跑著,為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著吧!

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