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描寫春天的熱門小學(xué)生作文精選四篇

發(fā)布時(shí)間:2022-07-29

春天來(lái)了小學(xué)生作文。

不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。彈指之間,春間二三月,風(fēng)微微的吹拂著,如毛的細(xì)雨由天上肆意撒落著,竟也是一副春意圖。怎么寫出精彩的小學(xué)生春天主題作文呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“描寫春天的熱門小學(xué)生作文”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

描寫春天的熱門小學(xué)生作文【篇一】

一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨,如牛毛般從空中落下,告訴我們春姑娘正準(zhǔn)備到來(lái)。

走到公園,許多春景印入眼簾,大樹(shù)抽出嫩綠的新芽,“綠精靈”們一個(gè)個(gè)擠滿枝頭;紫荊花開(kāi)出粉紫色的小花,一朵朵結(jié)滿了枝干,懶懶趴在那里曬太陽(yáng),淋著春姑娘的魔法水,舒服極了,真是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)?!?/p>

來(lái)到草地,小草門好奇的探出自己的小腦袋,綠油油的照耀著,這時(shí),油菜姑娘們也伸著懶腰,說(shuō)“怎么這么吵呀?本姑娘都被你們這些綠色寶寶吵醒了!”許多小花小草又從死氣沉沉的冬天,蘇醒了過(guò)來(lái),“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”也不是浪得虛名的哦!

春天不僅僅是植物們的節(jié)日,也是農(nóng)民伯伯最值得期待的一個(gè)季節(jié)。春雨散落在田地里,農(nóng)民們興奮地穿上若笠和綠色的簑衣,光著腳丫子前來(lái)耕種食物種子,汗水和雨水打在他們的腳丫上,幸福又快樂(lè),難怪說(shuō)“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”??!狗年一定是個(gè)豐收年!

當(dāng)然了,春天怎能少了沁人心脾的溪流呢?溪流靜靜流淌著,時(shí)而快速,時(shí)而緩慢。旁邊還有朵朵紅花,真是“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)?!?/p>

春姑娘的魔力真奇妙啊,一下喚醒了春天的小生物?!耙换í?dú)放不是春,百花齊放春滿色。”春天的情形就是如此百花齊放,美不勝收!

描寫春天的熱門小學(xué)生作文【篇二】

聽(tīng),那春雷一聲震天響,整個(gè)大地都有了春天的氣息。春雨刷刷地下著,有的像牛毛,有的像花針,有的像細(xì)絲,密密地斜織著。俗話說(shuō)春雨貴如油,春雨一下,滋潤(rùn)了沉睡的大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,茁壯成長(zhǎng)。雨過(guò)天晴,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了,陽(yáng)光灑滿大地,楊柳吐出了嫩芽,迎春花開(kāi)出了黃花,紅梅迎風(fēng)怒放,到處是一派春光。

小溪里,水漲起來(lái)了,魚(yú)兒在水中游來(lái)游去,一會(huì)兒沉到水底覓食,一會(huì)兒浮到水面呼吸新鮮的空氣。水面上一群鴨子張開(kāi)翅膀,打鬧嬉戲,真是“春江水暖鴨先知”。岸邊的蘆芽像春筍一樣破土成長(zhǎng)。堤上的垂柳翩翩起舞,如同古詩(shī)“二月春風(fēng)似剪刀”描述的那樣婀娜多姿。

公園里,百花齊放,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,黃的像金,萬(wàn)紫千紅,美不勝收。田野里,麥浪滾滾,微風(fēng)一吹就像海洋上的波浪,此起彼伏。油菜開(kāi)花了,到處是金黃的景象。

校園里,同學(xué)們有的在賽跑,有的在踢球,有的在捉迷藏,有的在看書(shū)學(xué)習(xí)。一年之計(jì)在于春,大家從頭抓起,一邊鍛煉身體,一邊看書(shū)學(xué)習(xí),立志成才,報(bào)效祖國(guó)。

春風(fēng)又綠江南岸,萬(wàn)里春光收不盡。我認(rèn)為春天是美麗的,我贊揚(yáng)這樣的春天,我愛(ài)春天!

描寫春天的熱門小學(xué)生作文【篇三】

盼到了,終于盼到了,春天終于來(lái)了!

她帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來(lái)了。她越過(guò)高山,飛過(guò)河流,千里迢迢地來(lái)了。春姑娘辛苦了!可是她一刻也沒(méi)有停歇,便迫不及待的送走了寒冷的冬天,把蓬勃的生機(jī)帶來(lái)了。

我愛(ài)春天——

愛(ài)那寒意猶存而又不乏溫馨的春風(fēng)。她輕輕地拂醒了大地,休眠了一冬天的大地欣然張開(kāi)了惺忪的雙眼,希望的種子萌發(fā)出綠芽。春風(fēng)是生命的使者。

我愛(ài)春天——

愛(ài)那綿綿的春雨。是她染綠了小草,漂白了柳絮,喚醒了迎春花……告訴我們春天的到來(lái)。于是,小草鉆出了地面,扭動(dòng)著他那柔弱的身體,新奇地張望著;報(bào)春花爭(zhēng)先恐后地吹響報(bào)春的小喇叭;楊柳擺動(dòng)著纖細(xì)的腰肢隨風(fēng)舞蹈……春雨“沙沙”地落著,雨后,濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香撲面而來(lái)?;ǜG了,樹(shù)更綠了,天更藍(lán)了,太陽(yáng)也更加溫暖了,大地變得五彩繽紛。春雨是希望,是耕耘者。

我愛(ài)春天——

愛(ài)那春天里的鳥(niǎo)叫、蟲(chóng)鳴和一切充滿活力的生靈。尤其是那尾巴似剪刀的小燕子,我常在電線上搜尋它們,一根根電線多么像一條條五線譜呀,而小燕子則像小巧玲瓏的音符,給春天帶來(lái)了一首首美妙的樂(lè)曲。

我愛(ài)春天——

愛(ài)那春天帶給我們的愜意和舒暢。每年春天,我們都會(huì)去春游。漫步在高高的江堤上,望著江中奔流不息的春水,望著對(duì)岸綠意盎然的山林,呼吸著無(wú)比清新的空氣,感受著春天劇烈跳動(dòng)的脈搏。一股柔和的春風(fēng)拂面吹來(lái),愜意極了!仰望天空,無(wú)數(shù)風(fēng)箏被風(fēng)送得好高好遠(yuǎn),漸漸地融進(jìn)淡藍(lán)的天空里。

春天,也常常引起我的思索:人們總把春天看成生命的希望,而我們少年兒童又被稱為“祖國(guó)的春天”。那么,就讓我們珍惜這寶貴的春光,努力吧!努力創(chuàng)造出更加美好的祖國(guó)的春天,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答祖國(guó)寄予我們的厚望。

描寫春天的熱門小學(xué)生作文【篇四】

春,帶著生命和希望悄悄地來(lái)了。

我愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天,愛(ài)碩果累累的秋天和寒風(fēng)刺骨的冬天。但我更愛(ài)生機(jī)勃勃、充滿活力的春天。

春天輕輕地吹拂著,喚醒了大地,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒,小草從大地母親懷里探出了小腦袋,正貪婪地吮吸著春天的甘露。樹(shù)木開(kāi)始抽出了嫩綠的新芽,脫去了黃褐色的外衣,披上了碧綠的衣裳。成群結(jié)隊(duì)的燕子從南方飛回來(lái)了,落在高高的電線上,唧唧地叫著,好像在告訴人們“春天來(lái)了,春姑娘帶著生命和希望來(lái)了。”小草在風(fēng)姐姐的吹拂下,正揮手歡呼,好像在歡迎春天的到來(lái)。到處一片綠油油的,綠得像碧綠的毛毯。讓人心曠神怡。

春天,百花爭(zhēng)艷,萬(wàn)花 竟 放。春風(fēng)姐姐帶著沁人心脾的花香來(lái)到人間。果園里,李子樹(shù)上已吐出了嫩黃的芽苞,在春風(fēng)下仿佛在刷刷地伸展。桃花也在不斷地開(kāi)放著,開(kāi)得爛漫。真是一派美麗的景色??!

花叢中,菊花、君子蘭、桂花、百合花等,它們都在爭(zhēng)先恐后地竟相開(kāi)放,開(kāi)得那么艷,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金。這迷人的花香,引來(lái)了翻飛的蝴蝶,勤勞的蜜蜂,散步的人們?;▍仓袩狒[非凡。

我愛(ài)春天——愛(ài)那連綿不斷的春雨,是她把樹(shù)木澆得那么綠,催開(kāi)了報(bào)春的花。

我愛(ài)春天——愛(ài)那小巧玲瓏的小燕子。

啊,春天的景色如詩(shī)如畫(huà),到處煥然一新,春意盎然,充滿了春的氣息。我愛(ài)你——迷人的春天。

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在學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們經(jīng)常寫作文吧,借助作文可以表達(dá)內(nèi)心看待人、事和物的想法和感情。在寫作前我們可以看一些優(yōu)秀的作文進(jìn)行參考,你了解寫出好作文的技巧嗎?為滿足你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)特地編輯了“小學(xué)生描寫春天的作文”,不妨參考一下。希望你喜歡!

小學(xué)生描寫春天的作文(篇1)

“春天在哪里呀,春天在哪里……”這是我從小就喜歡聽(tīng)的一首童謠,讓我們跟跟著這首歌,一起去尋找春天吧!

看!春天在公園里。那兒的桃樹(shù)開(kāi)花了,只見(jiàn)一朵朵粉嫩嫩、香撲撲的桃花就似乎會(huì)說(shuō)話似的,圓潤(rùn)的小臉上還帶著晶瑩的露珠,她們似乎剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),伸了個(gè)懶腰,邊打著哈欠邊說(shuō):“大家早上好,今每天氣可真好?。 鄙狡律系男〔菀舶l(fā)芽了,那片嫩綠的小草,他們笑嘻嘻地?fù)u曳著從潮濕的泥土里冒出來(lái),感覺(jué)自己和旁邊的同伴們一樣的布滿了活力。昨夜的一場(chǎng)春雨伴著春雷把公園里的一切喚醒,所有的東西都變活了。

看!春天在我家的陽(yáng)臺(tái)上。小魚(yú)一聽(tīng)到我的腳步聲趕快游到水盆邊忙著表現(xiàn)一番,有時(shí)在水面上游來(lái)游去跳著“金魚(yú)舞”,有時(shí)來(lái)個(gè)金魚(yú)打滾,有時(shí)來(lái)個(gè)鯉魚(yú)甩尾……他們整天嘴巴都一張一合的,似乎在說(shuō):“再給我吃多一點(diǎn)吧!”麻雀也來(lái)湊熱鬧,嘰嘰喳喳的停在剛抽芽的樹(shù)上,難不成她們也聞到了我家陽(yáng)臺(tái)的桂花香,看到了我家嬌艷妖嬈的月季花嗎?豈非她們也看到了鮮嫩翠綠的小蔥和活蹦亂跳的魚(yú)兒?jiǎn)??你看小鳥(niǎo)們個(gè)個(gè)上躥下跳,一刻也不閑著,就像一群活潑的孩子在花叢間玩“躲貓貓”呢。

春天來(lái)的時(shí)候,一切都是熱鬧自由的,不管是花草仍是魚(yú)鳥(niǎo)。假如你還問(wèn)我春天在哪里,我會(huì)告訴你,春天無(wú)處不在,即使在嚴(yán)寒的冬天,春天也在我的心里。

小學(xué)生描寫春天的作文(篇2)

春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花吐艷,公園里一片生機(jī),陣陣清幽的花香引來(lái)了翻飛的蝴蝶。今天,我邁著輕松的腳步來(lái)到公園里找春天。

春天在桃樹(shù)上。在公園角落的幾株桃樹(shù)上,長(zhǎng)出了翠綠的嫩葉,中心還有幾顆粉紅的花蕾。我知道不久桃花就要開(kāi)放。

春天也在柳枝上。我發(fā)現(xiàn)千排柳樹(shù)上,都競(jìng)相發(fā)出鵝黃般的芽?jī)?,風(fēng)吹來(lái),他們悠悠飛起來(lái),像仙女般翩翩起舞。

春天又在花圃里。長(zhǎng)著刺的玫瑰按奈不住內(nèi)心的沖動(dòng),將紅紅的花蕾送上了枝頭,有些更是趕趟兒似的綻放開(kāi)了。還有太陽(yáng)花,開(kāi)得更是艷麗,有的粉紅,像黃昏的朝霞;有的大紅,像海上的.午夜;有的金黃,像秋天的落葉一般,花瓣周圍,鑲著紅紅的金邊,美極了。

春天還在小朋友的臉上。個(gè)個(gè)沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,迎風(fēng)奔跑,紅領(lǐng)巾引領(lǐng)著我們大步向前走!……

我望著春天的美景,不禁心潮起伏:我們的祖國(guó)就是這春天的花園,處處是那生機(jī)勃勃,萬(wàn)紫千紅的景象。

小學(xué)生描寫春天的作文(篇3)

雖然已經(jīng)入春了,可我一直覺(jué)得天氣是那么寒冷,好像冬天對(duì)人間依依不舍。直到了這個(gè)星期,我似乎才感覺(jué)到了春天那一點(diǎn)微弱的氣息——因?yàn)樗褚酝菢硬豢煽咕艿貋?lái)了。

今天我去小姨家吃飯,來(lái)到小姨家門口(我小姨家住在小區(qū)里,簡(jiǎn)稱小區(qū)門口),發(fā)現(xiàn)媽媽的電瓶車在門口理發(fā)店旁,跑到理發(fā)店門口,發(fā)現(xiàn)媽媽在洗頭發(fā),了了也在(了了是我小姨的女兒,大名叫何天瑜,現(xiàn)今6歲)。問(wèn)一下原來(lái)小姨自己在做飯,因?yàn)閶寢屢搭^,所以自己去燒飯了,了了聽(tīng)說(shuō)我馬上要來(lái)了所以也在理發(fā)店里等我。

我來(lái)了之后就把了了帶到了公園里,玩?zhèn)€痛快,反正時(shí)間還早。我這樣想著,不經(jīng)意間回頭一看,發(fā)現(xiàn)桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花;柳樹(shù)長(zhǎng)出新芽;小草已經(jīng)探出了腦袋;各式各樣的花開(kāi)得漂亮……

所以我拽著了了來(lái)到一棵桃樹(shù)前,聞一聞哇好香~這是我就帶著了了左走走右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……

哇~這里的空氣好好,花朵好漂亮,這次我真找到了一個(gè)世外桃源呀!

小學(xué)生描寫春天的作文(篇4)

嗅一嗅,你便知道春天來(lái)了,桃花的清香,從樹(shù)上飄落下來(lái),落在窗前,輕輕一吹,這香味也呼呼地走了。爬上蘭花樹(shù),坐在叉子上捧起一朵雪白的玉蘭花,鼻子湊上去,一股淡淡地清香直往鼻子里冒。

春天的味道僅僅是淡淡的嗎?不,春天也是香水般的,跑到丁香花從中,兩根手指掐下一朵精致的小紫花,嘿!味兒特沖!

看一看,玉蘭樹(shù)上蠟燭似的花骨朵,地上一叢一叢的二月蘭,柳樹(shù)上小小的葉子,還有掛滿了楊樹(shù)的“毛毛蟲(chóng)”。早開(kāi)的桃花謝了,長(zhǎng)出了綠芽來(lái),銀杏樹(shù)上也抽出了嫩葉,小花園里破土而出的艾蒿草也是你爭(zhēng)我趕的……

聽(tīng)一聽(tīng),似乎聽(tīng)見(jiàn)迎春花在歡迎著燕子的歸來(lái);似乎聽(tīng)見(jiàn)那春風(fēng)劃過(guò)樹(shù)梢;似乎聽(tīng)見(jiàn)小草在歡頌、蟲(chóng)兒在贊美……

踏上草坪,嗅著花香,聽(tīng)著鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,感受著微風(fēng)在你臉頰上輕輕拂過(guò),望著滿眼的桃紅柳綠,你就仿佛融入了春天里。

小學(xué)生描寫春天的作文(篇5)

春天時(shí),看到事物的改變,有種另類的發(fā)現(xiàn),五顏六色的花開(kāi)了,小鳥(niǎo)也群聚的在樹(shù)梢上唱著美妙的歌聲,大樹(shù)也用了大大的葉子幫我們遮蔭,大天然真是個(gè)貼心的好幫手。

走進(jìn)布滿春天光亮的森林步道里,一只又一只五彩繽紛的蝴蝶從我面前來(lái)往返回的穿梭,彷看見(jiàn)一座錦繡的彩虹。當(dāng)我一走近,小動(dòng)物們都探出頭來(lái),望著我,有如許多小眼睛在尋找春天的但愿。

而我也在此時(shí)許下一個(gè)心愿,但愿能當(dāng)一位大天然的生物觀察家,由于我想讓大家知道更多關(guān)于大天然的奧與樂(lè)趣。

固然當(dāng)生物觀察家很辛勞,需要經(jīng)由長(zhǎng)時(shí)間的等待觀察,但是我仍要努力去嘗試并多多接觸有關(guān)天然保育的知識(shí),如斯才能讓以后的人也能看到許多稀有的保育動(dòng)物,并學(xué)習(xí)維護(hù)大天然的夸姣,不要讓她再受到破壞。但愿這一切能讓我們和所有的動(dòng)植物都有一個(gè)夸姣的棲息地。

小學(xué)生描寫春天的作文(篇6)

春來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,小燕子飛來(lái)了,小河兒也醒了,小鳥(niǎo)在枝頭唱著歌,枝頭的樹(shù)葉變綠了,這萬(wàn)物仿佛在慢慢蘇醒。

河邊,小草變綠了,小草托著晶瑩的雨露,那雨露晶瑩剔透,錦繡極了。

“咔咔”,聽(tīng)!那不是小河醒了的聲音嗎?那厚厚的一層冰裂了,變成了一大塊一大塊的,幾個(gè)孩子用手輕輕地碰一下,它卻害羞地躲開(kāi)了。大人們挑著水桶,每人打了滿滿兩桶水上山去了,嘴里還說(shuō):今年用水不愁了!

路邊的柳樹(shù)在輕風(fēng)下“沙沙”作響,那嫩綠的樹(shù)葉仿佛是一片綠寶石,在和煦陽(yáng)光的暉映下映得更加錦繡。

“喳喳”,看!那不是小燕子嗎?它們穿戴一身玄色的大禮服落在枝頭,唱著那悅耳的《春天來(lái)了》,那歌聲悅耳極了,使枝頭的花兒都沉醉在那柔美的旋律中了。

迎春花兒在陽(yáng)光下開(kāi)著金燦燦的花朵,那桃花還打著那粉色的花骨朵是不敢露面呢,仍是正在化妝呢?那不著名的花兒也爭(zhēng)著開(kāi)放著,這使我想到一句詩(shī):“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,俏也不爭(zhēng)春”。這不就是那“花枝俏”嗎?

站在山上望著對(duì)面的山,綠油油的一片,使人心曠神怡,這使我想到一首歌:春天在哪里呀!春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……

看呀,描寫春天的詩(shī)、歌有多少呀!數(shù)也數(shù)不清呢!

那錦繡的花兒,綠油油的山,隨風(fēng)搖曳的柳條,都是春姑娘的魔法棒下的奇跡呀!

春,你染綠了世界,點(diǎn)綴了世界,讓世界浸在綠的世界里!

春,我愛(ài)你!

描寫春天的小學(xué)生作文模板范例四篇


不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。光陰似箭,你看那春天來(lái)了,大地上的每一個(gè)角落瞬間都充滿了春天的氣息。小學(xué)生如何去書(shū)寫大自然的春天作文呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“描寫春天的小學(xué)生作文模板”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

描寫春天的小學(xué)生作文模板【篇一】

你聽(tīng),春天來(lái)了,春姑娘她邁著活潑而輕盈的步伐朝我們走來(lái)。

大地被春天叫醒了,忽的一夜之間,它好像換了個(gè)人似的,變得生機(jī)勃勃。迎春花綻開(kāi)了開(kāi)心的笑臉,干枯的草地又有了無(wú)盡的活力,小草也悄悄從地里鉆出了腦袋。這就是春天的魅力,春天讓整個(gè)世界重拾生機(jī)與活力。

小樹(shù)被春天叫醒了,他們伸了個(gè)懶腰,揉了揉眼睛,開(kāi)始不停地長(zhǎng)呀長(zhǎng)。瞧,柳樹(shù)披上了層層新綠,桃花一朵朵的爭(zhēng)相開(kāi)放,這樣的景象怎能不讓人燃起新的希望呢?

河水被春天叫醒了,厚厚的冰層都化成了流淌著的水,水生植物又展現(xiàn)出往日的風(fēng)姿,清澈的水流不知疲倦地奔向遠(yuǎn)方,邊走邊唱著歡樂(lè)的叮叮咚咚的歌謠。

人們被春天叫醒了,隨著寒假假期的結(jié)束,老師和學(xué)生匆匆走向?qū)W校開(kāi)始新一年的工作和學(xué)習(xí),校園內(nèi)又重新恢復(fù)了勃勃生機(jī)。大街上的人群似乎比以前更忙碌了,一個(gè)個(gè)精神抖擻地趕往目的地,開(kāi)始一天新的工作。大家紛紛脫去棉衣,換上輕薄的外套,讓春風(fēng)柔和地拂過(guò)臉頰,像母親溫暖的大手,好不舒服,好不愜意!

春天是迷人的,是令人陶醉的。明媚的春光,溫暖的春風(fēng),充滿希望的人們,還有生機(jī)勃勃的萬(wàn)物,儼然構(gòu)成了一幅無(wú)比美麗的春天畫(huà)卷。

描寫春天的小學(xué)生作文模板【篇二】

聽(tīng),那春雷一聲震天響,整個(gè)大地都有了春天的氣息。春雨刷刷地下著,有的像牛毛,有的像花針,有的像細(xì)絲,密密地斜織著。俗話說(shuō)春雨貴如油,春雨一下,滋潤(rùn)了沉睡的大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,茁壯成長(zhǎng)。雨過(guò)天晴,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了,陽(yáng)光灑滿大地,楊柳吐出了嫩芽,迎春花開(kāi)出了黃花,紅梅迎風(fēng)怒放,到處是一派春光。

小溪里,水漲起來(lái)了,魚(yú)兒在水中游來(lái)游去,一會(huì)兒沉到水底覓食,一會(huì)兒浮到水面呼吸新鮮的空氣。水面上一群鴨子張開(kāi)翅膀,打鬧嬉戲,真是“春江水暖鴨先知”。岸邊的蘆芽像春筍一樣破土成長(zhǎng)。堤上的垂柳翩翩起舞,如同古詩(shī)“二月春風(fēng)似剪刀”描述的那樣婀娜多姿。

公園里,百花齊放,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,黃的像金,萬(wàn)紫千紅,美不勝收。田野里,麥浪滾滾,微風(fēng)一吹就像海洋上的波浪,此起彼伏。油菜開(kāi)花了,到處是金黃的景象。

校園里,同學(xué)們有的在賽跑,有的在踢球,有的在捉迷藏,有的在看書(shū)學(xué)習(xí)。一年之計(jì)在于春,大家從頭抓起,一邊鍛煉身體,一邊看書(shū)學(xué)習(xí),立志成才,報(bào)效祖國(guó)。

春風(fēng)又綠江南岸,萬(wàn)里春光收不盡。我認(rèn)為春天是美麗的,我贊揚(yáng)這樣的春天,我愛(ài)春天!

描寫春天的小學(xué)生作文模板【篇三】

春天到了,大地披上了綠色的新裝,一片春意盎然。

柳枝搖著她那綠色的長(zhǎng)辮子,好像可愛(ài)的小女孩在跳舞呢!

小草穿著衣服偷偷地鉆出地面,好奇地張望著這明亮的世界。小草慌慌忙忙地伸枝爬蔓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠茵茵的一片,好像一塊綠色的大地毯。

那金黃的油菜花,一方方,一塊塊。猶如海洋中涌出的一座座小金山,又像一條條金色的地毯。一陣清風(fēng)吹來(lái),濃郁的油菜花香,沁人心脾,真香??!

看,那麥苗碧綠碧綠,鮮嫩鮮嫩,一片接著一片,就像一片綠色的海洋。一陣微風(fēng)拂來(lái),這篇“綠海”里蕩漾起了碧波。

果園了,桃花、杏花、梨花競(jìng)相開(kāi)放,你不讓我,我不讓你,都像趕集似的聚攏來(lái)。望著一朵朵美麗的花兒,我似乎感受到了桃的香,杏的酸,梨的甜,不由得直流口水。

在彎彎曲曲的小路旁,有許多被燒焦的野草,我把它扒開(kāi)一看,呀!底下又抽出來(lái)了鮮嫩的綠色的芽,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊!

一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春天來(lái)了,新的一年又開(kāi)始了。

我喜歡春天,不單單是春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也不僅僅是萬(wàn)物復(fù)蘇,而是春天給我?guī)?lái)新的希望的種子,一切都將重新開(kāi)始。

描寫春天的小學(xué)生作文模板【篇四】

春天來(lái)了,我們終于可以脫掉厚重的外套,去迎接春天那和煦的陽(yáng)光。在春風(fēng)的吹拂下,大地散發(fā)了無(wú)限的生機(jī),百花盛開(kāi)、蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,還有許多美味的水果,讓我們恣意品嘗。

春天是一個(gè)溫暖的季節(jié),也是一個(gè)感性、充滿活力的季節(jié)。春天到了,花兒綻放、蝴蝶飛舞,春天景色真是美麗!春天充滿生機(jī),經(jīng)過(guò)寒冷的冬天,校園里的花草都迫不及待的探出搖曳的身軀,盡情的搖擺,呈現(xiàn)生意盎然的景象。真是讓人心曠神怡,不知不覺(jué)就沉醉其中。

春天到了,蝴蝶和蜜蜂出來(lái)采花蜜,到處充滿生氣,感覺(jué)舒服極了!春天到了,在溫暖的春風(fēng)吹拂下,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象,環(huán)顧校園,沉睡的動(dòng)植物蘇醒了,蝴蝶翩翩飛舞,鳥(niǎo)兒自在飛翔,榕樹(shù)公公搖曳著他那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,似乎在告訴我春天的腳步來(lái)臨了!

春天是一個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)充滿花香的季節(jié),我希望春天永遠(yuǎn)不要走!春天到了,空氣中充滿春天的味道,有淡淡的花香、嫩綠的青草味,真想多吸兩口。春天到了,動(dòng)物、昆蟲(chóng)們出來(lái)找食物,蝴蝶、蜜蜂也忙著采花蜜,原*來(lái)春天這么熱鬧!

我喜歡春天,不僅有美麗的花兒,有溫暖的陽(yáng)光,還有可愛(ài)的同學(xué)們,真希望春天永遠(yuǎn)不要離開(kāi)!

關(guān)于春天的小學(xué)生作文精選四篇


等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。光陰似箭,春天來(lái)到了,柳樹(shù)的樹(shù)干就像它那細(xì)細(xì)的腰,微風(fēng)吹來(lái),柳絲就翩翩起舞。寫小學(xué)生春天主題作文時(shí)需要注意什么呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于春天的小學(xué)生作文,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

關(guān)于春天的小學(xué)生作文【篇一】

春,帶著生命和希望悄悄地來(lái)了。

我愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天,愛(ài)碩果累累的秋天和寒風(fēng)刺骨的冬天。但我更愛(ài)生機(jī)勃勃、充滿活力的春天。

春天輕輕地吹拂著,喚醒了大地,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒,小草從大地母親懷里探出了小腦袋,正貪婪地吮吸著春天的甘露。樹(shù)木開(kāi)始抽出了嫩綠的新芽,脫去了黃褐色的外衣,披上了碧綠的衣裳。成群結(jié)隊(duì)的燕子從南方飛回來(lái)了,落在高高的電線上,唧唧地叫著,好像在告訴人們“春天來(lái)了,春姑娘帶著生命和希望來(lái)了?!毙〔菰陲L(fēng)姐姐的吹拂下,正揮手歡呼,好像在歡迎春天的到來(lái)。到處一片綠油油的,綠得像碧綠的毛毯。讓人心曠神怡。

春天,百花爭(zhēng)艷,萬(wàn)花 竟 放。春風(fēng)姐姐帶著沁人心脾的花香來(lái)到人間。果園里,李子樹(shù)上已吐出了嫩黃的芽苞,在春風(fēng)下仿佛在刷刷地伸展。桃花也在不斷地開(kāi)放著,開(kāi)得爛漫。真是一派美麗的景色?。?/p>

花叢中,菊花、君子蘭、桂花、百合花等,它們都在爭(zhēng)先恐后地竟相開(kāi)放,開(kāi)得那么艷,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金。這迷人的花香,引來(lái)了翻飛的蝴蝶,勤勞的蜜蜂,散步的人們?;▍仓袩狒[非凡。

我愛(ài)春天——愛(ài)那連綿不斷的春雨,是她把樹(shù)木澆得那么綠,催開(kāi)了報(bào)春的花。

我愛(ài)春天——愛(ài)那小巧玲瓏的小燕子。

啊,春天的景色如詩(shī)如畫(huà),到處煥然一新,春意盎然,充滿了春的氣息。我愛(ài)你——迷人的春天。

關(guān)于春天的小學(xué)生作文【篇二】

"清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂"清明時(shí)節(jié),我們想觀賞一下山山水水,去看看老祖先.我們走在高山上,為了盡快掃墓,我們小跑上山了。

思念

來(lái)到祖先的文墓前,我們肅然起敬,對(duì)著祖先的.照片,爺爺?shù)难劾?,含著濃濃的熱淚,雖然爺爺忍著淚水,但是,久而,也不禁滑下了兩行淚水網(wǎng) ,爺爺手里握著一束鮮花,輕輕地扎在了墓前,說(shuō)是輕,但看得出是有點(diǎn)發(fā)抖,顯然花根上還有幾滴汗水。我們和爺爺一起在墓旁撒紙錢,貼紙花,彩紙蠟......上香祭拜時(shí),爺爺?shù)难劬κ钦\(chéng)懇的,毫無(wú)半點(diǎn)雜質(zhì)。啊,這是爺爺對(duì)祖先的思念,又是怎樣的一種暖流?又是怎樣的一種關(guān)系?又是怎樣一種親情?與此同時(shí),蒙蒙細(xì)雨,飄灑在地,一點(diǎn)又一滴,墓上的香隨風(fēng)飄向天去,我的心田又有一種什么樣的親密......

賞景

掃完墓后,我們依依不舍地離開(kāi)了,來(lái)到一條小山路上,我閉上雙眼,好似感覺(jué)到生機(jī),我不禁又張開(kāi)了雙眼,朝天而望,不知不覺(jué)我歌頌了一句詩(shī),山間空蕩蕩的,到處有我的回聲,我仰望枝頭,聆聽(tīng)那鳥(niǎo)兒的歌唱,我張開(kāi)雙臂,迎風(fēng)跑去,嗅著大自然的風(fēng)光,又是那么的陶醉!那么迷人!

啊,“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。"輕輕一嗅,重重一吸。盡看大自然....

關(guān)于春天的小學(xué)生作文【篇三】

聽(tīng),那春雷一聲震天響,整個(gè)大地都有了春天的氣息。春雨刷刷地下著,有的像牛毛,有的像花針,有的像細(xì)絲,密密地斜織著。俗話說(shuō)春雨貴如油,春雨一下,滋潤(rùn)了沉睡的大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,茁壯成長(zhǎng)。雨過(guò)天晴,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了,陽(yáng)光灑滿大地,楊柳吐出了嫩芽,迎春花開(kāi)出了黃花,紅梅迎風(fēng)怒放,到處是一派春光。

小溪里,水漲起來(lái)了,魚(yú)兒在水中游來(lái)游去,一會(huì)兒沉到水底覓食,一會(huì)兒浮到水面呼吸新鮮的空氣。水面上一群鴨子張開(kāi)翅膀,打鬧嬉戲,真是“春江水暖鴨先知”。岸邊的蘆芽像春筍一樣破土成長(zhǎng)。堤上的垂柳翩翩起舞,如同古詩(shī)“二月春風(fēng)似剪刀”描述的那樣婀娜多姿。

公園里,百花齊放,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,黃的像金,萬(wàn)紫千紅,美不勝收。田野里,麥浪滾滾,微風(fēng)一吹就像海洋上的波浪,此起彼伏。油菜開(kāi)花了,到處是金黃的景象。

校園里,同學(xué)們有的在賽跑,有的在踢球,有的在捉迷藏,有的在看書(shū)學(xué)習(xí)。一年之計(jì)在于春,大家從頭抓起,一邊鍛煉身體,一邊看書(shū)學(xué)習(xí),立志成才,報(bào)效祖國(guó)。

春風(fēng)又綠江南岸,萬(wàn)里春光收不盡。我認(rèn)為春天是美麗的,我贊揚(yáng)這樣的春天,我愛(ài)春天!

關(guān)于春天的小學(xué)生作文【篇四】

現(xiàn)在已是三月,我們已經(jīng)走進(jìn)了春天,以前凜冽的北風(fēng)與化成吹面不寒楊柳風(fēng),陽(yáng)光灑在身上暖洋洋的,舒服極了。

來(lái)到小河邊,一排排柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條,在淡淡的春風(fēng)的吹拂下,那些長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)擺動(dòng),真像一位嬌羞的小姑娘呢!這也讓我想起了一句古詩(shī)——“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。轉(zhuǎn)身走在大馬路上,楊樹(shù)也長(zhǎng)出了短短的楊絮,草地上小草已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了,軟軟的,綿綿的躺在上面,就像躺在“席夢(mèng)思”床上一樣。草叢中間夾著許多小花,把草地點(diǎn)綴得五彩繽紛。草地邊上還有一些梨樹(shù),雪白的梨花已經(jīng)爭(zhēng)先恐后的盛開(kāi)了,白里夾黃,還有許許多多的小蜜蜂在辛勤的工作呢!

瞧呀!河面上的冰已經(jīng)融化了!一些魚(yú)兒歡快的為我們表演了個(gè)“魚(yú)躍龍門”!我突然像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,指著天上喊:“快看,一字排開(kāi)的大雁!”我仰頭看,不一會(huì)兒又飛來(lái)一些小剪刀——燕子,它們嘰的一聲已由這邊的田野飛到了那邊的藍(lán)天之下。一低頭,許許多多老朋友——螞蟻也和我打了個(gè)招呼呢!

人們也脫去了厚厚的棉襖,換上了小毛衣、毛大褂,這不!他們都來(lái)到野外活動(dòng)了,有的人在放風(fēng)箏,有的人在嬉戲,有的人在散步,小孩子們?cè)诨ハ嘧分?。綠色的田野配上星星點(diǎn)點(diǎn)的人們,就像一幅彩色的花倦。

我愛(ài)春天!

描寫小學(xué)生感受春天的作文精選(4篇)


不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。時(shí)光荏苒,冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,伴著春風(fēng),帶著春雨,悄悄地來(lái)到了人間。一篇優(yōu)秀的小學(xué)生春天作文怎么寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《描寫小學(xué)生感受春天的作文》,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

描寫小學(xué)生感受春天的作文(篇一)

現(xiàn)在已是三月,我們已經(jīng)走進(jìn)了春天,以前凜冽的北風(fēng)與化成吹面不寒楊柳風(fēng),陽(yáng)光灑在身上暖洋洋的,舒服極了。

來(lái)到小河邊,一排排柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條,在淡淡的春風(fēng)的吹拂下,那些長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)擺動(dòng),真像一位嬌羞的小姑娘呢!這也讓我想起了一句古詩(shī)——“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。轉(zhuǎn)身走在大馬路上,楊樹(shù)也長(zhǎng)出了短短的楊絮,草地上小草已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了,軟軟的,綿綿的躺在上面,就像躺在“席夢(mèng)思”床上一樣。草叢中間夾著許多小花,把草地點(diǎn)綴得五彩繽紛。草地邊上還有一些梨樹(shù),雪白的梨花已經(jīng)爭(zhēng)先恐后的盛開(kāi)了,白里夾黃,還有許許多多的小蜜蜂在辛勤的工作呢!

瞧呀!河面上的冰已經(jīng)融化了!一些魚(yú)兒歡快的為我們表演了個(gè)“魚(yú)躍龍門”!我突然像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,指著天上喊:“快看,一字排開(kāi)的大雁!”我仰頭看,不一會(huì)兒又飛來(lái)一些小剪刀——燕子,它們嘰的一聲已由這邊的田野飛到了那邊的藍(lán)天之下。一低頭,許許多多老朋友——螞蟻也和我打了個(gè)招呼呢!

人們也脫去了厚厚的棉襖,換上了小毛衣、毛大褂,這不!他們都來(lái)到野外活動(dòng)了,有的人在放風(fēng)箏,有的人在嬉戲,有的人在散步,小孩子們?cè)诨ハ嘧分稹>G色的田野配上星星點(diǎn)點(diǎn)的人們,就像一幅彩色的花倦。

我愛(ài)春天!

描寫小學(xué)生感受春天的作文(篇二)

“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里!”稚嫩的童聲在呼喚著春姑娘。孩子們喜歡與春姑娘一同玩耍,春姑娘也喜歡用她那溫柔的手撫摸孩子們的臉。春姑娘每次來(lái)臨時(shí)都會(huì)帶來(lái)一些禮物送給這些在田野里嬉戲、歡快的孩子們???!那嫩綠的泛著亮光的樹(shù)葉,那剛剛醒來(lái)的小草,都快樂(lè)地?fù)u著腦袋、伸著懶腰,努力地奮發(fā)向上。聽(tīng)!那樹(shù)葉拍手的聲音,像是在歡迎春姑娘的到來(lái)。

春姑娘給大自然披上了綠襯衫,各種各樣的野花也睡醒了,只見(jiàn)它們伸伸腰,抬抬頭,爭(zhēng)先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭(zhēng)艷,五彩繽紛。這些花雖然不名貴,但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地,把自己的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,呼扇著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶,也成雙成對(duì)地翩翩起舞。

“春姑娘來(lái)了!春姑娘來(lái)了!”多么歡快的聲音,多么美妙的聲音,春姑娘不僅給大自然帶來(lái)了溫暖的太陽(yáng),讓太陽(yáng)把萬(wàn)物都從睡夢(mèng)中叫醒,它還給大地帶來(lái)了春雨,讓春雨滋潤(rùn)干渴的土地,到處呈現(xiàn)一片生命的希望。

“一年之計(jì)在于春”,春姑娘已經(jīng)來(lái)了,作為學(xué)生的你,有沒(méi)有好好珍惜她給你帶來(lái)的美好時(shí)光呢?

描寫小學(xué)生感受春天的作文(篇三)

盼到了,終于盼到了,春天終于來(lái)了!

她帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來(lái)了。她越過(guò)高山,飛過(guò)河流,千里迢迢地來(lái)了。春姑娘辛苦了!可是她一刻也沒(méi)有停歇,便迫不及待的送走了寒冷的冬天,把蓬勃的生機(jī)帶來(lái)了。

我愛(ài)春天——

愛(ài)那寒意猶存而又不乏溫馨的春風(fēng)。她輕輕地拂醒了大地,休眠了一冬天的大地欣然張開(kāi)了惺忪的雙眼,希望的種子萌發(fā)出綠芽。春風(fēng)是生命的使者。

我愛(ài)春天——

愛(ài)那綿綿的春雨。是她染綠了小草,漂白了柳絮,喚醒了迎春花……告訴我們春天的到來(lái)。于是,小草鉆出了地面,扭動(dòng)著他那柔弱的身體,新奇地張望著;報(bào)春花爭(zhēng)先恐后地吹響報(bào)春的小喇叭;楊柳擺動(dòng)著纖細(xì)的腰肢隨風(fēng)舞蹈……春雨“沙沙”地落著,雨后,濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香撲面而來(lái)。花更艷了,樹(shù)更綠了,天更藍(lán)了,太陽(yáng)也更加溫暖了,大地變得五彩繽紛。春雨是希望,是耕耘者。

我愛(ài)春天——

愛(ài)那春天里的鳥(niǎo)叫、蟲(chóng)鳴和一切充滿活力的生靈。尤其是那尾巴似剪刀的小燕子,我常在電線上搜尋它們,一根根電線多么像一條條五線譜呀,而小燕子則像小巧玲瓏的音符,給春天帶來(lái)了一首首美妙的樂(lè)曲。

我愛(ài)春天——

愛(ài)那春天帶給我們的愜意和舒暢。每年春天,我們都會(huì)去春游。漫步在高高的江堤上,望著江中奔流不息的春水,望著對(duì)岸綠意盎然的山林,呼吸著無(wú)比清新的空氣,感受著春天劇烈跳動(dòng)的脈搏。一股柔和的春風(fēng)拂面吹來(lái),愜意極了!仰望天空,無(wú)數(shù)風(fēng)箏被風(fēng)送得好高好遠(yuǎn),漸漸地融進(jìn)淡藍(lán)的天空里。

春天,也常常引起我的思索:人們總把春天看成生命的希望,而我們少年兒童又被稱為“祖國(guó)的春天”。那么,就讓我們珍惜這寶貴的春光,努力吧!努力創(chuàng)造出更加美好的祖國(guó)的春天,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答祖國(guó)寄予我們的厚望。

描寫小學(xué)生感受春天的作文(篇四)

盼望著,盼望著,春天到了。

冬爺爺帶著雪花妹妹悄悄地走了,春姐姐邁著春天的腳步來(lái)到了人間,她溫暖了人間。

俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”。春天不僅是新一年的開(kāi)始,也是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、百花齊放的季節(jié)。

春天到了,春姑娘把大地裝飾的五彩繽紛,給大地織了一件漂亮的外衣,陽(yáng)光像害羞的小姑娘,不輕易暴露她的外表,一旦出現(xiàn),就會(huì)充滿火辣辣的熱情。

河岸一片片的楊柳,山中的桃花點(diǎn)綴著美麗的圖畫(huà),地上一叢叢的嫩草裝飾著碧綠的大地,田間一片片青蔥的小苗拉開(kāi)了春天的景色,顯得格外耀眼、美麗。

蜜蜂揮動(dòng)它那小小的翅膀,在花叢中竄來(lái)竄去,采完這朵采那朵,爭(zhēng)先搶后,忙得不亦樂(lè)乎,他們好像在交流,一個(gè)小蜜蜂說(shuō):“我采的蜂蜜比你多,我贏了!”另一個(gè)小蜜蜂說(shuō):“我也不落后,我們繼續(xù)采吧?!焙捅让鄯浞€(wěn)重多了,在花叢中翩翩起舞,舞姿非常優(yōu)美,就像一位亭亭玉立的少女,隨著美妙的音樂(lè)跳起了舞蹈,連我都情不自禁的給她鼓掌來(lái)贊揚(yáng)她。

人們都說(shuō)春雨非常珍貴,是呀,在這樣的時(shí)候,如似可以聽(tīng)到一聲春雷,春雨來(lái)臨,雨絲好像一串珍珠,投入大地的懷抱,小草們貪婪的吸收著這甘甜的雨水,花兒在雨中臉兒仿佛更紅了,嬌羞的低下了頭,亮晶晶的雨水滑落在手上,好清涼,好清爽……

啊!春天,像初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃,充滿希望,春天,孕育了盎然的生機(jī),她是一個(gè)播種希望的季節(jié),我愛(ài)春天!愛(ài)他的一切!

描寫春天景色的小學(xué)生作文五篇


天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。彈指之間,在春風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵兩朵,一片兩片……匯成海。你知道關(guān)于春天的小學(xué)生作文怎么寫嗎?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《描寫春天景色的小學(xué)生作文》,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

描寫春天景色的小學(xué)生作文(篇一)

現(xiàn)在已是三月,我們已經(jīng)走進(jìn)了春天,以前凜冽的北風(fēng)與化成吹面不寒楊柳風(fēng),陽(yáng)光灑在身上暖洋洋的,舒服極了。

來(lái)到小河邊,一排排柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條,在淡淡的春風(fēng)的吹拂下,那些長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)擺動(dòng),真像一位嬌羞的小姑娘呢!這也讓我想起了一句古詩(shī)——“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。轉(zhuǎn)身走在大馬路上,楊樹(shù)也長(zhǎng)出了短短的楊絮,草地上小草已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了,軟軟的,綿綿的躺在上面,就像躺在“席夢(mèng)思”床上一樣。草叢中間夾著許多小花,把草地點(diǎn)綴得五彩繽紛。草地邊上還有一些梨樹(shù),雪白的梨花已經(jīng)爭(zhēng)先恐后的盛開(kāi)了,白里夾黃,還有許許多多的小蜜蜂在辛勤的工作呢!

瞧呀!河面上的冰已經(jīng)融化了!一些魚(yú)兒歡快的為我們表演了個(gè)“魚(yú)躍龍門”!我突然像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,指著天上喊:“快看,一字排開(kāi)的大雁!”我仰頭看,不一會(huì)兒又飛來(lái)一些小剪刀——燕子,它們嘰的一聲已由這邊的田野飛到了那邊的藍(lán)天之下。一低頭,許許多多老朋友——螞蟻也和我打了個(gè)招呼呢!

人們也脫去了厚厚的棉襖,換上了小毛衣、毛大褂,這不!他們都來(lái)到野外活動(dòng)了,有的人在放風(fēng)箏,有的人在嬉戲,有的人在散步,小孩子們?cè)诨ハ嘧分稹>G色的田野配上星星點(diǎn)點(diǎn)的人們,就像一幅彩色的花倦。

我愛(ài)春天!

描寫春天景色的小學(xué)生作文(篇二)

春去春又回。春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,一個(gè)美麗而充滿希望的季節(jié)到了。

鳥(niǎo)兒是春天的使者。你看,報(bào)春鳥(niǎo)、小麻雀最先叫,接著,布谷、杜鵑鳥(niǎo)也加入了,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝,它們將春天的氣息送到每一個(gè)地方。連小燕子也從很遠(yuǎn)的地方趕回來(lái),參加春天的大合奏。

春天的雨,總是飄飄灑灑的,綿綿柔柔的,細(xì)如針尖,似煙似霧,打在臉上,給我?guī)?lái)涼涼的感覺(jué)。好雨知時(shí)節(jié),春雨貴如油。農(nóng)民伯伯們正忙著耕地、播種、種田,笑呵呵的臉上,皺紋都聚到了一塊。

春天花會(huì)開(kāi),讓我們?nèi)タ椿ò伞;▓@里田野邊,各種花你追我趕的開(kāi)著,紅的是石榴花、玫瑰花,白的是薔薇、玉蘭花,粉的是桃花、山茶花許多不知名的小花也在默默無(wú)聞地綻放,為春天增色。

春天真的來(lái)了,太陽(yáng)伸了伸懶腰,早早地爬起來(lái)。春天走到了大自然,小草探出頭

來(lái)向春姑娘問(wèn)好。老樹(shù)發(fā)出了嫩芽,像綠色的小寶寶。小動(dòng)物們都醒過(guò)來(lái)了,水鴨子嘎嘎的叫著,小蜜蜂嗡嗡的飛來(lái)了。

漫步在春天里,我感覺(jué)自己變成了一棵小樹(shù),在藍(lán)天、白云、陽(yáng)光下越長(zhǎng)越高;我心中五彩的'夢(mèng)想破土而出,插上了飛翔的翅膀。啊,多么美好的春天!

描寫春天景色的小學(xué)生作文(篇三)

盼望著,盼望著,春天到了。

冬爺爺帶著雪花妹妹悄悄地走了,春姐姐邁著春天的腳步來(lái)到了人間,她溫暖了人間。

俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”。春天不僅是新一年的開(kāi)始,也是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、百花齊放的季節(jié)。

春天到了,春姑娘把大地裝飾的五彩繽紛,給大地織了一件漂亮的外衣,陽(yáng)光像害羞的小姑娘,不輕易暴露她的外表,一旦出現(xiàn),就會(huì)充滿火辣辣的熱情。

河岸一片片的楊柳,山中的桃花點(diǎn)綴著美麗的圖畫(huà),地上一叢叢的嫩草裝飾著碧綠的大地,田間一片片青蔥的小苗拉開(kāi)了春天的景色,顯得格外耀眼、美麗。

蜜蜂揮動(dòng)它那小小的翅膀,在花叢中竄來(lái)竄去,采完這朵采那朵,爭(zhēng)先搶后,忙得不亦樂(lè)乎,他們好像在交流,一個(gè)小蜜蜂說(shuō):“我采的蜂蜜比你多,我贏了!”另一個(gè)小蜜蜂說(shuō):“我也不落后,我們繼續(xù)采吧?!焙捅让鄯浞€(wěn)重多了,在花叢中翩翩起舞,舞姿非常優(yōu)美,就像一位亭亭玉立的少女,隨著美妙的音樂(lè)跳起了舞蹈,連我都情不自禁的給她鼓掌來(lái)贊揚(yáng)她。

人們都說(shuō)春雨非常珍貴,是呀,在這樣的時(shí)候,如似可以聽(tīng)到一聲春雷,春雨來(lái)臨,雨絲好像一串珍珠,投入大地的懷抱,小草們貪婪的吸收著這甘甜的雨水,花兒在雨中臉兒仿佛更紅了,嬌羞的低下了頭,亮晶晶的雨水滑落在手上,好清涼,好清爽……

??!春天,像初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃,充滿希望,春天,孕育了盎然的生機(jī),她是一個(gè)播種希望的季節(jié),我愛(ài)春天!愛(ài)他的一切!

描寫春天景色的小學(xué)生作文(篇四)

春天來(lái)了,我們終于可以脫掉厚重的外套,去迎接春天那和煦的陽(yáng)光。在春風(fēng)的吹拂下,大地散發(fā)了無(wú)限的生機(jī),百花盛開(kāi)、蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,還有許多美味的水果,讓我們恣意品嘗。

春天是一個(gè)溫暖的季節(jié),也是一個(gè)感性、充滿活力的季節(jié)。春天到了,花兒綻放、蝴蝶飛舞,春天景色真是美麗!春天充滿生機(jī),經(jīng)過(guò)寒冷的冬天,校園里的花草都迫不及待的探出搖曳的身軀,盡情的搖擺,呈現(xiàn)生意盎然的景象。真是讓人心曠神怡,不知不覺(jué)就沉醉其中。

春天到了,蝴蝶和蜜蜂出來(lái)采花蜜,到處充滿生氣,感覺(jué)舒服極了!春天到了,在溫暖的春風(fēng)吹拂下,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象,環(huán)顧校園,沉睡的動(dòng)植物蘇醒了,蝴蝶翩翩飛舞,鳥(niǎo)兒自在飛翔,榕樹(shù)公公搖曳著他那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,似乎在告訴我春天的腳步來(lái)臨了!

春天是一個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)充滿花香的季節(jié),我希望春天永遠(yuǎn)不要走!春天到了,空氣中充滿春天的味道,有淡淡的花香、嫩綠的青草味,真想多吸兩口。春天到了,動(dòng)物、昆蟲(chóng)們出來(lái)找食物,蝴蝶、蜜蜂也忙著采花蜜,原*來(lái)春天這么熱鬧!

我喜歡春天,不僅有美麗的花兒,有溫暖的陽(yáng)光,還有可愛(ài)的同學(xué)們,真希望春天永遠(yuǎn)不要離開(kāi)!

描寫春天景色的小學(xué)生作文(篇五)

春天到了,大地披上了綠色的新裝,一片春意盎然。

柳枝搖著她那綠色的長(zhǎng)辮子,好像可愛(ài)的小女孩在跳舞呢!

小草穿著衣服偷偷地鉆出地面,好奇地張望著這明亮的世界。小草慌慌忙忙地伸枝爬蔓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠茵茵的一片,好像一塊綠色的大地毯。

那金黃的油菜花,一方方,一塊塊。猶如海洋中涌出的一座座小金山,又像一條條金色的地毯。一陣清風(fēng)吹來(lái),濃郁的油菜花香,沁人心脾,真香??!

看,那麥苗碧綠碧綠,鮮嫩鮮嫩,一片接著一片,就像一片綠色的海洋。一陣微風(fēng)拂來(lái),這篇“綠?!崩锸幯鹆吮滩ā?/p>

果園了,桃花、杏花、梨花競(jìng)相開(kāi)放,你不讓我,我不讓你,都像趕集似的聚攏來(lái)。望著一朵朵美麗的花兒,我似乎感受到了桃的香,杏的酸,梨的甜,不由得直流口水。

在彎彎曲曲的小路旁,有許多被燒焦的野草,我把它扒開(kāi)一看,呀!底下又抽出來(lái)了鮮嫩的綠色的芽,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”?。?/p>

一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春天來(lái)了,新的一年又開(kāi)始了。

我喜歡春天,不單單是春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也不僅僅是萬(wàn)物復(fù)蘇,而是春天給我?guī)?lái)新的希望的種子,一切都將重新開(kāi)始。

小學(xué)生春游熱門作文大全四篇


竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。時(shí)間一下子就到了春天,早春時(shí)節(jié),冰雪剛開(kāi)始消融,人們還有春寒料峭的感覺(jué),仲春的天氣就轉(zhuǎn)暖了些。大家都開(kāi)始了快樂(lè)的春游了,在寫小學(xué)生春游作文可以考慮哪些方面呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“小學(xué)生春游熱門作文”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

小學(xué)生春游熱門作文【篇一】

時(shí)光無(wú)情地流逝著,轉(zhuǎn)眼間又到了最美好的時(shí)光—春游了。這也是一次最難忘的春游。

我們決定玩轉(zhuǎn)整個(gè)長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。在這一天,我們放下了學(xué)習(xí)的壓力和生活的煩惱,盡情地享受著春游的快樂(lè)。經(jīng)過(guò)了一小時(shí)的車程,我們來(lái)到了xx歡樂(lè)世界。

雖然這是第二次來(lái)到這里,但是這不能阻止我們的美好心情。大家都放開(kāi)心情,玩了許多有趣的機(jī)動(dòng)游戲:有刺激的親親過(guò)山車、激動(dòng)人心的摩托過(guò)山車、夢(mèng)幻般的夢(mèng)幻轉(zhuǎn)馬、搞怪的碰碰車、可以一覽風(fēng)景的摩天輪、驚險(xiǎn)的救火先鋒,還有盡情享受水的美好的叢林激流……歡呼聲和尖叫聲融為一體,令人無(wú)不感受到其樂(lè)無(wú)窮。

這時(shí),天下起了蒙蒙細(xì)雨,我與好友共撐起一把傘,緊緊地靠在一起,談古論今,談天說(shuō)地,傘外的世界是一片迷蒙,傘內(nèi)的世界是盡情的暢談,這應(yīng)該是春游最大享受了。這雨滴滴在同學(xué)的頭發(fā)上,仿拂披上了一件紗衣,又仿拂是雨滴在跳躍,叫我真想與它共舞,它總是愛(ài)挑逗著我,惹人喜愛(ài)。我感受到春天的滋潤(rùn)和到來(lái)。

回校的時(shí)間到了,我們戀戀不舍地離開(kāi),踏上了回家的路程。

小學(xué)生春游熱門作文【篇二】

平日嚴(yán)峻的老師,突然宣布要組織我們參加實(shí)踐活動(dòng),看著神采奕奕的老師,我們也活蹦亂跳起來(lái)。

撒遍歡聲笑語(yǔ)的青山綠水,今日充滿生機(jī),勞累一天的農(nóng)民伯伯們,笑呵呵地看著從寬闊的馬路上呼嘯而過(guò)的客車。我們?cè)诳蛙嚴(yán)镎勑︼L(fēng)生,笑聲隨風(fēng)飄揚(yáng),飄到了路邊,飄到了田野,飄向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……

我們來(lái)到實(shí)踐基地,參加了許多活動(dòng),如趣橋,電子積木,手工制作等。我們參加的第一個(gè)活動(dòng)是工藝制作,每張桌上有一塊塑料板,塑料板上扎著幾根針。聽(tīng)老師說(shuō)此針名為珠針。老師又發(fā)給每人一根繩,用來(lái)做中國(guó)結(jié)中最簡(jiǎn)單的菊花結(jié)。好難??!做到半途我就打“退堂鼓”了,我去請(qǐng)教吳x,吳x做的比我還差,我倆只好可憐巴巴地去求李x。在我倆軟磨硬泡之下,李x只好手把手的教我與吳堯。功夫不負(fù)有心人,在李x的幫助下,我終于做好了一個(gè)美麗的中國(guó)結(jié)。我的心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜!

哈哈,手工我不行,“勇敢者之路”還是玩的不錯(cuò)的。我與同學(xué)們興沖沖的前往活動(dòng)地區(qū),焦急地等待開(kāi)始。終于輪到我了,我一個(gè)箭步,穿過(guò)木橋,又手腳并用,爬上三角架……當(dāng)我來(lái)到“高聳入云”的巨型木架前,我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,因?yàn)樵S多同學(xué)看見(jiàn)這個(gè)“摩天大廈”,已臨陣脫逃了。但我還是鼓起勇氣,爬上了木架,然后我閉上了眼睛,縱身一跳,落到了安全網(wǎng)上……當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)始第四圈的時(shí)候,我已經(jīng)筋疲力盡了,但我心里充滿了喜悅,因?yàn)槲矣杏職狻?/p>

在這次踏青活動(dòng)中,我們通過(guò)實(shí)踐,獲得了快樂(lè),這真是生活中處處學(xué)問(wèn)呀。

小學(xué)生春游熱門作文【篇三】

我記得是個(gè)星期一的早上,天空作美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們x年級(jí)的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下,懷著喜悅的心情,邁著輕快的步子去春游。我們首先來(lái)到了博物館參觀文物。博物館里擺放著很久以前的各種各樣的兵器:青銅劍、青銅矛、青銅斧等。

我還看到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期人們交戰(zhàn)的畫(huà)面??戳诉@些東西,我仿佛進(jìn)入了時(shí)光隧道,來(lái)到了六七千多年前的古戰(zhàn)場(chǎng),成了保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士,披著厚厚的鎧甲,騎著高頭大馬,手持利劍,在戰(zhàn)場(chǎng)上奮力殺敵。直到有位同學(xué)推了我一把,我才回過(guò)神來(lái)。我們走出了博物館,來(lái)到了城市廣場(chǎng),城市廣場(chǎng)里的樹(shù)木小草仿佛披上了嶄新的嫩綠色的衣服。各種各樣的花兒都盛開(kāi)了。城市廣場(chǎng)到處洋溢著春的氣息。我們找了塊空地圍坐在一起,拿出各自帶來(lái)的食物,和大家一起分享,可別說(shuō)多快樂(lè)了。

快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,同學(xué)們依依不舍地回家了,這真是一次有意義的春游。春游給我?guī)?lái)的不僅僅是參觀了博物館,而是參加博物館后感知到的震撼,原來(lái)中國(guó)的歷史如此悠久,如果我是在那個(gè)時(shí)代是個(gè)什么樣的人呢?我總是抱著天馬行空的想象力,如果有機(jī)會(huì)我還想去一次博物館,再感受一遍文物的魅力。

小學(xué)生春游熱門作文【篇四】

“老師說(shuō):'明天去春游'”,同學(xué)夏xx小心地告訴我,我一聽(tīng),高興得一蹦三丈高。果然不錯(cuò),放學(xué)的時(shí)候,老師說(shuō)明天去春游。同學(xué)們一聽(tīng),班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,一個(gè)個(gè)歡騰雀舞起來(lái)。

回到家,我迫不及待地將這個(gè)消息告訴了爸爸、媽媽,讓他們快些吃晚飯,好早點(diǎn)睡覺(jué),等待明天的快點(diǎn)到來(lái)。上了床,我總是翻來(lái)覆去睡不著,不時(shí)看時(shí)鐘,覺(jué)得今夜真漫長(zhǎng)。

終于熬到了天亮,急忙吃過(guò)早飯,催著爸爸送我到學(xué)校。到了學(xué)校,只見(jiàn)同學(xué)們都在興高采烈地交換著自己昨天購(gòu)買的零食。不一會(huì)兒,老師來(lái)了,我們都三三兩兩地下樓,準(zhǔn)備隨時(shí)出發(fā)。

我們是坐汽車去的。一路上,小草對(duì)我們彎腰歡迎,路邊的野花在微風(fēng)中跳著歡快的舞蹈,喇叭花吹起了美妙的口風(fēng)琴,路兩旁的小樹(shù)在向我們招手。大片大片的油菜花,仿佛是哪位神仙撕下的碎金。陽(yáng)光照在波光粼粼的水面上,如同一面沒(méi)有打磨過(guò)的銅鏡。一切都顯得那么生機(jī)勃勃,充滿朝氣。

到了目的地,我們便迫不及待地跑下車,向田野沖去。同學(xué)們翻過(guò)一座座小山丘,跨過(guò)一條條小溝,在田野間奔跑追逐,采摘著一些不知名的野花,每一個(gè)腳步中都有著一份開(kāi)心和快樂(lè)。突然,我看見(jiàn)了一群鴨子在池塘中自由自在地游泳,池塘邊幾株桃樹(shù)上開(kāi)著朵朵粉紅的鮮花,我便情不自禁地朗誦起來(lái):“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。”

時(shí)間過(guò)得真快,我們就要回去了,今天雖然我們跑得有點(diǎn)累,但是過(guò)得很開(kāi)心,不僅欣賞到了大自然美麗的風(fēng)光,同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理,那就是不經(jīng)歷嚴(yán)冬,怎能有無(wú)限美麗的春光,就像我們學(xué)習(xí)一樣,不付出,怎會(huì)有收獲。

描寫春天的故事小學(xué)生作文通用(6篇)


春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。時(shí)間總是匆匆而過(guò),在春風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵兩朵,一片兩片……匯成海。寫小學(xué)生春天主題作文時(shí)需要注意什么呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“描寫春天的故事小學(xué)生作文”,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!

描寫春天的故事小學(xué)生作文【篇一】

現(xiàn)在已是三月,我們已經(jīng)走進(jìn)了春天,以前凜冽的北風(fēng)與化成吹面不寒楊柳風(fēng),陽(yáng)光灑在身上暖洋洋的,舒服極了。

來(lái)到小河邊,一排排柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條,在淡淡的春風(fēng)的吹拂下,那些長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)擺動(dòng),真像一位嬌羞的小姑娘呢!這也讓我想起了一句古詩(shī)——“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。轉(zhuǎn)身走在大馬路上,楊樹(shù)也長(zhǎng)出了短短的楊絮,草地上小草已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了,軟軟的,綿綿的躺在上面,就像躺在“席夢(mèng)思”床上一樣。草叢中間夾著許多小花,把草地點(diǎn)綴得五彩繽紛。草地邊上還有一些梨樹(shù),雪白的梨花已經(jīng)爭(zhēng)先恐后的盛開(kāi)了,白里夾黃,還有許許多多的小蜜蜂在辛勤的工作呢!

瞧呀!河面上的冰已經(jīng)融化了!一些魚(yú)兒歡快的為我們表演了個(gè)“魚(yú)躍龍門”!我突然像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,指著天上喊:“快看,一字排開(kāi)的大雁!”我仰頭看,不一會(huì)兒又飛來(lái)一些小剪刀——燕子,它們嘰的一聲已由這邊的田野飛到了那邊的藍(lán)天之下。一低頭,許許多多老朋友——螞蟻也和我打了個(gè)招呼呢!

人們也脫去了厚厚的棉襖,換上了小毛衣、毛大褂,這不!他們都來(lái)到野外活動(dòng)了,有的人在放風(fēng)箏,有的人在嬉戲,有的人在散步,小孩子們?cè)诨ハ嘧分?。綠色的田野配上星星點(diǎn)點(diǎn)的人們,就像一幅彩色的花倦。

我愛(ài)春天!

描寫春天的故事小學(xué)生作文【篇二】

冬天帶著剌骨的寒風(fēng)遠(yuǎn)去了,春天又回到了我們的身邊。

小草伸了伸懶腰,將它那嫩綠的頭探出地面,給大自然的地面增添了一片片新綠;花朵也不甘示弱,連忙把自己最濃的香氣散發(fā)出來(lái);一棵棵光禿禿的樹(shù)又重新長(zhǎng)岀了嫩葉,小小的嫩葉在樹(shù)枝上飄來(lái)飄去,好像在觀賞這迷人的景色。一條小蟲(chóng)子因?yàn)楸贿@景象迷住,連小雞要吃它也沒(méi)有察覺(jué)到。蔥綠的樹(shù)林時(shí)不時(shí)傳出陣陣小鳥(niǎo)的叫聲。忽然,天上的太陽(yáng)不見(jiàn)了,取而代之的是一片片灰暗的云朵,隨著風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,下起了綿綿細(xì)雨,小樹(shù)苗一邊在歡快地喝著甘甜的雨水,一邊在茁壯成長(zhǎng)。淅瀝淅瀝的雨聲,叮咚叮咚的溪水聲,雨打在地面上的嗒啦嗒啦的聲音,青蛙呱呱的聲音……合奏成了一首《春天華爾茲》,優(yōu)美而輕快。如果你撐著傘,站在它們中間,就會(huì)覺(jué)得快被歌聲融化了,魚(yú)兒在溪水里流暢地游動(dòng),把腳伸進(jìn)小溪里,你會(huì)覺(jué)得小魚(yú)都在親你的腳。不一會(huì)兒,雨就停了,一直躲在樹(shù)洞里的松鼠又竄了出來(lái),幾棵鮮嫩的蘑菇等侍著被采摘。雖然雨停了,但空氣還是濕漉漉的,經(jīng)陽(yáng)光一照,放出了一道彩虹,幾朵潔白的云在彩虹身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,似乎在贊嘆它的美。

還隱藏著很多景色,粗心的小朋友絕對(duì)發(fā)現(xiàn)不了它,這就是春天。

描寫春天的故事小學(xué)生作文【篇三】

你聽(tīng),春天來(lái)了,春姑娘她邁著活潑而輕盈的步伐朝我們走來(lái)。

大地被春天叫醒了,忽的一夜之間,它好像換了個(gè)人似的,變得生機(jī)勃勃。迎春花綻開(kāi)了開(kāi)心的笑臉,干枯的草地又有了無(wú)盡的活力,小草也悄悄從地里鉆出了腦袋。這就是春天的魅力,春天讓整個(gè)世界重拾生機(jī)與活力。

小樹(shù)被春天叫醒了,他們伸了個(gè)懶腰,揉了揉眼睛,開(kāi)始不停地長(zhǎng)呀長(zhǎng)。瞧,柳樹(shù)披上了層層新綠,桃花一朵朵的爭(zhēng)相開(kāi)放,這樣的景象怎能不讓人燃起新的希望呢?

河水被春天叫醒了,厚厚的冰層都化成了流淌著的水,水生植物又展現(xiàn)出往日的風(fēng)姿,清澈的水流不知疲倦地奔向遠(yuǎn)方,邊走邊唱著歡樂(lè)的叮叮咚咚的歌謠。

人們被春天叫醒了,隨著寒假假期的結(jié)束,老師和學(xué)生匆匆走向?qū)W校開(kāi)始新一年的工作和學(xué)習(xí),校園內(nèi)又重新恢復(fù)了勃勃生機(jī)。大街上的人群似乎比以前更忙碌了,一個(gè)個(gè)精神抖擻地趕往目的地,開(kāi)始一天新的工作。大家紛紛脫去棉衣,換上輕薄的外套,讓春風(fēng)柔和地拂過(guò)臉頰,像母親溫暖的大手,好不舒服,好不愜意!

春天是迷人的,是令人陶醉的。明媚的春光,溫暖的春風(fēng),充滿希望的人們,還有生機(jī)勃勃的萬(wàn)物,儼然構(gòu)成了一幅無(wú)比美麗的春天畫(huà)卷。

描寫春天的故事小學(xué)生作文【篇四】

盼望著,盼望著,春天到了。

冬爺爺帶著雪花妹妹悄悄地走了,春姐姐邁著春天的腳步來(lái)到了人間,她溫暖了人間。

俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”。春天不僅是新一年的開(kāi)始,也是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、百花齊放的季節(jié)。

春天到了,春姑娘把大地裝飾的五彩繽紛,給大地織了一件漂亮的外衣,陽(yáng)光像害羞的小姑娘,不輕易暴露她的外表,一旦出現(xiàn),就會(huì)充滿火辣辣的熱情。

河岸一片片的楊柳,山中的桃花點(diǎn)綴著美麗的圖畫(huà),地上一叢叢的嫩草裝飾著碧綠的大地,田間一片片青蔥的小苗拉開(kāi)了春天的景色,顯得格外耀眼、美麗。

蜜蜂揮動(dòng)它那小小的翅膀,在花叢中竄來(lái)竄去,采完這朵采那朵,爭(zhēng)先搶后,忙得不亦樂(lè)乎,他們好像在交流,一個(gè)小蜜蜂說(shuō):“我采的蜂蜜比你多,我贏了!”另一個(gè)小蜜蜂說(shuō):“我也不落后,我們繼續(xù)采吧?!焙捅让鄯浞€(wěn)重多了,在花叢中翩翩起舞,舞姿非常優(yōu)美,就像一位亭亭玉立的少女,隨著美妙的音樂(lè)跳起了舞蹈,連我都情不自禁的給她鼓掌來(lái)贊揚(yáng)她。

人們都說(shuō)春雨非常珍貴,是呀,在這樣的時(shí)候,如似可以聽(tīng)到一聲春雷,春雨來(lái)臨,雨絲好像一串珍珠,投入大地的懷抱,小草們貪婪的吸收著這甘甜的雨水,花兒在雨中臉兒仿佛更紅了,嬌羞的低下了頭,亮晶晶的雨水滑落在手上,好清涼,好清爽……

?。〈禾?,像初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃,充滿希望,春天,孕育了盎然的生機(jī),她是一個(gè)播種希望的季節(jié),我愛(ài)春天!愛(ài)他的一切!

描寫春天的故事小學(xué)生作文【篇五】

我常常在想這人世最美的景象都源自于春天,現(xiàn)在正值三月,春來(lái)了……

春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南!當(dāng)輕輕柔的春風(fēng)拂過(guò)水平如鏡的湖面,被風(fēng)帶動(dòng)的湖面,唯美地漂動(dòng)著,一層波動(dòng)著一層,那粼粼的波光好似天邊仙女那五彩繽紛的腰帶,讓人無(wú)限遐想。湖水蕩漾著,顏色忽藍(lán)忽綠讓人眼花繚亂,岸邊那一棵棵嫣然的桃花散發(fā)出它的芳香,桃花枝頭幾只小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地一展歌喉,花瓣慢慢地落在了清澈的湖面上,星星點(diǎn)點(diǎn)的桃花瓣飄滿了湖面,這一切是多么的夢(mèng)幻、唯美,猶如世外桃園。

春雨,淅淅瀝瀝地下著。讓我的視線變得清晰可見(jiàn),大地的景物都煥然一新。春雨是透明的,它洗去了冬天的寒冷,換來(lái)了春天的溫暖。春雨是美好的!

春天是美麗,可我卻無(wú)法挽留,眼前這一副景象。時(shí)光匆匆流去,像沙漏悄然地逃去了。美好的景象是永遠(yuǎn)無(wú)法保留,只有存在于心底。春天過(guò)去了,就會(huì)是夏天,夏天過(guò)去了又會(huì)是秋天;而秋天過(guò)去了,又會(huì)是什么呢?一年四季都是會(huì)在變化,而我只能把春的那一份真誠(chéng),保留在心底,揮之不去。

三月,春來(lái)了。時(shí)間也悄然流走,但這樣的春天將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海,揮之不去……

描寫春天的故事小學(xué)生作文【篇六】

俗話說(shuō)得好“一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春?!贝禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天是生機(jī)盎然的季節(jié),春天是令人心曠神怡的季節(jié)。我愛(ài)春天,愛(ài)她的一切。

在春的召喚下,冬姑娘脫去了銀白色的外衣,輕聲與我們說(shuō):再見(jiàn)。春姑娘悄無(wú)聲息的來(lái)了。

她帶來(lái)了一支畫(huà)筆,把草兒染成綠色的;把花兒描成粉色;把小河變成蔚藍(lán)色。她還帶給了人們滿懷的希望:畫(huà)家希望抓住春天的腳步把生活變成濃墨重彩的畫(huà)卷,農(nóng)民希望春華秋實(shí),有一個(gè)五谷豐登的好收成、而學(xué)生們希望看一看春天的好風(fēng)景,放飛理想的彩曳……

春天的風(fēng)是溫柔的向母親的手撫摸著你。春天里的一切都給人一份以生的氣息。芬芳的花兒爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著,嬌嫩的小草從土壤里冒冒然的的鉆出,鳥(niǎo)兒在枝頭上齊聲歌唱。這一切都是迎接春天的到來(lái)。春天里我們可以享受愜意的陽(yáng)光、爭(zhēng)奇斗艷的花兒……無(wú)數(shù)美好的事情。我不由得想起了杜甫的一首詩(shī)“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”這首詩(shī)描繪了我對(duì)春天的喜愛(ài)。

我是一個(gè)平凡的人,我面對(duì)大自然母親賜給我們的一切又怎能不吐露我的心聲哪?除了這樣我還能做些什么嗎?我喜歡春天,喜歡他的風(fēng)景,喜歡她的生機(jī)盎然,喜歡她一切的一切。

描寫春天的小學(xué)生作文600字(5篇)


野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。彈指之間,握一桿畫(huà)筆,把春天嵌入書(shū)卷,點(diǎn)點(diǎn)染染中,裝點(diǎn)春天的顏色,遠(yuǎn)處的山青蔥如黛。一篇優(yōu)秀的小學(xué)生春天作文怎么寫呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“描寫春天的小學(xué)生作文600字”,希望能為您提供更多的參考。

描寫春天的小學(xué)生作文600字(篇一)

冬天帶著剌骨的寒風(fēng)遠(yuǎn)去了,春天又回到了我們的身邊。

小草伸了伸懶腰,將它那嫩綠的頭探出地面,給大自然的地面增添了一片片新綠;花朵也不甘示弱,連忙把自己最濃的香氣散發(fā)出來(lái);一棵棵光禿禿的樹(shù)又重新長(zhǎng)岀了嫩葉,小小的嫩葉在樹(shù)枝上飄來(lái)飄去,好像在觀賞這迷人的景色。一條小蟲(chóng)子因?yàn)楸贿@景象迷住,連小雞要吃它也沒(méi)有察覺(jué)到。蔥綠的樹(shù)林時(shí)不時(shí)傳出陣陣小鳥(niǎo)的叫聲。忽然,天上的太陽(yáng)不見(jiàn)了,取而代之的是一片片灰暗的云朵,隨著風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,下起了綿綿細(xì)雨,小樹(shù)苗一邊在歡快地喝著甘甜的雨水,一邊在茁壯成長(zhǎng)。淅瀝淅瀝的雨聲,叮咚叮咚的溪水聲,雨打在地面上的嗒啦嗒啦的聲音,青蛙呱呱的聲音……合奏成了一首《春天華爾茲》,優(yōu)美而輕快。如果你撐著傘,站在它們中間,就會(huì)覺(jué)得快被歌聲融化了,魚(yú)兒在溪水里流暢地游動(dòng),把腳伸進(jìn)小溪里,你會(huì)覺(jué)得小魚(yú)都在親你的腳。不一會(huì)兒,雨就停了,一直躲在樹(shù)洞里的松鼠又竄了出來(lái),幾棵鮮嫩的蘑菇等侍著被采摘。雖然雨停了,但空氣還是濕漉漉的,經(jīng)陽(yáng)光一照,放出了一道彩虹,幾朵潔白的云在彩虹身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,似乎在贊嘆它的美。

還隱藏著很多景色,粗心的小朋友絕對(duì)發(fā)現(xiàn)不了它,這就是春天。

描寫春天的小學(xué)生作文600字(篇二)

現(xiàn)在已是三月,我們已經(jīng)走進(jìn)了春天,以前凜冽的北風(fēng)與化成吹面不寒楊柳風(fēng),陽(yáng)光灑在身上暖洋洋的,舒服極了。

來(lái)到小河邊,一排排柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條,在淡淡的春風(fēng)的吹拂下,那些長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)擺動(dòng),真像一位嬌羞的小姑娘呢!這也讓我想起了一句古詩(shī)——“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。轉(zhuǎn)身走在大馬路上,楊樹(shù)也長(zhǎng)出了短短的楊絮,草地上小草已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了,軟軟的,綿綿的躺在上面,就像躺在“席夢(mèng)思”床上一樣。草叢中間夾著許多小花,把草地點(diǎn)綴得五彩繽紛。草地邊上還有一些梨樹(shù),雪白的梨花已經(jīng)爭(zhēng)先恐后的盛開(kāi)了,白里夾黃,還有許許多多的小蜜蜂在辛勤的工作呢!

瞧呀!河面上的冰已經(jīng)融化了!一些魚(yú)兒歡快的為我們表演了個(gè)“魚(yú)躍龍門”!我突然像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,指著天上喊:“快看,一字排開(kāi)的大雁!”我仰頭看,不一會(huì)兒又飛來(lái)一些小剪刀——燕子,它們嘰的一聲已由這邊的田野飛到了那邊的藍(lán)天之下。一低頭,許許多多老朋友——螞蟻也和我打了個(gè)招呼呢!

人們也脫去了厚厚的棉襖,換上了小毛衣、毛大褂,這不!他們都來(lái)到野外活動(dòng)了,有的人在放風(fēng)箏,有的人在嬉戲,有的人在散步,小孩子們?cè)诨ハ嘧分?。綠色的田野配上星星點(diǎn)點(diǎn)的人們,就像一幅彩色的花倦。

我愛(ài)春天!

描寫春天的小學(xué)生作文600字(篇三)

春去春又回。春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,一個(gè)美麗而充滿希望的季節(jié)到了。

鳥(niǎo)兒是春天的使者。你看,報(bào)春鳥(niǎo)、小麻雀最先叫,接著,布谷、杜鵑鳥(niǎo)也加入了,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝,它們將春天的氣息送到每一個(gè)地方。連小燕子也從很遠(yuǎn)的地方趕回來(lái),參加春天的大合奏。

春天的雨,總是飄飄灑灑的,綿綿柔柔的,細(xì)如針尖,似煙似霧,打在臉上,給我?guī)?lái)涼涼的感覺(jué)。好雨知時(shí)節(jié),春雨貴如油。農(nóng)民伯伯們正忙著耕地、播種、種田,笑呵呵的臉上,皺紋都聚到了一塊。

春天花會(huì)開(kāi),讓我們?nèi)タ椿ò??;▓@里田野邊,各種花你追我趕的開(kāi)著,紅的是石榴花、玫瑰花,白的是薔薇、玉蘭花,粉的是桃花、山茶花許多不知名的小花也在默默無(wú)聞地綻放,為春天增色。

春天真的來(lái)了,太陽(yáng)伸了伸懶腰,早早地爬起來(lái)。春天走到了大自然,小草探出頭

來(lái)向春姑娘問(wèn)好。老樹(shù)發(fā)出了嫩芽,像綠色的小寶寶。小動(dòng)物們都醒過(guò)來(lái)了,水鴨子嘎嘎的叫著,小蜜蜂嗡嗡的飛來(lái)了。

漫步在春天里,我感覺(jué)自己變成了一棵小樹(shù),在藍(lán)天、白云、陽(yáng)光下越長(zhǎng)越高;我心中五彩的'夢(mèng)想破土而出,插上了飛翔的翅膀。啊,多么美好的春天!

描寫春天的小學(xué)生作文600字(篇四)

你聽(tīng),春天來(lái)了,春姑娘她邁著活潑而輕盈的步伐朝我們走來(lái)。

大地被春天叫醒了,忽的一夜之間,它好像換了個(gè)人似的,變得生機(jī)勃勃。迎春花綻開(kāi)了開(kāi)心的笑臉,干枯的草地又有了無(wú)盡的活力,小草也悄悄從地里鉆出了腦袋。這就是春天的魅力,春天讓整個(gè)世界重拾生機(jī)與活力。

小樹(shù)被春天叫醒了,他們伸了個(gè)懶腰,揉了揉眼睛,開(kāi)始不停地長(zhǎng)呀長(zhǎng)。瞧,柳樹(shù)披上了層層新綠,桃花一朵朵的爭(zhēng)相開(kāi)放,這樣的景象怎能不讓人燃起新的希望呢?

河水被春天叫醒了,厚厚的冰層都化成了流淌著的水,水生植物又展現(xiàn)出往日的風(fēng)姿,清澈的水流不知疲倦地奔向遠(yuǎn)方,邊走邊唱著歡樂(lè)的叮叮咚咚的歌謠。

人們被春天叫醒了,隨著寒假假期的結(jié)束,老師和學(xué)生匆匆走向?qū)W校開(kāi)始新一年的工作和學(xué)習(xí),校園內(nèi)又重新恢復(fù)了勃勃生機(jī)。大街上的人群似乎比以前更忙碌了,一個(gè)個(gè)精神抖擻地趕往目的地,開(kāi)始一天新的工作。大家紛紛脫去棉衣,換上輕薄的外套,讓春風(fēng)柔和地拂過(guò)臉頰,像母親溫暖的大手,好不舒服,好不愜意!

春天是迷人的,是令人陶醉的。明媚的春光,溫暖的春風(fēng),充滿希望的人們,還有生機(jī)勃勃的萬(wàn)物,儼然構(gòu)成了一幅無(wú)比美麗的春天畫(huà)卷。

描寫春天的小學(xué)生作文600字(篇五)

春,帶著生命和希望悄悄地來(lái)了。

我愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天,愛(ài)碩果累累的秋天和寒風(fēng)刺骨的冬天。但我更愛(ài)生機(jī)勃勃、充滿活力的春天。

春天輕輕地吹拂著,喚醒了大地,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒,小草從大地母親懷里探出了小腦袋,正貪婪地吮吸著春天的甘露。樹(shù)木開(kāi)始抽出了嫩綠的新芽,脫去了黃褐色的外衣,披上了碧綠的衣裳。成群結(jié)隊(duì)的燕子從南方飛回來(lái)了,落在高高的電線上,唧唧地叫著,好像在告訴人們“春天來(lái)了,春姑娘帶著生命和希望來(lái)了?!毙〔菰陲L(fēng)姐姐的吹拂下,正揮手歡呼,好像在歡迎春天的到來(lái)。到處一片綠油油的,綠得像碧綠的毛毯。讓人心曠神怡。

春天,百花爭(zhēng)艷,萬(wàn)花 竟 放。春風(fēng)姐姐帶著沁人心脾的花香來(lái)到人間。果園里,李子樹(shù)上已吐出了嫩黃的芽苞,在春風(fēng)下仿佛在刷刷地伸展。桃花也在不斷地開(kāi)放著,開(kāi)得爛漫。真是一派美麗的景色啊!

花叢中,菊花、君子蘭、桂花、百合花等,它們都在爭(zhēng)先恐后地竟相開(kāi)放,開(kāi)得那么艷,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金。這迷人的花香,引來(lái)了翻飛的蝴蝶,勤勞的蜜蜂,散步的人們。花叢中熱鬧非凡。

我愛(ài)春天——愛(ài)那連綿不斷的春雨,是她把樹(shù)木澆得那么綠,催開(kāi)了報(bào)春的花。

我愛(ài)春天——愛(ài)那小巧玲瓏的小燕子。

啊,春天的景色如詩(shī)如畫(huà),到處煥然一新,春意盎然,充滿了春的氣息。我愛(ài)你——迷人的春天。

描寫春天的聲音作文小學(xué)生匯總(5篇)


春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。時(shí)間過(guò)得真快,春姑娘來(lái)了,她輕舞春風(fēng)的長(zhǎng)袖,溫柔地?fù)崦蟮?,喚醒了無(wú)數(shù)沉睡中的生靈。寫小學(xué)生春天主題作文時(shí)需要注意什么呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《描寫春天的聲音作文小學(xué)生》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

描寫春天的聲音作文小學(xué)生(篇一)

一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨,如牛毛般從空中落下,告訴我們春姑娘正準(zhǔn)備到來(lái)。

走到公園,許多春景印入眼簾,大樹(shù)抽出嫩綠的新芽,“綠精靈”們一個(gè)個(gè)擠滿枝頭;紫荊花開(kāi)出粉紫色的小花,一朵朵結(jié)滿了枝干,懶懶趴在那里曬太陽(yáng),淋著春姑娘的魔法水,舒服極了,真是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)?!?/p>

來(lái)到草地,小草門好奇的探出自己的小腦袋,綠油油的照耀著,這時(shí),油菜姑娘們也伸著懶腰,說(shuō)“怎么這么吵呀?本姑娘都被你們這些綠色寶寶吵醒了!”許多小花小草又從死氣沉沉的冬天,蘇醒了過(guò)來(lái),“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”也不是浪得虛名的哦!

春天不僅僅是植物們的節(jié)日,也是農(nóng)民伯伯最值得期待的一個(gè)季節(jié)。春雨散落在田地里,農(nóng)民們興奮地穿上若笠和綠色的簑衣,光著腳丫子前來(lái)耕種食物種子,汗水和雨水打在他們的腳丫上,幸福又快樂(lè),難怪說(shuō)“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”?。」纺暌欢ㄊ莻€(gè)豐收年!

當(dāng)然了,春天怎能少了沁人心脾的溪流呢?溪流靜靜流淌著,時(shí)而快速,時(shí)而緩慢。旁邊還有朵朵紅花,真是“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)?!?/p>

春姑娘的魔力真奇妙啊,一下喚醒了春天的小生物。“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿色?!贝禾斓那樾尉褪侨绱税倩R放,美不勝收!

描寫春天的聲音作文小學(xué)生(篇二)

我常常在想這人世最美的景象都源自于春天,現(xiàn)在正值三月,春來(lái)了……

春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南!當(dāng)輕輕柔的春風(fēng)拂過(guò)水平如鏡的湖面,被風(fēng)帶動(dòng)的湖面,唯美地漂動(dòng)著,一層波動(dòng)著一層,那粼粼的波光好似天邊仙女那五彩繽紛的腰帶,讓人無(wú)限遐想。湖水蕩漾著,顏色忽藍(lán)忽綠讓人眼花繚亂,岸邊那一棵棵嫣然的桃花散發(fā)出它的芳香,桃花枝頭幾只小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地一展歌喉,花瓣慢慢地落在了清澈的湖面上,星星點(diǎn)點(diǎn)的桃花瓣飄滿了湖面,這一切是多么的夢(mèng)幻、唯美,猶如世外桃園。

春雨,淅淅瀝瀝地下著。讓我的視線變得清晰可見(jiàn),大地的景物都煥然一新。春雨是透明的,它洗去了冬天的寒冷,換來(lái)了春天的溫暖。春雨是美好的!

春天是美麗,可我卻無(wú)法挽留,眼前這一副景象。時(shí)光匆匆流去,像沙漏悄然地逃去了。美好的景象是永遠(yuǎn)無(wú)法保留,只有存在于心底。春天過(guò)去了,就會(huì)是夏天,夏天過(guò)去了又會(huì)是秋天;而秋天過(guò)去了,又會(huì)是什么呢?一年四季都是會(huì)在變化,而我只能把春的那一份真誠(chéng),保留在心底,揮之不去。

三月,春來(lái)了。時(shí)間也悄然流走,但這樣的春天將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海,揮之不去……

描寫春天的聲音作文小學(xué)生(篇三)

盼到了,終于盼到了,春天終于來(lái)了!

她帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來(lái)了。她越過(guò)高山,飛過(guò)河流,千里迢迢地來(lái)了。春姑娘辛苦了!可是她一刻也沒(méi)有停歇,便迫不及待的送走了寒冷的冬天,把蓬勃的生機(jī)帶來(lái)了。

我愛(ài)春天——

愛(ài)那寒意猶存而又不乏溫馨的春風(fēng)。她輕輕地拂醒了大地,休眠了一冬天的大地欣然張開(kāi)了惺忪的雙眼,希望的種子萌發(fā)出綠芽。春風(fēng)是生命的使者。

我愛(ài)春天——

愛(ài)那綿綿的春雨。是她染綠了小草,漂白了柳絮,喚醒了迎春花……告訴我們春天的到來(lái)。于是,小草鉆出了地面,扭動(dòng)著他那柔弱的身體,新奇地張望著;報(bào)春花爭(zhēng)先恐后地吹響報(bào)春的小喇叭;楊柳擺動(dòng)著纖細(xì)的腰肢隨風(fēng)舞蹈……春雨“沙沙”地落著,雨后,濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香撲面而來(lái)?;ǜG了,樹(shù)更綠了,天更藍(lán)了,太陽(yáng)也更加溫暖了,大地變得五彩繽紛。春雨是希望,是耕耘者。

我愛(ài)春天——

愛(ài)那春天里的鳥(niǎo)叫、蟲(chóng)鳴和一切充滿活力的生靈。尤其是那尾巴似剪刀的小燕子,我常在電線上搜尋它們,一根根電線多么像一條條五線譜呀,而小燕子則像小巧玲瓏的音符,給春天帶來(lái)了一首首美妙的樂(lè)曲。

我愛(ài)春天——

愛(ài)那春天帶給我們的愜意和舒暢。每年春天,我們都會(huì)去春游。漫步在高高的江堤上,望著江中奔流不息的春水,望著對(duì)岸綠意盎然的山林,呼吸著無(wú)比清新的空氣,感受著春天劇烈跳動(dòng)的脈搏。一股柔和的春風(fēng)拂面吹來(lái),愜意極了!仰望天空,無(wú)數(shù)風(fēng)箏被風(fēng)送得好高好遠(yuǎn),漸漸地融進(jìn)淡藍(lán)的天空里。

春天,也常常引起我的思索:人們總把春天看成生命的希望,而我們少年兒童又被稱為“祖國(guó)的春天”。那么,就讓我們珍惜這寶貴的春光,努力吧!努力創(chuàng)造出更加美好的祖國(guó)的春天,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答祖國(guó)寄予我們的厚望。

描寫春天的聲音作文小學(xué)生(篇四)

你聽(tīng),春天來(lái)了,春姑娘她邁著活潑而輕盈的步伐朝我們走來(lái)。

大地被春天叫醒了,忽的一夜之間,它好像換了個(gè)人似的,變得生機(jī)勃勃。迎春花綻開(kāi)了開(kāi)心的笑臉,干枯的草地又有了無(wú)盡的活力,小草也悄悄從地里鉆出了腦袋。這就是春天的魅力,春天讓整個(gè)世界重拾生機(jī)與活力。

小樹(shù)被春天叫醒了,他們伸了個(gè)懶腰,揉了揉眼睛,開(kāi)始不停地長(zhǎng)呀長(zhǎng)。瞧,柳樹(shù)披上了層層新綠,桃花一朵朵的爭(zhēng)相開(kāi)放,這樣的景象怎能不讓人燃起新的希望呢?

河水被春天叫醒了,厚厚的冰層都化成了流淌著的水,水生植物又展現(xiàn)出往日的風(fēng)姿,清澈的水流不知疲倦地奔向遠(yuǎn)方,邊走邊唱著歡樂(lè)的叮叮咚咚的歌謠。

人們被春天叫醒了,隨著寒假假期的結(jié)束,老師和學(xué)生匆匆走向?qū)W校開(kāi)始新一年的工作和學(xué)習(xí),校園內(nèi)又重新恢復(fù)了勃勃生機(jī)。大街上的人群似乎比以前更忙碌了,一個(gè)個(gè)精神抖擻地趕往目的地,開(kāi)始一天新的工作。大家紛紛脫去棉衣,換上輕薄的外套,讓春風(fēng)柔和地拂過(guò)臉頰,像母親溫暖的大手,好不舒服,好不愜意!

春天是迷人的,是令人陶醉的。明媚的春光,溫暖的春風(fēng),充滿希望的人們,還有生機(jī)勃勃的萬(wàn)物,儼然構(gòu)成了一幅無(wú)比美麗的春天畫(huà)卷。

描寫春天的聲音作文小學(xué)生(篇五)

春天到了,大地披上了綠色的新裝,一片春意盎然。

柳枝搖著她那綠色的長(zhǎng)辮子,好像可愛(ài)的小女孩在跳舞呢!

小草穿著衣服偷偷地鉆出地面,好奇地張望著這明亮的世界。小草慌慌忙忙地伸枝爬蔓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠茵茵的一片,好像一塊綠色的大地毯。

那金黃的油菜花,一方方,一塊塊。猶如海洋中涌出的一座座小金山,又像一條條金色的地毯。一陣清風(fēng)吹來(lái),濃郁的油菜花香,沁人心脾,真香?。?/p>

看,那麥苗碧綠碧綠,鮮嫩鮮嫩,一片接著一片,就像一片綠色的海洋。一陣微風(fēng)拂來(lái),這篇“綠海”里蕩漾起了碧波。

果園了,桃花、杏花、梨花競(jìng)相開(kāi)放,你不讓我,我不讓你,都像趕集似的聚攏來(lái)。望著一朵朵美麗的花兒,我似乎感受到了桃的香,杏的酸,梨的甜,不由得直流口水。

在彎彎曲曲的小路旁,有許多被燒焦的野草,我把它扒開(kāi)一看,呀!底下又抽出來(lái)了鮮嫩的綠色的芽,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”?。?/p>

一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春天來(lái)了,新的一年又開(kāi)始了。

我喜歡春天,不單單是春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也不僅僅是萬(wàn)物復(fù)蘇,而是春天給我?guī)?lái)新的希望的種子,一切都將重新開(kāi)始。

描寫春天的優(yōu)秀小學(xué)生作文收藏(5篇)


春色滿園關(guān)不住答,一枝紅杏出墻來(lái)。光陰似箭,握一桿畫(huà)筆,把春天嵌入書(shū)卷,點(diǎn)點(diǎn)染染中,裝點(diǎn)春天的顏色,遠(yuǎn)處的山青蔥如黛。一篇優(yōu)秀的小學(xué)生春天作文怎么寫呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“描寫春天的優(yōu)秀小學(xué)生作文”,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!

描寫春天的優(yōu)秀小學(xué)生作文【篇一】

我常常在想這人世最美的景象都源自于春天,現(xiàn)在正值三月,春來(lái)了……

春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南!當(dāng)輕輕柔的春風(fēng)拂過(guò)水平如鏡的湖面,被風(fēng)帶動(dòng)的湖面,唯美地漂動(dòng)著,一層波動(dòng)著一層,那粼粼的波光好似天邊仙女那五彩繽紛的腰帶,讓人無(wú)限遐想。湖水蕩漾著,顏色忽藍(lán)忽綠讓人眼花繚亂,岸邊那一棵棵嫣然的桃花散發(fā)出它的芳香,桃花枝頭幾只小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地一展歌喉,花瓣慢慢地落在了清澈的湖面上,星星點(diǎn)點(diǎn)的桃花瓣飄滿了湖面,這一切是多么的夢(mèng)幻、唯美,猶如世外桃園。

春雨,淅淅瀝瀝地下著。讓我的視線變得清晰可見(jiàn),大地的景物都煥然一新。春雨是透明的,它洗去了冬天的寒冷,換來(lái)了春天的溫暖。春雨是美好的!

春天是美麗,可我卻無(wú)法挽留,眼前這一副景象。時(shí)光匆匆流去,像沙漏悄然地逃去了。美好的景象是永遠(yuǎn)無(wú)法保留,只有存在于心底。春天過(guò)去了,就會(huì)是夏天,夏天過(guò)去了又會(huì)是秋天;而秋天過(guò)去了,又會(huì)是什么呢?一年四季都是會(huì)在變化,而我只能把春的那一份真誠(chéng),保留在心底,揮之不去。

三月,春來(lái)了。時(shí)間也悄然流走,但這樣的春天將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海,揮之不去……

描寫春天的優(yōu)秀小學(xué)生作文【篇二】

我愛(ài)春天那束金燦燦的陽(yáng)光,我愛(ài)春天那叮咚叮咚的小溪,我愛(ài)春天那爭(zhēng)奇斗艷的小花,我愛(ài)春天那小鳥(niǎo)的歌唱……

春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是生機(jī)勃勃的季節(jié)。剛探出頭的小草欣欣然張開(kāi)了它的眼睛,好奇的張望著世界;婀娜多姿的柳樹(shù)甩著長(zhǎng)辮子,讓人們欣賞它的美;漂亮的桃花羞紅了臉,隨風(fēng)輕搖;優(yōu)雅的杏花也露出了它的笑臉,同大家問(wèn)好。

我最喜歡杏花,它近看似一個(gè)個(gè)小風(fēng)車,遠(yuǎn)看似片片白雪。忽然覺(jué)得自己就是一朵杏花,穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光下。春姐姐來(lái)了,我就和它一起跳舞;蝴蝶妹妹來(lái)了,我就送給它花粉;雨阿姨來(lái)了,我就和它一起洗澡;雷公公來(lái)了,我就和它一起拍著大手。

我的姐妹有的還是花骨朵兒,想要展開(kāi)花瓣,看看外面的世界;有的花瓣全展開(kāi)了,穿上了雪白的衣裳,帶上了金色的皇冠;有的像我一樣才展開(kāi)兩三片花瓣,像一個(gè)個(gè)小風(fēng)車。

蜜蜂飛過(guò)來(lái)告訴我勞動(dòng)的美好,小狗路過(guò)來(lái)告訴我奔跑的快樂(lè)……過(guò)了好一會(huì)兒,我才想起我不是杏花,我是在看杏花呢!

這些杏花可真美?。?/p>

春天,我愛(ài)你!我想起了一句詩(shī):“遲日江山麗,春風(fēng)花草香?!庇H愛(ài)的同學(xué)們,你們喜歡春天嗎?反正我很喜歡!

描寫春天的優(yōu)秀小學(xué)生作文【篇三】

“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里!”稚嫩的童聲在呼喚著春姑娘。孩子們喜歡與春姑娘一同玩耍,春姑娘也喜歡用她那溫柔的手撫摸孩子們的臉。春姑娘每次來(lái)臨時(shí)都會(huì)帶來(lái)一些禮物送給這些在田野里嬉戲、歡快的孩子們。看!那嫩綠的泛著亮光的樹(shù)葉,那剛剛醒來(lái)的小草,都快樂(lè)地?fù)u著腦袋、伸著懶腰,努力地奮發(fā)向上。聽(tīng)!那樹(shù)葉拍手的聲音,像是在歡迎春姑娘的到來(lái)。

春姑娘給大自然披上了綠襯衫,各種各樣的野花也睡醒了,只見(jiàn)它們伸伸腰,抬抬頭,爭(zhēng)先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭(zhēng)艷,五彩繽紛。這些花雖然不名貴,但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地,把自己的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,呼扇著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶,也成雙成對(duì)地翩翩起舞。

“春姑娘來(lái)了!春姑娘來(lái)了!”多么歡快的聲音,多么美妙的聲音,春姑娘不僅給大自然帶來(lái)了溫暖的太陽(yáng),讓太陽(yáng)把萬(wàn)物都從睡夢(mèng)中叫醒,它還給大地帶來(lái)了春雨,讓春雨滋潤(rùn)干渴的土地,到處呈現(xiàn)一片生命的希望。

“一年之計(jì)在于春”,春姑娘已經(jīng)來(lái)了,作為學(xué)生的你,有沒(méi)有好好珍惜她給你帶來(lái)的美好時(shí)光呢?

描寫春天的優(yōu)秀小學(xué)生作文【篇四】

你聽(tīng),春天來(lái)了,春姑娘她邁著活潑而輕盈的步伐朝我們走來(lái)。

大地被春天叫醒了,忽的一夜之間,它好像換了個(gè)人似的,變得生機(jī)勃勃。迎春花綻開(kāi)了開(kāi)心的笑臉,干枯的草地又有了無(wú)盡的活力,小草也悄悄從地里鉆出了腦袋。這就是春天的魅力,春天讓整個(gè)世界重拾生機(jī)與活力。

小樹(shù)被春天叫醒了,他們伸了個(gè)懶腰,揉了揉眼睛,開(kāi)始不停地長(zhǎng)呀長(zhǎng)。瞧,柳樹(shù)披上了層層新綠,桃花一朵朵的爭(zhēng)相開(kāi)放,這樣的景象怎能不讓人燃起新的希望呢?

河水被春天叫醒了,厚厚的冰層都化成了流淌著的水,水生植物又展現(xiàn)出往日的風(fēng)姿,清澈的水流不知疲倦地奔向遠(yuǎn)方,邊走邊唱著歡樂(lè)的叮叮咚咚的歌謠。

人們被春天叫醒了,隨著寒假假期的結(jié)束,老師和學(xué)生匆匆走向?qū)W校開(kāi)始新一年的工作和學(xué)習(xí),校園內(nèi)又重新恢復(fù)了勃勃生機(jī)。大街上的人群似乎比以前更忙碌了,一個(gè)個(gè)精神抖擻地趕往目的地,開(kāi)始一天新的工作。大家紛紛脫去棉衣,換上輕薄的外套,讓春風(fēng)柔和地拂過(guò)臉頰,像母親溫暖的大手,好不舒服,好不愜意!

春天是迷人的,是令人陶醉的。明媚的春光,溫暖的春風(fēng),充滿希望的人們,還有生機(jī)勃勃的萬(wàn)物,儼然構(gòu)成了一幅無(wú)比美麗的春天畫(huà)卷。

描寫春天的優(yōu)秀小學(xué)生作文【篇五】

春天來(lái)了,我們終于可以脫掉厚重的外套,去迎接春天那和煦的陽(yáng)光。在春風(fēng)的吹拂下,大地散發(fā)了無(wú)限的生機(jī),百花盛開(kāi)、蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,還有許多美味的水果,讓我們恣意品嘗。

春天是一個(gè)溫暖的季節(jié),也是一個(gè)感性、充滿活力的季節(jié)。春天到了,花兒綻放、蝴蝶飛舞,春天景色真是美麗!春天充滿生機(jī),經(jīng)過(guò)寒冷的冬天,校園里的花草都迫不及待的探出搖曳的身軀,盡情的搖擺,呈現(xiàn)生意盎然的景象。真是讓人心曠神怡,不知不覺(jué)就沉醉其中。

春天到了,蝴蝶和蜜蜂出來(lái)采花蜜,到處充滿生氣,感覺(jué)舒服極了!春天到了,在溫暖的春風(fēng)吹拂下,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象,環(huán)顧校園,沉睡的動(dòng)植物蘇醒了,蝴蝶翩翩飛舞,鳥(niǎo)兒自在飛翔,榕樹(shù)公公搖曳著他那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,似乎在告訴我春天的腳步來(lái)臨了!

春天是一個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)充滿花香的季節(jié),我希望春天永遠(yuǎn)不要走!春天到了,空氣中充滿春天的味道,有淡淡的花香、嫩綠的青草味,真想多吸兩口。春天到了,動(dòng)物、昆蟲(chóng)們出來(lái)找食物,蝴蝶、蜜蜂也忙著采花蜜,原*來(lái)春天這么熱鬧!

我喜歡春天,不僅有美麗的花兒,有溫暖的陽(yáng)光,還有可愛(ài)的同學(xué)們,真希望春天永遠(yuǎn)不要離開(kāi)!

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