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節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境演講稿合集(5篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-07-29

愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿。

小草多可愛(ài),請(qǐng)你別傷害。隨著工業(yè)化進(jìn)程的快速推進(jìn),我們賴(lài)以生存的環(huán)境已經(jīng)遭到破壞,保護(hù)環(huán)境迫在眉睫。環(huán)境問(wèn)題需要每個(gè)人都用心對(duì)待,學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi),綠色出行。對(duì)于寫(xiě)保護(hù)環(huán)境演講稿你有什么靈感呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境演講稿”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境演講稿【篇一】

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我們賴(lài)以生存的地球已經(jīng)變了一個(gè)樣。曾經(jīng)的池塘清澈見(jiàn)底,池塘邊蛙聲一片,塘內(nèi)不時(shí)出現(xiàn)一兩只嬉戲的小魚(yú)兒;現(xiàn)在的池塘簡(jiǎn)直是骯臟透底,塘邊到處都是人們的生活垃圾,塘內(nèi)的時(shí)不時(shí)有死魚(yú)飄出水面。曾經(jīng)的海,是藍(lán)色的;現(xiàn)在的還海,由于人類(lèi)的“加工”,曾經(jīng)的“單調(diào)”藍(lán)色已變成現(xiàn)在“漂亮”的綠色了。

上個(gè)月回老家時(shí),爸爸在路上對(duì)我說(shuō):“待會(huì)兒我?guī)愕轿倚r(shí)候游泳的河邊釣魚(yú)吧?!蔽蚁乳_(kāi)始特別好奇,心想:“爸爸以前游泳的河會(huì)是怎樣的呢?”想著想著,我們已經(jīng)不知不覺(jué)的到了奶奶家,狼吞虎咽的一餐后,我終于可以大飽眼福,可以去看看那河的真實(shí)面貌了??粗矍暗暮樱也挥X(jué)的叫道“呀!”真沒(méi)想到,這條河上漂浮這許多的垃圾袋,河水發(fā)出了一股惡臭。就連池邊的大樹(shù)被這股氣味臭的低下了頭來(lái),仿佛痛苦欲絕?!鞍ァ卑职謬@了口氣,說(shuō)道:“現(xiàn)在的人啊,真實(shí)沒(méi)公德,這么好的一條,現(xiàn)在竟被毀成如此地步。看來(lái)你們這一代的人啊還真是沒(méi)福氣,曾經(jīng)那美好安詳?shù)耐恋匾稽c(diǎn)都見(jiàn)不到。”曾經(jīng)的那條干凈的河到哪去了?為什么喝水又如此的骯臟不堪?難道現(xiàn)在每個(gè)人都是不講公德的嗎?我們可真得好好反思才行。

大約一兩星期前,我在新聞中看到了一條新聞。新聞大概說(shuō):有一些環(huán)保的志愿者經(jīng)過(guò)幾天努力,把一條中的大部分垃圾都一一從河中撿出,終于還了河水一片清澈。但是,我們又可曾想過(guò),就算有了這么多的志愿者,如果我們依舊沒(méi)有一點(diǎn)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。那么,我們這可愛(ài)的地球?qū)⒂肋h(yuǎn)得不到安寧。所以,請(qǐng)大家都一一行動(dòng)起來(lái),成為講道德的好公民,讓我們的母親——地球一片安寧以及讓我們的子孫后代看到那湛藍(lán)的大海,看到那蔚藍(lán)的天空,廣闊的草原。讓這個(gè)世界變得更加美好吧!

節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境演講稿【篇二】

人們每天生活在不同的環(huán)境下,一個(gè)良好的環(huán)境對(duì)于人的日常生活,工作,學(xué)習(xí)都很重要。如果你置身在鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成陰和遠(yuǎn)離城市繁華的環(huán)境,你就會(huì)感受到新曠神怡,身心舒暢的感覺(jué)。

可是,隨著時(shí)代的變化,人們對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)也越來(lái)越重視了,但隨地吐痰,亂丟垃圾等的現(xiàn)象隨時(shí)可見(jiàn)?,F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,小工業(yè)也多了,他們產(chǎn)出的廢料、垃圾都影響著環(huán)境,。隨著汽工業(yè)的發(fā)展,隨著生活質(zhì)量的提高,馬路上到處都是汽車(chē)。它排出來(lái)的氣體也污染環(huán)境。

目前人們吃的都是大棚種的反季節(jié)食物,喝的是化學(xué)業(yè)的配方,吸的是各種工業(yè)排出的廢氣,因此,人們的身體出現(xiàn)亞健康狀態(tài),各種疾病也越來(lái)越多。

所以我們平時(shí)要多種植物,區(qū)分垃圾,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境演講稿【篇三】

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天國(guó)旗下的演講題目里也有一個(gè)“新”字,是《低碳新生活,讓我們的世界更美好》。

所謂“低碳生活”,就是減少生活中的二氧化碳排放。低碳生活是普通人新的生活態(tài)度。要積極倡導(dǎo)和踐行低碳生活,注重節(jié)能環(huán)保,讓我們的生活更美好。

倡導(dǎo)低碳生活,具體為:盡量乘坐公交車(chē)出門(mén),減少碳排放;街頭買(mǎi)菜盡量不用塑料袋,使用可重復(fù)使用的環(huán)保布袋;盡量不要使用一次性杯子和筷子;不需要電的時(shí)候關(guān)掉電源。如果一個(gè)小時(shí)內(nèi)電腦不合適,方便關(guān)掉主機(jī)和顯示器;不要長(zhǎng)時(shí)間吹空調(diào);不需要繼續(xù)充電時(shí),將充電器從插座上拔下;當(dāng)你離開(kāi)教室時(shí),關(guān)掉燈和投影儀。

唐代大詩(shī)人王維曾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī):“雨后空山,立秋夜。月光在松林中,水晶石在溪流中”。這首詩(shī)描繪了

這樣的美麗景色:天色已暝,卻有皓月當(dāng)空;群芳已謝,卻有青松如蓋。山泉清洌,淙淙流瀉于山石之上,有如一條潔白無(wú)瑕的素練,在月光下閃閃發(fā)光,多么幽清明凈的自然美啊!

相信低碳新生活可以讓我們的天空重現(xiàn)它本應(yīng)有的蔚藍(lán),讓我們的森林重現(xiàn)它本應(yīng)有的郁郁蔥蔥,讓我們的水流重現(xiàn)它本應(yīng)有的潔凈清澈……低碳新生活,也一定可以讓我們擁有一個(gè)更加美麗的新世界!

同學(xué)們,老師們,讓我們一起努力吧!謝謝大家!

節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境演講稿【篇四】

“青山?綠水?人類(lèi)只能在淚水中回憶!”

“鳥(niǎo)語(yǔ)?花香?人類(lèi)只能在懊悔中掙扎!”

拖著疲憊的軀殼,暴風(fēng)刮得著實(shí)嚇人,汽車(chē)不再奔馳,人影不在路邊出現(xiàn),成堆的垃圾代替了整齊的房子,干涸的河床顯現(xiàn)出來(lái),干癟的魚(yú)骨在河床上“站立”,這真的是我們以后想要的嗎?

現(xiàn)在的環(huán)境也沒(méi)有多好,總有垃圾果皮在河中“漂蕩”,總有塑料袋在空中“飛翔”,總有紙巾在樹(shù)上“吊著”,這些垃圾簡(jiǎn)直是無(wú)處不在!河水從原本來(lái)的干凈變成了骯臟,從原來(lái)的碧藍(lán)變成了墨黑,從原來(lái)的無(wú)味變得惡臭,可笑的是,我們還作為觀眾在對(duì)發(fā)生的一切視若無(wú)睹。人們啊,你們到底想怎么樣?!想繼續(xù)導(dǎo)演這場(chǎng)悲???還是從那個(gè)這場(chǎng)噩夢(mèng)中蘇醒?

地球是我們的母親,她已經(jīng)哺育了一代代人類(lèi),可我們卻把生我們的母親弄得多么狼狽,你們于心何忍?。?/p>

保護(hù)環(huán)境,從我做起;低碳生活,方法多多:

1、我們不能再和塑料袋“做朋友”了,要多使用布袋,如果實(shí)在想和塑料袋“做朋友”,那就只能一心一意。

2、生活中我們肯定用了不少紙盒、瓶子,那么多材料我們可以直接回收,或者廢物利用。我們可以把瓶子洗凈,用來(lái)繼續(xù)喝水;我們可以在瓶子蓋頭上戳幾個(gè)小洞,把已用過(guò)的水灌進(jìn)去,變成一個(gè)澆花器;我們可以把廢盒子的頂部剪去,再在豎著的另外四面進(jìn)行裝飾、修剪花紋,可以做成一個(gè)收納盒……自己動(dòng)手,發(fā)揮想象吧!

3、我們每人家里都要用水,洗臉用水、洗菜用水……我們每天都要用水,那么全球淡水資源肯定會(huì)日益緊張,所以我們要節(jié)約用水。淘米水很有營(yíng)養(yǎng),我們可以把臟東西過(guò)濾出來(lái)后用來(lái)洗臉,洗完后可以沖馬桶;我們可以用淘米水洗菜,洗菜水澆花……如果每人省一盆水,中國(guó)就能省13多億盆水,整個(gè)世界一天就能省70多億盆水,多么龐大的數(shù)字??!

4、我們可以在生活中騎自行車(chē)出行。如果目的地不是很遠(yuǎn),建議買(mǎi)輛自行車(chē),既有利于身體健康,又環(huán)保,還不用因?yàn)橘愜?chē)而遲到了。如果要出遠(yuǎn)門(mén),建議您坐公交車(chē),只需一元,既省錢(qián),又環(huán)保。

我曾經(jīng)在一篇同學(xué)的作文里知道一個(gè)小女孩的故事。這個(gè)小女孩每天放學(xué)回家,做完作業(yè)就去外面散步,如果看見(jiàn)一些瓶瓶罐罐、紙屑、果皮就主動(dòng)撿起扔進(jìn)垃圾箱。當(dāng)然,她在家也把廢物變成了一件件生活中的小物品。比如紙杯做的花瓶、牛奶盒做得筆筒等,難道我們不應(yīng)該向她學(xué)習(xí)嗎?

生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴,環(huán)保從我做起,支持低碳生活,拒絕污染環(huán)境!讓我們把這句話(huà)銘記于心吧!

節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境演講稿【篇五】

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

我叫張平,是xx市環(huán)境衛(wèi)生管理局一名環(huán)衛(wèi)宣傳員,xx市環(huán)境衛(wèi)生管理局共有職工1000余人,主要負(fù)責(zé)城市街道清掃保潔及環(huán)衛(wèi)設(shè)施維護(hù)、環(huán)衛(wèi)有償服務(wù)費(fèi)的收取等工作。同學(xué)們,當(dāng)你走在干凈寬敞的街道時(shí),當(dāng)你隨手把垃圾扔在地上時(shí),你是否想過(guò)這舒適優(yōu)美環(huán)境的創(chuàng)造者呢?這一切的創(chuàng)造,就是勤勞偉大的環(huán)衛(wèi)工人的結(jié)晶,辛勤勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人為了城市環(huán)境的清潔靚麗,他們?cè)谄椒驳膷徫簧戏瞰I(xiàn)著一份光和熱。一年365個(gè)日日夜夜,他們不到三更就起床,在萬(wàn)籣俱寂中拂去大街小巷的塵埃。酷暑,他們?cè)谘籽琢胰障掠煤顾畩y點(diǎn)著城市;寒冬,他們?cè)诖坦呛L(fēng)中為城市卸妝,晨曦恬靜,他們?cè)谝黄惨晦嗟貫槌鞘星鍧崳灰鼓唤蹬R,他們依舊忙碌著在為疲倦的城市整容。他們用一把把掃帚掃出了城市的文明,用一個(gè)個(gè)簸箕端出了城市的整潔。由于他們的無(wú)私奉獻(xiàn),辛勤勞動(dòng),從而為我市帶來(lái)了干凈衛(wèi)生整潔的人居環(huán)境和旅游環(huán)境,她們寧愿一人臟換來(lái)萬(wàn)家凈。讓我們的城市煥然一新。

可是在我們學(xué)校門(mén)口周?chē)慨?dāng)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰期時(shí),同學(xué)們隨手丟棄的包裝袋,瓜果皮、廣告紙等垃圾不僅影響著城市環(huán)境衛(wèi)生,也給我們的環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)了繁重的工作量,也有這樣一部分同學(xué)能夠自覺(jué)的將垃圾投進(jìn)果皮箱并監(jiān)督規(guī)勸亂丟垃圾的同學(xué)要愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果,校園內(nèi)外環(huán)境的美化要靠大家共同努力,為了我們廣大師生和市民有一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境;老師們、同學(xué)們請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來(lái),從自身做起帶動(dòng)身邊的每個(gè)人,理解、支持、愛(ài)護(hù)、幫助環(huán)衛(wèi)工人,保護(hù)好我們的環(huán)境,尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果,爭(zhēng)當(dāng)文明市民。因此,xx市環(huán)境衛(wèi)生管理局向全校師生倡議“愛(ài)我校園,從我做起,校園內(nèi)外無(wú)垃圾行動(dòng)”,并希望大家做到以下幾點(diǎn):

1 以構(gòu)建和諧校園,愛(ài)護(hù)校園為己任,自覺(jué)維護(hù)校園內(nèi)外清潔衛(wèi)生。

2 不隨地吐痰不亂扔垃圾,將食品包裝袋自覺(jué)投入垃圾桶內(nèi)。

3 愛(ài)護(hù)公共施舍,不亂涂亂畫(huà)。

4 從我做起,從現(xiàn)在做起,看到地面有垃圾自覺(jué)撿起,投入垃圾箱。

5 請(qǐng)不要從車(chē)內(nèi)向窗外扔廢棄物。

6 愛(ài)護(hù)城市公廁等環(huán)衛(wèi)設(shè)施。

7 人人自我約訴,相互提醒,相互監(jiān)督,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。

8 加大監(jiān)督力度,搞好衛(wèi)生監(jiān)督,使同學(xué)們不亂扔果皮紙屑。

9 小手拉大手,讓自己的家人和朋友也參與到環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng)中來(lái),一起來(lái)美化我們的家園。

各位老師同學(xué)們,環(huán)衛(wèi)工作需要我們?nèi)巳藚⑴c,為了我們美麗的家園,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以一個(gè)倡議,一個(gè)承諾,一份責(zé)任,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,營(yíng)造良好的生活環(huán)境,校園內(nèi)外無(wú)垃圾行動(dòng),需要你,需要我們大家共同的努力。

謝謝大家!

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學(xué)生保護(hù)節(jié)約水資源國(guó)旗下演講稿 (5篇)


不珍惜水那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚,如果沒(méi)有水,人類(lèi)社會(huì)就無(wú)法存在。所以我們應(yīng)該提高節(jié)水意識(shí)。你知道怎么寫(xiě)有關(guān)節(jié)約用水的演講稿?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理的《學(xué)生保護(hù)節(jié)約水資源國(guó)旗下演講稿》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

學(xué)生保護(hù)節(jié)約水資源國(guó)旗下演講稿(篇一)

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

我今天要講的是珍惜每一滴水資源,或許在我們眼中,一滴水,無(wú)足輕重,畢竟實(shí)在是太少了,不能解渴,不用給植物澆水,所以在很多人眼浪費(fèi)一滴水沒(méi)關(guān)系。

然而我們有沒(méi)有考慮過(guò),今天,我們可以浪費(fèi)一滴水,明天我們也可以浪費(fèi),那么日積月累,時(shí)間長(zhǎng)了,我們會(huì)浪費(fèi)多少水,一噸還是更多。一個(gè)人可以浪費(fèi)那么多,那么兩個(gè)人,三個(gè)人甚至更多人我們又會(huì)因此浪費(fèi)多少水資呢?沒(méi)有去計(jì)算永遠(yuǎn)不知道這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字。

很多人認(rèn)為地球不缺少水資源,因?yàn)樵诖蠹已壑械厍蚓褪且粋€(gè)被水包裹的世界。然而百分之八十的水之源都是不能飲用的海水,想要獲取不但需要耗費(fèi)大量的人力物力而且能夠獲得的可用水資源很少,所以淡水資源就十分稀缺。這也成為了當(dāng)前最緊張的資源。

對(duì)于水資源,我們應(yīng)該珍惜,不能隨意浪費(fèi),真正能夠給我們使用的水資源,也隨著環(huán)境的污染,人們的浪費(fèi),變得越來(lái)越少。不知道有沒(méi)有同學(xué)去過(guò)沙漠,有沒(méi)有看到那一望無(wú)垠的黃色沙海,在沙漠中,幾乎看不到什么水資源,有的只是那無(wú)盡的沙海,生活在附近的人,他們的水資源非常的緊湊,可以說(shuō)一年到頭都沒(méi)有多少水可以供他們洗澡,因?yàn)橄鄬?duì)他們來(lái)說(shuō)每一滴水資源都是異常珍貴的,不能浪費(fèi)一滴。水的價(jià)值可以堪比黃金??梢?jiàn)在那里水是多么珍惜,又是多么稀缺。

我們現(xiàn)在沒(méi)有感受到這種迫切感,是因?yàn)槲覀冇行疑钤谝粋€(gè)有山有水的好地方,在這里,我們不需要為水資源發(fā)愁,正因?yàn)槲覀儞碛腥绱硕嗟馁Y源,所以很多人都不重視這些水資源,太過(guò)常見(jiàn),也太過(guò)頻繁。在大家眼中物以稀為貴,我們身邊的水資源并不缺,為什么還要節(jié)省一滴水資源呢?這是我們普遍的心里,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)缺水的困境,就不知道水資源的重要,但是這不是我們不珍惜水資源的理由。我們更加應(yīng)該注意這一點(diǎn),珍惜每一滴水資源,不浪費(fèi)任何資源,永遠(yuǎn)都做那個(gè)珍惜水資源的人,在我們平時(shí)生活中,我們要約束自己。

我們所節(jié)省下來(lái)的水資源,將會(huì)給需要水資源的人帶來(lái)很大幫助,幫助他們走出困境,我們只需要珍惜每天生活中的每一滴水,不良費(fèi)。看到有人浪費(fèi)水資源及時(shí)阻止,這樣做是一份愛(ài)心,同樣也是一種節(jié)儉的美德。同學(xué)們我希望大家都能夠做到珍惜每一滴水資源。

謝謝大家!

學(xué)生保護(hù)節(jié)約水資源國(guó)旗下演講稿(篇二)

同學(xué)們:

你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話(huà):“如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!彼巧?,假如地球上沒(méi)有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟?lèi)的子孫萬(wàn)代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Q笾性杏纬?,逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō),水是生命的搖籃。人類(lèi)的生存和發(fā)展也離不開(kāi)水。因?yàn)槲覀兠刻煲人?,糧食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水,工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。水還是大自然的“空調(diào)器”,炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí),來(lái)一場(chǎng)雨該有多好??!

水,真的不值線(xiàn)嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八。全世界68億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀!我們國(guó)家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事??!

3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水!

除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車(chē)間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開(kāi)水;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開(kāi)水呢?人幾天不吃飯可以活下去而幾天不喝水卻不行。人類(lèi)要生存就離不掉水,可見(jiàn)節(jié)約用水是何等的重要。

同學(xué)們,我們是國(guó)家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。還有水,天上、地下、江湖海里都有。對(duì)于節(jié)約用水,同學(xué)們總覺(jué)得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開(kāi)水龍頭、洗腳、洗毛筆,有同學(xué)一喝開(kāi)水,而是嘴對(duì)著水龍頭喝自來(lái)水,水聲嘩嘩,一點(diǎn)也不心疼。水,真的不值線(xiàn)嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界68億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀!

雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開(kāi)水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車(chē)間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開(kāi)水;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開(kāi)水呢?

人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類(lèi)要生存就離不掉水,可見(jiàn)節(jié)約用水是何等的重要。那我們每天用的自來(lái)水是怎么來(lái)的呢?是自來(lái)水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進(jìn)工廠,把水放在沉淀池,加入藥物消毒殺菌,除掉有害萬(wàn)分和雜質(zhì),這樣道道把關(guān),地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結(jié)起來(lái)的,它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動(dòng)的成果。

當(dāng)我們擰開(kāi)水龍頭的時(shí)候,就應(yīng)該想到,流出來(lái)的水里面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)?。⊥瑢W(xué)們,我們是國(guó)家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。

學(xué)生保護(hù)節(jié)約水資源國(guó)旗下演講稿(篇三)

“水是生命之源?!钡厍蛏系拿恳粋€(gè)生物都依賴(lài)于水,沒(méi)了水,就會(huì)沒(méi)有這片美麗的世界,所以,我們要珍惜水。

但是,現(xiàn)在有些人在浪費(fèi)水。有一次,我和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蚧@球,我看同學(xué)們都熱的汗流浹背,一個(gè)個(gè)口干舌燥的,我就騎著車(chē)到旁邊的小店里買(mǎi)了五瓶礦泉水分給他們,同學(xué)們都很謝謝我。過(guò)了一伙,我騎車(chē)下坡,這是,詹謹(jǐn)誠(chéng)合了一口水在嘴里,當(dāng)我離他很近時(shí)他猛地一噴,水全濺到了我的車(chē)上,我很生氣,他不僅在浪費(fèi)我的錢(qián),還在浪費(fèi)我們有限的資源,如果我們?cè)龠@樣浪費(fèi)下去,總有一天人類(lèi)會(huì)消失殆盡,如果他想到這個(gè),他就不會(huì)這樣浪費(fèi)水了。

還有些人每天都去洗車(chē),你知道我們的水資源還剩多少嗎?據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界有11億人目前得不到安全的飲用水,另有24億人缺乏良好的衛(wèi)生設(shè)施。每年有500萬(wàn)人因此喪生,其中每15秒鐘就有1名兒童死亡。

在20世紀(jì),世界上一半的濕地永遠(yuǎn)的消失了,而地下水資源因受到污染或者被過(guò)度開(kāi)采而枯竭殆盡。水資源危機(jī)正威脅著世界上的每一個(gè)國(guó)家和地區(qū)。這樣算下來(lái),地球上的水已經(jīng)不到原來(lái)的2/3了。

大家看了這一些數(shù)據(jù),肯定是會(huì)大吃一斤的,所以,請(qǐng)大家珍惜水資源如果我們?cè)龠@樣浪費(fèi)下去,最后一滴水將是我們?nèi)祟?lèi)的眼淚!

學(xué)生保護(hù)節(jié)約水資源國(guó)旗下演講稿(篇四)

大家好,我今天演講的主題是 節(jié)約每一滴水 。

相信各位同學(xué)打小就知道, 水是生命之源,生命之本 。這話(huà)一點(diǎn)不錯(cuò),人類(lèi)的健康是先從水來(lái)的。人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水。節(jié)約每一滴水演講稿。

可是,大家知道嗎?現(xiàn)在,全國(guó)660多個(gè)城市中有400多個(gè)存在不同程度的缺水問(wèn)題,其中有136個(gè)缺水情況嚴(yán)重。同時(shí),有50%的城市地下水遭到不同程度的污染,一些城市已經(jīng)出現(xiàn)水資源危機(jī)。再看全球,有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!也就是說(shuō)水是20億人生命唯一希望!全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人!這數(shù)字是多么令人怵目驚心!水的危機(jī),已經(jīng)向我們敲響了警鐘!節(jié)約用水,保護(hù)水資源是現(xiàn)在的重中之重!

由此可見(jiàn),水對(duì)于我們是多么的重要!如果人人都注意節(jié)約用水,不知會(huì)有多少人從中受益;相反,如果每個(gè)人都不在意地浪費(fèi)水資源,那么就可能有很多人遭受飲水困難!

不知大家是否看見(jiàn)過(guò)或經(jīng)歷過(guò)以下這幾件小事:

1。當(dāng)我們午飯前洗手時(shí),經(jīng)常會(huì)有同學(xué)三下五除二的打開(kāi)水龍頭,自來(lái)水嘩嘩往下流,自己匆匆搓了搓自己的手,龍頭也不關(guān),便揚(yáng)長(zhǎng)而去。也許,那位同學(xué)會(huì)覺(jué)得這一系列流暢的動(dòng)作很瀟灑,很帥,但是,你知道嗎,這嘩嘩的流水背后,有無(wú)數(shù)渴望得到水的人正在極度缺水中!

2。當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí),常常會(huì)看到,同學(xué)或自己在洗拖把時(shí),水放了滿(mǎn)滿(mǎn)一大池,拖把一抬起,水就很 愉快 、很自然地被放走了。殊不知,這樣會(huì)浪費(fèi)掉多少水啊!

3。節(jié)約每一滴水演講稿。暑假里,天氣悶熱。你和伙伴熱的實(shí)在不行了,想搞一個(gè)和傣族一樣的 潑水節(jié) ,于是,一盆盆清水就這樣被倒掉了。涼快了自己,卻把缺水地區(qū)的人們的希望毀滅了。

同學(xué)們,諸如此類(lèi)的浪費(fèi)現(xiàn)象還有很多。如果單單以上三件事每件算5分,做過(guò)這樣1件浪費(fèi)事件的 榮幸 +5分, 滿(mǎn)分 15分,你能得多少分?自然是越少越好。聽(tīng)到這里,也許有同學(xué)會(huì)問(wèn)了,怎樣做才能很好的節(jié)約我們身邊的水資源呢?我這里有幾個(gè)小方法可以供大家參考:

1。家里,媽媽洗菜的時(shí)候,可以建議她用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。

2。做家務(wù)時(shí),可以用洗衣水洗拖把,掃地板,再?zèng)_衛(wèi)生間。

3。洗手時(shí),盡可能地用盆子打好水后,再洗手。

4。家里可能有同學(xué)養(yǎng)魚(yú),那么,養(yǎng)魚(yú)的同學(xué)應(yīng)該都知道,魚(yú)總得換水,這養(yǎng)魚(yú)的水就可以用來(lái)澆花。

5。爺爺奶奶喜歡喝茶的,喝過(guò)的殘茶水可以用來(lái)擦家具。

不知道我講的方法,同學(xué)們記了幾條呢?同學(xué)們,讓我們一起節(jié)約每一滴水,要知道 珍惜點(diǎn)滴,就是珍惜生命之源 。

謝謝大家,我的演講完了。

學(xué)生保護(hù)節(jié)約水資源國(guó)旗下演講稿(篇五)

師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我要演講的題目是(節(jié)約每一滴水)。你知道嗎?水是生命之源,任何生命都離不開(kāi)水。無(wú)論是動(dòng)物,植物還是高等動(dòng)物———人等等都是。如果生命離開(kāi)了水,就只能面對(duì)死亡!駱駝雖然說(shuō)可以?xún)?chǔ)糧,但又能堅(jiān)持得了多長(zhǎng)的時(shí)間?水真的很重要!任何生命的身體里含有大量的水分,所以看起來(lái)才會(huì)飽滿(mǎn)美麗!可見(jiàn)水是多么的重要!

我們現(xiàn)在就來(lái)圍繞“如果生命離開(kāi)了水,會(huì)怎么樣呢?”這個(gè)話(huà)題來(lái)討論吧!

植物離開(kāi)了水會(huì)怎么樣呢?相信大家都知道,沒(méi)錯(cuò)。只有枯萎這條路而無(wú)別路!就像這圖片里的花草,顏色是枯黃的,泥土也是黃的,看起來(lái)很干硬!為什么呢?因?yàn)檫@圖片的情景是在半年滴雨不下的國(guó)度里拍下的。那花,原本美麗的花瓣已經(jīng)蔫到不成花樣,只像一張燒焦的金屬紙,仿佛風(fēng)一吹就散。那原本令人贊賞用于襯托起花兒的莖,已是一條黃色的細(xì)線(xiàn)?;ㄈ~呢,看不到了?啊,找到了。不過(guò)那原本應(yīng)該綠綠蔥蔥的葉子,為何像“達(dá)寧”止痛藥?配上旁邊的枯草,真令人感到心酸!有誰(shuí)看過(guò)這圖會(huì)毫無(wú)感覺(jué)?缺水是個(gè)悲哀。

動(dòng)物缺水又會(huì)怎樣?除了干扁,還能有其他的選擇嗎?別無(wú)他法,活活地渴死比活活的餓死難受上千萬(wàn)倍!有誰(shuí)想渴死?任何動(dòng)物都不會(huì)!看,這只獅子,為了兒女而咬傷同伴,取同伴的血肉來(lái)喂之幼崽!但是這只母獅子還是死了,為什么?悲哀啊!同伴的血大量流失,最后只夠兒女吃喝了……這就是一命入獄一名還,其實(shí)應(yīng)是三命還,兩個(gè)兒女失去了母親。(也一直沒(méi)有父親)奶也還沒(méi)戒掉媽媽就沒(méi)奶了。兒女沒(méi)了父母還能過(guò)活嗎?答案是不可能的!只為了可以喝到液體而死了三條命……

說(shuō)回來(lái),我講的是“節(jié)約每一滴水”! 我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在身邊的人都不喜歡節(jié)約用水。如:用完水之后,水龍頭沒(méi)關(guān)好,結(jié)果水就一直流個(gè)不停,有的用來(lái)打水仗等等。這樣是不對(duì)的!大家都以為水是取之不盡,用之不竭的。其實(shí)不是的!我國(guó)水資源異常的不豐富,是世界六大貧水國(guó)之一,怎能再浪費(fèi)水?如果我們這樣下去,我國(guó)將面臨嚴(yán)重的水荒!那該要死多少人啊! 聽(tīng)過(guò)“如果再不珍惜水,世上最后一滴水將是我們的眼淚!”嗎?所以要珍惜水!

我的演講到此完畢,謝謝大家!

踐行綠色環(huán)保節(jié)約資源演講稿匯編六篇


生活中需要演講的場(chǎng)合日益增加,通常在進(jìn)行綠色環(huán)保演講之前,那么我們事先準(zhǔn)備關(guān)于綠色環(huán)保演講稿就顯得十分重要了。演講是有思想、有見(jiàn)解、有故事、有邏輯、有風(fēng)采的當(dāng)眾講話(huà),您是不是正在尋找有關(guān)綠色環(huán)保演講稿模板呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“踐行綠色環(huán)保節(jié)約資源演講稿”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

踐行綠色環(huán)保節(jié)約資源演講稿(篇一)

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

人類(lèi)自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無(wú)不依賴(lài)于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境,長(zhǎng)期以來(lái),人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類(lèi)對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿(mǎn)目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

也許,在很多人心中,一個(gè)小紙片算不了什么。但是,如果每一個(gè)人都扔一張小紙片的話(huà),那這個(gè)城市不就變成了垃圾堆嗎?也許,一滴水并不是很重要,但是地球上每個(gè)人都浪費(fèi)一滴水的話(huà),那么水資源的缺乏將會(huì)引起生命的枯竭;也許,一家工廠的廢氣廢水廢渣并不會(huì)引起人們的注意,但是,越來(lái)越多的排污煙囪導(dǎo)致地球的“二氧化碳效應(yīng)”——“溫室效應(yīng)”使得地球上水面提高,好多個(gè)海濱城市瀕臨消失,廢水使小河不清了,魚(yú)兒是否在哭泣?南極臭氧層破損,而導(dǎo)致陽(yáng)光直射南極,南極那些四米多的堅(jiān)冰也慢慢有一點(diǎn)融化了,企鵝也在哭泣嗎?

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,還不能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,這一點(diǎn)一滴也是很重要的呀!例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,按照垃圾桶的名稱(chēng)扔垃圾,不要使用一次性塑料袋,這樣會(huì)有白色污染??梢源蟠鬁p少垃圾,為清潔工們減少一點(diǎn)勞累。我們還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。因?yàn)榛ú輼?shù)木為城市增添了美景,花草樹(shù)木也有生命,也有感覺(jué)。可不是我們隨便欺負(fù)的哦。

還有,希望大家牢記六月五日,因?yàn)?,這天是世界環(huán)境日,世界環(huán)境日可是從一九七三年就開(kāi)始的。

讓我們共同保護(hù)地球的環(huán)境!讓明天的地球上,山更綠,水更清,天更藍(lán)!

踐行綠色環(huán)保節(jié)約資源演講稿(篇二)

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。

眾所周知,水是萬(wàn)物的生命之源。沒(méi)有水,一切都會(huì)死亡。沒(méi)有開(kāi)水我們就活不下去:洗菜、淘米、洗衣服,刷牙、洗臉、洗頭、洗澡都需要水.但是你知道嗎?很快,我們將面臨嚴(yán)重的缺水問(wèn)題!所有人都很驚訝。地球上有這么多河流和湖泊。怎么會(huì)有缺水?雖然地球的三分之二被水覆蓋,但其中97%是海洋。大部分剩余的淡水資源集中在白雪覆蓋的山區(qū)和寒冷的南北兩極。這樣,地球上可供人類(lèi)使用的淡水資源就更少了。此外,大量工廠廢水和人們生活污水被注入河流,嚴(yán)重破壞了寶貴的淡水資源。據(jù)報(bào)道,一些地區(qū)90%的水源已經(jīng)被污染。中國(guó)的供水情況也令人擔(dān)憂(yōu)。水污染問(wèn)題已經(jīng)受到國(guó)家的重視。保護(hù)水資源是每個(gè)人的責(zé)任。

保護(hù)水資源,節(jié)約用水,要從身邊的每一點(diǎn)做起:洗菜淘米的水可以留給拖地澆花;還要照顧好身邊的電池。要知道,一個(gè)小小的紐扣電池就能污染一個(gè)東湖的水!

希望你們能從自己做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)好我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的水環(huán)境。

我的演講結(jié)束了,謝謝!

踐行綠色環(huán)保節(jié)約資源演講稿(篇三)

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

大家下午好!

環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,跟我們的生活息息相關(guān)。

但是我們因?yàn)橐粫r(shí)的私利,大量砍伐樹(shù)木,造成水土流失和大量動(dòng)物慘遭滅絕。

環(huán)境對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)既是天堂,又是地獄,人們睜大那貪夢(mèng)的雙眼,恨不得將所有的財(cái)富占為己有。人類(lèi)破壞環(huán)境,就是在破壞自己,自己的生存環(huán)境,人類(lèi)應(yīng)該用眼睛證實(shí)一下,這奇特現(xiàn)象存在的事實(shí),進(jìn)而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。

環(huán)境向我們呼吁,必須盡快采取一切措施,拯救日趨頻危的野生動(dòng)物,拯救我們的生存環(huán)境。生物學(xué)家發(fā)出了震撼全球的警告:"全世界將有5000種動(dòng)物在不長(zhǎng)的時(shí)期滅絕"。但同時(shí)幾乎發(fā)出同一聲音:"本世紀(jì)上半期,每隔5年就有一種哺乳動(dòng)物滅絕,本世紀(jì)下半期,已加速到每隔兩年就在滅絕一種。"

警告就在空中回蕩,悲劇仍在腳下發(fā)展。

進(jìn)入高文明社會(huì)的人類(lèi),正在野蠻愚昧的破壞生態(tài)環(huán)境。

地球上屈指可數(shù)的野生動(dòng)物資源大國(guó),在想方設(shè)法保護(hù)他們的同時(shí),也無(wú)可奈何地看著他們慘遭撲殺,踐踏,掠奪……人類(lèi)在破壞環(huán)境時(shí),也在破壞國(guó)家的保護(hù)動(dòng)物,大熊貓。素有"國(guó)寶"之稱(chēng)等等命運(yùn)同樣不佳,如果再破壞生態(tài)環(huán)境,這些世代賴(lài)以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩,株連九族的下場(chǎng)并不鮮見(jiàn),是我們?nèi)祟?lèi)殘酷無(wú)情的破壞他們。

保護(hù)環(huán)境不僅有利于我們的身體健康,同時(shí)也在為我們的子孫后代造福,保護(hù)環(huán)境的主要目的是改善環(huán)境質(zhì)量,保障人體健康和促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,保護(hù)環(huán)境不僅要從小事做起,更要從自己做起,積極的和破壞環(huán)境的人做斗爭(zhēng)。讓環(huán)境和以前一樣沒(méi)有任何污染。讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)美好明天。

謝謝大家!

踐行綠色環(huán)保節(jié)約資源演講稿(篇四)

大家好!今天我演講的題目是:創(chuàng)綠色校園,護(hù)地球母親。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周?chē)木拔铮皇怯兄蒙砘▓@之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。

近年來(lái),人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類(lèi)驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)自己。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來(lái),做力所能及的事。

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,

踐行綠色環(huán)保節(jié)約資源演講稿(篇五)

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

上周開(kāi)始,我校政教處和環(huán)保協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”環(huán)保主題活動(dòng)已經(jīng)拉開(kāi)帷幕,在此,我們倡議大家綠色消費(fèi),環(huán)保生活。

今天我講話(huà)的題目是:你可以順手做到的15件環(huán)保小事

1、順手關(guān)水龍頭

洗手擦肥皂時(shí),要關(guān)上水龍頭。不要開(kāi)著水龍頭用長(zhǎng)流水洗碗或洗衣服??匆?jiàn)漏水的水龍頭一定要趕緊擰緊它。

2、一水多用

盡量使用二次水。例如,淘米或洗菜的第一遍水可以澆花;洗臉、洗衣后的水可以留下來(lái)擦地,沖廁所等,多淋浴,少盆浴。

3、少用洗潔精

大部分洗滌劑是化學(xué)產(chǎn)品,會(huì)污染水源。洗餐具時(shí)如果油膩過(guò)多,可先將殘余的油膩倒掉,再用熱面湯或熱肥皂水等清洗,有重油污的廚房用具也可以用蘇打加熱水來(lái)清洗,這樣就不會(huì)讓污水過(guò)多地排入下水道了。

4、不要讓電器長(zhǎng)時(shí)間處于待機(jī)狀態(tài)

離開(kāi)房間時(shí),關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī)、音響、計(jì)算機(jī)等電器的插頭,因?yàn)樘幱诖龣C(jī)狀態(tài)的電器也要耗電,如每臺(tái)彩電待機(jī)狀態(tài)耗電約1.2瓦/小時(shí)。

5、盡量少開(kāi)空調(diào)

即使在最寒冷的冬季,也沒(méi)有必要使室溫超過(guò)18℃度,如果你覺(jué)得冷可以多穿些衣服;夏天盡量用電風(fēng)扇代替空調(diào),如果不得已開(kāi)空調(diào),請(qǐng)把空調(diào)調(diào)高1℃度,這樣可以節(jié)約大約1/10的電能。

節(jié)約用電的價(jià)值不僅僅是為了節(jié)約電費(fèi),因?yàn)槊抗?jié)約1度電就會(huì)少燃燒400克煤,少排放約1千克的二氧化碳和30克的二氧化硫。

6、爭(zhēng)做公交族或自行車(chē)族

多利用公共汽車(chē)或自行車(chē)等交通工具,既可節(jié)約汽油,又可減少汽車(chē)尾氣排放帶來(lái)的大氣污染。

7、選購(gòu)綠色食品

要選購(gòu)不施農(nóng)藥、沒(méi)用化肥的新鮮果蔬,少吃含防腐劑的零食和方便快餐食品。

8、選購(gòu)無(wú)磷洗衣粉

含磷洗衣粉進(jìn)入水源后,會(huì)引起水中藻類(lèi)瘋長(zhǎng),水中含氧量下降,水中生物因缺氧而死亡,水體也由此成為死水、臭水。

9、使用充電電池

普通電池用完后扔在自然界中,有毒的化學(xué)物質(zhì)便慢慢從電池中溢出,對(duì)土壤和水源造成污染,一節(jié)1號(hào)電池爛在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。

10、拒絕過(guò)度包裝

不少商品特別是化妝品、保健品,其包裝費(fèi)用已占到成本的30%-50%。過(guò)度包裝不僅加重了消費(fèi)者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時(shí)還增加了垃圾量,浪費(fèi)了資源。

11、自帶菜籃買(mǎi)菜

買(mǎi)東西時(shí)少要塑料袋,上街購(gòu)物時(shí)帶上布袋子或菜籃子。

12、少用一次性餐具

外出就餐時(shí),自備筷子和勺子,少用快餐盒、紙杯等,尤其要少用一次快筷子。一次性筷子是日本人發(fā)明的。日本的森林覆蓋率高達(dá)65%,但他們的一次性筷子全靠進(jìn)口,我國(guó)的森林覆蓋率不到14%,卻是出口一次性筷子的大國(guó)。

13、少用木桿鉛筆,多用自動(dòng)鉛筆,因?yàn)槟緱U鉛筆會(huì)浪費(fèi)木柴。

14、充分利用白紙,盡量使用再生紙

用過(guò)一面的紙可以翻過(guò)來(lái)做草稿紙,再生紙是用回收的廢紙生產(chǎn)的。一噸廢紙=800千克再生紙=17棵大樹(shù)。

15、拒食野生動(dòng)物、拒用野生動(dòng)物制品

不吃野生動(dòng)物做的菜肴,不去那些食用野生動(dòng)物的飯店就餐。不穿珍稀動(dòng)物毛皮服裝,不使用野生動(dòng)植物制品。

如果 你不想讓你的眼淚成為最后一滴水,請(qǐng)順手做好每一件環(huán)保小事吧!

踐行綠色環(huán)保節(jié)約資源演講稿(篇六)

同學(xué)們:

你們好!今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。

提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟?lèi)的不環(huán)保而日益衰老,還得了重玻你們說(shuō)認(rèn)為人類(lèi)是個(gè)大孝子嗎?不,不是,因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類(lèi)還不認(rèn)錯(cuò),不過(guò),還有一些人類(lèi)知錯(cuò)就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說(shuō)說(shuō)對(duì)環(huán)境的看法:

(建議)1、既然是環(huán)境保護(hù),當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭(zhēng)取每年種植一棵樹(shù),多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。

2、減少戰(zhàn)爭(zhēng),減少核污染,因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng)的核輻射,會(huì)致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。

3、力爭(zhēng)20xx年底,所有的汽車(chē)全部更換成太陽(yáng)能汽車(chē),以減少汽車(chē)的尾氣。

4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。

5、開(kāi)播一個(gè)專(zhuān)門(mén)的環(huán)保教育頻道,對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。

6、不要無(wú)節(jié)制的大肆開(kāi)采資源,以導(dǎo)致資源枯竭。

(看法)1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。

3、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。

最后,還是一句老話(huà):保護(hù)地球就是保護(hù)人類(lèi)自己。

曾幾何時(shí),“明月松間照,清泉石上流”的詩(shī)句常在耳邊回響。曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。

曾幾何時(shí),偉大詩(shī)人喬治·鉑金·斯莫里斯擲地有聲的一句話(huà):“樵夫,別砍那棵樹(shù)?!敝敢鴰状藚⑴c環(huán)保,美化環(huán)境。曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛(ài)的家園,大自然的報(bào)復(fù)讓人類(lèi)尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類(lèi),這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類(lèi)瀕于困境。這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路,98洪水、20xx年的沙塵暴,其實(shí),這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示。

曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,使人類(lèi)的朋友慘遭涂炭。"千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅",這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫(xiě)照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類(lèi)是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己?切記,保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。

曾幾何時(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),使我們賴(lài)以生存的星球滿(mǎn)目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞,核輻射對(duì)生命的摧殘,盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì),可那里依然還是不毛之地。由此可見(jiàn),和平是全人類(lèi)綠色環(huán)保的重要前提。

“我環(huán)保我參與”這個(gè)嚴(yán)峻而又緊迫的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來(lái)的方便與滿(mǎn)足時(shí),洪水泛濫,山體滑坡,水土流失,大氣污染,水資源缺乏等消息的報(bào)告,這猶如一個(gè)晴天霹靂,給了我們當(dāng)頭一擊。這是怎樣的一種打擊啊?我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn),保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,每個(gè)人都在思考這個(gè)問(wèn)題。有人問(wèn):“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì),就這么簡(jiǎn)單!請(qǐng)記?。耗闩c我,是浪花里的一滴水,無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái),會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限,便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!

回顧一下從身邊流走的.每一滴水:在你我洗盤(pán)刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候,你我可曾想過(guò),節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話(huà)、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、復(fù)印紙、公文紙的時(shí)候,我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是一時(shí)的、而是永恒的話(huà)題。

參與環(huán)保,從我做起,就要從思想上崇尚環(huán)保,以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥,拋棄“家大業(yè)大,破壞點(diǎn)兒沒(méi)啥”的思想?!扒Ю镏?,潰于蟻穴,”有些看似點(diǎn)滴的破壞,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅(jiān)固的根基。參與環(huán)保,從我做起,就是要在日常中體現(xiàn)。在殘酷競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中,我們是創(chuàng)業(yè)者,奮斗者,而不是享樂(lè)者,逍遙者,我們要舍得吃大苦、耐大勞,把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器,把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。參與環(huán)保,從我做起,就是要在思路上開(kāi)拓進(jìn)齲創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力,發(fā)展才是硬道理。每個(gè)人都來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。參與環(huán)保,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說(shuō)得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?!弊鳛橐粋€(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的城中人,都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間,只要付出辛勤的勞動(dòng),就一定會(huì)找到參與環(huán)保的途徑?,F(xiàn)在,我驚喜地發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒(méi)有人隨地吐痰了;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了,污水橫流越來(lái)越少了,樹(shù)木砍伐越來(lái)越少了……現(xiàn)在我也終于明白:參與環(huán)保,我的責(zé)任。一切,都是那么的值得!豐澤區(qū)教育局局長(zhǎng)賴(lài)輝煌說(shuō)過(guò):不簡(jiǎn)單,就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì)。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。

珍惜資源環(huán)保演講稿


珍惜今天的擁有,明天才會(huì)富有。為了發(fā)揮更好的演講效果,這時(shí)我們需要提前將演講稿熟練背誦,演講可以幫助我們克服怯場(chǎng)的毛病在寫(xiě)演講稿需要注意哪些方面呢?請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《珍惜資源環(huán)保演講稿》,請(qǐng)馬上收藏本頁(yè),以方便再次閱讀!

珍惜資源環(huán)保演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《珍惜“掌中”有限資源》

歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢。自古以來(lái),勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。珍惜資源,愛(ài)我國(guó)土,也就成為了每一個(gè)中華兒女的共識(shí)。

近些年來(lái),隨著人們生活水平的提高,大家對(duì)資源的保護(hù)開(kāi)始淡忘,一些鋪張浪費(fèi),不加節(jié)制的現(xiàn)象比比皆是!在嘆息之余,我向人們發(fā)出呼吁:珍惜有限油氣。

目前社會(huì)的現(xiàn)狀,經(jīng)濟(jì)一般的家庭也會(huì)購(gòu)置一輛汽車(chē),更別說(shuō)那些腰纏萬(wàn)貫的商人、企業(yè)家了??捎袝r(shí)走在路上,在車(chē)水馬龍之中,看到車(chē)尾冒出的一股股黑煙,我不禁想,這要耗去多少石油、天然氣。天上的飛機(jī),發(fā)射的火箭,又有哪一樣能少了石油和天然氣?我曾做個(gè)這樣一項(xiàng)計(jì)算,一輛汽車(chē)在城市行駛,平均百公里油耗在12升左右,一個(gè)人如果將年行駛里程控制在一萬(wàn)公里內(nèi),中國(guó)有十四億人,假設(shè)每7人一車(chē),中國(guó)就有兩億輛車(chē)。每年總耗油約三百億噸石油!這個(gè)數(shù)字實(shí)在是非同小可,讓人觸目驚心。

而油氣又是不可再生資源,這樣下去,過(guò)不了多少年,我們的這些資源就將枯竭!

水,是生命之源,是十多萬(wàn)億生命之所系。如果沒(méi)有水,就沒(méi)有風(fēng)雪雨露,就沒(méi)有花草樹(shù)木,人類(lèi)也將無(wú)法生存??煽吹侥锹┧乃堫^,那隨手倒掉的洗菜水,那凈水器中分流到下水道的清水,你難道不為之惋惜?在這里我要向人們發(fā)出呼吁,改變用水習(xí)慣,從細(xì)微處做起,制定節(jié)水措施。

在中國(guó),垃圾回收是一個(gè)極大的問(wèn)題,而若要根除此弊端,還要從根源上去解決。街上一個(gè)個(gè)分類(lèi)垃圾箱成為了城市的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),但又有多少人知道垃圾分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn),并能自覺(jué)地去履行呢?前不久,我看到一位奶奶將喝完的飲料瓶丟在了不可回收垃圾桶內(nèi),在一旁的孫女好像在給奶奶說(shuō)著什么,還伸手要拿回飲料瓶,奶奶一邊嘮叨著一邊拽起孫女的胳膊快步離開(kāi)。我急忙走過(guò)去,將瓶子撿到可回收垃圾桶里,或許有很多人都不會(huì)去注意這種行為,且不以為然,但我們應(yīng)“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”我們的資源保護(hù)需要人人來(lái)參與,人人來(lái)維護(hù)。

在這里,我要對(duì)中國(guó)同胞,華夏子女們說(shuō):我們的資源是祖先留下的,莫要在我們手上葬送了它們,若這樣去做,便是中華民族的不忠不孝之人,不敬于中華民族的傳統(tǒng)美德。對(duì)于我們的有限資源,我們每個(gè)人都應(yīng)擔(dān)起保護(hù)職責(zé),只有我們共同攜起手來(lái),才能譜寫(xiě)出我們中華民族大好河山的壯麗篇章!

我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜資源環(huán)保演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我是603班的林展鵬,我來(lái)建議大家珍惜水資源。在許多地方都存在浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,如:水龍又沒(méi)關(guān)緊,會(huì)議發(fā)的一瓶水只喝過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)就扔了,小孩子們喝不下水時(shí)就直接把剩下的水倒掉……這些問(wèn)題原因可能有:因?yàn)橛屑笔露掖谊P(guān)掉水龍頭,沒(méi)關(guān)緊,也可能是懶得關(guān),為了利用這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)玩。而會(huì)議用水主要領(lǐng)導(dǎo)會(huì)開(kāi)完后落在那兒,或順手扔了……這致使國(guó)家水資源大量減少,要知道每年國(guó)家要消耗好幾億噸水。一滴水可以使以撮草芽獲得新生,一滴水可以使一朵花恢復(fù)它的花容月貌,一滴水可以使一片干涸的土地得到滋潤(rùn),一滴水可以……每一滴水的作用都是無(wú)限的一滴水可以枯木逢春,何況幾億噸水,這將使無(wú)數(shù)片森林重獲生命。

在這里我要建議大家:

1、不管什么時(shí)候都要將水龍頭關(guān)緊。

2、水瓶不可以隨意亂扔。

3、不要玩水。

4、盡力使每一滴水發(fā)揮到他們最大的作用。你的每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作將造成一個(gè)巨大的變化。你節(jié)省的每一滴水將湊成一個(gè)團(tuán)體,這個(gè)團(tuán)體的力量足以使一個(gè)荒漠變成綠州。

讓我們省下這點(diǎn)時(shí)間,關(guān)好水龍頭,共創(chuàng)生活文明城市——杭州!

謝謝大家!

珍惜資源環(huán)保演講稿 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們:

生活中,有很多同學(xué)存在不珍惜資源、破壞環(huán)境的情況。如:水龍頭不停地流,用水的卻不知去向;校園里的公共財(cái)物,常遭無(wú)意甚至是有意損毀;筆記本沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字,便隨手扔進(jìn)垃圾桶這些都是我們生活中存在的問(wèn)題。產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因,主要是我們的意識(shí)不到位。為此,我特提出以下建議:

一、節(jié)約用水

地球上的水資源僅十分之三是淡水,且大多數(shù)分布在南極、北極。如果我們不節(jié)約用水,肆意浪費(fèi)水資源,過(guò)不了多久,地球上所有生靈將殘?jiān)鉁缃^,美麗的地球?qū)⒊蔀橐黄瑥U墟。最后就算有水,那也只能是人類(lèi)的一滴眼淚。因此,我們?cè)谑褂盟畷r(shí)一定要做到:洗完手立即關(guān)閉水龍頭,拖地時(shí)不要用太多的水,拖完地板的水還可以沖廁所。

二、愛(ài)護(hù)公物

我們是校園的主人,校園是我們成長(zhǎng)的樂(lè)土??墒?,有的同學(xué)為了走近道不惜踐踏草坪,玩耍時(shí)不慎打碎窗玻璃,瘋狂時(shí)弄壞樓梯欄桿,教室的桌椅上有我們的筆跡甚至刻痕同學(xué)們知道嗎?學(xué)校里的東西都是國(guó)家給我們的,學(xué)校是我們所有同學(xué)共同的家園,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有人破壞公物,應(yīng)立即制止或告訴老師。

三、節(jié)約用紙

地球上的森林資源,正在以每年一千六百萬(wàn)公頃的速度消失,人類(lèi)雖年年高呼保護(hù)森林資源,森林仍一年一年地消失。我們所用去的每一張紙,無(wú)不是森林的隱形殺手!我們處在求知的黃金時(shí)間,也是用紙的高一峰期,不用紙不行,但節(jié)約用紙應(yīng)該是擺放在我們面前的首要任務(wù)。沒(méi)用完的紙,切不可隨意丟失,我們可以裝訂成草稿本,這樣既環(huán)保又不浪費(fèi)。

地球是我們的家園,是人類(lèi)的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),為珍惜資源、保護(hù)環(huán)境、共創(chuàng)美好家園盡一份力!

建議人:胡玲玉

20xx年10月11日

珍惜資源環(huán)保演講稿 篇4

現(xiàn)在學(xué)校提倡發(fā)展節(jié)約型校園,然而,在我們的校園中,水、電、糧食等的浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

所以,我們要節(jié)約水、電、糧食。水,是全世界都離不開(kāi)的一種資源,如果沒(méi)有水,任何生物都無(wú)法生存。

但是,浪費(fèi)水的現(xiàn)象卻不斷的發(fā)生。比如:學(xué)校排球場(chǎng)旁邊的水池,水龍頭總是開(kāi)著,許多同學(xué)上完體育課到那里洗手,有時(shí)洗完手不關(guān)水龍頭或關(guān)不緊,就浪費(fèi)了許多的水。

還有許多的同學(xué)接的純凈水沒(méi)喝完就倒了,又浪費(fèi)了許多的水。可是如果有一天我們連最基本的水資源都浪費(fèi)盡了,我們還怎樣生活呢!所以,我們要珍惜水資源,不要浪費(fèi)水資源,不要讓世界上的最后一滴水成為我們?nèi)祟?lèi)的眼淚!電,也是全世界都離不開(kāi)的一種資源,它的用處非常多,但是,浪費(fèi)電的現(xiàn)象也在不斷的發(fā)生著。

比如:放學(xué)時(shí),同學(xué)都走了,但燈卻沒(méi)有關(guān),還有飲水機(jī)的電源沒(méi)有關(guān),這些都是浪費(fèi)電的現(xiàn)象,甚至引起火災(zāi)。糧食,是世界上所有的人都離不開(kāi)的食物,在日常生活中,隨處可以見(jiàn)到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

也許人們并未意識(shí)到自己在浪費(fèi),也許會(huì)認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么,也許仍然以為我們的祖國(guó)地大物博。節(jié)約糧食,是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)盡的義務(wù),浪費(fèi)是一種可恥的行為。

只要存有節(jié)約的意識(shí),其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單:吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯菜。從點(diǎn)滴小事做起,從現(xiàn)在做起。

我們要樹(shù)立節(jié)約意識(shí)。

珍惜資源環(huán)保演講稿 篇5

這么多塑料袋是哪兒來(lái)的?來(lái)自每天絡(luò)繹不絕的游客!我們?nèi)祟?lèi)天天在呼喚保護(hù)野生珍稀動(dòng)物,卻又在不知不覺(jué)中殘害屠殺它們。這是多么矛盾啊!然而這就是現(xiàn)實(shí)。

其實(shí),這種矛盾現(xiàn)象在生活中是大量存在的。我們一方面都在埋怨環(huán)境被污染,可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢!比如,我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康,而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷(xiāo)售香煙。我們一方面大力提倡不亂丟垃圾,另一方面我們?cè)诔园舯鶗r(shí)往往隨便地將包裝紙扔在地上。又比如,有些廠的老板把廠房裝飾得美麗豪華,可是背地里卻把污水、廢水偷偷地源源不斷地往河里排放所以,盡管我們天天在宣傳環(huán)境意識(shí),可是污染環(huán)境,危害生物的現(xiàn)象仍然屢禁不止。

為什么會(huì)有這么多矛盾現(xiàn)象呢?我認(rèn)為,關(guān)鍵在于很多人沒(méi)有重視環(huán)境保護(hù)。埋怨別人污染了環(huán)境,恰恰忘記了自己也在污染環(huán)境!所以在宣傳保護(hù)環(huán)境時(shí),還要加上“從我做起!”這后半句。使環(huán)保意識(shí)真正在我們每個(gè)人的頭腦里扎下根,使我們的所作所為時(shí)刻都在考慮保護(hù)環(huán)境。

但愿可憐的長(zhǎng)頸鹿不再無(wú)辜地病死,但愿它的死能喚醒我們?cè)S多人的良知!

珍惜資源環(huán)保演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)關(guān)于環(huán)保的話(huà)題。

前天晚上,我和媽媽坐23路車(chē)回家,車(chē)在一個(gè)站停后剛啟動(dòng)就又停了下來(lái),司機(jī)從車(chē)上下去喊住幾個(gè)剛下車(chē)的大學(xué)生,讓他們把剛才在車(chē)上吃過(guò)的零食碎屑打掃干凈再走。幾個(gè)大學(xué)生臉都紅了,上車(chē)打掃干凈后還給司機(jī)道了歉才下車(chē)走了。司機(jī)說(shuō)一再對(duì)這些大學(xué)生的行為容忍,結(jié)果只會(huì)讓他們更無(wú)視環(huán)保行為。

還有一件事就是前段時(shí)間我去公園玩,一位老人在草坪邊撿垃圾。老人默默拾起一個(gè)個(gè)飲料瓶和一張張宣傳單,然后裝在旁邊的袋子中。我看到路邊的行人都不亂丟手中廢物,而是自覺(jué)投進(jìn)垃圾桶中了。

這兩件事對(duì)我的觸動(dòng)很大,現(xiàn)在每當(dāng)有廢棄物我都會(huì)想到大學(xué)生尷尬的表情和老人默默的舉動(dòng),時(shí)刻提醒我要注重環(huán)保。

環(huán)保是利國(guó)利民的行為,我們都應(yīng)該自覺(jué)做到。即使是我們小學(xué)生要做的也有很多,我列出幾點(diǎn)要求供大家參考:

1.節(jié)約用電,保護(hù)資源,減少污染。

2.將廢電池投入回收箱送往回收站。

3.節(jié)約用水,多植樹(shù)。

4.保護(hù)野生動(dòng)物,保護(hù)生態(tài)平衡。

5.正確處理廢棄物,保護(hù)潔凈環(huán)境。

“破壞環(huán)境,就是破壞我們賴(lài)以生存的家園!”是啊,真希望我們都成為環(huán)保小衛(wèi)士,為我們生存的家園有個(gè)美好的環(huán)境而努力。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

珍惜資源環(huán)保演講稿 篇7

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!今天我演講的題目是《珍惜資源》。

水是生命之源。沒(méi)有它,我們從何而來(lái)?有個(gè)廣告說(shuō):一個(gè)水龍頭一直開(kāi)著,然后滴水越來(lái)越慢。最后,只有一個(gè)人在流淚。正如這則廣告所說(shuō),最后一滴水是我們的眼淚。

中國(guó)水資源總量約為2.8萬(wàn)億平方米,居世界第六位,我們也是一個(gè)缺水國(guó)家。尤其在西部地區(qū),儲(chǔ)存和飲用水非常困難。

我們還面臨著用水難的問(wèn)題!但是,只能讓領(lǐng)導(dǎo)來(lái)解決問(wèn)題嗎?不,我們每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)它:1。用完水后,及時(shí)關(guān)掉水龍頭,擰緊。2.如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了,應(yīng)該立即處理和修理。3.不要把電池扔到河里。污染嚴(yán)重,一節(jié)電池相當(dāng)于600噸水!會(huì)有很多小魚(yú)死掉,我們就沒(méi)有水喝了。也有人會(huì)說(shuō):“誰(shuí),不是可再生的嗎?”如果我們這樣想,那就真的錯(cuò)了。我們不停地往河里扔垃圾,但是水能應(yīng)付嗎?我們現(xiàn)在只能看到骯臟的河流。

此外,森林資源也需要保護(hù)。

黃河大家應(yīng)該都知道!但是為什么是黃色的呢?只是因?yàn)樗亮魇Ф?,為什么?huì)造成水土流失?正是因?yàn)槿祟?lèi)砍伐了附近的許多樹(shù)木,才造成了如此嚴(yán)重的后果。

大叔,它長(zhǎng)得慢,同時(shí)又消失得快。如果只知道砍,不知道種,地球會(huì)怎么樣?哪里會(huì)有那么多美景,清新的空氣,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的意境!

同學(xué)們,我們要生活在一個(gè)舒適的環(huán)境里,我們要天天開(kāi)心,我們也要珍惜資源,自然界的一切都需要我們的保護(hù)…

謝謝大家!

珍惜資源環(huán)保演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我是xxx,我來(lái)建議大家珍惜水資源。在許多地方都存在浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,如:水龍又沒(méi)關(guān)緊,會(huì)議發(fā)的一瓶水只喝過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)就扔了,小孩子們喝不下水時(shí)就直接把剩下的水倒掉。這些問(wèn)題原因可能有:因?yàn)橛屑笔露掖谊P(guān)掉水龍頭,沒(méi)關(guān)緊,也可能是懶得關(guān),為了利用這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)玩。而會(huì)議用水主要領(lǐng)導(dǎo)會(huì)開(kāi)完后落在那兒,或順手扔了。這致使國(guó)家水資源大量減少,要知道每年國(guó)家要消耗好幾億噸水。一滴水可以使以撮草芽獲得新生,一滴水可以使一朵花恢復(fù)它的花容月貌,一滴水可以使一片干涸的土地得到滋潤(rùn),一滴水可以……每一滴水的作用都是無(wú)限的一滴水可以枯木逢春,何況幾億噸水,這將使無(wú)數(shù)片森林重獲生命。

在這里我要建議大家:

1、不管什么時(shí)候都要將水龍頭關(guān)緊。

2、水瓶不可以隨意亂扔。

3、不要玩水。

4、盡力使每一滴水發(fā)揮到他們最大的作用。你的每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作將造成一個(gè)巨大的變化。你節(jié)省的每一滴水將湊成一個(gè)團(tuán)體,這個(gè)團(tuán)體的力量足以使一個(gè)荒漠變成綠州。

讓我們省下這點(diǎn)時(shí)間,關(guān)好水龍頭,共創(chuàng)生活文明城市——杭州!

謝謝大家!

演講稿保護(hù)環(huán)境通用5篇


當(dāng)下所邁出的每一步都將對(duì)未來(lái)產(chǎn)生影響,演講稿的使用逐漸普及,被廣泛應(yīng)用于各類(lèi)活動(dòng)中。準(zhǔn)備一份出色的演講稿,能夠幫助演講者更好地把握機(jī)會(huì),捕捉聽(tīng)眾的注意力。一旦做到了這一點(diǎn),演講稿對(duì)于演講本身的效果提升將立即顯現(xiàn)。接下來(lái),小編精心整理了一篇名為"演講稿保護(hù)環(huán)境"的演講稿,建議您收藏本文!

演講稿保護(hù)環(huán)境【篇1】

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:創(chuàng)綠色校園,護(hù)地球母親。

想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》中的這句話(huà):“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了?!釔?ài)生活的女畫(huà)家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時(shí),“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候,她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說(shuō)時(shí),少年不識(shí)愁滋味,對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然,而正是在人類(lèi)對(duì)綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說(shuō)《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個(gè)寓言故事,約翰西的心語(yǔ),分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。

高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周?chē)木拔铮皇怯兄蒙砘▓@之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,ji薺麥花開(kāi)白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。“自然,人類(lèi)自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量,是人類(lèi)存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說(shuō):”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái),人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類(lèi)驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)自己。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來(lái),做力所能及的事。

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜?。我們更?yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

1、立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;

2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào);

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰;

4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng);

6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;

7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范;

8、以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親一切都,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

演講稿保護(hù)環(huán)境【篇2】

地球,是萬(wàn)物賴(lài)以生存的家園,是人類(lèi)名副其實(shí)的母親,過(guò)去的地球天空蔚藍(lán)明凈,群山青翠欲滴,河水清澈純凈,真是美麗壯觀、和藹可親??涩F(xiàn)在的地球呢?天空難錄昨天的蔚藍(lán),群山不見(jiàn)往日的青翠,河水流失昔日的清澈。與以前的地球相比,無(wú)疑是發(fā)生了翻天覆地的變化。

一只小金絲雀在這樣惡劣的情況下,向大地傷心的哭訴:“我剛學(xué)會(huì)飛不久,綠色的家園就遭到了破壞,爸爸媽媽不得不帶我背井離鄉(xiāng)。在這逃亡的過(guò)程中,我們?nèi)员苊獠涣诉@殘酷的現(xiàn)實(shí)——爸爸被心狠手辣的獵人給打死了,媽媽為了我保護(hù)我,也離開(kāi)了這個(gè)世界。同時(shí)失去雙親的我,不得不獨(dú)自一人繼續(xù)尋找屬于我的新家園?!薄澳悄阏业搅藛?”大地伯伯關(guān)心的'問(wèn)道。小金絲雀用幼小的翅膀擦了擦眼淚,說(shuō):“哪有啊!我找到的只有熱火朝天的沙漠,光禿禿的森林,渾濁的河水······這世界那么的大,可我卻找不到一個(gè)能讓自己安居樂(lè)業(yè)的地方?!毙〗鸾z雀太渴了,它來(lái)到一條小河旁,正準(zhǔn)備河水,卻被大地伯伯給叫住了:“這水不能喝!是有毒的!”小金絲雀實(shí)在是忍不住了,它說(shuō):“如果我不喝也會(huì)渴死的!反正橫也是死,豎也是死,不如死得痛快一些呢!”說(shuō)完它便俯身大口得喝起水來(lái),剛咽下第一口,小金絲雀就“啊!”的一聲,便慘死了。

像小金絲雀那樣的悲劇還少嗎?我們只有一個(gè)地球,它是人類(lèi)唯一的家園,人類(lèi)啊!醒醒吧!行動(dòng)起來(lái),保護(hù)生態(tài)環(huán)境。不然,后果真的不堪設(shè)想呀!亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚!地球還有救!讓我們共同居住在這個(gè)地球上,共同享有一片蔚藍(lán)的天空,共同享受陽(yáng)光雨露的溫暖吧!

所以,我呼吁大家,行動(dòng)起來(lái)吧!從我們做起,從一點(diǎn)一滴做起。我相信,經(jīng)過(guò)我們的努力,蔚藍(lán)明凈的天空會(huì)重現(xiàn);青翠欲滴的青山會(huì)再來(lái);清澈純凈的河水一定會(huì)回來(lái)!地球媽媽也會(huì)找到昨天的美麗、往日的光彩、還有那昔日的秀麗!

演講稿保護(hù)環(huán)境【篇3】

老師和學(xué)生:

大家早上好!

我今天演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。

同學(xué)們,我們家又有錢(qián)又漂亮。我們生活和學(xué)習(xí)的地方空氣如此清新,環(huán)境如此美麗。地球像我們的母親一樣給我們帶來(lái)快樂(lè)和幸福。然而,你知道我們生活的地球上美麗的環(huán)境正在被破壞,這將給我們帶來(lái)無(wú)盡的災(zāi)難嗎?

我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線(xiàn)充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。

同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖冢厍驄寢屝牢康匦α?

演講稿保護(hù)環(huán)境【篇4】

尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

大家好!

今天,關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話(huà)到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護(hù)環(huán)境、愛(ài)我黃石。已經(jīng)為這樣一個(gè)問(wèn)題作了最好的說(shuō)明。在這里,我所思、所想的是:我們?cè)撊绾伪Wo(hù)我們的心靈環(huán)境。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ),同時(shí)也決定著,我們這個(gè)城市會(huì)有怎樣的今天和怎樣的一個(gè)未來(lái)?

提到這個(gè)問(wèn)題時(shí),我最先想到的是孩子。一年前的這個(gè)時(shí)候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆?,到公園散步。孩子長(zhǎng)得很漂亮,有一雙很美的眼睛??上У氖撬难劬床灰?jiàn)了,他是個(gè)盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問(wèn)我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽(tīng)著,臉上閃耀著陽(yáng)光般的微笑??晌覅s笑不起來(lái),我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。

后來(lái),這孩子給我打電話(huà)說(shuō),黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話(huà)。我知道,那孩子是個(gè)盲人,雖然看不見(jiàn),但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對(duì)于這樣一個(gè)孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈??!

也許,一個(gè)孩子的話(huà),并不代表什么。可當(dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn),我們的孩子何嘗不是用心靈來(lái)看這個(gè)世界,用心來(lái)接納他生活的這個(gè)城市。而面對(duì)他們所擁有的“黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴望時(shí),我們是該給予他們保護(hù),把一切變成現(xiàn)實(shí),令他們欣喜、歡樂(lè)、幸福、陽(yáng)光、微笑。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來(lái),把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?

不,決不!因?yàn)?,我們?ài)孩子,因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?lái)。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學(xué),走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們?cè)诮o他們未來(lái)?這就是保護(hù)?不,他們真需要的未來(lái)不在這。他們需要的未來(lái),在他們的心里!今天,如果我以不太苛刻的眼光來(lái)審視我們生存的這個(gè)城市,是的,今天黃石是美的,這是許多人努力的結(jié)果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對(duì)這個(gè)城市這片環(huán)境深沉的愛(ài)嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎?

是的,我們深?lèi)?ài)黃石,我們也愛(ài)孩子,我們深?lèi)?ài)環(huán)境,我們應(yīng)該更愛(ài)自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們?cè)诿篮弥袝诚朦S石的未來(lái)——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城。然而,我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動(dòng)起來(lái),從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個(gè)綠色的未來(lái)!

演講稿保護(hù)環(huán)境【篇5】

老師,同學(xué)們:

你們好,我今天要演講的題目是保護(hù)環(huán)境從我做起。

同學(xué)們,我想你們也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句提示語(yǔ)吧!我們居住的地球是經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的漫長(zhǎng)演化,才逐步形成了今天能夠適合生命生長(zhǎng)的環(huán)境,地球正是有了生命而變得繽紛多彩,美輪美奐。在幾十萬(wàn)年前地球孕育出了高等生物――人類(lèi)。然而隨著人類(lèi)活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)張,我們的生存環(huán)境也變得越來(lái)越糟糕起來(lái),我們周?chē)囊恍┏髳含F(xiàn)象比比皆是。比如:亂扔垃圾,浪費(fèi)水資源,甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過(guò)那些堆積在馬路邊上的垃圾山,那些垃圾一袋一袋地堆起來(lái),大到舊電器,小到果皮,它們賭在馬路上,又臟又臭,還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞,我們能視而不見(jiàn)嗎!

同學(xué)們,難道我們不應(yīng)該為地球母親做點(diǎn)什么嗎?那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起吧!如果我們能在春游時(shí)每一個(gè)人都帶一個(gè)小袋子,把活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾都放到里面,活動(dòng)結(jié)束時(shí),仔細(xì)檢查一下四周?chē)绻l(fā)現(xiàn)殘留有污漬,把它擦干凈再離開(kāi),那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在學(xué)校,如果你看到那個(gè)水龍頭在傷心地流淚,請(qǐng)你去安慰它,把它擰緊。如果放學(xué)時(shí),你看到電燈還沒(méi)能休息,請(qǐng)你把燈關(guān)上,也讓它休息休息。如果你在劃船時(shí),不把垃圾丟到水里,就是給魚(yú)兒一個(gè)舒心的家只要我們大家一起努力,做環(huán)保好心人,魚(yú)兒就會(huì)在水里暢游,鳥(niǎo)兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂(lè)地生活。

同學(xué)們,讓青山變得更蒼翠,河水變得更清澈,天空變得更蔚藍(lán)吧!只要我們保護(hù)環(huán)境,就能為建設(shè)美好家園出一份力。我相信,在大家的努力下,地球的明天一定會(huì)因?yàn)橛腥祟?lèi)的存在而變得更加美好!

保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿合集六篇


與自然重建和諧,與地球重修舊好。作為大自然的一份子,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人都不容推卻的義務(wù)和責(zé)任。在我們生活中,我們可以拒絕使用一次性筷子,綠色低碳出行。關(guān)于保護(hù)環(huán)境演講稿你知道怎么寫(xiě)嗎?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿(篇一)

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

我今天演講的題目是《人人創(chuàng)建綠色家園》。

誰(shuí)不希望他們上面的天空藍(lán)得像鏡子,誰(shuí)不希望他們下面的草,誰(shuí)不希望他們周?chē)暮宄好髁?,誰(shuí)不希望他們面前的陽(yáng)光像金子一樣明亮。

是啊,誰(shuí)不想有這么自然的畫(huà)面呢?但是現(xiàn)在我們離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞已經(jīng)嚴(yán)重威脅到我們的家園。天藍(lán)如鏡,地綠如草,都快沒(méi)了,我們卻還在堅(jiān)持破壞環(huán)境。

中國(guó)古代的黃土高原曾經(jīng)是一個(gè)美麗富饒的地方,商代黃河流域森林覆蓋率高達(dá)50%。然而,經(jīng)過(guò)幾千年的掠奪性發(fā)展,大自然給予了無(wú)情的報(bào)復(fù)。目前,黃土高原水土流失區(qū)到處都是荒山和溝壑。中華民族的“母親河”黃河——,成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來(lái),隨著人口的快速增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人類(lèi)生產(chǎn)和生活造成的環(huán)境破壞日益嚴(yán)重,出現(xiàn)了前所未有的環(huán)境危機(jī)。環(huán)境危機(jī)包括環(huán)境污染、森林、草原、野生動(dòng)植物等自然資源的破壞以及由此導(dǎo)致的生態(tài)環(huán)境惡化?,F(xiàn)在,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。

一個(gè)又一個(gè)令人震驚的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園迫在眉睫。我們的行動(dòng)不能只是呼吁,我們要做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然,創(chuàng)建綠色家園是很難的,也不是一下子就能看到的,但只要你不懈努力,就能看到成效。只要你關(guān)注生活的每一點(diǎn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造一個(gè)綠色的家就是這么簡(jiǎn)單。如果你每天彎腰撿起地板上的一張紙,你走的路會(huì)更干凈。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園將被建造,我們的綠色家園將被創(chuàng)造。所以,你的綠色家園是一點(diǎn)點(diǎn)努力,何樂(lè)而不為呢?如果每個(gè)人都有這么高的環(huán)保意識(shí),那么以上的事情就不會(huì)發(fā)生,我們也不會(huì)面臨這樣的生態(tài)環(huán)境。為了保護(hù)我們共同的家園——地球,我們用虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色。讓我們手牽著手,讓土地變得美麗,讓家變得綠色和藍(lán)色。加入“呼喚綠色”的行列,保護(hù)綠色家園。今天播下一顆綠色的種子,明天收獲一片藍(lán)天和綠色的土地!行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始!

我的演講結(jié)束了,謝謝!

保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿(篇二)

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,人類(lèi)都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類(lèi)的母親。我們呼吸的每一口空氣,喝的每一口水都離不開(kāi)大自然人類(lèi)賴(lài)以生存的親求只有地球,可是我們?nèi)祟?lèi)像一個(gè)貪婪的孩子,只顧索要,不管回報(bào),以至于現(xiàn)在我們的環(huán)境傷痕累累。長(zhǎng)此以往受傷的必須是必將是我們自己,我們?nèi)绻俨槐Wo(hù)環(huán)境,大自然母親將會(huì)發(fā)怒,比如汶川大地震,唐山大地震等。在這過(guò)程中,有多少人失去了親人,失去了財(cái)產(chǎn)!難道這不是大自然對(duì)人類(lèi)的懲罰嗎?

我們身邊發(fā)生的事觸目驚心如路邊的小樹(shù)被折,小草被踩踏,小花被采摘等人類(lèi)亂砍亂伐,無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。就是這樣,作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起,保護(hù)花草樹(shù)木,不亂丟垃圾,不使用一次性用品,盡自己的一份力量。在此,我希望大家保護(hù)環(huán)境,只有保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境才是保護(hù)了我們自己,地球只有一個(gè),希望大家都愛(ài)護(hù)她!

謝謝大家!

保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿(篇三)

古往今來(lái),地球母親用甜牛奶滋養(yǎng)了無(wú)數(shù)代人。她的孩子們把她裝飾得很漂亮。但是,現(xiàn)在她的孩子為了自己的利益把她打得千瘡百孔。人類(lèi)只有一個(gè)地球母親;地球正面臨嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)?!罢鹊厍蚰赣H”已經(jīng)成為全世界人民的強(qiáng)烈呼聲。

事實(shí)上,地球上沒(méi)有絕對(duì)的廢物,一切都可以回收利用。但是,人為的干預(yù)使得這種循環(huán)出現(xiàn)了偏差,出現(xiàn)了無(wú)法回收的東西。比如前些年的泡沫飯盒。如果是,那么就是惡性循環(huán)。這樣,地球的資源就會(huì)枯竭。然后,地球危在旦夕。保護(hù)措施應(yīng)盡可能接近地球的自循環(huán)。預(yù)防應(yīng)該更“有遠(yuǎn)見(jiàn)”,而不是把重點(diǎn)放在經(jīng)濟(jì)目標(biāo)上。我們應(yīng)該從人性和自然的角度出發(fā)。

目前,世界各地都存在不同程度的環(huán)境污染問(wèn)題。具有全球影響的方面包括大氣污染、海洋污染、城市環(huán)境問(wèn)題等。隨著經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的全球化,環(huán)境污染越來(lái)越國(guó)際化,近年來(lái)危險(xiǎn)廢物的越境轉(zhuǎn)移問(wèn)題就是這方面的突出表現(xiàn)。

環(huán)境污染會(huì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成直接破壞和影響,如荒漠化和森林破壞,也會(huì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)和人類(lèi)社會(huì)造成間接危害。有時(shí),這種間接環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大,更難消除。例如,溫室效應(yīng)、酸雨和臭氧層破壞都是空氣污染造成的環(huán)境影響。這種源于環(huán)境污染的環(huán)境效應(yīng)是滯后的,當(dāng)污染發(fā)生時(shí)往往難以檢測(cè)或預(yù)測(cè)。然而,一旦發(fā)生,就意味著環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到了非常嚴(yán)重的程度。當(dāng)然,環(huán)境污染最直接和最容易感受到的后果是,它降低了人類(lèi)環(huán)境的質(zhì)量,影響了人類(lèi)生活、健康和生產(chǎn)活動(dòng)的質(zhì)量。比如城市空氣污染導(dǎo)致空氣污染,人的發(fā)病率增加;水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化,飲用水源質(zhì)量普遍下降,威脅人民健康。嚴(yán)重的污染事件不僅帶來(lái)健康問(wèn)題,還會(huì)造成社會(huì)問(wèn)題。隨著污染的加劇和人們環(huán)保意識(shí)的提高,人們因污染引發(fā)的糾紛和沖突逐年增多。

讓我們關(guān)愛(ài)自然,熱愛(ài)地球,手挽手,肩并肩,心連心,筑起綠色大堤,保衛(wèi)資源、環(huán)境、地球和我們美麗的家園。

保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿(篇四)

每個(gè)人都有自己的家園,森林是野生動(dòng)物的家園,池塘是小魚(yú)兒的家園,天空是小云朵的家園,而地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園。

地球給了我們水源與森林,給了我們美麗的環(huán)境,也給了我們清新的空氣。

可我們?nèi)祟?lèi)又是怎樣對(duì)待自己的家園的呢?

聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),以前的地球是很美的,到處山清水秀.鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣十分清新,使人心曠神怡。

可是現(xiàn)在,地球變成什么樣了呢?由于人類(lèi)的自私自利,他們對(duì)森林.水源巧取豪奪,毫不珍惜,慷慨大方的揮霍,而且濫用化學(xué)藥品,造成一系列的生態(tài)災(zāi)難。

據(jù)我所知,目前全世界的工廠和電廠每年排入大氣中的二氧化碳有50億噸;二氧化硫.碳氧化物等有害氣體的排放量也相當(dāng)大。

進(jìn)入大氣中的廢氣種類(lèi)很多,已經(jīng)產(chǎn)生危害而引起人們的注意的就有一百多種。

大量的廢氣進(jìn)入大氣層中,必然破壞大氣原有的化學(xué)xxxx和性質(zhì),對(duì)人類(lèi)的環(huán)境產(chǎn)生很大的危害,它能讓我們患肺癌而死,使全球面臨變暖危險(xiǎn),使冰山融化,使整個(gè)地球禿頂既減少,使大量農(nóng)作物隨氣候變化而遷移,造成許多農(nóng)作物減少。

總之,大氣污染對(duì)于人類(lèi)是一場(chǎng)大災(zāi)難。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!我們現(xiàn)在雖然還只是小學(xué)生,不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的小事做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。

同學(xué)們,我們是21xxxx的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。

我們要有時(shí)代責(zé)任感,為美化校園凈化校園作出我們應(yīng)有的努力,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我們共同努力,保護(hù)珍愛(ài)地球——我們共同的家園,讓清風(fēng)常拂綠柳,碧水永伴蒼山!保護(hù)環(huán)境演講稿文稿篇二

現(xiàn)在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來(lái)這是因?yàn)槿藗兇罅康目撤?shù)木,這不僅讓鳥(niǎo)兒沒(méi)了家,還造成了崩塌,洪水等。

沒(méi)有了樹(shù),我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。

現(xiàn)在各個(gè)商店都跟著我們的嗜好,大量生產(chǎn)汽水,而汽水的“外衣”就是罐子,罐子更是一種污染,馬路,公園甚至連學(xué)校都成了它們的家。

罐子有的是鋁做成的,鋁也是對(duì)人體有害的。

你知道嗎?廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。

由廢舊電池所產(chǎn)生的污染,危害作用是緩慢的也是深遠(yuǎn)的。

當(dāng)它們和普通的家庭垃圾混合后,在一定的條件下,會(huì)慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng),釋放出有毒物質(zhì),這些有毒物質(zhì)焚燒時(shí)會(huì)污染大氣,滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊;一旦進(jìn)入土壤水源,將會(huì)通過(guò)食物鏈進(jìn)入人體,損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。

因此,它屬于危險(xiǎn)垃圾。

試驗(yàn)表明:一支汞電池污染的水量超過(guò)一個(gè)人一生用水量的總和。

以前小河清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)小魚(yú),現(xiàn)在工廠為了提高效率,竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪,過(guò)路的行人都飛快的離開(kāi)。

口約用水是在保護(hù)我們的環(huán)境,就是節(jié)約資源。

我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,最簡(jiǎn)單易行的就是從自己做起,注意節(jié)約用水,如:用完水籠頭后隨時(shí)關(guān)掉水籠頭;把洗菜的水用來(lái)澆花、涮拖把、沖廁所。

不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。

如果一家一戶(hù)每月節(jié)約一方水,全國(guó)一個(gè)月會(huì)節(jié)約多少水呢?保護(hù)環(huán)境演講稿文稿篇三

同學(xué)們經(jīng)常會(huì)看到一些人“叭”地一聲,一口唾沫飛了出來(lái),便揚(yáng)長(zhǎng)而去,殊不知,這種不文明的行為會(huì)給他人帶來(lái)多大的危害……

一口痰隨口吐出,不但破壞了環(huán)境衛(wèi)生,還會(huì)造成大量的病菌傳播。

這些病菌在空氣中到處飛舞,隨時(shí)會(huì)被他人吸入體內(nèi),造成疾病傳染,如果他們也有隨地吐痰的習(xí)慣,那么,一傳十,十傳百,將造成大面積人群染病。

如果我們的同學(xué)中有這種習(xí)慣的人,我們的教室、操場(chǎng)揩會(huì)被細(xì)菌所占領(lǐng);如果這口痰中有感冒病菌,我們的老師、同學(xué)將會(huì)被細(xì)菌所感染,造成流行性感冒,這樣勢(shì)必影響老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

可想而之,一個(gè)不經(jīng)意的行為,會(huì)影響許許多多人的身體健康。

為了全人類(lèi)的健康,讓我們共同努力,破除“隨地吐痰”的陋習(xí),做一個(gè)講衛(wèi)生、講文明、講公德的人吧!

保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿(篇五)

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!人們都希望生活越來(lái)越美好??墒?,大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)了,我們的環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,我們身邊也有不少人不注意保護(hù)環(huán)境。所以同學(xué)們建議班主任——王老師組織大家圍繞“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這個(gè)話(huà)題,開(kāi)個(gè)討論會(huì)。

討論會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們有的說(shuō)保護(hù)環(huán)境方面存在的一些問(wèn)題,有的說(shuō)了保護(hù)環(huán)境的重要性,有的說(shuō)了保護(hù)環(huán)境的好處,還有的介紹了保護(hù)環(huán)境的好方法,現(xiàn)在就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲…………

“現(xiàn)在河水污染非常嚴(yán)重,許多魚(yú)兒蝦兒在水里都快奄奄一息了。我們的餐桌上也少了鮮美可以安全食用的魚(yú)蝦。有的人為了自己一點(diǎn)小利捕殺青蛙,槍殺鳥(niǎo)兒,使我們的生活中缺少了這些可愛(ài)的青蛙、鳥(niǎo)兒們活潑的身影和它們動(dòng)聽(tīng)的歌聲。還有的的為了賺錢(qián),亂砍濫伐,導(dǎo)致沙塵嚴(yán)重,空氣質(zhì)量變差……這些情況多么令人遺憾呀!”傅蕾氣憤的說(shuō)。然后又一本正經(jīng)地說(shuō):“我們?nèi)祟?lèi)破壞環(huán)境,其實(shí)就是在搬石頭砸自己的腳呀!所以我們都要增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境意識(shí),積極行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起?!?/p>

邱言聽(tīng)了,也應(yīng)和道:“的確,現(xiàn)在越來(lái)越多的人都不重視保護(hù)環(huán)境了。隨手亂丟垃圾,隨地吐痰,隨便折枝等己成為許多人的“習(xí)慣”。每年有大量的樹(shù)木被砍伐,數(shù)不清的河流被污染,不計(jì)其數(shù)的動(dòng)物被殺害……這些現(xiàn)象多么令人擔(dān)擾啊!我覺(jué)得大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。從身邊做起來(lái),從小事做起:少丟一個(gè)垃圾,少吐一口痰,少折一根枝,每天節(jié)約一點(diǎn)水,節(jié)省一些電……總之,要盡力為環(huán)保出一點(diǎn)力。如果遇到破壞環(huán)境。我們還可以向報(bào)社投稿,呼吁大家一起保護(hù)環(huán)境?!?/p>

黃佳雯思考了一會(huì)兒,接著說(shuō):“隨著我國(guó)各類(lèi)工廠日漸增多,污染也隨之而來(lái)。不少工廠排放的污水和廢氣,嚴(yán)重污染環(huán)境,嚴(yán)重危害我們的健康啊!那些缺乏環(huán)保意識(shí)老板,只顧自己賺黑心錢(qián),毫不顧及環(huán)境的惡化和他人的安危,我們應(yīng)該嚴(yán)懲這樣的缺德老板,積極為保護(hù)環(huán)境盡自己的一份力,因?yàn)榈厍蚴俏覀児餐募覉@,我們應(yīng)該齊心協(xié)力讓它成為我們幸福生活的美麗樂(lè)園!”

黃曜舉起小手說(shuō):“汽車(chē)是我們現(xiàn)在出行最常見(jiàn)的交通工具之一。就說(shuō)我們上學(xué),放學(xué)吧!校外的馬路上常常排著長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)龍。有時(shí)過(guò)一個(gè)路口要等三四個(gè)紅燈才行,嚴(yán)重的交通擁擠,此起彼伏的喇叭聲、吵鬧聲,充斥著我們的耳朵,汽車(chē)排放的尾氣使天空不再蔚藍(lán),霧霾天氣越來(lái)越多。所以,讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,綠色出行,多步行,多騎自行車(chē),多乘公交車(chē),既減少環(huán)境污染,又節(jié)約能源,多好呀!”

我也毫不示弱地說(shuō):“同學(xué)們,你們知道嗎?我們每天都會(huì)接觸許多塑料制品。比如我們最常見(jiàn)的塑料袋,如果這些塑料制品掩埋在土地下,完全降解需要上百年的時(shí)間。塑料在土壤中,會(huì)使環(huán)境逐漸惡化,嚴(yán)重影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)。如果動(dòng)物不巧吃了在這種環(huán)境生長(zhǎng)植物,會(huì)引起消化道疾病,嚴(yán)重的會(huì)死亡。所以在這里,我想對(duì)大家說(shuō):“我們生活中要少用塑料制品最好是不用哦!”

王舒奇意味深長(zhǎng)地說(shuō):“我覺(jué)得‘保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)’,這句話(huà)講的非常好!我們應(yīng)該從身邊的一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)‘環(huán)保小衛(wèi)士’,積極為保護(hù)環(huán)境作出一些貢獻(xiàn),那我們的家園將變得無(wú)比美好。讓我們攜手來(lái)保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園吧!”

保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿(篇六)

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫,我們的家園富饒而美麗,我們生活、學(xué)習(xí)的地方空氣是那么的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè)??墒?,你們知道嗎?現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益,我們生活的地球的美好的環(huán)境將遭到破壞,將地球媽媽折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的'義務(wù)的話(huà),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮、包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線(xiàn)充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。

為此我向同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求:

一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)節(jié)約和環(huán)保意識(shí)。大家要牢固樹(shù)立珍惜資源、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的觀念,以崇尚節(jié)約為榮,浪費(fèi)資源為恥,做節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的宣傳者、倡導(dǎo)者。

二、培養(yǎng)節(jié)約自律行為,強(qiáng)化節(jié)約責(zé)任感。大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣和家庭美德。

三、積極參與環(huán)?;顒?dòng),共建綠色家園。自覺(jué)遵守社會(huì)公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫(huà),不亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環(huán)境的公益活動(dòng)。及時(shí)勸說(shuō)和制止浪費(fèi)能源的行為,監(jiān)督和舉報(bào)破壞環(huán)境的違法行為。

四、節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起來(lái)擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水則是很好的去污劑,可以留下來(lái)洗碗筷。五、節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來(lái)的沼氣,還能少砍伐樹(shù)木。據(jù)統(tǒng)計(jì),回收一噸廢紙能產(chǎn)生800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹(shù),節(jié)約用紙就是保護(hù)森林資源,保護(hù)環(huán)境。六、開(kāi)展“垃圾回收”行動(dòng),同學(xué)們可以利用周六或周日的時(shí)間到大街小巷、河道、鄉(xiāng)村、景區(qū)等部位,開(kāi)展“你丟我撿”、“小手拉大手”等活動(dòng),向市民進(jìn)行宣傳。既保護(hù)了環(huán)境,搞好了勤工撿學(xué),真是一舉兩得。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

保護(hù)環(huán)境演講稿14篇


堅(jiān)持是一件簡(jiǎn)單卻難以做到的事情,現(xiàn)在越來(lái)越多的人開(kāi)始使用演講稿,在準(zhǔn)備演講稿時(shí)可以更好地展現(xiàn)自己的思路和表達(dá)能力。您是否知道如何寫(xiě)一篇與個(gè)人主題相關(guān)的演講稿呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理了關(guān)于“保護(hù)環(huán)境演講稿”這一重要話(huà)題的相關(guān)資料,希望您能收藏本文!

保護(hù)環(huán)境演講稿 篇1

人類(lèi)應(yīng)該思索,更要對(duì)自然,對(duì)地球,對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé),節(jié)能減排,人人參與。節(jié)能減排不是遙不可及,不是只掛在口頭,它就在我們身邊,它需要我們注重細(xì)節(jié),善于觀察。

“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚(yú)肥。”昔日的山水美景,把我們帶入對(duì)于美好的大自然風(fēng)光的回憶中。那么的生機(jī)昂然、美麗和諧,每當(dāng)接觸到了自然中的一草一木,總有一絲絲的溫暖與親切漫過(guò)心田。而今,短短幾十年這一幕卻看不到了,經(jīng)常出現(xiàn)在生活中的場(chǎng)景卻是荒漠化、沙塵暴、酸雨、水資源污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞還有頻繁的旱澇災(zāi)害。是什么讓我們與大自然呢的關(guān)系如此緊張,抑或是自然不再愛(ài)護(hù)人類(lèi)?人類(lèi)應(yīng)該思索,更要對(duì)自然,對(duì)地球,對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)!

6月5日是世界環(huán)境日,日益惡化的環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),今年的環(huán)境日主題是“綠色經(jīng)濟(jì),你參與了嗎?”而節(jié)能減排就是對(duì)綠色經(jīng)濟(jì)最好的詮釋。 節(jié)能減排是社會(huì)可持續(xù)性發(fā)展永恒的主題,企業(yè)作為構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的中流砥柱和節(jié)能減排的先鋒,在積極響應(yīng)并大力提倡、樹(shù)立節(jié)約和環(huán)保意識(shí),依靠科技進(jìn)步實(shí)現(xiàn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展,積極響應(yīng)節(jié)能減排的號(hào)召。它不僅是公司資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)的客觀需要,也是提高公司競(jìng)爭(zhēng)力、加快發(fā)展的內(nèi)在要求。 “歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,由此可見(jiàn)勤儉多么重要,同樣 作為我們金屬加工行業(yè),沒(méi)有節(jié)約意識(shí),就沒(méi)有發(fā)展,就沒(méi)有效益,長(zhǎng)此以往就會(huì)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰;節(jié)能減排不僅是維護(hù)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展和企業(yè)的未來(lái),也是維護(hù)每位員工的利益,企業(yè)發(fā)展壯大了,員工的經(jīng)濟(jì)效益才會(huì)有所提高;企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境好了,員工的工作環(huán)境才會(huì)變的舒適。因此,節(jié)能減排不只是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)們的事情,也是我們每一位員工的責(zé)任和義務(wù)。

我們公司將企業(yè)發(fā)展與資源節(jié)約有機(jī)結(jié)合起來(lái),真正將經(jīng)濟(jì)效益與環(huán)保效益達(dá)到和諧統(tǒng)一。眾所周知金屬?gòu)?fù)合板是兩種或兩種以上的金屬通過(guò)爆炸焊接組合而成,而作為電廠煙囪內(nèi)襯的鈦鋼復(fù)合板在電廠煙囪脫硫環(huán)節(jié)中發(fā)揮著重大的節(jié)能作用。我們?cè)谏a(chǎn)中采用先進(jìn)的工藝——爆炸軋制法,這種生產(chǎn)工藝減少了炸藥的使用量使得生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)環(huán)境不可避免的傷害降到最低,而且節(jié)省了炸藥,節(jié)約了能源,每年所節(jié)約的炸藥如果用于生產(chǎn)那么對(duì)環(huán)境的傷害是巨大的。金屬?gòu)?fù)合材料節(jié)省了大量稀貴金屬,而且也發(fā)揮了兩種材料各自的優(yōu)勢(shì),比如化工行業(yè)使用的PTA化工板材,單純的鋼鐵材料價(jià)格便宜,但是防腐性能難以達(dá)到技術(shù)要求,而單純的鈦材料又由于自身特性也在一定程度上不能滿(mǎn)足技術(shù)要求,而且鈦材料屬于稀有金屬,資源有限,大量的使用不但是種資源浪費(fèi),而且對(duì)于化工企業(yè)來(lái)說(shuō)成本太高,鈦鋼復(fù)合板的出現(xiàn)就解決了這一難題,結(jié)構(gòu)材料鋼與耐腐蝕材料鈦的完美結(jié)合,發(fā)揮了兩種材料固有的特點(diǎn),使其優(yōu)點(diǎn)集于一體,很好的達(dá)到了節(jié)約資源的目的。 對(duì)于節(jié)能減排,我還有很多想說(shuō)的,我們正在進(jìn)行的精益六西格瑪質(zhì)量管理確保產(chǎn)品質(zhì)量,有效減少返工、減少殘次品的產(chǎn)生就是最大的節(jié)能;杜絕浪費(fèi),杜絕無(wú)意義的生產(chǎn)就是減少能源的消耗,勞動(dòng)生產(chǎn)中必然有不可避免的浪費(fèi)產(chǎn)生,只要我們將浪費(fèi)降低到最小的程度,就能達(dá)到最大限度的節(jié)能減排。 我們依靠科技的力量,生產(chǎn)各種新產(chǎn)品,通過(guò)各種科技、管理等途徑提高企業(yè)生產(chǎn)率,最終的目的都是為了以最小的投入得到最大的產(chǎn)出,節(jié)省資源消耗,提高能源使用率,為國(guó)家,為社會(huì),為地球節(jié)省資源,為子孫后代造福,為了明天更美好。

保護(hù)環(huán)境演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家下午好:

黃河岸邊有座美麗的城市,那就是我的家鄉(xiāng)三門(mén)峽。每到初冬的時(shí)候大批西伯利亞飛來(lái)的天鵝會(huì)來(lái)這里,為了讓天鵝每年都飛回這溫馨整潔的家,我和同學(xué)自發(fā)組織了潔城行動(dòng)。暑假里的一天,我和趙若蘭、趙若谷去南山開(kāi)始了我們的潔城行動(dòng)。

當(dāng)我們來(lái)到南山腳下,我們都驚呆了,上往南山的樓梯上有許多煙頭、瓜子皮、還有碎紙屑,我們一個(gè)個(gè)眼疾手快,動(dòng)作麻利,拿起掃帚就掃,干得熱火朝天。樓梯邊緣的花叢下有臟物,若谷就用手撥開(kāi)花枝撿垃圾,刺卻無(wú)情地扎痛了她的手,血都流了出來(lái),但她卻很堅(jiān)強(qiáng),還大義凜然地說(shuō):“我沒(méi)事兒,咱們繼續(xù)干吧?!比籼m拿著簸箕,眼見(jiàn)大顆大顆的汗仿佛珍珠般從她臉上流下來(lái),我用掃帚把垃圾掃到簸箕里,在太陽(yáng)的照射下,我粉粉的小臉早已變成紅彤彤的,我們的衣服全都濕了。

有一個(gè)上山的人順手把煙頭扔到地上,我們趕快阻止說(shuō):“叔叔您這樣做不對(duì),我們剛打掃完,你用一秒鐘就讓我們這個(gè)美麗世界遇上災(zāi)難,難道大人們就偏偏不愛(ài)護(hù)衛(wèi)生么?大人應(yīng)該起榜樣作用。您是一只兔子,我們是大灰狼,請(qǐng)您把煙頭撿起來(lái)!”那個(gè)人臉紅了,趕緊把煙頭撿起來(lái)扔到垃圾桶里了,我們的行為也影響了大人,我們仨笑開(kāi)了花。

我們沿著崎嶇的小路往上走,我們右手戴手套,左手拎著大塑料袋。這回我們仨開(kāi)始撿垃圾比賽,看誰(shuí)撿的垃圾多,我們說(shuō)干就干,三下五除二低著頭彎著腰認(rèn)真地尋找我們的獵物。順著路我們回頭一看,原來(lái)臟兮兮的小路,現(xiàn)在干凈得如皇家酒店一般。我們都倍感自豪!

終于我們到了南山山頂,看見(jiàn)有個(gè)亭子,走近一看,地上就像垃圾堆,有玉米棒、葡萄皮、瓜子皮、樹(shù)葉,我和若蘭掃地,若谷把大些的垃圾撿起來(lái),我們干得熱火朝天。汗水打濕了我們的頭發(fā),一個(gè)個(gè)小臉曬得又黑又紅,但我們心里卻像吃了蜜一樣甜!

這次潔城行動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到:我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)我們生存的環(huán)境,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,我們要用自己的行動(dòng)影響身邊的每一個(gè)人,讓世界變得更美好!

保護(hù)環(huán)境演講稿 篇3

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好。我是6年級(jí)7班的耿佳銘,今天我講話(huà)的主題是《保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園》。 天空的幸福,是它穿著一身的藍(lán);陽(yáng)光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福,是保護(hù)了身邊環(huán)保的光點(diǎn)。時(shí)光匆匆,我的腳步已即將走過(guò)美好的童年。流逝的光陰中,我沐浴著愛(ài)的雨露,享受著愛(ài)的溫柔,讓我在天地間快樂(lè)地成長(zhǎng),使我的童年生活美妙多姿,可是,現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益,將地球折磨得天昏地暗。

每每當(dāng)我看到周?chē)画h(huán)保的事情發(fā)生,我都會(huì)十分痛心。如今 “救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。每每看到周?chē)h(huán)境的惡化我感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話(huà),我們的生命將毀在自己的手中。為此,我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

同學(xué)們你們知道嗎?“環(huán)保”這兩個(gè)字寫(xiě)起來(lái)十分容易,但是做起來(lái)卻十分的困難。如果我們不做到“環(huán)?!保敲匆苍S在五年后,也許在十年后,也許就在未來(lái)的某一天,我們的世界又將會(huì)變成什么樣子的呢?可能是天灰蒙蒙的,到處都可以看到垃圾,每隔三兩天就會(huì)來(lái)一次沙塵暴,就發(fā)生許許多多人們無(wú)發(fā)想象的事。

保護(hù)環(huán)境演講稿 篇4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

你們好!

我今天演講的是:“保護(hù)環(huán)境從我做起?!?/p>

同學(xué)們,我們居住的地球經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的漫長(zhǎng)演化,才逐步形成了今天能夠適合生命生長(zhǎng)的環(huán)境。地球正是有了生命而變得繽紛多彩,美輪美奐。然而,隨著人類(lèi)活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)張,我們的生存環(huán)境也變得越來(lái)越糟糕起來(lái),我們周?chē)囊恍┏髳含F(xiàn)象比比皆是。比如:亂扔垃圾,浪費(fèi)資源,甚至連江河湖海都變得渾濁不堪,還有馬路邊堆積如山的垃圾,大到舊電器,小到果皮紙屑,又臟又臭,不堪入目。或許有些人覺(jué)得環(huán)境污染關(guān)我什么事,但其實(shí)環(huán)境污染一我們的生活密切相關(guān),害人終害己若是損害了環(huán)境那么大自然也會(huì)懲罰人類(lèi)的。就如:“霧霾天氣。霧霾天氣使人受到了眾多的阻擾,還有好多人因霧霾得了肺癌。許多人都知道霧霾是因?yàn)榭諝庵械念w粒太多而形成的,實(shí)際上我們?nèi)祟?lèi)才是最大的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

霧霾的形成既有“源頭”,也有“幫兇”,這就是不利于污染物擴(kuò)散的氣象條件,一旦污染物在長(zhǎng)期處于靜態(tài)的氣象條件下積聚,就容易形成霧霾天氣。城市有毒顆粒物來(lái)源:首先是汽車(chē)尾氣。使用柴油的車(chē)子是排放細(xì)顆粒物的“重犯”。使用汽油的小型車(chē)雖然排放的是氣態(tài)污染物,比如氮氧化物等,但碰上霧天,也很容易轉(zhuǎn)化為二次顆粒污染物,加重霧霾。

同學(xué)們,看到我們美麗的生存環(huán)境正遭受到損壞,我們能視而不見(jiàn)嗎?然到我們不應(yīng)該為地球母親做點(diǎn)什么嗎?那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧!如果我們能在春游時(shí)帶一個(gè)垃圾袋,把活動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的垃圾放在里面,要離開(kāi)時(shí)再檢查一下四周是否有遺漏的垃圾,那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士了。在學(xué)校,如果你看到哪個(gè)水龍頭在嘩嘩流淚,請(qǐng)你去安慰它,把它擰緊;如果放學(xué)時(shí),看見(jiàn)教室的燈亮著請(qǐng)你把開(kāi)關(guān)關(guān)上;如果你在劃船時(shí)不把垃圾扔到水里,就是給魚(yú)兒一個(gè)舒心的家……只要我們大家一起努力,做環(huán)保有心人,魚(yú)兒就會(huì)在水里暢游,鳥(niǎo)兒就能在林中高飛人們也能在地球媽媽的懷抱里快樂(lè)地生活。

同學(xué)們,綠化是我們生存的希望美化是我們做人的根本,為了河水更清澈,青山更蒼翠,天空更蔚藍(lán),讓我們一起努力吧!我相信,地球媽媽的明天一定會(huì)因?yàn)槿祟?lèi)的存在而變得更加美好!

謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境演講稿 篇5

綠色的草地將會(huì)變成沙漠,大樹(shù)將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會(huì)快樂(lè)生活。 而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?我們能看到風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生,但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓世界在希望中崛起。

有些同學(xué)可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個(gè)羅布泊,那是一個(gè)生機(jī)勃勃的綠洲,一年四季都會(huì)有新鮮的空氣,令人向往的環(huán)境,綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對(duì)著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望??墒怯姓l(shuí)能夠知道,長(zhǎng)達(dá)幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數(shù)陸續(xù)增加,森林受到了嚴(yán)重的空氣污染,森林一天一天地消失。透過(guò)羅布泊幾乎烤焦地皮的陽(yáng)光,我們依稀可以看見(jiàn)羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬(wàn)里,枯樹(shù)殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬(wàn)物之根.然而,人類(lèi)斷絕了它的最后一絲希望。

4月22日,這個(gè)地球的節(jié)日,至今已有經(jīng)30年了,就因?yàn)椤叭h(huán)境”污染和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣和臭氧層的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息,攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對(duì),匆匆忙忙的離開(kāi)了人們。

同學(xué)們,我們離不開(kāi)賴(lài)以生存的地球,共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起,大自然多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類(lèi)的身上,因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟?lèi)的幸福:讓綠色不再?lài)@息,大自然不再哭泣,讓地球的傷痕永遠(yuǎn)消失,讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)!

保護(hù)環(huán)境演講稿 篇6

地球曾經(jīng)是一個(gè)美麗健康的星球。因?yàn)槿祟?lèi)無(wú)止境的毀滅,地球現(xiàn)在很脆弱。人們逐漸意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并在彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤。作為地球母親的孩子,我們家決定將低碳生活進(jìn)行到底。

所謂低碳生活,我的理解是廢物利用。

我記得有一次,我發(fā)現(xiàn)家里有很多舊報(bào)紙。我只是把它們拿出來(lái),準(zhǔn)備扔掉。父親趕緊停下來(lái)說(shuō):“別扔了!”我漫不經(jīng)心地說(shuō):“這張舊報(bào)紙已經(jīng)過(guò)時(shí)了!留著有什么用?它還是占有一席之地的?!卑职终f(shuō):“別看這種舊報(bào)紙,用處很大!可以清潔玻璃;鋪在衣柜底部,既能吸濕,又能吸收衣柜里的異味;還記得我們需要舊報(bào)紙來(lái)裝飾房子嗎?到處找不到報(bào)紙!”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

因?yàn)楦赣H的到來(lái),我也明白了低碳環(huán)保的意義。我記得還有一次,我媽用完了口罩紙,讓我?guī)退拥簦揖桶盐野值钠墓褡永锬贸鰜?lái),對(duì)我媽說(shuō):“不要扔掉用過(guò)的口罩紙,它可以用來(lái)清潔家具、皮帶或者珠寶。不僅可以擦亮,還可以在上面留下面膜紙的香味,比抹布還好!”媽媽驚訝地說(shuō):“喂!你挺會(huì)廢物利用的!沒(méi)想到,你成了環(huán)保低碳的小專(zhuān)家,你比我懂!你說(shuō)得對(duì),以后你說(shuō)什么我媽就做什么?!?/p>

不要小看這個(gè)瑣碎的細(xì)節(jié),其中蘊(yùn)含著節(jié)能減排的原則。一張紙和一頁(yè)書(shū)的原材料是一片森林。節(jié)約紙張是為了保護(hù)森林,保護(hù)地球的肺。同時(shí),還可以減少紙張生產(chǎn)過(guò)程中的能源浪費(fèi)和二氧化碳排放。

只要你愿意主動(dòng)約束自己,改變生活習(xí)慣,就一定能加入低碳群體。低碳組要做到以下幾點(diǎn):每天洗米水可以用來(lái)澆花或者美容,逛街盡量走路,自帶環(huán)保包,養(yǎng)成隨手關(guān)水電的習(xí)慣,不使用一次性物品。低碳不僅僅是這些,我們需要自己去發(fā)現(xiàn)!

低碳生活就這么簡(jiǎn)單。來(lái)吧,讓我們攜起手來(lái),創(chuàng)造一個(gè)美好的家園,讓我們賴(lài)以生存的地球越來(lái)越好。

保護(hù)環(huán)境演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我要演講的題目是《善待地球,保護(hù)環(huán)境》。

地球是生命的搖籃,萬(wàn)物的母親,人類(lèi)的家園。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè)??墒?,你們知道嗎?我們生活的地球上,人類(lèi)為了自己的利益和方便,做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手仍掉的一個(gè)塑料袋,埋在地下三百年都不會(huì)爛。

善待地球,作為學(xué)生,首先要從愛(ài)我校園做起。我們應(yīng)盡我們最大的努力去呵護(hù)校園,愛(ài)護(hù)校園里的一草一木。讓飄揚(yáng)在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧,讓沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧,讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧,讓我們用細(xì)心的呵護(hù)喚起學(xué)校的整潔和美麗吧! 在保護(hù)環(huán)境的同時(shí),我們也應(yīng)該珍惜資源。珍惜資源,就是要從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一粒米,節(jié)約一張紙做起。

善待地球愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。說(shuō)到不如做到,讓我們?nèi)祟?lèi)從現(xiàn)在做起,從小事做起。精心呵護(hù)那郁郁蔥蔥的草地,不要穿越綠化帶,踐踏草地,讓小草迎著春風(fēng)歌唱;隨手撿起散落在地上的垃圾,養(yǎng)成將垃圾分類(lèi)處理的好習(xí)慣;隨手關(guān)掉水龍頭,不浪費(fèi)一滴水。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓我們的天空更加蔚藍(lán),讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的家園更加美麗。

保護(hù)環(huán)境演講稿 篇8

各位敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家上午好,今天我演講的題目是《保護(hù)地球》。

“地球”這個(gè)詞大家都能脫口而出,而“保護(hù)地球”這個(gè)口號(hào)幾乎每個(gè)人都會(huì)說(shuō)的,但真正能做到“保護(hù)地球”的人,又有多少個(gè)呢?

我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我到了一百年以后的地球,那里恐怖極了,地上沒(méi)有花、草、樹(shù)木,到處都是無(wú)邊無(wú)際的沙漠。我一直走,一直走,沙漠里沒(méi)有一滴水,沒(méi)有一個(gè)行人,甚至連一個(gè)動(dòng)物也沒(méi)有,我走了大約一兩天的時(shí)間,太陽(yáng)從未落過(guò)山,一直烙烤著大地。

不知過(guò)了多久,我醒了,剛一下床,突然發(fā)現(xiàn)這里的地是金屬的,床也是金屬的,就連墻和衣服也是金屬的。我走出房間,看到這里高矮不一、形形色色的人,我找到了一個(gè)叔叔,問(wèn):“叔叔,這里是哪里呀?”叔叔看了看我,回答道:“這里是空間站,在地球的上空”我一聽(tīng),吃驚地跑到空間站的窗口,看見(jiàn)地球那件藍(lán)色的紗衣已近變成了地球的葬服,一座一座的火山開(kāi)始噴發(fā),地震不斷,海嘯連連。我被此景嚇昏了。

再醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)回到了20xx年,我看著窗外溫暖的太陽(yáng),嘰嘰喳喳歡叫的小鳥(niǎo),還有那郁郁蔥蔥的大樹(shù),突然覺(jué)得世界那么美好,那么純凈。

據(jù)我所知,一萬(wàn)雙一次性筷子要?dú)У粢活w生長(zhǎng)了五十年的大樹(shù),照這樣下去,一個(gè)月食堂每周大約用1200雙筷子,每月用36000雙一次性筷子,每年就要用4320xx雙一次性筷子,要砍掉大約生長(zhǎng)了五十年的大樹(shù)43棵,世界上有多少個(gè)食堂,那要用多少雙一次性的筷子,要砍伐多少棵大樹(shù)呀!

如果每個(gè)工廠少排放一些污水,那么每年都可以?xún)艋话俣鄺l河了。

我現(xiàn)在認(rèn)為我做過(guò)的那一個(gè)夢(mèng)不僅僅只是一個(gè)夢(mèng),如果我們不好好保護(hù)地球,那個(gè)夢(mèng)就有可能成為事實(shí)。我們的地球已經(jīng)如此糟糕了,大家快行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng)美好未來(lái)!從我做起,人人都要為環(huán)保做出努力!

謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境演講稿 篇9

當(dāng)在妳經(jīng)過(guò)綠化帶時(shí)妳會(huì)看到過(guò)“保護(hù)綠化,人人有責(zé)”的標(biāo)識(shí)語(yǔ)。無(wú)論是在小區(qū)還是公園的空地旁邊也會(huì)看到“請(qǐng)勿隨便亂扔垃圾”“請(qǐng)勿隨地吐痰扔雜物”等的字樣,這樣的標(biāo)識(shí)語(yǔ)在我們的生活中隨處可見(jiàn),這些標(biāo)示語(yǔ)無(wú)一不是在提醒妳要注意周邊環(huán)境,要做到保護(hù)環(huán)境。

作為一個(gè)社會(huì)的公民,我們做的不是去再大規(guī)模地制造垃圾,而是盡量減少垃圾的制造。

當(dāng)然保護(hù)環(huán)境亦不是僅僅單方面地減少垃圾的制造就可以了,還包括水資源,土地資源等,甚至可以說(shuō)隨處可見(jiàn)的都是需要我們珍惜的資源。安裝節(jié)水龍頭、節(jié)能燈;用我們的淘米水可以再洗菜澆花等等;在沒(méi)人的時(shí)候?qū)絷P(guān)閉……減少一次更換筆套、減少不必要的浪費(fèi)。

據(jù)統(tǒng)計(jì),如果一噸紙需要17棵樹(shù)如果12億人每人浪費(fèi)一張紙大約會(huì)毀掉6800000棵樹(shù);以一次性木制筷子為例,每年消耗一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木制一次性筷子要消耗一棵生長(zhǎng)30年的楊樹(shù),全國(guó)每天生產(chǎn)一次性木制筷子要消耗森林100多畝,一年下來(lái)總計(jì)3.6萬(wàn)畝?!?800000”、“3.6萬(wàn)畝”那是一個(gè)多么龐大的數(shù)字。減少塑料袋、一次性飯盒的使用。如果將這些使用后隨意丟棄,那么它們將會(huì)對(duì)土地造成破壞,影響農(nóng)業(yè)發(fā)展,對(duì)動(dòng)物生存構(gòu)成威脅。而電池在使用后也不可以直接將其隨處亂扔,據(jù)測(cè)量一節(jié)一號(hào)電池爛在土壤里,可以使一平方米土地失去利用價(jià)值;一個(gè)扣鈕電池可以污染60萬(wàn)升水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。

有時(shí)候我們只要做到以下幾點(diǎn),就能夠?yàn)楸Wo(hù)我們的地球貢獻(xiàn)一份力量。

一、樹(shù)立環(huán)保知識(shí)。

二、懂得節(jié)約資源。不浪費(fèi)水,不浪費(fèi)飯菜。要節(jié)制地開(kāi)采礦物資源;

三、不買(mǎi)一次性筷子,泡沫飯盒以及白色污染物品,抵制白色污染;

四、從小樹(shù)立孩子的環(huán)保意識(shí),不隨手扔垃圾,使他們從小養(yǎng)成良好的環(huán)保觀念;

五、每月少開(kāi)一天汽車(chē),多步行或恰自行車(chē),這樣既可以減少一氧化碳的排放,還可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì);

六、多多參加社區(qū)組織的環(huán)?;顒?dòng),加入其中,我們才會(huì)懂得環(huán)保的重要性;

七、在小區(qū)里或家中多種一些綠色植物,美化環(huán)境。就這樣一些小小的細(xì)節(jié)就可以起到保護(hù)環(huán)境的作用。

保護(hù)環(huán)境演講稿 篇10

主持人甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家中午好我是主持人xxx。

主持人乙:我是主持人xxx。

主持人甲:天津是聞名中外的北國(guó)名城,是我們的驕傲。塘沽是天津地區(qū)經(jīng)濟(jì)繁華、美麗的海濱城市,而寧車(chē)沽也曾經(jīng)是“魚(yú)米之鄉(xiāng)”。作為家鄉(xiāng)的小主人,你一定會(huì)為塘沽的飛速發(fā)展感到驕傲和自豪。然而你可曾想到,在這繁榮與發(fā)展的背后,我們也付出了沉重的環(huán)境代價(jià)。

主持人乙:由于工業(yè)的迅速發(fā)展,城市人口的急劇增加,加上人們環(huán)保意識(shí)淡薄,我市的環(huán)境狀況日益惡化。請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)介紹破壞環(huán)境給人類(lèi)帶來(lái)的無(wú)盡危害。

主持人甲:保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境從自己做起,保護(hù)環(huán)境從小做起。注意保護(hù)環(huán)境。因?yàn)檫@是我們共同的責(zé)任!為了明天生活美好,同學(xué)們對(duì)環(huán)境保護(hù)有什么,設(shè)想和打算呢?請(qǐng)聽(tīng)小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的幾點(diǎn)做法。

主持人乙:同學(xué)們!高度的園林綠化水平,是國(guó)家富強(qiáng),民族繁榮,社會(huì)文明的重要標(biāo)志。我們青少年約占全國(guó)人口的三分之一。要做綠色世界的朋友,就要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)。世界環(huán)保組織也向全世界發(fā)出號(hào)召,確定了許多有意義的日子。

主持人甲:保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,為了讓我們的地球更加美麗,讓我們手拉手行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球。請(qǐng)聽(tīng)倡議書(shū)。

主持人乙:同學(xué)們,我們是寧車(chē)沽的一員。熱愛(ài)家鄉(xiāng)美化家鄉(xiāng)是義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們快快行動(dòng)起來(lái),積極投身于家鄉(xiāng)環(huán)境的保護(hù)。從點(diǎn)滴小事做起,為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn),讓我們居住的環(huán)境更美麗。

保護(hù)環(huán)境演講稿 篇11

各位同學(xué)們:

今天我要講的題目是《維護(hù)環(huán)境是不容推御的職責(zé)》,

讓咱們想一想,自從人類(lèi)誕生以來(lái),一切的衣食往行及出產(chǎn)、生活有哪相同離得開(kāi)咱們生計(jì)的環(huán)境,咱們生活在地球上,然而地球并不是有咱們生計(jì),還有許多許多的動(dòng)物植物,一切生物的生計(jì),又有哪相同離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由一切的`生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類(lèi)賴(lài)以生計(jì)的根本環(huán)境。

然而,就是這樣供人類(lèi)生計(jì)的環(huán)境,卻總是被人類(lèi)自己所損壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直停留在對(duì)自然的征服掠取上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予維護(hù)和報(bào)答,咱們?nèi)祟?lèi)在獲得輝煌的文明效果的一同,對(duì)自然的掠取卻使得咱們所生計(jì)的地球滿(mǎn)目瘡疤,人口的增加和出產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

地球上人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比咱們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需求堅(jiān)持平衡是相同的,你想想,咱們?nèi)祟?lèi)身上的某個(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)發(fā)生種種不良后果。因?yàn)槿祟?lèi)的侵害,現(xiàn)在地球面臨了許多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空泛,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類(lèi)頭疼不已的工作。

維護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然咱們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有才能去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是咱們能夠從小事做起。春天到了,植物開(kāi)端成長(zhǎng),咱們能夠積極參加植樹(shù)節(jié),維護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外,咱們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)制止亂扔各種廢棄物的規(guī)則,把廢棄物扔到指定的地址或容器中,防止運(yùn)用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等替代,這樣能夠大大削減垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的工作嗎?只要咱們情愿,很輕松就能完結(jié),很輕松就能參加到維護(hù)環(huán)境的嚴(yán)重工作傍邊。

親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶疑什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一同去愛(ài)護(hù)環(huán)境,維護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參加,咱們的校園更美麗,咱們的祖國(guó)更美麗,讓咱們時(shí)刻謹(jǐn)記維護(hù)環(huán)境是不容推御的職責(zé)。

我的演講結(jié)束,相信大家!

保護(hù)環(huán)境演講稿 篇12

寧波市環(huán)保局:

您好!我是慈溪市慈吉中學(xué)的一名學(xué)生。

我長(zhǎng)期住在新浦鎮(zhèn)雙慶浦村,雙慶浦村本來(lái)是一個(gè)優(yōu)美之村有五六條小河,河里有魚(yú)、蝦在游來(lái)游去,螃蟹經(jīng)常在路上爬有時(shí)一不小心還會(huì)把幼小的生命踩死,我家后面就有一條這樣的小河。聽(tīng)我爸爸說(shuō),這條河里是可以游泳、洗衣服的。

這條河如果是在以前是清澈見(jiàn)底的,不過(guò),現(xiàn)在這條河里什么都沒(méi)有了,只剩一條被污染的河水了!

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:有一年夏天,我爸爸跟我說(shuō):“我們家旁邊要開(kāi)幾家工廠了,有一家工廠可能會(huì)污染了我們家后面的這條河。哎!看來(lái)這條河是保不住的了。”這一年秋天,這幾家工廠都峻工了。我爸爸果然一點(diǎn)都沒(méi)有說(shuō)錯(cuò),我們家后面的那條河真的一點(diǎn)也沒(méi)有保住,前幾天,這條河還是好好的,可是,沒(méi)過(guò)多久,我們家后面的這條河漸漸發(fā)臭,河里的魚(yú)等動(dòng)物也全沒(méi)了,還長(zhǎng)起了河草,河上的垃圾也隨處可見(jiàn),啤酒瓶等也到處飄蕩,這一年的秋季下旬,也不知道是怎么回是,這家工廠居然在河上倒了一種像棉花一樣的化學(xué)物品,工廠里的垃圾也到處可見(jiàn)。

以后,我就仔細(xì)的在觀查這家工廠,經(jīng)我觀察后找出了原因是:因?yàn)檫@家工廠是做噴塑的.,工作時(shí)的工業(yè)廢水大量地排放到了這條河里,那種像棉花一樣的化學(xué)品是用來(lái)蓋產(chǎn)品的。

這家廠在一年前曾被慈溪市環(huán)保局查封過(guò),不過(guò),差不多在查封后一個(gè)星期左右,他們又開(kāi)工了,后來(lái),我才知道他在環(huán)保局里有內(nèi)線(xiàn),所以又開(kāi)工了!使我們村受到了更嚴(yán)重的污染。人們都有苦說(shuō)不出??!

我在這里跟環(huán)保局的同志們提個(gè)醒,希望你們?cè)谕砩弦材芄ぷ?,在工作時(shí)不能穿工作服,因?yàn)楣ぷ鞣苋菀妆凰麄兛闯鰜?lái)。還有不能開(kāi)工作車(chē),因?yàn)樯厦嬗小碍h(huán)保局”這三個(gè)字。所以你們必須微服私訪,最后希望你們能把這家工廠繩之以法,還鄉(xiāng)親們一個(gè)清爽寧?kù)o的生活環(huán)境!

一名初級(jí)中學(xué)學(xué)生的心聲

保護(hù)環(huán)境演講稿 篇13

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

這天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé),社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,人類(lèi)都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類(lèi)的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開(kāi)自然。人類(lèi)賴(lài)以生存的星球只有地球。

但是,人類(lèi)像一個(gè)貪婪的孩子,只顧索要,不管回報(bào),然后以至于此刻的環(huán)境傷痕累累,場(chǎng)次以來(lái),受傷的必將是我們?nèi)祟?lèi)自我……

瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,大自然母親也將會(huì)發(fā)怒,比如20xx年的5.12大地震,日本大地震,泥石流災(zāi)害等,在這過(guò)程中,有多少人失去的親人,失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn),這不是大自然對(duì)人類(lèi)的懲罰嗎?

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹(shù)被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不悲哀嗎?亂砍濫伐,無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們就應(yīng)從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹(shù)木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自我一份微薄之力。:

在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類(lèi)自我!然后因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),人類(lèi)不能克隆。

我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境演講稿 篇14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

暖和的天氣,相信大家的心情與我一樣,都感到十分愜意。但當(dāng)你突然看到操場(chǎng)上飄來(lái)一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會(huì)覺(jué)得大煞風(fēng)景。是的,我們每一個(gè)細(xì)小的行為都有可能會(huì)影響到環(huán)保、護(hù)綠。

如今,環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來(lái)巨大的危害,給生存環(huán)境帶來(lái)極大的破壞。我們經(jīng)??吹綀?bào)道因水源污染,有人吃到水中的魚(yú)而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車(chē)輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來(lái)生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。

正因?yàn)槲覀冇羞@樣的認(rèn)識(shí),越來(lái)越多的人參與到愛(ài)綠、護(hù)綠的環(huán)?;顒?dòng)中。大家都知道嗎?因此,作為小學(xué)生,作為城市的小主人,也要積極參與到環(huán)保行動(dòng)中。

也許有些同學(xué)可能認(rèn)為:環(huán)保是專(zhuān)家們的事情,是大人的事情,與我們無(wú)關(guān)。那么,你錯(cuò)了!環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。自覺(jué)地節(jié)約能源;不亂扔會(huì)污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類(lèi)環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護(hù)環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?

首先,在家里,我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中,說(shuō)服家長(zhǎng)不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。

其次,在學(xué)校里,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請(qǐng)你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時(shí),許多同學(xué)沒(méi)有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學(xué),請(qǐng)你及時(shí)擰緊它,用餐時(shí)不浪費(fèi)糧食。每天我們做室外操或上體育課時(shí),要及時(shí)地關(guān)閉電源、電腦,以免浪費(fèi)。

最后,在社會(huì)中,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場(chǎng)合,更要以身作則,帶動(dòng)家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

同學(xué)們,最后我想說(shuō):破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟?lèi)自己,保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)。

我的演講完畢,謝謝大家!

最新保護(hù)水資源演講稿


寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。如果我們要通過(guò)演講來(lái)向大家展示自己的水平,我們應(yīng)提前寫(xiě)好并熟悉自己的演講稿,演講稿可以讓我們很好的安排自己的演講計(jì)劃,你是否在尋找關(guān)于演講稿的優(yōu)秀模板呢?根據(jù)你的需要,小編精心整理了最新保護(hù)水資源演講稿,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。

保護(hù)水資源演講稿 篇1

保護(hù)水資源演講稿范文篇一敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《保護(hù)水資源從我做起》。

還記得**二套《全民節(jié)約共同行動(dòng)》特別節(jié)目嗎?那個(gè)小女孩李濤濤,生活在寧夏鹽池農(nóng)村。他們一年內(nèi)看不到像樣的雨。他們吃渾濁的咸水。他們要用驢車(chē)?yán)麄兣苋齻€(gè)多小時(shí)。

一家人每天只能用一小盆水洗臉。她在沙漠路上走了十多英里,不愿意喝一口水,因?yàn)閷W(xué)校里沒(méi)有水!濤濤的名字蘊(yùn)含著世世代代對(duì)水的渴望!

回顧這個(gè)節(jié)目,我似乎又聽(tīng)到了海浪的叫聲:

老天啊,你不要把懲罰降到我們的身上,讓水給我聾啞的媽媽一絲慰藉,讓水給我愁苦的爸爸帶來(lái)明天的希望,讓水給村里72歲的老爺爺這輩子洗一個(gè)澡吧,讓水把我的臉兒洗得干凈地到學(xué)校吧!我其實(shí)用不了多少水,我只要一瓢干凈的水,哪怕路更遠(yuǎn),哪怕不睡覺(jué),我也會(huì)高興地去拉回來(lái)。我會(huì)越來(lái)越珍惜你的禮物。我要讓這瓢蟲(chóng)洗臉,讓我的小鴨和小狗好好喝一杯。

給我,給我干凈的水,好嗎?!

看著大屏幕上小濤濤眼中的淚水,我的心久久不能平靜。

我們知道水是生命的基礎(chǔ)和源泉。如果沒(méi)有水,人類(lèi)將無(wú)法生存。也許有人說(shuō):

“我們的地球是一個(gè)藍(lán)色的水球,有那么多水,怕什么呀?”可那大部分是咸水,無(wú)法直接飲用。有人說(shuō),在地球的大水箱里,只能用一湯匙水。

由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食減產(chǎn),西北荒漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。。。保護(hù)水資源刻不容緩!

然而,側(cè)耳傾聽(tīng),淮河在吶喊,黃河在哭泣,長(zhǎng)江在嘆息......水污染,水浪費(fèi),水浪費(fèi),水污染哪!請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我家鄉(xiāng)那條小河的訴說(shuō)吧!

它曾經(jīng)那么清澈,那么美麗,就像一塊綠色的玉。河里,魚(yú)蝦快活地游動(dòng);岸邊,人們愉快地生活。夏天,河里擠滿(mǎn)了歡笑的人。

我們親昵地叫它“快樂(lè)河”。年復(fù)一年,河水不再清澈。取而代之的是渾濁,是烏黑,是惡臭!

小河成了人們的“傷心河”。誰(shuí)?是誰(shuí)?

讓小河面目全非!誰(shuí)?是誰(shuí)?

讓這條河傷痕累累!人類(lèi)!人類(lèi)!

我們?nèi)祟?lèi)竟是罪魁禍?zhǔn)?人們胡亂地向小河傾倒垃圾,皮革工廠不斷地向小河排泄廢水......這一切的一切,都是人類(lèi)破壞水資源的罪證!

在我們國(guó)家,還有多少個(gè)濤濤,多少個(gè)鹽池,多少條像家鄉(xiāng)那樣的傷心河!我們浪費(fèi)的,我們不在乎的,正是我們生存的根本;我們麻木的,我們無(wú)所謂的,正是我們共同依賴(lài)的家園。在被我們有意無(wú)意糟蹋得遍體鱗傷的河流面前,我們還不應(yīng)該猛醒、還不應(yīng)該覺(jué)悟嗎?

如果不是,濤濤今天的眼淚就是我們明天的眼淚,鹽池的今天就是我們不幸的明天。

保護(hù)水資源演講稿范文篇二水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎(chǔ)。長(zhǎng)期以來(lái),人們認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,沒(méi)有意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。事實(shí)上,世界淡水只占全部水資源的7%,而可飲用淡水只有0

8%,世界80個(gè)國(guó)家正面臨著水危機(jī),發(fā)展中國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水,17億人沒(méi)有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的水。

我國(guó)人均水資源僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源短缺國(guó)家。目前,我國(guó)三分之二的大中城市面臨缺水問(wèn)題。在中國(guó)的北方,尤其是西北水資源奇缺,沙漠化、半沙漠化的趨勢(shì)越來(lái)越明顯,水危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重制約了人類(lèi)的可持續(xù)發(fā)展。

濟(jì)南市雖有泉城之譽(yù),但也屬水資源緊缺的城市之一,水資源不足始終困繞著美麗的泉城,節(jié)水保泉無(wú)時(shí)不牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。我國(guó)于2002年1月頒布新水法,明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水”。

為積極貫徹新水法,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水意識(shí),我們向全體師生發(fā)出倡議:

一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性,提高節(jié)水意識(shí),大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,在全院形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。

二、樹(shù)立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。

3、 用水時(shí),避免大開(kāi)水龍頭,減少水流,用洗臉盆洗手。用水后,及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(zhǎng)時(shí)間流水。

4、 節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時(shí)間。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備,鼓勵(lì)職工研究改進(jìn)節(jié)水技術(shù)和節(jié)水器具。對(duì)于用水量較大的綠化和生活用水,建議采用多用水、不同水質(zhì),盡量減少用水量。

5、 依靠科學(xué)提高水資源的充分利用率和重復(fù)利用率。

6、 浪費(fèi)水資源的,要及時(shí)制止;漏水的,要及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門(mén)。

師生們,節(jié)水事關(guān)國(guó)家事業(yè)、國(guó)家前途和人類(lèi)發(fā)展。讓我們采取積極行動(dòng)來(lái)節(jié)水,開(kāi)展節(jié)水活動(dòng)并保護(hù)水資源。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)努力構(gòu)建節(jié)約型校園,為學(xué)院的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

保護(hù)水資源演講稿范文篇三今天我發(fā)言的題目是《應(yīng)加大水資源的保護(hù)力度》。

眾所周知,中國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。我國(guó)的人均水資源只有2200立方米,僅為世界平均水平的1/4、美國(guó)的1/5,在世界上名列121位,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。水資源的無(wú)序開(kāi)發(fā)和嚴(yán)重污染加劇了供需矛盾,嚴(yán)重影響了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施。

如今,長(zhǎng)城外的赤峰已成為缺水地區(qū)之一。赤峰市人均占有水資源量已不足900立方米,僅為全國(guó)人均水資源占有量的40%,是全自治區(qū)人均水資源占有量的41%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)際公認(rèn)的人均1700立方米的用水安全線(xiàn)。而“十年九旱“已成為我地去的氣候特點(diǎn),旱魃為虐,隨之而來(lái)的是赤峰大地河流中斷、湖泊干枯,地下水位嚴(yán)重下降。

使得我們不得不把水資源的保護(hù)與利用上升為戰(zhàn)略性高度,作為民生問(wèn)題對(duì)待。

嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)使我們認(rèn)識(shí)到“水“不再是“取之不盡、用之不竭“的資源,每個(gè)塞外赤峰人都陷入沉沉的思考:目前赤峰市水資源究竟危機(jī)到什么程度?地上和地下水資源缺乏給農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)乃至人民生活造成多大影響?

**乃至民眾應(yīng)采取哪些應(yīng)對(duì)舉措,才能扭轉(zhuǎn)危機(jī)局面?

接下來(lái),以aqi為例,分析了水資源現(xiàn)狀。

一、水量逐漸減少

客觀原因是:豐枯懸殊,年際季節(jié)變化大,全旗年降水主要集中在6-8月份,約占年降水量的75%,多年平均降水量308.1mm,年際降水變率大,1998年降水562.

4mm,2010年僅為117.5mm;分布不均,導(dǎo)致水資源不豐富,并且地表水資源開(kāi)發(fā)利用難度較大;植被覆蓋率低,水土流失嚴(yán)重使得土地蓄水、保水性能極差;連年干旱致使四條主要河流已常年斷流;基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,蓄水能力差,導(dǎo)致無(wú)法利用自然降水,只能依靠地下水來(lái)發(fā)展農(nóng)牧業(yè)和工業(yè)。目前灌溉用水系數(shù)僅為0

5左右;水位逐年下降且不斷加快,城鎮(zhèn)地下水以每年2米的速度下降,從2005年至2010年為止,已下降10米。

主觀原因是人為因素已成為導(dǎo)致水資源減少的重要原因。目前,農(nóng)牧業(yè)用水量占可開(kāi)發(fā)水資源的82%。

隨著工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,全旗現(xiàn)有涉水工礦企業(yè)55家,其中礦山企業(yè)26家,礦渣廠13家,磚場(chǎng)16家。全國(guó)有9個(gè)大用水戶(hù),年累計(jì)用水量393.69萬(wàn)立方米,逐年遞增。

隨著人們生活水平的提高以及城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快,城市建設(shè)及居民生活用水逐年增加,由于節(jié)水觀念淡薄,水資源浪費(fèi)現(xiàn)象十分突出。

二、保護(hù)水資源的必要性

客觀地講,我旗在水資源保護(hù)管理上做了大量工作,取得了一些成績(jī),但綜合起來(lái)看,我地去今后的發(fā)展依然面臨著十分嚴(yán)峻的水資源危機(jī),必須要加以保護(hù)。

首先,水是生命之源。它是人類(lèi)和一切生物賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),也是農(nóng)民生產(chǎn)生活的出路。水問(wèn)題已成為備受關(guān)注的民生問(wèn)題。

在阿旗人畜飲水正在顯現(xiàn)危險(xiǎn)信號(hào),過(guò)去打井僅為二十幾米深見(jiàn)水,如今普遍達(dá)到50至60米深,部分地區(qū)已達(dá)近百米甚至超百米深,如天山口鎮(zhèn)水泉溝村飲水井深度達(dá)110米??上攵?,地下水資源已經(jīng)承受不起巨大的“壓力“,沒(méi)有太多“潛力“可挖了。前年,僅蘇木就有3600人飲水困難。

這讓人們不得不想到云南、廣西等地的干旱缺水現(xiàn)象。

其次,水是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的命脈。阿旗作為農(nóng)牧業(yè)旗縣,糧食生產(chǎn)和畜牧業(yè)發(fā)展取得令人矚目的成就,2010年,全旗糧食總產(chǎn)達(dá)到6.75億斤,牲畜存欄達(dá)到168.

3萬(wàn)頭只。進(jìn)入“十二五“發(fā)展速度必然進(jìn)一步加快,用水程度必將超過(guò)可開(kāi)發(fā)利用水資源量的82%以上。然而,水資源急劇匱乏猶如釜底抽薪,嚴(yán)重影響農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和農(nóng)牧民致富奔小康步伐。

09年,因干旱缺水,阿旗巴拉奇如德蘇木,草牧場(chǎng)絕收面積80萬(wàn)畝,受災(zāi)牲畜151500頭(只),其中死亡牲畜4000多頭只以上。

工業(yè)在阿旗的經(jīng)濟(jì)發(fā)展上發(fā)揮著舉足輕重的作用,全旗三次產(chǎn)業(yè)比中工業(yè)占據(jù)著41%的分量,是阿旗的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。目前,冶金、能源、建材、食品、機(jī)械制造五大產(chǎn)業(yè)格局基本形成,今后時(shí)期用水壓力也急劇增加,能否實(shí)現(xiàn)工業(yè)用水循環(huán)利用,以此保障工業(yè)穩(wěn)定發(fā)展成為重要課題。

第三,水是生態(tài)平衡的基礎(chǔ)。連年的干旱,導(dǎo)致曾經(jīng)碧波蕩漾的河流、湖泊已干枯,成為地理名稱(chēng),失去了為農(nóng)牧業(yè)提供“服務(wù)“的功能,據(jù)此生態(tài)環(huán)境的持續(xù)惡化,地表水難以存留,許多野生動(dòng)物因缺水而滅絕,森林、草原因缺水而枯萎死亡。

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保護(hù)水資源演講稿 篇2

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的觀眾們:

大家好!今天我要和大家分享的主題是“保護(hù)環(huán)境,節(jié)約水資源”。

水是人類(lèi)生存和發(fā)展的基礎(chǔ),然而,隨著人類(lèi)活動(dòng)的加劇,水資源面臨著越來(lái)越嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。目前,全球水資源短缺的問(wèn)題已經(jīng)成為全球性的問(wèn)題,我們需要引起足夠的重視。

我們需要意識(shí)到,節(jié)約水資源是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,例如減少用水設(shè)備的運(yùn)行時(shí)間、節(jié)約用水、及時(shí)關(guān)閉水龍頭和水箱等。同時(shí),我們也應(yīng)該提高對(duì)水資源的保護(hù)意識(shí),例如減少污染、使用節(jié)水型設(shè)備、推廣節(jié)水技術(shù)等。

我們應(yīng)該采取積極的措施來(lái)保護(hù)環(huán)境和節(jié)約水資源。政府應(yīng)該加大對(duì)水資源的保護(hù)力度,制定更加嚴(yán)格的水資源管理政策,提高水資源利用效率。企業(yè)也應(yīng)該積極參與水資源的保護(hù),推廣節(jié)水技術(shù),減少水資源的浪費(fèi)。個(gè)人也應(yīng)該從自身做起,從小事做起,為保護(hù)環(huán)境和節(jié)約水資源貢獻(xiàn)自己的力量。

保護(hù)環(huán)境和節(jié)約水資源是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,采取積極的措施,為保護(hù)水資源做出自己的貢獻(xiàn)。讓我們共同努力,保護(hù)我們的水資源,創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。

謝謝大家!

保護(hù)水資源演講稿 篇3

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源:生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米??梢哉f(shuō),如果沒(méi)有水,人類(lèi)將無(wú)法生存。

同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時(shí),你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽(tīng)聞,而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論。

大家都知道,我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),已是當(dāng)務(wù)之急。

但是,環(huán)顧四周,破壞水資源,污染水資源的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,就拿我們南京下關(guān)的金川河來(lái)說(shuō)吧!

據(jù)老人們說(shuō):以前,我們的金川河是那么清澈,那么美麗,猶如一塊碧綠的翡翠,河里,魚(yú)蝦快活的游動(dòng),岸邊,人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水,品嘗肥美的魚(yú)蝦,。幾十年過(guò)去了,我們的金川河變了,河水不再清澈,魚(yú)蝦不再肥美,人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得金川河變化如此之大呢?人類(lèi)!我們?nèi)祟?lèi)是罪魁禍?zhǔn)祝资陙?lái),人們胡亂地向河里傾倒垃圾,工廠不斷地向河里排泄廢水……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的母親河——金川河,已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。這一切的一切,都是人類(lèi)破壞水資源的罪證!

同學(xué)們,“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”。4月1日是“南京市保護(hù)水環(huán)境條例”正式實(shí)施的日子,為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類(lèi)今后的生存和發(fā)展,我倡議讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約用水,保護(hù)金川河,做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”。

謝謝大家!

保護(hù)水資源演講稿 篇4

“如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!边@是一句電視上聽(tīng)來(lái)的廣告詞,卻深深印在我的腦海里。水是生命之源,人類(lèi)的生存與發(fā)展都離不開(kāi)水。現(xiàn)如今我們國(guó)家面臨著嚴(yán)重的水危機(jī),是全球空氣變暖引起的,是工業(yè)廢水亂排放造成的,是亂砍亂伐樹(shù)木而破壞的,也是我們?nèi)藶榈睦速M(fèi)把自己的生活攪亂的。

因?yàn)槿彼?,我?guó)西部的沙漠面積在擴(kuò)大,成了我國(guó)最缺水的地區(qū),那里人們?nèi)粘:人汲闪艘环N奢望。跟缺水地區(qū)的孩子相比,我們是幸運(yùn)的,每天補(bǔ)充身體所需的足夠的水分,也能隨時(shí)暢快地洗臉、洗澡,正是這樣我們更應(yīng)該珍惜,積極響應(yīng)珍惜水資源的號(hào)召。我們的生活中確實(shí)也存在很多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象:開(kāi)著水龍頭洗菜洗碗,洗澡搽肥皂時(shí)沒(méi)有關(guān)水龍頭,公共場(chǎng)合的水管破了沒(méi)有及時(shí)得到修理,有一次我去上英語(yǔ)課的路上,發(fā)生了路阻,看見(jiàn)大馬路上是水汪汪的一片,原來(lái)是修路施工把埋地下的水管給穿破了,水就一直在往馬路上流,引起交通阻塞不說(shuō),浪費(fèi)了多少水啊,真是可惜,下課回家那邊的路還不通,那天流失的水可以解決多少飲水困難,這我就不知道了。

珍惜水資源,從我做起,從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí),從身邊的小事做起,一點(diǎn)一滴去珍惜水資源,還要向親戚朋友宣傳節(jié)約用水的重要,讓365天,天天是3月22日,天天是“世界水日”,讓廣告詞永遠(yuǎn)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的一天。

保護(hù)水資源演講稿 篇5

水是我們能維持生命的物質(zhì)。如果我們不珍惜現(xiàn)有的材料,在不久的將來(lái),地球會(huì)因?yàn)槿彼珊?。為了不發(fā)生這種悲劇,我們應(yīng)該節(jié)約用水,保護(hù)它。

歡迎大家閱讀本文!

演講1:親愛(ài)的老師,親愛(ài)的學(xué)生,早上好!我是601班的xx演講題目是:節(jié)約和保護(hù)水資源。

同學(xué)們,你們世界水日嗎?對(duì)于節(jié)約用水這一系列問(wèn)題,許多國(guó)家都十分重視。世界把三月二十二日列為“世界水日”,中國(guó)也以把三月二十二日到二十八日定為“中國(guó)水周”。

這就要求我們節(jié)約用水,合理利用水資源,構(gòu)建人水和諧社會(huì)。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,許多工廠已經(jīng)建立起來(lái)。這些工廠經(jīng)常把污水排入河流。因此,許多流域的水被破壞,不能飲用。

據(jù)有關(guān)資料上說(shuō):大約全國(guó)每天由工廠排出的污水共計(jì)6萬(wàn)多噸。想想如果這樣下去,很快所有的河流都會(huì)被污染。

到時(shí)候我們地球上的最后一滴水可能就是我們的眼淚啊!我國(guó)有很多地方極度缺水,我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:在山西一個(gè)極度缺水的地方,人們只有每天牽上毛驢跑幾十公里的路才能駝回兩桶水回來(lái)。

在村子里,有人結(jié)婚設(shè)宴。招待客人最好的不是三道海鮮佳肴,而是每人一杯清水喝。在這里,姑娘們難得洗一次澡。通常在您結(jié)婚或相親時(shí)洗個(gè)澡。

你可以想象那個(gè)地方需要多少水。

雖然我們暫時(shí)不缺水,但你可能不知到水對(duì)我們有多重要和寶貴。但我們可以想象沒(méi)有水我們將如何生活?

水是生命之源。只有有水,才能有一條清澈的河流和一片蔚藍(lán)的海洋。有了水,地球上就有了植物、動(dòng)物和人類(lèi)。其實(shí),大自然的一切都不能離開(kāi)水而存在。

所以我們要節(jié)約水。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“地球上有那么多的水,還怕沒(méi)有水用嗎?

”那你就錯(cuò)了。地球上97%的水是海水,人們無(wú)法飲用。剩余少量的淡水,又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南極、北極,這樣,地球上可供人類(lèi)利用的水資源就更少了。

如果我們把地球上的水比作一桶水,新鮮的水就是一茶匙,人們只能喝一滴水。

同學(xué)們,“**有價(jià)水無(wú)價(jià)?!睕](méi)有水我們是活不下去的。如果我們不節(jié)約用水,等到水資源枯竭的那一天,我們?cè)撛趺崔k?我們到**去尋找水源,生命的希望又該在**?

讓我們一起行動(dòng)起來(lái),節(jié)約每一滴水,合理利用每一滴水,讓生命之源永不枯竭,讓我們的社會(huì)成為“人水和諧的社會(huì)吧!”

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

演講2:老師們,同學(xué)們,早上好!

我今天演講的主題是:保護(hù)水資源。演講前,請(qǐng)讓你的眼睛跟著我到一個(gè)偏僻的村莊

那是一個(gè)長(zhǎng)年干旱,荒草叢生的小山村,在這個(gè)小山村中,人們唯一的希望就是能有一個(gè)人考上大學(xué),可是多少年來(lái),沒(méi)有一個(gè)人能考上,直到有一天,一個(gè)女孩奇跡般的考上了一所大學(xué),村里所有人都十分高興,覺(jué)得應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)這個(gè)女孩一件貴重的禮物,這件貴重的禮物會(huì)是什么呢是一臺(tái)電腦,一輛汽車(chē)還是一幢房子可結(jié)果卻是在我們意料之外的!所謂的這件貴重的禮物竟然是讓這個(gè)小女孩兒洗一次澡!當(dāng)她洗完澡后出來(lái),人們都驚呆了,原來(lái)她是那么漂亮的姑娘。

也許你此時(shí)覺(jué)得,這是一件多么不可思議的事!在我們看來(lái)是平凡的不能再平凡的洗一次澡,卻是那小山村中最貴重的一件禮物。但是我們是否想過(guò)也許有一天自己也會(huì)成為那樣的一個(gè)小姑娘,小伙子!

當(dāng)潺潺的溪流變成干涸的小徑;當(dāng)碧綠的河流變成令人窒息的垃圾場(chǎng);當(dāng)茫茫大海變成一望無(wú)際的沙漠。那……將會(huì)是怎樣的世界世界里站著怎樣的你我

據(jù)統(tǒng)計(jì),近年來(lái),我國(guó)污水年排放量近600億噸,其中大部分未經(jīng)處理直接排入水域。它使我國(guó)90%的城市水環(huán)境惡化,加劇了可利用水資源的短缺。根據(jù)對(duì)我國(guó)532條河流的調(diào)查,436條河流受到不同程度的污染。

全世界約有10億多人由于飲用水被污染,受到疾病傳染的威脅,每年至少有1500萬(wàn)人死于水污染引起的疾病。人類(lèi)疾病的80%與水有關(guān)。每年有2500萬(wàn)5歲以下兒童因飲用受污染的水而病死。

人類(lèi)產(chǎn)生的生活污水逐年增加,所占比例也在不斷提高。xx年全國(guó)廢水排放總量626億噸,其中工業(yè)廢水占62%,生活污水占38%

黃河,中華民族的母親河,今天已經(jīng)斷流了。斷流是因?yàn)閮砂兜摹皣范陆亍?,地下水開(kāi)采和生態(tài)耗水,如水土保持、植樹(shù)造林等,都直接影響黃河的水量。中華民族的母親河再也不是昔日容納百川、汪洋恣肆的壯觀場(chǎng)面。

黃河兩岸地下水源斷絕,海水入侵加重,黃河河口地區(qū)失去泥沙**,海岸將大面積蝕退,對(duì)河流及渤海海域自然生態(tài)環(huán)境造成毀滅性影響……

如果我們的母親河消失了,中華民族會(huì)怎樣

等等一些數(shù)據(jù),都駭人聽(tīng)聞。現(xiàn)在,我們能做什么,應(yīng)該做什么

1、要有惜水意識(shí)。水資源并不是我們以前認(rèn)為的那樣“取之不盡,用之不竭”了。因此,每次洗手、洗臉、洗牙時(shí),一定要記得關(guān)上水龍頭。如果設(shè)備漏水,你必須及時(shí)修理等等。

2、不做水資源的污染者?,F(xiàn)在生活上總是存在著污染水資源的情況:如農(nóng)藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、油類(lèi)以及各種垃圾被人為的排入水中;大量的生活污水也被排入河流,造成水域的污染,就連地下水也難逃厄運(yùn),而且排放的生活污水還大大超出了水本身的自?xún)裟芰?,于是水污染就越發(fā)的嚴(yán)重。

大家細(xì)細(xì)想想,自己曾經(jīng)是否也無(wú)意做了水資源的污染者

3、使用節(jié)水器具。據(jù)統(tǒng)計(jì):一個(gè)使用節(jié)水器具的家庭,比不使用節(jié)水器具家庭平均一年內(nèi)所節(jié)省的水,足夠1億個(gè)成年人喝2~3個(gè)月!所以,我們也應(yīng)該盡可能的把家里都換上節(jié)水器具!

4、多宣傳。例如,記住從今天開(kāi)始,從今天早上開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始!

其實(shí),保護(hù)水資源并不難,只要我們共同努力,把地球描繪成原來(lái)的美麗世界。讓藍(lán)色的大海再次站在我們面前!

謝謝大家,我的演講完畢。

演講三:親愛(ài)的師生:

大家下午好。我是54班的xx。我很高興站在這里為你演講。今天,我演講的主題是保護(hù)水資源。

人類(lèi)很早就知道水、利用水。有人說(shuō)我們的地球應(yīng)該叫做水球。這是有道理的,因?yàn)槲覀兩畹男乔蛏嫌兴?1%的表面積被水占據(jù)。

在宇航員眼中,地球是一個(gè)藍(lán)色的球體,非常明亮,在太陽(yáng)系家族中獨(dú)樹(shù)一幟。

雖然地球上的水量巨大,但人們可以直接生產(chǎn)和使用的水量卻很小。首先,海水又咸又苦。不能喝也不能澆水。其次,淡水只占總水量的2。

其中約6%左右,大部分是南北冰凍,凍土遠(yuǎn)離人類(lèi),無(wú)法利用。不到1%的淡水分散在湖泊、河流和地下。此外,我國(guó)水環(huán)境惡化問(wèn)題十分突出。

主要原因是河流、湖泊等水體受到污染,污染河流長(zhǎng)度約占一半。北方斷流現(xiàn)象加劇,居民飲水困難,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受損。水土流失治理緩慢,草地退化,荒漠化面積仍在擴(kuò)大。

因此,我們都需要節(jié)約用水,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),保護(hù)我們貧瘠的水資源?,F(xiàn)在我給大家介紹一些節(jié)水的方法。洗衣機(jī)大家都有,可是不是做到了節(jié)約呢?

其實(shí)洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位定得太高,衣服在高水里飄來(lái)飄去,互相之間缺少摩擦,反而洗不干凈,還浪費(fèi)水。如果你把沖洗水留給下一批沖洗水,一次可以節(jié)省30-40公升的水。另外,用水后,你可以洗腳,然后沖廁所。

你應(yīng)該準(zhǔn)備一個(gè)桶來(lái)收集家里的廢水。它可以保證沖廁所需的水量。淘米水、煮過(guò)面條的水,用來(lái)洗碗筷,去油又節(jié)水。用魚(yú)澆花能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。

在此,我呼吁大家保護(hù)我們賴(lài)以生存的水資源!

我們這個(gè)世界不能沒(méi)有水,如果我們還不行動(dòng)起來(lái)保護(hù)水資源,我們的地球?qū)⑾萑胛C(jī),同學(xué)們,趕緊行動(dòng)起來(lái)吧。

保護(hù)水資源演講稿 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位委員:

今天我發(fā)言的題目是(應(yīng)加大水資源的保護(hù)力度)。

眾所周知,我國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。我國(guó)的人均水資源只有2200立方米,僅為世界平均水平的1/4、美國(guó)的1/5,在世界上名列121位,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。水資源的無(wú)序開(kāi)采和嚴(yán)重污染 ,加劇了其供需矛盾,對(duì)正在實(shí)施的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略帶來(lái)了嚴(yán)重影響。

如今,地域遼闊、資源豐富的塞外赤峰也已成為缺水地區(qū)之一。赤峰市人均占有水資源量已不足900立方米,僅為全國(guó)人均水資源占有量的40%,是全自治區(qū)人均水資源占有量的41%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)際公認(rèn)的人均1700立方米的用水安全線(xiàn)。而“十年九旱“已成為我地去的氣候特點(diǎn),旱魃為虐,隨之而來(lái)的是赤峰大地河流中斷、湖泊干枯,地下水位嚴(yán)重下降。使得我們不得不把水資源的保護(hù)與利用上升為戰(zhàn)略性高度,作為民生問(wèn)題對(duì)待。

嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)使我們認(rèn)識(shí)到“水“不再是“取之不勁用之不竭“的資源,每個(gè)塞外赤峰人都陷入沉沉的思考:目前赤峰市水資源究竟危機(jī)到什么程度?地上和地下水資源缺乏給農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)乃至人民生活造成多大影響?政府乃至民眾應(yīng)采取哪些應(yīng)對(duì)舉措,才能扭轉(zhuǎn)危機(jī)局面?

下面,我以阿旗為例分析水資源現(xiàn)狀。

一、水量逐漸減少

客觀原因是:豐枯懸殊,年際季節(jié)變化大,全旗年降水主要集中在6-8月份,約占年降水量的75%,多年平均降水量308.1mm,年際降水變率大,1998年降水562.4mm,XX年僅為117.5mm;分布不均,導(dǎo)致水資源不豐富,并且地表水資源開(kāi)發(fā)利用難度較大;植被覆蓋率低,水土流失嚴(yán)重使得土地蓄水、保水性能極差;連年干旱致使四條主要河流已常年斷流;基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,蓄水能力差,導(dǎo)致無(wú)法利用自然降水,只能依靠地下水來(lái)發(fā)展農(nóng)牧業(yè)和工業(yè)。目前,我旗灌區(qū)灌溉水利用系數(shù)僅為0.5左右;水位逐年下降且不斷加快,城鎮(zhèn)地下水以每年2米的速度下降,從XX年至XX年為止,已下降10米。

主觀原因是:人為因素已成為水量減少的重要原因。目前,我旗農(nóng)牧業(yè)用水量占可開(kāi)發(fā)利用水資源量的82%。

隨著工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,全旗涉水工礦企業(yè)已有55家,其中礦業(yè)開(kāi)采類(lèi)26家、渣石廠13家,磚場(chǎng)16家。用水量較大的就有9家,年累計(jì)用水量達(dá)393.69萬(wàn)立方米,且逐年遞增。

隨著人們生活水平的提高以及城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快,城市建設(shè)及居民生活用水逐年增加,由于節(jié)水觀念淡薄,水資源浪費(fèi)現(xiàn)象十分突出。

二、保護(hù)水資源的必要性

客觀地講,我旗在水資源保護(hù)管理上做了大量工作,取得了一些成績(jī),但綜合起來(lái)看,我地去今后的發(fā)展依然面臨著十分嚴(yán)峻的水資源危機(jī),必須要加以保護(hù)。

首先,水是生命之源。是人類(lèi)及一切生物賴(lài)以生存的必不可少的物質(zhì)基礎(chǔ),也是農(nóng)牧民生產(chǎn)生活的出路。水的問(wèn)題已成為引起高度關(guān)注的民生問(wèn)題。在阿旗人畜飲水正在顯現(xiàn)危險(xiǎn)信號(hào),過(guò)去打井僅為二十幾米深見(jiàn)水,如今普遍達(dá)到50至60米深,部分地區(qū)已達(dá)近百米甚至超百米深,如天山口鎮(zhèn)水泉溝村飲水井深度達(dá)110米。可想而知,地下水資源已經(jīng)承受不起巨大的“壓力“,沒(méi)有太多“潛力“可挖了。前年,僅一個(gè)蘇木,飲水困難人口達(dá)3600人。使得人們不得不想起,云南、廣西等地干旱缺水的現(xiàn)象。

保護(hù)水資源演講稿 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的主題是:水,生命之源。

水是生命之源,是生存之本,是寶貴的資源。水不僅是生命不可或缺的,也是一種包羅萬(wàn)象的文化存在:它是藝術(shù)家靈感的源泉,是科學(xué)家研究的焦點(diǎn),也是許多傳統(tǒng)和宗教儀式不可或缺的元素。

同學(xué)們:你們一定見(jiàn)過(guò)這樣的公益廣告,電視屏幕上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了,然后屏幕上出現(xiàn)了一雙眼睛,一滴眼淚從眼睛里流了出來(lái)。

接著來(lái)了一句話(huà):如果人類(lèi)不珍惜水,那么最后一滴水我們能看到的將是我們自己的眼淚。

我們的中國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,許多工廠已經(jīng)建立起來(lái)。這些工廠經(jīng)常把污水排入河流。因此,許多流域的水遭到破壞,無(wú)法使用。

水對(duì)地球和地球上的人有很大的影響。無(wú)論在家庭、工廠還是農(nóng)村,水都是人們不可缺少的。超過(guò)三分之二的人體是水。我們每天喝水,補(bǔ)充出汗和呼吸時(shí)流失的水分,以保持健康。

3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:珍惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不僅在這一天,在我們生命的每一天,我們都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍惜生命的水!

水是生命之源。有了水,就有清澈的河流和蔚藍(lán)的海洋。有了水,地球上就有了植物、動(dòng)物和人類(lèi)。事實(shí)上,自然界的一切都離不開(kāi)水。所以我們必須節(jié)約用水。

同學(xué)們,沒(méi)有水我們不能生存。如果我們不節(jié)約用水,當(dāng)水用完時(shí)我們?cè)撛趺崔k?我們?nèi)?*找水,生活的希望是**?

讓我們一起行動(dòng),節(jié)約每一滴水,讓生命之源永不枯竭,讓我們的社會(huì)成為人與水的和諧社會(huì)!

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

保護(hù)水資源演講稿 篇8

每一個(gè)人都需要水,如果人類(lèi)缺少了水,不知該怎么樣生活?沒(méi)有了水,小花不會(huì)長(zhǎng)得如此美麗,小草也不會(huì)那么翠綠,小樹(shù)也不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

電視里經(jīng)常播一則廣告:如果刷牙的時(shí)候,順手關(guān)上水龍頭,一年能省多少水呢?這是一個(gè)令人驚訝的數(shù)據(jù),是匯成商學(xué)院109個(gè)浴缸的水。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)得目瞪口呆,真的是好多呀!我們生活在經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的地區(qū),水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么大不了的。生活中,倒了一大杯水后,喝不完就倒掉了。洗澡時(shí)用一個(gè)大大的浴缸放匯成商學(xué)院的水,在里面非常舒服地泡澡,洗完后把水沖到下水道。還有很多存在浪費(fèi)水的現(xiàn)象。如果按照廣告中那種說(shuō)法,我們已經(jīng)浪費(fèi)多少的水呀。試想如果把那么多的水拿到缺水的地方,他們還可以用很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段時(shí)間。因?yàn)闆](méi)有嘗試過(guò)缺水的生活,所以感受不到水資源的重要性,也就沒(méi)有了珍惜水資源的意識(shí)。

但是缺水地區(qū)的生活令人震驚,如果我們這樣繼續(xù)浪費(fèi)水資源,那么以后也有可能過(guò)那樣的生活。為了讓水荒遠(yuǎn)離我們,我們一定節(jié)約用水。

(1)為了節(jié)約用水,我們要在家科學(xué)用水。洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。

(2)家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。

(3)淘米水、煮過(guò)面條的水,用來(lái)洗碗筷,去油又節(jié)水。

(4)養(yǎng)魚(yú)的水澆花,能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。

洗餐具節(jié)水家里洗餐具,最好先用紙把餐具上的油污擦去,再用熱水洗一遍,最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。

當(dāng)你想到采用一種節(jié)水方法時(shí),可以親自做個(gè)試驗(yàn),一定很有趣。比如,在廁所水箱里放磚頭,通過(guò)測(cè)流可以知道一次用水的變化。從家庭用水記錄中,還可以看出一天、一月用水量的變化,可以大致估算出變化量。

節(jié)約用水,人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了,水荒才能遠(yuǎn)離我們而去,生活才會(huì)安定和諧,環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。我們青少年明白這些道理以后,不但要自己身體力行,還要做好宣傳工作,告訴親朋好友,讓大家都來(lái)節(jié)水。這也是我們力所能及為社會(huì)做貢獻(xiàn)啊。

保護(hù)水資源演講稿 篇9

保護(hù)水資源小學(xué)生演講稿篇一

滴答,滴答,滴答,公共廁所的水龍頭正孤獨(dú)的流著淚,我見(jiàn)連忙跑去關(guān),又想:是誰(shuí)那么壞啊?經(jīng)在浪費(fèi)水資源!要知道,浪費(fèi)就是犯罪啊!

同學(xué)們,眾所周知,水是生命之源,而現(xiàn)在全球局部地區(qū)缺水,如果再不采取行動(dòng),世界上剩下的最后一滴水,就是人們的淚水!你想想看,一秒鐘浪費(fèi)一滴,一分鐘就是60滴,一小時(shí)就是360滴,一天就是8640滴,一周就是60480滴,一個(gè)月就是259200滴,一年就是3153600滴!多么驚心動(dòng)魄的數(shù)字呀,難道我們不應(yīng)該節(jié)約水資源嗎?

我覺(jué)得,水雖然是我們生活中不可缺少的東西,但是我們不能浪費(fèi)太多!從上面的數(shù)據(jù)看來(lái),中國(guó)詩(shī)歌嚴(yán)重缺水的國(guó)家!而我,也并不是從小就愛(ài)節(jié)約誰(shuí)的孩子,而是經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的幾年我才意識(shí)到的。

記得小時(shí)候,媽媽給我?guī)瑤Я艘粷M(mǎn)杯。我放學(xué)了,還是沒(méi)有把那個(gè)艱巨任務(wù)完成!我便想:

我喝不完水,媽媽一定會(huì)訓(xùn)我的,不如把水都倒了吧!我說(shuō)干就干,把水往地上一潑?;丶冶泸_媽媽說(shuō)我把水喝完了!

我到了六七歲,我才知道,在中國(guó)誰(shuí)是很寶貴的!因?yàn)橹袊?guó)嚴(yán)重缺水!我才知道自己是那么無(wú)知、造孽!因此,我感到很慚愧。所以我發(fā)誓:我一定要珍惜水資源,不要浪費(fèi)它!

同學(xué)們,讓我們一起珍愛(ài)生命之水,共建生態(tài)文明吧!

保護(hù)水資源小學(xué)生演講稿篇二

日常生活中,我們一擰水龍頭,水就源源不斷地流出來(lái),可能絲毫感覺(jué)不到水的危機(jī)。但事實(shí)上,我們賴(lài)以生存的水,正日益短缺。目前,全世界還有超過(guò)10億的人口用不上清潔的水,水資源極其匱乏。

所以,我們一定要節(jié)約用水。

水是生命之源,人類(lèi)的生存需要水。節(jié)約用水可以使地球上的水維持的時(shí)間長(zhǎng)一些,讓我們的子孫后代有水喝。

為了珍惜每一滴水,在日常生活中,我發(fā)現(xiàn)了下面的一些節(jié)水小竅門(mén):

一是我們可以在家里面建一套廢水收集利用系統(tǒng),把洗臉洗手的水用來(lái)沖廁所,但是,建這套系統(tǒng)需要發(fā)揮我們的聰明才智,還要有大人的協(xié)助,才能完成。簡(jiǎn)單的方法是把家里的全自動(dòng)洗衣機(jī)換成雙缸洗衣機(jī),把洗衣服用的水用來(lái)拖地和沖廁所。

二是我們可以把洗菜淘米等的水用來(lái)澆花,這樣不但可以節(jié)約用水,還有利于花的生長(zhǎng)。

三是我們洗澡時(shí)不要將噴頭的水自始至終開(kāi)著,盡可能先從頭到腳淋濕一下,全身涂肥皂搓洗,最后一次沖洗干凈。

四是我們的家中預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭廢水再利用。

五是我們洗餐具時(shí)最好先用紙把餐具上的油污擦去,用熱水洗一遍,最后再用較多的溫水或冷水沖洗干凈。

同學(xué)們,你們是不是還有更好的節(jié)約用水的好辦法呢?讓我們一起開(kāi)動(dòng)腦筋,多想一些主意,不要浪費(fèi)每一滴水。請(qǐng)記住一句名言:不要讓我們的眼淚成為地球上最后一滴水!

保護(hù)水資源小學(xué)生演講稿篇三

水是生命之源,世間萬(wàn)物不能沒(méi)有水。因?yàn)橛辛怂?,世界上才有了生?因?yàn)橛辛怂庞辛嗣利惖膰娙?因?yàn)橛辛怂?,才有了精彩的龍舟大?因?yàn)橛辛怂?,我們才有了干凈的環(huán)境??墒侨绻麤](méi)有了水,就沒(méi)有美麗的瀑布;沒(méi)有了水,莊稼就無(wú)法生存,我們就沒(méi)有飯吃;沒(méi)有了水,就沒(méi)有了生命。

由此可見(jiàn),水是十分珍貴的,我們一定要珍惜。下面,我就給大家講幾個(gè)節(jié)水小竅門(mén)吧!

節(jié)水小竅門(mén):

(1)洗澡時(shí)不要將噴頭一直開(kāi)著,盡可能先從頭到腳淋濕一下,全身涂肥皂搓洗,最后再一次沖干凈。

(2)家里可以準(zhǔn)備一個(gè)收集廢水的桶子,把用于洗臉,洗腳,洗衣,洗菜和淘米的廢水收集起來(lái),再用于沖廁所。

(3)夏天,大部分家庭都會(huì)開(kāi)空調(diào),而空調(diào)滴出的水我們便可以用一個(gè)桶子接住,然后用于沖廁所。

(4)在刷牙和取洗手液時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉一些細(xì)碎廢物;正在用水的時(shí)候,如需開(kāi)門(mén)或接**時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)掉水龍頭。

(5)在用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位不要定的太高,不然衣服在水面上飄來(lái)飄去,反而讓衣服之間缺少了摩擦,不但洗不干凈,還浪費(fèi)了許多水。

水,讓我們有了寶貴的生命,可人們卻恩將仇報(bào),把垃圾,廢品等東西都扔進(jìn)了干凈的河流和小溪。讓水變得又臟又臭??伤麄冞€不知錯(cuò),看到水龍頭嘩嘩啦啦地流著時(shí),卻沒(méi)有一個(gè)人愿上前一步關(guān)掉它。

只有在停水的時(shí)候才知道節(jié)約用水。

根據(jù)調(diào)查,我們居住的地球還有一個(gè)別名叫水球,顧名思義,我們的地球上70。8%充滿(mǎn)了水,但是這么多的水,其中海水就占了97%,陸地上的地面水占0。017%,期中又有一半在內(nèi)海和鹽湖之中。

淡水的根本**是雨露。每49年落到陸地上的水只有10。5萬(wàn)立方米,而這其中的2/3又被植物蒸騰或地面蒸發(fā)掉。

只有1/3,即3。75萬(wàn)立方米可供人類(lèi)使用,但如果人們還繼續(xù)這樣浪費(fèi)水的話(huà),那過(guò)不了多久,我們地球上的水將會(huì)都用光。人們將泣不成聲

現(xiàn)在,我們應(yīng)該節(jié)約用水,珍惜水資源,否則最后一滴水將是我們的眼淚!

保護(hù)水資源小學(xué)生演講稿篇四

俗話(huà)說(shuō):水是生命之源,生命之本,我們的健康都離不開(kāi)水。雖然,目前中國(guó)的水資源相比你們還比較好,但是,也有部分地區(qū)缺水。

看著有些地區(qū)的與我們同齡的伙伴吃不上飯,喝不上水,洗不上澡,我就特別懊惱,不由自主地想起了我以前浪費(fèi)水、污染水、糟蹋水的種種行為。

回憶起那一次因?yàn)橥祽性斐傻睦速M(fèi)水源事件,我就羞愧萬(wàn)分。驕陽(yáng)似火,媽媽在陽(yáng)臺(tái)洗草席,我優(yōu)哉游哉地在客廳看電視。過(guò)了一會(huì),媽媽拿著洗得干干凈凈的草席到樓頂曬干,隱隱間,好像聽(tīng)見(jiàn)什么喊聲,仿佛在叫我。

而此時(shí)動(dòng)畫(huà)片正是高潮部分,我不想離開(kāi),因此裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。等到媽媽干完了手中的活,問(wèn)我有沒(méi)有去關(guān)水龍頭。我這才大驚失色,媽媽?zhuān)薪形胰リP(guān)水龍頭嗎?

我愣了,肯定剛才的喊聲就是媽媽囑咐我去關(guān)水龍頭的。媽媽顧不上回答我,三步走成兩步到陽(yáng)臺(tái)去看,我也跟在媽媽的后面追了上去。啊我尖叫了一聲,手不由自主地捂上嘴巴。

看著嘩啦啦的水一直流,一直流,我迫不及待地跑過(guò)去擰緊了水龍頭??墒牵呀?jīng)流失了一大堆的水了。媽媽大聲地責(zé)罵著我。

我悔不當(dāng)初,這都是因?yàn)槲易约合胪祽腥堑牡湴?

直到今天看到報(bào)道的缺水事件,我才懂得要珍惜水資源。下午六點(diǎn)多,奶奶在廚房洗菜,突然,砰的好響一聲,水龍頭打了個(gè)嗝,奶奶喊我過(guò)去,問(wèn)我:這水龍頭怎么突然沒(méi)水了,你去外面看看水閘會(huì)不會(huì)被哪家小孩子惡作劇給擰到了。

我到水閘邊看看,沒(méi)有啊。于是,我開(kāi)遍家里每一個(gè)水龍頭,都是沒(méi)水。我這才意識(shí)到,肯定是沒(méi)水了。

奶奶焦急了,沒(méi)水就不能煮飯了。你們會(huì)不會(huì)也常遇到?jīng)]水煮飯的難題?這要一碰到?jīng)]水,麻煩事就多了。

我猜想,可能是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)都不珍惜水資源,大量浪費(fèi)水,才會(huì)造成今天的結(jié)果。這從經(jīng)過(guò)了這件事,我才知道了水的珍貴。哪怕剩下一丁點(diǎn),也許也能挽救一條生命。

水是生命之源,世間萬(wàn)物都離不開(kāi)水。水枯竭了,一切生命也將面臨滅絕。自小生活在不缺水的地區(qū)的我,現(xiàn)在才真正了解到水的可貴。

對(duì)不起!或許你們的嚴(yán)重缺水,是因?yàn)槲以斐傻摹R院笪乙欢〞?huì)吸取教訓(xùn),絕不讓淚水成為最后一滴水的。

你們說(shuō)對(duì)么?

保護(hù)水資源小學(xué)生演講稿篇五

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

水,滋潤(rùn)萬(wàn)物,與人們的生活息息相關(guān)。水是甜的,但有時(shí)又是苦澀的;水是寶貴的,但有時(shí)又泛濫成災(zāi);水是清冽的,但在一些地方,它卻變得渾濁不堪;一切生物都離不開(kāi)水,但是在一些特別需要的地方,它卻變得那樣吝嗇。

水是人類(lèi)的生命資源,它像人的血液一樣必不可少,因此,水在生活中顯得格外珍貴,但即使如此,又有多少人能做到節(jié)約用水呢?瞧!工廠的工人正在往河里排放臟水,那個(gè)胖叔叔正把手里的垃圾袋扔到小河里,那個(gè)正在擦肥皂的小朋友就任由水龍頭開(kāi)著嘩嘩的流,或許他們并沒(méi)有發(fā)覺(jué),他們的這種種行為正在傷害我們?nèi)祟?lèi)自己。

中國(guó)可以飲用的水并不多,只占0.16%,但還是有有人在不斷的污染水源,到最后,人類(lèi)找不到干凈的水源,沒(méi)有水喝就只能失去生命。

所以說(shuō),水資源是珍貴的,是人類(lèi)生存下去的必需品,也是我們?nèi)祟?lèi)共同的財(cái)富。肆意污染環(huán)境的人們,趕緊醒悟吧!在這樣下去,人類(lèi)的最后一滴水就將是我們的眼淚!

讓我們行動(dòng)起來(lái),節(jié)約每一滴水,留住每一桶水,保護(hù)水資源,就是保護(hù)我們美好的明天!

愿生命之水長(zhǎng)流,愿綠色家園長(zhǎng)存,水是生命的根本,人類(lèi)的生活一刻也離不開(kāi)水,人可以幾天不進(jìn)食,但是絕對(duì)不可以幾天不喝水,沒(méi)有水就等于沒(méi)有了生命。人類(lèi)不要為了眼前的一點(diǎn)利益就污染破壞我們共同擁有的水資源吧!讓我們一起來(lái)節(jié)約水資源吧!

保護(hù)水資源小學(xué)生演講稿

保護(hù)水資源演講稿 篇10

水是生命之源,世間萬(wàn)物不能沒(méi)有水。因?yàn)橛辛怂?,世界上才有了生?因?yàn)橛辛怂?,才有了美麗的噴?因?yàn)橛辛怂庞辛司实凝堉鄞筚?因?yàn)橛辛怂?,我們才有了干凈的環(huán)境??墒侨绻麤](méi)有了水,就沒(méi)有美麗的瀑布;沒(méi)有了水,莊稼就無(wú)法生存,我們就沒(méi)有飯吃;沒(méi)有了水,就沒(méi)有了生命。由此可見(jiàn),水是十分珍貴的,我們一定要珍惜。下面,我就給大家講幾個(gè)節(jié)水小竅門(mén)吧!

節(jié)水小竅門(mén):

(1)洗澡時(shí)不要將噴頭一直開(kāi)著,盡可能先從頭到腳淋濕一下,全身涂肥皂搓洗,最后再一次沖干凈。

(2)家里可以準(zhǔn)備一個(gè)收集廢水的桶子,把用于洗臉,洗腳,洗衣,洗菜和淘米的廢水收集起來(lái),再用于沖廁所。

(3)夏天,大部分家庭都會(huì)開(kāi)空調(diào),而空調(diào)滴出的水我們便可以用一個(gè)桶子接住,然后用于沖廁所。

(4)在刷牙和取洗手液時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉一些細(xì)碎廢物;正在用水的時(shí)候,如需開(kāi)門(mén)或接電話(huà)時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)掉水龍頭。

(5)在用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位不要定的太高,不然衣服在水面上飄來(lái)飄去,反而讓衣服之間缺少了摩擦,不但洗不干凈,還浪費(fèi)了許多水。

水,讓我們有了寶貴的生命,可人們卻恩將仇報(bào),把垃圾,廢品等東西都扔進(jìn)了干凈的河流和小溪。讓水變得又臟又臭。可他們還不知錯(cuò),看到水龍頭“嘩嘩啦啦”地流著時(shí),卻沒(méi)有一個(gè)人愿上前一步關(guān)掉它。只有在停水的時(shí)候才知道節(jié)約用水。

根據(jù)調(diào)查,我們居住的地球還有一個(gè)別名叫“水球”,顧名思義,我們的地球上70。8%充滿(mǎn)了水,但是這么多的水,其中海水就占了97%,陸地上的地面水占0。017%,期中又有一半在內(nèi)海和鹽湖之中。淡水的根本來(lái)源是雨露。每49年落到陸地上的水只有10。5萬(wàn)立方米,而這其中的2/3又被植物蒸騰或地面蒸發(fā)掉。只有1/3,即3。75萬(wàn)立方米可供人類(lèi)使用,但如果人們還繼續(xù)這樣浪費(fèi)水的話(huà),那過(guò)不了多久,我們地球上的水將會(huì)都用光。人們將泣不成聲……

現(xiàn)在,我們應(yīng)該節(jié)約用水,珍惜水資源,否則最后一滴水將是我們的眼淚!

保護(hù)水資源演講稿 篇11

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位委員:

今天我發(fā)言的題目是《應(yīng)加大水資源的保護(hù)力度》。

下面,我以阿旗為例分析水資源現(xiàn)狀。

一、水量逐漸減少

客觀原因是:豐枯懸殊,年際季節(jié)變化大,全旗年降水主要集中在6-8月份,約占年降水量的75%,多年平均降水量308.1mm,年際降水變率大,1998年降水562.4mm,XX年僅為117.5mm;分布不均,導(dǎo)致水資源不豐富,并且地表水資源開(kāi)發(fā)利用難度較大;植被覆蓋率低,水土流失嚴(yán)重使得土地蓄水、保水性能極差;連年干旱致使四條主要河流已常年斷流;基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,蓄水能力差,導(dǎo)致無(wú)法利用自然降水,只能依靠地下水來(lái)發(fā)展農(nóng)牧業(yè)和工業(yè)。

主觀原因是:人為因素已成為水量減少的重要原因。目前,我旗農(nóng)牧業(yè)用水量占可開(kāi)發(fā)利用水資源量的82%。

保護(hù)環(huán)境演講稿:保護(hù)水資源

二、保護(hù)水資源的必要性

客觀地講,我旗在水資源保護(hù)管理上做了大量工作,取得了一些成績(jī),但綜合起來(lái)看,我地去今后的發(fā)展依然面臨著十分嚴(yán)峻的水資源危機(jī),必須要加以保護(hù)。

首先,水是生命之源。是人類(lèi)及一切生物賴(lài)以生存的必不可少的物質(zhì)基礎(chǔ),也是農(nóng)牧民生產(chǎn)生活的出路。水的問(wèn)題已成為引起高度關(guān)注的民生問(wèn)題。在阿旗人畜飲水正在顯現(xiàn)危險(xiǎn)信號(hào),過(guò)去打井僅為二十幾米深見(jiàn)水,如今普遍達(dá)到50至60米深,部分地區(qū)已達(dá)近百米甚至超百米深,如天山口鎮(zhèn)水泉溝村飲水井深度達(dá)110米??上攵叵滤Y源已經(jīng)承受不起巨大的“壓力“,沒(méi)有太多“潛力“可挖了。前年,僅一個(gè)蘇木,飲水困難人口達(dá)3600人。使得人們不得不想起,云南、廣西等地干旱缺水的現(xiàn)象。

其次,水是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的命脈。阿旗作為農(nóng)牧業(yè)旗縣,糧食生產(chǎn)和畜牧業(yè)發(fā)展取得令人矚目的成就,XX年,全旗糧食總產(chǎn)達(dá)到6.75億斤,牲畜存欄達(dá)到168.3萬(wàn)頭只。進(jìn)入““發(fā)展速度必然進(jìn)一步加快,用水程度必將超過(guò)可開(kāi)發(fā)利用水資源量的82%以上。然而,水資源急劇匱乏猶如釜底抽薪,嚴(yán)重影響農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和農(nóng)牧民致富奔小康步伐。XX年,因干旱缺水,阿旗巴拉奇如德蘇木,草牧場(chǎng)絕收面積80萬(wàn)畝,受災(zāi)牲畜151500頭(只),其中死亡牲畜4000多頭只以上。

保護(hù)水資源演講稿 篇12

你應(yīng)該給這個(gè)女孩一份貴重的禮物。這珍貴的禮物是什么?電腦,汽車(chē)還是房子?

可結(jié)果卻是在我們意料之外的!所謂的這件貴重的禮物竟然是讓這個(gè)小女孩兒洗一次澡!當(dāng)她洗完澡后出來(lái),人們都驚呆了,原來(lái)她是那么漂亮的姑娘。

或許你此時(shí)覺(jué)得,這是一件多么不可思議的事!在我們看來(lái)是平凡的不能再平凡的洗一次澡,卻是那小山村中最貴重的一件禮物。但是我們是否想過(guò)或許有一天自己也會(huì)成為那樣的一個(gè)小姑娘,小伙子!

當(dāng)潺潺的溪流變成干涸的小徑;當(dāng)碧綠的河流變成令人窒息的垃圾場(chǎng);當(dāng)茫茫大海變成一望無(wú)際的沙漠。那將會(huì)是怎樣的世界?世界里站著怎樣的你我?

據(jù)統(tǒng)計(jì),近年來(lái),我國(guó)污水年排放量近600億噸,其中大部分未經(jīng)處理直接排入水域。它使我國(guó)90%的城市水環(huán)境惡化,加劇了可利用水資源的短缺。根據(jù)對(duì)我國(guó)532條河流的調(diào)查,436條河流受到不同程度的污染。

全世界約有10億多人由于飲用水被污染,受到疾病傳染的威脅,每年至少有1500萬(wàn)人死于水污染引起的疾病。人類(lèi)疾病的80%與水有關(guān)。每年有2500萬(wàn)5歲以下兒童因飲用受污染的水而病死。

人類(lèi)產(chǎn)生的生活污水逐年增加,所占比例也在不斷提高。xx年全國(guó)廢水排放總量626億噸,其中工業(yè)廢水占62%,生活污水占38%

黃河,中華民族的母親河,今天已經(jīng)斷流了。截流是由于兩岸圍堵、地下水開(kāi)采和水土保持、綠化等生態(tài)用水,直接影響黃河水量。中華民族的母親河再也不是昔日容納百川、汪洋恣肆的壯觀場(chǎng)面。

黃河兩岸地下水源斷絕,海水入侵加重,黃河河口地區(qū)失去泥沙**,海岸將大面積蝕退,對(duì)河流及渤海海域自然生態(tài)環(huán)境造成毀滅性影響

其實(shí),保護(hù)水資源并不難,只要我們共同努力,把地球描繪成原來(lái)的美麗世界。讓藍(lán)色的大海再次站在我們面前!

我的演講完畢,謝謝各位。

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