教師節(jié)活動(dòng)方案。
每一個(gè)節(jié)日都有惦記的人，教師節(jié)來臨了。為了讓大家更好的參與這次活動(dòng)，活動(dòng)順利的開展，提前準(zhǔn)備活動(dòng)方案讓我們有備無患，你知道做好一個(gè)教師節(jié)活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)是什么嗎？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《教師節(jié)放松娛樂慶祝活動(dòng)策劃方案》，供您參考，希望能夠幫助到大家。
一、活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)、友愛、合作、感恩
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日(周四)下午16:20-17:10
三、活動(dòng)地點(diǎn)：城中校區(qū)文化廣場
四、活動(dòng)對(duì)象：全體師生，由班級(jí)學(xué)生邀請(qǐng)教師結(jié)對(duì)參加，凡到場參加活動(dòng)的教師將獲得教師節(jié)精美禮品一份(一枝玫瑰花)。
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：李能文、黃容、李家玲、肖紅
六、活動(dòng)具體執(zhí)行學(xué)生社團(tuán)：學(xué)生會(huì)，團(tuán)委、環(huán)協(xié)、廣播站協(xié)助
七、活動(dòng)項(xiàng)目：1、氣球保衛(wèi)戰(zhàn)
參與要求：一名學(xué)生邀請(qǐng)一位老師結(jié)對(duì)
活動(dòng)規(guī)則：每對(duì)師生在活動(dòng)現(xiàn)場領(lǐng)取帶繩子氣球一個(gè)，綁在兩人的腳踝處，進(jìn)入保衛(wèi)場地，在保護(hù)好自身氣球不破情況下將別人氣球踩破為保衛(wèi)成功，每10對(duì)為一組分組進(jìn)行，每組只有一對(duì)勝利者，場地為半個(gè)羽毛球場，活動(dòng)過程中走出保衛(wèi)場地者即為保衛(wèi)失敗。
道具準(zhǔn)備：氣球一包(100只)，打氣筒2只，包裝繩1大卷，掃帚垃圾鏟三套。
氣球派發(fā)及場地清掃人數(shù)：8人活動(dòng)主持：黎靖儀、張俊杰2、背夾籃球
參與要求：所有參加活動(dòng)的結(jié)對(duì)師生抽簽分成紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)兩組(保證人數(shù)一樣)
活動(dòng)規(guī)則：師生二人背夾籃球步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，在接力區(qū)將球交給下一對(duì)隊(duì)友，以全隊(duì)人員最先完成者為勝，夾球途中不得以手、臂碰球，如有違反則必須回到起點(diǎn)從新開始，夾球途中球掉落地則必須在原地夾好球再前行，交接時(shí)必須在接力區(qū)進(jìn)行交接。
道具準(zhǔn)備：籃球2個(gè)，雪糕筒2個(gè)(向體育組借用)，裁判人數(shù)：8人
活動(dòng)主持：黎靖儀、張俊杰3、送球入筐
參與要求：所有參加活動(dòng)的'結(jié)對(duì)師生分開成教師組和學(xué)生組兩組(保證人數(shù)一樣)
活動(dòng)規(guī)則：師生手持毽球，活動(dòng)開始后以腳踢運(yùn)方式將毽球送到終點(diǎn)準(zhǔn)備的筐子里，場地由起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離長30米寬5米的長方形組成，每位參加者踢運(yùn)一次，以全組最先完成者為勝，踢運(yùn)途中毽球落地則從原地踢運(yùn)繼續(xù)前行，若將毽球踢出場外則必須回到起點(diǎn)從新踢運(yùn)。
道具準(zhǔn)備：毽球10只(可向體育組借用)筐子2個(gè)(可用干凈的垃圾桶代替)裁判人數(shù)：8人
活動(dòng)主持：黎靖儀、張俊杰八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
合計(jì)：
九、活動(dòng)報(bào)名表
注：參加活動(dòng)的師生需在9月8日前到各年級(jí)級(jí)長處報(bào)名，請(qǐng)結(jié)對(duì)師生穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng)。
四會(huì)中學(xué)德育處團(tuán)委20xx年9月1日
氣球保衛(wèi)戰(zhàn)激烈進(jìn)行中
背夾藍(lán)球初中級(jí)師生PK高中級(jí)師生
為慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，活躍廣大教職工的文化生活，展示人民教師的良好精神風(fēng)貌，經(jīng)中心校研究決定，擬于20xx年9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)主題：暢想未來，放飛希望。
二、舉辦單位：會(huì)發(fā)鎮(zhèn)中心校
三、演出單位：中心校及各小學(xué)校代表隊(duì)
四、演出時(shí)間、地點(diǎn)：20xx年9月10日上午8∶00———13：00在會(huì)發(fā)鎮(zhèn)政府會(huì)議室
五、具體要求：
1、節(jié)目數(shù)量（按校型定節(jié)目數(shù)量）會(huì)發(fā)小學(xué)至少選送4個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。珠河、永豐、團(tuán)結(jié)、愛國各校至少選送2個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。新濱、聯(lián)濱、六甲三個(gè)學(xué)?？陕?lián)合選出2個(gè)節(jié)目演出。其它各小學(xué)校至少選送一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目（可以師生聯(lián)合同臺(tái)演出）。每個(gè)節(jié)目時(shí)間約4—8分鐘。
2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進(jìn)行編排。
3、演員必須是本單位教師，校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。
4、節(jié)目形式：詩朗誦、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式
5、上報(bào)時(shí)間：各校于8月30日前上報(bào)節(jié)目單。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、本次匯演將評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)。
2、對(duì)在本次活動(dòng)高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
七、經(jīng)費(fèi)：各單位活動(dòng)費(fèi)、伙食費(fèi)自理。
各校要積極組織，認(rèn)真籌劃編排，保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號(hào)時(shí)間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視，認(rèn)真執(zhí)行。
一、活動(dòng)主題：
歲月如歌，感念師恩
二、活動(dòng)目的：
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門：
院文學(xué)社
四、活動(dòng)對(duì)象：
某大學(xué)所有在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：
xx年9月10日教師節(jié)
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、 條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福
2、 祝福傳遞：
讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、 征集寫關(guān)于老師的文章，評(píng)選出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號(hào)召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號(hào)召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
c、 見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花
f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。
七、活動(dòng)安排：
9月7日，文學(xué)社社長團(tuán) 擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作
9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。
八、所需物品及安排：
祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)
簽名條幅 (提交院經(jīng)費(fèi)審批)
內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，老師，您辛苦了!
――院文學(xué)社宣
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)
登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)
桌椅安排(2――3個(gè)桌子，四個(gè)凳子)
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)
九、活動(dòng)總結(jié)
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。
為了落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo)，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。我校特地開展了慶教師節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過隆重開展教師節(jié)系列慶?；顒?dòng)，營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍；進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我xxxx，無私奉獻(xiàn)”的精神；充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動(dòng)由學(xué)校校長室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé)，xxxxxx主管，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機(jī)構(gòu)另定。
三、活動(dòng)安排
1、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物
（1）學(xué)科帶頭人（骨干教師）。
（2）教壇新秀：對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評(píng)選xx名。
（3）先進(jìn)教育工作者：對(duì)象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù)，適當(dāng)參考以前情況，全校擬評(píng)xx名。
本項(xiàng)內(nèi)容，xx月xx日前各段（部）初評(píng)選送候選人員，學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，作出表彰決定，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、舉行系列競賽
各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)腵物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
（1）教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽（板書、師德演講、課件制作、文筆、登山），比賽時(shí)間為xx月xx日。
（2）課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽（一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案），比賽時(shí)間為xx月xx日。
（3）年段教師體育三項(xiàng)賽（拔河、男子籃球、女子羽手球），其中，拔河比賽時(shí)間為xx月xx日，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬。
（4）教師個(gè)人卡拉ok賽，比賽時(shí)間為xx月xx日。
為了樹立典型、表彰先進(jìn)，弘揚(yáng)教書育人、敬業(yè)奉獻(xiàn)的高尚品德，充分調(diào)動(dòng)全縣廣大教育工作者工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，積極引導(dǎo)廣大教職工與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，努力打造一支師德高尚、人民滿意的教職工隊(duì)伍，哈巴河縣決定在教育系統(tǒng)評(píng)選一批教育工作先進(jìn)集體、教壇明星、優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、扎根鄉(xiāng)村模范教師。并在哈巴河縣慶祝第27個(gè)教師節(jié)大會(huì)上予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。結(jié)合本縣實(shí)際，制定本方案。
一、表彰項(xiàng)目和名額
(一)先進(jìn)個(gè)人(60名)
1、“教壇明星”(10名)
2、“師德標(biāo)兵”(2名)
3、“優(yōu)秀班主任”(14名)
4、“優(yōu)秀教師”(20名)
5、“優(yōu)秀教育工作者”(10名)
6、“扎根鄉(xiāng)村模范教師”(4名)
(二)先進(jìn)集體(12個(gè))
二、評(píng)選條件
(一)教壇明星評(píng)選條件
1、教齡20年以上,?？埔陨蠈W(xué)歷(高中教師本科以上學(xué)歷),中教二級(jí)(小教一級(jí))以上教師職稱。
2、在職業(yè)道德、教育思想和教育觀念、學(xué)科專業(yè)水平、教學(xué)基本功、教學(xué)行為等方面是全縣教師中最突出的，并得到公認(rèn)。
3、全身心投入教育教學(xué)，沒有從事不良家教行為和利用工作時(shí)間從事第二職業(yè)。
4、在教學(xué)成績、教育效果、教科研成果三者當(dāng)中某一方面有突出成績，在全縣有較高知名度。
5、獲國家級(jí)、自治區(qū)教育類先進(jìn)稱號(hào)者以及獲地區(qū)級(jí)“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”等稱號(hào)者優(yōu)先申報(bào);參加20年各級(jí)教師基本功大賽獲一、二等獎(jiǎng)的教師優(yōu)先。獲縣級(jí)“優(yōu)秀教師”稱號(hào)的教師，在教學(xué)成績特別突出者也可申報(bào)。
(二)優(yōu)秀教師評(píng)選條件
1、教齡5年以上，?？埔陨蠈W(xué)歷(高中教師本科以上學(xué)歷)的教師。參加20年各級(jí)教師基本功大賽獲一、二等獎(jiǎng)的教師優(yōu)先。
2、具有良好的職業(yè)道德和社會(huì)公德。為人師表，工作服從學(xué)校統(tǒng)一安排，勇挑重?fù)?dān)，任勞任怨。
3、全身心投入教育教學(xué)，沒有從事不良家教行為和利用工作時(shí)間從事第二職業(yè)。
4、教學(xué)基本功扎實(shí)，教學(xué)工作負(fù)責(zé)，受到同行的好評(píng)和學(xué)生歡迎。
5、積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，課堂教學(xué)有特色、有創(chuàng)新，課堂組織形式符合新課改要求，能夠真實(shí)貫徹素質(zhì)教育，課堂教學(xué)效益高，教學(xué)實(shí)績突出，具有模范帶頭作用。
6、多次承擔(dān)校級(jí)及以上公開課、示范課或觀摩課，并獲得好評(píng)。
7、有較強(qiáng)的教科研能力，有能力參加地區(qū)級(jí)以上立項(xiàng)課題研究;
8、教學(xué)質(zhì)量高，教學(xué)實(shí)績突出(由學(xué)校教務(wù)處出具相關(guān)數(shù)據(jù)，縣教研室核實(shí))及參加賽教課獲得過縣級(jí)一等獎(jiǎng)、地區(qū)以上的獎(jiǎng)勵(lì)者優(yōu)先。
(三)優(yōu)秀班主任評(píng)選條件
1、熱愛班主任工作，具有良好的職業(yè)道德，注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、紀(jì)律教育、愛國主義教育、集體主義精神教育、法制教育、民族團(tuán)結(jié)教育、安全教育和身心健康教育。注重加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。鼓勵(lì)并組織學(xué)生參與有益于身心健康的體育、文娛、科技活動(dòng)和各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作風(fēng)正派，率先垂范、言傳身教，所帶班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好，各項(xiàng)活動(dòng)在學(xué)校均取得較好成績。
2、樹立為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的思想，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，關(guān)心學(xué)生身體健康，關(guān)心學(xué)生生活狀況，重視學(xué)生思想道德建設(shè)，善于發(fā)現(xiàn)和化解學(xué)生不良情緒。師德良好，不體罰和變相體罰學(xué)生、不挖苦、諷刺學(xué)生。所帶班級(jí)無安全事故、無校園暴力傷害事件、無重大違法違紀(jì)事件。特別關(guān)注后進(jìn)生、留守兒童的學(xué)習(xí)、生活、身體、心理狀況，幫助解決困難，所帶班級(jí)各方面進(jìn)步明顯。有從事不良家教行為的實(shí)行一票否決。
3、認(rèn)真指導(dǎo)班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的社會(huì)主義榮辱觀教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
4、班級(jí)管理有特色、有創(chuàng)新、有風(fēng)格，善于設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的娛樂活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、課外興趣小組，班級(jí)文化建設(shè)有成效。積極協(xié)調(diào)科任教師與班級(jí)的關(guān)系。師生
關(guān)系融洽，能積極主動(dòng)開展家訪活動(dòng)，與家長配合好。在本?；虮镜赜杏绊?、口碑好，深受家長及學(xué)生的愛戴。
5、每學(xué)期初做好班級(jí)工作計(jì)劃，平時(shí)有班主任工作情況記載，期末及時(shí)向?qū)W校提交工作總結(jié)。所帶班級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)成績進(jìn)步突出。
6、現(xiàn)擔(dān)任班主任且有三年以上班主任工作經(jīng)歷。
(四)優(yōu)秀教育工作者評(píng)選條件
1、評(píng)選對(duì)象：校長、書記、中層領(lǐng)導(dǎo)干部
2、教育管理工作成績突出的校長、書記、中層管理干部、團(tuán)(隊(duì))干部、年級(jí)組長、教研組長。
3、政治思想好，遵紀(jì)守法，能認(rèn)真貫徹黨和國家的各項(xiàng)方針政策,有較高的分辨是非能力，敢于堅(jiān)持原則。能熟練掌握并嚴(yán)格遵守國家有關(guān)法規(guī)政策。
4、愛崗敬業(yè)，立足本職，有較強(qiáng)的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神,能積極、按時(shí)、高質(zhì)量完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
5、強(qiáng)化服務(wù)，全心全意為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)，為教育教學(xué)工作和師生生活提供強(qiáng)有力的保障，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。嚴(yán)格按程序及有關(guān)規(guī)定做好各項(xiàng)具體工作。
6、清正廉潔，正直無私，處事公道，有良好的.職業(yè)形象，在群眾中有較好的威信。
7、謙虛好學(xué)，刻苦鉆研，積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。敢于并善于提出合理化建議，管理工作成績突出。
8、具有3年以上的從事教育教學(xué)相關(guān)的工作經(jīng)歷。
(五)師德標(biāo)兵評(píng)選條件
1、愛國守法，政治方向明確，在大是大非問題上與黨中央保持高度一致，無違背黨和國家方針政策的言行;依法履行教師職責(zé)權(quán)利，模范遵守國家法律法規(guī)。
2、愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感。全面貫徹黨的教育方針政策，忠于職守，樂于奉獻(xiàn)，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。
3、關(guān)心學(xué)生，傳遞師愛，師生關(guān)系平等、和諧、融洽。尊重學(xué)生人格和主體地位;保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，依法維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益;
4、教書育人，因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。堅(jiān)持以自身良好的思想和道德風(fēng)范進(jìn)行言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。
5、為人師表，自覺維護(hù)學(xué)校好人民教師的良好形象。 6、樹立終身學(xué)習(xí)理念，具有求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度。勇于探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)和科研水平。
7、教師出現(xiàn)以下情形之一，取消其評(píng)選資格：從事有償家教;向?qū)W生推銷或間接推銷商品;向?qū)W生家長索要或變相索要財(cái)物;歧視侮辱學(xué)生。體罰或變相體罰學(xué)生;在招生、考試等工作中出現(xiàn)違紀(jì)違法行為;酗酒、擅自離崗等損壞教師形象和聲譽(yù)的行為。
(六)扎根鄉(xiāng)村模范教師評(píng)選條件
1、長期扎根于農(nóng)村學(xué)校的專任教師。
2、忠誠人民的教育事業(yè)，模范履行職責(zé)，具有良好的職業(yè)道德，為人師表，沒有從事不良家教行為和利用工作時(shí)間從事第二職業(yè)。
3、具有相應(yīng)的教師資格，長期堅(jiān)持在農(nóng)村一線教學(xué)崗位，連續(xù)在村小、教學(xué)點(diǎn)一線教學(xué)崗位工作5年以上，且現(xiàn)在還在村小、教學(xué)點(diǎn)從事教育教學(xué)工作。
4、全面貫徹教育方針，教育思想端正，關(guān)心學(xué)生全面成長、教書育人，在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展方面成績突出。
5、認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，在推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績突出。
6、熱愛學(xué)生，師德高尚，關(guān)心幫助學(xué)生。
7、參加評(píng)選的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，每學(xué)年至少完成一個(gè)班級(jí)的教學(xué)任務(wù)，且教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理方面成績突出。
(七)先進(jìn)集體評(píng)選條件
1、全面貫徹國家有關(guān)教育的法律、法規(guī)、政策，有明確的辦學(xué)方向，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
2、擁有高素質(zhì)的教學(xué)隊(duì)伍，具有較強(qiáng)的辦學(xué)能力。 3、各項(xiàng)制度健全，能認(rèn)真落實(shí)年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃，完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
4、有良好的社會(huì)信譽(yù)，為培養(yǎng)人才做出突出貢獻(xiàn)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)評(píng)選、推薦工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)成立教壇明星、優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任等評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)表彰人選的審批和評(píng)審工作，組成人員如下：組長：彭康(縣委組織部部長)副組長：托力洪(縣政府副縣長)成員：吾木爾別克(縣教育局黨委書記)劉秋生(縣教育局局長)王兆全(縣教育局紀(jì)檢書記)
高峰(縣教育局辦公室主任)古妮拉(縣教育局人事辦主任)
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣教育局人事科，辦公室主任由吾木爾別克同志兼任，負(fù)責(zé)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的評(píng)選、推薦工作。
一、 活動(dòng)目的
本次活動(dòng)的目的在于慶祝教師節(jié)，同時(shí)舒緩心情、陶冶情操、熔煉團(tuán)隊(duì)，利用各種趣味活動(dòng)，讓參加活動(dòng)的師生在愉快的氛圍中度過一個(gè)特別的教師節(jié)。
此次活動(dòng)能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力，并且可以把其升華到可能達(dá)到的頂巔;它能夠培養(yǎng)參與者克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
二、活動(dòng)的主題
團(tuán)結(jié) 友誼 合作 拼搏
師生共同奮進(jìn)!
三、活動(dòng)的具體事宜
主辦單位：信息技術(shù)工程學(xué)院
承辦單位：09計(jì)科班、信息技術(shù)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9 日下午6點(diǎn)或9月10日早上8點(diǎn)(視老師情況而定)
活動(dòng)地點(diǎn)：十三教一樓
四、參加人員;
信息技術(shù)工程學(xué)院的全體老師、09計(jì)科班的全體學(xué)生以及信息技
術(shù)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿者。
人員分組：根據(jù)當(dāng)天老師到場的情況分組，將老師和同學(xué)采取編
碼交叉的方式編組，每組8人，讓老師和同學(xué)在一起共同協(xié)商合作完成素拓趣味活動(dòng)。
五、活動(dòng)流程：
活動(dòng)正式開始前，工作人員會(huì)帶領(lǐng)在場的老師和同學(xué)一起玩一些
集體游戲，來活躍現(xiàn)場氣氛，讓大家在一個(gè)輕松愉快的氛圍中度過。
1、 雷陣取水
活動(dòng)器材：裝滿水的水杯、每組兩根兩米長的繩子。 在場地內(nèi)畫三個(gè)半徑為一米的圓為雷區(qū)，并標(biāo)出圓心的位置，
將裝滿水的紙杯放到圓心的位置，每組成員要求利用現(xiàn)有材料(兩根兩米長的繩子)將紙杯取出，要求紙杯中的水不能灑出來(如有潑灑的情況則酌情進(jìn)行一定的加時(shí))，并且小組人員不允許踏進(jìn)圓中，一旦觸碰雷區(qū)則活動(dòng)失敗，工作人員將記錄每組成員所用時(shí)間，用時(shí)最少即成績?cè)礁摺?/p>
2、 運(yùn)珠過河
活動(dòng)器材：裝好水的盆、5雙筷子、兩只乒乓球拍、玻璃珠
每組隊(duì)員按自己商量好的順序進(jìn)行排隊(duì)，第一名隊(duì)員用筷子將水
中的玻璃珠夾到乒乓球拍上并運(yùn)送到指定地點(diǎn)，運(yùn)送成功后該隊(duì)員需
立即回到起點(diǎn)，再由下一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行同一動(dòng)作。在規(guī)定時(shí)間內(nèi) ，按運(yùn)送玻璃珠的多少來記成績。
3、 同心協(xié)力
活動(dòng)器材：氣球
每組隊(duì)員根據(jù)自己商量好的順序進(jìn)行兩兩配對(duì)，每組隊(duì)員中的 2
人背靠背夾一氣球，步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)后回到起點(diǎn)，不準(zhǔn)用手接觸氣球的狀況下將氣球傳給該組的下兩名隊(duì)員，由下兩名隊(duì)員接著按照同樣的規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)。在行走過程除背外參賽人員不得用身體其他部位觸碰球，如有氣球落地情況出現(xiàn)需返回起點(diǎn)重新開始，接力必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成。當(dāng)該組所有成員都完成運(yùn)送后活動(dòng)結(jié)束，用時(shí)越少分?jǐn)?shù)越高!
注：如果運(yùn)送玻璃珠的過程中有玻璃珠掉落的情況則無需撿起，
由工作人員將掉落得玻璃珠放回盆里。
4、 盲人足球
活動(dòng)器材：足球、眼罩
每組成員自行商量，兩兩搭檔，首先，一名隊(duì)員用眼罩將眼睛蒙
住，搭檔不得與蒙著眼罩的人有身體上的接觸(除發(fā)生意外情況外)，由他的搭檔通過語言指揮指引其將足球提到指定地點(diǎn)，并進(jìn)行射門，蒙眼罩的同學(xué)不得摘下眼罩，由搭檔指引其運(yùn)球回到終點(diǎn)，由下兩個(gè)隊(duì)員進(jìn)行此活動(dòng)，如射門不成功則要重新將球運(yùn)送到指定位置再進(jìn)行射門，直到射門成功為止才可以返回。
注：射門隊(duì)員要全程帶上眼罩，不準(zhǔn)將眼罩摘下，每組8人都應(yīng)
該擔(dān)任一次指揮者和射門者的角色，即每名成員都要射門一次才算活動(dòng)結(jié)束，用時(shí)最少即為贏家。
5、 你來比劃我來猜
活動(dòng)器材：寫好名詞或成語的A4紙 每組推薦兩名成員參加此活動(dòng)，兩名成員相對(duì)而站，由一名
成員通過言語描述和動(dòng)作比劃讓另一名成員猜出提示板上提示的名
詞或成語，如猜不出提示人員可以示意工作人員選擇下一個(gè)再進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)記錄猜出多少個(gè)提示語。
注：本環(huán)節(jié)只有提示人員可以說話或比劃，在場其他人員不
得進(jìn)行提示。如猜不出則可以有3次機(jī)會(huì)跳過當(dāng)前要猜的名詞或成
語。
以上活動(dòng)都結(jié)束后，由在場的所有人員一起通過一個(gè)簡單的集體游戲結(jié)束活動(dòng)。
六、人員安排及要求
此次活動(dòng)的教練和助教均有09計(jì)科班同學(xué)擔(dān)任，所有教師和同學(xué)必須聽從教練和助教的安排，盡心盡力完成所有活動(dòng)，積極融入到活動(dòng)中來，所有參賽人員必須著運(yùn)動(dòng)服飾或是休閑服飾參加此次活
動(dòng)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
2米繩子(兩根)——30元
一桶水——5元
紙杯兩帶——20元
白紙、筆——10元
小禮品——170元
氣球——15元
賀卡——120元
總計(jì)：370元
八、后勤安全
工作人員必須在整個(gè)活動(dòng)中保護(hù)參與者的安全，并且要盡力協(xié)
助參與者完成各項(xiàng)工作。
信息技術(shù)工程學(xué)院
一、活動(dòng)主題：
感念師恩
二、活動(dòng)目的：
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的
老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中區(qū)感受教師默默耕耘，無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。使整個(gè)檢驗(yàn)技術(shù)學(xué)院處處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門：
四、活動(dòng)對(duì)象：
學(xué)院所有老師及在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月6日至9月9日為教師節(jié)感恩周。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、賀卡簽字：由文體部購買材料、自制賀卡并簽名贈(zèng)寫祝福
2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把祝福的話語、思念之道、感激之情寫在不同顏色的卡片上，并送給老師。
3、團(tuán)總支全體成員送給輔導(dǎo)老師一個(gè)小盆栽，表達(dá)全體團(tuán)總支成員對(duì)老師的感激之情。
4、宣傳號(hào)召：
A、號(hào)召各班同學(xué)自己制作賀卡，把問候和祝福的話語獻(xiàn)給每位老師。
B、要求各班學(xué)生見到老師時(shí)送上一聲親切的問候，在上課之前對(duì)老師說一聲：“老師好！”，下課時(shí)能說一句：“老師，您辛苦了?！?C、以全班同學(xué)的名義，為老師獻(xiàn)上一份禮物5、安排各班團(tuán)支書在辦公室值日，打掃衛(wèi)生。
七、活動(dòng)安排：
9月4日，團(tuán)總支擬定“感念師恩”主題活動(dòng)的工作部署。由團(tuán)總支文體部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資；組織部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作。
9月5日至9月9日，團(tuán)總支宣傳部推出“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。
此外，由文體部組織攝影記者，全面記錄教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師合影留念。
八、所需物品及安排
1、自制祝福賀卡
2、折紙花
3、各班送上一份心意
九、活動(dòng)總結(jié)
由文體部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)，寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交學(xué)院網(wǎng)站。
十、未盡事宜，另行安排xxxxxx學(xué)院
活動(dòng)目的：
通過主題中隊(duì)會(huì)，開展形式多樣的尊師活動(dòng)，使每一位學(xué)生深切體會(huì)到教師的光榮和辛苦，并通過言語與行動(dòng)等為老師送上節(jié)日的祝福，做一個(gè)尊師愛師的好學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：9月8日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：五（4）班教室
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備好文藝節(jié)目及道具等。
2、多媒體課件。
3、錄音機(jī)一臺(tái)，有關(guān)樂曲磁帶一盒。
活動(dòng)過程：
1、主持人宣布活動(dòng)開始
2、送節(jié)日祝福
全體學(xué)生整齊響亮地向老師說聲——老師，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！
3、敘師生情誼
學(xué)生分別上臺(tái)講述自己與老師之間難忘的事，或說出自己最想對(duì)老師說的話。
（背景音樂：《感恩的心》）
4、向老師獻(xiàn)禮
（1）獨(dú)唱：《采一束鮮花》
（2）朗誦：《園丁頌》等
（3）游戲：學(xué)生比劃老師猜
（4）舞蹈：《感恩的心》
（5）小品
（6）大合唱：班歌《我愛我家》
5、表自我決心
每天我為老師倒杯茶；
每天我為老師捶捶背；
每天……
6、班主任致辭
7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
一、指導(dǎo)思想：
為慶祝第XX個(gè)教師節(jié)，在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新、自立能力，大隊(duì)布特制定如下方案：
二、主題活動(dòng)：
（低年級(jí)）：做個(gè)尊師好少年
9月1日：將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作，召開專題班會(huì)
9月2日：在教師指導(dǎo)下，學(xué)生自己搜集材料，思考從哪些方面去尊敬老師
9月3—7日下午：落實(shí)行動(dòng)
9月8日：各班選出兩名尊師好少年
9月13日：在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)
（中年級(jí)）一份小卡片，一片尊師情
9月1日：將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作，學(xué)生開始創(chuàng)作
9月4日至6日：由各美術(shù)老師利用美術(shù)課指導(dǎo)制作
9月7日下午：由大隊(duì)部組織評(píng)選，最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)
9月8日：將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄
9月13日：在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，并給相應(yīng)中隊(duì)加分
（高年級(jí)）美文頌老師：
9月1日：將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作，學(xué)生開始創(chuàng)作
9月4日至6日：由各語文老師利用課余指導(dǎo)制作
9月7日下午：由大隊(duì)部組織評(píng)選，最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)
9月8日：將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄
9月13日：在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，并給相應(yīng)中隊(duì)加分
三、輔助活動(dòng)
1、每班開一次以慶教師節(jié)為主體的主題班會(huì)
2、每班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)
3、每班出一期慶祝教師節(jié)的手抄報(bào)
4、少先大隊(duì)利用廣播站向全校師生宣傳“尊師”思想，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍投稿，寫出對(duì)教師的真心話
5、利用國旗下的講話，由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情
四、卡片制作要求：
卡片大小16開，內(nèi)容已向教師表示感恩之情為主體，圖文并茂，制作材料不限。作文最后定稿用正規(guī)300字信紙，格式詩、文章均可?？ㄆ⒆魑拿堪?份，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)四名。獲得同年級(jí)組1、2、3名分別給輔導(dǎo)員加3、2、1分。
中心小學(xué)大隊(duì)部
一、活動(dòng)主題：濃濃尊師意，款款愛生情
二、活動(dòng)目的：在第二十五個(gè)教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第二十五個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí)，思考教師的愛心與責(zé)任。
三、活動(dòng)過程：
1、校長國旗下講話，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。
3。大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
5、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部。
6、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字?jǐn)?shù)：中年級(jí)不少于300字。高年級(jí)不少于500字。上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)，更應(yīng)自省自勵(lì)，奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生，真誠的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會(huì)同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
在教師節(jié)、國慶節(jié)和中秋節(jié)臨之際，學(xué)校工會(huì)為豐富教職工的業(yè)余化生活，活躍教工身心，加強(qiáng)教師間的交流，不斷增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力，工會(huì)擬組織開展如下活動(dòng)：
一、開展水果拼盤和包餃子活動(dòng)
1、時(shí)間：9月10日下午第二節(jié)開始
2、地點(diǎn)：
（1）水果拼盤：本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在學(xué)生二食堂；機(jī)電部、機(jī)械部、信息部在學(xué)生四食堂。
（2）包餃子：本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在北教工食堂；機(jī)電部、機(jī)械部、信息部在南教工食堂。
3、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）水果拼盤：學(xué)校統(tǒng)一為各部提供相關(guān)水果，各部將本部教師分成若干小組，每組約十五位教師，各小組發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，拼搭出美觀，形態(tài)各異的水果造型。
（2）包餃子：工會(huì)為各部準(zhǔn)備好菜餡、肉餡、水餃皮和各種調(diào)料，各部組織教師自己拌餡和包水餃，并委托教工食堂食代下餃子。
二、部際間籃球友誼賽
1、時(shí)間：9月11——14日
2、地點(diǎn)：校體育館前籃球場
3、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）組隊(duì)：機(jī)電部、機(jī)械部、綜合部單獨(dú)組隊(duì)，信息部和經(jīng)貿(mào)部聯(lián)合組隊(duì)；
（2）隊(duì)員構(gòu)成：各隊(duì)隊(duì)員十名，可由教師和學(xué)生共同組隊(duì)，原則上每隊(duì)五名教師五名學(xué)生。
（3）比賽規(guī)則：每場比賽上場隊(duì)員五名，其中教師不得少于二名。
（4）比賽方式：采用淘汰賽，對(duì)陣球隊(duì)由抽簽決定。
一、活動(dòng)目的：
今年的9月10日是我國的第__個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。通過一系列親身親為的'體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月10日
三、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、校園環(huán)境布置：掛“慶祝教師節(jié)”橫幅，大屏幕打出“老師，祝您節(jié)日快樂”字樣;插彩旗，校門口臺(tái)階用鮮花布置;教室里則是教師節(jié)為主題的黑板報(bào)。
2、進(jìn)行以“感謝師恩，慶祝教師節(jié)”為主題的廣播詩朗誦;
3、三到九年級(jí)各班組織班隊(duì)主題活動(dòng)，交活動(dòng)照片(中學(xué)交楊飛，小學(xué)交許琴華，梅花校區(qū)交張雪芳，截止日期9月15日)。
4、動(dòng)手為老師做一張賀卡，三到九年級(jí)每班各10份作品，上交5份。(中學(xué)交楊飛，小學(xué)交許琴華，梅花校區(qū)交張雪芳，截止日期9月15日)。
5、要求所有學(xué)生：見到老師要敬禮、問好，認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
五、活動(dòng)要求
1、各班要利用班隊(duì)課認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。
2、詩歌朗誦廣播由德育處完成。
3、活動(dòng)本著隆重、熱烈、儉樸的原則，過一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)。
1、9月5日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。(由六年級(jí)負(fù)責(zé))
2、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡，四至六年級(jí)完成手抄報(bào)，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。
4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
7、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動(dòng)，并可以寫一句感謝教師的話。
8、以班級(jí)為單位，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我的愛對(duì)你說……”。
四、活動(dòng)要求：(各項(xiàng)活動(dòng)上交作品要注明作者姓名班別，9月8日中午14點(diǎn)前交)
1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語，評(píng)選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委，由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示。
2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看，這是我的老師”。
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。
各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位，由班長收齊于9月8日中午14點(diǎn)前交到隊(duì)室，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動(dòng)起來，盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。
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時(shí)間如白駒過隙，教師節(jié)馬上就要到了。為了確?；顒?dòng)能夠達(dá)成目的，完成預(yù)期目標(biāo)，提前做好活動(dòng)方案就顯得尤為重要了，你知道做好一個(gè)教師節(jié)活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)是什么嗎？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的教師節(jié)校園娛樂慶?；顒?dòng)的精致策劃案，僅供參考，希望對(duì)您有所啟發(fā)。
一．活動(dòng)目的：
通過“歌師恩，贊月圓”活動(dòng)，為師生搭建一個(gè)和諧溫馨的平臺(tái)，加深師生之間的友誼，使全校師生共同度過一個(gè)有意義的教師節(jié)和中秋節(jié)。以此為契機(jī)，讓少先隊(duì)員從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
二．活動(dòng)時(shí)間：
9月9日
三．活動(dòng)主體：
全體同學(xué)
四．活動(dòng)內(nèi)容：
1、引導(dǎo)鼓勵(lì)同學(xué)們通過各種方法表達(dá)對(duì)老師的敬意。
2、開展“對(duì)老師的祝?！秉c(diǎn)歌獻(xiàn)心意活動(dòng)。
3、班隊(duì)課：“迎月會(huì)” 9日（周五）下午第三節(jié)課
五．活動(dòng)要求：
1、學(xué)生可以將自己的幸福成長宣言制作成卡片送給老師，也可通過各種有意義的形式為老師獻(xiàn)上祝福。
2、“對(duì)老師的祝?！秉c(diǎn)歌獻(xiàn)心意活動(dòng)，要求參與活動(dòng)的`同學(xué)自帶cd并選取好所要播放的歌曲，每位同學(xué)只能選一首，用紙寫清楚自己的班級(jí)、姓名，所點(diǎn)歌曲的名字，并寫下自己對(duì)老師的祝福，想要對(duì)老師說的話，(可以是學(xué)校里任意的一位或幾位老師，也可以是 全體的 老師)把紙和cd在9月8放學(xué)前交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處。大隊(duì)部根據(jù)上交情況利用9日中午，通過廣播選擇播放歌曲并為同學(xué)們讀出對(duì)老師的祝福。
一、活動(dòng)思想：
今年9月10日是我國第31個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)內(nèi)容：
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第27個(gè)教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月5日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。
2、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡，四至六年級(jí)完成手抄報(bào)，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。
4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
7、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動(dòng)，并可以寫一句感謝教師的話。
8、以班級(jí)為單位，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我的愛對(duì)你說……”。
四、活動(dòng)要求：
1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語，評(píng)選出3—5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委，由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示。
2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看，這是我的老師”。
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文（可以是書信、詩歌等）或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。
各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位，由班長收齊于9月8日中午14點(diǎn)前交到隊(duì)室，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動(dòng)起來，盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間：
__月__日——9月10日
三、活動(dòng)安排：
(一)表感謝
1、歌聲表恩情：
送上幾首歌曲——__月__日開始，課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節(jié)這天，同學(xué)們見到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂!”、“老師，我們感謝您!”。
2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級(jí)舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為__月__日至__月__日，請(qǐng)一至三年級(jí)每班擇優(yōu)選取5張，于__月__日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評(píng)比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲：
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
__月__日至__月__日，請(qǐng)將你寫給本校老師的信——“老師，我想對(duì)您說”投入學(xué)校的信箱中(請(qǐng)寫清楚所寄教師的名字)，9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)赺_月__日之前上辦公室，參加評(píng)比。
2、班會(huì)表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(huì)(9月9日下午第三節(jié))。
3、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過開展主題活動(dòng)，使師生同歡樂，共振奮，為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富
4、9月10日下午，將邀請(qǐng)部分長期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè)，特別是對(duì)我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐，以衷心表達(dá)我校教職員工對(duì)這些單位及個(gè)人的謝意。
##結(jié)束為進(jìn)一步弘揚(yáng)教育工作者的時(shí)代精神，展現(xiàn)新時(shí)期教師的師德風(fēng)采，大力促進(jìn)教育改革發(fā)展。積極倡導(dǎo)尊師重教的社會(huì)風(fēng)氣，增強(qiáng)廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，讓廣大教師過一個(gè)有意義的教師節(jié)，現(xiàn)就教師節(jié)慶?；顒?dòng)有關(guān)事項(xiàng)及工作要求安排如下:
一、指導(dǎo)思想
圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和教師節(jié)的活動(dòng)主題，深入推進(jìn)“社會(huì)尊師重教，教師回報(bào)社會(huì)”活動(dòng)，進(jìn)一步展示新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌，營造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教和關(guān)愛學(xué)生的熱情，為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出新的貢獻(xiàn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:xxx。
副組長:xxx，xxx。
組員:xxx等。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展“親愛的老師，我愛你!”發(fā)送活動(dòng)
1、時(shí)間:x月x日。
2、活動(dòng)對(duì)象:全校家長和學(xué)生。
3、責(zé)任部門:校長室、德育處、教技室。
4、活動(dòng)內(nèi)容和形式:登陸學(xué)校網(wǎng)站首頁，進(jìn)入教師節(jié)活動(dòng)專題，然后提交對(duì)老師的祝福。
(二)開展教師回報(bào)社會(huì)活動(dòng)
1、時(shí)間:x月x日。
2、活動(dòng)對(duì)象:全體教職工、學(xué)生及家長。
3、責(zé)任部門:校長室、工會(huì)。
4、活動(dòng)內(nèi)容和形式
⑴進(jìn)一步落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶制度，通過舉行“一幫一”結(jié)對(duì)儀式、爭做德育導(dǎo)師、每一位教師走進(jìn)家庭家訪等活動(dòng)，進(jìn)一步了解學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、輔導(dǎo)學(xué)生，為學(xué)生家庭解決實(shí)際困難，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
⑵走進(jìn)社區(qū)服務(wù)居民。聯(lián)系一個(gè)社區(qū)、組織不少于10名教師志愿者開展做好事辦實(shí)事、舉辦公益講座等送文明、衛(wèi)生、科技、教育等服務(wù)活動(dòng)。
⑶走進(jìn)校園服務(wù)學(xué)校。引導(dǎo)教職工服務(wù)學(xué)校發(fā)展，主動(dòng)投入學(xué)校發(fā)展建設(shè)，組織教職工立足本職崗位，積極爭創(chuàng)“工人先鋒號(hào)”，開展崗位競賽和提合理化建議等活動(dòng)。
(三)教師節(jié)送祝福、獻(xiàn)鮮花活動(dòng)
1、時(shí)間:x月x日。
2、活動(dòng)對(duì)象:少先隊(duì)代表、全體教職工。
3、責(zé)任部門:校長室、德育處、少先隊(duì)。
4、活動(dòng)內(nèi)容和形式:x月x日早上，在校門口，學(xué)校少先隊(duì)員代表向進(jìn)入校門的教工獻(xiàn)上一枝鮮花，并送上祝福賀卡。
四、活動(dòng)要求
1、本著“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實(shí)”的原則，認(rèn)真組織好教師節(jié)期間各種慶祝和宣傳活動(dòng)。
2、積極營造教師和學(xué)生間，教師和家長間和諧融洽的氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的歷史責(zé)任感和使命感，立足本職崗位盡心盡職，用實(shí)際行動(dòng)，慶祝自己的節(jié)日。
3、積極開展好各項(xiàng)活動(dòng)。以教師節(jié)為契機(jī)，積極開展為教師辦實(shí)事、謀實(shí)利、樹形象、暖人心的系列活動(dòng)，按照區(qū)教育局的部署和要求，積極參與、組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
4、教師要感受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)愛，體會(huì)做教師的光榮，全校牢記責(zé)任、教書育人、認(rèn)真工作，以優(yōu)異成績回報(bào)社會(huì)。
五、注意事項(xiàng)
1、每次活動(dòng)都要在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)有效地開展進(jìn)行。學(xué)校集體活動(dòng)，全體教職工必須參加，確實(shí)有特殊情況教職員工需向校長請(qǐng)假。
2、各工會(huì)小組長具體負(fù)責(zé)本組教職工參加比賽的組織工作及各項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)要保證健康、安全、有序進(jìn)行。
3、活動(dòng)結(jié)束后，由工會(huì)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)，并把活動(dòng)情況寫成簡訊材料，傳送校園網(wǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日
活動(dòng)地點(diǎn)：大操場
參加人員：全體隊(duì)員，全體教師
前期準(zhǔn)備：
1、橫幅（慶祝第二十三個(gè)教師節(jié)暨“感動(dòng)實(shí)小”優(yōu)秀教師表彰會(huì)鮮花6束（總務(wù)處安排）；
2、通知優(yōu)秀教師代表
3、中隊(duì)輔導(dǎo)員開會(huì)。（活動(dòng)對(duì)教師要求：不收一支鮮花，不收一張賀卡。輔導(dǎo)員參加活動(dòng)戴好紅領(lǐng)巾。）
4、 9月8日晨會(huì)通知：穿校服，旗手到隊(duì)室拿旗。
5、 隊(duì)員獻(xiàn)花代表6名訓(xùn)練，旗手訓(xùn)練。指揮、主持人、音樂負(fù)責(zé)。少先隊(duì)獻(xiàn)詞隊(duì)員。
6、 聯(lián)系總務(wù)處，當(dāng)天早上旗臺(tái)后橫幅拉好。
活動(dòng)過程：
整隊(duì)。
1、 出旗。（出旗曲）
2、 唱隊(duì)歌。（中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌）
3、 宣布活動(dòng)主題。
4、 少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。（五（4）中隊(duì)）
5、 校長宣布首屆“感動(dòng)實(shí)小”優(yōu)秀教師名單并致辭；
6、 隊(duì)員代表優(yōu)秀教師獻(xiàn)花。（音樂：我愛米蘭）
7、 全體隊(duì)員獻(xiàn)歌，《祝你節(jié)日快樂！》并有拍手動(dòng)作輔助?。?/p>
8、優(yōu)秀教師代表致辭
9、呼號(hào)
10、退旗（退旗曲）
11、宣布活動(dòng)結(jié)束。
金秋的九月，原本是平凡的日子，卻有著輝煌的內(nèi)涵和五彩繽紛的色彩!9月10日，這個(gè)普通的日子，正是因?yàn)槟祟愳`魂的工程師，變得偉大而神圣!
在第三十一個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，家長論壇、教師之家、中小學(xué)教育、教育觀察、教育區(qū)記者站、教育區(qū)編輯部聯(lián)手，為大家奉獻(xiàn)師恩難忘教師節(jié)大型主題活動(dòng)，無限精彩等您來創(chuàng)造!
第一項(xiàng)活動(dòng)： 師恩難忘 家長論壇、教師之家、中小學(xué)教育三版教師節(jié)大型征文活動(dòng)，把所有的情懷都在這里釋放 ，讓我們一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福!為自己崇敬的他們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意老師，您辛苦了!
第二項(xiàng)活動(dòng)： 9999個(gè)祝福送給您，老師! 請(qǐng)?jiān)谶@里留下你對(duì)老師的祝福吧，祝福我們的教師身體健康，萬事如意，桃李滿天下!!
第三項(xiàng)活動(dòng)：真情瞬間征圖活動(dòng)。教育觀察論壇與現(xiàn)代教育報(bào)聯(lián)合舉辦真情瞬間征圖活動(dòng)，記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，體現(xiàn)師生間的真情瞬間，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師說聲：老師，謝謝您!
第四項(xiàng)活動(dòng)：夜話教師節(jié)在線大型采訪。9月10日晚八點(diǎn)，家長論壇，教育區(qū)記者站將現(xiàn)場采訪社區(qū)的教師、家長、學(xué)生朋友，和他們一起交流心聲、探討教師、教育的現(xiàn)在與未來。嘉賓邀請(qǐng)：如果你在生活中是老師、學(xué)生和家長，愿意一起用文字來表達(dá)這個(gè)特定節(jié)日的特別心情，請(qǐng)跟帖報(bào)名。屆時(shí)記者站會(huì)以社區(qū)留言的方式通知您。歡迎大家現(xiàn)場積極參與，嘉賓、觀眾都將有神秘禮物奉送。
第五項(xiàng)活動(dòng)：主題?？⒂山逃齾^(qū)編輯部精心打造師恩難忘教師節(jié)主題?？?，展示在系列活動(dòng)中的深情祝福、精彩征文、美妙瞬間和在線采訪中的妙語連珠。
師恩難忘教師節(jié)活動(dòng)連連，無限精彩等您來創(chuàng)造!教育區(qū)恭候您的到來!
活動(dòng)目的：
通過主題中隊(duì)會(huì)，開展形式多樣的尊師活動(dòng)，使每一位學(xué)生深切體會(huì)到教師的光榮和辛苦，并通過言語與行動(dòng)等為老師送上節(jié)日的祝福，做一個(gè)尊師愛師的好學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：9月8日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：五（4）班教室
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備好文藝節(jié)目及道具等。
2、多媒體課件。
3、錄音機(jī)一臺(tái)，有關(guān)樂曲磁帶一盒。
活動(dòng)過程：
1、主持人宣布活動(dòng)開始
2、送節(jié)日祝福
全體學(xué)生整齊響亮地向老師說聲——老師，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！
3、敘師生情誼
學(xué)生分別上臺(tái)講述自己與老師之間難忘的事，或說出自己最想對(duì)老師說的話。
（背景音樂：《感恩的心》）
4、向老師獻(xiàn)禮
（1）獨(dú)唱：《采一束鮮花》
（2）朗誦：《園丁頌》等
（3）游戲：學(xué)生比劃老師猜
（4）舞蹈：《感恩的心》
（5）小品
（6）大合唱：班歌《我愛我家》
5、表自我決心
每天我為老師倒杯茶；
每天我為老師捶捶背；
每天……
6、班主任致辭
7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
一、活動(dòng)主題：濃濃尊師意，款款愛生情
二、活動(dòng)目的：在第二十五個(gè)教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第二十五個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí)，思考教師的愛心與責(zé)任。
三、活動(dòng)過程：
1、校長國旗下講話，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。
3。大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
5、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部。
6、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字?jǐn)?shù)：中年級(jí)不少于300字。高年級(jí)不少于500字。上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)，更應(yīng)自省自勵(lì)，奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生，真誠的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會(huì)同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
一、活動(dòng)主題：我愛我?guī)?我愛我校
二、活動(dòng)目的：在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、征集教師節(jié)祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意，杜絕網(wǎng)上下載。每班征集5條，于9月8日前上交FTP少先隊(duì)活動(dòng)包。
2、請(qǐng)各班出一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào)，用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動(dòng)的內(nèi)容，展現(xiàn)各班的慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛。(第二周周三評(píng)比)
3、“我最想對(duì)老師說的一句話”活動(dòng)：說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話，還可以制作成“心心卡”親自送給老師，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。
4、你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的事情，希望你拿出手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。
5、開展主題隊(duì)會(huì)，認(rèn)真思考“什么才是送給老師的最好教師節(jié)禮物”、“如何回報(bào)老師的培育之恩”。通過主題團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)，體會(huì)老師辛勤的汗水和殷切的期望，學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)，并把尊師的意識(shí)根植于平時(shí)的一言一行中。
6、以班為單位開展“我當(dāng)一日老師”主題活動(dòng)，同時(shí)邀請(qǐng)本班老師觀摩、指導(dǎo)并做出點(diǎn)評(píng)，增進(jìn)老師和學(xué)生的相互理解。
為隆重慶祝第31個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團(tuán)委本著"隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效"的原則，開展教師節(jié)系列活動(dòng)，力求變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富，力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
一、主題：
"金秋九月頌恩師"
二、活動(dòng)時(shí)間：
__月__日——__月__日
三、活動(dòng)安排
1、__月__日——__月__日"尊師心語"之手抄報(bào)比賽
本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品上交參賽，團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
2、__月__日——__月__日"尊師心語"之電話、短訊祝福
本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。
3、__月__日——__月__日"尊師心語"之黑板報(bào)比賽
本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置，評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào)，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。
4、__月__日——__月__日"尊師心語"之"班級(jí)祝福袋"
本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的"祝福袋"并貼在墻上，班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)"祝福袋"，增進(jìn)師生之間的情感溝通。
5、__月__日"我愛我?guī)?之電影欣賞
全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》，團(tuán)委組織，信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
6、__月__日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第__個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)具體安排：
1）橫幅：主橫幅——隆重慶祝第__個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)
副橫幅——金秋九月頌恩師
師恩深如海，桃李滿天下！
老師，祝您生日快樂！
2）總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅（180張）、買花400朵（玫瑰和康乃馨）和禮炮（10個(gè)）
3）信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控（話筒四個(gè)）、現(xiàn)場攝影、錄像具體程序：
1）頒獎(jiǎng)
2）慶?；顒?dòng)：主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束
3）當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐（地點(diǎn)待定）
7、__月__號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議（具體時(shí)間待通知）
節(jié)日讓我們的生活變得更加美好，教師節(jié)慢慢向我們走來。為了保證這次活動(dòng)可以順利進(jìn)行，活動(dòng)有效開展，必然是需要我們提前認(rèn)真策劃一份活動(dòng)方案，應(yīng)該從哪些方面來寫教師節(jié)活動(dòng)方案呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“教師節(jié)校園娛樂慶?；顒?dòng)的方案模板”，供您參考，希望能夠幫助到大家。
一、指導(dǎo)思想：
20xx年教師節(jié)是我國第XX個(gè)教師節(jié)，為大力推進(jìn)“科教興國”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略，努力營造“尊師重教”的良好校風(fēng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和內(nèi)涵發(fā)展，特制定此方案。
二、活動(dòng)主題：
“尊師重教奠基未來”
三、活動(dòng)目的：
通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意；也使教師體會(huì)到職業(yè)的光榮與神圣，提高每一位教師的責(zé)任感與使命感。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月1日至9月10日
五、活動(dòng)對(duì)象：
全校師生
六、活動(dòng)過程：
1、環(huán)境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅，如：“老師，您辛苦了！”；各教室的黑板報(bào)以“祝福，感恩”為主題表達(dá)對(duì)老師節(jié)日祝福。
2、說一說。引導(dǎo)學(xué)生說出內(nèi)心最想對(duì)老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師。
3、做一做。避免鋪張浪費(fèi)和其他不正之風(fēng)，自己動(dòng)手制作賀卡，送上對(duì)老師的祝福。
4、寫一寫。請(qǐng)同學(xué)們拿出手中的筆，記錄下和老師之間的感人故事，同大家一起分享師生之間的歡樂。
5、演一演。以班級(jí)為單位召開班隊(duì)會(huì)，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，以此拉近學(xué)生與老師的距離。
6、演講比賽。在9月10日，學(xué)校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。
七、活動(dòng)方案簡述：（寫入櫥窗）
活動(dòng)主旨：精心策劃，認(rèn)真組織，將本次活動(dòng)開展得有聲有色。
1、活動(dòng)主題“尊師重教奠基未來”
2、活動(dòng)時(shí)間9月1日至9月10日
3、布置環(huán)境貼感恩橫幅，辦“祝福，感恩”為主題的板報(bào)。
4、說一說。引導(dǎo)學(xué)生把最真摯的祝福親口說給老師聽。
5、做一做。學(xué)生自己動(dòng)手制作賀卡，表達(dá)對(duì)老師的深情。
6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。
7、演一演。各班召開班隊(duì)會(huì)，學(xué)生回憶自己與老師之間難忘的故事，并演一演。
8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。
八、分工：
××負(fù)責(zé)活動(dòng)影像采集
××負(fù)責(zé)對(duì)環(huán)境布置評(píng)價(jià)
一、活動(dòng)目的：
1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用，成為活動(dòng)的主人。
2、通過活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生與教師、家長與孩子之間的情感溝通，觸動(dòng)學(xué)生的心靈，讓學(xué)生了解老師的可親可愛之處，從而對(duì)老師、家人、朋友、社會(huì)懷有一顆感恩的心。
3、讓學(xué)生初步體會(huì)到愛是一種責(zé)任，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任心。
二、活動(dòng)主題：感恩的心
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日上午8：30——9：20
三、活動(dòng)地點(diǎn)：左家莊二小操場
四、活動(dòng)來賓：部分退休教師、部分學(xué)生家長、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表（安民小學(xué)）
五、活動(dòng)設(shè)計(jì)：
（一）前期活動(dòng)
1、“今天我留學(xué)”：開學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生名單（5年級(jí)每班10人），校長提留學(xué)寄語，發(fā)留學(xué)證件。
2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。
3、感恩樹：學(xué)校設(shè)立感恩樹，學(xué)生、家長和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。（主題：帶著一顆感恩的心走進(jìn)幸福樂園）
4、家長信：感恩的故事匯編
5、了解教師：每班分幾位教師，現(xiàn)場為老師送祝福（提前不讓全體教師知道）
6、各班剪紅色紙屑，放到心形的盒子中。（統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙，規(guī)定紙屑、盒子大小，事先不告訴用途）
（二）現(xiàn)場活動(dòng)
1、帶動(dòng)唱：《感恩的心》——全校師生
2、介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓
主持甲：在優(yōu)美的音樂中，我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動(dòng)，今天我們首先要感謝來參加我們活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，您的到來是對(duì)我們的關(guān)注、對(duì)我們的關(guān)愛、對(duì)我們的關(guān)心、對(duì)我們的支持與認(rèn)可。
主持乙：現(xiàn)在就請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是：
讓我們?cè)谝淮我詿崃业恼坡晫?duì)您的到來表示衷心的感謝！
主持甲：“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動(dòng)現(xiàn)在開始！
主持乙：在明媚的陽光下，在“禮誠善”的校園里，我們能快樂的學(xué)習(xí)、生活，我們首先要感謝的是我們的當(dāng)我們偉大的祖國！
主持甲：在活動(dòng)開始之前，請(qǐng)全體起立！讓我們懷著一顆感恩的心，舉行升旗儀式！（不出旗，直接升旗）
第一部分：感恩父母
主持甲：祖國給了我們安定幸福的生活，媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長。
主持乙：全體家人呵護(hù)著我們的成長，我們才從一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學(xué)生。
主持甲：走過小學(xué)的六年時(shí)光，中學(xué)的三年，高中的三年，大學(xué)校四年……到我們完全獨(dú)立參加工作，擁有自己的家，在這個(gè)過程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無法計(jì)量……
主持乙：親愛的家人，親愛的爸爸媽媽，在您陪伴我們成長過程中，我們的成績令您驕傲，我們的任性也曾讓您傷心落淚……
l舞臺(tái)劇《一碗餛飩》
主持甲：《一碗餛飩》這個(gè)小小的舞臺(tái)劇，就這樣落幕了，在我們的生活中有時(shí)就會(huì)這樣，我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不盡”，對(duì)親人一輩子的恩情卻“視而不見”?？墒?，似乎我們覺得小女孩還是會(huì)和自己的媽媽說些什么，如果你是那個(gè)小女孩你會(huì)說些什么？
主持乙：讓我們高興的是，在我們的身邊就有一些同學(xué)在家里表現(xiàn)得特別好，他們能每天都和家人聊天交流，他們能尊重自己的家長，他們?cè)诩依餅樽约旱募胰俗鲋约毫λ芗暗氖?，他們?duì)家人的付出懷有一顆感恩的心。
今天我們將對(duì)這些表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表彰：表彰優(yōu)秀學(xué)生
第二部分：感恩教師
l詩朗誦《老師，我們愛您》
l學(xué)生送禮物、鮮花、巧克力
第三部分：感恩社會(huì)
1、留學(xué)生感言
2、安民風(fēng)采展示
3、現(xiàn)場連線
4、領(lǐng)導(dǎo)講話
5、校長感言；合唱《相親相愛一家人》（四校校長、學(xué)生家長、教師、學(xué)生、社區(qū)）
6、在我們的心中灑下感恩的種子（不能告知全體教師、學(xué)生）
7、結(jié)束：帶動(dòng)唱《表達(dá)趁現(xiàn)在》
8、領(lǐng)導(dǎo)留言：
結(jié)束語：我們是小公民：學(xué)生可以將“禮誠善”觀察員觀察到的老人座椅問題當(dāng)時(shí)遞交區(qū)政府，請(qǐng)給予解決。（散會(huì)后由小記者向領(lǐng)導(dǎo)遞送，向領(lǐng)導(dǎo)介紹“禮誠善”教育特色，在遞送時(shí)爭取能得到領(lǐng)導(dǎo)題詞）
（三）活動(dòng)延伸
1、我為伙伴做件事：手拉后小伙伴在留學(xué)期間相互為對(duì)方做件事。
2、“禮誠善”觀察員：關(guān)愛社會(huì)，從我做起。
“尊師重教”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，值此第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，為營造尊師重教、積極向上的氛圍，積極響應(yīng)教育部號(hào)召，弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人，經(jīng)學(xué)校討論決定開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
“修身律己揚(yáng)師德，善思實(shí)干樹師風(fēng)”
二、參與對(duì)象
全體教職工
三、提交材料及要求
1、本人近3年內(nèi)單人照片一張；
2、我想成為的二中教師；
說明：填空內(nèi)容旨在促進(jìn)形成我校的價(jià)值取向和追求，可以彰顯各位老師自己的個(gè)人特點(diǎn)。
3、自行設(shè)計(jì)版面，將第1條中照片和第2條中的一句話放在同一張PPT中，PPT內(nèi)左上統(tǒng)一輸入“建文明校園，創(chuàng)文明城區(qū)，做文明使者”，然后將文件名設(shè)置為本人姓名，發(fā)給年級(jí)組長（若有需要，可以提交照片和文字，由學(xué)校代為設(shè)計(jì)版面）。
四、宣傳展示
校內(nèi)電子顯示屏滾動(dòng)播放。
五、材料截止時(shí)間
請(qǐng)各組工會(huì)小組長（年級(jí)組長）于20xx年9月6日12：00前將本組材料傳至張x郵箱xx。
金秋的九月，原本是平凡的日子，卻有著輝煌的內(nèi)涵和五彩繽紛的色彩!9月10日，這個(gè)普通的日子，正是因?yàn)槟祟愳`魂的工程師，變得偉大而神圣!
在第三十一個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，家長論壇、教師之家、中小學(xué)教育、教育觀察、教育區(qū)記者站、教育區(qū)編輯部聯(lián)手，為大家奉獻(xiàn)師恩難忘教師節(jié)大型主題活動(dòng)，無限精彩等您來創(chuàng)造!
第一項(xiàng)活動(dòng)： 師恩難忘 家長論壇、教師之家、中小學(xué)教育三版教師節(jié)大型征文活動(dòng)，把所有的情懷都在這里釋放 ，讓我們一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福!為自己崇敬的他們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意老師，您辛苦了!
第二項(xiàng)活動(dòng)： 9999個(gè)祝福送給您，老師! 請(qǐng)?jiān)谶@里留下你對(duì)老師的祝福吧，祝福我們的教師身體健康，萬事如意，桃李滿天下!!
第三項(xiàng)活動(dòng)：真情瞬間征圖活動(dòng)。教育觀察論壇與現(xiàn)代教育報(bào)聯(lián)合舉辦真情瞬間征圖活動(dòng)，記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，體現(xiàn)師生間的真情瞬間，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師說聲：老師，謝謝您!
第四項(xiàng)活動(dòng)：夜話教師節(jié)在線大型采訪。9月10日晚八點(diǎn)，家長論壇，教育區(qū)記者站將現(xiàn)場采訪社區(qū)的教師、家長、學(xué)生朋友，和他們一起交流心聲、探討教師、教育的現(xiàn)在與未來。嘉賓邀請(qǐng)：如果你在生活中是老師、學(xué)生和家長，愿意一起用文字來表達(dá)這個(gè)特定節(jié)日的特別心情，請(qǐng)跟帖報(bào)名。屆時(shí)記者站會(huì)以社區(qū)留言的方式通知您。歡迎大家現(xiàn)場積極參與，嘉賓、觀眾都將有神秘禮物奉送。
第五項(xiàng)活動(dòng)：主題?？⒂山逃齾^(qū)編輯部精心打造師恩難忘教師節(jié)主題?？?，展示在系列活動(dòng)中的深情祝福、精彩征文、美妙瞬間和在線采訪中的妙語連珠。
師恩難忘教師節(jié)活動(dòng)連連，無限精彩等您來創(chuàng)造!教育區(qū)恭候您的到來!
一﹑【需要制作的內(nèi)容】
1、做一塊展板
2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓班里繪畫好的同學(xué)畫上老師的q版頭像，可以當(dāng)個(gè)紀(jì)念，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
3、趕出教師節(jié)板報(bào)
4、動(dòng)手制作粉筆套
5、制作教師節(jié)海報(bào)張貼在校園內(nèi)，畫上所有老師頭像和全班同學(xué)頭像，體現(xiàn)每個(gè)人特色，并附上祝福語。
6、用攝像機(jī)拍下每個(gè)人對(duì)老師的祝福錄制成教師節(jié)特輯，當(dāng)天在電視臺(tái)播出。
二﹑【需要同學(xué)的實(shí)際行動(dòng)的】
1、學(xué)習(xí)一首歌曲、在教師節(jié)那一天唱給老師、表達(dá)我們對(duì)老師的祝愿和感謝。
2、每節(jié)課上課前對(duì)每位老師說教師節(jié)祝福語（祝福語要有文學(xué)特色）
3、早上7點(diǎn)左右班內(nèi)同學(xué)可以分成三組，分別在西門北門東門向老師送上祝福（穿戴和祝福語也要能體現(xiàn)出文科一班的特色）。
4、組織同學(xué)幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開水。
5、以全班同學(xué)的名議，在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶，并送上一包潤喉糖或護(hù)手霜、
6、在班會(huì)時(shí)，由同學(xué)發(fā)表教師節(jié)主題演講
7、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件；寫一封表露感激之情的感謝信，親手制作賀卡，（語言要有文學(xué)特色），并附上一份全班本學(xué)期的奮斗目標(biāo)
8、全體同學(xué)早晨集體在校門口的花壇前列隊(duì)，向老師問好并獻(xiàn)花（要是想營造出更好的氣氛的話，可以排成有創(chuàng)意的造型，并在面前擺上心形的蠟燭）
9、教師節(jié)前做出橫幅并呼吁全校同學(xué)簽名，在9月10日那天的的課間操上進(jìn)行展示，并由同學(xué)做有關(guān)教師節(jié)的講話、
三﹑【需要經(jīng)費(fèi)支持的】
1、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子
2、以全班同學(xué)的名義，向老師送鮮花
切實(shí)搞好第二十二個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng)，保證活動(dòng)扎實(shí)有序地開展，達(dá)到預(yù)期目的，特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的
1、展示我校廣大教師在鄧小平教育理論和“三個(gè)代表”重要思想指引下，積極推行素質(zhì)教育，不斷提高自身素質(zhì)，辛勤耕耘，獻(xiàn)身教育事業(yè)，在三尺講臺(tái)上譜寫青春的精神風(fēng)采。
2、通過展示活動(dòng)，展現(xiàn)我校教育教學(xué)成果，宣傳教書育人先進(jìn)人物、典型事跡，樹立我校良好的社會(huì)形象。
3、激勵(lì)我校廣大教師不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極主動(dòng)參與基礎(chǔ)教育課程改革，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)的日常事務(wù)，并組織各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施。
三、活動(dòng)內(nèi)容及安排
1、學(xué)校教育成果展。以展牌形式，展示我校近年來教師隊(duì)伍建設(shè)，素質(zhì)教育研究工作，研究性學(xué)習(xí)成果，教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)水平的主要成果。
2、名教師風(fēng)采展。以展牌形式，展示我校近年來獲得省市區(qū)各級(jí)表彰、獎(jiǎng)勵(lì)的各類先進(jìn)個(gè)人，區(qū)級(jí)以上骨干教師、學(xué)科帶頭人的照片及事跡簡介資料。
3、教師書畫展。以展牌形式，展示我校教師書法、繪畫技能?；顒?dòng)將評(píng)選出優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)比賽。
4、課堂教學(xué)技能競賽。以“慶五四”青年教師教學(xué)技能大比武活動(dòng)為契機(jī)，評(píng)選語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理、化學(xué)、地理、歷史、生物各一名優(yōu)秀者參加區(qū)課堂教學(xué)技能競賽活動(dòng)。
5、新課程、新世紀(jì)、新教師演講。以反映我校教師在素質(zhì)教育、課程改革過程中的先進(jìn)人物和典型事跡為主題，展示我校教師教書育人的風(fēng)采和典范。
6、師生文藝展演。以教育教學(xué)為主題，采取歌舞、話劇、小品等主要形式，反映我校教師的先進(jìn)事跡，展示校生的文藝素質(zhì)。
7、信息技術(shù)操作競賽。以教學(xué)應(yīng)用為目標(biāo)，制作相關(guān)的多媒體課件，主要包括：Flash、Authorware及網(wǎng)頁作品等。
8、“我心中的老師”證文。在全校師生中開展“我心中的老師”征文活動(dòng)，以歌頌人民教師為主題。
9、優(yōu)秀教師評(píng)選表彰。結(jié)合學(xué)年度工作總結(jié)和教師業(yè)績考評(píng)，評(píng)選出我校優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。
10、走進(jìn)新課程”論文競賽。在全體教師中開展“走進(jìn)新課程”論文競賽，主題為對(duì)課改理念，課程標(biāo)準(zhǔn)，新教材教法的探討。
四、高中慶祝第二十個(gè)教師節(jié)“教師素質(zhì)展示”活動(dòng)安排表
序號(hào)，活動(dòng)內(nèi)容，組織單位
1、學(xué)校教育成果展示，行政辦公室
2、名教師風(fēng)采展，行政辦公室
3、教師書畫展，藝術(shù)組
4、課堂教學(xué)技能競賽，教務(wù)處，語、數(shù)、外、政、物、化、生、地、歷教師各一名
5、新課程、新世紀(jì)、新教師演講，行政辦公室
6、師生文藝劇演，術(shù)組
7、信息技術(shù)操作競賽，教科處
8、“我心中的老師”征文，政教處，語文教研組
9、優(yōu)秀教師評(píng)選表彰，辦公室
10、“走進(jìn)新課程”論文競賽，教科處
五、具體事項(xiàng)
1、書法繪畫作品規(guī)格。
書法：毛法書法一律用宣紙書寫，字體不限，規(guī)格為40X0cm，或35X38cm，硬筆書法可自由確定。
繪畫：國畫69X9cm或69X0cm，水彩和水粉55X0cm或55X5cm，版畫55X5cm，其它形式可自由確定。
要求：作品內(nèi)容健康向上，具有時(shí)代特征，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。參評(píng)作品不需裝裱或裝框。
2、教學(xué)技能競賽活動(dòng)。
（1）比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行：X月X日—X月X日為預(yù)賽階段，由各年級(jí)組成比賽領(lǐng)導(dǎo)小組，組織本年級(jí)青年教師進(jìn)行比賽，推薦出參加決賽的人員。第二階段為決賽，由校比賽領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織。
1、預(yù)賽和復(fù)賽均需打印教案并上交存檔。
（2）比賽用普通話教學(xué)，注重啟發(fā)性，講究邏輯性，理論聯(lián)系實(shí)際，教學(xué)內(nèi)容講究科學(xué)性和探索性，有一定的深度和廣度；能恰當(dāng)有效地運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段；教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)思想和以人為本的育人思想，注重現(xiàn)代教育技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用，體現(xiàn)教改和課改思想。
3、信息技術(shù)操作競賽活動(dòng)要求。
（1）競賽內(nèi)容為多媒體課件。
（2）作品設(shè)計(jì)要求：體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想，探索新的`教學(xué)模式，并能充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，內(nèi)容符合學(xué)生的認(rèn)知水平和特點(diǎn)，能滿足教學(xué)應(yīng)用的要求，充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)的互動(dòng)性和交互性，立意新穎構(gòu)思獨(dú)特，具有想象力和個(gè)性表現(xiàn)力。
4、“走進(jìn)新課程”論文競賽活動(dòng)要求。
（1）論文主題：聯(lián)系課改，針對(duì)教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的新問題，交流心得體會(huì)。
（2）形式要求：觀點(diǎn)論述、教學(xué)心得、實(shí)踐反思、實(shí)踐案例分析、教材與教學(xué)中的問題研討、總結(jié)報(bào)告等。
5、參考格式：
（1）文頭右上角用小五號(hào)或五號(hào)字注明“慶祝第二十個(gè)教師節(jié)走進(jìn)新課程論文大賽”，
用方框成兩行。
（2）標(biāo)準(zhǔn)小三號(hào)，有副標(biāo)題的用四號(hào)字。
（3）論文正文前如有“內(nèi)容摘要”、“關(guān)鍵詞”等均用小五或五號(hào)字體。
（4）用小四號(hào)署單位及作者，除大型的調(diào)研報(bào)告、課題研究總結(jié)報(bào)告外，征文署作者均只限一人。
（5）正文一律用小四號(hào)微軟雅黑。
（6）論文或報(bào)告在文尾注明“參考文獻(xiàn)”。
（7）紙張要求：一律用A4紙雙面打印并裝訂。
（8）截止時(shí)間：X月X日。
六、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，展示活動(dòng)要在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)有效地開展活動(dòng)。
2、穩(wěn)步實(shí)施，各組織單位和責(zé)任人要制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，加強(qiáng)活動(dòng)過程聽指導(dǎo)，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
3、明確責(zé)任，活動(dòng)結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)行認(rèn)真的活動(dòng)總結(jié)和分析，把活動(dòng)總體情況納入年度個(gè)人考核中，做到分工明確，責(zé)任到人。
一、活動(dòng)目的
x月x日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“濃濃師生情滿滿都是愛”
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x日————x月x日
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）國旗下講話
學(xué)生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福，感謝師恩。
（二）主題班會(huì)
各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會(huì)。各班級(jí)可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會(huì)活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進(jìn)師生之間的.友情，表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感恩之情。（各班x月x日下班前交班會(huì)設(shè)計(jì)要點(diǎn)，交給劉帥老師）
（三）廣播站送祝福。校園廣播在x月x日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái)，歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲，送上祝福。
①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。
②內(nèi)容：感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長的祝賀、老師寄語等。
③x月x日開播至x月x日止。
（四）一聲問候
一樓電子屏幕滾動(dòng)播放各班級(jí)對(duì)教師祝福語，熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)！”“感恩老師，祝福老師！”、“祝老師們節(jié)日快樂！”“老師，您辛苦了！”大屏幕滾動(dòng)時(shí)間：x月x日——x日。
（五）一張手抄報(bào)
各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報(bào)一張，x月x日放學(xué)前上交至學(xué)生會(huì)，x月x日開始展出。
（六）真情瞬間征圖活動(dòng)。
請(qǐng)同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于x月x日下午上課前交至學(xué)工部老師處，屆時(shí)將制作展板展出。
（七）征文：
主題：獻(xiàn)給老師的祝福
要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章內(nèi)容積極、立意深刻，主題鮮明，能充分體現(xiàn)對(duì)老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。x月x日下班前交給學(xué)工部xx老師。
（八）一句留言
學(xué)生會(huì)制作以“老師，我想對(duì)您說……”為主題的展板若干，一份自制賀卡，表達(dá)對(duì)教師諄諄教導(dǎo)的感激之情，表達(dá)全班同學(xué)的對(duì)班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。
五、活動(dòng)要求
1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。
2、手抄報(bào)內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，自擬標(biāo)題，板塊新穎、書寫端正。
3、對(duì)征文及照片進(jìn)行評(píng)比及表彰。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。
4、x月x日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動(dòng)小結(jié)（電子版）。
一、指導(dǎo)思想
今年教師節(jié)，我校本著和諧親切、簡樸務(wù)實(shí)的原則，以特別的禮物送給老師為口號(hào)，用特別的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老師的感恩與祝福。決定開展感恩體驗(yàn)等系列活動(dòng)，為師生提供情感交流平臺(tái)，激發(fā)教師的愛教樂教熱情，營造尊重知識(shí)、敬重教師、師生彼此尊重理解的和諧氛圍，推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。
二、活動(dòng)安排
1、今天，我成了你體驗(yàn)活動(dòng)
教師節(jié)當(dāng)天，所有課程都由學(xué)生代表當(dāng)小老師，給全班同學(xué)上課，科任教師在臺(tái)下當(dāng)學(xué)生。（要求9月6日競選確定好授課人員，充分預(yù)習(xí)當(dāng)天教學(xué)內(nèi)容，并在科任教師的指導(dǎo)下，提前借閱并掌握導(dǎo)學(xué)案和上課流程）?；顒?dòng)結(jié)束后，于自修課時(shí)間在班內(nèi)投票評(píng)比，對(duì)參與體驗(yàn)的學(xué)生評(píng)出最佳體驗(yàn)小老師獎(jiǎng)、對(duì)科任教師評(píng)出最佳體驗(yàn)學(xué)生等獎(jiǎng)項(xiàng)，由班委頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、教師節(jié)征文活動(dòng)
征文有兩項(xiàng)：
一是由新宇文學(xué)社組織開展我和我的老師主題征文，各班上交5篇以上文章，于9月8日晚自修前由班長收集交年級(jí)組或文學(xué)社，文學(xué)社組織評(píng)選。
二是團(tuán)委組織的今天我成了你主題征文活動(dòng)，要求各班參與授課的每位小老師都以自己親身參與的教師節(jié)活動(dòng)為內(nèi)容，寫一篇文章（文章形式不限，字?jǐn)?shù)不限）。要求各班團(tuán)支書（或班長）于9月12日晚自修放學(xué)后收集征文上交到年級(jí)組。每個(gè)年級(jí)都組織教師評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)15名，于9月15日上午把獲獎(jiǎng)名單及文章上交學(xué)校團(tuán)委，學(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)狀給予表彰。
3、我與我的老師主題班會(huì)
邀請(qǐng)老師與本班同學(xué)一起參與，班會(huì)課上建議采用的活動(dòng)有：我遇到的最 的老師分享活動(dòng)（發(fā)言者可選好、嚴(yán)、親、萌、可親、值得尊重等詞語），假如我是老師演講比賽、老師，我來為你服務(wù)游戲（小組服務(wù)效果競賽）、師生互動(dòng)游戲、學(xué)生才藝表演、師生討論交流等環(huán)節(jié)。
4、老師，我想對(duì)您說留言及送歌活動(dòng)
在9月6至10日都是廣播站教師節(jié)專題播音時(shí)間，各班可購買小便條（心形、葉形、方形均可），由同學(xué)題寫留言或祝福（并簽名），班長收集后送學(xué)校廣播站，播音員將為你傳送心聲，并把這些話語貼在學(xué)校的教師節(jié)主題宣傳欄上。
也可以另外的小紙條形式為教師點(diǎn)歌（紙條送到廣播站，要注明點(diǎn)歌人的班級(jí)和名字、要點(diǎn)的歌名、送給哪位老師）。
與老師（曾經(jīng)的或現(xiàn)在的）交流的形式多種多樣，可以是一句問候、一條短信、一封親筆信、自制的賀卡或一首歌，都是一份真誠的心意。
5、節(jié)日問候活動(dòng)
教師節(jié)當(dāng)天，上課時(shí)的問候語統(tǒng)一改為老師，節(jié)日快樂。各班也可自擬特別的表達(dá)方式。
6、組織高效課堂
不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，以最積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng)。
三、活動(dòng)要求
各年級(jí)應(yīng)進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，并根據(jù)各班體驗(yàn)活動(dòng)開展和征文獲獎(jiǎng)等情況，在文明班量化評(píng)比中加分。請(qǐng)各班班委組織本班學(xué)生積極參與，各科任教師耐心指導(dǎo)好學(xué)生的授課體驗(yàn)活動(dòng)。
指導(dǎo)思想：為慶祝我國第30個(gè)教師節(jié)，激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻(xiàn)的光榮感和使命感，推進(jìn)我校師德建設(shè)，營造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣，學(xué)校決定開展以“忠誠黨的教育事業(yè)，爭當(dāng)教書育人模范”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
活動(dòng)安排：
一、青年教師座談會(huì)（請(qǐng)老教師講座） 負(fù)責(zé)人：吳莉莉
活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：9月9日下午16時(shí)學(xué)校三樓會(huì)議室
二、教師書畫展負(fù)責(zé)人：薛峰
三、敬師卡 負(fù)責(zé)人：顧明
“老師，我想對(duì)您說”戧牌展示負(fù)責(zé)人：陳萬梅
四、國旗下講話：慶祝第30個(gè)教師節(jié)（布置慶祝活動(dòng)戧牌、彩旗、顯屏） 負(fù)責(zé)人：劉勝
五、慶祝第30個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)
（一）時(shí)間、地點(diǎn)：9月10日下午16時(shí)學(xué)校二樓會(huì)議室
（二）活動(dòng)過程：
1、全體起立 齊唱國歌 音響、投影：馬恩泉
2、表彰先進(jìn)
（1）宣讀20xx——20xx學(xué)年考核優(yōu)秀教師名單宣讀人：楊建華
（2）少先隊(duì)員向優(yōu)秀教師獻(xiàn)花
向教齡達(dá)三十周年的教師獻(xiàn)花、頒發(fā)榮譽(yù)證書 負(fù)責(zé)人：李卉 劉美玲
（3）學(xué)生表演節(jié)目 負(fù)責(zé)人：李卉 王茂梅 徐敏 錢巧萍
（三）代表發(fā)言
1、教師代表發(fā)言：胡曉琴 王軍爾
2、校長講話
（四）師德倡議與承諾
1、代表宣讀師德承諾書宣讀人：向忠秋
2、全校教師簽訂師德承諾書發(fā)放、收集：汪云春
（五）全校教師慶祝第30個(gè)教師節(jié)合影負(fù)責(zé)人：馬恩泉
一、指導(dǎo)思想
為隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則，開展教師節(jié)系列活動(dòng)，力求變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富，力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
二、主題：“金秋九月頌恩師”
三、活動(dòng)時(shí)間：9月x日——9月1x日
四、活動(dòng)安排
1、9月x日——9月x日“尊師心語”之手抄報(bào)比賽
本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品上交參賽，團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
2、9月x日——9月x日“尊師心語”之電話、短訊祝福
本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。
3、9月x日——9月1x日“尊師心語”之黑板報(bào)比賽
本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置，評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào)，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。
4、9月x日——9月x日“尊師心語”之“班級(jí)祝福袋”
本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上，班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”，增進(jìn)師生之間的情感溝通。
5、9月x日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p
全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》，團(tuán)委組織，信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
6、9月x日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第32個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)
具體安排：
（1）橫幅：主橫幅——隆重慶祝第32個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)
副橫幅——金秋九月頌恩師
師恩深如海，桃李滿天下！
老師，祝您生日快樂！
（2）總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅（180張）、買花400朵（玫瑰和康乃馨）和禮炮（10個(gè)）
（3）信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控（話筒四個(gè)）、現(xiàn)場攝影、錄像
具體程序：
（1）頒獎(jiǎng)
（2）慶祝活動(dòng)：主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束
（3）當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐（地點(diǎn)待定）
7、9月10號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議（具體時(shí)間待通知）
一、活動(dòng)目的
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè)；努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感（不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈(zèng)等）；加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系；激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
（教師）走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)（學(xué)生）感恩老師，讓心靈飄香
三、活動(dòng)對(duì)象：
全校師生
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間：暫定在xx月xx日下午第二課后，xx月xx日下午的第三課調(diào)至中午進(jìn)行。
活動(dòng)要求：
以班級(jí)為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng)，任課老師和班主任必須到班參加。各班與xx月xx日前將簡單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。
責(zé)任人：
各級(jí)部、各班主任
2、家長活動(dòng)家長眼中的好老師活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信，請(qǐng)家長寫一寫他所認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日前
責(zé)任人：
政教處
3、教師活動(dòng)一：師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式：
1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識(shí)，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。
2、發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)心系祖國，樂于奉獻(xiàn)的精神，做一個(gè)愛崗敬業(yè)的模范；關(guān)愛學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書育人的楷模；為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日前
責(zé)任人：黨總支、校長室
活動(dòng)二：一則愛生格言活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言，上報(bào)年級(jí)部。
活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日前
活動(dòng)方式：
1、級(jí)部評(píng)比。
2、教室內(nèi)張貼。
3、匯編成冊(cè)。
責(zé)任人：各級(jí)部
教師活動(dòng)三：一篇愛生故事活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主；體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可；故事要真實(shí)（比如時(shí)間、班級(jí)、學(xué)生姓名等），有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。
活動(dòng)時(shí)間：作品在xx月xx日之前上交年級(jí)部。
活動(dòng)方式：
1、級(jí)部評(píng)比。
2、推薦發(fā)表。
3、匯編成冊(cè)。
責(zé)任人：各級(jí)部
教師活動(dòng)四：為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動(dòng)要求：各級(jí)部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日下午學(xué)生放學(xué)后
活動(dòng)方式：茶話會(huì)（級(jí)部做好記錄）
責(zé)任人：各級(jí)部
教師活動(dòng)五：結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求：對(duì)特殊學(xué)生（經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等）實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛心教育工程。
一次談話：結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況，老師進(jìn)行愛心談話。
一次了解：結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。
一次電話：結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面?？梢约以L，也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強(qiáng)家校教育合力。
一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)校政教處。
活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期
責(zé)任人：各級(jí)部
4、學(xué)生活動(dòng)（一）“難忘師愛”征文活動(dòng)要求：用自己生動(dòng)的語言、感人的故事，敘寫在個(gè)人成長歷程中令人難忘的老師，用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范；或者老師的言行曾對(duì)自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限，題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，主題突出。
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日之前活動(dòng)方式：各班語文老師初評(píng)，每班選出5篇，參加年級(jí)部評(píng)比。
責(zé)任人：各級(jí)部語文教研組
學(xué)生活動(dòng)（二）一則感恩老師的感言活動(dòng)要求：說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話，說出你對(duì)老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。
活動(dòng)方式：每班評(píng)選出5條，交各級(jí)部
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日前
責(zé)任人：各班主任
學(xué)生活動(dòng)（三）一個(gè)美麗的瞬間（攝影圖片征集）活動(dòng)要求：學(xué)生中的攝影愛好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面，要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品，其中必須有xx月xx日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片1張。
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日前活動(dòng)方式：
1、級(jí)部評(píng)比。
2、級(jí)部攝影圖片展。
責(zé)任人：各級(jí)部
學(xué)生活動(dòng)（四）給老師提一條建議活動(dòng)方式：由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對(duì)你說”為題，寫出對(duì)某某老師的建議（學(xué)生可署名，也可不署名）。
建議直接交給政教處，然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日前
責(zé)任人：政教處
五、其他說明
1、各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案，制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案，并注意收集相關(guān)材料。
2、提倡各級(jí)部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動(dòng)，但必須提前制定好活動(dòng)方案，校長室同意后方可實(shí)施。
懷著激動(dòng)的心情，終于迎來了我們的教師節(jié)。為了讓活動(dòng)深入開展，大家都參與進(jìn)來，有一步可不能忘記，那就是先做好方案，制定教師節(jié)活動(dòng)方案需要注意哪些問題呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《學(xué)校慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案》，僅供參考，希望能為您提供參考！
一、指導(dǎo)思想：
為了慶祝教師節(jié)的到來，培養(yǎng)學(xué)生的感恩心和責(zé)任心，學(xué)校特開展為期一周的教師節(jié)感恩周活動(dòng)，以搭建師生溝通的平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生用心感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，并用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意和感恩。
二、活動(dòng)主題：
老師，謝謝您!
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月7—14日
四、活動(dòng)安排：
1、主題宣傳活動(dòng)(總負(fù)責(zé)人：程紅先)
通過各種宣傳渠道和手段，營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。
(1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳(負(fù)責(zé)人：丁鼎
要求：在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶?；顒?dòng)專欄及畫面，宣傳學(xué)校優(yōu)秀名單、照片、事跡，慶祝教師節(jié)活動(dòng)動(dòng)態(tài)，各級(jí)各類尊師寄語或故事等。(9月9日完成)
(2)學(xué)校標(biāo)語宣傳(負(fù)責(zé)人：程洪先)
要求：校園內(nèi)懸掛橫幅：熱烈慶祝第37個(gè)教師節(jié)!校內(nèi)懸掛橫幅：“感恩師德，祝福老師!”。9月9日完成。
(3)學(xué)校廣播宣傳(負(fù)責(zé)人：丁鼎)
要求：利用課間時(shí)間，播放尊師歌曲、老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件等。(9月9—14日)
(4)學(xué)校板報(bào)宣傳(負(fù)責(zé)人：黃傳岳)
要求：利用學(xué)校一、三樓兩塊公用黑板制作宣傳教師節(jié)板報(bào)。(9月9日完成)
(5)黑板報(bào)宣傳(負(fù)責(zé)人：各班班主任)
要求：各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)。9月12日學(xué)生處組織檢查評(píng)比。
2、學(xué)生感恩活動(dòng)(總負(fù)責(zé)人：包冰)
組織學(xué)生開展多種形式表達(dá)對(duì)老師的祝福與感恩之情的活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人：各班班主任)
(1)各班班主任做好感恩宣傳動(dòng)員工作。
(2)學(xué)生需要感恩的對(duì)象應(yīng)包括：曾經(jīng)教過自己的老師、現(xiàn)在正在教自己的老師、自己的啟蒙老師(父母)、其他幫助過自己的人……
(3)學(xué)生可采用的感恩方式：打個(gè)電話、發(fā)條短信、QQ留言、送出賀卡或利用假日親自拜訪等，以表達(dá)自己對(duì)老師的感激和祝福。
(4)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際行動(dòng)填寫感恩記錄表，以班級(jí)為單位上交學(xué)生處。
(5)要求七年級(jí)全體學(xué)生認(rèn)真回憶一下小學(xué)的美好時(shí)光，牢記小學(xué)班主任老師們陪伴自己成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)書寫一封《給小學(xué)班主任/老師的一封信》，由學(xué)生處統(tǒng)一下發(fā)信紙、信封、郵票，學(xué)生寫好后，交由學(xué)生處統(tǒng)一寄發(fā)。(信件上交時(shí)間：9月9日中午12：00前)
3、“向教師獻(xiàn)禮”教師節(jié)慶祝晨會(huì)(總負(fù)責(zé)人：龔林艷)
9月10日早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會(huì)。
(1)升國旗、奏國歌;
(2)國旗下講話;(黃江寧、周穎)
(3)“向教師獻(xiàn)禮”現(xiàn)場送祝?；顒?dòng)。
4、“教師，我想對(duì)您說”實(shí)踐活動(dòng)(總負(fù)責(zé)人：龔林艷)
(1)9月10日，每節(jié)課前，各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福。(負(fù)責(zé)人：各班班長)
(2)9月9——14日課余時(shí)間，組織學(xué)生參加“老師，我想對(duì)您說”的校園留言活動(dòng)。將自己對(duì)老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在放置在相應(yīng)的宣傳板上。(負(fù)責(zé)人：黃傳岳)
活動(dòng)目的：以慶祝第26個(gè)教師節(jié)為契機(jī)，以創(chuàng)建江蘇省綠色學(xué)校為背景，通過開展“尊師重教，還恩師一份綠色心情”系列活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員愛學(xué)習(xí)、愛老師的情感，能胸懷一顆感恩的心，體驗(yàn)教師育人的辛勞。
活動(dòng)系列：
活動(dòng)一：泡一杯綠茶老師，辛苦了！喝杯綠茶，沁人心脾，讓我們來聊聊心里話。（建議在晨會(huì)課進(jìn)行）
活動(dòng)二：送一顆綠糖開學(xué)一周來，繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭，送上一顆綠色清涼潤喉片，定會(huì)給老師帶來一份初秋的愜意。
活動(dòng)三：做一片“綠”葉每一位隊(duì)員可以自己動(dòng)手，把對(duì)老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，制成一片“綠”葉（葉狀卡片），送給老師。
活動(dòng)四：“種”一棵“綠”樹各中隊(duì)收集一些隊(duì)員自制的“綠”葉，裝扮成一棵“綠”樹，（建議在班隊(duì)課進(jìn)行，“綠樹”大小統(tǒng)一，學(xué)校下發(fā)）周四中午年級(jí)組長收齊交大隊(duì)部，周四下午美術(shù)組布置張貼，周五在校園內(nèi)展出評(píng)比。
注意事項(xiàng)：
1、 活動(dòng)1、2各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況選擇進(jìn)行?；顒?dòng)3、4為2~6年級(jí)必搞項(xiàng)目。
2、 9月10日為教師節(jié)升旗儀式。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月8日至10日
二、活動(dòng)組織
成立大田壩鄉(xiāng)中心完小慶祝第29個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：李永剛(中心完小校長)
副組長：李永進(jìn)、李全、李成吳(中心完小副校長)
成員：瞿國寶、王樹森、段國銀、韓金李、劉富、王少君
三、活動(dòng)安排
1、主題宣傳活動(dòng)
通過各種宣傳渠道和手段，營造“簡樸、熱烈、溫暖”的節(jié)日氛圍。(各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織)
(1)學(xué)校板報(bào)宣傳：要求：有教師節(jié)慶?；顒?dòng)專欄及圖畫，宣傳本年度我校各類先進(jìn)名單、事跡，慶祝
教師節(jié)活動(dòng)動(dòng)態(tài)等。
(2)學(xué)校廣播宣傳：要求：播放歌頌教師的歌曲 。 9月8日起中午播放歌曲《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等。
(3)學(xué)校標(biāo)語宣傳：要求：校門口懸掛橫幅：熱烈慶祝第29個(gè)教師節(jié)!
2、開慶祝大會(huì)
9月8日12：00，全鄉(xiāng)小學(xué)系統(tǒng)全體教職員工以及身體健康、行動(dòng)方便的退休老教師集中到中心校統(tǒng)一過節(jié)。(中心校全體教師組織)
程序如下：
12：00-13：30，集中大會(huì)議室開座談會(huì)：
(1)首先請(qǐng)大田壩鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長等領(lǐng)導(dǎo)講話。
(2)接下來中心完小校長講話。
(3)表彰先進(jìn)教師。
(4)請(qǐng)退休老教師代表發(fā)言。
(5)各教師自由暢談。
13：30-16：00，慶?；顒?dòng)：
(1)歌詠活動(dòng)，愛好音樂的老師參加。
(2)籃球活動(dòng)，愛好體育的老師參加。
(3)象棋活動(dòng)，愛好象棋的老師參加。
16：30-17：30，全體教職員工統(tǒng)一就餐。
3、感謝師恩活動(dòng)
組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動(dòng)。
(1)9月10日早晨組織校禮儀隊(duì)和紅領(lǐng)巾值日崗在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(少先隊(duì)輔導(dǎo)員組織)
(2)9月10日，每節(jié)課前，各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福。(各班班主任組織班干部完成)
(3)9月10日課余時(shí)間，組織學(xué)生參加學(xué)?！袄蠋?，我想對(duì)您說”的校園留言活動(dòng)。將自己對(duì)老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在學(xué)校宣傳板上。(少先隊(duì)組織)
(4)9月8日—10日組織3—6年級(jí)學(xué)生撰寫“感謝您，xx老師”征文活動(dòng)。(班主任組織)
4、教師回報(bào)社會(huì)活動(dòng)
(1)9月13日-14日組織教師慰問行動(dòng)不便的退休老教師。
(2)9月15日以后組織全體教師集中開展家訪活動(dòng)，深入了解學(xué)生的家庭狀況，共商促進(jìn)學(xué)生成長的教育措施和方法。
(3)9月7日組織學(xué)校部分骨干教師為家長開展教育咨詢活動(dòng)。
春華秋實(shí)，桃李沁香。今年的教師節(jié)是全國教育工作會(huì)議召開和《教育規(guī)劃綱要》發(fā)布后的第一個(gè)教師節(jié)，大田壩鄉(xiāng)中心完小將以此為契機(jī)，深入貫徹全國教育工作會(huì)議，努力推進(jìn)我鄉(xiāng)小學(xué)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
一、活動(dòng)主題：感恩老師
二、活動(dòng)目的：通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)，感恩老師。
三、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、說一說?！拔易钕雽?duì)老師說的一句話”活動(dòng)：說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話，可寫在賀卡上，并親手郵寄出去，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。（每班征集5句，于9月11日上交）
2、做一做。自己動(dòng)手，制作各班代表性禮物，送上對(duì)老師的祝福。
3、寫一寫。在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，讓同學(xué)們拿起你手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。每班交5篇稿子（a4紙打?。?/p>
4、演一演。開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題聯(lián)歡會(huì)，通過詩歌朗誦,講故事,唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),各班請(qǐng)本班老師參加活動(dòng)。德育處落實(shí)高一（2）班、高一（6）班、高一（15）班、高二（1）班、高二（12）班、高二（14）班、高三（4）班、高三（13）班、高三（15）班舉辦師生聯(lián)歡會(huì)，放現(xiàn)場，并進(jìn)行照相。各班要將活動(dòng)記錄(a4紙)和相關(guān)材料9月11日交德育處存檔。
5、動(dòng)一動(dòng)。9月9日下午活動(dòng)課期間，開展“送溫暖”活動(dòng)，安排下列班級(jí)將教師辦公樓、教師家屬區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生打掃和對(duì)離休老干部和老教師進(jìn)行訪談活動(dòng)。
主題的確定：
我們的學(xué)生在科技飛速發(fā)展的今天雖然接觸的東西越來越多，可是他們對(duì)一些美、丑的事物還不能夠很好的分辨，尤其對(duì)生在江蘇地區(qū)的我們的孩子，很多都對(duì)江南的民歌一無所知，更別提江南民樂了。所以我們這個(gè)主題的制定就是要他們從自己的身邊，我們生活的江南地區(qū)民族音樂了解起，讓他們?yōu)槠渌磉_(dá)的美所吸引、所陶醉，并與之產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴，讓他們對(duì)江南的音樂風(fēng)格有所了解，讓音樂藝術(shù)凈化他們的心靈、陶冶他們的情操、啟迪智慧，以利于學(xué)生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過本次活動(dòng)，學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用，成為活動(dòng)的主人。學(xué)生獻(xiàn)上自己制作的禮物送給親愛的老師，使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨。通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高，從心產(chǎn)生對(duì)教師的崇敬之情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物
2、確定活動(dòng)的主持人
3、音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》
4、準(zhǔn)備幾束鮮花。
5、邀請(qǐng)參加活動(dòng)的所有老師
三、活動(dòng)過程
（一）主持人甲
全體起立！熱烈歡迎參加今天活動(dòng)的嘉賓——我們敬愛的老師！
同學(xué)們齊聲：歡迎歡迎，熱烈歡迎！（鮮花隊(duì)向每位嘉賓獻(xiàn)上鮮花。）
甲：陽光燦爛的九月，乙：桃李芬芳的九月，合：絢麗多彩的九月。
甲：今天，是我們敬愛的老師們的節(jié)日，我們真誠祝愿，我們真心祈禱——祝老師身體健康，工作愉快，永遠(yuǎn)幸福！
乙：老師，您用知識(shí)的甘露澆灌我們的理想之花，您用心靈的清泉潤育我們的理想之果。
合：讓我們共同道一聲謝，表一句心聲：（全體同學(xué)）：老師，我們敬愛的老師，您辛苦了！
（二）主持人乙：
下面請(qǐng)聽詩歌朗誦《老師的愛，老師的心》。
生：今天是老師的節(jié)日，我們都想把真心表達(dá)。同學(xué)們都給老師帶來了自己設(shè)計(jì)、制作的禮物，不妨拿出來給大家瞧瞧吧?。?duì)員們一一上來獻(xiàn)上禮物。）
甲：大家都知道，我國每年9月10日是教師節(jié)?？墒牵澜缟掀渌麌业慕處煿?jié)你們知道嗎？想不想了解呢？
乙：下面就請(qǐng)我們班的小記者告訴大家吧！
（三）聽記者介紹其他國家的教師節(jié)
記者1：委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會(huì)外，還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動(dòng)。
記者2：泰國——每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國學(xué)校放假，隆重慶祝。各地的慶祝儀式上，向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀和鮮花。
記者3：蘇丹——從1971年2月24日起，全國實(shí)行教育改革，將這天定為教師節(jié)。中小學(xué)一律放假一天，以示慶祝和紀(jì)念。
記者4：捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi)，全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動(dòng)。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱號(hào)。
記者5：德國——每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動(dòng)。
記者6：匈牙利——每年6月的第一個(gè)周一定為教師節(jié)。節(jié)前，國家要召開教師代表大會(huì)，表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者，有的還授予重獎(jiǎng)。
甲：沒想到，教師節(jié)有這么多豐富的知識(shí)??！
乙：老師媽媽，您為我們操碎了心男：老師媽媽，您為我們流干了淚
乙：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別
甲：您像園丁，培育著祖國的花朵
乙：您像粉筆，默默地奉獻(xiàn)著自己
合：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路
甲：我們班舞蹈隊(duì)的成員帶來了《健康舞》，大家一起來欣賞吧！
乙：祝老師身體健康，永遠(yuǎn)年輕！（舞蹈隊(duì)表演《健康舞》）
四、結(jié)束語
男：一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津。
女：一塊黑板，記下老師無限的深情。
男：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影。
女：一根教鞭，指著通向理想的航向。
合：老師，衷心地感謝您的辛勤培育，祝老師們節(jié)日快樂，工作順利！
主持人合：20xx年，“老師，您辛苦了！”
金秋的九月，原本是平凡的日子，卻有著輝煌的內(nèi)涵和五彩繽紛的色彩!9月10日，這個(gè)普通的日子，正是因?yàn)槟祟愳`魂的工程師，變得偉大而神圣!
在第三十一個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，家長論壇、教師之家、中小學(xué)教育、教育觀察、教育區(qū)記者站、教育區(qū)編輯部聯(lián)手，為大家奉獻(xiàn)師恩難忘教師節(jié)大型主題活動(dòng)，無限精彩等您來創(chuàng)造!
第一項(xiàng)活動(dòng)： 師恩難忘 家長論壇、教師之家、中小學(xué)教育三版教師節(jié)大型征文活動(dòng)，把所有的情懷都在這里釋放 ，讓我們一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福!為自己崇敬的他們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意老師，您辛苦了!
第二項(xiàng)活動(dòng)： 9999個(gè)祝福送給您，老師! 請(qǐng)?jiān)谶@里留下你對(duì)老師的祝福吧，祝福我們的教師身體健康，萬事如意，桃李滿天下!!
第三項(xiàng)活動(dòng)：真情瞬間征圖活動(dòng)。教育觀察論壇與現(xiàn)代教育報(bào)聯(lián)合舉辦真情瞬間征圖活動(dòng)，記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，體現(xiàn)師生間的真情瞬間，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師說聲：老師，謝謝您!
第四項(xiàng)活動(dòng)：夜話教師節(jié)在線大型采訪。9月10日晚八點(diǎn)，家長論壇，教育區(qū)記者站將現(xiàn)場采訪社區(qū)的教師、家長、學(xué)生朋友，和他們一起交流心聲、探討教師、教育的現(xiàn)在與未來。嘉賓邀請(qǐng)：如果你在生活中是老師、學(xué)生和家長，愿意一起用文字來表達(dá)這個(gè)特定節(jié)日的特別心情，請(qǐng)跟帖報(bào)名。屆時(shí)記者站會(huì)以社區(qū)留言的方式通知您。歡迎大家現(xiàn)場積極參與，嘉賓、觀眾都將有神秘禮物奉送。
第五項(xiàng)活動(dòng)：主題?？⒂山逃齾^(qū)編輯部精心打造師恩難忘教師節(jié)主題?？?，展示在系列活動(dòng)中的深情祝福、精彩征文、美妙瞬間和在線采訪中的妙語連珠。
師恩難忘教師節(jié)活動(dòng)連連，無限精彩等您來創(chuàng)造!教育區(qū)恭候您的到來!
為搞好今年的教師節(jié)慶?；顒?dòng)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則，開展系列活動(dòng);變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
二、活動(dòng)時(shí)間
教師節(jié)前夕
三、活動(dòng)安排
方案1、“教師節(jié)”的清晨，大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;
方案2、在學(xué)校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字;
方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。
方案4、“老師，我想對(duì)你說”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。
會(huì)場布置：臺(tái)上四周布滿氣球，空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租，因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi)，需再定)
學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶，裝上豆子，作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧，三四年級(jí)黃色芬達(dá)，五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)
會(huì)中
(一)開場
主持人宣布大會(huì)開始，臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長笛等,其他中高年級(jí)每人一把口琴，一二年級(jí)打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請(qǐng)敬愛的校長親手點(diǎn)燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日快樂!
(二)朗誦
然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結(jié)束時(shí)，音樂聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái)，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地?fù)肀А?/p>
(三)交流
在開學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時(shí)不敢或不好意思說的話表達(dá)出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語袋，總結(jié)學(xué)生的留言，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上，把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示，從而營造濃濃的師生情。
(四)表演
教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。
一、活動(dòng)概述
活動(dòng)目的：在教師節(jié)這個(gè)人文關(guān)懷色彩濃厚的節(jié)日，借助政府力量，為廣大教師提供實(shí)質(zhì)性的幫助，為政府相關(guān)機(jī)構(gòu)提供良好政績記錄；同時(shí)通過公益性服務(wù)活動(dòng)來樹立康新醫(yī)院、各婦科中心的正面形象，提升我們?cè)谀繕?biāo)消費(fèi)人群中的知名度、美譽(yù)度、權(quán)威性，爭取潛在的病患治療。
活動(dòng)宗旨：公益性、服務(wù)性、互動(dòng)性、群眾性，在全社會(huì)倡導(dǎo)＂尊師重教，關(guān)心廣大教育工作者＂的理念，把＂生活健康，工作健康＂作為對(duì)教育工作者最貼心的呵護(hù)和實(shí)實(shí)在在的＂節(jié)日禮物＂，強(qiáng)調(diào)這是政府行為，而不是公司活動(dòng)。
主題口號(hào)：重教育，送健康，呵護(hù)美好未來
主辦單位：所在地區(qū)的區(qū)政府牽頭，衛(wèi)生局組織安排。
承辦單位：xx公司各醫(yī)院、中心協(xié)助政府部門執(zhí)行。
活動(dòng)項(xiàng)目：婦科疾?。ㄖ攸c(diǎn)項(xiàng)目）、男科疾?。ㄝo助性次要項(xiàng)目）
目標(biāo)人群：在職教師、離退休教師及其配偶、師范學(xué)校的教職工和學(xué)生。
注意事項(xiàng)：
1、提前做好醫(yī)療機(jī)構(gòu)所在的區(qū)政府、衛(wèi)生局、教育委員會(huì)、學(xué)校的公關(guān)聯(lián)絡(luò)工作，并向他們充分溝通相關(guān)方案，傳達(dá)此活動(dòng)的性質(zhì)是為了政府效益、社會(huì)效益、醫(yī)院品牌三贏的內(nèi)涵。
2、教師節(jié)不同于其它節(jié)日，在各類促銷活動(dòng)泛濫的今天，我們應(yīng)該定位于政府組織的公益性服務(wù)活動(dòng)，避免過多商業(yè)色彩，這樣才能和普通促銷活動(dòng)劃清界限，在目標(biāo)人群中獲得預(yù)期的口碑效應(yīng)，在實(shí)質(zhì)上達(dá)到品牌宣傳和長遠(yuǎn)促銷的目的。
3、暫時(shí)和局部的犧牲可以換來長久和更多的收益。對(duì)于收費(fèi)項(xiàng)目要明確地劃清界限，并做好事前說明工作，以避免誤會(huì)，導(dǎo)致活動(dòng)目標(biāo)的弱化。
3、執(zhí)行過程中要堅(jiān)持活動(dòng)宗旨，確保執(zhí)行是一致的，有效率的。
4、活動(dòng)在政策、法規(guī)允許的范圍內(nèi)進(jìn)行，不能有任何違反政策、法規(guī)的行為。
5、安全保衛(wèi)工作由主辦單位和承辦單位共同負(fù)責(zé)，根據(jù)需要可聯(lián)合當(dāng)?shù)嘏沙鏊认嚓P(guān)部門。確?；顒?dòng)的組織有序、服務(wù)到位、教師滿意。
二、活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容活動(dòng)
時(shí)間：xx月xx日至xx月xx日
（活動(dòng)一）、免費(fèi)體檢
1、活動(dòng)期間，提供免費(fèi)健康普查服務(wù)。
2、每日限額50-60名不等，根據(jù)各地人力配備情況來定。
x月x日所在區(qū)政府、衛(wèi)生局及教育委員會(huì)職工及配偶
x月xx日--xx日各教育單位職工及配偶（按地區(qū)或單位來分批進(jìn)行，由教育部門排序）
x月xx日--x日的雙休日師范學(xué)校學(xué)生（學(xué)校組織，分批進(jìn)行，重點(diǎn)是婦科檢查和避孕常識(shí)介紹）
注意事項(xiàng)：
1、各醫(yī)院、中心需盡快聯(lián)系所在區(qū)政府，區(qū)衛(wèi)生局，醫(yī)學(xué)會(huì)等相關(guān)部門，闡述活動(dòng)的公益性，確保政府部門的大力支持，有效組織各教育單位前來體檢并辦理相關(guān)手續(xù)；
2、x月x日之前由衛(wèi)生局或教育委員會(huì)發(fā)出體檢通知；
3、x月x日之前做好院內(nèi)人員的組織和接待工作的準(zhǔn)備；（接待流程）
（活動(dòng)二）、專項(xiàng)檢查或治療項(xiàng)目的優(yōu)惠
（為顧客自選項(xiàng)目，各中心醫(yī)院自定，在體檢表的附件里單列出來）憑免費(fèi)體檢表享受如下優(yōu)惠：
1、特殊專項(xiàng)檢驗(yàn)費(fèi)、檢查費(fèi)優(yōu)惠30%；
2、治療費(fèi)、手術(shù)費(fèi)優(yōu)惠20%；
3、部分藥品優(yōu)惠10%~30%。
（活動(dòng)三）、＂重教育·送健康·呵護(hù)美好未來＂健康知識(shí)講座
（此項(xiàng)目由各地根據(jù)實(shí)際情況來操作，因時(shí)間倉促，為了確保效果，也可以安排在x月底活動(dòng)結(jié)束前進(jìn)行，以體檢結(jié)果總結(jié)報(bào)告會(huì)的名義向政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)體檢結(jié)果。然后在各所學(xué)校分批進(jìn)行健康普查的報(bào)告會(huì)，針對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行健康教育。以獲取更細(xì)致和長久的宣傳效果）
1、內(nèi)容：國內(nèi)婦科權(quán)威專家及男科專家為教師免費(fèi)健康講座。
2、地點(diǎn)：學(xué)?；蚪逃l(wèi)生部門的大禮堂
3、時(shí)間及內(nèi)容安排：xx
4、環(huán)境布置
①室內(nèi)場地，適合大型講座，有講臺(tái)，足夠的座位，空氣流通，清潔干凈，配備洗手間，使用學(xué)?；蚪逃块T的禮堂，比較正規(guī)而嚴(yán)肅；
②要配備話筒、音響、幻燈片放映設(shè)施，并事前調(diào)試可正常使用；
③講臺(tái)上方需要懸掛橫幅＂重教育·送健康·呵護(hù)美好未來----xx衛(wèi)生局（或教委）＂
④講座上可放置鮮花，會(huì)場內(nèi)可適當(dāng)美化，但不可商業(yè)化。
⑤門口設(shè)簽到桌，送健康知識(shí)手冊(cè)、健康VIP卡、筆記本、筆、體檢時(shí)間排序表及小禮物（自定，香皂或清潔劑等等）。
5、會(huì)議議程
①區(qū)（市）相關(guān)負(fù)責(zé)人發(fā)言，并闡述＂重教育，送健康＂的意義；
②專家背景介紹（不要出現(xiàn)康新背景）；
③專家講座（約一個(gè)半小時(shí)，如時(shí)間較長，可中場休息五分鐘）；
④半小時(shí)互動(dòng)時(shí)間，聽眾提問（事前安排一兩個(gè)人提出與子宮肌瘤、卵巢囊腫疾病治療相關(guān)的小問題，以免偏題或冷場，但不要重復(fù)出現(xiàn)）；
⑤會(huì)議結(jié)束，負(fù)責(zé)人與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家聚餐。
注意事項(xiàng)：
①事前統(tǒng)計(jì)人數(shù)，確定與會(huì)人員標(biāo)準(zhǔn)，由教育委員會(huì)向各教育單位發(fā)布會(huì)議通知；在同一天內(nèi)安排所有的講座內(nèi)容（如果安排的是總結(jié)報(bào)告會(huì)，可一次講完），以避免聽眾需要分兩次前來，影響聽眾人數(shù)和禮品分發(fā)。
②講座內(nèi)容：人體生殖結(jié)構(gòu)簡介、婦科（男科）常見疾病的發(fā)病原因、癥狀、預(yù)防保健知識(shí)、檢查手段、治療方式、治療設(shè)備、不同治療方案的比較、案例分析（舉例說明，重點(diǎn)強(qiáng)化定期體檢可以減少危險(xiǎn)的發(fā)生，可以有傾向性的介紹一些治療手段，但不必太商業(yè)化地推介，已免引起反感和不信任感），講座內(nèi)容由當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人和專家溝通后準(zhǔn)備，同時(shí)也可以把講稿發(fā)送到總部供參考評(píng)核。
③安排媒介現(xiàn)場拍照、錄像、采訪。
（活動(dòng)四）、重獎(jiǎng)教育之星（此活動(dòng)可以作為新聞宣傳重點(diǎn)之一）
1、遴選當(dāng)?shù)厥忻麣獾哪７督處熥鳛槲覀兊腣IP
2、模范教師除了可以享受以上全部免費(fèi)體檢項(xiàng)目之外，還可以享受免費(fèi)專項(xiàng)體檢，如果在體檢中查出當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)可以治療的疾病，可以享受免費(fèi)治療（比如子宮肌瘤、卵巢囊腫、宮頸疾病、前列腺炎等，免費(fèi)總額在2萬元以內(nèi)）
3、在征得本人同意的前提下，在當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)這些教育之星進(jìn)行功績的介紹，并介紹XX的愛心活動(dòng)。
三、媒介報(bào)道
在近一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)組織各媒體開展系列宣傳報(bào)道，以此次活動(dòng)為契機(jī)掀起關(guān)注教育事業(yè)，尊重教育工作者、提升教師健康生活質(zhì)量的宣傳熱潮。
1、由政府組織新聞發(fā)布會(huì)，作為政績宣傳；突出表現(xiàn)政府堅(jiān)持黨中央三個(gè)代表的原則，貫徹新一代領(lǐng)導(dǎo)集體的親民精神，以科教興國，以教育立市，并為老百姓辦實(shí)事，為廣大教育工作者解除后顧之憂，向社會(huì)傳達(dá)＂尊師重教，關(guān)心廣大教育工作者的身體健康＂的理念。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)這次公益活動(dòng)是政府行為。
2、聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)刂饕獔?bào)紙、電視臺(tái)、廣播電臺(tái)，對(duì)＂重教育，送健康＂活動(dòng)以新聞報(bào)道為主，包括活動(dòng)的內(nèi)容、主辦單位、承辦單位、照片、錄象、健康保健的重要性、國內(nèi)教育界健康狀況分析、案例分析、相關(guān)疾病和防治手段，（鏈接醫(yī)院、中心的介紹）.
3、重點(diǎn)對(duì)十名模范教師進(jìn)行功績的介紹、表彰（可開辟重獎(jiǎng)十大教育明星的專欄，如有照片），并穿插免費(fèi)體檢和治療的新聞，治療項(xiàng)目分析、免費(fèi)治療項(xiàng)目的介紹、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的地址、電話。擴(kuò)大社會(huì)影響。
4、在活動(dòng)期間，隨時(shí)發(fā)掘在體檢過程中所發(fā)現(xiàn)的健康問題、社會(huì)問題、典型病例分析、成功治療項(xiàng)目的介紹、趣味花絮、感人事跡、領(lǐng)導(dǎo)視察等等，不斷地組織媒介進(jìn)行連續(xù)跟蹤報(bào)道，力爭取通過近一個(gè)月的新聞運(yùn)作，提高當(dāng)?shù)刂行摹⑨t(yī)院的正面形象和專業(yè)品牌。
5、強(qiáng)化組織工作，并在學(xué)校里布告欄張貼健康知識(shí)專欄和體檢通知的海報(bào)。
四、注意事項(xiàng)
1、政府公關(guān)工作必須到位；
2、院內(nèi)組織工作要認(rèn)真細(xì)致，并做好公關(guān)協(xié)調(diào)工作，對(duì)任何前來體檢的教職工都要熱情周到，提供嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)的服務(wù)；對(duì)教師家屬和師范學(xué)校學(xué)生（輻射學(xué)生的人流市場）要一視同仁；絕對(duì)不能因?yàn)轭櫩椭蛔雒赓M(fèi)項(xiàng)目就冷淡、推諉，造成負(fù)面影響就會(huì)因小失大；
3、新聞媒體的聯(lián)絡(luò)工作要全面、完整、及時(shí)、充分，對(duì)活動(dòng)期間的狀況保持新聞敏感度；有記者（或?qū)嵙?xí)記者）在活動(dòng)期間可以駐扎現(xiàn)場。
4、對(duì)所有前來體檢的人員要做好登記工作，在免費(fèi)體檢卡內(nèi)收集顧客資料信息；
5、與典型病例患者保持密切溝通聯(lián)系，如有可能，便于準(zhǔn)備將來的廣告素材；
6、各地有專人牽頭負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目。
以上活動(dòng)內(nèi)容，各中心、醫(yī)院根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況選擇是否執(zhí)行或如何執(zhí)行，如有任何不確定的問題，均可隨時(shí)聯(lián)系總部，以獲取完整的信息，確?；顒?dòng)的效果。
活動(dòng)主題：
莘莘學(xué)子報(bào)師恩
活動(dòng)內(nèi)容：
一、敬師卡設(shè)計(jì)制作比賽
每班設(shè)計(jì)制作5個(gè)敬師卡，于9月5日前上繳校團(tuán)委進(jìn)行評(píng)比。優(yōu)秀作品將于教師節(jié)當(dāng)天展示。獲獎(jiǎng)的班級(jí)按所獲獎(jiǎng)項(xiàng)加分。
二、開展“向老師獻(xiàn)禮”活動(dòng)
1、每班向所負(fù)責(zé)的老師贈(zèng)送鮮花及自制的敬師卡，向老師表達(dá)敬愛之情。
2、教師節(jié)當(dāng)天各班在教壇擺設(shè)一束鮮花，創(chuàng)設(shè)良記。)好的教學(xué)環(huán)境。
3、倡導(dǎo)全體學(xué)生在每堂課的課前問好時(shí)，向老師致以節(jié)日的問候。
4、倡導(dǎo)全校學(xué)生各方面盡力做到最好。
5、以全校學(xué)生的名義寫一封謝師信給全校老師。
三、文藝演出活動(dòng)
教師節(jié)當(dāng)天下午七八節(jié)課
四、學(xué)生會(huì)向老師派發(fā)禮物
五、征文比賽 《老師，我想對(duì)你說……》
為豐富教職工的業(yè)余生活，促進(jìn)教職工之間的溝通交流，強(qiáng)化學(xué)校的凝聚力、向心力及歸屬感，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，特組織開展全校教工趣味活動(dòng)。為保證此項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施，特制定本方案。
一、活動(dòng)目的：
1、營造溫馨團(tuán)隊(duì)，心手相牽構(gòu)建和諧校園。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)集體的凝聚力、向心力。
3、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
二、活動(dòng)組織
策劃：工會(huì)組成員
參與：全體教師
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月7日下午3：30開始
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校一樓
五、活動(dòng)工作安排
1、活動(dòng)具體實(shí)施與策劃（工會(huì)組負(fù)責(zé)）
2、后勤保障（辦公室負(fù)責(zé)）
3、橫幅（辦公室負(fù)責(zé)）內(nèi)容："沙溪小學(xué)教師期末工會(huì)活動(dòng)"4、安全保障（曾奎負(fù)責(zé)）
5、攝相工作（吳必華負(fù)責(zé)）
6、活動(dòng)計(jì)時(shí)計(jì)分：（體育組何麗、李巧嵐負(fù)責(zé)）
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、組織趣味活動(dòng)、表演、抽獎(jiǎng)等；
2、活動(dòng)結(jié)束后，到學(xué)校飯?zhí)镁鄄汀?/p>
附活動(dòng)安排及游戲規(guī)則：
1、背夾籃球
游戲規(guī)則：每個(gè)科組出六名成員，分為三對(duì)，在起點(diǎn)處用背夾住籃球，跑一個(gè)來回，將球交給本組的第二對(duì)隊(duì)員，以此延續(xù)到第三對(duì)隊(duì)員，看哪個(gè)科組最快到達(dá)終點(diǎn)。在比賽跑動(dòng)過程中不可以借助雙手，如中途落地須回到起點(diǎn)重來。
2、做動(dòng)作，猜成語
游戲規(guī)則：每個(gè)科組出五名組員，第一名組員看成語并用動(dòng)作演繹傳遞給第二名組員，依次演繹到最后一名成員，最后一名組員說出成語。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：由李主任抽出三等獎(jiǎng)10名；
3、節(jié)目表演：林元揚(yáng)老師等。
4、夾乒乓球
游戲規(guī)則：全員參與，以科組為單位，用筷子夾乒乓球跑到終點(diǎn)，放進(jìn)籮筐中，然后返回將筷子交給下一名科組成員，連續(xù)接力時(shí)間為三分鐘，最后看哪一組終點(diǎn)處的乒乓球最多為勝。
5、椅上功夫
游戲規(guī)則：為了加強(qiáng)科組成員的團(tuán)結(jié)精神，讓大家能有零距離接觸機(jī)會(huì)，看看哪一組成員能在一張椅子上站上最多的人數(shù)，并要在最后堅(jiān)持三秒鐘。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：由丘校長抽出二等獎(jiǎng)10名；
6、節(jié)目表演：江家亮老師等。
7、隔岸擊球
游戲規(guī)則：每個(gè)科組出三名隊(duì)員，兩名隊(duì)員分別在隔板的兩側(cè)擊球兩個(gè)來回，最后將球擊進(jìn)第三名隊(duì)員的籮筐（或紙箱）里，以時(shí)間三分鐘計(jì)算，看誰接的球最多，則為獲勝者。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：由譚校長抽出一等獎(jiǎng)2名（在完成三輪抽獎(jiǎng)后，其余沒被抽中的教師均為三等獎(jiǎng)）。
附人員名單：
第一組：語文科組：
熊擁軍、楊建美、劉清香、王列、陳秋容、劉亞蘭、劉敏、梁 秀、黃燕粧、吳爽
蔡麗云、蔡淑貞、吳必華、鄒子康、高平珍、梁瓊珍、朱麗霞、林元楊 、馬振華、劉珊
第二組：數(shù)學(xué)科組：
周毓青、文蘭清、涂南萍、羅光華、熊維、寧漢慶、洪艷玲、趙麗敏、溫秋濃、劉小艷
何瓊瓊、江選琴
第三組：英語科組：
陳映真、陳興、曾惠清、楊小熒、喻玲、陳飛燕、陳育娜、龔巧珍
第四組：術(shù)科組
譚建良、丘偉新、李興喜、歐陽義東、王進(jìn)、姜峰、鄧新東、李巧嵐、何麗、江家亮、
劉華、仇穩(wěn)輝、雷娉、陳慶潔、譚紅、王志飛、曾奎
說明：1、以科組為單位參與活動(dòng)，凡參加活動(dòng)且勝出者頒發(fā)獎(jiǎng)品。
2、活動(dòng)中，教師請(qǐng)假的（公事除外），抽獎(jiǎng)一律按三等獎(jiǎng)發(fā)放。
一、 活動(dòng)基本情況：
1、活動(dòng)名稱：慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日—10日
3、活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)展中心
4、參加對(duì)象：學(xué)生、教師及部分家長代表
5、承辦單位： 第一小學(xué)
6、活動(dòng)總指揮：
二、組織機(jī)構(gòu)：
組 長：
副組長：
成 員：局機(jī)關(guān)全體及承辦單位工作人員
三、 具體實(shí)施措施：
1、各單位要有工作預(yù)案，保證老師和學(xué)生路上安全。
2、教育局工作人員及承辦單位工作人員6點(diǎn)到會(huì)展中心，各就各位，各司其職。學(xué)校老師代表6點(diǎn)持票入場，對(duì)號(hào)入座。
3、演出期間各單位領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)管理本單位人員，必須遵守大會(huì)紀(jì)律，不準(zhǔn)抽煙，不準(zhǔn)大聲喧嘩，中途不得自行退場。
4、巡查調(diào)度由安全科負(fù)責(zé)。若有突發(fā)事件發(fā)生由高志平、劉國輝指揮協(xié)調(diào)，并向有關(guān)部門報(bào)告并及時(shí)疏散。
5、后勤保障組：財(cái)務(wù)科、第一小學(xué)
四、會(huì)場安全巡查及應(yīng)急疏散工作安排：
1、會(huì)場入口驗(yàn)票由第一小學(xué)霍麗英 李麗娟 梅俊發(fā)霍雪亭負(fù)責(zé)。
2、會(huì)場
一層西1—9排單號(hào)由劉國輝（1排33號(hào)）、楊海芳（9排19號(hào)）負(fù)責(zé)；
一層?xùn)|1—9排雙號(hào)由高金亮（1排34號(hào)）、陳愛青（9排20號(hào)）負(fù)責(zé)，前9排疏散通道為西北角安全出口；
一層西10—23排單號(hào)由張輝（10排37號(hào)）、王海文（23排15號(hào)）負(fù)責(zé)；
一層?xùn)|10—23排雙號(hào)由張軍林（23排16號(hào)）、張俊平（10排36號(hào)）負(fù)責(zé)，疏散通道單號(hào)為西南角安全出口，雙號(hào)為東南角安全出口；
二層西1—9排單號(hào)由陳雷（1排19號(hào)）、趙海忠（9排17號(hào)）負(fù)責(zé)；
二層?xùn)|1—9排雙號(hào)由魏文燕（9排18號(hào)）、李建林（1排18號(hào)）負(fù)責(zé)，疏散通道單號(hào)西南角安全出口，雙號(hào)為東南角安全出口，巡查員重點(diǎn)巡查會(huì)場紀(jì)律、上下樓道及會(huì)場疏散工作。
3、李玉平負(fù)責(zé)車輛的擺放。
4、會(huì)場外圍有公安、消防、衛(wèi)生防疫警戒巡邏。
五、突發(fā)事件的估計(jì)、預(yù)防及應(yīng)急處理方法
1、會(huì)場人員突發(fā)病、現(xiàn)場受傷情況
預(yù)防措施：參加人員安全由各單位領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行事先告知教育。
應(yīng)急處理：由工作人員根據(jù)情況處理，嚴(yán)重者馬上送醫(yī)院。
2、應(yīng)急疏散情況
預(yù)防措施：參加活動(dòng)前由各單位領(lǐng)隊(duì)對(duì)參加人員做好動(dòng)員工作，進(jìn)、退場必須保持秩序，有序進(jìn)行，聽從現(xiàn)場工作人員指揮。
應(yīng)急處理：安排工作人員進(jìn)行管理，發(fā)現(xiàn)情況大聲喊叫及時(shí)制止。
3、搗亂滋事情況
預(yù)防措施：安保人員隨時(shí)巡視會(huì)場，對(duì)可疑人員高度警惕。
應(yīng)急處理：及時(shí)發(fā)現(xiàn)后，把搗亂滋事人員勸至?xí)鐾?，必要時(shí)撥打110報(bào)警。
4、火災(zāi)問題
預(yù)防措施：嚴(yán)禁參加人員在場內(nèi)吸煙，會(huì)場內(nèi)不放易燃物品，重點(diǎn)是前臺(tái)電器。
應(yīng)急處理：現(xiàn)場組織人員應(yīng)密切關(guān)注場內(nèi)情況，一旦發(fā)現(xiàn)失火，一方面應(yīng)把會(huì)場人員疏散到安全地帶，一方面啟動(dòng)滅火設(shè)施，并根據(jù)情況撥打火警電話。
5、停電問題
預(yù)防措施：承辦單位切實(shí)做好會(huì)場電力、照明的排查工作。
應(yīng)急處理：活動(dòng)前教育與會(huì)人員在停電后應(yīng)保持安靜，若演出時(shí)停電，相關(guān)人員應(yīng)盡快打開應(yīng)急照明燈，并要求會(huì)場內(nèi)人員不喧嘩、不亂動(dòng)。
一、促銷主題：秋日師語 感恩回報(bào)
二、促銷目的：1。 提升商場對(duì)外知名度和美譽(yù)度。
2。 提升商場大眾關(guān)注度。
三、促銷核心：促銷宣傳
四、促銷時(shí)間：20____年9月10日—9月12日。
五、禮品發(fā)放地點(diǎn)：
二樓客服中心。
六、促銷活動(dòng)：
活動(dòng)一 情聚在國芳 “老師，您辛苦了!”
A。凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張。
B。 凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送上國芳百盛大世界商業(yè)廣場最誠摯的問候。
活動(dòng)二 感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺(tái)
9月10日“教師節(jié)”當(dāng)天，憑當(dāng)日購物小票(金額不限)免費(fèi)為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首，
并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對(duì)老師感恩的心情。
活動(dòng)三 感恩教師送禮
夏末秋初，新貨搶先購，活動(dòng)期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張，享受活動(dòng)專柜的打折優(yōu)惠活動(dòng)并可與現(xiàn)金卷同時(shí)使用，單張小票只可抵卷一張。
詳見各專柜明示POP
活動(dòng)四 我和我的老師，征文大賽
參賽時(shí)間：本活動(dòng)從20____年9月1日開始報(bào)名參賽，9月10日下午18:00結(jié)束。
參賽要求：題材要求與自己的老師有關(guān)。
參賽范圍：只要您有一份感恩的心，均可參加本項(xiàng)活動(dòng)。
展示地點(diǎn)：國芳百盛大世界一樓南側(cè)玻璃門斗。
評(píng)選方式：國芳百盛將評(píng)選出：
一等獎(jiǎng)1名，品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái);
二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái);
三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套;
鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè);
參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。
演講時(shí)間：20____年9月10日下午14:10(如有變動(dòng)，及時(shí)通知)
活動(dòng)結(jié)束時(shí)間：作品在9月13日取下后，電話通知領(lǐng)取，并有精美小禮品贈(zèng)送。
七、促銷廣告支持：
1。 電視廣告和我商場的LED大屏從20____年8月25日開始投放宣傳，9月12日晚電視宣傳結(jié)束，9月12日閉店LED大屏宣傳結(jié)束。
2。 手機(jī)短信在20____年8月25日和20____年9月1日，8日分三次次對(duì)外發(fā)送，每次6000條左右，各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話。
3。 戶外噴繪宣傳，場內(nèi)氣氛布置。
八、費(fèi)用預(yù)算
九、禮品預(yù)算
十、廣告費(fèi)用
活動(dòng)主題：慶祝教師節(jié)主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
求真務(wù)實(shí)，戰(zhàn)勝自我
報(bào)送單位：昌平區(qū)大東流中學(xué)共青團(tuán)
報(bào)送時(shí)間：20xx年9月
“求真務(wù)實(shí)，戰(zhàn)勝自我”慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)
自1996年9月開始，大東流中學(xué)每年開展慶祝教師節(jié)、元旦聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)都由學(xué)校共青團(tuán)承擔(dān)，從節(jié)目的編排到會(huì)場的布置、彩排與正式演出。這群邊遠(yuǎn)農(nóng)村教師就是用這種自愉自樂的形式，表達(dá)了他們對(duì)教育崗位的執(zhí)著、熱愛，對(duì)于人生的樂觀向上精神。曾經(jīng)演出主題有“而今邁步從頭越，只爭朝夕”、“從頭再來，再創(chuàng)輝煌”、“迎奧運(yùn)，慶元旦”、“艱苦奮斗，與時(shí)俱進(jìn)”共15場，從開始的手寫到后來的電腦排版，九年來未間斷過，在學(xué)校系統(tǒng)也屬少有。
隨著北京市人事制度改革，這所農(nóng)村初中從擁有教職員工56人到現(xiàn)在的37人，雖然教師少了，但是教師們的文化生活卻不能停滯。如何發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒作用，使聯(lián)歡會(huì)不因人員的減少而變得冷清，而要把它辦的更精彩、更熱鬧、更豐富，是青年教師們的心愿。
因此，校長鄭維杰為聯(lián)歡會(huì)確定主題“求真務(wù)實(shí)，戰(zhàn)勝自我”，號(hào)召全體教師發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，使學(xué)校辦的更有特色，使教師擁有矢志不渝的追求與信念。
在這個(gè)天高云淡、滿地金黃的收獲時(shí)節(jié)，為整日耕耘在七尺講臺(tái)的各位老師獻(xiàn)上一份厚禮，這份厚禮是綻開的一束鮮花，是最真摯的祝愿，是教師們的歡歌笑語。共青團(tuán)擔(dān)負(fù)起了這個(gè)責(zé)任，團(tuán)員們既感到了責(zé)無旁貸，又覺得義無返顧，用集體的智慧共同營造自己的家園。
本次聯(lián)歡會(huì)節(jié)目包括歌曲、小品、相聲、朗誦，中間穿插3個(gè)游戲，“繞口令”、“猜詞”和“嗑瓜子”。聯(lián)歡會(huì)開始第一項(xiàng)是奏國歌，在這個(gè)自己動(dòng)手裝飾的兩間屋子的簡陋禮堂里，雄壯的歌聲下教師們堅(jiān)定的表情，是對(duì)于祖國的深深情誼。第二項(xiàng)由工會(huì)吳主席代替學(xué)校致辭，帶去對(duì)于教師及默默支持教師工作的家庭成員的祝福。第三項(xiàng)是教師們自己編的節(jié)目，雖然人少，掌聲不能顯得特別熱烈，但是心情是無比快樂的，為臺(tái)上演出教師送去的我們從校園中自己采摘的鮮花，代表我們的心意。歌曲“朋友”、“打靶歸來”，朗誦“卜算子_詠梅”、“雪化的快樂”，小品“你酸我也酸”，相聲“猜字”等把聯(lián)歡會(huì)一次次推向高潮，最后共青團(tuán)集體為所有老師獻(xiàn)上了合唱“明天會(huì)更好”，祈禱教師們擁有更加美好、燦爛的明天。
青春是一首歌，跳動(dòng)著激昂的旋律，青春是一條河，涌動(dòng)著拼搏的浪花，因?yàn)橛辛饲啻?，我們才這樣賦有活力，因?yàn)橛辛饲啻?，我們才唱起了同一首歌，我們愛青春，為自己的青春可以在艱苦的環(huán)境中升華而驕傲。
一、指導(dǎo)思想
今年教師節(jié)，我校本著和諧親切、簡樸務(wù)實(shí)的原則，以特別的禮物送給老師為口號(hào)，用特別的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老師的感恩與祝福。決定開展感恩體驗(yàn)等系列活動(dòng)，為師生提供情感交流平臺(tái)，激發(fā)教師的愛教樂教熱情，營造尊重知識(shí)、敬重教師、師生彼此尊重理解的和諧氛圍，推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。
二、活動(dòng)安排
1、今天，我成了你體驗(yàn)活動(dòng)
教師節(jié)當(dāng)天，所有課程都由學(xué)生代表當(dāng)小老師，給全班同學(xué)上課，科任教師在臺(tái)下當(dāng)學(xué)生。（要求9月6日競選確定好授課人員，充分預(yù)習(xí)當(dāng)天教學(xué)內(nèi)容，并在科任教師的指導(dǎo)下，提前借閱并掌握導(dǎo)學(xué)案和上課流程）。活動(dòng)結(jié)束后，于自修課時(shí)間在班內(nèi)投票評(píng)比，對(duì)參與體驗(yàn)的學(xué)生評(píng)出最佳體驗(yàn)小老師獎(jiǎng)、對(duì)科任教師評(píng)出最佳體驗(yàn)學(xué)生等獎(jiǎng)項(xiàng)，由班委頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、教師節(jié)征文活動(dòng)
征文有兩項(xiàng)：
一是由新宇文學(xué)社組織開展我和我的老師主題征文，各班上交5篇以上文章，于9月8日晚自修前由班長收集交年級(jí)組或文學(xué)社，文學(xué)社組織評(píng)選。
二是團(tuán)委組織的今天我成了你主題征文活動(dòng)，要求各班參與授課的每位小老師都以自己親身參與的教師節(jié)活動(dòng)為內(nèi)容，寫一篇文章（文章形式不限，字?jǐn)?shù)不限）。要求各班團(tuán)支書（或班長）于9月12日晚自修放學(xué)后收集征文上交到年級(jí)組。每個(gè)年級(jí)都組織教師評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)15名，于9月15日上午把獲獎(jiǎng)名單及文章上交學(xué)校團(tuán)委，學(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)狀給予表彰。
3、我與我的老師主題班會(huì)
邀請(qǐng)老師與本班同學(xué)一起參與，班會(huì)課上建議采用的活動(dòng)有：我遇到的最 的老師分享活動(dòng)（發(fā)言者可選好、嚴(yán)、親、萌、可親、值得尊重等詞語），假如我是老師演講比賽、老師，我來為你服務(wù)游戲（小組服務(wù)效果競賽）、師生互動(dòng)游戲、學(xué)生才藝表演、師生討論交流等環(huán)節(jié)。
4、老師，我想對(duì)您說留言及送歌活動(dòng)
在9月6至10日都是廣播站教師節(jié)專題播音時(shí)間，各班可購買小便條（心形、葉形、方形均可），由同學(xué)題寫留言或祝福（并簽名），班長收集后送學(xué)校廣播站，播音員將為你傳送心聲，并把這些話語貼在學(xué)校的教師節(jié)主題宣傳欄上。
也可以另外的小紙條形式為教師點(diǎn)歌（紙條送到廣播站，要注明點(diǎn)歌人的班級(jí)和名字、要點(diǎn)的歌名、送給哪位老師）。
與老師（曾經(jīng)的或現(xiàn)在的）交流的形式多種多樣，可以是一句問候、一條短信、一封親筆信、自制的賀卡或一首歌，都是一份真誠的心意。
5、節(jié)日問候活動(dòng)
教師節(jié)當(dāng)天，上課時(shí)的問候語統(tǒng)一改為老師，節(jié)日快樂。各班也可自擬特別的表達(dá)方式。
6、組織高效課堂
不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，以最積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng)。
三、活動(dòng)要求
各年級(jí)應(yīng)進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，并根據(jù)各班體驗(yàn)活動(dòng)開展和征文獲獎(jiǎng)等情況，在文明班量化評(píng)比中加分。請(qǐng)各班班委組織本班學(xué)生積極參與，各科任教師耐心指導(dǎo)好學(xué)生的授課體驗(yàn)活動(dòng)。
一、目的：充分利用教師節(jié)的契機(jī)，大力弘揚(yáng)忠誠教育、師愛為魂的良好風(fēng)尚，增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任感、使命感和凝聚力；弘揚(yáng)尊師愛生的優(yōu)良傳統(tǒng)，增進(jìn)師生感情；全面展示何店教育形象，激勵(lì)全體教職員工開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取，以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校工作。
二、主題：教育的幸福，無尚的榮光
三、時(shí)間：20xx年九月十日
四、與會(huì)對(duì)象：全鎮(zhèn)教師代表，受表彰的教職工，何店一中六、七、八年級(jí)師生
五、形式：晚會(huì)
六、活動(dòng)環(huán)節(jié)：
1、開場舞蹈：旗開得勝
2、播放視頻短片
3、獻(xiàn)給教師的祝辭
4、表彰師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師并頒獎(jiǎng)
5、獨(dú)唱《感恩的心》
6、表彰優(yōu)秀班主任、先進(jìn)管理／服務(wù)工作者，并頒獎(jiǎng)
7、領(lǐng)導(dǎo)講話
8、新教師亮相發(fā)言
9、合唱、合影
節(jié)日賦予生活更多意義，教師節(jié)如期而至。為了確保這次活動(dòng)可以高水平高質(zhì)量的開展，肯定是需要我們提前準(zhǔn)備一篇優(yōu)質(zhì)的活動(dòng)方案，優(yōu)秀的教師節(jié)活動(dòng)方案應(yīng)該如何策劃呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“迎接慶祝教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！
為進(jìn)一步弘揚(yáng)教育工作者的時(shí)代精神，展現(xiàn)新時(shí)期教師的師德風(fēng)采，大力促進(jìn)教育改革發(fā)展。積極倡導(dǎo)尊師重教的社會(huì)風(fēng)氣，增強(qiáng)廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，讓廣大教師過一個(gè)有意義的教師節(jié)，現(xiàn)就教師節(jié)慶?；顒?dòng)有關(guān)事項(xiàng)及工作要求安排如下:
一、指導(dǎo)思想
圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和教師節(jié)的活動(dòng)主題，深入推進(jìn)“社會(huì)尊師重教，教師回報(bào)社會(huì)”活動(dòng)，進(jìn)一步展示新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌，營造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教和關(guān)愛學(xué)生的熱情，為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出新的貢獻(xiàn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:xxx。
副組長:xxx，xxx。
組員:xxx等。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展“親愛的老師，我愛你!”發(fā)送活動(dòng)
1、時(shí)間:x月x日。
2、活動(dòng)對(duì)象:全校家長和學(xué)生。
3、責(zé)任部門:校長室、德育處、教技室。
4、活動(dòng)內(nèi)容和形式:登陸學(xué)校網(wǎng)站首頁，進(jìn)入教師節(jié)活動(dòng)專題，然后提交對(duì)老師的祝福。
(二)開展教師回報(bào)社會(huì)活動(dòng)
1、時(shí)間:x月x日。
2、活動(dòng)對(duì)象:全體教職工、學(xué)生及家長。
3、責(zé)任部門:校長室、工會(huì)。
4、活動(dòng)內(nèi)容和形式
⑴進(jìn)一步落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶制度，通過舉行“一幫一”結(jié)對(duì)儀式、爭做德育導(dǎo)師、每一位教師走進(jìn)家庭家訪等活動(dòng)，進(jìn)一步了解學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、輔導(dǎo)學(xué)生，為學(xué)生家庭解決實(shí)際困難，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
⑵走進(jìn)社區(qū)服務(wù)居民。聯(lián)系一個(gè)社區(qū)、組織不少于10名教師志愿者開展做好事辦實(shí)事、舉辦公益講座等送文明、衛(wèi)生、科技、教育等服務(wù)活動(dòng)。
⑶走進(jìn)校園服務(wù)學(xué)校。引導(dǎo)教職工服務(wù)學(xué)校發(fā)展，主動(dòng)投入學(xué)校發(fā)展建設(shè)，組織教職工立足本職崗位，積極爭創(chuàng)“工人先鋒號(hào)”，開展崗位競賽和提合理化建議等活動(dòng)。
(三)教師節(jié)送祝福、獻(xiàn)鮮花活動(dòng)
1、時(shí)間:x月x日。
2、活動(dòng)對(duì)象:少先隊(duì)代表、全體教職工。
3、責(zé)任部門:校長室、德育處、少先隊(duì)。
4、活動(dòng)內(nèi)容和形式:x月x日早上，在校門口，學(xué)校少先隊(duì)員代表向進(jìn)入校門的教工獻(xiàn)上一枝鮮花，并送上祝福賀卡。
四、活動(dòng)要求
1、本著“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實(shí)”的原則，認(rèn)真組織好教師節(jié)期間各種慶祝和宣傳活動(dòng)。
2、積極營造教師和學(xué)生間，教師和家長間和諧融洽的氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的歷史責(zé)任感和使命感，立足本職崗位盡心盡職，用實(shí)際行動(dòng)，慶祝自己的節(jié)日。
3、積極開展好各項(xiàng)活動(dòng)。以教師節(jié)為契機(jī)，積極開展為教師辦實(shí)事、謀實(shí)利、樹形象、暖人心的系列活動(dòng)，按照區(qū)教育局的部署和要求，積極參與、組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
4、教師要感受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)愛，體會(huì)做教師的光榮，全校牢記責(zé)任、教書育人、認(rèn)真工作，以優(yōu)異成績回報(bào)社會(huì)。
五、注意事項(xiàng)
1、每次活動(dòng)都要在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)有效地開展進(jìn)行。學(xué)校集體活動(dòng)，全體教職工必須參加，確實(shí)有特殊情況教職員工需向校長請(qǐng)假。
2、各工會(huì)小組長具體負(fù)責(zé)本組教職工參加比賽的組織工作及各項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)要保證健康、安全、有序進(jìn)行。
3、活動(dòng)結(jié)束后，由工會(huì)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)，并把活動(dòng)情況寫成簡訊材料，傳送校園網(wǎng)。
一、目標(biāo)市場分析
本酒店的顧客主要是周邊小區(qū)住戶及企事業(yè)單位，其中企事業(yè)單位以學(xué)校規(guī)模，正直新學(xué)期伊始，教師節(jié)期間定有師生同慶、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、新生家長與老師拉近關(guān)系等宴請(qǐng)活動(dòng)。
二、定價(jià)策略
1、飯菜基本上可以保持原來的定價(jià)，但要考慮和教師節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格，可采用打折（建議使用這種辦法）或者直接降低價(jià)格的辦法。
2、針對(duì)價(jià)格高的飯菜，建議采用減量和減價(jià)想結(jié)合的辦法。
3、教師節(jié)特色宴席，可主推中低檔標(biāo)準(zhǔn)桌餐，引導(dǎo)客人包場訂餐，鼓勵(lì)客人訂餐娛樂一條龍組合消費(fèi)，規(guī)劃方案《酒店教師節(jié)營銷方案》
4、教師節(jié)的套餐的價(jià)格不要偏高，人均消費(fèi)控制在20—30元（不含酒水）。
5、其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據(jù)酒店的實(shí)際情況靈活變動(dòng)，在教師節(jié)的前后達(dá)到（但要針對(duì)酒店的純利潤來制定）。
三、營銷策略
①制定專門針對(duì)教師節(jié)的特色餐，如：謝師宴、感恩宴、團(tuán)體同慶宴。團(tuán)體包場（包場費(fèi)用可暫定1500至2500元/5小時(shí)）可每人贈(zèng)送十元茶水一杯，免費(fèi)布置音響，自助KTV。四桌以上餐標(biāo)在588元/每桌以上可免包場費(fèi)，茶水費(fèi)用自理。
②推出教師節(jié)感恩特價(jià)房，憑教師證住房128元/間。夜（限定為大單和標(biāo)雙房間每日限量十間左右），以教師身份入住的客房均贈(zèng)送感恩果盤（以桃李為主）一份。
2、制作專門針對(duì)教師節(jié)的套餐，可以根據(jù)實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類型，主題要體現(xiàn)謝師恩（價(jià)格不需要太高）。
3、如果手機(jī)號(hào)碼尾號(hào)是815、910，可憑借相關(guān)證明（個(gè)人名片或號(hào)碼現(xiàn)測），在酒店聚餐可享受7—9折，住房享受128元/間一夜（根據(jù)酒店的實(shí)際決定）的優(yōu)惠并獲贈(zèng)水果拼盤一份。
4、在客人離店時(shí)贈(zèng)送一些和教師節(jié)相關(guān)的小禮物（上面要印上酒店的名稱、電話、地址）。
5、活動(dòng)的時(shí)間定于20xx年xx月xx日。
四、推廣策略
1、在酒店周邊小區(qū)、學(xué)校、金沙車站、企事業(yè)單位人員地毯式的發(fā)放傳單。
2、可以嘗試一下手機(jī)短信廣告，群發(fā)的重點(diǎn)是原來飯店的老顧客，注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z言，主要介紹酒店的最新活動(dòng)。
五、環(huán)境布置
保安必須要保證酒店的安全；對(duì)服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵(lì)政策，調(diào)動(dòng)她們工作的積極性（以后可以細(xì)化這個(gè)內(nèi)容）；在大廳里放一些品位高的音樂；上菜的速度必須要快；大廳的布置上不需要太豪華，但要美觀大方，表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。
六、效果預(yù)測
如果推廣和相關(guān)的服務(wù)到位，收入最少是平時(shí)收入的1。5倍以上。
一、指導(dǎo)思想
以祖國的未來與教師的使命教師節(jié)主題為慶?；顒?dòng)的主線，充分展示全校教育工作者良好的精神風(fēng)貌和全校教育取得的豐碩成果，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教育工作者熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，樂于奉獻(xiàn)的精神。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月1日9月10日
三、活動(dòng)安排
1、校工會(huì)牽頭，各處室配合，在學(xué)校宣傳欄出一期慶祝教師節(jié)?？?，集中宣傳學(xué)校各類先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人事跡。
2、以祖國的未來與教師的使命制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節(jié)日氛圍。
3、校內(nèi)表彰各類先進(jìn)個(gè)人事跡組織參加教育系統(tǒng)各類表彰活動(dòng)。
4、9月10日舉辦升國旗儀式，國旗下校長向全體教職員工致賀詞，學(xué)生代表向全體老師致辭。
5、學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，開展各種形式的活動(dòng)，為廣大教師做好事、獻(xiàn)愛心。
6、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等形式，積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動(dòng)。
7、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等形式，積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動(dòng)。
8、學(xué)校利用板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物，宣傳教學(xué)改革和師德建設(shè)中的先進(jìn)典型，營造濃郁的節(jié)日氛圍和學(xué)先進(jìn)、爭一流的良好氛圍。
9、組織開展愛國歌曲大家唱活動(dòng)。
10、舉辦祖國的未來與教師的使命為主題的演講比賽。
一、活動(dòng)概述
活動(dòng)目的：在教師節(jié)這個(gè)人文關(guān)懷色彩濃厚的節(jié)日，借助政府力量，為廣大教師提供實(shí)質(zhì)性的幫助，為政府相關(guān)機(jī)構(gòu)提供良好政績記錄；同時(shí)通過公益性服務(wù)活動(dòng)來樹立康新醫(yī)院、各婦科中心的正面形象，提升我們?cè)谀繕?biāo)消費(fèi)人群中的知名度、美譽(yù)度、權(quán)威性，爭取潛在的病患治療。
活動(dòng)宗旨：公益性、服務(wù)性、互動(dòng)性、群眾性，在全社會(huì)倡導(dǎo)＂尊師重教，關(guān)心廣大教育工作者＂的理念，把＂生活健康，工作健康＂作為對(duì)教育工作者最貼心的呵護(hù)和實(shí)實(shí)在在的＂節(jié)日禮物＂，強(qiáng)調(diào)這是政府行為，而不是公司活動(dòng)。
主題口號(hào)：重教育，送健康，呵護(hù)美好未來
主辦單位：所在地區(qū)的區(qū)政府牽頭，衛(wèi)生局組織安排。
承辦單位：xx公司各醫(yī)院、中心協(xié)助政府部門執(zhí)行。
活動(dòng)項(xiàng)目：婦科疾病（重點(diǎn)項(xiàng)目）、男科疾病（輔助性次要項(xiàng)目）
目標(biāo)人群：在職教師、離退休教師及其配偶、師范學(xué)校的教職工和學(xué)生。
注意事項(xiàng)：
1、提前做好醫(yī)療機(jī)構(gòu)所在的區(qū)政府、衛(wèi)生局、教育委員會(huì)、學(xué)校的公關(guān)聯(lián)絡(luò)工作，并向他們充分溝通相關(guān)方案，傳達(dá)此活動(dòng)的性質(zhì)是為了政府效益、社會(huì)效益、醫(yī)院品牌三贏的內(nèi)涵。
2、教師節(jié)不同于其它節(jié)日，在各類促銷活動(dòng)泛濫的今天，我們應(yīng)該定位于政府組織的公益性服務(wù)活動(dòng)，避免過多商業(yè)色彩，這樣才能和普通促銷活動(dòng)劃清界限，在目標(biāo)人群中獲得預(yù)期的口碑效應(yīng)，在實(shí)質(zhì)上達(dá)到品牌宣傳和長遠(yuǎn)促銷的目的。
3、暫時(shí)和局部的犧牲可以換來長久和更多的收益。對(duì)于收費(fèi)項(xiàng)目要明確地劃清界限，并做好事前說明工作，以避免誤會(huì)，導(dǎo)致活動(dòng)目標(biāo)的弱化。
3、執(zhí)行過程中要堅(jiān)持活動(dòng)宗旨，確保執(zhí)行是一致的，有效率的。
4、活動(dòng)在政策、法規(guī)允許的范圍內(nèi)進(jìn)行，不能有任何違反政策、法規(guī)的行為。
5、安全保衛(wèi)工作由主辦單位和承辦單位共同負(fù)責(zé)，根據(jù)需要可聯(lián)合當(dāng)?shù)嘏沙鏊认嚓P(guān)部門。確保活動(dòng)的組織有序、服務(wù)到位、教師滿意。
二、活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容活動(dòng)
時(shí)間：xx月xx日至xx月xx日
（活動(dòng)一）、免費(fèi)體檢
1、活動(dòng)期間，提供免費(fèi)健康普查服務(wù)。
2、每日限額50-60名不等，根據(jù)各地人力配備情況來定。
x月x日所在區(qū)政府、衛(wèi)生局及教育委員會(huì)職工及配偶
x月xx日--xx日各教育單位職工及配偶（按地區(qū)或單位來分批進(jìn)行，由教育部門排序）
x月xx日--x日的雙休日師范學(xué)校學(xué)生（學(xué)校組織，分批進(jìn)行，重點(diǎn)是婦科檢查和避孕常識(shí)介紹）
注意事項(xiàng)：
1、各醫(yī)院、中心需盡快聯(lián)系所在區(qū)政府，區(qū)衛(wèi)生局，醫(yī)學(xué)會(huì)等相關(guān)部門，闡述活動(dòng)的公益性，確保政府部門的大力支持，有效組織各教育單位前來體檢并辦理相關(guān)手續(xù)；
2、x月x日之前由衛(wèi)生局或教育委員會(huì)發(fā)出體檢通知；
3、x月x日之前做好院內(nèi)人員的組織和接待工作的準(zhǔn)備；（接待流程）
（活動(dòng)二）、專項(xiàng)檢查或治療項(xiàng)目的優(yōu)惠
（為顧客自選項(xiàng)目，各中心醫(yī)院自定，在體檢表的附件里單列出來）憑免費(fèi)體檢表享受如下優(yōu)惠：
1、特殊專項(xiàng)檢驗(yàn)費(fèi)、檢查費(fèi)優(yōu)惠30%；
2、治療費(fèi)、手術(shù)費(fèi)優(yōu)惠20%；
3、部分藥品優(yōu)惠10%~30%。
（活動(dòng)三）、＂重教育·送健康·呵護(hù)美好未來＂健康知識(shí)講座
（此項(xiàng)目由各地根據(jù)實(shí)際情況來操作，因時(shí)間倉促，為了確保效果，也可以安排在x月底活動(dòng)結(jié)束前進(jìn)行，以體檢結(jié)果總結(jié)報(bào)告會(huì)的名義向政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)體檢結(jié)果。然后在各所學(xué)校分批進(jìn)行健康普查的報(bào)告會(huì)，針對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行健康教育。以獲取更細(xì)致和長久的宣傳效果）
1、內(nèi)容：國內(nèi)婦科權(quán)威專家及男科專家為教師免費(fèi)健康講座。
2、地點(diǎn)：學(xué)?；蚪逃l(wèi)生部門的大禮堂
3、時(shí)間及內(nèi)容安排：xx
4、環(huán)境布置
①室內(nèi)場地，適合大型講座，有講臺(tái)，足夠的座位，空氣流通，清潔干凈，配備洗手間，使用學(xué)?；蚪逃块T的禮堂，比較正規(guī)而嚴(yán)肅；
②要配備話筒、音響、幻燈片放映設(shè)施，并事前調(diào)試可正常使用；
③講臺(tái)上方需要懸掛橫幅＂重教育·送健康·呵護(hù)美好未來----xx衛(wèi)生局（或教委）＂
④講座上可放置鮮花，會(huì)場內(nèi)可適當(dāng)美化，但不可商業(yè)化。
⑤門口設(shè)簽到桌，送健康知識(shí)手冊(cè)、健康VIP卡、筆記本、筆、體檢時(shí)間排序表及小禮物（自定，香皂或清潔劑等等）。
5、會(huì)議議程
①區(qū)（市）相關(guān)負(fù)責(zé)人發(fā)言，并闡述＂重教育，送健康＂的意義；
②專家背景介紹（不要出現(xiàn)康新背景）；
③專家講座（約一個(gè)半小時(shí)，如時(shí)間較長，可中場休息五分鐘）；
④半小時(shí)互動(dòng)時(shí)間，聽眾提問（事前安排一兩個(gè)人提出與子宮肌瘤、卵巢囊腫疾病治療相關(guān)的小問題，以免偏題或冷場，但不要重復(fù)出現(xiàn)）；
⑤會(huì)議結(jié)束，負(fù)責(zé)人與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家聚餐。
注意事項(xiàng)：
①事前統(tǒng)計(jì)人數(shù)，確定與會(huì)人員標(biāo)準(zhǔn)，由教育委員會(huì)向各教育單位發(fā)布會(huì)議通知；在同一天內(nèi)安排所有的講座內(nèi)容（如果安排的是總結(jié)報(bào)告會(huì)，可一次講完），以避免聽眾需要分兩次前來，影響聽眾人數(shù)和禮品分發(fā)。
②講座內(nèi)容：人體生殖結(jié)構(gòu)簡介、婦科（男科）常見疾病的發(fā)病原因、癥狀、預(yù)防保健知識(shí)、檢查手段、治療方式、治療設(shè)備、不同治療方案的比較、案例分析（舉例說明，重點(diǎn)強(qiáng)化定期體檢可以減少危險(xiǎn)的發(fā)生，可以有傾向性的介紹一些治療手段，但不必太商業(yè)化地推介，已免引起反感和不信任感），講座內(nèi)容由當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人和專家溝通后準(zhǔn)備，同時(shí)也可以把講稿發(fā)送到總部供參考評(píng)核。
③安排媒介現(xiàn)場拍照、錄像、采訪。
（活動(dòng)四）、重獎(jiǎng)教育之星（此活動(dòng)可以作為新聞宣傳重點(diǎn)之一）
1、遴選當(dāng)?shù)厥忻麣獾哪７督處熥鳛槲覀兊腣IP
2、模范教師除了可以享受以上全部免費(fèi)體檢項(xiàng)目之外，還可以享受免費(fèi)專項(xiàng)體檢，如果在體檢中查出當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)可以治療的疾病，可以享受免費(fèi)治療（比如子宮肌瘤、卵巢囊腫、宮頸疾病、前列腺炎等，免費(fèi)總額在2萬元以內(nèi)）
3、在征得本人同意的前提下，在當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)這些教育之星進(jìn)行功績的介紹，并介紹XX的愛心活動(dòng)。
三、媒介報(bào)道
在近一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)組織各媒體開展系列宣傳報(bào)道，以此次活動(dòng)為契機(jī)掀起關(guān)注教育事業(yè)，尊重教育工作者、提升教師健康生活質(zhì)量的宣傳熱潮。
1、由政府組織新聞發(fā)布會(huì)，作為政績宣傳；突出表現(xiàn)政府堅(jiān)持黨中央三個(gè)代表的原則，貫徹新一代領(lǐng)導(dǎo)集體的親民精神，以科教興國，以教育立市，并為老百姓辦實(shí)事，為廣大教育工作者解除后顧之憂，向社會(huì)傳達(dá)＂尊師重教，關(guān)心廣大教育工作者的身體健康＂的理念。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)這次公益活動(dòng)是政府行為。
2、聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)刂饕獔?bào)紙、電視臺(tái)、廣播電臺(tái)，對(duì)＂重教育，送健康＂活動(dòng)以新聞報(bào)道為主，包括活動(dòng)的內(nèi)容、主辦單位、承辦單位、照片、錄象、健康保健的重要性、國內(nèi)教育界健康狀況分析、案例分析、相關(guān)疾病和防治手段，（鏈接醫(yī)院、中心的介紹）.
3、重點(diǎn)對(duì)十名模范教師進(jìn)行功績的介紹、表彰（可開辟重獎(jiǎng)十大教育明星的專欄，如有照片），并穿插免費(fèi)體檢和治療的新聞，治療項(xiàng)目分析、免費(fèi)治療項(xiàng)目的介紹、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的地址、電話。擴(kuò)大社會(huì)影響。
4、在活動(dòng)期間，隨時(shí)發(fā)掘在體檢過程中所發(fā)現(xiàn)的健康問題、社會(huì)問題、典型病例分析、成功治療項(xiàng)目的介紹、趣味花絮、感人事跡、領(lǐng)導(dǎo)視察等等，不斷地組織媒介進(jìn)行連續(xù)跟蹤報(bào)道，力爭取通過近一個(gè)月的新聞運(yùn)作，提高當(dāng)?shù)刂行?、醫(yī)院的正面形象和專業(yè)品牌。
5、強(qiáng)化組織工作，并在學(xué)校里布告欄張貼健康知識(shí)專欄和體檢通知的海報(bào)。
四、注意事項(xiàng)
1、政府公關(guān)工作必須到位；
2、院內(nèi)組織工作要認(rèn)真細(xì)致，并做好公關(guān)協(xié)調(diào)工作，對(duì)任何前來體檢的教職工都要熱情周到，提供嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)的服務(wù)；對(duì)教師家屬和師范學(xué)校學(xué)生（輻射學(xué)生的人流市場）要一視同仁；絕對(duì)不能因?yàn)轭櫩椭蛔雒赓M(fèi)項(xiàng)目就冷淡、推諉，造成負(fù)面影響就會(huì)因小失大；
3、新聞媒體的聯(lián)絡(luò)工作要全面、完整、及時(shí)、充分，對(duì)活動(dòng)期間的狀況保持新聞敏感度；有記者（或?qū)嵙?xí)記者）在活動(dòng)期間可以駐扎現(xiàn)場。
4、對(duì)所有前來體檢的人員要做好登記工作，在免費(fèi)體檢卡內(nèi)收集顧客資料信息；
5、與典型病例患者保持密切溝通聯(lián)系，如有可能，便于準(zhǔn)備將來的廣告素材；
6、各地有專人牽頭負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目。
以上活動(dòng)內(nèi)容，各中心、醫(yī)院根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況選擇是否執(zhí)行或如何執(zhí)行，如有任何不確定的問題，均可隨時(shí)聯(lián)系總部，以獲取完整的信息，確?；顒?dòng)的效果。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)，了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
2、通過活動(dòng)，使學(xué)生知道老師為了他們今天的成長付出了多少辛勞，從而將對(duì)老師的尊敬由意識(shí)形態(tài)落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中。
活動(dòng)過程：
甲：九月，金色的季節(jié)；
乙：九月，溫馨的季節(jié)；
甲：九月，鮮花盛開的季節(jié)；
乙：九月，天真爛漫的季節(jié)。
合：迎著九月的和風(fēng)，我們迎來了第27個(gè)教師節(jié)。
甲：老師，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人；
乙：老師，您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間。
甲：親愛的老師，您辛苦了！
乙：您的付出，您的辛苦，我們看得見。
甲：看！鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊！，馮老師就是我們的中隊(duì)輔導(dǎo)員，下面請(qǐng)馮老師給我們講話。掌聲歡迎。
（輔導(dǎo)員老師講話）
合：同學(xué)們，讓我們記住9月，讓我們記住9月10日，讓我們記住辛勤的園丁——老師。
甲：記住吧！9月10日。
乙：記住吧！九月，那首獻(xiàn)給老師的歌。
合：三（1）班慶祝教師節(jié)班會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：首先，讓我們?yōu)槔蠋煶恢Ц?，來表達(dá)我們對(duì)老師的熱愛。
（學(xué)生歌伴舞《每當(dāng)我走過老師的窗前》）
乙：我們的成長離不開老師的辛勤教育，怎能忘了您呢？親愛的老師。
學(xué)生表演詩朗誦《忘不了您，老師》。
甲：老師像母親，老師像蠟燭，老師的教導(dǎo)我們永遠(yuǎn)牢記。
（學(xué)生表演詩朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》。）
乙：老師用辛勤的汗水，哺育了剛破土的嫩苗；老師用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖了我們的心靈。（學(xué)生表演詩朗誦《老師，您辛苦了》）
甲：老師是智慧的燈，傳揚(yáng)著世代不息的文明，傳承著中華美德。
詩朗誦《園丁之歌》
乙：同學(xué)們，你有什么心里話對(duì)吳老師說呢？
（學(xué)生代表向班主任老師老師說心里話。）
甲：現(xiàn)在，吳老師就是我們的中隊(duì)輔導(dǎo)員，下面請(qǐng)吳老師給我們講話。掌聲歡迎。
（輔導(dǎo)員老師講話）
合：同學(xué)們，讓我們記住9月，讓我們記住9月10日，讓我們記住辛勤的園丁——老師。三（1）班慶祝教師節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束。
比賽內(nèi)容：將您和您的老師（或?qū)W生）間發(fā)生過的最有趣的事，寫下您親身經(jīng)歷過的最搞笑的師生趣事，和所有隊(duì)員們們一起，在歡笑中，向全天下老師們致以節(jié)日的問候！
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
以趣事的搞笑程度為入圍評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，各年級(jí)利用課余時(shí)間在各班進(jìn)行初賽，選出優(yōu)秀隊(duì)員1名，在教師節(jié)當(dāng)天分年級(jí)學(xué)生組和老師組各選6名參加決賽，共名入圍作品進(jìn)行人氣pk，并綜合空間組意見，評(píng)選出：
1、“哈哈哈哈”獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)）：1名及獲獎(jiǎng)證書
2、“哈哈哈”獎(jiǎng)（二等獎(jiǎng)）：3名， 1臺(tái)（1g）及獲獎(jiǎng)證書
3、“哈哈”獎(jiǎng)（三等獎(jiǎng)）：7名，及獲獎(jiǎng)證書
4、優(yōu)秀獎(jiǎng)：10名，各獎(jiǎng)百度特制雙肩背包1個(gè)+空間紀(jì)念帽衫1件及獲獎(jiǎng)證書
活動(dòng)內(nèi)容：
一、意外驚喜傾情關(guān)懷——神秘禮物表真情
朝天小學(xué)門口（大隊(duì)委代表負(fù)責(zé)獻(xiàn)花以及贈(zèng)送小禮物給進(jìn)校門的老師）
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日上午7：45——8：05（老師8：05回校完畢）
活動(dòng)地點(diǎn)：朝天小學(xué)門口
二、慶祝活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日上午8：10（學(xué)生8：15進(jìn)場完畢）
活動(dòng)地點(diǎn)：朝天小學(xué)大操場（帶小膠凳）
活動(dòng)安排：
一、 主持宣布活動(dòng)開始
二、李校長致詞
1、請(qǐng)?jiān)u委出列
2、師生趣事pk賽開始：
每一個(gè)年部派1名學(xué)生和老師代表上臺(tái)
順序安排：一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)
三、全體師生帶動(dòng)唱：《感恩的心》
四、宣讀獲獎(jiǎng)名單，頒獎(jiǎng)。
五、宣布活動(dòng)結(jié)束 退場
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、現(xiàn)場布置：彩旗、盆花（后勤）
2、鮮花（后勤）禮物（大隊(duì)部）
3、舞臺(tái)布置（美術(shù)科）
4、攝像、攝影（伍毅、羅寶其）
5、音響（梁祿文）
6、活動(dòng)總負(fù)責(zé)（大隊(duì)部）
一、活動(dòng)目的
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè)；努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感（不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈(zèng)等）；加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系；激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
（教師）走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)（學(xué)生）感恩老師，讓心靈飄香
三、活動(dòng)對(duì)象：
全校師生
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間：暫定在xx月xx日下午第二課后，xx月xx日下午的第三課調(diào)至中午進(jìn)行。
活動(dòng)要求：
以班級(jí)為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng)，任課老師和班主任必須到班參加。各班與xx月xx日前將簡單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。
責(zé)任人：
各級(jí)部、各班主任
2、家長活動(dòng)家長眼中的好老師活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信，請(qǐng)家長寫一寫他所認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日前
責(zé)任人：
政教處
3、教師活動(dòng)一：師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式：
1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識(shí)，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。
2、發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)心系祖國，樂于奉獻(xiàn)的精神，做一個(gè)愛崗敬業(yè)的模范；關(guān)愛學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書育人的楷模；為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日前
責(zé)任人：黨總支、校長室
活動(dòng)二：一則愛生格言活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言，上報(bào)年級(jí)部。
活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日前
活動(dòng)方式：
1、級(jí)部評(píng)比。
2、教室內(nèi)張貼。
3、匯編成冊(cè)。
責(zé)任人：各級(jí)部
教師活動(dòng)三：一篇愛生故事活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主；體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可；故事要真實(shí)（比如時(shí)間、班級(jí)、學(xué)生姓名等），有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。
活動(dòng)時(shí)間：作品在xx月xx日之前上交年級(jí)部。
活動(dòng)方式：
1、級(jí)部評(píng)比。
2、推薦發(fā)表。
3、匯編成冊(cè)。
責(zé)任人：各級(jí)部
教師活動(dòng)四：為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動(dòng)要求：各級(jí)部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日下午學(xué)生放學(xué)后
活動(dòng)方式：茶話會(huì)（級(jí)部做好記錄）
責(zé)任人：各級(jí)部
教師活動(dòng)五：結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求：對(duì)特殊學(xué)生（經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等）實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛心教育工程。
一次談話：結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況，老師進(jìn)行愛心談話。
一次了解：結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。
一次電話：結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面。可以家訪，也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強(qiáng)家校教育合力。
一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)校政教處。
活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期
責(zé)任人：各級(jí)部
4、學(xué)生活動(dòng)（一）“難忘師愛”征文活動(dòng)要求：用自己生動(dòng)的語言、感人的故事，敘寫在個(gè)人成長歷程中令人難忘的老師，用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范；或者老師的言行曾對(duì)自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限，題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，主題突出。
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日之前活動(dòng)方式：各班語文老師初評(píng)，每班選出5篇，參加年級(jí)部評(píng)比。
責(zé)任人：各級(jí)部語文教研組
學(xué)生活動(dòng)（二）一則感恩老師的感言活動(dòng)要求：說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話，說出你對(duì)老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。
活動(dòng)方式：每班評(píng)選出5條，交各級(jí)部
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日前
責(zé)任人：各班主任
學(xué)生活動(dòng)（三）一個(gè)美麗的瞬間（攝影圖片征集）活動(dòng)要求：學(xué)生中的攝影愛好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面，要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品，其中必須有xx月xx日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片1張。
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日前活動(dòng)方式：
1、級(jí)部評(píng)比。
2、級(jí)部攝影圖片展。
責(zé)任人：各級(jí)部
學(xué)生活動(dòng)（四）給老師提一條建議活動(dòng)方式：由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對(duì)你說”為題，寫出對(duì)某某老師的建議（學(xué)生可署名，也可不署名）。
建議直接交給政教處，然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日前
責(zé)任人：政教處
五、其他說明
1、各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案，制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案，并注意收集相關(guān)材料。
2、提倡各級(jí)部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動(dòng)，但必須提前制定好活動(dòng)方案，校長室同意后方可實(shí)施。
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間：
__月__日——9月10日
三、活動(dòng)安排：
(一)表感謝
1、歌聲表恩情：
送上幾首歌曲——__月__日開始，課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝?！處煿?jié)這天，同學(xué)們見到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂!”、“老師，我們感謝您!”。
2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級(jí)舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為__月__日至__月__日，請(qǐng)一至三年級(jí)每班擇優(yōu)選取5張，于__月__日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評(píng)比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲：
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
__月__日至__月__日，請(qǐng)將你寫給本校老師的信——“老師，我想對(duì)您說”投入學(xué)校的信箱中(請(qǐng)寫清楚所寄教師的名字)，9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)赺_月__日之前上辦公室，參加評(píng)比。
2、班會(huì)表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(huì)(9月9日下午第三節(jié))。
3、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過開展主題活動(dòng)，使師生同歡樂，共振奮，為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富
4、9月10日下午，將邀請(qǐng)部分長期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè)，特別是對(duì)我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐，以衷心表達(dá)我校教職員工對(duì)這些單位及個(gè)人的謝意。
##結(jié)束一、目的：充分利用教師節(jié)的契機(jī)，大力弘揚(yáng)忠誠教育、師愛為魂的良好風(fēng)尚，增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任感、使命感和凝聚力；弘揚(yáng)尊師愛生的優(yōu)良傳統(tǒng)，增進(jìn)師生感情；全面展示何店教育形象，激勵(lì)全體教職員工開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取，以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校工作。
二、主題：教育的幸福，無尚的榮光
三、時(shí)間：20xx年九月十日
四、與會(huì)對(duì)象：全鎮(zhèn)教師代表，受表彰的教職工，何店一中六、七、八年級(jí)師生
五、形式：晚會(huì)
六、活動(dòng)環(huán)節(jié)：
1、開場舞蹈：旗開得勝
2、播放視頻短片
3、獻(xiàn)給教師的祝辭
4、表彰師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師并頒獎(jiǎng)
5、獨(dú)唱《感恩的心》
6、表彰優(yōu)秀班主任、先進(jìn)管理／服務(wù)工作者，并頒獎(jiǎng)
7、領(lǐng)導(dǎo)講話
8、新教師亮相發(fā)言
9、合唱、合影
為慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，活躍廣大教職工的文化生活，展示人民教師的良好精神風(fēng)貌，經(jīng)中心校研究決定，擬于20xx年9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)主題：暢想未來，放飛希望。
二、舉辦單位：會(huì)發(fā)鎮(zhèn)中心校
三、演出單位：中心校及各小學(xué)校代表隊(duì)
四、演出時(shí)間、地點(diǎn)：20xx年9月10日上午8∶00———13：00在會(huì)發(fā)鎮(zhèn)政府會(huì)議室
五、具體要求：
1、節(jié)目數(shù)量（按校型定節(jié)目數(shù)量）會(huì)發(fā)小學(xué)至少選送4個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。珠河、永豐、團(tuán)結(jié)、愛國各校至少選送2個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。新濱、聯(lián)濱、六甲三個(gè)學(xué)?？陕?lián)合選出2個(gè)節(jié)目演出。其它各小學(xué)校至少選送一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目（可以師生聯(lián)合同臺(tái)演出）。每個(gè)節(jié)目時(shí)間約4—8分鐘。
2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進(jìn)行編排。
3、演員必須是本單位教師，校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。
4、節(jié)目形式：詩朗誦、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式
5、上報(bào)時(shí)間：各校于8月30日前上報(bào)節(jié)目單。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、本次匯演將評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)。
2、對(duì)在本次活動(dòng)高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
七、經(jīng)費(fèi)：各單位活動(dòng)費(fèi)、伙食費(fèi)自理。
各校要積極組織，認(rèn)真籌劃編排，保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號(hào)時(shí)間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視，認(rèn)真執(zhí)行。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)，了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
2、在了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想，以實(shí)際行動(dòng)慶祝第__屆教師節(jié)。
活動(dòng)過程：
一、謎語
老師：同學(xué)們好，這節(jié)課我們是班會(huì)課，在上課之前老師要給大家猜一個(gè)謎語：
秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來祝賀。
校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂。
謎底：教師節(jié)
老師：很好，同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。
板書：慶祝教師節(jié)
二、知識(shí)搶答
老師：這節(jié)課老師為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)競猜題，以小組為單位進(jìn)行比賽，每題時(shí)分，積分勝出。
1、教師節(jié)是哪一年成立的?今年是第幾屆?
2、每年的幾月幾日是教師節(jié)?
3、你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰?
4、人們常把教師比作什么?(春蠶、蠟燭、園丁、工程師)評(píng)比
三、故事
進(jìn)行完激烈、緊張的比賽后，相信大家對(duì)教師皆有了新的認(rèn)識(shí)。你們知道嗎?我們中華民族自古以來就是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。下面就請(qǐng)兩位同學(xué)講述個(gè)感人的小故事。
故事：《程門立雪》
四、學(xué)習(xí)兒歌。
如果我們是星星，您就是藍(lán)天。
如果我是小草，您就是大地。
如果我們是小鳥，那您是鳥媽媽教會(huì)了我們飛行。
如果我們是小樹，那您是陽光雨露，滋潤了我們。
如果我們是小魚，那您是大海培育育了我們……
啊!我愛您!
五、總結(jié)：
今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課進(jìn)行了知識(shí)競猜題搶答、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
x月x日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“濃濃師生情滿滿都是愛”
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x日————x月x日
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）國旗下講話
學(xué)生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福，感謝師恩。
（二）主題班會(huì)
各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會(huì)。各班級(jí)可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會(huì)活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進(jìn)師生之間的.友情，表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感恩之情。（各班x月x日下班前交班會(huì)設(shè)計(jì)要點(diǎn)，交給劉帥老師）
（三）廣播站送祝福。校園廣播在x月x日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái)，歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲，送上祝福。
①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。
②內(nèi)容：感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長的祝賀、老師寄語等。
③x月x日開播至x月x日止。
（四）一聲問候
一樓電子屏幕滾動(dòng)播放各班級(jí)對(duì)教師祝福語，熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)！”“感恩老師，祝福老師！”、“祝老師們節(jié)日快樂！”“老師，您辛苦了！”大屏幕滾動(dòng)時(shí)間：x月x日——x日。
（五）一張手抄報(bào)
各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報(bào)一張，x月x日放學(xué)前上交至學(xué)生會(huì)，x月x日開始展出。
（六）真情瞬間征圖活動(dòng)。
請(qǐng)同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于x月x日下午上課前交至學(xué)工部老師處，屆時(shí)將制作展板展出。
（七）征文：
主題：獻(xiàn)給老師的祝福
要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章內(nèi)容積極、立意深刻，主題鮮明，能充分體現(xiàn)對(duì)老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。x月x日下班前交給學(xué)工部xx老師。
（八）一句留言
學(xué)生會(huì)制作以“老師，我想對(duì)您說……”為主題的展板若干，一份自制賀卡，表達(dá)對(duì)教師諄諄教導(dǎo)的感激之情，表達(dá)全班同學(xué)的對(duì)班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。
五、活動(dòng)要求
1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。
2、手抄報(bào)內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，自擬標(biāo)題，板塊新穎、書寫端正。
3、對(duì)征文及照片進(jìn)行評(píng)比及表彰。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。
4、x月x日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動(dòng)小結(jié)（電子版）。
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