以夢(mèng)想為主題的作文。
盡管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中有時(shí)會(huì)遇到障礙，要知道這是命運(yùn)對(duì)你的挑戰(zhàn)。夢(mèng)想，一般是自然狀態(tài)下，被動(dòng)的夢(mèng)境；而幻想，卻是主動(dòng)追求某種事物，沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像迷失在偌大森林里的游客，驚慌失措。你知曉為夢(mèng)想而奔跑的作文有哪些呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“描述自己宏偉夢(mèng)想的小學(xué)生高分作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想，猶如茫茫大海中的指明燈；夢(mèng)想，猶如人生道路的一把金鑰匙。沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活，你就會(huì)迷失在這復(fù)雜、含糊的社會(huì)中。蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。”相信你一定也有過(guò)為夢(mèng)想而奮斗努力過(guò)，我也有我的追夢(mèng)故事。
說(shuō)起夢(mèng)想，還要從一年級(jí)說(shuō)起，一年級(jí)下冊(cè)時(shí)，媽媽就給我報(bào)了毛筆字班，當(dāng)時(shí)，我天真可愛(ài)，不覺(jué)得字有多重要，寫(xiě)毛筆字時(shí)經(jīng)常字寫(xiě)的像喝了二兩白酒一樣歪歪扭扭的，而臉早已成了大花貓。晚上，媽媽坐在床邊意味深長(zhǎng)地說(shuō)道：“孩子，字猶如人的第二張臉，即使你長(zhǎng)得很帥氣，也很富有但是你的字不好看，很丑，那你面貌也不算什么，什么叫字如其人，……”那天晚上，媽媽的話深深地扎進(jìn)我的心里，我在當(dāng)時(shí)心中萌生了一個(gè)想法：我要成為大書(shū)法家！這個(gè)想法一想出來(lái)，把我也嚇了一跳，這根本不可能我的字寫(xiě)得那么丑，但轉(zhuǎn)念又一想，世界上沒(méi)有想不到的事情。在我發(fā)憤圖強(qiáng)的時(shí)候，也迎來(lái)了許多恥笑與諷刺，“呵！這個(gè)‘小花貓’還想成為大書(shū)法家呢，我看他還沒(méi)成為就變成小丑了！”而我則沒(méi)有放棄，堅(jiān)持不懈的追著我的夢(mèng)想，可謂是冬練三九，夏練三伏。夏天，那揮汗如雨的季節(jié)，我依然一筆一畫(huà)的練習(xí)著；冬天，寒風(fēng)凜冽，我用那冷的直抖手依然練習(xí)著。
功夫不負(fù)有心人，從一年級(jí)起，我年年獲校書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)，漸漸地我又參加了省、市、縣，以至全國(guó)的比賽，當(dāng)我看到那不計(jì)其數(shù)的獎(jiǎng)狀，金光閃閃的獎(jiǎng)牌，光彩奪目的獎(jiǎng)杯時(shí)，我不禁愣住了，是什么，是什么讓我有如此的輝煌，是夢(mèng)想，是那追夢(mèng)的心讓我變得更輝煌。至今。我還為我的夢(mèng)想而奮斗，揩書(shū)和隸書(shū)學(xué)完了，我現(xiàn)在在學(xué)行書(shū)，每當(dāng)我想起一次我為了寫(xiě)書(shū)法而忘記吃飯，為了在一次比賽中得到好的成績(jī)而寫(xiě)了一個(gè)中午來(lái)比較那個(gè)寫(xiě)的好時(shí)，我笑了。
夢(mèng)想，能讓一個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng)，變得有目標(biāo)，讓人重回到正確的道路上。
夢(mèng)想，不是可有可無(wú)的點(diǎn)綴品，而是一個(gè)人生命的動(dòng)力，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而奮斗、追尋著我們的夢(mèng)想。
人人都有夢(mèng)想，但是每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名古箏老師。
囚鳥(niǎo)的夢(mèng)想是藍(lán)天，大樹(shù)的夢(mèng)想是森林，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名音樂(lè)老師。我的老師說(shuō)過(guò)，如果你是老師，就要從最基本的教起。我把我想當(dāng)老師的念頭告訴了老師，她就對(duì)我說(shuō)：“只要你肯努力，什么都難不倒你的！”話音剛落，老師就讓我來(lái)實(shí)習(xí)一下當(dāng)老師的滋味。
一架霸氣側(cè)露的古箏，已經(jīng)擺到了我的面前。老師讓昨天剛來(lái)的小姑娘，來(lái)當(dāng)我的學(xué)生。我先坐下，帶上不磨手的假指甲，把教材打開(kāi)，看著樂(lè)譜，抬起手，先彈了個(gè)5，再?gòu)椓藗€(gè)大撮的。我反復(fù)彈了幾遍，直到她看懂為止。
微風(fēng)慢慢地?fù)軇?dòng)著柳樹(shù)的頭發(fā)，也慢慢的吹起了地上的葉，一點(diǎn)點(diǎn)卷到了屋里來(lái)，風(fēng)大了，雨也漸漸的開(kāi)始跳躍起來(lái)，空氣變得濕潤(rùn)起來(lái)。
我邊彈邊看外面，涼涼的雨，暖暖的風(fēng)，“我聽(tīng)懂了?！毙」媚锎蚱屏宋覐椙贂r(shí)的沉醉，如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我就會(huì)永遠(yuǎn)感謝我親愛(ài)的老師。我起身站到了另一邊，她坐了下來(lái)，跟我一樣，先抬手，再用力的彈一下5，再用大拇指和中指彈下，她彈地越來(lái)越好，整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)太多的紕漏，老師都看在眼里，當(dāng)然還有我！
如今，我的夢(mèng)想似乎更加明確了，那就是成為一名優(yōu)秀的古箏老師。
“曾經(jīng)年少愛(ài)追夢(mèng)，一心只想往前飛。行過(guò)千山和萬(wàn)水，一路走來(lái)不能回?！毙闹杏袎?mèng)的日子真是充實(shí)快樂(lè)的日子，那些不管不顧一心向著夢(mèng)想奮斗的點(diǎn)滴鐫刻在生命中，成為生命里最閃亮的記憶。
小時(shí)候，受爸爸的影響，夢(mèng)想有一天能成為一名解放軍，頭頂國(guó)徽身著橄欖綠，聽(tīng)著重復(fù)著幾千遍卻不厭倦的軍號(hào)，集合出操訓(xùn)練，昂首走在軍營(yíng)。可這真的只是個(gè)夢(mèng)想而已，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的可能。
上學(xué)后，天天和老師打交道，老師在我的眼里就像無(wú)所不知無(wú)知不曉的神，上通天文下通地理，他們站在講臺(tái)上，那“三尺”的高度足以令我敬畏，我如同一個(gè)虔誠(chéng)的信徒，就那樣以仰視的姿態(tài)面對(duì)他們，銘記他們的每一句教誨，并努力做好每一件事，希望自己有一天也能同他們一樣。從那時(shí)起，我轉(zhuǎn)移了夢(mèng)想的方向，希望能夠成為一名老師，也能有弟子幾千，桃李遍布天下。這個(gè)夢(mèng)想伴我走過(guò)整個(gè)學(xué)生時(shí)代，直到大學(xué)畢業(yè)。
我學(xué)的是教育專(zhuān)業(yè)，可畢業(yè)后忽然就沒(méi)有了當(dāng)老師的沖動(dòng)。當(dāng)我已經(jīng)能清晰地看到我的夢(mèng)在我的眼前跳躍，我突然放手了，讓曾經(jīng)執(zhí)著的追求一瞬間化作了空氣消失了，理由就是不想成為一輩子的教師?？缮咸煲廊唤o了我一個(gè)實(shí)現(xiàn)它的機(jī)會(huì)，我站到了講臺(tái)上，成為了一名教師，在教壇上馳騁了三年。感謝我所有的學(xué)生伴我完成了這個(gè)幾乎夭折的夢(mèng)，三年的時(shí)光回報(bào)了我年幼時(shí)的夢(mèng)。那段歲月成就了我的現(xiàn)在，成為我一生寶貴的財(cái)富。回頭想想，當(dāng)時(shí)雖苦尤甜，累并歡笑著。
現(xiàn)在，我已不再是神圣的人民教師，摘去了光環(huán)我活得輕松快樂(lè)無(wú)憂無(wú)愁，坐在辦公室，常常是忙完了工作就不知道該干些什么。真的是變懶了，生活的重心由工作轉(zhuǎn)移到了家庭，對(duì)將來(lái)已經(jīng)沒(méi)有什么規(guī)劃，安心享受著現(xiàn)在的種.種到手的快樂(lè)。我幸福地沉浸在現(xiàn)在的生活里，家庭、工作、愛(ài)情、親情、友情溢滿(mǎn)了我的心胸，可也常想念已離我遠(yuǎn)去的夢(mèng)想，感到一種落寞。想起羅曼·羅蘭的一句話:“人生最可怕的敵人，就是沒(méi)有明確的目標(biāo)。”的確，目標(biāo)就是追求的夢(mèng)想，目標(biāo)就是成功的希望。而我每天正和那可怕的敵人相伴。
很羨慕那些有夢(mèng)想而且正為自己的夢(mèng)想奮斗的人，他們每天忙忙碌碌，為未來(lái)打拼，在未來(lái)的世界尋找合適的自我，尋找適合自己的坐標(biāo)，雖然會(huì)很苦很累很茫然，有時(shí)還會(huì)不斷地懷疑自己，但他們勇敢地走在尋夢(mèng)的路上，執(zhí)著而堅(jiān)定。他們勇于面對(duì)自己，面對(duì)每次失誤，面對(duì)可能到來(lái)的風(fēng)雪雷電，不畏艱辛為自己的夢(mèng)想找一個(gè)棲息的地方。他們，那些在追逐夢(mèng)想的道路上苦苦追尋苦苦跋涉的人們是靈魂的勝者，是我的榜樣，向他們致敬！而那里就有我最最親愛(ài)的妹妹，她是追夢(mèng)的勇士。為了不讓自己的將來(lái)遺憾，有夢(mèng)就去追，在前進(jìn)的路上，不管有怎樣的荊棘，矢志不移、堅(jiān)持不懈、勇往直前、決不放棄。追夢(mèng)的路還有多遠(yuǎn)?哪里是夢(mèng)想的終點(diǎn)?看著行進(jìn)在路上疲憊的妹妹，我心生憐惜。但我堅(jiān)信，只要不停下腳步，這份勇氣和定力就會(huì)助你夢(mèng)想成真！
我也要再為自己設(shè)一個(gè)夢(mèng)想，和他們一起，并肩走在追夢(mèng)的路上。
每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)小小的夢(mèng)，并為它努力，為它奮斗。走在追夢(mèng)的路上，或傍徨，或悲傷，但總會(huì)朝著那個(gè)既定的目標(biāo)，屢敗，屢戰(zhàn)。
也總會(huì)有那么一次……
我以為夢(mèng)想在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗與挫折之后會(huì)成真。但我?guī)缀跽娴姆艞壛恕?/p>
在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的學(xué)習(xí)中，我變得迷茫，變得不知所措。現(xiàn)在，在考場(chǎng)中的我久久不能平靜。也許，失敗之前仍是失敗，雨過(guò)之后還是雨。也許，在你提筆不安地思考片刻時(shí)，鐘聲已響起。起身，離開(kāi)，收卷。隨之而來(lái)的不是平息的風(fēng)波，而是一番冷眼旁觀的嘲笑，老師的嚴(yán)厲地教導(dǎo)與激烈的廝殺。
然而這種消極的思想不知跟了我多久，直到我受到了一個(gè)又一個(gè)名人的教誨——
“人的一生都在高潮，低潮中沉浮，唯有庸碌的人，生活才如死水一般，或要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無(wú)累，真正的解脫?！备道壮錆M(mǎn)理性的話語(yǔ)是適合所有追夢(mèng)的人吧！成功時(shí)我總沾沾自喜，得意地笑著，笑得一臉燦爛；失敗時(shí)，我總沉迷于過(guò)去的痛苦中，不能冷靜客觀分析錯(cuò)誤的原因。從看到這段話的那一刻起，我釋然了，我要謹(jǐn)記他的話?？v使我們不能像范仲淹那樣“不以物喜，不以己悲?！?，但只要高潮不過(guò)分使我緊張，低潮不過(guò)分使我頹廢，就好了。
席慕容不是也說(shuō)過(guò)“原來(lái)，每一條走上來(lái)的路，都有它不那樣跋涉的理由了，每一條走下去的路，都有它不得不選擇的方向。”我們走在了追夢(mèng)的路上，就不要有太多羈絆我們的世俗牽掛，就義無(wú)反顧地一直，一直走下去。
在路上，我不在傍徨；在路上，我不在悲傷。人生也許就是這樣了，想一次單程旅行，走過(guò)的，已不能再回去了。未知的，還在等著你，留戀以前的，你就會(huì)錯(cuò)過(guò)更美的風(fēng)景。
心中的信念更加堅(jiān)定：既然目標(biāo)是地平線，留給世人的只能是背影。
從夢(mèng)想起航的時(shí)候開(kāi)始，你奔赴的那份天空就不再為你湛藍(lán)。時(shí)而風(fēng)云變幻，時(shí)而晴天霹靂。夢(mèng)想的征途，有點(diǎn)兒辛酸。
曾有位獲得世界冠軍的大陸羽毛球選手熊?chē)?guó)寶訪問(wèn)臺(tái)灣。記者照例問(wèn)他:“你能獲得世界冠軍，你最感激哪位教練的栽培?”木訥的他想了想回答說(shuō):“我最感激的是自己的栽培，因?yàn)闆](méi)人看好我，沒(méi)人幫助我，我才會(huì)有今天?！?/p>
原來(lái)在他入選國(guó)家代表隊(duì)時(shí)，充當(dāng)?shù)闹皇且黄G葉的角色。雖然此時(shí)球技也已不錯(cuò)，但從未被重視，從未被看作一個(gè)能肩挑重?fù)?dān)為國(guó)爭(zhēng)光的人。教練選中他，只不過(guò)鮮花需要陪襯，讓他陪著運(yùn)動(dòng)明星練球，僅此而已。一點(diǎn)給他浮想聯(lián)翩的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。
可有誰(shuí)知道，在多少個(gè)日日夜夜中，他累到趴下，就因?yàn)樗顷?duì)友最佳的練球?qū)ο螅运咳盏木毩?xí)時(shí)間比別人長(zhǎng)很多；有誰(shuí)知道，在多少個(gè)零下十幾度的寒冬下，他凌晨長(zhǎng)跑，就因?yàn)樗⒉皇苋酥匾?，所以他更要努力。之所以他一直屹立不倒，因?yàn)樗男闹腥紵鴫?mèng)想的火焰，生生不息。
英雄欠的是一個(gè)給自己展示的機(jī)會(huì)，可即使再寂寞，他都一直在默默中等候。十年磨一劍，終于到它出鞘的時(shí)候了。在一次世錦賽中他墊擋參加。第一場(chǎng)他就勁遇強(qiáng)敵，在世人看來(lái)，本應(yīng)毫無(wú)懸念的比賽卻在這個(gè)黃發(fā)小子手中一反常態(tài)。第一局以一分之差惜敗給對(duì)手，隨后他平復(fù)心情，很快穩(wěn)下陣來(lái)，他沒(méi)有再給對(duì)手任何機(jī)會(huì)，他打出自己平時(shí)的練習(xí)水平，愈戰(zhàn)愈勇，一舉反敗為勝。而這只是一個(gè)開(kāi)始，接下來(lái)他勢(shì)如破竹，一路狂嘯，釋放了他多年的辛酸。甚至打敗了最被教練看好奪冠的隊(duì)友，一戰(zhàn)成名。甚至此時(shí)還是他默默一個(gè)人，因?yàn)闆](méi)人認(rèn)識(shí)他，眾人都還在這場(chǎng)突如其來(lái)的驚愕下久久難以平復(fù)。而在熊?chē)?guó)寶看來(lái)，這一切都已經(jīng)無(wú)所謂了，因?yàn)樗呀?jīng)獲得了最大的肯定。
漫漫征途，沒(méi)人為他歡呼、沒(méi)人為他鼓掌，因?yàn)闆](méi)人認(rèn)識(shí)他。直到最后的一刻才收獲他本應(yīng)擁有的······這就是夢(mèng)想該有的本質(zhì)。
任何人都擁有夢(mèng)想，而且任何人都會(huì)為此傾瀉汗水。這條不平凡的路上，寂寞卷著辛酸會(huì)毫不吝嗇打包送你。
司馬遷隱忍茍全，入獄宮刑，發(fā)憤著成“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的史詩(shī)巨著《史記》；不信‘邪’的李四光三十年尋油生涯，打破西方“中國(guó)貧油論”；身殘志不殘的33歲殘疾人謝延紅，在一個(gè)暴雨如注巨浪滔天的懸崖邊，毅然拋下拐杖，用殘軀丈量大海，成為全世界第一個(gè)橫渡瓊州海峽成功的殘疾人。
在這些奇跡的背后又隱藏了多少不為人知的血淚?
追夢(mèng)路上的味道，是辛酸。它會(huì)讓你更堅(jiān)強(qiáng)，也會(huì)讓你更成熟。
小時(shí)候，我們都喜歡玩紙飛機(jī)，飛機(jī)順著捎間畫(huà)出，飛向藍(lán)天。那放飛的不只是紙飛機(jī)啊，還有我們的夢(mèng)想。
每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，只是彼此不相同。
這周，殘疾人表演藝術(shù)團(tuán)來(lái)到了我們學(xué)校。周二晚上，表演開(kāi)始。
主持人拄著拐，走了出來(lái)。上衣間露出來(lái)的拐杖與筆直的小禮服格格不入。他用雄渾有力的聲音介紹著他們的團(tuán)隊(duì)。他談吐有節(jié)，彬彬有禮，如果不是那一條折了的腿，他也許會(huì)成為家喻戶(hù)曉的主持了。
接下來(lái)是聾啞人的舞蹈表演，一個(gè)個(gè)熱血激昂，一個(gè)個(gè)活力青春，他們跟隨著節(jié)拍舞動(dòng)，每一個(gè)舞點(diǎn)，每一個(gè)動(dòng)作，健全人尚且無(wú)法企及，你會(huì)想象得到那是殘疾人嗎？然后是盲人歌手登場(chǎng)了，他個(gè)子矮小，但他的歌聲把我們?nèi)鸷沉?，天籟之音讓我們仿佛置身在人間天堂。
其實(shí)，他們都一樣，都擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。世界上最堅(jiān)硬的不是金剛石，而是人的心。
是什么讓他們的心變得堅(jiān)強(qiáng)？是夢(mèng)想。他們的夢(mèng)想很真實(shí)，只是想與常人一樣；他們的夢(mèng)想很平凡，僅僅是想與常人一樣；他們的夢(mèng)想也很殘忍，竟然是與常人一樣！為著這真實(shí)、平凡、殘忍的夢(mèng)想，他們?nèi)淌芰司薮蟮目嚯y，承受了無(wú)法想象的痛苦，終于，他們將自己的人生演繹得比常人更加精彩超凡！
是的，太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，月兒總在有夢(mèng)的地方皎潔。因?yàn)橛袎?mèng)，他們?nèi)缛瞻銧N爛；因?yàn)橛袎?mèng)，他們?nèi)缭掳囵崳?/p>
我們無(wú)法決定壽命的長(zhǎng)短，但可以拓展它的寬度，我們無(wú)法干預(yù)天氣的晴雨，但可以轉(zhuǎn)變心情的悲喜。這就是堅(jiān)強(qiáng)的心給我的啟示，也讓我有了自己的夢(mèng)！
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夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo)，堅(jiān)持了，熬過(guò)了，夢(mèng)想是雪后那抹陽(yáng)光，溫暖一顆心。夢(mèng)想如五彩的氣泡，美麗又易逝。了解多少關(guān)于為夢(mèng)想而奔跑的優(yōu)秀作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)生懷揣夢(mèng)想的高分主題作文”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，“夢(mèng)想”早已不是一個(gè)新鮮的話題?？墒牵瑝?mèng)想到底是什么？對(duì)于大樹(shù)來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是那充足的陽(yáng)光雨露；對(duì)于小草來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是沒(méi)有人踐踏，茁壯成長(zhǎng)；對(duì)于鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是一片安靜祥和的藍(lán)天……而對(duì)于我呢？我并沒(méi)有十分偉大的理想，沒(méi)有想過(guò)像馬云先生一樣成為改變時(shí)代的人，亦或是成為像科比喬丹那樣的球星，我的夢(mèng)想很平凡，很簡(jiǎn)單，就是當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生。
我可能也和許多同學(xué)一樣，曾懵懂、無(wú)知、迷茫，覺(jué)得長(zhǎng)大很遠(yuǎn)，不知什么是真正的夢(mèng)想，只是笑著隨口說(shuō)說(shuō)要干這，要干那，卻從未付出行動(dòng)。直到現(xiàn)在，我才漸漸清晰，可能那隨處都有消毒水味的地方，才是我所真正向往的吧！
前路看似簡(jiǎn)單，卻困難重重。這漫漫長(zhǎng)路仍舊需要我的努力，需要我的打拼。
首先，我明白，醫(yī)生需要有無(wú)比高超的技術(shù)和無(wú)比豐富的學(xué)識(shí)，所以，我會(huì)將自己的力量全部釋放出來(lái)化為夢(mèng)想路上的一級(jí)級(jí)臺(tái)階，我將穩(wěn)穩(wěn)地一步一步地向上邁去。我要認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)學(xué)科，將每門(mén)功課鉆研透徹，尤其是化學(xué)和生物。同時(shí)，課后我也會(huì)多去了解，多去查閱，多去探索，用知識(shí)裝備自己，這樣的我以后才真正能有資本，有實(shí)力去從事這項(xiàng)偉大而且高尚的事業(yè)。
其次，我知道，醫(yī)生的責(zé)任就是救死扶傷，幫助他人，所以醫(yī)德是一位醫(yī)生的最基本的準(zhǔn)則。當(dāng)今社會(huì)，追名逐利的人越來(lái)越多，使得有些醫(yī)生漸漸失去了自己的本心，忘記了自己從醫(yī)的初衷，看著病人承受著痛苦卻無(wú)動(dòng)于衷，導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系越來(lái)越緊張。所以我也給自己立下準(zhǔn)繩：決不能危害他人，要用自己的光芒，照耀別人。平時(shí)也要不斷提高自己的思想覺(jué)悟，讓自己做得更高，想得更遠(yuǎn)。
我相信未來(lái)，失敗不會(huì)打倒我，而是會(huì)造就一個(gè)新的我。我將抱著像愛(ài)迪生發(fā)明燈泡經(jīng)歷幾千次挫折的可能，通過(guò)我的努力，我相信，我會(huì)讓夢(mèng)想，不僅僅是夢(mèng)。
同學(xué)們，我們的人生路才剛剛開(kāi)始，可是眼下，我們已邁進(jìn)了一個(gè)新的章程，不像孩童時(shí)代，習(xí)慣去等待，可以慢慢來(lái)。現(xiàn)在，很多事情，不能蹉跎，更應(yīng)該把握分分秒秒的時(shí)間和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的精力，向夢(mèng)想駛?cè)?！讓?mèng)想，不再是夢(mèng)。
開(kāi)學(xué)前的幾個(gè)星期，一度感到迷茫。我突然看不透人生的意義，也不懂現(xiàn)實(shí)的蒼白，渾渾噩噩地過(guò)了好久，直到在音樂(lè)王國(guó)中邂逅他。
他不過(guò)是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)歌手，普普通通的外表，沒(méi)有任何名氣，卻意外地沖到排行榜的前面。原因很簡(jiǎn)單，他擁有常人所無(wú)法企及的音樂(lè)才能。包括作詞作曲、編曲錄音等等等等…………
他是一位在安徽就讀的大學(xué)生，專(zhuān)業(yè)是醫(yī)學(xué)。但從2005年開(kāi)始，他便用業(yè)余的時(shí)間來(lái)唱歌。聽(tīng)他剛剛對(duì)音樂(lè)有興趣時(shí)錄制的幾首歌，嗓音雖然多了幾分青澀，然而仍然是多變而豐富的，像一條很寬很寬的河流流過(guò)我的心，河的左岸是我無(wú)法忘卻的過(guò)去，河的右岸是我將要面對(duì)的將來(lái)，而現(xiàn)在的我，就是河水，是最值得我把握的。然后重新回到音樂(lè)聲中，只會(huì)覺(jué)得他的歌不只是單純的音符那么簡(jiǎn)單，而是一種可以讓人產(chǎn)生共鳴的情感。
他的逐夢(mèng)路很平坦嗎?不。他的歌曲曾被眾多聽(tīng)眾指認(rèn)為抄襲，但是他微笑著證明自己的實(shí)力；有音樂(lè)網(wǎng)站盜走他的歌曲，他只是在博客中輕松地向歌迷澄清?；蛟S他作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)歌手，付出的汗水與眼淚比那些擁有出眾外形的明星多得多，然而我從未看到他在日志中抱怨過(guò)。我所看到的，是一個(gè)永遠(yuǎn)活潑開(kāi)朗，唱著“我的angle，你要很乖”(見(jiàn)VAE《安琪》)的天真男孩。
他便是VAE——許嵩。
而這一切，只因有夢(mèng)。
我在他的音樂(lè)中讀懂了一切。關(guān)于夢(mèng)想、執(zhí)著與追求。
當(dāng)他的第一張專(zhuān)輯在大家的熱切盼望中誕生時(shí)，我也步入了校園。然而我不曾感到?jīng)]有方向。因?yàn)槲颐靼?，只要有?mèng)，前面迷霧總有消散的一天。因?yàn)槲颐靼?，一路上有VAE的音樂(lè)與他一步步的腳印激勵(lì)著我成長(zhǎng)。我背上裝滿(mǎn)夢(mèng)想的背囊，無(wú)論前面有多么險(xiǎn)惡的坎，我都會(huì)勇敢地啟程。
鳥(niǎo)兒撐開(kāi)雙翅，飛上藍(lán)天，不畏風(fēng)雨，只因夢(mèng)想；獵豹舒展筋骨，奔向草原，不懼泥潭，只因夢(mèng)想；魚(yú)群擺動(dòng)鰭尾，游向海洋，不怕礁石，只因夢(mèng)想。世間萬(wàn)物皆有夢(mèng)，我們?nèi)祟?lèi)怎可缺？
你可以不閱讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》，但你絕不能不了解一位名叫霍金的科學(xué)家。霍金是不幸的。在他讀哈佛大學(xué)時(shí)，上帝將盧伽雷氏癥安排在了他的命運(yùn)里——上帝敲碎了他的成功路。醫(yī)學(xué)專(zhuān)家們都斷定，霍金的壽命僅剩下三年。三年，僅僅剩下三年！一個(gè)如此優(yōu)秀的人，只剩下三年的時(shí)間可以?shī)^斗了，醫(yī)學(xué)家們也是十分惋惜。然而，在專(zhuān)家們的惋惜聲中，霍金依舊堅(jiān)定著自己的夢(mèng)想——我要為世人獻(xiàn)出自己的綿薄之力?；艚饝汛е鴫?mèng)想生活了數(shù)十年，推翻了醫(yī)學(xué)專(zhuān)家所謂的“只剩下三年的時(shí)間”的理論。當(dāng)專(zhuān)家們?yōu)橹@嘆時(shí)，霍金又完成了《時(shí)間簡(jiǎn)史》的編撰?；蛟S在常人看來(lái)這是一個(gè)奇跡，但對(duì)于一個(gè)滿(mǎn)懷夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，這便是無(wú)數(shù)艱辛的汗水的結(jié)晶。
霍金亦是幸運(yùn)的。
成功的關(guān)鍵在于夢(mèng)想，失敗的原因在于失去夢(mèng)想。
亦是霍金，他曾告誡世人：“一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，無(wú)異于死掉?！闭l(shuí)說(shuō)不是呢？一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人活了也沒(méi)有意義。試問(wèn)：你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有夢(mèng)想的名人偉人？答案當(dāng)然是否定的。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都沒(méi)有，那哪里談得上成功與成名？科學(xué)家們?cè)ㄟ^(guò)跟蹤實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)有夢(mèng)想的人往往都是成功人士，而那些無(wú)異于死掉、沒(méi)有夢(mèng)想的人，即使頭腦聰明，也難有一番作為，他們的名字必定鮮為人知。這是為何？只因他們沒(méi)有夢(mèng)想，而成功之路恰巧需要美麗而又堅(jiān)定的夢(mèng)想來(lái)鋪墊的。
那些因缺乏夢(mèng)想而失敗的人們正用事實(shí)呼吁人們要有夢(mèng)想，并懷揣著夢(mèng)想面對(duì)人生。那些成功的人士也在用事實(shí)向世人證明夢(mèng)想的重要性，讓世人懷揣著夢(mèng)想面對(duì)人生。尊敬的霍金亦在用精神品質(zhì)鼓勵(lì)人們要懷揣著夢(mèng)想面對(duì)人生，否則，即使上帝不敲碎你的成功路，你也到達(dá)不了成功的殿堂！
世間萬(wàn)物皆有夢(mèng)，你，怎么好意思不懷揣著夢(mèng)想，去面對(duì)人生呢？
夢(mèng)想，是我們心中最美好的愿望，是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)，是我們前進(jìn)的動(dòng)力！有夢(mèng)想的人生是光明的，是精彩的，而沒(méi)有夢(mèng)想的人生卻是黑暗的，乏味的！
還記得一句歌詞嗎？“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)希望，我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花！”看到它，你是不是覺(jué)得有點(diǎn)熟悉呢？對(duì)，這就是張韶涵的隱形的翅膀！每個(gè)人都有雙隱形的翅膀，帶你飛到想去的地方！你想去何方呢？現(xiàn)在就展開(kāi)翅膀飛向它吧！
說(shuō)實(shí)話，我到現(xiàn)在也沒(méi)確定自己想飛去何方，因?yàn)槲业膲?mèng)想總是在隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷的變化，或許，我想做個(gè)是十全十美的人吧！
曾經(jīng)，我想當(dāng)發(fā)明家，用奇思妙想改變世界‘想當(dāng)科學(xué)家，學(xué)好本領(lǐng)，走進(jìn)科學(xué)，看看在神秘的UFO里是不是真的有外星人的存在！我要探索無(wú)數(shù)未知的秘密，服務(wù)社會(huì)；想當(dāng)妙手回春的醫(yī)生，奇跡般的解除病人的痛苦；擁有藝術(shù)，用美麗的創(chuàng)造詩(shī)化自己的人生！
現(xiàn)在，我有兩個(gè)夢(mèng)想，第一個(gè)是想當(dāng)一名才高八斗的服裝設(shè)計(jì)師，在大街上，走到哪里都能看到人們穿著我設(shè)計(jì)的衣服愉悅地走著；在衣店里，隨處都能看到我設(shè)計(jì)的衣服掛滿(mǎn)了墻壁，而且人們都爭(zhēng)先恐后地去買(mǎi)；回到家，打開(kāi)電視，名模們穿著我新設(shè)計(jì)的衣服充滿(mǎn)自信的做秀；歌星們穿著我設(shè)計(jì)的服裝在舞臺(tái)上盡情的釋放自己的光彩！那一刻，你就會(huì)覺(jué)得多么的欣慰與自豪?。?/p>
我的第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名萬(wàn)眾矚目的明星，擁有無(wú)數(shù)人的愛(ài)戴，站在金光閃閃，璀璨耀眼的舞臺(tái)上，在眾目睽睽之下，用甜美，悅耳的歌聲征服觀眾！那時(shí)，我要用歌聲使那些正在生命盡頭與咄咄逼人的病魔作斗爭(zhēng)的病人感到溫暖，用最自信的微笑告訴病魔，你不會(huì)就此被他嚇倒，你一定會(huì)好好活著的；我要用歌聲使那些飽受戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮的伊拉克和巴基斯坦的人民感到溫暖，用最燦爛的微笑去迎接生活！所以，從現(xiàn)在開(kāi)始我一定要努力掌握各門(mén)知識(shí)！
讓小小的夢(mèng)想在我們心中萌發(fā)生長(zhǎng)，讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，飛到遠(yuǎn)方吧！我相信即便是最平凡，最不起眼的夢(mèng)想，只要我們用一生的努力去追尋它，它就一定會(huì)在我們心中開(kāi)出一朵美麗的花！只有這樣，你才能體會(huì)生活的意義，過(guò)的滿(mǎn)足而安詳！
夢(mèng)想，猶如茫茫大海中的指明燈；夢(mèng)想，猶如人生道路的一把金鑰匙。沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活，你就會(huì)迷失在這復(fù)雜、含糊的社會(huì)中。蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗?！毕嘈拍阋欢ㄒ灿羞^(guò)為夢(mèng)想而奮斗努力過(guò)，我也有我的追夢(mèng)故事。
說(shuō)起夢(mèng)想，還要從一年級(jí)說(shuō)起，一年級(jí)下冊(cè)時(shí)，媽媽就給我報(bào)了毛筆字班，當(dāng)時(shí)，我天真可愛(ài)，不覺(jué)得字有多重要，寫(xiě)毛筆字時(shí)經(jīng)常字寫(xiě)的像喝了二兩白酒一樣歪歪扭扭的，而臉早已成了大花貓。晚上，媽媽坐在床邊意味深長(zhǎng)地說(shuō)道：“孩子，字猶如人的第二張臉，即使你長(zhǎng)得很帥氣，也很富有但是你的字不好看，很丑，那你面貌也不算什么，什么叫字如其人，……”那天晚上，媽媽的話深深地扎進(jìn)我的心里，我在當(dāng)時(shí)心中萌生了一個(gè)想法：我要成為大書(shū)法家！這個(gè)想法一想出來(lái)，把我也嚇了一跳，這根本不可能我的字寫(xiě)得那么丑，但轉(zhuǎn)念又一想，世界上沒(méi)有想不到的事情。在我發(fā)憤圖強(qiáng)的時(shí)候，也迎來(lái)了許多恥笑與諷刺，“呵！這個(gè)‘小花貓’還想成為大書(shū)法家呢，我看他還沒(méi)成為就變成小丑了！”而我則沒(méi)有放棄，堅(jiān)持不懈的追著我的夢(mèng)想，可謂是冬練三九，夏練三伏。夏天，那揮汗如雨的季節(jié)，我依然一筆一畫(huà)的練習(xí)著；冬天，寒風(fēng)凜冽，我用那冷的直抖手依然練習(xí)著。
功夫不負(fù)有心人，從一年級(jí)起，我年年獲校書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)，漸漸地我又參加了省、市、縣，以至全國(guó)的比賽，當(dāng)我看到那不計(jì)其數(shù)的獎(jiǎng)狀，金光閃閃的獎(jiǎng)牌，光彩奪目的獎(jiǎng)杯時(shí)，我不禁愣住了，是什么，是什么讓我有如此的輝煌，是夢(mèng)想，是那追夢(mèng)的心讓我變得更輝煌。至今。我還為我的夢(mèng)想而奮斗，揩書(shū)和隸書(shū)學(xué)完了，我現(xiàn)在在學(xué)行書(shū)，每當(dāng)我想起一次我為了寫(xiě)書(shū)法而忘記吃飯，為了在一次比賽中得到好的成績(jī)而寫(xiě)了一個(gè)中午來(lái)比較那個(gè)寫(xiě)的好時(shí)，我笑了。
夢(mèng)想，能讓一個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng)，變得有目標(biāo)，讓人重回到正確的道路上。
夢(mèng)想，不是可有可無(wú)的點(diǎn)綴品，而是一個(gè)人生命的動(dòng)力，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而奮斗、追尋著我們的夢(mèng)想。
語(yǔ)文是語(yǔ)言和文化的綜合學(xué)科，而作文是語(yǔ)文教學(xué)中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語(yǔ)文的魅力，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，通常老師會(huì)布置像寫(xiě)一篇吃雪糕作文這樣的作業(yè)，你知道寫(xiě)好一篇吃雪糕作文有一些什么技巧嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“寫(xiě)吃雪糕的小學(xué)生高分作文”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！
記得小時(shí)候，爸爸媽媽因?yàn)橐习喽鴽](méi)空照顧我，每當(dāng)媽媽要去上班時(shí)，都會(huì)把我寄給外婆管。在我的印象中，外婆家可好玩啦！外婆家的院子里養(yǎng)了一只大烏龜，還種了草莓，每到夏天，外婆都會(huì)盛上一臉盆水，教我洗草莓。然而，令我印象最深的，還是外婆家冰箱里的那一根根雪糕。
我每天都纏著外婆要吃雪糕，外婆總是笑著對(duì)我說(shuō)：“小調(diào)皮！等哪天你表現(xiàn)好了，再給你一根吧！”這天，我正在玩玩具，外婆突然說(shuō)：“來(lái)吃飯了！記得收好玩具！”我一聽(tīng)，心想：平時(shí)我總是不收玩具，那今天我乖乖收好，說(shuō)不定外婆就獎(jiǎng)勵(lì)我一根雪糕了呢！于是我收拾好玩具，便去吃飯了。
外婆見(jiàn)我收好了玩具，先是驚奇地看著我，接著對(duì)我說(shuō)：“喲！今天真乖！待會(huì)去冰箱拿根雪糕吃吧！”我高興極了，隨便吃了幾口飯，就跑到冰箱前，打開(kāi)冰箱，拿出一根雪糕。??！乳白色的雪糕上撒著巧克力屑，嘗一口真美味！我舔著舔著，不知不覺(jué)就吃完了。我似乎不受控制了，趁外婆不注意，又吃了兩根，吃完后，我拍了拍肚皮，裝作若無(wú)其事的樣子跑去看電視了。
到了第二天，我的肚子突然疼了起來(lái)，不停地拉肚子。我害怕極了，把這事告訴了外婆，她對(duì)我說(shuō)：“一定是你雪糕吃多了吧，這種東西吃多對(duì)胃不好，下次可不行了！”我不好意思地低下頭，說(shuō)：“好的?！?/p>
至今，童年的雪糕依舊記在我腦海里，永遠(yuǎn)忘不掉
盼望著，盼望著，終于到星期五放學(xué)回家的日子了！
爸爸媽媽去謝崗校車(chē)接送點(diǎn)接到我后，爸爸說(shuō)請(qǐng)我吃雪糕。我和爸爸在小區(qū)的便利店里一人買(mǎi)了一個(gè)雪糕，爸爸買(mǎi)了香芋味的，我買(mǎi)了哈密瓜味的。
雪糕是圓錐形的，包裝紙是綠色，像一把漂亮的綠色小傘。雪糕散發(fā)著誘人的香味，真是又好看又好吃，我讒得口水直流。我迫不及待地吃起了雪糕，哈密瓜味的，爽口極了！
爸爸很快就吃完了他的雪糕，還打起我雪糕的主意。他悄悄地從我手中拿起雪糕吃了一大口，然后還搶過(guò)我的雪糕拔腿就跑。我生氣了。用盡吃奶的力氣去追爸爸，可是怎么追也追不住他。最后爸爸停了下來(lái)，我一把抓住他，搶回了我那可憐的雪糕。
媽媽看見(jiàn)我們?cè)诖螋[，然后就對(duì)我說(shuō)：要學(xué)會(huì)分享，這樣才會(huì)快樂(lè)！哼，原來(lái)媽媽也是向著爸爸的，呵呵
?。√鞖庠絹?lái)越熱了！我總是忍不住的想吃雪糕。今天下午上完英語(yǔ)課，我迫不及待的想要吃雪糕。就像媽媽哀求：媽媽?zhuān)业暮脣寢專(zhuān)阕屛页砸粔K雪糕吧。您的兒子好熱?。寢屝α耍盒?， 今天賞你一塊雪糕，但要記住，不要讓你弟弟看見(jiàn)。你弟弟一看見(jiàn)就想要，吃了就拉肚子。所以，你得小心一點(diǎn)，別讓你弟弟看見(jiàn)。我高興的答應(yīng)下來(lái)。
媽媽帶著我以迅雷不及掩耳的速度飛馳前進(jìn)，幾十秒就到達(dá)目的地商店。我急切的蹦下了車(chē)子，兩步就跨進(jìn)了商店，來(lái)到冰箱旁。先選了一個(gè)三色雪糕，又給媽媽拿了一個(gè)牛奶雪糕。我的口袋又開(kāi) 始唱空城計(jì)了。不過(guò)，為了即將到口的雪糕，值了！
媽媽帶著我回家，路上媽媽又給停下車(chē)子給我買(mǎi)了一些涼粉。媽媽對(duì)我說(shuō)：千萬(wàn)不要讓你弟弟看見(jiàn)雪糕，要不然他一定會(huì)跟你要。賣(mài)涼粉的老板笑著對(duì)我說(shuō)：看你媽多偏心！我心說(shuō)：我媽才 不偏心呢。
半路上，我大老遠(yuǎn)就看見(jiàn)弟弟出來(lái)接我們了，我忙把雪糕藏起來(lái)，直到回到家，我才躲進(jìn)我的小屋細(xì)細(xì)的品起了雪糕，當(dāng)時(shí)那叫兩個(gè)字得勁。
雪糕的味道真不錯(cuò)，涼涼的，甜甜的，明天希望我還能吃上一個(gè)小雪糕。
在記憶中，童年的我從未做過(guò)傻事，只是偶而在半夢(mèng)半醒見(jiàn)看到幼時(shí)的自己充滿(mǎn)趣味對(duì)著一堆沙土傻笑。猶記得，小時(shí)候總是喜歡吃雪糕，父母擔(dān)心吃多了會(huì)肚子痛，就常常不允許我們吃太多，于是，我便與妹妹想出了一個(gè)點(diǎn)子，既然不讓拿著錢(qián)去買(mǎi)，那就自己做吧！
在一個(gè)炎熱的午后，父母都有事出去了，我和妹妹就開(kāi)始實(shí)行自己的計(jì)劃了。那是的我們傻傻的，只是找了一個(gè)杯子，杯子里倒上白開(kāi)水，在水里面撒點(diǎn)糖，然后放進(jìn)冰箱冷凍就好了！
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我們的‘雪糕’終于做好了，當(dāng)我們滿(mǎn)心歡喜的準(zhǔn)備吃的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)別人賣(mài)雪糕上面都有一根棍子，我們做的怎么沒(méi)有？好吧！原來(lái)是忘了！第一次嘗試雪糕失敗了！小小的我們不知道放棄，于是，我們又做了一次，這次我們杯子里插了根筷子。
雪糕再一次拿出來(lái)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)雪糕牢牢的粘在杯子上子上，怎么都那不出來(lái)了！我們就等啊等！終于等到了雪糕化了一些，雪糕這下就能拿出來(lái)啦！
我們大聲的笑著，小心翼翼的拿出雪糕，嘗了一口，涼涼的，甜甜的，雖然和別人賣(mài)的味道不一樣，但我卻最喜歡自己做的甜甜的'雪糕！
童年的我們天真，努力，不會(huì)放棄。童年在我心中的色彩是那么美好！童年如同快樂(lè)的源泉，只要想起童年的事，便會(huì)不自覺(jué)的笑出聲！
我的汗都把衣服打濕了，可空調(diào)壞了，這讓只能吹電扇的我不停在發(fā)牢騷！“吧唧”一下電扇停止了工作！“怎么回事？又停電！”生氣的我變本加厲地發(fā)牢騷，媽媽實(shí)在是受不了了，只能帶我出去買(mǎi)雪糕。
剛一到馬路迎面撲來(lái)的熱氣直逼得我往后躲，馬路中央交警叔叔正穿著厚厚的警服站在，他的臉上布滿(mǎn)了汗珠，可他還是一絲不茍地指揮，我的心里酸酸的，頓時(shí)也忘記了溫度。
冷飲店到了，旁邊的工地傳出了敲敲打打的聲音，難不成工地還有人工作，我走過(guò)去一看，果然有工人在工作。烈日下，他們的汗水從面頰上滴下來(lái)，砸出一個(gè)個(gè)小小的土坑。這時(shí)媽媽拿著雪糕，走了過(guò)來(lái)，我咬了一口，沒(méi)有嘗出一點(diǎn)味道?！皨寢?zhuān)姨珛蓺饬?，?duì)不起?！蔽颐摽诙觥！爸e(cuò)能改就行了?！眿寢屄冻隽诵牢康男Α?/p>
一天晚上我和爸你去大張逛了。
從大張出來(lái)的時(shí)候爸爸問(wèn)我：過(guò)年的這幾天你吃過(guò)冰糕嗎？沒(méi)有吃過(guò)，不過(guò)我還是很想吃的。我笑咪咪的對(duì)爸爸說(shuō)到。那就給你買(mǎi)一個(gè)四個(gè)圈吧。好。接過(guò)爸爸給我買(mǎi)的冰糕，我就迫 不及待的吃了起來(lái)。四個(gè)圈真好吃，吃著心里冰涼冰涼的，像剛吃過(guò)冰一樣，它的外殼是一層薄薄的巧克力，里面是一層厚厚的奶油，真是美味呀！吃著那叫一個(gè)爽！我在吃冰糕的時(shí)候爸爸對(duì)我說(shuō)： 回到家這個(gè)事兒可千萬(wàn)不能告訴媽媽呀，她不是不想讓你吃，主要是現(xiàn)在天太冷了，她怕你吃壞了肚子。我眨了眨眼睛，對(duì)爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。
冰糕真的是很好吃，不過(guò)太少了，很快就吃完了，真想再來(lái)一個(gè)。
自古相傳，哈爾濱中央大街的馬迭爾冰棍美味可口。今天我也有幸來(lái)到了哈爾濱中央大街，吃上了夢(mèng)寐以求的馬迭爾冰棍。
此刻哈爾濱中央大街的氣溫是零下25度。把冰棍放到嘴里會(huì)是什么后果呢？我瞅著眼前的冰棍，思索著，猶豫著，遲遲不敢往嘴里放。要不先舔舔嘗嘗。我小心翼翼地伸出舌頭，去舔冰棍。糟糕！舌頭剛觸到冰棍，被粘在上面，收不回來(lái)了。怎么回事？是凍在上面了嗎？我使勁拽了一下冰棍。瞬間，舌頭像被割了一刀，火辣辣地疼。再看看冰棍，上面有些斑斑點(diǎn)點(diǎn)的紅色。我又仔細(xì)看了一下，好像是血。同行的伙伴看了看我的舌頭，殷紅殷紅的，也像是出血了。哇！馬迭爾冰棍竟然還是＂隱形殺手＂，竟然也忍心對(duì)我這個(gè)小可愛(ài)下黑手了！
那該怎么吃呢？我急中生智，想出了一個(gè)辦法。先用舌尖快速舔冰棍一塊小區(qū)域，把這塊區(qū)域舔的融化了，再慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)地品嘗這人間美味。哇！太好吃了！香草和牛奶的味道與舌尖摩擦又爆炸，真是太爽了！正是＂此味只應(yīng)哈街有，別處能得幾回品＂。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，我越吃越大膽，最后竟然一口一口啃著吃起來(lái)！說(shuō)實(shí)話，除了些許味覺(jué)還在，我滿(mǎn)嘴都凍麻木了！
中央大街的馬迭爾冰棍，吃起來(lái)真是別有一番風(fēng)味！
夏王子來(lái)了，他帶來(lái)了紅艷艷的太陽(yáng)，也帶來(lái)了無(wú)限的熱量。此刻，瀝青馬路被曬得軟綿綿的，行人走在上面像踩在棉花糖上一樣。
我回到家，對(duì)媽媽說(shuō)“天真熱??！”“別裝蒜了，不就是想吃雪糕嗎？拿去！”媽媽一邊說(shuō)一邊遞給我兩元錢(qián)。“別亂花！”
我買(mǎi)了一根巧克力雪糕，扒開(kāi)外衣，正滋滋的冒著冷氣的棕色雪糕就成現(xiàn)在我眼前，讓人垂涎三尺。
我咬了一口，里面流露出乳白色的奶油，而且外面的巧克力“盔甲”也是脆脆的，我忍不住又咬了一口，餡寶寶也露了出來(lái)，有葡萄干，紅豆，綠豆等等。雪糕汁鄉(xiāng)調(diào)皮的小精靈一樣鉆進(jìn)我的嘴巴，仿佛激活了我的每個(gè)味蕾。這真是“此物只應(yīng)天上有，人間哪得幾回嘗”呀。
夏天我喜歡，因?yàn)榭梢猿匝└?，今天很熱，我看?jiàn)許許多多同學(xué)都吃雪糕，我也想吃，今天媽媽很大方，可能看出了我的心思，馬上給了我5元錢(qián)，讓我隨便買(mǎi)東西。我想了半天，一定要買(mǎi)個(gè)雪糕吃。一放學(xué)，我就背著書(shū)包飛快地跑向超市，挑選了兩個(gè)小布丁奶油雪糕。我高興地去了媽媽上班的地方，送給姐姐一個(gè)我一個(gè)，我小心撕開(kāi)雪糕袋，送到媽媽嘴里，媽媽吃了一小口，只看見(jiàn)媽媽閉著眼睛張開(kāi)嘴巴搖著頭，說(shuō)“太涼了。”我也趕快吃了一口，有奶油的香味，又涼又甜，我又吃了一口，這次不太涼了，好多了，我接著吃了三口，四口，很快這一根白色的小布丁雪糕全部進(jìn)到我的肚子里，渾身上下涼冰冰的，真過(guò)癮!
相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，為了讓我們觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你是否正在為我的缺點(diǎn)作文的寫(xiě)作感到苦惱呢？寫(xiě)作文要注意真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。有沒(méi)有可以參考的我的缺點(diǎn)作文的模板呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編已為您準(zhǔn)備好了《大膽說(shuō)說(shuō)自己缺點(diǎn)的小學(xué)生高分作文》，趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！
人無(wú)完人，任何人都有長(zhǎng)處和缺點(diǎn)，我不過(guò)乎也是一樣。性格多變，愛(ài)哭愛(ài)笑，是每個(gè)人都會(huì)有的性格。我，卻有點(diǎn)獨(dú)特，我的長(zhǎng)處就是——好脾氣。
我的好脾氣可是好到了極致了的，不把我的忍耐度滅殺到極限，我都是不會(huì)氣憤的。但是因?yàn)槲业娜棠统潭热鐭o(wú)底洞般，所以，至今為止，我還沒(méi)有真正發(fā)飆過(guò)，那些尋?？偸菤鈶嵈蛉说呐e動(dòng)，只不外是我裝出來(lái)的。所以我的身邊，總會(huì)有一大群朋友呢!
好脾氣的我?guī)缀跆焯於际菐е?。瞧，兩眉一彎，小嘴一咧，呵呵的笑聲就從我嘴里蹦了出?lái)。“呵呵呵，哈哈哈?！薄昂呛呛牵币魂囮囆β暰驮谖叶吺幇∈?，蕩啊蕩。
但是好脾氣的我有時(shí)也會(huì)碰到一點(diǎn)小麻煩。教室：——小燕，這個(gè)你幫我看著啊，我一會(huì)兒就回來(lái)啊!等我!趁我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，一個(gè)說(shuō)重不重，說(shuō)輕不輕，大小均等的東西就在我的手上了。呃，我不是還沒(méi)允許啊!無(wú)奈啊，看著這東西，我搖了搖頭。食堂——“黃小燕，你幫我買(mǎi)一下菜啊。嗯，就要XXX和XXX啊!”“嗯，我還要……”未等我說(shuō)完，那人就一溜煙的跑了，留下我一個(gè)人傻呆呆地正在原地?！拔疫€要幫別人買(mǎi)啊?！痹S久，那句藏在我嘴里的一句話終于說(shuō)了出來(lái)?！斑溃莶?，看來(lái)，我又要成為“千手觀音”了。”
就這樣，我就在這個(gè)班里立足下去了。由于自己是糊口委員，所以每個(gè)禮拜天都會(huì)收愛(ài)心捐款。每當(dāng)我面對(duì)那些拿不泛起金來(lái)的，我都會(huì)用很歉仄地小聲說(shuō)“這個(gè)，那你能在吃完飯后拿出來(lái)，好嗎?”我老是小心翼翼，生怕自己激怒了對(duì)方，時(shí)候，我總會(huì)為自己感到自豪，偉大啊!
我的長(zhǎng)處可能還有良多，可是我就沒(méi)有這么一雙發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)處的眼睛，看來(lái)我得改進(jìn)一下我自己的“眼睛”了。
俗話說(shuō)：“人不可能十全十美?！贝_實(shí)，我并不是十全十美的人，我有很多缺點(diǎn)。
首先，我的最大缺點(diǎn)就是粗心！我是個(gè)馬大哈！每次做題時(shí)不應(yīng)該錯(cuò)的題目卻做錯(cuò)了，而難的題目卻做對(duì)了。同學(xué)說(shuō)我最難的題對(duì)了，最后卻錯(cuò)在了“1+1”上，太可惜了。是??！每次測(cè)驗(yàn)我不是漏寫(xiě)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，就是少寫(xiě)單位，本可以拿到高分的，卻總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小錯(cuò)誤而輸給了別人。我爸爸也給我總結(jié)過(guò)，高考時(shí)共有幾百萬(wàn)人，如果因?yàn)橐粋€(gè)符號(hào)忘記寫(xiě)而失去0.5分，那就可是輸給幾千人的了。我也很想改正這個(gè)缺點(diǎn)，可總是控制不了自己，寫(xiě)著寫(xiě)著就忘了，結(jié)果還是沒(méi)用，每次老師的評(píng)語(yǔ)都是：粗心。所以每次考試都得不到理想的分?jǐn)?shù)，高分也是個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愿望。
我還有另一個(gè)很大的缺點(diǎn)，就是我的字寫(xiě)得不好！寫(xiě)得不工整，不好看。我也曾勤奮地練過(guò)字，寫(xiě)了好多本字貼，但是不知道為什么，效果甚微，不盡人意。我不知道老師對(duì)我現(xiàn)在的字評(píng)價(jià)如何，不過(guò)我自己感覺(jué)字好象好了一點(diǎn)，只要認(rèn)真！唉！但是有時(shí)寫(xiě)字寫(xiě)久了，又會(huì)龍飛鳳舞了，一點(diǎn)也不像寫(xiě)字。粗心又導(dǎo)致寫(xiě)錯(cuò)字，造成本來(lái)是做對(duì)的，卻因小小失誤而做錯(cuò)了。
唉呀！這些缺點(diǎn)讓我抓狂！為什么我總是那么粗心呢？為什么我的字總寫(xiě)不好呢？為什么粗心的習(xí)慣改不掉呢？為什么不能將每一個(gè)字寫(xiě)好呢？為什么？……
這些缺點(diǎn)讓我很煩惱！讓我感到很無(wú)奈和痛苦！我下決心要改掉這一個(gè)缺點(diǎn)！做一個(gè)細(xì)心的人！
同學(xué)如果看了這個(gè)題目，會(huì)很不解的問(wèn)我?！澳阌惺裁慈秉c(diǎn)嗎？好好學(xué)習(xí)，不挑食，不打架，不罵人，勤快?！卑?，別跟我說(shuō)，我除了努力學(xué)習(xí)，其他時(shí)間都很懶，你不信？你看。
每天早上，媽媽叫醒我，打開(kāi)我朦朧的睡眠，第一句話就是；“媽媽?zhuān)瑤臀掖┮路鸵m子?！贝┖靡路?，沒(méi)疊被子就來(lái)到客廳。“媽媽?zhuān)o我拿筷子來(lái)！”吃完飯，我梳好頭，正要去上學(xué)，突然被媽媽攔?。骸澳阍趺催B被子都不疊？回來(lái)疊被子！”我低聲嘀咕：“你中午要疊，中午睡覺(jué)后疊，晚上疊。為什么疊被子？”來(lái)到臥室，鋪開(kāi)被子，鋪在床上，偷偷溜走。
上完晚自習(xí)，看到媽媽走路來(lái)接我，總是說(shuō)：“我累死了。你為什么不騎自行車(chē)？”媽媽總是回答：“就是因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)累了，才允許你多走路，多運(yùn)動(dòng)?！?/p>
只要周六沒(méi)什么事，我就在家呆一整天，不愿意上下樓，因?yàn)槲壹易∥鍢牵](méi)事。千萬(wàn)不要下樓！
看，這么多例子證明我太懶了。也許你會(huì)說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)就好?！钡遣荒芄鈱W(xué)習(xí)好，自力更生能力差。等你長(zhǎng)大上了大學(xué)，媽媽就不在你身邊了。所以，我媽在糾正我的缺點(diǎn)?，F(xiàn)在，我的缺點(diǎn)幾乎沒(méi)有了，但是同學(xué)們，如果發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，一定要馬上改正
又是尋常的一天，我一如往常的吃著早餐，悠閑的走在上學(xué)的路上。剛進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們七嘴八舌的談?wù)摾蠋熃裉煲v的課題缺點(diǎn)。
剛上課沒(méi)多久，老師就像如來(lái)佛念著緊箍咒一樣，嘰哩咕嚕的講解缺點(diǎn)的意義，來(lái)不及回神的我，腦袋一片空白，根本聽(tīng)不懂老師在說(shuō)什么，腦筋一時(shí)轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)的我，整個(gè)思緒還圍繞在缺點(diǎn)是什么上面呢!
下課前老師說(shuō)：只要找出解決缺點(diǎn)的方法，我就給你們獎(jiǎng)勵(lì)！，看到有獎(jiǎng)勵(lì)，我急忙找一位同學(xué)，一起來(lái)進(jìn)行挑戰(zhàn)缺點(diǎn)大作戰(zhàn)，一開(kāi)始我翻閱了許多的書(shū)，查遍了各個(gè)網(wǎng)站，甚至去問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩，終于知道打敗缺點(diǎn)的秘訣是相由心生、境隨心轉(zhuǎn)，心是一切的主宰，了解自己的不足，不斷修正自己的內(nèi)外缺點(diǎn)，勇于挑戰(zhàn)，相信自己，往正面的方向去思考，就能勇敢的面對(duì)自己的缺點(diǎn)，讓周遭一切變得更美好。
我是一位愛(ài)生氣又急燥的人，相由心生，生氣常使我怒發(fā)沖冠，嚇退旁人，因此我要以實(shí)際行動(dòng)去改變自己的性格，想生氣時(shí)，要懂得以微笑去克服我眼前的事物，只要微笑是世界共通的語(yǔ)言時(shí)時(shí)把心里的話說(shuō)出來(lái)，以冷靜的方式來(lái)解決問(wèn)題，笑臉迎人的我，不僅不會(huì)以生氣的方式影響大家的心情，也能結(jié)交更多好友。缺點(diǎn)并不可恥，可恥的是不敢面對(duì)自己的缺點(diǎn)，能夠改善缺點(diǎn)的人，才是真正的知恥近乎勇。
如果我能體諒他人，就算別人生氣也要包容他、體諒他、多聽(tīng)少說(shuō)話。面對(duì)因難與不如意時(shí)，更要面對(duì)它、接受它、處理它，以身作則，改善自己的不足。每個(gè)人都有缺點(diǎn)，但只要勇敢面對(duì)自己的缺點(diǎn)，不向缺點(diǎn)低頭，能夠改過(guò)自新，努力向上，不斷的求進(jìn)步，運(yùn)用智慧來(lái)戰(zhàn)勝自己，將其一點(diǎn)一滴轉(zhuǎn)變成優(yōu)點(diǎn)，讓每一次搶救缺點(diǎn)大作戰(zhàn)都能圓滿(mǎn)成功！
每個(gè)人都有缺點(diǎn)，這些缺點(diǎn)可大可小，往往隨著兩人相處時(shí)間的變長(zhǎng)而被放大。對(duì)我來(lái)說(shuō)，母親是陪伴我時(shí)間最長(zhǎng)的人。所以，她的缺點(diǎn)我可謂是了如指掌。
在我看來(lái)，母親最大的缺點(diǎn)就是嘮叨。而且，凡是她規(guī)定我去完成的，我就必須要百分之一百完成，她才肯罷休。不然，她就像一顆可以多次爆炸的強(qiáng)威力炸彈，每過(guò)一會(huì)兒就炸一下，并且音調(diào)、響度都非常到位，足以讓我連連求饒，并為之頭痛不已。
最近這段時(shí)間，母親越來(lái)越過(guò)分了。有一次，補(bǔ)習(xí)班的數(shù)學(xué)老師發(fā)布了十道題，要求家長(zhǎng)打印并讓孩子抓緊時(shí)間完成拍給他檢查。母親一看，來(lái)勁了，好像接手了一項(xiàng)能賺一大筆錢(qián)的任務(wù)?；鹚仝s往打印社，隨后就開(kāi)始發(fā)揮她的特長(zhǎng)嘮叨。我跟你說(shuō)啊，這份作業(yè)特別重要，你別給我拖，今天中午必須寫(xiě)完拍給老師啊，寫(xiě)快一點(diǎn)，據(jù)說(shuō)好幾題都是中考題吶，很重要??！快寫(xiě)吧！她眉飛色舞地對(duì)著我一個(gè)勁兒點(diǎn)頭，震得我腦袋里嗡嗡響。無(wú)奈，我只好一邊在內(nèi)心吐槽她老毛病又犯了，一邊擺手敷衍，開(kāi)始對(duì)付題目?？蓻](méi)過(guò)一分鐘，母親又來(lái)我房間了。這次，她端著一大盤(pán)水果，可真是應(yīng)有盡有：橙子、蘋(píng)果、香蕉、桃子都快能堆成一座小山了。接著，母親把盤(pán)子輕輕放在我桌上，還有點(diǎn)小得意地搓搓手，又開(kāi)始嘮叨：你要多補(bǔ)充補(bǔ)充維生素C，限你十分鐘，都吃了。對(duì)了，記著認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，很重要的?。∥衣?tīng)了連連掏耳朵，無(wú)比郁悶。之后，母親仍不厭其煩地來(lái)催促我，沒(méi)過(guò)幾分鐘就來(lái)悄悄地探一次頭，被我發(fā)現(xiàn)后還故作可愛(ài)地對(duì)我眨眼，順便再?lài)Z叨個(gè)幾句。我呢，雖然留下了心理陰影，但是也及時(shí)完成了任務(wù)。
就這樣，開(kāi)學(xué)以來(lái)我被嘮叨地不輕又不輕，每天中午都受壓迫，實(shí)在是頭痛不已。可這天，母親有個(gè)飯局，中午不能回家了，我和我爸兩個(gè)人在家。終于能耳根清凈咯。我長(zhǎng)舒一口氣。
按理說(shuō)，我是該無(wú)比開(kāi)心，沒(méi)有嘮叨的母親，我想干啥就干啥，頭也不用痛了。但現(xiàn)在，情況似乎并不是那么樂(lè)觀。我做不了老師布置的題目，感到無(wú)所事事。于是，我滿(mǎn)懷期待地招呼我爸：爸爸，老師又發(fā)題目了，你去打印一下。他聽(tīng)完并不動(dòng)身，而是悠閑地翹著二郎腿，笑嘻嘻地回應(yīng)我：哎~那么認(rèn)真干嘛，多大點(diǎn)事啊，這不才布置嘛，明天寫(xiě)啵，咱不著急，不著急。我只好默默退回房間。書(shū)桌上空空的，沒(méi)有題目，也沒(méi)有果盤(pán)，我竟感到一絲失落，這才開(kāi)始念起母親的好了。
這下我知道了，母親的缺點(diǎn)是明顯的，她嘮叨。因此，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她了不起的可貴之處她對(duì)待事情認(rèn)真、負(fù)責(zé)，不拖拉，是一個(gè)非常自律的人，也非常值得我去學(xué)習(xí)。是啊，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，但我們不能因此無(wú)限放大別人的缺點(diǎn)，卻忽略了他們身上可貴的地方。
缺點(diǎn)就像影子一樣，你怎么甩都甩不掉，你怎么罵都罵不走，會(huì)讓你無(wú)計(jì)可施。人人都有缺點(diǎn)，而我的缺點(diǎn)就是太懶惰。這個(gè)缺點(diǎn)糾纏我好久，直到我讀到這句話勤奮是道路、茍安是懸崖、懶惰是墳?zāi)?。我才驚覺(jué)懶惰的可怕，下定決心要把懶惰這個(gè)惡魔趕走。
每天吃完晚餐之后，我都會(huì)攤坐在沙發(fā)上看著電視，此時(shí)總有震耳欲聾的腳步聲走過(guò)來(lái)，一聽(tīng)就是讓人敬畏三分的媽媽手扠著腰叫我去丟垃圾，我立刻反駁并且抱怨的說(shuō)：為什么每天都是我去丟？媽媽一聽(tīng)到就說(shuō)：只是叫你去倒個(gè)垃圾，你就吱哩瓜拉的回我一大堆！你以后怎么嫁人?。颗。∨c其用華麗外衣裝飾自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己，不僅這樣還會(huì)要會(huì)做!家!事!就這樣，母女兩人每天都要上演這樣的戲碼才肯罷休，而我也只好戴張苦瓜臉，心不甘、情不愿的去丟垃圾了。簡(jiǎn)單的丟垃圾，卻每天搞得像家庭革命一樣，都?xì)w咎于我太懶惰，才讓媽媽每天晚上都火冒三丈，于是我計(jì)上心來(lái)，想到了好辦法---說(shuō)服自己，轉(zhuǎn)個(gè)念頭和自己說(shuō)速速去、速速回來(lái)不就好了，何必?cái)_亂家里的氣氛，這樣不禁傷了和氣，還會(huì)讓媽媽傷透了腦筋。有了這個(gè)想法，這煩人的垃圾大戰(zhàn)問(wèn)題不再困擾著我和媽媽了。
有時(shí)候，缺點(diǎn)如果看到你想要克服缺點(diǎn)的決心，它就會(huì)離開(kāi)，因?yàn)樗滥阋呀?jīng)通過(guò)考驗(yàn)，正所謂：有志者，事竟成?？朔秉c(diǎn)，你也辦得到！
我學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)有很多，比如：做題馬虎、上課心思不在課上、有時(shí)候老師講過(guò)的題不記。
上數(shù)學(xué)課時(shí)老師講完了讓做題，我本來(lái)會(huì)，寫(xiě)完了沒(méi)有檢查，老師讓交換，對(duì)答案時(shí)我的步驟都對(duì)著，只是題里面有一個(gè)數(shù)算錯(cuò)了，這道題就整個(gè)的錯(cuò)了，老師說(shuō)如果一步算式的得數(shù)算錯(cuò)了，后面的就都錯(cuò)了，這樣整個(gè)題都會(huì)扣分，從那以后我每次寫(xiě)完都認(rèn)真檢查，每次都沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。
剛返校的幾天，上數(shù)學(xué)課，我的心思總是不在課上，老師講過(guò)例題了，讓我們做，我一寫(xiě)就錯(cuò)，老師讓我們對(duì)答案時(shí)，我錯(cuò)了，寫(xiě)下一個(gè)的時(shí)候我又錯(cuò)了，每寫(xiě)一道題就錯(cuò)一道題，后面田老師見(jiàn)了我這樣，就對(duì)我說(shuō)：“如果我再錯(cuò)的話就叫家長(zhǎng)?！焙髞?lái)我就想自己為什么總是錯(cuò)題，一想原來(lái)是因?yàn)槲业男乃紱](méi)有在課上，沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去老師講的題，所以總是錯(cuò)，后來(lái)我上課心思已不在這了，就趕緊糾正過(guò)來(lái)認(rèn)真聽(tīng)老師講題，我把老師講的都聽(tīng)到腦子里了，老師讓做題的時(shí)候我認(rèn)真地讀題，方法我也都會(huì)，我做完了認(rèn)真檢查，老師對(duì)答案的時(shí)候我對(duì)了，后來(lái)每個(gè)題都對(duì)了，除了一兩個(gè)很難的題做不對(duì)，但是我不會(huì)就會(huì)問(wèn)好學(xué)生，好學(xué)生就教我方法，就算難的題，后來(lái)我懂得了方法，有的我也做對(duì)了。
這一周復(fù)習(xí)，期中之前老師講過(guò)的題我都給忘了，老師講的時(shí)候和新學(xué)的差不多，老師講過(guò)去了，第二天老師又讓我們做的時(shí)候我就給錯(cuò)了，后來(lái)老師批評(píng)了我一頓，我把每次老師講過(guò)的題都認(rèn)真地記在腦子里，就這樣認(rèn)真記到腦子里以后老師講的我就沒(méi)有再錯(cuò)過(guò)了。
我學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)要繼續(xù)改正。
人都有缺點(diǎn)，噢！當(dāng)然，人也有優(yōu)點(diǎn)。
我？在英語(yǔ)老師面前，我是個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子，在數(shù)學(xué)老師的眼里，我是個(gè)沒(méi)有正能量的孩子，在語(yǔ)文老師的心中，我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)，且頑皮的孩子，在三位老師的眼中，我從來(lái)都不是一個(gè)省油的燈。不過(guò)，我自己認(rèn)為，這樣倒是挺好的。只有這樣才符合自己的性格，只有這樣才能顯現(xiàn)出自己的與眾不同，只有這樣才能，不像小草那樣千篇一律。
有句名言江山易改，本性難移。有時(shí)，我想去改，可我發(fā)現(xiàn)太難了！也許是小時(shí)候沒(méi)有養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣。就如同狗改不了吃屎。我的壞習(xí)慣，就如同天上的星星，永遠(yuǎn)都不知道有多少個(gè)；也有可能，我的壞習(xí)慣，就如同沙漠中的沙子，永遠(yuǎn)也不知道有多少粒；也有可能，我的壞習(xí)慣，就如同海洋中的魚(yú)，永遠(yuǎn)都不知道有多少條；也有可能，我的壞習(xí)慣，就如同大地上的草，永遠(yuǎn)也不知道有多少株
在學(xué)校中。我？上課睡覺(jué)、說(shuō)話、接話茬、上課玩、做小動(dòng)作、與任課老師頂嘴、在背后說(shuō)老師壞話。送給老師一個(gè)名副其實(shí)的綽號(hào)。呵！這些可都是我的拿手菜。不過(guò)，老鼠見(jiàn)了貓還是有些后怕的。而我就生活在這個(gè)老鼠與貓的王國(guó)中。見(jiàn)了貓，什么都別說(shuō)，什么也別想，趕緊默默的調(diào)轉(zhuǎn)方向，靜悄悄而又快的離開(kāi)這個(gè)是非之地。
不過(guò)，這可不代表，我可怕城管，只要我做錯(cuò)了事，我從不會(huì)避。在我認(rèn)為，犯了錯(cuò)并不可怕，可怕的是犯了錯(cuò)不改??！俗話說(shuō)得好浪子回頭金不換。我雖然有著數(shù)不清的壞毛病。但我卻把最真誠(chéng)、最誠(chéng)信、最誠(chéng)實(shí)，給留了下來(lái)。這也是我一直值得我最驕傲的一件事。
我？還有幾個(gè)不人之的優(yōu)點(diǎn)。希望你猜對(duì)了，沒(méi)錯(cuò)，那就是，在做任何事情之前，我都非常樂(lè)意制作一個(gè)小的計(jì)劃，和一個(gè)在計(jì)劃中必須完成的小目標(biāo)。在我認(rèn)為還有一個(gè)小的優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)錯(cuò)！就是發(fā)呆。呵呵！有人會(huì)說(shuō)，發(fā)呆算什么本事，我也會(huì)。的確，發(fā)呆誰(shuí)都會(huì)，可重要的是，在發(fā)呆的過(guò)程中，你都在想什么呢？
我還有更大的優(yōu)點(diǎn)，就是人生的一個(gè)大目標(biāo)。
哈佛的人生理念認(rèn)為：一個(gè)人的目標(biāo)越高遠(yuǎn)，那么他的成就就會(huì)越大。遠(yuǎn)大的，美好的人生目標(biāo)，能吸引人努力實(shí)現(xiàn)它而奮斗不止。每當(dāng)你懈怠，懶惰的時(shí)候，它猶如清晨叫早的鬧鐘，將你從睡夢(mèng)中中驚醒；每當(dāng)你感到疲憊，步伐沉重的時(shí)候，它就像似沙漠中生命的綠州，讓你看到希望，每當(dāng)你遇到挫折。心情沮喪的時(shí)候，它又如破曉的朝日，驅(qū)散滿(mǎn)天的陰霾。一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)和目標(biāo)的人，能在人生目標(biāo)的驅(qū)策下，不斷得激勵(lì)自己，從而獲得精神上的力量，煥發(fā)出超強(qiáng)的斗志。
不過(guò)，這可不代表自己的目標(biāo)越高，成就就會(huì)越大。必須要用心去做事，不能三心二意，馬馬虎虎的對(duì)待任何事。
沒(méi)什么來(lái)不及，現(xiàn)在就是最好的開(kāi)始，我想，我一定可以擺脫那些壞毛病，為成功而做下，鋪墊！
初一:鄧銳
每個(gè)人都有缺點(diǎn)，我沒(méi)什么大缺點(diǎn)，但小缺點(diǎn)卻是多得數(shù)都數(shù)不清！
曾經(jīng)有一堂課，老師要我們說(shuō)出自己的缺點(diǎn)，好好的反省檢討。在大庭廣眾之下要數(shù)落自己，還真讓人難以啟齒！但俗話說(shuō)得好：知己知彼，百戰(zhàn)百勝！唉！逼不得已啦！豁出去了！我勉為其難的上臺(tái)，說(shuō)自己的缺點(diǎn)就是沒(méi)自信心，每次做美勞都重做重做再重做，但重做的結(jié)果也沒(méi)有好到哪里去，所以我希望以后我可以更有自信，也更用心，做出讓大家刮目相看的好作品。
還有，做事情總是拖泥帶水，不然就是把媽媽的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出，每次都要媽媽河?xùn)|獅吼才乖乖的去做。其實(shí)我都知道要做哪些事情，但就是克制不了那幾分鐘的電腦時(shí)間，所以總需要媽媽提醒一下！我希望在未來(lái)的日子里，我可以自動(dòng)自發(fā)且迅速有效率的完成師長(zhǎng)交代的事情，才不會(huì)讓爸媽每天火冒三丈、怒發(fā)沖冠！
還有還有，我常常愛(ài)胡思亂想、杞人憂天，小小的腦袋瓜里總會(huì)想一些不三不四、亂七八糟的東西。爸爸常笑我天下本無(wú)事，庸人自擾之！我以前常去煩媽媽?zhuān)瑔?wèn)她一些天方夜譚的問(wèn)題，我還記得媽媽有一次對(duì)我說(shuō)：真是奇怪了，你兩歲還不會(huì)講話，怎么現(xiàn)在這么愛(ài)說(shuō)話，到底是遺傳誰(shuí)了？我覺(jué)得我是遺傳媽媽?zhuān)看沃v電話就天南地北的哈啦，都可以講超過(guò)半小時(shí)。您說(shuō)，這不是遺傳媽媽?zhuān)€能遺傳誰(shuí)呢？
有一必有二，有二必有三，無(wú)三不成禮。我還有一大籮筐的缺點(diǎn)呢，再說(shuō)下去肯定三天三夜、沒(méi)完沒(méi)了！不過(guò)，如果我哪天洗心革面，把缺點(diǎn)都o(jì)ut，重新奮發(fā)向上做好人，你一定會(huì)對(duì)我刮目相看的；也請(qǐng)大家好好的督促我，為我拭目以待吧！
子曰：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，畢竟我們都不是圣人，但只要知錯(cuò)能改，我們一定能向前邁進(jìn)一大步，而子路不二過(guò)的精神也非常值得學(xué)習(xí)，一旦我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)時(shí)，就應(yīng)立即改善才對(duì)，不然，就會(huì)失去別人對(duì)自己的信任了。
我有許多的缺點(diǎn)，其中最令我頭痛的，就是以下這幾項(xiàng)：一，我做事常拖拖拉拉，功課有時(shí)還會(huì)寫(xiě)到三更半夜，讓我睡眠不足。第二，我總是只說(shuō)不做，常會(huì)說(shuō)到做不到。第三，我說(shuō)話時(shí)，聲音有時(shí)會(huì)很大聲﹑尖銳，我也時(shí)常抱怨，這使我變成一個(gè)聒噪的人，而我講話速度也很快，常讓他人聽(tīng)得一頭霧水。既然找到了壞習(xí)慣，那下一步就是想出好方法來(lái)改掉自己的缺點(diǎn)啦！經(jīng)過(guò)思考后，我終于想出了改造計(jì)劃，以下就是我的策略：一，時(shí)時(shí)警惕自己，別再次落入拖拖拉拉的陷阱中。二，我應(yīng)把目標(biāo)化為行動(dòng)，不要只光說(shuō)不練。三，說(shuō)話時(shí)要降低音調(diào)和音量，并且也要慢慢的說(shuō)話，讓別人了解自己的意思。希望我能貫徹實(shí)行這些計(jì)劃，讓我成為更完美的人。
在人生的旅程中，我們都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，我們必須從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，并改過(guò)自新，在此同時(shí)，也可以體會(huì)到成長(zhǎng)的喜悅與快樂(lè)，現(xiàn)在就讓我們勇于面對(duì)自己的缺點(diǎn)，并和它們揮手道再見(jiàn)吧。
俗話說(shuō)：養(yǎng)天地正氣，法古今完人。沒(méi)有人一出生都是十全十美的，老師也和我們解說(shuō)過(guò)：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？知過(guò)能改，善莫大焉！的意思，只要每個(gè)人，都在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)變多，缺點(diǎn)變少了。
我的缺點(diǎn)是：做事漫不經(jīng)心的，常常東西丟三落四的，因此令爸爸、媽媽一個(gè)頭兩個(gè)大。所以我常常被媽媽的機(jī)關(guān)槍打得千瘡百孔，無(wú)力招架了，這回我就變成了一無(wú)是處了！當(dāng)然我也想過(guò)要洗心革面，但狗改不了吃屎、牛牽到北京還是牛，想要改變成一位可圈可點(diǎn)的人，要先有恆心，有毅力才行。
我還記得，我二年級(jí)的某一天，我因?yàn)樯狭酥迸泡喺n，又加上我做事拖拖拉拉的，使我的作業(yè)寫(xiě)到要睡覺(jué)前，都還沒(méi)完成，所以媽媽處罰我，下一次的直排輪課，不能參加，要請(qǐng)假。頓時(shí)，我后悔莫及，得到了教訓(xùn)。得到了這個(gè)教訓(xùn)后，我就不會(huì)常常做事慢吞吞的了！
我想，只要愿意正視自己的缺點(diǎn)，立下目標(biāo)，加以反省、改進(jìn)，將如倒吃干蔗漸入佳境，使自己越來(lái)越進(jìn)步；我們也要對(duì)自己有自信，這樣，會(huì)使自己一步一步的走向心目中理想的巔峰。
我有一些缺點(diǎn)，這些缺點(diǎn)經(jīng)常讓媽媽抓狂，雖然不是甚么大問(wèn)題，不過(guò)媽媽說(shuō)細(xì)孔無(wú)補(bǔ)，大孔叫苦，一定要改正這些缺點(diǎn)。
我的缺點(diǎn)是不愛(ài)整潔，媽媽常說(shuō)我的房間就像豬窩一樣，東一堆衣服，西一堆襪子，所以媽媽要求我每天都要整理房間，從小養(yǎng)成好習(xí)慣，做一個(gè)愛(ài)整潔的好孩子。
我的另一個(gè)缺點(diǎn)是粗心大意，每次考試，不是寫(xiě)錯(cuò)字，就是算錯(cuò)數(shù)字，有一次大考，考數(shù)學(xué)時(shí)，我把正確答案算出來(lái)了，結(jié)果把大于寫(xiě)成小于，于是白白被扣分。
我還有一個(gè)缺點(diǎn)是經(jīng)常忘東忘西，有一次，我上完圍棋課之后，拿了老師發(fā)的游戲王卡之后就走了，完全忘了拿圍棋盒，回家后，媽媽問(wèn)我圍棋呢？這時(shí)才想起還放在圍棋教室，被媽媽責(zé)罵了一頓，沒(méi)有保管好自己的東西。
媽媽說(shuō)：根據(jù)統(tǒng)計(jì)一個(gè)壞習(xí)慣若要改正過(guò)來(lái)，至少要二十八天，我下定決心不要二十八天就要把所有的缺點(diǎn)改掉，房間內(nèi)所有的物品隨時(shí)放好，考試時(shí)要細(xì)心做檢查，凡事謹(jǐn)慎，就可以改正我的缺點(diǎn)。
假如是同班同學(xué)看了我這個(gè)標(biāo)題問(wèn)題，他們一定會(huì)很迷惑的問(wèn)我；“你有啥缺點(diǎn)？學(xué)習(xí)好，不挑食，不打架，不罵人，也勤奮。”嘿，你還真別說(shuō)，我除了在學(xué)習(xí)上勤奮以外，其他時(shí)候我算是很懶惰了，不信？你看。
天天早上，媽媽把我叫醒，正開(kāi)朦朧的睡眼，第一句話就是；“媽媽?zhuān)瑤臀夷靡路鸵m子?！贝┖靡路?，連被子也不疊就來(lái)到了客廳。“媽媽?zhuān)o我拿筷子！”吃過(guò)飯后梳好頭，正預(yù)備上學(xué)時(shí)被媽媽叫住了：“怎么連被子也不疊，回來(lái)疊被子！”我小聲嘟囔著：“疊好中午還得蓋，中晝寢覺(jué)后還得疊，晚上又得蓋，何必要疊起被子來(lái)呢？”來(lái)到臥室，我把被子大展開(kāi)，鋪平了放到床上，便偷偷逃跑了。
晚上下了晚自習(xí)，看到媽媽走路來(lái)接我，總會(huì)說(shuō)：“累死我了，為何不騎自行車(chē)？”媽媽總回答：“正由于學(xué)習(xí)累了才讓你多逛逛，流動(dòng)流動(dòng)?！?/p>
周六只要沒(méi)事兒，我就會(huì)在家里悶一天，不愿上下樓，由于我家住五樓呀！沒(méi)事決不下樓！
看，這么多事例都證實(shí)我太懶惰了，也許你們會(huì)說(shuō)：“學(xué)習(xí)好就行了?！笨墒枪鈱W(xué)習(xí)好，自立能力很差也不行呀，長(zhǎng)大了上大學(xué)，媽媽就不會(huì)在自己身邊了。所以，媽媽正在改正我這個(gè)缺點(diǎn)。現(xiàn)在，我的這個(gè)缺點(diǎn)差不多沒(méi)有了，但同學(xué)們，假如你們自己發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，一定要即時(shí)改正呀！
每一個(gè)人都不可能十全十美，總會(huì)有一些小缺點(diǎn)，我也不例外。
我是一個(gè)愛(ài)咬指甲的女生，每次指甲都被咬得短短的，從來(lái)都沒(méi)有長(zhǎng)過(guò)，這是很不衛(wèi)生的，所以我下了一個(gè)決心，不要再去咬它。只要我一有想咬指甲的念頭，我就在心里想咬指甲的壞處，藉以分散自己的欲望，久而久之，便把這個(gè)壞習(xí)慣改掉了。
你喝了幾瓶果汁呀！每當(dāng)媽媽這樣問(wèn)我時(shí)，我就會(huì)望著裝果汁的空盒子發(fā)呆，唉！我太愛(ài)喝果汁了。每次爸爸到商店買(mǎi)東西，總會(huì)帶些果汁回來(lái)，準(zhǔn)備假日出去玩時(shí)喝的，但我卻會(huì)擋不住誘惑，所以等不到禮拜天，放果汁的柜子，早就空空如也。我要如何改正這個(gè)小缺點(diǎn)呢？最好的辦法是，請(qǐng)爸爸不要再買(mǎi)果汁回來(lái)，這樣我就不會(huì)發(fā)福了。
我還有一個(gè)小缺點(diǎn)，就是喜歡和姐姐吵架，只要姊姊不注意，我就會(huì)和她開(kāi)玩笑，所以常常姐姐生氣，甚至打架起來(lái)，我實(shí)在應(yīng)該約束自己，不能把玩笑開(kāi)得太過(guò)分，才不會(huì)吵架，影響姐姐讀書(shū)。
曾子說(shuō)：吾日三省吾身。我也應(yīng)該學(xué)學(xué)他，時(shí)常反省自己，才能改正自己的小缺點(diǎn)。
每個(gè)人都有缺點(diǎn)，我也不例外，缺點(diǎn)很多：愛(ài)生氣，愛(ài)哭，愛(ài)吵架。其中，我最大的缺點(diǎn)就是“粗心”！
“粗心”經(jīng)常讓我誤了100分，讓我寫(xiě)錯(cuò)別字，讓我丟東西，讓我和媽媽坐錯(cuò)車(chē)。
說(shuō)到坐錯(cuò)車(chē)，還有一個(gè)經(jīng)歷：那天，我上完英語(yǔ)課，天已經(jīng)黑了。我和媽媽急著回家。到了車(chē)站，看到了18路車(chē)，因?yàn)閷?duì)公交線路不是特別熟悉。我媽讓我看車(chē)輛標(biāo)志。我用我的飛毛腿跑來(lái)跑去，一眼就看到了“公交”這個(gè)詞。我趕緊對(duì)媽媽說(shuō)：“公交公司呢？”但車(chē)開(kāi)到路口，我媽意識(shí)到不對(duì)勁，說(shuō)：“自然，你錯(cuò)了？這輛車(chē)是怎么反方向行駛的？”然后我突然意識(shí)到，哦，我又大意了，漏了兩個(gè)字。所以我們只好下車(chē)，再坐20路車(chē)去“公交公司”。你認(rèn)為我粗心嗎？
俗話說(shuō)，世界上沒(méi)有完美的人。我一定要趕走粗心的大敵，歡迎細(xì)心的好朋友，這樣我才能變得更好！
老師固然是老師，但仍是出缺點(diǎn)的。
好比說(shuō)我們學(xué)校新來(lái)的王老師吧，她知道我們已經(jīng)是很重要的畢業(yè)班了，學(xué)習(xí)很緊張，功課挺多的，可是她讓同學(xué)們用他習(xí)慣的格局寫(xiě)功課，我們非常不習(xí)慣，要么以以前的格局寫(xiě)，要么把心緒都放在格局上，功課做得烏煙瘴氣，哎~真但愿教了我們4年的朱總是能繼承教我們啊!
說(shuō)到朱老師，實(shí)在朱老師的缺點(diǎn)也不少。好比說(shuō)上講話愛(ài)噴口水啊;中午吃飯時(shí)嘴里含著吃的同人說(shuō)話、聊天，還不時(shí)有許多米粒噴出來(lái)呢!有他喜歡在午飯吃得正香的時(shí)候在地上放一張報(bào)紙，把皮鞋脫掉，人后把臭腳擱在報(bào)紙上，整理時(shí)四周的空氣凝固了，就如屎殼郎坐飛機(jī)----臭氣熏天啊!
六年級(jí)了一月一度的考試是必不可少的。今天，我們就在最后2節(jié)自習(xí)課長(zhǎng)進(jìn)行了調(diào)研?？次覀儼嗾{(diào)研的高老師也有不少缺點(diǎn)。他一直在咳嗽，這還不算什么，最重要的是有一道題我不會(huì)做在那里絞盡腦汁地冥思苦想，好不收留易想出來(lái)了，剛預(yù)備落筆是可恨的高老師又咳嗽了一聲，天那!剛才想出來(lái)的方法全部健忘地一干二凈了啊!
他在那里閑無(wú)聊就坐在椅子上剪腳指甲。最最令人討厭的是，他起身來(lái)看我們完成的情況，看到一半就忽然跑回講臺(tái)邊的椅子上坐下，脫掉皮鞋，用手用力的撓腳，然后就繼承看我門(mén)寫(xiě)卷子。
不是任何老師都出缺點(diǎn)的。
好比我們的班主任楊老師在我眼里就顯得完美無(wú)暇，噢不，我找到楊老師的缺點(diǎn)了，她的缺點(diǎn)就是讓我們找不到她的任何缺點(diǎn)。
老師不是完美無(wú)暇的，實(shí)在老師也出缺點(diǎn)哦!
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)每個(gè)人也都有自己的缺點(diǎn)，如果我說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)是大家眼中的善良熱情開(kāi)朗的話，那么我的缺點(diǎn)，應(yīng)該就是沒(méi)有自制力。
無(wú)論做什么事情好像總是如此，有些事情明知道這樣子做是不對(duì)的，但就是控制不住。用老師的話說(shuō)自制力不強(qiáng)，說(shuō)一個(gè)自制力不強(qiáng)的人終究不會(huì)有什么太大的成績(jī)，多年以后自己也總算是明白了老師的這句話。
可是自己身上沒(méi)有自制力這個(gè)缺點(diǎn)依舊沒(méi)有改變。
就拿看小說(shuō)這件事來(lái)說(shuō)吧，自己明知道長(zhǎng)時(shí)間看下去就是無(wú)論對(duì)眼睛還是對(duì)生活的各種狀態(tài)都是不好的。但是如果手頭有一本自己特別喜歡的小說(shuō)還是控制不住自己會(huì)要去看。有的時(shí)候自己也知道這樣子做是不對(duì)的可就是沒(méi)辦法控制自己。
這大概是自己最大的缺點(diǎn)吧。
學(xué)生時(shí)代就是如此，自己也明知道要好好學(xué)習(xí)，可是總是控制不住自己想要出去玩兒，最后的結(jié)果就是學(xué)業(yè)上一無(wú)所成。如今雖說(shuō)是走出校門(mén)好多年了，但是生活中也有許多重要的事情需要自己去做。
但是很多時(shí)候因?yàn)樽约旱淖灾屏Σ粡?qiáng)，還是去做一些生活中不怎么重要的事情，來(lái)荒廢自己的時(shí)間。
自己的這個(gè)缺點(diǎn)真的是給自己帶來(lái)太大的影響，自己也知道這樣子下去是不好的。因此就是告訴自己說(shuō)，還是努力盡量去做一個(gè)自律的人吧。
也希望自己努力改掉自己身上的缺點(diǎn)，將自己身上的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。這樣子才能夠成為那個(gè)理想中的自己。
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然我也不例外。優(yōu)點(diǎn)是每個(gè)人所希望擁有的，但是缺點(diǎn)卻成為了我們身邊的煩惱。隨著時(shí)間一天天的過(guò)去，這些缺點(diǎn)也將會(huì)一直存在，如果我們每個(gè)人能夠做到將優(yōu)點(diǎn)永遠(yuǎn)保存，把缺點(diǎn)很努力地去改變它，這樣才能使我們更有自信。
記得有一次，我剛好開(kāi)始學(xué)習(xí)古文，覺(jué)得它很難，甚至有些句子不理解，越學(xué)越感到厭倦，對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越?jīng)]有自信心，總認(rèn)為學(xué)習(xí)古文是一種折磨，把自己壓得喘不過(guò)氣來(lái)，差一點(diǎn)就放棄了。幸虧有老師的指點(diǎn)和鼓勵(lì)，讓我有勇氣重新再來(lái)一次，我相信自己一定會(huì)成功的！老師告訴我，學(xué)習(xí)古文，首先要自己先預(yù)習(xí)，然后再?lài)L試著去翻譯，把不懂得或不理解的做好標(biāo)記，在上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)老師分析，這樣既增加了記憶，又學(xué)到了方法，還可以達(dá)到很好的效果。聽(tīng)了老師的建議后，我一直堅(jiān)持了幾天，果然有所提高，而且對(duì)古文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
有了這些巧妙地方法，我加倍努力，始終相信學(xué)習(xí)會(huì)更上一層樓。不過(guò)，說(shuō)到缺點(diǎn)，我就有點(diǎn)失落，因?yàn)槿秉c(diǎn)已變?yōu)槲易畲蟮臒溃徊扇∫恍┐胧﹣?lái)糾正它，它可能會(huì)造成影響，并且后果不堪設(shè)想。我覺(jué)得一定要盡最大努力去改正，這樣才不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，通過(guò)這些事，讓我明白了一個(gè)道理，雖說(shuō)缺點(diǎn)是不可避免的，但是不能一直延續(xù)下去，否則它會(huì)影響我們的一生。我們要把優(yōu)點(diǎn)留下，讓缺點(diǎn)盡量減少，這樣我們才會(huì)幸?？鞓?lè)地生活。
讓我們共同努力，把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保留，對(duì)缺點(diǎn)要努力改正，這樣，我們就可以在好的環(huán)境中快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我的缺點(diǎn)很多，生活上的不說(shuō)，學(xué)習(xí)上也一大堆，眼看就要考試了，我的缺點(diǎn)還是沒(méi)有改過(guò)來(lái)，請(qǐng)大家?guī)臀页龀稣小?/p>
我的缺點(diǎn)非常多，說(shuō)優(yōu)點(diǎn)，總是那么幾個(gè)，說(shuō)缺點(diǎn)，一說(shuō)一大把，缺點(diǎn)不改吧，還是光增加，我怎么辦呢？還是給大家說(shuō)一說(shuō)我的缺點(diǎn)，大家給我出出主意吧。
我的缺點(diǎn)有上課不認(rèn)真聽(tīng)講、老師在上面講我在下面玩、老師講的時(shí)候在哪里撒癔癥，根本不知道講的是什么、我的字寫(xiě)的也特別的難看，我自己看著都不順眼，更何況老師呢、上課的時(shí)候心不在焉，總想著趕快下課，然后和別人聊天，說(shuō)笑……
為了讓大家能不費(fèi)功夫的給我出招，我就舉個(gè)例子吧，就說(shuō)今天晚上，數(shù)學(xué)老師讓左萬(wàn)鑫上講臺(tái)上講題，一開(kāi)始我聽(tīng)得很認(rèn)真，到了左萬(wàn)鑫列第二步的時(shí)候就心不在焉了，等我的心回歸課堂以后，左萬(wàn)鑫已經(jīng)講完了第二部，我非常后悔沒(méi)有聽(tīng)左萬(wàn)鑫講，幸好有個(gè)同學(xué)問(wèn)老師第二步怎么求，我又學(xué)了一遍。
上課不聽(tīng)講就是這樣的后果，什么也不會(huì)，考試的時(shí)候遇到這個(gè)題腦子里都是空白，沒(méi)有一點(diǎn)印象。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，沒(méi)有任何一個(gè)人是十全十美的，我當(dāng)然也不例外，今天我將一并告訴大家。
那就先說(shuō)一說(shuō)我的缺點(diǎn)吧。一是粗心，這個(gè)缺點(diǎn)真是讓我哭笑不得。一次，數(shù)學(xué)單元測(cè)試時(shí)，一道豎式計(jì)算的橫式是6303，到列豎式時(shí)我卻寫(xiě)成了6303，害得我白白失去了3分。哎，我這粗心的習(xí)慣什么時(shí)候才能改掉呢？
除此之外，我還有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是丟三落四。而這個(gè)缺點(diǎn)可是將我爸媽折騰壞了。有一次，下課組長(zhǎng)檢查作業(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)《伴你學(xué)》沒(méi)有帶，最后還是用了同學(xué)的電話手表給媽媽打電話，讓媽媽把東西送到學(xué)校。就這樣的事還在我身上發(fā)生了3次呢。
看完了我的缺點(diǎn)后，大家一定認(rèn)為我是一個(gè)壞學(xué)生并討厭我吧。且慢下結(jié)論，因?yàn)槲疫€有優(yōu)點(diǎn)哩！希望大家可以看完我的優(yōu)點(diǎn)后再評(píng)價(jià)我。
我的優(yōu)點(diǎn)一樂(lè)于助人，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)可讓我在同學(xué)們的心中樹(shù)立了好的形象。有時(shí)一些同學(xué)會(huì)忘記帶鋼筆、本子等學(xué)習(xí)用品，如果被我這個(gè)熱心腸看到后，總會(huì)毫不猶豫地將我書(shū)包中的備用文具拿出來(lái)，對(duì)他伸出援助之手，不再讓他著急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)二愛(ài)整潔，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)不比不知道，一比嚇一跳啊。因?yàn)槲业臅?shū)桌上永遠(yuǎn)都是干干凈凈的。桌洞也一樣，將每節(jié)課不用的書(shū)放在我的專(zhuān)用小盒子里，以免弄丟。而有些同學(xué)的書(shū)桌上則是這一本書(shū)，那一本書(shū)的，像片廢墟一樣，桌洞也是亂七八糟的，常常找不到東西。我看到后都想替他收拾了。
以上就是我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)了，相信有一天我可以把缺點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)，把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
在職場(chǎng)中，太多人分不清楚什么叫做理想，不是每個(gè)人都會(huì)贊成你的選取，理解這個(gè)現(xiàn)實(shí)，并堅(jiān)信自我的決定，追隨那顆在你心中閃爍的明星，投身于這是世界，使你說(shuō)的話變得有價(jià)值，有影響力。了解多少以夢(mèng)想而奔跑的優(yōu)秀作文呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“不負(fù)青春不負(fù)夢(mèng)想的高分作文”，僅供參考，希望能為您提供參考！
人生沒(méi)有夢(mèng)想就像航海沒(méi)有指南針，我們乘著夢(mèng)想的翅膀，踏上了為夢(mèng)想而奮斗的旅程，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，有一些事是艱苦的，有一些事是快樂(lè)的。
爸爸非?？釔?ài)音樂(lè)。周末的一天，我去爸爸辦公室，一陣陣節(jié)奏舒緩、曲調(diào)優(yōu)美的樂(lè)曲飄入我的耳膜，我仿佛到了另外一個(gè)充滿(mǎn)神奇色彩的世界，我凝耳靜聽(tīng)，整個(gè)身心都融入其中，隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲我的手來(lái)回輕柔地滑動(dòng)著，那份專(zhuān)注與快樂(lè)引起了爸爸地關(guān)注，爸爸輕輕拍了我一下，我猛的從夢(mèng)中醒來(lái)，大喊一聲：“我要當(dāng)一名演奏家。”同時(shí)我的夢(mèng)想就像一顆種子，落進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽。當(dāng)時(shí)我很單純地以為：只要能好好地練黑管，就能當(dāng)上演奏家了?？墒请S著我年齡地增長(zhǎng)，我才發(fā)現(xiàn)自己十分的幼稚。我意識(shí)到：成為一名優(yōu)秀的演奏家，雖然看似十分偉大，但是卻是要用它的努力換取來(lái)的，他在背后所付出的努力才是演奏家作品的核心，這部作品是他艱辛付出所換來(lái)的成果，是他辛苦努力的結(jié)晶。
我又細(xì)細(xì)思索：其實(shí)成為一名演奏家，并不是為了得到很多人地稱(chēng)贊，而是使人聽(tīng)了他的樂(lè)曲后，那些犯錯(cuò)的人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實(shí)，那些無(wú)聊的人們可以找到樂(lè)趣，這才是演奏家奏出的樂(lè)曲的真實(shí)意義，名譽(yù)是次要的，這部作品的影響力和題材是關(guān)鍵的，我從今以后會(huì)更加勤奮，我會(huì)用琴鍵和音符奏出生活的一點(diǎn)一滴，學(xué)會(huì)觀察日常生活，努力鉆研、打好基礎(chǔ)，讓那些無(wú)所事事的人們發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣。我要吹奏未來(lái)，我要用我自己手中的樂(lè)器吹奏出自己精彩的人生。
心中的夢(mèng)，我的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)堅(jiān)持永不放棄，風(fēng)風(fēng)雨雨我都會(huì)面對(duì)。無(wú)論美麗或者憂傷，我都會(huì)走下去，總有一天我會(huì)成功。
我從小就有許許多多的夢(mèng)想，而且，還都不一樣！想知道嗎？下面就由我來(lái)給大家介紹一下吧！
我夢(mèng)想過(guò)當(dāng)醫(yī)生。因?yàn)槲倚r(shí)候，總是生病，一生病就住到了醫(yī)院，于是，一到出院的時(shí)候，我就會(huì)往家里帶一些針管啊，輸液瓶子啊，等等。學(xué)著醫(yī)生的樣子，給家里的娃娃治病。當(dāng)時(shí)，我就想，我一定要成為一名醫(yī)生，當(dāng)醫(yī)生就可以給人治??！
我夢(mèng)想過(guò)當(dāng)作家。在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，寫(xiě)作文寫(xiě)的特別的棒，每一次寫(xiě)完作文，老師總會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面，給我點(diǎn)評(píng)我的作文，然后再讓我讀自己的作文，之后就會(huì)表?yè)P(yáng)我。當(dāng)時(shí)，全班同學(xué)的目光都在我身上，有些同學(xué)都快羨慕死了。那時(shí)的我也為自己感到自豪，我真想成為一名作家??！
我夢(mèng)想過(guò)當(dāng)宇航員。自從神州5號(hào)上天，我就十分的羨慕，我一定要成第一個(gè)登上月球的女孩子。登上月球多神氣啊！從月球上拿一把土，帶回地球，把它永遠(yuǎn)的珍藏。多么有價(jià)值?。?/p>
我夢(mèng)想過(guò)當(dāng)音樂(lè)家。在我三年級(jí)的時(shí)候，我就學(xué)上了彈電子琴，那時(shí)，我是電子琴班彈的最好的一個(gè)，老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，在快過(guò)年的時(shí)候，老師就會(huì)開(kāi)個(gè)音樂(lè)會(huì)，就屬我彈的曲子最多，我真想成為一名音樂(lè)家??！
我的夢(mèng)想有許多，但其中有一個(gè)夢(mèng)想，到現(xiàn)在我都一直不改變——成為一名老師。
在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，上課總是說(shuō)話，終于有一天，被老師給發(fā)現(xiàn)了，沒(méi)想到，老師過(guò)來(lái)，二話沒(méi)有說(shuō)，就狠狠扇了我一耳光，然后就讓我站了一節(jié)課。我當(dāng)時(shí)氣急了，我想，我以后一定要當(dāng)一名老師，這樣，我就可以這樣對(duì)待我的學(xué)生了！
我以后一定要成為老師，為我的夢(mèng)想奮斗吧！
曾經(jīng)，有一條不同尋常的路，我是否精彩，是否波折，是否成功，都取決于這一條路。它，有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫做夢(mèng)想。
在幼年時(shí)候的我剛剛邁上這條“夢(mèng)想”之路的我，迷惘著，徘徊著，猶豫著……最終，選擇了那最困難，最曲折的路。我，輕輕地站了起來(lái)，小心翼翼地抬起腳，邁出了第一步。雖然，那只是我小小的一步，但卻是我人生中的第一步，那一步，使我離夢(mèng)想又近了一步，那一步，是我去實(shí)現(xiàn)，去追求夢(mèng)想的第一步……
快樂(lè)的小學(xué)時(shí)代常常把作家掛在嘴邊，生怕別人不知道我的夢(mèng)想。于是，便開(kāi)始去努力地，勤奮地去閱讀，寫(xiě)作。我，在夢(mèng)想的路上奔跑著，每邁一步，都會(huì)留下一個(gè)深深的印記；每一個(gè)印記，都會(huì)讓我聯(lián)想起自己成功的喜悅。每邁一步，就會(huì)離夢(mèng)想近一步……煩惱的初中時(shí)代我，在夢(mèng)想的路上奔跑著，邁著那熟悉的步子，努力地向前奔跑著。那熟悉的步伐，把我順利的帶到了離夢(mèng)想更進(jìn)的階段——初中。本以為接下來(lái)的路，會(huì)越來(lái)越平坦，其實(shí)，并不是。困難與挫折，就好象是一對(duì)好伙伴，整天纏饒?jiān)谖业纳磉?。我傷心過(guò)，煩惱過(guò)，哭泣過(guò)，也曾經(jīng)跌倒過(guò)，想要放棄過(guò)，但是，我沒(méi)有真的放棄，因?yàn)槲矣袌?jiān)定的信念，我相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我一定會(huì)克服所有的苦難，堅(jiān)持到最后。
我繼續(xù)向前奔跑著，一路上，風(fēng)過(guò)耳畔，太陽(yáng)在呤嘆，望著太陽(yáng)，我知道，生命的延續(xù)是永不停息的追求。為了追求夢(mèng)想而奔跑。憧憬著美好的未來(lái)我在奔跑，一路奔跑，為夢(mèng)想奔跑，終于有一天，我到達(dá)了終點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了我所追求的夢(mèng)想。在回頭，看看那奔跑過(guò)的路，仿佛又看到了我在奔跑著……努力著……堅(jiān)持著……奮斗著……汗水，曾經(jīng)浸透過(guò)多少次衣服，淚水，曾經(jīng)多少次滲進(jìn)土壤，我一直都堅(jiān)持了下來(lái)，沒(méi)有放棄……我在奔跑，一路奔跑，為夢(mèng)想奔跑。
我常常想，我的夢(mèng)想是什么?
一天，我常我和老爸聊天，聊著聊著話題就變成了我的夢(mèng)想是什么?我笑呵呵的說(shuō)：“我的夢(mèng)想就是拉狗屎、尿狗尿?！比缓笪覀兾恼f(shuō)了一陣，言歸正傳，我繼續(xù)說(shuō)：“我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)老師和會(huì)開(kāi)車(chē)?！边@么多想法，怎么才能在不換工作性質(zhì)的情況下完成這些夢(mèng)想哪?經(jīng)過(guò)一夜的苦思冥想后，我想出來(lái)了辦法，我可以先考上我的理想大學(xué)：北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部，讀完博士后，可以去醫(yī)院工作，利用自己學(xué)來(lái)的知識(shí)去治病救人，為病人減去病痛帶來(lái)的痛苦。等我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，再回到學(xué)校把在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)傳授給我的學(xué)生，實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢(mèng)想，同時(shí)也避免學(xué)生們?cè)僮邚澛?，讓更多的病人盡快的好起來(lái)，少一點(diǎn)痛苦，提高他們的生活質(zhì)量。等我掙了錢(qián)，就自己買(mǎi)輛車(chē)，上班、或者休閑的時(shí)候開(kāi)，實(shí)現(xiàn)我的開(kāi)車(chē)夢(mèng)。怎么樣，我的想法不錯(cuò)吧。
我還有一些夢(mèng)想，就是為同學(xué)們做一臺(tái)自動(dòng)作業(yè)機(jī)，不讓大家為堆積成山的作業(yè)而困惑，再造一臺(tái)改作錯(cuò)機(jī)，比如你這次考了60分，把卷子往里一放，改作錯(cuò)機(jī)，立馬把錯(cuò)號(hào)、60分用神奇橡皮擦去，然后再用紅筆水寫(xiě)上跟老師一樣的100分，保證家長(zhǎng)看不出來(lái)；我還要制造一個(gè)時(shí)間壓縮機(jī)，他可以把你的痛苦、緊張、煩惱、無(wú)聊……以及所有你不想要的時(shí)間通通壓縮掉，使你的人生中只?？鞓?lè)的時(shí)間；我還想把河流里的水變成可口可樂(lè)味；把河里的魚(yú)變成烤雞的味道，讓人回味無(wú)窮……
我現(xiàn)在有個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí)，有個(gè)星期八，還有讓那些作業(yè)、特長(zhǎng)班什么的煩惱都隨風(fēng)而去，給我們一個(gè)快樂(lè)的周末，度過(guò)我們快樂(lè)的童年。當(dāng)然學(xué)習(xí)的時(shí)候不能玩，不然可就考不上我的理想大學(xué)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了。
這就是我的夢(mèng)想，我正在為點(diǎn)亮我的夢(mèng)想，而努力奮斗！
小時(shí)候，我們都喜歡玩紙飛機(jī)，飛機(jī)順著捎間畫(huà)出，飛向藍(lán)天。那放飛的不只是紙飛機(jī)啊，還有我們的夢(mèng)想。
每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，只是彼此不相同。
這周，殘疾人表演藝術(shù)團(tuán)來(lái)到了我們學(xué)校。周二晚上，表演開(kāi)始。
主持人拄著拐，走了出來(lái)。上衣間露出來(lái)的拐杖與筆直的小禮服格格不入。他用雄渾有力的聲音介紹著他們的團(tuán)隊(duì)。他談吐有節(jié)，彬彬有禮，如果不是那一條折了的腿，他也許會(huì)成為家喻戶(hù)曉的主持了。
接下來(lái)是聾啞人的舞蹈表演，一個(gè)個(gè)熱血激昂，一個(gè)個(gè)活力青春，他們跟隨著節(jié)拍舞動(dòng)，每一個(gè)舞點(diǎn)，每一個(gè)動(dòng)作，健全人尚且無(wú)法企及，你會(huì)想象得到那是殘疾人嗎？然后是盲人歌手登場(chǎng)了，他個(gè)子矮小，但他的歌聲把我們?nèi)鸷沉?，天籟之音讓我們仿佛置身在人間天堂。
其實(shí)，他們都一樣，都擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。世界上最堅(jiān)硬的不是金剛石，而是人的心。
是什么讓他們的心變得堅(jiān)強(qiáng)？是夢(mèng)想。他們的夢(mèng)想很真實(shí)，只是想與常人一樣；他們的夢(mèng)想很平凡，僅僅是想與常人一樣；他們的夢(mèng)想也很殘忍，竟然是與常人一樣！為著這真實(shí)、平凡、殘忍的夢(mèng)想，他們?nèi)淌芰司薮蟮目嚯y，承受了無(wú)法想象的痛苦，終于，他們將自己的人生演繹得比常人更加精彩超凡！
是的，太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，月兒總在有夢(mèng)的地方皎潔。因?yàn)橛袎?mèng)，他們?nèi)缛瞻銧N爛；因?yàn)橛袎?mèng)，他們?nèi)缭掳囵崳?/p>
我們無(wú)法決定壽命的長(zhǎng)短，但可以拓展它的寬度，我們無(wú)法干預(yù)天氣的晴雨，但可以轉(zhuǎn)變心情的悲喜。這就是堅(jiān)強(qiáng)的心給我的啟示，也讓我有了自己的夢(mèng)！
夢(mèng)想和青春一樣，是一種信仰。 有夢(mèng)想的生命，把實(shí)現(xiàn)目的的手段當(dāng)做終極目標(biāo)。就像一個(gè)人在路上走了很久，投身于這是世界，使你說(shuō)的話變得有價(jià)值，有影響力。了解過(guò)為夢(mèng)想而奔跑的作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來(lái)的“小學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想的滿(mǎn)分作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有些人對(duì)自己的夢(mèng)想毫不在乎，而有些人為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著，為夢(mèng)想時(shí)刻奔跑著。
有一次，我家買(mǎi)了一條金魚(yú)，不知你們是否發(fā)現(xiàn)過(guò)──金魚(yú)靠近肚子邊的魚(yú)鰭總是會(huì)左右搖擺著，夜以繼日地?fù)u擺著，甚至連睡覺(jué)也不停地?fù)u擺著。仿佛一位追夢(mèng)者向自己的夢(mèng)奔跑著
而夢(mèng)想就像一架風(fēng)箏，如果你沒(méi)有付出努力是永遠(yuǎn)追不著的，反而會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)，如果你付出了汗水，付出了努力，那么你就會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
金魚(yú)就有這樣的品質(zhì)，美國(guó)籃球巨星科比·布萊恩特也具有這樣的優(yōu)良品質(zhì)。
在一次會(huì)議上，一位記者向籃球巨星科比·恩特布萊提出一個(gè)問(wèn)題：“你為什么會(huì)成為一位大名鼎鼎的巨星？”而科比·恩特布萊是這樣回答的：“你知道早晨4點(diǎn)的洛杉磯是什么樣的嗎？”這位記者十分迷惑，于是科比·恩特布萊做出了這樣的回答：“早上4點(diǎn)的洛杉磯十分黑暗，行人稀少，可我這時(shí)卻在練習(xí)。”
看到這兒，我十分吃驚，熱淚情不自禁地從眼眶里涌了出來(lái)。在這里，我們來(lái)做個(gè)計(jì)算：如果別人每天比你早起4個(gè)小時(shí)，10天就是40個(gè)小時(shí)，100天就是400個(gè)小時(shí)。你來(lái)想想，如果你在起跑線上比別人少這么多的時(shí)間，你自然不會(huì)比別人更好，10年過(guò)后，洛杉磯依然是那么黑暗，而陽(yáng)光卻一點(diǎn)一滴地散在了科比·恩特布萊身上，最終成為了萬(wàn)眾矚目的籃球巨星。
夢(mèng)想，不是你想實(shí)現(xiàn)就可以實(shí)現(xiàn)的，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就得付出千萬(wàn)份的努力，讓我們?yōu)閴?mèng)想時(shí)刻奔跑著，為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著吧！
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，“夢(mèng)想”早已不是一個(gè)新鮮的話題?？墒?，夢(mèng)想到底是什么？對(duì)于大樹(shù)來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是那充足的陽(yáng)光雨露；對(duì)于小草來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是沒(méi)有人踐踏，茁壯成長(zhǎng)；對(duì)于鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是一片安靜祥和的藍(lán)天……而對(duì)于我呢？我并沒(méi)有十分偉大的理想，沒(méi)有想過(guò)像馬云先生一樣成為改變時(shí)代的人，亦或是成為像科比喬丹那樣的球星，我的夢(mèng)想很平凡，很簡(jiǎn)單，就是當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生。
我可能也和許多同學(xué)一樣，曾懵懂、無(wú)知、迷茫，覺(jué)得長(zhǎng)大很遠(yuǎn)，不知什么是真正的夢(mèng)想，只是笑著隨口說(shuō)說(shuō)要干這，要干那，卻從未付出行動(dòng)。直到現(xiàn)在，我才漸漸清晰，可能那隨處都有消毒水味的地方，才是我所真正向往的吧！
前路看似簡(jiǎn)單，卻困難重重。這漫漫長(zhǎng)路仍舊需要我的努力，需要我的打拼。
首先，我明白，醫(yī)生需要有無(wú)比高超的技術(shù)和無(wú)比豐富的學(xué)識(shí)，所以，我會(huì)將自己的力量全部釋放出來(lái)化為夢(mèng)想路上的一級(jí)級(jí)臺(tái)階，我將穩(wěn)穩(wěn)地一步一步地向上邁去。我要認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)學(xué)科，將每門(mén)功課鉆研透徹，尤其是化學(xué)和生物。同時(shí)，課后我也會(huì)多去了解，多去查閱，多去探索，用知識(shí)裝備自己，這樣的我以后才真正能有資本，有實(shí)力去從事這項(xiàng)偉大而且高尚的事業(yè)。
其次，我知道，醫(yī)生的責(zé)任就是救死扶傷，幫助他人，所以醫(yī)德是一位醫(yī)生的最基本的準(zhǔn)則。當(dāng)今社會(huì)，追名逐利的人越來(lái)越多，使得有些醫(yī)生漸漸失去了自己的本心，忘記了自己從醫(yī)的初衷，看著病人承受著痛苦卻無(wú)動(dòng)于衷，導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系越來(lái)越緊張。所以我也給自己立下準(zhǔn)繩：決不能危害他人，要用自己的光芒，照耀別人。平時(shí)也要不斷提高自己的思想覺(jué)悟，讓自己做得更高，想得更遠(yuǎn)。
我相信未來(lái)，失敗不會(huì)打倒我，而是會(huì)造就一個(gè)新的我。我將抱著像愛(ài)迪生發(fā)明燈泡經(jīng)歷幾千次挫折的可能，通過(guò)我的努力，我相信，我會(huì)讓夢(mèng)想，不僅僅是夢(mèng)。
同學(xué)們，我們的人生路才剛剛開(kāi)始，可是眼下，我們已邁進(jìn)了一個(gè)新的章程，不像孩童時(shí)代，習(xí)慣去等待，可以慢慢來(lái)。現(xiàn)在，很多事情，不能蹉跎，更應(yīng)該把握分分秒秒的時(shí)間和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的精力，向夢(mèng)想駛?cè)?！讓?mèng)想，不再是夢(mèng)。
曾經(jīng)，有一條不同尋常的路，我是否精彩，是否波折，是否成功，都取決于這一條路。它，有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫做夢(mèng)想。
在幼年時(shí)候的我剛剛邁上這條“夢(mèng)想”之路的我，迷惘著，徘徊著，猶豫著……最終，選擇了那最困難，最曲折的路。我，輕輕地站了起來(lái)，小心翼翼地抬起腳，邁出了第一步。雖然，那只是我小小的一步，但卻是我人生中的第一步，那一步，使我離夢(mèng)想又近了一步，那一步，是我去實(shí)現(xiàn)，去追求夢(mèng)想的第一步……
快樂(lè)的小學(xué)時(shí)代常常把作家掛在嘴邊，生怕別人不知道我的夢(mèng)想。于是，便開(kāi)始去努力地，勤奮地去閱讀，寫(xiě)作。我，在夢(mèng)想的路上奔跑著，每邁一步，都會(huì)留下一個(gè)深深的印記；每一個(gè)印記，都會(huì)讓我聯(lián)想起自己成功的喜悅。每邁一步，就會(huì)離夢(mèng)想近一步……煩惱的初中時(shí)代我，在夢(mèng)想的路上奔跑著，邁著那熟悉的步子，努力地向前奔跑著。那熟悉的步伐，把我順利的帶到了離夢(mèng)想更進(jìn)的階段——初中。本以為接下來(lái)的路，會(huì)越來(lái)越平坦，其實(shí)，并不是。困難與挫折，就好象是一對(duì)好伙伴，整天纏饒?jiān)谖业纳磉?。我傷心過(guò)，煩惱過(guò)，哭泣過(guò)，也曾經(jīng)跌倒過(guò)，想要放棄過(guò)，但是，我沒(méi)有真的放棄，因?yàn)槲矣袌?jiān)定的信念，我相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我一定會(huì)克服所有的苦難，堅(jiān)持到最后。
我繼續(xù)向前奔跑著，一路上，風(fēng)過(guò)耳畔，太陽(yáng)在呤嘆，望著太陽(yáng)，我知道，生命的延續(xù)是永不停息的追求。為了追求夢(mèng)想而奔跑。憧憬著美好的未來(lái)我在奔跑，一路奔跑，為夢(mèng)想奔跑，終于有一天，我到達(dá)了終點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了我所追求的夢(mèng)想。在回頭，看看那奔跑過(guò)的路，仿佛又看到了我在奔跑著……努力著……堅(jiān)持著……奮斗著……汗水，曾經(jīng)浸透過(guò)多少次衣服，淚水，曾經(jīng)多少次滲進(jìn)土壤，我一直都堅(jiān)持了下來(lái)，沒(méi)有放棄……我在奔跑，一路奔跑，為夢(mèng)想奔跑。
在語(yǔ)文課程中作文是非常重要的一部分，為了快速提升我們的作文素養(yǎng)，所以?xún)?yōu)質(zhì)的童年作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。那您知道怎么寫(xiě)童年作文嗎？根據(jù)大家的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“小學(xué)生寫(xiě)自己童年的高分作文”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！
關(guān)于童年的：童年是什么
童年是初生多綠葉，
童年是含苞的花朵，
童年是一片藍(lán)藍(lán)的天，
童年是充滿(mǎn)美麗的夢(mèng)幻。
童年是我有無(wú)數(shù)不知，
春姑娘來(lái)了——你們誰(shuí)知道。
她是怎么來(lái)的？
我知道！我知道！
她是從南方飛回來(lái)的。
是小燕子來(lái)給我報(bào)信的。
你們知道她長(zhǎng)什么樣子？
我知道！我知道！
她是一個(gè)小姑娘，
長(zhǎng)得比我還美麗，
一只水汪汪的眼睛，
一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子。
她赤著兩只腳，
褲管挽在膝蓋上，
在她的手臂上，
掛著一個(gè)太柳筐，
她渡過(guò)大海，
在沙灘上慢慢走，
她低著頭輕輕地唱，
那聲音調(diào)著河水流向遠(yuǎn)方。
看見(jiàn)她的'樣子，
誰(shuí)也會(huì)高興，
聽(tīng)見(jiàn)她的歌聲，
誰(shuí)也會(huì)快樂(lè)。
她是一個(gè)好姑娘，
又聰明，又勤勞，
在早晨的陽(yáng)光里，
一刻也不休息。
她把種子，
種入了田野
讓它們長(zhǎng)出綠秧；
她把長(zhǎng)草水，
大把大把的，
灑在草原上，
讓草上長(zhǎng)出綠草，
讓羊牛馬吃個(gè)夠。
在她的大柳筐里，
裝滿(mǎn)無(wú)數(shù)的東西，
紅的花，綠的草，
金黃色的果實(shí)，
她來(lái)到村子里，
家家戶(hù)戶(hù)的高興，
一個(gè)個(gè)果園，
非常的熱鬧。
無(wú)愁無(wú)恨無(wú)怨天真又歡欣，
徘徊尋覓重叫花香飄蕩風(fēng)中，
笑語(yǔ)蒼天又學(xué)鳥(niǎo)飛落日面照紅，
素心清潔無(wú)瑕片片天真人生開(kāi)朗，
送走往日韶華去，也忽忽又春風(fēng)，
漫漫歲月那堪歲月無(wú)情默默送明。
今天，我讀了《童年》這本書(shū)，《童年》是高爾基一部自傳小說(shuō)。
主人公阿列克謝糊口在一個(gè)布滿(mǎn)仇恨的家庭里面，自私粗暴的外祖父常常毒打他。家里還有兩位自私的舅舅，他們老是想著爭(zhēng)財(cái)產(chǎn)，為此常常打架。在這樣的家庭里，阿列克謝過(guò)早地體會(huì)到糊口的痛苦，還好他有一個(gè)勤勞、善良的外祖母。她常常給阿列克謝講許多的故事，也教他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。還有一個(gè)“小茨岡”每次都用胳膊擋外祖父打在阿列克謝身上的鞭子，盡管他會(huì)被抽得紅腫，可他被阿列克謝的兩個(gè)舅舅害死了。由于這些善良的人，所以阿列克謝不至于失去糊口的但愿。他們?yōu)榘⒘锌酥x黑暗的童年點(diǎn)亮了一盞明燈，讓他的內(nèi)心變得強(qiáng)盛。
看完了這本書(shū)，我深深地體會(huì)到和他們比擬，我們是多么的幸福??！我們沒(méi)有被人打，被人抽。如斯對(duì)比，我們沒(méi)有吃過(guò)苦，被父母從小像伺候公主王子一樣，豈非這些都理所應(yīng)當(dāng)嗎？父母這樣對(duì)我們，我們卻不知珍惜，不懂感恩。父母體貼的關(guān)懷，對(duì)于我們是天然的，而我們老是想奢求更多。
從小被父母保護(hù)的我們，不用小小年紀(jì)就去闖蕩，理所當(dāng)然地享受著父母帶來(lái)的一切。他們是多么的堅(jiān)強(qiáng)，而我們卻受不了一點(diǎn)苦，我們是否想過(guò)，離開(kāi)父母，我們又能夠干些什么？看完這本書(shū)，我為自己之前的一些行為感到羞愧。面對(duì)如斯好的環(huán)境，我不應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)更加努力更加珍惜嗎？
從此以后，我要尊敬長(zhǎng)輩，不再鋪張，為自己的明天而奮斗！
每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)難忘、快樂(lè)的童年、有趣等良多在童年發(fā)生的事情，我也來(lái)講講我的童年吧！這件事情發(fā)生在一個(gè)炎熱的夏天。
一天早上，我很早就跑到了同學(xué)家去玩，打足球、羽毛球等等，我們玩了良多的游戲，后來(lái)我從同學(xué)家回來(lái)時(shí)，好渴，后來(lái)到家時(shí)我看見(jiàn)爸爸在吃著一個(gè)又大又紅的西瓜，我看著直流口水，后來(lái)我跑到爸爸眼前，說(shuō)：“爸爸我也要吃西瓜?！卑职譀](méi)有辦法只好把西瓜分給我，爸爸把西瓜放在我手上，我風(fēng)卷殘?jiān)频爻云饋?lái)，我吃了一塊還不夠，吃了一塊還不夠，吃了又吃。爸爸說(shuō)吃這么多，等一會(huì)拉肚子了。
我把一個(gè)又大又紅的西瓜給吃完了，我把肚子吃得飽飽的，我從這以后就說(shuō)我以后一定要少吃西瓜，那天我拉了十幾回屎了，后來(lái)我想應(yīng)該不要讓我的肚子再受罰了，所以我說(shuō)以后一定不再吃那么西瓜了。從這件事中我感觸感染到了童年有良多有趣，快樂(lè)，難忘的，等有許許多多好玩的夸姣時(shí)光，我從這件事中體會(huì)到了涼的東西要少吃，不要吃放了好幾天的食品。
小時(shí)候的星星是黑暗冰封的光陰，小時(shí)候的螢火蟲(chóng)是守護(hù)夏夜的精靈，小時(shí)候的天空是浮云最暖和的記憶，小時(shí)候的日子是回顧回頭最依戀的過(guò)去……
六月一日那天，我過(guò)了我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)。這么多年來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)真地過(guò)一次兒童節(jié)，現(xiàn)在當(dāng)真對(duì)待了，卻已是最后一次。“最后一個(gè)六一了，好好珍惜吧!”我對(duì)自己說(shuō)。那天，我給自己買(mǎi)了好多東西，全是曾經(jīng)喜歡的，其中有我最?lèi)?ài)的糖果。吃著吃著，我想起了埋在記憶深處的小時(shí)候，那個(gè)滿(mǎn)口黃牙，滿(mǎn)嘴都是糖的孩子，傻笑著，單純夸姣。
回憶起從前，突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己離自己好遙遠(yuǎn)。我開(kāi)始想念那些發(fā)光的螢火蟲(chóng)，似有規(guī)律排列在夜空的星星，還有那些披發(fā)落在各個(gè)地方的歡聲笑語(yǔ)。小時(shí)候就像是風(fēng)，從我身邊咆哮而過(guò)，留下成長(zhǎng)。
好想看看從前的自己，于是我打開(kāi)歲月的舊匣子，翻開(kāi)了屬于小時(shí)候的相冊(cè)。一頁(yè)一頁(yè)，記實(shí)著我的成長(zhǎng)?？粗r(shí)候徐徐離自己越來(lái)越遠(yuǎn)，我用最大的力氣，用我獨(dú)占的典禮對(duì)過(guò)去做了離別。我知道，現(xiàn)在的我和小時(shí)候不一樣了，不必遺憾，不必懷念，但愿和遠(yuǎn)方都在成長(zhǎng)的路上等著我，它們都在向我揮手。
時(shí)間久了，星星也離開(kāi)了他們的歸屬地，就像迷路的流螢，不知道回家。它們好像少了一些毫光，也許是時(shí)間白叟的手，遮住了那原本就黯淡的光。但這并沒(méi)有讓星星失去它的色澤，它只是變得溫柔了些，讓自己不那么刺目耀眼，它變得更美了。
耳邊忽然回響起那句歌詞：“再見(jiàn)了小時(shí)候，懵懂的我;現(xiàn)在的我，夢(mèng)已成熟?！?/p>
再見(jiàn)，小時(shí)候。
假如說(shuō)起我的童年，我覺(jué)得童年像一串風(fēng)鈴，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧?，奏出了一片童年的?lè)章。有趣的事在我的樂(lè)章中會(huì)更響亮
在我六年級(jí)時(shí)，我就發(fā)生過(guò)一次有趣的變化。我不再像其他同齡人那樣追捧明星，而是過(guò)上了老年人般的糊口。在那時(shí)，我誤打誤撞地喜歡上了相聲！
那天我跟同學(xué)在聊天，聽(tīng)相聲聽(tīng)多了的我，竟給別人捧哏起來(lái)。她說(shuō)：我最近發(fā)生了這樣一個(gè)事我說(shuō)：誒？您說(shuō)。我前幾天買(mǎi)了本書(shū)呦！是嗎！買(mǎi)了一本連環(huán)畫(huà)呵！那好看同學(xué)其實(shí)忍不住了，沖我說(shuō)了一句：不是，你這給我捧哏呢！我不好意思地笑了笑說(shuō)：您別見(jiàn)怪，我就有這一毛病，多擔(dān)待！多擔(dān)待！同學(xué)聽(tīng)了后，也無(wú)奈地?fù)u搖頭不只是這一次，還有一次跟奶奶那聊天，也發(fā)生了一件好玩的事。
這天下戰(zhàn)書(shū)，我寫(xiě)完功課后拿出平板，沏出一壺茶，打開(kāi)空調(diào)，愜意的在沙發(fā)上一躺，津津有味地看起相聲。奶奶不一會(huì)兒從外面回來(lái)了，看到我這個(gè)樣子，說(shuō)：瞅瞅你，過(guò)上老年人的糊口了，沏壺茶聽(tīng)相聲奶奶還沒(méi)說(shuō)完，我就打中斷道：瞅瞅您，過(guò)上年青人的糊口了，每天出去玩兒！奶奶又接著說(shuō)：你啊！這可是我年青時(shí)最向往的老年糊口！我說(shuō)：那您這一定就是我老年時(shí)最向往的年青糊口！奶奶被我逗得上氣不接下氣，我也可以算得上是一位稱(chēng)職的相聲演員了吧。怎么著也把人逗笑了不是！
愛(ài)上相聲，算的是我童年中的奇妙又有趣的事了。童年就像蝴蝶前的毛毛蟲(chóng)；童年就像長(zhǎng)成田雞前的蝌蚪；童年就像成長(zhǎng)路上的基石。后來(lái)，毛毛蟲(chóng)總會(huì)變成蝴蝶，我們也總會(huì)長(zhǎng)大成人。童年啊，留下了我們最夸姣的回憶
歲月流逝，流不走童年的記憶，雖已過(guò)了不惑之年，身邊的一切物是人非，然而，童年那夢(mèng)幻般的季節(jié)，始終是人生最夸姣的······
七十年代，物資匱乏，許多商品都按計(jì)劃供給，就算有錢(qián)不一定能買(mǎi)到自己想要的東西。農(nóng)夫不能做生意，否則，就是“投契倒把”不能打工，出產(chǎn)隊(duì)天天都要按勞計(jì)酬，只能靠“上工”維系溫飽。假如家里孩子多，勞動(dòng)力少，弄得不好還會(huì)餓肚子！雖說(shuō)家家都養(yǎng)雞養(yǎng)鴨，卻沒(méi)有幾家舍得吃，全家的日用開(kāi)銷(xiāo)都指望它們下蛋呢。逢年過(guò)節(jié)時(shí)，偶爾才能?chē)L到點(diǎn)兒“葷腥”?；蛟S，物資交換，是當(dāng)時(shí)農(nóng)村最實(shí)用的供應(yīng)方式！
糧食，是養(yǎng)活一家人的命脈，家禽，是維持平日開(kāi)銷(xiāo)的源泉。記得有一次，家里的雞鉆到屋里偷食稻籮里的稻谷，媽媽發(fā)現(xiàn)后急得直跺腳，邊往外攆邊怒道：“真氣死我了，打死吧，就不能生蛋了，不打吧，又偷吃糧食???“在我眼里媽媽是個(gè)堅(jiān)決而又倔強(qiáng)的人，而這一次卻讓我看到了她的無(wú)奈！
某天下戰(zhàn)書(shū)，媽媽跟大哥、姐姐去出產(chǎn)隊(duì)“上工”讓我在家里看門(mén)，看著活蹦亂跳的雞鴨，腦海里不時(shí)浮現(xiàn)出它們的厚味，是?。∪允沁^(guò)年時(shí)，吃過(guò)雞呢！這都快三個(gè)月了?真但愿媽媽能破天荒的宰一只！可惜，這不外年不外節(jié)的，想也是白想。突然，想起之前雞偷食稻谷的事，靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)，就這么辦迅速取來(lái)彈弓，朝著門(mén)前最大的一只雞“嗖“的射了出去，這只雞連叫都沒(méi)叫一聲，撲騰幾下翅膀，就這么一命嗚呼了！接下來(lái)就是按照思路布置”案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)“，趕忙走入屋里，挑了一個(gè)稻谷起碼的籮筐，將其倒扣地上，把雞頭壓在籮筐內(nèi)，造成雞偷食稻谷被壓死的假象。
下工到家，還沒(méi)等媽媽啟齒，我便迫不及待說(shuō)到：“一大群雞進(jìn)屋偷食稻谷，我發(fā)現(xiàn)后立即驅(qū)趕，誰(shuí)知，那么多雞慌不擇路，將這只稻籮弄翻，結(jié)果壓死了其中這只雞“，媽媽嘆口吻道：哎，死了就死了吧，吃吧！表面上裝作很自責(zé)，心里別提多開(kāi)心呢！日子過(guò)得很快，眨眼，快一個(gè)月了，上次成功的喜悅逐漸演變成一種欲望，看到鴨子在門(mén)前晃悠，心里不由癢癢的！仍是去年中秋吃過(guò)一次呢，那種味道始終沒(méi)有健忘明知這樣做會(huì)令媽媽不悅，甚至傷心，仍是抑制不住”燉鴨子“那種記憶中味道的誘惑。管不了那么多了，故伎重演?
這一次，媽媽忽然像個(gè)神探。當(dāng)我將過(guò)程跟上次如出一轍的說(shuō)完，媽媽緩緩走到“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)“皺了皺眉頭，稍后，忽然將我的褲子扒下，照著我的屁股”噼噼啪啪“就是一整理揍！小樣，故事編錯(cuò)了吧？上次我就有點(diǎn)兒懷疑，但是考慮到也屬情理之中，所以沒(méi)有深究，這一次也太離譜了，你說(shuō)一群雞能飛到快半人高的稻籮上，將稻籮弄翻，那是由于雞生成會(huì)飛，而且稻籮里的稻谷少，可我們家只有兩只鴨子，而且我臨走時(shí)，特地看了下，稻籮里有幾十斤稻谷呢，這兩只鴨子有這么鼎力氣嗎？順便告訴你，鴨子不會(huì)飛！聽(tīng)完媽媽的話，我其實(shí)無(wú)法詭辯！不外，晚上仍是將鴨子燉了，固然屁股還有點(diǎn)兒疼，但是涓滴沒(méi)有影響享受厚味的心情！
難怪有人說(shuō)，說(shuō)一個(gè)謊，要十個(gè)謊來(lái)圓，自認(rèn)為天衣無(wú)縫，實(shí)在只是掩耳盜鈴罷了！打那以后，我明白一個(gè)道理，做什么都離不能離譜，說(shuō)謊也是如斯。童年，是無(wú)拘無(wú)束的，也是明白對(duì)與錯(cuò)的出發(fā)點(diǎn)，盡管有過(guò)許多羞怯，甚至是難以開(kāi)口的過(guò)錯(cuò)，然而，這一切卻是那么真、那么美、那么難忘。
一年級(jí)八班李卓洋，爸爸說(shuō)他的家鄉(xiāng)旁有一條河，河里有魚(yú)蝦，他告訴我河里有一種特別的魚(yú)，在水面上能飛快地游動(dòng)，當(dāng)?shù)厝司徒兴按l子”，長(zhǎng)得個(gè)兒不大，身體扁而狹長(zhǎng)，嘴尖，細(xì)細(xì)的尾巴。
爸爸小時(shí)候喜歡和小伙伴一起拿著小魚(yú)網(wǎng)去河里捕“穿條子”，捕到魚(yú)后，他們就在河邊撿些干柴，用荷葉把小魚(yú)包起來(lái)，燒熟了和小伙伴們一起分著吃，可好玩了，爸爸告訴我那是他吃過(guò)的最好吃的魚(yú)。
小的時(shí)候，我根本不知道自己想要什么，周?chē)母鞣N事物我都喜歡。
有時(shí)候，我想要一艘大船，為的是和家人整天整天住在海上，聞咸咸的海風(fēng)，看雪白的浪花；有時(shí)候，我又想要一支高倍望遠(yuǎn)鏡，像電視上的天文學(xué)家一樣，觀察遙遠(yuǎn)的星空；有時(shí)候，我又渴望有一只大大的鳥(niǎo)，讓它馱著我，去吃一些棉花糖似的白云。
我也曾如饑似渴的想要一個(gè)魔法球，像像童話故事里寫(xiě)的那樣，變成一個(gè)小女巫。有時(shí)，我覺(jué)得要一個(gè)活動(dòng)的小屋也不錯(cuò)，想住到哪兒都行?？墒侨f(wàn)一壞人把它拖走了怎么辦！那我就沒(méi)有地方住，成為一個(gè)四處飄泊的人。如果再找不到工作，不就成了一個(gè)地地道道的流浪兒了嗎！不不不，這可不行。還是呆在爸爸媽媽身邊好。算完這筆賬，我決定放棄這個(gè)念頭。
第二天，我已經(jīng)急著想要一個(gè)漂亮的布娃娃了！電視里的公主抱得布娃娃可真漂亮！我決定先不要告訴媽媽我想要什么，看看今天生日媽媽會(huì)送我什么禮物，要是一個(gè)布娃娃就再好不過(guò)了！
于是我就抱著表，坐在床上，眼巴巴地等媽媽回來(lái)。看著秒針一圈圈地轉(zhuǎn)，我有些暈了，是瞌睡也說(shuō)不定呢！我搖啊搖，“撲通”一下，倒在床上睡著了。迷迷糊糊醒來(lái)時(shí)，就像變戲法似的，懷中的表變成了漂亮的布娃娃。布娃娃有一頭漂亮的頭發(fā)，瘦瘦的，眼睛大大的，像兩個(gè)玻璃球，一身牛仔裝，漂亮極了！我一下子清醒了不少，抱著布娃娃奪門(mén)而出，我要好好向伙伴炫耀炫耀。
從此以后，我身邊就多了一個(gè)朋友，我甚至都不出去玩了！成天在家里給布娃娃梳頭、做衣服。我的手常被針扎破，可我仍“不知悔改”，用被針扎破的手給它做衣服。我讓爸爸用木板給它做了一個(gè)小床，讓媽媽給它縫了一床被子。晚上，我睡大床，它睡小床。吃飯時(shí)，我要先喂它“吃”，然后我在吃。
那時(shí)候，我愛(ài)它，一心一意地愛(ài)它。可是現(xiàn)在，它在哪兒呢！我把家里翻了個(gè)底朝天，最后，在地下室的一個(gè)角落里終于找到了布娃娃。它身上落滿(mǎn)了灰塵，頭發(fā)亂糟糟的，衣服破了一個(gè)洞，眼睛也不那么明亮了。我把它帶回家，給它洗了澡，梳了頭，補(bǔ)好了衣服，我們又像以前一樣，形影不離了。
如果說(shuō)童年是一些彩色的珠子，那童年的朋友就是其中最閃亮的一顆。不過(guò)有時(shí)這些珠子會(huì)粘上灰塵，就會(huì)被我們慢慢忘卻，那么我們的童年就不會(huì)那么色彩斑斕了……。
“讓我摸摸吧！”，“不要，弄臟了怎么辦！”我抱著布娃娃躺在草地上，眼前浮現(xiàn)出我和布娃娃的一件件往事，像小石子落在平靜的湖面上，笑像水紋一樣在我臉上蕩漾……
最近被一個(gè)小朋友纏著要我教他折星星。
就是用那種細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小紙條，不停地翻轉(zhuǎn)，折疊，最后把平面的五角星拱成立體的五角星，就大功告成了。說(shuō)起來(lái)，我們的童年，誰(shuí)沒(méi)有折星星、千紙鶴之類(lèi)的記憶呢！
折了星星，還用一個(gè)玻璃瓶裝起來(lái)，自己留著裝飾房間或者送給認(rèn)為很重要的人！我初拿到一根小紙條的時(shí)候，有點(diǎn)排斥：這紙條比我的手指還要細(xì)，根本沒(méi)法折呀！
不過(guò)后來(lái)發(fā)現(xiàn)，手指和紙條的粗細(xì)對(duì)折星星這件事沒(méi)有什么影響，雖然很久沒(méi)碰過(guò)這種手工活了，可其實(shí)還是很順利滴！
“開(kāi)心”“難過(guò)”“氣憤”“害怕”等等都是平常經(jīng)歷。偶爾有次印在記憶深處，會(huì)讓人深刻的想念或反省的。
那天，我快速地寫(xiě)完作業(yè)，肚子也正好餓了?？墒谴藭r(shí)奶奶才剛剛淘米燒飯?？磥?lái)，只能自己找吃的了。我翻箱倒柜地在我的“藏吃柜”里尋覓著，終于找到一杯八寶粥。我急忙開(kāi)瓶拿勺，狼吞虎咽地吃起來(lái)。誰(shuí)知，半瓶還未吃完，肚子就咕咕咕大叫起來(lái)……本來(lái)我并沒(méi)有察覺(jué)什么，想是肚子太餓的緣故吧!到后來(lái)肚子開(kāi)始疼。我立刻警醒過(guò)來(lái)，想起媽媽說(shuō)過(guò)不要亂吃東西……
我心里想認(rèn)為自己命不久矣吧!當(dāng)時(shí)還小，什么也都不懂，就躺在床上等待“天使”來(lái)接我吧。我感覺(jué)全身乏力，迷迷糊糊地，以為我到天堂啦。我夢(mèng)中又看到爸爸媽媽接我回家。突然身子一涼，醒才知道，父母見(jiàn)我在樓上很久都沒(méi)有下來(lái)吃飯，便上來(lái)探問(wèn)。我受了驚嚇，問(wèn)父母說(shuō)：“爸媽?zhuān)沂遣皇菕炝搜?”媽媽一聽(tīng)就說(shuō)：“你是不是吃東西不看日期，吃了過(guò)期的食物了?”
我一聽(tīng)連忙一看，原來(lái)是八寶粥過(guò)期了十五天了，這可讓我懸著心了……
哈哈!我長(zhǎng)大到十幾歲，再次想起我那時(shí)的言詞和動(dòng)作，不覺(jué)好笑。
童年的故事，像天上的星星一樣多。有一些事讓我記憶猶新，其中有兩件最讓我難忘，不信你看！
有一次，媽媽趁我玩的時(shí)候，給我讀了一次《小紅帽》?！耙郧坝袀€(gè)小姑娘，叫小綠帽……”“不合錯(cuò)誤，是小紅帽！”“哦。”媽媽回答。又讀了一會(huì)兒：“狼問(wèn)她64除6即是幾？”“沒(méi)有問(wèn)這個(gè)。”我說(shuō)?！芭丁“酌闭f(shuō)……”?！靶〖t帽！”“哦，對(duì)。她說(shuō)‘我要去姥姥家’。對(duì)嗎？”“對(duì)。”我說(shuō)。“豬說(shuō)……”?！笆抢钦f(shuō)！”“哦。狼說(shuō)‘你往東走100米，到市場(chǎng)去……”“哼，你書(shū)都沒(méi)拿，讀什么?。?！”
還有一次，我們到五溪文化廣場(chǎng)去玩。爸爸和我剛下車(chē)就要媽媽拍照。拍了照后，我看見(jiàn)前面有個(gè)湖?！皨寢?zhuān)鞘鞘裁春?？”我?wèn)。“那是千鶴湖。”媽媽回答。我們繼承往前走，看到一個(gè)劃船的地方，還有其他的游樂(lè)舉措措施。我喊：“媽媽?zhuān)@里真好，我全部都要玩！”“好?！眿寢屩坏猛??！皠澊瑖D！”我開(kāi)心地喊。船一下水，我就掰了一點(diǎn)餅干投進(jìn)水里。這正好被一條魚(yú)看見(jiàn)了。它剛吃下餅干渣的時(shí)候，被另一條魚(yú)咬住了尾巴。它馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭去咬它，剩下的卻被另一條魚(yú)偷吃掉了！
我的童年怎么樣？還蠻有趣吧？可它們就像一朵朵蒲公英越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
我五歲的一天清晨，我看見(jiàn)叔叔買(mǎi)了一條魚(yú)回來(lái)，心里特別興奮。就催叔叔快點(diǎn)炒魚(yú)吃。一會(huì)兒的工夫，一盤(pán)厚味的魚(yú)泛起在我的面前，我饞得口水都流了出來(lái)了。我拿起筷子，夾起一塊魚(yú)肉，正要放進(jìn)口中。叔叔在這個(gè)時(shí)候，忽然說(shuō)：小孩子不可以吃魚(yú)肉的。為啥不可以吃魚(yú)肉？我驚訝地問(wèn)叔叔。叔叔小聲地說(shuō):吃了魚(yú)肉后，你就會(huì)變成聽(tīng)到變成二字的我，咽下已涌起的口水，很不情愿的說(shuō)：我才不會(huì)吃呢！我只是聞一聞你的魚(yú)肉做得香不香而已嘛。說(shuō)著，我走向房間，寫(xiě)功課去了。快到12點(diǎn)半了，我還沒(méi)有吃到東西。肚子正在哼著空城計(jì)呢。我走進(jìn)廚房，看見(jiàn)里面有叔叔吃剩下的魚(yú)肉，我就拿起筷子，夾起一塊魚(yú)肉，放進(jìn)嘴里嘗。嗯，叔叔做的魚(yú)肉真不錯(cuò)！再?lài)L一塊我吃完后，才想起了叔叔說(shuō)的話。我慌了，跑去找叔叔。恰好叔叔也走進(jìn)廚房。我?guī)е耷粏?wèn)：叔叔，吃了魚(yú)后，會(huì)變成啥？吃了魚(yú)肉后，你就會(huì)變成魚(yú)妖。然后，天上的托塔李天王就會(huì)把你關(guān)進(jìn)他的塔里。過(guò)了些天，你就會(huì)死了的。叔叔神神秘秘地小聲說(shuō)。聽(tīng)了這話，我慌著跑進(jìn)房間。放下窗簾，就哭了起來(lái)．這時(shí)，表姐來(lái)了，她見(jiàn)我哭，就問(wèn)原因．我把事情的經(jīng)由都告訴了表姐．表姐整理時(shí)間，捧腹大笑起來(lái)，說(shuō)：你這叔叔真會(huì)騙小孩！
又有一天早晨，我家里有了一個(gè)叫＂電話機(jī)＂的東東擺放在我家里．我時(shí)常好奇地問(wèn)姐姐：＂這是個(gè)什么？它能干什么？＂而姐姐老是一笑而過(guò)．有一天，姐姐在那個(gè)叫＂電話機(jī)＂的東東上，按了按，就聞聲了外婆的聲音．我驚呆了，這時(shí)，表姐走了，我走向電話機(jī)，拍了拍電話機(jī)，說(shuō)：＂外婆，你怎么在里面呢？是哪個(gè)妖精把你抓進(jìn)去了？你快出來(lái)呀？嗚嗚嗚嗚嗚我沒(méi)有外婆了。＂姐姐有走過(guò)來(lái)了，她問(wèn)我：怎么了？嗚嗚嗚，我沒(méi)有外婆了，她被妖精抓進(jìn)了那個(gè)叫‘電話機(jī)’的東西里了。姐姐一邊哈哈大笑，一邊說(shuō)：不是這樣的。電話機(jī)里傳來(lái)外婆的聲音不是說(shuō)明電話機(jī)里有外婆。電話機(jī)里的外婆的聲音是傳播來(lái)的！
童年，無(wú)比夸姣，無(wú)比無(wú)邪爛漫，無(wú)比有趣。啊童年，你是難忘而回味無(wú)限的，你是五彩繽紛的。
童年，我愛(ài)你!
每個(gè)人的童年就像一顆顆在海邊的貝殼，有甜、也有苦，而我的童年就是甜的。
今天是中秋節(jié)，我們學(xué)校放假了。我興致勃勃地回到家后，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早就預(yù)備好月餅了，我開(kāi)心地吃了一塊月餅，忽然發(fā)現(xiàn)這塊月餅是我最喜歡的蛋黃餡做的月餅，我心里想：這樣吃太沒(méi)意思了吧！不如，來(lái)玩?zhèn)€游戲贏月餅。于是，我跟爸爸媽媽說(shuō)：我們今晚去院子外面賞月吧！正好做一個(gè)游戲。爸爸好奇地問(wèn)：游戲規(guī)則是什么？我神秘地說(shuō)：等晚上再告訴你。就這樣，一眨眼的工夫就到晚上了。
我們?nèi)胰艘黄饋?lái)到院子里，每人搬著一個(gè)小板凳，但是，出去才發(fā)現(xiàn)天空竟然一片漆黑。爸爸說(shuō)：既然天上沒(méi)月亮，那我們來(lái)玩游戲吧！游戲規(guī)則是什么？我說(shuō)：誰(shuí)說(shuō)一句關(guān)于月亮的詩(shī)句，誰(shuí)就可以吃一塊自己最?lèi)?ài)吃的月餅。這個(gè)游戲好不好呀！爸爸和媽媽異口同聲地說(shuō)道：特別好！就這樣，我們開(kāi)始了這個(gè)游戲。
我急忙搶先說(shuō)：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。說(shuō)完后，我自得洋洋地拿了一塊我最喜歡吃的蛋黃餡的月餅，大口大口地塞進(jìn)嘴巴里。爸爸也不甘落后，不假思考地說(shuō)道：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。說(shuō)完后，爸爸臉上漏出了神氣的表情。這下輪到媽媽了，可媽媽想了半天也沒(méi)想出來(lái)，我和爸爸冷笑道：你平時(shí)只知道督促別人學(xué)習(xí)，自己卻不學(xué)。情急之下，媽媽竟然啟齒唱了一首關(guān)于月亮的歌。把我們?nèi)胰硕旱霉笮?，只?jiàn)媽媽把那塊最大最厚味的月餅?zāi)米吡恕?/p>
這就是我快樂(lè)的童年，一個(gè)甜甜的童年。
童年有良多有趣的事情，但令我最難忘的仍是粘知了。
我和朋友妮妮，用面粉和水做了黏黏的面筋，找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，把面筋固定在竹竿的頂端，我們精心的做著，心中布滿(mǎn)了對(duì)知了的憧憬和但愿，不一會(huì)，簡(jiǎn)樸而有效的`工具就做好了。
我們奔向茂密的樹(shù)林，這里有許多快樂(lè)歌唱的知了，好像是在開(kāi)演唱會(huì)呢！它們聞聲我們的腳步聲，休止了歌唱，悄悄地趴在大樹(shù)上，一動(dòng)也不敢動(dòng)。我們靜靜地來(lái)到大樹(shù)下，仔細(xì)尋找，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后，趁知了不留意，以迅雷不及掩耳之勢(shì)緊緊地粘住它的翅膀，知了飛不動(dòng)了，我們成功的粘住了第一只知了，又激動(dòng)又開(kāi)心，興奮地跳了起來(lái)，其他知了嚇得魂飛魄披發(fā)、四處逃竄。
我們接受了教訓(xùn)，又悄無(wú)聲息地來(lái)到另一棵大樹(shù)下，順利地粘住了一只又一只的知了。到了下戰(zhàn)書(shū)，我們滿(mǎn)載而歸，開(kāi)心地又唱又跳！只可憐3-5年才出一只的知了，都變成了我們厚味的晚餐！
母親今年已經(jīng)是近80歲的人了，但是精神狀態(tài)比較好，身體也還不錯(cuò)，說(shuō)起來(lái)可能還得益于她的童年與少年時(shí)光的磨練與艱苦糊口的經(jīng)歷。每當(dāng)回憶那遙遠(yuǎn)的過(guò)去和歷史的變遷，我們仿佛在聽(tīng)有趣的故事，那幾乎傳奇的履歷，令我們感嘆和思索。
母親出生在1937年，恰是抗日戰(zhàn)役剛剛爆發(fā)的年代。由于我的姥爺是大隊(duì)書(shū)記，常常外出應(yīng)酬，很少顧家。我的姥姥生養(yǎng)了幾個(gè)孩子，幾乎都在很小的時(shí)候就夭折了。母親非常萬(wàn)幸的活了下來(lái)。但也有一次是生病，病的很重，就被人扔到院外了。不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，母親又睜開(kāi)眼睛，自己爬起來(lái)了，還去撿地里的棗吃。這才把命撿回來(lái)了。上高小的時(shí)候，要上晚自習(xí)，入夜黑的，街上很少有行人，一個(gè)十來(lái)歲的女孩子非?？煮@，每次放學(xué)都是一路奔跑著到家。由于平時(shí)吃不上什么好東西，地里有啥用衣服擦擦就吃，結(jié)果肚子里長(zhǎng)了良多蟲(chóng)子。母親身己到集上買(mǎi)了一瓶藥，叫三道捻，一下子吃了一百片，把肚里的蟲(chóng)子全部打出來(lái)了。母親小時(shí)候?qū)W習(xí)非常好，在地主家開(kāi)的私塾上學(xué)，常?？嫉谝弧：髞?lái)順利考上中學(xué)，我的姥爺不讓上。母親哭了幾天，姥爺心軟了，就拿出8元錢(qián)讓母親上了學(xué)。
由于就母親一個(gè)孩子，加上姥姥身體不好，地里的活，家里的活幾乎都是母親干。春種、秋收啊，拔草啊、摘棉花、拔麥子等等。回到家有時(shí)候還沒(méi)有飯吃。有一次到集上辦事，回來(lái)的路上就看見(jiàn)那個(gè)水啊像長(zhǎng)蟲(chóng)一樣的轉(zhuǎn)動(dòng)、向前、有坑填坑、有溝填溝，母親一開(kāi)始感覺(jué)水在腳下，轉(zhuǎn)眼之間就到了脖子了。母親高舉著笸籮，踮起腳來(lái)，才算躲過(guò)一劫。由于母親一直上學(xué)，后來(lái)還考上了濟(jì)南的交通專(zhuān)科學(xué)校，再后來(lái)有人給母親先容對(duì)象，都是同村的，母親就果斷不同意，經(jīng)常躲到桌子下邊。母親那時(shí)候同心專(zhuān)心想離開(kāi)這個(gè)窮地方，哪怕是海角天涯也行。直到先容我父親，聽(tīng)說(shuō)是外埠的仍是軍人就同意了，從此遠(yuǎn)走高飛，離開(kāi)家鄉(xiāng)，成為了獨(dú)立的堅(jiān)強(qiáng)的女人。
如今父親已經(jīng)離開(kāi)我們了，母親一個(gè)人經(jīng)?；貞涍^(guò)去，講述她的童年與舊事。我們生長(zhǎng)在和平年代，沒(méi)有母親那樣顛沛流離的糊口過(guò)，體會(huì)不到那種艱難和饑餓的滋味。所以現(xiàn)在母親非常滿(mǎn)足，糊口非常節(jié)儉。如今我們理解了母親，也想好好陪伴和照顧好母親，讓母親的晚年過(guò)得幸福和快樂(lè)。
翻開(kāi)記憶的書(shū)冊(cè)，童年的事像一枚枚五彩斑斕的玻璃糖紙，陽(yáng)光下折射出彩虹的收留顏。
我沿著花香去追尋童年的足跡，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的自己傻得可愛(ài)。
我自幼隨著奶奶糊口。小時(shí)候我極愛(ài)吃糖，奶奶怕我得齲齒，便總不許我多吃。那時(shí)候我特別羨慕大我十來(lái)歲的表姐，由于舅舅舅媽會(huì)給她零花錢(qián)。那時(shí)的我對(duì)金錢(qián)并沒(méi)有什么概念，只曉得表姐的零花錢(qián)夠買(mǎi)好多好多玻璃糖。
表姐好像和我作對(duì)一般，每次一見(jiàn)了我，便拿出好多色彩繽紛的玻璃糖，還當(dāng)著奶奶的面笑嘻嘻地問(wèn)我“吃不吃”。
我只能回頭無(wú)奈地瞧了瞧奶奶那雙嚴(yán)肅的眼睛。然后苦惱地?fù)u搖頭。我總但愿自己能夠快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，無(wú)邪地認(rèn)為長(zhǎng)大了，便沒(méi)了小時(shí)候那么多煩惱。
后來(lái)呀，我真的慢慢長(zhǎng)大了。父母也給會(huì)我零花錢(qián)，可我卻再也不會(huì)買(mǎi)玻璃糖，由于有更多更好的零食，玻璃糖已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)知足不了我了。但零花錢(qián)我總不敢多用。
每每用多了時(shí)，父親便會(huì)皺著眉頭責(zé)問(wèn)我，“錢(qián)都用到哪里去了？怎么一點(diǎn)都不知道節(jié)約?！蹦菚r(shí)的我總在想快些長(zhǎng)大，快些長(zhǎng)大，等我實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，便可以想買(mǎi)什么便買(mǎi)什么了。
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地從指縫間流過(guò)，無(wú)聲無(wú)息。
再后來(lái)，我大學(xué)畢業(yè)工作了，也終于實(shí)現(xiàn)了所謂的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，可我依舊無(wú)法肆意妄為地買(mǎi)東西，由于我還要糊口，我要交房租水電，要買(mǎi)油鹽醋面，還要應(yīng)付時(shí)不時(shí)的同事聚會(huì)。
合法我滿(mǎn)心歡喜地認(rèn)為可以好好過(guò)個(gè)周末。卻被告知要臨時(shí)加班……糊口的壓力壓的我喘不外氣，于是我又產(chǎn)生了像小時(shí)候一般幼稚的設(shè)法主意:想回到小時(shí)候，盡管天天都在為吃糖而苦惱，卻能活得快樂(lè)安閑。
“成長(zhǎng)”仍會(huì)繼承，糊口的腳步也從不曾休止，而煩惱就像這糊口中的調(diào)味料，雖不起眼，但卻因它，糊口才會(huì)多姿多彩，成長(zhǎng)也因此而有意義。
看了看抽屜里收藏多年的玻璃糖紙，伸個(gè)懶腰，笑對(duì)糊口，繼承努力完成手中的工作。
坐在窗前，看著外面綠油油草地有著幾個(gè)小孩在專(zhuān)心致志的捉螞蚱。此時(shí)，我又回到了童年捉螞蚱的那片草地。
童年的我最喜愛(ài)捉螞蚱了。一捉可以捉上三四個(gè)小時(shí)，弄得渾身都是草籽與泥土。
我與小伙伴們最喜歡一起玩捉螞蚱比賽?？凑l(shuí)捉得多，捉得好，可惜我總也不是第一名，我總是用羨慕的眼神看著冠軍，恨不得把他手中的冠軍螞蚱搶過(guò)來(lái)，據(jù)為己有。
這天，我和小伙伴們閑來(lái)無(wú)事，準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)捉螞蚱比賽。
比賽開(kāi)始了。我們一起躥到自己會(huì)認(rèn)為有好收獲的草叢，目不轉(zhuǎn)睛的搜尋著目標(biāo)。我很快發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱，通體碧綠，美麗極了！我躡手躡腳的走到它后面，準(zhǔn)別一舉擒住他。可他機(jī)靈得很，一蹦，從我手中掙脫出去，落到了相距不遠(yuǎn)的一根草葉上。我貓著腰，弓著背，目光死死鎖定住了它。猛地一出手，小小的螞蚱便成為了我的囊中之物。我興奮的跳了起來(lái)，隔著好遠(yuǎn)對(duì)伙伴們大喊：“我捉到了。”此時(shí)，我知道他們一定羨慕得不得了。
將我的第一只收獲放進(jìn)瓶子中后。嘿！真是好運(yùn)，我又一連捉了十多只。
這時(shí)，我看見(jiàn)了一只土黃色的，奇大無(wú)比的大螞蚱，我驚訝的張大了嘴，左右看了看，又看了看它，使勁咽了一口吐沫。心想：“我捉定你了！”我小心、小心再小心的走近它，它卻有所覺(jué)察，蹦到半空中，舒展開(kāi)了大翅膀，“嗡嗡”飛走了。我更驚訝了：“它居然會(huì)飛！”我又找它，果然，它在草叢的另一邊悠閑地曬太陽(yáng)呢！我氣呼呼的想：“哼！我一定要捉住你！”我再次走到它后面，使勁一抓。嘿！我居然抓住了它，我激動(dòng)的連手都有些發(fā)抖，顫巍巍地將它放到瓶子里。飛奔到其他小朋友面前展示我的成果！看著他們驚訝不已的模樣，我的心里不禁有了一絲小驕傲。
一連幾周，這只大螞蚱為我賺足了面子。我手中有了它，走路都趾高氣揚(yáng)的。
“捉螞蚱”是我們小時(shí)候最?lèi)?ài)玩的游戲，是它陪伴我度過(guò)了快樂(lè)的童年。它就像一道彩虹，架起了我童年的喜怒哀樂(lè)！
開(kāi)窯的那一瞬，金光四起，只聽(tīng)見(jiàn)絲絲裂響在我的周身回蕩……
景德名瓷
德高望重的老師傅正一板一眼地給他新收的徒弟們授課。
那布滿(mǎn)歲月滄桑的手滑過(guò)我的腰際，畫(huà)出一個(gè)完美的弧度。老師傅凝神，對(duì)他的徒弟們道，這必將是景德鎮(zhèn)最美的一副瓷器。
接著，那滄桑而有力的手顫顫巍巍地在我光滑的周身刻下斑駁的紋案。如游龍走筆一般，矯健而又蒼勁。
一個(gè)年幼的孩童正趴在窗口好奇地盯著我。我朝他微笑。馬上我將進(jìn)入那窯窖接受爐火的重重考驗(yàn)，而我的美麗也將令人贊嘆不已。
好奇開(kāi)窯
我被放進(jìn)了那黑色的巨大窯窖中等待烈火的焚燒。然而，我不畏懼，美麗的背后一定會(huì)有付出。我的命運(yùn)就是這重重烈火的煅煉，我流淚……
這一切都被那個(gè)年幼的孩童盡收眼底。他好奇地扭過(guò)頭，望著我流著淚卻堅(jiān)毅的背影，眉頭皺著，悲哀地目送我進(jìn)入了爐窯。
他應(yīng)該在好奇為何連陶器也會(huì)哭泣。我篤定，他看見(jiàn)了我流下的淚水。一滴又一滴地在這悶熱難耐的爐窯中一點(diǎn)又一點(diǎn)地蒸騰又蒸騰，在我的眼中結(jié)成一縷薄薄的繭。
孩童受不住好奇心的驅(qū)使，在一個(gè)四下無(wú)人的午后悄悄地打開(kāi)了這扇重重爐火燒炙的鐵門(mén)。
開(kāi)窯的那一瞬，金光四起?？褚暗幕鹕嗤轮鳛a出來(lái)，在午后的清風(fēng)中慢慢平息了怒火。
孩童驚奇地瞪大了眼睛，“陶瓷哭了！”他大聲喊道，童稚的聲音響徹了整個(gè)莊鎮(zhèn)。
美麗積淀
那一瞬，我聽(tīng)見(jiàn)絲絲縷縷的裂響在周身響起，聽(tīng)見(jiàn)老師傅生氣地拂袖而去；“頑童，你的好奇誤了它的美！”而后，是孩童的辯解，“陶瓷哭了?！比缓蟮娜缓螅衣乇犻_(kāi)了疲憊的眼睛，世界上第一件薄絲云縷裂紋陶器便誕生了。
人們驚奇于我的美麗。那交錯(cuò)分布的裂紋，如絲如縷，縱橫交錯(cuò)，如同肆意流過(guò)的淚痕那般清晰可見(jiàn)。
我微笑，在陽(yáng)光下展現(xiàn)我晶瑩剔透、水潤(rùn)明凈的身軀。我感謝那孩童的好奇心，是他的理解，他的單純，他的好奇，成就了我今世的驚嘆！
在一陣驚喜與稱(chēng)贊聲中，我閉上了眼睛。歷經(jīng)了千年，在這森然寂寞的博物館中我延續(xù)著千年以前的夢(mèng)。夢(mèng)中一個(gè)孩童悄悄地打開(kāi)窯門(mén)，看見(jiàn)我微笑的嘴角后驚呼。我望見(jiàn)他純澈的眼眸，那里靈動(dòng)著兩個(gè)字——好奇。
每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的.，在我的童年的糊口寶庫(kù)里，有許許多多對(duì)各種流動(dòng)的記憶，這些就像一顆顆閃閃。
發(fā)光的寶石，串成色澤奪目的寶石項(xiàng)鏈，構(gòu)成了我多姿多彩的童年糊口樂(lè)趣。
記得，我還在上學(xué)前班的時(shí)候：那時(shí)的我是多么純摯善良?？蓯?ài)，下了學(xué)，我和媽媽回到家，我把今天的功課從可愛(ài)的小書(shū)包里掏開(kāi)寫(xiě)。寫(xiě)完后，我看爸爸媽媽在頓沉重的家具，看他們?cè)趺蠢劬拖霝樗麄冏鲂┦裁?，可以做什么呢，這成了一個(gè)大問(wèn)題，由于我的身體是那么弱小，我絞盡腦汁的思索這個(gè)問(wèn)題，終于有了一個(gè)辦法，就是為他們端茶倒水，我拿開(kāi)一個(gè)杯子，小心翼翼地向里面倒水，在真?zhèn)€時(shí)候，忽然，“啪”一聲滾燙的水灑在了我的左手上，當(dāng)時(shí)我呆住了，搖了搖小腦袋，輕輕地弄掉了燒開(kāi)的皮，一陣痛苦悲傷向我襲來(lái)，我“哇-----”的一聲哭了起來(lái)，聞聲哭聲的爸爸媽媽趕快過(guò)來(lái)，一看我燒傷的手，二話不說(shuō)送我上了病院?；氐搅思椅姨稍诹舜采?，在痛苦悲傷中進(jìn)入了夢(mèng)的世界。
唉，從那次開(kāi)始我接熱水是，總十分小心，像小老鼠一樣，嘿嘿。
在六一即將到來(lái)之際，我們舉行了一次特殊的主題班會(huì)——離別童年，擁抱青春。
劉老師帶著我們回憶童年趣事，并告訴我們孩童的身上有良多閃光點(diǎn)，但愿我們能夠永遠(yuǎn)擁有孩提時(shí)的純摯和臉上明媚的笑臉。
接下來(lái)，劉老師讓我們自己說(shuō)說(shuō)青春意味著什么。
有人說(shuō)青春意味著責(zé)任，青春意味著自信，青春意味著自立，青春意味著堅(jiān)強(qiáng)，青春意味著成熟，付出，活力，個(gè)性。
在對(duì)這些詞的意義一一解釋以后，重點(diǎn)解釋了責(zé)任的意義，責(zé)任意味著對(duì)自己的責(zé)任，對(duì)班級(jí)的責(zé)任，對(duì)父母的責(zé)任，對(duì)國(guó)家的責(zé)任。
青春時(shí)代是我們最寶貴的時(shí)光，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，長(zhǎng)大以后不管是國(guó)家的棟梁也好，一顆螺絲釘也罷，都要承擔(dān)好自己的責(zé)任。
接下來(lái)，班長(zhǎng)帶著我們莊重宣誓：
“牢記老師的教誨，感謝父母的恩情，心懷報(bào)效祖國(guó)之志，以豐滿(mǎn)的熱情，百倍的決心信念，書(shū)青春出色篇章繪人生壯麗畫(huà)卷。我發(fā)誓，不負(fù)父母的期待，不負(fù)老師的厚望，不負(fù)天賜的聰明，不負(fù)青春的理想!我承諾，不做怯懦的退縮!不做無(wú)益的彷徨!相信自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。我行，我一定行。“
接著，劉老師送了我們一份特殊的兒童節(jié)禮物——父母寫(xiě)給我們的信。
伴跟著美妙的鋼琴曲，我看到有的人哭了，有的人笑了，從父母的信中，我們讀到了父母對(duì)我們的期待，對(duì)我們的愛(ài)，也讀出了父母的無(wú)奈與不易……我們中的好多人，仍是第一次收到父母寫(xiě)給我們的信。
現(xiàn)在，我們即將摘下紅圍巾，從少先隊(duì)員走向共青團(tuán)員，我才知道，童年已經(jīng)偷偷的離開(kāi)了我，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，童年是一種記憶，是夸姣的記憶。盡管我們誰(shuí)都不但愿長(zhǎng)大，誰(shuí)都不但愿離別童年，但我們別無(wú)選擇，讓童年的快樂(lè)永貯我們心中。
走進(jìn)青春，我們不再是孩子了，瞻望未來(lái)，在心中許一個(gè)愿望，對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想，珍惜青春的時(shí)光，留下夸姣的記憶，珍惜青春就不應(yīng)該迷失在青春的河流中，最夸姣的時(shí)光是青春，最斑斕的季節(jié)也是青春。我們，要讓青春綻放色澤!
離別童年，即使風(fēng)景再美，也無(wú)法復(fù)返;展開(kāi)懷抱，擁抱青春。
我的童年就像一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面有許多閃光有趣的回憶。隨著時(shí)間的流逝，有的回憶已被塵封了，而有的回憶卻被時(shí)間的流水沖刷得更加璀璨。
記得我和沒(méi)有上小學(xué)的時(shí)候，一個(gè)星期六下午，我獨(dú)自在家，看看時(shí)間還早，就打開(kāi)電視機(jī)。那時(shí)正在播放《白娘子傳奇》。書(shū)呆子許仙在細(xì)雨霏霏中遇見(jiàn)了白娘子，他一下子被白蛇的美麗驚呆了。你看他手足無(wú)措，兩眼發(fā)直，驚得合不攏嘴。說(shuō)真的當(dāng)時(shí)我也被白娘子的美麗驚呆了。
這時(shí)有一個(gè)東西闖進(jìn)了我的視線，那就是媽媽的——化妝盒。我打算化化妝，和他比一比，看誰(shuí)最美麗。于是，我坐在化妝臺(tái)前，打開(kāi)媽媽的化妝盒。哇!里面花花綠綠的美麗的色塊，怎么抹?沒(méi)辦法，照貓畫(huà)虎吧。想想白娘子什么樣子，我就怎么抹。我先用棉花團(tuán)子站著鮮紅的胭脂，往臉蛋上一抹，頓時(shí)。鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)“大紅袍”水蘿卜，我左看右看，上看下看，總覺(jué)得不太順眼，又把媽媽的粉在臉上細(xì)細(xì)地一抹，好看多了。接著我把媽媽的口紅在嘴上畫(huà)里一個(gè)“二”字，看看鏡子，還有點(diǎn)不順眼。這時(shí)，我腦子里浮現(xiàn)出了白娘子的柳葉眉。哈哈!我再來(lái)個(gè)“畫(huà)龍點(diǎn)睛”。可找來(lái)找去也找不到媽媽的眉筆。我眉頭一皺，急上心頭。急中生智，我索性拿起小楷毛筆占了一點(diǎn)墨，顫顫微微地在眉毛上畫(huà)了兩個(gè)“一”字?，F(xiàn)在想起來(lái)那兩“一”狀如毛毛蟲(chóng)。我顧不得照鏡子就把媽媽的珠寶首飾翻出來(lái)都帶上，這才是一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的大美女呀!哈哈!
由于太高興，我穿起媽媽的高跟鞋在屋里跳起舞來(lái)!跳著跳著，一陣陣熟悉的腳步聲漸漸近了，我想一定是媽媽回來(lái)了，我立刻來(lái)了一個(gè)酷造型，準(zhǔn)備迎接她。媽媽一進(jìn)門(mén)，我就給她一個(gè)飛吻。嚇得她快要跳起來(lái)了。我忍不住捂住肚子“哈哈哈....”地笑了起來(lái)，媽媽半天才回過(guò)神來(lái)說(shuō)：“我的老天呀!我還以為我走錯(cuò)門(mén)了呢!”
媽媽放下手里的包把我拉到水池邊，一邊洗一邊說(shuō)：“小孩了本身就有一種稚氣之美就像咱開(kāi)的花朵一樣，純潔、自然。你偏要在花朵上亂畫(huà)，花還會(huì)漂亮嗎?等你長(zhǎng)大了，我教你化妝好嗎?”
我低下頭，不好意思地笑了。
此后的日子里，這件事成了全家的笑柄。每每想起，我仍會(huì)忍不住哈哈大笑。它像跳動(dòng)的音符，為我的童年樂(lè)章增添一段快樂(lè)的旋律。
當(dāng)我再次看到奶奶家的那盆五葉梅時(shí)，不禁想起童年時(shí)我做的那件傻事，至今想起還讓我捧腹大笑。
在我五歲生日那年，我收到的第一份生日禮物是奶奶送我的一盆小五葉梅。奶奶對(duì)我說(shuō)：“這種花雖然不起眼，但開(kāi)起花來(lái)很漂亮?！蔽衣?tīng)著心動(dòng)了，于是就把它擺在陽(yáng)臺(tái)上，天天澆水，時(shí)不時(shí)還給它施肥。眼看著這盆小花漸漸茁長(zhǎng)成長(zhǎng)起來(lái)，我心里別提多高興了。時(shí)常向父母匯報(bào)小花的情況，時(shí)間長(zhǎng)了爸爸媽媽一聽(tīng)我說(shuō)小花就捂住耳朵逃跑。
經(jīng)過(guò)我兩個(gè)月的細(xì)心呵護(hù)，終于“功夫不負(fù)有心人”，五葉梅長(zhǎng)出了花骨朵兒。看著那含苞欲放的花骨朵兒，我連做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)開(kāi)花了。于是我更加勤奮地給予它營(yíng)養(yǎng)，可是它還是不開(kāi)花，我只好去問(wèn)問(wèn)媽媽“媽媽?zhuān)业幕槭裁催€不開(kāi)呀？”媽媽說(shuō)：“那是因?yàn)榛ㄆ谶€沒(méi)到。”“那花期是什么意思呀？”我又好奇的問(wèn)？“花期是開(kāi)花的時(shí)間長(zhǎng)短?！蔽疫€是不明白于是就打破沙鍋問(wèn)到底，那開(kāi)花的時(shí)間段到底是多長(zhǎng)時(shí)間啊，媽媽有點(diǎn)不耐煩了，無(wú)奈的說(shuō)：“傻孩子，等你長(zhǎng)大上了學(xué)就知道了?！?/p>
離我上學(xué)還有好長(zhǎng)一段時(shí)間，但因?yàn)樾r(shí)候我強(qiáng)烈的好奇感促使我來(lái)到五葉梅前，凝視著花骨朵，用胖乎乎的小手硬生生地把花骨朵掰開(kāi)，使勁讓花兒張開(kāi)，看到開(kāi)花，我顧不上穿鞋，光著腳去告訴剛進(jìn)門(mén)的哥哥，哥哥聽(tīng)完后連忙倒在沙發(fā)上，一邊笑著捧著肚子直喊笑死我了，我不理解的望著哥哥，等哥哥笑夠了，我就問(wèn)為什么笑，哥哥說(shuō)花在一定的時(shí)間會(huì)自己自然綻放，不能故意把它掰開(kāi)，破壞了自然規(guī)律，那它就會(huì)枯萎了。到了第二天，我才知道哥哥是對(duì)的，花真的枯萎了，我難過(guò)的低下了頭，想這怪誰(shuí)呢，眼淚不由自主的流下來(lái)，真是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出。
回憶童年做的事情總是令人發(fā)笑，當(dāng)時(shí)幼稚的我做出了許多天真的事，現(xiàn)在童年離我漸漸遠(yuǎn)去，但我對(duì)童年的留戀?zèng)]有忘記，有時(shí)真想回到過(guò)去那種無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代。
告別童年
眼間，已經(jīng)是20xx年了，又一個(gè)新的開(kāi)始。我也長(zhǎng)大了一歲，告別了十三歲，慢慢走進(jìn)青年人的群體中。
十四歲的我，告別了童真，可保留著童心;十四歲的我，告別了年少的幼稚，開(kāi)始追求成熟;十四歲的我，不再滿(mǎn)意別人叫我小丫頭;十四歲的我，不在與弟妹爭(zhēng)一瓶汽水而吵的面紅耳赤了;十四歲的我，不再抱著洋娃娃到處找伙伴玩了;十四歲的我，終于不再是三角貓，能夠沉下心來(lái)讀上幾本名著;十四歲的我，告別童年的一切事物;十四歲的我
放學(xué)回家，直奔電視機(jī)，搜索動(dòng)畫(huà)片;做事毛毛躁躁的，不考慮前因后果的;坐在書(shū)桌前拿起教科書(shū)就頭痛，那起漫畫(huà)書(shū)就看得有頭是道的如今的我，放學(xué)回家，提著書(shū)包就直奔書(shū)房，關(guān)上門(mén)，靜靜地閱讀一本本難以讀懂的書(shū)，一本本漫畫(huà)書(shū)不在與我公度美好時(shí)光。幫父母做家務(wù)，不在和童年時(shí)的那個(gè)搗蛋的我一樣了，幫忙是越幫越好，并沒(méi)有越幫越忙。
十四歲的我，長(zhǎng)大了!告別了童年時(shí)代的幼稚，告別了童年時(shí)代的頑皮，告別了童年時(shí)代的懶惰，告別了童年時(shí)代的天真，告別了童年時(shí)代
告別童年
我知道每個(gè)人都有童年，但可能你的童年，沒(méi)有我那么幸福。我將要成為青少年，青少年就是要自立，思想成熟。
在我八歲生日的那一天，可真幸福!爸爸、媽媽帶我去野生動(dòng)物園玩。在去的途中，爸爸、媽媽怕我口渴，給我喝水。我覺(jué)得爸爸媽媽非常疼愛(ài)我。我們?nèi)齻€(gè)人去到了野生動(dòng)物園門(mén)前，我迫不及待地在動(dòng)來(lái)動(dòng)去，但這里人山人海，恐怕也難以買(mǎi)票。爸爸媽媽看到我迫不及待的心情，就去買(mǎi)貴賓票，因?yàn)樗譃橐话闫焙唾F賓票貴賓票表示優(yōu)先，這張票可有萬(wàn)斤的石頭重似的!要四百多塊錢(qián)才有一張每天才有二十三塊錢(qián)，那就一下用了兩三個(gè)月的勞動(dòng)錢(qián)。我們到了里面看見(jiàn)了很多動(dòng)物，有猛獸、有長(zhǎng)頸鹿、有孔雀等動(dòng)物看到我眼花繚亂，最精彩的是孔雀開(kāi)屏，那讓我非常難忘。我們玩夠了就去別的地方麥當(dāng)勞。我啊!第一次看到這么多的食物，我就是看了幾眼連口水也流了下來(lái)。爸爸、媽媽讓我買(mǎi)任何東西都可以，那間麥當(dāng)勞可真會(huì)賺錢(qián)，滿(mǎn)500錢(qián)就可以送一個(gè)精品玩具一個(gè)麥當(dāng)勞先生?？烧嬗腥づ?這就是我的童年往事。
爸爸、媽媽你們辛苦了!
你看!我的童年多么幸福!多么美好!多么愉快!
再見(jiàn)了童年!
告別童年
童年美好，因?yàn)槲易杂?
童年美好，因?yàn)槲姨煺?
童年美好，因?yàn)槲覠o(wú)憂;
童年雖美好，但總會(huì)過(guò)去。
題記
告別童年，告別童年時(shí)的自由自在。在微曦的晨光中，打開(kāi)窗戶(hù)，擁抱清新的自然;在絢麗的晚霞中，與父母攜手共游，徜徉于鄉(xiāng)間小路。高興時(shí)，聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱，與她一同歡唱;悲傷時(shí)，看溪兒流淚，同她一起哭泣。沒(méi)有牢籠的束縛，沒(méi)有魚(yú)缸的囚禁，有的只是整日的閑暇時(shí)光
告別童年，告別童年時(shí)的天真活潑。童年的我，常?；孟?。我幻想能飛到空中，摘下耀眼的星星，給新婚的嫁娘，作閃光的耳環(huán);我幻想能走到天邊，挽住輕軟的云霞，給辛勤的母親，作擦汗的手帕;我幻想能變成一條歡快的小魚(yú)，在海面的波峰浪谷中穿梭;我幻想能變成一陣自由的風(fēng)，吹遍世界的每一個(gè)角落
告別童年，告別童年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮。童年的腦海中，如同白紙;童年的內(nèi)心里，風(fēng)平浪靜。沒(méi)有成績(jī)的羈絆，沒(méi)有考試的煩惱，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的壓力。童年的我抓一把泥土，扮家家酒;童年的我尋一塊石頭，當(dāng)成寶物;童年的我?guī)鸵恢恍▲B(niǎo)，重回家園
童年時(shí)自由，因?yàn)槲疫€小;
童年時(shí)天真，因?yàn)槲疫€小;
童年時(shí)無(wú)憂，因?yàn)槲疫€小;
時(shí)光匆匆，我也漸漸長(zhǎng)大，也應(yīng)告別童年，去追逐美好未來(lái)。
姥姥家的菜地后面有一片蘋(píng)果樹(shù)，固然是別人家的，但仍舊阻擋不了我上樹(shù)的熱情。有一次我抱著書(shū)出門(mén)，偷偷溜進(jìn)蘋(píng)果園中，選定了一棵又粗又大的樹(shù)，利索的爬了上去。正巧樹(shù)干斜伸出去，我坐上去向后一靠，真像坐在一個(gè)自然的搖椅上一樣。我低頭看去，活脫脫一位女俠在審閱她的莊園，我十分滿(mǎn)意，美滋滋地翻開(kāi)書(shū)看，空寂的蘋(píng)果園中只有風(fēng)聲和書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音。我沒(méi)有朋友相隨，也沒(méi)有長(zhǎng)輩叮嚀，但只要有這個(gè)奇形怪狀的蘋(píng)果樹(shù)陪我，就夠了。
“福利社里面什么都有就是口袋里沒(méi)有半毛錢(qián)諸葛四郎和魔鬼堂到底誰(shuí)搶那支寶劍……”
每次聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)聯(lián)想到過(guò)去的童年，童年的伙伴，童年的趣事。一個(gè)人最幸福的時(shí)光莫過(guò)于就是在母親的懷抱和伙伴的陪伴下渡過(guò)，而那時(shí)候，恰是童年……
想到童年，最讓我記憶深刻的就是我和家人去南澳，由于，那次我差點(diǎn)被淹死!
爸爸、哥哥和我下了海，浪很大，一陣又一陣的沖擊力向我們沖來(lái)，拍打著我的身體，甚至“澆灌”我的喉嚨。最可悲的是，我不會(huì)游泳!好險(xiǎn)爸爸在我身邊牽著，要不然……
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。我被一個(gè)“蛟龍”大浪卷進(jìn)了海底，呼吸難題!千鈞一發(fā)，命在旦夕，我在生死之間徘徊!忽然一陣痛苦悲傷在我頭上引發(fā)，我被爸爸給抓了起來(lái)，一抓就抓了一大把頭發(fā)，萬(wàn)萬(wàn)想不到的是，我成了“地中?！卑l(fā)型，而且頭發(fā)里面還有沙子呢!
晚上，入夜了，固然還一望無(wú)際都沒(méi)光，卻有一點(diǎn)閃閃的光在海面，那是我在海底里流下的眼淚，我怕看不見(jiàn)家人、伙伴，看不見(jiàn)夸姣的未來(lái)，看不見(jiàn)……
我們快樂(lè)的童年老是和游戲相伴，你們最喜歡的游戲是什么？是踢毽子、放鷂子、捉迷藏、丟手帕、丟沙包、仍是老鷹捉小雞？這些豐碩多彩的游戲在我們的課余糊口中給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣！
這些游戲的非常的好玩。但是這些游戲并不是我最喜歡的游戲！我最喜歡的游戲是“紅燈綠燈小白燈”。
紅燈綠燈小白燈是一種在室外玩的游戲。在游戲中，不僅可以鍛煉身體，并且可以在鍛煉身體中娛樂(lè)。
紅燈綠燈小白燈的規(guī)則是這樣的：一個(gè)人轉(zhuǎn)過(guò)身去喊：“紅燈綠燈小白燈”，這個(gè)時(shí)侯，其他的人就往前跑。喊完“紅燈綠燈小白燈”，那個(gè)人就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看一看誰(shuí)動(dòng)了，直到有人拍到那個(gè)人，他就要立即回身并說(shuō)：“定！”然后，他就要走三步去抓拍他的那個(gè)人。假如抓到了，被抓的那個(gè)人就要取代原先抓的那個(gè)人。假如沒(méi)有抓到的話，游戲就重新開(kāi)始。
記得有一次，我和姐姐妹妹還有一個(gè)好朋友約好一起在小區(qū)玩紅燈綠燈小白燈。我們一起下了樓，并分好了“角色”。姐姐當(dāng)抓的那個(gè)人。游戲一開(kāi)始，快樂(lè)的氣氛就布滿(mǎn)了小區(qū)。姐姐古里古怪的說(shuō)：“紅燈綠燈小白燈！”說(shuō)完，她猛的一轉(zhuǎn)頭說(shuō)：“停！”妹妹措手不及的做了一個(gè)扭屁股的動(dòng)作。我看了差點(diǎn)兒笑得噴出來(lái)，結(jié)果我一不小心動(dòng)了一下。這細(xì)微的動(dòng)作被姐姐觀察到了。于是，我被姐姐拉到了前面。我用懇求的目光看著妹妹哀求到：“救我啊！”妹妹讀懂了我的心事，她很快走近了我，偷偷的拍了一下姐姐，我很快的跑開(kāi)了，沒(méi)想到姐姐沒(méi)有察覺(jué)到。所以，妹妹很成功的救到了我！天然而然，這一局我贏了！接著，我們又玩了好幾局，結(jié)果我大獲全勝！
痛快的時(shí)間很快結(jié)束了！固然這個(gè)游戲很簡(jiǎn)樸，但是這個(gè)游戲真的很好玩。
關(guān)于童年趣事的作文
時(shí)間在慢慢地流逝，記憶在一點(diǎn)點(diǎn)抹去，關(guān)于童年趣事的作文。但是使我忘不掉的就是媽媽對(duì)我的愛(ài)。
我還記得在一個(gè)夏季的晚上，天氣十分地炎熱。即使有一股股涼爽的風(fēng)襲來(lái)，但是也無(wú)法吹走夏季的炎熱。過(guò)了一會(huì)，天下起了毛毛細(xì)雨，越下越大。坐在電腦面前的我，看了看這怪天氣，只感覺(jué)自己的右眼皮在跳，似乎有一件不好的事情即將發(fā)生。
看著細(xì)雨中熟悉的汽車(chē)—爸爸媽媽回來(lái)了。媽媽一進(jìn)門(mén)，就有一股香味從媽媽手上流出來(lái)。我聞這一股香味，才明白媽媽手上拿著的我今天的晚飯。媽媽一看到我在玩電腦，臉立馬一變，就大聲地向我嚷嚷：“都這么晚了。你干什么還不去洗澡，想讓我拿衣架趕你是不是?！蔽颐榱艘谎蹕寢?zhuān)瑵M(mǎn)不在乎地說(shuō)了一聲“知道了”。但是，過(guò)了許久，我依然還在我的“電腦世界”中。媽媽一見(jiàn)，很想像她說(shuō)的一樣用衣架趕我走。但是，媽媽狠不下心來(lái)打我，只好在我身邊嘮叨。“你怎么還沒(méi)去洗澡？”“你不洗澡等一會(huì)飯一涼就不好吃了?！薄衣?tīng)著媽媽的嘮叨，我被激怒了，我立馬站了起來(lái)，一直瞪著煩我的媽媽。也反擊起來(lái)：“你叫什么叫，我說(shuō)等一會(huì)再洗，又不是不洗了，你吵什么吵，真是的?！蔽乙徽f(shuō)完，就拿著自己的衣服走了。我憤怒的走進(jìn)廁所，把門(mén)重重的關(guān)上。
這時(shí)，雨下得越來(lái)越大，不一會(huì)兒，天由起了刺眼的光芒—閃電。
我在廁所里，傾聽(tīng)著媽媽的喊罵，記敘文《關(guān)于童年趣事的作文》。我氣急了，就像一座在噴發(fā)的火山。我打開(kāi)了熱水器。我的眼睛似乎被憤怒的迷霧給遮住了眼睛，沒(méi)看熱水器上的開(kāi)關(guān)，一不小心碰到了燙水開(kāi)關(guān)。我正在發(fā)呆的時(shí)候，就有一股燙水涌了出來(lái)，灑在了我的左邊的肩膀。我一看，就立馬把熱水器一仍，馬上穿了一件裙子就往外跑。跑到媽媽的身邊，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)瑹崴鞯臒崴盐业淖蠹绨蚪o燙紅了，怎么辦？”媽媽一聽(tīng)，像猴子燒著了尾巴一樣地著急。媽媽叫我躺在床上，媽媽就出院子找蘆薈去了。媽媽一出去，我就感覺(jué)到很慚愧，一回想起與媽媽吵架的場(chǎng)景，就感覺(jué)自己是十分地心痛。媽媽一回來(lái)，手里拿的是嫩嫩的蘆薈。
來(lái)到床邊，媽媽細(xì)心地把蘆薈擦在我的左肩膀上。過(guò)了一會(huì)，在肩上的傷不疼了，是受害者的我感覺(jué)舒服了很多。我在扭頭一看媽媽的臉。媽媽的臉十分的紅，紅的像一個(gè)富士蘋(píng)果。再仔細(xì)一看，媽媽的頭上流出了如珍珠一般大的汗珠。我不想再看媽媽的臉，把頭扭向了另一邊。我很想哭，對(duì)媽媽說(shuō)一聲“對(duì)不起”?？墒俏也幌胱寢寢尶吹轿铱薜臉幼印Ｎ液転槲覄倓偟膶?duì)媽媽的舉動(dòng)感到抱歉。我對(duì)媽媽的態(tài)度是那么的壞，但是媽媽對(duì)我還是媽媽地溫柔，這也許就是母愛(ài)。
這一件事讓我難以忘記，真的忘不掉。能體會(huì)到母愛(ài)，傷一次也很值得。？3？？？？？o？？o有點(diǎn)倒了過(guò)來(lái)，我們的呼聲也由低到高，后來(lái)成了吶喊，而地上的舅舅卻充耳不聞，與工作人員聊天。過(guò)了一會(huì)兒，我們下來(lái)了以后，一直埋怨舅舅沒(méi)人性，他只有三個(gè)字：“沒(méi)聽(tīng)到”。
現(xiàn)在，我們餓了，是時(shí)候吃點(diǎn)東西了。我們來(lái)到了一家燒烤店，點(diǎn)了幾串燒烤，我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)那么好吃的燒烤。
到了海邊，舅舅不禁為大海折服，他脫下了鞋，光腳到了海里，感到海水的感覺(jué)，他歡呼了一聲，開(kāi)始玩起了海水。十幾分鐘后，我們踏上了返回游樂(lè)園的路程。
登上過(guò)山車(chē)，一開(kāi)始慢慢的，如果去赴死的死囚，心中忐忑不已，突然，下坡到了，開(kāi)始加速了，一路上時(shí)間雖短，卻如歷盡千辛萬(wàn)苦似的。
回到家，我們將照片存進(jìn)電腦?？粗且粡垙堄涗浿覀儦g樂(lè)的照片，我心中不禁感到一陣陣的快樂(lè)。
這一張張照片在我心中留下了難以磨滅的烙印，這使我終身難忘。這，就是我心中最美的風(fēng)景。
我每次看到螃蟹，就會(huì)想起小時(shí)候一件有趣的事。
我剛剛上小學(xué)的時(shí)候才六歲，爸爸帶著我和媽媽去和幾個(gè)朋友吃飯。席間，爸爸、媽媽和叔叔、阿姨們聊天，我在一邊吃飯。
過(guò)了一會(huì)兒，服務(wù)員端上了幾只大螃蟹，爸爸指著螃蟹逗我說(shuō)，“兒子，你只要說(shuō)出哪只螃蟹是公的，哪只螃蟹是母的，這些就都是你的！”我把盤(pán)子端到面前來(lái)仔細(xì)研究，終于我發(fā)現(xiàn)他們中有幾只腿上有數(shù)根幸存的“腿毛”。于是，我大聲說(shuō)“這幾只都是公的！”爸爸檢查完后很驚訝的說(shuō)：“居然對(duì)了，你是怎么怎么做到的？”我說(shuō)：“哈哈，這四只螃蟹都有腿毛，爸爸是男的有腿毛，他們也有，就說(shuō)明他們肯定也是男的！”我得意地笑了。
爸爸、媽媽和叔叔、阿姨們都捧腹大笑。他們的笑讓我疑惑起來(lái)，我奇怪的問(wèn)：“我錯(cuò)了嗎？”爸爸對(duì)我說(shuō)：“對(duì)了，都對(duì)了，你的運(yùn)氣太好了，其實(shí)你的方法是錯(cuò)誤的，本該不對(duì)。但是這件事又是那么的湊巧，這四只還真是公螃蟹！真正應(yīng)該看螃蟹的肚皮形狀來(lái)區(qū)分螃蟹是公的還是母的。”爸爸一邊說(shuō)一邊把螃蟹肚皮指給我看。我一邊往嘴里塞著蟹黃一邊胡亂的說(shuō)：“知道了，知道了?！币?yàn)轶π穼?shí)在太香了！
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。看螃蟹腿毛分辨公母的事情我再也不會(huì)去干了！可是童年的那件事卻深深地印在我的心里，永遠(yuǎn)揮之不去。
每個(gè)人都有自己的童年糊口，有人的是快樂(lè)的，有人是悲傷的，而我的童年糊口是多姿多彩的。
直到現(xiàn)在，我仍記得，小時(shí)候我和小伙伴們?nèi)バ『舆叡荣愥烎~(yú)的快樂(lè)時(shí)光。
記得那一天，他們找我出去玩，我就絕不猶豫的出去了，我們比賽釣魚(yú)。一開(kāi)始我把魚(yú)鉤仍的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，心想會(huì)釣到魚(yú)結(jié)果，他們都釣到了而我還沒(méi)釣到，我有點(diǎn)心急了，結(jié)果在這緊要關(guān)頭，我感覺(jué)手中的魚(yú)竿在動(dòng)，我急忙的把魚(yú)竿提了起來(lái)，結(jié)果釣到了一條大魚(yú)。我興奮的跳了起來(lái)。沒(méi)想到我著用力的一跳把手中的魚(yú)丟了出去。我的心情一下子跌到了谷底。我心里委屈極了，就在這時(shí)我手里的他、魚(yú)竿又奇跡般的動(dòng)了一下，我立馬把魚(yú)竿拉了起來(lái)，我又釣到了一條大魚(yú)。我這次小心翼翼的把魚(yú)從魚(yú)鉤上取下來(lái)，高興奮興地帶回了家。
這就是我的童年糊口。簡(jiǎn)樸而快樂(lè)。
課堂上，當(dāng)我不敢發(fā)言時(shí)，您用溫柔的目光注視著我，好像在說(shuō)：“答錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系，你要大膽的舉手?！蔽夜钠鹩職馀e起了手，您響亮地喊出我的名字，我既緊張又興奮地回答了問(wèn)題，沒(méi)想到您帶領(lǐng)全班同學(xué)為我鼓掌，一股幸福和甜蜜的滋味涌上心頭！
夜晚，漆黑天上的碎星發(fā)出微弱的光，在公園里，那盞電燈所發(fā)出時(shí)明時(shí)暗的燈光，拉開(kāi)了一個(gè)情義的故事。
這一提案引起了有關(guān)部門(mén)的高度重視，經(jīng)中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)、衛(wèi)生部等10個(gè)部門(mén)共同商定，確定每年3月3日為全國(guó)愛(ài)耳日。
一段意味深長(zhǎng)的話孩子們看星星，說(shuō)那是一閃一閃的小燈籠，伸手就能摘到；青年人看星星，說(shuō)那是一億萬(wàn)顆星球，總有一天被人征服；老年人看星星，說(shuō)那是上帝的杰作，神秘而不可窺探的宇宙。孩子們多幻想，青年人多理想，老年人多感懷。無(wú)知的?；孟?，強(qiáng)健的常理想，衰退的常感懷?；孟?，理想，感懷就代表著生命的三個(gè)階段。而事實(shí)上，我們最懷念的正是那無(wú)知的童年，那童年有著瑰麗的幻想，童年有著吃不完的糖果，童年更有數(shù)不清的玩伴。童年的我們認(rèn)為這個(gè)世界是個(gè)無(wú)奇不有，無(wú)所不能的，那樣的思維充滿(mǎn)著一切美好的事物。雖然童年是短暫的，但卻是令人向往的，特別是當(dāng)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中受挫時(shí)，我們不禁會(huì)想起那段童年趣事。童年沒(méi)有矯揉造作，一切都只按照自己的行為方式去做，一切都那么明朗。任何時(shí)候都是真真實(shí)實(shí)快快樂(lè)樂(lè)地生活著，那樣的一種生活狀態(tài)，應(yīng)該是我們都心神往之的吧，那段時(shí)光往往是我們?nèi)松凶顭o(wú)憂無(wú)慮的最幸福的代表。
我是一個(gè)對(duì)世界充滿(mǎn)好奇的小女孩。在我的快樂(lè)童年生活中，有一件有趣的事情，它就像一串串腳印，深深地烙印在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中。
記得是我五歲的時(shí)候，看到爸爸經(jīng)常是會(huì)用剃須刀刮臉上的胡子，臉就會(huì)變得光滑，因?yàn)榘职置看味加么蠛缍何?，所以看到這么神奇的玩具當(dāng)然也想玩一下，體會(huì)刮胡子是什么感受?？墒?我沒(méi)有胡子怎么辦呢？
有一天爸爸媽媽都出去了，留我和爺爺在家，正在看動(dòng)畫(huà)片的我看見(jiàn)“小黑”在一邊玩，（小黑是爺爺養(yǎng)的一只小貓）哈哈！有了，我想悄悄地過(guò)去抓住它，但是“小黑”好狡猾，費(fèi)了九牛二虎之力才把它抓住，這個(gè)壞主意就這么用在“小黑”身上。
經(jīng)過(guò)一番努力，按著它的頭用剃須刀卻怎么也剃不動(dòng)“小黑”的胡須，我沒(méi)有放棄，又找到媽媽的剪刀把它的胡須剪了。
可能是我技術(shù)不好，胡子剪的七長(zhǎng)八短沒(méi)有一點(diǎn)型。媽媽回來(lái)看到了把我訓(xùn)了一頓，然后說(shuō)小朋友要有愛(ài)心，不能欺負(fù)小動(dòng)物，而且貓的胡須對(duì)它很重要，是用來(lái)平衡身體的。我聽(tīng)了之后感覺(jué)好慚愧，我不應(yīng)該那么好奇把“小黑”的胡須剪掉。
經(jīng)過(guò)胡須事件以后，我特別喜歡小貓、小狗，每次看到流浪狗或者小貓我都會(huì)給它們喂些吃的，媽媽說(shuō)有愛(ài)的人也是善良的人，我要做一個(gè)有愛(ài)心、善良的人！
童年，像一只充滿(mǎn)奇思幻想的船，載著一個(gè)個(gè)孩于揚(yáng)帆遠(yuǎn)航：童年，像一個(gè)五顏六色的調(diào)色板，每一筆都是美好的回憶：童年，像一座滑梯，來(lái)來(lái)回回的是歲月在流-。。今天，我給大家?guī)?lái)我的童年故事。
那時(shí)，我只有五歲，也是孩子最調(diào)皮的年齡。有一天，爸爸正在用電腦工作，我無(wú)意間-眼就看見(jiàn)了那個(gè)閃閃發(fā)光的鼠標(biāo)，看著它一閃一閃地發(fā)光，我很想知道其中的奧秘，便三天兩頭地等待時(shí)機(jī)去研究。
現(xiàn)在，這個(gè)機(jī)會(huì)終于來(lái)啦！我怎么這么聰明呢？我自戀地在心里夸了無(wú)數(shù)遍。等到爸爸一離開(kāi)電腦，我便開(kāi)始了行動(dòng)：身體緊緊貼著門(mén)，踮著腳尖，偷摸走進(jìn)房間，一個(gè)急轉(zhuǎn)身，貓下腰，如果再厲害點(diǎn)，我都變成爬行動(dòng)物了。一步、兩。。離書(shū)桌越來(lái)越近，我一馬當(dāng)先地抓住桌腿兒，對(duì)，你想得沒(méi)錯(cuò)，緊接著，我一個(gè)掃黨腿，重心受到變化，設(shè)站穩(wěn)，撲通一聲，結(jié)果可想而知，我的屁股差點(diǎn)摔成八期。雖然我之前做過(guò)嚴(yán)格的軍事演習(xí)但并沒(méi)有料到事情比想象中還要慘。我在心中大喊：茹明，你可不能就這么放棄！你要忍住?。何椰F(xiàn)在唯一要做的事就是憋著不叫了，可我越憋越難受，最后還是爆發(fā)了。還好，老爸有個(gè)壞習(xí)慣，就是煙癮大，媽媽又不讓他在家吸煙，吸煙就要秘密地到陽(yáng)臺(tái)上去，所以現(xiàn)在門(mén)是鎖著的。
。。。。我長(zhǎng)喘一口粗氣。繼續(xù)行動(dòng)，我慢慢地從書(shū)桌下面伸出頭，一把扯掉鼠標(biāo)上端的線，迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)。
我終于拿到了，但當(dāng)我仔細(xì)看向這個(gè)鼠標(biāo)時(shí)，它再也不閃閃發(fā)光了，最后我對(duì)它進(jìn)行了深刻的研究，砸碎成七八塊，一塊一塊拿在手中反復(fù)看也不明白里邊什么發(fā)光。突然想到鼠標(biāo)被我摔碎了，怎么辦？爸爸發(fā)現(xiàn)了會(huì)不會(huì)揍我。我趕緊毀尸滅跡，神不知鬼不覺(jué)地丟進(jìn)了封閉空間-垃圾桶后，溜之大吉。爸爸吸完煙后有事要出去，過(guò)了幾天，就怎么也沒(méi)有找到鼠標(biāo)，也沒(méi)有懷疑我。童年的好奇，總是充滿(mǎn)著無(wú)限的探險(xiǎn)體驗(yàn)！
固然時(shí)間流逝飛快，但是童年的舊事仍是一直深深地在我的腦海里，揮之不去。
天天從家到學(xué)校的時(shí)候，都會(huì)看到這片讓我難忘的土地和難忘的童年，這片土地留下了我的快樂(lè)。我的悲傷。還有在我小時(shí)候和伙伴們玩的足跡。我為什么要說(shuō)這片土地讓我難忘呢?由于這是我土生土長(zhǎng)的地方，使我難忘!
還記得有一次，我和小伙伴們一起玩游戲，我們玩的是老鷹抓小雞，我一不小心摔倒了在地上，哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)后面有人把我扶起來(lái)了，我一回身，原來(lái)是我的好伙伴，他看了我?guī)籽壅f(shuō)：“不要哭，快點(diǎn)起來(lái)。”聽(tīng)了他的話，我擦干眼淚笑了起來(lái)。我們?nèi)允情_(kāi)開(kāi)心心玩游戲。
第二天，我和小伙伴們有聚在一起，這天早上，我們幾個(gè)商量好了去跑步，當(dāng)我們跑到半路的是后。忽然有一位小伙伴已經(jīng)是氣喘吁吁，我和另一個(gè)伙伴把他扶持到繼承跑，等我們跑到終點(diǎn)已經(jīng)是九點(diǎn)整，大家就解披發(fā)了，我們的情誼是那么夸姣，但愿之間的情誼越來(lái)好!
童年的舊事深深地印在我的腦海里，成為我最貴重的回憶。
說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，一篇好作文是非常吸引人心的。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“小學(xué)生描述大學(xué)的趣味滿(mǎn)分作文”歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
灰蒙蒙的雨霧布滿(mǎn)了天空，冷風(fēng)嗖嗖的直往脖子里鉆，一天天白線斜著從天上瀉下來(lái)。凜冽得寒風(fēng)呼呼地刮在臉上如刀割一般，大朵大朵的雪花從天上落下來(lái)，好像輕盈的少女在空中旋轉(zhuǎn)起舞。雪落在地上，軟軟的，踩上去“咯吱，咯吱”的響。世界一下子被點(diǎn)綴得銀裝素裹。
光禿禿的樹(shù)枝可憐巴巴得指向蒼天，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的大樹(shù)也終于支撐不住。被雪覆蓋著，枯枝也搖身一變，成了玉珊瑚。放眼望去都是無(wú)邊無(wú)際的銀白色，看不到絲毫生機(jī)。
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，不斷往下落，就像誰(shuí)不小心打碎了玉瓶，那碎玉飛舞著，還不時(shí)的變換著舞步。雪，飄啊飄，飄到了草原的一角。在哪竟出現(xiàn)了生命的奇跡。一株小小的，綠油油小草竟出現(xiàn)在了我的眼前。
“怎么可能？”我驚嘆道。連往日高大挺拔的大樹(shù)都抵抗不住嚴(yán)寒，便成了冰雕，這株微不足道的.小草又怎么能頑強(qiáng)的生存下來(lái)呢？連往日高大威武的一些動(dòng)物已耐不住風(fēng)雪開(kāi)始冬眠，為什么這株柔弱的、不堪一擊的小草又怎么能如此欣欣向榮呢？以往奇妙、神奇的大自然都已近穿上了冬裝、為什么這株不起眼的小草又能如此幽綠，如此富有生機(jī)呢？
草，雖然平凡，但卻有不可抗拒的威力；草，雖然渺小，但卻如此的堅(jiān)強(qiáng)不屈；草，雖然不美麗，但卻具有極旺盛的生命力；這一切都是對(duì)生命的渴望而得來(lái)的力量??！
我放眼望去，白雪皚皚，到處都是雪的世界。唯有一株不起眼的小草，頑強(qiáng)的屹立在風(fēng)雪中，不知多少次小草和死神面對(duì)的抗拒，不知多少次小草又和死亡擦肩而過(guò)；不知多少次小草被白雪覆蓋又頑強(qiáng)的站了起來(lái)！
草，不管閃電雷擊，不管狂風(fēng)驟雨，不管?chē)?yán)寒酷暑，它都毫不畏懼。
這一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是又站了起來(lái)！
生命的力量是多么偉大，多么不可思議啊！他可以讓眼前一片黑夜的人，找到陽(yáng)光，他可以讓逼近夭折的人創(chuàng)造奇跡，他可以讓垂頭喪氣的人重新振作起來(lái)！
回頭望望那株小草，它綠的發(fā)亮，綠的水靈，連葉脈都露了出來(lái)，是多么的喜人，微風(fēng)拂過(guò)，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而彎腰觸地。
“呼——”一陣被風(fēng)吹過(guò)……
雪，已悄然來(lái)訪，這場(chǎng)雪，是被預(yù)言的，輕盈如它們，如約來(lái)到。似乎有點(diǎn)不愉快呢，比起被預(yù)言的雪，我還是喜歡它們的突襲。
我是在前一天晚上發(fā)現(xiàn)了它的到來(lái)。
薄薄的一層，很輕，很柔，很軟。路燈下，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，讓我不經(jīng)意間想起“未若柳絮因風(fēng)起”微沉思索，甚妙。奇怪，以前怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?這，就是雪帶給我的啟發(fā)吧。
雪花飄飄灑灑，似乎永遠(yuǎn)都下不完。“這樣最好?！蔽野迪?，“永遠(yuǎn)沉浸在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的世界里，這樣的結(jié)局，似乎再好不過(guò)了呢?！蹦苡姓l(shuí)不承認(rèn)，在一個(gè)寧?kù)o的雪天，穿著火紅的厚外套，灰色的耳罩里藏著兩個(gè)小小的耳機(jī)。獨(dú)自一人漫步在雪中，欣賞著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，不是一種享受嗎?
世界太喧囂了，我們每個(gè)人都希望能在這個(gè)世界得到一份寧?kù)o，哪怕，片刻也好。
第二天醒來(lái)，已是早上，但窗簾外的黑夜依然在向我宣告著冬日的冷峻。我毫不理會(huì)他，背著書(shū)包深一腳淺一腳地走在大街上，街上的雪還并未被鏟干凈，偶爾看見(jiàn)一兩個(gè)人走在街上，但他們的臉上不是緊張兮兮就是一臉抱怨，
遇到雪堆，就狠狠的踩上幾腳，用來(lái)宣泄對(duì)雪的不滿(mǎn)。通常，這時(shí)的我，要么別過(guò)臉去，不忍心看；要么皺皺眉頭，緊握雙拳。
目光偶然間落到院里的一棵梅樹(shù)上，梅花朵朵開(kāi)放，樹(shù)枝上壓滿(mǎn)了雪，但絲毫沒(méi)有泯滅了梅花的高雅和芬芳，反而襯托出梅花的高傲。想必，從古代的文人墨客到如今的大文豪們口中、文中的‘傲骨’，就是這樣吧。
路邊的青松都已壓彎了腰，“大雪壓青松，青松挺且直?！?，說(shuō)的就是這個(gè)樣子吧。在感慨雪如此之大時(shí)，又深深的敬佩青松的精神。
忍不住想起原來(lái)院子里的那幾叢竹林，雖稀稀疏疏的可憐，完全沒(méi)有想象中的大片竹林那樣壯觀，但我還是愿意稱(chēng)它為‘竹林’，我從不喜歡植物園里的竹子，那樣的竹子，老覺(jué)得缺什么東西，直到院里的竹子迎來(lái)雪時(shí)，才猛然醒悟：原來(lái)，缺乏的是，野氣。就像被養(yǎng)殖的老虎一樣，沒(méi)有了自由，竹子也一樣，沒(méi)有了野土的氣息。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)傳說(shuō)，雪，是已故的故人在天堂向在人間的親朋好友發(fā)出的問(wèn)候。望著窗外依舊下不停的雪，我微微一笑，那些已故的人的`問(wèn)候，應(yīng)該都到了它們?cè)撊サ牡胤桨桑?/p>
雪，就像天堂花一樣，無(wú)與倫比。
在新年的一個(gè)早上，剛剛張開(kāi)惺忪的眼睛，就發(fā)現(xiàn)外面有無(wú)數(shù)的雪花仙子紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，我一下把被子就掀到了地上，立刻就趴窗戶(hù)上，真是“呼如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，外面白茫茫的一片，我一動(dòng)不動(dòng)的，癡癡地看著，直到一陣寒風(fēng)從窗戶(hù)縫里鉆進(jìn)來(lái)我才回過(guò)神兒來(lái)；這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)穿毛衣呢，要不是我家里有暖氣，我肯定凍成冰雕了。于是，三下五除二把衣服穿上，狼吞虎咽地就把早飯吃了，飛似的向樓下跑。到了樓下，一股清新的涼氣撲面而來(lái)，一下就精神抖擻。
外面一片死寂，似乎我算我走在雪地里，耳旁響起“咯吱、咯吱”的美妙聲音，加上雪花擦過(guò)衣服的“沙沙”聲，再伴上北風(fēng)的呼嘯的聲音，簡(jiǎn)直就是一首動(dòng)聽(tīng)的冬天歌曲。我抬起頭，望著天空，雪花就像扯破了的棉絮一樣，一朵朵、一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，飄到地上、樹(shù)上、房頂上，也飄到我的臉上、手上。我深深地吸一口氣，雪的清涼和甜蜜便沁入了我的心底。
不一會(huì)，風(fēng)便小了下來(lái)；一陣風(fēng)吹來(lái)，雪花便打亂了“陣行”，隨心所欲、漫天飛舞。樹(shù)也穿上了“花衣”，每一條樹(shù)枝上都穿著一條白袖子，可真是讓人目不暇接??！微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上的雪便在寒風(fēng)中輕盈地飄落下來(lái)來(lái)，像雨絲般落下來(lái)，在天空中翩翩起舞。雪密密地飄著，像是織出了一面白網(wǎng)，遠(yuǎn)處的景物籠罩在一片白色之中，若隱若現(xiàn)，好似雪霧仙境。
雪已經(jīng)給大地鍍上了一層厚厚的銀邊，像穿上了厚厚的冬衣，但好像還是滿(mǎn)足不了大家的心愿似的，還是不停地下?？粗厣虾窈竦胤e雪、真想立刻堆一個(gè)大雪人，再打一場(chǎng)雪仗，該是多么有趣??！一會(huì)兒，雪花徐徐飄下，像輕悠悠的鵝毛；一會(huì)兒，雪花猛烈地撞擊著，像小舞人在跳舞，多么輕快的身影，多么飄逸的舞蹈，多么活潑的姿態(tài)。雪花下地漸漸慢了下來(lái)，變的越來(lái)越溫和，像一個(gè)小孩哭累了似的，要打盹了。這時(shí)的雪花的姿態(tài)格外引人注目，像是跳起了，慢慢悠悠，而不像剛才那樣龍飛鳳舞了。
“冬天雪蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”這句話不正是贊美了雪的功勞啊！今年農(nóng)民們會(huì)高興的等待著今年的豐收的。雪，是那樣的無(wú)私、是那樣的美妙，是那樣的清新，是那樣的潔白，是那樣的晶瑩。難道你不喜歡雪嗎？
“看啊，下雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實(shí)不錯(cuò)，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪，又過(guò)不久，城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤(pán)旋著落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對(duì)著雪，我想吟誦幾句學(xué)過(guò)的詩(shī)歌，卻怎么也想不起來(lái)。看來(lái)，大自然賦予我們的是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。我雖然不能說(shuō)，但是，我可以聽(tīng)，聽(tīng)雪的聲音。
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì)，或飛翔，或盤(pán)旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語(yǔ)卻在我耳邊響起。它們的歡樂(lè)，我聽(tīng)得到。
雪還未停，孩子們就忍不住出來(lái)玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長(zhǎng)的反對(duì)，玩得不亦樂(lè)乎，充斥著童年的歡樂(lè)。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來(lái)砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂(lè)，就是它的快樂(lè)。它以其特有的語(yǔ)言給我們心靈的溫暖，這種聲音，我聽(tīng)得到。
瑞雪兆豐年，大年初八下雪應(yīng)該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落，配合著爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪，看雪悄然落下，聽(tīng)雪微弱的聲音，心里會(huì)有安詳幸福的感覺(jué)。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。我看見(jiàn)草坪上，一層雪覆蓋著嫩葉，保護(hù)著它們。他們因擔(dān)此重任而感到驕傲的聲音，我聽(tīng)得到。
地上純潔的雪沐浴著陽(yáng)光，享受最后一刻的歡樂(lè)。他們?cè)跒樽约杭磳⒔Y(jié)束的生命哭泣嗎?不，他們?cè)谛?，在自豪，他們完成了自己的任?wù)，將歡樂(lè)播撒到了人間。奉獻(xiàn)了生命，發(fā)揮所長(zhǎng)，它們是偉大的，他們一生中的歡樂(lè)，我聽(tīng)得到。
再在下雪的時(shí)候，讓我們站在窗前，用心傾聽(tīng)一個(gè)生命傳奇。
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