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不負(fù)青春不負(fù)夢(mèng)想的高分作文分享五篇

發(fā)布時(shí)間:2022-07-19

以夢(mèng)想為主題的作文。

在職場(chǎng)中,太多人分不清楚什么叫做理想,不是每個(gè)人都會(huì)贊成你的選取,理解這個(gè)現(xiàn)實(shí),并堅(jiān)信自我的決定,追隨那顆在你心中閃爍的明星,投身于這是世界,使你說的話變得有價(jià)值,有影響力。了解多少以夢(mèng)想而奔跑的優(yōu)秀作文呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“不負(fù)青春不負(fù)夢(mèng)想的高分作文”,僅供參考,希望能為您提供參考!

不負(fù)青春不負(fù)夢(mèng)想的高分作文【篇一】

人生沒有夢(mèng)想就像航海沒有指南針,我們乘著夢(mèng)想的翅膀,踏上了為夢(mèng)想而奮斗的旅程,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,有一些事是艱苦的,有一些事是快樂的。

爸爸非??釔垡魳?。周末的一天,我去爸爸辦公室,一陣陣節(jié)奏舒緩、曲調(diào)優(yōu)美的樂曲飄入我的耳膜,我仿佛到了另外一個(gè)充滿神奇色彩的世界,我凝耳靜聽,整個(gè)身心都融入其中,隨著悠揚(yáng)的樂曲我的手來回輕柔地滑動(dòng)著,那份專注與快樂引起了爸爸地關(guān)注,爸爸輕輕拍了我一下,我猛的從夢(mèng)中醒來,大喊一聲:“我要當(dāng)一名演奏家?!蓖瑫r(shí)我的夢(mèng)想就像一顆種子,落進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽。當(dāng)時(shí)我很單純地以為:只要能好好地練黑管,就能當(dāng)上演奏家了??墒请S著我年齡地增長(zhǎng),我才發(fā)現(xiàn)自己十分的幼稚。我意識(shí)到:成為一名優(yōu)秀的演奏家,雖然看似十分偉大,但是卻是要用它的努力換取來的,他在背后所付出的努力才是演奏家作品的核心,這部作品是他艱辛付出所換來的成果,是他辛苦努力的結(jié)晶。

我又細(xì)細(xì)思索:其實(shí)成為一名演奏家,并不是為了得到很多人地稱贊,而是使人聽了他的樂曲后,那些犯錯(cuò)的人們可以驚醒,那些空虛的人們能夠感到充實(shí),那些無聊的人們可以找到樂趣,這才是演奏家奏出的樂曲的真實(shí)意義,名譽(yù)是次要的,這部作品的影響力和題材是關(guān)鍵的,我從今以后會(huì)更加勤奮,我會(huì)用琴鍵和音符奏出生活的一點(diǎn)一滴,學(xué)會(huì)觀察日常生活,努力鉆研、打好基礎(chǔ),讓那些無所事事的人們發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。我要吹奏未來,我要用我自己手中的樂器吹奏出自己精彩的人生。

心中的夢(mèng),我的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)堅(jiān)持永不放棄,風(fēng)風(fēng)雨雨我都會(huì)面對(duì)。無論美麗或者憂傷,我都會(huì)走下去,總有一天我會(huì)成功。

不負(fù)青春不負(fù)夢(mèng)想的高分作文【篇二】

我從小就有許許多多的夢(mèng)想,而且,還都不一樣!想知道嗎?下面就由我來給大家介紹一下吧!

我夢(mèng)想過當(dāng)醫(yī)生。因?yàn)槲倚r(shí)候,總是生病,一生病就住到了醫(yī)院,于是,一到出院的時(shí)候,我就會(huì)往家里帶一些針管啊,輸液瓶子啊,等等。學(xué)著醫(yī)生的樣子,給家里的娃娃治病。當(dāng)時(shí),我就想,我一定要成為一名醫(yī)生,當(dāng)醫(yī)生就可以給人治??!

我夢(mèng)想過當(dāng)作家。在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,寫作文寫的特別的棒,每一次寫完作文,老師總會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面,給我點(diǎn)評(píng)我的作文,然后再讓我讀自己的作文,之后就會(huì)表揚(yáng)我。當(dāng)時(shí),全班同學(xué)的目光都在我身上,有些同學(xué)都快羨慕死了。那時(shí)的我也為自己感到自豪,我真想成為一名作家啊!

我夢(mèng)想過當(dāng)宇航員。自從神州5號(hào)上天,我就十分的羨慕,我一定要成第一個(gè)登上月球的女孩子。登上月球多神氣??!從月球上拿一把土,帶回地球,把它永遠(yuǎn)的珍藏。多么有價(jià)值啊!

我夢(mèng)想過當(dāng)音樂家。在我三年級(jí)的時(shí)候,我就學(xué)上了彈電子琴,那時(shí),我是電子琴班彈的最好的一個(gè),老師也經(jīng)常表揚(yáng)我,在快過年的時(shí)候,老師就會(huì)開個(gè)音樂會(huì),就屬我彈的曲子最多,我真想成為一名音樂家?。?/p>

我的夢(mèng)想有許多,但其中有一個(gè)夢(mèng)想,到現(xiàn)在我都一直不改變——成為一名老師。

在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,上課總是說話,終于有一天,被老師給發(fā)現(xiàn)了,沒想到,老師過來,二話沒有說,就狠狠扇了我一耳光,然后就讓我站了一節(jié)課。我當(dāng)時(shí)氣急了,我想,我以后一定要當(dāng)一名老師,這樣,我就可以這樣對(duì)待我的學(xué)生了!

我以后一定要成為老師,為我的夢(mèng)想奮斗吧!

不負(fù)青春不負(fù)夢(mèng)想的高分作文【篇三】

曾經(jīng),有一條不同尋常的路,我是否精彩,是否波折,是否成功,都取決于這一條路。它,有一個(gè)好聽的名字,叫做夢(mèng)想。

在幼年時(shí)候的我剛剛邁上這條“夢(mèng)想”之路的我,迷惘著,徘徊著,猶豫著……最終,選擇了那最困難,最曲折的路。我,輕輕地站了起來,小心翼翼地抬起腳,邁出了第一步。雖然,那只是我小小的一步,但卻是我人生中的第一步,那一步,使我離夢(mèng)想又近了一步,那一步,是我去實(shí)現(xiàn),去追求夢(mèng)想的第一步……

快樂的小學(xué)時(shí)代常常把作家掛在嘴邊,生怕別人不知道我的夢(mèng)想。于是,便開始去努力地,勤奮地去閱讀,寫作。我,在夢(mèng)想的路上奔跑著,每邁一步,都會(huì)留下一個(gè)深深的印記;每一個(gè)印記,都會(huì)讓我聯(lián)想起自己成功的喜悅。每邁一步,就會(huì)離夢(mèng)想近一步……煩惱的初中時(shí)代我,在夢(mèng)想的路上奔跑著,邁著那熟悉的步子,努力地向前奔跑著。那熟悉的步伐,把我順利的帶到了離夢(mèng)想更進(jìn)的階段——初中。本以為接下來的路,會(huì)越來越平坦,其實(shí),并不是。困難與挫折,就好象是一對(duì)好伙伴,整天纏饒?jiān)谖业纳磉?。我傷心過,煩惱過,哭泣過,也曾經(jīng)跌倒過,想要放棄過,但是,我沒有真的放棄,因?yàn)槲矣袌?jiān)定的信念,我相信,陽光總在風(fēng)雨后,我一定會(huì)克服所有的苦難,堅(jiān)持到最后。

我繼續(xù)向前奔跑著,一路上,風(fēng)過耳畔,太陽在呤嘆,望著太陽,我知道,生命的延續(xù)是永不停息的追求。為了追求夢(mèng)想而奔跑。憧憬著美好的未來我在奔跑,一路奔跑,為夢(mèng)想奔跑,終于有一天,我到達(dá)了終點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了我所追求的夢(mèng)想。在回頭,看看那奔跑過的路,仿佛又看到了我在奔跑著……努力著……堅(jiān)持著……奮斗著……汗水,曾經(jīng)浸透過多少次衣服,淚水,曾經(jīng)多少次滲進(jìn)土壤,我一直都堅(jiān)持了下來,沒有放棄……我在奔跑,一路奔跑,為夢(mèng)想奔跑。

不負(fù)青春不負(fù)夢(mèng)想的高分作文【篇四】

我常常想,我的夢(mèng)想是什么?

一天,我常我和老爸聊天,聊著聊著話題就變成了我的夢(mèng)想是什么?我笑呵呵的說:“我的夢(mèng)想就是拉狗屎、尿狗尿。”然后我們嘻嘻哈哈的說了一陣,言歸正傳,我繼續(xù)說:“我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)老師和會(huì)開車?!边@么多想法,怎么才能在不換工作性質(zhì)的情況下完成這些夢(mèng)想哪?經(jīng)過一夜的苦思冥想后,我想出來了辦法,我可以先考上我的理想大學(xué):北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部,讀完博士后,可以去醫(yī)院工作,利用自己學(xué)來的知識(shí)去治病救人,為病人減去病痛帶來的痛苦。等我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),再回到學(xué)校把在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)傳授給我的學(xué)生,實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢(mèng)想,同時(shí)也避免學(xué)生們?cè)僮邚澛罚尭嗟牟∪吮M快的好起來,少一點(diǎn)痛苦,提高他們的生活質(zhì)量。等我掙了錢,就自己買輛車,上班、或者休閑的時(shí)候開,實(shí)現(xiàn)我的開車夢(mèng)。怎么樣,我的想法不錯(cuò)吧。

我還有一些夢(mèng)想,就是為同學(xué)們做一臺(tái)自動(dòng)作業(yè)機(jī),不讓大家為堆積成山的作業(yè)而困惑,再造一臺(tái)改作錯(cuò)機(jī),比如你這次考了60分,把卷子往里一放,改作錯(cuò)機(jī),立馬把錯(cuò)號(hào)、60分用神奇橡皮擦去,然后再用紅筆水寫上跟老師一樣的100分,保證家長(zhǎng)看不出來;我還要制造一個(gè)時(shí)間壓縮機(jī),他可以把你的痛苦、緊張、煩惱、無聊……以及所有你不想要的時(shí)間通通壓縮掉,使你的人生中只剩快樂的時(shí)間;我還想把河流里的水變成可口可樂味;把河里的魚變成烤雞的味道,讓人回味無窮……

我現(xiàn)在有個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí),有個(gè)星期八,還有讓那些作業(yè)、特長(zhǎng)班什么的煩惱都隨風(fēng)而去,給我們一個(gè)快樂的周末,度過我們快樂的童年。當(dāng)然學(xué)習(xí)的時(shí)候不能玩,不然可就考不上我的理想大學(xué),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了。

這就是我的夢(mèng)想,我正在為點(diǎn)亮我的夢(mèng)想,而努力奮斗!

不負(fù)青春不負(fù)夢(mèng)想的高分作文【篇五】

小時(shí)候,我們都喜歡玩紙飛機(jī),飛機(jī)順著捎間畫出,飛向藍(lán)天。那放飛的不只是紙飛機(jī)啊,還有我們的夢(mèng)想。

每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng),只是彼此不相同。

這周,殘疾人表演藝術(shù)團(tuán)來到了我們學(xué)校。周二晚上,表演開始。

主持人拄著拐,走了出來。上衣間露出來的拐杖與筆直的小禮服格格不入。他用雄渾有力的聲音介紹著他們的團(tuán)隊(duì)。他談吐有節(jié),彬彬有禮,如果不是那一條折了的腿,他也許會(huì)成為家喻戶曉的主持了。

接下來是聾啞人的舞蹈表演,一個(gè)個(gè)熱血激昂,一個(gè)個(gè)活力青春,他們跟隨著節(jié)拍舞動(dòng),每一個(gè)舞點(diǎn),每一個(gè)動(dòng)作,健全人尚且無法企及,你會(huì)想象得到那是殘疾人嗎?然后是盲人歌手登場(chǎng)了,他個(gè)子矮小,但他的歌聲把我們?nèi)鸷沉耍旎[之音讓我們仿佛置身在人間天堂。

其實(shí),他們都一樣,都擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。世界上最堅(jiān)硬的不是金剛石,而是人的心。

是什么讓他們的心變得堅(jiān)強(qiáng)?是夢(mèng)想。他們的夢(mèng)想很真實(shí),只是想與常人一樣;他們的夢(mèng)想很平凡,僅僅是想與常人一樣;他們的夢(mèng)想也很殘忍,竟然是與常人一樣!為著這真實(shí)、平凡、殘忍的夢(mèng)想,他們?nèi)淌芰司薮蟮目嚯y,承受了無法想象的痛苦,終于,他們將自己的人生演繹得比常人更加精彩超凡!

是的,太陽總在有夢(mèng)的地方升起,月兒總在有夢(mèng)的地方皎潔。因?yàn)橛袎?mèng),他們?nèi)缛瞻銧N爛;因?yàn)橛袎?mèng),他們?nèi)缭掳囵崳?/p>

我們無法決定壽命的長(zhǎng)短,但可以拓展它的寬度,我們無法干預(yù)天氣的晴雨,但可以轉(zhuǎn)變心情的悲喜。這就是堅(jiān)強(qiáng)的心給我的啟示,也讓我有了自己的夢(mèng)!

延伸閱讀

不負(fù)青春-不負(fù)韶華-新青年高中生精彩作文通用


斯大林曰:青年是我們的未來,是我們的希望!新時(shí)代的中國青年,應(yīng)當(dāng)積極向上,而不是整天萎靡不振!那么,我們?cè)鯓硬拍軐懞藐P(guān)于新時(shí)代的中國青年作文呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“不負(fù)青春不負(fù)韶華新青年高中生精彩作文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

不負(fù)青春不負(fù)韶華新青年高中生精彩作文【篇一】


無論在哪個(gè)時(shí)代,青年人都是肩扛社會(huì)大任,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的中流砥柱。而今,責(zé)任的大旗正向我們遞來,我們應(yīng)不負(fù)韶華,共同振興國家。

歷史上,對(duì)青春年華的贊美從不缺乏,同時(shí),有志的青年對(duì)同胞的呼號(hào)也從不缺乏。周恩來發(fā)出“安忍坐視而不一救耶?”的呼聲,燕園學(xué)子提出“團(tuán)結(jié)起來,振興中華”的口號(hào),無不是在向當(dāng)世青年呼吁:莫負(fù)韶華,與我同振國家。

青年人為何要擔(dān)此重任?因?yàn)榍嗄険碛腥松顚氋F的青春,處在一個(gè)最具活力、創(chuàng)造力、沖勁的時(shí)期,易被時(shí)代感染,易無懼邁上征程,能扛時(shí)代大旗,能“教日月?lián)Q新天”。有能力者若不發(fā)揮其能力會(huì)終生懊悔,青年人若不發(fā)揮目己的光和熱,便是辜負(fù)了上天的饋贈(zèng),所以青年應(yīng)秉承先輩精神,發(fā)揚(yáng)責(zé)任意識(shí),勇?lián)鹱约簯?yīng)負(fù)的責(zé)任,不負(fù)韶華,振興國家。

現(xiàn)如今,中國仍不乏勇扛國家大任的青年?!膀札?zhí)枴笨傇O(shè)計(jì)師、潛航員葉聰,付出常人十倍百倍的努力,讓大國重器落地;嫦娥團(tuán)隊(duì)中那些90后的年輕人,同先輩合作將中國的兔子送上月球背面;哈工大那群二十幾歲的青年,成功在軌搶救回了“龍江二號(hào)”并拍下了被世界稱贊的“最棒的地月合照”……這些走在時(shí)代前列的年輕人,完美地詮釋了什么是“振興國家,不負(fù)韶華”。

可青年人也不全是如此有擔(dān)當(dāng)?shù)?。近來竟有青年網(wǎng)紅宣稱人生最重要的排序是:自己、伴侶、孩子、父母!生他養(yǎng)他育他的父母竟排在末位,而更重要的是他的排序里竟然不見社會(huì)與國家!這哪里是青年人該有的樣子?整日沉迷聲色犬馬,只想“娛樂至死”“佛系度日”,從未想過對(duì)他人和社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn),這是多么令人震驚和絕望的自墮心態(tài)。而這種人竟成為“網(wǎng)紅”,此理論一旦擴(kuò)展傳播,將污染多少青年的心靈!誠應(yīng)誡止之。

“你所站立的地方便是你的中國”“你怎樣,中國便怎樣”,我們青年人應(yīng)胸懷祖國,奮發(fā)圖強(qiáng),像魯迅曾言的那樣:“擺脫冷氣,只顧向上走,不必聽自暴自棄的話,有一份熱發(fā)一份光,不必等候炬火,此后若沒有炬火,我便是唯一的光。”我們應(yīng)拋開塵俗浮華,勇?lián)鹱约旱呢?zé)任,不辜負(fù)韶華,敢于于汶汶世俗中喝出:“我便是唯一的光!”

不負(fù)青春不負(fù)韶華新青年高中生精彩作文【篇二】


時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼已到四月中旬,五四青年節(jié)——我們自己的節(jié)日即將來臨?!拔逅摹薄粋€(gè)好熟悉的名詞,不禁想說點(diǎn)什么!

記憶中歷的“五四”似乎只剩下穿著學(xué)生裝——特別是那些藍(lán)衣黑裙短發(fā)的女大學(xué)生,走在街頭,不畏強(qiáng)暴,高呼口號(hào)的情景。但當(dāng)我靜坐休息時(shí),一些革命先輩、仁人志士的話語不斷涌現(xiàn)在我的腦海中,似乎在暗示著什么,又好像在提醒著什么……于是就四處查閱了一些與之相關(guān)的資料,讓之前的疑團(tuán)迎刃而解,也讓我它有了更深刻的了解。

原來__年前爆發(fā)的“五四”運(yùn)動(dòng),是知識(shí)分子關(guān)心政治、反思傳統(tǒng)的一個(gè)起點(diǎn),也是愛國青年追求民主、爭(zhēng)取自由的開始。五四運(yùn)動(dòng)請(qǐng)來了德先生和賽先生,也就是民主和科學(xué),推動(dòng)了白話文運(yùn)動(dòng),抨擊了教條主義,用懷疑精神去看待傳統(tǒng)。從那個(gè)時(shí)候開始,中國從閉關(guān)鎖國中真正走了出來,也讓馬克思主義在這樣一個(gè)環(huán)境下,進(jìn)入了中國。五四運(yùn)動(dòng)作為思想解放運(yùn)動(dòng),是從幾千年封建舊禮教、舊道德、舊思想的禁錮下解放出來。對(duì)舊思想的猛烈沖擊,給新思想的傳播打開了閘門。在復(fù)雜紛紜的種種新思潮的激蕩和競(jìng)爭(zhēng)中,中國人民的中堅(jiān)力量開始選擇了馬克思主義。它樹立了一座推動(dòng)中國歷史進(jìn)步的豐碑,也孕育了以“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為核心的“五四精神”。作為當(dāng)代大學(xué)生回望五四、認(rèn)識(shí)五四是我們學(xué)習(xí)五四精神的第一步。

幾十年前,沒有憑借高科技施展才華的復(fù)雜,也沒有劃分灰、白、金領(lǐng)的矯情,五四青年就能因?yàn)橐活w愛國心改寫了歷史,給我們留下如此舒適安逸的生活。在奔騰不息的歷史長(zhǎng)河中,我們錯(cuò)過了很多浪花雀躍的精彩,心頭難消的卻是久久不息的河哮,同時(shí)也有淤積于心的感嘆:“五四運(yùn)動(dòng),永遠(yuǎn)的記憶;五四青年,永遠(yuǎn)的楷模;五四精神,永遠(yuǎn)的向?qū)В?/p>

縱觀歷史,“弘揚(yáng)五四精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”是生活在當(dāng)代社會(huì)的大學(xué)生所必需的。在“科學(xué)發(fā)展觀”的影響下,我們是不是也應(yīng)該有所表示、有所行動(dòng)呢?相信不少人心中的答案與我相差無幾——當(dāng)然應(yīng)該有所行動(dòng)!具體應(yīng)如何實(shí)施?通過查閱資料、加以總結(jié)我覺得我們當(dāng)代大學(xué)生——作為祖國未來的接班人,至少應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起:

一、勤于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的根基。青年處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,一定要珍惜大好時(shí)光,發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,打牢人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基。青年需要掌握豐富的知識(shí),具有適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的技能和本領(lǐng),更要有堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志和崇高的精神追求。廣大青年要注重學(xué)習(xí)馬列主義、,和“”重要思想,注重砥礪品格、磨練意志,樹立正確的理想信念,培養(yǎng)高尚的道德情操。

二、善于創(chuàng)造。青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期。全國廣大青年都要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力、充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛能,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐,在不斷認(rèn)識(shí)和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。

三、甘于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界,是美好的人生追求,也是成就事業(yè)的前提。廣大青年要自覺把個(gè)人的命運(yùn)同祖國和民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,把個(gè)人的理想追求同全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起,自覺服務(wù)祖國,無私奉獻(xiàn)社會(huì),艱苦奮斗,不懈進(jìn)取,在火熱的社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造出無悔的青春、永恒的青春。

四、敢于在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候冒險(xiǎn)。_同志總是鼓勵(lì)大家,膽子要大一點(diǎn),要敢冒、敢闖,不要像小腳女人,怕這怕那,怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)。我們要沖破傳統(tǒng)的怕這怕那、一味求穩(wěn)的保守的心理,大力提倡冒險(xiǎn)精神、開拓進(jìn)取精神。

只有這樣,我們的民族才能虎虎有生氣,才能不斷開拓創(chuàng)新,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中的屹立于世界先進(jìn)民族之林。這樣我們才不至于愧對(duì)當(dāng)年為革命事業(yè)辛勤奔走勞作的革命先輩們,才對(duì)得起一直關(guān)心我們新一代青少年成長(zhǎng)的黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人!

不負(fù)青春不負(fù)韶華新青年高中生精彩作文【篇三】


“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”這寄托了梁?jiǎn)⒊瑢?duì)少年救國的期望;“為中華之崛起和讀書”,則是我們敬愛的周恩來總理,在少年時(shí)代立下的宏偉志向。是的,一代人有一代的使命,一代人有代人的擔(dān)當(dāng)。那么進(jìn)入新時(shí)代的我們應(yīng)當(dāng)身負(fù)什么樣的使命,又該有怎么樣的擔(dān)當(dāng)呢?

我認(rèn)為新時(shí)代需要我們從小就要立志做一個(gè)名有崇高理想、有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。要從小立志做大事,努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)才干,把祖國繁榮昌盛、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作為已任。

新時(shí)代需要我們從小就做一名情趣健康、積極向上的人。信奉“自律、自愛、自信、自強(qiáng)”。自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,培育積極健康的興趣愛好。正確認(rèn)識(shí)自我,珍視自身的榮譽(yù),不亢不卑。時(shí)刻激勵(lì)自我,努力奮發(fā)向上,處處傳導(dǎo)正能量。

新時(shí)代需要我們從小就做一名勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我們這一代人,條件優(yōu)越,往往缺少艱苦的歷練,依賴性強(qiáng)、抗挫能力差。所以就要我們從小培養(yǎng)自立、自省、自強(qiáng)的品質(zhì),學(xué)會(huì)承擔(dān),從負(fù)責(zé)每一件小事做起。要開擴(kuò)心胸,不斷反省自已,容得下不同意見,做到從善如流。要?jiǎng)俨或湣〔火H,時(shí)刻保持一顆舍我其誰的樂觀而堅(jiān)定的心。

新時(shí)代需要我們做一名無私奉獻(xiàn)、對(duì)人民對(duì)社會(huì)有益的人。一個(gè)人的價(jià)值不在于你獲得了多少,而在于你奉獻(xiàn)了多少。要時(shí)刻忘記小我,認(rèn)清自我,成就大我。從身邊的點(diǎn)滴小事做起,牢牢告誡自已,做好每一件有意義的事。

總之,新時(shí)代需要我們從小就要有新?lián)?dāng)新作為!

不負(fù)青春不負(fù)韶華新青年高中生精彩作文【篇四】


寫給此刻風(fēng)華正茂的你

二十四歲的自己:

你好!細(xì)細(xì)盤算下來,這么多年過去了,曾寫過很多熱情洋溢的信,竟從未有一封是為你執(zhí)筆;曾說過很多煽情贊美的話,但從沒有一次是道給你聽的。想來慚愧,作為我最親愛的熱愛的你,卻沒能好好和你交心,此刻風(fēng)正好,陽光微醺,只想把我的“知心話”都傾訴給你聽。

20_年7月,你有幸通過四川省選調(diào)生考試成為一名基層干部,坐上區(qū)縣派來接送的專車時(shí),內(nèi)心的激動(dòng)和忐忑無法言說,但那一直高高揚(yáng)起的嘴角,透露了你情不自禁的欣喜。看著車窗外巍峨的山、蔥郁的樹、長(zhǎng)勢(shì)可喜的莊稼,你知道從此將正式披上戰(zhàn)袍踏上基層這條征途,或許道阻且艱,但既然選擇了遠(yuǎn)方,便當(dāng)只顧風(fēng)雨兼程前往。

扎根基層,不妨讓“土味兒”來得更濃烈些?!鞍⒁棠愫?,請(qǐng)問你們家今年的家庭經(jīng)營性收入有多少呀?”那時(shí)你手里拿著幫扶資料,一臉認(rèn)真地望著對(duì)方,換來的卻是農(nóng)戶的疑惑和不解。“你說的家庭經(jīng)營性收入是什么?我們沒得這些收入?!背鮼碚У降哪闶状闻霰?,于是學(xué)著群眾用“接地氣”的交流方式,培養(yǎng)自己的“土味兒”氣質(zhì)。

“孃嬢,搞不贏啊?今年你們家的收成看起來還不錯(cuò)嘛?!笔祜钟H切的開場(chǎng)白,順利和農(nóng)戶打開話匣子,暢談今年收入、著眼明年規(guī)劃,正是要用濃烈的“土味兒”裝點(diǎn)自己,你才能把基層的根越扎越深,才能在鄉(xiāng)村這片沃土吸收到充足的成長(zhǎng)養(yǎng)分。

出入群眾,不妨把“情味兒”釀得更醇正些。一直對(duì)農(nóng)村有著深厚的情感,或許是祖輩世代務(wù)農(nóng)的家庭背景,或許是受淳樸鄉(xiāng)風(fēng)的感召吸引,看到基層老百姓,總感覺是莫名的熟悉親切。人情往來,重在“以心換心”,而群眾工作同樣如此,只有懷揣赤誠之心為百姓做實(shí)事、辦好事,才能收獲人民的信賴和支持。

這一年多以來,你走村入戶出入在群眾身邊,向患重病的貧困戶第一時(shí)間送去醫(yī)療救助政策,向家庭條件困難的獨(dú)居老人定期送去關(guān)心慰問,向?qū)で髱椭霓r(nóng)戶通過幾番取經(jīng)問路送去經(jīng)驗(yàn)方法……將真情鐫刻在肩頭,把“情味兒”釀得醇正可口,且飲一壺下肚,愿你在基層的路上繼續(xù)越走越遠(yuǎn),牢牢堅(jiān)定自己最初的信念。

逐夢(mèng)前行,不妨將“干勁兒”鼓得更充足些?!扒嗄耆藨?yīng)該有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?!边@句話滿是能量和動(dòng)力,鼓舞著你踏上基層,立志投身于為國家、人民奮斗終身的事業(yè)。二十四歲的你正當(dāng)是青春激揚(yáng),有著“初生牛犢不怕虎”的莽撞,但這份少年熱血,亦能成就你“明知山有虎,偏向虎山行”的不服輸精神,憑借這股干勁和勢(shì)頭,沖鋒在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)場(chǎng),再難啃的“硬骨頭”也能嚼碎。

此刻風(fēng)華正茂的你,正是處在最美好的年紀(jì)。有著青春充滿活力的身體,有著陽光積極向上的心態(tài),更有著對(duì)未來的無限向往和憧憬。以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,唯愿你堅(jiān)定初心,勇挑使命,做一個(gè)心中有愛,眼中有光的人!

最后,希望你早睡早起,保持好心情,照顧好自己,祝身體健康,越長(zhǎng)越漂亮!

[收藏]奮斗青春不負(fù)韶華作文(系列8篇)


許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文,作文,是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆,一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的作文呢?小編特地為您收集整理“[收藏]奮斗青春不負(fù)韶華作文(系列8篇)”,歡迎閱讀,供您參考。

奮斗青春不負(fù)韶華作文 篇1

當(dāng)熟悉的少年中國論在耳邊回響,當(dāng)慷慨激昂的今天的一切希望都在腦海里盤旋,一腔熱血在體內(nèi)翻騰,一股激情油然而生。是的,你可以不辜負(fù)你青春的抱負(fù)。

少了野心,多了平庸。岳飛這一代名人,從小就樹立了忠誠報(bào)國的志向。他不愿意一輩子無所事事,用自己的生命寫下了一首壯麗的人生贊歌。別等了,白了少年頭,空虛難過!多么意氣風(fēng)發(fā)的少年啊!他拿魏徵當(dāng)石頭,踩著千山,過河,爬到山頂,嘲笑人生!而野心不多的陳勝,不也是不愿意一輩子和別人一起種地嗎?在秦國暴政的時(shí)候,我終于決定做大計(jì)劃,動(dòng)搖了秦國的穩(wěn)定,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。在中華文明的史冊(cè)上,又增添了豐富多彩的一筆。

少一點(diǎn)野心,努力自強(qiáng)。天道健康,君子自強(qiáng)不息,地勢(shì)廣闊,君子賢惠。當(dāng)周恩來年輕的時(shí)候,他的老師問他:你為什么學(xué)習(xí)?其他人都在回答生活中的瑣事,但周總理自豪地說:為中國的崛起而讀書!別人為小我而學(xué),為自己而學(xué),他為小我而學(xué),為人民而學(xué)。從小到大,他雄心勃勃,自強(qiáng)不息,堅(jiān)韌不拔,為他漫長(zhǎng)的一生指明了方向,為他的信仰奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了中國的崛起,為了人民的幸福,為了世界的和平,這是他的自強(qiáng)不息,努力奮斗。一個(gè)有自強(qiáng)精神的人,能夠勇敢地克服前進(jìn)道路上的困難和挫折,勇于開拓進(jìn)取,胸懷大志,執(zhí)著追求。一個(gè)具有自強(qiáng)不息精神的民族,能夠歷經(jīng)滄桑,變得比苦難更強(qiáng)大,必然會(huì)復(fù)興,創(chuàng)造輝煌。

少一點(diǎn)野心,放眼未來。只是同學(xué)和少年盛開。指著山川,鼓舞人心的話,泥土就是萬戶侯.這是多么的驕傲和輕浮?但是,毛主席做到了。他少年時(shí)種下的夢(mèng)想,早已破土而出,長(zhǎng)成挺拔的白楊。他不追求雨和陽光,只是毅然長(zhǎng)大。趁大家還茍且偷生,他直接上了天!我們要中國人民站起來,富起來,讓中國強(qiáng)大起來!這是一代偉人的誓言,也是英雄兒女共同的夙愿。如果你堅(jiān)信未來掌握在自己手中,你就不怕路;如果你堅(jiān)信未來掌握在自己手中,你就不會(huì)停止說話;相信未來就在眼前,不可阻擋!

在古代取得巨大成就的人,不僅有過人的天賦,還有毅力和毅力。杜甫有凌云志;一旦爬到山頂,人們就會(huì)看到,其他的山都顯得矮矮的。曹雪芹有一個(gè)明確的志向:好風(fēng)送我到青云,靠的是它的力量。李白有破浪之志:我總有一天要乘長(zhǎng)風(fēng)破浪,直起云帆,架橋深海。李賀有報(bào)國之志:黃金舞臺(tái)上報(bào)你的愿,支持玉龍為你而死...年輕的時(shí)候要樹立鯤鵬的志向,自立自強(qiáng),用自己的努力去爭(zhēng)取美好的未來。

面對(duì)未來,時(shí)刻牢記志不容易成,事不容易進(jìn)的原則,磨礪不遺余力,保持東西南北風(fēng)的意志,堅(jiān)信數(shù)風(fēng)流人物,看現(xiàn)在的信念。雖然道路艱難,但要以志為燈,以石為筆,在人生的道路上留下人性的光輝。那么,我們也一定會(huì)成為風(fēng)華正茂的年輕人,讓中國人的驕傲和世界為之感動(dòng)!

奮斗青春不負(fù)韶華作文 篇2

用一葉小舟承載夢(mèng)想遠(yuǎn)航,用理想的信念奔赴彼岸的花海。

題記

一葉夢(mèng)想的小舟在一陣海風(fēng)的吹刮下似乎搖搖欲墜。今年的春天注定不平凡,一場(chǎng)新冠病毒的疫情肆虐神州大地,無論是即將步入社會(huì)的大學(xué)生,還是剛剛踏入學(xué)校的兒童都得居家學(xué)習(xí)。而對(duì)于即將面臨中考的我來說,上網(wǎng)課無疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)!望著窗外晴朗的天空,騎上自行車出去玩耍絕對(duì)很美妙;看著電腦桌面各種各樣的游戲,隨機(jī)點(diǎn)擊一個(gè)玩一玩也無妨這種.種的誘惑似乎難以克服,但春天本來就是一個(gè)播種的季節(jié)。趁此時(shí)春光正好,播撒希望,種下夢(mèng)想,好好耕作,趕赴征程,才是我們?cè)撟龅摹?/p>

擁有堅(jiān)定的理想,縱使波濤洶涌,小舟仍能勇往直前。中考的鐘聲即將敲醒,體育考試是中考的第一戰(zhàn),因不想留有遺憾,我將全力以赴。跳繩時(shí)聽著繩子劃過空中的刷刷聲,跑步時(shí)聽著鞋子摩擦跑道的沙沙聲,感覺細(xì)細(xì)密密的汗珠一點(diǎn)點(diǎn)沁滿我的額頭,然后放任汗水在背上不斷地流淌,偶然抬頭一望,一束刺眼的陽光射進(jìn)瞳孔,放棄的念頭一遍遍浮現(xiàn),但想到自己心儀的學(xué)校,想起自己三年的努力,我一次又一次用盡自己的洪荒之力。咬牙再堅(jiān)持一秒,奮力沖過終點(diǎn)線,青春便可以染上一層輝煌的金色了。夢(mèng)想的力量是偉大的!我就是那匹長(zhǎng)著翅膀,馳騁于青春場(chǎng)上的黑馬。

夏天正悄悄地來臨,傾聽午后的蟬鳴,陽光透過窗戶灑滿教室,黑板上中考的倒計(jì)時(shí)一天天在減少,分別的日子也慢慢接近,大家都在抓著時(shí)間的末梢努力為自己的夢(mèng)想奮斗。我們播種友誼的種子,沐浴著陽光與風(fēng)雨,將曾經(jīng)許下的諾言一一兌現(xiàn)。我感激那些為我們傾注心思的老師們,是他們帶領(lǐng)我們向夢(mèng)想奔跑。我感激風(fēng)景優(yōu)美,福澤恩惠的校園,給了我們啟航的力量,帶著祝福,載著夢(mèng)想,我們一路向前。待到七月問鼎之時(shí),定是彼岸花開!

小舟雖小,但我堅(jiān)信它也能遠(yuǎn)航;夢(mèng)想不易,但我堅(jiān)信它也有實(shí)現(xiàn)的那一天。唯有以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,方能奔赴夢(mèng)想彼岸,欣賞遍地花開!

奮斗青春不負(fù)韶華作文 篇3

時(shí)間,真是特別奇妙東西。它公平公正慷慨無私地分給每個(gè)人每天24個(gè)小時(shí)144086400秒。如果要問誰是世界上最公平法官,那就是時(shí)間。

正值青春年少我們是幸運(yùn),我們有時(shí)間去追求去放肆去狂歡,但這并不是我們放縱資本。青春稍縱即逝,只有抓住每一分每一秒,才能讓自己在人生道路上不留遺憾。此刻,我們需要做只是不忘初心,砥礪前行,在赤子之心上銘刻上不辜青春,不負(fù)韶華印跡。

天將降大任于斯人也,這個(gè)道理我們都很明白。當(dāng)下,我們每天所經(jīng)歷事,正不辜青春,不負(fù)韶華不謀而合。每天清晨,天邊微微泛起了魚肚白,當(dāng)太陽公公還在睡眼惺忪地俯瞰塵世萬物時(shí),我們?cè)缫妖R刷刷地站在學(xué)校操場(chǎng)上,抓住每一分每一秒去大聲朗讀,不辜負(fù)每一次可以學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。早操早讀結(jié)束后,我們匆匆吃過早飯,便跑進(jìn)教室,在別人贊許目光里開始了新一天學(xué)習(xí)。我們勤奮耕耘,發(fā)奮苦讀,那一份優(yōu)異成績(jī)單飽含淚水汗水,只有自己知道。畢竟,眉毛上汗水眉毛下淚水,我們只能選擇一樣!選擇了汗水,淚水并不一定會(huì)消失,但那時(shí)流下淚水是幸福。

天亮之前我就是光,這是衡水中學(xué)跑操時(shí)振奮人心口號(hào)。細(xì)想來,衡水中學(xué)學(xué)生在一所全國名校學(xué)習(xí),他們我們一樣做出了自己選擇汗水。挑燈夜讀,可不就是天亮之前光嗎?想想山區(qū)孩子們,他們沒有良好學(xué)習(xí)條件,但他們依然努力奮斗。而我們可以坐在舒適寬敞教室里學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)權(quán)利機(jī)會(huì),這又是何等幸運(yùn),怎能夠不珍惜呢?

請(qǐng)看自己身邊吧!比你人在努力,還沒有趕上你人更在努力,你還有什么理由不去努力呢?如果把人一生比作一天光陰,那美好青春時(shí)期就像是一天清晨,朝氣蓬勃,富有活力,滿懷著對(duì)未來憧憬向往。我們作為新時(shí)代少年,正是處于人生中最好學(xué)習(xí)階段,請(qǐng)珍惜青春吧!以全部身心去努力,不負(fù)天賜年華,永不言敗!因?yàn)橹挥羞@樣,我們才有資格成為民族希望,成為國家希望!

青春易逝,韶華易逝。讓我們以青春為筆,韶華為墨,書寫下屬于我們成長(zhǎng)篇章。加油吧,少年們!

奮斗青春不負(fù)韶華作文 篇4

人類經(jīng)常做出這樣奇怪的事情,他經(jīng)常為失去財(cái)富而悲傷,但從不后悔自己生命中的歲月已經(jīng)逝去。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼十八個(gè)春秋過去了。回首往事,有歡笑,有喜悅,有悲痛,有悲傷它們交織成一曲生命的交響曲,縈繞在我的耳邊。

十八歲是最美的詞,但也是我們步入成年人行列的標(biāo)志。十八歲以后,你不能再像以前那樣閑著;十八歲以后,你必須學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)為自己所做的事情承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任;十八歲以后,你要放棄童年的一些天真想法,放棄你美麗卻虛幻的公主夢(mèng);十八歲以后,一定要學(xué)會(huì)養(yǎng)活自己和父母的能力;十八歲以后,你要學(xué)會(huì)逐漸步入社會(huì)。

十八歲了,要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任是顧嚴(yán)武的天下興亡,匹夫有責(zé);責(zé)任是杜甫的居安思危,安享天下人;責(zé)任是李白的哦,我怎么能鄭重其事地向地位高的人和官職高的人打躬作揖,他們永遠(yuǎn)不會(huì)忍受被人看到一張誠實(shí)的臉;責(zé)任是屈原保持太多的興趣來掩蓋淚水,哀悼人民生活的艱辛的思想。責(zé)任是我們的家事、國事、天下大事、事事關(guān)心。

十八歲了,要學(xué)會(huì)拼搏。日在晨,年在春。就像人生的四季,十八歲只是我們生命的春天。在人生的春天里,我們要學(xué)會(huì)滴水穿石的毅力,雁南飛的堅(jiān)持,鷹的頑強(qiáng)拼搏,竹的堅(jiān)韌不拔。春天要播下希望的種子,夏天要耐心耕耘,秋天要收獲果實(shí),冬天要回眸。

十八歲了,要學(xué)會(huì)感恩。感恩父母,給我們生命;感恩的老師,教我們學(xué)會(huì)做人;感恩朋友,豐富我們的生活;感激太陽,給我們溫暖;感激雨露,給我們滋潤;感恩自然,賜予我們生命。

十八歲了,我們需要學(xué)很多東西...

十八歲的自己,加油!

給自己一個(gè)18歲的成人禮。

奮斗青春不負(fù)韶華作文 篇5

落日在時(shí)間流里走過,迎來便是第二天晨曦。不知不覺中過了不止30多個(gè)晝夜,春天也悄無聲息到來了。天空依舊湛藍(lán),白云依舊純潔,但我們心仍被新型冠狀病毒所蒙蔽著。

晨光悄悄地爬上了我窗臺(tái),不經(jīng)意間我又看見了堅(jiān)守在小區(qū)門口叔叔阿姨們。你們?yōu)榱诵^(qū)居民安危,日復(fù)一日,不分晝夜地站在小區(qū)門口兢兢業(yè)業(yè)工作,為大家服務(wù)。為大家測(cè)量體溫,幫忙登記,把自己安危置之度外。你們難道不是逆行者嗎?自從疫情爆發(fā),瘋狂蔓延之時(shí),為了我們買進(jìn)了一切所需物品;為了我們挨家挨戶耐心做登記做調(diào)查,給了我們所有安全保障。你們就是逆行者。

當(dāng)我跨出小區(qū)門時(shí)候,就像新生嬰兒感受這世界所帶給我一切美好期望。

春節(jié)應(yīng)是闔家團(tuán)圓好日子,白衣天使卻展開了翅膀,飛向了需要他們地方武漢。當(dāng)我看到了他們申請(qǐng)戰(zhàn)書,那一個(gè)個(gè)鮮紅指印之下又蘊(yùn)含著什么?是責(zé)任,是擔(dān)當(dāng),是愛國情懷。你們整齊劃一堅(jiān)定步伐,踏上了去前線征途,就做好了會(huì)發(fā)生一切心理準(zhǔn)備。家人告別時(shí)情形,我想家人內(nèi)心是不舍,是擔(dān)心,但也掩飾不住那種賦有使命感激動(dòng)喜悅。

醫(yī)院中穿著防護(hù)服白衣天使,忙前忙后,人來人往。在眾多醫(yī)生之中,鐘南山爺爺一句話讓我銘刻在心,他這樣說其實(shí)我只不過是看病大夫。淡淡一句,沒有華麗詞藻,多么樸實(shí),多么真誠!這才是真正淡泊名利,才是真正不忘初心。對(duì)他老人家敬佩之心油然而生

更有醫(yī)護(hù)人國有戰(zhàn),召必應(yīng),戰(zhàn)必勝。這振奮人心誓言,為國民增加了信心,他們不但是天使,更是戰(zhàn)士。如今疫情是戰(zhàn)場(chǎng)最前線,處處是他們身影,正是他們這種大無畏犧牲精神,撐起了藍(lán)天一片,保了一方安寧。有人,他活著為了多數(shù)人更好地活。我用這句話來評(píng)價(jià)他們也許是最恰當(dāng)不過。

被你們處處呵護(hù)著得我們,我們唯一能做就是呆在家里??粗侣?,心里默默為你們祈禱。我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冎揽倳?huì)有一天,建設(shè)祖國重任會(huì)落在我們肩上,我們一定不負(fù)韶華,砥礪前行。

你們是電,你們是光,你們是唯一神話

奮斗青春不負(fù)韶華作文 篇6

時(shí)間是一只藏在黑暗中溫柔手,在你一出神一恍惚之間,物走星移。轉(zhuǎn)眼四年時(shí)間如握在手里沙子,慢慢流逝。但您那句話依然映在我腦海里,永久不得忘懷。

初夏臨旬,白蘭花開,十里飄香。在風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)聲音中夾著您講課清脆聲。其中白蘭花這個(gè)詞讓我頗有興趣,一節(jié)課都在想象白蘭花像什么?一下課,我就如猛虎般飛奔到您跟前老師!白蘭花長(zhǎng)什么樣啊?您笑笑曰它乃是晉江市市花,云想衣裳花想容,春風(fēng)拂襤露華濃大概能形容它吧!下節(jié)課我們?nèi)ヌ剿?,等?

鈴鈴鈴上課鈴帶著同學(xué)們期待目光把您盼來了。老師讓我們快速在走廊上集合,她要帶我們下去欣賞白蘭花真面目。我邊走邊在心里打鼓學(xué)校真有白蘭花?我怎么從來不知道。

籃球場(chǎng)附近林蔭小道兩旁,有整齊兩排綠植,開滿了嬌小小白花。哦,原來這就是白蘭花!它有著六個(gè)花瓣,花瓣猶如威尼斯小艇,又如掛在天邊新月。蕊柱長(zhǎng)在其中,像個(gè)剛出世小妮子。這時(shí),有人大喊白蘭花長(zhǎng)雀斑了眾人定睛一看,原來蕊柱下方花瓣有許多紅點(diǎn)紅斑,似小麻雀身上胎記。

您溫柔地笑看這白蘭花,也用手溫柔撫摸著白蘭花,講解到白蘭花是一種一年四季都翠綠樹木,你們也看見了它通體透白,如同雪花您打趣道,所以以后想看雪花來這看!眾人哈哈大笑,可在歡聲笑語中,我隱隱聽見您說一句話白蘭花純潔漂亮,堅(jiān)韌向上,我也希望你們能在學(xué)習(xí)生活中像它一樣,不負(fù)青春,不負(fù)韶華。您看著我們,眼底盡是溫柔。滾燙汗水順坡而流,此時(shí)此刻,我只想對(duì)您說謝謝您,也希望您能陪我們一起成長(zhǎng),我們一起見證不負(fù)希望,不負(fù)期望!

半學(xué)期過后,您被調(diào)走了,我還記得那時(shí)我有多難過。白蘭花開,又是一年夏季。緣來緣去緣如水,花開花落終有時(shí)我只希望無論在何處,我們都能不負(fù)青春,不負(fù)韶華,不負(fù)希望,不負(fù)期望!

奮斗青春不負(fù)韶華作文 篇7

鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,已知幼雁拍著自己受著傷身子,支撐不起翅膀,并沒有在絕望中痛苦不絕,它有自己夢(mèng)想藍(lán)天親吻,大地相擁,懷有夢(mèng)想,它便走向了成功。

夢(mèng)想是石,需要努力才能敲出星星之火。

邰麗華因?yàn)橛辛藟?mèng)想,便有了自己輝煌舞臺(tái),一個(gè)聾啞小女孩,她失去了很多很多,但她也得到了很多,她失去了常人一般能力,有了夢(mèng)想她便贏得了信念拼搏,因此在不幸掙脫出來,美好生活便從這開始了。

夢(mèng)想是火,需要努力才能點(diǎn)燃希望之燈。

十年前,他正式辭去公職,創(chuàng)辦網(wǎng)站。他上門向人推銷自己產(chǎn)品時(shí),經(jīng)常被拒之門外。這也難怪,因?yàn)樗硇问菪∑涿膊粨P(yáng)。年少時(shí),他三次參加高考,踏入社會(huì),他幾易職業(yè)。這坎坷經(jīng)歷更加激起他對(duì)成功渴望,也更加努力。十年后,他網(wǎng)站成為全球電子商務(wù)最好品牌之一,是目前全球最大網(wǎng)上交易市場(chǎng)商務(wù)交流社區(qū)之一。他網(wǎng)站叫阿里巴巴。他叫馬云。

夢(mèng)想是燈,需要努力才能照亮夜行之路。

當(dāng)袖管兩空劉偉走上舞臺(tái)時(shí),所有人都知道他要表演什么,但沒人能想象他究竟要怎樣用雙腳彈奏鋼琴。而當(dāng)他坐到特制琴凳上之后,優(yōu)美旋律從他腳下流出,19歲開始學(xué)習(xí)用腳彈奏鋼琴劉偉,困難艱苦可想而知,但一個(gè)這樣沒有雙臂年輕人做到了,而且做得讓人們?yōu)槠鋭?dòng)容!

身體發(fā)膚,受之父母,記憶力強(qiáng)弱學(xué)習(xí)能力高低,可能我們沒法選擇。但是,我們可以選擇毅力。孟晚舟話語令人發(fā)醒。

哪怕前方路布滿荊棘,也要扯下它編成堅(jiān)韌手杖;哪怕一路風(fēng)風(fēng)雨雨會(huì)濺上滿身污泥,也要收拾心情重新上路,哪怕溝壑遍地高山阻擋,夢(mèng)想也要深攥在手中絕對(duì)不放,只因?yàn)槲覀儞碛星啻?,有無限發(fā)展空間,未來有無限可能,所以我們敢闖敢拼,敢于無所畏懼地追逐夢(mèng)想。

把握青春吧,我們擁有這最美好時(shí)光,我們是新刷出雪白起跑線,是緋紅黎明正在拼搏!

歲月不居,時(shí)節(jié)如流。在前行路上,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

送你一輪明月,攜著詩意青春,在逐夢(mèng)大道路上勇往直前。

奮斗青春不負(fù)韶華作文 篇8

世界痛苦地吻著我,讓我用歌聲回報(bào)。

來到這個(gè)世界,就來到了煉獄。挫折和厄運(yùn)席卷了你。你別無選擇,只能等死或者反擊。魯迅說:不在沉默中死去,就在沉默中爆發(fā)。所以,只有用雙手反擊,哪怕遍體鱗傷,也是無路可退,后面就是懸崖。撤退意味著被毀滅,懦弱只會(huì)帶來悲劇。為了不成為劇中的主角,我們必須竭盡全力。是的,任何事情都有它的終點(diǎn),困難也是。只要你堅(jiān)持到最后,即使你快死了,當(dāng)燦爛的陽光驅(qū)走恐懼的黑暗時(shí),你會(huì)發(fā)自內(nèi)心地微笑...

是的,你做到了!這個(gè)時(shí)候,你沒有什么好害怕的,死亡也不能迫害你。一首悲傷悲憤的悲歌完成了,還在唱著,但是痛苦已經(jīng)忘記了。顧城說:黑夜給了我黑色的眼睛,但我用它來尋找光明。說這些需要勇氣,看到顧城的忠誠和不屈不撓的斗志就足夠了,但是活著需要更多的勇氣。我以為他會(huì)活下來,但一根繩子輕易地結(jié)束了他自己的生命。可笑!為什么說那個(gè)驚心動(dòng)魄的詞?太可悲了!就這樣進(jìn)入了無盡的睡眠。

可見,即使你已經(jīng)反抗了,也總有放棄的例子,以為可以得到解脫,卻不知道這是另一場(chǎng)煉獄的開始。說放棄比堅(jiān)持要容易得多,就像成功總是比失敗更美一樣。這個(gè)世界用盡了一切辦法來磨煉你。你不會(huì)考慮你能不能承受。很明顯,如果你承受不了,你就是下一個(gè)受害者。所以我們能做的只有奮斗,不要讓世界扼住你的喉嚨,讓生命的河流永遠(yuǎn)洶涌,快樂地接受世界給的痛苦,用雙手打開生命之門,支撐一片自由的天空。

因?yàn)槲覀儎e無選擇,只能奮斗!

天使哭泣,惡魔歡笑,心痛,淚水落下,你我在痛苦面前,在淚水背后掙扎。那個(gè)灰色的噩夢(mèng)將在記憶中被粉碎,灑在那些不屈的靈魂上,一朵小花將綻放...

「必備」逐夢(mèng)青春不負(fù)韶華作文匯總


幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“逐夢(mèng)青春不負(fù)韶華作文”,敬請(qǐng)?jiān)L問。

作文閱讀的書寫在學(xué)習(xí)過程中很重要,通過寫作文也能一定培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)。平時(shí)多積累,寫作文就會(huì)越通順,語言就會(huì)有文采。你應(yīng)該也在為寫作文而犯愁吧?以下是欄目小編為大家收集的“逐夢(mèng)青春不負(fù)韶華作文”僅供參考,歡迎大家閱讀。

逐夢(mèng)青春不負(fù)韶華作文【篇1】

青春是一道亮麗的色彩,青春是美好的,充滿了激情與活力,是無所畏懼,敢于奮斗的時(shí)期。

少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年志則國志,我們正處于青春期,是準(zhǔn)備為祖國奮斗的時(shí)期。中華民族經(jīng)歷了從站起來到強(qiáng)起來再到富起來的光榮歷程。同時(shí)我們也應(yīng)強(qiáng)大,為祖國的發(fā)展繁榮而不懈奮斗,頑強(qiáng)拼搏。

自春節(jié)爆發(fā)的新型冠狀病毒疫情以來,我們?nèi)珖舷乱恍?,眾志成城,共同抗擊疫情,不僅有高齡的鐘南山院士,也有許多青年人投身抗疫前線。山東大學(xué)齊魯醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科主管師張靜靜,是參與抗疫前線的一員,他視患者如親人,用大愛守護(hù)生命體現(xiàn)了醫(yī)者仁心在抗疫。在抗疫斗爭(zhēng)第一線奮斗了將近兩個(gè)月的日日夜夜,成功完成了援鄂任務(wù)。為國犧牲,將美好的青春定格在33歲,她是大無畏的詮釋了以吾輩之青春守護(hù)盛世之中華。

鄉(xiāng)村振興,脫貧攻堅(jiān)是我們當(dāng)前需要解決的事情,黃文秀大學(xué)畢業(yè)后回到家鄉(xiāng),深入脫貧一線,埋頭苦干,為脫貧群眾做出了巨大的貢獻(xiàn),黃文秀用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值,奮斗出了青春的底色,詮釋了青春應(yīng)有的模樣。青春就是應(yīng)該埋頭苦干,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。實(shí)現(xiàn)青春的色彩應(yīng)有時(shí)代楷模自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏的精神。青春充滿劈荊斬棘,風(fēng)雨又何妨,遠(yuǎn)方不遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華。

所以我們學(xué)習(xí)時(shí)代楷模,實(shí)現(xiàn)青春價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,為中祖國發(fā)展繁榮而不懈奮斗,不畏艱難,敢于拼搏,奮斗出青春的光彩,為了成為更好的自己,為了美好的明天,為祖國繁榮,我們要敢于拼搏奮斗,實(shí)現(xiàn)青春價(jià)值,不負(fù)韶華,無問東西。

逐夢(mèng)青春不負(fù)韶華作文【篇2】

青春是一首詩,透露字句里渴望;青春是一幅畫,描繪斑斕未來;青春是一杯茶,散發(fā)獨(dú)有醇香。青春,是瘋狂而帶有點(diǎn)憂傷時(shí)光。

青春如火,壯麗而富有感動(dòng),劇烈而不失平靜。小學(xué),分?jǐn)?shù)便是全部,是對(duì)于自己努力過證明,是自己動(dòng)力,同時(shí)也是重負(fù)。當(dāng)?shù)谝淮蔚玫綕M意分?jǐn)?shù),只是有著喜說向往,后來,卻變成了奢望,再到后來,成了遙不可空想。仔細(xì)想想,也許只有努力過后,才知收獲之不易,小小我們,漫漫人生路。人們常說條條大路通羅馬,其實(shí)不然,并非條條大路都是平凡之路,平凡路也許并不平凡,路上充滿坎坷,險(xiǎn)阻,荊棘,那是通往未來道路,有光,有希望。當(dāng)你回首過往,太多歡聲笑語,太多風(fēng)雨交加,太多酸甜苦辣。愿一路繁花相送,愿未來觸手可。

青春如歌,悠揚(yáng)而溫韾,廣闊而不失深遂。過去永遠(yuǎn)不再來,未來還需努力,相約未來,做好自己。英國作家雪萊曾說過去屬于死神,未來屬于你自己。愿你身后路都變成你身前燈,愿你未來光芒萬丈。

青春如夢(mèng),若隱若現(xiàn),短暫而充滿理想,高闊而讓人欽慕。我想,未來我會(huì)把所有春光歸還給疏疏離落,把所有憂懶,沉迷不前歸還給過去我,明日之我,心中有丘壑,立馬鎮(zhèn)山河。望著這波濤人生,洋溢青春激情,盡情暢懷青春宣言。雖長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),但卻也可直掛云帆濟(jì)滄海,愿以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

青春如花,絢麗而不失朝氣,帶著勃勃生機(jī),有著無限遐想期待。我想,未來我充滿朝氣,雖不絢麗,但也有著勇往直前心;我想,未來我充滿熱血,雖不綺麗,但也有著乘風(fēng)破浪夢(mèng)想;我想,未來我不負(fù)眾望,雖不出眾,但也是我努力方向;我想,未來我不負(fù)韶華,雖不出彩,但也足以勾勒五彩彩虹。愿繁花似錦,早春不朽。

青春如風(fēng),是我們輕盈,青春如霧,霧回我們回憶,青春如樹,扎根我們夢(mèng)想,青春如燈,照亮前方路。青春歲月,我未來相約。

逐夢(mèng)青春不負(fù)韶華作文【篇3】

青春是一首詩,透露字句里的渴望;青春是一幅畫,描繪斑斕的未來;青春是一杯茶,散發(fā)獨(dú)有的醇香。青春,是瘋狂而帶有點(diǎn)憂傷的時(shí)光。

青春如火,壯麗而富有感動(dòng),劇烈而不失平靜。小學(xué),分?jǐn)?shù)便是全部,是對(duì)于自己努力過的證明,是自己的動(dòng)力,同時(shí)也是重負(fù)。當(dāng)?shù)谝淮蔚玫綕M意的分?jǐn)?shù),只是有著喜說和向往,后來,卻變成了奢望,再到后來,成了遙不可及的空想。仔細(xì)想想,也許只有努力過后,才知收獲之不易,小小的我們,漫漫人生路。人們常說:“條條大路通羅馬”,其實(shí)不然,并非條條大路都是“平凡之路”,“平凡”的路也許并不平凡,路上充滿坎坷,險(xiǎn)阻,荊棘,那是通往未來的道路,有光,有希望。當(dāng)你回首過往,太多的歡聲笑語,太多的風(fēng)雨交加,太多的酸甜苦辣。愿一路繁花相送,愿未來觸手可及。

青春如歌,悠揚(yáng)而溫??,廣闊而不失深遂。過去的永遠(yuǎn)不再來,未來還需努力,相約未來,做好自己。英國作家雪萊曾說:“過去屬于死神,未來屬于你自己”。愿你身后的路都變成你身前的燈,愿你未來光芒萬丈。

青春如夢(mèng),若隱若現(xiàn),短暫而充滿理想,高闊而讓人欽慕。我想,未來的我會(huì)把所有的春光歸還給疏疏離落,把所有的憂懶,沉迷與不前歸還給過去的我,明日之我,心中有丘壑,立馬鎮(zhèn)山河。望著這波濤的人生,洋溢青春的激情,盡情暢懷青春宣言。雖“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,但卻也可“直掛云帆濟(jì)滄?!?,愿以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

青春如花,絢麗而不失朝氣,帶著勃勃生機(jī),有著無限的遐想和期待。我想,未來的我充滿朝氣,雖不絢麗,但也有著勇往直前的心;我想,未來的我充滿熱血,雖不綺麗,但也有著乘風(fēng)破浪的夢(mèng)想;我想,未來的我不負(fù)眾望,雖不出眾,但也是我努力的方向;我想,未來的我不負(fù)韶華,雖不出彩,但也足以勾勒五彩的彩虹。愿繁花似錦,早春不朽。

青春如風(fēng),是我們的輕盈,青春如霧,霧回我們的回憶,青春如樹,扎根我們的夢(mèng)想,青春如燈,照亮前方的路。青春歲月,與我未來相約。

逐夢(mèng)青春不負(fù)韶華作文【篇4】

理想有三旬,安身利群謀事。發(fā)于人,于群,縱橫古今,指點(diǎn)未來。以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

以夢(mèng)為安身之道。生于盛唐李白才華橫溢,腹有詩書,卻一生未卻從政報(bào)國夢(mèng)想。李白年少有為,名聲響徹京師,皇帝召他入宮之時(shí),他以為多年壯志終尋得出口,不曾想只做了皇帝御用文人。那如囚鳥一般光陰中,從政為官夢(mèng)想讓他清醒,讓他堅(jiān)定,更為他在朝中生活找準(zhǔn)定位,給他以安身立命理由。于是貴妃研磨,力士脫靴,荒謬抗?fàn)幈澈笫菍?duì)夢(mèng)想忠誠。賜金放還,告老還鄉(xiāng),即使為國效忠夢(mèng)想未曾實(shí)現(xiàn),卻將李白來自原野靈魂歸還,再不必做不愛之事。李白終其一生為夢(mèng)奮斗,夢(mèng)想是他活著動(dòng)力,是成就千古名篇契機(jī)。夢(mèng)想遠(yuǎn)大,虛無,才更值得追求,傾注余生。以夢(mèng)為安身之道,成個(gè)人之志,則好。

以夢(mèng)為利群之方。國父孫中山,以其為民眾謀福利夢(mèng)想馳騁民國三十余載。他棄醫(yī)從政,只因思想病痛更致命,只為啟迪百姓掌握自己人生航向。從領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命到國共合作,從民國建立到護(hù)國戰(zhàn)爭(zhēng),孫中山始終以利群利民為準(zhǔn)則,不忘初心,不棄夢(mèng)想。從制度改革到思想啟蒙,這因夢(mèng)而生一切終將救世種子深植于民國土壤。夢(mèng)想是探索,是渴望。是孫中山夢(mèng)想激起千萬民眾覺醒,是千萬民眾夢(mèng)想扭轉(zhuǎn)了民國黑暗政局。千古變局,始于夢(mèng)想。以夢(mèng)為利群之方,成社會(huì)之變,則好。

以夢(mèng)為謀事之策。港珠澳大橋落成,無疑為中國制造添上光鮮一筆。這項(xiàng)長(zhǎng)達(dá)十五年巨大工程背后,是一群由青年至中年始終視夢(mèng)想為信仰年輕人做出貢獻(xiàn)。總工程師曾說,數(shù)百數(shù)千次失敗嘗試,未曾壓垮過打敗過他們中任何一人。因?yàn)閴?mèng)想,所以有了奮斗方向,因?yàn)閴?mèng)想,所以對(duì)自己團(tuán)隊(duì)無條件信任。不只夢(mèng)想做出一項(xiàng)世界都不看好工程,更夢(mèng)想為中國增添榮光。于是扛住壓力,挑戰(zhàn)不可能,實(shí)現(xiàn)國之突破,使中國屹立于世界頂峰,這皆是由夢(mèng)而起,一切生于夢(mèng)想。以夢(mèng)為謀事之策,成國家之途,則好。

從盛唐到民國再到當(dāng)下,從個(gè)人到社會(huì)再到國家,無不因夢(mèng)想而更美好多姿。夢(mèng)想,是好奇,是渴望,是拼搏,是探索,是想法成為現(xiàn)實(shí)途徑,是客觀世界存在源頭。忠于夢(mèng)想,便是忠于更好未來。

夢(mèng)想三旬,安身,利群,謀事而已,以夢(mèng)為馬,終將不負(fù)韶華。

關(guān)于高中青春的高分作文標(biāo)題通用五篇


相信作文大家都不陌生吧,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人都不明白寫作文的思路,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。一篇優(yōu)秀的作文是怎么樣的呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“關(guān)于高中青春的高分作文標(biāo)題”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

關(guān)于高中青春的高分作文標(biāo)題(篇一)

青春是什么?青春是一朵鮮花,青澀而美麗;青春是一條河流,流經(jīng)的地方總是春意盎然;青春是一場(chǎng)比賽,只要你努力就一定會(huì)勝利;青春是一條馬路,穩(wěn)固而踏實(shí)。而我,就是修路人,一點(diǎn)一點(diǎn)地修筑我那條絢麗多彩的青春路。

青春這一段路程,可長(zhǎng)亦可短,既陽光通透也暗淡晦澀。盡管如此,也阻擋不了我前進(jìn)的道路。

回想以前,我不懂得學(xué)習(xí),每天只有玩夠了,瘋夠了才會(huì)回到家中,不情愿地拿起筆來寫老師布置的作業(yè)。我有時(shí)甚至還會(huì)偷懶?,F(xiàn)在我進(jìn)入了青春期,也懂得了許多道理知道了學(xué)習(xí)的重要性??鬃釉f過"知之者不如好知者,好之者不如樂知者"。學(xué)習(xí)就是這樣,只有熱愛學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)為興趣,才會(huì)學(xué)好,學(xué)起來也相對(duì)輕松了許多。

進(jìn)入了青春期,我得到了一種美好的情感——友情。在青春期,我交了很多好朋友,他們不論是在學(xué)習(xí)上,還是生活上都幫了我很多:當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí),他們會(huì)教我并給我講解難題的要點(diǎn),使我"柳暗花明又一村";當(dāng)我難過時(shí),他們會(huì)安慰我并做我的傾聽者,耐心傾聽我訴說煩惱;當(dāng)我開心時(shí),他們也會(huì)開心;當(dāng)我獲得榮譽(yù)時(shí),他們會(huì)為我驕傲。在這條青春路上,友情會(huì)伴隨著我前行。

青春期的我們是叛逆的,經(jīng)常惹父母生氣,不聽父母的話,與他們對(duì)著干。其實(shí),我們也是矛盾的,自己明明想要獨(dú)立,可每當(dāng)遇到難題時(shí)又渴望得到家長(zhǎng)的幫助;每當(dāng)父母關(guān)心自己時(shí),又覺得父母很煩;每當(dāng)自己做錯(cuò)事時(shí),又希望得到父母的理解。青春的路就是這樣,它并不是一直暢通無阻的,有時(shí)它也是坎坎坷坷的。

青春期的我們也有批判性,敢于對(duì)不合理的事情說‘不’,我們也會(huì)接受他人合理的建議,絕不人云亦云,要有自己獨(dú)到的見解。

成長(zhǎng)中的我們必定會(huì)有一些艱辛與磨難,猶如一只黑小的卵變成了一只漂亮的蝴蝶。它在變的過程中經(jīng)歷了多少磨難。所以我們現(xiàn)在的"黑暗"都是與青春擦肩而過的產(chǎn)物,是為了以后美好的未來作鋪墊。我們應(yīng)向向日葵學(xué)習(xí),保持昂揚(yáng)向上的頭顱和意志。

青春,我們要好好把握,不斷奮進(jìn)與拼搏。在這一黃金時(shí)期,讓我們努力學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在開始,為自己開辟一條絢麗多彩的青春路吧!

關(guān)于高中青春的高分作文標(biāo)題(篇二)

青春的歲月印在了每個(gè)人的臉上,慢慢的記憶著你一生的輝煌與落寞,把你的悲歡離合一點(diǎn)一滴的裝進(jìn)你的回憶里!青春就像一個(gè)一個(gè)生動(dòng)的故事一樣拼湊出一本充滿人生哲理的青春回憶錄!讓我們來品味下回憶錄所包含的含義吧!打開回憶,翻開人生的樂章!

第一章

打開心靈的窗戶,細(xì)心去傾聽,你會(huì)聽見孩子的笑聲,那么純凈,那么爽朗,那么的愉悅,他們是青春的開始,青春的活力深深的烙印進(jìn)他們的心中,無憂無慮的成長(zhǎng)起來,他們代表著青春的希望與未來,代表著美好與幸福!孩子們的歡樂讓青春感覺特別的美好!帶著孩子們的歡聲笑語,讓我們傾聽青春的下一樂章!

第二章

第二樂章細(xì)細(xì)傾聽,那是青春成長(zhǎng)的聲音,園丁們給予著養(yǎng)分,更加充滿活力的成長(zhǎng)起來,讓他們充滿智慧,在他們身上看到了青春的希望,青春的故事慢慢的開始演繹!青春開始成長(zhǎng),青春開始記憶,青春開始了一段真正的歷程!美好的開始在他們臉上看不到痕跡,只看見稚嫩的臉上充滿了活力!成長(zhǎng)吧青春,演繹吧青春!第二樂章是青春希望的開始,讓我們看下第三樂章吧!

第三章

讓我們轉(zhuǎn)換視角,去看下青年的青春!那是一群充滿朝氣,充滿理想和夢(mèng)想的人!他們用自己的事業(yè)和家庭來演繹青春!在他們臉上看見了青春留下的痕跡,那是歲月對(duì)他們的考驗(yàn),時(shí)間留下了年輪,青春在成長(zhǎng),青春成熟了,變的更加堅(jiān)定,更加穩(wěn)重,同時(shí)也更加的落寞與孤寂!青春的理想開始實(shí)現(xiàn),青春也慢慢的老去!一條一條的痕跡越來越多,越來越沉重!風(fēng)霜雨雪,歲月蹉跎!青春無悔終亦老,看下青春的結(jié)局!

第四章

燈火通明,迎來了熱鬧的夜晚!充滿激情的舞蹈,中老年煥發(fā)著另一種青春,用他們的舞蹈和活力,再次發(fā)揮著余熱!條條紋路代表著走過的路, 是青春的路,歲月的路,每個(gè)老人都是一個(gè)故事,一群老人就是一本本厚厚的青春回憶錄!他們并不孤獨(dú),并不寂寞,因?yàn)樗麄冇谢貞洠±锩嬗休x煌與落寞,有激情燃燒的歲月路!

青春的真諦是希望是夢(mèng)想是歡笑是回憶!每個(gè)人的青春路都不會(huì)相同,但希望都能堅(jiān)定的走下去!希望朋友都開心快樂!

關(guān)于高中青春的高分作文標(biāo)題(篇三)

誰的青春沒有錯(cuò),不給青春留點(diǎn)遺憾,那下雨天又去思考什么?感傷什么?

不要總告訴我該做什么,因?yàn)槲业男袨楸容^習(xí)慣自己的意識(shí)。這不是無知地固執(zhí),你偶爾的建議我也會(huì)欣然采納。不要橫眉冷對(duì),壓低嗓子地告誡我不該做什么,我的自尊不習(xí)慣被別人指使,或是你歇斯底里地喊叫,只會(huì)激起我叛逆的微火開始熊熊燃燒。我承認(rèn)自己對(duì)生活、社會(huì)、世界的了解都遠(yuǎn)不及你,我承認(rèn)自己的狹隘,片面,任性、自以為是……是的,因?yàn)闆]聽你的,我吃過不少虧,走了不少彎路;用我的失敗一次又一次地驗(yàn)證了你的經(jīng)驗(yàn)之談是多么的正確,而我的所做所為終究是錯(cuò)。但……我還是希望你不要過分地干涉,就讓我任性地走吧,一路坎坷,一路荊棘,一路跌跌撞撞地走吧。我知道你是為了我好,我知道我的失敗會(huì)讓你比我更痛苦,但……原諒我吧,青春讓我只看到朝陽,只看到希望,相信我并不是故意跟你作對(duì),相信我也像你愛著我一樣愛著你,只是青春,允許我犯錯(cuò)。

我不會(huì)拒絕你對(duì)我的關(guān)心,你對(duì)我中肯的批評(píng)。你的建議和提醒絕對(duì)是我前進(jìn)的第一動(dòng)力,我為獲得你的支持而萬分高興。我也是多么希望你能在我犯錯(cuò)時(shí)及時(shí)指出,在我犯錯(cuò)后給我鼓勵(lì)和安慰。就是讓我自由飛翔,卻永遠(yuǎn)也不要飛出你的五指山。也許這對(duì)你有些不公平,但……好啦,你就答應(yīng)我吧。誰讓我是青春期,而你是更年期呢。

我的青春我狂,有夢(mèng)就要飛翔;個(gè)性無所謂張揚(yáng),呼嘯而過,留下一路輝煌。

誰的青春沒有錯(cuò),我錯(cuò)的冠冕堂皇!

就是要犯錯(cuò),因?yàn)槲乙砷L(zhǎng)!

關(guān)于高中青春的高分作文標(biāo)題(篇四)

時(shí)間,總是那么反復(fù)無常,上課時(shí)像一個(gè)世紀(jì),考試時(shí)卻像一分鐘。

對(duì)面的高三,快要考完試了吧!下個(gè)星期就到我了!

考試,真的有些麻木了,自打上學(xué)以來,大大小小各種各樣的測(cè)試競(jìng)賽少說也要幾千次了。以前的我,總是勝利者,可現(xiàn)在...

初中,我捧著三好生的獎(jiǎng)狀,

高中,我拿著不及格的考卷......

記得剛上高一那會(huì)兒,總能在宿舍樓和教學(xué)樓一樓(都是實(shí)驗(yàn)班尖子生們的地盤)碰到以前的同學(xué),張口就是:"我在實(shí)驗(yàn)X班,你在幾班啊?""..."我無話可說,只能倉促的換個(gè)別的什么地說--以前的我總是高傲的藐視他們,可現(xiàn)在...風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)咯!

初中,老師說我天真可愛......

高中,老師說我不夠成熟......

初中時(shí),覺得老師們都特別親切,說什么都能聽會(huì),現(xiàn)在,老師們都好像費(fèi)玉清唱的那樣"千里之外",覺得很冷,很生,很遠(yuǎn),很怕,聽不清他們?cè)谡f什么,猜不透他們?cè)谙胧裁?,望不穿他們你在干什么。跟不上他們的?jié)奏,達(dá)不到他們的要求......

初中,媽媽說我調(diào)皮......

高中,媽媽說我叛逆......

初中時(shí),媽媽很少為我哭過,至少我沒親眼見過,那時(shí),她總是笑著的;高中后,一切都變了,平時(shí)的簡(jiǎn)單對(duì)話變成了勁爆對(duì)吼,平日的溫順羔羊變成了英格蘭輸球后的狂暴球迷,媽媽哭過......

所以,回想起這一切的一切,我總會(huì)感到莫名的一陣傷感,繼而眼角一濕,劃過臉頰,莫名的安靜的一個(gè)人哭起來。這,大概就是為什么把十七歲叫做雨季的原因吧!

四十五度仰望天空的模樣,不過是虛偽內(nèi)心明媚的憂傷!

外面的世界很精彩,這里的世界很無奈...

我,何時(shí)才能走出低谷,擺脫迷茫...

遙遙無期--是沒有希望,還是被判無期?

雨季的連綿細(xì)雨,還在那連綿著... ...

關(guān)于高中青春的高分作文標(biāo)題(篇五)

青春年華美好時(shí)光,我擁有;斗志昂揚(yáng)無所畏懼,我喜歡。

青春的我何所懼,有路就走,有事情就去做,有困難就踏過去,有淚水就讓它做為永遠(yuǎn)的足跡。青春中的我動(dòng)力實(shí)足,這個(gè)時(shí)代屬于我。曾有一段時(shí)間,我想留住過去,不愿去展現(xiàn)未來,我的一雙眼睛以外永遠(yuǎn)是一扇門,把自己內(nèi)心世界與外面的大世界隔絕開來,于是心中總是蘊(yùn)釀著孩提時(shí)代的那種清純,于是眼睛就總是貪婪地向門外張望。一切的一切讓我縱情的去想,去做,因?yàn)槲夷贻p。

時(shí)間飛快,青春如水似流,青春并不是長(zhǎng)久,并不是永遠(yuǎn),并不是一切。頓然,我明白了,門的另一邊也會(huì)讓人陶醉……

我雖然還是少年,但也走過了一些路,領(lǐng)略了其中的一些酸甜苦辣。自己都說不清是怎么回事:一本本舊的連環(huán)畫早就翻爛了;一首催人入夢(mèng)的童謠,早就唱厭了;一段關(guān)于公主與巫婆的故事早就聽膩了,一切都好像是往事,是過去了。但現(xiàn)在想想也許是成熟了吧。

青春擁有一切,自然也包括無憂無慮,青春的我最幸福,不需要去考慮一些事情,認(rèn)真讀書,快樂的生活就是全部。青春代表活力,代表希望,挑戰(zhàn)無處不在,一切皆有可能。

有一天,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)生活好像留意了很多,開始關(guān)注身邊的一些事,一些情趣,一些風(fēng)景,學(xué)會(huì)了陶醉于其中,品味青春帶給我的快樂。突然,我想停下來深情地沉湎一番這一切,怎奈行駛的船卻沒有鐵錨,想回過頭去重溫舊夢(mèng),怎奈身后早已經(jīng)沒有了歸途。生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片;青春也不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏。

我看到那陽光明媚金色羽毛升起的地方,矗立在歌吟里,掩映在詩詞中的青春的大門。我擁有青春,沒有什么不可能……

不負(fù)韶華作文600字精選


說到作文,相信大家都不陌生吧,多看一些優(yōu)質(zhì)作文可以為我們的寫作打下良好基礎(chǔ),作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。值得一品再品的優(yōu)秀作文有哪些呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家進(jìn)行整理的“不負(fù)韶華作文600字”,僅供參考,希望能為您提供幫助!

不負(fù)韶華作文600字【篇一】

有些記憶會(huì)在塵封的歲月里越埋越深,有些記憶卻如打破的鏡子,思緒似若一壇釀酒,總在記憶深處彌漫留香,那些奮斗過的時(shí)光也因此變得芬芳四溢……

“上海初賽入選名單出來了!”張老師翻看名冊(cè),特告喜訊,“蔣瀾藝,夏愛顏,顧……”怎么會(huì)?!我側(cè)耳細(xì)聽,終是沒能在眾多名字中聽到自己的大名。“沒事,入不了圍下次再努力,明年還有機(jī)會(huì)?!崩蠋煹难凵窨桃馔B湓谖业纳砩?,我不敢抬頭。這話雖是安慰,但怎么也輪不到我啊,我可是這學(xué)琴最久,老師最得意的弟子!

我哽咽著,說不出話,淚水噙在眼眶,僵持著——終是沒有落下?!拔也环 彪p手重重?fù)卧谇兕^,那三個(gè)字久久回蕩在耳畔,也成了今夜腦海中反復(fù)浮現(xiàn)的一句話,我重又帶起義甲,拿出琴譜。五指輕揚(yáng),撫上琴面,音色漸響,好似高山流水,又如風(fēng)起云涌。半晌,節(jié)奏輕快起來,柔而委婉。

眼波流轉(zhuǎn),抬頭,夜已深。叆叇的云層卷過黑藍(lán)色的夜空,留下點(diǎn)點(diǎn)繁星,月光傾灑在琴面,照亮了綁著義甲通紅的手指。膠帶緊緊系在指端,纏的透不過氣,指尖又腫又痛,在一番搖指練習(xí)下,手腕也開始酸痛。咬著牙,堅(jiān)持下去,旋律漸漸熟悉幾遍后,竟然有部分背出來了,譜子很長(zhǎng),有八頁。窗外寒風(fēng)瑟瑟,從縫隙里吹進(jìn)來,涼風(fēng)微微吹過臉頰,揚(yáng)起的發(fā)絲微微落下,冷冷琴音,與濃濃夜色交相呼應(yīng)。

日復(fù)一日,勤加苦。終于等來了比賽日,比賽的大殿上,坐著數(shù)名資深的評(píng)委,我深吸口氣,微微附身,婉婉落座,水袖在空中劃過一條優(yōu)美的弧線,琴音飄飄灑灑,仿若一陣清風(fēng)流水,弦弦切切,奏響一首《流光飛舞》耀人的閃光燈下,琴音裊裊,揚(yáng)手音落,已是最后一個(gè)音符。

數(shù)日過后我收到榮獲銀獎(jiǎng)的喜訊,剎那間我突然感覺到之前所吃的苦都值得了。那一段日日夜夜與琴為伴,披星戴月的時(shí)光換來了前所未有的榮譽(yù)也撿回了昔日丟失的顏面??粗绑@喜羨慕的眼神,老師點(diǎn)頭贊許,和留下了膠帶綁后痕跡的雙手,我似乎明白了,原來我追求的不僅僅是成功,而成功背后的那段奮斗時(shí)光更值得回味心生敬意。

學(xué)琴之旅畫上了圓滿的句號(hào),時(shí)隔多年琴音相伴的記憶越埋越深,但卻永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘,思緒如釀酒飄香,醞釀在奮斗的時(shí)光中,越發(fā)彌足珍貴。每每回憶于此,心中總涌現(xiàn)起一番敬意。

悠悠一曲遠(yuǎn),曲終情未散……

不負(fù)韶華作文600字【篇二】

青春需要奮斗,奮斗就是我們對(duì)青春的吶喊,每個(gè)人都會(huì)有青春,青春的奮斗是一段不可復(fù)制的時(shí)光,也一段充滿著朝氣的回憶。

青春里,我們需要奮斗的有太多,我們的夢(mèng)想也都確立。奮斗成為了我們青春時(shí)期對(duì)夢(mèng)想進(jìn)發(fā)的腳步。青春正好,奮斗不悔,我們的青春是一段美好的時(shí)光。青春的我們應(yīng)該用我們的激情與精力來為我們的夢(mèng)想奮斗,青春的我還時(shí)常能聽到長(zhǎng)輩與老師對(duì)我們的諄諄教誨。青春的奮斗是對(duì)自己未來的負(fù)責(zé)。

奮斗一直就是青春時(shí)眾人強(qiáng)調(diào)的一個(gè)詞,尤其是在考試的時(shí)候,當(dāng)我們還處在學(xué)生階段的時(shí)候,學(xué)習(xí)就是我們?yōu)橹畩^斗最主要的方向。知識(shí)的獲取與接收成了我們奮斗的目標(biāo),每一學(xué)期里,校園里組織的大型考試就那么幾場(chǎng),每一次的考試成績(jī)便成了我們一個(gè)階段奮斗下獲得的成績(jī)。青春奮斗,我們要定位自己,朝著自己定下的目標(biāo)努力向前。要知道,我們夢(mèng)想最基礎(chǔ)的都是知識(shí)。

當(dāng)我們每天沉浸在知識(shí)的海洋中時(shí),當(dāng)我們爭(zhēng)分奪秒的突破者我們所學(xué)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,我們的奮斗也將會(huì)迎來成功。

奮斗,讓我們的青春充實(shí),讓我們自己充滿著力量。在奮斗的途中,我們的青春是充滿意義的,每一天,我們都有所計(jì)劃的完成所有規(guī)定的事情,爭(zhēng)分奪秒的為自己的夢(mèng)想而進(jìn)發(fā)。在我們奮斗的青春里,我們做的一切,我們努力學(xué)習(xí)的知識(shí)都會(huì)在日后體現(xiàn)出來。我們奮斗,我們付出的努力從來就不會(huì)辜負(fù)我們,我們奮斗了多少也就會(huì)得到多少。

每個(gè)人的青春只有一次,在我們最美的年紀(jì)里,你若選擇了安逸,那么在你日后的人生里,你將要加倍的付出努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),成就自己的夢(mèng)想。我們的青春是我們精力最旺盛的一段時(shí)期,請(qǐng)讓我們用奮斗來度過我們的青春!

不負(fù)韶華作文600字【篇三】

每個(gè)人的青春只有一次,那是最美好、最快樂、最不可多得的時(shí)光。在這段值得珍惜應(yīng)好好利用的時(shí)光,所以我認(rèn)為青春該有奮斗的模樣。

百舸爭(zhēng)流的青春,應(yīng)為自己的家國天下奮斗。一百多年前陳獨(dú)秀等進(jìn)步青年發(fā)起了新文化運(yùn)動(dòng),他認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)做新時(shí)代尊重民主和科學(xué)的新青年。他為著自己想要的生活不斷奮斗。我們也該為所希望的生活所奮斗,不應(yīng)任由自己“佛系”生活,應(yīng)為了生活去“奮斗”使自己得到自己想要的奮斗青春,想要的拼搏人生。

鷹擊長(zhǎng)空的青春,應(yīng)為自己的一片天地奮斗。在《平凡的世界》中孫少安和孫少平就為了自己希望的社會(huì)不斷努力。孫少安建造了燒磚場(chǎng),生產(chǎn)高品質(zhì)的磚成為國家的棟梁之材,孫少平成為礦場(chǎng)工人,用自己的心血和汗水增加國家的煤礦產(chǎn)量。他們是新時(shí)代青年人的榜樣,更是我們青春的榜樣,我們不應(yīng)該恍恍惚惚地度過最美好的年華,應(yīng)去為我們所希望的社會(huì)去建設(shè)去奮斗。

風(fēng)華正茂的青春,應(yīng)為自己的開拓視野奮斗。為自己所希望的世界所奮斗。華為的“5G”時(shí)代即將來臨,背后是數(shù)不清的青年人辛苦的奮斗,日夜拼搏所產(chǎn)生的思想的結(jié)晶。我們應(yīng)為這個(gè)世界奮斗,讓中國制造的質(zhì)量和品質(zhì)馳名中外。我們不能隨便度日,任由中國制造成為廉價(jià)品的代名詞,我們應(yīng)奮斗,讓中國制造成為科技、發(fā)達(dá)的代名詞。用我們的青春去發(fā)展中國科技,讓中國在科技大國的舞臺(tái)上不斷起舞。

在古代有趙盾的搏命進(jìn)諫晉靈公,為百姓謀得安定生活;有荊軻賭命刺秦王,為了燕國的存亡而奮斗;有衛(wèi)青,霍去病在自己青春之中掃寇匈奴;也有陸飛在自己的青年拼搏抗金。在現(xiàn)代科研團(tuán)隊(duì)正在不斷研究,遨游太空;文物修復(fù)師在不斷地傳承文化;雷海等人在奮斗之時(shí)不斷為自己制定新的目標(biāo)。

這些人的故事都讓我們感到青春怎能不去奮斗?所以我們的青春該有奮斗的模樣,為生活、為社會(huì)、為世界奮斗出自己的一份力量。最清晰的腳印印在最泥濘的路上,最努力的奮斗在最美好的年華,青春該有奮斗的模樣。

不負(fù)韶華作文600字【篇四】

人們驚異于咀嚼丁香花時(shí)齒頰留有的苦澀,詫異于陽光下飛舞的蝴蝶怎會(huì)有孤苦獨(dú)居的生活,懷疑于水中優(yōu)雅的天鵝又怎會(huì)有過丑陋的童年……一切的一切都需要奮斗的汗水來滋潤。

生活需要奮斗。然而,奮斗絕不僅僅是一句嘴邊的話,真實(shí)的寓意是要用行動(dòng)去體會(huì)的。

生活需要奮斗。當(dāng)一顆種子埋入土里,如果它不努力地生根發(fā)芽,最終怎會(huì)開花、結(jié)果?怎會(huì)被人們欣賞、贊美?也許它將永遠(yuǎn)是一顆干癟的種子,被深深埋在地下。我們更是如此,當(dāng)你從母親體內(nèi)分娩出來后,如果你不學(xué)習(xí)走路、說話、微笑……那么,可能你現(xiàn)在依舊還是個(gè)嬰兒,永遠(yuǎn)不會(huì)走路、說話、微笑……

生活需要奮斗。也許我對(duì)奮斗一詞理解得還不夠透徹。因?yàn)槲以?jīng)被懶惰一度包圍著,無法打敗它。然而人總會(huì)有覺醒的時(shí)候,當(dāng)我重新找回生活的信心時(shí),才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已離我遠(yuǎn)去了,這是用金錢所不能贖回的東西。

生活需要奮斗。生活是跌宕起伏的海浪,是洶涌澎湃的大海,有高潮也有低潮,它需要智慧當(dāng)良師,失敗當(dāng)益友。在我們奮斗的同時(shí),需要有明確的目標(biāo)、正確的方法。當(dāng)我們失敗時(shí),不要?dú)怵H,要鼓起勇氣,吸取教訓(xùn),重新奮斗。

關(guān)于青春的高分作文匯總8篇


相信大家都寫過作文吧,寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。很多人寫作文時(shí)都無從下筆,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。那么一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理,為您帶來的《關(guān)于青春的高分作文》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

關(guān)于青春的高分作文(篇1)

青春是什么?青春是一朵鮮花,青澀而美麗;青春是一條河流,流經(jīng)的地方總是春意盎然;青春是一場(chǎng)比賽,只要你努力就一定會(huì)勝利;青春是一條馬路,穩(wěn)固而踏實(shí)。而我,就是修路人,一點(diǎn)一點(diǎn)地修筑我那條絢麗多彩的青春路。

青春這一段路程,可長(zhǎng)亦可短,既陽光通透也暗淡晦澀。盡管如此,也阻擋不了我前進(jìn)的道路。

回想以前,我不懂得學(xué)習(xí),每天只有玩夠了,瘋夠了才會(huì)回到家中,不情愿地拿起筆來寫老師布置的作業(yè)。我有時(shí)甚至還會(huì)偷懶?,F(xiàn)在我進(jìn)入了青春期,也懂得了許多道理知道了學(xué)習(xí)的重要性??鬃釉f過"知之者不如好知者,好之者不如樂知者"。學(xué)習(xí)就是這樣,只有熱愛學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)為興趣,才會(huì)學(xué)好,學(xué)起來也相對(duì)輕松了許多。

進(jìn)入了青春期,我得到了一種美好的情感——友情。在青春期,我交了很多好朋友,他們不論是在學(xué)習(xí)上,還是生活上都幫了我很多:當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí),他們會(huì)教我并給我講解難題的要點(diǎn),使我"柳暗花明又一村";當(dāng)我難過時(shí),他們會(huì)安慰我并做我的傾聽者,耐心傾聽我訴說煩惱;當(dāng)我開心時(shí),他們也會(huì)開心;當(dāng)我獲得榮譽(yù)時(shí),他們會(huì)為我驕傲。在這條青春路上,友情會(huì)伴隨著我前行。

青春期的我們是叛逆的,經(jīng)常惹父母生氣,不聽父母的話,與他們對(duì)著干。其實(shí),我們也是矛盾的,自己明明想要獨(dú)立,可每當(dāng)遇到難題時(shí)又渴望得到家長(zhǎng)的幫助;每當(dāng)父母關(guān)心自己時(shí),又覺得父母很煩;每當(dāng)自己做錯(cuò)事時(shí),又希望得到父母的理解。青春的路就是這樣,它并不是一直暢通無阻的,有時(shí)它也是坎坎坷坷的。

青春期的我們也有批判性,敢于對(duì)不合理的事情說‘不’,我們也會(huì)接受他人合理的建議,絕不人云亦云,要有自己獨(dú)到的見解。

成長(zhǎng)中的我們必定會(huì)有一些艱辛與磨難,猶如一只黑小的卵變成了一只漂亮的蝴蝶。它在變的過程中經(jīng)歷了多少磨難。所以我們現(xiàn)在的"黑暗"都是與青春擦肩而過的產(chǎn)物,是為了以后美好的未來作鋪墊。我們應(yīng)向向日葵學(xué)習(xí),保持昂揚(yáng)向上的頭顱和意志。

青春,我們要好好把握,不斷奮進(jìn)與拼搏。在這一黃金時(shí)期,讓我們努力學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在開始,為自己開辟一條絢麗多彩的青春路吧!

關(guān)于青春的高分作文(篇2)

恍若流年,恍惚不過時(shí)間。

——題記

恍惚之間,高二來臨,即將步入18歲,是真的長(zhǎng)大了吧!18歲,那如火如水的年齡,不知從何時(shí)起竟?fàn)縿?dòng)著我的每一根神經(jīng),和那顆為青春跳動(dòng)的內(nèi)心;18歲,那樣朦朧卻又分明是真實(shí)的;18歲,那些年少的優(yōu)質(zhì)也該自此拋開了。畢竟,人不能總活在少不更事的年代。

青春是那樣的美好,卻不會(huì)為誰多停留一秒,走過,錯(cuò)過,青春就在流水落花間流逝,我們總是在追逐著什么,卻不知那最寶貴的青春已被歲月封塵,還是年少的輕狂,一心向往著前方的美好,卻不低頭抓住遠(yuǎn)走的青春,而當(dāng)與青春擦肩而過指示,才恍若覺得丟去了什么,也只是花開花落兩無言了。

恍惚之間,青春已遠(yuǎn),回頭看看來時(shí)的路,曾經(jīng)歷過的一切,痛苦亦或是歡喜,都應(yīng)該用心去珍藏,放在心底,以全新的自己去面對(duì)往后的一切,縱使有再多的困難,都應(yīng)該懷著一顆無所畏懼的心,年輕的心,從不懼怕困難,我們要把最飽滿的熱情揮灑在青春的舞臺(tái)上。

青春如驚鴻一般短暫,夏花一樣絢爛,絢爛過后,無論華麗與暗淡,都要登上青春的頂峰。往事如昔,且聽風(fēng)吟,愛過,恨過,走到盡頭,云淡風(fēng)清,終是路過一場(chǎng),有傷有痛的年華才叫青春,有苦又累的過往才叫成長(zhǎng),悲歡離合間,我們真的長(zhǎng)大了,不再是曾經(jīng)的小少年,恍若流年,恍惚不過時(shí)間青春已遠(yuǎn),我們依然要用精彩演繹最后一場(chǎng)繁華。

恍若流年,青春已遠(yuǎn)。

關(guān)于青春的高分作文(篇3)

有一首詩最為動(dòng)人,那就是青春;有一段人生最為美麗,那就是青春;有一道風(fēng)景最為亮麗,那就是青春。

青春是用意志和拼搏的汗水釀成的美酒,所以它應(yīng)該是歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的花環(huán),所以,它應(yīng)該是五彩斑斕;青春是用房屋的執(zhí)著和頑強(qiáng)的意力筑起的一道墻,所以它應(yīng)該是固若金湯;雖然青春是一枝嬌艷的花,但是,我們都明白它只能綻放在春天,而不是春夏秋冬四季常開;雖然青春是大海上一葉孤獨(dú)的帆,但是我們都明白,一葉孤帆它不會(huì)永遠(yuǎn)漫無目的遠(yuǎn)航,它總是會(huì)有彼岸的。

青春是一種令人羨慕的資本,它憑著健壯的體魄撐起一片蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力,開墾出一片肥沃的土地;憑著超人的智慧,描繪出一幅精美的畫卷。為了青春,為了人生,我們懷著好奇,正在品嘗青春。請(qǐng)問:你為青春付出了什么?或許有人回答,我在等待青春的到來,同胞們你不用等待,其實(shí)我們正處于青春,不要為了偶然,而誤了人生。

青春與一生,是孤單一枝與萬紫千紅;青春與一生,是清水一滴與浩瀚大海;青春與一生,是綠葉一片與鮮花朵朵;所以說,青春是寶貴的,當(dāng)我們揮霍青春時(shí),有沒有覺得,我們正在暗殺自己?其實(shí),生命一瞬間,當(dāng)然,青春的時(shí)間更短,不知不覺,時(shí)光悄悄流逝,青春與我們擦肩而過,那個(gè)時(shí)候的我們永遠(yuǎn)都不會(huì)再有一個(gè)如歌的青春。

在這寂靜的世界中,我們是如此渺小,青春如流星一般,一瞬即逝。同學(xué)們,美好的東西不會(huì)有第二次,我們不容錯(cuò)過,不能虛度,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光吧!

關(guān)于青春的高分作文(篇4)

青春是一個(gè)人成長(zhǎng)過程中的黃金時(shí)期。

郎蔓羅曾說過:“青春多么美麗,它發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢(mèng)幻,青春是書的第一章,是永無終結(jié)的故事!”青春是美好的,美在熱血沸騰,美在壯懷激烈。正當(dāng)新時(shí)代的我們應(yīng)該譜寫出美麗的青春之歌。如果有人要問什么樣的青春最美好,我會(huì)毫不猶豫地告訴他:奮斗的青春最美好。的確,青春因奮斗而精彩,因追求而美好。奮斗是一個(gè)考驗(yàn)人意志的過程,有的人跌倒了,便放棄了,于是他與途中的美景失之交臂;有的人跌倒了,卻又站起來,雖然他暫時(shí)受到了挫折,但他永不放棄,依然追上去。雖然一時(shí)錯(cuò)過了美景,但與美景越來越近。

青春的是戰(zhàn)勝懦弱的勇氣,是努力奮斗的信心,更是不甘平庸的心靈!人生短暫,稍縱即逝,唯有拼搏,方能創(chuàng)造輝煌!偉大的革命先行者孫中山先生一生都在為探索救國救民的真理而不懈奮斗,勇往直前,屢敗屢戰(zhàn),愈挫愈勇。他的奮斗沒有白費(fèi),武昌起義的一聲炮響終于點(diǎn)燃了革命的火焰,辛亥革命的勝利徹底*了我國兩千多年的的封建統(tǒng)治,雖然最后被小人竊取了勝利果實(shí),但仍使民主共和觀念深入人心,他最后留下的經(jīng)典遺言“革命尚未成功,同志仍需努力”更是他一生不屈奮斗的寫照。一個(gè)垂危的老人尚且如此,身處青春時(shí)代的我們難道不應(yīng)該更加努力奮斗嗎?拜倫曾說:“人生價(jià)值所在就看你是否努力奮斗”。無論你是成功還是失敗了,你已享受了過程。2008年北京奧運(yùn)會(huì)蛙詠冠軍,澳大利亞選手瓊斯說:“金牌只是蛋糕頂上的櫻桃,即使沒有吃到櫻桃,蛋糕也是很美味的。”由此我想到了前一個(gè)月舉行的校乒乓球賽,我光榮地被選中,在比賽前一個(gè)星期我加緊訓(xùn)練,汗水浸濕了衣服,手腕也腫了,但是在預(yù)賽中就被淘汰了,我仍微笑著離開了賽場(chǎng)。

我已享受了過程,已進(jìn)行了不懈的奮斗,得不得冠軍又有什么必要!奮斗了,你就能無怨無悔!可是,現(xiàn)在有些青年人不好好去珍惜青春,努力奮斗創(chuàng)造人生價(jià)值,卻一味地沉湎于吃喝玩樂,在網(wǎng)絡(luò)游戲中尋求刺激。這樣的人最終只會(huì)荒費(fèi)青春,碌碌無為。如果錯(cuò)過了生命的春天,怎能播種希望的種子?子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!”青春的時(shí)光猶如金子一樣寶貴,所以我勸這些同學(xué)們一定要好好利用有限的青春,千萬不要讓美好的歲月成蹉跎,給自己留下終身的悔恨!其實(shí),不用豪言壯語,不用激情澎湃,只要看看我們自己年輕的面龐,旺盛的精力,強(qiáng)健的體魄,再看看那些身體孱弱的老者,那些連基本生活都無法自理的殘疾人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),擁有青春對(duì)于我們來說,是多么難得的一筆財(cái)富,是多么令人羨慕的一件事情!

所以,讓我們?cè)谶@難得的青春歲月中,努力拼搏,最終邁上成功的高峰吧!

關(guān)于青春的高分作文(篇5)

該用什么形容青春呢?一曲韻味悠長(zhǎng)的歌謠?一杯味道醇美的瓊漿?還是一幅波瀾壯闊的畫卷?很遺憾,這些都無法將青春準(zhǔn)確表現(xiàn)。

或許,青春就是一首詩吧,一首始于春末,結(jié)于夏初的詩。

青春,是一首關(guān)于奮斗的詩。帶著“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪情與“天生我材必有用”的自信,面對(duì)著眼前擎天的巉巖,無邊的海岸,風(fēng)雨的肆無忌憚,高聲吶喊:“我,經(jīng)得起歷練!”那是魚翔淺底,那是鷹擊長(zhǎng)空,那是高傲的,無視任何困難的,與風(fēng)雨搏擊著的海燕??v使一道一道的閃電,將天空撕裂,縱使一塊一塊的冰雹,把瓦片砸穿,我仍會(huì)燃起心中的烈焰:“沒有什么,可以將我阻攔!”

青春,是一首關(guān)于方向的詩。我總是對(duì)一切,有著不該有的期待。我的心,就像一葉扁舟行駛在太平洋,迷茫中丟失了方向。有時(shí)覺得普天之下,唯我獨(dú)尊,被狂妄湮沒;有時(shí)又心灰意冷,覺得茫茫人海,找不到自己的存在;有時(shí)會(huì)羨慕某個(gè)影星的發(fā)型,對(duì)奇裝異服尤為喜愛;有時(shí)又覺得樸素最真,沒必要把精力放在劉海;有時(shí)覺得周圍的一切都是自己的牢籠,總想沖破這一切的束縛;有時(shí)又覺得,沒有這些的約束,將來會(huì)更加痛苦……

青春,是一首關(guān)于友情的詩。除了親情,沒有什么感情會(huì)比青春的友情更深的了?;蛟S,朋友之間吵吵鬧鬧甚至讓我有些煩,但每到“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”的時(shí)候,我便會(huì)想念,那一個(gè)個(gè)甜蜜的瞬間,那一個(gè)個(gè)可愛的笑臉。當(dāng)你在雨夜,無法回家的時(shí)候,是誰為你撐傘?當(dāng)你面對(duì)難題,毫無思路的時(shí)候,是誰讓你靈光一閃?當(dāng)你受到委屈,淚流滿面的時(shí)候,是誰在一旁靜靜地傾聽你的怨言?又是誰有了笑話第一時(shí)間講給你聽,有了喜訊第一時(shí)間與你分享?是誰即使與你發(fā)生了多少不愉快,相擁之后,再大的痛苦也隨笑聲消散?

盡管青春攀登讓我筋疲力竭,風(fēng)雨使我透骨而寒,但是經(jīng)過這一次一次由內(nèi)而外的蛻變,迎接我的,將是成功的歡顏。盡管青春的懵懂讓我迷茫,但是在迷茫中我堅(jiān)定了方向,像雪花朝著那個(gè)方向飛揚(yáng)!盡管同在青春的朋友間摩擦不斷,但終不會(huì)“有相識(shí)滿天下,知音能幾人”的遺憾!

這便是青春,如詩般的青春,既然已經(jīng)從春末動(dòng)筆,那就讓他在夏初的時(shí)候,用完美的句號(hào)結(jié)尾吧!

關(guān)于青春的高分作文(篇6)

沒有理由拒絕成長(zhǎng),便也沒有理由反駁成長(zhǎng)途中的坎坷,它們就像我的影子一樣伴我左右,我擺脫不了,也無心去擺脫,因?yàn)橛辛怂鼈?,才能讓我在風(fēng)雨之后見彩虹,泥濘路上留腳印。

青春的風(fēng)鈴叮呤當(dāng)啷地喚醒了還在童年中沉浸的我,似乎是一場(chǎng)古老的詛咒,我便陷入了青春的.輪回,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我沒有機(jī)會(huì)哀嘆,也沒有機(jī)會(huì)放縱。在青春的世界里,想要一片與眾不凡、屬于自我的天地,也只有近乎瘋狂的拼搏與奮斗。

有人告訴我說,我最明顯的優(yōu)勢(shì)就是年輕,我沒有予以否認(rèn),因?yàn)?,年輕恰恰是我唯一擁有權(quán)利的時(shí)光,在這些被夢(mèng)想分割的支離破碎的時(shí)光里,我有陷入迷茫時(shí)的痛苦,有失去方向時(shí)的悲傷,也有因惆悵而產(chǎn)生的頹唐……但面對(duì)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想這二者的巨大落差,我也漸漸學(xué)會(huì)回首凝望,看我走過的日子有陰霾,有狂風(fēng)驟雨,有激烈創(chuàng)傷;也看到了我走過的日子灑滿陽光,鮮花盛開,斗志昂揚(yáng)……

歲月的腳步停止不前,它總是揮動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子,趕著我們迎接朝陽,目送夕陽;它總是瞬間讓災(zāi)難成為回憶,讓輝煌成為過去;它總是毫不留情的帶走我們珍惜的和眷戀的,留下滿地的哀傷……

還好我們熱愛青春,我們可以用青春來把我們的損失降到最低,用青春充實(shí)我們空白的心靈、空虛的思想和無聊的精神。

全世界的黑暗也不能使一支小蠟燭失去光輝,我們也可以燃燒出最精妙的火花。青春無悔,以青春的名義宣誓,要讓自己過得鳳凰涅槃般華麗,如暗夜辰星般閃耀,如初升的太陽般光彩奪目,熠熠生輝。

歲月的腳步不會(huì)停留,青春的腳步會(huì)慢慢溜走,我們卻不能停下跋涉的腳步。為了青春和夢(mèng)想,我們必須在泥濘中不停跋涉,在坎坷中不斷成長(zhǎng) ,腳印會(huì)印證我們行走的價(jià)值,歲月會(huì)印證青春的力量。

艱難跋涉的我們會(huì)摔跤,會(huì)流淚,但是,跌倒后爬起來的我們才能百煉成鋼,會(huì)流淚的我們才是具有真性情的勇敢者,相信自己,終會(huì)到達(dá)。

關(guān)于青春的高分作文(篇7)

青春,就像沼澤地含苞的野花,哪怕身邊的爛泥不斷肆虐,也努力地往上開花,點(diǎn)亮一片生機(jī)。

我記得子尤曾經(jīng)說過:誰的青春有我狂。一位天才少年,即使在臨近生命的終點(diǎn),也是那么地豁達(dá)。青春,這美好的年華,可以驅(qū)走人內(nèi)心對(duì)死亡的惶恐。世間再美的音樂,也比不過青春那宏偉的頌歌。就像那盛夏的果實(shí),和那仲夏夜的夢(mèng),青春既是一個(gè)讓人可以碩果累累的時(shí)候,又是令人浮想聯(lián)翩的年齡。有人說:青春是快樂的源泉;快樂在這里流淌,痛苦也在對(duì)面徘徊。有人寫,青春是多雨的天空;雨露在這里蔓延,陽光也在天邊等待。我卻要大聲地告訴全世界,青春就是一首歌,一首專屬于我的頌歌。

奧斯特洛夫斯基說過:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心的青春。我們常常會(huì)迷茫,在似懂非懂的青春歲月里,我們或許會(huì)走得磕磕碰碰,可是沒有人知道我們那內(nèi)心的火焰是燒得多么得熱烈。青春賦予我們那莫大的勇氣,讓我們敢于去探索那條未走過的路,即使撞得鼻青臉腫,也阻擋不了我們的熱情和決心。

青春,是一包充滿陽光味道的向日葵種子,我們現(xiàn)在灑下,就會(huì)在未來得到收獲,那一株株飽含青春的花朵,那一縷縷充滿希望的陽光,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。青春,是一塊塊大小不一的石子,在歷經(jīng)了艱難險(xiǎn)阻之后終于鋪成了一條石子路,引領(lǐng)我們走向成功。

青春,如此美好。但這種美好,總是在我們的青春逝去的時(shí)候才會(huì)被我們發(fā)掘。我們會(huì)恍然大悟,噢,原來當(dāng)初的時(shí)光寸寸皆金。青春的路上遍地黃金,而我們卻走的太匆忙,忘了低頭看看腳下這片金燦燦的土地。

所以親愛的朋友,趁著我們還有這青春美好的華年,讓我們珍惜這一點(diǎn)點(diǎn)的黃金歲月,努力,并用心生活。

關(guān)于青春的高分作文(篇8)

青春,是涓涓的流水;青春,是初生的綠芽。青春本無顏色,如一張張潔白的畫紙,等待我們?nèi)ッ枥L;青春本無色彩,如一本本未寫的日記,等待我們?nèi)プV寫。

青春是花季年華中最燦爛的一抹溫暖的陽光,美輪美奐,精妙絕倫。

當(dāng)我們坐在椅子上,談笑風(fēng)生地交流著,臉上洋溢著溫暖的微笑,那便是青春;當(dāng)我們走在大街上,互相捉弄著閨蜜好友,幼稚地玩耍著,那便是青春;當(dāng)我們站在陽光下,穿著校服揮著手,高高興興地拍畢業(yè)照,那便是青春;當(dāng)我們回頭看著母校,望著即將分離的好友,昔日的快樂時(shí)光浮現(xiàn),又落下淚來,那便是青春……

青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華,讓我們聲聲嘆息,它的短暫。

因?yàn)槔蠋煹呢?zé)罵而感到委屈,不禁向閨蜜好友抱怨,那就是青春;因?yàn)殚|蜜好友的生日到來而手忙腳亂,到最后不好意思地向閨蜜好友吐舌,那就是青春;因?yàn)榧胰藥淼男⌒◇@喜而喜悅,悲傷都拋到九霄云外,那就是青春;因?yàn)橐淮慰荚嚊]考好而失落,又被閨蜜好友的安慰逗笑起來,那就是青春……

那些韶華與單純中,總有一些記憶讓我們難以忘懷。

難忘朋友。曾經(jīng)一起笑過哭過癡過恨過愛過,曾經(jīng)在失落的一個(gè)安慰,在傷心的一份溫暖,深深刻在記憶的心田。天下無不散之筵席,而你我卻有著永恒的友誼。

難忘恩師。朗朗吟讀詩歌,猶記當(dāng)初您耐心的教育;埋頭提筆疾書,猶記當(dāng)初您細(xì)心的指導(dǎo)。溫柔的話語,細(xì)心的教導(dǎo),修長(zhǎng)的身影,都將永存在心。

難忘母校。一步步走進(jìn)碩大的校園,繁花似錦,綠草如茵。而我們就在這充滿歡聲笑語的校園,度過漫長(zhǎng)的學(xué)海生涯。因?yàn)槟呐惆?,才有了一個(gè)個(gè)人才。您的模樣,揮之不去。

“不求生生世世,不求朝朝暮暮,但求平平淡淡,攜手共游人間?!闭绺柚兴?,讓我們以青春為筆,真情為墨,畫出更美麗的青春之畫,寫出更生動(dòng)的青春之歌。

描述自己宏偉夢(mèng)想的小學(xué)生高分作文精選五篇


盡管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中有時(shí)會(huì)遇到障礙,要知道這是命運(yùn)對(duì)你的挑戰(zhàn)。夢(mèng)想,一般是自然狀態(tài)下,被動(dòng)的夢(mèng)境;而幻想,卻是主動(dòng)追求某種事物,沒有夢(mèng)想的人,就像迷失在偌大森林里的游客,驚慌失措。你知曉為夢(mèng)想而奔跑的作文有哪些呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“描述自己宏偉夢(mèng)想的小學(xué)生高分作文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描述自己宏偉夢(mèng)想的小學(xué)生高分作文(篇一)

夢(mèng)想,猶如茫茫大海中的指明燈;夢(mèng)想,猶如人生道路的一把金鑰匙。沒有夢(mèng)想就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活,你就會(huì)迷失在這復(fù)雜、含糊的社會(huì)中。蘇格拉底說過:“世上最快樂的事,莫過于為夢(mèng)想而奮斗。”相信你一定也有過為夢(mèng)想而奮斗努力過,我也有我的追夢(mèng)故事。

說起夢(mèng)想,還要從一年級(jí)說起,一年級(jí)下冊(cè)時(shí),媽媽就給我報(bào)了毛筆字班,當(dāng)時(shí),我天真可愛,不覺得字有多重要,寫毛筆字時(shí)經(jīng)常字寫的像喝了二兩白酒一樣歪歪扭扭的,而臉早已成了大花貓。晚上,媽媽坐在床邊意味深長(zhǎng)地說道:“孩子,字猶如人的第二張臉,即使你長(zhǎng)得很帥氣,也很富有但是你的字不好看,很丑,那你面貌也不算什么,什么叫字如其人,……”那天晚上,媽媽的話深深地扎進(jìn)我的心里,我在當(dāng)時(shí)心中萌生了一個(gè)想法:我要成為大書法家!這個(gè)想法一想出來,把我也嚇了一跳,這根本不可能我的字寫得那么丑,但轉(zhuǎn)念又一想,世界上沒有想不到的事情。在我發(fā)憤圖強(qiáng)的時(shí)候,也迎來了許多恥笑與諷刺,“呵!這個(gè)‘小花貓’還想成為大書法家呢,我看他還沒成為就變成小丑了!”而我則沒有放棄,堅(jiān)持不懈的追著我的夢(mèng)想,可謂是冬練三九,夏練三伏。夏天,那揮汗如雨的季節(jié),我依然一筆一畫的練習(xí)著;冬天,寒風(fēng)凜冽,我用那冷的直抖手依然練習(xí)著。

功夫不負(fù)有心人,從一年級(jí)起,我年年獲校書法比賽一等獎(jiǎng),漸漸地我又參加了省、市、縣,以至全國的比賽,當(dāng)我看到那不計(jì)其數(shù)的獎(jiǎng)狀,金光閃閃的獎(jiǎng)牌,光彩奪目的獎(jiǎng)杯時(shí),我不禁愣住了,是什么,是什么讓我有如此的輝煌,是夢(mèng)想,是那追夢(mèng)的心讓我變得更輝煌。至今。我還為我的夢(mèng)想而奮斗,揩書和隸書學(xué)完了,我現(xiàn)在在學(xué)行書,每當(dāng)我想起一次我為了寫書法而忘記吃飯,為了在一次比賽中得到好的成績(jī)而寫了一個(gè)中午來比較那個(gè)寫的好時(shí),我笑了。

夢(mèng)想,能讓一個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng),變得有目標(biāo),讓人重回到正確的道路上。

夢(mèng)想,不是可有可無的點(diǎn)綴品,而是一個(gè)人生命的動(dòng)力,讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而奮斗、追尋著我們的夢(mèng)想。

描述自己宏偉夢(mèng)想的小學(xué)生高分作文(篇二)

人人都有夢(mèng)想,但是每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名古箏老師。

囚鳥的夢(mèng)想是藍(lán)天,大樹的夢(mèng)想是森林,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名音樂老師。我的老師說過,如果你是老師,就要從最基本的教起。我把我想當(dāng)老師的念頭告訴了老師,她就對(duì)我說:“只要你肯努力,什么都難不倒你的!”話音剛落,老師就讓我來實(shí)習(xí)一下當(dāng)老師的滋味。

一架霸氣側(cè)露的古箏,已經(jīng)擺到了我的面前。老師讓昨天剛來的小姑娘,來當(dāng)我的學(xué)生。我先坐下,帶上不磨手的假指甲,把教材打開,看著樂譜,抬起手,先彈了個(gè)5,再彈了個(gè)大撮的。我反復(fù)彈了幾遍,直到她看懂為止。

微風(fēng)慢慢地?fù)軇?dòng)著柳樹的頭發(fā),也慢慢的吹起了地上的葉,一點(diǎn)點(diǎn)卷到了屋里來,風(fēng)大了,雨也漸漸的開始跳躍起來,空氣變得濕潤起來。

我邊彈邊看外面,涼涼的雨,暖暖的風(fēng),“我聽懂了。”小姑娘打破了我彈琴時(shí)的沉醉,如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我就會(huì)永遠(yuǎn)感謝我親愛的老師。我起身站到了另一邊,她坐了下來,跟我一樣,先抬手,再用力的彈一下5,再用大拇指和中指彈下,她彈地越來越好,整個(gè)過程中沒有出現(xiàn)太多的紕漏,老師都看在眼里,當(dāng)然還有我!

如今,我的夢(mèng)想似乎更加明確了,那就是成為一名優(yōu)秀的古箏老師。

描述自己宏偉夢(mèng)想的小學(xué)生高分作文(篇三)

“曾經(jīng)年少愛追夢(mèng),一心只想往前飛。行過千山和萬水,一路走來不能回?!毙闹杏袎?mèng)的日子真是充實(shí)快樂的日子,那些不管不顧一心向著夢(mèng)想奮斗的點(diǎn)滴鐫刻在生命中,成為生命里最閃亮的記憶。

小時(shí)候,受爸爸的影響,夢(mèng)想有一天能成為一名解放軍,頭頂國徽身著橄欖綠,聽著重復(fù)著幾千遍卻不厭倦的軍號(hào),集合出操訓(xùn)練,昂首走在軍營。可這真的只是個(gè)夢(mèng)想而已,沒有實(shí)現(xiàn)的可能。

上學(xué)后,天天和老師打交道,老師在我的眼里就像無所不知無知不曉的神,上通天文下通地理,他們站在講臺(tái)上,那“三尺”的高度足以令我敬畏,我如同一個(gè)虔誠的信徒,就那樣以仰視的姿態(tài)面對(duì)他們,銘記他們的每一句教誨,并努力做好每一件事,希望自己有一天也能同他們一樣。從那時(shí)起,我轉(zhuǎn)移了夢(mèng)想的方向,希望能夠成為一名老師,也能有弟子幾千,桃李遍布天下。這個(gè)夢(mèng)想伴我走過整個(gè)學(xué)生時(shí)代,直到大學(xué)畢業(yè)。

我學(xué)的是教育專業(yè),可畢業(yè)后忽然就沒有了當(dāng)老師的沖動(dòng)。當(dāng)我已經(jīng)能清晰地看到我的夢(mèng)在我的眼前跳躍,我突然放手了,讓曾經(jīng)執(zhí)著的追求一瞬間化作了空氣消失了,理由就是不想成為一輩子的教師??缮咸煲廊唤o了我一個(gè)實(shí)現(xiàn)它的機(jī)會(huì),我站到了講臺(tái)上,成為了一名教師,在教壇上馳騁了三年。感謝我所有的學(xué)生伴我完成了這個(gè)幾乎夭折的夢(mèng),三年的時(shí)光回報(bào)了我年幼時(shí)的夢(mèng)。那段歲月成就了我的現(xiàn)在,成為我一生寶貴的財(cái)富。回頭想想,當(dāng)時(shí)雖苦尤甜,累并歡笑著。

現(xiàn)在,我已不再是神圣的人民教師,摘去了光環(huán)我活得輕松快樂無憂無愁,坐在辦公室,常常是忙完了工作就不知道該干些什么。真的是變懶了,生活的重心由工作轉(zhuǎn)移到了家庭,對(duì)將來已經(jīng)沒有什么規(guī)劃,安心享受著現(xiàn)在的種.種到手的快樂。我幸福地沉浸在現(xiàn)在的生活里,家庭、工作、愛情、親情、友情溢滿了我的心胸,可也常想念已離我遠(yuǎn)去的夢(mèng)想,感到一種落寞。想起羅曼·羅蘭的一句話:“人生最可怕的敵人,就是沒有明確的目標(biāo)?!钡拇_,目標(biāo)就是追求的夢(mèng)想,目標(biāo)就是成功的希望。而我每天正和那可怕的敵人相伴。

很羨慕那些有夢(mèng)想而且正為自己的夢(mèng)想奮斗的人,他們每天忙忙碌碌,為未來打拼,在未來的世界尋找合適的自我,尋找適合自己的坐標(biāo),雖然會(huì)很苦很累很茫然,有時(shí)還會(huì)不斷地懷疑自己,但他們勇敢地走在尋夢(mèng)的路上,執(zhí)著而堅(jiān)定。他們勇于面對(duì)自己,面對(duì)每次失誤,面對(duì)可能到來的風(fēng)雪雷電,不畏艱辛為自己的夢(mèng)想找一個(gè)棲息的地方。他們,那些在追逐夢(mèng)想的道路上苦苦追尋苦苦跋涉的人們是靈魂的勝者,是我的榜樣,向他們致敬!而那里就有我最最親愛的妹妹,她是追夢(mèng)的勇士。為了不讓自己的將來遺憾,有夢(mèng)就去追,在前進(jìn)的路上,不管有怎樣的荊棘,矢志不移、堅(jiān)持不懈、勇往直前、決不放棄。追夢(mèng)的路還有多遠(yuǎn)?哪里是夢(mèng)想的終點(diǎn)?看著行進(jìn)在路上疲憊的妹妹,我心生憐惜。但我堅(jiān)信,只要不停下腳步,這份勇氣和定力就會(huì)助你夢(mèng)想成真!

我也要再為自己設(shè)一個(gè)夢(mèng)想,和他們一起,并肩走在追夢(mèng)的路上。

描述自己宏偉夢(mèng)想的小學(xué)生高分作文(篇四)

每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)小小的夢(mèng),并為它努力,為它奮斗。走在追夢(mèng)的路上,或傍徨,或悲傷,但總會(huì)朝著那個(gè)既定的目標(biāo),屢敗,屢戰(zhàn)。

也總會(huì)有那么一次……

我以為夢(mèng)想在經(jīng)歷無數(shù)次失敗與挫折之后會(huì)成真。但我?guī)缀跽娴姆艞壛恕?/p>

在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的學(xué)習(xí)中,我變得迷茫,變得不知所措。現(xiàn)在,在考場(chǎng)中的我久久不能平靜。也許,失敗之前仍是失敗,雨過之后還是雨。也許,在你提筆不安地思考片刻時(shí),鐘聲已響起。起身,離開,收卷。隨之而來的不是平息的風(fēng)波,而是一番冷眼旁觀的嘲笑,老師的嚴(yán)厲地教導(dǎo)與激烈的廝殺。

然而這種消極的思想不知跟了我多久,直到我受到了一個(gè)又一個(gè)名人的教誨——

“人的一生都在高潮,低潮中沉浮,唯有庸碌的人,生活才如死水一般,或要有極高的修養(yǎng),方能廓然無累,真正的解脫?!备道壮錆M理性的話語是適合所有追夢(mèng)的人吧!成功時(shí)我總沾沾自喜,得意地笑著,笑得一臉燦爛;失敗時(shí),我總沉迷于過去的痛苦中,不能冷靜客觀分析錯(cuò)誤的原因。從看到這段話的那一刻起,我釋然了,我要謹(jǐn)記他的話??v使我們不能像范仲淹那樣“不以物喜,不以己悲。”,但只要高潮不過分使我緊張,低潮不過分使我頹廢,就好了。

席慕容不是也說過“原來,每一條走上來的路,都有它不那樣跋涉的理由了,每一條走下去的路,都有它不得不選擇的方向?!蔽覀冏咴诹俗穳?mèng)的路上,就不要有太多羈絆我們的世俗牽掛,就義無反顧地一直,一直走下去。

在路上,我不在傍徨;在路上,我不在悲傷。人生也許就是這樣了,想一次單程旅行,走過的,已不能再回去了。未知的,還在等著你,留戀以前的,你就會(huì)錯(cuò)過更美的風(fēng)景。

心中的信念更加堅(jiān)定:既然目標(biāo)是地平線,留給世人的只能是背影。

從夢(mèng)想起航的時(shí)候開始,你奔赴的那份天空就不再為你湛藍(lán)。時(shí)而風(fēng)云變幻,時(shí)而晴天霹靂。夢(mèng)想的征途,有點(diǎn)兒辛酸。

曾有位獲得世界冠軍的大陸羽毛球選手熊國寶訪問臺(tái)灣。記者照例問他:“你能獲得世界冠軍,你最感激哪位教練的栽培?”木訥的他想了想回答說:“我最感激的是自己的栽培,因?yàn)闆]人看好我,沒人幫助我,我才會(huì)有今天?!?/p>

原來在他入選國家代表隊(duì)時(shí),充當(dāng)?shù)闹皇且黄G葉的角色。雖然此時(shí)球技也已不錯(cuò),但從未被重視,從未被看作一個(gè)能肩挑重?fù)?dān)為國爭(zhēng)光的人。教練選中他,只不過鮮花需要陪襯,讓他陪著運(yùn)動(dòng)明星練球,僅此而已。一點(diǎn)給他浮想聯(lián)翩的機(jī)會(huì)也沒有。

可有誰知道,在多少個(gè)日日夜夜中,他累到趴下,就因?yàn)樗顷?duì)友最佳的練球?qū)ο螅运咳盏木毩?xí)時(shí)間比別人長(zhǎng)很多;有誰知道,在多少個(gè)零下十幾度的寒冬下,他凌晨長(zhǎng)跑,就因?yàn)樗⒉皇苋酥匾?,所以他更要努力。之所以他一直屹立不倒,因?yàn)樗男闹腥紵鴫?mèng)想的火焰,生生不息。

英雄欠的是一個(gè)給自己展示的機(jī)會(huì),可即使再寂寞,他都一直在默默中等候。十年磨一劍,終于到它出鞘的時(shí)候了。在一次世錦賽中他墊擋參加。第一場(chǎng)他就勁遇強(qiáng)敵,在世人看來,本應(yīng)毫無懸念的比賽卻在這個(gè)黃發(fā)小子手中一反常態(tài)。第一局以一分之差惜敗給對(duì)手,隨后他平復(fù)心情,很快穩(wěn)下陣來,他沒有再給對(duì)手任何機(jī)會(huì),他打出自己平時(shí)的練習(xí)水平,愈戰(zhàn)愈勇,一舉反敗為勝。而這只是一個(gè)開始,接下來他勢(shì)如破竹,一路狂嘯,釋放了他多年的辛酸。甚至打敗了最被教練看好奪冠的隊(duì)友,一戰(zhàn)成名。甚至此時(shí)還是他默默一個(gè)人,因?yàn)闆]人認(rèn)識(shí)他,眾人都還在這場(chǎng)突如其來的驚愕下久久難以平復(fù)。而在熊國寶看來,這一切都已經(jīng)無所謂了,因?yàn)樗呀?jīng)獲得了最大的肯定。

漫漫征途,沒人為他歡呼、沒人為他鼓掌,因?yàn)闆]人認(rèn)識(shí)他。直到最后的一刻才收獲他本應(yīng)擁有的······這就是夢(mèng)想該有的本質(zhì)。

任何人都擁有夢(mèng)想,而且任何人都會(huì)為此傾瀉汗水。這條不平凡的路上,寂寞卷著辛酸會(huì)毫不吝嗇打包送你。

司馬遷隱忍茍全,入獄宮刑,發(fā)憤著成“史家之絕唱,無韻之離騷”的史詩巨著《史記》;不信‘邪’的李四光三十年尋油生涯,打破西方“中國貧油論”;身殘志不殘的33歲殘疾人謝延紅,在一個(gè)暴雨如注巨浪滔天的懸崖邊,毅然拋下拐杖,用殘軀丈量大海,成為全世界第一個(gè)橫渡瓊州海峽成功的殘疾人。

在這些奇跡的背后又隱藏了多少不為人知的血淚?

追夢(mèng)路上的味道,是辛酸。它會(huì)讓你更堅(jiān)強(qiáng),也會(huì)讓你更成熟。

描述自己宏偉夢(mèng)想的小學(xué)生高分作文(篇五)

小時(shí)候,我們都喜歡玩紙飛機(jī),飛機(jī)順著捎間畫出,飛向藍(lán)天。那放飛的不只是紙飛機(jī)啊,還有我們的夢(mèng)想。

每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng),只是彼此不相同。

這周,殘疾人表演藝術(shù)團(tuán)來到了我們學(xué)校。周二晚上,表演開始。

主持人拄著拐,走了出來。上衣間露出來的拐杖與筆直的小禮服格格不入。他用雄渾有力的聲音介紹著他們的團(tuán)隊(duì)。他談吐有節(jié),彬彬有禮,如果不是那一條折了的腿,他也許會(huì)成為家喻戶曉的主持了。

接下來是聾啞人的舞蹈表演,一個(gè)個(gè)熱血激昂,一個(gè)個(gè)活力青春,他們跟隨著節(jié)拍舞動(dòng),每一個(gè)舞點(diǎn),每一個(gè)動(dòng)作,健全人尚且無法企及,你會(huì)想象得到那是殘疾人嗎?然后是盲人歌手登場(chǎng)了,他個(gè)子矮小,但他的歌聲把我們?nèi)鸷沉耍旎[之音讓我們仿佛置身在人間天堂。

其實(shí),他們都一樣,都擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。世界上最堅(jiān)硬的不是金剛石,而是人的心。

是什么讓他們的心變得堅(jiān)強(qiáng)?是夢(mèng)想。他們的夢(mèng)想很真實(shí),只是想與常人一樣;他們的夢(mèng)想很平凡,僅僅是想與常人一樣;他們的夢(mèng)想也很殘忍,竟然是與常人一樣!為著這真實(shí)、平凡、殘忍的夢(mèng)想,他們?nèi)淌芰司薮蟮目嚯y,承受了無法想象的痛苦,終于,他們將自己的人生演繹得比常人更加精彩超凡!

是的,太陽總在有夢(mèng)的地方升起,月兒總在有夢(mèng)的地方皎潔。因?yàn)橛袎?mèng),他們?nèi)缛瞻銧N爛;因?yàn)橛袎?mèng),他們?nèi)缭掳囵崳?/p>

我們無法決定壽命的長(zhǎng)短,但可以拓展它的寬度,我們無法干預(yù)天氣的晴雨,但可以轉(zhuǎn)變心情的悲喜。這就是堅(jiān)強(qiáng)的心給我的啟示,也讓我有了自己的夢(mèng)!

高中高分作文我的青春里有回憶集錦五篇


身為學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)寫作,寫出好作文,在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的作文呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《高中高分作文我的青春里有回憶》,希望能為您提供更多的參考。

高中高分作文我的青春里有回憶【篇一】

流年已逝,浮夢(mèng)生華,迷繞在之間的淡淡氣息恍若間涌進(jìn)鼻腔,與我的意識(shí)纏繞在一起,那氣息越來越濃直至把我淹沒在整個(gè)云海上,輕柔飄渺又帶有一絲虛幻,然后又重重的摔向了人間。眼角的淚滑落下來潤濕了眼角,希望是天使,但是顯然我折斷了雙翼。原來幸福到痛苦只需要一個(gè)簡(jiǎn)單的歷程而已,巨大的疼痛是我來不及呻吟就麻木,我終于知道我不是天使,因?yàn)橥矗越星啻骸?/p>

你說:“這些美好是夏天臨別時(shí)留給人們的,預(yù)示著秋天的到來”我說:“這是夏天的味道,簡(jiǎn)單而又清新,散發(fā)著芳香,好極了”那天,陽光明朗,我們站在了起跑線上,一起微笑著。望著那郁郁蔥蔥的金合歡。心里既有一絲溫暖,又有一些惶恐。誰曾在你耳邊低語?誰曾嘆若指尖撫過你稚嫩的雙頰?誰曾留下滿地哀愁伴你一世年華?

是誰?這感覺似人間的四月天,似陰雨過后的又一次朝陽,又是誰在角落里掩面哭泣?有多疼?無休止的淚水靜靜地?fù)崦橆a,我們還在尋找什么呢?

錯(cuò)過的依舊錯(cuò)過了,割舍的終究割舍了,那么不要等到做過了再后悔,那么就學(xué)會(huì)接受,接受一切,才會(huì)出現(xiàn)一個(gè)新的自己。在這條路上奔跑,卻終敵不過風(fēng)的速度,被落在后面,但是在風(fēng)中感受花朵的香味,在風(fēng)中盡情的奔跑,一次次摔倒,一次次哭泣,不斷的在蛻變中變得堅(jiān)強(qiáng),從幼稚懵懂到現(xiàn)在,有著太多的痛,最后直至喘不過氣來依舊在堅(jiān)持,可惜這樣的結(jié)局有誰擔(dān)負(fù)的起?一曲離歌縈繞在我耳邊寥寂的唱著,悲哀婉轉(zhuǎn),抵擋不住侵蝕。青春的歌輕快,但是卻帶有沉重,只有痛的青春,我們才會(huì)成長(zhǎng),因?yàn)橥?,所以叫青春,因?yàn)榻星啻海圆艜?huì)痛。不要哭泣,

不要悲傷,因?yàn)槊骼实拇禾煸诘却覀?,等著我們?nèi)ヌ綄ぁ?/p>

高中高分作文我的青春里有回憶【篇二】

不知從何時(shí)起,我便養(yǎng)成了在自習(xí)課看天空,在每個(gè)忙里偷閑的日子里細(xì)數(shù)青春的蔥蘢歲月,感念所有不曾遺忘的純真。

記憶里騎單車的少年,摔倒了爬起來笑著哭,側(cè)臉倔強(qiáng)的線條瞬間融化在流質(zhì)的夕陽里。任裹狹著強(qiáng)大氣流的臺(tái)風(fēng)呼嘯著吞沒了身后成片的蘆葦。還有那坐在秋千架上裙裾搖曳的落寞側(cè)影,粉嫩的花顏在發(fā)側(cè)落落繁華,路過的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯(cuò)覺。這些都是記憶中最美的時(shí)光。

坐在操場(chǎng)上,輕嗅那迎面而來的風(fēng),那風(fēng)中的濃郁草香,絢麗的朝陽,摻雜著新翻的泥土氣息,想起了那個(gè)牽我手奔跑在綠草上,白籬笆邊的女孩子,甜美的笑掛在嘴邊,輕盈如振翅的蝶,當(dāng)青春的記憶消失在來路上時(shí),我才明白越長(zhǎng)大越孤單,沒有誰能永遠(yuǎn)陪著誰。

語文課,依舊是我中意的學(xué)科之一,當(dāng)語文老師最終講出那位從三流高中走出來的北大生時(shí),我卻笑了,我從來沒有輕視過那些文字突然給我?guī)淼恼鸷?。那一刻我才明白,原來,一直都是我們?cè)讵q豫,一直都是那么懦弱。以前,我一直拙劣的認(rèn)為青春是藏在春天里,看不見,便無法感知因?yàn)闀r(shí)光的流逝,所以我們被滯留在最后的最后。

正能量,小青春,我們應(yīng)該用無盡的挫折來磨平我們的銳角,逐漸圓滑,逐漸成熟。青春是叛逆的,卻充滿著熱血;青春是瘋狂的,卻富有激情;青春是執(zhí)拗的,卻總是沐浴著陽光。每個(gè)人都有不同的標(biāo)準(zhǔn),所以青春才如此絢麗多彩,只有自己帶著疑惑邁開腳步,跟著時(shí)鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找,切身體會(huì),方可知其中的奧妙。

這一路,時(shí)有鳥語花香,亦有彎路荊棘侵?jǐn)_。

也許你會(huì)感到疲憊不堪,也許你被刺的鮮血淋漓,也許你會(huì)覺得苦不堪言。但千萬不要放棄,陽光是那么好,時(shí)間是那么早。只要你咬緊牙關(guān),奮力披荊斬棘,前方等待你必定會(huì)是綠草如茵。

累了,有長(zhǎng)著青苔的石塊給你休息??柿?,有甘甜的清露伴你啜飲。

青春是一扇鋪滿落葉的門,打開了就再未合的住。成長(zhǎng)是一段路程,滄海桑田般擁有,如果地老天荒得太早,我們與青春是否還來得及道別?所以我們應(yīng)該以青春為骨,努力為翼,在廣袤的天空中越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

只要勇敢,只要努力,明天才會(huì)變得更加美好,別再留戀已逝的過去,展望未來,給自己一份無悔的.青春吧!

高中高分作文我的青春里有回憶【篇三】

記得高一時(shí)的李老師說過,“青春就是在不斷地犯錯(cuò),然后不斷地成長(zhǎng)?!?/p>

青春花季,每個(gè)人都是主角。年少輕狂,我們難免犯錯(cuò)。然而,青春給予我們最大的權(quán)利就是可以犯錯(cuò)。青春的樂園,我們要盡情地奔跑,不會(huì)怕跌倒,更無需怕受傷。從哪里跌倒,就在哪里把傷口撫平。

我們正處于人生的轉(zhuǎn)折口,很多事情可以選擇,很多道路等待我們?nèi)ラ_拓。即使有時(shí)候路并不平坦,但事在人為,只要我們不放棄,不妥協(xié),再崎嶇的彎路我們也可以將之踩平踏直。我們要走出一條閃亮的道路,一條屬于我們自己的道路。

花開花謝,日出日落,時(shí)間印證了青春的足跡。我們是青春的花朵,要用最艷麗的顏色展現(xiàn)自己,要在這張揚(yáng)的歲月里刻下最難忘的時(shí)光。在以后的回憶里,我們可以笑著去品味那真摯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們可以大聲地說,青春真好!

我們漫步在這人生的淺海里,到處都是美麗的貝殼。在時(shí)間的灌溉下,我們終會(huì)造就那顆光彩奪目的珍珠。滿身沙礫又何妨,傷痕累累又怎樣,千錘百煉,我們只等那個(gè)幸福的永恒。我們不怕受傷。

或許青春的雨季很長(zhǎng),但誰說這不是人生的另一道獨(dú)特的風(fēng)景呢?我們?cè)谟昙局虚L(zhǎng)大,我們?cè)陂L(zhǎng)大中經(jīng)歷雨季。我們站在希望的頂端遙望遠(yuǎn)方,在夢(mèng)想放飛的晴空中,我們要用五彩筆描繪自己的人生,寫下自己的生命,我們要收獲一生的珍寶!

我們可以笑著哭泣,也可以在哭聲中歡笑。朋友說:“只因?yàn)槟贻p??!”不錯(cuò),就是因?yàn)槟贻p,所以我們做什么都不需什么足夠的理由,只要是自己認(rèn)為值得做的,就不是在浪擲青春,就可以無怨無悔。

在這煽情的五月里,青春的腳步輕快愉悅。那些展翅翱翔的小鳥,即使沒有目的也可以自由自在的呼吸這令人陶醉的空氣。花季青春,我們應(yīng)該像鳥兒一樣飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

歲月倉促,然而青春的理想?yún)s不會(huì)因此而消褪,我們背負(fù)著對(duì)青春的承諾,一直都不曾停止腳步。風(fēng)可以把一切都沉淀不見,卻永遠(yuǎn)不能磨滅青春追夢(mèng)的心。

只因?yàn)槲覀冞€年輕,只因?yàn)槲覀冇欣硐?,只因?yàn)槲覀冋咴谇啻旱穆飞?,所以我們能夠不顧一切拼命的向前沖,所以我們不怕失敗。

青春無悔,無悔青春!

高中高分作文我的青春里有回憶【篇四】

青春年華美好時(shí)光,我擁有;斗志昂揚(yáng)無所畏懼,我喜歡。

青春的我何所懼,有路就走,有事情就去做,有困難就踏過去,有淚水就讓它做為永遠(yuǎn)的足跡。青春中的我動(dòng)力實(shí)足,這個(gè)時(shí)代屬于我。曾有一段時(shí)間,我想留住過去,不愿去展現(xiàn)未來,我的一雙眼睛以外永遠(yuǎn)是一扇門,把自己內(nèi)心世界與外面的大世界隔絕開來,于是心中總是蘊(yùn)釀著孩提時(shí)代的那種清純,于是眼睛就總是貪婪地向門外張望。一切的一切讓我縱情的去想,去做,因?yàn)槲夷贻p。

時(shí)間飛快,青春如水似流,青春并不是長(zhǎng)久,并不是永遠(yuǎn),并不是一切。頓然,我明白了,門的另一邊也會(huì)讓人陶醉……

我雖然還是少年,但也走過了一些路,領(lǐng)略了其中的一些酸甜苦辣。自己都說不清是怎么回事:一本本舊的連環(huán)畫早就翻爛了;一首催人入夢(mèng)的童謠,早就唱厭了;一段關(guān)于公主與巫婆的故事早就聽膩了,一切都好像是往事,是過去了。但現(xiàn)在想想也許是成熟了吧。

青春擁有一切,自然也包括無憂無慮,青春的我最幸福,不需要去考慮一些事情,認(rèn)真讀書,快樂的生活就是全部。青春代表活力,代表希望,挑戰(zhàn)無處不在,一切皆有可能。

有一天,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)生活好像留意了很多,開始關(guān)注身邊的一些事,一些情趣,一些風(fēng)景,學(xué)會(huì)了陶醉于其中,品味青春帶給我的快樂。突然,我想停下來深情地沉湎一番這一切,怎奈行駛的船卻沒有鐵錨,想回過頭去重溫舊夢(mèng),怎奈身后早已經(jīng)沒有了歸途。生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片;青春也不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏。

我看到那陽光明媚金色羽毛升起的地方,矗立在歌吟里,掩映在詩詞中的青春的大門。我擁有青春,沒有什么不可能……

高中高分作文我的青春里有回憶【篇五】

十八歲,很慶幸,我們相遇在這個(gè)年紀(jì),相遇在這個(gè)可以做夢(mèng)的年紀(jì),共同造就著我們夢(mèng)一樣的青春。

還記得,我們都不想上高中,說高中太苦了,會(huì)受不了的,可是終究沒有一個(gè)人會(huì)半路退出,卻讓高中成了過得最難忘的三年。

這些年,我們一起,風(fēng)風(fēng)雨雨。還記得,我們一起偷懶。不想跑操,就一塊不去,卻恰好被老師逮個(gè)正著,直到學(xué)期結(jié)束,就一次操都沒有再敢逃過,只是每次都是懷著不忿的心情去的。

還記得,我們一起逛街。每次來學(xué)校都比規(guī)定時(shí)間早那么一點(diǎn),然后一起去玩,去買衣服。可是,每次的結(jié)果總是誰都買不到合適的,卻總把賣家搞得無語。估計(jì)現(xiàn)在街上的店家都認(rèn)識(shí)我們了。直到現(xiàn)在,老板們都不知道問題到底出在哪兒,誰知道是哪個(gè)丫頭的嘴巴太損了呢?!

還記得,我們一起減肥?!澳[么辦?我又腫啦!”……誰都不想用運(yùn)動(dòng)減肥法,斟酌了三秒鐘,都雙手贊成食物減肥法。于是拋棄了主食,取而代之的是各類水果以及零食。結(jié)果,可想而知,癟下去的沒有人,只有錢包,人都吃腫啦。

還記得,每當(dāng)看到別人有朋友帶吃的來看望,便會(huì)聚之以羨慕的眼神,但隨后都會(huì)消逝,繼而都會(huì)不屑地說:“什么大不了的,我們自己看自己!”結(jié)果呢……大群吃貨“共產(chǎn)”,我就不好意思再說什么了。

記得一百天的倒計(jì)時(shí)那天,憧憬著會(huì)出現(xiàn)電影《青春派》中的“等一下,泰戈?duì)栐?jīng)說過……”直到結(jié)束都沒有一句“等一下”。

記得畢業(yè)那天,我們不顧形象地在班里給同學(xué)們表演節(jié)目,即使歌的調(diào)已不成調(diào)。誰都知道,這是我們?cè)谛5淖詈笠惶炝?。緊緊相擁,沒有誰會(huì)掉眼淚,因?yàn)槭窃趹?yīng)高興的時(shí)刻,可第二天,眼睛都腫了。

現(xiàn)在,我們坐在各自的考場(chǎng)里,臨行前相擁著說不要緊張。很好,我沒有緊張,我想到的,只有你們——我的好閨蜜們。想到的,只有我們的青春,我們的回憶。不朽的青春,不朽的我們。只要為了夢(mèng)想不服輸,再苦也不停止腳步。

有人說,青年人不相信有朝一日會(huì)老去,這種感覺其實(shí)是天真的,我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長(zhǎng)存不朽的信念。我只想說,對(duì),我們就是青年人!

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