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關(guān)于兒童成語故事范文

發(fā)布時(shí)間:2022-04-11

兒童成語故事。

幼兒故事在幼兒的發(fā)展中的重要作用不可言喻,激發(fā)想象力只是其中之一,父母更是需要把那些不適合幼兒閱讀的書籍篩選出來,引導(dǎo)孩子成長(zhǎng),現(xiàn)在對(duì)孩子多花點(diǎn)心思,等孩子長(zhǎng)大了,就有了自己的正確想法!那么,給小孩講故事還有哪些需要注意的地方呢?以下是小編收集整理的“關(guān)于兒童成語故事范文”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

托賴著真天于百靈咸助,大將軍八面威風(fēng)。釋又形容聲勢(shì)顯赫、威望極盛的樣子。

故事元朝末年,封建朝廷愈加腐敗,各地農(nóng)民紛紛舉起義旗:反抗元朝的統(tǒng)治。這時(shí)朱元璋已經(jīng)領(lǐng)兵攻下安徽和陽,準(zhǔn)備繼續(xù)南下。

在過年那天,他與大將徐達(dá),同乘一條小船,從長(zhǎng)江北岸渡過長(zhǎng)江。

船主是一對(duì)老夫妻,船夫知道船上坐著的是大名鼎鼎的朱元璋,便高聲喊著號(hào)子向他慶賀說:“圣天子六龍護(hù)駕,大將軍八面成風(fēng)。”朱元璋明白這是祝賀帝王的話,心里非常高興,便和徐達(dá)輕輕地踢著腳,互相表達(dá)慶賀之意。后來朱元璋統(tǒng)一全國,建立了明朝,他成為歷史上聞名的皇帝明大祖。明太祖找到當(dāng)年的船夫,給了他封賞,又將他那只小船涂上朱紅顏色,表示有功。

幼兒故事延伸閱讀

優(yōu)質(zhì)范文:兒童成語故事


孫康映雪

【成語故事】晉代孫康因?yàn)榧邑殯]錢買燈油,晚上不能看書,他覺得非??上?,白白地浪費(fèi)光陰。一天外面下起了很大的雪,半夜夢(mèng)醒,見一絲亮光從窗縫里鉆進(jìn)來,原來是大雪映出來的,他起身對(duì)著亮光看起書來。經(jīng)過他刻苦努力終于成為飽學(xué)之士。

【出處】孫康家貧,常映雪讀書,清介,交游不雜。 《藝文類聚》卷二

【解釋】比喻讀書非常刻苦。

【用法】作賓語、定語;指勤奮讀書

【相近詞】囊螢映雪

好范文推薦 兒童成語故事范文


幼兒故事可以給幼兒灌輸新知識(shí),在父母的引導(dǎo)下,培養(yǎng)其正確的價(jià)值觀,父母的職責(zé)是多留心多留意,幫助孩子剔除不好方面的東西,現(xiàn)在對(duì)孩子多花點(diǎn)心思,可以讓長(zhǎng)大的他收益一輩子!那么,給幼兒挑選故事書,有哪些是父母必做的功課呢?以下是小編收集整理的“好范文推薦 兒童成語故事范文”,僅供參考,希望能為您提供參考!

春秋時(shí),楚武王派大將屈瑕帶兵去攻打羅國。大臣斗伯比為他送行時(shí),看到他走路時(shí)把腳抬得高高的,回來就對(duì)楚王說:屈瑕太驕傲了,他必?cái)o疑。楚王趕緊派人去提醒屈瑕不可輕敵,可是已經(jīng)來不及了。屈瑕已經(jīng)兵敗鄢水。由于羞愧,一個(gè)人跑到山谷中上吊自殺了。

[注釋]趾:腳。

[提示]形容驕傲自滿,得意忘形的樣子。

教你寫范文:兒童成語故事


幼兒故事是適合小孩子邏輯的,有很多故事典例都有極大的教育意義,父母應(yīng)當(dāng)言傳身教,做孩子的榜樣,積極引導(dǎo)孩子,現(xiàn)在在孩子身上多下點(diǎn)功夫,是可以讓小孩子收益終身的!那么,有哪些想象力大膽,具有教育意義的故事呢?小編收集并整理了“教你寫范文:兒童成語故事”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

伯樂相馬

傳說天上管理馬匹的神仙叫伯樂。在人間,人們把精于鑒別馬匹優(yōu)劣的人也稱為伯樂。

第一個(gè)被稱作伯樂的人本名孫陽,他是春秋時(shí)代的人。由于他對(duì)馬的研究非常出色,人們便忘記了他本來的名字,干脆稱他為伯樂,一直到現(xiàn)在。

一次,伯樂受楚王的委托,購買能日行千里的駿馬。伯樂向楚王說明,千里馬少有,找起來不容易,需要到各地巡訪,請(qǐng)楚王不必著急,他盡力將事情辦好。

伯樂跑了好幾個(gè)國家,仔細(xì)尋訪盛產(chǎn)名馬的燕趙一帶,辛苦倍至,但還是沒發(fā)現(xiàn)中意的良馬。一天,伯樂從齊國返回,在路上,看到一匹馬拉著鹽車,很吃力地在陡坡上行進(jìn)。馬累得呼呼喘氣,每邁一步都十分艱難。伯樂對(duì)馬向來親近,不由走到跟前。馬見伯樂走近,突然昂起頭來瞪大眼睛,大聲嘶鳴,好像要對(duì)伯樂傾訴什么。伯樂立刻從聲音中判斷出,這是一匹難得的駿馬。

范文推薦: 兒童睡前成語故事(5篇)


兒童睡前成語故事【篇一】

【成語】: 不逞之徒

【拼音】: bù chěng zhī tú

【解釋】: 不逞:不得志,不如意;徒:人(含貶義)。因心懷不滿而鬧事?lián)v亂的人。

【成語故事】:

“不逞之徒”這則成語的意思是指故意為非作歹,犯法作亂,專干壞事的那一類人。不逞:不得意,欲望得不到滿足。

這個(gè)成語來源于《左傳。襄公十年》,故五族聚群不逞之人,因公子之徒以作亂。

春秋時(shí),鄭國的公子子駟,派人刺殺了鄭僖公,立僖公之子嘉為國君,即鄭簡(jiǎn)公。鄭國一些貴族公子對(duì)此非常不滿,打算發(fā)兵討伐??墒沁€沒動(dòng)手,就被子駟察覺,搶先一步,把他們通通殺死了。從此,子駟掌握了鄭國的大權(quán)。

后來,子駟又重新劃分貴族大夫們的封地,少給了田氏、堵氏、侯氏、子師氏四家的土地,他們都非常怨恨子駟。于是,幾家就聯(lián)合起五家貴族及一伙心懷不滿的人,共同起來發(fā)兵討伐子駟。最后,他們攻入國都,闖進(jìn)宮中,殺死了子駟,劫持了簡(jiǎn)公。

后來,子駟之子子產(chǎn),平定了這次叛亂,成為鄭國國君。

兒童睡前成語故事【篇二】

托賴著真天于百靈咸助,大將軍八面威風(fēng)。釋又形容聲勢(shì)顯赫、威望極盛的樣子。

故事元朝末年,封建朝廷愈加腐敗,各地農(nóng)民紛紛舉起義旗:反抗元朝的統(tǒng)治。這時(shí)朱元璋已經(jīng)領(lǐng)兵攻下安徽和陽,準(zhǔn)備繼續(xù)南下。

在過年那天,他與大將徐達(dá),同乘一條小船,從長(zhǎng)江北岸渡過長(zhǎng)江。

船主是一對(duì)老夫妻,船夫知道船上坐著的是大名鼎鼎的朱元璋,便高聲喊著號(hào)子向他慶賀說:“圣天子六龍護(hù)駕,大將軍八面成風(fēng)。”朱元璋明白這是祝賀帝王的話,心里非常高興,便和徐達(dá)輕輕地踢著腳,互相表達(dá)慶賀之意。后來朱元璋統(tǒng)一全國,建立了明朝,他成為歷史上聞名的皇帝明大祖。明太祖找到當(dāng)年的船夫,給了他封賞,又將他那只小船涂上朱紅顏色,表示有功。

兒童睡前成語故事【篇三】

《假道伐虢》

美妙的樂曲聲從王宮深處傳來,婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng),然而這絕妙的音樂卻讓大夫?qū)m之奇打了個(gè)冷顫。

疾步向內(nèi)宮走去,宮之奇的步伐早已丟失了禮儀,卻渾然不覺,仿佛天要塌下來似的。

“先生來了,”虞公把玩著美玉笑著說,“晉公真夠意思,不只送來了美玉寶馬,還送來了美人,先生可隨意帶幾件回府?!?/p>

宮之奇冷冷一笑,對(duì)虞公說:“晉公哪有那么好的心,虢國,使我們虞國的屏障,虢國滅亡了,我們虞國也不會(huì)存在了,雙方的關(guān)系就像是諺語中說的:車廂與車身相互依靠,嘴唇缺了牙齒便會(huì)感到寒冷。

虞公抱著美人笑著說:”先生多慮了,晉國是大國,虢國是小國,自古以來,只有聽說依附于大國而攻打小國,有哪里聽說過與小國結(jié)盟而得罪大國呢?而且,我與晉國國君是同宗,他又怎么忍心傷害我呢?先生回去吧?!?/p>

宮之奇反問道:”難道虢國國君與晉國國君不是同宗么?“

虞公生氣了,怒道:”豈有此理,我將豐厚純潔的貢品獻(xiàn)給了神靈,神靈難道不會(huì)庇佑我么?“

宮之奇對(duì)道:”神靈只會(huì)庇佑有德行的人,難道晉國不會(huì)在滅亡了虞國之后奉上更豐厚的貢品么?“

虞公徹底不耐煩了,責(zé)令宮之奇退下,并派遣內(nèi)臣告之晉公使者荀息,同意借道。

晉國的王宮之中甲士充盈,刀劍的寒光給了這中原大國特有的尊嚴(yán),晉獻(xiàn)公在內(nèi)室中聽取大夫荀息安的匯報(bào)。

”事濟(jì)已“荀息向晉公祝賀即將到手兩個(gè)國家。

當(dāng)作為勝利者的晉國軍隊(duì)得勝回師,便順手俘獲了虞公,滅亡了虞國,此時(shí)的宮之奇,早已不見了蹤跡。

兒童睡前成語故事【篇四】

【成語】: 大材小用

【拼音】: dà cái xiǎo yng

【解釋】: 把大的材料當(dāng)成小的材料用。比喻使用不當(dāng),浪費(fèi)人才。

【成語故事】:

辛棄疾是南宋杰出的愛國詞人和愛國英雄。他堅(jiān)決主張抗金,反對(duì)求和,遭到了朝廷權(quán)奸的排擠,最終被罷官。經(jīng)過長(zhǎng)期隱退后,朝廷又重新起用他,任命他為浙東安撫使兼紹興知府,與同住紹興的愛國詩人陸游結(jié)成了好朋友。

不久,宋寧宗趙擴(kuò)召辛棄疾到京城臨安,讓他談?wù)剬?duì)北伐抗金的意見和對(duì)策。陸游聽到這個(gè)消息,為辛棄疾能實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)而感到很高興,揮筆寫了首長(zhǎng)詩相送好朋友。詩中寫道:大材小用古所嘆,管仲蕭何實(shí)流亞。意思是說:辛棄疾現(xiàn)在只做個(gè)浙東安撫使實(shí)在是大材小用,讓人感到十分嘆息。

大材小用這個(gè)成語由此而來,原意是指大的材料用在小處,使用不當(dāng),浪費(fèi)材料;后也用以比喻用人不當(dāng),浪費(fèi)人才,也作大器小用。

兒童睡前成語故事【篇五】

杜漸防微

【成語故事】漢和帝劉肇即位后,竇太后掌權(quán),她的哥哥竇憲被封為武陽侯,權(quán)力越來越大。丁鴻直言不諱地對(duì)劉肇說大將軍武陽侯竇憲儀仗太后的勢(shì)力,包攬朝政,這是朝廷的隱患要及時(shí)清除。漢和帝采納了丁鴻的意見,罷免了竇憲等人的官職。

【典故】昔之達(dá)人,杜漸防微,色斯而逝,夜不待旦,睹幾而作,不俟終日。 晉·葛洪《抱樸子·明本》若敕政責(zé)躬,杜漸防萌,則兇妖銷滅,害除福湊矣。 《后漢書·丁鴻傳》

【釋義】杜:堵住;漸:指事物的開端;微:微小。錯(cuò)誤或壞事剛冒頭就及時(shí)制止,不讓它發(fā)展。

【用法】作謂語、定語;同“杜漸防萌”

【近義詞】防微杜漸、杜漸防萌

【相反詞】任其自然

【成語示列】杜漸防微之責(zé),舍我輩其誰堪任之! 聞一多《給梁實(shí)秋、吳景超、翟毅夫、顧毓琇、熊佛西諸先生》

【精品】 兒童成語故事


幼兒故事對(duì)小孩有極大的吸引力,使用得當(dāng)?shù)脑捠墙逃『⒌囊粋€(gè)好工具,家長(zhǎng)更是要為孩子樹立榜樣,以良好的行為習(xí)慣去引導(dǎo)孩子,現(xiàn)在對(duì)孩子多花點(diǎn)心思,等孩子長(zhǎng)大了,就有了自己的正確想法!那么,你知道有哪些適合幼兒的故事書呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“【精品】 兒童成語故事”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

《假道伐虢》

美妙的樂曲聲從王宮深處傳來,婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng),然而這絕妙的音樂卻讓大夫?qū)m之奇打了個(gè)冷顫。

疾步向內(nèi)宮走去,宮之奇的步伐早已丟失了禮儀,卻渾然不覺,仿佛天要塌下來似的。

“先生來了,”虞公把玩著美玉笑著說,“晉公真夠意思,不只送來了美玉寶馬,還送來了美人,先生可隨意帶幾件回府?!?/p>

宮之奇冷冷一笑,對(duì)虞公說:“晉公哪有那么好的心,虢國,使我們虞國的屏障,虢國滅亡了,我們虞國也不會(huì)存在了,雙方的關(guān)系就像是諺語中說的:車廂與車身相互依靠,嘴唇缺了牙齒便會(huì)感到寒冷。

虞公抱著美人笑著說:”先生多慮了,晉國是大國,虢國是小國,自古以來,只有聽說依附于大國而攻打小國,有哪里聽說過與小國結(jié)盟而得罪大國呢?而且,我與晉國國君是同宗,他又怎么忍心傷害我呢?先生回去吧?!?/p>

宮之奇反問道:”難道虢國國君與晉國國君不是同宗么?“

虞公生氣了,怒道:”豈有此理,我將豐厚純潔的貢品獻(xiàn)給了神靈,神靈難道不會(huì)庇佑我么?“

宮之奇對(duì)道:”神靈只會(huì)庇佑有德行的人,難道晉國不會(huì)在滅亡了虞國之后奉上更豐厚的貢品么?“

虞公徹底不耐煩了,責(zé)令宮之奇退下,并派遣內(nèi)臣告之晉公使者荀息,同意借道。

晉國的王宮之中甲士充盈,刀劍的寒光給了這中原大國特有的尊嚴(yán),晉獻(xiàn)公在內(nèi)室中聽取大夫荀息安的匯報(bào)。

”事濟(jì)已“荀息向晉公祝賀即將到手兩個(gè)國家。

當(dāng)作為勝利者的晉國軍隊(duì)得勝回師,便順手俘獲了虞公,滅亡了虞國,此時(shí)的宮之奇,早已不見了蹤跡。

兒童成語故事精選


【成語】: 大材小用

【拼音】: dà cái xiǎo yng

【解釋】: 把大的材料當(dāng)成小的材料用。比喻使用不當(dāng),浪費(fèi)人才。

【成語故事】:

辛棄疾是南宋杰出的愛國詞人和愛國英雄。他堅(jiān)決主張抗金,反對(duì)求和,遭到了朝廷權(quán)奸的排擠,最終被罷官。經(jīng)過長(zhǎng)期隱退后,朝廷又重新起用他,任命他為浙東安撫使兼紹興知府,與同住紹興的愛國詩人陸游結(jié)成了好朋友。

不久,宋寧宗趙擴(kuò)召辛棄疾到京城臨安,讓他談?wù)剬?duì)北伐抗金的意見和對(duì)策。陸游聽到這個(gè)消息,為辛棄疾能實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)而感到很高興,揮筆寫了首長(zhǎng)詩相送好朋友。詩中寫道:大材小用古所嘆,管仲蕭何實(shí)流亞。意思是說:辛棄疾現(xiàn)在只做個(gè)浙東安撫使實(shí)在是大材小用,讓人感到十分嘆息。

大材小用這個(gè)成語由此而來,原意是指大的材料用在小處,使用不當(dāng),浪費(fèi)材料;后也用以比喻用人不當(dāng),浪費(fèi)人才,也作大器小用。

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