教你寫范文：小學(xué)兒童詩(shī)歌如何寫

如何寫小學(xué)語(yǔ)文教案。

月亮

作者徐福州楚漢

月亮真調(diào)皮

偷偷溜進(jìn)池塘

猴子看到它真的很高興

伸出手，跳過(guò)去

好

為什么月亮不見(jiàn)了

原來(lái)是玩游戲

吞

作者戴秋實(shí)

白肚皮，黑羽毛

尾巴就像一把剪刀

捕捉害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼

為農(nóng)業(yè)的豐收做出貢獻(xiàn)

白云

作者馬孔

漂浮在白色的天空中

幾只鳥(niǎo)在飛

像搖籃一樣搖一搖

白云漂浮在夜晚

月亮用它做斗篷

戴在身上看著

小鴨

作者李耀

小鴨子，嘎嘎

走啊走啊搖啊搖

搖到河邊

愉快地洗澡

慶祝元宵節(jié)

作家江麗梅

元宵節(jié)真是熱鬧

紅色的燈籠高照

吸引四海五大洲

看著燈光和鮮花掀起高潮

舞龍打獅是多么美妙的一件事

歌舞江山嬌

煙花在春天很早就出來(lái)了

歡迎來(lái)到春天，一起歡笑

小蝌蚪

作者朱

小蝌蚪，游啊游

小腦袋像顆豆子

后面有一條小尾巴

游泳，游泳，找媽媽

友好的伙伴

作者徐

我有幾個(gè)朋友

一起學(xué)習(xí)，一起玩耍

你幫我。我會(huì)幫你的

團(tuán)結(jié)不怕困難

三年級(jí)：名學(xué)生

Yjs21.coM更多幼師資料延伸讀

教你寫范文：教育見(jiàn)習(xí)自我評(píng)價(jià)如何寫

俗話說(shuō)，手中無(wú)網(wǎng)看魚(yú)跳。。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容??？考慮到您的需要，小編特地編輯了“教你寫范文：教育見(jiàn)習(xí)自我評(píng)價(jià)如何寫”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

我在鷹潭市第五小學(xué)進(jìn)行了為期一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)工作。本次的教育實(shí)習(xí)工作的基本內(nèi)容主要是包括兩個(gè)個(gè)部分：教育教學(xué)工作、班主任工作。在專業(yè)指導(dǎo)老師鄧建玲老師和班主任辛萃老師的悉心指導(dǎo)與幫助下，我能較好地完成本次教育實(shí)習(xí)的工作。

在教育教學(xué)工作中，我學(xué)到了許多在大學(xué)的課堂上學(xué)不到的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)了從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)變。在實(shí)習(xí)的第一階段，我用心地聽(tīng)課，學(xué)習(xí)老師們的授課方式、引課方式、提問(wèn)方式、引導(dǎo)方式等技巧，認(rèn)真總結(jié)每一位老師的教學(xué)特點(diǎn)及課堂上學(xué)生的反應(yīng)。

在實(shí)習(xí)的第二階段，我深入分析教材、分析學(xué)生、征求關(guān)老師的意見(jiàn)認(rèn)真?zhèn)湔n、說(shuō)課。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，我把自己的教學(xué)理論知識(shí)付諸實(shí)踐，而且在課后認(rèn)真聽(tīng)取關(guān)老師的意見(jiàn)以及與學(xué)生交流，對(duì)自己進(jìn)行深刻的教學(xué)反思，認(rèn)真總結(jié)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，我的課堂教學(xué)能力和課堂組織能力得到了增強(qiáng)。但是，我也還存在一些不足，例如：板書(shū)不美觀;知識(shí)點(diǎn)之間的過(guò)度不太連貫以及課堂的組織能力還有待加強(qiáng)。總的來(lái)說(shuō)，我能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果較好，學(xué)生能當(dāng)堂消化、鞏固所教內(nèi)容，教學(xué)重難點(diǎn)突出、明確，能比較順利地完成每節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。在課外，我耐心地輔導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)真地批改作業(yè)。

在班主任工作中，我的班主任辛老師給予了我無(wú)微不至的指導(dǎo)，而且大力地支持與鼓勵(lì)我參與到班級(jí)管理與各項(xiàng)工作中。在她的支持與指導(dǎo)下，我積極檢查學(xué)生的早讀與晚自習(xí)的紀(jì)律與班級(jí)的衛(wèi)生情況，成功地開(kāi)展了“呵護(hù)友誼之花，珍惜每份友情”的主題班會(huì)活動(dòng)，并得到了老師和學(xué)生的肯定。從班主任的工作中，我基本熟悉了各項(xiàng)工作的方式及流程，從中學(xué)到了許多管理班級(jí)和學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)班主任工作的實(shí)踐，我感受到了班主任工作的細(xì)致與辛苦。

在本次的教育實(shí)習(xí)工作中，不管是在課內(nèi)還是課外的工作，我都持著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力地做好每一件事。在各種實(shí)踐活動(dòng)中，自己的能力與經(jīng)驗(yàn)都得到了極大的提升。實(shí)習(xí)盡管是充實(shí)、忙碌，但它又是對(duì)我有益無(wú)害的嘗試和磨練，我覺(jué)得受益匪淺。這些珍貴的體驗(yàn)與收獲，是一筆屬于我自己的無(wú)價(jià)的財(cái)富。

小編分享：小學(xué)兒童詩(shī)歌怎么寫

1只小青蛙

湖北省監(jiān)利縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（8）班

小青蛙

絕頂

穿著綠色的衣服

快樂(lè)地跳進(jìn)河里

2個(gè)小氣球

氣球，

高飛，

五彩繽紛的天空飄著，

就像彩虹一樣。

3顆小星星（三字經(jīng)）

小星星，

懸掛在天空，

眨眨眼睛，

太美了。

4只小羊畫小狗

湖北省監(jiān)利縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（8）班

綿羊畫小狗

真的很丑

畫得像只小貓

我自己都驚呆了

5首數(shù)字歌曲

一，二，三，吃早飯。

465，打老虎。

789，回家。

兩只小腳，

十個(gè)腳趾。

6只小狗

小狗花花

尖腦袋大耳朵

身上的白發(fā)

你的腳上有梅花

7小型陀螺儀

湖北省監(jiān)利縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（2）班蔣恩軍

陀螺，快轉(zhuǎn)，

它轉(zhuǎn)得越快，持續(xù)的時(shí)間就越長(zhǎng)。

人們很高興獲勝，

輸給別人很可惜。

8爬山坡

湖北省監(jiān)利縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（2）班曲

小孩

爬山坡

勇往直前，不怕困難

爬到山頂大笑

9首數(shù)字歌曲

一，二，三，二，一，

記住老師的話

456，654

做事認(rèn)真。

789，987

為考試而努力學(xué)習(xí)

十朵紅花覆蓋著

10只小青蛙

湖北省監(jiān)利實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（2）班楊九？

小青蛙，嘎嘎嘎。

大家都夸吃害蟲(chóng)。

穿著綠色衣服。

所有的圖案都很漂亮。

11只白兔

小白兔

全身白色

跳得快，跑得快

贏得冠軍真好

12小花貓

湖北省監(jiān)利縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二（8）班周子輝

我家有一輛小花貓。

留胡子很搞笑。

我總是白天睡覺(jué)，

晚上到處找老鼠。

湖北省荊州市監(jiān)利縣湖北省實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)：陳燦陳聰?shù)?/p>

兒童詩(shī)歌

古人云，工欲善其事，必先利其器。在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~(yú)得水！所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的“兒童詩(shī)歌”相信能對(duì)大家有所幫助。

兒童詩(shī)歌 篇1

1只小青蛙

湖北省監(jiān)利縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（8）班

小青蛙

絕頂

穿著綠色的衣服

快樂(lè)地跳進(jìn)河里

2個(gè)小氣球

氣球，

高飛，

五彩繽紛的天空飄著，

就像彩虹一樣。

3顆小星星（三字經(jīng)）

小星星，

懸掛在天空，

眨眨眼睛，

太美了。

4只小羊畫小狗

湖北省監(jiān)利縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（8）班

綿羊畫小狗

真的很丑

畫得像只小貓

我自己都驚呆了

5首數(shù)字歌曲

一，二，三，吃早飯。

465，打老虎。

789，回家。

兩只小腳，

十個(gè)腳趾。

6只小狗

小狗花花

尖腦袋大耳朵

身上的白發(fā)

你的腳上有梅花

7小型陀螺儀

湖北省監(jiān)利縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（2）班蔣恩軍

陀螺，快轉(zhuǎn)，

它轉(zhuǎn)得越快，持續(xù)的時(shí)間就越長(zhǎng)。

人們很高興獲勝，

輸給別人很可惜。

8爬山坡

湖北省監(jiān)利縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（2）班曲

小孩

爬山坡

勇往直前，不怕困難

爬到山頂大笑

9首數(shù)字歌曲

一，二，三，二，一，

記住老師的話

456，654

做事認(rèn)真。

789，987

為考試而努力學(xué)習(xí)

十朵紅花覆蓋著

10只小青蛙

湖北省監(jiān)利實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（2）班楊九？

小青蛙，嘎嘎嘎。

大家都夸吃害蟲(chóng)。

穿著綠色衣服。

所有的圖案都很漂亮。

11只白兔

小白兔

全身白色

跳得快，跑得快

贏得冠軍真好

12小花貓

湖北省監(jiān)利縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二（8）班周子輝

我家有一輛小花貓。

留胡子很搞笑。

我總是白天睡覺(jué)，

晚上到處找老鼠。

湖北省荊州市監(jiān)利縣湖北省實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)：陳燦陳聰?shù)?/p>

兒童詩(shī)歌 篇2

1只小老鼠

湖北省監(jiān)利縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（8）班

小老鼠，

小眼球，

小個(gè)子，

只是胡子。

冬天來(lái)了

冬天來(lái)了，冬天來(lái)了，

雪花到處飄。

小伙伴們打雪仗，

打電話又打電話真搞笑。

3只蝴蝶

湖北省監(jiān)利實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（2）班楊九？

小蝴蝶，

太美了，

在花里，

忙著采蜜。

4個(gè)肥皂泡

肥皂泡

輕輕飄動(dòng)

各種顏色的

它飛得很高

5棵大樹(shù)

湖北省監(jiān)利縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（8）班

大叔，

身體很胖，

在夏天，

給人遮陰。

6字典

湖北省監(jiān)利縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（2）班蔣恩軍

字典是一個(gè)好老師，

幫助別人是最無(wú)私的，

你不知道任何新單詞，

它很快就會(huì)告訴你。

7愛(ài)護(hù)地球

湖北省監(jiān)利縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（2）班劉波

地球是我的家。

健康取決于每個(gè)人

不要亂扔垃圾

各種各樣的草和花

8只小烏龜

小烏龜，游啊游

當(dāng)你看到危險(xiǎn)時(shí)，你會(huì)退縮

冬天睡得香

春天伸展

湖北省荊州市監(jiān)利縣、湖北省監(jiān)利縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、陳聰?shù)热昙?jí)：陳聰?shù)取?/p>

兒童詩(shī)歌 篇3

月亮

作者徐福州楚漢

月亮真調(diào)皮

偷偷溜進(jìn)池塘

猴子看到它真的很高興

伸出手，跳過(guò)去

好

為什么月亮不見(jiàn)了

原來(lái)是玩游戲

吞

作者戴秋實(shí)

白肚皮，黑羽毛

尾巴就像一把剪刀

捕捉害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼

為農(nóng)業(yè)的豐收做出貢獻(xiàn)

白云

作者馬孔

漂浮在白色的天空中

幾只鳥(niǎo)在飛

像搖籃一樣搖一搖

白云漂浮在夜晚

月亮用它做斗篷

戴在身上看著

小鴨

作者李耀

小鴨子，嘎嘎

走啊走啊搖啊搖

搖到河邊

愉快地洗澡

慶祝元宵節(jié)

作家江麗梅

元宵節(jié)真是熱鬧

紅色的燈籠高照

吸引四海五大洲

看著燈光和鮮花掀起高潮

舞龍打獅是多么美妙的一件事

歌舞江山嬌

煙花在春天很早就出來(lái)了

歡迎來(lái)到春天，一起歡笑

小蝌蚪

作者朱

小蝌蚪，游啊游

小腦袋像顆豆子

后面有一條小尾巴

游泳，游泳，找媽媽

友好的伙伴

作者徐

我有幾個(gè)朋友

一起學(xué)習(xí)，一起玩耍

你幫我。我會(huì)幫你的

團(tuán)結(jié)不怕困難

三年級(jí)：名學(xué)生

兒童詩(shī)歌 篇4

春天的陽(yáng)光

春天的陽(yáng)光一開(kāi)始慵懶

兒子就帶著我去捕捉滿山的花香

胖乎乎的手拉著我跑出了汗珠兒閃閃

媽媽！媽媽！我給你帶朵花吧，嘿嘿，

這樣你就是我的新娘了

我是小小音樂(lè)家

我是小小音樂(lè)家

忙著車兒吶滴滴答答

滴滴答答

忙著和黑白鍵，我的好朋友玩耍

爸爸說(shuō)男孩子要誠(chéng)實(shí)勇敢

媽媽說(shuō)男孩子要勤奮善良

姥爺說(shuō)還要勤勞愛(ài)家

我的手兒呀！彈出：哆瑞咪發(fā)嗦啦西哆

哆瑞咪發(fā)嗦啦西哆

我長(zhǎng)大要當(dāng)個(gè)音樂(lè)家

帶著爸爸媽媽的期盼

牢記姥爺?shù)脑?/p>

讓琴聲悠揚(yáng)

讓愛(ài)溫暖我的家

兒童詩(shī)歌 篇5

秋色山景

近看黃葉片片落，

遠(yuǎn)望蝴蝶翩翩舞。

天邊秋色紅似火，

此景終生難以忘。

秋雁南飛

金秋時(shí)節(jié)心情爽，

瓜果飄香撲鼻來(lái)。

天邊南去一字雁，

秋去春回萬(wàn)物蘇。

葉逐狂濤

秋葉落水順江流，

山重水復(fù)目狂濤。

隨手抓取幾片葉，

擲入流水望遠(yuǎn)游。

秋收

日日辛勞是國(guó)民，

春種秋收日月新。

澆水施肥家常事，

農(nóng)伯汗水換田金。

兒童詩(shī)歌 篇6

星點(diǎn)

點(diǎn)點(diǎn)繁星住月夜，

夜色朦朦迷藏捉。

一個(gè)云影漂水中，

卻不見(jiàn)得弓弦月。

火觸

秋風(fēng)微微吹，

楓葉載歌舞。

遠(yuǎn)看像火團(tuán)，

近看像手掌。

春色

春色滿園天，

萬(wàn)物皆可生。

生氣藏不住，

一觸飛漫天。

兒童詩(shī)歌 篇7

雨

雨悄然無(wú)息地來(lái)了。

小雨點(diǎn)迫不及待地落下。

無(wú)奈，

只得一個(gè)人騎著單車，

飛奔回家，

雨點(diǎn)落在我的衣服上，

衣服成了犧牲品。

雨仍然在下。

無(wú)奈，

只得讓小雨點(diǎn)任意揮灑。

風(fēng)娃娃把小雨點(diǎn)吹進(jìn)了我的嘴里，

舌頭說(shuō)雨無(wú)味，

雨是無(wú)色無(wú)味的。

風(fēng)娃娃把小雨點(diǎn)吹進(jìn)我的眼里，吹到了我的臉頰，

眼睛說(shuō)雨是涼的，

臉說(shuō)，對(duì)，雨是涼絲絲的。

雨來(lái)也匆匆，去也匆匆，

轉(zhuǎn)瞬間雨停了，

而我呢？

也消失在未散的迷霧中。

兒童詩(shī)歌 篇8

你說(shuō)星星不會(huì)眨眼睛，

那就錯(cuò)了。

在年三十的時(shí)候，

哪里不放煙花。

煙花的一顆顆火星，

就像一顆顆

小星星。

睜著大眼睛。

那大眼睛

忽閃忽閃的

有紅的、有黃的、有綠的……

多的數(shù)也數(shù)不清

這就是我說(shuō)的

小星星

兒童節(jié)日記如何寫

俗話說(shuō)，做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利！那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？下面是小編幫大家編輯的《兒童節(jié)日記如何寫》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

6月1日星期x天氣x

六一是一首詩(shī)，寫出了小朋友的歡樂(lè)；六一是一支歌，唱出了小朋友地喜悅；六一是一幅畫，畫出了小朋友的笑容。

這個(gè)六一，我雖然沒(méi)有游玩，但我過(guò)得很快樂(lè)。早晨，我興奮地跑到爸爸媽媽的房間，叫它們起床。吃好早飯，我們一家朝x城開(kāi)去。x城前面有一個(gè)大廈哦！告訴你，它有兩層樓那么高，走進(jìn)銷售中心，叔叔阿姨都在玩飛機(jī)。飛機(jī)一會(huì)兒爬升、一會(huì)兒俯沖、一會(huì)兒翻筋斗……我真佩服他們的本領(lǐng)呀！我報(bào)了個(gè)號(hào)，雖然我玩得不像他們那樣好，但旁邊的叔叔說(shuō)我已經(jīng)不錯(cuò)了。我還參加了T恤DIY，我在T恤上畫了一只憨厚可愛(ài)的小豬熊。

這個(gè)六一過(guò)得真快樂(lè)。

[參考]小學(xué)留守兒童工作回顧如何寫

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利！只不過(guò)，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？以下是小編為大家精心整理的“[參考]小學(xué)留守兒童工作回顧如何寫”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

為了給留守兒童營(yíng)造健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境，讓留守兒童健康成長(zhǎng)，我校開(kāi)展了一系列“留守兒童幫扶活動(dòng)”?，F(xiàn)將今年的留守兒童幫扶工作情況總結(jié)如下：

一、開(kāi)展留守兒童普查

學(xué)校對(duì)留守兒童情況展開(kāi)細(xì)致的調(diào)查，對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活、心理、安全、健康等狀況進(jìn)行調(diào)查登記，全面了解留守兒童的生存狀況和成長(zhǎng)需求，建立留守兒童檔案。

二、健全工作機(jī)制，打造幫扶陣地

幫扶留守兒童，學(xué)校是中心環(huán)節(jié)。我校把留守兒童的管理作為重要內(nèi)容，建立健全各項(xiàng)工作機(jī)制，切實(shí)發(fā)揮學(xué)校在幫扶留守兒童工作的主陣地作用。

（一）建立健全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度。

我校成立以金延春校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂具體計(jì)劃和實(shí)施 “留守兒童”教育工作方案，真正地使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識(shí)，學(xué)文化，不斷提高思想覺(jué)悟的主陣地。

（二）建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。

我校對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究，摸清留守兒童的情況，為每個(gè)留守兒童建立檔案和聯(lián)系卡，登記家庭、家長(zhǎng)聯(lián)系電話號(hào)碼和地址，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，形成幫扶網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校定期讓留守兒童給家長(zhǎng)打電話，讓學(xué)校辦公電話成為學(xué)生與家長(zhǎng)溝通的“綠色通道”，讓留守兒童與父母之間零距離，遠(yuǎn)隔千里同樣享受父母之愛(ài)。

（三）定期開(kāi)展“為留守兒童送溫暖”活動(dòng)，組織全校教職工為留守兒童捐款、捐物，切實(shí)提高留守兒童的生活質(zhì)量，緩解留守兒童的求學(xué)壓力。

（四）實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童的制度。

我校在留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象并配備幫扶教師，讓幫扶教師成為“代理家長(zhǎng)”，經(jīng)常找留守學(xué)生談心，隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)，使他們走出孤獨(dú)和憂郁。

（五）建立健全座談會(huì)制度。

我校每學(xué)期至少召開(kāi)一次幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人的座談會(huì)，切實(shí)了解留守兒童的心理動(dòng)態(tài)，傾聽(tīng)監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)，幫助教師做好幫扶工作。

（六）建立幫扶留守兒童應(yīng)急機(jī)制。

我校建立留守兒童、學(xué)校、家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）之間的聯(lián)系方式和突發(fā)事件的應(yīng)急機(jī)制。學(xué)校與幫扶教師、班主任、家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確責(zé)任，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。

（七）注重留守兒童心理健康教育。

針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，我校開(kāi)設(shè)了心理教育課，開(kāi)展心理咨詢和心理矯正活動(dòng)，讓留守兒童形成樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。

三、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)，形成關(guān)愛(ài)合力

1．加強(qiáng)與留守兒童父母或監(jiān)護(hù)人的交流與溝通。

2．加強(qiáng)了委托監(jiān)護(hù)人的培訓(xùn)教育。

3．加強(qiáng)同社區(qū)、村組和家庭的合作，營(yíng)造良好育人氛圍。

總之，幫扶留守兒童工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)廣泛參與，只有建立以學(xué)校為主陣地，教職工為主力軍，各部門、各單位、各企業(yè)、各村組廣泛參與的幫扶留守兒童的工作網(wǎng)絡(luò)，把每一名留守兒童都納入幫扶范圍，動(dòng)員各方面積極參與幫扶留守兒童工作，才能真正讓每個(gè)留守兒童享受到童年的快樂(lè)，促進(jìn)留守兒童身心健康成長(zhǎng)。

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