幼兒園六一活動(dòng)策劃。
在每一年的六一兒童節(jié)經(jīng)常會(huì)有一些不一樣的活動(dòng),我們又要開(kāi)始籌劃本年度的幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案了,活動(dòng)方案主要是為了確定活動(dòng)的圓滿(mǎn)進(jìn)行,你知道幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案怎么寫(xiě)嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園六一親子體驗(yàn)式活動(dòng)方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)主題:回得去的小時(shí)候 我們一起過(guò)六一
活動(dòng)目的
小時(shí)候的我們有著美的夢(mèng),小時(shí)候的我們純真而美好,長(zhǎng)大后的我們回不去了嗎?安逸舒適的大學(xué)生活我們沉浸了、頹廢了、迷失了,在這個(gè)兒童節(jié)讓我們回到小時(shí)候,去尋找曾經(jīng)的夢(mèng)想與執(zhí)著。
童年的我們沒(méi)有電腦,沒(méi)有游戲機(jī),但和小伙伴們一起游戲還是無(wú)比的開(kāi)心;童年的我們吃著廉價(jià)的零食,嘴角的滿(mǎn)足會(huì)一出來(lái)
活動(dòng)意義
通過(guò)這次兒童節(jié)活動(dòng),和XX幼兒園的孩子、學(xué)校教職工人員的孩子,一方面為這些孩子大區(qū)屬于兒童節(jié)的歡樂(lè)和喜悅,另一方面讓大學(xué)生們回憶一下童年時(shí)代的美好時(shí)光,回憶曾經(jīng)的理想與執(zhí)著,認(rèn)真審視目前的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。通過(guò)這次集體活動(dòng),提高青協(xié)各部門(mén)團(tuán)隊(duì)合作能力,增強(qiáng)成員之間的凝聚力。
活動(dòng)主題
回得去的小時(shí)候 我們一起過(guò)六一
活動(dòng)日期 20xx年5月30日(六一禮物募捐、活動(dòng)宣傳)、6月1日(正式活動(dòng))
活動(dòng)地點(diǎn) 體育館多功能廳
活動(dòng)對(duì)象XX學(xué)院學(xué)生 受邀兒童(XX幼兒園 學(xué)校老師和后勤人員的子女)
活動(dòng)過(guò)程
前期準(zhǔn)備
1、對(duì)外 :外聯(lián)部(1)負(fù)責(zé)與XX幼兒園的負(fù)責(zé)人聯(lián)系,獲得同意,協(xié)商具體事宜
(2)負(fù)責(zé)與學(xué)校社團(tuán)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,安排幾個(gè)節(jié)目
對(duì)內(nèi) :秘書(shū)部(1)負(fù)責(zé)邀請(qǐng)學(xué)校老師及后勤人員的子女,做好統(tǒng)計(jì)確認(rèn)
(2) 申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地
2、開(kāi)會(huì)討論活動(dòng)當(dāng)天的游戲項(xiàng)目及相關(guān)環(huán)節(jié),最終確定10個(gè)左右的項(xiàng)目
3、采購(gòu)活動(dòng)所需用品
活動(dòng)前期
1、宣傳部制作海報(bào)宣傳此次活動(dòng)
2、5月30日青協(xié)成員負(fù)責(zé)在食堂北門(mén)舉行“六一兒童節(jié)禮物慈善募捐”,登記好姓名院系等相關(guān)信息(所募得的物品可以送給孩子們,也可以作為現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的獎(jiǎng)品,送給活動(dòng)參與者)
3、同時(shí)讓路過(guò)的同學(xué)自愿在便利貼上寫(xiě)下六一兒童節(jié)祝福、感受、愿望等,(可以在活動(dòng)當(dāng)天展示,并設(shè)置抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié))
活動(dòng)當(dāng)天
1、下午沒(méi)課的會(huì)員可以提前去布置會(huì)場(chǎng)
2、青協(xié)會(huì)員準(zhǔn)時(shí)帶小朋友過(guò)來(lái)(一名小朋友至少一名志愿者陪同)
3、活動(dòng)正式開(kāi)始 暫定下午4點(diǎn)到6點(diǎn)半
六一兒童節(jié)活動(dòng)
(1)、活動(dòng)流程:上課鈴響——眼保健操——節(jié)目表演(活躍氣氛)——3分鐘視頻短片——自由游戲時(shí)間——抽獎(jiǎng)總結(jié)——下課鈴響 活動(dòng)結(jié)束
(2)童年游戲區(qū):現(xiàn)場(chǎng)一展覽的形式設(shè)置游戲,游戲有扔沙包、跳格子、飛行棋、挑彩棒、打彈珠、打紙牌、飛鏢、老鷹捉小雞、跳皮筋、手接球,總共11個(gè),根據(jù)表現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)工作人員會(huì)評(píng)分
(3)童年零食區(qū):根據(jù)游戲中得分可以在零食去兌換零食
(4)童年獎(jiǎng)品區(qū):根據(jù)游戲中的得分,可以領(lǐng)取相對(duì)數(shù)量的圈圈去獎(jiǎng)品區(qū)套獎(jiǎng)品(會(huì)有募捐過(guò)來(lái)的禮物)
(5)童年墻:之前寫(xiě)的童年回憶、心愿、祝福、夢(mèng)想粘貼在墻上展示出來(lái),勾起大家的童年記憶
活動(dòng)后期
1、會(huì)場(chǎng)清理
2、活動(dòng)總結(jié)(活動(dòng)照片視頻及通訊稿的發(fā)布)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
會(huì)場(chǎng)布置材料(氣球彩帶)50元 游戲道具80元 游戲獎(jiǎng)品150元 總計(jì)280元
活動(dòng)可行性分析
1、青協(xié)有XX幼兒園的長(zhǎng)期義工,跟那里的小孩子比較熟悉,而且青協(xié)跟XX幼兒園有長(zhǎng)期的合作,這次活動(dòng)也是為六一兒童節(jié)舉辦的,可以為孩子們帶去很多節(jié)日的快樂(lè),相信院長(zhǎng)會(huì)支持這次活動(dòng)!
2、周五下午很多沒(méi)什么課,比起在宿舍對(duì)著電腦,很大家一起過(guò)兒童節(jié)回憶童年似乎更有趣呢!
3、雖然沒(méi)有過(guò)累死活動(dòng),但青協(xié)舉辦過(guò)很多活動(dòng),有很好的團(tuán)隊(duì)默契和豐富的活動(dòng)經(jīng)歷,相信能把這次活動(dòng)辦好的。
應(yīng)急預(yù)案
1、參加活動(dòng)的人數(shù)暫且無(wú)法估計(jì),如果人數(shù)過(guò)多可以到操場(chǎng)上做一些小游戲!
2、為避免意外狀況,每個(gè)孩子都會(huì)有一名志愿者陪同,志愿者也需要提前跟孩子認(rèn)識(shí)熟悉,了解小朋友的基本狀況!
一、時(shí)間:
20xx年6月1日上午9:00—10:30
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、增進(jìn)親子間的感情,促進(jìn)家園共育
2、通過(guò)游戲讓幼兒體驗(yàn)合作的快樂(lè)和發(fā)展團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)
四、活動(dòng)流程:
1、9:00家長(zhǎng)進(jìn)入班級(jí)并簽到
2、開(kāi)場(chǎng)白:各位家長(zhǎng)朋友們好,首先我代表班里的幾位老師感謝您對(duì)我們工作的支持,在百忙之中來(lái)到幼兒園與我們一起慶?!薄傲弧保x謝!既然我們本次活動(dòng)的主題是“家園同樂(lè)”,那我們就先和孩子們進(jìn)行一下互動(dòng),為下面的游戲打基礎(chǔ)吧
五、游戲安排:
1、游戲一:包餃子(兒歌表演)
父母將孩子抱與懷中,兩眼微笑對(duì)孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮,包一包,放進(jìn)鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉”(玩兩遍)
2、兒歌表演:通過(guò)孩子們?cè)趫@的生活和學(xué)習(xí),他們一天比一天懂事!一天比一天聰明!做為老師我們感到很欣慰。下面請(qǐng)欣賞我們的兒歌表演:《吃飯歌》、《排隊(duì)歌》、《走路歌》、《洗手歌》、《不打架》
3、游戲二:《快樂(lè)蹦蹦跳》
材料:圈若干個(gè)
玩法:將圓圈放在活動(dòng)室地上,擺成小路狀,家長(zhǎng)和幼兒各排一隊(duì),將圈一個(gè)一個(gè)跳過(guò),最早完成的一隊(duì)獲勝
4、游戲三:青蛙跳荷葉
材料:荷葉4個(gè),青蛙頭飾若干個(gè)
玩法:把幼兒家長(zhǎng)平分成四組,站在場(chǎng)地的兩端,面對(duì)面進(jìn)行游戲,家長(zhǎng)領(lǐng)幼兒交替跳荷葉,跳到對(duì)面組,對(duì)面組第一排的人接過(guò)荷葉向?qū)γ嫣?,直到全部跳完的組為勝
5、律動(dòng)表演:生動(dòng)有趣的律動(dòng)表演是孩子們最喜歡參與的一種表演形式,下面用熱烈的掌聲歡迎我們的孩子們?yōu)榇蠹冶硌輲讉€(gè)律動(dòng)《小手拍拍》、《找朋友》、《如果感到幸福你就拍拍手》(英語(yǔ)歌)、《頭、肩膀、膝蓋、腳趾》(英語(yǔ)歌)
6、游戲四:
踩氣球
玩法:家長(zhǎng)將事先綁好的氣球系在自己的一條腿上,背著孩子去踩別人腿上的氣球,堅(jiān)持到最后的氣球未破的家長(zhǎng)獲勝
7、結(jié)束:
此刻的歡聲笑語(yǔ)代表著我們的生活是充滿(mǎn)希望的,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、小朋友們!深深的祝福你們開(kāi)心每一天、健康每一天!慶“六一家園同樂(lè)”活動(dòng)到此結(jié)束,感謝大家的光臨和參與,謝謝,再見(jiàn)!
一、活動(dòng)目標(biāo):“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日,實(shí)驗(yàn)幼兒園以貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指針,以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,使孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮。通過(guò)活動(dòng)向家長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)一步展示、塑造我園的良好形象。
二、活動(dòng)主題
歡慶六一 歌聲飛揚(yáng)
三、活動(dòng)內(nèi)容及安排
活動(dòng)(一):“歡慶六一 歌聲飛揚(yáng)”幼兒合唱表演
活動(dòng)宗旨:藝術(shù)活動(dòng)旨在激發(fā)幼兒情趣、體驗(yàn)審美感、體現(xiàn)成就感,基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開(kāi)展幼兒歌唱表演,體現(xiàn)快樂(lè)、藝術(shù)、合作的精神,通過(guò)幼兒歌唱表演,既愉悅身心,又增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感,從而體現(xiàn)我園實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)方面。
活動(dòng)時(shí)間:
1. 驗(yàn)收時(shí)間: 5月20日(地點(diǎn):教室)
2. 彩排時(shí)間: 5月25日上午8:30(塑膠操場(chǎng))
3. 正式表演時(shí)間: 5月27日上午8:40-10:30
活動(dòng)順序:
1. 驗(yàn)收順序:蒙氏樓、南樓、北樓、東院
2. 彩排順序:
節(jié)目一:藝術(shù)二班與合唱班
節(jié)目二:3個(gè) 小班組
蒙小一班、蒙小二班
蒙小三班、蒙小四班
藝術(shù)小班、小一班
節(jié)目三:中班組(蒙中一班、蒙中二班、蒙中三班、中一班、藝術(shù)中班)
節(jié)目四:大班組(蒙大一班、蒙大二班、蒙大三班、大一班、大二班)
節(jié)目五:東園組 (東一班、東二班、東三班、東四班)
節(jié)目六:蒙氏學(xué)前班(蒙學(xué)一班、蒙學(xué)二班、蒙學(xué)三班)
節(jié)目七:教師合唱每班2位教師《親親我的寶貝》
園長(zhǎng)頒發(fā)禮物
注意事項(xiàng):
(1)形式豐富、多樣,家長(zhǎng)朋友亦可參加
(2)開(kāi)場(chǎng)循環(huán)播放歌曲《歡慶六一》
(3)各班家長(zhǎng)自愿持幼兒接送卡參加活動(dòng)
(4)各班音樂(lè)24日拷入王老師電腦
(5)攝像拍照(范新蘭、師政安)、入場(chǎng)音樂(lè)(王愛(ài)華、張濤)
(6)主持(王曉晶、尹玉閣、黃曉暉、張柳輝)
3. 正式表演流程
(1)伴著樂(lè)曲聲,主持人致詞,宣布活動(dòng)開(kāi)始
(2)各班按彩排順序進(jìn)行演出
活動(dòng)(二):“親親我的寶貝” ——實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一慰問(wèn)演出YJS21.com
活動(dòng)時(shí)間:
1. 彩排時(shí)間: 5月30日上午8:30(塑膠操場(chǎng))
2. 演出時(shí)間: 5月31日上午8:30——9:30(塑膠操場(chǎng))
“親親我的寶貝”——實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝演出節(jié)目單
1. 合唱《幸福的花朵》 表演者:藝術(shù)二班合唱班
2. 舞蹈:《我們都是小乖乖》 表演者:舞蹈班
3. 《弟子規(guī)》 表演者:蒙學(xué)二班
4. 《愛(ài)我你就親親我》《中國(guó)》 表演者:蒙大二班
5. 大型幼兒舞蹈:《根根鬧春》 表演者:王一涵、武睿哲等
注意事項(xiàng):
(1) 全體教工提前到崗,布置節(jié)日氛圍、彩旗(后勤組)
(2) 表演舞蹈《根》的幼兒列隊(duì)迎接領(lǐng)導(dǎo),最后上臺(tái)留影
(3) 舞蹈班幼兒給領(lǐng)導(dǎo)帶花環(huán),教師接領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送的禮品
(4) 大班以上班級(jí)在操場(chǎng)上就座
(位置略,蒙氏樓的幼兒在蒙中一班和蒙大二班走廊就座)
(5) 主持(王曉、王曉晶)
活動(dòng)(三):“歡慶六一 快樂(lè)童年” 幼兒繪畫(huà)作品展
目的:通過(guò)展示幼兒繪畫(huà)作品,提高幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造、想象能力,展示我園的藝術(shù)教育內(nèi)容。
時(shí)間:
5月30日——6月1日
總負(fù)責(zé):王云仙
活動(dòng)(四):“歡慶六一 快樂(lè)童年” 幼兒大會(huì)餐
時(shí)間:6月1日上午11:10—12:00
地點(diǎn):各班教室
順序:
1. 各班邀請(qǐng)2—3名家長(zhǎng)代表參加幼兒會(huì)餐
2. 具體時(shí)間(李春霞主任)
3. 中午12點(diǎn)接孩子
4. 全體孩子統(tǒng)一著裝
為確保六一整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行,請(qǐng)各部門(mén)團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真做好以下工作:
一、安全工作(負(fù)責(zé):李艾武):
各班教師要努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全(提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問(wèn)題(如東院幼兒)。
二、加強(qiáng)宣傳(負(fù)責(zé):張淑妮、范新蘭):
為提高本次活動(dòng)的知名度,要加大各種形式的宣傳力度,對(duì)每個(gè)活動(dòng)都應(yīng)有詳細(xì)的報(bào)導(dǎo)并及時(shí)發(fā)布到網(wǎng)上,讓社會(huì)及時(shí)了解活動(dòng)的每個(gè)內(nèi)容。
三、主持人(王曉、王曉晶、尹玉閣、黃曉暉、張柳輝):
主持人應(yīng)著大方得體的服裝,讓觀眾及時(shí)了解節(jié)目?jī)?nèi)容,主持風(fēng)格應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌;節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(xiě)要考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話(huà)語(yǔ)讓每個(gè)節(jié)目自然過(guò)渡;
四、化妝品購(gòu)買(mǎi)(負(fù)責(zé):袁子英):購(gòu)買(mǎi)幼兒化妝品,確保安全無(wú)毒適合幼兒使用,活動(dòng)前各班教師為幼兒畫(huà)好妝,為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備;
五、校園環(huán)境布置和衛(wèi)生(負(fù)責(zé):袁子英、范新蘭):幼兒園內(nèi)潔凈、美觀、環(huán)境宜人,慶祝六一橫幅、彩旗及櫥窗重新布置,盡顯節(jié)日氣氛;
六、邀請(qǐng)嘉賓出席本次活動(dòng)(負(fù)責(zé):郭海英):邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加我園活動(dòng),同時(shí)準(zhǔn)備嘉賓出席座位及牌子。
請(qǐng)各部門(mén)、各班組互相配合、精誠(chéng)合作,分工明確,為本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),增加我園的美譽(yù)度。
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幼兒園慶祝六一兒童節(jié),不一定要“興師動(dòng)眾”的開(kāi)展文藝匯演節(jié)目,舉辦親子游園活動(dòng)也是十分不錯(cuò)的。既能讓親子共度六一,增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通,有利于家園共育。以下為您整理了一份“幼兒園六一親子游園活動(dòng)方案”,希望對(duì)您有幫助!
一、活動(dòng)目標(biāo):共度快樂(lè)六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)組織:策劃:*** 成員:*** 后勤:*** 攝影新聞:***
三、活動(dòng)時(shí)間:2012年 6月1日(星期五)上午8:30—10:50
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。
4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。
五、活動(dòng)流程:
1、8:30—9:00 家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。
2、9:00—10:30 家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。
3、10:30—10:50 家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí),領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園,原則上不帶孩子。
六、活動(dòng)項(xiàng)目:
(一)小班組
游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場(chǎng)地 組織者:***)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長(zhǎng)將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。
規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成績(jī)。
游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班 組織者:***)
準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,家長(zhǎng)用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。
規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。
游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班 組織者:***)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
規(guī)則:幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。
游戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班 組織者:***)
準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線(xiàn)、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。
玩法:一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線(xiàn)后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則:投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線(xiàn),每次只能扔一個(gè)積塑。
游戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地 組織者:***)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地一塊,繩子四根。
玩法:八人為一組,幼兒和家長(zhǎng)并肩站著,家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住,聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始,誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。
規(guī)則:游戲過(guò)程中,家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。
游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地 組織者:***)
準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,幼兒拋球,家長(zhǎng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。
規(guī)則:掉在地上不能撿起來(lái)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。
3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情,親子情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:各游戲道具、獎(jiǎng)品,班級(jí)布置。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、幼兒表演
二、互動(dòng)親子游戲
活動(dòng)過(guò)程:
一、幼兒表演:
1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì)這樣》、《快樂(lè)的六一》等(全班小朋友)
2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)
3、歌表演《小花貓上學(xué)校》全班幼兒
4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒
5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒
6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長(zhǎng)
7、互動(dòng)律動(dòng):《找朋友》(幼兒和家長(zhǎng))
二、親子游戲:
方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。
1、游戲名稱(chēng):《親子二人行》
準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好
玩法:幼兒分4組,幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走,幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱(chēng):《毛毛蟲(chóng)》(分四組:)
準(zhǔn)備:家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子
玩法:幼兒與家長(zhǎng)坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng),從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達(dá)目的地。
3、游戲名稱(chēng):《袋鼠跳》(分四組)
準(zhǔn)備:已用過(guò)的米袋
玩法:家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。
4、游戲名稱(chēng):《小車(chē)快跑》(分四組)
準(zhǔn)備:大紙箱若干。
玩法:家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。
5、游戲名稱(chēng):《傳遞游戲》(分四組)
準(zhǔn)備:紙板若干
玩法:家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
6、游戲名稱(chēng):《騎大馬》
玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。
7、《好運(yùn)等你來(lái)》(全部家庭)
準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。
玩法:教師在教室內(nèi)撒滿(mǎn)好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫(xiě)好禮物的名稱(chēng)。游戲開(kāi)始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
三、游戲分配(以家庭為單位分組)
一、指導(dǎo)思想
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個(gè)以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”為主題的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和小朋友的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和幼兒之間親密的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓我們小朋友通過(guò)大家共同的努力走向成功,讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)
2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)練習(xí)走、跑、跳、跨、鉆、爬等基本體育動(dòng)作技能的活動(dòng)平臺(tái),提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺(jué)性,使孩子們?cè)谟螒蛑谐浞煮w驗(yàn)到體育活動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)!
4、讓幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)兒童節(jié)的樂(lè)趣。讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)
三、組織結(jié)構(gòu)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
主持人:
音響師:
器械負(fù)責(zé)人:
獎(jiǎng)品領(lǐng)取人:
安全負(fù)責(zé)人:
四、活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)
活動(dòng)地點(diǎn):省委第一幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間:上午9:00——10:00
活動(dòng)準(zhǔn)備:比賽場(chǎng)地劃分、比賽用品的準(zhǔn)備、項(xiàng)目器械的準(zhǔn)備、運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)牌一塊、記錄表一張、獎(jiǎng)品禮品若干。
(一)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。(七色光音樂(lè))
(二)教師致辭,并宣布游戲項(xiàng)目及規(guī)則。
(三)游戲項(xiàng)目:
1、《組立操》
表演班級(jí):大一班 負(fù)責(zé)人:
分組:幼兒人數(shù)人40(分小組4人×10)
規(guī)則:將男女幼兒(男女幼兒交叉站)平均分成兩大組組,這兩對(duì)幼兒再分成2人一小組,每?jī)山M站在跑道的兩頭,聽(tīng)到口令,跑到中間圓點(diǎn)上。并立正站好,聽(tīng)鼓聲做相應(yīng)的動(dòng)作。
2、體育游戲 《喜洋洋與灰太狼》
表演班級(jí):小三班 負(fù)責(zé)人:
分組:幼兒人數(shù)36人(分成6組)
規(guī)則:將小朋友分成6組,但是洋洋們要保護(hù)自己的領(lǐng)土,當(dāng)有灰太狼來(lái)的時(shí)候我們要發(fā)起沖擊,對(duì)外來(lái)人發(fā)起沖擊,(呲水槍?zhuān)?
3、童話(huà)劇 《甜甜水果》
表演班級(jí):小一班 負(fù)責(zé)人:
分組:將幼兒分成4組,每組5人。
規(guī)則:4組分別為蘋(píng)果隊(duì)、草莓隊(duì)、鴨梨隊(duì)、橙子隊(duì),對(duì)于不同的水果,小朋友要根據(jù)不同的音樂(lè)做出相應(yīng)的動(dòng)作。
4、舞蹈 《花球舞》
表演:實(shí)習(xí)生 負(fù)責(zé)人:
分組:把幼兒分成兩組,
規(guī)則:一組小朋友拿著紅顏色的花球,另一組小朋友拿著黃顏色的花球,聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作。
5、體育游戲 《快樂(lè)我最棒》
表演班級(jí):大二班 負(fù)責(zé)人:
分組:將幼兒分成4組。8人一組。
規(guī)則:幼兒分成男女兩組,讓幼兒分別給爸爸裝扮,看看誰(shuí)是最棒的設(shè)計(jì)師,但是只能用桌上準(zhǔn)備好的物品,家人不能幫忙,然后聽(tīng)到變化的音樂(lè)跑到對(duì)面,看誰(shuí)是第一個(gè)跑到終點(diǎn)的誰(shuí)就是勝利者。
6、體育游戲《小兔采果果》
表演班級(jí):小二班 負(fù)責(zé)人:
分組:幼兒人數(shù)60人(分四小組15人×4)
規(guī)則:“白兔隊(duì)”和“灰兔隊(duì)”每隊(duì)將幼兒分成15人一小組,每?jī)山M站在跑道的兩頭進(jìn)行比賽,幼兒站在袋里,家長(zhǎng)手提袋子和幼兒一起跳,最先結(jié)束的一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中。
7、頒獎(jiǎng)儀式
全體小朋友唱園歌,頒發(fā)園歌的詞,曲及演唱獎(jiǎng)
8、活動(dòng)結(jié)束
一、參與人員:教師、家長(zhǎng)、幼兒共同參與
二、活動(dòng)口號(hào):我健康、我快樂(lè),快樂(lè)屬于我!
三、【活動(dòng)目標(biāo)】
1、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂(lè)。
2、能積極地參與到活動(dòng)中來(lái),體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。
3、 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂(lè)增近家園了解,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。
4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂(lè)。
四、【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、通知家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。
3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來(lái)。
4、提前把游戲教會(huì)幼兒。
五、【活動(dòng)程序】
8:00——8:20園長(zhǎng)致致辭
8:30——8:55幼兒早操展示
9:00——10:00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng):
捏泥巴:利用我園的園土資源,活動(dòng)采用無(wú)命題形式,家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來(lái)完成。家長(zhǎng)和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進(jìn)行展示。
摔泥凹凹: 也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對(duì)方就拿泥來(lái)補(bǔ),直到把對(duì)方的泥贏完. 2、 貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長(zhǎng)、幼兒和墻壁保持一定的位置,對(duì)準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。
10:10——10:50家長(zhǎng)、幼兒民間游戲互動(dòng)
炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對(duì)而立,兩家長(zhǎng)一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長(zhǎng)的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時(shí),兩人舉起一側(cè)的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢(shì),游戲反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)
地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時(shí),可以立即蹲下,說(shuō)“地雷”追逐者就必須停止追他 另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著,等其他人來(lái)拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)
抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當(dāng)轎夫,幼兒當(dāng)新娘,當(dāng)轎夫的家長(zhǎng)將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對(duì)方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽(tīng)到口令開(kāi)始行走,大家一邊走一邊說(shuō)兒歌,到達(dá)目的地,每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎(jiǎng)勵(lì),兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行
抓老鼠——小班、托班(請(qǐng)幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長(zhǎng)拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開(kāi)始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,一聽(tīng)到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長(zhǎng)馬上蹲下,來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開(kāi)始。
10:50——11:10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物
家長(zhǎng)互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵(lì)幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福。
11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品
今年的六一兒童節(jié)馬上就要來(lái)臨,六一兒童節(jié)就是專(zhuān)屬于小朋友們的節(jié)日呀,許多學(xué)校會(huì)提前為同學(xué)們準(zhǔn)備好六一兒童節(jié)的慶?;顒?dòng),你知道怎么去準(zhǔn)備小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案嗎?為滿(mǎn)足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“幼兒園慶祝六一的親子闖關(guān)活動(dòng)方案”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
這是一個(gè)充滿(mǎn)童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)。
一、活動(dòng)主題:通過(guò)家長(zhǎng)進(jìn)課堂的形式,讓學(xué)生感受自主參與實(shí)踐活動(dòng)、與家長(zhǎng)一同體驗(yàn)快樂(lè),從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)家校教育一體化。
二、活動(dòng)口號(hào):學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)合作
三、活動(dòng)時(shí)間:6月1日8:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):xx學(xué)校xx班(50個(gè)人)
五、活動(dòng)對(duì)象:本班學(xué)生及家長(zhǎng)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,張貼手抄版宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、每個(gè)學(xué)生帶自己不用的物品進(jìn)行捐贈(zèng)。以小組為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練歌曲或舞蹈或朗誦或故事;
3、設(shè)計(jì)好親子游戲,并為游戲做好物品準(zhǔn)備。
4、找好觀看的影片
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、每個(gè)學(xué)生出示自己的入場(chǎng)券(自己捐贈(zèng)的物品:可以使衣服,圖書(shū))
(1)目的:學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)
(2)捐贈(zèng)的物品會(huì)轉(zhuǎn)交紅十字會(huì),捐贈(zèng)貧困地區(qū)兒童,讓他們也感受關(guān)愛(ài)
2、每個(gè)小組(5人一組)做水果拼盤(pán)
(1)目的:學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)感恩
(2)做好之后給家長(zhǎng)品嘗,并說(shuō)感恩的話(huà)
3、親子活動(dòng)(10人一組)目的:學(xué)會(huì)合作
(1)二人三足跑游戲方法:家長(zhǎng)與學(xué)生并排站在起跑線(xiàn)后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的組為勝。
(2)心有靈犀游戲方法:學(xué)生抽出一句話(huà),通過(guò)動(dòng)作表演(不可以說(shuō)話(huà)),家長(zhǎng)說(shuō)出內(nèi)容。完成時(shí)間短的組為勝。
4、觀看影片(關(guān)于愛(ài)的影片)
(1)目的:學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)合作
(2)建議影片:《媽媽再愛(ài)我一次》、《我的兄弟姐妹》、《親親我》、《里約大冒險(xiǎn)》等
八:活動(dòng)結(jié)束:班主任致辭,陸續(xù)離場(chǎng),整理場(chǎng)地
九:活動(dòng)要求:播放歡快,符合兒童節(jié)的.音樂(lè)
為了讓全校少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)快樂(lè)健康、美麗難忘的兒童節(jié),我校特制訂小學(xué)20xx年“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案
一、xx中心小學(xué)慶祝20xx年“六一”兒童節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成 員:xx
徐海平及各班主任
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
1、準(zhǔn)備活動(dòng):5月11日上報(bào)節(jié)目名單、人員(每班2個(gè)節(jié)目);5月18日—5月21日節(jié)目初選;5月25日節(jié)目復(fù)選;5月29日—30日彩排;
2、慶?;顒?dòng):5月31日下午2:50;
3、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校會(huì)堂
三、活動(dòng)內(nèi)容:
校長(zhǎng)致辭、少先隊(duì)員代表發(fā)言、輔導(dǎo)員代表發(fā)言、表彰、文藝匯演。
四、參加人員:
1、邀請(qǐng)縣教育局、中心社區(qū)及相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)。
2、全體師生。
五、活動(dòng)中參賽節(jié)目的主題和形式
(一)參賽節(jié)目的主題
以“秀本領(lǐng)、亮風(fēng)采、展才藝”為主題。通過(guò)節(jié)目演出,大力弘
揚(yáng)積極向上、頑強(qiáng)拼搏、公平競(jìng)爭(zhēng)、互相尊重、友愛(ài)互助精神,發(fā)展
少年兒童的獨(dú)特才藝,增添節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
(二)表演形式
歌唱、跳舞、器樂(lè)、課本劇、相聲小品、個(gè)人才藝展示等均可。
六、活動(dòng)過(guò)程:
(一)校長(zhǎng)致辭
(二)先進(jìn)表彰
(三)少先隊(duì)員代表發(fā)言
(四)輔導(dǎo)員代表發(fā)言
(五)文藝匯演
七、其它要求
1、將班級(jí)分兩條線(xiàn),分別由徐海平、梁國(guó)建兩位老師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任對(duì)節(jié)目的進(jìn)行選拔、指導(dǎo)和編排,單班由梁國(guó)建老師負(fù)責(zé),雙板班及二(3)班由徐海平老師負(fù)責(zé)。
2、徐海平、梁國(guó)建兩位老師除了負(fù)責(zé)對(duì)各班節(jié)目選拔、指導(dǎo)和編排;各班出兩個(gè)節(jié)目,每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間原則上不超過(guò)5分鐘。
3、各班可根據(jù)學(xué)?!傲弧被顒?dòng)方案及本班實(shí)際,利用上午時(shí)間開(kāi)展形式多樣的慶?;顒?dòng),活動(dòng)安排報(bào)德育處備案。
4、音響:xx
5、會(huì)標(biāo)、席卡、場(chǎng)地布置:xx
6、主持人選拔、培訓(xùn)、節(jié)目串詞:xx
7、安保及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:張xx及各班主任、科任老師
8、錄像、報(bào)道: xx
9、所有節(jié)目磁帶、碟片、u盤(pán)等需提前交給工作人員
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(一)表演技巧、歌曲表現(xiàn)、音準(zhǔn)節(jié)奏等占70%;
(二)作品獨(dú)創(chuàng)性、趣味性、新穎性占15%;
(三)演員入場(chǎng)精神面貌占10%;
(四)服裝道具占5%;
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
1、參演節(jié)目設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。
2、優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。對(duì)獲獎(jiǎng)節(jié)目的指導(dǎo)老師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
十、參賽節(jié)目比賽評(píng)委:
xx
一、活動(dòng)主題:
你好 新時(shí)代
二、活動(dòng)目的:
各班組織各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
文藝匯演活動(dòng)
(1)、每班準(zhǔn)備1個(gè)節(jié)目(節(jié)目類(lèi)型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂(lè)教師協(xié)助排練,于5月22日前將節(jié)目上報(bào)到政教處?!疚璧割?lèi):以健康、健美、樂(lè)觀向上為主。歌唱類(lèi):以?xún)和枨鸀橹?、健康向上的題材。其它類(lèi):由老師靈活編排?!?/p>
(2)、學(xué)校定于5月23日中午午休進(jìn)行彩排。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
五、參加人員要求:
1、全校師生積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
3、各班自行準(zhǔn)備節(jié)目表演的服裝、道具等。
4、各班主任自行給表演學(xué)生化妝。
5、各班科任教師維護(hù)本班現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律
六、組織分工:
各籌備小組人員及職責(zé):
(一)、安全領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
(二)、各小組成員:
1、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo):
2、節(jié)目主持人訓(xùn)練、串聯(lián)詞:
3、接待、會(huì)場(chǎng)桌凳:
4、舞臺(tái)布置、會(huì)場(chǎng)座位劃分、安排:
5、拍照、攝像
6、獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě):
7、后勤衛(wèi)生: 圣
安全組對(duì)“六一”慶?;顒?dòng)間所有學(xué)生的安全負(fù)總責(zé),負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)籌指揮,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作,并指導(dǎo)宣傳組、音響設(shè)備、場(chǎng)地安排、舞臺(tái)設(shè)計(jì)以及后勤衛(wèi)生組等工作。各小組成員應(yīng)本著居安思危、防患于未然的安全意識(shí),高度重視,堅(jiān)守崗位,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
(1)全組要定人定崗負(fù)責(zé),維護(hù)好整個(gè)活動(dòng)秩序,加強(qiáng)巡視、檢查,確?;顒?dòng)安全開(kāi)展。
(2)音響設(shè)備、場(chǎng)地安排、舞臺(tái)設(shè)計(jì)的負(fù)責(zé)人員應(yīng)在活動(dòng)前做好音響調(diào)試、場(chǎng)地安排、舞臺(tái)設(shè)計(jì)等工作,為活動(dòng)順利開(kāi)展做好準(zhǔn)備。
(3)后勤、衛(wèi)生組要購(gòu)備衛(wèi)生、保健藥品,隨時(shí)救護(hù)意外傷害人員,提供飲水。
各班主任對(duì)本班學(xué)生安全負(fù)責(zé)?;顒?dòng)前應(yīng)積極做好安全宣傳教育工作,教育參賽學(xué)生服從教師的指揮,遵守紀(jì)律,維護(hù)秩序;活動(dòng)期間要親自帶隊(duì),堅(jiān)持活動(dòng)的全過(guò)程,做好各位老師的責(zé)任分工,確保安全?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),由各班組織教師護(hù)送學(xué)生回到班。
7、活動(dòng)時(shí)間:
(1)早上6:30演員開(kāi)始化妝,各班主任與科任老師協(xié)商維持本班會(huì)場(chǎng)紀(jì)律
(2)8:00——11:00文藝表演。
(三)活動(dòng)前準(zhǔn)備:(5月31日完成)
1、各班主任做好新少先隊(duì)員入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、背景幕布、主持人、主持詞準(zhǔn)備。
3、請(qǐng)各班主任于5月23日前上交音樂(lè)到胡瑜瑋老師處。
(四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(1)歌曲、舞蹈
1.服裝統(tǒng)一,色彩搭配效果好。
2.動(dòng)作舒展,形象化。
3.方位明顯,隊(duì)形多樣。
4.表情豐富,有感染力。
5.節(jié)奏感強(qiáng),整個(gè)節(jié)目流暢。
6.節(jié)目形式多樣,主題鮮明。
(2)相聲、小品、課本劇
1.表情豐富,臺(tái)風(fēng)大方,服裝整潔。
2.普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚。
3.表演要求生動(dòng)流暢,有創(chuàng)意,要脫稿。
4.要求有感情,富有感染力。
5.故事完整,情節(jié)突出。
6.內(nèi)容健康向上,主題鮮明。
(五)評(píng)比辦法:
設(shè)一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)6名。
評(píng)委:全體教師
(六)非班主任工作人員安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作
七、注意事項(xiàng):
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。
3、如有時(shí)間變動(dòng)另行通知。
一、活動(dòng)意義:
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全年級(jí)學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”國(guó)際兒童節(jié),二年級(jí)研究決定,舉行六一慶?;顒?dòng),各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織,慶祝活動(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重,激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
二、活動(dòng)安排:
1、總體規(guī)劃。(年級(jí)組)
2、文藝表演、唱歌比賽組織。(班主任、配班)
3、班級(jí)文化布置。(班主任)
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(年級(jí)組各科老師)
5、后勤保障。(年級(jí)組)
6、攝影。(各班班主任、年級(jí)網(wǎng)管)
7、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。(年級(jí)體育老師)
三、時(shí)間安排:
1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。
2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。
3、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)到年級(jí)主任處。
4、6月1日年級(jí)舉行慶祝活動(dòng)。
四、主要活動(dòng)設(shè)想:
1、表彰班級(jí)各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生。
2、班級(jí)內(nèi)文藝活動(dòng)表演。
(1)器樂(lè)表演。
(2)兒童合唱隊(duì)表演。
4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):
(1)運(yùn)球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;
(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;
(3)板凳運(yùn)人:年級(jí)每班男女各五人;
(4)單腿跑:班級(jí)內(nèi)男女各12人;
(5)拔河比賽:?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
5、看電影:《牛氣沖天,喜洋洋與灰太郎》(各班根據(jù)實(shí)際條件決定是否觀看)
五、注意事項(xiàng):
1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、講文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
一年一次的兒童節(jié)一般都會(huì)有很多活動(dòng)開(kāi)展,想必您應(yīng)該在準(zhǔn)備幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案了吧!活動(dòng)方案其實(shí)質(zhì)是為了防止不可抗因素破壞活動(dòng)的進(jìn)行,那么幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案要怎么寫(xiě)呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園老師制定的六一親子游戲活動(dòng)方案”,僅供參考,希望能為您提供參考!
活動(dòng)目的:為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六、一兒童節(jié),也為了讓每個(gè)孩子都能得到一次鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì),同時(shí)也為了向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園一年內(nèi)的成長(zhǎng),展示我園藝術(shù)教育的成果。特安排此次活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:5月30日———6月1日
參加人員:全體幼兒園幼兒、教師及家長(zhǎng)。
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)和格來(lái)得大廈演出大廳
活動(dòng)安排:
一、準(zhǔn)備階段:4月14日—5月22日
4月14日:開(kāi)會(huì)布置慶六·一活動(dòng)方案。宣布本次活動(dòng)要求。
活動(dòng)要求:
1、 此次活動(dòng)要求兩位教師共同組織。
2、 要求班級(jí)幼兒全員參加。
3、 演出節(jié)目?jī)?nèi)容、形式不限,要突出班級(jí)及興趣小組的特色,每個(gè)班、每個(gè)興趣小組表演時(shí)間5—7分鐘。
4、 服裝班級(jí)自行準(zhǔn)備。不許讓家長(zhǎng)統(tǒng)一買(mǎi)服裝。每個(gè)家長(zhǎng)所需活動(dòng)費(fèi)用不得超過(guò)5元。
5、 幼兒園除提供場(chǎng)地,安排家長(zhǎng)、提供音箱話(huà)筒外其他演出道具班級(jí)自己準(zhǔn)備。
6、 準(zhǔn)備期間不許停課,要在不耽誤正常上課的同時(shí)進(jìn)行排練。排練時(shí)間自己掌握,每次排練時(shí)間不易過(guò)長(zhǎng),以免影響幼兒身心健康。
二、檢查、彩排階段:5月22日——5月29日
在次期間,由全校領(lǐng)導(dǎo)檢查演出節(jié)目,對(duì)不合格的節(jié)目給予指導(dǎo),爭(zhēng)取拿出我園最好水平的節(jié)目。
5月29日,對(duì)演出的節(jié)目進(jìn)行一次彩排。以便演出最佳效果。
三、活動(dòng)階段:5月30日—6月1日
(一)繪畫(huà)展示階段:
目的:讓參加繪畫(huà)興趣小組的全體幼兒進(jìn)行展示活動(dòng)。
參加人員:中班、大班繪畫(huà)興趣小組全體幼兒及教師
時(shí)間:5月30日上午8時(shí)—10時(shí)
地點(diǎn):在幼兒園的前操場(chǎng)
繪畫(huà)題目:《快樂(lè)的幼兒園》
活動(dòng)辦法:全體繪畫(huà)興趣小組230名幼兒在我園操場(chǎng)用教師事先準(zhǔn)備好的畫(huà)紙按要求的題目現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)。以各繪畫(huà)組為單位,共分六個(gè)組,大班四個(gè)組,中班二個(gè)組。對(duì)一年來(lái)興趣小組的學(xué)習(xí)進(jìn)行展示,并把幼兒展示的作品張貼在幼兒園外圍欄上,供全體家長(zhǎng)參觀。
(二)文藝展示階段:
目的:讓全體幼兒向家長(zhǎng)把一年來(lái)在園的成長(zhǎng)向家長(zhǎng)做部分的展示。
時(shí)間:6月1日
地點(diǎn):格來(lái)得大廈三樓演出大廳
參加人員:全體幼兒、教師、每名幼兒帶一名家長(zhǎng)
主持人:一名教師兩名幼兒
活動(dòng)辦法:幼兒園小中大11個(gè)班11個(gè)節(jié)目;英語(yǔ)、舞蹈、微機(jī)、電子琴、故事興趣小組5個(gè)節(jié)目;教師一個(gè)節(jié)目共17個(gè)節(jié)目。按節(jié)目單順序把編排好的節(jié)目向全體家長(zhǎng)做匯報(bào)演出。同時(shí),此次演出開(kāi)設(shè)以下獎(jiǎng)項(xiàng)優(yōu)秀表演獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、師幼融洽獎(jiǎng)、最佳溫馨獎(jiǎng)、最佳新秀獎(jiǎng)、綠色環(huán)保獎(jiǎng)、最佳合作獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)┄┄┄,等多種獎(jiǎng)項(xiàng)。演出結(jié)束后由我校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)、獲獎(jiǎng)小組發(fā)獎(jiǎng),給予鼓勵(lì)。
總結(jié)階段:6月2日
對(duì)本次評(píng)比活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、反思。各班級(jí)及各興趣小組寫(xiě)出本次活動(dòng)的總結(jié)材料,并對(duì)幼兒園今后的六一活動(dòng)提出改進(jìn)意見(jiàn)。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝六一兒童節(jié)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ))
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)
(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的興趣
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的活動(dòng)。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、__做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月26日:幼兒詩(shī)歌表演賽
5月27日:環(huán)保
5月30日:幼兒演講比賽
5月31日:游園活動(dòng)
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)保
(1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。
3、幼兒演講比賽
(1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿(mǎn)分為10分)。
C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出
(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。
4、游園活動(dòng)
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到
(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步推動(dòng)園本節(jié)日的開(kāi)展,豐富幼兒園文化生活,構(gòu)建有特色的幼兒園文化,在“六一”兒童節(jié)之際我園開(kāi)展以“感恩家園、低碳生活”為主題的親子大地創(chuàng)意畫(huà)活動(dòng);本著“呵護(hù)地球一起動(dòng)手,低碳生活你我共行”的口號(hào),讓參加活動(dòng)的每個(gè)孩子和家長(zhǎng)知道保護(hù)地球從我做起,低碳生活從每個(gè)細(xì)節(jié)做起,讓大家共同攜手努力創(chuàng)作美好未來(lái)生活.
二、活動(dòng)主題:
感恩家園、低碳生活
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月31日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn):
鶴浦中學(xué)大操場(chǎng)
五、活動(dòng)安排:
(一)、入場(chǎng)8:30以前完成
“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”音樂(lè)響起,各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白
(二)、園長(zhǎng)講話(huà)和各代表發(fā)言8:30―8:45
1、園長(zhǎng)講話(huà)
2、幼兒代表發(fā)言
3、家長(zhǎng)代表發(fā)言
(三)、升旗奏國(guó)歌8:45―9:00
(四)、全體幼兒體操表演9:00―9:15《感恩的心》和《世界真美好》
(五)、創(chuàng)意大地畫(huà)9:15—10:15
(六)、各班服裝展示表演10:15—10:45
1、小班表演
2、中一班表演
3、中二班表演
4、大一班表演
5、大二班表演
6、大三班表演
7、大四班表演
(七)活動(dòng)結(jié)束10:45—11:00
各班按次序出場(chǎng)回幼兒園
六、人員安排
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)、策劃:鄭麗虹、詹琪琪
2、主持人:詹琪琪
3、音樂(lè)、音響:周露露
4、體操及時(shí)裝表演:各班班主任及配班
5、場(chǎng)地次序維護(hù)及安全:各班家委會(huì)、黃先英、周愛(ài)喜
6、急救小組:袁惠斐、朱紅、李賽蓮、
7、信息報(bào)道:陳黛
七、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)前向家長(zhǎng)交代清楚各環(huán)節(jié)注意事項(xiàng)及細(xì)節(jié)問(wèn)題,確?;顒?dòng)安全開(kāi)展.
2、所有活動(dòng)準(zhǔn)備工作必須在5月30日下午前完成
3、全體員工各盡其責(zé),確?;顒?dòng)順利進(jìn)行.
4、活動(dòng)當(dāng)天全體師生統(tǒng)一著裝.
5、每班請(qǐng)事先準(zhǔn)備好自己班時(shí)裝表演的音樂(lè).
一、活動(dòng)目的:
1、圍繞幼兒園開(kāi)展的傳統(tǒng)文化課程研究工作,積極推廣和傳播民間游戲。
2、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)親子之情,同時(shí)鍛煉幼兒的綜合素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系和溝通,體驗(yàn)親子歡慶節(jié)目的快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月29日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)主題:
“我陪長(zhǎng)輩憶童年傳統(tǒng)游戲玩起來(lái)”
五、參加人員:
全園教師和大班幼兒、家長(zhǎng)。(每個(gè)家庭只來(lái)一名家長(zhǎng))
六、活動(dòng)流程:
1、入場(chǎng):各班教師、幼兒、家長(zhǎng)集體入場(chǎng)就坐。
2、教師跳皮筋開(kāi)場(chǎng)。
3、園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。
4、年級(jí)組親子傳統(tǒng)游戲。
七、游戲介紹:
游戲一:跳大繩
準(zhǔn)備:長(zhǎng)繩
人數(shù):每個(gè)班級(jí)5名幼兒和家長(zhǎng)親子游戲。分兩輪進(jìn)行,每輪5個(gè)家庭。
玩法:幼兒和家長(zhǎng)間隔站成一豎排,教師甩繩,五分鐘時(shí)間內(nèi),集體跳繩個(gè)數(shù)多的隊(duì)伍
獲勝。
游戲二:踢毽子
準(zhǔn)備:毽子
人數(shù):每個(gè)班級(jí)12名家長(zhǎng)參加游戲,分兩輪進(jìn)行。
玩法:每三個(gè)家長(zhǎng)為一組,合作踢毽子,五分鐘內(nèi)踢毽子數(shù)量最多的一組獲勝。
游戲三、小螞蟻過(guò)河
準(zhǔn)備:地墊
人數(shù):每個(gè)班級(jí)12名幼兒和家長(zhǎng)親子游戲,分兩輪進(jìn)行,
玩法:12組家庭分成兩隊(duì),站在起點(diǎn)處,三塊地墊放在地上當(dāng)船,家長(zhǎng)和幼兒分別站在
地墊上,合作將地墊一個(gè)個(gè)往終點(diǎn)方向拿,腳不能離開(kāi)地墊。到達(dá)終點(diǎn)的家庭將
三塊地墊撿起跑回起點(diǎn)處交由下一個(gè)家庭繼續(xù)游戲。最先完成游戲的隊(duì)伍獲勝。
游戲四:擲沙包
準(zhǔn)備:沙包
人數(shù):每個(gè)班級(jí)8名家長(zhǎng)參加游戲,分兩組進(jìn)行。
玩法:每組八名家長(zhǎng)橫列在場(chǎng)地中間,老師分站在兩端。游戲開(kāi)始后,由站在兩端的老
師輪流擲沙包,擲向中間的家長(zhǎng)。如接住沙包,家長(zhǎng)就下場(chǎng)站在兩端變成擲沙包
的人,如被沙包擲中,就淘汰下場(chǎng)。
游戲五:丟手絹
準(zhǔn)備:手絹一條,幼兒圍成圓圈
人數(shù):每個(gè)班級(jí)20名幼兒參加游戲,各班幼兒圍成圓圈。
玩法:小朋友們圍成一圈坐下,其中一個(gè)小朋友A站起來(lái),拿著手絹,開(kāi)始在小朋友們
身后,繞外圈走。坐著的小朋友開(kāi)始唱歌“丟,丟,丟手絹,輕輕的放在小朋友
的后面大家不要告訴他”,歌曲結(jié)束之前丟手絹的小朋友必須把手絹放在某個(gè)小
朋友B的身后,然后快速回到自己原本的位置。被選中的小朋友B必須第一時(shí)間發(fā)
現(xiàn)手絹在自己后面,拿起手絹跟隨音樂(lè)“快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他”追上丟手絹的小朋友
A,抓住了算是勝利,否則就是失敗,需要表演一個(gè)節(jié)目。
八、注意事項(xiàng):
1、游戲一三項(xiàng)為親子游戲,游戲二、四項(xiàng)為家長(zhǎng)游戲,游戲五為幼兒游戲。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀方案,在游戲一、二、三、四中選擇合適的游戲到老師處報(bào)名。每個(gè)家庭限報(bào)一個(gè)游戲。
3、參加游戲二、四項(xiàng)的家長(zhǎng),幼兒直接參與游戲五的活動(dòng)。
4、請(qǐng)大家著運(yùn)動(dòng)裝參加活動(dòng)。
5、請(qǐng)活動(dòng)過(guò)程中不要隨意走動(dòng),不進(jìn)入游戲場(chǎng)地。
4、游戲報(bào)名按報(bào)名先后決定,人滿(mǎn)請(qǐng)選擇其他游戲。
活動(dòng)意義:
迎著6月明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著百鳥(niǎo)齊鳴的歌聲,我們迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié),它應(yīng)該是小朋友們美好的回憶,應(yīng)該譜寫(xiě)人生最美好的經(jīng)歷和記錄。為了讓孩子們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,將組織一系列活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展說(shuō)、表演、跳、季及親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種形式的活動(dòng)慶?!傲弧保o孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)與同伴共度節(jié)日的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
系列活動(dòng)一:六一才藝秀
系列活動(dòng)二:六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
系列活動(dòng)一:“迎六一”才藝秀
活動(dòng)目標(biāo):
1、能積極參與,大膽表現(xiàn),在各項(xiàng)活動(dòng)中展示自己的能力,提高自信。
2、愉快而有意義的渡過(guò)六一節(jié),為自己的金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情,體驗(yàn)幸福、分享快樂(lè)。
活動(dòng)時(shí)間:5.25-5.28每天上午10:10-10:40
活動(dòng)內(nèi)容:
游戲名稱(chēng):說(shuō)說(shuō)樂(lè)(中一班承辦)
游戲目標(biāo):能在備選的三則繞口令中自選一則,熟練朗誦,聲音響亮,
自然大方。
游戲規(guī)則:大方自信地在集體面前表演繞口令,聲音響亮,口齒清晰。
游戲名稱(chēng):結(jié)結(jié)樂(lè)(中二班承辦)
游戲目標(biāo):能手眼協(xié)調(diào)地、正確地穿系鞋帶。
游戲規(guī)則:穿系鞋帶的方式正確,有一定的速度。
游戲名稱(chēng):跳跳樂(lè)(中三班承辦)
游戲目標(biāo):雙腳并攏立定跳。
游戲規(guī)則:動(dòng)作規(guī)范,跳得穩(wěn)、跳得遠(yuǎn)。
游戲名稱(chēng):秀秀樂(lè)(中四班承辦)
游戲目標(biāo):穿著自己最喜歡的服裝、鞋帽,跟著音樂(lè)大方自然地介紹和展示自己。
游戲規(guī)則:大方自然的走、大膽造型、大膽展示。
系列活動(dòng)二:“迎六一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)目標(biāo):
1、 愉快而有意義的渡過(guò)六一節(jié),為自己的金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情。
2、 增進(jìn)同伴、師生、親子間的感情交流和融合,樂(lè)意將愉悅的心情和身邊的人分享。
3、 提高自己的運(yùn)動(dòng)能力和參與集體活動(dòng)的積極性,能積極有序地參與各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:5月29日上午9點(diǎn)開(kāi)始
活動(dòng)內(nèi)容:
游戲名稱(chēng)
游戲地點(diǎn)
游戲玩法
游戲準(zhǔn)備
幸福抱抱
中1班教室
親子面對(duì)面,手拉手,兩人用身體夾球,迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返回。
起始線(xiàn)、四只皮球、小椅子
游戲介紹
快樂(lè)速遞
戶(hù)外場(chǎng)地
幼兒自起點(diǎn)單手用乒乓板運(yùn)送積木至家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)單手用乒乓板運(yùn)乒乓球返回起點(diǎn)。途中要盡量保持平衡,避免積木、乒乓球掉地。
乒乓板、球、積木若干、起始線(xiàn)、畫(huà)架、游戲介紹
勇渡小河
中2班教室
親子兩人能借助三塊墊子快速過(guò)一定寬度的“河”。
起始線(xiàn)、小墊子18塊、游戲介紹
小車(chē)大愛(ài)
戶(hù)外場(chǎng)地
能快速拉動(dòng)坐在滑板車(chē)上的寶寶,行進(jìn)5米來(lái)回。
滑板若干、起始線(xiàn)、畫(huà)架、游戲介紹
你拋我接
中3班教室
幼兒人手5個(gè)沙包,向著對(duì)面3米處的家長(zhǎng)投去,家長(zhǎng)手持小筐在指定范圍內(nèi)接包,不能用其它方法輔助(如用手接)接球。
沙包若干、小筐6個(gè)、接球區(qū)域線(xiàn)、游戲介紹
兩人三足
戶(hù)外場(chǎng)地
親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行,并在中途要繞過(guò)障礙物,到達(dá)終點(diǎn)。
綁腿布帶若干根,地面不干膠起始線(xiàn)、障礙物12個(gè)、畫(huà)架、游戲介紹
小腳大腳
中4班教室
親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點(diǎn),親子合作由孩子拍響樂(lè)器后原路返回。
沙球6個(gè)、
起始線(xiàn)、游戲介紹
青蛙跳跳
戶(hù)外場(chǎng)地
能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達(dá)彼岸,拿到寶貝返回起點(diǎn)。
海綿球、圈、起始線(xiàn)、畫(huà)架、游戲介紹
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒園六一親子體驗(yàn)式活動(dòng)方案》一文,希望能解決您找不到幼兒活動(dòng)方案時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園六一活動(dòng)策劃專(zhuān)題,希望您能喜歡!
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