教你用被子做有趣的親子游戲

有趣的游戲幼兒園。

孩子的成長是不可逆的，所以好的家園教育非常重要！家長要對教師多些理解、多些幫助，以教師為主體，促進(jìn)孩子健康、和諧發(fā)展！那么，家長可以配合教師做哪些工作呢？下面是小編為大家整理的“教你用被子做有趣的親子游戲”，僅供參考，大家一起來看看吧。

只要爸爸媽媽善于創(chuàng)造，親子游戲的花樣會(huì)層出不窮。有時(shí)候游戲的道具并不需要專門的玩具，只要借用一些平常的生活用品就可以了，使用我們每天熟視無睹的被子，都可以用來做各種游戲。那么，如何用被子與寶寶做游戲呢？

被子蕩秋千

爸爸媽媽準(zhǔn)備一塊大被子，大小為把寶寶完全包裹在里面還有一部分富裕為好。爸爸和媽媽各抓住被子的兩個(gè)角，左右晃動(dòng)寶寶?？梢赃厯u邊念兒歌：

一二三，蕩秋千，

四五六，坐里邊，

七八九，拍拍手，

寶寶高興樂悠悠。

這個(gè)游戲可以加強(qiáng)寶寶的平衡感，寶寶還不會(huì)翻身的時(shí)候，就可以玩了，在寶寶能翻身的時(shí)候，玩的時(shí)候要更加小心，要準(zhǔn)備更大的被子，避免寶寶一個(gè)翻身掉下來。

轉(zhuǎn)圈游戲

媽媽把被子裹在寶寶的身上，裹好后抽動(dòng)被子，把寶寶從被子里抖出來，讓寶寶體驗(yàn)被動(dòng)翻滾的感覺，這個(gè)游戲可以在寶寶學(xué)翻身的時(shí)候玩。媽媽抽動(dòng)被子的速度要慢，不要讓寶寶感覺很暈。讓寶寶玩轉(zhuǎn)圈，也可以把被子張開，讓寶寶在里面滾動(dòng)。爸爸媽媽可以增加游戲的復(fù)雜程度，抓住被子的兩邊抖動(dòng)，讓寶寶在中間滾。

這個(gè)游戲鍛煉寶寶的翻身滾動(dòng)能力和平衡感。

火車鉆洞

寶寶到了該練習(xí)爬行的時(shí)候，媽媽可以用一條大的被子卷成桶，爸爸和媽媽分別坐在被子的兩頭，手捏住被子的兩只角，將被子變成洞狀。把寶寶放在被子洞口的一端，媽媽呼喚寶寶，或者用玩具引導(dǎo)寶寶鉆爬進(jìn)洞。在爬的過程中，爸爸媽媽可以模仿火車的“嗚嗚”聲，讓寶寶更有興趣爬，也可以在寶寶鉆洞的過程中，在被子上這里拍拍，那里敲敲，使游戲更有趣。

這個(gè)游戲不僅讓寶寶練習(xí)了爬行，更是讓寶寶具備探索精神，勇敢面對黑暗。

翻山越嶺

在寶寶起床的時(shí)候，被子亂糟糟的還來不及疊，媽媽可以趁此機(jī)會(huì)與寶寶做游戲。讓寶寶在這堆被子上爬，鍛煉寶寶爬越障礙物的能力。引導(dǎo)寶寶爬上去又爬下來，然后把被子堆成各種形狀讓寶寶爬。媽媽可以在前面用玩具引逗寶寶，也可以在后面裝扮老鷹追寶寶，促使寶寶快爬。

爬越障礙是很重要的寶寶練習(xí)爬行的項(xiàng)目，如果寶寶會(huì)熟練的爬行了，就要用各種障礙來鍛煉他，因此被子是很好的道具，柔軟而體積大。

爸爸媽媽要注意寶寶的運(yùn)動(dòng)量不宜過大，衣服也不要穿得太少，以免過熱出汗或過冷著涼，在與寶寶玩被子游戲的時(shí)候，爸爸媽媽要始終在旁邊，確保寶寶沒有被被子蓋住窒息。

被子是寶寶的好伙伴，寶寶對被子有種天然的親切感和依賴感，看見被子就能感覺到溫暖，所以冬天玩被子游戲是很適合的?！?/p>

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教你親子交流50妙招

教你親子交流50妙招

寶寶最好的學(xué)習(xí)范本就是你。跟寶寶一起聊天，一起唱歌，一起大笑——每天的親子交流就是最有效的學(xué)習(xí)。但有的時(shí)候，你是不是很難想到促進(jìn)寶寶大腦發(fā)育的新方法。給你推介50種有趣、科學(xué)的親子招術(shù)，相信一定能激發(fā)你的靈感！

1.眼神的交流。當(dāng)可愛的寶寶睜開雙眼時(shí)，你一定要把握住這短暫的第一時(shí)刻，用溫柔地延伸凝視她。要知道，嬰兒早期就能認(rèn)清別人的臉，每次當(dāng)他看著你的時(shí)候，都在加深對你的記憶。

2.呀呀兒語。你看到的可能只是一張?zhí)煺鏌o邪，不諳世事的小臉，但不妨給他一點(diǎn)機(jī)會(huì)，讓他也能和你交談。很快，他就會(huì)捕捉到與你交流的節(jié)奏，不時(shí)地插入幾句自己的“言語”。

3.母乳喂養(yǎng)。盡可能地用母乳哺喂寶寶。媽媽在哺乳的同時(shí)，給寶寶哼唱兒歌，輕聲細(xì)語地與他交談，溫柔地?fù)崦念^發(fā)，這樣可以增進(jìn)你們的親子關(guān)系。

4.吐舌頭。有實(shí)驗(yàn)表明，出生2天的新生兒就能模仿大人簡單的面部表情。

5.照鏡子。讓寶寶對著鏡子看自己。起初，他會(huì)覺得自己看到了另外一個(gè)可愛的小朋友，他會(huì)非常愿意沖著“他”擺手和微笑。

6.呵癢癢。笑聲是培養(yǎng)幽默感的第一步。你可以和寶寶玩一些小游戲，比如“呵癢癢”等，有助于提高孩子參與的積極性。

7.感覺差異。把兩幅較為相似的畫放在距離寶寶8—12寸的地方，比如，其中一幅畫中有棵樹，而另一幅中沒有，寶寶一定會(huì)兩眼骨碌碌地轉(zhuǎn)，去尋找其中的不同。這對寶寶今后的識(shí)字和閱讀能力大有幫助。

8.共同分享。帶寶寶外出散步的時(shí)候，不時(shí)地跟他說你所看到的東西——“看，那是一只小狗！”、“好大的一棵樹啊！”、“寶貝，有沒有聽到鈴聲了嗎？”……最大限度地賦予寶寶擴(kuò)充詞匯的機(jī)會(huì)吧。

9.一起傻。小家伙非常喜歡和你一起發(fā)出傻呼呼的聲音——“噢咯”、“嗯哼”等，偶爾還會(huì)發(fā)出高八度的怪叫聲。

10.共同歌唱。盡量多學(xué)一些歌曲，不妨自己改編歌詞，在任何情況下都可以給寶寶唱歌，還可以讓寶寶聽一些優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，研究表明，在音樂的熏陶下，有助于孩子數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。

11.換尿布時(shí)間到。利用這一時(shí)間讓寶寶了解身體的各個(gè)部位。一邊說，一邊做，讓寶寶的小腦袋瓜與你的言行同步。

12.爬“圈”。媽媽躺在地板上，讓寶寶圍著你爬。這是最省錢的“運(yùn)動(dòng)場”了，而且很有趣，它可以幫助

寶寶提高協(xié)調(diào)性和解決問題的能力。

13.購物時(shí)光。留點(diǎn)空閑，去超市逛逛。不同的面孔，不同的聲音，不同的物品，不同的顏色，會(huì)使寶寶歡欣鼓舞。

14.提前預(yù)告。睡覺關(guān)燈之前大聲地宣布：“睡覺嘍！媽媽要關(guān)燈了?！弊寣殞毬仡I(lǐng)悟因果關(guān)系。

15.沒事逗著樂。輕輕地對著寶寶的臉、胳膊或小肚肚吹氣，逗寶寶“咯咯”笑。

16.揉紙巾。如果寶寶喜歡從盒子里抽取紙巾，就隨他去吧！看著他把紙巾揉成一團(tuán)，再看著他將其展開，花幾分錢就能有一個(gè)可以訓(xùn)練寶寶感官能力的好玩物，何樂而不為呢？你也可以把小玩具藏在紙巾下面讓他找，不過，當(dāng)寶寶找到的時(shí)候，一定要大加贊賞哦！

17.小小讀書郎。給8個(gè)月大的寶寶讀故事，兩三遍之后，他就能夠意識(shí)到文字的排列順序了。給寶寶讀書，對他的學(xué)習(xí)語言真的很有幫助哦！

18.躲貓貓。玩捉迷藏的游戲能讓寶寶笑聲不斷。他會(huì)認(rèn)識(shí)到消失的東西還會(huì)回來。

19.觸覺體驗(yàn)。用不同質(zhì)地的布料（絲綢、絲絨、羊毛、亞麻布等）輕輕地?fù)崦殞毜拿骖a、雙腳或小肚肚，讓他體驗(yàn)不一樣的感覺。

20.感受寧靜。每天花幾分鐘時(shí)間，和寶寶靜靜地坐在地板上——沒有音樂，沒有亮光，也沒有游戲。在寧靜中感受周遭的世界。

21.家庭影集。將家人和親朋好友的照片制作成影集，經(jīng)常翻翻，有助于寶寶增進(jìn)記憶。當(dāng)姥姥來電話時(shí)，不妨讓寶寶一邊聽電話，一邊看著照片上姥姥慈祥的面容。

22.與食物親密接觸。為寶寶準(zhǔn)備一些小零食——青豆、面包片或蘋果片，訓(xùn)練他的抓捏功夫，探索手眼協(xié)調(diào)能力。

23.丟丟撿撿?？粗〖一锇褨|西從桌子上一樣又一樣地扔到地上，雖然你的頭都快氣炸了，可你還得堅(jiān)持不懈地去撿哦，因?yàn)槟愕膶殞氄谔剿鳌暗厍蛞Α钡膴W秘呢。如果方便，你還可以給他幾個(gè)乒乓球，并在他的桌子下放一個(gè)籃子，讓他瞄準(zhǔn)，發(fā)射！

24.試試運(yùn)氣。挑選幾個(gè)空盒子，把一個(gè)小玩具放在其中一個(gè)盒子里，不斷地掉換盒子的位置，讓寶寶猜猜玩具在哪里？

25.越過障礙。把沙發(fā)墊、枕頭或靠枕放在地板上，和寶寶一起爬過去，繞過去，看看誰更快。切記要讓寶寶多贏幾次，這樣他才會(huì)更有積極性哦。

26.“走走看看”。在房間里布置一些玩具，讓寶寶以不同的速度爬行，并可以不時(shí)地在一個(gè)有趣的地方停下來看一看，玩一玩。

27.接受挑戰(zhàn)。寶寶長大了，他會(huì)發(fā)揮自己最大的想像力向你挑戰(zhàn)，那就得看你是否能做得跟他一樣好了。譬如發(fā)出奇怪的聲音、向后爬或是啃玩具。

28.做鬼臉。鼓起你的腮幫子，當(dāng)寶寶摸你的臉頰，你就吐氣；當(dāng)他拉你的耳朵，你就吐舌頭；當(dāng)他摸你的鼻子，你就鄒眉聳鼻……不時(shí)地變換方式，讓寶寶有一種新鮮感。

29.觸摸物品。抱著寶寶在房間里到處逛逛，用他的小手觸摸窗戶、電話機(jī)、冰箱及電視機(jī)摁紐等，一邊摸一邊告訴寶寶它們的名字。

30.編故事。挑選一些寶寶最喜歡的故事，把其中的主人公換成他的名字，他會(huì)覺得更有趣。

31.自制動(dòng)物書。去動(dòng)物園的時(shí)候，給動(dòng)物拍照，結(jié)集成一本相冊。時(shí)常拿出來和寶寶一起欣賞，讓他找一找大象、海獅和老虎，你也可以在一旁為動(dòng)物配音。

32.讓寶寶自己做主。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以讓寶寶在兩者之間自由選擇，例如讓他自己挑選吃飯的小碗。這樣他會(huì)感到非常自豪，因?yàn)樗臎Q定受到了你們的重視。

33.回憶“過去”。和寶寶一起觀看家庭錄像帶，回顧他第一次洗澡、第一次翻身、第一次叫媽媽，一邊看一邊講述，這不僅能增強(qiáng)寶寶的記憶力，還能提升其語言能力。

34.點(diǎn)點(diǎn)數(shù)數(shù)。數(shù)一數(shù)樓梯的臺(tái)階，數(shù)一數(shù)寶寶的手指，數(shù)一數(shù)家里有幾個(gè)人。養(yǎng)成一種大聲數(shù)數(shù)的習(xí)慣，很快的，寶寶就會(huì)加入其中和你一起數(shù)數(shù)了。

35.看圖回答問題。找一本寶寶熟悉的圖畫書，指出其中的細(xì)節(jié)，從抽象到具體向?qū)殞毺釂?，如“小兔子愛吃蘿卜嗎？”（抽象）或者“小兔子在吃什么呀？”（具體）

36.關(guān)掉電視。寶寶需要和你親密交流，這是電視節(jié)目無法給予的。

37.尋找“小汪狗”。不時(shí)地把書本合上，考驗(yàn)一下小家伙的記憶力，看看他是否還記得書中的小汪狗在哪里。

38.轉(zhuǎn)起來吧，寶貝。抱著寶寶像芭蕾舞演員一樣旋轉(zhuǎn)起來。

39.匹配游戲。挑選寶寶生活中所有重要人物的特寫照片，一式兩份。將照片正面朝上擺放在地板上，幫助寶寶找出兩張一樣的。

40.雨中游戲。在小水坑里踩踩，在濕草地上坐坐。雖然有點(diǎn)臟，但非常有趣，寶寶會(huì)在快樂中感覺干與濕的區(qū)別。

41.捕捉昆蟲。和寶寶一起在書籍或雜志中認(rèn)識(shí)昆蟲（瓢蟲、蟋蟀及蝴蝶），然后到大自然中去捕捉。

42.培養(yǎng)幽默感。指著爸爸的照片叫“媽媽”，然后告訴寶寶弄錯(cuò)了，大家一起為“錯(cuò)誤”而開懷大笑，在不知不覺中培養(yǎng)寶寶的幽默感。

43.穿衣游戲。讓寶寶穿上爸爸的舊襯衫，看看他的反應(yīng)，相信他的創(chuàng)造力一定會(huì)讓你感到吃驚。

44.感知容量

。準(zhǔn)備兩個(gè)大小不一的杯子，在洗澡的時(shí)候，讓寶寶把水從一個(gè)杯子倒入另一個(gè)杯子。有的時(shí)候會(huì)溢出來，有的時(shí)候卻裝不滿，那就一起來探討一下哪個(gè)杯子大，哪一個(gè)杯子小吧。

45.認(rèn)知顏色。選定一種顏色，帶著寶寶一起尋找家中所有相同顏色的物品。

46.干家務(wù)。當(dāng)小家伙蹣跚學(xué)步時(shí)，他就會(huì)幫你扔垃圾啦！不信？！你就試試吧。

47.圖書館一游。千萬不要錯(cuò)過了講故事、看書的好機(jī)會(huì)哦。

48.認(rèn)識(shí)ABC。每周一個(gè)英文字母。例如，在冰箱上貼A字母磁貼，吃A字形的餅干，把水果切成A字形，用樹枝在沙地上寫出A字母等。

49.老玩具新玩法。把一些舊玩具翻出來，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)寶寶有了一些新的玩耍方式。

50.情感交融。臨睡前抱著寶寶，問他這一天里什么讓他最高興，什么讓他最傷心？幫助他回憶今天，感知過去，及時(shí)了解他的情感。父母應(yīng)堅(jiān)持這一職責(zé)，直到孩子跨入大學(xué)校門。

怎么用牙刷做親子鑒定?

算不準(zhǔn)孩子是誰的，可以拿牙刷做親子鑒定嗎?當(dāng)準(zhǔn)媽媽對孩子的親生父親是誰有疑問的時(shí)候，那就需要進(jìn)行親子鑒定了。

但親子鑒定的樣本有很多，很多人在這方面顯得不夠了解，以為需要到醫(yī)院采血才可以做鑒定，前段時(shí)間就有人咨詢：“我懷孕了，算不準(zhǔn)孩子是不是老公的，可以拿他用過的牙刷做親子鑒定嗎?”

華谷親子鑒定中心的陳法醫(yī)解答：您好，華谷做親子鑒定的項(xiàng)目有很多，有個(gè)人親子鑒定、司法親子鑒定、胎兒親子鑒定等，其中胎兒親子鑒定是一種三聯(lián)體鑒定，除了母體和胎兒樣本，還需要可疑父親的樣本，對于您說的牙刷樣本也是可行的，至于牙刷該如何采集請參考下以下的細(xì)節(jié)。

牙刷做親子鑒定的原理：

用牙刷做親子鑒定的樣本實(shí)質(zhì)是采集人類的口腔黏膜，只要您提供被鑒定者的牙刷無論上面是否有牙膏，我們經(jīng)過特殊的純化劑處理之后都能提取到DNA遺傳物質(zhì)。

怎么用牙刷做親子鑒定?

【數(shù)量要求】

數(shù)量：1個(gè);

要求：無混用情況，牙刷使用時(shí)間大于2個(gè)月。

【保存方式】

把被鑒定者刷過牙的牙刷，晾干收集好后，放到干凈的紙信封，封好，標(biāo)記身份，提交樣本送到華谷親子鑒定中心，也可以采用郵寄的方式發(fā)送給我們。

【注意事項(xiàng)】

1、選擇牙刷時(shí)，應(yīng)盡量選擇使用了2個(gè)月以上的牙刷，并且只能由被鑒定人單獨(dú)使用過，經(jīng)過多人使用的牙刷不能作為檢材。

2、選擇作為檢材的牙刷在郵寄前需自然陰干。

3、陰干的牙刷應(yīng)裝在信封內(nèi)郵寄，不能直接裝在塑料袋中。

除了牙刷，像指甲、頭發(fā)、血痕也是可以做親子鑒定的，只要您提供的樣本不會(huì)受到污染，一般都可以鑒定出來的，我們?nèi)A谷受理的親子鑒定案例有很多，鑒定技術(shù)成熟，鑒定經(jīng)驗(yàn)豐富，您完全不用擔(dān)心。

將家務(wù)事當(dāng)成親子游戲來做

將家務(wù)事當(dāng)成親子游戲來做孩子六一我們沒有提前安排什么活動(dòng)，想著3天大人孩子在家好好休息下，既然休息，我想著全家一塊來做一頓豐盛的節(jié)日宴。

我們約早上九點(diǎn)出門去小區(qū)的小廣場去買菜，孩子爸說今天要做他幾個(gè)拿手好菜，根據(jù)孩子和我倆平時(shí)喜歡吃的菜，我們選購了土豆、牛肉、大蝦、蟶子，在選牛肉上我和她爸發(fā)生了點(diǎn)分歧，我覺得就買那種純瘦肉就好了，因?yàn)槲也怀苑嗜?，她爸說得買牛腩，這樣燉的才好吃，純瘦肉燉出來口感會(huì)覺得很柴，還說我為什么做菜不好吃，是都不懂得食物的搭配，也沒有在怎樣搭配上，怎樣炒菜上花心思去琢磨，所以炒了很多年的菜至今炒的水平一般，小雅也連忙說：媽媽，你都沒有進(jìn)步。想著孩子說這話，孩子總是很崇拜她爸爸，覺得爸爸博學(xué)多才，而且某些方面做得很好，比如做菜，輕易不做，做總是做的很好，也是孩子崇拜爸爸的原因，也自然愿意聽爸爸的話。

買回家，我想著這頓飯我們?nèi)藖砗献?，我和小雅做前期的?zhǔn)備工作，我問小雅，你愿意做哪個(gè)事情啊？有切牛肉，削土豆皮，切大蔥，處理蝦和蟶子，小雅選擇了削土豆皮和切大蔥，為了激發(fā)她做事的興趣，我對她說：可是媽媽也想削土豆皮，媽媽覺得削土豆皮很好玩，怎么辦呢？小雅說：那給你留一個(gè)小土豆給你削吧，我裝著勉強(qiáng)同意了，小雅拿起削皮刀較快的削起來，土豆皮地上、操作臺(tái)上到處都是，孩子爸說：你哪能削的到處都是呢？我向孩子爸?jǐn)[擺手，對他說：孩子在做事先不要打擊她的積極性。我忙對小雅說：小雅削的很快，且削的很干凈，就是我們削完土豆要將這些土豆皮全部運(yùn)到垃圾袋里就更好了。切大蔥時(shí)也且的很長一段，做完這些，很有成就感，我自己也覺得家務(wù)事有孩子和孩子爸的參與，一點(diǎn)也不覺得累。

我們一會(huì)就將菜洗好，切好，讓孩子爸上場開始炒菜了，土豆燉牛腩，孩子爸說：這個(gè)需將牛肉先燉半小時(shí)-1小時(shí)再放放土豆，水要一次性放夠，不要中途覺得水不夠再加水，同時(shí)加入桂皮、八角、郫縣豆瓣一塊燉，鹽不要放的太早，這樣肉燉的不好吃，不一會(huì)，小雅爸將幾個(gè)菜全部炒好，我們開始午餐，小雅見我特別開心，問我：媽媽，你為什么這么開心??？我說：因?yàn)檫@頓飯是我們?nèi)齻€(gè)人一起合作的勞動(dòng)成果。你吃起來是不是覺得很香??？小雅點(diǎn)點(diǎn)頭，小雅爸做的菜通常我們都會(huì)吃光，今天也不例外，我跟孩子說：你知道爸爸為什么做菜好吃嗎？小雅問：為什么呀？我說：是因?yàn)榘职謱ψ霾诉@個(gè)事情很認(rèn)真，從菜的選擇、著料的選擇、還有燉的時(shí)間的選擇都比媽媽認(rèn)真，只要認(rèn)真就能將事情做的很好，對爸爸來說是這樣，對你來說也是這樣哦，比如你的學(xué)習(xí)，你要是認(rèn)真，就能學(xué)的很好。

很多時(shí)候我一個(gè)人做家務(wù)，總覺得有好多事堆在那等著我來做，有時(shí)也很煩躁，現(xiàn)在想來將家務(wù)事當(dāng)成親子游戲來做會(huì)覺得家務(wù)事并不是一件索然無味的繁瑣的事情。

做有趣的父母陪伴孩子

做有趣的父母陪伴孩子

1

在親子閱讀交流時(shí)，有媽媽問我，“我不知道怎么給孩子講繪本，更講不好故事，因?yàn)槲覠o法想象更多的東西，感覺自己講得沒有趣味，孩子不愛聽?！?/p>

還有媽媽問，“能不能給孩子讀童話？”

我看到這樣的問題覺得很奇怪，怎么會(huì)有這種擔(dān)憂呢？

原來她們是怕童話故事太美好了，孩子在現(xiàn)實(shí)的世界里吃虧。

真的不知道是怎么回事，如今的我們變得越來越怕，是騙子太多了，還是世界變了味呢？

很多父母竟然將圣誕老人和小仙人們從孩子的世界里趕跑，告訴他們這些都是假的，而一次又一次地告訴孩子狼外婆才是真的。

其實(shí)，童年一定要有童話的滋潤，心靈總需要一些特殊的養(yǎng)料來滋養(yǎng)的。

我們不能高尚地視金錢如糞土，但是金錢真的無法滋養(yǎng)心靈。

我們也不能忽視這個(gè)世界的殘酷，但是在這個(gè)殘酷的世界面前，我們總還是需要一些空間來安放自己的心靈，讓自己與自己對話。

把一個(gè)孩子的童年時(shí)光不斷壓縮，養(yǎng)育更多“成人版”兒童，似乎成為了很多父母的追求。

要知道，童年有童年的趣味和美！

2

沒有想象力的人生實(shí)在無趣。

為什么你跟朋友在一起聊天總是無話可說，跟孩子在一起有時(shí)顯得呆若木雞？

有一種父母就是這樣的，他們非常排斥想象力，不管做什么總是強(qiáng)調(diào)事實(shí)，甚至將圣誕老人和小仙人們都趕出屋子。

干巴巴的生活沒有任何的情調(diào)，這種生活的態(tài)度非常容易影響孩子。生活在一個(gè)無趣的家庭里，孩子的想象力很難得到發(fā)展。

成為一個(gè)有趣的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)比成為一臺(tái)會(huì)掙錢的機(jī)器要強(qiáng)得多。

貝魯泰斯曾經(jīng)說過“想象力是人生的肉，如果沒有想象，那人生不過是一堆骸骨?！?/p>

一個(gè)人小時(shí)候如果想象力沒有得到發(fā)展，那他也許會(huì)一事無成，因?yàn)槲覀冞@個(gè)世界太多的東西需要靠想象力。

而擁有想象力的人，即使身處逆境也能感到快樂。

特別是對于孩子的成長更是如此，能讓他避免很多的傷害。

曾看過一部電影《美麗人生》，記憶深刻。

片中講述了意大利一對猶太父子被送進(jìn)納粹集中營，父親不忍年僅五歲的兒子飽受驚恐。

年幼的孩子并不知道自己處于這樣的環(huán)境之中，慈愛的父親為了不讓孩子幼小的心靈存有戰(zhàn)爭的陰影，利用自己豐富的想像力扯謊說他們正身處一個(gè)游戲當(dāng)中，每個(gè)人必須接受集中營中種種規(guī)矩以換得分?jǐn)?shù)才能贏取積分獲得真正坦克作為獎(jiǎng)勵(lì)。

最后孩子乘坐在盟軍的坦克上尋找人群中的母親，重新投入母親懷抱的孩子只當(dāng)是做了一場規(guī)則嚴(yán)厲游戲。

當(dāng)兒子看見街上很多店鋪的窗戶上寫著“猶太人與狗禁止入內(nèi)”的標(biāo)語時(shí)，好奇地問父親為什么，他又這樣告訴自己的兒子：“他們不歡迎猶太人和狗，各有各的喜惡，前面有間五金店鋪那里不歡迎西班牙人和馬進(jìn)去，再前一點(diǎn)有間藥鋪，那里不歡迎中國人和袋鼠，人家不歡迎有啥辦法，我不喜歡西哥特人，明天給咱們的書店弄個(gè)標(biāo)語不歡迎西哥特人和蜘蛛”。

這是一種睿智而深沉的愛。

面對厄運(yùn)，怎么自救？還是靠智慧和強(qiáng)大的心靈。

3

培養(yǎng)孩子的想象力，請讓閱讀來幫忙。

“想象力比知識(shí)重要”這句話曾經(jīng)非常流行。其實(shí)它的初衷是為了讓人重視想象力，愛因斯坦說的時(shí)候已經(jīng)讀了不少的書。

因?yàn)橄胂罅椭R(shí)并不矛盾。

孩子從小就應(yīng)該養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，獲取想象力騰飛的知識(shí)。

你不要以為靠胡思亂想就能想象出好的東西。我覺得知識(shí)是土壤，想象力是上面生長的各種東西。

讓孩子閱讀，可以為想象力的發(fā)展提供養(yǎng)料，也給他們的人生增添趣味。

父母可以給孩子們講童話故事和神仙的世界。

有人說，神話沒有任何的價(jià)值。

不敢茍同，依然記得自己小學(xué)時(shí)讀希臘神話和一千零一夜故事時(shí)的感受。

《海的女兒》讓一個(gè)孩子感受愛的力量和生命的意義。而阿拉神燈和飛毯更是讓人覺得這個(gè)世界不可思議。

同樣的人眺望星空，那些相信神話的孩子的感觸和不相信神話的孩子是不一樣的。

有媽媽給孩子讀童話或者神話，說有點(diǎn)枯燥無味，總是一樣的劇情，一樣的結(jié)果。

建議你一定要看看給孩子讀的是什么版本，什么名師點(diǎn)金版、經(jīng)典刪減版，這些書就算包裝再好，也不要拿來讀，這些是被人加工之后，嚼過的東西，食之無味。

所以盡量找完整版給孩子讀，給孩子讀的書不要馬虎。

另外閱讀也能讓孩子從書本中學(xué)會(huì)勇敢、正直、自律、善良的一些道德品格。

孩子的心靈里，真的需要這些種子。這些東西都是陪伴孩子一生的。

4

孩子們生來就富有想象的天賦，只是很多時(shí)候遭到了破壞。

培養(yǎng)孩子的想象力，你要小心保護(hù)，積極地鼓勵(lì)。

我發(fā)現(xiàn)兒子一個(gè)人在家里玩的時(shí)候，會(huì)將自己的那10多只恐龍?jiān)诖采蠑[開，然后開始自己編故事玩。

他的想象世界里，自己是一只棘龍，也是其中的一員。

每次看見他這樣玩，我都會(huì)小心翼翼地觀察，傾聽，不去打攪。

他常常玩完后就會(huì)將恐龍?jiān)谧雷由吓乓涣虚L長的隊(duì)伍，非常有秩序感。

有些孩子喜歡玩過家家的游戲或者角色扮演的游戲，也常常是孩子自身想象力發(fā)展的需求，父母要積極地鼓勵(lì)。

很多父母不理解孩子，會(huì)強(qiáng)硬地將孩子搭建的場景拆掉，說是要整理房間，沒有打招呼就破壞掉孩子的想象世界。

你不僅僅是破壞了孩子的樂趣，也許還破壞了孩子的興趣和天賦。

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試著讓孩子去編故事。

兒子常常會(huì)跟我編一些故事，他會(huì)講書本里的故事，但是講著講著他就會(huì)天馬行空地編。

常常有點(diǎn)離譜，但是我知道不能否認(rèn)他，反而應(yīng)該去保護(hù)。

給孩子讀故事書的時(shí)候，就是培養(yǎng)孩子想象力的好時(shí)機(jī)。

每次給孩子讀故事，可以在一些關(guān)鍵的地方停住，然后鼓勵(lì)孩子自己去想象下面的故事情節(jié)。

然后再跟孩子一起去看故事的發(fā)展，如果孩子猜對了可以鼓勵(lì)他。如果沒猜中，那也可以夸獎(jiǎng)孩子“你編的故事跟書里的故事一樣精彩，甚至還要好些呢！”

可以試著這樣去訓(xùn)練孩子的想象力。

為什么我們現(xiàn)在很多的孩子寫不好作文？

一個(gè)是閱讀量少，沒有足夠的詞匯和語感來支撐，因?yàn)檫@些是作文的骨架和血肉。

另外就是實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)少，平時(shí)兩點(diǎn)一線的生活，很難去真正體驗(yàn)生活。

還有一個(gè)主要的原因就是缺乏想象力。有些媽媽說孩子也讀了不少書，還是寫不好，就是這個(gè)原因，因?yàn)轭^腦里的概念和思想才是一篇作文的靈魂。

當(dāng)孩子有充分的想象力，那他才會(huì)有好的構(gòu)思，才會(huì)有精彩絕倫的描述，甚至一些出乎意料的神來之筆。

更重要的是，有趣的人離不開想象力，有趣的人生更需要想象力。

做有趣的父母，養(yǎng)有趣的孩子吧！

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