4招避免孩子去幼兒園就生病

送孩子去公立幼兒園。

家園共育講究的是快樂專遞，開心學(xué)習(xí)！教師與家長都需要不斷改正自己的錯誤思想，及時注意孩子學(xué)習(xí)情況，幫助孩子在學(xué)習(xí)的樂趣中不斷成長！那么，家長可以在哪些方面幫助到教師呢？以下是小編為大家收集的“4招避免孩子去幼兒園就生病”歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

白露過后，天氣轉(zhuǎn)涼，早晚溫差大，不少小朋友易發(fā)感冒、咳嗽等秋季常見病。

近來，一些幼兒園中特別是剛?cè)雽W(xué)的小班學(xué)生生病的比較多。如何防治，這是家長們特別關(guān)心的話題。因此小編做了以下建議

一上幼兒園會生病這種情況，對于剛開始上幼兒園的孩子來說比較常見。因?yàn)楹⒆釉谌龤q之前一般被保護(hù)得比較好，相對來說跟其他很多孩子接觸的機(jī)會也比較少，所以一旦上幼兒園后，孩子暴露在比較多的外界非家庭環(huán)境中，病原體比較多，而且每家每戶的病菌不一樣，就容易生病。同時剛上幼兒園，孩子會比在家里時感到緊張、勞累，也會導(dǎo)致抵抗力下降。這是個必然經(jīng)歷，這一問題也需要解決，不然孩子的抵抗力一直會不佳哦。

人體的抵抗力是在長期進(jìn)化的歷程中形成的，家長們可以采取一些措施協(xié)助增強(qiáng)孩子的抵抗力，幫助他們適應(yīng)幼兒園的生活：

看招

一、孩子剛?cè)雸@，要避免持續(xù)緊張、疲勞性活動，這會使孩子的抵抗力下降，回家后要合理安排孩子的活動，注意勞逸結(jié)合

二、孩子發(fā)燒感冒，患有小病的時候，家長自己在家里給孩子服藥，要注意按照療程對癥用藥，不清楚時要及時咨詢醫(yī)護(hù)人員，要注意不要給孩子隨意服藥。

三、在飲食上，孩子偏食、挑食，營養(yǎng)不均衡，都會導(dǎo)致抵抗力下降，可以參照一些幼兒食譜，做些既營養(yǎng)又口味好的食物給孩子吃，會對抵抗力的增強(qiáng)有輔助作用。

四、要注意孩子的體育鍛煉，選擇一項(xiàng)孩子喜歡的體育運(yùn)動并且讓其堅(jiān)持，不但對抵抗力有所助益，對孩子注意力的發(fā)展、身體協(xié)調(diào)發(fā)展也都大有好處。

最后，要讓孩子多喝水，因?yàn)樗梢哉{(diào)節(jié)免疫力，讓孩子抵抗疾病的能力增強(qiáng)。還要關(guān)注孩子的情緒健康，教給他們合理的宣泄情緒、對抗壓力的方法，必要的時候家長要多和幼兒園老師溝通。這些對孩子的身心健康都非常有益。

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如何預(yù)防孩子上幼兒園就生病

幼兒園開學(xué)的前兩個星期對于剛上幼兒園的孩子?jì)寢寔碚f真的不容易。剛開始要想盡辦法讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活，等孩子好不容易適應(yīng)了，卻突然生病了，發(fā)燒、拉肚子……讓媽媽們心力交瘁。而且很多媽媽會發(fā)現(xiàn)，并不是自己家孩子生病，好多剛上幼兒園的孩子都生病了，甚至有的平常很少生病的孩子也沒能逃過，為什么孩子剛上幼兒園容易生病呢？

1.開始集體生活，接觸病菌的機(jī)會增多，北京和睦家醫(yī)院兒科主任崔玉濤表示，孩子開始上幼兒園，從單純的家庭環(huán)境進(jìn)入人員眾多的幼兒園開始集體生活，接觸病菌的機(jī)會也相應(yīng)增多，生病的機(jī)會自然也會增多。

2.上幼兒園之前生病太少

家長對孩子的看護(hù)盡心盡力，很多孩子在上幼兒園前都很少生病，有的甚至從未生過病。但這并不是值得驕傲的事情，因?yàn)楹⒆由〉倪^程實(shí)際上是免疫系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過程，孩子早生病免疫系統(tǒng)也會早成熟。如果孩子上幼兒園前很少生病，那么也表示他的免疫系統(tǒng)還不夠成熟，上幼兒園后接觸病菌的機(jī)會增多，卻沒有足夠的免疫力來抵抗，也就更容易生病。

3.上幼兒園前生活環(huán)境太干凈

為了不讓孩子接觸病菌，有的家庭非常注重環(huán)境衛(wèi)生，寶寶用品、家里地板都經(jīng)常用消毒液消毒，孩子外出也很少接觸大自然，在這樣幾近無菌的環(huán)境下長大，孩子患過敏性疾病的幾率就會大大增加。等孩子到了幼兒園，受到復(fù)雜環(huán)境的刺激，孩子就很容易出現(xiàn)咳嗽、流鼻涕等過敏性疾病。

4、孩子分離焦慮影響免疫功能

知名育兒專家張思萊在其博客表示，孩子的情緒也會影響健康。孩子剛上幼兒園時，容易產(chǎn)生分離焦慮等不安情緒，這些負(fù)面情緒也往往促使孩子的抵抗力下降或者消化道功能紊亂，陌生的環(huán)境會促使孩子不敢在幼兒園大便和小便，常常出現(xiàn)憋著大便和尿的情況。因此，孩子剛上幼兒園時很容易出現(xiàn)呼吸道及消化道疾病，如感冒、扁桃體炎、腹瀉、手足口、便秘等。

孩子生病了，家長不要過于緊張，孩子每生一次病，就產(chǎn)生了對抗這種疾病的抗體，在機(jī)體和疾病的抗?fàn)幹泻⒆拥拿庖邫C(jī)能逐漸健全，家長要做的就是對癥護(hù)理，讓孩子早日康復(fù)。同時家長需要注意的是，不能因?yàn)楹⒆由嫌變簣@容易生病就放棄讓孩子上幼兒園，當(dāng)孩子慢慢適應(yīng)了幼兒園的環(huán)境后，這種狀況自然會消失。

預(yù)防孩子上幼兒園生病，從這幾個方面入手：

1.提前做好入園準(zhǔn)備

讓孩子養(yǎng)成飯前便后吸收的衛(wèi)生習(xí)慣，條件允許的話可以讓孩子先熟悉一下幼兒園環(huán)境，如參加親子班活動，這樣可以避免孩子入園時產(chǎn)生分離焦慮等負(fù)面情緒。

2.周末不要暴飲暴食

有的家長擔(dān)心寶寶在幼兒園沒吃好，因此一到周末就做一大桌好吃的，讓孩子隨便吃，而孩子自控能力差，很容易暴飲暴食，從而引起消化不良或其它消化道疾病。

3.孩子生病時應(yīng)做好隔離

當(dāng)孩子生病時（特別是傳染性疾?。?，要做好隔離各種，幼兒園老師和家長都要注意，以防止交叉感染。

4.按時接種疫苗

接種疫苗是預(yù)防流行性疾病的有效手段，如水痘、麻疹、流感等。（備注：幼兒園入園一般會檢查在的免疫情況，因此家長一定要按免疫計(jì)劃按時接種相關(guān)疫苗。）

5.提高孩子免疫力

注意孩子營養(yǎng)均衡，多參加體育活動，多接觸大自然，提高孩子免疫力。

孩子生病，脾氣就長？

一次親子園活動中，我發(fā)現(xiàn)有名男孩就不參加教師組織的活動。媽媽怎么哄他都無濟(jì)于事。他好像故意作對，不一會甚至躺在地上耍賴。媽媽沒辦法只有把他抱起來。這時，他發(fā)現(xiàn)地上有一根小紙棒，就跑過去拿起來揮舞。媽媽怕他打了旁邊的小朋友，提醒他放下小紙棒?？伤静宦?。媽媽急了，一把奪過紙棒交給老師。孩子當(dāng)即大哭，媽媽趕緊把他抱到教室外去哄。

孩子的哭聲越來越大，我立即出去問他媽媽，孩子是否有什么地方不舒服，因?yàn)樗瓉硗ο矚g參加活動，今天卻有點(diǎn)反常。媽媽很著急地問我：“老師，為什么我們孩子每次只要一生病脾氣就見長，可難帶了?”我問媽媽，孩子得的是什么病。媽媽說，就是一般的感冒咳嗽。我又問孩子生病時是怎樣護(hù)理的。只見這位媽媽嘆口氣，用非常無奈的口吻對我說：“我們?nèi)?，尤其是奶奶和爺爺，看到孩子生病就非常心疼，可以說對孩子百依百順，要什么給什么。孩子不想吃飯，全家除一人喂孩子吃飯外，其他人輪流用跳舞或其他方式逗孩子樂、讓孩子吃飯。這孩子現(xiàn)在一吃飯，我們大人可苦了，累得筋疲力盡。平時，只要不順著他，他就躺在地上耍賴，我們只能遷就他。老師你說這可怎么辦，這孩子脾氣越來越大。”

我聽后很是驚訝!孩子不過是得了一個普通的感冒，可家長卻給孩子“全方位的照顧”，連歌舞伴餐的招數(shù)都用上了。這樣以犧牲原則為代價給孩子照顧，得到的當(dāng)然是脾氣見長的結(jié)果。

我很嚴(yán)肅地告訴這位媽媽：“孩子的脾氣見長與病本身沒有關(guān)系，反倒是你們?nèi)夷欠N驚恐萬分、小心翼翼的態(tài)度在影響著孩子，使孩子感覺到生病就可以為所欲為，只要以耍賴、哭鬧為要挾，不論合理還是不合理的要求家人一概都會滿足!其實(shí)，孩子生病了，本來就不怎么想吃飯，用不著興師動眾想辦法來強(qiáng)迫孩子，這樣對孩子的健康也不好。再說，這也不是培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)慣的方式。等孩子病好后，你們覺得有些不合理的要求不能滿足時，孩子當(dāng)然不愿意，因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣了你們的遷就。但你們就認(rèn)為是因病引起。其實(shí)，是你們沒有用一個正確的心態(tài)去對待孩子生病，導(dǎo)致了教育方法的偏離。孩子生病了，我們應(yīng)該在生理上照顧好孩子，但并不等于對他的行為習(xí)慣就可以一味遷就。本來孩子只是機(jī)體生病，由于大人不適當(dāng)?shù)卣疹櫤瓦w就，使得行為習(xí)慣也‘生了病’，那就難以醫(yī)治了!”

媽媽聽了我的話，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“我們奶奶擔(dān)心孩子因?yàn)樯∩眢w就差，所以就不再管習(xí)慣的養(yǎng)成了?！蔽乙宦犃⒓匆龑?dǎo)她：“所以，我們首先要做好爺爺奶奶的思想工作，告訴他們這樣做對孩子的成長將會造成什么樣的后果，給孩子帶來什么樣的危害。你們?nèi)业慕逃龖B(tài)度都要統(tǒng)一，才會有結(jié)果。”分頁標(biāo)題

這件事使我們看到現(xiàn)在家庭教育中所存在的問題，僅靠教師在教室里組織活動和教會孩子操作某個玩具是無法解決的。只有多與家長溝通、多去發(fā)現(xiàn)問題，并從中尋找出孩子行為表現(xiàn)偏離的根源，才能找到教育的對策，真正給孩子創(chuàng)造出一個適宜的教養(yǎng)環(huán)境。

4招讓任性孩子變乖巧

碰到調(diào)皮任性、不聽管教的孩子，每個家長都會很頭疼，既不能任憑孩子“肆意妄為”，又舍不得采取“強(qiáng)硬手段”。其實(shí)，小孩子的行為難免出現(xiàn)偏差，與其批評和對抗，不妨耍些“小花招”，巧妙糾正和引導(dǎo)，讓孩子“變乖”。

撤退法。星期天，東東起床后就沒完沒了地學(xué)著吊嗓的人使勁地喊“?。。?，伊－伊－伊”，爸爸說，別再喊了，會把嗓子喊啞的。他反而喊得更響了。媽媽走過來對爸爸說：“你跟我一起去買菜吧?！钡劝职謰寢岆x開后，東東見沒有“觀眾”了，也就沒興致再喊了。

激將法。佳佳在公園里賴著不肯走路，一定要爸爸抱，不答應(yīng)就干脆坐在地上不動了。爸爸對媽媽說：“你看，前面那個小朋友跑得多快，咱們佳佳肯定跑不過她?！痹捯暨€沒落，佳佳已經(jīng)“呼”地一下站起來向前追去。

欲擒故縱法。媽媽讓丁丁把滿桌子的畫筆收拾好，丁丁卻反而把畫筆一支支地向地上扔。媽媽打開丁丁的玩具柜，拿出一小框不怕摔的橡皮玩具遞給丁丁，微笑著讓丁丁扔完畫筆后再把這些東西也扔到地上，丁丁反而不扔了。

轉(zhuǎn)移注意法。天銳拉著小鴨子車經(jīng)過門檻時，小小的輪子卡在門檻外過不來，外公幫他拉過門檻，可他又哭著把它放回原處使勁拉。外公不再理會，而是去看魚缸中那條天銳最喜歡的金魚：“咦，小金魚怎么不愛動了？該不是生病了吧？”“什么？小金魚生病了？”天銳丟下小車，著急地跑過來看，早把拉車的事忘在腦后了。

教孩子4招 學(xué)會心理減負(fù)

雖然“減負(fù)”的口號已經(jīng)喊了很多年，但是不得不承認(rèn)，雷聲大，雨點(diǎn)小，這仍然是一個以分?jǐn)?shù)論英雄的社會。很多孩子，不堪學(xué)業(yè)的重負(fù)，或多或少地都有了一些心理上的問題。教會孩子學(xué)會心理減負(fù)，勢在必行。

第一招讓孩子學(xué)會釋放壓力

告訴孩子她的同學(xué)中也有不少人對學(xué)習(xí)、對生活、對自己都有不同程度的不滿，而很多人每天都在快樂地生活。這是因?yàn)樗麄冇行┤讼矚g在壓力中迎接挑戰(zhàn)，以從中獲得一種愜意的滿足。一個人不是每次都有好運(yùn)氣，壓力太重會壓得自己喘不過氣來，久而久之便會影響自己的身心健康。所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會釋放壓力，放松心情，這樣你也會快樂。

第二招讓孩子學(xué)會適應(yīng)環(huán)境

告訴孩子每個人都有每個人的活法，每個人的立足點(diǎn)也不一樣。雖說每個人都有自己獨(dú)特的方式和各自的性格，但只有適應(yīng)身邊的環(huán)境，才能更好地學(xué)習(xí)和生活。

第三招讓孩子學(xué)會知足常樂

讓孩子知道，一個人不可缺乏進(jìn)取心和奮斗精神，但把目標(biāo)定得過高往往會得不償失。千萬不要對自己太苛求，不要活得太累。

第四招讓孩子學(xué)會適度宣泄

讓孩子懂得，真正的健康是一個人身體上、精神上和社會適應(yīng)上的完善狀態(tài)。如果覺得自己的心理狀態(tài)不夠好時，可以通過運(yùn)動、讀書、聽音樂、看電影、找朋友傾訴等方式來宣泄自己不愉快的情緒。用與別人交流、溝通的方式調(diào)整自己的心理狀態(tài)，一定會更加愉快。

每一位家長朋友要根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況，因地制宜，選擇適合他/她的方法，不要在學(xué)習(xí)上折磨孩子。祖國的花朵，需要大家的呵護(hù)。

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