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小班家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)。

俗話說,手中無網(wǎng)看魚跳。。在日常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師都會(huì)提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學(xué)習(xí),參考必需的東西。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“幼兒園家長會(huì)講話稿”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

各位家長:你們好!

今天我們?yōu)槿绾胃玫慕逃⒆釉俅尉墼谝黄?共同討論教育孩子的策略、交流教育孩子的方法、探討需要解決的問題。非常感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì),這讓我們再次感受到了你們對我們工作的理解和支持。今天的家長會(huì)主要分以下幾個(gè)議程:一、介紹周坪幼兒園的基本情況、介紹周坪幼兒園工作計(jì)劃.(重點(diǎn)是活動(dòng)安排)二、學(xué)習(xí)幼兒在家行為規(guī)范、家長育兒要求、家長日常行為規(guī)范。三、解答家長關(guān)注的焦點(diǎn)問題。四、幼兒家長須知(家長應(yīng)協(xié)助幼兒園作好哪些工作)。五、家長代表講話。六、為優(yōu)秀作業(yè)、作品幼兒及優(yōu)秀家長頒獎(jiǎng)。七、接種通知

一、首先我向大家介紹我園的基本概況:我園是一所具有農(nóng)村特色的幼兒園。為解決外出務(wù)工家長教育孩子的難題,我們開辦了全托幼兒班,目前有全托與半托兩種形式。本期共有103名幼兒入托,其中全托幼兒49人。根據(jù)年齡的大小我們開設(shè)了大班和中班。其中大班有65名孩子、中班有38名孩子。實(shí)事求是的說我們幼兒園具有雄厚的師資力量。而且個(gè)個(gè)老師師德高尚、認(rèn)真負(fù)責(zé)、能把您們的孩子當(dāng)自己的孩子來呵護(hù)、來關(guān)愛。工作中她們既是老師,更像孩子們的媽媽。

周坪幼兒園一直以來本著為家長服務(wù)、為幼兒著想、為小學(xué)奠基的辦園理念開展教育教學(xué)工作,工作中注重養(yǎng)成教育,把安全放在首位,并積極創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境為孩子的一生發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

本學(xué)期,我們根據(jù)大綱要求,中班開齊《語言》、《社會(huì)》、《科學(xué)》、《健康》、《美工》五門課程,大班開齊了學(xué)前班課程。不僅能讓您的孩子提前培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,受到的學(xué)前教育,還能讓您的孩子為進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)奠定厚實(shí)的基本功。

二、學(xué)習(xí)幼兒在家行為規(guī)范、家長日常行為規(guī)范及家長育兒要求

目前,仍然有許多家長因?yàn)槊τ谏?jì)或其他原因缺乏科學(xué)的育兒知識(shí)和方法,不懂得如何根據(jù)幼兒年齡、心理創(chuàng)設(shè)、改進(jìn)家庭教育環(huán)境,導(dǎo)致出現(xiàn)了家園脫節(jié)的教育現(xiàn)象,其后果是使許多孩子在家在園表現(xiàn)不一,嚴(yán)重阻礙了幼兒身心的健康發(fā)展。鑒于以上情況,我們請?jiān)S娣桂老師再次與大家一起共同學(xué)習(xí)相關(guān)育兒知識(shí),希望對各位有所幫助。

三、關(guān)于幼兒生活費(fèi)情況以及全托幼兒管理情況

全托幼兒如何管理、幼兒生活費(fèi)怎么開支、操作程序是怎樣的?可以說一直是家長們關(guān)注的焦點(diǎn),特別是在目前物價(jià)飛漲、市場比較混亂的前提下,本期我們根據(jù)歷年來幼兒生活費(fèi)核算情況,決定全托幼兒將繼續(xù)每月生活費(fèi)150元,三餐一點(diǎn),半托幼兒是60元,一餐一點(diǎn)。下面請張瓊英老師具體向大家介紹本期伙食費(fèi)核算情況及全托幼兒生活管理的相關(guān)情況。

四、從幼兒園開辦以來,許多家長非常注重孩子的教育,也非常配合我們開展各項(xiàng)工作,為了方便規(guī)范管理、我們希望家長繼續(xù)配合幼兒園作到以下幾點(diǎn):

1、讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不帶早餐、零食或玩具到幼兒園。

2、在日常生活中,教給孩子必要的安全知識(shí)。如:防火、防水、防電、走路靠右行等等。

3、有事要做到及時(shí)向老師請假。(伙食費(fèi))

4、準(zhǔn)時(shí)接送自己的孩子。目前我們執(zhí)行的是第一套作息時(shí)間,因?yàn)橛腥杏變涸趫@,要求半托幼兒早晨8:30入園、下午4:00接回。放假當(dāng)天12:00準(zhǔn)時(shí)放學(xué)。星期一送孩子入園時(shí),如果遇到小學(xué)舉行升國旗儀式,請您做一名文明家長,不要從操場橫穿,等儀式結(jié)束后,再從操場經(jīng)過。送孩子入園后,請迅速離開園區(qū),以便使您的孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活,有摩托車送孩子的家長,請聽從門衛(wèi)的指揮,不隨意進(jìn)出校園、按要求停車。

5、大班家長在家要教會(huì)孩子寫自己的名字。同時(shí)教育孩子從小學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事。

6、父母是孩子的第一任老師,也是他們的模仿對象。因此,我們希望每位家長嚴(yán)格要求自己,給自己的孩子作榜樣。另外,教育孩子要注重方式方法、做到表揚(yáng)加鼓勵(lì),同時(shí)要讓孩子明確自己“好”在哪里、“棒”在哪里。

7、夏天即將來臨,全托幼兒家長為孩子準(zhǔn)備好倆套換洗衣物并作好記號(hào)。(舉例)為孩子換衣物的時(shí)間改在星期五,為了讓您的孩子盡快適應(yīng)幼兒園集體生活,無特殊情況家長請不要隨意來看孩子。

8、對于幼兒在園安全,請家長們放心,我們幼兒園由譚林桂老師和我每周定期為幼兒作了各個(gè)安全方面的知識(shí)培訓(xùn),幼兒在園時(shí)間每一位教職工都有安全崗位責(zé)任。在此,我們向大家承諾:一定會(huì)盡努力確保孩子們的安全。但是幼兒不管是在什么地方,他的法定監(jiān)護(hù)人任然是家長(如幼兒與其他孩子發(fā)生矛盾出現(xiàn)問題,家長應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。又如,幼兒在園損壞公物,即使不是故意的,家長也應(yīng)做相應(yīng)的賠償。有的家長認(rèn)為,孩子送到了幼兒園,不管發(fā)生什么事都是老師的責(zé)任,與自己無關(guān),這種想法是不對的,老師承擔(dān)的是教育和監(jiān)管的責(zé)任)幼兒是活生生的人,他們無時(shí)無刻不在活動(dòng)之中,因此難免會(huì)出現(xiàn)一些意外。(舉例說明陳靖璽)這時(shí)候,我們最需要的是您的理解,有什么事可以找班主任解決。切記不能造謠生事、唆使了非,更不能只聽自己的孩子說、對別人的孩子意氣用事,甚至動(dòng)粗。在這個(gè)方面,(舉例)我相信各位家長都是高素質(zhì)、而且是通情達(dá)理的人,一定能理解我們。

9、每年的六一兒童節(jié),我們與小學(xué)一起將舉行文藝匯演,為您的孩子提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),到時(shí)請家長在各個(gè)方面全力配合。比如統(tǒng)一服裝、準(zhǔn)備道具等等。

五、家長代表講話。

六、為優(yōu)秀幼兒及優(yōu)秀幼兒家長頒獎(jiǎng)

各位家長,我們周坪幼兒園愿同你們一起為孩子的成長搭建一方平臺(tái),讓您的孩子享受更多成長的關(guān)愛,讓他們在周坪幼兒園受到良好的學(xué)前教育、在這里得到正確的人生指向、得到心靈成長的啟迪、得到快樂美好的童年!

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家長會(huì)演講稿:幼兒園大班家長會(huì)講話稿


各位家長晚上好:

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼孩子們已是大班的小朋友了,可能在天天見面的父母眼里你們的孩子還是那么天真、幼稚??稍谖覀冇變簣@里已是大哥哥大姐姐了,和新來的小班弟弟妹妹們相比,大班的孩子儼然是大孩子了。今年我們大一班有幼兒38名,其中男生有18名,女生有20名,新生四名,有三名都是從外地幼兒園轉(zhuǎn)過來的,還有一名是上過托兒所的中班年齡幼兒。由于以前熟悉了集體生活,所以幾名新生很快的融入到大一班的集體氛圍中,很快有了自己的新朋友,并和伙伴們一起玩耍和游戲,參與各種活動(dòng)了。通過兩年來的集體生活和學(xué)習(xí),小班的幼兒從一開始的自由散漫,個(gè)性差異極大,學(xué)習(xí)興趣不濃,以及生活自理和能力差距極大的現(xiàn)象,逐漸在開始縮小這種差距?,F(xiàn)在孩子們無論在學(xué)習(xí)興趣上還是在良好行為習(xí)慣上以及生活自理能力方面都比原來有了很大的變化。

今天家長會(huì)的內(nèi)容我安排了四個(gè)方面。

1、孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和常規(guī)的培養(yǎng)。

2、說說本學(xué)期班級(jí)每月的工作活動(dòng)重點(diǎn)。

3、幼小銜接工作的準(zhǔn)備。

4、請家長對我們的教育教學(xué)工作提一些意見和建議。

一、幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和常規(guī)的培養(yǎng)

我認(rèn)為在幼兒園階段,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對孩子來說是最關(guān)鍵的,這比“會(huì)背兒歌、會(huì)寫字、會(huì)畫畫”還要重要。為了幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們兩位老師也商量、采取了一些措施。如開學(xué)初,“小書包”計(jì)劃,讓孩子每天背上小書包來園,不但提前感受小學(xué)生生活,有做小學(xué)生的愿望,而且要求在書包中準(zhǔn)備一些寫字本、畫畫本、圖書、棋類、文具等學(xué)習(xí)用品,讓他們在課余時(shí)間可以開展豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng),多動(dòng)腦,少玩玩具。

可以說這個(gè)“小書包”計(jì)劃到目前為止挺成功的,我們班的學(xué)習(xí)氛圍超前濃厚,尤其是幾個(gè)女生一下課就拿出書包,我們讓她們休息一會(huì)兒都不要,別的班老師過來看到了,也直說“真像個(gè)小學(xué)課堂?!蓖瑫r(shí)加強(qiáng)孩子上課的坐姿和書寫姿勢,養(yǎng)成安靜傾聽的習(xí)慣。我們的工作也需要家長的配合,為培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及專注精神,請養(yǎng)成幼兒起居規(guī)則及良好的生活習(xí)慣,晚間不宜超過十時(shí)入睡;請限制幼兒觀賞電視、玩電腦的時(shí)間,若選擇具有教育性或益智性的節(jié)目觀賞時(shí),請?jiān)谝慌越庹f,啟發(fā)幼兒的心智。

二、本學(xué)期班級(jí)每月的工作活動(dòng)重點(diǎn)

九月份:

1、開展“親師周”、“親生月”活動(dòng),教育幼兒講文明、懂禮貌,愛老師、愛幼兒園。

2、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),開展“推普周活動(dòng)”。

3、編排班級(jí)器械體操和園歌表演。

4、成立班家委會(huì)會(huì)議,召開幼兒家長會(huì)。

5、班級(jí)慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶聯(lián)歡活動(dòng)。

6、文明班級(jí)評(píng)比:文明禮貌好。

十月份:

1、開展重陽節(jié)孝敬教育主題活動(dòng)。

2、文明班級(jí)評(píng)比:衛(wèi)生習(xí)慣好。

十一月份:

1、開展“愛的教育”展示周活動(dòng)。

2、幼兒秋游活動(dòng)和參觀活動(dòng)。

3、大班幼兒自理能力比賽。

4、幼兒消防教育,參觀消防隊(duì)。

5、家長開放日活動(dòng)。

6、文明班級(jí)評(píng)比:團(tuán)結(jié)有愛心。

十二月份:

1、積極開展冬季體育鍛煉,做好冬季保暖工作。

2、幼兒園“獎(jiǎng)孝基金”愛心募捐。

3、“愛心寶寶”推薦、評(píng)比活動(dòng)。

4、慶元旦迎新游園會(huì)。

5、文明班級(jí)評(píng)比:常規(guī)紀(jì)律好。

一月份:

1、幼兒防寒保暖,預(yù)防冬季疾病工作。

2、冬季小型體育項(xiàng)目比賽。

3、期末幼兒健康發(fā)育、教育發(fā)展評(píng)價(jià)。

三、幼小銜接工作的準(zhǔn)備。

從現(xiàn)在到孩子入小學(xué)前,或孩子入小學(xué)之后的一段時(shí)間,我們家長該做些什么?不該做些什么?要說這個(gè)問題,我們得先來看看現(xiàn)在幼兒、小學(xué)等學(xué)校教育和家庭教育的現(xiàn)狀。要說家庭教育,我們家長都有自己一套成熟或不成熟的教育經(jīng)驗(yàn),家庭教育是很復(fù)雜性的。它不同于學(xué)校教育,有明確的課程計(jì)劃、標(biāo)準(zhǔn)和教育規(guī)程、制度。家庭教育完全依賴于家長的教育意識(shí)、教育方法、教育手段。如今,家長對孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài):首先是“望子成龍”型的,這也是大部分家長的心態(tài)。

可憐天下父母心啊,哪位家長不想自己的孩子有出息呢!第二類是“隨波逐流”型的,認(rèn)為自己的孩子是龍就會(huì)上天,是蟲就要入地,有這樣心態(tài)的家長也為數(shù)不少;第三類兼于兩者之間,對孩子的興趣愛好的培養(yǎng)是抓一陣,放一陣,三天打魚、兩天曬網(wǎng),這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。順便插一點(diǎn),看看我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,他們家長去接孩子的時(shí)候問什么?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動(dòng)的、探究性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子在輕松快樂的環(huán)境中舉一反三的學(xué)。

四、請家長對我們教育教學(xué)工作提出寶貴意見和建議。

[收藏]小班期末家長會(huì)講話稿2000字系列8篇


宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí),我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。資料對我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[收藏]小班期末家長會(huì)講話稿2000字系列8篇》,相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

小班期末家長會(huì)講話稿【篇1】

尊敬的家長:

你們好!

非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的期末家長會(huì),在此我代表本班的三位教師感謝您們一學(xué)期來對我們工作的配合和幫助!時(shí)間過得真快,孩子升入小班已經(jīng)半年了。這個(gè)學(xué)期,我們開展了形式多樣、生動(dòng)有趣的教育教學(xué)活動(dòng),經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,本班幼兒在愉快的、自主的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境中學(xué)到了各種的本領(lǐng),在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。這一學(xué)期來,我們班的三位教師在教育教學(xué)方面積極配合,互相支持,使得班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利地開展。接下來,我將本學(xué)期班級(jí)開展的工作向各位家長進(jìn)行簡單的匯報(bào):

一、班級(jí)工作小結(jié)

孩子們經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的集體的生活和學(xué)習(xí),在各方面都有了明顯的進(jìn)步。大多數(shù)的幼兒已消除了入園的焦慮感,都能高高興興地來幼兒園參加學(xué)習(xí)活動(dòng);在開展“快樂的幼兒園”的系列活動(dòng)之后,幼兒能愉快地參與到幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)中,生活自理能力有了明顯的提高,大多數(shù)幼兒在園基本上能做到自己的事情自己做,會(huì)自己獨(dú)立地吃完自己的一份飯菜、會(huì)自己穿脫衣褲和鞋襪、安靜的午睡;在活動(dòng)后會(huì)養(yǎng)成了自覺洗手喝水的習(xí)慣。

本學(xué)期我們開展了《快樂的幼兒園》、《我愛小動(dòng)物》、《可愛的我》等系列活動(dòng),孩子們在豐富多彩的活動(dòng)中,不僅認(rèn)識(shí)了了自己的臉蛋、手、腳的作用,還結(jié)交了許多好朋友,對

老師產(chǎn)生了深厚的感情。我們在教育教學(xué)活動(dòng)充分挖掘環(huán)境教育的優(yōu)勢,將活動(dòng)室、教室墻面、瓷磚壁畫及三維空間與幼兒直接對話,根據(jù)各個(gè)階段開展的活動(dòng)加以布置,張貼了許多幼兒感興趣的圖片、照片及活動(dòng)過程中的繪畫、粘貼等作品。同時(shí),在家長的支持與配合下,我們收集了許多盆栽植物、小金魚、小烏龜?shù)?,在此向各位家長表示衷心的感謝,也希望在新學(xué)年里能得到大家更多的支持和肯定。

二、幼兒發(fā)展情況匯報(bào)

孩子們經(jīng)過幼兒園第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、活動(dòng),在生活自理能力、社會(huì)交往、想象力、創(chuàng)造能力等各方面都有了明顯的進(jìn)步。

健康領(lǐng)域方面:大多數(shù)幼兒都能情緒愉快地來幼兒園,能獨(dú)立地吃完點(diǎn)心和午餐,飯后會(huì)使用毛巾擦臉、使用護(hù)膚品,能自己穿脫衣服和鞋襪,會(huì)正確地洗手、入廁、進(jìn)餐和安靜地就寢。但飯后漱口的習(xí)慣還有待繼續(xù)培養(yǎng)。在動(dòng)作發(fā)展方面,我們開展了一個(gè)跟著一個(gè)走、向指定方向跑手膝著地向前爬、拋接球和滾球、在平行線中間走、雙腳并攏向前跳等活動(dòng),由于個(gè)別幼兒年齡小,自跑自接球和雙腳并攏向前跳時(shí)動(dòng)作不夠協(xié)調(diào)。

社會(huì)領(lǐng)域方面:本班幼兒基本上能主動(dòng)使用“老師好、再見、請”等禮貌用語,都愿意與老師、同伴一起游戲。有些幼兒還會(huì)主動(dòng)地幫助同伴脫衣服,幫助老師收拾玩具。但個(gè)別幼兒在參與集體活動(dòng)的時(shí)候,不夠積極主動(dòng),仍然缺乏自信心,不敢大膽地表現(xiàn)自己。

語言領(lǐng)域方面:小朋友都非常喜歡聽故事,能有表情地朗誦兒歌。他們愛看圖書,每天午睡起床后看圖書已經(jīng)成了一種習(xí)慣,但許多孩子不懂得愛惜圖書,有時(shí)會(huì)爭搶圖書,圖書掉在地上不能及時(shí)撿起,因此破損的較多。在語言活動(dòng)中,有些幼兒還是較內(nèi)向,老師提問時(shí)不愿主動(dòng)地表達(dá)自己的想法,聲音較小。

科學(xué)領(lǐng)域方面:在認(rèn)知方面,我們引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)了葉子、秋天的水果、菊花、冬天、馬路上的車、警察等。在學(xué)數(shù)方面,我們開展了感知物體數(shù)量的多少、一樣多、1和許多、按物體顏色、大小、名稱分類等。我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒有較強(qiáng)的好奇心,對于任何新鮮的事物都愿意用各種的感官去感知。喜歡動(dòng)手操作活動(dòng),能按要求根據(jù)物體的特征分類;能區(qū)別上下、前后有初步的空間概念;但按要求排序的操作活動(dòng)掌握還不夠好。

藝術(shù)領(lǐng)域方面:多數(shù)幼兒都對音樂和表演活動(dòng)感興趣,能隨著優(yōu)美的音樂唱歌、跳舞,本學(xué)期幼兒會(huì)運(yùn)用涂色、粘貼、團(tuán)紙、撕貼、點(diǎn)畫、印章畫等多種方法創(chuàng)作出了一幅幅美麗的作品。但有些幼兒缺乏耐心和自信心,不能夠有始有終地畫完一幅畫,有些幼兒還經(jīng)常說“我不會(huì)”;有些幼兒的畫面不夠整潔,泥工活動(dòng)時(shí)還沒形成良好的操作常規(guī)。這些不足,我們將在下學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)指導(dǎo),也希望家長在寒假針對自己孩子的不足加以指導(dǎo)。

三、提出下學(xué)期需要家長配合的事宜

1、在園在家教育目標(biāo)要保持一致,在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做,希望寒假里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好,避免包辦代替。

2、請您配合幼兒園繼續(xù)對幼兒進(jìn)行禮貌教育,見到客人、長輩、老師能主動(dòng)大聲的問好。

3、寒假在家時(shí)注意有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒講述的完整性,在別人講話時(shí)能安靜地傾聽。

4、下學(xué)期希望家長能鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持天天上幼兒園,多鼓勵(lì)幼兒積極參與戶外的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

5、在寒假里家長能根據(jù)孩子們在本學(xué)期生活、活動(dòng)情況, 針對不足進(jìn)行鼓勵(lì)和培養(yǎng),如開展一些涂色、繪畫、折紙等活動(dòng),讓孩子們在新學(xué)年里有更大的進(jìn)步。

四、 寒假注意事項(xiàng)

1、寒假定于x月x日正式放假,x月x日開學(xué),開學(xué)時(shí)照例把孩子的水彩筆、拖鞋和棉被帶來就可以了。

2、希望家長們能在假期里繼續(xù)養(yǎng)成幼兒早睡早起,天天午睡的好習(xí)慣。

3、鼓勵(lì)幼兒在家跟在園一樣,自己事情自己做。

4、盡量少到人群擁擠的地方去,避免傳染病的發(fā)生。

5、春節(jié)期間外出時(shí)注意孩子的飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食。

小班期末家長會(huì)講話稿【篇2】

尊敬的各位家長:

晚上好!非常高興您們能在百忙之中抽時(shí)間來參加我們今天的家長會(huì),在此,請?jiān)试S我代表我們小二班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,同時(shí),也非常歡迎您的孩子加入到小二班這個(gè)大家庭,希望在今后的日子里我們能成為朋友,成為合作的伙伴。今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個(gè)話題,那就是我們的寶貝,如何把我們的寶貝培養(yǎng)成才。我國教育專家陳鶴琴說過:幼兒教育是一件很復(fù)雜的事,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能發(fā)揮充分的功效。這就是“教育共育”,也是今天請各位家長來的目的。今天我們主要和家長談以下幾個(gè)方面:孩子在幼兒園這段時(shí)間的生活學(xué)習(xí)情況及能力水平,談?wù)勎覀兒⒆佑玫恼n程設(shè)置,然后講講這學(xué)期班級(jí)的一些重要活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、主題活動(dòng),最后我們一起討論一下存在的問題及需要大家?guī)椭浜系膸准隆?/p>

在進(jìn)入主題前首先由我來簡單介紹一下我們小(2)班的班組成員:我是葉老師,是小(2)班 的班主任老師,和我搭班的是鐘老師,我們能平等的對待每一個(gè)孩子,以自己的熱情去愛每一個(gè)孩子。我們也將用我們最大的熱情投入小二班,請大家信任我們。

一、班級(jí)情況

首先,請?jiān)试S我介紹一下班級(jí)情況分析:

我們班共有幼兒32名,其中男孩17名,女孩15名。本班幼兒年齡多在3歲左右。其中有大部分小朋友已經(jīng)在別的幼兒園上過了一學(xué)期,但也有些小朋友第一次上幼兒園的。我班幼兒總體上智力發(fā)展比較均衡,生活習(xí)慣比較好,大部分幼兒都喜歡上幼兒園,樂于參加各種活動(dòng),自理能力普遍較好,除了個(gè)別,幼兒之間的差異較小。

二、幼兒初入園家長的策略

幼兒園教育不同于小學(xué)、中學(xué)及高級(jí)教育,幼兒園教育原則是保教并重,小班則主要是以保育為主。幼兒不斷在這里實(shí)習(xí),也在這里生活。本學(xué)期的主要任務(wù)是培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,引導(dǎo)幼兒對幼兒園的生活興趣,適應(yīng)幼兒園的一日生活常規(guī),教會(huì)幼兒一些簡單的知識(shí)。

為了讓幼兒能更早更快的適應(yīng)幼兒園的生活,下面向各位家長介紹一下幼兒入園前家長的準(zhǔn)備工作和幼兒入園后的各種表現(xiàn)以及家長應(yīng)對和處理措施

(一)、家長的準(zhǔn)備工作

1、教給幼兒基本的生活自理能力,如:自己吃飯,自己如廁,獨(dú)立入睡等

2、對幼兒進(jìn)行心理準(zhǔn)備教育

對孩子說:你長大了,該去幼兒園了,那里有很多老師,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戲,聽故事,在幼兒園里很快樂,切不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”,以免造成孩子對幼兒園的抵觸情緒,對老師的恐懼心理,要讓孩子知道,是因?yàn)樗L大了,要學(xué)很多知識(shí),才送他去幼兒園,而不是因?yàn)椴宦犜挷潘退ビ變簣@的

3、家長要做到保持一顆平常心,做到情緒穩(wěn)定,幼兒入園是孩子踏入社會(huì)的第一步,這個(gè)年齡階段的孩子因?yàn)槭堑谝淮坞x開父母,會(huì)產(chǎn)生分離焦慮,對孩子來說,入園是一件驚天動(dòng)地的大事,所以孩子入園,我們家長自己首先要情緒穩(wěn)定,不要有焦慮感,有時(shí)孩子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引起的,要正常送幼兒入園,不要興師動(dòng)眾的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來送,這樣更容易引起孩子強(qiáng)烈的依戀,其次,要相信老師,給予老師有充分的信任,我們既然把孩子從你手中接過來,那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任,既要照顧好幼兒在園的一日生活,又要對幼兒進(jìn)行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。

(二)、孩子入園三步曲

1、剛?cè)雸@的孩子由于新鮮環(huán)境的吸引,幼兒會(huì)到處看看,玩玩部分孩子會(huì)很高興的入園,也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環(huán)境,開始哭鬧。

2、第二天,孩子基于第一天的經(jīng)驗(yàn),會(huì)出現(xiàn)幾種情況:1)、哭鬧的更厲害。

2)、停止哭鬧,自由玩耍,3)、看到別人哭,自己也哭,別人不哭了,自己也不哭了。

家長怎么辦?

首先告訴孩子,爸爸媽媽有工作要上班,下班后會(huì)來接她。

第二,放下孩子后,馬上走開,不要在門口逗留,更不要拉著孩子哭。

3、第三天,如果孩子不感冒,不發(fā)燒,堅(jiān)持送孩子入園,漸漸的,孩子會(huì)把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上,這個(gè)過程,每個(gè)孩子的適應(yīng)時(shí)間不一樣,有的快,有的慢。

(三)、孩子入園后出現(xiàn)的幾種情況

1、早上送孩子入園時(shí),孩子會(huì)拼命掙扎,(個(gè)別孩子),情形很讓家長心疼,其實(shí),等家長一走,孩子也就“既來之則安之”了,但是,家長會(huì)一天都心神不定,滿腦子里是淚流滿面的孩子,這是一種煎熬,也是一種磨練,孩子終將要離開父母獨(dú)自飛翔,孩子入園是最簡單的也是最重要的一步,所以家長不必心神不寧。。

2、下午接孩子時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾種情況:高高興興,悲喜交加,放聲大哭等,對孩子的種種表現(xiàn)家長都應(yīng)該把它視為正常,畢竟孩子離開家長在陌生環(huán)境里和陌生的老師,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特別是看到家長會(huì)放聲大哭的小朋友,家長可能會(huì)有誤解:老師怎么著他了,給他委屈了嗎?等等其實(shí)沒有什么,孩子這時(shí)的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。

3、回家后和孩子交流:幼兒園好不好?老師好嗎?小朋友多不多?在幼兒園看到什么新鮮的事了,講給媽媽聽聽,盡量不要問,想沒想媽媽等之類的敏感的問題。對他說,“老師和小朋友很喜歡你,如果你明天不去。老師和小朋友會(huì)很想你的”。

4、正確對待幼兒拉褲子,尿褲子的現(xiàn)象

由于環(huán)境的變化,在家里不尿褲子,不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床,尿褲子拉褲子的現(xiàn)象,家長不必緊張,更不要責(zé)備,這時(shí)家長要做的事是,安慰孩子,并告訴孩子,“老師非常喜歡你,如果有事情可以找老師幫忙”同時(shí)在家注意多鍛煉,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)能力,另外,在最初入園的一段時(shí)間內(nèi),家長早上來園的時(shí)候可以帶件衣服(尤其是褲子)準(zhǔn)備一個(gè)袋子把干靜的衣服裝起來給老師,(便于備用)

5、初入園的孩子由于心理緊張,情緒不穩(wěn)定,容易造成免疫力下降,部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降,感冒發(fā)燒等不同程度的病癥,只要不是很嚴(yán)重,均屬正常現(xiàn)象,最好堅(jiān)持入園。

三、學(xué)期任務(wù)

本學(xué)期的主要任務(wù)是培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,引導(dǎo)幼兒對幼兒園的生活興趣,適應(yīng)幼兒園的一日生活常規(guī),教會(huì)幼兒一些簡單的知識(shí)。本學(xué)期共20周,現(xiàn)在是第三周。我們幼兒園在教材的選擇上采用了21世紀(jì)編印的幼兒園建構(gòu)式課程,分語言、數(shù)學(xué)、音樂,社會(huì),科學(xué),健康。它主要體現(xiàn)“以兒童發(fā)展為本”的主旨,服從于使每個(gè)幼兒全面的、和諧的、富有個(gè)性地發(fā)展學(xué)前教育總目標(biāo)。很明顯,以前傳統(tǒng)教育和中小學(xué)教育只注重集體教學(xué),而幼兒園建構(gòu)式課程既重視集體教學(xué),也重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域活動(dòng),家庭共育和日?;顒?dòng),并且把它們列為課程不可分割的一部分。因?yàn)橛變旱膶W(xué)習(xí)是通過多種活動(dòng)進(jìn)行的,是在有形和無形的環(huán)境中誘發(fā)的,是在家園的相互合作過程影響下發(fā)展起來的。我們的活動(dòng)都是根據(jù)結(jié)合幼兒自身的發(fā)展,在多種教育活動(dòng)過程中,通過幼兒自我構(gòu)建而實(shí)現(xiàn)的。

(一)教育教學(xué)方面

幼兒園的教育不同于其他教育,我們的教育教學(xué)工作是依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來制定的,每堂課安排為15-20分鐘,課堂里,動(dòng)靜結(jié)合,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲。

共劃分為五大領(lǐng)域:健康、語言、社會(huì)、藝術(shù)、數(shù)學(xué)。

簡單介紹一下各領(lǐng)域的教育目標(biāo)

1)健康:

a身體健康,在集體生活中情緒安定,愉快。

b生活衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。

c知道必要的安全保健常識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。 d喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。

2)語言:

a樂于與人交談,講話禮貌

b注意傾聽對方講話,能理解日常用語。

c能清楚說出自己想說的事。

d喜歡聽故事、看圖書。

e能聽懂和會(huì)說普通話。

3)社會(huì):

a能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),有信心。

b樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。

c理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則。

d能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。

e愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

4)科學(xué):

a對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

b能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題。

c能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。

d能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。 e愛護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。

(5)藝術(shù):

a能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

b喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

c能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)

(二)保育工作:

保育工作是幼兒園工作的重中之重,小班則主要是以保為主。主要負(fù)責(zé)幼兒的護(hù)理工作,衛(wèi)生消毒工作,我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都會(huì)在餐前消毒,我們班的教室、寢室每周都會(huì)用消毒液消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,并且我們也購買了吸塵器,至少每周會(huì)吸一次塵。 幼兒在幼兒園每天有兩點(diǎn)一餐(上午是水果,下午是面條,八寶粥,豆?jié){面包等食物,都是食堂阿姨自己煮的)搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營養(yǎng)核算,幼兒園的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄,家長想了解可以留意。

四、本學(xué)期工作計(jì)劃

1、重視孩子能力的培養(yǎng);

我班幼兒在剛?cè)雸@時(shí),大部分幼兒自理能力都不是很好,愛哭愛鬧,如不會(huì)穿脫衣服,穿鞋子,不知道自己的水杯等等。經(jīng)過幼兒園的培養(yǎng)和生活,要學(xué)會(huì)幼兒自己的事情自己做。

2、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高

在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發(fā)展?,F(xiàn)在很多家長的教育理念也比較先進(jìn),知道孩子不是會(huì)認(rèn)多少拼音、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,就表示孩子有多聰明。(幼兒園大綱)里明確規(guī)定,潛移默化的生活和游戲才是幼兒的主題,從中幼兒得到更多地經(jīng)驗(yàn)積累,并讓他們在此基礎(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。特別是幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都是在這個(gè)班級(jí)范圍里,孩子的性格、能力都對他能否適應(yīng)集體生活、能否得到更多更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動(dòng)主要以培養(yǎng)幼兒的興趣、提高幼兒的能力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。

3、重視對孩子的賞識(shí)教育

五、家園合作

家庭教育是密切結(jié)合的,大家都知道,幼兒教育并不是幼兒園的事情,恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的,因此幼兒教育與。

1、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險(xiǎn)品,如服藥請交到老師手中,在家里請家長朋友用筆寫好藥的用法用量,怎么吃,什么時(shí)候吃。如果沒有寫好,那我們老師一下子忘了或不知道怎么吃那就有可能延遲小朋友吃藥。所以家長朋友一定要切記這一點(diǎn)。

2、希望每一位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)入園,(8點(diǎn)40之前)無特殊情況不要無故缺勤。如果有事情來不了幼兒園,請您發(fā)條信息給老師,告訴老師小朋友因?yàn)槭裁丛騺聿涣擞變簣@,盡量不要打電話,因?yàn)榇螂娫捓蠋熡锌赡苌险n聽不到。

3、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在(雙休日)里,定期為幼兒洗澡、剪指甲。

4、在日常的活動(dòng)中,我們常常會(huì)因?yàn)檎n程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會(huì)將這些要求通過放學(xué)后告訴你們,希望家長能積極配合。

5、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適,請?jiān)谒托『⑷雸@時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們多關(guān)注孩子,以免發(fā)生意外。

6.請家長教小孩記住自己爸爸媽媽的電話號(hào)碼,家庭住址,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

7.腳小朋友在家吃早餐的習(xí)慣,不要提著早餐來幼兒園吃,也不要讓幼兒在路上邊走邊吃的習(xí)慣,養(yǎng)成在家吃好早餐,在一個(gè)點(diǎn)吃東西的習(xí)慣,這樣家長也省心了,不會(huì)怕我家寶貝沒吃飽,追著他滿屋子喂飯等習(xí)慣。也不要帶零食來幼兒園吃,養(yǎng)成少吃零食的好習(xí)慣。

8.本學(xué)期講計(jì)劃舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì),特色親子活動(dòng),希望家長能準(zhǔn)時(shí)參加,我們大家都知道這對于孩子來說是一個(gè)自我展示的機(jī)會(huì),而如果爸爸媽媽沒來,孩子肯定會(huì)不開心,只能眼睜睜的看著其他小伙伴的笑容。

9.如果您的聯(lián)系方式有變動(dòng),請及時(shí)告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。

10.我們班成立了一個(gè)家長委員會(huì),分別由林子琪的家長和 的家長承擔(dān),家長們有什么事情或意見可以向他們商量等等。

在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會(huì)盡自己最大的努力做到更好,我們會(huì)本著熱愛孩子,關(guān)心孩子,細(xì)心照料孩子為目標(biāo),用我們的實(shí)際工作讓您放心。

另外,我們的工作需要您的支持、理解,您有什么問題或意見請您及時(shí)與我們聯(lián)系,如果您工作太忙,沒有時(shí)間來跟我們當(dāng)面交流您也可通過我們的電話來交流。

今天的家長會(huì)到此結(jié)束,我們再一次衷心的感謝您的參與,最后衷心的祝愿您:工作順利,萬事如意,衷心的祝愿我們小班的每個(gè)孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活,健康、快樂的成長。

小班期末家長會(huì)講話稿【篇3】

尊敬的各位家長:

大家好!首先,我代表學(xué)校及全體教職員工對各位家長在百忙之中抽出時(shí)間參加家長會(huì),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天是高一高二年級(jí)的家長會(huì),高三年級(jí)今天中午剛剛結(jié)束期末考試,高三的家長會(huì)將在29日召開。

孩子是家庭的未來和希望,也是民族的未來和希望,孩子的健康成長是我們的共同心愿。而孩子的成長受社會(huì)、家庭、學(xué)校和自身努力等多方面因素的影響。所以,家校協(xié)作,共同教育是促進(jìn)孩子健康成長的重要保證,而孩子自身的主觀努力更是他們成人成才的決定性因素。

今天,我們坐在一起,就孩子本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活、即將開始的寒假生活以及學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展進(jìn)行溝通和交流。

在此,我代表學(xué)校與大家做一簡單溝通:一是本學(xué)期學(xué)校工作情況小結(jié),二是關(guān)于寒假學(xué)生作業(yè)及假期活動(dòng)要求,三是對家長的幾點(diǎn)建議。

一、本學(xué)期工作小結(jié):

1、加強(qiáng)常規(guī)教育,力促學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成

學(xué)校十分重視學(xué)生的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育。常規(guī)管理注重細(xì)節(jié)、持續(xù)跟進(jìn),避免“一陣風(fēng)”。比如學(xué)生儀容儀表,抓校服管理不放松,校園內(nèi)必須穿校服,且不能亂涂亂畫、不能私自修改;管理工作循序漸進(jìn),不斷提升。從抓儀容儀表、抓衛(wèi)生,到抓放學(xué)校門口紀(jì)律、抓課間樓道瘋鬧、抓午餐排隊(duì)打餐、餐盤整齊擺放等方面,我們深知只有在日常管理工作中做細(xì)、做精、做深,并且持之以恒,我們的學(xué)生慢慢就會(huì)養(yǎng)成自覺遵守校規(guī)校紀(jì)的習(xí)慣,從而提升個(gè)人素質(zhì)。

教育是由引導(dǎo)和規(guī)范組成的。我們在大力弘揚(yáng)健康文明的生活方式的時(shí)候,也對同學(xué)們的一些不良習(xí)氣進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)范。今年對高一學(xué)生發(fā)放了《學(xué)生手冊》,每位家長和學(xué)生都簽訂了遵守承諾書,我們明確告訴學(xué)生學(xué)校關(guān)于行為習(xí)慣、儀容儀表的要求,開學(xué)后常抓不懈,沒有絲毫放松和馬虎。

針對學(xué)生中用手機(jī)現(xiàn)象,只要在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)一律沒收,待家長會(huì)期間由家長領(lǐng)回。為了杜絕手機(jī)問題,很多的班主任每天早晨親自收取,統(tǒng)一保管,放學(xué)再發(fā)給學(xué)生。

因?yàn)閷W(xué)生在校園內(nèi)完全沒有使用手機(jī)的必要,有事需要與家長聯(lián)系,班主任老師或者任何一個(gè)辦公室的電話都可以給學(xué)生用。就是這樣的管理,還有個(gè)別同學(xué)存在僥幸心理,偷偷玩手機(jī),有的同學(xué)被沒收兩次甚至三次,整天想著玩手機(jī),怎么能集中精力學(xué)習(xí)呢?希望我們的家長也要督促孩子遵守學(xué)校規(guī)定。另外,在吸煙問題上我們也絕不手軟,發(fā)現(xiàn)一次懲處一次。

學(xué)校不放棄任何一個(gè)學(xué)生,任何一個(gè)學(xué)生在犯錯(cuò)誤的時(shí)候,學(xué)校都會(huì)認(rèn)真的分析,幫助學(xué)生改正錯(cuò)誤。但是也絕對不能容忍任何一個(gè)不服從管理、擾亂學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)校正常秩序的學(xué)生存在,本學(xué)期,累計(jì)開除和勸退的學(xué)生有5名,這也是對我們現(xiàn)在在校學(xué)生負(fù)責(zé)任。應(yīng)該說,在全體師生員工的共同努力下,在家長們的大力支持和配合下,學(xué)校的風(fēng)氣越來越正,學(xué)生的精神面貌越來越好。

本學(xué)期學(xué)校評(píng)選了18名三好學(xué)生和18名優(yōu)秀學(xué)生干部,他們的照片張貼在一樓校園之星宣傳板上。

2、抓學(xué)習(xí)不放松,確保學(xué)生學(xué)有所獲。

學(xué)生在高中三年,主要目的和任務(wù)是什么?我們認(rèn)為,首要的是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人。

鑒于我們的學(xué)生入學(xué)成績偏低,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對較弱的情況,我們在教學(xué)上堅(jiān)持走學(xué)科校本課程的路子,實(shí)行集體備課制度,以教研組為單位對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行改造、重組。在備課、教學(xué)、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試、講評(píng)等各個(gè)環(huán)節(jié)堅(jiān)持從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),力爭讓學(xué)生聽得懂、學(xué)得會(huì),并且學(xué)有所獲。

針對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣相對較差的狀況,學(xué)校實(shí)行全程抓學(xué)習(xí)、全員抓學(xué)習(xí)、全面抓學(xué)習(xí)的基本做法。所謂全員抓學(xué)習(xí),無論是班主任、科任老師,還是值周老師、德育主任或者校領(lǐng)導(dǎo),都以關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)為前提,校長更是經(jīng)常走進(jìn)教室,親自查看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;所謂全程抓學(xué)習(xí),每天從早到晚、從周一到周五都要對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)加以督促、引導(dǎo),例如,每天早晨7點(diǎn)不到,教學(xué)樓內(nèi)已經(jīng)有老師在逐層巡查,督導(dǎo)學(xué)生進(jìn)到教室就要進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);如果發(fā)現(xiàn)早自習(xí)有抄作業(yè)現(xiàn)象,巡查的老師會(huì)毫不客氣地嚴(yán)厲批評(píng);很多科任教師利用午休時(shí)間進(jìn)行小考,目的就是督促學(xué)生學(xué)習(xí)。所謂全面抓學(xué)習(xí),是從學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想動(dòng)態(tài)、情感交往、情緒管理等各個(gè)方面引導(dǎo)學(xué)生腦中時(shí)刻繃著學(xué)習(xí)這根弦。

通過全面抓學(xué)習(xí),學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃厚。學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高。

本次期末考試我們參加由教育學(xué)院組織的26所普通高中參加的聯(lián)考,總體來說試題有一定難度,對我們學(xué)生來說有一定的挑戰(zhàn),但是我們?nèi)匀蝗〉帽容^理想的成績。全校平均成績位于接近中游的水平,個(gè)別學(xué)科已經(jīng)達(dá)到中游甚至前茅的水平。

通過本次考試學(xué)生、家長和老師都要很好地分析原因,找出下一步努力的方向,爭取取得更好的成績。我們的目標(biāo)是全校平均成績達(dá)到中游、超過中游的水平。

3、以活動(dòng)為載體,塑造學(xué)生良好的心態(tài)、美麗的心靈。

本學(xué)期的活動(dòng)盡管不是很多樣,但每一項(xiàng)活動(dòng)都讓學(xué)生獲得了良好的體驗(yàn)。

為了打造團(tuán)隊(duì)精神,我們開展了團(tuán)隊(duì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),讓學(xué)生們在集體的氛圍中感受合作帶來的快樂。

為了讓學(xué)生自我樹立目標(biāo),激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力,我們開展了“認(rèn)清自我確立目標(biāo)”的主題班會(huì),每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)走上前臺(tái)公開自己的目標(biāo),接受全班同學(xué)的監(jiān)督。

為了讓學(xué)生的未來有一種永久的懷念,學(xué)校以班級(jí)為單位組織新年聯(lián)歡活動(dòng),每個(gè)學(xué)生都有參與的機(jī)會(huì),學(xué)生與老師共同參與,相信每個(gè)同學(xué)都有難忘的記憶。

為了讓學(xué)生的假期更有意義,我們安排了豐富多彩的活動(dòng)避免他們無所事事。比如做一份環(huán)保主題的手抄報(bào),參與社會(huì)實(shí)踐寫一份報(bào)告等。2月2號(hào),學(xué)校將組織部分同學(xué)到大連兒童村做公益活動(dòng),為兒童村的圖書館整理圖書。大連兒童村是由著名人士王剛義發(fā)起組建的,專門接納勞教人員子女的一項(xiàng)公益組織。我們學(xué)校將與他們建立長久的聯(lián)系,讓我們的孩子感受服務(wù)他人的快樂。

十月份,學(xué)校田徑隊(duì)參加大連市高中組體育運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得了第三名的好成績。

本學(xué)期我們做了很多工作,也取得了一定成績。但是還存在不足,表現(xiàn)在學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、自我管理能力還需要進(jìn)一步提高,學(xué)校的'學(xué)習(xí)氛圍還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。這也是我們下個(gè)學(xué)期需要重點(diǎn)提升的地方。

小班期末家長會(huì)講話稿【篇4】

尊敬的各位家長,感謝你們前來參加這次家長會(huì)。

我是一(4)班的語文老師,兼任班主任的工作。一(4)班共有52名學(xué)生,其中女生21人,男生31人。從這里可以看出最近的男女生比例已經(jīng)有點(diǎn)不均衡了,呵呵。不過,我很喜歡男生多的班級(jí),這樣的班級(jí)更加的活潑、外向。在我們班現(xiàn)在有哪些班干部呢。我可以為家長們做一次對一個(gè)班集體的了解。在小學(xué)里有班長、學(xué)習(xí)委員、小組長。還有就是中隊(duì)長,進(jìn)入一年級(jí),小朋友也成為一名光榮的少先隊(duì)員,以后伴隨他們的還有少先隊(duì)這個(gè)組織,也就是說學(xué)校管理學(xué)生的主要組織就是大隊(duì)部。因此我們班還會(huì)有中隊(duì)長、小隊(duì)長,還有各科課代表,各個(gè)委員等。在這里主要是想幫助家長更好的了解孩子學(xué)習(xí)與成長??梢赃m當(dāng)?shù)靡源藶榧?lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),或者設(shè)為一個(gè)目標(biāo)。這樣的班集體設(shè)置應(yīng)該會(huì)持續(xù)到學(xué)生的高中,甚至是大學(xué)。

接下來,我就談?wù)劶议L比較關(guān)心的孩子的考試成績問題。學(xué)校一般會(huì)有兩次考試,一次是期中測試,還有一次就是期末測試。對于大多數(shù)家長來說,孩子的這兩次考試成績就是他們給你們交的結(jié)果,或者可以說是交的差。不過,在這里我有兩點(diǎn)建議提給大家,希望也能與大家引起共鳴。

在學(xué)校,我們主要是教給學(xué)生自我學(xué)習(xí)的能力,除了教學(xué)知識(shí)以外,培養(yǎng)這項(xiàng)能力應(yīng)該是主要目的。現(xiàn)在所說的終身教育就是指每個(gè)人活到老,學(xué)到老。那我的建議是什么呢?有的家長可能習(xí)慣說:寶寶,只要你考到了兩給一百分,我就給你買什么什么?等等這樣的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。其實(shí),從孩子的心理角度來看,他會(huì)把結(jié)果看的比過程更重要。而忽視了學(xué)生的學(xué)的重要性。學(xué)習(xí)的目的不是為了獲得獎(jiǎng)勵(lì),而是能夠在學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)與自信心。就像我與某位家長曾經(jīng)交流過:她說,孩子的數(shù)學(xué)成績似乎不理想,很笨,學(xué)得不好。我說:一是因?yàn)檫@張?jiān)嚲砩厦娴念}目類型學(xué)生是第一次接觸,所以難度較大。一年級(jí)孩子也是剛剛接觸這么多的題目,解題與讀題能力還需要漸漸培養(yǎng);二是我認(rèn)為一張?jiān)嚲聿⒉荒艽孢@位學(xué)生的數(shù)學(xué)掌握能力,讓他去買水果或者算一些家常的算是他還是比較好得。很高興,這位家長也告訴我是算得還不錯(cuò)。這也是我建議的第二點(diǎn):請不要用一張?jiān)嚲砣ズ喴椎暮饬恳粋€(gè)孩子的學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)成果。畢竟,我們大人考試的時(shí)候也未免會(huì)有失手的時(shí)候,呵呵。

接下來,我再厚此薄彼的繼續(xù)與大家交流另一個(gè)問題:如何培養(yǎng)一個(gè)聽話的孩子。

現(xiàn)在的孩子大多是家里的獨(dú)子,幾代同堂,不免多受于寵愛。在我近兩年教學(xué)低年級(jí)中,也漸漸發(fā)現(xiàn),讓孩子自己動(dòng)手去做事的家長越來越少,大多恨不得什么都包辦了。所以,我很大聲的告訴學(xué)生:請你們動(dòng)腦筋,自己做,自己去想,即使做錯(cuò)了,我也不會(huì)責(zé)怪。因?yàn)檫@是他自己做到的,這樣一個(gè)主動(dòng)思考好習(xí)慣就值得表揚(yáng)。當(dāng)然,大家也許現(xiàn)在還有一個(gè)最想要交流的話題就是我們家長在家里講什么就是不聽,還是老師講得有用,一句話可以頂?shù)蒙鲜湓?。呵呵。后來,?jīng)過我的觀察,我總結(jié)出一句話:欣賞與理解會(huì)讓您的孩子更聽話,更出色。在學(xué)校里,老師是學(xué)生的向?qū)?,所以老師不僅教授他們知識(shí),而且可以在一個(gè)群體中確認(rèn)他們言行的對錯(cuò)、優(yōu)秀與一般。所有具有一定的權(quán)威性在一個(gè)這樣的群體里。那家長如何對孩子有權(quán)威性呢?首先要身正其行。想要孩子怎么做,你也要這樣做到。比如你答應(yīng)好孩子的事情,應(yīng)盡可能的兌現(xiàn)你的承諾,這樣你才能獲得孩子對你的信任。當(dāng)然作為老師,我也希望自己也能做到這樣。其次,欣賞與理解,讓他們感受到你們的愛。從兒童的心理特征看,家長越是批判、挖苦、責(zé)怪他們,他們的自尊心受到傷害,他們越是會(huì)往你期待的相反方向執(zhí)行。這就是我們平常說得“聽不進(jìn)去,說了等于白說,還越說越笨等。孩子如果對你有抵觸不滿或任性表現(xiàn),可能家長需要思考反省一下了,呵呵。請你們試著用贊賞的眼光去看他們,他們也會(huì)變得更茁壯優(yōu)秀。這是一位特級(jí)教師多年的教學(xué)心得:欣賞與理解,讓孩子成長地更優(yōu)秀!作為老師,我也不斷的去追求這樣的教學(xué)思想境界。

這就是我今天準(zhǔn)備好與大家交流的內(nèi)容,再次衷心感謝各位家長的到來,以及對我工作的支持,謝謝大家!讓我與大家共同為孩子的優(yōu)秀成長不斷努力與進(jìn)步!謝謝!

小班期末家長會(huì)講話稿【篇5】

各位尊敬的老師、家長朋友們:

大家下午好!非常高興與大家分享對本次家長會(huì)主題_規(guī)則意識(shí)的一點(diǎn)個(gè)人認(rèn)識(shí)。

拿到這個(gè)主題,特地百度了下,字面上解釋,規(guī)則意識(shí)是發(fā)自內(nèi)心的、以規(guī)則為自己行動(dòng)準(zhǔn)繩的意識(shí)。那我理解其實(shí)這就是我們家長嘴上常掛著的"孩子,你得知道什么事能做,什么事不能做,什么事該做,怎么做,什么事不該做,不該怎么做",大家想想,是不是這么回事?

作為家長,窮其一生,我們一直也就是在圍繞以上教育教導(dǎo)我們的孩子。既然是大家耳熟能詳?shù)脑掝},那我就一凡成長過程中的一些相關(guān)案例與思考與大家分享下。按照規(guī)則意識(shí)培養(yǎng)的三個(gè)層次,首先來談?wù)勅绾螛淞⒄_的規(guī)則意識(shí)。

家庭和學(xué)校、社會(huì)是構(gòu)成孩子教育的三個(gè)主體,作為家庭,我覺得三個(gè)途徑可以有效傳遞、灌輸、引導(dǎo)孩子形成正確的規(guī)則概念。

1、言傳身教,身教大于言傳。

2、書籍美化孩子心靈,啟迪智慧。

3、事件啟發(fā)的規(guī)則。

其次,如何知行合一,遵守規(guī)則,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,終身受益。

1、以身作則,言出必行。

2、當(dāng)事當(dāng)畢,有錯(cuò)必糾。

3、適時(shí)總結(jié),談心交流。

最后,正如孔子所說“從心欲而不逾矩”,規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)最終是使得孩子尋求真正的自由與綻放。在我心里,始終有一個(gè)框框,一條繩線,框框里是孩子的自由與個(gè)性;繩線外是孩子的愿望與需求??蚩蛩?繩線所牽便是我給孩子樹立的規(guī)則,不可觸及的底線。當(dāng)然,這個(gè)框,這條線是因孩子個(gè)性而異,因每個(gè)家庭的教育目標(biāo)差異而異,因孩子的不同成長階段而異,所以,我們家長還要注意不要受制于規(guī)則意識(shí),在樹立和遵守規(guī)則的同時(shí),升華規(guī)則意識(shí)。

有兩點(diǎn)具體體現(xiàn):

1、充分信任孩子。案例——“查資料““夏令營“。

2、挖掘孩子潛質(zhì),幫助她點(diǎn)燃自己。案例——“我們的節(jié)目“。

以上是我的一些個(gè)人心得與體會(huì),我們班的孩子個(gè)性迥異,每個(gè)家長也有各自獨(dú)到的見解與方法。期待與大家共同學(xué)習(xí),努力做新時(shí)期孩子們喜歡、老師們欣喜、成就感十足的家長!

小班期末家長會(huì)講話稿【篇6】

一、致歡迎詞

各位家長,你們好!

非常感謝大家冒著寒冷來參加今天的期末家長會(huì),時(shí)間過的真快,新年的鐘聲即將敲響,您的孩子入園已有一個(gè)學(xué)期了,留下許多孩子們成長的足跡,這里記載了他們無數(shù)的歌聲、哭鬧聲和歡笑聲,過去的一點(diǎn)一滴,酸、甜、苦、辣盡在其中。

在此,我代表我們小(2)班的兩位教師衷心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與積極的配合,讓我們這學(xué)期的工作畫上圓滿的句號(hào)。

二、班級(jí)工作小結(jié)

這一學(xué)期來,我們班的兩位教師在教育教學(xué)方面積極配合,互相支持,使得班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利地開展。本學(xué)期,在家長的積極配合下,在我們兩位老師的耐心引導(dǎo)下,孩子們都有了很大的進(jìn)步, 經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,本班幼兒在愉快的、自主的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境中學(xué)到了各種的本領(lǐng),如生活自理方面孩子們有不會(huì)自己吃飯、自己洗手、自己穿脫鞋子、自己上廁所等現(xiàn)象,我們都手把手的耐心的去教孩子們,幫助他們掌握各種方法。而現(xiàn)在,我們班所有的幼兒都會(huì)自己吃飯、自己獨(dú)立入廁,自己獨(dú)立穿脫鞋子、自己洗手、在老師的教育下大多自己能自己穿脫衣服了。

學(xué)習(xí)本領(lǐng)方面:為了給幼兒營造一個(gè)健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,我們把教學(xué)活動(dòng)變成游戲,以游戲的方式與幼兒進(jìn)行交流,讓幼兒在愉快的氛圍中主動(dòng)地學(xué)習(xí),努力使每一個(gè)幼兒都能獲得滿足和成功。我們在游戲活動(dòng)中就著重培養(yǎng)幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力,使得每個(gè)孩子都得到了不同程度的提高。

三、介紹本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容和孩子們的掌握情況

在課堂上我們更多的是培養(yǎng)孩子的秩序感、專注力及動(dòng)手能力。我們這學(xué)期數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí):圓形,正方形,三角形,還認(rèn)識(shí)了顏色紅黃藍(lán)綠,同時(shí)培養(yǎng)了幼兒對1-10的數(shù)字與數(shù)量的對應(yīng)以及點(diǎn)數(shù)能力,還有一些感官類的工作,如:用一些日常的東西來比較大小及排序,長的物體和短的物體來比較長短,還有我們常常玩的玩具,有時(shí)會(huì)要求他們按老師的要求插一個(gè)什么圖形,鍛煉了幼兒的專注力和動(dòng)手能力,同時(shí)開發(fā)了孩子的智力。數(shù)學(xué)和閱讀:本學(xué)期的數(shù)學(xué),我們練習(xí)數(shù)1--20,有大多數(shù)的孩子能數(shù)到20、10到1的倒數(shù)以及5以內(nèi)數(shù)字的認(rèn)讀與點(diǎn)數(shù),大多數(shù)孩子們掌握的都比較好。孩子們大都會(huì)操作一些容易的貼和畫,能充分調(diào)動(dòng)了孩子學(xué)習(xí)探討的積極性。

本學(xué)期的、美術(shù)、音樂、手指操、常規(guī)都按照每周的教學(xué)計(jì)劃如期的完成了教學(xué)任務(wù),音樂或手指操是是孩子最愛的課,本學(xué)期幼兒學(xué)會(huì)了很多歌曲。美術(shù)課是練練孩子的手部發(fā)展力量,大都孩子能掌握要領(lǐng),常規(guī)課中幼兒學(xué)會(huì)了入園、離園、洗手、睡覺、如廁、愛護(hù)圖書、愛護(hù)公物、禮貌用語等各方面的禮儀。讓幼兒從小就養(yǎng)成了良好的道德行為習(xí)慣。

四、提出寒假需要家長配合的事宜

1.在園在家教育目標(biāo)要保持一致,在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做,希望寒假里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好,避免包辦代替。

2.請您配合幼兒園繼續(xù)對幼兒進(jìn)行禮貌教育,見到客人、長輩、老師能主動(dòng)大聲的問好。

3.寒假在家時(shí)注意有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒講述的完整性,在別人講話時(shí)能安靜地傾聽。

4.下學(xué)期希望家長能鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持天天上幼兒園,多鼓勵(lì)幼兒積極參與戶外的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

5.在寒假里家長能根據(jù)孩子們的不足進(jìn)行鼓勵(lì)和培養(yǎng),如開展一些涂色、繪畫、折紙等活動(dòng),讓孩子們在新學(xué)年里有更大的進(jìn)步。

小班期末家長會(huì)講話稿【篇7】

尊敬的各位家長:

上午好,非常感謝您們能在百忙之中抽時(shí)間來參加我們小班的首次家長會(huì),在此,請?jiān)试S我代表我們小班的。兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,同時(shí),也非常歡迎您的孩子加入到小班這個(gè)大家庭,希望在今后的日子里我們能成為朋友,成為合作的伙伴。

現(xiàn)在,我先向大家介紹我們班的兩位老師:

我是xx老師,20xx年畢業(yè)與中專幼師學(xué)校,從事幼教工作x年,本學(xué)期擔(dān)任小班班主任老師,主要負(fù)責(zé)小班的班級(jí)工作及教學(xué)工作,xx老師是我們班的保育老師,從事幼教多年,負(fù)責(zé)班上的幼兒護(hù)理及衛(wèi)生消毒工作,她們對工作兢兢業(yè)業(yè),對孩子和藹可親,深受家長和孩子的喜歡。在工作中我們兩位相互取長補(bǔ)短,只有一個(gè)共同的目標(biāo),就是把送到我們手中的孩子教育好。

今天召開這次家長會(huì)的目的是:讓家長了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,以及家長需要配合的一些工作等,以便讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。

一、班級(jí)情況分析

首先,班級(jí)情況分析:我們班共有幼兒xx名,其中男孩名,女孩名。幼兒平均年齡為2——3歲之間,其中有大部分是新生,有幾個(gè)小朋友,是這學(xué)期剛?cè)雸@的小朋友,幼兒園對他們來說都是陌生的,剛?cè)雸@幼兒的情緒較不穩(wěn)定,家長也不放心。大部分幼兒在家是與親人寸步不離,所以存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛哭,依賴性強(qiáng),霸道等現(xiàn)象。并且大都數(shù)幼兒生活自理能力較弱,需要一步步培養(yǎng)。

針對這一現(xiàn)象,所以本學(xué)期我們班是一教一保,把重點(diǎn)放在幼兒的護(hù)理方面及安撫幼兒情緒等方面,本學(xué)期的主要任務(wù)培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,引導(dǎo)幼兒對幼兒園生活感興趣,適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī),教會(huì)幼兒一些簡單的知識(shí)。

為了讓幼兒能更早更快的適應(yīng)幼兒園的生活,下面向各位家長介紹一下幼兒入園前家長的準(zhǔn)備工作和幼兒入園后的各種表現(xiàn)以及家長應(yīng)對和處理措施

(一)家長的準(zhǔn)備工作

1、教給幼兒基本的生活自理能力,如:自己吃飯,自己如廁,獨(dú)立入睡等。

2、對幼兒進(jìn)行心理準(zhǔn)備教育

對孩子說:你長大了,該去幼兒園了,那里有很多老師,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戲,聽故事,在幼兒園里很快樂,切不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”,以免造成孩子對幼兒園的抵觸情緒,對老師的恐懼心理,要讓孩子知道,是因?yàn)樗L大了,要學(xué)很多知識(shí),才送他去幼兒園,而不是因?yàn)椴宦犜挷潘退ビ變簣@的。

3、家長要做到保持一顆平常心,做到情緒穩(wěn)定,幼兒入園是孩子踏入社會(huì)的第一步,這個(gè)年齡階段的孩子因?yàn)槭堑谝淮坞x開父母,會(huì)產(chǎn)生分離焦慮,對孩子來說,入園是一件驚天動(dòng)地的大事,所以孩子入園,我們家長自己首先要情緒穩(wěn)定,不要有焦慮感,有時(shí)孩子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引起的,要正常送幼兒入園,不要興師動(dòng)眾的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來送,這樣更容易引起孩子強(qiáng)烈的依戀,其次,要相信老師,給予老師有充分的信任,我們既然把孩子從你手中接過來,那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任,既要照顧好幼兒在園的一日生活,又要對幼兒進(jìn)行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。

(二)孩子入園三步曲

1、剛?cè)雸@的孩子由于新鮮環(huán)境的吸引,幼兒會(huì)到處看看,玩玩部分孩子會(huì)很高興的入園,也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環(huán)境,開始哭鬧。

2、第二天,孩子基于第一天的經(jīng)驗(yàn),會(huì)出現(xiàn)幾種情況:1)、哭鬧的更厲害。2)、停止哭鬧,自由玩耍,3)、看到別人哭,自己也哭,別人不哭了,自己也不哭了。

家長怎么辦?

首先告訴孩子,爸爸媽媽有工作要上班,下班后會(huì)來接她。

第二,放下孩子后,馬上走開,不要在門口逗留,更不要拉著孩子哭。

3、第三天,如果孩子不感冒,不發(fā)燒,堅(jiān)持送孩子入園,漸漸的,孩子會(huì)把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上,這個(gè)過程,每個(gè)孩子的適應(yīng)時(shí)間不一樣,有的快,有的慢。

(三)孩子入園后出現(xiàn)的幾種情況

1、早上送孩子入園時(shí),孩子會(huì)拼命掙扎,(個(gè)別孩子),情形很讓家長心疼,其實(shí),等家長一走,孩子也就“既來之則安之”了,但是,家長會(huì)一天都心神不定,滿腦子里是淚流滿面的孩子,這是一種煎熬,也是一種磨練,孩子終將要離開父母獨(dú)自飛翔,孩子入園是最簡單的也是最重要的一步,所以家長不必心神不寧。。

2、下午接孩子時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾種情況:高高興興,悲喜交加,放聲大哭等,對孩子的種種表現(xiàn)家長都應(yīng)該把它視為正常,畢竟孩子離開家長在陌生環(huán)境里和陌生的老師,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特別是看到家長會(huì)放聲大哭的小朋友,家長可能會(huì)有誤解:老師怎么著他了,給他委屈了嗎?等等其實(shí)沒有什么,孩子這時(shí)的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。

3、回家后和孩子交流:幼兒園好不好?老師好嗎?小朋友多不多?在幼兒園看到什么新鮮的事了,講給媽媽聽聽,盡量不要問,想沒想媽媽等之類的敏感的問題。對他說,“老師和小朋友很喜歡你,如果你明天不去。老師和小朋友會(huì)很想你的”。

4、正確對待幼兒拉褲子,尿褲子的現(xiàn)象

由于環(huán)境的變化,在家里不尿褲子,不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床,尿褲子拉褲子的現(xiàn)象,家長不必緊張,更不要責(zé)備,這時(shí)家長要做的事是,安慰孩子,并告訴孩子,“老師非常喜歡你,如果有事情可以找老師幫忙”同時(shí)在家注意多鍛煉,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)能力,另外,在最初入園的一段時(shí)間內(nèi),家長早上來園的時(shí)候可以帶件衣服(尤其是褲子)準(zhǔn)備一個(gè)袋子把干勁的衣服裝起來給老師 (便于備用)。

5、初入園的孩子由于心理緊張,情緒不穩(wěn)定,容易造成免疫力下降,部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降,感冒發(fā)燒等不同程度的病癥,只要不是很嚴(yán)重,均屬正常現(xiàn)象,最好堅(jiān)持入園。

二、教育教學(xué)方面

幼兒園的教育不同于其他教育,我們的教育教學(xué)工作是依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來制定的,每堂課安排為15分鐘,課堂里,動(dòng)靜結(jié)合,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲。

共劃分為五大領(lǐng)域:健康、語言、社會(huì)、藝術(shù)、數(shù)學(xué)。

簡單介紹一下各領(lǐng)域的教育目標(biāo):

A、身體健康,在集體生活中情緒安定,愉快。

B、生活衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。

C、知道必要的安全保健常識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

D、喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。

小班期末家長會(huì)講話稿【篇8】

尊敬的各位家長:

大家好!首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。忙忙碌碌的一學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就過去了,孩子們也馬上告別一年級(jí)小豆包的生活了。我跟咱們家長一樣,眼看著孩子們一天天的長大,一天天的懂事,心里真是有說不出的喜悅和欣慰。

一、假期安排:

放假時(shí)間:1月26日。

開學(xué)時(shí)間:

提三點(diǎn)建議:

(1)識(shí)字少且拼音差的學(xué)生,利用假期多認(rèn)一些漢字,為下學(xué)期學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。計(jì)算慢且不準(zhǔn)的孩子假期要寫寫口算卡或做一套數(shù)學(xué)試卷。寫字潦草的假期或?qū)W書法或認(rèn)真描字帖。

(2)假期請家長多抽出時(shí)間陪孩子玩一玩,如方便可帶孩子出去旅游,親近大自然,開闊視野。

(3)和孩子一起訂個(gè)學(xué)習(xí)及活動(dòng)計(jì)劃,每天按時(shí)按量認(rèn)真完成各科作業(yè),并進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈捏w活動(dòng)。

(4)少看電視或電腦,一定注意保護(hù)視力。可根據(jù)孩子興趣愛好來選擇興趣班。盡量少去輔導(dǎo)班。

二、剖析考試:

1、說說期末考試:這次期末考試的題都是基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)生答題很認(rèn)真,卷面書寫也很整潔,成績還是不錯(cuò)的。數(shù)學(xué)17人滿分,語文17人滿分,全班53人將近達(dá)到三分之一。英語27人滿分。數(shù)學(xué)、語文、英語三科全滿的有10人。

分別是:進(jìn)步較大的是:從整體看,這次考試考的就是孩子們的認(rèn)真程度。孩子們的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得十分扎實(shí),字寫得也比較規(guī)范。部分同學(xué)失分主要集中在四處:語文:部分孩子拼音基礎(chǔ)薄弱,拼讀不準(zhǔn)確,粗心,答卷態(tài)度不認(rèn)真,學(xué)習(xí)缺乏靈活性,綜合學(xué)習(xí)能力欠佳。培養(yǎng)語感,注重寫話時(shí)標(biāo)點(diǎn)的使用。

總結(jié):我覺得,他們都很聰明,都有學(xué)習(xí)的天分,關(guān)鍵是在于努力了沒有。每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著無窮的潛力,都能達(dá)到最優(yōu)秀。關(guān)鍵在于孩子自己有沒有認(rèn)真對待,有沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事。優(yōu)秀的孩子往往贏在能坐住凳子,做事踏實(shí)認(rèn)真上。

2、和大家談一談,如何看待孩子的考試。

對滿分的孩子首先表示祝賀,但不意味著這一次滿分就代表所有知識(shí)都掌握扎實(shí)了,不是一百分的同學(xué)也不代表他沒有能力達(dá)到滿分,可能是態(tài)度不認(rèn)真,丟題了或是馬虎了。對孩子學(xué)習(xí)有困難的,家長更不能放棄,要充滿信心。而且要知道:分?jǐn)?shù)未必等于前途,比分?jǐn)?shù)更重要的是健康,是信心,是能力。所以,我主張:功夫下在平時(shí)。每次讓孩子們把卷子拿回去簽字,是想讓家長通過試卷去了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,然后去幫助孩子。

首先,我們大家要明白一點(diǎn):書面考試只是一種檢測手段,目的是為了檢測孩子一段時(shí)間里對知識(shí)掌握的程度??嫉煤茫f明知識(shí)掌握得好;考得不好,說明知識(shí)上有漏洞。有了漏洞,不要急,一定要想辦法去補(bǔ)洞!

俗話說得好:小洞不補(bǔ),大洞吃苦。爭取做到當(dāng)堂清當(dāng)天清。把知識(shí)上的漏洞補(bǔ)上就不用害怕了。怎么補(bǔ)呢?首先我們要冷靜下來,和孩子一起看看試卷,找找漏洞,再分析一下原因。是粗心造成的錯(cuò)誤,就告訴孩子寫完要認(rèn)真檢查;是不會(huì)失的分,就想辦法教會(huì);是書寫慢丟得分,就幫助孩子提高速度。如果,每回孩子考完試,家長都能冷靜地和孩子一起找原因,想辦法,時(shí)間久了,孩子也能冷靜地處事了。

家長冷靜克制的態(tài)度,會(huì)讓孩子對考試有一個(gè)正確的認(rèn)知,內(nèi)心感覺很踏實(shí)很安全,不會(huì)一發(fā)試卷就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,更不會(huì)想方設(shè)法去隱瞞和欺騙家長。這樣,還有一個(gè)好處就是面對大考時(shí),我們不會(huì)太緊張,會(huì)變得很從容。

3、建議:家長會(huì)后,趁熱打鐵開一個(gè)家庭會(huì)議。一家人坐在一起,先由大人夸夸孩子的進(jìn)步,如果條件允許,可以滿足孩子一個(gè)愿望。再和孩子一同確定一下以后的努力方向。

為此,我們的家長再忙,也應(yīng)抽出時(shí)間來,和孩子一起學(xué)習(xí),一起發(fā)現(xiàn)問題,分享學(xué)習(xí)的樂趣。督促、幫助孩子養(yǎng)成以上必備的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不能“放羊”,把孩子一個(gè)人放在家里做家庭作業(yè),至少得留一個(gè)人在家指導(dǎo)、提醒孩子按以上要求去做。等孩子養(yǎng)成了自覺的習(xí)慣,再放手就沒什么大礙了。

但在孩子尚未形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣之前,千萬不可掉以輕心,放手不管,那樣就是對孩子前途的放手不管,對孩子發(fā)展的放手不管。我相信我們班的家長都是盡責(zé)的好家長。有個(gè)別家長埋怨這老師到底是給家長還是給孩子留作業(yè)呢?如果孩子達(dá)到相當(dāng)自立,或?qū)ψ约旱暮⒆佑行判?,您可也不管,請不要把諸如此類埋怨的話當(dāng)孩子說,降低老師的威信。如果說孩子是一艘船,那老師和家長就是一對槳,雙槳一起用力,小船方可向前。希望家長能繼續(xù)予以配合,充分發(fā)揮外力的作用,讓孩子在成長的道路上走得更穩(wěn)一些,發(fā)展得更快一些。

最后,感謝所有家長的理解、支持和厚愛,這學(xué)期的工作中如果有不周之處,請您諒解。再次謝謝大家!祝我們的孩子假期愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝大家工作順利,合家幸福!

幼兒園家長代表講話稿范文模板


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幼兒園家長代表講話稿范文【篇1】

尊敬的各位老師,親愛的小朋友們:

大家早上好!我是大二班馮予晨小朋友的媽媽,能有機(jī)會(huì)參加今天的升旗儀式并代表所有家長講話,我感到非常榮幸,也借此機(jī)會(huì)代表我們家長朋友來分享一些感受。

依稀記得兩年前孩子剛?cè)雸@時(shí)候的忐忑不安,孩子對離開家去學(xué)校上學(xué)這件事很是抵觸,到現(xiàn)在每天放學(xué)時(shí)候,孩子都開開心心的向我表述當(dāng)天的美麗心情,我能夠清楚的感受到幼兒園為了孩子們能夠健康快樂成長所付出的艱辛和努力。

我們東方之子幼兒園的環(huán)境優(yōu)美,每天早上迎接孩子們的都是老師和同學(xué)的笑臉,讓孩子的一天從滿滿的正能量開始;操場上的游戲區(qū)域,讓孩子們每天快樂玩耍的同時(shí)鍛煉了強(qiáng)壯的體魄。由于我家就在學(xué)校附近,每天都能來回幾次的路過學(xué)校,每當(dāng)有孩子在操場上活動(dòng)時(shí),我都會(huì)不自覺的看上幾眼,每次看到的不只是孩子們的笑臉,不管操場上有多少個(gè)孩子,附近總能看到至少一兩個(gè)老師的身影,她們在時(shí)刻注意孩子們的情況,盡管我覺得孩子的安全已經(jīng)是很有保障的,但老師的言行卻更能讓我們家長安心。要知道,幾乎我們所有的家長最關(guān)心的不是孩子們在幼兒園學(xué)到了什么知識(shí),而是孩子們身心健康與快樂。在此,我要代表所有的家長,感謝老師們從早到晚對孩子們無微不至的關(guān)心與愛護(hù),感謝幼兒園為孩子們創(chuàng)造了如此豐富的知識(shí)、道德和人文環(huán)境。

親愛的小朋友們,五星紅旗在我們頭頂飄揚(yáng),它代表團(tuán)結(jié)、熱情與創(chuàng)新,它代表你們身后有一個(gè)強(qiáng)大的祖國。在家里,有爸爸媽媽對你們無微不至的關(guān)心與愛護(hù),在學(xué)校,有更多的老師教你們知識(shí)與本領(lǐng)。而我們所有家長與老師們最大的愿望,就是希望你們能擁有一個(gè)幸??鞓返耐?,在你們長大以后,回想起自己小時(shí)候,永遠(yuǎn)都只有幸福的回憶!

最后,祝愿我們東方之子幼兒園越辦越好,謝謝大家!

幼兒園家長代表講話稿范文【篇2】

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:

大家好!

今天,老師們欣慰的眼神,爸爸媽媽高興的笑臉,以及小朋友們精彩的表演,讓我們的慶港幼兒園倍加溫馨、激情洋溢。我是大二班董丁睿小朋友的媽媽,非常高興參加小朋友人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,也非常榮幸代表家長朋友們發(fā)言。在這里,與所有家長、小朋友們一樣,此時(shí)此刻,心中充滿了感激。請?jiān)试S我代表全體家長對慶港幼兒園的老師表示最衷心的感謝,感謝老師三年來對孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝老師的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)!

此時(shí)此刻,看著孩子們那一張張充滿自信、愛心、勇敢的小臉,我被每個(gè)孩子身上所呈現(xiàn)出來的那種盎然生機(jī)深深地感動(dòng)著。親愛的孩子們,你們長大了,是慶港幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境,輕松、活潑、寓教于樂的教學(xué)氛圍、老師們專業(yè)的教育理念,靈活多樣的教育方法讓你們獲得了最好的啟蒙教育。還記得每天入園的晨檢,每周莊嚴(yán)神圣的升旗儀式,每學(xué)期豐富多彩的親子活動(dòng),每一位老師燦爛的笑臉,每一份細(xì)致入微的工作,這些都說明慶港幼兒園有負(fù)責(zé)任、充滿愛心的老師,有科學(xué)、民主的管理,慶港人用認(rèn)真的工作態(tài)度和飽滿的工作熱情回報(bào)家長、社會(huì)對學(xué)校的信任。

這幾天女兒總是聲情并茂的背起傷感的畢業(yè)詩,還跟我說能不能讓她的三位老師到小學(xué)去教她們。說句心里話,其實(shí)不僅是孩子,我們對幼兒園也有很大的不舍,這樣的不舍很大程度上是因?yàn)殚L期以來我們家長本身對老師產(chǎn)生的依賴心理,可以說,只要孩子在幼兒園里交給了老師我們就放心了。老師的敬業(yè)精神總會(huì)帶給我們一個(gè)又一個(gè)驚喜與感動(dòng)。通過成長手冊我們能非常全面的了解自己孩子在學(xué)校成長的各種情況。在老師清秀的筆跡中,我們能很強(qiáng)烈的感受到老師們對孩子用心的愛和付出。這些記錄是老師放棄自己多少休息時(shí)間換來的。老師對每個(gè)小朋友的情況都很了解,雖然班里有很多小朋友,但是每個(gè)家長詢問自己孩子的情況時(shí),老師都很詳細(xì)的介紹,而且一些細(xì)微的變化、很小的進(jìn)步她們都記在心里,及時(shí)與家長進(jìn)行溝通,讓家長能及時(shí)了解孩子在幼兒園里的變化,配合家長做好孩子的教育工作。

光陰似箭,日月如梭,三年前仿佛就在昨天,這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴見證了女兒的成長和老師的辛勞!初入園的丁睿是個(gè)羞澀、幼稚的小女孩,經(jīng)過三年的幼兒園生活,在老師的細(xì)致照顧辛勤教導(dǎo)下,已蛻變?yōu)槎隆㈤_朗、自信各方面發(fā)展的好孩子!作為家長,我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了慶港幼兒園,選擇了這個(gè)班級(jí),選擇非常敬業(yè)、充滿愛心的吳老師、孫老師和王老師。

尊敬的老師們,感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊膬A情付出,你們用慈母般的愛心溫暖孩子,用科學(xué)的教育方式傳授知識(shí),使孩子得以全面發(fā)展,用你們愛心、真心、細(xì)心,無微不至地照顧孩子們的學(xué)習(xí)和生活。給他們快樂,教他們做人的道理,孩子們就像顆顆樹苗,不斷茁壯成長。在這里,孩子們是快樂的、幸福的。

親愛的小朋友們,你們長大了,馬上就要結(jié)束幼兒園的生活,帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯。我想,小朋友們一定不會(huì)忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛的老師,不會(huì)忘記她們關(guān)心你們、照顧你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴們。希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時(shí)光,祝福你們在未來成長的道路一路順風(fēng),勇敢地面對困難;祝愿你們健康成長,永遠(yuǎn)快樂!

最后,請?jiān)试S我再一次代表全體家長向老師深情鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!祝愿所有的老師健康、幸福、快樂!祝愿所有的家庭溫馨、美滿!祝愿慶港幼兒園如日中天,越辦越好!

謝謝大家!

幼兒園家長代表講話稿范文【篇3】

畢業(yè)典禮,這是每個(gè)即將告別博愛學(xué)校的學(xué)生最留戀的時(shí)刻,是老師們又一個(gè)豐收的時(shí)刻,是每個(gè)家長熱切關(guān)注的時(shí)刻!下面是人才網(wǎng)為大家整理的幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿范文,歡迎參考~

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好。

今天我們齊聚在此,舉行這個(gè)的畢業(yè)典禮,我十分榮幸的作為家長代表在此發(fā)言。

六年了,這六年來孩子們的每一個(gè)腳印是都是那么清晰,六年來老師們的話語一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子就像珍珠一樣既美麗而又寶貴,記載著孩子成長記憶,記載著孩子們的前進(jìn)步伐。孩子們,你們不僅要把這美麗的珍珠顆顆保存,粒粒串起,你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績,繪制明天的藍(lán)圖!

當(dāng)你們告別母校,開始新生活之時(shí),你們要知道,老師仍舊在關(guān)注著你們;父母仍舊在鼓勵(lì)著你們。每個(gè)人的生活都是由自己寫就的,你們的人生道路才剛剛開始,在這個(gè)時(shí)候,你們要給自己擬定人生的目標(biāo),明確未來的道路。不要忘記你們是安國路小學(xué)走出的學(xué)生。

小學(xué)六年時(shí)間,作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的灌輸,更關(guān)注的是學(xué)生品格和道德的教育。孩子們有這樣老師陪他們走過六年的時(shí)光,我們家長放心。六年前,當(dāng)你們剛剛踏如安國路小學(xué)的大門時(shí),你們還是懵懵懂懂的娃娃,如今,經(jīng)過學(xué)校老師的這栽培和培育,你們已成為有理想、有志向的小小少年。你們的羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天??赡茉龠^不久,你們會(huì)是社會(huì)和國家的棟梁。可是,孩子們,你們要明白,不管你們將來飛得有多高,有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是安國路小學(xué)給了你們成功的種子,是安國路小學(xué)給了你們起飛的動(dòng)力。

孩子們,有了母校這個(gè)起點(diǎn),你們就能去盤翔在更高遠(yuǎn)的藍(lán)天。

最后。祝安國路小學(xué)培育更多棟梁之材。

祝同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中捷報(bào)頻傳!

尊敬的各位嘉賓、xx小學(xué)的老師們、各位家長:

大家下午好!

我是五(1)xxx的家長。盡管此刻,我站在這個(gè)本該是屬于孩子們的舞臺(tái)上,但我和所有的家長的心情是一樣的,我們都心情激動(dòng),滿懷驕傲地來一起見*孩子們在成長中的又一個(gè)起飛時(shí)刻。

看到今天畢業(yè)典禮的主題,其涵義不言而喻。作為汽小的家長,相信我們都非常熟知“石榴花”是這所學(xué)校的校花,之所以選擇這一火紅的花朵作為校花,相信它的寓意不僅是用其來闡釋老師們的教學(xué)熱情,和對孩子們愛,更借用了石榴籽緊抱一團(tuán)的團(tuán)結(jié)內(nèi)涵。如今,“小石榴籽”們就要帶著母校的期望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,我非常榮幸能有這次機(jī)會(huì)代表全體畢業(yè)生的家長說說我們的心里話。

首先,請?jiān)谧母魑患议L,允許我代表你們,感謝xx小學(xué)這所讓我們老百姓滿意的學(xué)校打造出這樣一支優(yōu)秀而盡職的教師隊(duì)伍:你們懷揣愛心、耐心和信心,陪伴我們的孩子,成功地邁出了他們漫漫求學(xué)路上的第一步,感謝你們,讓我們的孩子在這里度過了五個(gè)快樂的春秋,感謝你們,讓一個(gè)個(gè)懵懂的孩子成長為一個(gè)個(gè)明禮守信、快樂自信、好學(xué)求真的健康少年。

其次,作為家長,我們還要感謝學(xué)校對家長的教育,讓我們從頤指氣使的家長通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)換角*,懂得了一定家庭教育的技巧,成為可以和孩子溝通交流的朋友。和孩子一起成長,讓我們對孩子的未來多了一份把握,也對自己的成長多了一份熱情。

五年來,可以說,我們是看著孩子們在學(xué)校一次次有意義地主題活動(dòng)中,和快樂學(xué)習(xí)中,逐漸樹立起了自信心。學(xué)校為每一個(gè)孩子都搭建了發(fā)揮自我、張揚(yáng)個(gè)*的舞臺(tái)。尤其是從迎世博再到辦世博的這一系列活動(dòng)中,孩子們收獲的不僅僅是知識(shí),還有作為一個(gè)*人的自豪感和精神氣;學(xué)校六十年校慶的舉辦,更讓孩子們懂得了厚積薄發(fā)的道理。這也正是xx小學(xué)辦學(xué),人*化所在,他們所重視的,不僅僅是被稱為學(xué)生命根的分?jǐn)?shù),而是超越了我們作為家長對孩子的愛,給予了孩子在成長過程中最重要、最需要的關(guān)注。

最后,祝愿xx小學(xué)越辦越好,更要祝福所有的老師們工作順利,身體健康,也希望孩子們,走出校門能成為母校的驕傲,在新的起點(diǎn),實(shí)現(xiàn)新的騰飛!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、家長朋友們,親愛的孩子們:

大家好!

非常榮幸,今天我能作為畢業(yè)生家長代表,參加城東小學(xué)六年三班畢業(yè)盛典。在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長,對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!

小學(xué)六年時(shí)間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學(xué)生家長,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的*勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受:城東小學(xué)的老師們,不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細(xì)膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們,你們是最值得尊敬的人。

小學(xué)六年時(shí)間,作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長放心。孩子們,你們能在城東小學(xué)這樣的學(xué)校度過你們的小學(xué)階段,是你們的機(jī)遇。飲水思源,六年前,當(dāng)你們踏進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候,你們還是少不更事的孩子,如今,經(jīng)過學(xué)校這塊沃土的栽培,經(jīng)過學(xué)校園丁的精心培育,你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天。要不了多少年,你們當(dāng)中不少人就是社會(huì)和國家的棟梁??墒牵⒆觽?,不管你們將來飛得有多高有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是城東小學(xué)給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng)?;啬感?赐銈冇H愛的老師。!

孩子們,有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉,你們就會(huì)有更高的起點(diǎn)。這些營養(yǎng),你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會(huì),我相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!

最后,我代表全體畢業(yè)生家長

衷心祝愿:全體畢業(yè)班同學(xué),在初中階段能夠好好學(xué)習(xí),靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想和愿望!

衷心祝福:全體領(lǐng)導(dǎo)和老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!

衷心希望:我們的學(xué)校越辦越好!

幼兒園家長代表講話稿范文【篇4】

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長,親愛的小朋友們:

大家好!

在這陽光明媚,綠草如茵的初夏時(shí)節(jié),我們迎來了孩子們期盼已久的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。很榮幸能作為家長代表在這里發(fā)言,我是中一班小朋友__的媽媽。在這個(gè)喜慶的日子里,我代表全體家長祝小朋友們節(jié)日快樂,并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!

孩子是我們的希望,是祖國的未來。作為家長,我們都希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂的童年。我們都很慶幸,為孩子選擇了__第二幼兒園。這里窗明幾凈、環(huán)境優(yōu)美、實(shí)施完備,是孩子們快樂生活的理想空間;這里師資雄厚,管理精細(xì),質(zhì)量一流,是孩子們茁壯成長的幸福樂園。正是老師的無私奉獻(xiàn)啟迪了孩子們幼小的心靈;正是老師的細(xì)心呵護(hù)才有孩子們的茁壯成長;正是老師的親切教導(dǎo),才使孩子們得到了全面的教育啟蒙;正是老師們用激情、愛心、耐心、責(zé)任心,把我們的孩子們培養(yǎng)成為講文明、有禮貌、能寫會(huì)畫、能歌善舞的好孩子。所以,我代表各位家長再次向園長及各位老師們表示最真誠的感謝!感謝你們長久以來的辛勤工作,感謝你們長久以來的默默奉獻(xiàn),感謝你們長久以來的精心培育。

今天,我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上一展他們的風(fēng)采,這無不凝聚著老師們的辛勞和汗水,無不凝聚著家長們的心血和期望,更使我們看到孩子們的成長和進(jìn)步。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油,我們的孩子是最棒的!

最后,祝全體老師、家長工作順利,心情舒暢,祝小朋友們健健康康、快快樂樂。

謝謝大家!

幼兒園家長代表講話稿范文【篇5】

尊敬的各位老師、各位家長:

你們好!

今天能參加這次家長會(huì),并作為家長代表發(fā)言,我感到非常榮幸!首先要感謝幼兒園老師對我們的孩子的悉心培養(yǎng),還要感謝幼兒園能給我這樣一個(gè)與大家共同交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在座的很多家長對我可能比較熟悉了,因?yàn)槲业呐畠簩殞毷悄銈兒⒆拥耐瑢W(xué)。我也是抱著一顆學(xué)習(xí)的心來參加家長會(huì)的。在老師找到我要求我在家長會(huì)上發(fā)言時(shí),我是極力推辭的,雖然我的孩子在你們的眼里很優(yōu)秀,但在教育孩子的方法上我覺得還是很欠缺,而你們一定有更多好的教育方法是值得我借鑒和學(xué)習(xí)的,因此,總感覺有“魯班面前弄斧,關(guān)公面前耍大刀”之嫌,但老師的盛情難卻,因此我今天還是來獻(xiàn)丑了。下面我就結(jié)合自己的一點(diǎn)粗淺經(jīng)驗(yàn)和家長們共同探討探討,如有不當(dāng)之處,歡迎家長們批評(píng)、指正。

培養(yǎng)孩子的自理能力?,F(xiàn)今社會(huì),基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開了父母保護(hù)傘的小孩,在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里,如何自理,如何與人相處呢?從我女兒踏入幼兒園的第一天起,我就認(rèn)為:幼兒園,是她生活中的另一個(gè)家!在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里,她將會(huì)學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式,她必須要有自理能力了。所以,我就在日常生活中有意識(shí)地培養(yǎng)培養(yǎng)孩子的自理能力。

在日常生活中,我本著“大人放手,孩子動(dòng)手”的原則,培養(yǎng)孩子的自理能力。早上起床我和孩子比賽,看誰穿衣又快又整齊,刷牙洗臉比比看誰的干凈,孩子雖小,不能低估他們做事的能力,應(yīng)放手讓他們做一些力所能及的事情。我們不能總說他們還小不會(huì)干,也不能怕麻煩,嫌孩子動(dòng)作慢耽誤時(shí)間。要有意識(shí)地安排日常生活中的小事給孩子做,創(chuàng)造孩子的鍛煉機(jī)會(huì)。例如,安排小值日。讓寶寶星期天幫我做家務(wù),比如擦桌子,洗襪子等。

鼓勵(lì)孩子進(jìn)行更多的嘗試。孩子的自理技能不是與生俱來的,也不是一朝一夕就能獲得,千萬不能操之過急,平時(shí)對孩子應(yīng)耐心細(xì)致,多鼓勵(lì),多讓孩子嘗試,還要持之以恒,堅(jiān)持不懈。孩子特別好模仿,有時(shí)你在擇菜洗碗時(shí),孩子會(huì)有興趣地學(xué)一學(xué),嘗試一下。這時(shí),可以讓孩子試一下,別擔(dān)心孩子干不好,或添麻煩、幫倒忙。盡管我們明明知道,孩子由于缺乏生活經(jīng)驗(yàn),在操作過程中難免出現(xiàn)這樣那樣的問題,如不小心打破了碗,弄了一地的水等,這時(shí),還是應(yīng)多鼓勵(lì),少指責(zé)埋怨,以保護(hù)孩子做事的積極性。在孩子嘗試的過程中,還要善于捕捉他們的閃光點(diǎn),不要吝嗇對孩子的贊揚(yáng)。賞識(shí)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,讓他們做力所能及的事情,從而享受到成功的樂趣。

在老師的正確引導(dǎo)下,通過我們配合,共同努力,經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,孩子的自理能力就會(huì)有很大的提高。放開我們關(guān)愛的雙手,給孩子一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信孩子,他是最棒的!

幼兒園家長代表講話稿范文【篇6】

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:

大家好!

我是愛學(xué)全優(yōu)二班小朋友的家長,很高興有這樣的機(jī)會(huì)跟大家聊聊天,聊聊我的孩子在上知教育學(xué)習(xí)的這一年來我的感受。

我的孩子入學(xué)開始從對知識(shí)的懵懵懂懂,到現(xiàn)在對數(shù)學(xué)、識(shí)字有了初步的概念;從開始的抵觸學(xué)校,到愛上幼兒園,我看到了孩子每一天每一天的變化,這些變化跟老師的辛苦付出是分不開的。

我們學(xué)校是一個(gè)尊重傳統(tǒng)節(jié)日,會(huì)給孩子營造出滿滿儀式感的節(jié)日氛圍。我的孩子回來會(huì)驕傲的跟我說,我今天是護(hù)旗手、我今天是午餐管理員、我今天是禮儀生、我今天要在學(xué)校包種子等等。讓我們看到孩子在學(xué)校里的輕松、活潑、寓教于樂的教學(xué)氛圍;看到了老師們通過豐富多彩的活動(dòng)來培養(yǎng)孩子的認(rèn)知跟動(dòng)手能力。

我們班里有十多名小朋友,但老師對每個(gè)小朋友的情況都非常了解,孩子有一些細(xì)微的變化、很小的進(jìn)步他們都記在心里,會(huì)跟家長及時(shí)溝通。感謝上知教育全體老師對孩子們的健康成長傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!

孩子們在上知教育的這一年里收獲了知識(shí),感受了快樂,養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)了跟老師、小朋友怎樣相處,相信我們的孩子步入小學(xué)一年級(jí)后,一定是適應(yīng)能力最強(qiáng)、最棒的小朋友!祝福所有的孩子們從這里邁出堅(jiān)實(shí)的腳步,在未來的道路上越走越寬,越飛越高,祝福所有的老師們開心生活,激情工作!祝所有的家長工作順利!家庭幸福!

幼兒園家長代表講話稿范文【篇7】

老師,家長:

大家晚上好!

我是楊笑寒同學(xué)的家長,每天接送孩子,在與老師的交往中,我體會(huì)到了老師在孩子身上傾注的心血;同時(shí),我也是長河高中的一位老師、班主任,作為來老師的同行,我更能體會(huì)到老師們的艱難,我提議各位家長用掌聲表達(dá)對老師的謝意。

根據(jù)來老師的要求,我將圍繞“如何讓孩子愛上閱讀”這個(gè)問題,來談?wù)勎覀€(gè)人的粗淺看法。

我女兒其貌不揚(yáng),非常普通的一員,但她對書籍的熱愛與癡迷,真的讓我非常欽佩。她可以不吃飯不睡覺,但不可不看書,她走到哪里,看到哪里,坐到哪里看到哪里,只要是有文字的都看,連燒菜的書也不放過,有時(shí)沒有書看,那些看了好幾遍的書,包括以前自己的幼兒讀物,也不厭其煩地看,還看得津津有味。早上我們一般六點(diǎn)二十分起床,她一般六點(diǎn)鐘起床,洗漱完畢之后,靜靜地坐在沙發(fā)上看書等待我們,到目前為止,她基本上每天讀上一本書,養(yǎng)成了非??斓拈喿x速度,上次我很詫異地發(fā)現(xiàn),她喝完一杯牛奶,當(dāng)然喝得比較慢,十五分鐘左右,她差不多看完了一本70多頁的書,更讓我詫異的是,她看了莎士比亞的四大悲劇,有一本書,名字好像是《世界名著全知道》,有四五百頁厚,密密麻麻全是字的,我看了都心懷恐懼,也是硬被她啃下來了。閱讀這一習(xí)慣,好處多多,我重點(diǎn)說兩點(diǎn):首先,因?yàn)榭吹枚嗫吹秒s,見多識(shí)廣,想象力豐富,答案往往耳目一新,獲得老師更多的肯定與認(rèn)同,也獲得相對多一點(diǎn)的機(jī)會(huì),什么活動(dòng)似乎都有我女兒的影子,孩子多了一份自信;其次,書上的故事往往真善美,這些故事在她腦海中留下深刻的印象,她顯得比較明白事理,交流流暢,一點(diǎn)就通,沒有任何的障礙,我非常喜歡她,很大程度上改善了親子關(guān)系,記得有一次她參加演講比賽,我想叮囑她幾句,并作些解說,她不同意了,對我說:“爸爸,你能不能別這么羅嗦,我聽得很明白了,快講下一點(diǎn)?!闭娴某泽@她的反應(yīng)速度,而這全是源于閱讀。

閱讀的好處自不必說,我們家長最想知道的是,怎樣也讓自己的孩子愛上閱讀,下面我來講講我的經(jīng)歷:

首先,時(shí)機(jī)把得好。坐月子時(shí),老婆就給她聽音樂,出生后給她講故事,熟悉的故事講完了,就給她讀故事,不知不覺中孩子認(rèn)識(shí)了字,慢慢地會(huì)自己看了,女兒閱讀興趣、能力的養(yǎng)成,我老婆是最大的功臣,功不可沒?,F(xiàn)在回想起來,我們最大的成功,是把住了讓她愛上文字的黃金階段,如果讓她先喜歡上電腦,估計(jì)不會(huì)這么酷愛書籍。

其次,提供展現(xiàn)的平臺(tái)。我們夫妻都當(dāng)班主任,很少有時(shí)間陪她,唯一能陪她的時(shí)間,就是送她上下學(xué)共半小時(shí)的時(shí)間,在這寶貴的`半小時(shí)間,除了聽她講講學(xué)校的情況外,我們經(jīng)常做些游戲,比如組詞,成語接龍,故事續(xù)編。

第三,拓寬信息渠道。渠道之一,是汽車:早上送學(xué)校時(shí),差不多剛好電臺(tái)播新聞的時(shí)間,我就打開汽車收音機(jī),讓她靜靜地收聽,新聞中時(shí)常會(huì)有新知識(shí)、新地名、新內(nèi)容、新概念,她隨時(shí)提問,我們隨時(shí)解答,在生活中豐富孩子的知識(shí);同時(shí),我給她買了一些適合她聽的cd,比如《論語》,放在車上,時(shí)不時(shí)地播放一下,在不經(jīng)易間讓她把知識(shí)攝入腦海,我的同事受我啟發(fā),把要求兒子背的古詩用光盤刻錄起來,時(shí)不時(shí)地在車上播放,解決了兒子背書的難題。渠道二,是圖書館,書店,無論多忙,一兩個(gè)星期我總要帶孩子去一趟,開闊眼界,感受全民讀書的氛圍,順便借它個(gè)十幾本回來,供孩子平時(shí)充電。渠道三,是同事、朋友的藏書,只要是家中有比我女兒大一些孩子的家庭,我一個(gè)一個(gè)地去借,博采眾長。

有家長說,我也是這樣做的,可是效果不好,這可能有些細(xì)節(jié)沒有處理好,其實(shí)在操作的過程中,是很有講究的。

第一,家長要示弱,不要把自己放在萬事通的位置上,讓孩子有成就感。我往往提出一個(gè)問題:“哎,楊笑寒,這個(gè)事情怎么辦呢?爸爸媽媽不太清楚,你來說說看?!弊屗齺眢w驗(yàn)成功的價(jià)值,這不是虛的,而是很實(shí)在的。有一次,她考試回來說一個(gè)題目做不來,我說:“什么題目,爸爸幫你搞定?!彼f“存在”的同義詞,我一聽傻眼了,“存在”還有同義詞?我順勢說,不是她的水平有問題,而是出題者有問題,高中語文老師都答不出的問題,怎么能給三年級(jí)的學(xué)生呢,孩子雖然答不出來,但是很激動(dòng),沒有任何的傷害。

第二,不要急于求成,要有一些自由選擇的空間,家長不要過度干預(yù),限定閱讀范圍,限定閱讀時(shí)間,會(huì)使閱讀成為負(fù)擔(dān),敗壞了孩子的閱讀胃口。我喜歡吃東坡肉,因?yàn)樘贸粤?,如果我母親對我說,你一餐飯必須吃三塊的時(shí)候,我想這個(gè)東坡肉可能就不那么美味了,所以,不要太多的干預(yù),他看書哪怕是看漫畫書也是不錯(cuò)的。我原先帶她去新華書店,她也蠻喜歡漫畫書的,買的也盡是漫畫書,我提出一個(gè)要求,你十本書里能不能買一本不是漫畫書,這個(gè)道理孩子還是懂的。于是她從十本書里挑出一本,換成了我所希望她看的書,一看感覺還不錯(cuò),其實(shí)孩子不是不愛,只是沒接觸而已。在我的引導(dǎo)之下,眼界慢慢拓展,之后的日子里,她在圖書館里,這個(gè)翻翻那個(gè)翻翻,越來越有興趣,范圍也就擴(kuò)大了,現(xiàn)在很少去翻漫畫書了,閱讀書籍的興趣是能與電腦相抗衡的。

第三,引導(dǎo)要講策略,做法要有技術(shù)含量,舉兩例來說明。例子一:我們家訂了報(bào)紙的,可我女兒只看書不看報(bào),對報(bào)紙熟視無睹,我內(nèi)心很想讓她看,我就以報(bào)紙上的趣味內(nèi)容吸引她。前段時(shí)間,生活用品漲價(jià),報(bào)紙說得很詼諧,毛豆?jié)q價(jià)叫“逗你玩”,蒜漲價(jià)叫“蒜你狠”,姜漲價(jià)叫“將你軍”,于是有了“囤貨”一族,叫“海豚”,看到這個(gè),我故作激動(dòng),“怎么這么好玩的,快來看噢!”女兒很快就被吸引過來了,從此她每天都去翻一翻報(bào)紙。

例子二:最初女兒作文寫得也很一般,我想了個(gè)辦法,給她開了一個(gè)博客,把她寫過的作文發(fā)上去,每天叫我的群友去踩踩,說說好話,表揚(yáng)表揚(yáng),看到有那么多讀者,以及正面的評(píng)價(jià),寫得更認(rèn)真,更來勁了,作文質(zhì)量有了很大的提高。上次有一個(gè)考試,女兒的作文是《秋來了》,真的好文采,有詩意,我是寫不出來的。我們很多家長很急,為了提高作文,要求孩子多看作文書,視多練為法寶,超出了孩子的承愛能力,孩子越來越厭惡,一切的努力都適得其反。

幼兒園家長代表講話稿范文【篇8】

尊敬的園長、各位老師、各位家長,親愛的小朋友們:

你們好!

我是大一班小朋友王舒越的爸爸。非常榮幸能夠在這里說幾句心里話!首先,我要向今天畢業(yè)的小朋友們表示祝賀!因?yàn)槟銈冮L大了,該上小學(xué)了,可以去實(shí)現(xiàn)新的夢想了!此時(shí)此刻,我的心情和大家一樣,既為孩子們即將跨入小學(xué)校門而感到高興;也為孩子們不得不與朝夕相處、風(fēng)雨相伴的老師和小朋友們告別,而感到離情難舍。

回想三年前,我們把步履蹣跚、呀呀學(xué)語的小寶貝們送到這里,交給老師們照料、培育,是老師們給孩子喂飯、穿衣、梳頭、擦鼻涕、換下尿濕的褲子……象自己的孩子一樣護(hù)理。當(dāng)時(shí),孩子們還都是懵懂稚嫩、需要老師寸步不離地照看的幼童。如今,他們已經(jīng)初具獨(dú)立意識(shí)和自理能力,個(gè)個(gè)聽話懂事、聰明伶俐。

三年來,老師與孩子們一起生活、學(xué)習(xí),教孩子們唱歌、舞蹈、做游戲,在帶給孩子們歡樂的同時(shí),讓孩子們接受了良好的啟蒙教育。從孩子們帶回家的每一張笑臉,講述的每一個(gè)故事,唱的每一首兒歌,跳的每一支舞蹈中,我們體察到了孩子心中的自豪與滿足!。三年里,孩子們在這里沐浴著母親般的溫情與關(guān)愛,不僅學(xué)會(huì)了很多知識(shí),養(yǎng)成了活潑開朗、自信好學(xué)的性格,而且還懂得了文明禮貌,關(guān)心他人,尊敬師長,友好相處的道理。這一切,無不滲透著幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們對孩子的精心呵護(hù)與辛勤培育,傾注著園長和老師們博大而無私的愛心,飽蘸著園丁們的辛勞與汗水。對此,我們內(nèi)心充滿著敬意和感激!

尊敬的園長和老師們:孩子們就要告別這熟悉的環(huán)境,去更加廣闊的天空中翱翔了。雖然我們無法回避這種難以割舍的分離,但我相信:孩子們不會(huì)忘記在這里踩下的一串串成長的腳印,家長們更不會(huì)忘記園長和老師,對孩子們的辛勤澆灌與孜孜培育。你們給了孩子童年的歡樂,給了孩子啟蒙教育,是你們毫無保留的付出,才使孩子們有了今天的成績。你們的言傳身教,為孩子們在幼兒園期間的生活和學(xué)習(xí),劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào);你們的奉獻(xiàn)精神和執(zhí)著敬業(yè)的品質(zhì),將會(huì)影響著孩子們今后的人生。在這里,請各位家長朋友允許我代表大家,對園長和老師們,誠摯的說一聲:感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺校兄x你們無私而慷慨的付出!謝謝你們,你們辛苦了!

親愛的大班小朋友們:你們就要離開幼兒園,去上小學(xué)一年級(jí)了。家長和老師都希望你們走進(jìn)小學(xué)之后,要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、好好學(xué)習(xí)、天天向上,爭取早日戴上紅領(lǐng)巾。

我們相信:在不久的將來,你們都會(huì)成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

最后,讓我們衷心祝愿:全園所有的老師們身體健康、工作順利!祝富康幼兒園的明天更加美好!祝所有的小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長、早日實(shí)現(xiàn)你們心中的夢想!

謝謝大家!

幼兒園家長代表講話稿范文【篇9】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長、親愛的小朋友們:

你們好,看著孩子們一天一天的成長,一天一天的變乖,我想下面的家長和我有一樣的感受,老師辛苦了。在這里我代表大班孩子的家長們真誠地對老師們說聲:謝謝,辛苦你們了。

看到孩子們那張張充滿自信、愛心、勇敢、樂學(xué)、健康的小臉,我被孩子們身上所呈現(xiàn)出來的活潑、可愛、樂觀深深地感動(dòng)了。兩年前我們把孩子送到這所幼兒園,那時(shí)的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩,說是一張白紙一點(diǎn)不為過。前幾天,女兒在家每天都深情并茂的念著畢業(yè)詩,看著女兒這么認(rèn)真,我們家長真是心里高興。是啊,經(jīng)過幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,在兩年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中,不僅使孩子們系統(tǒng)地完成了語言、科學(xué)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,孩子們更學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,樂觀上進(jìn)??粗⒆觽冊谟變簣@里快樂的生活,健康的成長,養(yǎng)成了很好的生活、學(xué)習(xí)的習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長,我們感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了敬業(yè)、充滿愛心的,善于思考的老師們。

親愛的小朋友們,花兒又開了,小樹又綠了,你們長大了。你們就像一顆顆樹苗,盡情吮吸著汩汩甘泉,不斷茁壯

成長。是老師們毫無保留的付出,讓你們從蹣跚學(xué)步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶,成長為快樂、自信,充滿愛心的大孩子。孩子們,馬上就要踏出幼兒園的大門了,讓我們帶著老師和爸爸媽媽的期望開始新的學(xué)習(xí)生涯。我想,孩子們,一定不會(huì)忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛的老師,不會(huì)忘記他們關(guān)心、愛護(hù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時(shí)光。記住老師們的勤勤懇懇,無私奉獻(xiàn),盡心盡責(zé)的愛護(hù),記住老師給我們的知識(shí)、給我們的快樂,教我們做人的道理。在這里,我想真誠的說,親愛的老師們,你們辛苦了,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和全體教工們,你們辛苦了,感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺校兄x你們付出的愛和心血,你們的言傳身教為孩子們的人生第一課劃上了圓滿的句號(hào),孩子們才能快樂地從這里邁出堅(jiān)實(shí)的人生第一步。

最后,請?jiān)试S我代表大班全體小朋友及家長,向你們說聲謝謝,祝你們健康幸福,萬事如意,更祝愿中心幼兒園的明天更美好!

喜歡《幼兒園家長會(huì)講話稿》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼師資料,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了小班家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)專題,希望您能喜歡!

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