最“忙碌”的清單

中班我的幼兒園的教案。

我們要做孩子的朋友，幫助孩子在學(xué)習(xí)中成長！不管是幼師還是家長，都應(yīng)該將心比心、換位思考，以教師為主體，促進(jìn)孩子健康、和諧發(fā)展！那么，有哪些可以用在孩子身上的教育資源呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《最“忙碌”的清單》，希望對您的工作和生活有所幫助。

最“忙碌”的清單

(媽媽：王國蘭，河北石家莊，雙胞胎兒子5歲)

1、去玩具店

理由：愛玩兒是小孩子的天性，多玩少學(xué)更是早期教育的要領(lǐng)。

2.去巧克力工廠

理由：孩子都喜歡巧克力和糖果，能去巧克力工廠瞧瞧，多美妙哦！

3.去音像店

理由：感受音樂的魅力和人類藝術(shù)的奧妙。

4.去美術(shù)館和藝術(shù)中心

理由：即便他(她)什么都看不懂，經(jīng)常堅(jiān)持這樣做也會(huì)產(chǎn)生神奇的魔力。

5.去親子中心

理由：結(jié)合孩子的個(gè)性報(bào)一兩個(gè)興趣班，既解決了節(jié)假日不知把孩子帶往哪里去的困惑，又為自己騰出時(shí)間休整身心。

6.去高級(jí)的電子游戲廳

理由：據(jù)說，盡早學(xué)會(huì)電玩游戲并學(xué)會(huì)克制玩耍時(shí)間的孩子可能更聰明哩。

7.去逛街

理由：事實(shí)證明，一個(gè)從小就懂得生活、熱愛生活的孩子長大后更富有愛心，更不容易讓困難和挫折打倒。

8.去開闊的空間和結(jié)構(gòu)復(fù)雜的空間

理由：在開闊的地方孩子們喜歡瘋跑，在結(jié)構(gòu)復(fù)雜的地方則喜歡鉆來鉆去“藏貓貓”，孩子們是在“尋找自我”嗎？

9.去兒童攝影棚

理由：喜歡拍照，在鏡頭面前不羞澀也不夸張的孩子，將來才能在任何社交場合保持最自然大方的禮儀風(fēng)范。

10.去爸爸媽媽的懷抱

理由：溫和與寬容永遠(yuǎn)是親子教育的首要訣竅！

還有很多，比如：去太空、去書屋、去大自然、去鄉(xiāng)下、去健康生活餐館等。

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最“好學(xué)”的清單

最“好學(xué)”的清單

(媽媽：王菁，深圳，女兒9歲)

1.鋼琴、手風(fēng)琴、古箏、琵琶哪樣都行。

理由：學(xué)琴能鍛煉記憶力、手眼腦的協(xié)調(diào)能力及聽覺能力。上學(xué)后功課多，所以，要想學(xué)不如趁早學(xué)。

2.學(xué)棋

理由：圍棋、象棋、國際象棋，甚至五子棋、軍棋、跳棋，樣樣都可以?！白咭徊?，想三步”，下棋是很鍛煉人的思維的。所以我覺得，讓孩子學(xué)習(xí)珠心算不如教孩子下棋。

3.學(xué)會(huì)查字典

理由：所謂“授之以魚，不如授之以漁”。爸爸媽媽不可能整天念書給孩子聽，學(xué)會(huì)查詞典等于幫助孩子開啟了盡早閱讀的大門。

4.背背《三字經(jīng)》和古詩

理由：《三字經(jīng)》或古詩很有韻律，背起來朗朗上口，很能鍛煉記憶力，也能培養(yǎng)語言能力。

5.玩兒

理由：拿瓶瓶罐罐陪著孩子做做實(shí)驗(yàn)，用廢紙碎布做做手工，看著浪費(fèi)時(shí)間，絕對開發(fā)智力，好過電腦游戲。

6.旅游

理由：見多才能識(shí)廣，趁著假期沒作業(yè)，快點(diǎn)去玩兒吧。

最“有愛心”的清單

最“有愛心”的清單

(媽媽：張文靜，上海，兒子3歲)

1.去“迪士尼”

理由：兒子自從看了《小熊維尼》就吵著要去迪士尼，其實(shí)要求也不過分，那個(gè)夢幻城堡誰不想去？

2.會(huì)一種棋類或運(yùn)動(dòng)

理由：棋類能讓孩子“靜”下來，培養(yǎng)專注力，這對以后的學(xué)習(xí)比較有幫助。運(yùn)動(dòng)能夠鍛煉身體，少生病。其實(shí)兩樣都想讓孩子學(xué)，只是時(shí)間和精力有限，所以先暫定一項(xiàng)。

3.準(zhǔn)備一個(gè)自己的書房

理由：一個(gè)有書房的家才是完美的?，F(xiàn)在的家庭一般把孩子的書桌設(shè)在臥室里，但臥室有太多的東西，容易分散孩子的注意力，再說將來的學(xué)習(xí)注定是辛苦的，旁邊有張床哪能不誘惑。所以，看書學(xué)習(xí)的地方最好獨(dú)立開來。

4.養(yǎng)一個(gè)小動(dòng)物

理由：有天兒子一邊洗澡，一邊用一個(gè)小網(wǎng)撈澡盆里的玩具小魚小烏龜。撈上來后，他找了個(gè)小碗模仿做飯，說“媽媽，我給你做小魚湯吧”、“我們來清蒸小烏龜”……我就想，應(yīng)該讓他自己養(yǎng)個(gè)小動(dòng)物，至少得讓他感受到“小動(dòng)物不光是能吃的”。

5.資助1個(gè)希望工程的小學(xué)生

理由：7歲之前，我們替他做，希望7歲以后，兒子能有意愿自己去做這件事。借此讓孩子開眼界，看看生活在不同地方、不同條件下的孩子們。

6.最想做也最難做到的：讓孩子擺脫目前的教育體制

理由：現(xiàn)在的競爭壓力，還有“贏在起跑線”的號(hào)召，讓孩子和家長都身不由己投入一場無止境的教育戰(zhàn)爭。真希望能夠擺脫這樣的教育體制，但是，談何容易！

美國孩子的家務(wù)清單

美國孩子的家務(wù)清單

出于疼愛，很多父母不舍得讓孩子干一點(diǎn)家務(wù)活。有的寶媽還認(rèn)為，做家務(wù)是大人的事情，孩子好好讀書就好?？珊⒆硬蛔黾覄?wù)專心學(xué)習(xí)，就會(huì)更優(yōu)秀嗎？

其實(shí)在美國，孩子不論年齡大小，都是重要的家庭成員，所以告訴孩子他們在家庭中應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任是很重要的，而承擔(dān)家務(wù)則是最好的方式。

不同年齡的孩子可以做哪些家務(wù)勞動(dòng)？下面是美國孩子的家務(wù)清單介紹，家長們可借鑒。

9-24個(gè)月

可以給孩子一些簡單易行的指示，比如讓寶寶自己把臟的尿布扔到垃圾箱里。

2-3歲

可以在家長的指示下把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，或當(dāng)家長請求幫助時(shí)幫忙拿取東西；幫媽媽把衣服掛上衣架；使用馬桶；刷牙；澆花(父母給孩子適量的水)；晚上睡前整理自己的玩具。

3-4歲

更好地使用馬桶；洗手；更仔細(xì)地刷牙；認(rèn)真地澆花；收拾自己的玩具；喂寵物；到大門口取回地上的報(bào)紙；睡前幫媽媽鋪床，如拿枕頭、被子等。

飯后自己把盤碗放到廚房水池里；幫助媽媽把疊好的干凈衣服放回衣柜；把自己的臟衣服放到裝臟衣服的籃子里。

4-5歲

不僅要熟練掌握前幾個(gè)階段要求的家務(wù)，并能獨(dú)立到信箱里取回信件；自己鋪床；準(zhǔn)備餐桌(從幫家長拿刀叉開始，慢慢讓孩子幫忙擺盤子)。

飯后把臟的餐具放回廚房；把洗好烘干的衣服疊好放回衣柜(教給孩子如何正確疊不同的衣服)；自己準(zhǔn)備第二天要穿的衣服。

5-6歲

不僅要熟練掌握前幾個(gè)階段要求的家務(wù)，并能幫忙擦桌子；鋪床/換床單(從幫媽媽把臟床單拿走，并拿來干凈的床單開始)。

自己準(zhǔn)備第二天去幼兒園要用的書包和要穿的鞋(以及各種第二天上學(xué)用的東西)；收拾房間(會(huì)把亂放的東西撿起來并放回原處)。

6-7歲

不僅要熟練掌握前幾個(gè)階段要求的家務(wù)，并能在父母的幫助下洗碗盤，能獨(dú)立打掃自己的房間。

7-12歲

不僅要熟練掌握前幾個(gè)階段要求的家務(wù)，并能做簡單的飯；幫忙洗車；吸地擦地；清理洗手間、廁所；掃樹葉，掃雪；會(huì)用洗衣機(jī)和烘干機(jī)；把垃圾箱搬到門口街上(有垃圾車來收)。

13歲以上

不僅要熟練掌握前幾個(gè)階段要求的家務(wù)，并能換燈泡；換吸塵器里的垃圾袋；擦玻璃(里外兩面)；清理冰箱；清理爐臺(tái)和烤箱；做飯；列出要買的東西的清單；洗衣服(全過程，包括洗衣、烘干衣物、疊衣以及放回衣柜)；修理草坪。

凡是從小就好吃懶做、不愛勞動(dòng)的人，長大了多不能吃苦，獨(dú)立自謀能力差，工作成就平平。因此，望子成龍的父母從孩提起就應(yīng)為孩子創(chuàng)造一種環(huán)境和條件，對孩子進(jìn)行早期勞動(dòng)訓(xùn)練，讓孩子做力所能及的事情，讓孩子生成一雙勤勞手，使其終身受益。

天才兒童的六大特征清單

專家為望子成龍的家長們列出一份天才兒童特征清單，希望那些以考試論英雄的家長們能夠參照清單，發(fā)現(xiàn)孩子的潛能。

在清單中，她給出小學(xué)生6大最容易被家長忽視的才能特征，家長們可以從下面6個(gè)方面觀察自己這些淘氣包子女，發(fā)現(xiàn)他們身上的潛質(zhì)，然后提供相應(yīng)的指導(dǎo)。

霸道

大事小事全都得聽他的，什么事他都要管，都要由他安排。這是擁有領(lǐng)導(dǎo)才能及組織能力的表現(xiàn)，有做領(lǐng)袖的潛質(zhì)。

財(cái)迷

小學(xué)時(shí)已積極地將平日獲贈(zèng)的糖果和零用錢積攢起來，等到需要用的時(shí)候拿出來用。這種孩子天生有理財(cái)觀念，他們很可能成為未來的大企業(yè)家。

貧嘴

凡事追問到底，讓大人非常煩。但這種孩子的好奇心如果能得到家長的賞識(shí)并悉心栽培，日后可能當(dāng)上著名記者、探險(xiǎn)家或美國太空總署的宇航員。

搗蛋蟲

把玩具擺得滿屋子都是，喜歡用樂高積木搭巴黎埃菲爾鐵塔。這類孩子長大后或許會(huì)成為貝聿銘第二，是出色的設(shè)計(jì)師或建筑師。

故事王

自從學(xué)會(huì)走路和說話，就愛聽故事、講故事，繼而寫故事。不要壓抑想象力，《哈利波特》作者羅琳小時(shí)候的想象力就非常豐富。

小話癆

一天到晚講個(gè)不停的孩子，大人們千萬不要叫他閉嘴，這是具有語言天賦的表現(xiàn)，長大有望成為大律師，是成為新聞主播的材料。

“并不是孩子的所有才能，都能通過一支筆和一張紙的考試來證明，”泰南說，“他們可能擅長建筑、有豐富想象力或有領(lǐng)導(dǎo)才能。這些才能，需要家長慢慢地發(fā)現(xiàn)?！?/p>

育兒文章：《孩子暑假7大壞習(xí)慣清單》

育兒文章：《孩子暑假7大壞習(xí)慣清單》

孩子暑假7大壞習(xí)慣清單

假期對孩子來講，是一件高興的事，但家長們卻多少還是有些小焦慮的。因?yàn)樵诩倨诶?，孩子很容易生出一些壞?xí)慣，這著實(shí)令父母頭痛。與其等假期過后再費(fèi)老大的勁兒糾正，倒不如現(xiàn)在就防患于未然。

1.壞習(xí)慣第1名：整天睡懶覺

偶爾睡個(gè)懶覺當(dāng)然不是什么大問題，可是如果天天睡懶覺，睡到中午才起來，那就成問題了。最基本的起居作息一亂，連帶著吃飯、游戲、學(xué)習(xí)……，什么都跟著亂。

更糟糕的是，等到假期結(jié)束，還要恢復(fù)到早睡早起的規(guī)律作息，由于原來的生物鐘已經(jīng)打亂了，又需要一段時(shí)間重新調(diào)整，多折騰啊。之所以把睡懶覺列在寒假壞習(xí)慣的第一位，主要是在于它昭示著假期壞習(xí)慣的最大根源：失范，就是沒了規(guī)矩。

專家支招：

可以不完全按照平時(shí)的規(guī)矩來，稍稍寬松一些，偶爾做些平時(shí)不能做的事，但這并不意味著假期沒有規(guī)矩，而是要有“假期的規(guī)矩”。比如睡懶覺這件事，重要的不是幾點(diǎn)起床，而是每天都在相對固定的時(shí)間起床，而不是任由他想睡到什么時(shí)候就睡到什么時(shí)候。

2.壞習(xí)慣第2名：“狂”吃零食

對小孩子來說，吃和睡就是最大的問題。放假在家，各種零食隨手可得。放假期間，父母對此也比較放松。吃多了零食，最明顯的問題就是不好好吃正餐了，有的父母在這時(shí)候會(huì)生氣，飯桌就變成了“戰(zhàn)場”。

此外還有專家指出，在一段時(shí)間內(nèi)集中大量進(jìn)食，可能會(huì)影響大腦功能。據(jù)說進(jìn)食過量，會(huì)加重大腦控制消化和吸收等功能神經(jīng)負(fù)擔(dān)，使相鄰的控制語言、記憶、思維等智力活動(dòng)的神經(jīng)處于抑制狀態(tài)，對新事物、新知識(shí)就很難產(chǎn)生興趣。

專家支招：

跟睡懶覺的問題一樣，當(dāng)然可以讓孩子吃一點(diǎn)零食，這也是生活樂趣，但最好能事先商議好一個(gè)比較合理的飲食方案，比如每天可以吃一點(diǎn)什么東西、吃多少，別人給零食時(shí)怎么處理，等等。

3.壞習(xí)慣第3名：“宅”在家

整天窩在家里，活動(dòng)不足，還常常伴隨著吃零食的壞習(xí)慣，容易發(fā)胖不說，精神狀態(tài)也不會(huì)好，常常是一副懶懶的、百無聊賴的樣子。

專家支招：

周末父母有空可以帶著孩子一起去公園逛逛，或者安排一些體育鍛煉，連逛街也算是一項(xiàng)“運(yùn)動(dòng)”。父母要上班的時(shí)候，也要請看護(hù)人多帶孩子出門去玩，還可以鼓勵(lì)他跟小區(qū)里同年齡的孩子一起玩，小孩子之間的追逐打鬧，自有他們的樂趣，也達(dá)到了活動(dòng)身體的目的。注意不要給他太多“不可以”，手、臉、衣服、鞋子弄臟了回家洗洗就好，玩的時(shí)候讓他盡興，不要挫傷了孩子的積極性。

4.壞習(xí)慣第4名：“沉迷”看電視

看電視其實(shí)不是什么太大的問題，只要有更有趣的事情可做，小孩子是不會(huì)太過分迷戀電視節(jié)目的。說現(xiàn)在的孩子貪戀電視，更多是因?yàn)闆]有比它更有吸引力的事情罷了。此外如果孩子已經(jīng)懂得上網(wǎng)，做父母的可能還會(huì)擔(dān)心他“沉迷于網(wǎng)絡(luò)”甚至“染上網(wǎng)癮”。

專家支招：

看電視太多會(huì)影響視力啦、會(huì)變笨啦、坐太久活動(dòng)不夠啦等等道理不妨都跟孩子講講，相比簡單粗暴地“我不許你看電視”而言，這是更尊重他的方式。當(dāng)然這些話可能孩子聽得都膩了，因此最好的辦法還是和他“談判”，得出一個(gè)大家相對來說比較能夠認(rèn)可的方案，因?yàn)槭撬H自參與制定的，他就會(huì)有意愿去遵守。

給孩子決定自己要做什么、該做什么的自由，而不是亦步亦趨地跟在他屁股后面：“不要看太多電視！”“你怎么又在上網(wǎng)？”簡單說吧，換了是你整天被人管著，你煩不煩？你會(huì)不會(huì)產(chǎn)生逆反心理呢？

5.壞習(xí)慣第5名：變身“兩面派”

說到祖父母、外祖父母或保姆帶孩子的情況，可能會(huì)過分溺愛，一方面助長了孩子的一些壞毛病，另一方面，如果父母和這些看護(hù)人在對待孩子的問題上看法、做法不一致，小孩子可是很會(huì)察言觀色的，容易變成小小“兩面派”。事實(shí)上這種不一致會(huì)給孩子造成混亂的感覺，對他的心理和人格成長很不利。

專家支招：

在如何教育孩子的問題上，做父母的首先要拿穩(wěn)主意，然后盡量和其他看護(hù)人溝通，保持一致性。每天晚上不妨趁著一起吃飯或飯后活動(dòng)的時(shí)間，開一個(gè)小小的家庭會(huì)議，把孩子在這一天里的表現(xiàn)說一說，大家評議評議，不帶批評色彩，更不是開“批斗大會(huì)”，只是把事情都拿出來讓大家知道，讓一切都變得公開、透明。當(dāng)然，著重表揚(yáng)孩子做得好的地方，是很重要的。

6.壞習(xí)慣第6名：耍臭脾氣

作息紊亂和“宅”在家中的副作用，就是能曬到太陽的時(shí)間少了。外面天氣太熱，孩子足不出戶，光照不足不僅不利于鈣質(zhì)吸收，還會(huì)引起抑郁癥狀。你可別奇怪家里的小朋友怎么狀態(tài)不佳、脾氣臭臭呢！沒準(zhǔn)就是抑郁的表現(xiàn)。而孩子通常覺得“我辛苦了一個(gè)學(xué)期，假期就應(yīng)該放松”。不僅在家為所欲為，連脾氣都見長了。

專家支招：

為什么小朋友在學(xué)校就會(huì)遵守規(guī)矩，在家就肆無忌憚。其實(shí)是因?yàn)?，家更讓他有歸屬感和安全感，這不見得是壞事。但也需要給他建立一定的規(guī)則和秩序，這樣他才能更自如地做自己喜歡的事，如果太過放任，反而會(huì)使他缺乏安全感，茫然不知所措。

7.壞習(xí)慣第7名：要求亂買東西

父母平時(shí)不太有時(shí)間陪孩子，借著假期、節(jié)日，就使勁給他買東西作為補(bǔ)償，這樣卻造成孩子要東西的壞習(xí)慣，會(huì)助長小孩子對物質(zhì)的欲望。還有孩子會(huì)覺得給他買東西就是對他好的表示，心理上的匱乏靠物質(zhì)來補(bǔ)。

專家支招：

討要東西這個(gè)壞習(xí)慣，單單批評教育是不夠的，父母最好不要用“買東西”這種方式來對孩子好，不要讓他覺得這是自己理應(yīng)得的，也請祖父母、外祖父母不要給孩子買太多東西，多花點(diǎn)時(shí)間陪他玩玩，給予他心理上的滿足感，更有利于孩子的成長。

暑假里需要讓孩子繼續(xù)保持健康的作息和生活習(xí)慣,良好的生物鐘規(guī)律會(huì)讓孩子擁有更加強(qiáng)健的體魄。

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