幼兒園朋友的教案。
幼兒故事中充滿著神奇色彩，深深吸引著幼兒的注意力，是教育小孩子的一種好方式，父母需要花大量的時間與精力去引導孩子，因為等到孩子長大了，再想努力還不一定有效果了！那么，我們在教育孩子的時候應該注意哪些方面？以下是小編為大家收集的“朋友的信故事”供您參考，希望能夠幫助到大家。
1、朋友的信的故事
有一棵很高很高的大松樹。在大松樹的樹干上有一個洞。那里面就住著小松鼠。住在那么高的地方，除了老鷹，誰也到不了，所以小松鼠是很孤單的。
小松鼠多么想有朋友啊?？墒?，他膽子小，不敢下到地面上去。
有一天下過了雨，在他的樹洞口，長出很多蘑菇。這些蘑菇很大，很香。
小松鼠在每一個蘑菇上，寫上一個字。很多蘑菇拼起來，就是這樣一句話：“我是小松鼠，我想要朋友?！?/p>
小松鼠把這些蘑菇摘下來，丟到樹下去了。
正在樹底下經(jīng)過的小兔子，看到地上這么多蘑菇，就把它們撿進了籃子里，帶回家去了。“把它們曬干了，冬天可以吃。”
回到家，小兔子發(fā)現(xiàn)每一個蘑菇上，都寫著字，它仔細一拼，原來是一句話：“我是小松鼠，我想要朋友?！?/p>
小兔子想：原來是孤單的小松鼠寫的。我愿意做他的朋友。可是，我怎么告訴他呢?
第二天，小松鼠正要到門口來找吃的。忽然看見，門口有一個很大的臉，正在朝他笑呢。而且，這張臉一邊笑著，一邊還晃動著。
原來，這是一張畫在一個很大的氣球上的臉，畫的是小兔子。旁邊還寫著一句話：“我做你的朋友吧，小兔子?！?/p>
小松鼠朝下一望，只見小兔子正在樹底下朝他笑呢。從此以后，小松鼠有了朋友，再也不覺得孤單了。
2朋友的信的故事點評故事中的小松鼠因為膽子小，交不到朋友。于是，小松鼠在蘑菇上寫上：“我是小松鼠，我想要朋友。”蘑菇上的字被路過的小兔子看見了。小兔子很樂意與小松鼠做朋友。從此，小松鼠不再孤單。這個故事告訴我們，有些事情苦于開口，不妨試著寫出來，或許會收到不錯的效果。
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有一棵很高很高的大松樹。在大松樹的樹干上有一個洞。那里面就住著小松鼠。住在那么高的地方，除了老鷹，誰也到不了，所以小松鼠是很孤單的。小松鼠多么想有朋友啊?？墒牵懽有?，不敢下到地面上去。有一天下過了雨，在他的樹洞口，長出很多蘑菇。這些蘑菇很大，很香。小松鼠在每一個蘑菇上，寫上一個字。很多蘑菇拼起來，就是這樣一句話：我是小松鼠，我想要朋友。
小松鼠把這些蘑菇摘下來，丟到樹下去了。正在樹底下經(jīng)過的小兔子，看到地上這么多蘑菇，就把它們撿進了籃子里，帶回家去了。把它們曬干了，冬天可以吃?；氐郊遥⊥米影l(fā)現(xiàn)每一個蘑菇上，都寫著字，它仔細一拼，原來是一句話：我是小松鼠，我想要朋友。小兔子想：原來是孤單的小松鼠寫的。我愿意做他的朋友?？墒牵以趺锤嬖V他呢？第二天，小松鼠正要到門口來找吃的。忽然看見，門口有一個很大的臉，政治朝他笑呢。而且，這張臉一邊笑著，一邊還晃動著。原來，這是一張畫在一個很大的氣球上的臉，畫的是小兔子。旁邊還寫著一句話：我做你的朋友吧，小兔子。小松鼠朝下一望，只見小兔子正在樹底下朝他笑呢。從此以后，小松鼠有了朋友，再也不覺得孤單了。
城市街心公園里有一棵沒人知道他年齡的大樹。枝葉茂密的大樹在夏天里灑下一大片綠蔭，鳥兒們喜歡在他身上安家，人類也喜歡來他底下乘涼。
大樹的大部分時光是愜(qiè)意安詳?shù)?，他喜歡看天上的云朵飄來飄去，喜歡聽小鳥們在他身上唱歌，更喜歡聽樹下長椅上的人類講一個又一個好玩的故事。
可每當秋天來臨時，大樹就開始忙碌了。他總是要寫出一封又一封的信，而所有的信都是寫在他快要掉落的樹葉上的。
大樹的第一封信是寫給他的老朋友——鷓鴣(zhègū)夫婦的。因為每年他們都會在他的樹杈上筑巢安家。
“親愛的鷓鴣夫婦，你們一定飛到了遙遠的南方吧?”
大樹突然想起去年寫給他們的信也是這樣開頭的。于是，他想應該換一個說法，或許這樣顯得更有新意：
親愛的老朋友，鷓鴣爸、鷓鴣媽，我好想念你們啊!天氣越來越冷了，你們一定正在南方溫暖的陽光下飛翔吧?
自從你們離開后，我再也不能在早上聽著你們好聽的歌聲醒來了。你們放心，我會照顧你們留下的家?？墒牵埬銈冊徫?，前天，刮了一陣今年以來最猛烈的風，你們辛苦搭建的房子被刮掉了好幾根小樹枝，真對不起啊!我沒法動手幫你們修補，只能等你們來年春暖花開的時候回來修補了。
我經(jīng)常想起今年春天你們生的那一對調(diào)皮的寶寶，想起他們剛出生時毛茸茸的樣子，我還是會忍不住大笑?，F(xiàn)在他們一定長大了吧?記得帶他們一起回來看我啊!你們的老朋友——大樹。
寫完第一封信，大樹有些傷感，小鷓鴣嘰嘰喳喳的叫聲仿佛還在耳邊，可如今只剩下一個空蕩蕩的鳥巢陪伴著他。大樹用力抖了抖，他的樹葉信從身上滑下來，隨風向著遙遠的南方飛去。
大樹的第二封信是寫給鄰居螞蟻一家的。
勤勞可愛善良的螞蟻一家，你們好啊!好久沒見到你們，也沒和你們聊天了。想起你們以前每天在我身上爬來爬去，突然看不到你們，還真讓我不太習慣呢。你們知道嗎?當你們排著整齊的隊伍從我身上走過的時候，你們那么多的小腳丫在我身上輕輕地踩來踩去，我感覺好像在享受舒服的按摩呢!我給你們偷偷起了個綽(chuò)號：小小按摩師!希望你們不要介意啊。想你們的——大樹。
大樹輕輕晃動了下身體，第二封信落到了他身邊不遠的一個小土堆上，那是離螞蟻一家最近的地方，或許哪天螞蟻爸爸有事出門就會看到吧?
大樹的第三封信是寫給天上的云朵的。
奇妙的云朵，謝謝你們每天在天上變著神奇的魔術。有時是一匹小馬，有時是一個大大的棒棒糖……真是太有意思了，你真是個偉大的魔術師呀。
我還要感謝你在我特別口渴的時候，幫我?guī)砟愕呐笥褳踉聘绺纭Ｄ阏埱笏铝艘魂嚧笥?。不但讓我解渴，還讓我可以享受免費的淋浴，雨水幫我把身上的塵土沖刷得干干凈凈。要不然，我的嘴巴都快被塵土蓋住說不出話了呢。
大樹用力地把這封信往天空中拋去，然后用他大大的樹枝像個大扇子一樣在后面用力地扇了幾下。他希望這封樹葉信往上飄啊飄，一直飄到白云上，這樣他寫的信云朵就會看到了。
在樹葉落光之前，大樹不停地寫著一封又一封信。太陽、星星、雨、風，還有路過他的人類……只要給過大樹哪怕一點點幫助的，他都會用特別的樹葉信送出他真誠的問候和祝福。
2樹信的故事點評城市街心公園的大樹在樹葉落光之前，大樹不停地寫著一封又一封信。太陽、星星、雨、風，還有路過他的人類……只要給過大樹哪怕一點點幫助的，他都會用特別的樹葉信送出他真誠的問候和祝福。大樹是一個非常懂得感恩的樹，大家要向他學習。
今年八歲的巴克才剛上學，就要每天花上一個小時的時間，順著滿是泥巴的路走到學校?？墒牵驗榭梢栽趯W校跟很多小朋友玩，所以就算上學的路再難走，他還是非常喜歡上學。
有一天，他背著有點褪色的舊書包，飛快地從學校跑回了家。他跳下臺階的時候，路邊的野狗、臺子邊上的公雞都被他嚇了一跳。
巴克跑進村莊最里面的一間房子，大叫著：“我回來了!”
巴克的奶奶從一旁的小門走出來，笑著要巴克安靜一點——巴克的弟弟正在睡午覺。
巴克拿著手里的信給奶奶看，臉上滿是高興和期盼：“奶奶，今天老師教我們寫信給最想念的人，我寫了一封信給哥哥巴朗。我好久沒看見他，很想念他，不知道他什么時候會回來?！?/p>
奶奶摸摸巴克的頭說：“巴克乖，晚上叫爸爸幫你找個人，把信送給巴朗。”
“那要多久?我好希望巴朗趕快看見這封信。”
“孩子，我不知道會要多久，但是能把信送到巴朗手上就已經(jīng)很了不起了?！蹦棠逃置涂说念^，要他快些做功課。晚上，巴克的爸媽回家了，奶奶跟他們提了送信的事。
爸爸拿著上面有巴克用歪歪扭扭的字寫著“巴朗收”的信件，心里也想念著在省城念書的大兒子巴朗。
但是，因為他們住在很偏遠的山上，山上都是彎彎曲曲的小路，別說沒有郵差，就連要去省城都很困難。雖然每個月會有不定期的馬隊經(jīng)過，可是，他也不知道最近的馬隊會在什么時候到。
爸爸對此很頭疼，看著天天站在門口眼巴巴地盼著巴朗回信的巴克，心里很想告訴巴克放棄等待，等巴朗過年回家時，就可以和巴朗說個夠了。
可是，巴克說有些話不能等到過年才說，現(xiàn)在就要告訴巴朗。巴克不肯放棄。
于是，巴克的爸爸只得去問附近山上的獵戶，看有沒有正好要去省城做買賣的，可以順便把信帶去。
但山上的獵戶都搖頭，說省城太遠了，他們不去。
巴克的媽媽也在村子里到處詢問，看有沒有人要到城里去，可以順便將信帶去。
但村子里的人也都搖著頭說，要等馬隊來了，再一起走，獨自在山里走動太危險了。
過了一個月，巴克終于等到馬隊來了。背負著沉重貨物的馬匹掛著一大串鈴鐺，讓他老遠就聽見了鈴鐺的“叮當”聲。
巴克開心極了，他快速地從家門口跑到村里曬谷子的臺子上，對著對面的高山喊：“爸爸，馬隊來了!”
轉過身，他又對著村子里大喊：“媽媽，馬隊來了!”
巴克的爸爸、媽媽聽見了，趕緊回到村子里，當他們看見馬匹揚起的灰塵時，也都高興地笑起來。
爸爸將巴克的信交給馬隊的人，馬隊的人就帶著信走了。
巴克一直追著馬隊跑了好長一段路，直到馬隊消失在山的另一邊，他才帶著一臉期盼回到家里。
巴克的信隨著馬隊一路到達一個小城，到了這里，馬隊的人又把信交給送貨的人，請他們將一個小孩的期盼和思念送到他哥哥手上。送貨的人又把信交給另一個要去省城的人……
巴克的信幾經(jīng)波折，終于到了巴朗的手上。
巴朗拿著已經(jīng)皺巴巴的信，開心極了，他坐在教室里拆開了信封。
信封里是一頁巴克從作業(yè)本上撕下來的紙，上面有巴克歪歪扭扭的字：巴朗哥哥：
老師要我們告訴自己最想念的人一件事。我最想念的人是你，所以我現(xiàn)在要告訴你一件事，那就是——我很想你。
巴克上
2巴克的信的故事點評八歲的巴克非常想念哥哥，當老師鼓勵孩子們?nèi)懶沤o最想念的人，巴克就只想把思念帶給自己的哥哥，我們都會有遠在他鄉(xiāng)的親戚，只希望他們能夠安好，我們會一直默默關心和想念著他們，遠在他鄉(xiāng)的人啊，你不是一個人。
鐵皮猴子翻了好幾個跟頭,翻到玩具柜子外面去了。過一會兒，他回來了，告訴絨布熊貓："不好啦!我聽見大喇叭里面講，山上的竹子枯死了，熊貓沒有竹子吃，都餓著肚子呢。"
絨布熊貓一聽，就哭了，眼淚嘩啦啦，把他的絨布身子都打濕了。
電動發(fā)聲娃娃看見人家哭，也忍不住"呀呀呀"哭了起來。
他們這么一哭，玩具柜里的玩具們都慌了，趕緊圍了過來，問："怎么回事?怎么回事?"
小跳舞人怪絨布熊貓："你是玩具，又不是真熊貓，用不著吃竹子，急什么呀?"
絨布熊貓說："山上的大熊貓多可憐哪!咱們應該救救他們。"
大伙兒都贊成絨布熊貓的話，說："是呀，咱們應該出些力，可咱們能干些什么呢?對了，小泥豬是儲錢罐，趕快拿一些錢出來!"
小泥豬愁眉苦臉地拍拍他的大肚子，說："要是哪個小朋友把我買去，放一些硬幣在這里面，我就有錢了?？涩F(xiàn)在，我的肚子里還是空空的，什么也沒有呢。"
玩具小狗"汪汪汪"叫了幾聲，搖著尾巴爬走了。過了一會兒，他叼著一分硬幣回來，說："瞧，這不是錢嗎?是營業(yè)員阿姨掉在角落里的。"
大伙兒都生氣地叫起來："真不害臊，人家丟的錢，怎么能拿!快還給人家!"
怎么救大熊貓呢?玩具們都想不出辦法來。鐵皮猴子又翻了一個跟頭，想出了主意，說："咱們還是寫封信，請小朋友們想想辦法吧!"
大伙兒同意了，這封信就讓啄米小雞來寫。啄米小雞上緊了發(fā)條，用尖嘴巴啄出一些字來："………"
啄米小雞寫的字，小朋友們都看不懂，幸虧有個作家伯伯研究過玩具的文字，把信翻譯出來了。
2玩具的信的幼兒故事點評小朋友們收到信后要怎么救大熊貓呢?當然是開始保護森林啦。森林與所在空間的非生物環(huán)境有機地結合在一起，構成完整的生態(tài)系統(tǒng)。森林是地球上最大的陸地生態(tài)系統(tǒng)，是全球生物圈中重要的一環(huán)，是地球上的基因庫、碳貯庫、蓄水庫和能源庫，對維系整個地球的生態(tài)平衡起著至關重要的作用，是人類賴以生存和發(fā)展的資源和環(huán)境，人類需要保護森林。
1、玩具的信的故事
鐵皮猴子翻了好幾個跟頭,翻到玩具柜子外面去了。過一會兒，他回來了，告訴絨布熊貓："不好啦！我聽見大喇叭里面講，山上的竹子枯死了，熊貓沒有竹子吃，都餓著肚子呢。"
絨布熊貓一聽，就哭了，眼淚嘩啦啦，把他的絨布身子都打濕了。
電動發(fā)聲娃娃看見人家哭，也忍不住"呀呀呀"哭了起來。
他們這么一哭，玩具柜里的玩具們都慌了，趕緊圍了過來，問："怎么回事？怎么回事？"
小跳舞人怪絨布熊貓："你是玩具，又不是真熊貓，用不著吃竹子，急什么呀？"
絨布熊貓說："山上的大熊貓多可憐哪！咱們應該救救他們。"
大伙兒都贊成絨布熊貓的話，說："是呀，咱們應該出些力，可咱們能干些什么呢？對了，小泥豬是儲錢罐，趕快拿一些錢出來！"
小泥豬愁眉苦臉地拍拍他的大肚子，說："要是哪個小朋友把我買去，放一些硬幣在這里面，我就有錢了。可現(xiàn)在，我的肚子里還是空空的，什么也沒有呢。"
玩具小狗"汪汪汪"叫了幾聲，搖著尾巴爬走了。過了一會兒，他叼著一分硬幣回來，說："瞧，這不是錢嗎？是營業(yè)員阿姨掉在角落里的。"
大伙兒都生氣地叫起來："真不害臊，人家丟的錢，怎么能拿！快還給人家！"
怎么救大熊貓呢？玩具們都想不出辦法來。鐵皮猴子又翻了一個跟頭，想出了主意，說："咱們還是寫封信，請小朋友們想想辦法吧！"
大伙兒同意了，這封信就讓啄米小雞來寫。啄米小雞上緊了發(fā)條，用尖嘴巴啄出一些字來："………"
啄米小雞寫的字，小朋友們都看不懂，幸虧有個作家伯伯研究過玩具的文字，把信翻譯出來了。
2玩具的信的故事點評故事中的玩具動物們都想幫助山上的餓著肚子的熊貓，但是它們沒有錢。玩具小狗撿到營業(yè)員阿姨掉在角落里的錢想救熊貓，被其它的玩具們批評，因為這是別人不小心丟的錢，不能拿。終于，他們想到了讓啄米小雞寫信給小朋友幫忙想辦法。這個故事告訴我們一個人的力量是微不足道的，遇到了事情時，大家一起出力、想辦法，事情很快就會迎刃而解。
傍晚，一陣風來到了一個新的村子，大伙兒的門都關得好好的。
“怎樣才能讓大家知道我來了呢?”一陣風想啊想啊，她看到了門縫。
如果從門縫里鉆進屋子，這本領對一陣風來說，也是小兒科啦。不過，一陣風可不是那么沒禮貌的呀。她想到了一個主意。
清晨，傻瓜熊開門的時候，發(fā)現(xiàn)門縫里夾了一片樹葉。
“咦?”傻瓜熊把樹葉仔仔細細地打量了一下，“這是誰給我的信呀?”
一定是小刺猬!
傻瓜熊想起來，昨天下午，他和小刺猬為了一顆野果子，鬧起了別扭。那顆從樹上落下的野果子，不偏不倚地落到了小刺猬的背上。
“啊，這可是大樹送我的禮物。”小刺猬高興地說。
“不對，不對?！鄙倒闲芗绷耍拔姨焯旖o大樹唱歌，這顆野果子是大樹感謝我的禮物?！?/p>
“可它落到了我背上?！毙〈题布绷恕?/p>
后來，生氣的傻瓜熊不理小刺猬，自個兒跑回了家。
這一片野果子樹上的樹葉，一定是小刺猬的道歉信啦!傻瓜熊的心情好了不少，把樹葉別在口袋上，哼著歌兒去小刺猬家。
一路上，一陣風一會拉拉他的袖子，一邊理理他的頭發(fā)，他一點兒也沒嫌煩，歌聲越唱越響亮啦。
“看來，傻瓜熊知道樹葉是我送的信兒啦。”一陣風快樂地想，陪著傻瓜熊一起唱著歌兒往前跑。
早上，小刺猬開門的時候，發(fā)現(xiàn)門縫里夾了一片花瓣。
“咦?”小刺猬把花瓣仔仔細細瞧了一遍，“這是誰給我的信呀?”
一定是傻瓜熊!
小刺猬忍不住偷偷笑了——這個傻瓜熊呀，一定為昨天的事兒后悔了。其實，那一顆野果子，小刺猬根本沒有吃，回來做了一鍋水果餅，就等著今天和傻瓜熊一起分享呢。
剛把花瓣別在衣袋上，小刺猬就看到遠處，傻瓜熊歡快地蹦來了，忙高興地向他揮起了手。
“呀，小刺猬在叫我哩!”在傻瓜熊身后的一陣風瞧到了，忙翻個跟頭先跑了過來，抱抱小刺猬。
“呵呵呵——”小刺猬被風抱得直癢癢，不過他一點兒沒惱，笑得可歡了!
“看來，小刺猬知道花瓣是我的信兒啦?！币魂囷L快活地想，陪著小刺猬一起旋轉起來。
“你的花瓣口袋好漂亮!”傻瓜熊樂呵呵地對小刺猬說。
“你的樹葉口袋好神氣!”小刺猬喜滋滋地對傻瓜熊說。
咦，他們怎么都把我忘記了呢?一陣風在他們身后，有點兒不明白。
2門縫里的信的故事點評風兒摸不著，看不見，所以傻瓜熊和刺猬看不見風兒，風兒也很難讓別人知道自己，既然這樣，也不要太悲觀，風兒做了一年好事，就是幫助了傻瓜熊和刺猬和好，這也是一樁好事啊。
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