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尋找厭倦的杰瑞的幼兒故事

發(fā)布時(shí)間:2021-02-05

幼兒的故事。

幼兒故事一般是極具想象力的,可以開發(fā)小孩子的大腦思維,父母與老師需要跟孩子做朋友,幫助并引導(dǎo)孩子,現(xiàn)在對孩子多花點(diǎn)心思,可以讓長大的他收益一輩子!那么,教師可以在哪些方面與家長配合教育孩子呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《尋找厭倦的杰瑞的幼兒故事》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

1、尋找厭倦的杰瑞的故事

小男孩杰瑞先去向報(bào)刊亭里那個(gè)總是在打呵欠的賣報(bào)女人打聽。

“它剛才還在這里呢,”女人說,“你只要等一會兒,它很快會回來的?!?/p>

小男孩等著。他看著女人工作。當(dāng)她點(diǎn)錢的時(shí)候,她的手指翻著現(xiàn)金柜,好象在玩一件樂器。厭倦沒有來。

“也許我該去路上等它,”小男孩說。他謝過了女人,離開了。

“如果我真的碰到了厭倦,”他一邊走一邊想,“我要怎么才能認(rèn)出它來呢?”

小男孩向一位穿著桔黃色工作服正在爬梯子的先生提了這個(gè)問題。

“我能告訴你厭倦長得象什么,”先生回答說,“首先,它很長。”

“怎么長?”

“象所有盡頭的盡頭那么長。”

“然后呢?”小男孩問。

男人已經(jīng)又爬了幾節(jié)梯子。

“然后,它是淺灰色的。差不多是淺灰色的。”

“差不多是淺灰色的?!毙∧泻⒅貜?fù)了一遍。

那天差不多是淺灰色的東西有很多:一頂帽子,一只小狗,一本書,山,但是這些都不夠長。

小男孩順著一條街走,然后是另一條,然后他從一座鐵路橋下走過,到頭來,沒有什么是足夠長的。他穿過了一片田野,然后是另一片,沿著一條岸邊滿是楊樹的小河走,他一口氣走下去,走到了一切的盡頭,所有盡頭的盡頭。

厭倦遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見小男孩走過來。

“哎,杰瑞?”他走近的時(shí)候,他問道。

杰瑞停下了。

“你怎么知道我叫杰瑞?”

“這一下就能看出來?!?/p>

杰瑞盯著厭倦。

“要說你呀,可不能一下看出來。的確你首先很長,然后你又差不多是淺灰色,但是除此而外,你更……”

“更什么?”

小男孩還沒來得及說,一個(gè)大大的呵欠就從他的嘴里飛了出來。不過,他趕忙用雙手捂住了自己的嘴巴。

2尋找厭倦的杰瑞的故事點(diǎn)評

厭倦是一種惰性,它使人喪失進(jìn)取心。一旦開始遇事推拖,就很容易再次拖延,直到變成一種根深蒂固的習(xí)慣。懶惰會吞噬人的心靈,使自己對那些勤奮之人充滿了嫉妒。懈怠會引起無聊,無聊也會導(dǎo)致懶散。

幼兒故事延伸閱讀

幼兒280個(gè)必讀:哈利波特與小老鼠杰瑞


1、幼兒故事280個(gè)必讀:哈利波特與小老鼠杰瑞

這么一天,小老鼠杰瑞斗瑟地躲在自己的洞里,屋外狂風(fēng)怒吼,無情的雪花砸向了大地,多么恐怖多么凄慘的圣誕夜啊,小老鼠杰瑞只能躲在冰冷的洞里,再瞧瞧同一個(gè)屋子里的湯姆,女主人給他吃香的喝辣的,還給他戴上了喜氣洋洋的紅色蝴蝶結(jié),還有長桌上豐盛的晚宴,讓小老鼠杰瑞羨慕不已,杰瑞幻想著自己坐在餐桌前不客氣地享用如此美妙的佳肴,就這么想啊想啊,杰瑞嘆了口氣,說到:“如果有一個(gè)魔術(shù)師站在他的面前,為他變出一頓可口的圣誕佳肴有多好啊!”杰瑞還沒有反應(yīng)過來,就見眼前一道絢麗的彩虹,有一個(gè)高大的人出現(xiàn)在杰瑞的洞里,杰瑞的小屋被擠破了,狂風(fēng)猶如折射而來的箭,杰瑞被凍僵了。

“哦!可憐的小老鼠!”這個(gè)憑空冒出來的男孩用手里的魔杖一揮,杰瑞的小屋回復(fù)了原狀,更神奇的是男孩變了和杰瑞一樣的高度。

“你是誰?”杰瑞睜大了眼睛,用小手揉啊揉,這個(gè)男孩穿著巫術(shù)袍,手持魔杖,難道是他剛才的幻想實(shí)現(xiàn)了?

“你好,小老鼠杰瑞,我叫哈利波特,是從霍格沃茲趕來的,我是圣誕老公公獻(xiàn)給你的禮物,我將實(shí)現(xiàn)你圣誕夜的一切愿望!”哈利波特?fù)]揮手中的魔杖,一剎那,杰瑞的小屋里變得富麗堂皇,溫暖的小火爐讓小屋里變得不再寒冷,還有屬于杰瑞的豐盛晚宴竟真實(shí)地出現(xiàn)在杰瑞的眼前。

“太難以置信了!”杰瑞蹦了起來,他已經(jīng)迫不及待地想邀請他所有的小伙伴來享受這幸福的時(shí)刻。

歌舞聲從杰瑞的洞里飄了出來,窩在暖爐旁熟睡的湯姆被吵醒了,他憤怒地跑到老鼠洞前,伸進(jìn)去一抓,結(jié)果抓住了哈利波特。

“哈哈,被我抓住了吧!”湯姆咧開嘴興奮大笑,還蹦了起來。

“可惡的貓!”哈利波特一下子從小變大。

湯姆嚇了一大跳,抖索在火爐旁。

哈利波特魔杖甩甩,湯姆變得和杰瑞一樣大,杰瑞探出小腦袋,驚奇地開著發(fā)生的一切。

“湯姆,現(xiàn)在你必須得和杰瑞一起過圣誕節(jié)!”哈利波特有揮了魔杖,一簇光托起變小的湯姆,湯姆進(jìn)了杰瑞的小窩。

“好了,今天是愉快的節(jié)日,我們一起過圣誕節(jié),不準(zhǔn)有爭執(zhí)哦!”哈利波特?fù)]了下手,音樂聲響起,湯姆托起下巴無奈地坐在小凳子上。

杰瑞遞了一個(gè)雞腿給湯姆,湯姆猶豫了一下,便抓起雞腿狂啃了起啦。

“哈哈,這才對嘛!”哈利波特笑了起啦,圣誕節(jié)就應(yīng)該相親相愛。哈利波特帶頭唱起了圣誕歌。

“咚咚—”午夜1、2點(diǎn)的鐘聲響起了。

一道亮光,湯姆逐漸變大,眼看就要撐破杰瑞的小屋。

“我要走了,杰瑞,很開心和你度過圣誕節(jié)哦!”哈利波特魔杖揮揮,一切都回復(fù)了原狀。

“再見!”杰瑞不舍地擦擦眼淚,這是個(gè)美好的圣誕節(jié)。

哈利走了,湯姆撇了杰瑞一下,還沒得湯姆反應(yīng)過來,杰瑞逃了起來,湯姆不甘示弱狂追杰瑞,果然一切都恢復(fù)了原狀!

2幼兒故事280個(gè)必讀:哈利波特與小老鼠杰瑞點(diǎn)評

故事的有趣便能讓人感覺到愉悅、輕松,這便是閱讀故事的好處之一。故事的有趣便在于它的想象,想象能力便是閱讀故事的作用之一。童年時(shí)期推薦多選擇故事進(jìn)行閱讀,故事可作為童年時(shí)期的必備讀物。

尋找法寶的幼兒故事


1、尋找法寶的幼兒故事

瑩瑩體質(zhì)很差,經(jīng)常感冒發(fā)燒,于是爸爸媽媽帶她到醫(yī)生那兒去咨詢。醫(yī)生是位和藹(ǎi)可親的老爺爺,問清情況后,他撫摸著瑩瑩的頭左看看,右瞧瞧,說:“沒事,我知道有個(gè)法寶,對孩子很管用,不過你們得親自去找?!闭f完,他又在瑩瑩爸爸媽媽的耳邊低語了幾句。

爸爸媽媽一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭。

第二天,天剛蒙蒙亮,瑩瑩就被叫醒了。她嘟嚕著小嘴說:“讓我再睡會兒吧,真舒服!”

“找法寶去,晚了法寶就被別人拿走了?!?/p>

瑩瑩一骨碌爬起來。

屋外,大霧(wù)濃濃,太陽還在熱被窩里睡覺呢。路上,瑩瑩他們在跑步?,摤搳A在爸爸媽媽中間,甩動著小手臂,邁開步伐,好像可愛的小兔。鳥兒在樹上叫著,仿佛在喊:“瑩瑩,加油!”

“爸爸,法寶在哪兒呢?還得走多遠(yuǎn)?”瑩瑩氣喘吁吁地問。

“就在你的腳下,堅(jiān)持跑,跑熱了身子,法寶自然就來了?!?/p>

又一個(gè)清晨,淅(xī)淅瀝(lì)瀝下起雨來。瑩瑩說:“天爺爺不讓我去找法寶了?!?/p>

“沒事呀!”媽媽變戲法似的拿出根跳繩來。

“媽媽,拿繩子怎么去找法寶呀?”瑩瑩疑惑地睜大眼睛。

媽媽笑著說:“這繩子能把法寶套住。不過,你得快點(diǎn)跳,跳得熟練才行,快去練習(xí)吧。”

瑩瑩好高興,她拿起跳繩快樂地跳起來。起先是斷斷續(xù)續(xù)的,后來漸漸連貫了,繩子和腳步合奏著一首歡樂的歌。

晚上,瑩瑩剛做完作業(yè),躺在床上,媽媽按住她的雙腳,準(zhǔn)備做仰臥起坐了?,摤撾p手托著后腦,收起腹(fù)部,頭抬起來,才做了一個(gè)便有些吃力了,瑩瑩問:“干嗎要做這個(gè)呢?”

“找法寶唄!法寶有時(shí)會跑到床上,你不多動一動,它就跑了?!眿寢屨f。

瑩瑩咬著牙,一次又一次地仰起又臥下……

時(shí)間一天天的過去了,瑩瑩終于找到了法寶,她的身體棒極了,還成了班上的體育委員。瞧,她正在領(lǐng)操呢!

2尋找法寶的幼兒故事點(diǎn)評

有數(shù)據(jù)指出,孩子培養(yǎng)良好的運(yùn)動習(xí)慣,有助于他們在進(jìn)入高中后的學(xué)習(xí)更順利,成績與行為表現(xiàn)也較為良好。每天簡單輕松的肢體舒展活動,不只可以增進(jìn)家人生活品質(zhì),爸媽從旁指導(dǎo),甚至一起進(jìn)行,像是睡前拉筋或是下班后一家人的小跑步,培養(yǎng)全家愛運(yùn)動的習(xí)慣,將影響孩子一生的健康。

尋找運(yùn)氣的人的故事


1、尋找運(yùn)氣的人的故事

雅布這個(gè)人從來沒有好運(yùn)氣。他的運(yùn)氣總是那么差,比如他好不容易建起了一座房子,當(dāng)天晚上一個(gè)響雷劈(pī)下來,就將房子毀了。

他準(zhǔn)備去上帝那里尋找屬于自己的運(yùn)氣。

到上帝家的路途非常遙遠(yuǎn)。雅布走啊走,感到非常疲倦(píjuàn)。這時(shí),他遇到一只上了年紀(jì)的豺(chái)狼。

“你在這里干什么?”豺狼問道?!拔衣愤^這里,”雅布回答,“我在這個(gè)世界上沒什么好運(yùn)氣,所以想去上帝那里請他給我一點(diǎn)?!?/p>

“那請你發(fā)發(fā)善心,問問他我該怎樣才能確保在死前不挨餓?!毖挪颊f:“我會盡力記著的?!?/p>

雅布又走了三天三夜,他覺得快要到了,就在一條小河邊坐下休息。他的背有點(diǎn)酸,剛好后面有一棵樹,讓他可以舒服地倚(yǐ)靠在上面。他靠著的那棵樹已經(jīng)枯萎(wěi)了,而且長得很矮。

這棵樹見一個(gè)人坐在它旁邊,便開口問道:“你是誰?”“我的名字叫雅布,我只是路過這里。我想去上帝家,請他把這個(gè)世界上的運(yùn)氣分一點(diǎn)給我?!?/p>

“那也請你幫我問下上帝要怎么做才能讓我重新煥(huàn)發(fā)生機(jī)呢?”樹懇(kěn)求道。

雅布答應(yīng)了,他很快找到了上帝。

雅布懇切地請求上帝:“所有的人都說運(yùn)氣是由您決定的。所以我來求您給我一點(diǎn)好運(yùn)氣。”“我剛剛在瞬(shùn)間給你制造了一點(diǎn)好運(yùn)氣,但是必須由你自己去尋找它,發(fā)現(xiàn)它。”上帝說道。

雅布很開心。他正準(zhǔn)備離開,突然想到了另外兩件事,于是說:“您也能幫助長在小河邊的那棵樹嗎?還有一只豺狼……”

上帝滿足了雅布的所有請求。雅布高興地走了。“我在這個(gè)世界上有好運(yùn)氣了!”雅布一邊跑,一邊興奮地喊著。

那棵樹正在等著他。雅布說:“上帝說了,在你的腳下埋有一處寶藏(zàng),就是這個(gè)寶藏把河水堵(dǔ)住了。只要挖出來,你就能茁(zhuó)壯生長了。”那棵樹叫道:“請你幫忙挖出寶藏,讓我能有河水灌溉(guàngài)?!?/p>

“你可以用你的樹枝啊!我可沒有時(shí)間在這里浪費(fèi)力氣!我在這個(gè)世界上終于有好運(yùn)氣了,我要趕緊去找它?!彼诼飞峡癖迹峙鲆娔侵徊蚶?,豺狼已經(jīng)老得連說話的力氣都沒有了。雅布對它說:“上帝說,當(dāng)你把世界上最愚蠢(yúchǔn)的人吃掉以后,你就再也不會餓了?!?/p>

你們相信這只豺狼會克制自己,不把雅布吃掉嗎?

打那以后,在雅布曾經(jīng)生活過的國家里,人們都說:“你的好運(yùn)氣,是由你自己決定的。”

2尋找運(yùn)氣的人的故事點(diǎn)評

上帝滿足了雅布的所有請求。雅布高興地走了。那棵樹正在等著他,他知道樹的腳下埋有一處寶藏,但他不愿意去挖出來,豺狼最終也會把愚蠢的雅布給吃掉。好運(yùn)氣,是由自己尋找和發(fā)現(xiàn)的,一個(gè)懶惰的人,就算寶藏在面前也會錯過。

尋找紅氣球的故事


1、尋找紅氣球的故事

小老鼠阿布有個(gè)漂亮的紅氣球,它的顏色非常漂亮,像陽光下的石榴一樣紅!它軟軟的,圓圓的,像個(gè)可以擁抱的土叭,阿布喜歡趴在它的上面,親吻它,它給阿布帶來了很多很多的快樂。所以,阿布無論去哪兒,都要帶上它。

可是,有一天晚上,紅氣球不見了。紅氣球飛向了很高很高的夜空,可是天太黑了,阿布看不到。阿布又那么矮,等他抬頭看的時(shí)候,紅氣球已經(jīng)慢慢飄啊飄啊,離開了阿布。阿布孤零零地留在了黑暗里。黑夜里,沒有了紅氣球陪伴,阿布覺得自己很渺小。如果在黑暗里,你一個(gè)人走在路上,是不是會害怕呢?如果有一樣你信賴的、喜歡的東西陪在你身邊,你會安心很多的!阿布的手里,空了。突然,他聽到黑暗中有個(gè)聲音……這聲音從阿布的頭頂傳米,嚇了他一跳!只見,兩個(gè)紅色的大燈籠掛在樹上,這是什么呀?!阿布靠近了一看,原來

是…只老貓頭鷹站在樹上,偷偷地看著森林里的一切。貓頭鷹有兩只燈籠般大的紅眼睛。在故事里面,貓頭鷹可是非常智慧的生物!看見阿布傷心地哭著,老貓頭鷹安慰他說:“阿布,阿布,你不要哭啦,我們一塊兒去

找找你的紅氣球。丟掉一個(gè),我們就找十個(gè)回來!”

它們一塊兒在黑夜里找啊找啊。突然……不遠(yuǎn)處閃出一團(tuán)紅紅的東兩。啊,球在那里!那阿布和貓頭鷹快點(diǎn)追!

紅色的球,就在樹的下面,在他們前而,就在正中間。哦,那只是紅紅的牡丹花。兩只可愛的鴿子正在花叢中說悄悄話呢。阿布失望極了……

鴿子們連忙圍過來安慰他,鴿子叼來了紅色的玫瑰花。貓頭鷹,兩只鴿子和阿布,一塊兒在黑夜里找啊找啊。

突然……地上出現(xiàn)了一片紅紅的東西。啊,球在那里!

然后找到了一片紅紅的野草莓,幾只蘋果樹上的紅蘋果,阿布和伙伴們繼續(xù)找著紅氣球。可是等等,我要請最聰明的你,幫忙做一做算術(shù),貓頭鷹,兩只鴿了二,野草莓上二,遇見的三只蝸牛,紅蘋果里冒出的四條小蟲,加上阿布!我們來數(shù)一數(shù),現(xiàn)在有多少個(gè)伙伴啦?正好十個(gè)!所以老貓頭鷹說得沒錯,我們一塊兒去找找你的紅氣球。丟掉一個(gè),我們就找十個(gè)回來!阿布有了十個(gè)朋友,他還怕黑夜嗎?紅氣球,無論你在哪里,都可以過自己的生活了!阿布再也不怕黑夜了。

2小編點(diǎn)評時(shí)間 尋找紅氣球的故事的故事啊,含義十分深呢,紅氣球可以代表的東西很多,而你在尋找紅氣球的路上,一直支撐你的,除了自身的勇氣,還有朋友的陪伴呢。不要害怕失去,因?yàn)槟阍退羞^回憶,珍惜在一起的時(shí)光,在未來,我們還會遇見,遇見更好的自己,甚至收獲更多的東西!

大膽的杰夫和小膽子的杰克的故事


1、大膽的杰夫和小膽子的杰克的故事

村莊里住著小膽杰克和大膽杰夫,他們是鄰居,每天都在一起。

看到他們的人總會說:“大膽杰克太魯莽,什么都做不好;小膽杰克太笨了,什么都做不好?!?/p>

情況確實(shí)是這樣的,因?yàn)榇竽懡芊騻€(gè)子太大,膽子也太大,什么都敢做,但是總會做錯事,讓村里人笑話。而小膽杰克個(gè)子小,膽子也小,做什么事情前總是問來問去,每次別人把事情做完了,他還沒問完。

有一天,大膽杰夫和小膽杰克決定到城里去,因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)都到了娶妻子的年齡,而他們現(xiàn)在卻窮的叮當(dāng)響,所以他們想到城市里去賺些錢。

快到城里了,大膽杰夫?qū)π∧懡芸苏f:“嘿,聽著杰克,到了城里,你跟著我,我們會發(fā)財(cái)?shù)摹!?/p>

杰克接著說道:“好的,杰夫,我跟著你,希望我們能發(fā)財(cái)?!?/p>

于是大膽杰夫帶著小膽杰克進(jìn)城了,和以前一樣,杰克就跟在杰夫的后面。

大膽杰夫帶著小膽杰克先是到了一個(gè)裁縫店。大膽杰克直接沖了進(jìn)去對裁縫的的老板說:“嘿,老板,我們要在你的店里干活?!?/p>

裁縫店的老板被嚇了一跳,還沒聽杰夫說完,就把大膽杰夫和小膽杰克趕了出來。

“城里的人,可真是奇怪?!贝竽懡芊蛘f道?!耙苍S我膽子應(yīng)該再大一點(diǎn)?!?/p>

于是大膽杰夫帶著小膽杰克接著往前走,路上的時(shí)候,大膽杰夫聽到有人說話。

“嘿,伙計(jì),我真想到市長的辦公室去干活?!币粋€(gè)年輕人對他的朋友說。

“是的,我的朋友,市長辦公室可是很棒的地方?!蹦贻p人的朋友對年輕人說。

大膽杰夫一聽,原來市長辦公室是個(gè)干活的好地方,于是帶著小膽杰克就往市長辦公室去。這一次,大膽杰克又直接沖進(jìn)了市長辦公室,這一次杰夫的膽子更大了,把守衛(wèi)的士兵都給打了。

“嘿,市長,我要到你的辦公室里干活?!贝竽懡芊?qū)κ虚L說道。

市長看著這個(gè)大膽的杰夫和他后面的小膽杰克笑了,對他們說:“嘿,兩個(gè)年輕的孩子,也許你們需要學(xué)點(diǎn)本領(lǐng),才能到我這里來工作?!?/p>

大膽杰夫和小膽杰克一聽。原來到這里來工作,需要學(xué)會本領(lǐng)??墒谴竽懡芊蜻B本領(lǐng)是什么都不知道。

小膽杰克站到了大膽杰夫的前面,給市長大人行了個(gè)禮,然后說道:“尊敬的市長大人,請你原諒我的朋友,他是個(gè)膽子很大很大的人,其他的他就不懂了?!?/p>

市長覺得這個(gè)個(gè)子小,膽子小的杰克很聰明。

2大膽的杰夫和小膽子的杰克的故事點(diǎn)評

大膽杰夫個(gè)子太大,膽子也太大,什么都敢做,但是總會做錯事,讓村里人笑話。而小膽杰克個(gè)子小,膽子也小,做什么事情前總是問來問去,膽大的人需要有敬畏感,知道什么做得到但是自己不需要一定去做,膽小的需要壯膽。

幼兒故事尋找童話里的世界


1、尋找童話里的世界的故事

淘淘,童童,英英是三個(gè)很要好朋友。從小他們一起長大,一起上學(xué)。在學(xué)校認(rèn)識字后,又一起看一本本童話書。他們相信有像童話里那樣的世界,就在他們村子山林中。于是星期天早晨三個(gè)小伙伴很早便起來。手拉著手說說笑笑結(jié)伴一起向著山林方向走去,尋找起童話里的世界。

山林中很不好走,坑坑洼洼的,野草橫生。他們?nèi)齻€(gè)艱難走了一段后就已經(jīng)累得氣喘吁吁腳底還磨了很多水泡。童童堅(jiān)持不住了,不愿去了非要回家。淘淘說:“好不容易走了這么多,放棄多可惜也許童話里的世界就在我們前面呀?!薄班舿童童說不準(zhǔn),真就在我們前面,再走一會就到了”英英說?!笆钦娴膯?那好我們趕緊走,晚了那里別關(guān)了門”。

就這樣三個(gè)小伙伴又走啊走,走了很久。他們?nèi)齻€(gè)發(fā)現(xiàn)迷路了,總在圍著一棵棵很粗大樹繞圈子。“怎么辦怎么辦”童童淘淘一起嚷著。

還是英英很冷靜四周看了看發(fā)現(xiàn)就在一棵很粗大樹后有個(gè)小木屋,小木屋和大樹一個(gè)顏色如果不仔細(xì)看很難分辨,好在英英眼細(xì)發(fā)現(xiàn)了。

英英叫上童童淘淘,一起走過來。英英輕輕在門上敲了敲,稍一用力門開了,一位上了年紀(jì)老奶奶正在小木屋里網(wǎng)紗線。“老奶奶你好,我們迷路了請問你知不知道童話里的世界在哪”英英問。老奶奶停住網(wǎng)紗抬起頭看了看他們?nèi)齻€(gè)又低下頭繼續(xù)網(wǎng)紗聲音很蒼老說:“知道知道!可是知道我也不會告訴你們”淘淘不高興了問:“為什么”

老奶奶說:“因?yàn)槟銈冞M(jìn)不去。那里有一只三眼怪看守誰都進(jìn)不去”

淘淘嘿了聲說:“原來是這這樣,不就是一只三眼怪嗎?我想它一定通人性我們?nèi)チ烁塘可塘烤瓦M(jìn)去玩玩就出來,它一定同意”

2尋找童話里的世界的故事點(diǎn)評

在尋找童話里的世界的旅途過程中,三個(gè)小家伙并沒有因?yàn)橐稽c(diǎn)困難和挫折就放棄了尋找童話里的世界的初衷,他們充滿了勇氣面對困難。小朋友們是不是也時(shí)常在思考童話里的世界是什么樣子呢?它們真的存在嗎?為什么童話世界里的人物那么幸??鞓??我們也要成為那個(gè)對世界充滿好奇心的人,帶著真誠和勇氣面對生活。

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2020-06-03 閱讀全文

雪花片,孩子們從小班就開始玩了,到了現(xiàn)在中班了,還是雪花片,一早孩子們就喊道:“老師,我不要玩雪花片!”看著這些雪花片我自己也厭煩了,把幼兒園走了一遍,發(fā)現(xiàn)雪花片是經(jīng)典積木,每個(gè)班都有,既然是經(jīng)典,我...

2021-01-12 閱讀全文

雪花片,孩子們從小班就開始玩了,到了現(xiàn)在中班了,還是雪花片,一早孩子們就喊道:“老師,我不要玩雪花片!”看著這些雪花片我自己也厭煩了,把幼兒園走了一遍,發(fā)現(xiàn)雪花片是經(jīng)典積木,每個(gè)班都有,既然是經(jīng)典,我...

2021-09-02 閱讀全文