小蜈蚣穿鞋的故事

簡短的幼兒小故事。

幼兒故事是適合小孩子邏輯的，有很多故事典例都有極大的教育意義，教師需要的是細(xì)心與耐心，教育孩子急不得，很多時候，優(yōu)秀的孩子都是父母與老師耐心教出來的。那么，家長可以配合教師做哪些工作呢？下面是由小編為大家整理的“小蜈蚣穿鞋的故事”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

1、小蜈蚣穿鞋的故事

明天，是一個特別的日子，小蜈蚣呀就要去上學(xué)了。這可是一件大事，所以呀，今天一大早，小蜈蚣就跟著媽媽到商場買文具去了!它們買了整整一上午，都買了些什么呢?有鉛筆、小刀、橡皮、水彩筆、練習(xí)本、文具盒、小皮球……哎呀，買的東西可真多呀!數(shù)都數(shù)不過來，媽媽的大口袋呀，給塞得滿滿的，可沉了!

突然，一只小白兔走了過來，它穿了一雙很漂亮的鞋子，走起路來還會“吱吱-吱吱-”地叫呢!嗯，真有趣!小蜈蚣可喜歡啦，就對媽媽說：“媽媽，媽媽，我也要買鞋子，買那種‘吱吱--吱吱—’叫的鞋子。跟小白兔的一模一樣?！皨寢屢宦牐α耍骸吧岛⒆?，咱們蜈蚣可從來不穿鞋子的呀!”小蜈蚣一聽，不高興了：“我不管，就要穿鞋子，穿會‘吱吱—吱吱’叫的鞋子。”媽媽為難了，對小蜈蚣說：“可是那要買多少雙才夠你穿的呀?”“一百雙?！薄斑@么多鞋子，可媽媽背不動呀，要不我們下次再買，好不好啊?”小蜈蚣的眼淚‘唰’的一下就下來?！安宦锊宦?，我就要買，就要買，嗚嗚——”媽媽沒辦法，只好買了整整一百雙鞋子，讓商場的送貨員大黃牛叔叔送回了家。

第二天早上，媽媽做好了早飯，擺好了碗筷，句等著大家來吃飯了。爺爺過來了，奶奶過來了，爸爸呢，也過來了。咦，小蜈蚣怎么還不來吃飯呢?媽媽趕緊到小蜈蚣房間一看，哎呀，一百雙鞋子全堆在房間里，就像一座小山似的。小蜈蚣呢，正坐在小山旁穿鞋子呢，媽媽急忙過去幫小蜈蚣穿鞋子，穿呀--穿呀--好不容易才穿好了一雙!這樣下去，到什么時候才能穿完呢?

媽媽就把爺爺、奶奶、還有爸爸全叫來了，大家一起給小蜈蚣穿鞋子，大家累得滿頭大汗，費了好大勁兒才把一百雙鞋子穿好了。小蜈蚣來不及吃早飯，急忙趕著去上學(xué)。

走在街上的時候，他的鞋子“吱吱—吱吱—”地響個不停，路上的行人全都停下來看熱鬧。小蜈蚣呢，越走越累，越走越累，最后實在走不動了，爸爸媽媽只好背著它走，走呀—走呀—終于走到學(xué)校大門口，小蜈蚣正要進(jìn)去呢，突然，一群小動物整整齊齊地排著隊，從學(xué)校里面走出來了。

咦，他們也要來看小蜈蚣的鞋子嗎?那可不是，原來呀學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了，小動物們都要回家了!

2小蜈蚣穿鞋的故事點評

小蜈蚣有一百多只腳，要穿一百多雙鞋子，小蜈蚣看到別人有好看的，自己也要買，這是一種攀比心理，人人都有，想要變得好看一些是沒有問題的，但是重點就是要考慮實際情況，蜈蚣這么多只腳，不需要穿鞋，你非要穿鞋，那確實挺耽誤事情的不是嗎?

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睡前故事：小蜈蚣的煩惱

小蜈蚣最近總是心事重重，有時候?qū)χ炜瞻l(fā)呆，有時候又盯著自己的腳出神。小蜈蚣恍恍惚惚的模樣可嚇壞了蜈蚣媽媽。

這天，小蜈蚣放學(xué)回家之后又悶悶不樂，蜈蚣媽媽擔(dān)憂地問道：小蜈蚣，有什么事情不開心嗎?

原來，小蜈蚣的低落情緒跟昆蟲小學(xué)將要舉辦的聯(lián)歡晚會有關(guān)。

三天前，昆蟲小學(xué)發(fā)布消息，說要舉辦一場聯(lián)歡舞會，要求大家準(zhǔn)備一個節(jié)目。小伙伴們紛紛響應(yīng)，熱鬧非凡。

蜻蜓和蝴蝶它們準(zhǔn)備表演高空飛舞，蟋蟀表演唱歌，螢火蟲們表演集體舞。小蜈蚣發(fā)愁了，它表演什么好呢?

螞蟻提建議說：小蜈蚣，你加入我們吧，我們表演靴子舞。

什么是靴子舞啊?小蜈蚣好奇地問。

螞蟻說：就是穿上漂亮的靴子跳舞啊。

可是小蜈蚣低頭看自己的腳，自己有那么多腳，穿靴子多費時間啊。他抱歉地說：謝謝你們的邀請，不過，我還是不參加了。

甲蟲也來邀請小蜈蚣，甲蟲說：小蜈蚣，你和我們一起表演踢毽子的節(jié)目吧。

好啊。小蜈蚣說，可是，毽子要怎么踢呢?

甲蟲們分了兩排面對面地站著，你一腳，我一腳地把毽子踢來踢去。毽子在空中跳著舞，好看極了。

小蜈蚣在旁邊看得高興，啪啪地拍起手來。小蜈蚣的手和腳一樣多，它啪啪地拍著，聲音很大很動聽。

甲蟲們開心極了，它們問小蜈蚣：小蜈蚣，你愿意加入我們嗎?

小蜈蚣點點頭，愉快地加入了甲蟲們踢毽子的隊伍。

毽子從那邊飛起，在空中滑過一個半圓之后，又落了下來。小蜈蚣手忙腳亂地去接，可是沒有接住。一次、兩次、三次毽子好像專門跟小蜈蚣作對似的，偏偏不落在小蜈蚣的腳邊。小蜈蚣累得滿頭大汗，也沒有接起一個。

小蜈蚣沮喪地說：甲蟲朋友們，謝謝你們的邀請，我覺得自己不適合踢毽子。

甲蟲們說：沒關(guān)系，沒關(guān)系，小蜈蚣，祝你盡快找到一個適合自己的節(jié)目。

小蜈蚣回到家，看著自己的腳唉聲嘆氣。

蜈蚣媽媽終于知道了事情的來龍去脈，它笑著說：小蜈蚣，不要灰心，雖然你不適合跳靴子舞，也不適合踢毽子，但是，我們可以做別的事情啊。

什么事情呢?小蜈蚣不知道自己最擅長做什么事情。

蜈蚣媽媽說：我們長了那么多手，那么多腳，可以做后援啊。我們可以端茶送水，還可以為表演得好的節(jié)目拍手鼓掌。這樣不是很好嗎?

小蜈蚣想了想，覺得這個主意也不錯，雖然不能上臺表演節(jié)目，但是它可以為辛苦表演節(jié)目的同學(xué)們加油鼓勁。

聯(lián)歡會終于到來了，小蜈蚣一會兒給甲蟲們搬凳子，一會兒幫螞蟻們穿靴子，一會兒又為大家表演的節(jié)目鼓掌喝彩。它忙前忙后地為大家服務(wù)，過得充實而且開心。

小蜈蚣再也不會煩惱了，因為，它終于找到了自己最擅長做的事情。

小蜈蚣的鞋子的幼兒故事

1、小蜈蚣的鞋子的故事

小蜈蚣有很多好朋友。這一天，他和朋友們正在玩捉迷藏，小兔子來了。她穿了一雙漂亮的紅皮鞋，可神氣了!

"小兔子，你的新鞋子可真漂亮啊!"大家都圍著小兔子，新奇的看他的新鞋子。

"漂亮吧，這可是我媽媽去袋鼠阿姨店里買來的，老貴了呢!"小兔子仰起臉，滿是幸福的向大家介紹著他的新鞋子。

小蜈蚣可不樂意了，他心想：神氣什么，明天我也穿上新鞋子讓你羨慕羨慕!想著想著。他氣呼呼的回家去了。

小蜈蚣家很有錢，爸爸媽媽也很寵他。所以無論他提出什么要求，幫幫忙么都會滿足他的。

"媽媽，小白兔買了一雙新皮鞋，可好看了呢!他還向我炫耀呢。媽媽，我也買新鞋子好嗎?"說著，小蜈蚣開始向媽媽撒嬌。媽媽雖然覺得蜈蚣穿鞋不很合適，但禁不住小蜈蚣的軟磨硬泡，只好答應(yīng)了他。

第二天一早，蜈蚣媽媽帶著兒子開小車來到袋鼠阿姨的鞋店門口。向袋鼠阿姨買了二百多雙鞋，帶都帶不回去，只好打電話讓管家開卡車來接。小蜈蚣高興極了，當(dāng)即就通知所有好朋友，讓他們明天等他一塊兒去野游，他會買好多好多好吃的!小朋友們很高興，都答應(yīng)他明天等他。

可是第二天，都已經(jīng)1、1、點了，小朋友們還在小蜈蚣家的客廳里等。不耐煩的小麻雀喊道："小蜈蚣，快點，要不讓就趕不上野炊了!"

小蜈蚣在房間里大喊："就快好啦!我還有86雙鞋子穿上就好啦!

2小蜈蚣的鞋子的故事點評

小蜈蚣高興極了，當(dāng)即就通知所有好朋友，讓他們明天等他一塊兒去野游，實際上是想向大家炫耀自己的新鞋?？墒堑诙?，都已經(jīng)1、1、點了小蜈蚣還沒出門，因為鞋子要一雙雙的都穿上太難了。小蜈蚣看見大家都圍著看小兔子的新鞋不樂意這種心理是不對的。小朋友們不要跟人攀比，人要學(xué)習(xí)知足，不要拿自己所擁有的和別人比較，形成不對的攀比風(fēng)氣。

2020幼兒故事小蜈蚣的鞋子

1、小蜈蚣的鞋子的故事

小蜈蚣有很多好朋友。這一天，他和朋友們正在玩捉迷藏，小兔子來了。她穿了一雙漂亮的紅皮鞋，可神氣了!

"小兔子，你的新鞋子可真漂亮啊!"大家都圍著小兔子，新奇的看他的新鞋子。

"漂亮吧，這可是我媽媽去袋鼠阿姨店里買來的，老貴了呢!"小兔子仰起臉，滿是幸福的向大家介紹著他的新鞋子。

小蜈蚣可不樂意了，他心想：神氣什么，明天我也穿上新鞋子讓你羨慕羨慕!想著想著。他氣呼呼的回家去了。

小蜈蚣家很有錢，爸爸媽媽也很寵他。所以無論他提出什么要求，幫幫忙么都會滿足他的。

"媽媽，小白兔買了一雙新皮鞋，可好看了呢!他還向我炫耀呢。媽媽，我也買新鞋子好嗎?"說著，小蜈蚣開始想媽媽撒嬌。媽媽隨讓覺得武功穿鞋不很合適，但禁不住小蜈蚣的纏磨，只好答應(yīng)了他。

第二天一早，蜈蚣媽媽帶著兒子開小車來到袋鼠阿姨的鞋店門口。向袋鼠阿姨買了二百多雙鞋，帶都帶不回去，只好打電話讓管家開卡車來接。小蜈蚣高興極了，當(dāng)即就通知所有好朋友，讓他們明天等他一塊兒去野游，他會買好多好多好吃的!小朋友們很高興，都答應(yīng)他明天等他。

可是第二天，都已經(jīng)1、1、點了，小朋友們還在小蜈蚣家的客廳里等。不耐煩的小麻雀喊道："小蜈蚣，快點，要不讓就趕不上野炊了!"

小蜈蚣在房間里大喊："就快好啦!我還有86雙鞋子穿上就好啦!

2小蜈蚣的鞋子的故事點評

小蜈蚣看到小兔子穿了漂亮的鞋子，自己也非常想穿漂亮的鞋子，可是自己有那么多只腳，就要穿那么多雙鞋子，非常的不方便，大家野炊都等著它呢，穿鞋子除了美觀，更重要的還是合不合適，方不方便，有的時候小蜈蚣放棄穿鞋也挺不錯的。

小猴穿鞋子的故事

1、小猴穿鞋子的故事

快過年了，猴媽媽給小猴嘟嘟買了一雙新鞋，小猴嘟嘟穿上后左看看，右瞧瞧，蹦蹦跳跳，可高興啦!

小狗跑了過來，舔了舔小猴嘟嘟的鞋，好像很喜歡嘟嘟的新鞋子呢。

小猴嘟嘟仰起頭來，天真地問：

“媽媽，狗狗冷嗎?他怎么不穿鞋?”猴媽媽順口說了一句：“你去問它吧?！?/p>

于是小猴嘟嘟低下頭，對著小狗的耳朵說：

“小狗狗，你冷嗎?我給你穿鞋好嗎?”突然他大叫起來：“媽媽，狗狗說它冷，它向我點頭呢!”

不知什么時候，小猴嘟嘟把自己的鞋子脫了下來，套在小狗的兩只前腳上。

“媽媽，還差兩只腳呢!”

“差什么兩只腳?”

“狗狗還差兩只腳沒有鞋呢......”

話還沒說完，小狗汪汪汪地叫著，逃跑了。小猴嘟嘟低著頭、紅著臉、扯著衣角，不好意思地向媽媽走去，

嘴里念叨著：“新鞋讓小狗穿走了，小狗現(xiàn)在和我一樣，都光著兩只腳啦!”

媽媽聽了這話，樂呵呵笑開了花。

2小猴穿鞋子的故事點評

故事中的小猴天真可愛，媽媽送它一雙新鞋子，它非常喜歡，可是并沒有自己喜歡而自私的占有，看到小狗沒鞋子穿，它還把鞋子都脫下來給了小狗，雖然小狗穿著小猴的新鞋子跑走了，可是小猴沒有生氣，小猴是善良的，勇于分享的。

蜈蚣請醫(yī)生的故事

1、蜈蚣請醫(yī)生的故事

蜈蚣為什么請醫(yī)生呢？后來它請到意思了嗎？一起來看看這個故事吧！

一天，蟲兒們開碰頭會。蜒蚰、蚯蚓、蝸牛、青蟲、磕頭蟲、蜈蚣和鼓蟲都來了。大家在一起快樂地玩耍。

突然，青蟲叫了起來：“肚子痛呀，哇!哇!”

“啊，不得了，一定是得了急病啦!”

“得趕緊去請醫(yī)生呀!”

“醫(yī)生家離這兒很遠(yuǎn)，要派跑得快的去。”

這時候，年紀(jì)最大的說話了：“蜈蚣，你腳最多，一定跑得快，你去請醫(yī)生吧?！?/p>

“是啊，是啊，蜈蚣有一百條腿，派它去最好。”大伙兒都贊成。

這樣，任務(wù)就落到了蜈蚣身上。

“痛死我啦，痛死我啦!快給我吃藥呀，快去叫醫(yī)生來呀!"青蟲痛苦地呻吟著。

“蜈蚣怎么還沒來?不會迷路吧?”

等啊等啊，蜈蚣還是沒有回來。

“這么慢，快去找找看。”

等急了的蟲兒跑出門去，看到蜈蚣正蹲在地上拔鞋跟。

“呀，蜈蚣!怎么這么慢?醫(yī)生沒有來嗎?”

蜈蚣聽了說：“你沒看見我正在拔鞋跟嗎?這么多的腿，光穿鞋子就夠人受的了?！闭f著，它又低著頭繼續(xù)一只一只地穿鞋子。

大伙兒都認(rèn)為蜈蚣腿多，一定跑得快，結(jié)果是大錯特錯了。

2蜈蚣請醫(yī)生的故事點評

大伙兒都認(rèn)為蜈蚣腿多，一定跑得快，結(jié)果是大錯特錯了。等急了的蟲兒跑出門去，看到蜈蚣正蹲在地上拔鞋跟呢。蜈蚣這么多的腿，光穿鞋子就夠人受的了。有時候不要光憑外表去定義一個人，也不要像蜈蚣一樣，關(guān)鍵時刻還不懂得變通，青蟲都疼成這樣了還慢悠悠穿鞋。大家要懂得隨機(jī)應(yīng)變。

蜈蚣踢球故事

1、蜈蚣踢球的故事

蜈蚣同學(xué)因為腳太多而被同學(xué)們嫌棄，更不被看好加入足球社，但是蜈蚣同學(xué)非常喜歡足球，最終加入足球社的蜈蚣同學(xué)成了替補(bǔ)隊員，但是蜈蚣同學(xué)沒有因為這樣氣餒，而是勤加練習(xí)。

就在沒有準(zhǔn)備的情況下，蜈蚣同學(xué)迎來了自己的第一場比賽，作為一名替補(bǔ)隊員蜈蚣只能在場上外圍觀看，上半場比賽黑狼隊和我們打平，可是主力隊員花豹因為受傷而必須下場，比分一下就落后了大半截。

作為替補(bǔ)隊員蜈蚣上場，起初不被看好，雙方的隊員都嘲笑這只不起眼的蜈蚣，比賽開始，蜈蚣利用自己先天多足的優(yōu)勢，再加上自己平時的練習(xí)，傳球、射門。

黑狼隊和所有的觀眾都被這只不起眼的蜈蚣給震驚，不一會，蜈蚣就追平了比分，到了后半場決賽的時刻，蜈蚣以超水平發(fā)揮贏得了冠軍，成為了綠色森林的球星，當(dāng)電視臺采訪蜈蚣時它只說了一句話，那就是“機(jī)會永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人。”

2蜈蚣踢球的故事點評

故事里的蜈蚣即使作為替補(bǔ)隊員，但在私下還是不斷的勤奮練習(xí)，終于有機(jī)會上場，給團(tuán)隊帶來了勝利，最后讓大家對他刮目相看。所以小朋友們，不要因為別人的不看好而放棄自己，我們應(yīng)該要更加努力的去豐富自己的知識，總有一天能派上用場。機(jī)會永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《小蜈蚣穿鞋的故事》一文，希望能解決您找不到幼兒故事時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了簡短的幼兒小故事專題，希望您能喜歡！