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多點表揚(yáng)和鼓勵

發(fā)布時間:2020-12-26

教育筆記鼓勵孩子。

幼兒故事是可以為幼兒塑造一個想象的世界,可以極大的開發(fā)其大腦思維能力,幼兒的教育是循循漸進(jìn)的過程,不可急于求成,現(xiàn)在對孩子多花點心思,等孩子長大了,就有了自己的正確想法!那么,有哪些故事是幼兒不適合讀的呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“多點表揚(yáng)和鼓勵”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

周四下午我們的游戲活動是大型玩具,我就帶著我們的孩子去玩大操場那邊的滑滑梯,所以孩子聽到去玩滑滑梯,都特興奮。于是讓他們脫掉了外套,墊上毛巾,講了規(guī)則就動身前往。孩子們看到滑滑梯總是那么興奮,明明一個星期能玩?zhèn)€一兩次,但是他們永遠(yuǎn)不會滿足。我走到攀巖處時孩子們都在排隊玩,一個接一個。等輪到欣韻的時候,我刻意沒有扶她,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著她,只見她一步一步較為輕松往上爬,一下子就到了頂點,于是開始尋找我,當(dāng)看到我朝她微笑的時候,她大聲的喊道:“俞老師,你看我!”我點頭給了她一個鼓勵的微笑。還記得前幾個星期的情景,她一直抓著攀巖架不敢上爬,后面的孩子開始催起來,還有的開始往前推擠,我先是站在邊上觀察,想看看孩子們會如何解決這樣的問題。但是陸凱杰還是克服不了就是不往上爬,被人推得著急了,嘴里還喊著“不敢不敢”,見著孩子們似乎除了推擠完全沒有幫助她克服的狀態(tài),便走了過去:“怎么啦?”后面的孩子開始七嘴八舌起來“老師,她害怕不往上爬,我們上不去呀!”他們將眼神都看向了我,希望我可以幫他們“清掃障礙”于是我就開口道:“欣韻是不是我們班最小的孩子???那她害怕了,我們其他小朋友要不要幫他一下,鼓勵她一下讓她也和我們一樣能站到最高的地方呢?”“要”孩子們齊聲答道。我點頭給了他們一個表揚(yáng)的微笑。這時孩子們都在后面喊起了加油,這是他們最喜歡的鼓勵方式了。于是我站在了韓欣韻的身旁說:“欣韻,老師現(xiàn)在就在你的旁邊,你的一個腳先踩上去,踩穩(wěn)了手抓緊了邊上的扶手,再踩另一只腳”我一邊說一邊幫她搬動,她非常害怕,嘴里喊著:“老師,我不敢,老師!”“勇敢一點,我們都是大班的孩子了,沒關(guān)系的,老師就站在你的邊上,扶著你呢,沒事的”我先用手扶著她,讓她有點安全感,看著她一步一步的往上爬,雖然速度很慢,但我發(fā)現(xiàn)她找到感覺了,便將手放開,讓她自己爬,快爬到最后時候,她又有點猶豫了,邊上的孩子又開始喊起來:“加油,加油!”“我們快成功了啊”當(dāng)她踏出去站到了最高的平臺上時,可高興了!都跳起來了,還朝我們做鬼臉,大家都為她的成功高興。其實整個過程中我的表揚(yáng)語句并不多,很多都是通過一個微笑傳達(dá)對他們的鼓勵,因為我的微笑,讓孩子感到親切,也有了勇氣和信心,所以我們老師要給孩子多點微笑,多點表揚(yáng)和鼓勵,一切都會變的那么美好。

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貓媽媽的鼓勵的幼兒故事


1、貓媽媽的鼓勵的故事

小花貓長大了,貓媽媽說:“孩子,來,跟著媽媽學(xué)習(xí)捕食的本領(lǐng)吧!”

小花貓有些不自信的說:“我能行嗎?”

貓媽媽笑著說:“要有自信,孩子,你一定可以!”

于是整整一個上午,貓媽媽都在教授小花貓捕鼠的技巧,沖、抓、按,小花貓牢牢記住媽媽教授的訣竅。

到了下午,貓媽媽說:“孩子,去吧!去逮老鼠吧!”

可是小花貓卻說:“我……我不行的……”

貓媽媽耐心教導(dǎo):“沒事的,相信自己,勇敢踏出第一步!”

小花貓只好照做,隱藏在了洞口邊。

這時候,一只小老鼠踮著腳走出了洞口,它以為沒有危險,大搖大擺的走出來。

可是剛一出來,就發(fā)現(xiàn)了一只花貓,正死死地盯著它呢!

小花貓也看見了老鼠,趕緊沖上去,可是小老鼠太機(jī)靈,一下子就鉆進(jìn)了洞里。

小花貓沒有抓住老鼠,懊惱極了,它對貓媽媽說:“媽媽,我失敗了……”

貓媽媽卻指了指它的手上,說:“不!你成功了!而且已經(jīng)成功了一大步?!?/p>

小花貓瞧了瞧自己的手,正握著一根老鼠尾巴呢!

貓媽媽又說:“孩子,相信你下一次就不只抓到老鼠尾巴了!”

小花貓聽了,不禁露出了微笑。

2貓媽媽的鼓勵的故事點評

這個故事告訴我們,我們應(yīng)該有恒心,尤其是要有自信心,必須相信自己是有能力的,而且要不惜任何代價把這種能力發(fā)揮出來。第一次小花貓抓到了老鼠尾巴,下一次再努力一把,一定能抓到老鼠的。

小編分享: 給老師的表揚(yáng)信范文優(yōu)選5篇


幼兒故事可以為幼兒講解世界上的真善美,塑造其純凈的心靈,父母應(yīng)當(dāng)言傳身教,做孩子的榜樣,積極引導(dǎo)孩子,因為好的教育關(guān)系著幼兒的一生!那么,教師可以給幼兒講哪些方面的故事呢?下面是小編為大家整理的“小編分享: 給老師的表揚(yáng)信范文優(yōu)選5篇”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

給老師的表揚(yáng)信【篇一】

丁老師:

您好!

昨天張嘉楠回來后一直悶悶不樂,我問她怎么了,起初她不肯說,后來在睡覺時才吞吞吐吐跟我講了事情的原委。

原來在6.1前,你們班上評選分享之星和分享標(biāo)兵,她當(dāng)時被同學(xué)評選為分享標(biāo)兵,和她競爭的還有一個楊凱。據(jù)張嘉楠講,楊凱少她一票,你還說要去幫楊凱爭取一個名額。當(dāng)天回來就很興奮的向我匯報過,我也很開心,畢竟得到榮譽(yù)對小孩子來講確實是一件激動的事情,但昨天你們班上頒發(fā)這個榮譽(yù)時,張嘉楠沒有發(fā)到,楊凱卻得到了,所以她很難過。她說,她同學(xué)也感到很納悶,當(dāng)時就有同學(xué)問張嘉楠說你怎么沒有,她說她也不知道。

聽完后我安慰了她。但我也不知事情的真相,所以今天冒昧的給丁老師寫信,我也只想為了給張嘉楠一個公正的答復(fù)。

致此

敬禮

給老師的表揚(yáng)信(篇二)

王老師、陳老師,你們好!我們是陳璐寧的家長,上周五的運(yùn)動會給我們留下了極其深刻的印象,我們感到史家小學(xué)是一所充滿魅力的學(xué)校,我們更感到一、14班就是孩子們溫暖的家。

我們家三人參加了運(yùn)動會的“抬轎子”比賽,賽前我們認(rèn)真演練動作、琢磨技巧,先比賽完了的胡雪筠父母也過來給我們面授機(jī)宜,正當(dāng)我們充滿信心地沖向終點時,媽媽卻不幸“馬失前蹄”摔倒在地,這樣我們就沒有獲得名次,陳璐寧非常的沮喪,任憑爸爸媽媽怎么勸解都緩不過勁來,尤其是回到看臺上,看到一起比賽的胡雪筠、萬若冰都領(lǐng)到了獎品,更是傷心地流下了眼淚??吹竭@個情景,許多家長都過來幫忙勸解孩子,胡雪筠、萬若冰更是大方地拿出自己的獎品送給陳璐寧。在大家的共同努力下,陳璐寧終于破涕為笑了,三個小伙伴又高興地玩到了一起。

作為陳璐寧的家長,我們被深深地感動了?;厥锥潭痰囊粋€多學(xué)期,孩子在史小住宿班的進(jìn)步歷歷在目。老師們用辛勤的汗水和無限的愛心,換來了孩子的茁壯成長。我們要感謝那些好心的同學(xué),更要感謝那些辛勤培育他們的老師和家長!我們?yōu)槭芳倚W(xué)感到驕傲,為一、14班感到自豪!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

給老師的表揚(yáng)信【篇三】

尊敬的老師、親愛的小朋友們:

你們好!

首先,祝你們身體健康!天天開心!

春節(jié)的假期已經(jīng)結(jié)束了,親愛的xxxx寶貝,爸爸媽媽在認(rèn)真的給你寫表揚(yáng)信,相信你一定能夠聽到的,從你出生的那一刻起,爸爸媽媽就因為你的到來,感到了無與倫比的幸福與快樂。孩子的點點滴滴都離不開老師的教育,所以給孩子寫一封表揚(yáng)信,讓表揚(yáng)給孩子信心,讓表揚(yáng)給孩子動力,我希望xxxx在表揚(yáng)聲中越來越可愛!越來越自信!親愛的寶貝,小班里你已經(jīng)度過了半年的時間,你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。

爸爸媽媽要夸夸你,因為你有了關(guān)心別人的想法。xxxx寶貝上幼兒園已經(jīng)有年半了,生活中已經(jīng)形成了良好的'行為習(xí)慣和作息規(guī)律。生活里你是一個體貼、細(xì)心的小女孩,每次媽媽做飯,可愛的你總要跑到廚房說:“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來時,你會說:“媽媽你很累了吧?快歇會兒吧”;爸爸每天上班,你都要跑到門口說:“爸爸開車注意安全呀?!卑职謰寢屄犃四愕倪@些話,幸福隨之溢得滿滿的,心里暖暖地,甜甜的。

爸爸媽媽還要夸夸你,因為你懂文明講禮貌。在你跟小朋友玩耍的時候不小心碰到小朋友時,你會非常小心的對她說:“對不起,我不是故意的,請你原諒!”;爸爸媽媽送你禮物的時候,你知道說:“爸爸媽媽謝謝您,我不會亂要東西的?!备』锇橥嫠r能主動把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩;在外面碰見爸爸媽媽的朋友,都能主動打招呼;看來xxxx已經(jīng)能夠跟小朋友友好的相處了。

爸爸媽媽要夸夸你,因為xxxx養(yǎng)成了一些非常好的生活習(xí)慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念,知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序,回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手;還知道飯前洗手,并主動幫媽媽收拾餐具,晚上睡覺前知道把衣服脫下來后整整齊齊的疊好放到一邊。

爸爸媽媽特別感謝機(jī)關(guān)幼兒園,感謝你的三位老師,是她們教給你如何做一個真正懂文明講禮貌的孩子??傊谀愕难劾?,幼兒園已經(jīng)成為了你的另外一個家。感謝xx老師,xxxx老師,xxxx老師,教給你知識,教育你懂得禮儀,幫助你養(yǎng)成好的習(xí)慣。

最后,希望xxxx寶貝在20xx年里更加努力,改掉壞毛病,讓媽媽寫下你更多更好的表現(xiàn)。

xxxx,加油!加油哦!

表揚(yáng)人:xxxx

20xx年xx月xx日

給老師的表揚(yáng)信【篇四】

尊敬的幼兒園老師:

你們好!我是xxxxxx(您孩子的名字)的媽媽,我的孩子現(xiàn)在已經(jīng)xx歲了,我的寶寶xxxxxx(進(jìn)入幼兒園的時間)入園,至今已經(jīng)有1年了。在這1年里,因為園里老師無微不至的照顧,我的孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活,孩子的智力成長以及生活自理能力有了很大的進(jìn)步,這讓我感到十分高興,在此我非常感謝園長已經(jīng)各位老師對我的孩子的深切關(guān)心和辛勤的教育!

一直以來,對于孩子上幼兒園的問題,我擔(dān)心孩子在幼兒園不能被照顧好,生怕孩子在幼兒園的生活不好。因為現(xiàn)在做父母的,為孩子付出了很多心血,每個家長都想自己的孩子受到很好的教育。經(jīng)過幾番考慮,我們選擇了xxxx幼兒園,選擇看來是一個正確的選擇。我兒子在小班學(xué)習(xí)的1年間,我很驚喜的看到孩子從各個方面都取得了很大的進(jìn)步。

孩子有禮貌,有規(guī)矩,懂得分享,以前一些不好的習(xí)慣現(xiàn)在已經(jīng)改掉不少了。在學(xué)習(xí)上,我的孩子的習(xí)慣得益于老師的培養(yǎng),以前沒有這樣的要求,孩子也比較調(diào)皮,不肯專心的看書學(xué)習(xí),現(xiàn)在孩子會主動書看,時常會讓我們這些家長為他講講故事,有時候我們教他數(shù)數(shù),他也肯比較認(rèn)真的聽了。

在生活習(xí)慣和生活自理能力方面,我的寶寶也有了較大的改變。老師將我的孩子的用餐習(xí)慣培養(yǎng)的很好,xxxx(寶寶的名字)以前總是愛挑食,這樣不喜歡、那樣也不吃,而現(xiàn)在什么都吃,加上園里伙食搭配合理,寶寶今年身高的增長比較理想。在生活方面,寶寶也更加講究衛(wèi)生,自理能力有了不少提高,有時候他還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢。在語言方面,寶寶也是進(jìn)步很大大,放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園學(xué)習(xí)光碟,跟著光碟學(xué)說一些簡單的語言;聽著兒歌時常常也會跟著唱(雖然唱不好),跟著跳舞,也能夠給爸爸媽媽表揚(yáng)在幼兒園學(xué)的兒歌和舞蹈。

這一年之中,孩子的點點滴滴變化和提高,讓我們做家長的深深為之感動,我將孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責(zé)任心的老師手里我感到十分放心。在這里我作為孩子的母親,由衷的感謝幼兒園的xxxx老師以及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師,感謝園長的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長我沒有更多華麗的辭藻來表示我的感謝,只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師們一生平安!

再一次向你們道一聲:老師!辛苦你們了!謝謝你們!

xxxxxx

xxxx年xx月xx日

給老師的表揚(yáng)信【篇五】

各位老師:

為了激勵廣大教師獻(xiàn)身教育事業(yè),提高教師的職業(yè)道德水平和專業(yè)發(fā)展能力,進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的積極性、創(chuàng)造性,在第三十一個教師節(jié)到來之際,經(jīng)學(xué)校行政會研究,決定表彰在20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期表現(xiàn)突出、取得優(yōu)異成績的教師,對xxxxxx等18名老師給予優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者稱號,進(jìn)行表彰獎勵。

同時號召全校教師向優(yōu)秀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚情操,求真務(wù)實、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于探索、精益求精的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的工作態(tài)度,嚴(yán)于律己、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。希望受表彰的全體同志戒驕戒躁、再接再厲,在今后的工作中立足各自的崗位,做出更大的成績,為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

希望全體教師同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致、積極進(jìn)取、踏實苦干,扎扎實實把我校教育教學(xué)工作推向新的臺階,努力實現(xiàn)“打造一流特教品牌,構(gòu)建師生成長樂園”的共同愿景。

xxx

20xx年xx月xx日

烏龜和狼故事


1、烏龜和狼的故事

大灰狼大搖大擺的來到河邊,發(fā)現(xiàn)河上的橋壞了,“這可怎么過去才好呢!?”大灰狼想著。

一只烏龜慢悠悠的爬過來,看到大灰狼嚇的把頭……嗖……的一聲縮進(jìn)自己的殼里。大灰狼走到烏龜面前用命令的口氣說:“喂!你這個膽小的家伙,快到那邊的橋上趴下,用自己的身體把橋上的破洞給我補(bǔ)上。”

小烏龜聽到大灰狼的話還是一動不動的,大灰狼生氣的大聲喊:“你這只臭烏龜,要是不聽我的話,我就用石頭把你的殼砸碎,然后再把你吃掉。”

烏龜聽到大灰狼的話嚇的直哆嗦,烏龜想起自己的好朋友小白兔就是被這只大灰狼吃掉的,它靈機(jī)一動想出個好辦法,打算替自己的朋友報仇,假裝把頭伸出來說:“你不要吃我,我聽你的話就是了。”

烏龜走到橋上破了的地方,用手抓住橋旁邊的繩子,它慢慢趴下,用自己的身體把橋洞堵上,大灰狼背著手,大步的走了起來,大灰狼想著“等過到橋的那頭就把烏龜吃掉?!?/p>

當(dāng)大灰狼走到烏龜?shù)谋成蠒r,烏龜松開了抓著繩子的手,和大灰狼一起掉進(jìn)了深深的河水里,大灰狼因為不會游泳在河水里掙扎了一會,就被淹死了。烏龜天生就是游泳能手,看到被河水淹死的大灰狼高興的游上了岸邊。

2烏龜和狼的故事點評

大灰狼請求烏龜幫忙,應(yīng)該是要語氣誠懇,可他卻威脅烏龜,而且心里不但不感恩,還算計著過橋后要把烏龜吃掉,沒想到結(jié)局反轉(zhuǎn)了吧!這個故事告訴我們,不要一心想去傷害別人,壞人終究是會有惡報的。做人要有一顆感恩的心,要多幫助需要幫助的人,你自己能得到快樂,別人也會喜歡和你做朋友。

蜻蜓和青蛙故事


1、蜻蜓和青蛙的故事

森林里出大新聞了,蜻蜓上電視了,成為了捕蚊高手,大家都表彰它,可是青蛙卻蹲在荷塘里獨自生著悶氣,埋怨著不公平,青蛙心想“我才應(yīng)該得到這個名號,我的捉蟲捕蚊技巧比蚊子高明多了,蚊子的捕蚊技巧還是經(jīng)過我的指點呢!”

青蛙到處跟別人說:“蜻蜓的捕蚊技巧是跟我學(xué)的,它的捕蟲技巧根本不如我?!?/p>

青蛙見到人就到處宣揚(yáng)自己,他認(rèn)為自己比蜻蜓強(qiáng),電視里又播放出蜻蜓的采訪了,記者采訪問:“請問你捕蟲的技巧是什么呢?”

蜻蜓謙虛的說:“其實我的捕蚊技巧不是最好的,青蛙的捕蚊技巧才是最好的,它才是真正的捕蚊高手,我的很多本領(lǐng)都是經(jīng)過它的指點才會這么好?!?/p>

青蛙聽到這里,羞愧的低下頭,紅著臉不語,它為自己所做的事感到羞愧。

蜻蜓回到大森林,大家都圍過來看一看這位捕蟲能手,后面隨即跟著的是一些記者,蜻蜓看到青蛙,把青蛙拉過來對著大家說:“它才是真正的捕蟲能手?!?/p>

青蛙羞愧的說:“不不——你才是真正的捕蟲高手,你當(dāng)之無愧,這都是你努力的結(jié)果?!?/p>

青蛙和蜻蜓共同上了電視,成為了大名人!

2蜻蜓和青蛙的故事點評

大家可千萬不要學(xué)故事里的青蛙以小人之心度君子之腹哦~即便自己沒有得到這個稱號也沒有關(guān)系呀,看到自己教出來的學(xué)生很棒,就是一件值得驕傲的事情。希望小朋友們都能向蜻蜓學(xué)習(xí),踏踏實實的,做個謙虛的人。

錢商和小偷


1、錢商和小偷

很久以前,有一個生意人在錢市開個店鋪,從事兌換金銀業(yè)務(wù),有一次他帶了一袋金錢回家,途中被一伙小偷盯上了,當(dāng)時他們中有一個老謀深算的大騙子,向其他小偷夸口說:“我有辦法能弄到那袋錢?!逼渌⊥挡惶嘈潘脑?,大騙子滿有把握地說:“等著瞧好了?!彪S即就尾隨在錢商后面。

錢商回到家,把錢袋放在搭板上,然后準(zhǔn)備洗手做禮拜,女仆按照吩咐急忙拿水壺打水,一時大意,忘了關(guān)門。騙子正好利用這一機(jī)會闖進(jìn)了屋中,輕松地偷走了錢袋,洋洋得意地回來了。

小偷們聽了他講的經(jīng)過,都十分佩服他。其中一個人說:“你的確聰明能干,不過現(xiàn)在那個錢商找不到錢袋,一定會責(zé)備女仆,并且痛打她,這樣的事就不見得完美。

“我一定不讓那女仆受冤枉?!彬_子說完就快速地來到錢商家門前,一聽那個女仆果然被主人打得痛哭流涕,叫苦不迭。他急忙使勁敲門,錢商出來問道:“你有什么事嗎?”

“我是你隔壁錢商人的仆人,主人要我告訴你,你的錢袋掉在門前了,幸虧他及時發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在他打發(fā)我來還給,不過你必須寫張收據(jù)給我的主人,他才會相信我?!彬_子說完,拿出那個錢袋給商人看。

一看到錢袋,錢商對騙子一點也沒懷疑,立刻回家寫收據(jù)去了。這時騙子拿著錢袋飛快地逃走了。那個女仆也因此擺脫了嫌疑。

2小編點評時間

這篇故事的結(jié)束是小偷順利的偷到了金袋,可是小編要在這里告訴親愛的小朋友們,偷東西本身就是不好的行為也是犯法的,所以通過這篇文章也是要告訴爸爸媽媽們,要好好的引導(dǎo)小寶貝們哦!

烏龜和蝸牛故事


1、烏龜和蝸牛的故事

一只烏龜在森林里慢慢游走,一只蝸牛從對面走過來嘲笑烏龜說:“你看你走背著重重的龜殼,多沉啊!怪不得你走的這么慢。”

烏龜看了看同樣背著殼的蝸牛說:“你不是也一樣背著殼么!”

蝸牛驕傲的說:“你的殼怎么能和我的殼比啊!你的殼又重又沉,也不美觀,你看我的殼多漂亮。”

這時天上的獵鷹飛下來,烏龜趕緊將身體縮進(jìn)了龜殼里,獵鷹不管怎么用嘴啄,都啄不開堅硬的龜殼,獵鷹無奈只好飛上天空,當(dāng)轉(zhuǎn)身的時候,獵鷹看到了地上的蝸牛,蝸牛將身子同樣縮進(jìn)了自己的殼里。

獵鷹堅硬的嘴輕輕一啄,就將蝸牛的殼啄開,把蝸牛吞到了肚子里,心滿意足的離開了。

2烏龜和蝸牛的故事點評

故事里的蝸牛簡直是不自量力,即便它的殼輕巧美觀,可并不堅硬,所以最后被獵鷹叼走的只可能是它。這個故事告訴我們,小事物小力量,大事物大力量。所以小朋友們可要好好的積攢能量,為自己打造一個“堅硬的殼”喲~

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《多點表揚(yáng)和鼓勵》一文,希望能解決您找不到幼兒故事時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了教育筆記鼓勵孩子專題,希望您能喜歡!

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