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幼兒故事風(fēng)箏的告白

發(fā)布時間:2020-12-03

恐龍的故事幼兒故事。

幼兒故事可以給幼兒灌輸新知識,在父母的引導(dǎo)下,培養(yǎng)其正確的價值觀,父母需要使用大量的時間為孩子排憂解難,引導(dǎo)孩子健康快樂地成長,現(xiàn)在對孩子多花點心思,可以讓長大的他收益一輩子!那么,家長在講故事時,需要做的工作有哪些呢?以下是小編收集整理的“幼兒故事風(fēng)箏的告白”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

1、風(fēng)箏的告白的故事

風(fēng)箏越飛越高,越飛越高。飛起來了,飛向空中,自由翱翔。

正愜意時,戛然而止,吊在半空中,飄蕩著。

一只老鷹飛過來,嘲笑著:你也想飛起來,看你長長的臍帶,被人緊緊地拴著。

顫動,氣惱,掙扎著,總也擺不脫。

老鷹做了一個展翅的俯沖,倏忽一仰,瞬間沒入云端。V型的表演,羨慕不已。

一只麻雀飛過來,啁啾著:我飛不高,但我自在隨意,想飛哪兒就飛哪兒,你呢?

小小的麻雀,也如此張狂。

不服,發(fā)誓要擺脫。掙扎,搖晃,翻身。

大風(fēng)刮來了,越刮越大,迎上去,助我一臂之力。

于是,線斷了,掙脫了,興奮了。在半空中,隨風(fēng)翻著筋斗,隨心所欲,自在飛翔。

飄呀,飄呀,好自在,好得意。

漸漸地,漸漸地,風(fēng)小了,平息了,飄了下來,掛在枝椏上,動彈不得,再也飛不起來。

沮喪,認命,風(fēng)箏幡然一悟:依賴了他人,束縛了自己。

2風(fēng)箏的告白的故事點評

風(fēng)箏短暫的一生讓人們感悟到了依賴的無奈,束縛的另一個層面。小朋友們從小就要學(xué)會自立自強,不要過度的依賴親人朋友,等到需要我們獨自一人面對世界的事實,沒有獨立自主的精神的我們就會像風(fēng)箏一樣,擺脫不了束縛,追求不了真正的自由。最后落得粉身碎骨,得不到真正的成長。

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風(fēng)箏和鳥兒的幼兒故事


1、風(fēng)箏和鳥兒的幼兒故事

春風(fēng)蕩漾,陽光沐浴大地,曠野中有幾個兒童和老人,歡快地放飛著風(fēng)箏。多姿多彩的風(fēng)箏,在蔚藍的天空翩翩起舞,引來了一群美麗的小鳥,圍著風(fēng)箏穿梭盤旋,顯得那樣悠然祥和。

一只裝扮成孔雀的風(fēng)箏,看到鳥兒自由飛翔,頓生羨慕和嫉妒,心想:憑我這樣美麗大方的體態(tài),一定能比鳥兒的本領(lǐng)高強,都怪這根線繩束縛了我的自由。于是她引吭高歌,對鳥兒說:“親愛的小鳥妹妹,請你把牽著我的線繩咬斷吧!讓我也跟你們一樣自由自在地翱翔藍天!”鳥兒聽了勸說道:“親愛的風(fēng)箏姐姐,這可不成啊,一旦斷了線,你就會掉到地上摔壞的!”風(fēng)箏以為鳥兒欺騙她,就氣呼呼地說:“你不肯幫這個忙,就是怕我的飛行本領(lǐng)超過你們,真是太小肚雞腸了!”鳥兒見風(fēng)箏不理解自己的好意,還那樣任性,就生氣地說:“如果你不相信的話,就試一試吧!”鳥兒用尖嘴咬斷了線繩,還沒有飛離多遠,就見這只風(fēng)箏歪斜著身子,順風(fēng)飄落下來。風(fēng)箏以為自己得到了解放,滿心歡喜:哼!看我離開線繩能不能自由飛翔。豈知她高興的太早了,只一會兒的功夫,就翻身打滾掉向地面,摔的渾身散了架。其他的風(fēng)箏見此情景都驚呆了,為自己的同伴遇難感到痛心。

其中一只懸停在空中的風(fēng)箏,不解的向身邊的鳥兒問道:“我們都是在空中飄蕩,你們鳥兒為什么能自由自在地飛行,可我們斷了線就要摔掉呢?”鳥兒耐心地回答說:“簡單地講,你們不過是人類制造的一種玩具,根本就沒有自主飛行的能力。我們鳥兒是有血有肉有大腦的生命體,在億萬年的生存競爭中,學(xué)會了飛行的本領(lǐng)。我們有著矯健的翅膀,可以變換姿態(tài)角度,利用空氣動力學(xué)原理,才獲得了自主飛行的能力。這是一門很深的自然科學(xué)學(xué)問,在這里我就不能細說了?!兵B兒的這番話,通過這只風(fēng)箏的線繩,傳到了放飛風(fēng)箏兒童的耳朵里,他受到了啟發(fā),決心好好學(xué)習(xí)文化知識,把這個科學(xué)道理向風(fēng)箏講清楚,長大后,能夠制造一種更好的飛行器。到那時,一定同鳥兒比個高低,其實這是一只心情浮躁,特別任性的風(fēng)箏。她只想獲取所謂的自由,企圖擺脫線繩的約束,卻不懂得她是靠線繩牽引才能起飛,升上藍天的科學(xué)道理,所以才遭遇可悲的下場。

2風(fēng)箏和鳥兒的幼兒故事點評

風(fēng)箏不過是人類制造的一種玩具,根本就沒有自主飛行的能力。鳥兒是有血有肉有大腦的生命體,在億萬年的生存競爭中,學(xué)會了飛行的本領(lǐng)。鳥兒有著矯健的翅膀,可以變換姿態(tài)角度,利用空氣動力學(xué)原理,才獲得了自主飛行的能力。這是一門很深的自然科學(xué)學(xué)問,所以風(fēng)箏和鳥兒是不同的。

紙船和風(fēng)箏的幼兒故事


松鼠和小熊是好朋友。

松鼠住在山頂,小熊住在山腳。山上的小溪往下流,正好從小熊的家門口流過。松鼠折了一只紙船,放在小溪里。紙船漂啊漂,漂到小熊的家門口。

小熊拿起紙船一看,樂壞了。紙船里放著一顆小松果,松果上掛著一張字條,上面寫著:祝你快樂!

小熊也想折一只紙船送給松鼠,可是紙船不能漂到山上去。怎么辦呢?他想了想,就扎了一只風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著風(fēng),飄啊飄,飄到了松鼠家門口。

松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看,也樂壞了。風(fēng)箏上掛著一顆草莓,風(fēng)箏的翅膀上寫著:祝你幸福!

紙船和風(fēng)箏讓他們倆成了好朋友。

可是有一天,他們倆為了一點小事吵了一架。山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏,小溪里再也看不到漂流的紙船了。

小熊很難過。他還是每天扎一只風(fēng)箏,但是不好意思把風(fēng)箏放起來,就把風(fēng)箏掛在高高的樹枝上。

松鼠也很難過。他還是每天折一只紙船,他也不好意思把紙船放進小溪,就把紙船放到屋頂上。

過了幾天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙船上寫了一句話:如果你愿意和好,就放一只風(fēng)箏吧!他把這只紙船放進了小溪。

傍晚,松鼠看見一只美麗的風(fēng)箏朝他飛來。松鼠高興得哭了。他連忙爬上屋頂,把一只只紙船放到了小溪里。

灰小狼的風(fēng)箏的幼兒故事


1、灰小狼的風(fēng)箏的幼兒故事

今天天氣真好,艷陽高照,清風(fēng)習(xí)習(xí)。嗥嗥狼的心情卻不好。昨天他去參加演講比賽,本來發(fā)揮得很好,結(jié)果只獲得第三名,而比他差得多的笨笨狗卻獲得了第二名……

嗥嗥狼真是越想越郁悶,心情也自然好不了。

就在這時,窗外忽然傳來一陣“咔嚓”聲。這誰呀?怎么這樣討厭?嗥嗥狼向窗外望去,咦,是灰小狼,他面前堆著竹子、白紙之類的東西,似乎在做風(fēng)箏。

嗥嗥狼生氣地走了過去。不過看見灰小狼笨笨的樣子,嗥嗥狼卻笑了,“喂,小狼,風(fēng)箏不是這樣做的,我?guī)湍惆??!?/p>

說著,他拿起地上的小刀和線團,幫著做起風(fēng)箏來。

嗥嗥狼的手藝真不錯!沒過多久,風(fēng)箏的骨架便做好了。只要再粘上紙,系上線,就可以飛了。

“嗥嗥狼叔叔,這風(fēng)箏好大呀,可不可以做得小一些呀?”灰小狼忽然撅著嘴巴說道。

“大一些才好呀,這樣才能飛得更高?!?/p>

“不,我不喜歡大的,我只喜歡小的。”

嗥嗥狼當(dāng)然有些不高興,但他還是把風(fēng)箏改小了??墒牵倚±堑囊髤s越來越多。他不喜歡風(fēng)箏上畫的龍,他要嗥嗥狼畫一只蝴蝶;他不喜歡風(fēng)箏上的長尾巴,他要嗥嗥狼把風(fēng)箏的尾巴留得短短的……

“好啦,我受夠了,你小子的要求怎么這樣多!”說完,嗥嗥狼將手里的風(fēng)箏扯得稀爛,扔到地上,然后氣呼呼地回家了。

喝了三大杯涼水之后,嗥嗥狼心中的怒氣才漸漸平息。然后他上床睡午覺去了。

睡醒已經(jīng)到下午兩點了。外面?zhèn)鱽硪魂囮嚉g叫聲。走出來一看,呀,灰小狼正在外面的草地上放風(fēng)箏呢。

他的風(fēng)箏不僅又小又丑,還飛得低低的,比那些小樹還低。嗥嗥狼不禁邊看邊笑。

可看了一會兒,嗥嗥狼不笑了,他反而用一種敬佩的目光看著眼前的灰小狼。是呀,灰小狼的風(fēng)箏雖然又小又丑,飛得不高,但他卻無比的開心。這是因為,這個風(fēng)箏是他自己做的,是他自己的。無論別人怎么看,他的這個風(fēng)箏都是最好的、最棒的,任何的風(fēng)箏都比不上。

“謝謝你,小狼,你真是我的老師。”想到這里,嗥嗥狼開心地笑了。

2灰小狼的風(fēng)箏的幼兒故事點評

三人行,必有我?guī)?。小朋友們,做人一定要謙虛哦,人不可能是完美的,別人也一定有他值得你學(xué)習(xí)的地方。一切真正偉大的人,都是淳樸而又謙虛的。真正認識自己的人,將自己的心縮小,雖小,但卻很堅固,抵擋住外界一切的欲望和邪念,成就他們輝煌的一生,這就是謙虛的智慧和力量。

香香做風(fēng)箏的幼兒故事


1、香香做風(fēng)箏的幼兒故事

香香打算做個風(fēng)箏。她剛找來竹片和紙,琪琪就找上門來說:“香香,我們一起去玩沙子吧!”

香香雖然沒心情玩沙子,但她不希望琪琪難過,就點頭答應(yīng)了。

玩沙子回來,香香坐在桌前正要做風(fēng)箏。這時,樂樂找上門來說:“香香,你能陪我一起去游泳嗎?”

香香雖然不喜歡游泳,但她擔(dān)心樂樂會失望,就點頭答應(yīng)了。

游泳回來,香香拿起竹片準(zhǔn)備做風(fēng)箏。這時,拉拉找上門來說:“香香,我們一起去郊游吧?!?/p>

香香雖然討厭郊游,但她害怕拉拉會說自己不夠朋友,就點頭答應(yīng)了。

等郊游回來,一天也就過去了。香香很難過,因為她的風(fēng)箏還沒有開始做呢!

第二天早上,香香正在給風(fēng)箏扎骨架的時候,琪琪又來邀請她去玩沙子。香香鼓起勇氣說:“對不起,我正在忙著做風(fēng)箏呢?!?/p>

琪琪點點頭,說:“你忙吧。我不打擾你了。”

香香扎好風(fēng)箏的骨架,又忙著給風(fēng)箏糊紙。這時,樂樂又來邀請她去游泳。香香搖搖頭,說:“對不起,我正在忙著做風(fēng)箏呢?!?/p>

樂樂笑了笑,說:“你忙吧!我自己去了?!?/p>

香香在給風(fēng)箏系線的時候,拉拉又來邀請她去郊游了。香香提議說:“我做了個漂亮的風(fēng)箏,你能先陪我一起去放風(fēng)箏嗎?”

“當(dāng)然可以!”拉拉爽快地答應(yīng)了。

“太好了!”香香高興地拉著拉拉跑到草地上,快樂地放起風(fēng)箏來。

2香香做風(fēng)箏的幼兒故事點評

自己有什么想法要勇敢地說出來,相信朋友會尊重你的選擇的?,F(xiàn)實生活中,我們也清楚的發(fā)現(xiàn),表達自己的真實感受很多時候也是一件挺難的事情,那怕是和親近的朋友,愛人和家人之間。生活的幸福在于不斷建立認同,而不是回避問題。我們需要學(xué)習(xí)的是,怎樣更好的表達自己真實的感受。

風(fēng)箏和小菊花的幼兒故事


1、風(fēng)箏和小菊花的故事

小兔子來到綠油油的草地上玩兒,它剛躺下,突然聽到耳邊傳來一陣嚶嚶的哭泣聲。

它爬起來一瞧,原來是一朵小菊花在哭。

小兔子問:“你怎么啦?”

小菊花說:“嗚嗚,聽奶奶說,媽媽在天上守護著我,我好想好想到天上去看一看媽媽呀!”

小兔子聽了這話,也為了難,它撓撓頭說:“可是我也不會飛呀!更別說帶你飛到天上去啦!”

小菊花聽了,更加難過了。

突然,小兔子說:“我有辦法啦!”

說著,小兔子跑回家,拿來了一個風(fēng)箏,它高興地說:“小菊花,別哭了,我有辦法可以讓你飛到天上去啦!你瞧,我把你綁在風(fēng)箏上,讓風(fēng)箏帶你上天!”

小菊花簡直太高興了,它說:“謝謝你!”

小兔子把小菊花綁在風(fēng)箏上,趁著夜晚的涼風(fēng),把風(fēng)箏,也把小菊花送上了天空……

2風(fēng)箏和小菊花的故事點評

在小兔子的幫助下,小菊花去到天上和媽媽相見了。如果沒有小兔子的幫助,小菊花該多傷心啊。所以,小朋友們要學(xué)習(xí)小兔子開動腦經(jīng)樂于助人的精神哦。想想你身邊有沒有需要幫助的朋友,或許他正在等待你的幫助。

老風(fēng)箏和小風(fēng)箏同游上海的故事


1、老風(fēng)箏和小風(fēng)箏同游上海的故事

有一天,小風(fēng)箏與老風(fēng)箏一起約好一起同游上海。

老風(fēng)箏對小風(fēng)箏說:“想當(dāng)年,上海十里洋場,南京路、霞飛路可熱鬧了。上海的碼頭上上下下忙著運貨裝貨,一派好風(fēng)光。可是現(xiàn)在碼頭也沒有了,一座座高樓,把我的路也擋住了,找個人也不知道到哪里找,太麻煩了?!?/p>

小風(fēng)箏說:“現(xiàn)在上海才漂亮呢,東方明珠、金茂大廈,到處都是高樓大廈,隨處可見綠地鮮花。那個臟兮兮的碼頭已經(jīng)變成了觀光走廊,別提多漂亮了。”

兩只風(fēng)箏就這樣飛啊,看啊,說啊,爭論不休:一個說新上海好,一個說舊上海好,一個說新房子好,一個說老房子好。

這時,遇見了也在談?wù)撔路孔?、老房子的小朋友,聽了他們的介紹,終于明白了舊東西有舊東西值得收藏和保留的價值,新東西有新東西方便簡潔更符合現(xiàn)代人生活需要的方面。社會總在不斷發(fā)展,不斷產(chǎn)生新的東西,只有這樣,我們的生活才會變得越來越美好。

于是小風(fēng)箏和老風(fēng)箏約好十年之后,他們繼續(xù)同游上海。到那時我們的上海又會變成什么樣子呢?

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小朋友們可以試著畫一畫

2老風(fēng)箏和小風(fēng)箏同游上海的故事點評

終于明白了舊東西有舊東西值得收藏和保留的價值,新東西有新東西方便簡潔更符合現(xiàn)代人生活需要的方面。社會總在不斷發(fā)展,不斷產(chǎn)生新的東西,只有這樣,我們的生活才會變得越來越美好。我們要做的不忘記過去,讓未來更加美好。

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