幼兒故事控告老鼠

幼兒園控?zé)熃贪浮?/p>

幼兒故事對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)是新鮮有趣的，是可以在潛移默化的改變孩子的行為習(xí)慣，父母應(yīng)當(dāng)言傳身教，做孩子的榜樣，積極引導(dǎo)孩子，因?yàn)楹玫慕逃呛⒆有闹浅砷L(zhǎng)的標(biāo)志，將會(huì)影響孩子的一生！那么，家長(zhǎng)在講故事時(shí)，需要做的工作有哪些呢？為滿(mǎn)足您的需求，小編特地編輯了“幼兒故事控告老鼠”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

1、控告老鼠的故事

今天，法庭里一片嘈雜，原來(lái)是“老鼠一案”即將開(kāi)庭了。

“請(qǐng)大家安靜!”獅子審判長(zhǎng)一邊敲驚堂木一邊嚴(yán)肅地說(shuō)，“請(qǐng)?jiān)骊愒V。”首先發(fā)言的是兔子：“老鼠破壞性嚴(yán)重，我都沒(méi)有一件像樣的衣服，大家請(qǐng)看!”說(shuō)著，兔子雙手高舉著“證據(jù)”，又在原地轉(zhuǎn)了一圈。法庭里先是一片噓驚聲，接著一陣哄笑。原來(lái)兔子就連身上都遭到老鼠的“侵襲”，一個(gè)個(gè)不規(guī)則的大小洞，還布滿(mǎn)了牙印。此時(shí)“被告席”上的老鼠無(wú)可奈何地低下了頭。zqmbj.cn

第二位上場(chǎng)的是松鼠，只見(jiàn)他瘦得可憐，皮包骨頭的樣，恐怕一陣風(fēng)就能把他吹走。“老鼠把我們儲(chǔ)備的糧食都吃完了，現(xiàn)在我有許多好伙伴都餓死了……”正說(shuō)著他就倒在地上。頓時(shí)法庭又是一片嘩然，旁聽(tīng)席上議論紛紛。法官也忙命警衛(wèi)把松鼠送去搶救。

“就是它!殺人不眨眼的‘魔鬼’”一只瘦骨嶙峋的狗痛苦地說(shuō)道，“這個(gè)‘魔鬼’經(jīng)常傳染疾病，如果再不把他繩之以法，還有更多人會(huì)遭殃，會(huì)失去生命……”“處死他!處死它……”旁聽(tīng)席上一片喧嘩。

“老鼠你知罪嗎?”法官?lài)?yán)厲地責(zé)問(wèn)道。此時(shí)，“被告”已臉呈灰色，面對(duì)種種罪行，耷拉著腦袋低下了頭?！敖?jīng)本庭和陪審團(tuán)商議，一致認(rèn)為：被告——老鼠已觸犯了森林公民法第九條，十二條及二十一條，因此判老鼠死刑——”老鼠聽(tīng)了，嚇癱在地。法庭又是一片沸騰，歡呼聲響徹了整個(gè)法庭。

2控告老鼠的故事點(diǎn)評(píng)

老鼠的行為實(shí)在是太可惡了，為了自己讓自己開(kāi)心，惡作劇的把兔子的衣服全咬壞了；懶惰的它不知道靠自己的雙手勞作，吃光了松鼠的所有儲(chǔ)備糧食；老鼠還喜歡到處傳播疾病，危害大家的健康。小朋友們，我們可要做一個(gè)優(yōu)秀的人，不能像老鼠做了那么多損人利己的事情，受到大家的討厭和排斥，成為大家的公敵。

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2020幼兒故事好老鼠,壞老鼠

1、好老鼠,壞老鼠的故事

芬奇是一只小老鼠,他過(guò)著跟所有老鼠一樣的生活,主要內(nèi)容就是偷雞摸狗。

夜幕降臨的時(shí)候,芬奇就開(kāi)始上班了。芬奇所住的這戶(hù)人家,男主人是一個(gè)寫(xiě)童話(huà)的,他發(fā)表了好多童話(huà),桌面上堆滿(mǎn)了雜志。芬奇本來(lái)對(duì)人類(lèi)寫(xiě)的童話(huà)不感興趣,但是這天晚上,他拿著一包花生經(jīng)過(guò)書(shū)桌時(shí),看到一本攤開(kāi)的雜志上畫(huà)有一只小老鼠。

芬奇忍不住停下了腳步,他想看看這是個(gè)什么樣的故事。看著,看著,芬奇被感動(dòng)了。原來(lái),這位童話(huà)作家特別喜歡用老鼠做主角,在他的筆下,每只老鼠都是那樣勤快、善良。芬奇看著故事里那只小老鼠跟許多小動(dòng)物是好朋友,想起自己每次過(guò)街都人人喊打的情景。

芬奇看著故事里那只小老鼠靠自己的勞動(dòng)換取食物,他的臉悄悄地變紅了。芬奇看著故事里那只小老鼠每天都能在陽(yáng)光下散步,忍不住看了看窗外的月光?！拔一畹每烧鏇](méi)勁兒!”芬奇想,“難得這位作家將我們老鼠寫(xiě)得這樣好,可是我……”

芬奇不想偷東西了。他想成為作家筆下的好老鼠,過(guò)上幸?？鞓?lè)而不是每天擔(dān)驚受怕的生活。芬奇悄悄地放下了他原本打算帶走的花生,還把看過(guò)的雜志小心地合上了,還把桌子上的腳印仔細(xì)地擦了個(gè)干凈。做完這一切,芬奇心情愉快地回到了家里。

“怎么空著手回來(lái)啦?”媽媽問(wèn)芬奇。

“我再也不干壞事啦。”芬奇宣布。

“傻孩子!我們老鼠世世代代都是這樣過(guò)的!哪兒有你這樣的?”媽媽氣壞了。

“可是,有人愿意相信我們老鼠是可以變好的!”芬奇說(shuō)。

“人類(lèi)都討厭老鼠!”媽媽提高聲音。

“也有喜歡老鼠的!不信您跟我出去看!”芬奇也說(shuō)。

媽媽同意了。母子倆一起鉆出洞去。芬奇想,當(dāng)媽媽看到那位作家寫(xiě)的關(guān)于老鼠的童話(huà)時(shí),也一定會(huì)被感動(dòng)的。

芬奇不知道,就在他離開(kāi)書(shū)桌不久后,作家也回來(lái)了。他一回來(lái)臉色就很不好,因?yàn)樗裉斐鲩T(mén)時(shí),鞋后跟掉了。經(jīng)過(guò)檢查,他發(fā)現(xiàn)是老鼠啃壞的。那雖然不是芬奇的杰作,但跟芬奇的同胞們總脫不開(kāi)干系。

作家當(dāng)時(shí)非常惱火,他想起自己總在童話(huà)里把老鼠寫(xiě)得那么美好,而現(xiàn)實(shí)中的老鼠卻是這么可惡,都欺負(fù)到他頭上來(lái)了!他可不能再忍了。于是作家一回到家,所干的第一件事就是攤開(kāi)稿紙,開(kāi)始寫(xiě)一篇新的童話(huà)。內(nèi)容是關(guān)于一只老鼠作惡多端,最后被貓給吃了的故事。

就在作家動(dòng)筆的時(shí)候,芬奇和媽媽悄悄出現(xiàn)在了他背后的書(shū)架上,他們成為作家轉(zhuǎn)型后的第一對(duì)讀者。

“你還說(shuō)這個(gè)作家專(zhuān)門(mén)寫(xiě)我們老鼠的好話(huà)?”媽媽用嘲笑的口吻問(wèn)芬奇,“他這不是明白地在寫(xiě)‘消滅老鼠,人人有責(zé)’嗎?”

芬奇張大嘴,一句話(huà)也說(shuō)不出。

“人類(lèi)不可能喜歡老鼠的,更不可能把我們當(dāng)好東西看?！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地教育芬奇,“事實(shí)擺在眼前,以后,你別再做什么成為好老鼠的夢(mèng)了?！?/p>

芬奇沮喪地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

回洞之前,芬奇帶走了剛才他沒(méi)有拿的那包花生。

芬奇回去不久,作家的小兒子蹦蹦跳跳地跑進(jìn)書(shū)房,他趴在書(shū)桌邊上看爸爸寫(xiě)作。

“爸,你怎么把小老鼠寫(xiě)成大壞蛋啦?”小兒子叫。

“因?yàn)槔鲜蟊緛?lái)就是大壞蛋?！弊骷翌^也不抬,心里惦記著那被啃壞的皮鞋。

“但你以前不是都把他們寫(xiě)得很善良嗎?”小兒子還在抗議。

“傻孩子,事實(shí)是怎樣,就是怎樣?！弊骷颐鹤拥念^,“不管我再怎么美化他們,壞蛋就是壞蛋,我現(xiàn)在所干的,只是還他們一個(gè)真面目而已?！?/p>

作家卻不知道,就在十分鐘前,的確有一只叫芬奇的老鼠,因?yàn)樗麑?xiě)的美好故事而下決心不再干壞事的。

2好老鼠,壞老鼠的故事點(diǎn)評(píng)

老鼠只能過(guò)上偷雞摸狗的日子，動(dòng)物之前的生存規(guī)則不是和人類(lèi)一樣，老鼠為了生存，只能做一些讓我們感覺(jué)到不悅的事情，只是為了生存下去，但是我們和老鼠不一樣的地方是，我們有自己的原則和底線(xiàn)，還有生存的法則那就是互相尊重。

幼兒故事老鼠游泳

1、老鼠游泳的故事

有一天，青蛙邀請(qǐng)老鼠到他家做客。

老鼠擔(dān)心地說(shuō)："我不大會(huì)游泳啊!"

青蛙說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，我拖著你游，不就行了嗎?"

青蛙是個(gè)急性子，也不管老鼠愿意不愿意，就用繩子把他倆的腳拴在一起，"撲通"一聲，跳進(jìn)了池塘。青蛙一邊游，一邊向好朋友介紹，他希望老鼠也像自己一樣，喜歡上池塘。

"水里的景色多好看哪!清清的河水;碧綠的荷葉;還有美麗的荷花。在水里又舒服又涼爽!"青蛙說(shuō)個(gè)不停。

老鼠根本游不起來(lái)，接連嗆了好幾口水，他哪還顧得上聽(tīng)青蛙的介紹啊!

他哀求說(shuō)："青蛙兄弟，快讓我上岸吧，不然，我會(huì)淹死的!"

青蛙回答說(shuō)："那怎么行呢，你還沒(méi)看到水底的景色呢!走，我給你介紹介紹。"

說(shuō)完，也不管老鼠同意不同意，扎了個(gè)猛子，鉆到水底去了。

老鼠拼命掙扎，可是青蛙越潛越深，一邊潛一邊還介紹這是什么魚(yú)，那是什么草。

可憐的老鼠哪里受得了呀，不一會(huì)兒就被淹死了。

老鼠真的游了一次泳。這是他生命中第一次游泳，也是最后一次。

2老鼠游泳的故事點(diǎn)評(píng)

故事的結(jié)局有點(diǎn)悲傷，小朋友們從故事中領(lǐng)悟到為他人著想的重要性了嗎？世界不是只有圍著自己我們自己打轉(zhuǎn)的，更多的是要學(xué)會(huì)替他人著想，站在他人的角度想問(wèn)題。青蛙如果能感同身受老鼠的情況，可憐的老鼠就不會(huì)在池塘里失去生命了，它能活潑歡快的穿梭在大街小巷和家里的小角落里。小朋友們知道了嗎？要學(xué)會(huì)替他人著想哦。

幼兒故事老鼠公主

1、老鼠公主的故事

從前,在一個(gè)村莊的墻角下,有個(gè)老鼠村。村長(zhǎng)的女兒很漂亮,村里的小伙子都想娶她做新娘。村長(zhǎng)不知道把女兒嫁給誰(shuí)才好,他想來(lái)想去,決定讓女兒拋繡球。誰(shuí)接到繡球,就可以娶她做新娘。

拋繡球那天,村里的老鼠們都來(lái)了。

村長(zhǎng)女兒站在臺(tái)上,把繡球一拋……

忽然“喵嗚”一聲,沖出一只大黑貓。

老鼠們嚇得“吱吱”亂叫,不知道該往哪里逃。大黑貓一爪打倒高臺(tái),村長(zhǎng)女兒從半空中掉下來(lái)。幸好一個(gè)叫阿郎的老鼠接住她,拉著她的手就跑。

黑貓連撲帶咬,把村子搞得一團(tuán)糟。

晚上,村長(zhǎng)做了一個(gè)惡夢(mèng)。他夢(mèng)見(jiàn)大黑貓襲擊村子,女兒被黑貓抓住。村長(zhǎng)嚇醒了,鉆進(jìn)被窩一邊發(fā)抖,一邊說(shuō):“太可怕了,為了女兒的幸福,我一定要找一個(gè)比貓還強(qiáng),全世界最強(qiáng)的女婿?！?/p>

誰(shuí)比貓還強(qiáng)?誰(shuí)是全世界最強(qiáng)的?村長(zhǎng)想到了太陽(yáng)。于是,他出門(mén)去找太陽(yáng)。

村長(zhǎng)走了好久,終于爬上山頂。他問(wèn)太陽(yáng):“你是全世界最強(qiáng)的嗎?”太陽(yáng)得意地放出全身的光和熱,說(shuō):“當(dāng)然,我是全世界最強(qiáng)的。世界上有誰(shuí)能抵擋我的光和熱?”

村長(zhǎng)擦著頭上的汗,說(shuō):“我是老鼠村的村長(zhǎng),我要把女兒嫁給你……”

村長(zhǎng)的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,忽然一片烏云飄來(lái),遮住了太陽(yáng)。

2老鼠公主的故事點(diǎn)評(píng)

村長(zhǎng)害怕自己的女兒被大黑貓吃掉，需要找到世界上比大黑貓更厲害的女婿，才能幫助自己的女兒脫離危險(xiǎn)。老鼠村村長(zhǎng)找到太陽(yáng)，太陽(yáng)是世界上最強(qiáng)的嗎？太陽(yáng)怎么和老鼠公主在一起呢？老鼠公主應(yīng)該要找到屬于自己的王子，大黑貓不是最佳選擇，太陽(yáng)也不是。希望老鼠公主能找到屬于它自己的幸福。

大老鼠找小老鼠的幼兒故事

有一只大老鼠，想找它的好朋友小老鼠，因?yàn)榻裉焓切±鲜蟮纳铡?/p>

大老鼠來(lái)到一座大房子面前，門(mén)是關(guān)著的，大老鼠敲敲門(mén)：“咚咚咚，請(qǐng)問(wèn)這是小老鼠的家嗎？”

大象走了出來(lái)，打開(kāi)門(mén)說(shuō)：“不是，不是，小老鼠的家在里面呢！”

大老鼠連忙跑到第二間房子面前，敲敲門(mén)說(shuō)：“咚咚咚，請(qǐng)問(wèn)這是小老鼠的家嗎？”

小熊走了出來(lái)，打開(kāi)門(mén)說(shuō)：“不是，不是，小老鼠的家在里面呢！”

大老鼠來(lái)到第三間房子面前，敲敲門(mén)說(shuō)：“咚咚咚，請(qǐng)問(wèn)這是小老鼠的家嗎？”

小狗打開(kāi)門(mén)，搖搖頭說(shuō)：“不是，不是，小老鼠的家在里面呢！”

大老鼠來(lái)到第四間房子面前，敲敲門(mén)說(shuō)：“咚咚咚，請(qǐng)問(wèn)這是小老鼠的家嗎？”

小兔子打開(kāi)門(mén)，搖搖頭說(shuō)：“不是，不是，小老鼠的家在里面呢！”

大老鼠來(lái)到第五間房子面前，敲敲門(mén)說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)這是小老鼠的家嗎？”

小老鼠聽(tīng)了連忙跑了出來(lái)，大聲地喊道：“是的，是的！”

大老鼠終于找到了小老鼠，它們緊緊地?fù)肀г谝黄?，可開(kāi)心啦！

大老鼠拿出禮物說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！”

小朋友，下面到了回答問(wèn)題的時(shí)間了：

第二間房子的主人是誰(shuí)呢？

A、小兔子

B、小熊

你一定知道答案，快把答案告訴爸爸媽媽或下面評(píng)論區(qū)留言吧！

飛天老鼠的幼兒故事

1、飛天老鼠的幼兒故事

有一只老鼠，在黃昏的時(shí)候，常常喜歡到森林里散步。

森林里青青的草兒他看不見(jiàn)，紅紅的花兒他看不見(jiàn)，清清的小溪他看不見(jiàn)，他能看見(jiàn)的是在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去的松鼠。

松鼠們向他打招呼：“嘿，愛(ài)散步的小老鼠!”

他也會(huì)向松鼠們打招呼：“嘿，愛(ài)跳舞的小松鼠!”

當(dāng)大片大片的黑蝙蝠在森林上空飛舞的時(shí)候，他會(huì)興奮地喊道：“喂喂喂，飛天老鼠，你們好!”

可是，沒(méi)有一只蝙蝠理睬他。

老鼠有一個(gè)愛(ài)講故事的媽媽?zhuān)瑡寢尦３＝o他講松鼠在松樹(shù)上生活的故事，飛天老鼠在天空飛舞的故事。那些故事很精彩，老鼠聽(tīng)得如癡如醉。

媽媽說(shuō)：“一只老鼠，從小要有遠(yuǎn)大的理想。不能做一只飛天的老鼠，最起碼也要做一只在樹(shù)上生活的老鼠!”

老鼠暗暗下定決心：“要做，就做最好的，做一只飛天的老鼠!”

老鼠開(kāi)始訓(xùn)練自己，他先開(kāi)始學(xué)習(xí)起飛。他蹦呀蹦呀，跳呀跳呀，經(jīng)常是練得滿(mǎn)身大汗。

回家的兔子覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)：“老鼠，你在練習(xí)跳高還是跳遠(yuǎn)呀?”

老鼠很生氣地說(shuō)：“鼠目寸光呀，我是在練習(xí)飛飛飛，知道嗎?”

兔子一點(diǎn)也沒(méi)生氣，笑嘻嘻地說(shuō)：“哦哦哦，真了不起。我眼睛大，但看不遠(yuǎn)呀!好好好，你繼續(xù)飛吧!”

老鼠繼續(xù)蹦呀跳呀，練習(xí)起飛。

有一只老山羊很奇怪地問(wèn)：“孩子，你為什么在黃昏鍛煉身體呀?應(yīng)該早晨練才對(duì)!”

老鼠有點(diǎn)憤怒了，他說(shuō)：“我在學(xué)習(xí)飛飛飛!”

山羊搖搖頭，嘆口氣走了。

老鼠蹦呀跳呀，蹦呀跳呀，突然覺(jué)得有點(diǎn)頭暈。他最后跳起來(lái)落下去的時(shí)候，看見(jiàn)小松鼠正在向他微笑。

小松鼠說(shuō)：“嘿嘿嘿，你想做一只飛天的老鼠，對(duì)不對(duì)呀?”

老鼠高興地說(shuō)：“是啊是啊，你最聰明了，你知道我的想法!”

小松鼠說(shuō)：“要做飛天老鼠嘛，是需要一雙翅膀的。沒(méi)有翅膀，是無(wú)法在天空飛的!”

老鼠說(shuō)：“我能借一雙翅膀嗎?買(mǎi)一雙翅膀也行!”

小松鼠說(shuō)：“每一只鳥(niǎo)兒只有一雙翅膀，他們不會(huì)借你的，也不會(huì)賣(mài)給你!”

老鼠說(shuō)：“啊，那那那，我怎么能做一只飛天老鼠呢?”

小松鼠說(shuō)：“做飛天老鼠一點(diǎn)也不好玩，不過(guò)，既然你想飛一次，我可以找蝙蝠們幫幫忙。喂，黑天使們，你們來(lái)一下，幫幫我這位好朋友呀!”

呼啦啦，一大片黑色的蝙蝠落在了老鼠的身邊。有四只蝙蝠，叼著老鼠的四個(gè)爪子就飛向了天空。

呼呼呼，風(fēng)在老鼠的耳邊咆哮。

嘩嘩嘩，樹(shù)在老鼠的腳下?lián)u晃。

老鼠緊緊閉上了眼睛，他掙扎著，大聲喊叫：“松開(kāi)我，松開(kāi)我，我不做飛天老鼠了!”

咕咚，老鼠從空中掉了下來(lái)。

當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)老山羊和兔子都在他的身邊。那只松鼠也從樹(shù)上跳了下來(lái)，圍在他的身邊。

老鼠不好意思地說(shuō)：“你們，你們都看見(jiàn)了?”

大家都說(shuō)：“看見(jiàn)什么了?”

老鼠說(shuō)：“我剛才……我剛才飛，飛，飛，從空中掉了下來(lái)!”

大家哈哈大笑。大家告訴他，他一直躺在這里的。

老鼠也哈哈大笑，他想，做一只躺在地上的老鼠，也不錯(cuò)!

2飛天老鼠的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

蝙蝠有翼，蝙蝠的翼其實(shí)就是它原來(lái)腋下薄薄的皮膚長(zhǎng)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)化而來(lái)的。鳥(niǎo)兒能飛，是因?yàn)橛谐岚蚝陀鹈８B(niǎo)兒一樣，蝙蝠也是靠翼來(lái)飛翔的。翅膀和翼就是鳥(niǎo)兒與蝙蝠們的飛行工具。除此必備條件之外，鳥(niǎo)兒和蝙蝠還有一個(gè)共同點(diǎn)，也是飛翔的重要因素：那就是它們的骨骼特性都一樣，全都是中空的。

睡前故事：好老鼠,壞老鼠

芬奇是一只小老鼠,他過(guò)著跟所有老鼠一樣的生活,主要內(nèi)容就是偷雞摸狗。夜幕降臨的時(shí)候,芬奇就開(kāi)始上班了。芬奇所住的這戶(hù)人家,男主人是一個(gè)寫(xiě)童話(huà)的,他發(fā)表了好多童話(huà),桌面上堆滿(mǎn)了雜志。芬奇本來(lái)對(duì)人類(lèi)寫(xiě)的童話(huà)不感興趣,但是這天晚上,他拿著一包花生經(jīng)過(guò)書(shū)桌時(shí),看到一本攤開(kāi)的雜志上畫(huà)有一只小老鼠。芬奇忍不住停下了腳步,他想看看這是個(gè)什么樣的故事?？粗?看著,芬奇被感動(dòng)了。原來(lái),這位童話(huà)作家特別喜歡用老鼠做主角,在他的筆下,每只老鼠都是那樣勤快、善良。芬奇看著故事里那只小老鼠跟許多小動(dòng)物是好朋友,想起自己每次過(guò)街都人人喊打的情景。芬奇看著故事里那只小老鼠靠自己的勞動(dòng)換取食物,他的臉悄悄地變紅了。芬奇看著故事里那只小老鼠每天都能在陽(yáng)光下散步,忍不住看了看窗外的月光?！拔一畹每烧鏇](méi)勁兒!”芬奇想,“難得這位作家將我們老鼠寫(xiě)得這樣好,可是我……”芬奇不想偷東西了。他想成為作家筆下的好老鼠,過(guò)上幸福快樂(lè)而不是每天擔(dān)驚受怕的生活。芬奇悄悄地放下了他原本打算帶走的花生,還把看過(guò)的雜志小心地合上了,還把桌子上的腳印仔細(xì)地擦了個(gè)干凈。做完這一切,芬奇心情愉快地回到了家里?！霸趺纯罩只貋?lái)啦?”媽媽問(wèn)芬奇。“我再也不干壞事啦。”芬奇宣布?！吧岛⒆?我們老鼠世世代代都是這樣過(guò)的!哪兒有你這樣的?”媽媽氣壞了?！翱墒?有人愿意相信我們老鼠是可以變好的!”芬奇說(shuō)。“人類(lèi)都討厭老鼠!”媽媽提高聲音?！耙灿邢矚g老鼠的!不信您跟我出去看!”芬奇也說(shuō)。媽媽同意了。母子倆一起鉆出洞去。芬奇想,當(dāng)媽媽看到那位作家寫(xiě)的關(guān)于老鼠的童話(huà)時(shí),也一定會(huì)被感動(dòng)的。芬奇不知道,就在他離開(kāi)書(shū)桌不久后,作家也回來(lái)了。他一回來(lái)臉色就很不好,因?yàn)樗裉斐鲩T(mén)時(shí),鞋后跟掉了。經(jīng)過(guò)檢查,他發(fā)現(xiàn)是老鼠啃壞的。那雖然不是芬奇的杰作,但跟芬奇的同胞們總脫不開(kāi)干系。作家當(dāng)時(shí)非常惱火,他想起自己總在童話(huà)里把老鼠寫(xiě)得那么美好,而現(xiàn)實(shí)中的老鼠卻是這么可惡,都欺負(fù)到他頭上來(lái)了!他可不能再忍了。于是作家一回到家,所干的第一件事就是攤開(kāi)稿紙,開(kāi)始寫(xiě)一篇新的童話(huà)。內(nèi)容是關(guān)于一只老鼠作惡多端,最后被貓給吃了的故事。就在作家動(dòng)筆的時(shí)候,芬奇和媽媽悄悄出現(xiàn)在了他背后的書(shū)架上,他們成為作家轉(zhuǎn)型后的第一對(duì)讀者。“你還說(shuō)這個(gè)作家專(zhuān)門(mén)寫(xiě)我們老鼠的好話(huà)?”媽媽用嘲笑的口吻問(wèn)芬奇,“他這不是明白地在寫(xiě)‘消滅老鼠,人人有責(zé)’嗎?”芬奇張大嘴,一句話(huà)也說(shuō)不出?！叭祟?lèi)不可能喜歡老鼠的,更不可能把我們當(dāng)好東西看?！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地教育芬奇,“事實(shí)擺在眼前,以后,你別再做什么成為好老鼠的夢(mèng)了?！狈移婢趩实攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。回洞之前,芬奇帶走了剛才他沒(méi)有拿的那包花生。芬奇回去不久,作家的小兒子蹦蹦跳跳地跑進(jìn)書(shū)房,他趴在書(shū)桌邊上看爸爸寫(xiě)作?！鞍?你怎么把小老鼠寫(xiě)成大壞蛋啦?”小兒子叫?！耙?yàn)槔鲜蟊緛?lái)就是大壞蛋?！弊骷翌^也不抬,心里惦記著那被啃壞的皮鞋?！暗阋郧安皇嵌及阉麄儗?xiě)得很善良嗎?”小兒子還在抗議?！吧岛⒆?事實(shí)是怎樣,就是怎樣?！弊骷颐鹤拥念^,“不管我再怎么美化他們,壞蛋就是壞蛋,我現(xiàn)在所干的,只是還他們一個(gè)真面目而已?！弊骷覅s不知道,就在十分鐘前,的確有一只叫芬奇的老鼠,因?yàn)樗麑?xiě)的美好故事而下決心不再干壞事的。

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