一月份幼兒園工作計(jì)劃。
俗話說,手中無網(wǎng)看魚跳。。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中,都會提前準(zhǔn)備很多資料。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升??墒牵覀兊挠讕熧Y料具體又有哪些內(nèi)容呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的“幼兒園小班一月份工作計(jì)劃范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園小班一月份工作計(jì)劃范文篇一
工作重點(diǎn)
1、鼓勵(lì)幼兒做自己能做的事情,如:穿脫衣服、收放玩具,感受獨(dú)立做事情的快樂和滿足。
2、加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。
3、鼓勵(lì)幼兒用語言表達(dá)自己的想法與建議,喜歡應(yīng)答。
教育目標(biāo)
健康領(lǐng)域
1、鼓勵(lì)幼兒多喝白開水,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。
2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣。
3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,逐步學(xué)會按次序穿多衣服和鞋襪。
4、會玩球、包、小車等多種小型運(yùn)動(dòng)器材,喜歡做模仿操。
語言領(lǐng)域
1、愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。
2、喜歡聽故事、兒歌,理解其大意,愿意跟讀兒歌。
3、喜歡和成人一起看書,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書,有初步愛護(hù)圖書的意識。
社會領(lǐng)域
1、會自己選擇活動(dòng),做自己能做的事情,如穿脫衣服、收放玩具,感受獨(dú)立做事的快樂和滿足,對自己有信心。
2、喜歡來,喜歡老師和同伴。
3、初步學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則的作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識。
愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。
科學(xué)領(lǐng)域
1、積極運(yùn)用多種器官感知周圍的事物,進(jìn)行自發(fā)的探究活動(dòng)。
2、感知體驗(yàn)“1”和“許多”以及它們的關(guān)系。會使用簡單的數(shù)學(xué)詞匯和語言。
3、通過感知、操作來比較2-3個(gè)物體間常見涼(如大小、長短等)的差別。
4、關(guān)注自己身邊的環(huán)境,有初步的環(huán)保意識和行為(如把廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn)等)
5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現(xiàn)象,體會天冷了多穿衣服,天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。
藝術(shù)領(lǐng)域
1、對生活中的各種聲音感興趣,嘗試探索身體發(fā)生的“小樂器”初步感知聲音的強(qiáng)弱。
2、喜歡參與音樂、美術(shù)活動(dòng),在活動(dòng)中感受快樂和滿足。
3、學(xué)唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲。
4、能隨著音樂做簡單律動(dòng)進(jìn)行自我表現(xiàn),并初步體驗(yàn)與他人溝通、交往的快樂。
家園共育
1、天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,建議家長利用休息日多到戶外一起活動(dòng),保證適量的戶外游戲時(shí)間,提高幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣和抗病能力。
2、建議家長為幼兒提供方便活動(dòng)的著裝和鞋,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫,不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。
3、建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動(dòng)手做事情的機(jī)會,激發(fā)幼兒做事的信心,促進(jìn)幼兒動(dòng)作進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展。
4、建議家長每天堅(jiān)持和幼兒一起看書,在交流中促進(jìn)他們的語言發(fā)展。
5、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣,鼓勵(lì)家長教育幼兒愛護(hù)玩具,玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起。
幼兒園小班一月份工作計(jì)劃范文篇二
一、管理工作
最開始的工作果然還是該繼續(xù)完成幼兒們的管理工作。雖然在上個(gè)月的管理過后大家都基本適應(yīng)了幼兒園,但是作為一個(gè)班級,還是要更加的成為一個(gè)整體才行。這個(gè)月的開頭,首先要整合班級,鼓勵(lì)同學(xué)們互相介紹互相認(rèn)識。其次,還要以老師的威嚴(yán),樹立班級的基本規(guī)矩。如何做,如何做好。這里不僅需要老師的威嚴(yán),一些小小的獎(jiǎng)勵(lì)也是不錯(cuò)的方法。
最后,要真正的融入班級,了解幼兒,成為這個(gè)班級幼兒們都認(rèn)同的“首領(lǐng)”,這樣才能方便在之后的教學(xué)工作。
二、教導(dǎo)
現(xiàn)在經(jīng)過了穩(wěn)定,也該開始教導(dǎo)孩子一些在生活中的基本習(xí)慣?,F(xiàn)在幼兒基本在學(xué)校中生活,首先在吃飯和睡覺的生活習(xí)慣就是當(dāng)務(wù)之急。上個(gè)月教導(dǎo)的衛(wèi)生知識,在這個(gè)月也要好好的復(fù)習(xí)并實(shí)踐在生活中。在10月份要教導(dǎo)一些在節(jié)約糧食上的基本常識,正好在秋季,能找到的教具也非常的充足。同時(shí)10月也正好是國慶,對孩子們的愛國教育活動(dòng)也要積極的展開。
三、和家長的交流
作為幼兒園的老師,尤其是小班的老師,最重要的就是和家長的交流。孩子非常的小,會學(xué)習(xí)周圍的習(xí)慣,比起在學(xué)校中的學(xué)習(xí),在家中的所見和學(xué)習(xí)反而影響更加的大。每天和家長聊得不因該只是學(xué)生在學(xué)校的情況,對現(xiàn)在所上的課程,且要求家長在家中一同輔導(dǎo)也是非常重要的。和家長的聊天交流中因多提及學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),但是也不能藏著不好的缺點(diǎn),要讓家長清楚的知道自己的孩子的表現(xiàn),同事和幼兒園一起幫助孩子改正缺點(diǎn)。
幼兒園小班一月份工作計(jì)劃范文篇三
健康領(lǐng)域:
1、具有初步的安全意識,戶外活動(dòng)時(shí)能注意安全,不將異物塞入耳、鼻、口里。
2、初步學(xué)習(xí)投、擲、鉆爬、攀登、平衡等動(dòng)作。
3、知道冬季防寒保暖知識。
社會性領(lǐng)域:
1、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。
2、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭吵現(xiàn)象。
3、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚。
語言領(lǐng)域:
能朗誦簡短5—6首兒歌,復(fù)述一個(gè)簡短的故事,知道看書的基本方法,知道一頁一頁地看書。
科學(xué)領(lǐng)域:
1、在日常生活中,引導(dǎo)幼兒比較兩三個(gè)物體間量(大小、長短、等)的顯著差異。
2、知道區(qū)分上下、前后里外的位置。
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宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。在日常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師都會提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“編輯推薦:一月份幼兒園大班工作回顧如何寫”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
一月份是一個(gè)緊張忙碌且充實(shí)的一月,經(jīng)過這個(gè)月的磨練,讓我切身體會到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動(dòng),同時(shí)也感受到了作為幼師的快樂和滿足。
一、教育教學(xué)
本月的主題是《拜訪大樹》,在進(jìn)行這個(gè)課程單元中,我們希望提供還在去親近樹·認(rèn)識樹·甚至愛上樹的機(jī)會。我們將盡其力讓幼兒去看到·聽到·聞到·摸到不太種類,不同環(huán)境的樹。讓孩子和樹有從相處的時(shí)間讓孩子用他們的好奇心瑜敏銳的觀察力去發(fā)現(xiàn)樹的種種樣貌與內(nèi)涵??傊?,不僅讓幼兒去探索自然環(huán)境中的樹。而且讓他們喜歡以藝術(shù)行的去表達(dá)對樹的認(rèn)識,真正地去和樹做朋友。在英語課程學(xué)習(xí)的進(jìn)展來看,大多數(shù)幼兒能夠接受,但在數(shù)學(xué)方面中,發(fā)現(xiàn)部分新生基礎(chǔ)薄弱,所以在這方面還需加強(qiáng)。
二、常規(guī)方面
通過我們教師和保育員的共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進(jìn)步,由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題,我們特別注重這方面,洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊(duì)在一日常規(guī)里占了很大的比重,因此我不斷的強(qiáng)化這些,這個(gè)月通過我們不斷的矯正,有了很大的改善。在這些常規(guī)方面,我們經(jīng)常使用鼓勵(lì)的語氣與表揚(yáng)的語氣去使他們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績,使一些在這些方面都有了很大的進(jìn)步。但在喝水方面有時(shí)還是打撒水的問題出現(xiàn)。下個(gè)月繼續(xù)糾正。
三、安全工作
做好安全工作計(jì)劃及總結(jié),對幼兒進(jìn)行安全防范教育是至關(guān)重要,從身邊的每件小事著手,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)和安全教育周的各項(xiàng)活動(dòng),有目的有步驟地開展有利于幼兒的`各種活動(dòng),時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,通過以點(diǎn)帶面的方法,提高幼兒的安全意識,讓幼兒學(xué)會了一些必要的保護(hù)措施,知道簡單的身體保護(hù)方法,盡量避免事故的發(fā)生。使幼兒意識到要玩的開心,但更要玩的安全,在一定程度上也提升了整個(gè)班風(fēng)班貌。
當(dāng)我們?nèi)谌牒⒆觽兊纳詈突顒?dòng)中時(shí),我們理解了孩子們的情感,我們領(lǐng)略了他們豐富多彩的內(nèi)心世界,我們接受了他們新鮮而富有創(chuàng)意的想法。我們的世界就是這些孩子,就這么簡單,也因?yàn)楹唵尾庞辛嗽S多快樂,你信嗎?簡單就是快樂今后,我們將再接再厲發(fā)揚(yáng)成績,更好的工作,信心百倍的迎接下的挑戰(zhàn),使我們的工作更上一層樓,同時(shí)使我們的孩子得到更好的發(fā)展。
【篇一】
一、教學(xué)目標(biāo)
1會講《賣火柴的小女孩》,《阿里巴巴與四十大盜》的故事
2、會背誦古詩《回鄉(xiāng)偶書》等古詩。
3、能正確書寫拼音。
4、進(jìn)一步鞏固加法口訣表。
二、行為習(xí)慣的培養(yǎng)
1、生活習(xí)慣:能根據(jù)天氣變化與自己的感受及時(shí)增添衣服。
(1)堅(jiān)持每天按時(shí)入園。
(2)學(xué)會梳頭。
(3)能積極地參與集體活動(dòng),體驗(yàn)成功的喜悅。
3、游戲習(xí)慣:
(1)能自己的意愿選擇游戲活動(dòng),按自己的方式游戲。
(2)會使用游戲操作材料,并能整齊地?cái)[放游戲用品。
三、環(huán)璄創(chuàng)設(shè)。
1、和幼兒一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。
2、布置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項(xiàng)。
四、教學(xué)活動(dòng)安排略
家長工作:
1天氣變冷怎么添加衣服。
2加強(qiáng)家園聯(lián)系。
【篇二】
一、行政事務(wù)
1.召開弇山幼兒園二屆一次家委會、膳委會會議。
2.圍繞“踐行師德辦人民滿意的教育”主題實(shí)踐活動(dòng),開展學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的活動(dòng),上交師德建設(shè)征文,收集“弇山教師好習(xí)慣”。
3.進(jìn)行中心檔案資料建設(shè)。
4.召開幼兒園管理例會。
5.做好十月份各類考核的匯總、結(jié)算、反饋工作。
6.邀請法制副校長對全體師生進(jìn)行消防安全知識講座;邀請婦保所專家對家長進(jìn)行幼兒保健知識講座。
7.做好綜合質(zhì)量評估考核的準(zhǔn)備工作。
二、教育教學(xué)
1.家長開放日活動(dòng)。
2.舉辦家長學(xué)?;顒?dòng)。
3.組織教師參加中心一體化研修之熱難點(diǎn)研討/部分教師外出培訓(xùn)內(nèi)容分享活動(dòng)。
4.組織教師參加上級業(yè)務(wù)部門組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)觀摩、培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
5.徐小雷參加太倉市級青年教師評優(yōu)課活動(dòng)。
6.開展“弇山寶貝秀”之“弇山文學(xué)星”的相關(guān)活動(dòng)。
7.逐步完善《幼兒園戲劇活動(dòng)內(nèi)容建構(gòu)與實(shí)踐的研究》,開展課題研究工作。
8.繼續(xù)開展一日活動(dòng)組內(nèi)互查活動(dòng),組長做好互查小結(jié)工作,迎接中心的調(diào)研。
9.活力弇山:組織幼兒秋游活動(dòng)。
10.太倉市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題申報(bào)工作。
11.選送論文(幼兒園游戲活動(dòng))參加蘇州市幼兒教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文評比活動(dòng)。
三、后勤保健
1.完成中小學(xué)幼兒園校園安保情況統(tǒng)計(jì)表,并上報(bào)。
2.繼續(xù)加強(qiáng)消毒工作,有效預(yù)防手足口病、流感等各類秋冬季傳染病。
3.做好安全衛(wèi)生檢查工作,上傳安全信息周報(bào)。
4.開展“119消防日”系列活動(dòng)
5.對幼兒園內(nèi)各類用房作一次安全檢查,消滅事故隱患,確保用電、用水設(shè)備安全運(yùn)作。
6.加強(qiáng)后勤人員崗位培訓(xùn),確保幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。
7.完成十一月份退伙、伙食結(jié)算公布等。
8.出好等三期宣傳欄。
【篇三】
生活活動(dòng)
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真抹油防干裂,
2、引導(dǎo)幼兒大小便后及時(shí)塞好衣服。
3、給幼兒更多的活動(dòng)機(jī)會,使他們親近大自然,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化。
4、調(diào)整值日生制度,使值日生服務(wù)內(nèi)容更豐富,如:檢查服裝、盥洗、抹油情況;照顧自然角等。
教育活動(dòng)
1、結(jié)合秋季種植有計(jì)劃地繼續(xù)豐富自然角,重點(diǎn):干、水果;種植及測量,豐富觀察記錄,了解現(xiàn)有植物的特性如:幾天澆水合適等。
2、繼續(xù)結(jié)合《有趣的落葉》主題活動(dòng),帶幼兒有計(jì)劃地了解,葉子是如何變色的;葉子的形狀;葉子的光合作用,葉子為什么會變顏色等。
3、與《快樂發(fā)展》書結(jié)合,帶幼兒有計(jì)劃地完成11月(動(dòng)物世界)內(nèi)容。
4、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右,感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。
5、有計(jì)劃地開展新的主題活動(dòng)《有用的紙》。
區(qū)域活動(dòng)
1、配合主題活動(dòng)及時(shí)調(diào)整豐富活動(dòng)區(qū)材料如:落葉配對材料,落葉比大小、排序等。
2、調(diào)整豐富益智區(qū)材料,添加倒豆、漏勺漏豆、夾子夾球等玩具材料。
3、美工區(qū)添加編織、剪直線曲線的材料。
4、豐富娃娃墻飾,添加有關(guān)使用各種廚具的方法性的指導(dǎo)圖片,繼續(xù)添加游戲時(shí)的半成品材料。
5、圖書區(qū):將摘下來的故事廊《三只蝴蝶》投放到圖書區(qū),指導(dǎo)幼兒講述表演使用。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、室內(nèi)是兩個(gè)主題墻:《有趣的落葉》《有用的紙》
2、走廊是不斷豐富的自然角,和落葉制作展示等。
其他
1、指導(dǎo)家長配合教幼兒練習(xí)寫自己的名字和學(xué)號。
2、指導(dǎo)家長配合豐富班上活動(dòng)區(qū)材料。
3、及時(shí)調(diào)整網(wǎng)頁內(nèi)容讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,更好的家園共育。
【篇一】
一、活動(dòng)來源
自然角的小金魚、小烏龜、小蟲子,時(shí)時(shí)吸引孩子們的注意力,一有時(shí)間,他們就會跑
過去看一看,有的甚至還想摸一摸。一天早上,雅詩帶來的小螃蟹不見了,孩子們在屋子里四處尋找,終于在床下找到了小
螃蟹,孩子們高興極了。在吳老師的幫助下,把螃蟹送回了家。孩子喜歡可愛的小貓、小狗、小羊和小白兔;喜歡勇敢的螃蟹;喜歡聰明的烏龜;也想了解兇猛的野獸。孩子和動(dòng)物之間,似乎有著天然的聯(lián)系,他們對各種動(dòng)物充滿了好奇心和探索的興趣。他們帶來了各種動(dòng)物故事、動(dòng)物圖片,為了滿足幼兒的興趣需要和求知*,根據(jù)他們的年齡特點(diǎn),結(jié)合其當(dāng)前的認(rèn)知水平和幼兒用書上的內(nèi)容,我們和孩子商量后,動(dòng)物世界主題活動(dòng)自然而然就生成了。
二、活動(dòng)思路
我們班決定以動(dòng)物世界為切入的核心,從幼兒熟悉并喜歡的動(dòng)物開始,通過師生共同搜集動(dòng)物圖片、兒歌、故事、謎語、光盤,帶動(dòng)物玩具、圖書等,開展故事、兒歌、參觀、歌曲、律動(dòng)、創(chuàng)作、游戲等各種不同的活動(dòng)內(nèi)容,與幼兒用書、區(qū)域、環(huán)境的有機(jī)整合,來發(fā)展幼兒對動(dòng)物的探索愿望,并在活動(dòng)中逐漸豐富幼兒的動(dòng)物知識經(jīng)驗(yàn),從而萌發(fā)幼兒愛護(hù)動(dòng)物的情感,同時(shí)能夠講述、排序、創(chuàng)作,根據(jù)動(dòng)物的特征進(jìn)行分類。建議家長也能主動(dòng)參與到我們的班級,通過親子活動(dòng),體驗(yàn)和孩子與動(dòng)物一起游戲的快樂;通過參觀動(dòng)物園,和幼兒一起經(jīng)歷愉快的、好玩的、驚奇的動(dòng)物王國之旅!三、籌備工作
1、教師、幼兒、家長共同搜集動(dòng)物的相關(guān)資料。如:動(dòng)物的兒歌、謎語、圖片、圖書、光盤等。
2、協(xié)助幼兒調(diào)查動(dòng)物的相關(guān)知識,豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn)。
3、利用家長資源,聯(lián)系野生動(dòng)物園。
四、活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒喜歡運(yùn)用身體表現(xiàn)動(dòng)物的動(dòng)作特征,模仿爬、跳、跑等動(dòng)作,增進(jìn)幼兒身體協(xié)調(diào)的能力和肢體動(dòng)作的靈活性。
2、能用較連貫的語言描述常見動(dòng)物的主要特征,感受動(dòng)物兒歌、故事的意境和趣味,喜歡表演、仿編和猜謎。
3、幼兒喜歡動(dòng)物,學(xué)習(xí)照顧小動(dòng)物,并懂得保護(hù)動(dòng)物。
4、認(rèn)識5以內(nèi)的相鄰數(shù),知道兩數(shù)相差為1;點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)的動(dòng)物,正確說出總數(shù);會確定動(dòng)物的方位,如:上下、前后、里外等;學(xué)習(xí)歸類、比多少和排序。
5、會用自然的聲音、正確的姿勢學(xué)唱?jiǎng)游锔枨龊唵蔚穆蓜?dòng);能用自己喜歡的方法表現(xiàn)動(dòng)物的主要特征,表達(dá)自己的感受。如:繪畫、泥工、粘貼。
【篇二】
接下來是十一月工作計(jì)劃:
教育教學(xué):
1老師要在課前熟悉上課內(nèi)容,準(zhǔn)備好教材教具
2.加強(qiáng)幼兒上課常規(guī)
3.飯前飯后幫幼兒復(fù)習(xí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
4.及時(shí)發(fā)書給幼兒回家復(fù)習(xí)
保育方面
1.每天堅(jiān)持晨檢,讓幼兒多洗手。
2.每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時(shí)幫幼兒喂藥。
3.早晚做好消毒,放掉任何一個(gè)角落
4.戶外活動(dòng)前幫幼兒墊毛巾,活動(dòng)后換掉汗?jié)竦囊路?/p>
安全工作
1.每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險(xiǎn)物品
2.每周堅(jiān)持給幼兒剪指甲
3.戶外活動(dòng)前提要求
4.提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。
5.不可以攀爬高處,也不從高處跳下。
家長工作
1.每周堅(jiān)持給幼兒穿園服。
2.給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè),家長及時(shí)輔導(dǎo)
3.配合組織好親子游
4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾
【篇三】
一、本月工作重點(diǎn):
1.加強(qiáng)對班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防秋季傳染病發(fā)生,中班十一月份工作計(jì)劃。
2.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
3.認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。
4.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
5.給幼兒更多的活動(dòng)機(jī)會,使他們親近大自然,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化。
6.積極籌備團(tuán)體操比賽。
二、家長工作:
1.繼續(xù)做好家訪、電訪工作。
2.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵(lì)孩子用語言表達(dá)。
3.經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜,幫助孩子認(rèn)識和了解蔬菜。
4.在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,激發(fā)孩子對蔬菜的興趣,養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習(xí)慣。
5.重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨煉等。
三、教育教學(xué):
1老師要在課前熟悉上課內(nèi)容,準(zhǔn)備好教材教具
2.加強(qiáng)幼兒上課常規(guī)
3.飯前飯后幫幼兒復(fù)習(xí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
4.及時(shí)發(fā)書給幼兒回家復(fù)習(xí)
四、保育方面:
1.每天堅(jiān)持晨檢,讓幼兒多洗手。
2.每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時(shí)幫幼兒喂藥。
3.早晚做好消毒,放掉任何一個(gè)角落
4.戶外活動(dòng)前幫幼兒墊毛巾,活動(dòng)后換掉汗?jié)竦囊路?/p>
【篇四】
本月工作重點(diǎn)
1.加強(qiáng)對班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防秋季傳染病發(fā)生,中班十一月份工作計(jì)劃。
2.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
3.認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。
4.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
5.給幼兒更多的活動(dòng)機(jī)會,使他們親近大自然,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化。
6.積極籌備團(tuán)體操比賽。
教育教學(xué)
1老師要在課前熟悉上課內(nèi)容,準(zhǔn)備好教材教具
2.加強(qiáng)幼兒上課常規(guī)
3.飯前飯后幫幼兒復(fù)習(xí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
4.及時(shí)發(fā)書給幼兒回家復(fù)習(xí)
保育方面
1.每天堅(jiān)持晨檢,讓幼兒多洗手。
2.每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時(shí)幫幼兒喂藥。
3.早晚做好消毒,放掉任何一個(gè)角落
4.戶外活動(dòng)前幫幼兒墊毛巾,活動(dòng)后換掉汗?jié)竦囊路?/p>
家長工作
1.繼續(xù)做好家訪、電訪工作。
2.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵(lì)孩子用語言表達(dá)。
3.經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜,幫助孩子認(rèn)識和了解蔬菜。
4.在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,激發(fā)孩子對蔬菜的興趣,養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習(xí)慣。
5.重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨煉等。
【篇一】
一語言文字智能
1、兒歌:能熟讀背誦并理解兒歌,認(rèn)讀字卡。
《云兒和羊兒》《臺灣島》《世界兒童是一家》《美麗的夏夜》
字卡:湖、盛、臺灣、娃、跟著、離、零、脆、舉辦、奧運(yùn)、沉浸、清涼、鑲嵌、友誼、悠揚(yáng)。
2、故事:理解故事內(nèi)容,并能用連貫的語言復(fù)述故事。《我是小記者》
3、口語表達(dá):能讀懂圖畫內(nèi)容,能連貫、生動(dòng)的講述,并能對其他幼兒的講述進(jìn)行點(diǎn)評。
《我和星星打電話》《發(fā)短信》《假如你長了翅膀》
4、漢語拼音:能熟記復(fù)韻母angengingong的兒歌并會讀、會寫,且能與聲母進(jìn)行簡單拼讀.學(xué)習(xí),理解整體認(rèn)讀:yiwuyu.(會帶四種聲調(diào)讀,會寫,)
5、書寫:(1)復(fù)習(xí),認(rèn)讀,書寫所學(xué)筆畫。(20個(gè))并能在所學(xué)的字中找出相應(yīng)的筆畫。
(2)了解獨(dú)體字的概念及結(jié)構(gòu)。學(xué)些簡單的獨(dú)體字(8個(gè)):水,手,白,木,車,毛,田,個(gè)。(要求會在注音本中拼讀,正確書寫。會組詞,造句)
二數(shù)學(xué)邏輯智能
1、加法、減法在生活中的運(yùn)用.
2、在操作中初步感知100以內(nèi)數(shù)的整10加和整10減計(jì)算。
3、給物品分類,嘗試用多種方法進(jìn)行分類計(jì)數(shù)。
4、嘗試用統(tǒng)計(jì)圖來記錄物品的數(shù)量,初步感知統(tǒng)計(jì)在生活中的應(yīng)用。
5、初步感受三個(gè)數(shù)連加、連減。
三視覺空間智能
美術(shù):1、制作:能綜合運(yùn)用折疊、粘貼等技能制作無尾熊?!稛o尾熊媽媽和寶寶》
能用粘貼、繪畫等形式制作手機(jī)。
2、繪畫:運(yùn)用動(dòng)物的腳印造型進(jìn)行聯(lián)想,繪畫出各種形象?!队腥さ膭?dòng)物腳印》
3、想象詩中描繪的景物,根據(jù)詩中的意境進(jìn)行繪畫創(chuàng)作
四自然觀察智能
1、常識:認(rèn)識幾種常見的數(shù)碼產(chǎn)品,了解它們的用處?!蹲哌M(jìn)數(shù)碼城》
豐富幼兒對海洋動(dòng)物德認(rèn)識,增強(qiáng)幼兒對海洋中生命的真愛之情。《美麗的海世界》
2、探索:讓幼兒在制作風(fēng)車時(shí)發(fā)現(xiàn)材料的不同會影響風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng)?!讹L(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》
3、觀察:認(rèn)識世界上的哺乳動(dòng)物?!饿L魚》
五肢體運(yùn)動(dòng)智能
1、基本能力:
(1)了解骨骼的作用。(2)了解事物的分類,認(rèn)識事物金字塔
(3)練習(xí)圍繞固定一點(diǎn)進(jìn)行走、跑、跳、爬等動(dòng)作。
(4)知道不同的表情代表的不同心情?!渡眢w的支架》《貪吃的大嘴魚》《衛(wèi)星繞著地球轉(zhuǎn)》《心情變變變》
六音樂旋律智能
1、律動(dòng):在音樂的伴奏下,學(xué)唱表演歌曲?!段液托切谴箅娫挕贰缎±鲜笸骐娔X》
2、歌曲:學(xué)唱歌曲,喜歡參加表演活動(dòng)。
《我給太陽裝開關(guān)》《小海軍》
七自我反省與人際交往智能
1、幼兒分工合作編圖書,體驗(yàn)合作成功的愉悅心情?!洞蠹揖巿D書》《心情變變變》
2、使幼兒能勇敢的面對困難,樹立“我能行”的信念?!都w的事大家做》
3知道愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的重要性。《地球娃娃怎么了》
3、了解相關(guān)基本禮儀?!督煌?乘飛機(jī)一二》《交通乘輪船》《購物(制定計(jì)劃)》
【篇二】
社會主題《走出去真熱鬧》
活動(dòng)一《敬老院里真溫暖》走出去體驗(yàn)生活為老人做好事,表達(dá)對老人的尊敬.
活動(dòng)二《燦爛的中國文化藝術(shù)》了解中國的燦爛文明,熱愛中國。
活動(dòng)三《蒸蒸日上的當(dāng)代中國》了解當(dāng)代中國輝煌成就,熱愛中國
活動(dòng)四《遵守社會公德》從小就要懂得遵守社會公德和社會規(guī)范。學(xué)習(xí)文明的社會行為,養(yǎng)成好習(xí)慣,培養(yǎng)社會公德
科學(xué)主題《智慧寶寶》
活動(dòng)一《地球和月亮》認(rèn)識地球和月亮的關(guān)系了解白天和黑夜的形成
活動(dòng)二《能干的電腦》幫助幼兒認(rèn)識電腦,引起探索電腦奧秘的興趣,喜歡操作電腦,初步了解電腦的組成,用途及基本的操作方法。
活動(dòng)三《有用的樹》了解樹木的廣泛用途,養(yǎng)成愛護(hù)樹木的良好習(xí)慣。
活動(dòng)四《方便的手機(jī)》初步了解了手機(jī)的構(gòu)造,比較手機(jī)與固定電話的不同,體驗(yàn)手機(jī)給人們帶來的方便,培養(yǎng)幼兒對科學(xué)的興趣。
活動(dòng)五《水從哪里來》初步了解水的來源,知道有河水、湖水、海水和井水等。認(rèn)識水和人們生活的密切關(guān)系,教育幼兒節(jié)約用水。
健康主題《中華文化》
活動(dòng)一《娃娃扭秧歌》練習(xí)轉(zhuǎn)動(dòng)手腕,走十字步等扭秧歌的基本動(dòng)作,增強(qiáng)手腳協(xié)調(diào)能力,感受愉快心情
活動(dòng)二《跳皮筋》學(xué)習(xí)跳皮筋的基本方法,練習(xí)全身運(yùn)動(dòng)由簡單到繁瑣的協(xié)調(diào)性,配合合作能力
活動(dòng)三《誰和誰做朋友》學(xué)會辨別美丑,選擇與心靈美的人交朋友
活動(dòng)四《愛心傳遞》學(xué)習(xí)從小培養(yǎng)愛心,懂得為他人想
藝術(shù)主題《擁抱大自然》
活動(dòng)一《郊游》培養(yǎng)用藝術(shù)的手法大膽的表現(xiàn)郊游的所見所聞
活動(dòng)二《茉莉花》賞析音樂大膽表現(xiàn)自己感受
活動(dòng)三《聯(lián)想的想象》根據(jù)相關(guān)線索大膽想象創(chuàng)作
活動(dòng)四《在春天里》感受春天的色彩喜歡用藝術(shù)的形式大膽表現(xiàn)
數(shù)學(xué)主題《小熊家的超市》
活動(dòng)一《學(xué)賣商品》能理解五以內(nèi)的加法及減法
活動(dòng)二《春游圖》能理解空間,直到物體的遠(yuǎn)近
活動(dòng)三《我給媽媽過生日》能理解半圓圓形正方形簡單圖形
活動(dòng)四《我盼望的節(jié)日》能理解日月的關(guān)系
語言主題《擁抱大自然》
活動(dòng)一《三張?zhí)骸吠ㄟ^兒歌生動(dòng)的語言,有感情的朗誦。
活動(dòng)二《風(fēng)在哪里》利用畫面幫助幼兒理解詩歌的內(nèi)容,感受詩歌的意境。啟發(fā)幼兒豐富想象力,培養(yǎng)幼兒續(xù)編詩歌的能力。
活動(dòng)三《成語接龍》學(xué)習(xí)使用成語,擴(kuò)大語詞匯量
活動(dòng)四《春曉》配樂詩歌朗誦,并用自己的話表達(dá)對詩歌的理解。培養(yǎng)幼兒對古詩意境的感受力。
【篇一】
教育重點(diǎn)
1、結(jié)合每年11月9日消防安全日,提高幼兒的消防安全意識,引導(dǎo)幼兒日常學(xué)習(xí)生活中遇事冷靜,學(xué)會正確的處理突發(fā)事件。
2、結(jié)合感恩節(jié)開展相關(guān)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒對家人及老師的感恩之情。
3、經(jīng)典誦讀《大學(xué)》中課文的學(xué)習(xí)與字詞的掌握。
4、通過各種形式的藝術(shù)活動(dòng),提高幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、繼續(xù)練習(xí)數(shù)字的書寫。
早操
1、精神飽滿、隊(duì)列隊(duì)形整齊、雙語口號響亮。
2、動(dòng)作規(guī)范有力度,拿放器械快速整齊,幼兒積極愉快、參與度高。
3、教師評價(jià)及時(shí)、幼兒撤離迅速。
常規(guī)教育
⒈能夠養(yǎng)成多喝水的好習(xí)慣,在干燥的季節(jié)中及時(shí)補(bǔ)充幼兒每天的水分需求。
⒉能根據(jù)氣溫、活動(dòng)量及時(shí)增減衣服。
⒊每天帶好小手帕,并堅(jiān)持用正確的洗手方式洗手。
⒋預(yù)防秋季流行病的感染,做好班級消毒工作,教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生。
家長工作
⒈請家長盡可能的帶孩子進(jìn)行一些戶外活動(dòng),并指導(dǎo)幼兒觀察秋天動(dòng)植物的變化,感受秋天的美麗。
⒉向孩子介紹一些有關(guān)宇宙的知識,和孩子一起在晴朗的夜空觀察星星,豐富知識。
⒊提高幼兒的顏色名稱的認(rèn)知度。
其他工作
⒈運(yùn)動(dòng)寶貝展示,鼓勵(lì)幼兒積極親子運(yùn)動(dòng)會。
⒉結(jié)合“寶貝運(yùn)動(dòng)計(jì)劃”,有計(jì)劃的進(jìn)行班級內(nèi)的評比,提高孩子們訓(xùn)練的積極性。
⒊班級樹活動(dòng):畫畫紫藤。畫出紫藤枝條的特點(diǎn)。
⒋閱讀活動(dòng):我愛繪本。將一些有破損的繪本進(jìn)行修補(bǔ)。對一些廢舊繪本進(jìn)行重新改變,制作成新的繪本。
⒌進(jìn)一步豐富班級環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)境對幼兒的教育功能,提高幼兒自我管理。
【篇二】
一.教育教學(xué):
本月的主題是《拜訪大樹》,在進(jìn)行這個(gè)課程單元中,我們希望提供還在去親近樹?認(rèn)識樹?甚至愛上樹的機(jī)會,幼兒園大班十一月工作總結(jié)。我們將盡其力讓幼兒去看到?聽到?聞到?摸到不太種類,不同環(huán)境的樹。讓孩子和樹有從相處的時(shí)間讓孩子用他們的好奇心瑜敏銳的觀察力去發(fā)現(xiàn)樹的種種樣貌與內(nèi)涵。總之,不僅讓幼兒去探索自然環(huán)境中的樹。而且讓他們喜歡以藝術(shù)行的去表達(dá)對樹的認(rèn)識,真正地去和樹做朋友。在英語課程學(xué)習(xí)的進(jìn)展來看,大多數(shù)幼兒能夠接受,但在數(shù)學(xué)方面中,發(fā)現(xiàn)部分新生基礎(chǔ)薄弱,所以在這方面還需加強(qiáng)。
二.常規(guī)方面:
通過我們教師和保育員的共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進(jìn)步,由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題,我們特別注重這方面,洗手?吃飯?午睡?坐姿?排隊(duì)在一日常規(guī)里占了很大的比重,因此我不斷的強(qiáng)化這些,這個(gè)月通過我們不斷的矯正,有了很大的改善.在這些常規(guī)方面,我們經(jīng)常使用鼓勵(lì)的語氣與表揚(yáng)的語氣去使他們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績,使一些在這些方面都有了很大的進(jìn)步.但在喝水方面有時(shí)還是打撒水的問題出現(xiàn)。下個(gè)月繼續(xù)糾正。
三安全與保健方面:
天氣忽冷忽熱的,我們老師對這保健方面做得還是比較扎實(shí)的,每天給幼兒喝水7到8杯。但本班帶藥來園的幼兒還是比較多,每天都堅(jiān)持用醋去消毒。在十一月二十三日周福裕小朋友不小心被門夾到手了,也當(dāng)場跟家長說明了原因了,本月開始編排元旦節(jié)的節(jié)目,對安全方面還需加強(qiáng)?
四.家長工作:
這個(gè)月我們?nèi)ブx安家和曾志英家家訪了,通過家訪,進(jìn)一步加強(qiáng)了教師與家長的溝通和聯(lián)系,促進(jìn)了家園工作,在家訪過程中,我真實(shí)的體會到每位家長對于孩子的無私貢獻(xiàn)的心情,也了解到孩子在家的表現(xiàn)。本月十一月十⑦號也對外公開課,本班也有30個(gè)家長來參加。沒來的家長也跟老師請假過,本月接到有位家長的投訴了,不過我也會借此機(jī)會讓自己更好地去改掉自己的不足。
【篇三】
一、主題活動(dòng):
⒈主題名稱:《開心一刻》
能夠以開朗、樂觀的心態(tài)去面對生活,逐步形成積極、樂觀的情緒情感。在笑聲中體驗(yàn)、認(rèn)識、評判自己和他人的情緒情感,學(xué)會調(diào)控、轉(zhuǎn)化自己的情緒情感。
⒉主題名稱:《豐收啦》
引導(dǎo)幼兒觀察秋季自然現(xiàn)象的變化,了解豐收的來之不易。知道愛惜糧食,培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的良好品質(zhì)。
⒊主題名稱:《秋天的樹木》
觀察生活中自然景物的變化,了解一些比較漂亮的樹木,并能用各種形式表現(xiàn)秋天的美。培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力和情感。
⒋主題名稱:《七彩的世界》
了解豐富多彩的世界,幫助幼兒更有目的、有意識、有興趣地認(rèn)識事物。知道色彩來源于光的作用,身邊的物品都有七彩顏色;了解色彩給我們帶來的更豐富的意義,更多的快樂。
二、常規(guī)教育:
⒈能夠養(yǎng)成多喝水的好習(xí)慣,在干燥的季節(jié)中及時(shí)補(bǔ)充幼兒每天的水分需求。
⒉能根據(jù)氣溫、活動(dòng)量及時(shí)增減衣服。
⒊每天帶好小手帕,并堅(jiān)持用正確的洗手方式洗手。
⒋預(yù)防秋季流行病的感染,做好班級消毒工作,教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生。
三、家長工作:
⒈請家長盡可能的帶孩子進(jìn)行一些戶外活動(dòng),并指導(dǎo)幼兒觀察秋天動(dòng)植物的變化,感受秋天的美麗。
⒉向孩子介紹一些有關(guān)宇宙的知識,和孩子一起在晴朗的夜空觀察星星,豐富知識。
⒊提高幼兒的顏色名稱的認(rèn)知度。
四、其他工作
⒈運(yùn)動(dòng)寶貝展示,鼓勵(lì)幼兒積極親子運(yùn)動(dòng)會。
⒉結(jié)合“寶貝運(yùn)動(dòng)計(jì)劃”,有計(jì)劃的進(jìn)行班級內(nèi)的評比,提高孩子們訓(xùn)練的積極性。
⒊班級樹活動(dòng):畫畫紫藤。畫出紫藤枝條的特點(diǎn)。
⒋閱讀活動(dòng):我愛繪本。將一些有破損的繪本進(jìn)行修補(bǔ)。對一些廢舊繪本進(jìn)行重新改變,制作成新的繪本。
⒌進(jìn)一步豐富班級環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)境對幼兒的教育功能,提高幼兒自我管理。
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