育兒心得：學(xué)習(xí)國學(xué)給我?guī)淼母淖?/h1> 發(fā)布時間:2020-11-18

幼兒學(xué)習(xí)故事 教育學(xué)習(xí)筆記 幼師讀書心得

幼兒學(xué)習(xí)故事。

幼兒園，是孩子快樂的家園；家庭則是孩子理想的起點。家長要樹立正確的人生觀價值觀，及時注意孩子情況，幫助孩子積極健康地成長！那么，家長可以配合教師做哪些工作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“育兒心得：學(xué)習(xí)國學(xué)給我?guī)淼母淖儭?，僅供參考，歡迎大家閱讀。

育兒心得：學(xué)習(xí)國學(xué)給我?guī)淼母淖?/p>

大家好！我是南京若涵媽媽，寶寶現(xiàn)在1歲9個月了。我是在6月15日加入了我們幸福育兒的大家庭的。

經(jīng)過2周的學(xué)習(xí)，按照老師的要求，今天來跟大家分享我的第一次作業(yè)“人生必修課——國學(xué)經(jīng)典”

在多多七個月左右，我就在這個群里學(xué)習(xí)了。那時多多還小，吃飯睡覺都是大問題。每餐喂輔食都非常不好喂。

晚上睡覺也總是醒，可能也是沒吃飽，每半個小時到一個小時都要醒一次，弄得我筋疲力盡，晚上睡不好，早上就沒辦法準時起。

如此一來，我的日子就成了惡性循環(huán)，總是十點吃早飯，三點吃午飯，晚上十點吃晚飯。

每天就是弄個一日三餐洗洗刷刷，吃不好睡不好。因此我對老公頗有怨言，他除了每天回來睡個覺，家務(wù)、孩子是一點也幫不上忙。

當然我心里也明白，他也是為了這個家，為了給孩子一個更好的未來。而且工作上的壓力也很大，我也幫不了他。

他經(jīng)常是到家十點多還得給我燒好第二天的菜，除了我白天沒時間燒菜，還有更重要的一點，是我壓根不會炒菜，自己燒出來的東西自己都不愿吃。

我?guī)缀醭闪宋覀冃^(qū)人盡皆知的“弱勢群體”，當寶寶不舒服或自己不舒服時，對老公的怨恨就更多了。

看看周圍別人家，一般都是兩個人帶寶寶，就算白天是一個人帶，晚上還有換手的，家務(wù)也有人分擔。

而我們家呢，無論白天黑夜都只有我自己。為了讓老公休息好，從多多出生，老公就睡小房間，因此晚上也是我一個人照看多多。

因為白天、晚上都在照顧孩子，有的時候坐在床上都覺得天旋地轉(zhuǎn)的，真的讓我的心情糟透了。

別說看電視、娛樂、看書，就是好好洗個澡都沒可能，那時候想的就是，真是嫁錯人了。

特別傷心的時候甚至都想過死了算了，也想過不如離了吧。有婆婆和沒婆婆一個樣，這日子過得太沒意思了。

正是在這樣的心態(tài)和困惑之下，國學(xué)經(jīng)典走進了我的生活，每天看著媽媽們的分享，讓我的心慢慢地恢復(fù)到平靜。

因為孩子小，我并沒有系統(tǒng)地開始讀經(jīng)，只是在基礎(chǔ)學(xué)習(xí)群偶爾看看網(wǎng)友們的學(xué)習(xí)心得。

就是這樣，慢慢的自己的心態(tài)發(fā)生了變化，所以我開始審視自己，固然現(xiàn)實環(huán)境是這樣，但我自己真的努力了嗎？除了抱怨就不能干點別的嗎？

學(xué)習(xí)經(jīng)典第一個收獲就是學(xué)會感恩，如何才能讓自己知道感恩呢？最簡單的方法就是看到老公的優(yōu)點、列出對方的優(yōu)點。

紅葉老師說我們傳統(tǒng)文化講究的是隱惡揚善，那我就隱去對老公有怨言，那就寫寫老公的優(yōu)點。

如果我想把日子過好，我就要有一種積極的態(tài)度，而不能把目光停留在對方的缺點上。

固然老公的缺點也不少，但當我逐一列出老公的條條優(yōu)點，再回頭看看老公的缺點就發(fā)現(xiàn)缺點都是小問題，何況人無完人，金無赤金。

這個時候的感覺就像我從土里挖出了金子，除去上面的浮土和灰塵，原來老公是這么的優(yōu)秀的。

再回頭看看我自己也不是完美的、不是百分百優(yōu)秀的，為什么要苛求對方這樣那樣呢？

現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)原來想改變對方這種想法是很愚蠢的。真夠聰明的話，那就先做好自己，再慢慢的影響對方。

要說我對婆婆的怨言，那真是海了去了?？墒钱斘椰F(xiàn)在不去想婆婆的種種不好，而是專門去看婆婆好處的時候，心里也像搬走了一塊大石頭，透亮了很多。

原來有怨言的時候，還想過婆婆不幫我看孩子，有這個婆婆跟沒有婆婆一個樣，這是我前面說的。

可是真是這樣嗎？老公是一個孝子，公公已經(jīng)因病過世了，現(xiàn)在有婆婆在，我們就還是一個完全的四口之家，如果婆婆真的不在了，老公的心情會怎樣？

他還能這么樂觀的工作生活嗎？他還能一副好性子對我和孩子嗎？光從這個角度考慮，只要婆婆健康地活著，老公心情好，我就能從中受益。是不是很簡單的道理？

所以，當你對身邊的親人有怨言，有苛求從而引得自己不快樂家庭不和睦時，像我這樣，什么也不想。

一個人如果知道感恩了，那他/她會很容易找到快樂提升幸福感。這就是我在幸福育兒團隊里學(xué)習(xí)的第一點收獲。下次再跟大家分享我的收獲之二。

感謝大家的聆聽和互動，感謝學(xué)伴們的相互鼓勵和幫助。

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育兒心得：性格上的改變

育兒心得：性格上的改變

楊楊還有2月就滿5歲了，現(xiàn)在是XXXX中二班的學(xué)生，由于公司搬遷的原因，我家10年時搬到了石巖，兒子也換了學(xué)校，轉(zhuǎn)到了XXXX，已經(jīng)過了兩年，在學(xué)校學(xué)習(xí)的兩年期間，在學(xué)校老師的教育和關(guān)心下，兒子在各方面得到了很大的提高：

1、性格上的改變

兒子比較內(nèi)向，性格上還有些孤僻，與陌生人溝通時比較膽怯。造成這樣的原因大都是由于家庭原因?qū)е碌模谛『⒑苄r，常與大人呆在一起，很少與同齡的其他小孩一起玩耍，什么事都由大人照顧，且大人都用自己的經(jīng)驗和標準去要求小孩，慢慢的，小孩的天性被壓抑，而且不喜歡與人溝通，特別是不與同齡左右的小孩溝通。慢慢的性格上開始越來越內(nèi)向和孤僻。針對此，要多鼓勵小孩與其他小朋友互動，每次小孩有半點的進步都要及時予以肯定，鼓勵他繼續(xù)努力，這樣小孩慢慢會開始接受其他人。這兩年來兒子在性格上有了很大的調(diào)整，這很大一部份取決于學(xué)校老師的幫助與支持，能夠付出全部的愛心和耐心不斷給予鍛煉的機會，且在取得稍許的進步時不斷的鼓勵他。我想通過家庭和學(xué)校雙方的努力，小孩的教育會得到很大的改善。

2、獨立生活能力的提升

兒子剛進入學(xué)校時，連自己上廁所吃飯都不能自理，在經(jīng)過這兩年老師的悉心教導(dǎo)下，各方面的綜合生活能力得到了很大的提升，會自己穿衣，吃飯，拿筷子，可以拿筆，而且姿勢還很標準，可以書寫簡單的數(shù)字，而且也懂得了很多生活的道理。有天我與他講孔融讓梨的故事，后來他告訴我，有好吃的要與大家分享，要把最好的給別人，聽到這些，我還是比較開心，懂得分享的人，才是快樂的。教育是學(xué)校和家庭相互作用的結(jié)果，這兩年學(xué)校不斷的從基礎(chǔ)的道德教育入手，讓小孩從小樹立了正確的人生觀，對小孩后續(xù)影響將非常大。

3、學(xué)習(xí)能力的提升和對學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變

由于工作的原因，我們每天下班回家比較晚，不能陪兒子復(fù)習(xí)在學(xué)校學(xué)習(xí)到得知識，所以經(jīng)常不能完全記住老師教授的知識，一天早上起床后，兒子主動找我跟我說，叫我今天早點回家，陪他復(fù)習(xí)字寶寶，說昨天老師在陪他復(fù)習(xí)字寶寶的時候發(fā)現(xiàn)他很多回答不上來的，對兒子的主動我很開心，所以馬上就答應(yīng)他了，晚上也提前回到家了，陪他復(fù)習(xí)字寶寶，兒子很主動的學(xué)習(xí)，也很積極，在后續(xù)幫他復(fù)習(xí)字寶寶的時候，發(fā)現(xiàn)兒子比以前認識了更多字寶寶，為兒子的進步感到開心，兒子在學(xué)習(xí)上的轉(zhuǎn)變，跟學(xué)校老師對他的耐心教導(dǎo)是分不開的。

孩子的教育問題小到關(guān)系到一個家庭的未來，大到會影響一個國家的未來。大家都知道小孩教育的重要性，目前市面上有的人對教育重視不夠，出現(xiàn)了教育無用論，這是可怕的，當然還有另外一部份人做過了，從小就過多的給小孩太多的學(xué)習(xí)壓力，而且更多的注重一些技能層面上的培養(yǎng)，忽略了育人更應(yīng)重視立德為基本。還有一部份人更是認為教育就是學(xué)校的事，忽略了家庭在教育中的作用，所以對于教育小孩，我們應(yīng)對教育有正確的認識，過猶不及，而且要充分發(fā)揮家庭的作用，讓教育變成全社會的責任和義務(wù)，這樣中國的教育方可得到改善，中國的未來將會更強大。

育兒心得：孩子的點滴改變

育兒心得：孩子的點滴改變

周二收到老師的通知，請家長利用空余時間寫一篇育兒經(jīng)驗。呵呵，說實在的，收到這個短信，我還是很頭疼的，育兒經(jīng)驗實在不知道有還是沒有，也不知道自己這些日子對待孩子的教育是否正確。剛剛與孩子接觸時，自己是信心滿滿的，覺得自己肯定可以教育好孩子，讓孩子向自己想象的那樣去發(fā)展，也買了很多育兒的書籍。但是，有時候會發(fā)覺，實際要按照書中所教那樣去教育孩子，還是有一定的難度的，畢竟每個孩子是不同的；而且育兒也要家庭成員都要配合這個舉動，相信這個理念，家中如果有人不配合，那一定是難上加難。

琦琦在家里是很活潑，好動的孩子，喜歡唱歌，跳舞，但是就是太好動，干什么都有點座不住的孩子，所以我提倡帶孩子學(xué)習(xí)古箏，能靜下心下做事?！?/p>

孩子剛上幼兒園，作家長是最擔心的，就特別怕孩子不適應(yīng)幼兒園的生活，離開了家人到一個陌生的環(huán)境會哭鬧，可讓我吃驚的是，第一天送琦琦上幼兒園，看著那么多的新生都圍著老師在哭，她竟然沒有哭，當然我們之前也有和她做過思想工作的，我和她說，到了幼兒園，就是自己和老師，小朋友一起玩，媽媽去上班，下午會來接她回家，她答應(yīng)了，到了幼兒園她真的沒有哭。這個情況對于媽媽來講，真的是很吃驚的，同時也知道孩子其實自我的內(nèi)心調(diào)節(jié)功能是挺強大的。從一開始上幼兒園到現(xiàn)在快畢業(yè)了，琦琦大部分的時間還是表現(xiàn)得積極，陽光的。

在琦琦成長的過程中，我感覺得到她的一點點的改變，她非常喜歡學(xué)習(xí)，每天上學(xué)都會早早起床，也很喜歡老師們。每天回家都會像只百靈鳥一樣的傳播，每天在學(xué)校里發(fā)生的快樂的事。琦琦最大的優(yōu)點就是傳播快樂，陽光自信，在第一次參加拉丁舞比賽時，就充分表現(xiàn)了出來，一點也不怯場。琦琦大多時候很堅強，受一點傷痛都能忍受，但是面對困難有時會退縮，會找些理由，我知道孩子都是需要鼓勵的，是需要通過慢慢的培養(yǎng)，所以只要給她一定的時間，相信琦琦一定可以做的更好！

育兒心得：改變孩子從改變自己開始

育兒心得：改變孩子從改變自己開始

改變孩子從改變自己開始（中一班）

時間：2018-4-25下午04:27:41來源：小劍橋幼兒園作者：中一班

“媽媽，我不要去幼兒園?！?/p>

“為什么呢？”

“我不要最后一個?！?/p>

“我保證，今天一定很早去接，以后再也不會是最后一個了?！?/p>

“我不要去幼兒園！”“我還是不要去幼兒園！”我不要……

今年五月下旬起，一日之晨便始于女兒和我這樣令人頭疼的對話，接下來就是哭鬧、斥責，這樣亂哄哄的早晨持續(xù)了兩周多。情況非但沒有好轉(zhuǎn)，反而更加嚴重了。到了六月的某一天，一直喜歡早起的女兒找了各種借口不愿起床，勉勉強強穿好衣服，又開始不要洗臉不要刷牙，然后嚎啕大哭，歇斯底里地哭，嘴里念叨著還是那句不去幼兒園。那天，女兒平生挨了第一頓狠揍，但是滿屁股的烏青并沒有阻止她的哭鬧和強烈抵觸幼兒園的情緒，反而破天荒地狠狠咬了強行抱她的爸爸；那天，女兒破天荒地不是因為生病留在家里，因為沒有人勉強得了她踏進好玩的小三班教室；那天，女兒也破天荒地強烈反抗了她那么喜歡的媽媽、爸爸、外婆和老師們。

雖然知道孩子都是追求完美主義者，也知道四歲是一個典型的逆反期，但是真正面對孩子獨立意識發(fā)展過程中頭一次出現(xiàn)的強烈負面情緒，我卻倍感困惑和無力。道理講了很多遍，家中和幼兒園也沒有其他原因可尋，難道成長就一定是要把乖寶寶變成執(zhí)拗不講理的小魔王嗎？當時，女兒的情緒已經(jīng)引發(fā)了我的負面情緒，我越焦慮越擔憂，就越失去耐心，我的急躁同時又在加深她的負面情緒。從那天她挨打以后破天荒咬爸爸可以證明，這種情緒上的互相感染只會讓情況越來越糟糕，以暴制暴根本解決不了問題。

直至有一天，有段話出現(xiàn)在我面前，如醍醐灌頂：“如果沒有別的原因，就是因為一次晚接讓孩子不想去幼兒園，你是否能接受這件事？這無所謂好事還是壞事，它就是這樣的一個存在，孩子就是有這樣的感受，關(guān)鍵是，我們是否可以接納它，而不是因此產(chǎn)生很多的擔心？是否可以坦然面對孩子每次去幼兒園時的哭鬧，接納她每次采用這樣的方式來表達對那件事的負面感受？”讀完這段文字，深吸一口氣，內(nèi)心就突然輕松下來，迷惑困頓了許久眼前終于豁然開朗?！敖邮堋薄敖蛹{”“坦然”，方法就是這么簡單，因為愛很簡單，真理同樣簡單！但是，簡單并不意味著容易，要接受孩子成長過程中的種種變化，接受她可能長時間的情緒反復(fù)，接受她的不完美。自覺自愿地接受即接納，而且最重要的是心懷坦然，真正的平和淡定，因為孩子其實非常敏感，他會敏銳地感受到父母的內(nèi)在情緒（盡管我們覺得可能沒有表現(xiàn)出來），如果內(nèi)心很煩躁，就算沒有對孩子聲色俱厲，孩子也是能感受到的。我們的焦慮和擔憂，常常會加重或壓抑孩子們所經(jīng)歷的負面情緒，如果我們允許孩子哭，接納孩子哭，孩子的負面情緒隨著眼淚釋放出了，孩子也就自我療愈了。其實，真正脆弱、恐懼的是我們自己，我們經(jīng)常擔憂著孩子成長中的變化，焦慮著孩子成長后與我們的分離，淡定而堅定是需要多么強大的精神力量。每一個孩子都是天使，是上天送給父母最珍貴的禮物，他們是來幫助我們內(nèi)在變得更強大更充實，他們就像我們的鏡子，如果我們內(nèi)在寧靜平和，孩子亦會寧靜平和。所以，改變孩子，首先要改變自己，強大孩子的內(nèi)心力量，首先要強大自己的內(nèi)心力量。

女作家魯雅在《正能量讓孩子的內(nèi)心強大》一文談到：愛分五個層次，第一層是關(guān)注孩子是否吃飽喝足，其次是舍得花時間陪孩子，然后是思考教育的目標，四是能幫助孩子，五是父母肯提升自己，并幫助孩子做最好的自己。我想在愛女愛子的路上，改變自己，提升自己，這是我們都應(yīng)該努力前行的方向。漫漫的修煉之途，讓我們一起共勉。

育兒心得：孩子帶給我們什么？

育兒心得：孩子帶給我們什么？

作為孩子的父母，我們把孩子帶到這個世界上，養(yǎng)育他，教育他，照顧他，幫助他。。。。。?？雌饋?，好像是我們帶給了孩子很多。于是，我們便自認是孩子的主宰。因此我們會覺得，孩子更應(yīng)該一切都聽大人的。然而，仔細一想，僅僅是我們帶給孩子了嗎？孩子帶給了我們什么？

1、對生命的認識

我們在沒有做父母之前，對于生命的認識大多是很自我的。生命對于我們個人來說，也許僅僅只是一種存在，使命感和責任感并沒有那么重。有了孩子以后，生命對我們來說，不僅僅是一種存在，同時也是一種延續(xù)。做了父母以后，我們對生命的認識更加深刻了，使命感更重了，責任心也更強了。在生命的字典里，沒有放棄，只有努力和奮斗，因為我們要用美好的生命陪著孩子走很長很長的路。我們要在這條路上，看著孩子長大，看著孩子成人，看著他成家，看著他生兒育女，如果可以，我們甚至希望看到他兒孫繞膝的樣子。

2、對生活的認識

大部人人成年之后，終于擺脫了未成年時的諸多約束，在生活中變得更為釋放，不再一定得晚九點睡覺，早七點起床，也不再一定是必須每餐定點吃，餐餐有營養(yǎng)。因為，我們終于自由了，可以對生活做主，熬夜，快餐，應(yīng)酬。。。。。。感謝孩子，他的到來讓我們不得不重歸正常的規(guī)律生活。早上你想賴床嗎？孩子醒了要讓你陪，讓你給他穿衣，給他做營養(yǎng)早餐，甚至要帶她出去晨練。晚上你想晚歸嗎？等著你回家陪他玩陪他親子閱讀，孩子等著你帶他上床睡覺。為了給孩子樹立一個好榜樣，我們甚至連電視都少看了，電腦游戲也不玩了。每次做這樣的事情，還得偷偷摸摸，確定孩子已睡著。但往往哄著孩子睡覺，會連帶把我們自己也哄睡過去。

感謝孩子，他的到來，讓我們對生命有了全新的認識，讓我們成為一個生活更有意義的人，讓我們成為面對困難不輕易放棄的人。這一切，不都是孩子帶給我們的嗎？

育兒心得：注重孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣育兒心得：注重孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣

育兒心得：注重孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣

有幸和大家交流一下時指導(dǎo)孩子的方法，為此我感到很高興。

我比較關(guān)注孩子的作業(yè)，針對數(shù)學(xué)，我會從她做作業(yè)的解題思路和快慢速度就可以知道她對所學(xué)知識的掌握程度，對薄弱的環(huán)節(jié)進行對癥性的輔導(dǎo)。對她似懂非懂的環(huán)節(jié)加強訓(xùn)練，直至弄懂。一般，她會自己出錯題，然后交給我核對。我會根據(jù)實際情況口頭再輔導(dǎo)一下。針對語文，我能做的就是平時多幫她默寫詞語，鞏固知識。

平時，我很注重孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天早晨6:45起床，（如果醒來早，那么就自己讀一會兒課外書）。起床后自己洗刷，吃飯，上學(xué)時，一路上我會把昨天的錯題再跟她交流一下，有時也會聊聊眼前所見的景色。放學(xué)后，她會很自覺的先做作業(yè)，有時我們會等她把作業(yè)做完再吃飯，有時碰到思考題，她不太理解，就不愿先吃飯，即使吃飯也耷拉著苦臉，我們盡可能等她弄懂了再開飯，這樣大家都開開心心的。晚上，我們會一起看一會兒課外書，有時會一起聊一下里面的故事，我的女兒理解能力比較差，但我不會罵他，我會經(jīng)常鼓勵她，多讀書，會慢慢理解的。讀讀讀，書中自有黃金屋。

我很注重和孩子的溝通，她和我關(guān)系很好，也很聽話。但同時我必須做到的是：答應(yīng)她的事必須做到。譬如：有一次我們達成協(xié)議，只要這個星期日她做的題目全對，我要帶她去超市任意買她想要的。經(jīng)過她的努力，她做到了，而我因為很忙，很累，我推卻說：“明天吧，今天來不及?！焙⒆涌戳宋乙谎郏苌驳幕卮鹞遥骸按笕说脑挷凰銛?shù)，我不會再聽你們的."我站在那邊，很茫然，結(jié)果我還是帶她去了超市。也讓她買了她想要的東西，回來后，她偷偷告訴我：“好媽媽，今后我會更聽你話的，因為你也很聽話。”雖然聽起來這話很好笑，但她用實際行動告訴我她也說到做到。所以說，家長也必須說到做到，這樣才能給孩子一個好的榜樣。

我喜歡不隨意給她買東西，平時都與條件交換，或是于獎勵的形色給她買東西，這樣她做事會更認真，更努力。我對孩子要求很低，一般情況下，不罵孩子，不逼她做她不喜歡的事，一切順其自然。如果她自己想學(xué)點什么，那我也會盡我所能去幫她。只要孩子能健康快樂的成長比什么都重要。別給孩子太大的壓力，讓她在自然輕松的環(huán)境下學(xué)習(xí)，這也是我們大家想要的。

育兒觀念：家風(fēng)改變，孩子改變

家風(fēng)看起來離我們很遠，其實很近。家風(fēng)，就是一個家庭的規(guī)矩，就是由此形成的家庭教育。家庭教育是人生最重要的教育，家長的言行舉止、生活方式、待人接物等會潛移默化影響著孩子價值觀、人生觀的確立，也就直接影響著孩子未來成功與失敗。我們常說看孩子基本可了解這個家庭的家風(fēng)。家風(fēng)的好壞，對孩子影響很大。家風(fēng)改變，孩子改變。

古代成功人士大多都有著嚴謹?shù)募绎L(fēng)，如北宋大政治家司馬光的家風(fēng)是“有德者皆由儉來也，儉以立名，侈以自敗”；晚清重臣曾國藩，他著有《曾國藩家書》，他的家訓(xùn)家風(fēng)是“勤奮、儉樸、求學(xué)、務(wù)實”，以此來要求子女，一直為后人所傳承。

美國心理學(xué)家鮑姆令德發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)代家庭中，因?qū)⒆右蟮母叩筒煌蛯⒆有枨蟮姆磻?yīng)敏感不同，存在權(quán)威、專制、溺愛、忽視四種家庭教養(yǎng)類型。試問我們自己是屬于哪種家教類型呢？

如果一個家庭的家風(fēng)是這樣的：

夫妻爭吵甚至動手，孩子就會在爭斗的環(huán)境中形成野蠻的行為。試問在這樣的家庭關(guān)系中，能培養(yǎng)出真正有教養(yǎng)的文明人嗎？

如一次談話問孩子，你喜歡家里的誰呢？孩子說：“我喜歡姥姥?！薄盀槭裁?？”“因為姥姥從來不打我。”“你爸爸、媽媽呢？”“他們有時打我，爸爸有時還打媽媽。”在孩子稚嫩的話語中，一個孩子的真實生活狀態(tài)顯而易見。所以這就是父母不注意家庭中人際關(guān)系的建設(shè)，不注意情感投入、忽視維系良好家風(fēng)的結(jié)果。

另外一個家庭給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境，營造和諧家風(fēng)。如孩子喜歡唱歌跳舞：在家里，通常是孩子當小主持人報節(jié)目，媽媽上前去表演，跳舞等。自娛自樂，歡聲笑語洋溢在家庭中；業(yè)余時間還一起親子運動、參加戶外活動等。

顯而易見，這不同的家風(fēng)，培養(yǎng)出的孩子，是截然不同的。所以，為了我們的孩子，一定要加強家庭成員之間的團結(jié)，家庭中不能沒有歌聲和笑聲，要讓孩子的生活充實，家庭中必須有健康的精神生活。家庭中需要學(xué)習(xí)、工作，也需要游戲、休息；需要嚴肅，也需要活潑、幽默。如果家庭氣氛過于沉悶，不利于孩子良好性格的形成。

父母如果總繃著臉，孩子反而會敬而遠之；相反與孩子嬉笑打鬧，不僅不會讓家長有失“威嚴”，反而與孩子在一起歡樂地游戲，良好的親子溝通，孩子會更加信任你，反而和你更近。

著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造?！睆亩沧阋娂绎L(fēng)對孩子的重要性了。

總之，通過營造良好健康的家庭環(huán)境，建構(gòu)文明和諧的家風(fēng)，能有效提高家庭成員間的凝聚力，從而形成綜合的家庭教育力量，讓孩子健康快樂地成長！營造健康向上家風(fēng)，開始行動吧！

育兒心得：如何引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)

育兒心得：如何引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)

我在剛剛懷錫錫時，就開始買一些育兒方面的書看。其中，很偶然的一次機會讀到孫瑞雪老師的《捕捉兒童敏感期》，我覺得孫老師的很多觀點很有道理，于是碰到一些問題就會按照書上的說法去嘗試。錫錫從小就對數(shù)字敏感，記得7-8個月大的時侯，每次抱他上下樓時，他都會指著數(shù)字讓我讀給他聽。后來，我們就幫他買了蒙臺梭利的教具給他玩，因為這些教具都是木制的，而且能很直觀的跟數(shù)學(xué)對應(yīng)起來，他玩得不亦樂乎。再比如3歲半的時候，突然對音樂很感興趣，而且愿意聽奶奶喜歡唱的那些經(jīng)典老歌，于是我們就幫他買了一個移動小音箱，他隨時可以拿著音箱聽。

錫錫閱讀敏感期的到來大概是2歲半的時候，有一天爸爸朋友送了一本繪本《我不知道我是誰》，錫錫特別喜歡看，晚上睡覺前在床上讓媽媽給他讀，讀完一遍還讓讀，真的是百讀不厭。等到3歲上幼兒園，老師家訪時竟然能一字不錯的讀給老師聽。自從讀了《我不知道我是誰》后，就開啟了讀繪本的模式，整個幼兒園階段都是在讀繪本，還經(jīng)常被老師邀請給小朋友們讀。到了小學(xué)階段，突然有一天，錫錫對媽媽說：“媽媽，以后別給我買繪本了，我覺得太簡單了，我喜歡讀字多一點的書?！庇谑?，這個階段又喜歡上了外星人、百科等方面的書。百科類的書大多是到網(wǎng)上買的，而外星人的書主要是去圖書館借閱。整個幼兒園至小學(xué)二年級，錫錫大概讀了400本書（自己買300本左右，圖書館借100本左右），除此之外，還訂閱了一些雜志?，F(xiàn)在閱讀已經(jīng)成為錫錫的一個愛好和習(xí)慣。我們家里隨處都擺著書，錫錫隨時隨地都可以閱讀。

總結(jié)下錫錫閱讀的方法就是：

首先，根據(jù)錫錫每個階段的閱讀特點選書，比如上小學(xué)之前喜歡讀繪本，那就買繪本。但是繪本也有很多主題，如果某個階段喜歡小貓主題的，就買跟貓相關(guān)的繪本；某個階段喜歡花卉主題的，就買跟花有關(guān)的繪本；某個階段喜歡恐龍主題的，那就買跟恐龍相關(guān)的繪本；

再次，給錫錫創(chuàng)造一個家庭讀書環(huán)境，我們家不管是臥室還是客廳，隨處都放著書，讓孩子隨時能夠拿到書讀；

最后，適當?shù)拈喿x引導(dǎo)，錫錫上小學(xué)之前每天晚上大部分都會有一個小時的閱讀時間，可能那個時候真的是閱讀敏感期，所以我就抓住這個機會，陪伴他閱讀。等到上了小學(xué)，他不需要陪伴閱讀，同時，也不喜歡媽媽讀給他聽了。所以你只需要把買好的書推薦給他，有時候，我選的書他不一定喜歡看，比如四大名著，剛買回家，錫錫說：“媽媽，我不喜歡看這種類型的書，我喜歡看外星人的書。你以后別買這種書了?！蔽揖驼f：“好，明天我去退掉了?！弊彀蜕想m然這么說，但我還是悄悄的把書放到書柜里了，過一段時間，他居然拿出《西游記》看，還說：“這本書真好看。”我不禁偷偷地樂了。

總的來講，我們作為家長，首先要幫助孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，讓孩子覺得讀書是一件很有趣的事情，在書上能知道很多在生活中不知道的知識。然后給孩子創(chuàng)造一個閱讀環(huán)境，那么孩子自然就喜歡閱讀了。

我覺得，如果我們能夠幫孩子順利度過每一個敏感期，孩子的內(nèi)心會很平和。不會輕易發(fā)脾氣，遇到什么事情都很聽商量。

進入小學(xué)后的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，因此學(xué)習(xí)方法就很重要。錫錫每一科采用的學(xué)習(xí)方法都不一樣。比如

語文：把寫作作為重點培養(yǎng)。我們家很重視周末的戶外活動及其他的走出家門的活動，尤其重視每年的家庭旅行。因為，在我看來，寫作是需要素材的積累的，而走出家門，是積累素材的最好方法，特別是每年旅行后，都會請錫錫寫一篇游記，素材的積累+廣泛的閱讀+平時的練筆，我想，寫一篇合格的作文應(yīng)該是容易做到的。

英語：要磨耳朵。我覺得英文的學(xué)習(xí)說到底就是一個先輸入再輸出的過程，就像小孩子學(xué)講話一樣，他需要將近兩年的輸入，差不多2歲時才能講話流利。因此，英語要多聽。就像錫錫，一首英文歌，如果連續(xù)聽半個月，大部分都能自己唱出來。再比如，英文版的《白雪公主》，錫錫聽了一個學(xué)期，居然都能讀出來了。如果想讓寶寶不經(jīng)過漢-英的轉(zhuǎn)換直接能說出英語，可以配合著自然拼讀法的學(xué)習(xí)?？傊嗦?適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)好英語不難！

數(shù)學(xué)，要進行知識面的拓展。意思是課本是基礎(chǔ)，尤其是計算題一定要熟練，錫錫在一年級期末數(shù)學(xué)沒有考到滿分，就是因為計算題馬虎。然后，再幫孩子買一本跟教材配套的課外書，這本書最好是題型與課本相似，但難度要比課本大，每周可以做一兩道，主要是為了拓展孩子的思路。另外，學(xué)數(shù)學(xué)要多折騰，比如上周錫錫遇到一道小貓分魚的數(shù)學(xué)題，讀了三遍題還是搞不明白啥意思。于是，我們就讓錫錫自己扮演小貓，拿一些吃飯用的筷子充當小魚，演示了幾遍自己就明白了，從中知道要求什么，已知什么。課外題型拓展+勤于演練，是可以學(xué)好數(shù)學(xué)的。

相比于學(xué)習(xí)知識，其實我和爸爸更重視錫錫一些品質(zhì)的培養(yǎng)。比說到做到，比如守時，跟別人約好了時間不要遲到。再比如要誠實，如果你不愿意做什么，可以跟別人說明原因，但一定不能撒謊等等。人品對一個人的成功很重要。

同時，我們也希望錫錫長大后能做一個快樂的人，能做一個能感受幸福的人。因此，我們也很重視能夠為自己增加樂趣、陶冶情操的一些能力培養(yǎng)。比如，我們會請錫錫堅持一項體育運動，從二年級開始踢足球，到現(xiàn)在已經(jīng)堅持快一年了。這個暑假打算學(xué)會游泳，希望每周能夠游一次。我們請他學(xué)這些不是為了打比賽而去學(xué)，而是讓他感受到運動的樂趣，在運動中培養(yǎng)他的耐力。讓他知道運動會讓自己更加有活力，身體更加健康。再比如，我們會支持錫錫參加學(xué)校的合唱團，接下來，也會打算學(xué)一門樂器。我覺得音樂對一個人大腦的訓(xùn)練及心情的愉悅很重要。會讓自己更有藝術(shù)氣息。

平時，也很注重對錫錫做家務(wù)的培養(yǎng)，比如自己的事情自己干，自己收拾書包，自己洗紅領(lǐng)巾，自己房間的垃圾自己倒。每年過生日，都會請錫錫為家人做一道菜，例如，7歲生日時，學(xué)做涼拌青瓜，8歲生日時，學(xué)會做西紅柿炒蛋。

另外，我們會很平等的與錫錫相處。他能自己做決定的事情，就盡量請他自己做。比如在預(yù)算之內(nèi)買什么樣的衣服，每天穿什么樣的衣服、穿幾件，買什么樣的牙膏牙刷等等，他都可以自己決定。有些事情不能由他決定，也請他發(fā)表一下自己的意見，然后再一起商量決定。因為，畢竟孩子總有一天要遠走高飛，希望那時候的他，能夠獨立，能夠頂天立地！

我想，作為父母我們就做一個辛勤的園丁就好，及時地澆水、施肥、松土、剪枝，靜等開花結(jié)果。即使它不開花也沒關(guān)系，可能他將來會長成一棵參天大樹！

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