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幼兒園小班十一月份工作總結匯報

發(fā)布時間:2020-11-02

十一月份幼兒園工作總結。

不為明天做好準備的人是沒有未來的,在幼兒教育專業(yè)的學生的學習中,常常會提前準備一些資料。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內容?。肯旅媸切【幘臑槟淼摹坝變簣@小班十一月份工作總結匯報”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

轉眼間十一月份的工作已接近尾聲了,本月份的“家長半日開放活動”也畫上了一個圓滿的句號,現(xiàn)就十一月份的工作做一下總結:

現(xiàn)在的天氣一天比一天寒冷,因為天氣的關系,本班的出勤不是很好,個別幼兒因生病不能按時到園,我們三位老師認真做到給帶藥的孩子按時吃藥,根據(jù)天氣的變化隨時給幼兒增減衣服。天氣干燥,鼓勵幼兒多喝水,平時注意鍛煉身體,增強幼兒的身體素質。

一、常規(guī)方面;

1、協(xié)助幼兒養(yǎng)成獨立進餐的好習慣,引導幼兒愿意吃各種食物,不挑食、不撒飯。

2、對凳子要輕拿輕放,不亂推桌凳。

3、引導幼兒在每次活動完后,合作收拾整理各項物品。

4、引導幼兒大膽回答問題,大膽的和老師交流。

5、鼓勵幼兒大膽地集體舞演唱歌曲,表演動作。

6、鼓勵幼兒大膽地表達自己的請求和想法。

二、教育教學活動方面;

對于幼兒來說,朋友是和他一起學習,一起游戲的伙伴,與同伴的互動對他的的學習有很大的影響,因為這個年齡段正是自我中心較強的時候,也使學習人際關系的開始,我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人、事、物。并進一步學習與他人的相處方法,培養(yǎng)幼兒互動合作的態(tài)度。就本月的“高爾夫音樂”、“幫我早讀書”、“手工”、“繪畫”對幼兒產生了較大的興趣,積極性很高,參與性很強。

本月我看到孩子們一點一滴的進步,由衷的欣慰,像一些吃飯、喝水、入廁,能夠自己獨立進行,午睡時都能夠自己穿脫鞋子,而且吃飯、撒飯、挑食的現(xiàn)象也少了。

我班的大部分孩子在個性上比上個月均有明顯提高,孩子們都有合作意識,能關注他人,并懂得與同伴分享快樂,在活動中幼兒們能積極主動地參與,遇到困難,小糾紛時能樂觀自主地面對。

三、家長工作;

我們老師的工作離不開家長的支持與理解,更需要家長的配合,現(xiàn)在天氣冷我們及時向家長了解了未到幼兒園孩子的原因,如果身體不好,就好好在家休息。給家長講,回家引導幼兒完成老師布置的各項學習任務,培養(yǎng)幼兒家園一致的習慣,讓家長和幼兒共同投入到班級的各項活動中來,共建家園合作教育模式。坐車的孩子也經常電話聯(lián)系交流,準確及時的把孩子在園的情況反饋給家長,家園互動,幫助孩子更快,更好的進步,讓他們在健康、快樂中成長!

在本月的“家長開放日”活動中由于孩子哭鬧的多,把計劃打亂了,準備工作沒做好,給活動帶來了很大的影響,在下一次的活動中一定要提前做好準備工作,三位老師的工作細節(jié)上要再加強,爭取把每項活動完成的更好。

以上是小一班十一月份的工作總結,今后我們將不斷的努力,做好各項工作計劃,齊心協(xié)力,將班級工作做的更好。

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大班十一月份工作計劃樣本


【篇一】

教育重點

1、結合每年11月9日消防安全日,提高幼兒的消防安全意識,引導幼兒日常學習生活中遇事冷靜,學會正確的處理突發(fā)事件。

2、結合感恩節(jié)開展相關活動,培養(yǎng)幼兒對家人及老師的感恩之情。

3、經典誦讀《大學》中課文的學習與字詞的掌握。

4、通過各種形式的藝術活動,提高幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

5、繼續(xù)練習數(shù)字的書寫。

早操

1、精神飽滿、隊列隊形整齊、雙語口號響亮。

2、動作規(guī)范有力度,拿放器械快速整齊,幼兒積極愉快、參與度高。

3、教師評價及時、幼兒撤離迅速。

常規(guī)教育

⒈能夠養(yǎng)成多喝水的好習慣,在干燥的季節(jié)中及時補充幼兒每天的水分需求。

⒉能根據(jù)氣溫、活動量及時增減衣服。

⒊每天帶好小手帕,并堅持用正確的洗手方式洗手。

⒋預防秋季流行病的感染,做好班級消毒工作,教育幼兒注意個人衛(wèi)生。

家長工作

⒈請家長盡可能的帶孩子進行一些戶外活動,并指導幼兒觀察秋天動植物的變化,感受秋天的美麗。

⒉向孩子介紹一些有關宇宙的知識,和孩子一起在晴朗的夜空觀察星星,豐富知識。

⒊提高幼兒的顏色名稱的認知度。

其他工作

⒈運動寶貝展示,鼓勵幼兒積極親子運動會。

⒉結合“寶貝運動計劃”,有計劃的進行班級內的評比,提高孩子們訓練的積極性。

⒊班級樹活動:畫畫紫藤。畫出紫藤枝條的特點。

⒋閱讀活動:我愛繪本。將一些有破損的繪本進行修補。對一些廢舊繪本進行重新改變,制作成新的繪本。

⒌進一步豐富班級環(huán)境,增強環(huán)境對幼兒的教育功能,提高幼兒自我管理。

【篇二】

一.教育教學:

本月的主題是《拜訪大樹》,在進行這個課程單元中,我們希望提供還在去親近樹?認識樹?甚至愛上樹的機會,幼兒園大班十一月工作總結。我們將盡其力讓幼兒去看到?聽到?聞到?摸到不太種類,不同環(huán)境的樹。讓孩子和樹有從相處的時間讓孩子用他們的好奇心瑜敏銳的觀察力去發(fā)現(xiàn)樹的種種樣貌與內涵??傊?,不僅讓幼兒去探索自然環(huán)境中的樹。而且讓他們喜歡以藝術行的去表達對樹的認識,真正地去和樹做朋友。在英語課程學習的進展來看,大多數(shù)幼兒能夠接受,但在數(shù)學方面中,發(fā)現(xiàn)部分新生基礎薄弱,所以在這方面還需加強。

二.常規(guī)方面:

通過我們教師和保育員的共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進步,由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題,我們特別注重這方面,洗手?吃飯?午睡?坐姿?排隊在一日常規(guī)里占了很大的比重,因此我不斷的強化這些,這個月通過我們不斷的矯正,有了很大的改善.在這些常規(guī)方面,我們經常使用鼓勵的語氣與表揚的語氣去使他們取得了不錯的成績,使一些在這些方面都有了很大的進步.但在喝水方面有時還是打撒水的問題出現(xiàn)。下個月繼續(xù)糾正。

三安全與保健方面:

天氣忽冷忽熱的,我們老師對這保健方面做得還是比較扎實的,每天給幼兒喝水7到8杯。但本班帶藥來園的幼兒還是比較多,每天都堅持用醋去消毒。在十一月二十三日周福裕小朋友不小心被門夾到手了,也當場跟家長說明了原因了,本月開始編排元旦節(jié)的節(jié)目,對安全方面還需加強?

四.家長工作:

這個月我們去謝安家和曾志英家家訪了,通過家訪,進一步加強了教師與家長的溝通和聯(lián)系,促進了家園工作,在家訪過程中,我真實的體會到每位家長對于孩子的無私貢獻的心情,也了解到孩子在家的表現(xiàn)。本月十一月十⑦號也對外公開課,本班也有30個家長來參加。沒來的家長也跟老師請假過,本月接到有位家長的投訴了,不過我也會借此機會讓自己更好地去改掉自己的不足。

【篇三】

一、主題活動:

⒈主題名稱:《開心一刻》

能夠以開朗、樂觀的心態(tài)去面對生活,逐步形成積極、樂觀的情緒情感。在笑聲中體驗、認識、評判自己和他人的情緒情感,學會調控、轉化自己的情緒情感。

⒉主題名稱:《豐收啦》

引導幼兒觀察秋季自然現(xiàn)象的變化,了解豐收的來之不易。知道愛惜糧食,培養(yǎng)幼兒愛勞動的良好品質。

⒊主題名稱:《秋天的樹木》

觀察生活中自然景物的變化,了解一些比較漂亮的樹木,并能用各種形式表現(xiàn)秋天的美。培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力和情感。

⒋主題名稱:《七彩的世界》

了解豐富多彩的世界,幫助幼兒更有目的、有意識、有興趣地認識事物。知道色彩來源于光的作用,身邊的物品都有七彩顏色;了解色彩給我們帶來的更豐富的意義,更多的快樂。

二、常規(guī)教育:

⒈能夠養(yǎng)成多喝水的好習慣,在干燥的季節(jié)中及時補充幼兒每天的水分需求。

⒉能根據(jù)氣溫、活動量及時增減衣服。

⒊每天帶好小手帕,并堅持用正確的洗手方式洗手。

⒋預防秋季流行病的感染,做好班級消毒工作,教育幼兒注意個人衛(wèi)生。

三、家長工作:

⒈請家長盡可能的帶孩子進行一些戶外活動,并指導幼兒觀察秋天動植物的變化,感受秋天的美麗。

⒉向孩子介紹一些有關宇宙的知識,和孩子一起在晴朗的夜空觀察星星,豐富知識。

⒊提高幼兒的顏色名稱的認知度。

四、其他工作

⒈運動寶貝展示,鼓勵幼兒積極親子運動會。

⒉結合“寶貝運動計劃”,有計劃的進行班級內的評比,提高孩子們訓練的積極性。

⒊班級樹活動:畫畫紫藤。畫出紫藤枝條的特點。

⒋閱讀活動:我愛繪本。將一些有破損的繪本進行修補。對一些廢舊繪本進行重新改變,制作成新的繪本。

⒌進一步豐富班級環(huán)境,增強環(huán)境對幼兒的教育功能,提高幼兒自我管理。

幼兒園中班十一月份工作計劃


【篇一】

一、活動來源

自然角的小金魚、小烏龜、小蟲子,時時吸引孩子們的注意力,一有時間,他們就會跑

過去看一看,有的甚至還想摸一摸。一天早上,雅詩帶來的小螃蟹不見了,孩子們在屋子里四處尋找,終于在床下找到了小

螃蟹,孩子們高興極了。在吳老師的幫助下,把螃蟹送回了家。孩子喜歡可愛的小貓、小狗、小羊和小白兔;喜歡勇敢的螃蟹;喜歡聰明的烏龜;也想了解兇猛的野獸。孩子和動物之間,似乎有著天然的聯(lián)系,他們對各種動物充滿了好奇心和探索的興趣。他們帶來了各種動物故事、動物圖片,為了滿足幼兒的興趣需要和求知*,根據(jù)他們的年齡特點,結合其當前的認知水平和幼兒用書上的內容,我們和孩子商量后,動物世界主題活動自然而然就生成了。

二、活動思路

我們班決定以動物世界為切入的核心,從幼兒熟悉并喜歡的動物開始,通過師生共同搜集動物圖片、兒歌、故事、謎語、光盤,帶動物玩具、圖書等,開展故事、兒歌、參觀、歌曲、律動、創(chuàng)作、游戲等各種不同的活動內容,與幼兒用書、區(qū)域、環(huán)境的有機整合,來發(fā)展幼兒對動物的探索愿望,并在活動中逐漸豐富幼兒的動物知識經驗,從而萌發(fā)幼兒愛護動物的情感,同時能夠講述、排序、創(chuàng)作,根據(jù)動物的特征進行分類。建議家長也能主動參與到我們的班級,通過親子活動,體驗和孩子與動物一起游戲的快樂;通過參觀動物園,和幼兒一起經歷愉快的、好玩的、驚奇的動物王國之旅!三、籌備工作

1、教師、幼兒、家長共同搜集動物的相關資料。如:動物的兒歌、謎語、圖片、圖書、光盤等。

2、協(xié)助幼兒調查動物的相關知識,豐富幼兒的知識經驗。

3、利用家長資源,聯(lián)系野生動物園。

四、活動目標

1、幼兒喜歡運用身體表現(xiàn)動物的動作特征,模仿爬、跳、跑等動作,增進幼兒身體協(xié)調的能力和肢體動作的靈活性。

2、能用較連貫的語言描述常見動物的主要特征,感受動物兒歌、故事的意境和趣味,喜歡表演、仿編和猜謎。

3、幼兒喜歡動物,學習照顧小動物,并懂得保護動物。

4、認識5以內的相鄰數(shù),知道兩數(shù)相差為1;點數(shù)10以內的動物,正確說出總數(shù);會確定動物的方位,如:上下、前后、里外等;學習歸類、比多少和排序。

5、會用自然的聲音、正確的姿勢學唱動物歌曲,做簡單的律動;能用自己喜歡的方法表現(xiàn)動物的主要特征,表達自己的感受。如:繪畫、泥工、粘貼。

【篇二】

接下來是十一月工作計劃:

教育教學:

1老師要在課前熟悉上課內容,準備好教材教具

2.加強幼兒上課常規(guī)

3.飯前飯后幫幼兒復習各項學習內容。

4.及時發(fā)書給幼兒回家復習

保育方面

1.每天堅持晨檢,讓幼兒多洗手。

2.每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時幫幼兒喂藥。

3.早晚做好消毒,放掉任何一個角落

4.戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動后換掉汗?jié)竦囊路?/p>

安全工作

1.每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險物品

2.每周堅持給幼兒剪指甲

3.戶外活動前提要求

4.提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。

5.不可以攀爬高處,也不從高處跳下。

家長工作

1.每周堅持給幼兒穿園服。

2.給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè),家長及時輔導

3.配合組織好親子游

4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾

【篇三】

一、本月工作重點:

1.加強對班內幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預防秋季傳染病發(fā)生,中班十一月份工作計劃。

2.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質。

3.認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。

4.認真創(chuàng)設好主題墻飾。

5.給幼兒更多的活動機會,使他們親近大自然,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化。

6.積極籌備團體操比賽。

二、家長工作:

1.繼續(xù)做好家訪、電訪工作。

2.注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。

3.經常帶孩子到菜場去買菜,幫助孩子認識和了解蔬菜。

4.在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,激發(fā)孩子對蔬菜的興趣,養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習慣。

5.重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。

三、教育教學:

1老師要在課前熟悉上課內容,準備好教材教具

2.加強幼兒上課常規(guī)

3.飯前飯后幫幼兒復習各項學習內容。

4.及時發(fā)書給幼兒回家復習

四、保育方面:

1.每天堅持晨檢,讓幼兒多洗手。

2.每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時幫幼兒喂藥。

3.早晚做好消毒,放掉任何一個角落

4.戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動后換掉汗?jié)竦囊路?/p>

【篇四】

本月工作重點

1.加強對班內幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預防秋季傳染病發(fā)生,中班十一月份工作計劃。

2.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質。

3.認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。

4.認真創(chuàng)設好主題墻飾。

5.給幼兒更多的活動機會,使他們親近大自然,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化。

6.積極籌備團體操比賽。

教育教學

1老師要在課前熟悉上課內容,準備好教材教具

2.加強幼兒上課常規(guī)

3.飯前飯后幫幼兒復習各項學習內容。

4.及時發(fā)書給幼兒回家復習

保育方面

1.每天堅持晨檢,讓幼兒多洗手。

2.每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時幫幼兒喂藥。

3.早晚做好消毒,放掉任何一個角落

4.戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動后換掉汗?jié)竦囊路?/p>

家長工作

1.繼續(xù)做好家訪、電訪工作。

2.注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。

3.經常帶孩子到菜場去買菜,幫助孩子認識和了解蔬菜。

4.在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,激發(fā)孩子對蔬菜的興趣,養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習慣。

5.重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。

幼兒園大班十一月份工作計劃


【篇一】

一、教學目標

1會講《賣火柴的小女孩》,《阿里巴巴與四十大盜》的故事

2、會背誦古詩《回鄉(xiāng)偶書》等古詩。

3、能正確書寫拼音。

4、進一步鞏固加法口訣表。

二、行為習慣的培養(yǎng)

1、生活習慣:能根據(jù)天氣變化與自己的感受及時增添衣服。

(1)堅持每天按時入園。

(2)學會梳頭。

(3)能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。

3、游戲習慣:

(1)能自己的意愿選擇游戲活動,按自己的方式游戲。

(2)會使用游戲操作材料,并能整齊地擺放游戲用品。

三、環(huán)璄創(chuàng)設。

1、和幼兒一起制定班級游戲的內容和規(guī)則。

2、布置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。

四、教學活動安排略

家長工作:

1天氣變冷怎么添加衣服。

2加強家園聯(lián)系。

【篇二】

一、行政事務

1.召開弇山幼兒園二屆一次家委會、膳委會會議。

2.圍繞“踐行師德辦人民滿意的教育”主題實踐活動,開展學習師德標兵的活動,上交師德建設征文,收集“弇山教師好習慣”。

3.進行中心檔案資料建設。

4.召開幼兒園管理例會。

5.做好十月份各類考核的匯總、結算、反饋工作。

6.邀請法制副校長對全體師生進行消防安全知識講座;邀請婦保所專家對家長進行幼兒保健知識講座。

7.做好綜合質量評估考核的準備工作。

二、教育教學

1.家長開放日活動。

2.舉辦家長學校活動。

3.組織教師參加中心一體化研修之熱難點研討/部分教師外出培訓內容分享活動。

4.組織教師參加上級業(yè)務部門組織的各項業(yè)務觀摩、培訓學習活動。

5.徐小雷參加太倉市級青年教師評優(yōu)課活動。

6.開展“弇山寶貝秀”之“弇山文學星”的相關活動。

7.逐步完善《幼兒園戲劇活動內容建構與實踐的研究》,開展課題研究工作。

8.繼續(xù)開展一日活動組內互查活動,組長做好互查小結工作,迎接中心的調研。

9.活力弇山:組織幼兒秋游活動。

10.太倉市教育科學“十二五”規(guī)劃課題申報工作。

11.選送論文(幼兒園游戲活動)參加蘇州市幼兒教師優(yōu)秀教育教學論文評比活動。

三、后勤保健

1.完成中小學幼兒園校園安保情況統(tǒng)計表,并上報。

2.繼續(xù)加強消毒工作,有效預防手足口病、流感等各類秋冬季傳染病。

3.做好安全衛(wèi)生檢查工作,上傳安全信息周報。

4.開展“119消防日”系列活動

5.對幼兒園內各類用房作一次安全檢查,消滅事故隱患,確保用電、用水設備安全運作。

6.加強后勤人員崗位培訓,確保幼兒園各項活動順利開展。

7.完成十一月份退伙、伙食結算公布等。

8.出好等三期宣傳欄。

【篇三】

生活活動

1、引導幼兒認真抹油防干裂,

2、引導幼兒大小便后及時塞好衣服。

3、給幼兒更多的活動機會,使他們親近大自然,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化。

4、調整值日生制度,使值日生服務內容更豐富,如:檢查服裝、盥洗、抹油情況;照顧自然角等。

教育活動

1、結合秋季種植有計劃地繼續(xù)豐富自然角,重點:干、水果;種植及測量,豐富觀察記錄,了解現(xiàn)有植物的特性如:幾天澆水合適等。

2、繼續(xù)結合《有趣的落葉》主題活動,帶幼兒有計劃地了解,葉子是如何變色的;葉子的形狀;葉子的光合作用,葉子為什么會變顏色等。

3、與《快樂發(fā)展》書結合,帶幼兒有計劃地完成11月(動物世界)內容。

4、數(shù)學方面引導幼兒區(qū)分左右,感知學習用多種方法進行排序。

5、有計劃地開展新的主題活動《有用的紙》。

區(qū)域活動

1、配合主題活動及時調整豐富活動區(qū)材料如:落葉配對材料,落葉比大小、排序等。

2、調整豐富益智區(qū)材料,添加倒豆、漏勺漏豆、夾子夾球等玩具材料。

3、美工區(qū)添加編織、剪直線曲線的材料。

4、豐富娃娃墻飾,添加有關使用各種廚具的方法性的指導圖片,繼續(xù)添加游戲時的半成品材料。

5、圖書區(qū):將摘下來的故事廊《三只蝴蝶》投放到圖書區(qū),指導幼兒講述表演使用。

環(huán)境創(chuàng)設

1、室內是兩個主題墻:《有趣的落葉》《有用的紙》

2、走廊是不斷豐富的自然角,和落葉制作展示等。

其他

1、指導家長配合教幼兒練習寫自己的名字和學號。

2、指導家長配合豐富班上活動區(qū)材料。

3、及時調整網頁內容讓家長了解幼兒在園的學習生活情況,更好的家園共育。

學前班十一月份工作計劃


【篇一】

一、教育教學

1.各組制定和上交學期課程計劃,做好主題教學計劃的審議工作,引領教師開展集體備課,提高教師課程執(zhí)行力。

2.加強一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,建立必要的班級常規(guī),加強幼兒生活習慣、學習習慣和行為習慣的培養(yǎng)。如:保護幼兒的好奇心和學習興趣,鼓勵幼兒主動提問、大膽嘗試、樂于想象和創(chuàng)造,活動中善于傾聽同伴,認真專注,有一定的堅持性等。(重點加強禮儀教育)

3.各組根據(jù)幼兒的年齡特點更新一個合適的韻律操,小組教師編排好聽音動作,組織班級幼兒學習,第二周開始正常出操。(組長負責)

4.各教研組審議本學期課程計劃,合理安排各主題活動,審議后的課程計劃上交給業(yè)務園長。

5.各組商議制定本學期教研組一課二上計劃,落實執(zhí)教人員及研究領域等。

6.教師認真制定和實施一日工作計劃,做到活動前有準備,活動后有改進。

7.各班開展種植活動,建設好班級自然角和班級種植園地。(第二周開始)

8.督察審議:小、中、大班組主題教育計劃

9.督查:小班組集體備課。

10.各組開展午間器械操活動,保證活動按時、有序開展。(第二周開始)

11.各班開展“親親大自然”幼兒春游遠足活動。

二、行政工作

1.做好報名收費注冊工作;

2.召開全體教職工會議,布置新學期工作計劃(主持人:陳美玉)。

3.召開組長例會:商議討論新學期教科研工作計劃(主持人:顧艷)。

4.各條線制定工作計劃。(園務、教科研、教研組、課題組、后勤組、班務、安全工作、衛(wèi)生保健工作、各專用教室等)

5.調整并下發(fā)各類表格。(作息時間表、專用教室和角色游戲安排表、戶外活動安排表、電教設備使用記錄表、家訪和隨訪記錄表、教師交接班記錄表等)

6.錄入上報新生幼兒各類信息(花名冊、家校通、學籍管理等)。

7.做好本學期教職工花名冊錄入工作。

8.配合中心做好20XX年績效考核工作。

9.本月考核檢查重點:班級常規(guī)、計劃制定、主題活動落實情況。

10.組織公辦教職工體檢。

11.做好食堂、倉庫衛(wèi)生、物品整理等整改工作,接受市衛(wèi)生監(jiān)督所督察。

12.做好教學工作指導,每周開展隨堂課指導工作。

三、課題、研修、培訓

1.業(yè)務園長參加太倉市教科研工作會議。(第一周)

2.各組組織教師學習新的韻律操動作,開展好教師基本功演練。

3.青年教師徐婧參加太倉市級教師培訓班學習。

4.組織全體教師開展專題“《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》解讀”學習。

5.沙龍學習:撰寫學習《指南》后的心得體會,展開討論與交流。

6.園內開展“小荷杯”年輕教師優(yōu)質課評比,推選優(yōu)秀教師參加中心“小荷杯”優(yōu)質課評比活動。(第五周)

7.課題組:組織全體課題組成員研讀禮儀課題中期報告,進一步完善中期報告。(第三周)

8.課題組:商議修訂課題中期測評問卷,第五周完成初稿,第六周開展課題中期測評工作。

9.邀請市級教科研專家來園指導課題研究工作,指導教師如何撰寫教育科研論文。鼓勵教師積極撰寫論文,積極投稿,爭取發(fā)表。

四、安全后勤工作

1.進行環(huán)境衛(wèi)生大掃除,徹底整理、清除園內的衛(wèi)生死角。進行期初校園安全,食品衛(wèi)生大檢查。

2.對校舍、設施設備進行全面檢查,確保開學工作順利進行。

3.加強安全教育,強化幼兒來園和離園接送關,各班做好接送卡制作補缺工作。

4.加強對食堂食品安全的管理。對照上級要求,填報有關數(shù)據(jù)表。迎接衛(wèi)生監(jiān)督所的常規(guī)性檢查。

4.做好插班生預防接種卡登記和入園體檢工作,調整各班轉出、插班生的個人信息。

6.添置各班教育教學及生活用品。下發(fā)保育資料和食堂的有關表格。

7.把好離園關,做好安全導護,爭取社區(qū)輔警的配合,維護好校門口交通安全,督促家長做好校門口各種車輛停放工作,以確保幼兒的安全。

8.倡導勤儉節(jié)約,全園上下學會節(jié)約一度電、一滴水和一張紙。

9.調整后勤人員衛(wèi)生包干區(qū)。

10.加強食堂管理,制定食堂人員一日工作安排。

11.出好第一期衛(wèi)生保健之窗。

12.結合蘇州市《幼兒園一日活動應知應會》做好保育員培訓工作。

五、環(huán)境創(chuàng)設

1.各班預設主題版面。

2.各班調整區(qū)角游戲的環(huán)境創(chuàng)設。

3.各班建立完善自然角,豐富內容(觀賞區(qū)、水養(yǎng)區(qū)、飼養(yǎng)區(qū)、土培區(qū)等)。

4.確保種植園地活動的正常開展(為種植園購買種子、工具、搭建植物攀爬架等)。

5.各班嘗試讓幼兒的一餐兩點在音樂聲中愉快進餐。

六、家長工作

1.各班更新家長園地內容。

2.各班組織召開期初家長會(第一周周五下午)

【篇二】

一、幼兒發(fā)展分析評價

新學期剛剛開始。我們和幼兒一起共同布置新學期的環(huán)境,幼兒對此非常感興趣,能主動加入活動中。他們都很喜歡自己動手親自的嘗試操作,而且每個人都能說出自己新學期的期望,對小朋友的期望,對老師的期望。來園的時候都能主動的問候老師和小朋友。

1、生活方面:孩子們基本上能用筷子吃飯,能自己穿脫衣服,整理自己的物品等等,生活自理能力大大提高。

2、學習方面:孩子們對周圍的事物有探索精神,許多孩子喜歡問為什么,生活中孩子會產生很多問題,逐步形成活動的內容。

3、運動方面:在運動活動中孩子們的熱情很高,能創(chuàng)造性地進行游戲,也懂得了初步的規(guī)則約束,自控能力也增強了。孩子們對自我保護的意識也有一定提高,知道一些危險的動作不能做等。

4、游戲方面:游戲是孩子們最喜愛的活動,有四分之三的孩子建立了初步的規(guī)則意識,能控制自己的情緒,有自己的主見,合作意識也增強了。在游戲中孩子們非??鞓罚貏e是在角色游戲中孩子們所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力、想象力真的是特別棒。而且,孩子們學會了用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問題,自己建議材料的投放,能嘗試互相進行合作。

個別幼兒情況:

1、以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,促進個別幼兒全面、和諧發(fā)展。

2、確立崔祝源、陳澤宇小朋友為個別跟蹤教育的對象,采用多種積極有效的教育的手段,以更多的幫助和教育,使他們健康成長。

3、在活動中,盡量多創(chuàng)設一些機會讓他們參與各種各樣的活動,積極鼓勵孩子敢于表現(xiàn)自己。

4、加強對個別幼兒家長的交流工作,家園共同配合,努力尋找對

幼兒發(fā)展更為有利的教育方法。

二、本月工作重點

(一)教育教學方面

1、體驗新學期開學的快樂。知道新的一年到了,自己長大了。

2、了解“三、八”國際勞動婦女節(jié)。教育幼兒尊敬她們。

3、了解人類信息傳遞的多種方式,體會和感受信息在人們生活中的重要作用,知道人類傳遞信息的方式,激發(fā)幼兒探索科學奧秘的興趣。

4、通過觀察、討論、參觀、實踐操作等活動,擴大視野,積累有益的生活經驗。

5、在活動中樂于與同伴交流、探討問題,并能積極地表達自己的見解、看法。嘗試運用多種方法解決實際問題。

6、通過多種活動,知道如何消除危害與保護自己。增強幼兒的自我保護意識。

(二)日常生活方面

1、和幼兒共同布置新學期的教室環(huán)境以及創(chuàng)設活動區(qū)角。

2、樹立安全意識,掌握一定的安全常識。

3、做好值日生工作,愿意為大家服務。

(三)家長工作方面

1、召開新學期家長會,建立家園聯(lián)系檔案。

2、家長配合幼兒園工作收集與主題相關的資料。

3、帶幼兒參觀學習,創(chuàng)設機會,讓他們體驗學習的樂趣。

【篇三】

一、保育工作

(1)繼續(xù)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,飯前便后洗手。

(2)秋冬季節(jié)天氣干燥,提醒幼兒多喝水,適量參加戶外活動。

(3)督促保育老師做好每日班級的衛(wèi)生消毒工作,嚴格按照幼兒園的規(guī)章制度執(zhí)行。

二、教育教學工作

1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,如能在活動中始終保持正確的看書和寫字,畫畫的姿勢;愛護學習用具,能自己整理學習用具。

2、手指算方面

復習滿五加,學習破五減。

3、拼音方面

學習聲母“j”“q”“x”“zh”“ch”“sh”“z”“c”“s”。

4、數(shù)學方面

各種各樣的數(shù)字;2的組成與加減;3的組成與加減;4的組成與加減;認識序數(shù)。

5、古詩方面

背誦古詩《秋夕》、《送靈澈》、《涼州詞》、《雜詩》。

6、識字方面

識字20個

7、寫字

正確書寫“川”、“言”、“甘”、“樂”、“兄”、“分”、“自”“飛”。

8、語言方面

《猩猩介紹所》、《鼻子歌》、《我要看冬天》、《農村娃娃本領大》、《我們來添畫》、《小椅子和小妮子》、《姥姥和寶寶》、《小靈通廣播》、《洗澡》。

10、社會方面

《小小泡泡糖》、《發(fā)明大王愛迪生》、《工人叔叔和農民伯伯》、《解放軍叔叔真棒》、《不做危險的事》、《不玩危險的游戲》、《安全標志作用大》、《我做小警察》。

12、美工方面

《我的圖畫日記》、《祖國風光美》、《小水?!贰ⅰ犊鞓返霓r場》、《小狗,我的好伙伴》、《貓頭鷹本領大》、《秋天的大樹》、《豐收的果園》、《貼門神》、《新年禮物》、《美麗的小手套》。

三、家長工作

1、利用晨接和離園時間與家長交流討論育兒經驗。

2、對接車的幼兒進行電訪,及時了解并反映幼兒情況,真正做到家園共育。

3、及時更新家園欄內容,讓家長了解教學動態(tài)。

4、舉辦親子運動會,并進行調查,接納家長的建議并及時更改正。

[精品]小班十一月份月規(guī)劃其三


常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。當幼兒園教師的工作遇到難題時,我們經常會用提前準備好的資料進行參考。資料可以指生產、生活中必需的東西。如:生產資料;生活資料。參考資料我們接下來的學習工作才會更加好!你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?經過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“[精品]小班十一月份月規(guī)劃其三”,希望能為您提供更多的參考。

一、工作重點

1、鼓勵幼兒做自己能做的事情,如:穿脫衣服、收放玩具,感受獨立做事情的快樂和滿足。

2、加強幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。

3、鼓勵幼兒用語言表達自己的想法與建議,喜歡應答。

二、教育目標

(一)健康領域

1、鼓勵幼兒多喝白開水,養(yǎng)成經常喝水的習慣。

2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習慣。

3、養(yǎng)成良好的睡眠習慣,逐步學會按次序穿多衣服和鞋襪。

4、會玩球、包、小車等多種小型運動器材,喜歡做模仿操。

(二)語言領域

1、愿意用語言與別人交往,喜歡應答。

2、喜歡聽故事、兒歌,理解其大意,愿意跟讀兒歌。

3、喜歡和成人一起看書,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書,有初步愛護圖書的意識。

(三)社會領域

1、會自己選擇活動,做自己能做的事情,如穿脫衣服、收放玩具,感受獨立做事的快樂和滿足,對自己有信心。

2、喜歡來,喜歡老師和同伴。

3、初步學習輪流,體驗規(guī)則的作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識。愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學習與同伴分享玩具和圖書。

(四)科學領域

1、積極運用多種器官感知周圍的事物,進行自發(fā)的探究活動。

2、感知體驗“1”和“許多”以及它們的關系。會使用簡單的數(shù)學詞匯和語言。

3、通過感知、操作來比較2—3個物體間常見涼(如大小、長短等)的差別。

4、關注自己身邊的環(huán)境,有初步的環(huán)保意識和行為(如把廢棄物放進指定地點等)。

5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現(xiàn)象,體會天冷了多穿衣服,天熱了少穿衣服的自然關系。

(五)藝術領域

1、對生活中的各種聲音感興趣,嘗試探索身體發(fā)生的“小樂器”初步感知聲音的強弱。

2、喜歡參與音樂、美術活動,在活動中感受快樂和滿足。

3、學唱六度范圍內的五聲音調的歌曲。

4、能隨著音樂做簡單律動進行自我表現(xiàn),并初步體驗與他人溝通、交往的快樂。

(六)家園共育

1、天氣逐漸轉涼,建議家長利用休息日多到戶外一起活動,保證適量的戶外游戲時間,提高幼兒的運動興趣和抗病能力。

2、建議家長為幼兒提供方便活動的著裝和鞋,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫,不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。

3、建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動手做事情的機會,激發(fā)幼兒做事的信心,促進幼兒動作進一步協(xié)調發(fā)展。

4、建議家長每天堅持和幼兒一起看書,在交流中促進他們的語言發(fā)展。

5、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習慣,鼓勵家長教育幼兒愛護玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。

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