第9周幼兒園工作計(jì)劃中班。
經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí),我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。有了資料才能更好的在接下來(lái)的工作輕裝上陣!那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?下面是由小編為大家整理的“小一班(五)月第(四)周活動(dòng)計(jì)劃”,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!
歡參與討論,與別人分享自己的感受和發(fā)現(xiàn)。喜歡和同伴一起玩,遇到挫折、困難,會(huì)尋求幫助。
生活活動(dòng)
引導(dǎo)幼兒知道不動(dòng)危險(xiǎn)的東西。知道沒(méi)有成人同意,不隨便吃東西。
區(qū)域游戲
1、圖書(shū)區(qū):萌發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)圖書(shū)的意識(shí),不撕書(shū),初步學(xué)習(xí)收放圖書(shū)。
2、自然角:喜歡參與討論,與別人分享自己的感受和發(fā)現(xiàn)。
3、娃娃家:喜歡和同伴一起玩,遇到挫折、困難,會(huì)尋求幫助。
4、建構(gòu)區(qū):愿意與同伴分享玩具材料,感受與同伴一起游戲的快樂(lè)。
材料:色彩鮮艷的故事書(shū)、水壺、娃娃家的玩具。
教育活動(dòng)
1、《朋友加油站》——知道朋友間不開(kāi)心是常有的,應(yīng)該互相寬容、理解。
2、《快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)》——體驗(yàn)與家人一起過(guò)節(jié)的歡樂(lè)情感。
3、《交換玩具玩》——引導(dǎo)幼兒在交往中要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
4、《白山羊和黑山羊》——引導(dǎo)幼兒在生活中要互相謙讓。
5、《花園里的小鳥(niǎo)》——嘗試用簡(jiǎn)單的圖形表現(xiàn)可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
體育活動(dòng)
游戲:《打狐貍》《火車(chē)鉆山洞》《小狗啃骨頭》《老鼠籠》
目標(biāo):引導(dǎo)幼兒練習(xí)肩上投擲,能靈活地正面鉆和手膝爬。
材料:沙包、拱形門(mén)、墊子數(shù)塊。
家園共育
1、本周一召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),討論有關(guān)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜,望家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加。
2、家長(zhǎng)在節(jié)日期間注意孩子的身體狀況,并作好安全工作。
環(huán)境材料
1、投放幼兒自帶的圖書(shū)。
2、為六一親子活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
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樂(lè)于用自己的方式表達(dá)在操作中的感受和發(fā)現(xiàn);幼兒自由作畫(huà),引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫(huà)姿勢(shì)。
生活活動(dòng)
引導(dǎo)幼兒正確使用小勺獨(dú)立進(jìn)餐。
區(qū)域游戲
1、圖書(shū)區(qū):喜歡并注意傾聽(tīng)成人講圖書(shū)和看熟悉的、感興趣的圖書(shū)。
2、科學(xué)區(qū):喜歡愛(ài)護(hù)植物,愿意給植物澆水
3、益智區(qū):樂(lè)于用自己的方式表達(dá)在操作中的感受和發(fā)現(xiàn)
4、美勞區(qū):幼兒自由作畫(huà),引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫(huà)姿勢(shì)。
材料:種子、水壺、色彩鮮艷的故事書(shū)、插接玩具、繪畫(huà)紙
教育活動(dòng)
1、《找春天》——初步了解春天的特征,培養(yǎng)喜愛(ài)春天的美好感情。
2、《我用彩筆畫(huà)春天》——引導(dǎo)幼兒在兒歌中感知季節(jié)的變化,感受愉快、歡快的意境。
3、《小猴做草帽》——喜歡故事情節(jié),知道關(guān)心他人。
4、《春天》——能夠注意傾聽(tīng)歌曲,感知樂(lè)曲的優(yōu)美旋律。
5、《奇妙的三角形》——鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫(huà)姿勢(shì)。
6、《小雞》——初步嘗試自己畫(huà)小雞,并能夠自由大膽添畫(huà)和春天有關(guān)的內(nèi)容。
7、《小樹(shù)快快長(zhǎng)大》——在美工活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒表達(dá)對(duì)美好事物的親近和喜愛(ài)。
8、《小弟弟和小妹妹》——在泥工活動(dòng)中,嘗試使用輔助材料。
體育活動(dòng)
游戲:《小兔和狐貍》《春天到了》《捉魚(yú)》《老狼老狼幾點(diǎn)了》
目標(biāo):引導(dǎo)幼兒能夠雙腳平穩(wěn)的自然跳躍,感受活動(dòng)的快樂(lè)。
材料:小兔和狐貍頭飾
家園共育
1、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備輕便的球鞋,便于幼兒活動(dòng)。
2、配合幼兒幼兒園的教育要求,鼓勵(lì)孩子獨(dú)立進(jìn)餐,飯菜分開(kāi)吃,并觀察孩子使用小勺情況,糾正孩子用左手在小勺邊撥菜的行為。
環(huán)境材料
1、班級(jí)墻飾布置為有關(guān)春天花草樹(shù)木的圖畫(huà),創(chuàng)設(shè)一個(gè)花紅柳綠、色彩鮮艷的春天景色。
能運(yùn)用簡(jiǎn)單的圖形和自己喜歡的顏色大膽表現(xiàn)熟悉的事物。喜歡與同伴交流,分享玩具材料,感受與同伴游戲的快樂(lè)。
生活活動(dòng)
引導(dǎo)幼兒知道不將手或其他異物放進(jìn)嘴、鼻、耳里。
區(qū)域游戲
圖書(shū)區(qū):與同伴分享圖書(shū),感受和同伴在一起閱讀的快樂(lè)。
美勞區(qū):能運(yùn)用簡(jiǎn)單的圖形和自己喜歡的顏色大膽表現(xiàn)熟悉的事物。
建構(gòu)區(qū):喜歡與同伴交流,分享玩具材料,感受與同伴游戲的快樂(lè)。
材料:色彩鮮艷的圖書(shū)、水筆、油畫(huà)棒、繪畫(huà)紙、自制的花壇、樹(shù)木等
教育活動(dòng)
1、《我有個(gè)秘密》——理解故事主題,體驗(yàn)和朋友傾訴、傾聽(tīng)的樂(lè)趣。
2、《輕輕的告訴你》——體驗(yàn)和小朋友分享秘密的樂(lè)趣。
3、《碰一碰》——通過(guò)音樂(lè)游戲體驗(yàn)好朋友之間互相接觸的快樂(lè)。
4、《漂亮的友誼環(huán)》——通過(guò)集體制作,感受大家團(tuán)結(jié)在一起的快樂(lè)。
5、《好朋友,排排隊(duì)》——引導(dǎo)幼兒點(diǎn)數(shù)5個(gè)物體以內(nèi)的物品。
體育活動(dòng)
游戲:《火車(chē)鉆山洞》《小狗啃骨頭》《老鼠籠》
目標(biāo):引導(dǎo)幼兒能靈活地正面鉆和手膝爬。
材料:拱形門(mén)、墊子數(shù)塊。
家園共育
1、和孩子講述關(guān)于朋友的故事,為他們送去愛(ài)的祝福。盡可能多與孩子交流,成為孩子的大朋友。
2、帶領(lǐng)孩子整理和修補(bǔ)圖書(shū),培養(yǎng)孩子愛(ài)惜東西的好習(xí)慣。
環(huán)境材料
1、根據(jù)幼兒活動(dòng)需要,及時(shí)添加活動(dòng)區(qū)材料。
2、為幼兒戶外手頭玩具進(jìn)行整理。
提醒容易解出小便的寶寶解小便,以免解出;洗手時(shí),提醒并幫助寶寶把袖子卷高,以免把衣袖弄濕。
本月主題:
高高興興上幼兒園
一周健康工作目標(biāo):
愿意在入園時(shí)、離園時(shí)向老師問(wèn)候、告別。
一周健康游戲內(nèi)容:
大皮球、走走跑跑跳跳、抓尾巴。
生活活動(dòng)及指導(dǎo):
1、提醒容易解出小便的寶寶解小便,以免解出。
2、洗手時(shí),提醒并幫助寶寶把袖子卷高,以免把衣袖弄濕。寶寶觀看木偶戲。
拼拼搭搭:
自由搭積木。
智力游戲:
猜猜我是誰(shuí)。
戶外活動(dòng):
大皮球。
美術(shù)活動(dòng):
涂涂畫(huà)畫(huà)
體育活動(dòng):
走走跑跑跳跳
音樂(lè)活動(dòng):
跟著音樂(lè)拍手、唱歌、做游戲。
體育活動(dòng):
抓尾巴
家長(zhǎng)工作:
1、能提醒孩子在入園、離園時(shí)向老師問(wèn)好、告別。
2、能及時(shí)將寶寶一日生活反饋表帶回幼兒園。
能在老師的幫助下吃完飯菜,餐后擦嘴;寶寶自帶玩具,自由玩耍,穩(wěn)定情緒。
本月主題:
高高興興上幼兒園
一周健康工作目標(biāo):
盡快讓幼兒適應(yīng)集體生活,并進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng)。
一周健康游戲內(nèi)容:
小鳥(niǎo)飛、鉆山洞、吹泡泡
生活活動(dòng)及指導(dǎo):
能在老師的幫助下吃完飯菜,餐后擦嘴
自由活動(dòng):
寶寶自帶玩具,自由玩耍,穩(wěn)定情緒
音樂(lè)活動(dòng):
跟著音樂(lè)做動(dòng)作。
體育活動(dòng):
小鳥(niǎo)飛
橡皮泥:
寶寶自由地搓、捏橡皮泥。
搭建活動(dòng):
能夠自由的拼搭。
體育活動(dòng):
吹泡泡
戶外活動(dòng):
鉆山洞拍拍小手做游戲
家長(zhǎng)工作:
老師表?yè)P(yáng)我們會(huì)自己吃飯,讓爸爸、媽媽把我們接回家后,也要鍛煉我們自己吃飯,我們一起做到。
下面給大家提供的是“幼兒園班九月第一周教學(xué)計(jì)劃”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!
一、生活活動(dòng):1、親近老師,愿意上幼兒園。2、知道自己的名字,會(huì)應(yīng)答。
二、區(qū)域活動(dòng):娃娃家----培養(yǎng)幼兒說(shuō)自己的名字。
三、教育活動(dòng):
星期一數(shù)學(xué):我愛(ài)棒棒糖語(yǔ)言:兒歌—我的好老師健康:我是一條毛毛蟲(chóng)英語(yǔ):起英文名字
星期二數(shù)學(xué):買(mǎi)棒棒糖語(yǔ)言:早上好歌曲:再見(jiàn)英語(yǔ):whatisyourname?
星期三數(shù)學(xué):小紅帽語(yǔ)言:三字經(jīng)科學(xué):吃橘子英語(yǔ):?jiǎn)卧~ballcarbook
星期四數(shù)學(xué):找1語(yǔ)言:手指游戲社會(huì):我是那個(gè)寶寶英語(yǔ):song--what’sthis?
星期五數(shù)學(xué):吃橘子語(yǔ)言:復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容美術(shù):毛毛蟲(chóng)上外婆家英語(yǔ):聽(tīng)音樂(lè)做律動(dòng)
四、戶外活動(dòng):綜合---鍛煉幼兒鉆爬能力
集體---我是一條毛毛蟲(chóng)
分散---拉火車(chē)
五、家長(zhǎng)工作
以每天一句話介紹的形式,向家長(zhǎng)介紹每(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目)個(gè)幼兒在園的情緒,飲食,起居,游戲等基本情況。
六、我學(xué)會(huì)了
1、兒歌:《我的好老師》
教師節(jié),來(lái)到啦,我要做朵大紅花,
送給我的好老師,老師,您辛苦了,
您真像我的好媽媽。
2、故事:上幼兒園
下面我給大家講一個(gè)故事,故事的名字叫上幼兒園
小狗挺著胸走在前面,小貓跟在小狗后面走。小雞跟在小貓后面走。他們排著隊(duì)上哪去?不要大人抱,自己高高興興上幼兒園。我的故事講完了,謝謝大家。
3、歌曲:再見(jiàn)
4、手指游戲:.
一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)(伸出一個(gè)食指)兩個(gè)手指敲敲敲(伸出中指、食指并彎曲手指)
三個(gè)手指捏捏捏(伸出大拇指、中指、食指在寶寶身上輕捏)
四個(gè)手指撓撓鬧(大拇指以外的四只手指在寶寶身上輕撓)
五個(gè)手指拍拍拍(兩只手對(duì)拍)
五個(gè)兄弟爬上山(從腿開(kāi)始往頭上做爬山狀)
幾里古嚕滾下來(lái)(在寶寶頭上往下?lián)?
5、國(guó)學(xué)教育:三字經(jīng)
人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。
昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼。竇燕山,有義方。教五子,名俱揚(yáng)。
6、歌曲:再見(jiàn)
7、撕紙:面條
8、數(shù)數(shù):1-----20
9、畫(huà)線條:涂色-----蘋(píng)果
10、百科知識(shí):世界上最重的動(dòng)物------大象
關(guān)于“幼兒園班九月第一周教學(xué)計(jì)劃”的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了,不知道你是否都了解了呢,關(guān)注我們了解更多內(nèi)容!
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