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幼兒園安全教案:十只小貓

發(fā)布時間:2020-09-21

幼兒園小貓的教案。

優(yōu)秀的人總是會提前做好準備,幼兒園的老師都希望自己講的課學生們愛聽,能學習的更好,最好的解決辦法就是準備好教案來加強學習效率,。教案為學生帶來更好的聽課體驗,從而提高聽課效率。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢?下面是由小編為大家整理的“幼兒園安全教案:十只小貓”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

活動目標:

1、初步知道在生活、活動中容易發(fā)生危險的事,懂得避免的危險的簡單方法。

2、知道不做危險的事情,有初步的安全知識。

活動準備:

1、教學掛圖:《十只小貓》。

2、36K卡紙,水彩筆若干。

活動過程:

1、聽《十只小貓》的故事,初步知道在生活、活動中容易發(fā)生的事情。

教師出示掛圖講故事。

教師:這些小貓都做了些什么事情?結果怎么樣?

2、說說自己在生活、活動中發(fā)生或遇到過的危險的事情,討論避免這些危險事情的簡單的方法。

教師:你曾經受過傷嗎?

教師:在我們生活和活動中還有沒有不安全的東西和事情?小朋友應該怎么做才能避免這些事情發(fā)生?如:那著小刀在打鬧會怎么樣呢?跑的時候鞋帶散了會怎么樣呢?等等

3、尋找危險的東西

教師和幼兒一起找找班上或者活動區(qū)存在危險的東西,如插座、電源開關---。

引導幼兒怎么樣去比開它們,不讓自己受傷。

4、為危險的地方帖標志。

討論:有什么辦法能提醒我們大家在這些地方要注意呢?

確立制作標志的內容,如紅點、大紅叉叉等。

幼兒制作標志。

教師和幼兒一起在容易危險的地方帖上做的標志。

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幼兒園中班教案《十只小貓咪》


下面是“幼兒園中班教案《十只小貓咪》”的內容一文,給你帶來豐富精彩的內容,歡迎閱讀!

中班教案《十只小貓咪》適用于中班的安全主題教學活動當中,讓幼兒知道不做危險的事情,有初步的安全知識,初步知道在生活、活動中容易發(fā)生危險的事,懂得避免的危險的簡單方法,培養(yǎng)幼兒自我保護能力,快來看看幼兒園中班《十只小貓咪》教案吧。

活動目標:

1、初步知道在生活、活動中容易發(fā)生危險的事,懂得避免的危險的簡單方法。

2、知道不做危險的事情,有初步的安全知識。

3、培養(yǎng)幼兒自我保護能力。

4、幼兒可以用完整的普通話進行交流。

活動準備:

1、教學掛圖:《十只小貓咪》。

2、36K卡紙,水彩筆若干。

活動過程:

1、聽《十只小貓咪》的故事,初步知道在生活、活動中容易發(fā)生的事情。

教師出示掛圖講故事。

教師:這些小貓都做了些什么事情?結果怎么樣?

2、說說自己在生活、活動中發(fā)生或遇到過的危險的事情,討論避免這些危險事情的簡單的方法。

教師:你曾經受過傷嗎?

教師:在我們生活和活動中還有沒有不安全的東西和事情?小朋友應該怎么做才能避免這些事情發(fā)生?如:那著小刀在打鬧會怎么樣呢?跑的時候鞋帶散了會怎么樣呢?等等

3、尋找危險的東西教師和幼兒一起找找班上或者活動區(qū)存在危險的東西,如插座、電源開關等等。

引導幼兒怎么樣去打開它們,不讓自己受傷。

4、為危險的地方帖標志。

討論:有什么辦法能提醒我們大家在這些地方要注意呢?

確立制作標志的內容,如紅點、大紅叉叉等。

幼兒制作標志。

教師和幼兒一起在容易危險的地方貼上做的標志。

幼兒百科:貓,屬于貓科動物,分家貓、野貓,是全世界家庭中較為廣泛的寵物。家貓的祖先據推測是起源于古埃及的沙漠貓,波斯的波斯貓,已經被人類馴化了3500年(但未像狗一樣完全地被馴化)。

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幼兒園小班社會活動:安全教育:《十只小貓》 


活動目標:

1、初步明白在生活、活動中容易發(fā)生危險的事,懂得避免的危險的簡單方法。

2、明白不做危險的事情,有初步的安全知識。

活動準備:

1、教學掛圖:《十只小貓》。

2、36K卡紙,水彩筆若干。

活動過程:

1、聽《十只小貓》的故事,初步明白在生活、活動中容易發(fā)生的事情。

教師出示掛圖講故事。

教師:這些小貓都做了些什么事情?結果怎樣樣?

2、說說自己在生活、活動中發(fā)生或遇到過的危險的事情,討論避免這些危險事情的簡單的方法。

教師:你以前受過傷嗎?

教師:在我們生活和活動中還有沒有不安全的東西和事情?小朋友就應怎樣做才能避免這些事情發(fā)生?如:那著小刀在打鬧會怎樣樣呢?跑的時候鞋帶散了會怎樣樣呢?等等

3、尋找危險的東西

教師和幼兒一齊找找班上或者活動區(qū)存在危險的東西,如插座、電源開關---。

引導幼兒怎樣樣去比開它們,不讓自己受傷。

4、為危險的地方帖標志。

討論:有什么辦法能提醒我們大家在這些地方要注意呢?

確立制作標志的資料,如紅點、大紅叉叉等。

幼兒制作標志。

教師和幼兒一齊在容易危險的地方帖上做的標志。

十只小貓咪(中班健康教案)


引言:奶奶家養(yǎng)了很多很多貓咪,有十只呢,我最喜歡的還是小黑,全身黑黑的,一雙亮亮的眼睛太顯眼了,

活動目標:

1、初步知道在生活、活動中容易發(fā)生危險的事,懂得避免的危險的簡單方法。

2、知道不做危險的事情,有初步的安全知識。

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1、教學掛圖:《十只小貓咪》。

2、36K卡紙,水彩筆若干。

活動過程:

1、 聽《十只小貓咪》的故事,初步知道在生活、活動中容易發(fā)生的事情。

教師出示掛圖講故事。

教師:這些小貓都做了些什么事情?結果怎么樣?

2、說說自己在生活、活動中發(fā)生或遇到過的危險的事情,討論避免這些危險事情的簡單的方法。

教師:你曾經受過傷嗎?

教師:在我們生活和活動中還有沒有不安全的東西和事情?小朋友應該怎么做才能避免這些事情發(fā)生?如:那著小刀在打鬧會怎么樣呢?跑的時候鞋帶散了會怎么樣呢?等等

3、尋找危險的東西

教師和幼兒一起找找班上或者活動區(qū)存在危險的東西,如插座、電源開關---。

引導幼兒怎么樣去比開它們,不讓自己受傷。

4、為危險的地方帖標志。

討論:有什么辦法能提醒我們大家在這些地方要注意呢?

確立制作標志的內容,如紅點、大紅叉叉等。

幼兒制作標志。

教師和幼兒一起在容易危險的地方帖上做的標志。

中班安全教育活動教案《十只小貓咪》含反思


現在向您介紹幼兒園教案《中班安全教育活動教案《十只小貓咪》含反思》

中班安全教育活動教案《十只小貓咪》含反思適用于中班的安全主題教學活動當中,讓幼兒知道不做危險的事情,有初步的安全知識,初步知道在生活、活動中容易發(fā)生危險的事,懂得避免的危險的簡單方法,考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力,快來看看幼兒園中班安全教育活動《十只小貓咪》含反思教案吧。

活動目標:

1、初步知道在生活、活動中容易發(fā)生危險的事,懂得避免的危險的簡單方法。

2、知道不做危險的事情,有初步的安全知識。

3、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

活動準備:

1、教學掛圖:《十只小貓咪》。

2、36K卡紙,水彩筆若干。

活動過程:

1、聽《十只小貓咪》的故事,初步知道在生活、活動中容易發(fā)生的事情。

教師出示掛圖講故事。

教師:這些小貓都做了些什么事情?結果怎么樣?

2、說說自己在生活、活動中發(fā)生或遇到過的危險的事情,討論避免這些危險事情的簡單的方法。

教師:你曾經受過傷嗎?

教師:在我們生活和活動中還有沒有不安全的東西和事情?小朋友應該怎么做才能避免這些事情發(fā)生?如:那著小刀在打鬧會怎么樣呢?跑的時候鞋帶散了會怎么樣呢?等等

3、尋找危險的東西

教師和幼兒一起找找班上或者活動區(qū)存在危險的東西,如插座、電源開關---。

引導幼兒怎么樣去比開它們,不讓自己受傷。

4、為危險的地方帖標志。

討論:有什么辦法能提醒我們大家在這些地方要注意呢?

確立制作標志的內容,如紅點、大紅叉叉等。

幼兒制作標志。

教師和幼兒一起在容易危險的地方帖上做的標志。

教學反思:

作為一名小班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護自己的能力,老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學習,積累,調整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。

小百科:貓,屬于貓科動物,分家貓、野貓,是全世界家庭中較為廣泛的寵物。家貓的祖先據推測是起源于古埃及的沙漠貓,波斯的波斯貓,已經被人類馴化了3500年(但未像狗一樣完全地被馴化)。

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