萬圣節(jié)幼兒園親子游戲

萬圣節(jié)游戲幼兒園。

幼兒園活動的開展，可以在某種程度上培養(yǎng)幼兒的思維能力，幼師和幼兒們在活動中一起游戲，可以更好地增進班級之間的凝聚力。為了使活動可以更好收場，提前準備好活動方案非常要必要。那么，有哪些可以用來參考借鑒的幼兒活動方案呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《萬圣節(jié)幼兒園親子游戲》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

萬圣節(jié)幼兒園親子游戲

萬圣節(jié)是兒童們最喜歡過的節(jié)日，是一個充滿神秘色彩的日子。幼兒園萬圣節(jié)游戲，可以與孩子、家長一起分享萬圣節(jié)的樂趣，讓兒童們度過這個特別而有趣的節(jié)日！今天莫莫老師就把好玩的幼兒園萬圣節(jié)系列活動推薦給大家。

幼兒園萬圣節(jié)游戲可以設(shè)計些比較有趣的，有特別的小獎品就更好了。游戲可以做比賽性質(zhì)的，比如障礙跑，釣?zāi)瞎希嗨芾L畫等。環(huán)境設(shè)計是很重要的，老師們穿上神秘而美麗的衣服，環(huán)境也要做得有像過節(jié)一樣，但是注意要明暗搭配，神秘有趣。

1.“眼球”接力賽(eyeballrelay)

游戲準備：每隊一個乒乓球(畫成一只眼球)和一個湯匙。游戲規(guī)則：將幼兒分成人數(shù)相同的幾隊，每隊的第一個幼兒一只手雙用湯匙裝著“眼球”到達終點，然后雙手拿著湯匙和“眼球”快速跑回來，遞給下一個幼兒，最后完成的那一隊為贏。注意途中“眼球”不能掉在地上，如果掉在地上的必須撿起來再繼續(xù)游戲。

2.畫南瓜燈比賽(drawajack-o’-lantern)

游戲準備：畫紙，彩色筆或水彩筆若干。

游戲規(guī)則：請幼兒在規(guī)定的時間內(nèi)畫南瓜燈，比一比誰畫的南瓜燈最有創(chuàng)意。

3.蜘蛛網(wǎng)(spiderweb)

游戲準備：一個毛線球。

游戲規(guī)則：請幼兒站成一個大圓圈，請一個幼兒手抓著毛線的頭，然后把毛線球扔給另一個幼兒，這個幼兒再抓住毛線再將毛線球扔給另一個幼兒，直到把“蜘蛛網(wǎng)”織好。然后一起照相留念。

4.木乃伊(mummywrap)

游戲準備：每一隊一卷紙巾。

游戲規(guī)則：每隊請一名幼兒扮演木乃伊，其他幼兒輪流把“木乃伊”用紙巾裹起來，最后完成的一隊為贏。游戲結(jié)束后別忘把紙巾取下來。

5.“蜘蛛”接力賽

游戲規(guī)則：將幼兒分成人相同的幾隊，在起點排好隊，請第一個幼兒坐下，把手放在背后把身體撐起來，肚子朝天，然后走(像蜘蛛一樣走)向終點，再跑回來與下一個幼兒擊掌，下一個幼兒方可走。最快完成的一隊為贏。

6.傳“鬼”音游(musicalghost)

游戲準備：音樂“knock,knock,trick-or-treat”(奇趣幼兒英語book7p16)，用白布做的“鬼”一個，糖果若干。

游戲規(guī)則：用白布把糖果裹起來就成了“鬼”的頭，并畫好“鬼臉”。請幼兒坐成一圓圈，音樂開始就開始傳“鬼”，音樂停，手上抓著“鬼”的幼兒就要說英語或回答問題。游戲結(jié)后把“鬼頭”的糖果取出來分給大家吃。

7.運南瓜接力賽(passthepumpkin)

游戲準備：每隊一個小南瓜。

游戲規(guī)則：每隊里將幼兒兩人為一組，背對背把南瓜夾住，然后從起點運到終點，再繞回來，下一組繼續(xù)接力。最快完成的那一隊為贏。注意途中不能用手扶南瓜，如果南瓜掉在地上了，撿起來游戲繼續(xù)。

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萬圣節(jié)親子游戲4則

萬圣節(jié)親子游戲4則

1.畫南瓜燈比賽(DrawaJack-o’-lantern)

游戲準備：畫紙，彩色筆或水彩筆若干。

游戲規(guī)則：請幼兒在規(guī)定的時間內(nèi)畫南瓜燈，比一比誰畫的南瓜燈最有創(chuàng)意。

2.蜘蛛網(wǎng)(Spiderweb)

游戲準備：一個毛線球。

游戲規(guī)則：請幼兒站成一個大圓圈，請一個幼兒手抓著毛線的頭，然后把毛線球扔給另一個幼兒，這個幼兒再抓住毛線再將毛線球扔給另一個幼兒，直到把“蜘蛛網(wǎng)”織好。然后一起照相留念。

3.木乃伊(Mummywrap)

游戲準備：每一隊一卷紙巾。

游戲規(guī)則：每隊請一名幼兒扮演木乃伊，其他幼兒輪流把“木乃伊”用紙巾裹起來，最后完成的一隊為贏。游戲結(jié)束后別忘把紙巾取下來。

4.“蜘蛛”接力賽

游戲規(guī)則：將幼兒分成人相同的幾隊，在起點排好隊，請第一個幼兒坐下，把手放在背后把身體撐起來，肚子朝天，然后走(像蜘蛛一樣走)向終點，再跑回來與下一個幼兒擊掌，下一個幼兒方可走。最快完成的一隊為贏。

萬圣節(jié)親子游戲5則

萬圣節(jié)親子游戲5則

1、南瓜娃娃真可愛

材料：

南瓜頭飾1個，油畫棒人手一盒、大圓紙

活動提示：

做南瓜頭飾

●教師出示已勾好線的南瓜頭飾，為幼兒示范涂色，

●幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)，幫助能力弱的幼兒大膽作畫能力強的幼兒多涂幾個頭飾。

2、南瓜娃娃在哪里

材料：教師預(yù)先畫好的圖6張，里面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個地方。

活動提示：

●今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的游戲，

●分別找南瓜娃娃，找到后要告訴別人，南瓜娃娃在哪里找的。

●幼兒們玩找到的南瓜娃娃。

●藏南瓜娃娃，讓別人下一次來找。

3、南瓜娃娃小超市

材料：幾種南瓜制作的食品(替代物)已經(jīng)參觀過超市并討論過。

活動提示：

●激發(fā)幼兒玩超市的愿望

●和幼兒討論玩超市的規(guī)則

●幼兒進行游戲，教師以顧客身份進行指導(dǎo)。

4、做請柬

材料：油畫棒、各種漂亮的紙、吸管等廢舊物品、膠水

活動實施：

●教師告訴幼兒要請他們的爸爸媽媽來幼兒園參加我們的南瓜節(jié)舞會，讓孩子自己做請柬。并出示老師做的一張。

●幼兒自選一張漂亮的紙或畫或貼。

●老師幫助幼兒剪成他們喜歡的圖形，內(nèi)寫：請爸爸媽媽x月x日來幼兒園作客。后面貼上一張自己的標記圖。

5、快樂的“南瓜節(jié)”舞會

材料：

邀請家長來園和老師孩子一起布置舞會場地并一起化裝。

活動提示：

●配班教師戴上南瓜頭飾，扮演“南瓜國王“邀請家長、幼兒參加晚會。

●家長、幼兒戴上做好的頭飾，當(dāng)南瓜公主、王子、娃娃、媽媽等一起去參加舞會，跳起歡快的舞。

幼兒園萬圣節(jié)活動流程

入場：在探寶箱里抽取路線圖

1、每個班級一名教師在大廳迎接小朋友及家長《歌聲滿行囊》

2、各班家長帶著寶寶在班級里制作南瓜(制作南瓜燈的視頻)

3、班級月末總結(jié)會(happyboysandgirls)

智力尋寶大探險5：00正式開始

一、在大廳召集家長解說路線圖使用方法

二、宣布“幼兒園萬圣節(jié)智力尋寶大探險活動”正式開始

A、熱身趣味小游戲——穿越火線(可選)

邀請者：家長朋友玩法：請教師拉好5組繩子，請家長朋友先嘗試著以不同姿勢在不碰觸鈴鐺的原則上順利通過。待家長嘗試一遍后蒙上眼睛正式開始，然后把繩子去掉，看家長朋友們表演。

準備：帶鈴鐺繩子4米5條眼罩6個

B、有請萬圣節(jié)使者——綠鬼幽靈

綠鬼幽靈：“Thisisthemosthorrificdayofayear.Areyoureadytoplaythesegames?Donotbescared.Let’sdoitandenjoy!”(Happy!Happy!Halloween!)GoAmay!!(音樂：摩爾莊園——萬圣節(jié))

三、正式進入游戲(音樂：ThisIsHalloween)

A、游戲：石頭剪子布

口號：萬圣節(jié)探寶之路我來開，要想從此過，伸出小手比比賽!哈哈，恭喜你，寶貝!你獲得了通行證!祝你成功!

位置：二樓至三樓拐角頒發(fā)通行證

B、第一教室——盤絲洞

1、游戲：搭蘋果

準備：桌子蘋果12個(4個一組)(教師印章一)

規(guī)則：獨立完成4個蘋果可以直立站好就算成功

2、游戲：蜘蛛電網(wǎng)

準備：帶鈴鐺的繩子10條每條4米(教師印章二)

規(guī)則：獨立跨過錯綜復(fù)雜的蜘蛛網(wǎng)，不能讓鈴鐺響起

C、第二教室——吊死鬼攤位

1、游戲：邏輯打通關(guān)

準備：桌子邏輯狗卡片(3張一組)六鈕魔板(教師印章三)

規(guī)則：獨立順利完成邏輯卡片

2、游戲：釣?zāi)Ч?/p>

準備：厲鬼、黑貓圖片(帶磁條)釣魚竿(磁條)(教師印章四)

規(guī)則：獨立釣到魔鬼一只

D、第三教室——勾魂列車

1、游戲：咬蘋果準備：桌子臉盆4個水紙巾(教師印章五)

規(guī)則：雙手背后只用嘴巴咬住水中浮起的蘋果

2、游戲：頂氣球

準備：長繩一條氣球若干(教師印章六)

規(guī)則：把氣球吹到繩子的對面去

E、第四教室——蝙蝠宮殿

終極游戲：在廣闊的海洋對面有蝙蝠的宮殿，那里有我們的討糖大游行的咒語，要想得到寶貝就要勇敢的越過海洋，海洋里有食人魚。幾何圖形迷宮，你可以通過嗎?

規(guī)則：必須集齊1—6號印章。幼兒在迷宮里通過，不能掉到海洋里，在蝙蝠城堡里摸到蝙蝠印記就算成功

F、討糖大游行

游戲：《打蚊子》

玩法：取得蝙蝠印章的寶寶來到一樓大廳，和綠鬼幽靈一起呼喊咒語“TrickorTreat”，大聲喊出咒語，和叔叔阿姨討糖果，如果不給，就扮演魔鬼嚇唬、搗蛋，直到討到糖果。

G、游戲結(jié)束返回搜狐，查看更多

萬圣節(jié) | 美食誘惑

萬圣節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日之一，時間為每年的11月1日。西方人們會在這一天祭祀亡魂，祈求平安。隨著西方文化的傳入，西方的一些節(jié)日在國內(nèi)也漸漸流行起來了。

?民以食為天，那么可能有人會好奇萬圣節(jié)吃什么了?下面，小編來為你介紹一下萬圣節(jié)吃什么~

1、南瓜餡餅

每年10月31日是西方國家傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)，南瓜在萬圣節(jié)中扮演著重要的角色。這時候美國人和西方很多國家會慶祝萬圣節(jié)吃南瓜餅及各種南瓜美食。南瓜仿佛已經(jīng)成為秋季的代表美食，也是秋天豐收的象征?！叭f圣到，吃南瓜?！?/p>

做法：南瓜餅做法是將南瓜切塊去瓤，蒸熟后去皮搗成泥，加蜂蜜(蜂蜜食品)、面粉、糯米粉，和成軟軟的南瓜面團后下鍋炸熟。

2、女巫手指餅干

萬圣節(jié)的傳統(tǒng)食物不能缺少女巫手指餅干。

做法：杏仁適量、無鹽黃油100克、細砂糖60克、香草粉1/4小勺、全蛋液30克、低筋粉220克、泡打粉1/2小勺。黃油室溫軟化，加入砂糖和蛋液，用攪拌機打發(fā)。低筋粉、泡打粉、香草粉混合，篩入奶油中，用橡皮刮刀稍微拌和，用手抓成均勻的面團。將面團用保鮮膜包好，放入冰箱冷藏1小時待凝固。將凝固的面團分割成小塊，用手搓成一端粗一端稍細的條，直徑比手指稍微細一點，因為烤制時會膨脹。取一粒杏仁，按進較細的一端，做成“指甲”，再用手捏出手指的形狀，用小刀在手指餅上切幾條皺紋，就可以進行烤制了。

3、焦糖蘋果

焦糖蘋果由于萬圣夜臨近蘋果的豐收期，焦糖蘋果成為應(yīng)節(jié)食品。

做法：是把蘋果從果蒂部直插入竹簽，然后手持竹簽把蘋果浸在糖漿中沾上一層糖衣，有時再黏上果仁、棉花糖、小餅乾、爆米花等，有時會添加一些肉桂粉，成為精巧的零食，有時也會浸入巧克力來做，外頭再黏上彩色的巧克力米。

4、熱蘋果西打

在西方，蘋果西打是萬圣節(jié)時人們必備的飲料，被稱為萬圣節(jié)最佳食物，它綺麗的色彩和濃烈的香氣，與神秘詭異的萬圣節(jié)之夜可說是相得益彰。

做法：用蘋果酒加熱再加入肉桂、丁香、糖熬煮而成，酒精在加熱時已經(jīng)揮發(fā)得差不多了。

5、爆玉米花

南瓜食品是萬圣節(jié)的必備，但你知道，爆米花也是萬圣節(jié)不可缺少的食物嗎?

爆玉米花很簡單，是一道快手零食，交給你這個做法，你可以隨時有零食吃~

做法：買來小玉米粒。鍋里到花生油，涼油放5大勺糖，放入玉米。慢慢翻炒，用小火，等玉米均勻炒熱后，蓋上蓋子，將火加大一點點，蓋上蓋子。蓋上蓋子之后，搖動鍋，使底面的玉米受熱均勻，這時玉米開始爆開，快要結(jié)束時，?；?，出鍋。裝盤晾涼，裝到密封盒里，隨吃隨取。

玉米富含胡蘿卜素和纖維素。爆玉米花的營養(yǎng)更容易被人體吸收。爆玉米花不健康，問題不在于玉米本身，而在于添加的鹽、脂肪和糖上。

6、糖果

萬圣夜晚上小孩子和青少年都會化妝成鬼怪沿街要糖果，因此各種糖果也算是應(yīng)景食品的一種，這時候商店里賣的糖果較受歡迎的是各種鬼怪造型的糖、和以萬圣夜常見的橘色、棕色或黑色為包裝的糖。大人應(yīng)該要求孩子只許去門口有節(jié)日布置的并點了燈的人家，否則不去打擾。另外討糖過程的始終必須站在大門口等待，不許進屋，討回的糖也要交大人檢查后才許吃。對接待孩子的人家也要求不給自家制作的食品也不給未包裝的食品。

7、蛋糕

萬圣節(jié)，蛋糕是必不可少的配角，特別近年來，針對萬圣節(jié)推出的種種惡搞，鬼怪蛋糕，當(dāng)然其中也有部分的可愛蛋糕，可愛程度讓你不忍心下口，也有惡心程度讓你不敢下口的!

8、粟米糖

粟米糖是在美國和加拿大的糖果，主要是在秋季的萬圣節(jié)流行。粟米糖是Wunderlee糖果公司在19世紀80年代創(chuàng)建。糖果是模仿玉米粒;三種顏色。每片約3倍的一個玉米粒。糖果是主由糖，玉米糖漿，人工色素和粘合劑。

做法：將黍米炊成飯與麥芽攪勻，放在容器過一夜得汁水，煎濃就成飴。先將粟米浸透，蒸成飯，攤涼拌入麥芽，放在容器發(fā)酵一晝夜左右，然后將發(fā)酵成糖汗的粟米飯，倒入鐵鑊里用文火煎至稠糊狀，倒進面盆里冷卻凝固，趁余熱將逐漸凝固的糖汁拿起，似拉拉面那般在木杈上反反復(fù)復(fù)地拉著，拉的時間越長糖越白，然后用手捏成糖條，用剪刀剪成一顆顆的粟米糖。因粟米糖見風(fēng)就烊，須立即拌入炒米海，裝進瓷器彩瓶內(nèi)或餅干箱內(nèi)，隨時都可食用。

9、太妃糖蘋果

因萬圣夜臨近蘋果豐收期，甜甜的太妃糖蘋果便成為應(yīng)節(jié)食品。把蘋果插上竹簽，然后手持竹簽將蘋果放在太妃糖漿中轉(zhuǎn)動，有時會再粘上果仁。又甜又脆的太妃糖蘋果很受小孩子們的喜歡。

以上，就是小編介紹的萬圣節(jié)的傳統(tǒng)食物。萬圣節(jié)吃什么，get到了嗎？其實，在節(jié)日里很多食物不僅僅是只是食用，也具有象征意義的。不過，除了飲食，萬圣節(jié)還有很多有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗，一起了解一下吧~

萬圣節(jié)游戲，你get了嗎？

萬圣節(jié)來啦，想好怎么玩了嗎？

還在思考？哈，往下看，你就知道啦~

咬糖果

1、將糖果吊在教室天花板上，可用釣魚線或毛線

2、請家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來

3、限時30秒，咬到就算過關(guān)，咬到的糖果就送給小朋友

Tips：糖果必須準備多一些，關(guān)主必須隨時補充糖果

南瓜沙包?

1、用硬紙板做成一個大的南瓜，將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞

2、準備幾個沙包，用橘色的步包住，做成南瓜沙包

3、一位小朋友限丟3次，只要沙包穿過其中一個洞，即可過關(guān)

恐怖箱?

1、準備一個恐怖箱，里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛，或是惡心的海參、水球等有觸感的東西

2、小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么，即可過關(guān)

3、記得準備擦手紙 ?

Tips：有些孩子不愿意摸的，不要太勉強，以免嚇到他們。 ?

單詞保齡球?

1、將萬圣節(jié)單詞貼在保齡球瓶或紙杯上

2、小朋友用小球丟保齡球瓶，打中幾個就要讀幾個保齡球瓶上面的單詞，并可換取相對數(shù)字的糖果?

3、至少準備兩套保齡球，減少丟過之后需要重新排的時間?

Tips：前期單詞教學(xué)一定要確認所有孩子都會讀了

親子同樂化妝秀?

1、家長、幼兒提前做好萬圣節(jié)裝扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象

2、接下來就是精彩的走秀環(huán)節(jié)啦（配以合適的節(jié)日音樂）

美術(shù)活動（南瓜燈）

1、前期幼兒對南瓜燈已有一些了解，老師可以出示各種南瓜燈造型的圖片供幼兒及家長參考即可

2、幼兒選擇自己喜歡的方式，繪畫、剪貼、拓印等表現(xiàn)南瓜造型

中班萬圣節(jié)親子活動方案

中班萬圣節(jié)親子活動方案

一、萬圣節(jié)的由來

在西方國家，每年的十月三十一日，有個Halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道：在萬圣節(jié)期間，許多公共場所乃至居家院落，都會布置上很多裝飾物，孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說是“trickortreat”?，F(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩，它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。

二、萬圣節(jié)親子活動方案：

活動時間：2009、10、30上午

活動地點：外出（待定）

活動對象：全園幼兒及家長

活動流程：

1、親子化妝秀。

班級活動：各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。現(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.

2、親子萬圣節(jié)PARTY。

A：主持---外教、

B：過程：

（1）進場（每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進場、就座）

（2）全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲；

（3）家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)

3、游戲：《運氣球》

活動目標：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。

活動準備：未充氣的氣球若干，繩子（長條一條）跑道四條。

游戲玩法：爸爸和小朋友都站在起點處，媽媽站在終點處，游戲開始，爸爸用

嘴把氣球吹鼓并打結(jié)（不可以小于氣球范樣），小朋友拿著爸爸吹

鼓的氣球跑到終點處給媽媽，媽媽接過氣球一個一個的把它綁在繩

子上，游戲反復(fù)進行，在規(guī)定時間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。

游戲規(guī)則：1、途中氣球爆破或太小均無效。

2、所有的氣球均綁在一條繩子上，繩子不能剪斷。

三、活動結(jié)束：“trickortreat”討糖（10：50-------11：00）

老巫婆在指定處設(shè)置場景，準備許多糖果，接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在外面討糖，并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

萬圣節(jié)活動方案

設(shè)計意圖

每年的10月31日是外國的萬圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上一盞“杰克燈”跑出去玩。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛，設(shè)計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

?方案一?

活動準備

1、進行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置，營造萬圣節(jié)氣氛，制作“神秘魔窟”游戲入口；

準備講評大棒棒糖若干（一個班一個顏色糖果）。

2、游戲材料準備（若干個糖果系在2根2米長的繩子上，汽球橘色和黑色各4包，衛(wèi)生紙紙40卷）。音樂準備：背景音樂、演出音樂

3、家長及幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場，家長準備面粉若干。

活動流程

1、主持人介紹本次活動。

海王班幼兒節(jié)目開場，拉開活動序幕。where is the monster mummy ?(孩子們呼喊魔鬼媽咪在哪里？老師們呼叫著從班級人群中跑出來）此環(huán)節(jié)控制在3分鐘。

2、僵尸party

副班與助教帶領(lǐng)孩子們手搭肩組織一起站在活動場地的里圈，班主任帶領(lǐng)家長但同樣的方式站外圈，隨著主持人的呼叫“僵尸party”開始。音樂起，按音樂舞動，結(jié)束時由老師帶領(lǐng)家長及孩子做著僵尸的動作回到位子上（此環(huán)節(jié)控制在15分鐘）。

3、集體游戲

主持人介紹集體游戲玩法，獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個大棒棒糖果（一個游戲可同時分兩組進行，此環(huán)節(jié)控制在20分鐘）。

小班、中班組：《跳跳摘糖果》幼兒站在已綁好的糖果下，聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。

大班、學(xué)前、幼一：《木乃伊包裹》家長在規(guī)定時間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。

4、魔窟冒險

游戲活動后，主持人號召全體的大鬼小鬼集合，介紹集體游戲《魔窟冒險》（全場關(guān)閉燈光，家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規(guī)則，這時班主任帶領(lǐng)班上老師悄然從操場小門進入魔窟隱藏，家長原地等待傾聽規(guī)則）。

當(dāng)主持人發(fā)令音樂起時家長帶領(lǐng)幼兒速從“鬼洞”進入“危險區(qū)”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師，找到老師后提示孩子說：“trick or treat”，然后班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果，家長和孩子迅速回到戶外自己的位子上。

班主任根據(jù)糖果數(shù)量驗收找到自己的人數(shù)，主持人統(tǒng)計結(jié)果。最后一名回來的班主任，由班主任帶領(lǐng)家長進行游戲懲罰：家長和孩子面對面，將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間，按主持人的口令，用身體將汽球擠破。

5、結(jié)束活動

主持人邀請大家把自帶的面粉拿出，在萬圣節(jié)這天把你的祝福撒向你身邊的同伴，今天誰最白誰將是萬圣節(jié)這天最幸運的人（音樂起，此環(huán)節(jié)控制在15分鐘）。

?方案二?

活動準備：萬圣節(jié)音樂、糖果

活動過程

1、萬圣節(jié)大學(xué)堂：教師介紹萬圣節(jié)相關(guān)的一些風(fēng)俗，讓幼兒進一步的了解萬圣節(jié)。

2、萬圣節(jié)大舞臺：萬圣節(jié)化妝舞會：讓幼兒帶上萬圣節(jié)的面具，穿上服裝，伴隨著一段動感的舞蹈，秀一秀各種怪異的面具(如果幼兒有服裝也可以穿上萬圣節(jié)的服裝)。

3、萬圣節(jié)游戲 ： 打怪獸

教師準備一些球和若干個垃圾簍子，請幼兒把球投到簍子里，時間為一分鐘，數(shù)量多者為獲勝者。

?方案三＼小班?

活動目標

1、幫助幼兒區(qū)別并練習(xí)發(fā)出n.l兩個音。

2、要求幼兒聽懂并理解簡單的游戲規(guī)則，初步學(xué)會用禮貌用語稱呼“您”與“您好”。

3、鼓勵幼兒大膽參與游戲活動，感受游戲中的樂趣。

活動準備

1、老奶奶頭飾

2、南瓜教具若干，籃子3—5個

活動過程

1、設(shè)置游戲情境

教師帶老奶奶頭飾向幼兒問好，請幼兒發(fā)準“奶奶”的音“老奶奶年紀大了做事不靈活了，我想請小朋友們幫助老奶奶把種在地里的南瓜運回家?！?/p>

2、交代游戲的玩法及簡單的規(guī)則

要求幼兒手拿籃子，邊念兒歌邊走。兒歌念完后必須站在某一幼兒面前，然后將籃子交給她。交換位置后游戲繼續(xù)進行。聽到“老奶奶來了”的聲音后，幼兒應(yīng)將籃子里的南瓜送給老奶奶，并大聲地說:“老奶奶您好!這是您的南瓜”

3、教師參與并引導(dǎo)幼兒游戲

(1)教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)游戲兒歌，重點幫助幼兒發(fā)準“奶奶、南瓜和籃子”等字音。

(2)教師裝扮小朋友，邊念兒歌邊送南瓜，將籃子送給一位能力較強的幼兒。游戲開展2—3輪后，教師發(fā)出指令，幼兒聽到指令后將南瓜送給老師。

4、幼兒自主游戲

教師請3—5位幼兒給奶奶送南瓜，請一位幼兒扮作老奶奶。開始玩，其他幼兒念兒歌。

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