幼兒園美術活動長頸鹿說課稿。
幼兒故事中的一些優(yōu)良美德，是值得小孩子模仿學習的，父母與老師需要跟孩子做朋友，幫助并引導孩子，因為好的教育是孩子心智成長的標志，將會影響孩子的一生！那么，給幼兒講故事需要注意一些什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“長頸鹿的幸福愿望的故事”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
1、長頸鹿的幸福愿望的故事圣誕節(jié)快到了，森林小鎮(zhèn)的愿望樹上掛滿了愿望。“我希望得到一輛小卡車?！薄拔蚁胍粋€芭比娃娃?！薄拔乙浑p小手套。”“我想要一雙棉襪子。”……五顏六色的愿望卡掛滿了愿望樹，愿望樹美極了。圣誕節(jié)前的最后一天，長頸鹿拿著愿望卡，在寒風中縮著脖子，認認真真地寫下了愿望。
“不知道，今年我的愿望能不能實現(xiàn)呢?”長頸鹿很期待。
圣誕節(jié)的那一天，愿望樹下的每一個人都交換了禮物。小豬從小兔子那里得到了一輛小卡車，小兔子收到了小刺猬送來的芭比娃娃，小刺猬拿到了小豬媽媽織的棉襪子……大家都高興極了，只有長頸鹿因為愿望沒有實現(xiàn)，感覺有點兒難過。它的眼淚滑落到了鼻尖尖上，它吸了吸鼻子，假裝是小雪花落到了鼻子上。
“咦，這里還有一張愿望卡!”小喜鵲在愿望樹最高的枝丫上看見了長頸鹿的愿望卡。小喜鵲輕輕地讀出聲音來：“我想擁有一條彩虹一樣美麗的長長的羊毛圍巾，這樣我的脖子就不怕冬天的寒風了。長頸鹿。”
“啊呀，我們誰有羊毛長圍巾啊?”豬媽媽拍拍腦袋，為它沒有想起長頸鹿缺一條長圍巾的事而覺得非常懊惱。
“沒有呢!”因為誰也沒有這么長的脖子啊!
“沒關系，在大雪封山之前我能趕織出一條長圍巾，關鍵就在于我沒有那么多的毛線!”豬媽媽著急地說。
“我們有，我們有!”大家一心想著幫長頸鹿完成心愿，很快就跑回家里拿來了很多短圍巾。豬媽媽把各種顏色的短圍巾拆開，浣熊奶奶幫忙到小溪邊把毛線洗干凈，狗獾太太把毛線晾在太陽底下，兔子媽媽準備好了毛線針。
“哎呀，我們還缺羊毛呢!”豬媽媽一拍腦袋，哎，差點把羊毛給忘啦。
“我們需要羊毛來織長頸鹿的長圍巾，希望你們能幫忙。”小豬、小熊和小兔子來到山坡上對綿羊說。
“好吧，雖然我們很喜歡自己的羊毛，不過既然是為了長頸鹿冬天能有溫暖的圍巾，那么就請你們動手吧?！本d羊們慷慨地說。綿羊們在山坡上一字排開，讓小豬、小熊和小兔子來剪羊毛，很快羊毛就收集夠了。
豬媽媽連夜趕織圍巾，很快，一條長長的、彩虹一樣五彩繽紛的圍巾就織好了。大家把圍巾送給了長頸鹿，長頸鹿戴上了圍巾，圍巾把長長的脖子裹得嚴嚴實實的，別提多暖和了!
冬天很快就過去了，春天到了，大家推開門走進了原野里。在明媚的春天里，到處都有歡快的笑聲。你看，長頸鹿的長圍巾用處可多了，一會兒變成了小朋友們的秋千，一會兒又成了系風箏的線，最后，長圍巾成了早春里出生的一窩小雞的彩色被子，蓋著暖洋洋的羊毛被子，小雞寶寶們快快樂樂地成長著。
長頸鹿想著自己的羊毛圍巾，覺得自己也好快樂啊!
2長頸鹿的幸福愿望的故事點評為什么長頸鹿的愿望一開始沒被發(fā)現(xiàn)呢，因為它的愿望卡在愿望樹最高的枝丫上，愿望卡被讀出來后，動物們齊心協(xié)力為長頸鹿實現(xiàn)愿望，最終大家把圍巾送給了長頸鹿，長頸鹿戴上了圍巾，圍巾把長長的脖子裹得嚴嚴實實的，別提多暖和了!小朋友們有什么愿望呢，你們的愿望實現(xiàn)了嗎?zqmbj.cn
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1、琪琪和長頸鹿的故事
長頸鹿非常愛幫助別人，每當它看到森林里小螞蟻在搬米粒，看到牛大叔在種南瓜，看到小鳥在筑巢，它就想：自己應該能幫大家做很多事。
于是它幫鹿爸爸去搭房子，可是它還小，很多地方搭得不對，幫了倒忙。它又去幫鹿媽媽做菜，結果手忙腳亂把油鍋打翻了，弄得不知所措。
于是，長頸鹿很喪氣，沒精打采地在走著。
它遇上了放風箏的琪琪，琪琪的風箏掛在了高高的樹枝上，琪琪停下來，看見了長頸鹿，問道：“你怎么不開心呀?”
長頸鹿說：“因為我什么都不會干，什么都做不好，我真是沒用的長頸鹿。”
琪琪笑了，她說：“你的長脖子可以伸到樹上幫我拿風箏呀?！?/p>
長頸鹿一聽，咧開嘴開心的笑了。
從那以后，大家都會來找它幫忙。
爸爸媽媽都夸長頸鹿真棒!
2琪琪和長頸鹿的故事點評這個世界不缺少美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，在這個世界上每個人都有他存在的價值和作用，每個人都有屬于自己的優(yōu)點，也有自己擅長的和不擅長的事情，沒有誰可以做到十全十美，只要善于發(fā)掘，就能夠看到自己閃光點。
1、長頸鹿的超市的故事
長頸鹿大叔開了一家森林超市，貨架上堆滿了商品，給附近的居民帶來了方便，每天都是顧客盈門。
這天，小灰狐在超市里跳來跳去，走到貨架前，左看右看沒有人，偷偷地拿了一個球，塞進毛茸茸的口袋里；小白兔在超市里蹦來蹦去，走到貨架前，左看右看沒有人，賊頭賊腦地拿了四跟胡蘿卜，塞進白衣服里；小白羊在超市里兜來兜去，跑到貨架前，拿了跟繩子，局促不安地塞進口袋里，還把自己的舊帽子扔掉，戴上了一頂白色呈黑色，亮閃閃的一個花帽子，漂亮極了!
小灰狐、小白兔、小山羊覺得它們的動作沒人看見，像沒事似的。準備走出超市的時候，長頸鹿慢條斯理地來到他們身邊，和藹可親地說：“朋友，你們自選了商品，請到收銀臺去付款?！痹瓉?，長頸鹿個子高高的，脖子長長的，像個瞭望臺。小白兔、小白羊、小灰狐做得一舉一動，全部被長頸鹿看得一清二楚。
小灰狐不好意思地低下了頭，小白兔的臉一下子紅了，紅得像一朵含苞的石榴花，小白羊緊緊握著手，害怕這事會傳到很遠。它們都承認自己做錯了事，不應該偷東西。
等到它們各自付完了錢，走出超市時，老板長頸鹿的臉上笑嘻嘻，很和氣地對它們說：“歡迎下次再來！”
從那以后，它們?nèi)硕甲隽艘粋€誠實、腳踏實地的人。
2長頸鹿的超市的故事點評故事中的小灰狐、小白兔、小白羊偷偷的拿了長頸鹿大叔貨架上的東西，其實都被長頸鹿大叔看到了眼里，只是長頸鹿大叔沒有言明，只是用很巧妙的辦法讓小灰狐、小白兔、小白羊承認了錯誤?；氐浆F(xiàn)實生活中來，家長如果發(fā)現(xiàn)孩子私拿了別人的東西，一定要從第一次抓起，從小事抓起，糾正孩子的錯誤行為。“小洞不補，大洞叫苦”就是這個道理。發(fā)現(xiàn)孩子私拿了別人的東西，一定要保持冷靜，不可以不管三七二十一，就破口大罵，更不可以出手打孩子。而是首先要問清東西的來龍去脈，不光聽孩子說，還要核對真實情況。教育孩子，并不會是立竿見影的，而是一個長期的過程。父母可以采取以下方法：1、.讓孩子了解偷竊的危害。2.教育孩子的方式要以說服規(guī)勸為主。3.教育時要維護孩子的自尊。
小朋友們見過長頸鹿嗎，長頸鹿它有什么特點呢？讓我們一起來看看長頸鹿的脖子的故事吧！
有一只長頸鹿，它非常得意自己有一個長長的脖子，任何時候它都要把脖子伸到最長。
它伸長了脖子就吃樹上的葉子，吃飽了就伸長了脖子往天上看。天上有什么呢?長頸鹿看到了云彩，凌空飛過的大雁，在樹杈間跳躍的猴子，還有給樹治病的啄木鳥，以及在樹洞里酣睡的松鼠。長頸鹿非常得意地認為它是森林里最具有智慧的人，因為只有它有著獨一無二的長脖子。
長頸鹿從來想不到要看腳下，它認為世界就是脖子以上的地方。一只螞蟻順著它的身體往上爬，一直爬到它的額頭上，長頸鹿就以為螞蟻長著長長的腿，和它一樣高。一只小鳥繞著長頸鹿的脖子飛來飛去，長頸鹿就以為小鳥也長著長長的腿，和它—般高。一滴水落在長頸鹿正在吃的樹葉上，長頸鹿就以為水滴也長著長長的腿，和它差不多高。
長頸鹿過生日了，它給小螞蟻，小鳥，小水滴發(fā)請柬，它把請柬放在面前的樹葉上?？墒巧漳翘?，小螞蟻，小鳥，小水滴都沒有來。長頸鹿很傷心，一只小松鼠跑過來安慰它說，快別難過了，小螞蟻正趕來慶祝你的生日呢，不過它可能要晚一會兒到，因為它才到你的長腿的一半地方。長頸鹿聽了驚訝極了，它連忙低下頭尋找小螞蟻，小螞蟻順勢爬到了長頸鹿的額頭上，小螞蟻祝長頸鹿生日快樂。長頸鹿又問小松鼠和小螞蟻有沒有看見小鳥，小松鼠驚奇地說，小鳥應該早就到了呀，早上小鳥經(jīng)過我的洞穴時，我問它這么早上哪兒去，小鳥說給你慶祝生日啊。小松鼠剛說完，小鳥飛來了，氣喘吁吁地說，哎呀，我去給另一只長頸鹿慶祝生日去了，你們長得都一樣，我真的分不清楚，幸好我聽到了你們的談話。小鳥祝長頸鹿生日快樂。長頸鹿又問小松鼠、小螞蟻和小鳥有沒有看見小水滴。小松鼠笑著說，今天你是見不到小水滴了，太陽一出來，小水滴就溜出去玩了，明天一早才來呢。長頸鹿聽了心里有點兒遺憾，但是想到明天早上能看見小水滴，它又開心地笑了。
2長頸鹿的脖子的故事點評螞蟻爬到它的額頭上，小鳥繞著長頸鹿的脖子飛來飛去，一滴水落在長頸鹿正在吃的樹葉上，長頸鹿就以為它們也長著長長的腿，都跟自己差不多高。它生日時，才知道小螞蟻要爬很久才能到它額頭上，小鳥跑錯了地方……大家并不是長著長長的腿，世界并不是脖子以上的地方。小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)自己和身邊的小伙伴有不同的地方呢?
小長頸鹿越長越大,常常離開媽媽獨自在森林里玩。他看見灰兔在晾衣服,突然把長頸伸過去,叼起衣服,把它掛在高高的樹上,還笑著對小灰兔說:“哈哈,你這么矮,沒有辦法拿到了吧!”
小灰兔生氣地看了一眼,說:“討厭的小長頸鹿,快給我把衣服取下來!”
小長頸鹿看見小狗熊在放風箏,突然把長頸伸過去說:“你太笨,放風箏不行,風箏還是給我放吧!”
小狗熊生氣地看了一眼小長頸鹿,說:“誰說我笨,誰說我放風箏不行?討厭的小長頸鹿,快走開!”
小長頸鹿回到家里,對媽媽說:“小灰兔和小狗熊一定是嫉妒我有一個漂亮的長頸,所以都說我是‘討厭的小長頸鹿’。”
長頸鹿媽媽說:“你不要老是埋怨別人,應該好好檢討自己啊!”
小長頸鹿又離開媽媽,獨自在森林里玩。他看見小灰兔對著被風吹到樹頂上的衣服無可奈何地嘆氣,急忙走過去把衣服取下來交給了小灰兔。小灰兔感激地說:“可愛的小長頸鹿,謝謝你!”
小長頸鹿看見小狗熊的風箏被風吹到了小溪對面的樹上,急忙走過去把長頸伸過小溪,把風箏取了回來。小狗熊感激地說:“可愛的小長頸鹿,謝謝你!”
小長頸鹿回到家中,把這次外出的經(jīng)過告訴了媽媽,還說:“剛才小灰兔和小狗熊都說我是‘可愛的小長頸鹿’,他們的態(tài)度變了,我真是太高興了!”
長頸鹿媽媽說:“別人贊揚你我很高興,但讓我更加高興的是你改變了只顧自己的毛病,開始為別人著想了?！?/p>
1、長頸鹿散步的故事
在動物王國里數(shù)長頸鹿的個子最高了。
有一天，長頸鹿在茂盛如蓬、流水潺潺的森林里散步。陰險狡詐的狐貍看見了，主動上前和他打招呼說：“嗨，長頸鹿先生，你好呀！”長頸鹿由于身體太高了沒有聽見。沒有理會狐貍，繼續(xù)大步的向前走。
狐貍心里在想：長頸鹿也太傲慢了吧？不就是長的高嗎，有什么了不起的。
長頸鹿走著走著，聽見前方傳來陣陣的哭聲。是誰在哭泣呀？長頸鹿往哭聲方向找去，原來是一只嬌小可愛的小白兔，可她為啥在哭呀？
長頸鹿和藹可親的問小白兔：“小白兔，你為啥在這里哭泣呀？你有什么困難嗎？”
小白兔說：“長頸鹿哥哥，我和媽媽走散了，我現(xiàn)在找不到家了，你能幫我嗎？”小白兔呢呢喃喃的說。
“這樣呀,你不要著急，來，你站在我的脖子上，站的高望的遠，我們一起找你的媽媽”長頸鹿安慰他說。
小白兔非常開心，于是她小心翼翼的爬上了長頸鹿的脖子，長頸鹿慢慢的抬起頭把小白兔高高的舉起，小白兔從來沒有在這樣高的地方看森林，既害怕又興奮。
忽然，小白兔看見了自己的家，還有媽媽在附近焦急的四處尋找著小白兔。小白兔高興的喊：“媽媽，我在這里，我看見我的家了?！毙“淄脧拈L頸鹿的脖子上下來感激的說：“謝謝你長頸鹿叔叔，我找到媽媽了，我走了。”說完小白兔歡快的向媽媽的方向跑去，不一會就消失在森林里。
狐貍看見了剛才的事情，覺得錯怪了長頸鹿。于是，又一次主動地和長頸鹿打招呼。長頸鹿聽見了，禮貌的和狐貍互相問候，狐貍和長頸鹿并肩在大森林中散步。
2長頸鹿散步的故事點評故事中的狐貍由于一次和長頸鹿打招呼，長頸鹿沒有理睬就認定長頸鹿很傲慢。當狐貍看到長頸鹿熱心幫助迷路的小白兔找家時才發(fā)現(xiàn)是自己錯怪了長頸鹿。小朋友們要像長頸鹿那樣樂于助人，更要像狐貍那樣全面的去認識事物，不要被自己主觀的錯誤判斷迷惑了事實真相哦！
1、長頸鹿的圍巾
長頸鹿有一條金色的圍巾，他經(jīng)常圍著這條圍巾，在森林里散步。
有一天，一根樹枝鉤住了圍巾上的一個線頭兒。長頸鹿向前走的時候，圍巾被一點點地拆開了……
“嘰嘰！嘰嘰！”一只紡織鳥飛過來，“長頸鹿，你能送給我一截毛線嗎？我想用它在樹梢上織一個金色的鳥巢！”
長頸鹿剪下一截長長的毛線送給紡織鳥，然后繼續(xù)向前走。
“喳喳！喳喳！”一只喜鵲飛過來，“長頸鹿，你能送給我一截毛線嗎？我想用它在樹杈上編一個金色的鳥巢！”
長頸鹿剪下一截長長的毛線送給喜鵲，然后繼續(xù)向前走。
“咕咕！咕咕！”一只孔雀飛過來，“長頸鹿，你能送給我一截毛線嗎？我想用它在樹冠上編一個金色的鳥巢！”
長頸鹿剪下一截長長的毛線送給孔雀，然后繼續(xù)向前走。
當長頸鹿走出森林的時候，他的脖子上變得空空的。但當他回頭望去，森林中卻出現(xiàn)了無數(shù)個金色的鳥巢！
新的一天開始了，長頸鹿又來到森林里散步。
“嘰嘰！嘰嘰！”
“喳喳！喳喳！”
“咕咕！咕咕！”
……
霞光中響起了百鳥的歌聲。
一只鳥兒飛過來，又一只鳥兒飛過來……每只鳥兒都送給長頸鹿一片羽毛，各種各樣的羽毛堆積在一起，長頸鹿覺得好像走進了彩霞里。
“伙伴們，”孔雀說，“我們用這些羽毛給長頸鹿織一條新圍巾吧！紡織鳥，你將這些細長、輕軟的羽毛紡成彩線；喜鵲，你來給彩線打結；而我，就來挑選最絢麗的羽毛編進彩線里；百靈、夜鶯、白鴿，還有無數(shù)只鳥兒，你們?nèi)汲鸶鑱戆伞覀円迅杪曇部椷M圍巾里！”
織啊織，織啊織……終于，圍巾織好了。
長頸鹿圍上了這條七彩的圍巾，他不知道，那飄蕩在他身邊的曲子，是織進這條圍巾里的歌聲，還是百鳥在風中歌唱。
2長頸鹿的圍巾故事點評長頸鹿的圍巾這個故事告訴我們，有的人以為，幫助他人只是一種付出，一種給予，而沒有任何回報，其實有的時候幫助他人雖然是單方面的付出，同時也是一種收獲，能讓我們體驗到自身的價值和發(fā)揮，所以助人是快樂的，有時說不定還會有意想不到的收獲！
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《長頸鹿的幸福愿望的故事》一文，希望能解決您找不到幼兒故事時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了幼兒園美術活動長頸鹿說課稿專題，希望您能喜歡！
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