幼兒園中班國慶節(jié)教案《祖國媽媽的生日》及教學(xué)反思

幼兒園中班國慶節(jié)說課稿。

居安思危，思則有備，有備無患。作為一位幼兒園教師，我們希望能讓小朋友們學(xué)到更多的知識，一般來說，提升學(xué)生的效率最好是準(zhǔn)備一份教案，教案為學(xué)生帶來更好的聽課體驗(yàn)，從而提高聽課效率。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“幼兒園中班國慶節(jié)教案《祖國媽媽的生日》及教學(xué)反思”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

祖國媽媽的生日教案適用于中班的國慶節(jié)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒通過讓幼兒看看說說激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，教育幼兒講衛(wèi)生、愛惜活動材料。學(xué)會收拾整理各個(gè)區(qū)域用具，引導(dǎo)幼兒用不同的材料制作禮物慶祝祖國媽媽的生日，下面跟幼兒教師教育網(wǎng)小編一起來看看幼兒園祖國媽媽的生日教案吧。

活動目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒用不同的材料制作禮物慶祝祖國媽媽的生日。

2、通過讓幼兒看看說說激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

3、教育幼兒講衛(wèi)生、愛惜活動材料。學(xué)會收拾整理各個(gè)區(qū)域用具。

4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

5、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。

活動準(zhǔn)備：

1、關(guān)于國慶節(jié)的視頻、《生日快樂》歌曲。

2、美工區(qū)：掛歷紙、橡皮泥、海綿紙、紙盒、

3、表演區(qū)：已學(xué)過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡單的表演道具等。

4、語言區(qū)：關(guān)于《國慶節(jié)》的一些圖片、故事書等。

活動過程：

一、導(dǎo)入活動，激發(fā)幼兒興趣。

1、師：小朋友，你們知道再過幾天是誰的生日嗎？（引導(dǎo)幼兒說出是祖國媽媽的生日）

2、祖國媽媽過生日了，你們打算做什么禮物送給祖國媽媽呢？

3、引導(dǎo)幼兒大膽想象，并說出自己想要送什么禮物？

2、教師小結(jié)：小朋友說道了很多的禮物，這些禮物可以用什么東西來做呢？

二、介紹各區(qū)域材料及活動要求。

2、美工區(qū)：老師給小朋友準(zhǔn)備了掛歷紙、橡皮泥、蠟光紙、海綿紙、紙盒等小朋友可以用這些制作拉花、彩旗等、

3、表演區(qū)；老師提供已學(xué)過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡單的表演道具等讓用歌唱或表演的方式慶祝祖國媽媽的生日。。

4、語言區(qū)：關(guān)于《國慶節(jié)》的一些圖片、故事書等。

三、幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動。

四、教師觀察并指導(dǎo)幼兒活動。

五、組織幼兒收拾材料。

要求把材料放回原處，垃圾撿到垃圾簍。

六、評價(jià)幼兒活動情況。

教學(xué)反思

初步知道中國是個(gè)地大物博、美麗富饒的國家了解許多關(guān)于十月一日國慶節(jié)的知識，感受到了節(jié)日的氣氛。

幼兒百科：國慶節(jié)是由一個(gè)國家制定的用來紀(jì)念國家本身的法定假日。

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2020幼兒園大班國慶節(jié)教案《祖國媽媽過生日》及教學(xué)反思

祖國媽媽過生日教案適用于大班的國慶節(jié)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒大膽表述有關(guān)國慶節(jié)的經(jīng)驗(yàn)和見聞，知道10月1日是我國的國慶節(jié)，理解國慶節(jié)的含義，進(jìn)一步感受和體驗(yàn)國慶節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛，下面跟幼兒教師教育網(wǎng)小編一起來看看幼兒園祖國媽媽過生日教案吧。

活動目標(biāo)：

1、知道10月1日是我國的國慶節(jié)，理解國慶節(jié)的含義。

2、大膽表述有關(guān)國慶節(jié)的經(jīng)驗(yàn)和見聞。

3、進(jìn)一步感受和體驗(yàn)國慶節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。

4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動。

活動準(zhǔn)備：

1、向周圍的人了解國慶節(jié)的意義。收集報(bào)紙、電視或雜志上的有關(guān)國慶節(jié)的新聞。

2、制作國旗的材料或工具。

活動過程：

1、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的意義。

教師：你們知道我國的國慶節(jié)是哪一天嗎？國慶節(jié)是什么樣的節(jié)日？

幼兒交流關(guān)于國慶節(jié)的知識。

教師小結(jié)：10月1日是國慶節(jié)，是我們的祖國媽媽--中華人民共和國的生日，所以全中國人都很高興，共同慶祝這個(gè)節(jié)日。

2、幼兒制作國旗、裝飾班級環(huán)境。

啟發(fā)幼兒討論，我們還可以用什么方式來慶祝祖國媽媽的生日？

幼兒制作國旗，并布置在班級環(huán)境中。

教學(xué)反思：

談話中，大多數(shù)幼兒國慶都是在家玩，他們對國慶的氛圍感受很不夠，因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo)，這有助于幼兒有意識地去關(guān)注身邊的事物。

幼兒百科：國慶節(jié)是由一個(gè)國家制定的用來紀(jì)念國家本身的法定假日。

幼兒園中班國慶節(jié)教案《祖國，生日快樂》及教學(xué)反思

祖國，生日快樂教案適用于中班的國慶節(jié)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒了解國慶的主要形式，感受國慶節(jié)的節(jié)日氣氛，知道10月1日是國慶節(jié)，是我們祖國的生日，激發(fā)愛祖國的情感，下面跟幼兒教師教育網(wǎng)小編一起來看看幼兒園教祖國，生日快樂案吧。

活動目標(biāo)：

1、知道10月1日是國慶節(jié)，是我們祖國的生日。

2、了解國慶的主要形式，感受國慶節(jié)的節(jié)日氣氛。

3、激發(fā)愛祖國的情感。

4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?。

活動準(zhǔn)備：

幼兒用書，有相關(guān)國旗、國歌、國徽知識。

活動過程

一、祖國媽媽的生日。

1、每個(gè)人都有自己的生日，祖國媽媽也有生日，你們知道哪天嗎?

2、告訴幼兒10月1日是我們祖國的生日，這個(gè)生日有個(gè)名字叫什么?

二、討論人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。

1、國慶節(jié)這天，爸爸媽媽上班嗎?

2、國慶節(jié)會有哪些慶?；顒幽?電視節(jié)目里，你看到人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的?大街上呢?(文藝演出，大閱兵，街道、商場等到處張燈結(jié)彩等)人們?yōu)槭裁匆M(jìn)行這樣的慶?；顒?讓幼兒知道人們要像愛自己爸爸媽媽一樣熱愛我們的祖國媽媽。結(jié)合用書，讓幼兒了解國慶節(jié)會有很多慶祝活動。如放煙花，禮炮等。

3、出示國旗，請幼兒說說國旗的特征，聽聽國歌，了解國旗、國歌的名稱。國歌響起時(shí)全班幼兒要起立行注目禮。

三、結(jié)束活動。

1、在戶外游戲時(shí)，觀看升旗活動。

教學(xué)反思：

幼兒年齡小，語言和行動的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動時(shí)，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶祝活動中，從中感到節(jié)日的氣氛。

幼兒百科：世界各國確定國慶節(jié)的依據(jù)千奇百怪。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界以國家建立的時(shí)間為國慶節(jié)的國家有35個(gè)。以占領(lǐng)首都那天為國慶節(jié)的有古巴、柬埔寨等。有些國家以國家獨(dú)立日為國慶節(jié)。

幼兒園小班語言國慶節(jié)教案《祖國祖國生日好》及教學(xué)反思

小班語言國慶節(jié)教案《祖國祖國生日好》含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒初步感受國慶節(jié)到了很熱鬧，初步感受國慶節(jié)到了很熱鬧，下面跟幼兒教師教育網(wǎng)小編一起來看看幼兒園祖國祖國生日好教案吧。

目標(biāo)

1．初步感受國慶節(jié)到了很熱鬧。

2．愿意高高興興地朗誦兒歌。

3．體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

4．知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動。

準(zhǔn)備

1．觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。

2．幼兒用書：兒歌“祖國祖國生日好”。

過程

1．觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。

?提問：幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過國慶節(jié)了。)

2．激發(fā)朗誦兒歌的興趣。黲慶祝國慶節(jié)我們要念一首兒歌。

3．學(xué)習(xí)朗誦兒歌。?欣賞老師朗誦兒歌，在朗誦的同時(shí)，讓幼兒感受句子的押韻。

?幼兒學(xué)習(xí)兒歌，在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。

評價(jià)

能清楚地朗誦兒歌。

[附]兒歌

祖國祖國生日好

十月一日國慶到，

五星紅旗迎風(fēng)飄，

小朋友們拍手笑，

祖國祖國生日好。

教學(xué)反思

幼兒年齡小，語言和行動的表達(dá)方式不強(qiáng)；而且自身已有知識和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的缺乏，他們只知道“過節(jié)啦，我們可以出去玩了！”。所以我在設(shè)計(jì)活動時(shí)，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，讓他們動手參與到慶祝祖國生日的活動中（繪畫國旗），從而來感受節(jié)日的氣氛。通過此次活動，幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”，對中國也有初步的認(rèn)識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，了解了今天幸福生活的來之不易。

幼兒園大班國慶節(jié)教案《祖國媽媽過生日》含反思

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班國慶節(jié)教案《祖國媽媽過生日》含反思》

祖國媽媽過生日教案適用于大班的國慶節(jié)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒大膽表述有關(guān)國慶節(jié)的經(jīng)驗(yàn)和見聞，知道10月1日是我國的國慶節(jié)，理解國慶節(jié)的含義，進(jìn)一步感受和體驗(yàn)國慶節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛，快來看看幼兒園祖國媽媽過生日教案吧。

活動目標(biāo)：

1、知道10月1日是我國的國慶節(jié)，理解國慶節(jié)的含義。

2、大膽表述有關(guān)國慶節(jié)的經(jīng)驗(yàn)和見聞。

3、進(jìn)一步感受和體驗(yàn)國慶節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。

4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動。

活動準(zhǔn)備：

1、向周圍的人了解國慶節(jié)的意義。收集報(bào)紙、電視或雜志上的有關(guān)國慶節(jié)的新聞。

2、制作國旗的材料或工具。

活動過程：

1、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的意義。

教師：你們知道我國的國慶節(jié)是哪一天嗎？國慶節(jié)是什么樣的節(jié)日？

幼兒交流關(guān)于國慶節(jié)的知識。

教師小結(jié)：10月1日是國慶節(jié)，是我們的祖國媽媽--中華人民共和國的生日，所以全中國人都很高興，共同慶祝這個(gè)節(jié)日。

2、幼兒制作國旗、裝飾班級環(huán)境。

啟發(fā)幼兒討論，我們還可以用什么方式來慶祝祖國媽媽的生日？

幼兒制作國旗，并布置在班級環(huán)境中。

教學(xué)反思：

談話中，大多數(shù)幼兒國慶都是在家玩，他們對國慶的氛圍感受很不夠，因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo)，這有助于幼兒有意識地去關(guān)注身邊的事物。

小百科：國慶節(jié)是由一個(gè)國家制定的用來紀(jì)念國家本身的法定假日。

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