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幼師教學(xué)工作總結(jié)。

9月就要結(jié)束,我的教學(xué)工作也將進入尾聲,作為幼兒園中x班的語文老師,本人9月份的教學(xué)工作有一定的收獲和進步,更多的是把知識傳授給了幼兒們,讓他們對語文的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更多的興趣?,F(xiàn)在來做這個月的教學(xué)工作總結(jié):

我首先是用引進課堂的方式去引起幼兒的興趣,中班已經(jīng)在園里接受了一個學(xué)年的語文學(xué)習(xí),而我并不是他們在小班教學(xué)的語文老師,所以HIA不太了解他們的上課方式,因此引進一堂優(yōu)秀教師的語文課堂,讓幼兒進入學(xué)習(xí)語文的氛圍里去,更容易去接受新的老師的講課。在本月里,我用這種方式教課一個星期,逐漸的去把自己的上課模式加入進去,幼兒們慢慢的就接受了我的教學(xué)模式。我觀察了他們一個星期,我發(fā)現(xiàn)幼兒們更清晰與在玩樂中學(xué)習(xí),這樣他們學(xué)語文的時候更加有興趣和勁頭,所以我后來每次上課就都會以玩游戲、情景再現(xiàn)的方式去上課,這樣他們上課之后,就比較快的進入課堂里。在教了新的字以后,會把這個字的組詞交給幼兒,然后進行詞語接龍的游戲方式去讓他們記住這個字的意思和組詞,如此上課更加活躍積極,學(xué)習(xí)也更加有勁了。

為了更好的去幫助幼兒消化上課的語文知識,我每次上課前五分鐘,都會幫幼兒去回憶上一堂課的所學(xué)知識,一點點的讓他們記起來,這樣進行,我發(fā)現(xiàn)幼兒對語文知識有持久的記憶,于此他們就可以省很多時間去重新學(xué)習(xí)一遍知識了,只要每天簡單的回憶一下,反復(fù)這樣做,幼兒們學(xué)習(xí)過的東西沒有那么輕易就忘記。當(dāng)然,課前的復(fù)習(xí)也是有弊端的,所以為了鞏固他們的知識,把基礎(chǔ)打牢了,我每天都會布置一些當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識的題目,讓他們回家之后通過看書,把課本中學(xué)習(xí)的那一部分的知識再一次的復(fù)習(xí)一遍,這樣他們不僅能夠更深的理解所學(xué)字詞的意思,也培養(yǎng)了他們課后做習(xí)題的習(xí)慣。

這個9月,我讓幼兒對語文的學(xué)習(xí)有更多的興趣,更讓幼兒的成績有所提高,這是我對自己的教學(xué)工作感到很驕傲的地方。我會再接再厲把教學(xué)工作做好,語文是我們國家的國學(xué),孩子從小就接觸了的,在園里,我作為他們的語文教學(xué)老師,我更加不能辜負大家的期望,會讓幼兒把語文學(xué)得更好的。【wWw.968OK.com OK語錄網(wǎng)】


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幼兒園5月份教學(xué)工作總結(jié)


五月的朝陽是火熱的,五月的幼兒園是歡騰的。下面小編就和大家分享幼兒園5月份教學(xué)總結(jié),來欣賞一下吧。

幼兒園5月份教學(xué)總結(jié)

看著日歷又掀過一頁,感嘆時間過的真快,5月份又在手指間不經(jīng)意的溜走了,回顧幼兒園5月份的工作,總結(jié)如下:

本月我班做了一下工作:

1、組織幼兒拍球并帶幼兒參加了拍球比賽,讓幼兒感受到了競賽的樂趣。

2、參與了媽咪沙龍活動。

3、班里兩位老師參加了幼兒園組織的首席教師評選活動,并從中得到了提高和鍛煉。

4、扎扎實實做好教育教學(xué),尤其是閱讀識字和英語,為教學(xué)成果展做好準(zhǔn)備。

5、針對幼兒年齡段生理特征,上下樓梯困難,我班開展了“安全教育”活動,利用課堂教學(xué),日常生活的滲透加強幼兒安全意識,提高了幼兒的自我保護意識。

6、在家園共建方面,我們通過家訪、媽咪沙龍、幼兒觀察評價表附以電話溝通、便條、短信息等方式與家長保持聯(lián)系。

6月份我班將從以下開展工作:

1、做好衛(wèi)生消毒工作,保證每位幼兒的安全。

2、繼續(xù)做好家園共育工作,通過教學(xué)成果展、哈佛搖籃藝術(shù)節(jié)活動讓家長感受寶寶的風(fēng)采。

3、做好冬季流行感冒的預(yù)防工作。

4、認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,努力提高自己的教學(xué)水平。

重點工作:

1、積極籌備、并組織幼兒參加“幼兒園嘉年華”。

2、繼續(xù)扎實的做好教育教學(xué),并積極籌備幼兒教學(xué)成果展。

幼兒園大班五月份工作總結(jié)

看著日歷又掀過一頁,感嘆時間過的真快,五月份又在手指間不經(jīng)意的溜走了,回顧五月份總結(jié)如下:

一、教學(xué)工作

1、細致耐心的做好個別幼兒工作。按照一日活動常規(guī)的要求,進行教養(yǎng)活動,著重教育幼兒自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,促進了幼兒的健康發(fā)展。根據(jù)季節(jié)變化,幼兒體質(zhì)差異以及戶外活動時活動量大小,提醒家長及時給幼兒增減衣物和更換被褥,避免幼兒受熱或著涼。在教育活動中培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,增強幼兒的自信心,讓幼兒敢于在陌生人面前展示自己,使自己的交往能力得到了提高。

2、常規(guī)教育:大班幼兒自控力相對比較好,一日生活的自理能力也是比較好,但在常規(guī)教育中我們與幼兒家長保持了一定的聯(lián)系,讓自控能力差的孩子在家中也進行一定的常規(guī)教育,如:幼兒常有打人,在家時跑出去很晚才回家等情況,我們通過與家長共同教育,使孩子改掉了這一壞習(xí)慣。

二、保育工作

因天氣轉(zhuǎn)熱且干燥,提醒幼兒多喝水,根據(jù)天氣變化增減衣服,給幼兒準(zhǔn)備汗巾,戶外活動時給愛出汗的幼兒墊上毛巾,并注意對個別幼兒保健工作,按時按量喂藥,給幼兒擦汗,換衣服,提醒幼兒洗臉,洗手時卷好袖子,別弄濕了衣服,注意餐前要用消毒毛巾擦桌子,督促幼兒飯后漱口,使用餐巾擦嘴巴。教育幼兒不玩口水,不挖鼻子,減少幼兒的發(fā)病率,教育幼兒要愛護自己的身體,不在教室打鬧,走路要輕輕,說話要輕,擺放物品要輕,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒值日生工作。

三、家長工作

家長工作為了使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們利用早晚接送的時間主動與每一位家長進行溝通。每周收發(fā)的《家園聯(lián)系本》也是我們與家長進行溝通的橋梁,有些家長在聯(lián)系本上認真詳細地記錄了孩子的成長,有的向我們反饋孩子通過各個主題活動在家的良好表現(xiàn)與習(xí)慣等,也有家長針對孩子的表現(xiàn)向我們請教家庭教育的方法或疑問,我們都盡可能地答復(fù),讓家長更多的了解孩子的發(fā)展情況,積極爭取家園協(xié)調(diào)一致共同促進幼兒的健康成長??傊?在今后的工作中,我會揚長避短,做好每一件事

幼兒園5月份工作總結(jié)

剛剛度過了五一小長假,一轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在又到五月末,回顧本月工作情況,現(xiàn)從以下幾點介紹本月的工作情況:

一、教育教學(xué)工作

我們開展了“社區(qū)生活”主題教學(xué)活動。進一步了解和關(guān)心幼兒園及家庭周邊的環(huán)境,懂得愛護社區(qū)。能知道和說出自己居住的地方,學(xué)習(xí)用較連貫的語言講述當(dāng)?shù)氐奈锂a(chǎn)和風(fēng)景特點。會用幼兒繪畫、制作等方法表現(xiàn)自己對居住地方的認識及情感,有建設(shè)、美化家鄉(xiāng)的美好愿望。

月底我們進行了全園性質(zhì)的角色游戲評比活動,我班幼兒能夠積極投入游戲中,整個活動順利有序地進行。

二、衛(wèi)生保育工作

我們重視幼兒的身體健康,在“六一”國際兒童節(jié)即將來臨之際,我們組織進行六一兒童體檢,為幼兒測量視力等,做到早發(fā)現(xiàn)早治療,我班有三位幼兒視力異常,已經(jīng)通知家長帶孩子做進一步的檢查。

我們根據(jù)天氣情況請家長調(diào)整棉被的量,天熱幼兒出汗較多,我們及時發(fā)放被褥請家長帶回家洗曬。

我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,教室勤開窗通風(fēng),每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作,謹防傳染病的發(fā)生。

三、家長工作

本月我們利用家校校訊通、通訊工具等加強家園聯(lián)系,盡量做到家園互動。使家長能夠更加直觀、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),以便于家長配合。

當(dāng)然我們的工作中還存在著一些問題,幼兒人數(shù)較多,對于個別幼兒的照顧不是十分到位等,希望協(xié)同保育人員一起克服這個問題。

幼兒園9月份園務(wù)工作總結(jié)


在短短的這一個月里,我們經(jīng)歷了又一次成長的快樂。在9月里,我們都有哪些快樂的瞬間呢?現(xiàn)在就讓我們一同來回顧吧!

一、家委會活動

在這學(xué)期,我們班成立了家長委員會,在家委會的組織下,我們班通過志愿報名的方式組織各個家庭一起到了老龍山去游玩。這天,雖然天空不作美,下起了小雨,可是我們的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的一切美好,我們一起去山上摘枇杷,摘櫻桃,一起和孩子爬山,一起做游戲。許多家長把當(dāng)時的快樂記錄在了dv中,同時也記在了我們每個人的心田。真可謂是其樂融融!

二、參觀松椏蔬菜基地

在九月里,我們圍繞著《蔬菜大本營》這個主題展開了一系列的活動,九月初,在教研組的精心安排下,我們帶領(lǐng)孩子去了松椏蔬菜基地,實地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進大棚,親自看看各種各樣的蔬菜,摸一摸,聞一聞,不認識的.我們還請教工作人員,讓他們告訴我們這些是什么蔬菜。因為他們可能從來沒有見過這么多的蔬菜,還有許多的蔬菜幼苗,他們是怎么長大的呢?孩子們對這些蔬菜充滿了好奇,活動當(dāng)天,還有部分家長也參與其中,在家長的協(xié)助下,活動組織更加的有序。

三、家長開放日

在九月里,我們不僅請個別家長到班上做家長助教,我們還把全部的家長請到班上,觀看英語課教學(xué),在老師幽默生動的教學(xué)風(fēng)格下,孩子們不僅參與活動的積極性很高,而且也掌握的很好。許多的家長都露出了滿意的笑容。我們還請家長和我們的孩子一起做親子游戲,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的游戲,不但讓我們的孩子感受到了快樂,同時也讓我們的家長重溫到了童年的樂趣。進一步增進了親子之間的關(guān)系和家園之間的聯(lián)系。

四、幼兒體檢

在孩子的成長過程當(dāng)中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過檢查,我們班的孩子沒有一個貧血,全部達標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結(jié)果我們也及時的填寫到了家園聯(lián)系手冊上了,請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。

最后,要感謝家長在九月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會的家長,你們在家園共育中碌碌無為的付出,感謝你們,你們辛苦了!

小班幼師9月份工作總結(jié)


開學(xué)已經(jīng)一個月過去了,9月份我的工作也將要結(jié)束,我作為小班的老師,還是一位語文老師,我在本月的工作有遇到很多的挑戰(zhàn),當(dāng)然也有所收獲,因此趕在月末對自己9月份的工作做以下的總結(jié):

一、教學(xué)工作

我的教學(xué)工作遇到了很大的挑戰(zhàn),我本學(xué)期教的是小班幼兒的語文,這群孩子才剛剛進入到幼兒園學(xué)習(xí),還沒有適應(yīng)園里的生活,因此我的教學(xué)真的比較難。孩子們上課特別難去認真,總是會去苦或者講話,導(dǎo)致我的教學(xué)進行不下去。因此我每天的課花在讓他們安靜的事情上很多的精力和時間,往往是安靜下來了,可離下課也差不多了。因此我不得不去想辦法去讓他們快速安靜學(xué)習(xí)。每次上課前都會跟他們玩一個“123,木頭人”的游戲,這樣既能讓他們安靜,又能讓他們進入到上課學(xué)習(xí)的狀態(tài)。因此一個月來的教學(xué)真的不是很順利的,幸好后面他們也都在配合我,我才能去進行教學(xué)工作。

二、常規(guī)教育工作

在園里,我還要負責(zé)孩子們的常規(guī)教育工作。教幼兒關(guān)心幫助同伴,讓幼兒見到同伴和老師都要打招呼問好。生活中,幼兒吃飯,我會教他們先洗手,幫助他們養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。上課時,讓他們準(zhǔn)備好書本和筆,做好課前的準(zhǔn)備。教育孩子自己的事情自己做,如果無法獨自一個人,就要學(xué)會請求幫忙。在園里教他們講禮貌和講衛(wèi)生,學(xué)會必要的生活技巧,盡可能的去讓幼兒做些力所能及的事情。

三、個人的不足

作為幼師,我的耐心不太夠,經(jīng)常是孩子調(diào)皮過分了,我就容易發(fā)脾氣,也因此讓幼兒比較害怕我,所以以后耐心必須要去培養(yǎng),提高耐心。對孩子的關(guān)注度不夠,因為幼兒年紀(jì)小,所以我在班上的關(guān)注度都在那幾個調(diào)皮的孩子身上,對其他孩子的關(guān)注度就稍微少些,這導(dǎo)致自己就不了解其他的幼兒,所以之后我必須要去公平公正的對待每一位幼兒,讓他們充分感受到老師的關(guān)心。

這個月的工作總體來說比較好,但是也出現(xiàn)了很多問題,都是在下一個月里要去解決的。但我相信已經(jīng)開了這個頭,下個月的工作一定會做得再好一些。雖然還有許多不足,但我覺得自己一定會有進步的,會努力把小班幼兒的語文給教好的。


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中班幼師9月份工作總結(jié)


時光如梭,9月這個收獲的季節(jié)就要結(jié)束了,我在中班9月份的工作也將結(jié)束了。這一個月里我有收獲,也有甜,也有辣,有過疲憊,但是我的工作還是完成了,這是我所開心的地方。如今也來對我9月份的工作作如下的總結(jié):

一、精心備課,認真上課

幼兒已經(jīng)進入中班,中班的學(xué)習(xí)也更加難一些,所以為了把知識更好的教授給他們,我每天都精心的備課,盡力做到幼兒的每一課我都能把書本上的知識全部都有一個詳細的教學(xué)過程,讓幼兒更加簡單的學(xué)習(xí)知識。上課認真,努力把每一個問題都解決,讓幼兒學(xué)習(xí)變得簡單,同時也給幼兒自己思考的空間,去培養(yǎng)他們獨立思考的能力。備課的細致讓我上課變得輕松許多,我在課上也有更多與幼兒互動的機會。

二、開展班級教師節(jié)活動

9月10日是教師節(jié),在這個節(jié)日里,我在班級里開展了教師節(jié)的活動,讓幼兒了解了教師節(jié)的起源好由來,同時也讓幼兒學(xué)會到很多關(guān)于教師節(jié)的名言。當(dāng)然最大的收獲是幼兒在這一個活動里明白了教師節(jié)的意義,這樣我班的幼兒在通過這樣的活動,明白了作為老師的辛苦,在之后的上課中,幼兒也極其配合我的工作,上課變得更加主動積極,與我的相處也更加的配合。教師節(jié)里舉辦這樣一場活動,不僅讓幼兒學(xué)到知識,還能更加體諒我的工作。

三、做好每周的工作總結(jié)

我在這個月里,我每周都會對自己的工作進行總結(jié),一邊總結(jié)工作,一邊獲取經(jīng)驗教訓(xùn),不斷的去改正自己的不對之處,讓自己能在工作的過程中一點點的改變自己。本月每周工作我都能收獲一些東西,讓我得到成長,讓我的工作經(jīng)驗一點點的增加,也讓我吸取了教訓(xùn),再也沒有很明顯的錯誤。身為幼師,我的職責(zé)就是要去教好幼兒,不僅是在學(xué)習(xí)上,還有其他各方面的能力,只有對幼兒負責(zé),我才能做一名優(yōu)秀的優(yōu)勢。

以上是我在幼兒園9月份的工作總結(jié),我在這個月里收獲很大,我知道下個月又是不一樣的情況,但是我會加油把工作做好 ,讓園長對我的工作更加肯定,也更加支持我的工作。我相信未來的自己一定會把幼師的工作給做好,為幼兒園盡到我的一份責(zé)任和義務(wù),精心的服務(wù)幼兒,呵護他們平安長大。


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幼兒園教師12月份工作總結(jié)


時光匆匆的溜走,緊張、忙碌、充實而又愉快的12月份也將結(jié)束。從中我收獲了很多,得到了快樂,也積累了一些經(jīng)驗,同時也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改進。具體內(nèi)容總結(jié)如下:

一、思想方面:

在本月中我認真遵守執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,全心全意搞好教學(xué),讓孩子們學(xué)到更多,讓自己的生活更加充實并認真學(xué)習(xí)讓自己做一名好教師。

二、教學(xué)經(jīng)驗

1、堅持每天單訓(xùn):這是每天必須認真做好的一項,在單訓(xùn)時首先先讓孩子把47個拼音及16個整體認讀音節(jié)熟記一遍,并且及時糾正孩子的發(fā)音,然后因人而異進行單訓(xùn)。通過本月的教學(xué)使孩子們學(xué)到了很多,所以在今后的教學(xué)中一定要做到心中有數(shù),對每個孩子負責(zé)。

2、教學(xué)整合:本月通過教學(xué)整合讓孩子們在課堂上更有氣氛,并且孩子們接受的內(nèi)容也多樣化了,這樣讓孩子們在體智德美各方面得到更全面的發(fā)展。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

通過本月的學(xué)習(xí),了解到一些關(guān)于聽障兒童在聽覺、言語方面的學(xué)習(xí)方法,這些方法使我在課堂中更注意到一些教學(xué)方式。通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用,讓孩子們在聽覺或言語方面都有了改進。

四、值班工作

在值班的期間首先我把孩子們的安全問題放在第一位,認真做好每一項工作,對每個孩子負責(zé),并且和生活老師合作讓孩子們過好他們的每一天。還有讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,鍛煉孩子們的自立能力。

五、家園溝通

孩子的成長離不開老師和家長的溝通,每天主動親切地與家長溝通。充分利用放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。并且及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的配合。在與家長溝通時對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流,對家長的建議虛心聽取。

六、存在問題和努力方向

在教學(xué)方面還需注重自己的教學(xué)方式,讓孩子們在理解方面有所提高。還要和家長加強交流溝通,爭取得到家長更多的支持和配合。

在今后的工作中我會更加有耐心的做好自己每一項工作,盡職盡責(zé)!

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