六一兒童節(jié)，20款拉轟發(fā)型，打造光彩奪目星萌娃

幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)方案。

校園是孩子的第二個(gè)家，孩子的教育工作離不開這兩個(gè)大家庭！教師要同家長多交流溝通，新的起點(diǎn)，新的方向，讓孩子在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，不斷成長！那么，有哪些可以用在孩子身上的教育資源呢？下面是小編為大家整理的“六一兒童節(jié)，20款拉轟發(fā)型，打造光彩奪目星萌娃”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

又到一年兒童節(jié)，在感嘆著孩子又長大一歲的同時(shí)，是否想起來陪TA好好過一個(gè)兒童節(jié)？不如先從發(fā)型開始吧！據(jù)說，很多幼兒園老師閑暇的時(shí)候都是扎發(fā)小能手呢！

廢話不多說，女孩發(fā)型走一波。

記得做造型前，先將小公主頭發(fā)梳順哦！

然后根據(jù)您寶寶頭發(fā)的具體情況選擇一款發(fā)型，編起來吧。

以下幾款適合發(fā)量少且稍短的小公主：

以下適合發(fā)量多但頭發(fā)稍短的小公主：

短頭發(fā)編起來不容易，梳上這些扎發(fā)一樣可愛，而且操作簡單，相信媽媽們看圖就能明白。如果您的小公主留了一頭長長的秀發(fā)，那更多的編發(fā)樣式來了：

更有加毛根、蛋糕托、絲帶的創(chuàng)意玩法等媽媽和小公主們?nèi)L試哦~

或者給小公主梳一個(gè)她們崇拜的艾莎公主的發(fā)型，你能想象她有多高興嗎？

這些編發(fā)看起來復(fù)雜，其實(shí)萬變不離其宗，掌握基本的兩股辮、三股辮、四股辮、魚尾辮的編法后，稍加練習(xí)，就能輕送搞定花樣造型。

魚尾辮

下面再走一波男孩發(fā)型。

其實(shí)，無論小孩還是成人，男孩的發(fā)型就要單調(diào)一些了。基本就是寸頭、花樣平頭、鍋蓋頭、蘑菇頭以及夸張的掃帚頭。寶媽們要想把自家的小王子打扮地酷酷的，那就去剪一個(gè)時(shí)尚帥氣的發(fā)型吧。

您的孩子染發(fā)燙發(fā)了？yJs21.Com

時(shí)下，兒童燙發(fā)染發(fā)逐漸成為一種潮流。去理發(fā)店幾個(gè)小時(shí)，一個(gè)滿頭金黃色卷發(fā)的“芭比娃娃”就誕生了，看著孩子?jì)汕慰扇说臉幼樱患胰嗣赖脴凡豢芍?。然而，燙發(fā)染發(fā)是幼兒園不提倡的。

因?yàn)榕c成年人相比兒童的發(fā)質(zhì)層薄而嫩，頭發(fā)更細(xì)軟，更難耐化學(xué)制劑的折磨。諸如過氧化氫等化學(xué)制劑都會(huì)通過皮膚的接觸而滲入身體，兒童的免疫力差，抵抗力也低，容易出現(xiàn)過敏、感染等癥狀。另外，經(jīng)常燙發(fā)會(huì)損傷兒童頭皮的角質(zhì)層，使頭部皮脂減少，彈性降低，導(dǎo)致頭發(fā)枯黃變脆，容易斷裂。

愛美之心應(yīng)有度，為幼兒健康考慮，希望爸爸媽媽們選擇通過扎發(fā)、編發(fā)、變換發(fā)型等來打扮家里的寶貝，盡量不帶孩子燙發(fā)染發(fā)。

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關(guān)于六一兒童節(jié)小學(xué)生作文賞析

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“關(guān)于六一兒童節(jié)小學(xué)生作文賞析”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

關(guān)于六一兒童節(jié)小學(xué)生作文賞析(篇一)

今天是20xx年六月一日，我們xx小學(xué)隆重地舉行了一年一度的慶?！傲弧眹H兒童節(jié)的活動(dòng)。校園里彩旗飄揚(yáng)，鑼鼓喧天，同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，綻放著燦爛的笑容。

首先張校長致開幕詞，并發(fā)表了熱情洋溢的講話，祝同學(xué)們節(jié)日快樂，希望大家痛痛快快的玩。校園里頓時(shí)響起來雷鳴般的掌聲，張校長宣布活動(dòng)開始。整個(gè)活動(dòng)由李校長主持，這次活動(dòng)共分四個(gè)板塊：第一是給獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀；第二是教師團(tuán)隊(duì)演講；第三是新入隊(duì)的少先隊(duì)員宣誓，老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾；第四是以“在燦爛陽光下”為主題的聯(lián)歡會(huì)。

在獲獎(jiǎng)學(xué)生表彰中，全校共有720多名同學(xué)收到表彰，獎(jiǎng)項(xiàng)有：“陽光少年”：“陽光兒童”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“四有少年”他們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，看他們的表情，個(gè)個(gè)喜悅與自豪……再看一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，為全體師生送去一份快樂，那些小演員們站在臺(tái)上，展示他們的才華，唱出節(jié)日的快樂！

在11點(diǎn)左右，這場盛大的慶?！傲弧甭?lián)歡晚會(huì)圓滿結(jié)束。

關(guān)于六一兒童節(jié)小學(xué)生作文賞析(篇二)

今天，是六一兒童節(jié)，我校要舉行一場歌詠比賽大會(huì)，我早早的起床，讓媽媽給我洗洗臉，畫畫妝，梳梳頭，打扮的漂漂亮亮的來到了學(xué)校。

坐在教室里，我懷著萬分緊張的心情等待著表演。忽然，教室里的廣播傳來了朱老師動(dòng)聽的聲音：“各位同學(xué)和各位老師請到操場上集合?！蓖瑢W(xué)們沒等老師過來，就迫不及待地搬著凳子跑向了操場。曹老師和朱老師上臺(tái)做了開幕致詞。

比賽終于開始了，我們班的節(jié)目排在第一位，我們排著整齊的隊(duì)伍登上了舞臺(tái)。隨著廣播上的音樂，我們認(rèn)真的表演著。雖然是集體舞，但大家都非常用心。接下來是來自學(xué)前班表演的豬八戒背媳婦，同學(xué)們都看呆了?？粗〉艿?、小妹妹可愛的樣子，臺(tái)下傳來一陣陣歡呼聲。今年的節(jié)目太精彩了，看著接下來的詩朗誦、彈古箏、舞蹈……臺(tái)下掌聲不斷。最精彩和是高年級的大哥哥表演的武術(shù)，把舞臺(tái)的氣氛帶到了高潮。

比賽結(jié)束了，雖然我沒有單獨(dú)表演什么節(jié)目，但我也很開心，我希望這樣的活動(dòng)以后多一些，讓每個(gè)同學(xué)都有展示自己的機(jī)會(huì)。

關(guān)于六一兒童節(jié)小學(xué)生作文賞析(篇三)

光陰似箭，日月如梭。我們盼望已久的六一國際兒童節(jié)終于來了。

早晨，我?guī)еr艷的彩帶、五彩繽紛的氣球和顏色鮮艷的彩蛋來到班級。我放下書包和幾個(gè)同學(xué)分工裝扮班級教室。我一會(huì)兒拿個(gè)彩蛋，一會(huì)拿彩帶，就這樣我跑前跑后。雖然累的滿頭大汗，但是我的心里可是美滋滋的。就這樣，我和幾個(gè)同學(xué)分工合作，花了近一個(gè)小時(shí)，終于把班級教室裝扮得煥然一新。

很快，表演開始了。首先是由我們班的小歌星周xx演唱《我是大英雄》，這首歌可是我的最愛。不知不覺，我也跟著哼唱了起來。演唱一結(jié)束，班級里就響起了雷鳴般的掌聲。接著輪到我們班的“害羞王子”高xx上場了，只見他說什么也不肯上臺(tái)。還是好幾個(gè)人把他拖上來的，可他站在臺(tái)上愣是不表演，臉紅得就像一朵花，沒辦法，只好放他一馬了。

就這樣，在大家的歡聲笑語中，精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)。最后就是我們的大合唱，我們集體演唱了《讓我們蕩起雙槳》，演出達(dá)到了高潮。

今年的六一的歌是甜甜的，是美美的，我好期盼下一個(gè)六一快快到來。

關(guān)于六一兒童節(jié)小學(xué)生作文賞析(篇四)

今天是六一兒童節(jié)，陽光明媚，和風(fēng)輕輕的吹拂著，我的心情如天氣一樣清新、愉快。

來到教室，陽光透過窗戶向教室里灑下炫目的光輝，照亮了一張張快樂的、興奮的臉，每張臉都像花兒一樣。同學(xué)們快樂的交談，吃著自己喜愛的零食。

聯(lián)歡會(huì)拉開了帷幕，作為主持人的我可是有一定的心理負(fù)擔(dān)，但我還是落落大方地走上講臺(tái)，我們四位主持人深情的朗誦著開場白，每一句話都感染了在場的每位同學(xué)，開場白結(jié)束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲，都不由得發(fā)出熱烈的喝彩聲。這時(shí)，同學(xué)們紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝。

第一個(gè)節(jié)目是舞蹈“櫻花草”，我是舞蹈演員兼主編，女同學(xué)們一邊唱一邊跳舞，做著各種優(yōu)美的動(dòng)作，一會(huì)兒來了個(gè)波浪，一會(huì)兒來了個(gè)踢腿，一會(huì)兒又用蘭花指跳起了舞，宛如一朵朵蓮花，贏得了同學(xué)們又一陣掌聲。

其次就是小提琴獨(dú)奏。張xx左手托住小提琴，款款深情地演奏，她眼睛微閉著，那悠揚(yáng)的琴聲在教室里回旋，時(shí)而如涓涓細(xì)流，時(shí)而如驚濤拍岸，節(jié)奏時(shí)急時(shí)緩，同學(xué)們都沉浸在美妙的旋律中，不由地跟著琴聲打起了節(jié)拍。

聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但同學(xué)們的笑聲還在持續(xù)……

難忘六一兒童節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文

相信大家都或多或少接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇好作文是非常吸引人心的。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“難忘六一兒童節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文”希望能為您提供更多的參考。

難忘六一兒童節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇一】

六月一日是全世界兒童們的節(jié)日。這天，我們個(gè)個(gè)都高興地來到了學(xué)校。我們期盼的活動(dòng)鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊(duì)伍。然后，老師帶我們來到樓下的操場上。

來到操場，我們迅速地圍了一個(gè)圓圈，就地坐了下來。耐心地等待著一年級的小同學(xué)前來。我們等了好久，他們才排著隊(duì)伍慢慢地走過來了。他們到了以后，老師叫他們和我們每一個(gè)人找一個(gè)人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。

游戲開始了，沈xx拿著話筒響亮地說著：“第一個(gè)節(jié)目貼藥膏?！蓖瑢W(xué)們分成男女各一組，分別圍成一個(gè)小圓圈。然后，分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個(gè)學(xué)生的身后，如果這個(gè)學(xué)生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當(dāng)眾表演一個(gè)節(jié)目。如果追不上，游戲繼續(xù)進(jìn)行。如果，被丟身后的學(xué)生不知道，那么跑的學(xué)生跑過去把他抓住，那就要被抓住的學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目。

正在這一個(gè)時(shí)候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到后，馬上叫我們回到自己的班級去。由于，班級的教室比較小，兩個(gè)班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動(dòng)，我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動(dòng)的時(shí)候，突然一位男老師拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上?！巴?！”同學(xué)們都驚奇地叫了起來。

我們搞好活動(dòng)后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學(xué)乘機(jī)搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學(xué)們的臉上花花的，非?？蓯?！

難忘六一兒童節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇二】

在這個(gè)絢麗多彩的節(jié)日里，在白云的襯托下，迎來了學(xué)校里一年一度的六一游園活動(dòng)，我們也歡呼雀躍，為我們的節(jié)日慶祝。

游園活動(dòng)終于開始了，我和黃xx組成了一個(gè)小分隊(duì)，我們先玩了自己班的“挑彈珠”，只聽見黃老師一喊“開始”，我們便挑起彈珠來，我以多年的經(jīng)驗(yàn)，直接用粗的那頭來挑，果然，我最快完成了挑彈珠的任務(wù)。

玩完了挑彈珠的任務(wù)，我便去玩“掌上明珠”，我站在桌子這一端，聽見哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍，我將乒乓球放在球拍上，可乒乓球就像個(gè)頑皮的小孩子，在球拍上滾來滾去，幸虧我心里并不緊張，還是穩(wěn)穩(wěn)地過了。

接著，我們又玩了“猜數(shù)謎”，一進(jìn)去就看見橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上，我在那里轉(zhuǎn)了幾圈都沒看見自己會(huì)做的，我休息了一會(huì)兒，對轉(zhuǎn)了幾圈，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“1256789”的謎題，我欣喜若狂，立馬填了一個(gè)“丟三落四”，結(jié)果給小裁判一看，小裁判便給我打了個(gè)大大的星星。

然后，我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些游戲，最后我再給介紹個(gè)“踩雷”游戲。這個(gè)游戲的隊(duì)伍長得不得了，不過功夫不負(fù)有心人，終于輪到我了，我背起我的路程來：“7—43—42—69—70—113—114—116”，我一走完后面的人議論道：“哇，這人真牛……”，可能我是x年級第一個(gè)完成的吧。

今年的六一節(jié)就在歡歌笑語當(dāng)中結(jié)束了。

難忘六一兒童節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇三】

一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，我們都非常高興。為了慶祝“六一”兒童節(jié)，我們在教室里舉行了一場別開生面的慶祝會(huì)。

我們穿著整齊的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興致勃勃地來到了教室。上課鈴響了，羅老師來了，她叫我們把桌子圍成一圈，中間留一塊空地當(dāng)作我們的舞臺(tái)。精彩的演出拉開了帷幕，陳xx是節(jié)目主持人。節(jié)目精彩紛呈，有的同學(xué)表演唱歌、有的跳舞、還有朗誦詩歌的……

最引人注目的是余xx帶來的跆拳道，只見他一腳踢到頭頂，大家都為他的精彩表演鼓掌，我對他的表演驚嘆不已！

陳xx宣布演出結(jié)束后，老師拿出一個(gè)蛋糕，告訴我們今天是劉xx的生日。當(dāng)老師打開蛋糕盒，一個(gè)雙層大蛋糕出現(xiàn)在我們的眼前，我們都興奮地“哇”的大叫起來。接著我們大家一起唱生日歌，祝劉xx生日快樂。然后，羅老師把蛋糕切開，劉xx把蛋糕分給我們吃，蛋糕的味道真美??！我一連吃了兩塊。

“六一”兒童節(jié)是歡樂的，又是短暫的，我愿把它永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

六一兒童節(jié)我真開心小學(xué)生作文

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《六一兒童節(jié)我真開心小學(xué)生作文》，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

六一兒童節(jié)我真開心小學(xué)生作文(篇一)

伴著明媚的陽光，濕潤的夏風(fēng)，我們又迎來了一年一度屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

一大早，我來到了學(xué)校，只見同學(xué)們帶來了自己心愛的食品，準(zhǔn)備與大家分享。

兩節(jié)課后，全體師生來到大禮堂歡度六一?！笆研「栊恰闭宫F(xiàn)了自己嘹亮的歌喉，讓我們沉醉在音樂的海洋之中?！笆研∥栊恰闭宫F(xiàn)了自己優(yōu)美的舞姿，讓我們看得目不轉(zhuǎn)睛。

隨后，同學(xué)用課本劇的形式介紹了端午節(jié)的歷史和由來。讓我知道了端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大詩人屈原。我們在端午節(jié)這一天要吃粽子、包香袋……

同學(xué)們熱情高漲，各自表演了拿手的節(jié)目。趙xx她可厲害呢！她表演的是雙簧和踩易拉罐。表演開始了！她把易拉罐放在地上用腳使勁地踩。不一會(huì)兒，一個(gè)完好無損的易拉罐已經(jīng)變得千瘡百孔，逗得我們哈哈大笑。這時(shí)邵老師走了過來，表示還不夠刺激，想為她來點(diǎn)高難度的。“憐憫！”“好！”“傷心！”“演得太像了！”

緊接著，是趙xx和黃xx表演的雙簧，真是天衣無縫，沒有一點(diǎn)破綻。

隨著一陣陣歡聲笑語，我們學(xué)校的六一慶祝會(huì)活動(dòng)圓滿的結(jié)束了。

六一兒童節(jié)我真開心小學(xué)生作文(篇二)

今天是20xx年六月一日，我們xx小學(xué)隆重地舉行了一年一度的慶?！傲弧眹H兒童節(jié)的活動(dòng)。校園里彩旗飄揚(yáng)，鑼鼓喧天，同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，綻放著燦爛的笑容。

首先張校長致開幕詞，并發(fā)表了熱情洋溢的講話，祝同學(xué)們節(jié)日快樂，希望大家痛痛快快的玩。校園里頓時(shí)響起來雷鳴般的掌聲，張校長宣布活動(dòng)開始。整個(gè)活動(dòng)由李校長主持，這次活動(dòng)共分四個(gè)板塊：第一是給獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀；第二是教師團(tuán)隊(duì)演講；第三是新入隊(duì)的少先隊(duì)員宣誓，老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾；第四是以“在燦爛陽光下”為主題的聯(lián)歡會(huì)。

在獲獎(jiǎng)學(xué)生表彰中，全校共有720多名同學(xué)收到表彰，獎(jiǎng)項(xiàng)有：“陽光少年”：“陽光兒童”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“四有少年”他們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，看他們的表情，個(gè)個(gè)喜悅與自豪……再看一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，為全體師生送去一份快樂，那些小演員們站在臺(tái)上，展示他們的才華，唱出節(jié)日的快樂！

在11點(diǎn)左右，這場盛大的慶祝“六一”聯(lián)歡晚會(huì)圓滿結(jié)束。

六一兒童節(jié)我真開心小學(xué)生作文(篇三)

“六月一日，屬于咱們的節(jié)日”，我哼著小調(diào)步入教室。首先映入眼簾的是花花綠綠的氣球，有粘在窗戶上的，有放在座位上的，還有貼在黑板上的，掃視一圈節(jié)日安排，我們共可以玩三個(gè)游戲：喊數(shù)抱團(tuán)、敲鼓轉(zhuǎn)圈和掌上明珠。

守先進(jìn)攻喊數(shù)抱團(tuán)，哇！這片還堆的氣球可是真多呢。潔白的氣球閃閃發(fā)亮；黃色的氣球鮮亮驚奇；而紅色的氣球則耀眼傳神。我們幾個(gè)抱成一圈，隨時(shí)等待“變成團(tuán)?！庇螒蛞?guī)則：音樂停了后，老師報(bào)數(shù)，是幾就幾個(gè)人圍成團(tuán)。我豎起耳朵聽著，可謂“功夫不負(fù)有心人”，我在這個(gè)游戲中喜滋滋地勝利了。

再向敲鼓轉(zhuǎn)圈出發(fā)！哈！這地方顏色也很炫嘛！五彩繽紛的小鼓，七彩斑斕的蒙眼手帽，我一看就“相中”了一塊藍(lán)精靈手帕，一個(gè)紫羅蘭小鼓，先戴上手帕，模仿象鼻轉(zhuǎn)五圈，再走上前敲鼓，能敲到算贏，今天我真是踩到“狗屎運(yùn)”了，在這一項(xiàng)目榮幸獲得二等獎(jiǎng)！

最后蹦跳著跑去掌上明珠。喲！這個(gè)區(qū)域的顏色跟前兩個(gè)項(xiàng)目的顏色相比真是不甘示弱。游戲規(guī)則，拿一個(gè)乒乓球放在乒乓拍上，繞桌子走一來回。我拿著乒乓球拍，小心翼翼地一步一步，生怕一腳會(huì)踩空了似的！漫長的游戲路程終于走完。而歡樂的六一也即將結(jié)束。

多么奇特的六一，多么色彩繽紛的六一。我想，如果氣球會(huì)笑，那么此刻展示的便是它們獨(dú)特的笑顏。

六一兒童節(jié)我真開心小學(xué)生作文(篇四)

星期五這天，校園里彩旗飄揚(yáng)，同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校。因?yàn)樽蛱烀侠蠋熣f明天要提前慶六一，還有開展跳蚤市場。這令我興奮不已，心想：平時(shí)見到的市場都是大人開的，我們小孩怎么開市場？老師接著說：“同學(xué)們，明天你們可以帶錢來購買商品，也可以把自己的玩具或書本拿來出售?！?/p>

下午，同學(xué)們來到教室后，孟老師就讓一些同學(xué)布置黑板，隨后我們以抽簽的形式讓全班同學(xué)抽了一遍，有的是學(xué)狗叫，有的是學(xué)豬叫，有的是模仿動(dòng)物的一個(gè)動(dòng)作，還有的是獎(jiǎng)勵(lì)一根棒棒糖。然后4位主持人報(bào)幕，苑xx唱的歌真好聽，她的聲音簡直是天籟之音，劉xx的魔法氣球真有趣，候xx的魔術(shù)真精彩……隨后，孟老師宣布跳蚤市場正式開始。我旁邊的易xx吆喝著：“低價(jià)出售二手貨，快來買吧！”我也毫不示弱：“賣玩具了，天下最低價(jià)??！”也許是我嗓門大吧，許多同學(xué)在我的攤前光顧。一個(gè)同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的小汽車，我學(xué)著市場里小攤小販的樣子對他說：“既然你這么喜歡小汽車，我就把這輛五元的小汽車三元賣給你吧！”他立刻掏錢買下了小汽車。

久而久之，我的錢包漸漸鼓起來了，東西也買了了，心想：該是去“淘寶”的時(shí)候了！我走著走著，目光停留在楚xx的書上，我毫不猶豫地問楚xx：“這本《實(shí)用文摘》多少錢？”“五元！”我雖對這本書愛不釋手，我問：“三元行嗎？”“那好吧。”

放學(xué)了，同學(xué)們戀戀不舍地回了家。

這次活動(dòng)令我受益匪淺，我不但賺到了我的“第一桶金”，又買了一本書，還學(xué)會(huì)了買東西的重要“技能”：砍價(jià)。

記錄六一兒童節(jié)活動(dòng)小學(xué)生作文 【收藏】

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《記錄六一兒童節(jié)活動(dòng)小學(xué)生作文》，希望能為您提供更多的參考。

記錄六一兒童節(jié)活動(dòng)小學(xué)生作文(篇一)

“六一”節(jié)到了，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)：有吹蠟燭、有畫鼻子、有盲人敲鼓……真是各式各樣！這里面讓我最喜歡玩的是：吹蠟燭、摸彈珠、搶椅子。

吹蠟燭的游戲規(guī)則是；每人只能吹三次，如果吹滅了就能那一顆糖；如果沒吹滅就會(huì)被淘汰。當(dāng)我看完游戲規(guī)則的時(shí)候，心里想：就一支蠟燭，我一口氣就能吹滅，這真是“張飛吃豆芽菜----小菜一碟”。輪到我了，我深深地吸了一口氣一吹，火沒了。橫檔我高興的時(shí)候，火不知又從哪兒串了出來，這弄得我百思不得其解。我有用力一吹，火還是沒滅。這下我可急了，我有用力一吹，把吃奶的勁都給使出來了，可是火還是沒滅，我被淘汰了。接著，我來到了摸彈珠的地方。

摸彈珠的游戲規(guī)則是：每人只能摸五顆彈珠，多模不算。在五顆彈珠里面必須要有三顆白色的彈珠。我們排著長長的隊(duì)伍，慢慢地，慢慢地……快輪到我了，我的心怦怦地跳個(gè)不停。輪到我摸了，我竟然摸了三顆白色的彈珠，這真是天助我也?。∥腋吲d地都快跳了起來，我拿了一顆糖，滿懷喜悅地走出教室。我又來到了搶椅子的地方。

搶椅子的游戲規(guī)則是：六人圍成一個(gè)圈開始轉(zhuǎn)，只有五個(gè)椅子。老師一吹哨子，就立刻開始搶，其中有一位將被淘汰，每淘汰一位后，就把其中一把椅子拿掉，最后三位將是獲勝者。輪到我了，我和我們班的幾位同學(xué)一起。我們手拉著手慢慢地轉(zhuǎn)了起來，在轉(zhuǎn)地過程中，我心里非常地緊張，生怕待會(huì)兒搶不到椅子。只聽一聲哨響，我們立刻搶了起來。這時(shí)，兩位同學(xué)做到了一個(gè)位子上，還有一位同學(xué)力氣大，用力一擠，就把還有一位同學(xué)擠到了地上，我們見了哄堂大笑。后來幾局，我依然搶到了椅子，最后我贏了。我又拿了一顆糖，此時(shí)，我已經(jīng)高興地不知怎么形容了……

游園活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

記錄六一兒童節(jié)活動(dòng)小學(xué)生作文(篇二)

星期五這天，校園里彩旗飄揚(yáng)，同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校。因?yàn)樽蛱烀侠蠋熣f明天要提前慶六一，還有開展跳蚤市場。這令我興奮不已，心想：平時(shí)見到的市場都是大人開的，我們小孩怎么開市場？老師接著說：“同學(xué)們，明天你們可以帶錢來購買商品，也可以把自己的玩具或書本拿來出售?！?/p>

下午，同學(xué)們來到教室后，孟老師就讓一些同學(xué)布置黑板，隨后我們以抽簽的形式讓全班同學(xué)抽了一遍，有的是學(xué)狗叫，有的是學(xué)豬叫，有的是模仿動(dòng)物的一個(gè)動(dòng)作，還有的是獎(jiǎng)勵(lì)一根棒棒糖。然后4位主持人報(bào)幕，苑xx唱的歌真好聽，她的聲音簡直是天籟之音，劉xx的魔法氣球真有趣，候xx的魔術(shù)真精彩……隨后，孟老師宣布跳蚤市場正式開始。我旁邊的易xx吆喝著：“低價(jià)出售二手貨，快來買吧！”我也毫不示弱：“賣玩具了，天下最低價(jià)??！”也許是我嗓門大吧，許多同學(xué)在我的攤前光顧。一個(gè)同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的小汽車，我學(xué)著市場里小攤小販的樣子對他說：“既然你這么喜歡小汽車，我就把這輛五元的小汽車三元賣給你吧！”他立刻掏錢買下了小汽車。

久而久之，我的錢包漸漸鼓起來了，東西也買了了，心想：該是去“淘寶”的時(shí)候了！我走著走著，目光停留在楚xx的書上，我毫不猶豫地問楚xx：“這本《實(shí)用文摘》多少錢？”“五元！”我雖對這本書愛不釋手，我問：“三元行嗎？”“那好吧?！?/p>

放學(xué)了，同學(xué)們戀戀不舍地回了家。

這次活動(dòng)令我受益匪淺，我不但賺到了我的“第一桶金”，又買了一本書，還學(xué)會(huì)了買東西的重要“技能”：砍價(jià)。

記錄六一兒童節(jié)活動(dòng)小學(xué)生作文(篇三)

今天早上陽光明媚，我們又迎來了一次一年一度的六一兒童節(jié)。

聽了這個(gè)消息后，我們班的人欣喜若狂。

游園活動(dòng)開始了。我們班的同學(xué)都迫不及待地沖出了教室的大門。

首先我和我的好朋友來到了x（2）班，他們班的游戲名稱叫“趣味保齡球”，于是我們排著隊(duì)伍來到了這里。

好一會(huì)兒工夫，終于輪到我了，我先拿著一個(gè)球向?qū)γ娴墓拮訚L去。只聽見“啪”的一聲，罐被我投出去的球給打翻了，于是老師就給我打了一個(gè)滿分。我的心里喜滋滋的。

過了一會(huì)兒，我又來到了x（3）班的教室里玩了一個(gè)游戲叫“一擲千金”游戲規(guī)則很簡單：每人手里都有兩個(gè)沙包，分別站在三米外投圓圈里的數(shù)字，數(shù)字分別有2、4、6、8、10，只要投到14分以上就可以拿到獎(jiǎng)品。

輪到我了，我拿起一個(gè)沙包，一扔，扔到了一個(gè)2，我心想：看來這樣式不會(huì)投到14分以上的。

于是我嘗試了第二投，投進(jìn)了10的圓圈里，雖然我沒有得到老師的獎(jiǎng)品，但我并不灰心，因?yàn)檫@些游戲只是讓同學(xué)們娛樂一下。要數(shù)我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了，我連聲說了三個(gè)字，沒想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。

真是特別難忘今天的六一兒童節(jié)！

記錄六一兒童節(jié)活動(dòng)小學(xué)生作文(篇四)

兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，在這個(gè)日子我們可以在學(xué)校里和同學(xué)們一起游園，參加個(gè)班舉行的活動(dòng)，還可以收到許許多多的節(jié)日禮物，所有的同學(xué)都喜歡六一兒童節(jié)。但是今年是我倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)了，因?yàn)槲蚁氲竭^完這個(gè)六一兒童節(jié)，再過一年我們就要升入初中了，那時(shí)便沒有了我們的節(jié)日，帶給我們許多開心快樂的節(jié)日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節(jié)和同學(xué)們一起玩耍的日子。

六一兒童節(jié)對我們來說是一個(gè)重大的節(jié)日，當(dāng)天晚上我想到明天就是我們的節(jié)日了，就興奮了一宿，早上天蒙蒙亮我就醒來了，就連平時(shí)愛睡懶覺，每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹，今天也一反常態(tài)，竟自己起來了，真是太陽打西邊出來。六一兒童節(jié)的魅力真是無人能及??！

來到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的臉上都紅光滿面，神采奕奕，都迫不及待地想開始進(jìn)行游園活動(dòng)。第一個(gè)游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規(guī)則是頭上頂一個(gè)水杯，要跨過五根凳子才是順利過關(guān)。輪到我了，我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走，已經(jīng)通過了第三根凳子了，快要到達(dá)終點(diǎn)了我反而更加緊張，因?yàn)楹芏嗳司褪窃诳煲浇K點(diǎn)的時(shí)候大意才通不過的，于是我更加小心。耶！終于通過了，我高興地大叫起來。第二個(gè)游戲是吸管運(yùn)輸，游戲開始前我憋足了氣，漲紅了臉，終于把乒乓球給吸了起來，快走到一半的時(shí)候我感覺快要斷氣了，只能加快腳步。在吸管運(yùn)輸這一欄上我有了一個(gè)十分。

六一兒童節(jié)真快樂，使我們感受到了不一樣的童年。

快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生話題作文

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫好它呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生話題作文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生話題作文【篇一】

在這個(gè)絢麗多彩的節(jié)日里，在白云的襯托下，迎來了學(xué)校里一年一度的六一游園活動(dòng)，我們也歡呼雀躍，為我們的節(jié)日慶祝。

游園活動(dòng)終于開始了，我和黃xx組成了一個(gè)小分隊(duì)，我們先玩了自己班的“挑彈珠”，只聽見黃老師一喊“開始”，我們便挑起彈珠來，我以多年的經(jīng)驗(yàn)，直接用粗的那頭來挑，果然，我最快完成了挑彈珠的任務(wù)。

玩完了挑彈珠的任務(wù)，我便去玩“掌上明珠”，我站在桌子這一端，聽見哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍，我將乒乓球放在球拍上，可乒乓球就像個(gè)頑皮的小孩子，在球拍上滾來滾去，幸虧我心里并不緊張，還是穩(wěn)穩(wěn)地過了。

接著，我們又玩了“猜數(shù)謎”，一進(jìn)去就看見橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上，我在那里轉(zhuǎn)了幾圈都沒看見自己會(huì)做的，我休息了一會(huì)兒，對轉(zhuǎn)了幾圈，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“1256789”的謎題，我欣喜若狂，立馬填了一個(gè)“丟三落四”，結(jié)果給小裁判一看，小裁判便給我打了個(gè)大大的星星。

然后，我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些游戲，最后我再給介紹個(gè)“踩雷”游戲。這個(gè)游戲的隊(duì)伍長得不得了，不過功夫不負(fù)有心人，終于輪到我了，我背起我的路程來：“7—43—42—69—70—113—114—116”，我一走完后面的人議論道：“哇，這人真?！?，可能我是x年級第一個(gè)完成的吧。

今年的六一節(jié)就在歡歌笑語當(dāng)中結(jié)束了。

快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生話題作文【篇二】

童年就像一片沙灘，那些快樂的日子就是沙灘上絢麗多彩的貝殼。其中當(dāng)然少不了六一兒童節(jié)，今年在六一兒童節(jié)來臨之時(shí)，我們學(xué)校舉辦了一次游園活動(dòng)。

那一天我們興高采烈地來到學(xué)校，我不停地東望望，西看看，看到大家嘴里嘰嘰喳喳不斷地招呼著，同學(xué)們好像心里有說不完的快樂，我一路帶著小跑在學(xué)校里尋找著好玩的項(xiàng)目?！斑?，趕小豬？”我?guī)е闷孀哌M(jìn)一瞧，“喲！原來是用錘子控制住足球，不要讓它碰到障礙物呀”！我感到很稀奇，便走到“長龍”似的隊(duì)伍后面排隊(duì)等待玩耍。此時(shí)我也不閑著，透過玻璃窗觀看游戲過程。那些準(zhǔn)備“趕小豬”的同學(xué)似乎很緊張，一會(huì)兒用手擦擦額頭上的細(xì)汗，一會(huì)兒使勁甩甩手，有的直跺腳。嘿，游戲開始了有些“小豬”很聽話，“主人”的錘子往哪，“小豬”就滾到哪兒?？捎行靶∝i”不聽話橫沖直撞，把瓶子撞得七倒八歪。輪到我了，我盯著錘下的足球，心想，“小豬”呀一定要聽我的話，不然我就對你不客氣。可以開始了，我小心翼翼地挪動(dòng)著手里的錘子，還好“小豬”沒到處亂跑，我剛想松一口氣，沒想到它竟想開溜，眼見就要撞到障礙物了，我把錘子往前一伸，大踏步走上前，總算堵住了“小豬”的去路，漫長一程走完了，我通過了?！疤袅恕保乙槐娜吒?，高興地手舞足蹈。

接著，我又玩了其它好玩的項(xiàng)目，如巧夾彈珠，疊疊高等，一個(gè)比一個(gè)好玩，不知不覺中已經(jīng)放學(xué)了。我玩得意猶末盡，六一真快樂呀！

快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生話題作文【篇三】

夜深了，同學(xué)們都睡了，只有我一個(gè)人在床上翻來覆去，心情太激動(dòng)了，根本睡不著。因?yàn)槊魈炀褪侨澜绾⒆觽兊墓?jié)日——國際六一兒童節(jié)。我想：明天教室里會(huì)怎么樣呢？這次，學(xué)校又會(huì)怎么操辦兒童節(jié)呢？我懷著強(qiáng)烈的好奇心吃過了早飯，來到了學(xué)校。

一走進(jìn)班級，我就驚呆了。兩位同學(xué)正在畫黑板報(bào)。教室布置得十分美麗，在每兩盞燈之間，都掛著一條條彩帶，彩帶的顏色有許多：紅的，黃的，綠的……

到了8點(diǎn)鐘，全體師生集中到操場上看表演。首先是一年級的表演，然后是二年級的兔子舞。之后，是我們六年級的歌唱，因?yàn)檫@是我們在xx小學(xué)度過的最后一個(gè)兒童節(jié)了。其中，我最喜歡我們班趙xx的唱歌了。他唱得十分有氣勢，也十分動(dòng)聽悅耳。10點(diǎn)多，表演結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了操場。

之后，我們還開了一次班隊(duì)會(huì)。我們邊吃著一大堆零食，邊聽著他們的講話。

不知不覺，到了該放學(xué)的時(shí)間了，我們丟了垃圾，排著整齊的隊(duì)離開了校園。啊，這次兒童節(jié)真有意思！六月一日真是一個(gè)難忘的日子，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得這個(gè)節(jié)日——兒童節(jié)。

難忘的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文400字

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，那么一篇作文要怎么才能寫好呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《難忘的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文400字》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

難忘的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文400字【篇一】

今天是“六一”兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，張老師和姜老師決定讓我們在教室好好地玩一玩。

早上，我懷著愉快的心情走向?qū)W?！坏浇淌依?，發(fā)現(xiàn)同學(xué)早已坐好了，個(gè)個(gè)臉上面帶笑容，教室里充滿了歡樂的氣氛，我趕緊找了一個(gè)地方坐下來，這時(shí)，張老師健步走上講臺(tái)，向我們宣布：“我宣布五（5）中隊(duì)?wèi)c“六一”活動(dòng)正式開始！”說完，臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲，張老師接著說：

“下面開始玩第一個(gè)游戲。”老師交代了一下游戲規(guī)則，這個(gè)游戲叫“蛋蹲”有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鳥蛋、蛇蛋、傻蛋這七個(gè)蛋，老師說：“雞蛋蹲?！彪u蛋就要跟著說；“雞蛋蹲，雞蛋蹲，雞蛋蹲完鴨蛋蹲?！币贿呎f一邊蹲，鴨蛋也要跟著說其它的蛋……老師選了七個(gè)同學(xué)上了講臺(tái)，給每人一張寫有蛋的紙，每人把紙拿在手中，老師說：“傻蛋蹲”林xx迅速地反應(yīng)了過來跟著說：“傻蛋蹲，傻蛋蹲，傻蛋蹲完鵝蛋蹲?！冰Z蛋立即跟著林xx往下說……一會(huì)兒，一個(gè)同學(xué)忘記自己的蛋了，下了臺(tái)，一會(huì)兒，又有兩個(gè)同學(xué)下了臺(tái)，比賽越來越激烈了，同學(xué)們瞪大眼睛豎起耳朵觀看，最后，張xx在一片熱烈的掌聲中榮登了冠軍的寶座。

這次聯(lián)歡會(huì)不僅使我們非常開心，而且促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

難忘的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文400字【篇二】

光陰似箭，日月如梭。我們盼望已久的六一國際兒童節(jié)終于來了。

早晨，我?guī)еr艷的彩帶、五彩繽紛的氣球和顏色鮮艷的彩蛋來到班級。我放下書包和幾個(gè)同學(xué)分工裝扮班級教室。我一會(huì)兒拿個(gè)彩蛋，一會(huì)拿彩帶，就這樣我跑前跑后。雖然累的滿頭大汗，但是我的心里可是美滋滋的。就這樣，我和幾個(gè)同學(xué)分工合作，花了近一個(gè)小時(shí)，終于把班級教室裝扮得煥然一新。

很快，表演開始了。首先是由我們班的小歌星周xx演唱《我是大英雄》，這首歌可是我的最愛。不知不覺，我也跟著哼唱了起來。演唱一結(jié)束，班級里就響起了雷鳴般的掌聲。接著輪到我們班的“害羞王子”高xx上場了，只見他說什么也不肯上臺(tái)。還是好幾個(gè)人把他拖上來的，可他站在臺(tái)上愣是不表演，臉紅得就像一朵花，沒辦法，只好放他一馬了。

就這樣，在大家的歡聲笑語中，精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)。最后就是我們的大合唱，我們集體演唱了《讓我們蕩起雙槳》，演出達(dá)到了高潮。

今年的六一的歌是甜甜的，是美美的，我好期盼下一個(gè)六一快快到來。

難忘的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文400字【篇三】

兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，在這個(gè)日子我們可以在學(xué)校里和同學(xué)們一起游園，參加個(gè)班舉行的活動(dòng)，還可以收到許許多多的節(jié)日禮物，所有的同學(xué)都喜歡六一兒童節(jié)。但是今年是我倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)了，因?yàn)槲蚁氲竭^完這個(gè)六一兒童節(jié)，再過一年我們就要升入初中了，那時(shí)便沒有了我們的節(jié)日，帶給我們許多開心快樂的節(jié)日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節(jié)和同學(xué)們一起玩耍的日子。

六一兒童節(jié)對我們來說是一個(gè)重大的節(jié)日，當(dāng)天晚上我想到明天就是我們的節(jié)日了，就興奮了一宿，早上天蒙蒙亮我就醒來了，就連平時(shí)愛睡懶覺，每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹，今天也一反常態(tài)，竟自己起來了，真是太陽打西邊出來。六一兒童節(jié)的魅力真是無人能及?。?/p>

來到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的臉上都紅光滿面，神采奕奕，都迫不及待地想開始進(jìn)行游園活動(dòng)。第一個(gè)游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規(guī)則是頭上頂一個(gè)水杯，要跨過五根凳子才是順利過關(guān)。輪到我了，我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走，已經(jīng)通過了第三根凳子了，快要到達(dá)終點(diǎn)了我反而更加緊張，因?yàn)楹芏嗳司褪窃诳煲浇K點(diǎn)的時(shí)候大意才通不過的，于是我更加小心。耶！終于通過了，我高興地大叫起來。第二個(gè)游戲是吸管運(yùn)輸，游戲開始前我憋足了氣，漲紅了臉，終于把乒乓球給吸了起來，快走到一半的時(shí)候我感覺快要斷氣了，只能加快腳步。在吸管運(yùn)輸這一欄上我有了一個(gè)十分。

六一兒童節(jié)真快樂，使我們感受到了不一樣的童年。

小學(xué)生用作文記錄快樂的六一兒童節(jié)

相信大家都或多或少接觸過作文吧，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《小學(xué)生用作文記錄快樂的六一兒童節(jié)》，希望能為您提供更多的參考。

小學(xué)生用作文記錄快樂的六一兒童節(jié)(篇一)

六一國際兒童節(jié)是我們每個(gè)孩子最期待的日子，因?yàn)榱皇菍儆谖覀兊墓?jié)日，在這個(gè)節(jié)日里我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。

我們學(xué)校提前給我們過了六一節(jié)，星期天的上午，學(xué)校組織了一次紙船比賽，我們班派出了十名選手，我是其中一個(gè)選手，比賽開始：先用五分鐘時(shí)間折船，船折好了，再把船放入水中，拿一些硬幣，必須一個(gè)一個(gè)放進(jìn)紙船，先在紙船邊上放一些硬幣，接著再把硬幣分布在中間，這樣不容易下沉，過了一會(huì)，眼看著船漸漸下沉，我心里有一種說不出的焦急。可是，紙船不聽我的指揮還沒來得及放完最后幾個(gè)硬幣，就沉底了。在紙船比賽中，我放了91枚硬幣。

啪啦，啪啦，聽這不是放煙火，也不是在打仗，而是我們x（x）班在進(jìn)行六一活動(dòng)，班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫，我們也樂得合不攏嘴。我們在玩什么，看，我們在把乒乓球放入裝滿水的盆里再使出我們吃奶的力氣，把乒乓球吹出來。乒乓球多不聽話，我費(fèi)了九牛二虎之力才把一個(gè)乒乓球吹出來。再看看別人吹出了這么多，不知道他們小時(shí)候吃了什么怪東西，他的肺活量竟有如此大。

歡度了六一節(jié)，我也懂得了不少知識(shí)和技巧，更重要的是我看到了同學(xué)最純真的一面。

小學(xué)生用作文記錄快樂的六一兒童節(jié)(篇二)

六一兒童節(jié)那天，我們班舉行了“幸福像花兒一樣”六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)。

我參加的節(jié)目是彈古箏。我們的節(jié)目一共有七人，其中小璇和我彈古箏，有的寫毛筆字，有的寫鋼筆字，有的畫畫。六一上午在供應(yīng)處會(huì)場進(jìn)行了最后一次排練，下午正式演出，希望我能彈得很好。終于到下午了，可以正式演出了，這時(shí)我的心里既興奮又緊張，我的心跳在崩崩地跳，好像比平常跳快了2倍。心想我練了那么長時(shí)間了，希望演出時(shí)能給老師和同學(xué)們留下一個(gè)好印象，不要因?yàn)槲覐楀e(cuò)音被大家笑話。我的節(jié)目在排在第五個(gè)，感覺沒過一會(huì)兒，就輪到我了。這時(shí)我更緊張了，我們倆彈琴萬一步調(diào)不一怎么辦？節(jié)目一開始，我的心靜了下來，心里只想著怎樣把琴彈好。等節(jié)目完成了，聽著同學(xué)們的掌聲，我心里特別高興像吃了蜂蜜一樣甜。

等我的節(jié)目完成后，我也可以放下心來欣賞同學(xué)們的節(jié)目了。同學(xué)們的節(jié)目都很精彩，我一直在使勁拍巴掌，把手都拍紅了。最后一個(gè)節(jié)目是我們?nèi)嗪铣枨度纸?jīng)》。唱完以后學(xué)校還給每位同學(xué)發(fā)了一件六一節(jié)日禮物，那是一本書名叫《愛的教育》。

聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我高高興興地回家了，心里期盼著下一次的聯(lián)歡會(huì)能盡快到來。

小學(xué)生用作文記錄快樂的六一兒童節(jié)(篇三)

等呀，盼呀，快樂的“六一”兒童節(jié)就快到啦！彩旗高高飄揚(yáng)，校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日下午，我們班舉行了一場迎“六一”聯(lián)歡會(huì)，聯(lián)歡會(huì)的主題是：我快樂，我成長。

教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案，每個(gè)人的臉上都綻開著笑容。我更開心了，因?yàn)槲沂沁@次聯(lián)歡會(huì)的主持人之一。我和小軒、源源、小彤四個(gè)人走上了講臺(tái)，大聲地念著瑯瑯上口的主持詞。

我們一宣布演出開始，動(dòng)聽的音樂響起來，優(yōu)美的舞蹈跳起來，同學(xué)們表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目。讓我印象深刻的是小熙和小煒合唱《high歌》，小熙和小煒拿著話筒，大聲地唱起來，他們臉上洋溢著歡樂的笑容，帶動(dòng)著全班同學(xué)一起high，有的同學(xué)隨著音樂打著節(jié)拍，有的同學(xué)邊唱邊跺腳，有的同學(xué)隨著音樂搖擺雙手，十分投入……

當(dāng)音樂唱到最高潮時(shí)，由于音調(diào)太高，每個(gè)人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫，在熱烈的音樂聲結(jié)束時(shí)，全班哄堂大笑。聯(lián)歡會(huì)還有魔方表演、魔術(shù)表演、吉他獨(dú)奏……節(jié)目豐富多彩，氣氛熱鬧非凡。

快樂的時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼，聯(lián)歡會(huì)很快接近尾聲。我們在《歌聲與微笑》的樂曲中歡樂相擁，放飛祝福。迎“六一”聯(lián)歡會(huì)非常成功，大家快樂無比，度過了一個(gè)美好的下午。

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