幼兒園中班體育游戲。
經(jīng)驗告訴我們,成功是留給有準備的人。作為人民教師,我們會認真負責對每一堂課做好準備,大部分老師為了讓學生學的更好都會事先準備好教案,教案對教學過程進行預測和推演,從而更好地實現(xiàn)教學目標。關(guān)于好的幼兒園教案要怎么樣去寫呢?下面是小編精心為您整理的“沒有窩的小兔(中班體育游戲教案)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
目標一、培養(yǎng)幼兒快跑、鉆、敏捷的反應(yīng)能力。
二、提高幼兒三人合作進行游戲的能力。
三、培養(yǎng)幼兒學會為別人取得勝利而高興的良好心理品質(zhì)。
準備
兔頭飾若干,大灰狼頭飾一個,磁帶。
過程
一、開始部份
1.小兔子(幼兒)分散站在場地中間,在兔媽媽(教師)的帶領(lǐng)下做自編的小兔操節(jié)。
2.隊列練習:四隊走——兩隊走——大圓走——左右分隊走——一隊一隊走。
二、基本部份
1.介紹游戲名稱。
2.游戲玩法:選出兩名幼兒分別當沒有窩的小兔和大灰狼,其余的人按三人分成幾組,兩人圍成圈,一人當窩中的兔,每組相距3—6步,游戲開始,教師與幼兒齊念“小朋友來游戲,我們來幫兔找窩,一、二、三?!焙耙粫r,兔即刻逃跑,喊三時大灰狼開始追捕。這只兔為了自救,可以向任何一個窩里跑。這時窩里原有的兔要馬上向外逃跑,大灰狼繼續(xù)追,如果被大灰狼捕到的兔,兩人就另換角色。
3.幼兒進行游戲。
4.教師小結(jié)游戲情況,并表揚找到窩的兔子取得勝利,全體幼兒祝賀他們。
5.幼兒再次游戲
三、結(jié)束部份
復習游戲“螺旋走”。
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[活動目標]
1.培養(yǎng)幼兒快跑、鉆、敏捷的反應(yīng)能力。
2. 提高幼兒三人合作進行游戲的能力。
3. 培養(yǎng)幼兒學會為別人取得勝利而高興的良好心理品質(zhì)。
[活動準備]
兔頭飾若干,大灰狼頭飾一個,磁帶。
[活動過程]
一、 開始部分
1. 小兔子(幼兒)分散站在場地中間,在兔媽媽(教師)的帶領(lǐng)下做自編的小兔操節(jié)。
2. 隊列練習:四隊走——兩隊走——大圓走——左右分隊走——一隊一隊走。
二、 基本部份
1. 介紹游戲名稱。
2. 游戲玩法:選出兩名幼兒分別當沒有窩的小兔和大灰狼,其余的人按三人分成幾組,兩人圍成圈,一人當窩中的兔,每組相距3—6步,游戲開始,教師與幼兒齊念“小朋友來游戲,我們來幫兔找窩,一、二、三?!焙耙粫r,兔即刻逃跑,喊三時大灰狼開始追捕。這只兔為了自救,可以向任何一個窩里跑。這時窩里原有的兔要馬上向外逃跑,大灰狼繼續(xù)追,如果被大灰狼捕到的兔,兩人就另換角色。
3. 幼兒進行游戲。
4. 教師小結(jié)游戲情況,并表揚找到窩的兔子取得勝利,全體幼兒祝賀他們。
5. 幼兒再次游戲
三、 結(jié)束部份:復習游戲“螺旋走”。
v 準備兔頭飾若干,大灰狼頭飾一個,磁帶。 v 過程一、 開始部份1. 小兔子(幼兒)分散站在場地中間,在兔媽媽(教師)的帶領(lǐng)下做自編的小兔操節(jié)。2. 隊列練習:四隊走——兩隊走——大圓走——左右分隊走——一隊一隊走。二、 基本部份1. 介紹游戲名稱。2. 游戲玩法:選出兩名幼兒分別當沒有窩的小兔和大灰狼,其余的人按三人分成幾組,兩人圍成圈,一人當窩中的兔,每組相距3—6步,游戲開始,教師與幼兒齊念“小朋友來游戲,我們來幫兔找窩,一、二、三?!焙耙粫r,兔即刻逃跑,喊三時大灰狼開始追捕。這只兔為了自救,可以向任何一個窩里跑。這時窩里原有的兔要馬上向外逃跑,大灰狼繼續(xù)追,如果被大灰狼捕到的兔,兩人就另換角色。3. 幼兒進行游戲。4. 教師小結(jié)游戲情況,并表揚找到窩的兔子取得勝利,全體幼兒祝賀他們。5. 幼兒再次游戲三、 結(jié)束部份復習游戲“螺旋走”。
引言:一只狗熊在樹林里大便,過來一只兔子,他問兔子:”掉毛嗎?”兔子想了想說:”不掉毛!”狗熊抽了口煙又問:”掉毛嗎?兔子看了眼狗熊說:”不掉毛!”狗熊用懷疑的眼光看了一眼兔子,又問:”真的不掉毛?”兔子不耐煩的吼到:”不掉毛就是不掉毛!!!”話音未落,狗熊一把抓起兔子說…”抱歉,忘帶紙了”
[活動目標]
1.培養(yǎng)幼兒快跑、鉆、敏捷的反應(yīng)能力。
2. 提高幼兒三人合作進行游戲的能力。
3. 培養(yǎng)幼兒學會為別人取得勝利而高興的良好心理品質(zhì)。
[活動準備]
兔頭飾若干,大灰狼頭飾一個,磁帶。
[活動過程]
一、 開始部分
1. 小兔子(幼兒)分散站在場地中間,在兔媽媽(教師)的帶領(lǐng)下做自編的小兔操節(jié)。
2. 隊列練習:四隊走——兩隊走——大圓走——左右分隊走——一隊一隊走。
二、 基本部份
1. 介紹游戲名稱。
2. 游戲玩法:選出兩名幼兒分別當沒有窩的小兔和大灰狼,其余的人按三人分成幾組,兩人圍成圈,一人當窩中的兔,每組相距3—6步,游戲開始,教師與幼兒齊念“小朋友來游戲,我們來幫兔找窩,一、二、三?!焙耙粫r,兔即刻逃跑,喊三時大灰狼開始追捕。這只兔為了自救,可以向任何一個窩里跑。這時窩里原有的兔要馬上向外逃跑,大灰狼繼續(xù)追,如果被大灰狼捕到的兔,兩人就另換角色。
3. 幼兒進行游戲。
4. 教師小結(jié)游戲情況,并表揚找到窩的兔子取得勝利,全體幼兒祝賀他們。
5. 幼兒再次游戲
三、 結(jié)束部份:復習游戲“螺旋走”。
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班體育游戲教案《快樂的小兔》含反思》
中班體育游戲教案《快樂的小兔》含反思適用于中班的游戲主題教學活動當中,讓幼兒在《小兔拔蘿卜》的游戲中,體驗體育游戲的快樂,學習小兔雙腳并攏向前行進跳,并鞏固鉆和爬的動作,培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣愛好,快來看看幼兒園中班體育游戲《快樂的小兔》含反思教案吧。
活動目標:
1.學習小兔雙腳并攏向前行進跳,并鞏固鉆和爬的動作。
2.在《小兔拔蘿卜》的游戲中,體驗體育游戲的快樂。
3.培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣愛好。
4.培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。
5.培養(yǎng)幼兒的自信心,正確對待輸贏,有良好的心理素質(zhì)。
活動重點難點:
活動重點:
學習雙腳并攏向前跳。
活動難點:
膝蓋并攏向前跳的同時腳尖先落地。
活動準備:
1.大型活動場地
2.兔子貼紙每人一份
3.墊子、山洞4組
活動過程:
一、小兔做早操
今天,你們是兔子寶寶,我是兔子媽媽。今天兔子媽媽要教寶寶們一個新的本領(lǐng),你想學嗎?
左腳預備,扭一扭,右腳預備,扭一扭……
二、小兔學本領(lǐng)
1.學習小兔跳
(1)小兔寶寶們,你們是怎么跳的呀?(幼兒自由跳躍,選出好的幼兒來進行示范)
(2)你想不想來學學這個本領(lǐng)呢?師示范跳(邊跳邊念兒歌:雙腳并并攏,膝蓋微微蹲,向前輕輕跳,腳尖先落地)
(3)我們一起來學學這個新本領(lǐng),好嗎?
(4)我們來比比那只小兔學的本領(lǐng)最幫,幼兒成四列隊伍兔子跳。(幼兒第二次嘗試跳)
(5)發(fā)現(xiàn)問題,將問題提出來討論,并且解決。
(6)有什么辦法能將聲音變得輕輕的呢?將腳尖落地和將跟落地比較一下。
2.游戲《小兔拔蘿卜》
(1)新本領(lǐng)學會了,那兔寶寶們,一起跟著兔媽媽去草地上拔蘿卜吧。
(2)拔蘿卜要經(jīng)過那些地方呀?我們都用什么方法來過去拔呀?
(3)請一名幼兒進行示范,講解重要的點。
(4)幼兒進行游戲鞏固學習的向前行進跳。
三、小兔回家
小兔寶寶們,我們一定餓了吧,我們回家去吃蘿卜吧。
自己給自己扭一扭腿,休息一下。
活動反思:
在活動中老師的角色轉(zhuǎn)換沒有完全統(tǒng)一,在活動中可以分層次進行聯(lián)系,也可以采用互相幫助的方法來練習。在最后的小兔拔蘿卜的游戲中,應(yīng)該關(guān)注到全部的幼兒。在練習的環(huán)節(jié),可以再提高一些效率,采用多種方式。最后的評價活動時候,可以嘗試著讓幼兒來評價。
小百科:兔具有管狀長耳(耳長大于耳寬數(shù)倍),簇狀短尾,比前肢長得多的強健后腿。共9屬43種。以亞洲東部、南部、非洲和北美洲種類最多,少數(shù)種類分布于歐洲和南美洲,其中一些種類分布廣泛或者被引入很多地區(qū),而也有不少種分布非常局限。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《沒有窩的小兔(中班體育游戲教案)》一文,希望能解決您找不到幼兒園教案時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了幼兒園中班體育游戲專題,希望您能喜歡!
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