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幼兒園中班美術(shù)教案:手指畫《小蝌蚪》

發(fā)布時間:2019-12-12

幼兒園中班手指畫說課稿。

俗話說,手中無網(wǎng)看魚跳。。身為一位優(yōu)秀的幼兒園的老師我們都希望自己能教孩子們學(xué)到一些知識,所以,很多老師會準備好教案方便教學(xué),教案為學(xué)生帶來更好的聽課體驗,從而提高聽課效率。寫好一份優(yōu)質(zhì)的幼兒園教案要怎么做呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“幼兒園中班美術(shù)教案:手指畫《小蝌蚪》”,僅供參考,大家一起來看看吧。

活動目標1、掌握小蝌蚪的形態(tài)特征。

2、能畫出自己想象的小蝌蚪游動的情景。

活動準備1、趣味練習(xí):蝌蚪和青蛙2、水粉顏料、畫紙活動過程一、以故事形式引出小蝌蚪,并引起幼兒的回憶。

1.春天到了,池塘里又出現(xiàn)了一群可愛的小精靈,他們長著圓圓的腦袋,身穿黑顏色的衣服,留著一條短短的小尾巴,悠閑地在水里游來游去。小朋友來猜一猜它們是誰???

2.出示小蝌蚪的生活環(huán)境。(小蝌蚪)小蝌蚪長的什么樣呀?

你知道小蝌蚪游動時尾巴是怎么樣的?(扭來扭去,彎彎扭扭)請幼兒用肢體動作學(xué)一學(xué)。

二、教師邊講邊示范,幼兒練習(xí)。

1、今天我們用手指頭來畫小蝌蚪,你們想不想試一試呀?

2、教師示范畫小蝌蚪過程--伸出食指沾一下顏料,點到畫紙上--抬起手指頭用指尖輕輕地拖出一條尾巴。

--出現(xiàn)了一條紅顏色的小蝌蚪。

--再出現(xiàn)一條藍顏色的小蝌蚪。

要求:

(1)換顏色時手指頭要用抹布擦一下。

(2)伸出手指頭沾顏料(3)點在畫紙上(4)用指尖輕輕拖出尾巴3、幼兒繪畫教師巡回指導(dǎo)。

三、活動結(jié)束1、小朋友畫的小蝌蚪在快樂的游戲呢,小蝌蚪們可高興啦。

2、趣味練習(xí):蝌蚪變青蛙你們想看一看小蝌蚪的成長過程嗎?

請幼兒觀看蝌蚪變青蛙

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幼兒園中班美術(shù)教案:學(xué)習(xí)手指畫


活動目標

1.練習(xí)撕紙塊、用膠棒(漿糊)粘貼的技術(shù)。

2.喜歡參加集體創(chuàng)作活動,愿意與同伴分享成功的快樂。

活動準備

1.各色彩紙若干,白乳膠,小筐等。

2.小鳥圖片若干,畫有大樹樹干的圖畫紙。

活動過程

1.創(chuàng)設(shè)情境,指導(dǎo)幼兒撕貼大樹。

(1)激發(fā)幼兒產(chǎn)生幫助小鳥的愿望。

出示畫有大樹樹干的圖畫紙,和幼兒討論:“這里是小鳥的家,可是現(xiàn)在,大樹媽媽一片樹葉都沒有了,小鳥們都不愿意回來了,大樹媽媽真?zhèn)陌。∨笥?,咱們一起想辦法讓大樹媽媽長出樹葉來好嗎?”

(2)教師向幼兒示范將綠色彩紙撕成紙塊,撕好后放在小筐中當(dāng)樹葉,然后用白乳膠將樹葉粘貼在樹干上。

(3)教師將彩紙、小筐、白乳膠等材料擺放在合適的位置,引導(dǎo)幼兒自由地選取材料進行撕樹葉、粘貼大樹的活動,提醒幼兒粘貼時注意避免互相碰撞。

(4)教師注意對個別幼兒的輔導(dǎo),并提醒幼兒不要隨地亂扔紙,知道愛護環(huán)境。

2.欣賞作品,和同伴一起分享成功的快樂。

(1)教師和幼兒一起欣賞大樹上美麗的樹葉。

“小朋友們,你們看,大樹媽媽又長出了這么多樹葉,你們開心嗎?讓我們一起把小鳥送回家吧。”

(2)出示小鳥圖片,引導(dǎo)幼兒送“小鳥”回家,教師和幼兒一起將小鳥圖片粘貼在大樹上。

幼兒園大班美術(shù)教案:手指畫


活動目標

1.嘗試用手指點、拖的方法進行繪畫。

2.體驗手指作畫的樂趣,養(yǎng)成良好的繪畫衛(wèi)生。

3.感受在音樂中進行美術(shù)活動的樂趣。

活動準備

節(jié)奏較快的音樂、水粉顏料、調(diào)色盤、素描紙、擦手濕巾、花球花圖片、教師范畫。

活動過程

一、游戲?qū)?/p>

手指游戲,吸引幼兒的注意力,預(yù)示活動的開始

二、欣賞圖片

出示花卉圖片,引導(dǎo)幼兒觀察圖片,說出花球花的基本特征

三、引領(lǐng)創(chuàng)作

1.出示范畫,講解繪畫步驟,使幼兒對手指點、拖畫有初步的了解。

2.重點講述點畫技能,注意花朵之間的位置關(guān)系。

四、播放音樂,幼兒創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo)

1.聽音樂,根據(jù)音樂的快慢,讓手指跳起來。

2.鼓勵幼兒大膽作畫,克服膽怯心理。

3.提醒幼兒用濕巾擦手,注意衛(wèi)生。

4.適當(dāng)指導(dǎo)能力較弱的孩子。

五、展示作品

把畫好的作品放在黑板上展示,并請幼兒相互交流。

幼兒園小班美術(shù)教案:手指畫【紫藤花】


一、活動目標:

1、感知紫藤花的特征:一串一串的,紫中帶白的顏色。

2、學(xué)習(xí)雙色相間點畫紫藤花。

3、體驗點畫活動的快樂及成功感。

二、活動準備:

繪畫紙、白紫兩色顏料(稍干些)、抹布

三、活動過程:

(一)、預(yù)熱階段

1、欣賞紫藤花。

把幼兒帶至紫藤架下,幼兒自由欣賞紫藤花,教師引導(dǎo)幼兒重點觀察紫藤花的外形及顏色等特征,并鼓勵孩子們大膽說說自己的見解。

2、啟發(fā)幼兒大膽想象,用動作表現(xiàn)紫藤花。

(二)、圖形刺激

教師示范雙色相間點畫紫藤。

伸出食指先蘸一點紫顏色,接著再蘸一點白顏色,然后在圖畫紙上花柄的兩邊點畫紫藤花,一點表示一朵花。

(三)、想象創(chuàng)造

1、幼兒作畫,教師指導(dǎo),鼓勵幼兒大膽作畫,大膽嘗試雙色點畫。

2、點畫是注意花形:上大下小,一串一串

3、提醒幼兒注意衛(wèi)生,不把帶有顏料的手到處亂摸,點畫結(jié)束,及時用抹布把手擦干凈。

(四)、作品賞評

把幼兒的作品沿輪廓剪下,布置成紫藤架,引導(dǎo)幼兒共同欣賞,體驗成功的快樂。

四、活動總結(jié):

教師總結(jié)幼兒在活動中的表現(xiàn),表揚和鼓勵那些在活動中參與積極的幼兒,讓幼兒獲得愉悅的心情。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,讓他們也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂,以培養(yǎng)他們對美術(shù)活動的興趣。

幼兒園中班美術(shù)活動教案:小蝌蚪


活動目標:

1.學(xué)習(xí)用水墨畫方法畫蝌蚪。

2.加深對蝌蚪形象的認識。

活動準備:

1.毛筆、宣紙、墨、調(diào)色盤(內(nèi)有墨汁)人手一份。

2.范畫一張。

活動過程:

一、教師出示范畫,請幼兒仔細觀察與以前的畫有什么不一樣。

教師從作畫材料、工具及畫面效果等方面引導(dǎo)幼兒觀察。

二、教師一一出示作畫工具,吸引幼兒的注意力。

三、教師示范作畫步驟。

1.用毛筆的側(cè)鋒畫出蝌蚪的身體。

2.用毛筆的筆鋒勾勒出蝌蚪的尾巴。

3.添畫水草和小魚。

四、幼兒作畫。

1.提醒幼兒作畫時用墨適量。

2.指導(dǎo)并幫助幼兒用正確的方法畫蝌蚪。

五、展示作品,體驗成功的快樂。

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