教案課件是老師上課中很重要的一個(gè)課件，就需要老師用心去設(shè)計(jì)好教案課件了。寫(xiě)好教案，才能營(yíng)造完整課堂教學(xué)，我們需要從哪些角度來(lái)寫(xiě)教案課件呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“《小手小腳》教案”的詳細(xì)內(nèi)容，想要獲取更多信息請(qǐng)留意我們網(wǎng)站的更新！...
活動(dòng)目標(biāo) 1、能知道自己有小手和小腳，了解它們的簡(jiǎn)單用途。2、能感受兒歌的韻律，根據(jù)自己的理解，學(xué)著改編兒歌。 活動(dòng)準(zhǔn)備 幼兒印的小手和小腳，幼兒照片。 活動(dòng)過(guò)程 1、找一找： 幼兒看看自己印的小...
活動(dòng)過(guò)程： 一、引出主題 1.引導(dǎo)幼兒隨音樂(lè)一起做“手指游戲”。 2.剛才我們一起做游戲了，是用我們身體的哪個(gè)部位呀？ 二、游戲：認(rèn)識(shí)小手 1.師：看看我們手上都什么？有幾個(gè)手指啊，來(lái)數(shù)一數(shù)？ 2.你...
幼兒園托班語(yǔ)言教案：我的小手小腳 活動(dòng)目標(biāo) 1.在聽(tīng)兒歌及跟做動(dòng)作的過(guò)程中，理解“搓、捏、撓、敲”的意思。 2.嘗試用完整的語(yǔ)言進(jìn)行大膽地表述。 3.對(duì)小手游戲感興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備課件-能干的小手 活動(dòng)...
活動(dòng)過(guò)程： 一、引出主題 1.引導(dǎo)幼兒隨音樂(lè)一起做“手指游戲”。 2.剛才我們一起做游戲了，是用我們身體的哪個(gè)部位呀？ 二、游戲：認(rèn)識(shí)小手 1.師：看看我們手上都什么？有幾個(gè)手指啊，來(lái)數(shù)一數(shù)？ 2.你...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、在聽(tīng)兒歌及跟做動(dòng)作的過(guò)程中，理解"搓、捏、撓、敲"的意思。 2、嘗試用完整的語(yǔ)言進(jìn)行大膽地表述。 3、對(duì)小手游戲感興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備：小手能干的照片活動(dòng)過(guò)程： 1、手指游戲2、小手的本領(lǐng)...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、在聽(tīng)兒歌及跟做動(dòng)作的過(guò)程中，理解“搓、捏、撓、敲”的意思。 2、嘗試用完整的語(yǔ)言進(jìn)行大膽地表述。 3、對(duì)小手游戲感興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備：小手能干的照片 活動(dòng)過(guò)程： 1、手指游戲 2、小手的...
小班教案《小手和小腳》含反思適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能夠在理解故事的基礎(chǔ)上進(jìn)行簡(jiǎn)單的想象，能夠理解繪本故事內(nèi)容，會(huì)看圖簡(jiǎn)單講述畫(huà)面，感受相互合作帶來(lái)的快樂(lè)，快來(lái)看看幼兒園小班《小手和小...
小班教案《小手與小腳》含反思適用于小班的語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能體會(huì)童謠的韻律，依照自個(gè)兒的理解，學(xué)著改編童謠，能明白自個(gè)兒有小手與小腳，清楚它們的簡(jiǎn)易用處，領(lǐng)會(huì)童謠蘊(yùn)含的寓意和哲理，快來(lái)看看幼兒園...
小班健康教案《小手和小腳》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能感受兒歌的韻律，根據(jù)自己的理解，學(xué)者改編兒歌，能知道自己有小手和小腳，了解它們的簡(jiǎn)單用途，通過(guò)表述，能說(shuō)完整話(huà)，快來(lái)看看幼兒園...
網(wǎng)站小編為你編輯《托班語(yǔ)言?xún)焊瑁盒∈中∧_》一文，希望為你人工作帶來(lái)幫助！幼兒園托班語(yǔ)言：小手小腳 活動(dòng)目標(biāo)： 1、在聽(tīng)兒歌及跟做動(dòng)作的過(guò)程中，理解“搓、捏、撓、敲”的意思。 2、嘗試用完整的語(yǔ)言進(jìn)行大...
活動(dòng)目標(biāo) 1.能知道自己有小手和小腳，了解它們的簡(jiǎn)單用途。 2.能感受兒歌的韻律，根據(jù)自己的理解，學(xué)著改編兒歌。 活動(dòng)準(zhǔn)備 幼兒印的小手和小腳，幼兒照片。 活動(dòng)過(guò)程 1.找一找： 幼兒看看自己印的...
小班教案《大腳印小腳印》適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒聽(tīng)到指令后能準(zhǔn)確點(diǎn)數(shù)并做出反應(yīng)，感知5以?xún)?nèi)的數(shù)量，能夠手口一致的點(diǎn)數(shù)并說(shuō)出總數(shù)，培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，快來(lái)看看幼兒園小班《大腳印小腳印》...
下面給大家提供的是《幼兒小班語(yǔ)言總結(jié)：小手和小腳》，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！一、引出主題 1.引導(dǎo)幼兒隨音樂(lè)一起做“手指游戲”。 2.剛才我們一起做游戲了，是用我們身體的哪個(gè)部位呀？ 二、游戲：認(rèn)...
師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也，準(zhǔn)備好一份優(yōu)秀的教案是缺一不可的。教案可以體現(xiàn)教師自己獨(dú)特的風(fēng)格，如何調(diào)整優(yōu)化自己的教案呢？經(jīng)過(guò)收集，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您獻(xiàn)上小班大腳丫小腳丫教案反思，僅供參考,歡迎大家閱讀本文！...
小班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀教案《小手和小腳》含反思適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒大膽地參與討論小手和小腳，清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)與想法，發(fā)展求異思維，鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)，樂(lè)于與同伴一起想想演演，...
小班優(yōu)秀語(yǔ)言課教案《小手和小腳》含反思適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能感受兒歌的韻律，根據(jù)自己的理解，學(xué)者改編兒歌，能知道自己有小手和小腳，了解它們的簡(jiǎn)單用途，通過(guò)表述，能說(shuō)完整話(huà)，快來(lái)看看...
小班主題教案：我的小腳 一、活動(dòng)目的： 1.在活動(dòng)中感知自己小腳的特征與特點(diǎn)，產(chǎn)生初步的探索興趣。 2.知道腳會(huì)隨著人體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大，激發(fā)幼兒對(duì)生活的熱愛(ài)以及對(duì)成長(zhǎng)的渴望。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 爸爸、媽媽...
活動(dòng)目標(biāo)：發(fā)展幼兒平衡能力，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、用泡沫塊或硬紙板剪成20厘米長(zhǎng)，10厘米寬的大腳印多個(gè)，涂上好看的顏色。 2、一封信，并布置一個(gè)小白兔的家。 活動(dòng)過(guò)程： 1、引...
不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒(méi)有未來(lái)的，身為一位優(yōu)秀的幼兒園的老師我們都希望自己能教孩子們學(xué)到一些知識(shí)，優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，提前準(zhǔn)備好教案可以有效的提高課堂的教學(xué)效率。關(guān)于好的幼兒園教案要怎么樣去寫(xiě)呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“小腳小班教案七篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身...
名稱(chēng)一：我的腳丫丫 目標(biāo)：感知小腳丫的特征 材料：水桶、動(dòng)物腳印圖、瓶子、音樂(lè) 過(guò)程： 1.出示小動(dòng)物的腳印，讓幼兒找找它們是誰(shuí)的腳印。 2.聽(tīng)著音樂(lè)做做腳丫操：取一個(gè)塑料瓶放在腳下，聽(tīng)著音樂(lè)玩。 3...
目標(biāo) 1.能聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)大膽表述。 2.知道襪子、鞋子能保護(hù)自己的腳。 準(zhǔn)備 1.每位幼兒一塊墊子，圍坐在地上。 2.故事磁帶。 過(guò)程 1.傾聽(tīng)故事。 ——小腳丫丫有兩個(gè)朋友——鞋子和襪子。有一天，小...
一日為師，終生為父，師者，任重而道遠(yuǎn)。每個(gè)老師在上課前都要準(zhǔn)備一份教案。教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。如何寫(xiě)出教案中的細(xì)節(jié)呢？以下是欄目小編為大家收集的“小班我的小腳丫教案”僅供參考，歡迎大家閱讀。...
中班健康教案——小腳丫 活動(dòng)目標(biāo) 1．觀察小腳丫，了解腳的結(jié)構(gòu)。 2．知道小腳丫的作用，懂得保護(hù)腳。 3．發(fā)展腳部動(dòng)作，體驗(yàn)探索身體奧秘的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1．地毯、墊子、瓷磚若干，小樹(shù)兩棵。 2．足...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《小腳丫旅行》》小班教案《小腳丫旅行》適用于小班的體育主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒練習(xí)腳步的各種基本動(dòng)作，鍛煉腳部肌肉，觀察小腳丫，了解腳的結(jié)構(gòu)和作用，激發(fā)探索身體奧...
教師工作從課前準(zhǔn)備就需要盡善盡美，教師要準(zhǔn)備好教案,這是老師職責(zé)的一部分。寫(xiě)教案應(yīng)該充分估計(jì)學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)可能提出的問(wèn)題。教案的格式有哪些需要注意的地方？經(jīng)過(guò)編輯精心整理，推出小腳找朋友小班教案，歡迎大家參考閱讀。...
活動(dòng)目標(biāo)： 1．培養(yǎng)幼兒認(rèn)真欣賞故事的能力。 2．引導(dǎo)幼兒模仿各種走路的聲音。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1．故事錄音、圖片。 2．動(dòng)物頭飾若干。 3．高跟鞋一雙、拐杖一把。 活動(dòng)過(guò)程： 一．欣賞故事《腳步聲》。 ...
活動(dòng)過(guò)程:一、談話(huà)引入。1、教師出示自己的手，向小朋友打招呼：“小朋友看，這是我的手，我有一雙手，我的這雙手能做許多事情，你們的小手會(huì)做事嗎？你們的小手會(huì)做什么事情呢？”鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)...
活動(dòng)目標(biāo) 1．觀察小腳丫，了解腳的結(jié)構(gòu)和作用。 2．練習(xí)腳步的各種基本動(dòng)作，鍛煉腳部肌肉。 3．激發(fā)探索身體奧秘的興趣，體驗(yàn)同伴間相互合作的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 人手一張報(bào)紙，標(biāo)靶，布置大森林情景，小椅子...
作品分析：這本繪本故事很符合小班幼兒的年齡特點(diǎn)，小腳丫小朋友很感興趣的一個(gè)身體器官，故事大概的內(nèi)容就是晚上睡覺(jué)的時(shí)候小腳丫很不安分，進(jìn)行了一次很有趣的旅行，他們玩的很開(kāi)心，一番旅行后小腳丫睡覺(jué)了。這個(gè)...
一.活動(dòng)由來(lái)： 午餐后，幼兒在操場(chǎng)上散步，一起玩“小腳丫走直線”的游戲，幼兒對(duì)腳丫頭尾相接走直線的動(dòng)作很感興趣，有的幼兒還提出：腳丫還有很多本領(lǐng)呢，有的說(shuō)：腳丫會(huì)夾報(bào)紙、有的說(shuō)腳丫會(huì)跳繩、有的說(shuō)腳丫天...
幼兒園小班健康教案：左腳右腳碰一碰 情況分析 新學(xué)期開(kāi)始了，今年我?guī)“?，孩子們每天?lái)園時(shí)都是打扮得漂漂亮亮的，可下午起床后，許多孩子都會(huì)把鞋子穿反。有一天我數(shù)了一下，班上居然有一大半的孩子都穿著反鞋...
小班科學(xué)公開(kāi)課說(shuō)課教案《大腳印、小腳印》適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒聽(tīng)到指令后能準(zhǔn)確點(diǎn)數(shù)并做出反應(yīng)，體驗(yàn)數(shù)數(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，初步感知5以?xún)?nèi)的數(shù)量，能夠手口一致的點(diǎn)數(shù)并說(shuō)出總數(shù)，培養(yǎng)幼兒邊操作邊...
整理了關(guān)于幼兒小班語(yǔ)言教案《誰(shuí)的腳印》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 設(shè)計(jì)意圖： 孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中對(duì)未知世界充滿(mǎn)了好奇心。繪本《誰(shuí)的腳印》講述了一個(gè)有趣又帶有神秘色彩的故事。“是誰(shuí)在這里留下了...
宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學(xué)效果，大部分老師為了讓學(xué)生學(xué)的更好都會(huì)事先準(zhǔn)備好教案，教案對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行預(yù)測(cè)和推演，從而更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。那么一篇好的幼兒園教案要怎么才能寫(xiě)好呢？下面是由小編為大家整理的“幼兒園教案《小腳丫》模板”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 ...
一、活動(dòng)目標(biāo)： 1.認(rèn)識(shí)幾種有特征的動(dòng)物的腳丫2.了解小腳有各種各樣的本領(lǐng)3.體驗(yàn)辨認(rèn)小腳丫的樂(lè)趣二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.幾種小動(dòng)物的小腳丫圖片的課件和小動(dòng)物毛絨玩具2.在教室地面上貼上小動(dòng)物小腳丫的圖片...
教育體系是以感官基礎(chǔ)，以思考為過(guò)程，以自由為目的。在編寫(xiě)教案的過(guò)程中，教師不僅要研究物理的知識(shí)體系。在教案中，要分配和控制好課堂教學(xué)每一環(huán)節(jié)的時(shí)間，你會(huì)為應(yīng)該怎么尋找一篇好的教案而憂(yōu)愁嘛？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地為大家精心收集和整理了“小班我的小腳丫教案”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。...
小班教案《怎樣保護(hù)小腳》適用于小班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒體驗(yàn)?zāi)_對(duì)生活的重要性，初步了解腳的功能，懂得保護(hù)腳的方法，能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)，快來(lái)看看幼兒園小班《怎樣保護(hù)小腳》教案吧。...
每位老師不可或缺的課件是教案課件，需要老師把每份課件都要設(shè)計(jì)更完善。寫(xiě)好教案課件，可以避免老師遺漏重點(diǎn)內(nèi)容。欄目小編現(xiàn)在向你推薦我的小腳丫小班教案，建議你收藏本頁(yè)和本站，以便后續(xù)閱讀！...
課堂是教師的安身立命之本，編寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案是上好課的前提。編寫(xiě)教案是教師最基本的工作，我們?nèi)绾稳ゾ帉?xiě)優(yōu)秀的教案呢？以下是由小編為你整理的《小腳的朋友小班教案》，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！...
目標(biāo)1.能聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)大膽表述。2.知道襪子、鞋子能保護(hù)自己的腳。準(zhǔn)備1.每位幼兒一塊墊子，圍坐在地上。2.故事磁帶。過(guò)程1.傾聽(tīng)故事。――小腳丫丫有兩個(gè)朋友――鞋子和...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇《親子游戲—大腳小腳走》！2、增長(zhǎng)孩子與怙恃間的情感。用具： 1、二條寬30厘米的巷子。 2、二條巷子的一端，各放一只裝滿(mǎn)小球的塑料筐，另一端各放一...
活動(dòng)目標(biāo)： 1.鍛煉幼兒身體協(xié)調(diào)能力和四肢肌肉力量 2.增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒之間的情感 活動(dòng)難點(diǎn)：家長(zhǎng)與幼兒密切配合，同時(shí)前進(jìn) 活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)場(chǎng)地清理 活動(dòng)過(guò)程：家長(zhǎng)與幼兒面對(duì)面，手拉手，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)雙...
一、活動(dòng)意圖： 經(jīng)常有幼兒好奇的脫下鞋子，好像很感興趣似的，也有幼兒在玩滑滑梯的時(shí)候，調(diào)皮的脫下鞋子在鐵索上跳躍。該怎么讓幼兒正確認(rèn)識(shí)鞋子和襪子呢。我利用了《小腳的朋友》這一課程，讓幼兒在認(rèn)識(shí)小腳的朋...
捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。教案是教師在課前必須要準(zhǔn)備好的教學(xué)文書(shū)，教案是老師的教學(xué)指南和備注，教師寫(xiě)教案時(shí)要根據(jù)實(shí)際需要而定，怎樣合理得安排教案里的內(nèi)容呢？或許"小腳丫旅行記小班教案"是你正在尋找的內(nèi)容，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！...
健康活動(dòng)：1、讓幼兒了解用腳的不同部位能踩出不同腳印。 2、讓幼兒練習(xí)在不同腳印拼擺的小路上行走，初步發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、物質(zhì)準(zhǔn)備：音樂(lè)磁帶一盒，相同腳印的小路一條，泥板4—5...
小班體育游戲走腳印教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，讓幼兒了解用腳的不同部位能踩出不同腳印，讓幼兒練習(xí)在不同腳印拼擺的小路上行走，初步發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，適合幼兒園老師們上小班游...
整理了關(guān)于幼兒小班語(yǔ)言教案《握小手》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 活動(dòng)目標(biāo) 1、體驗(yàn)朋友見(jiàn)面友好打招呼的快樂(lè)，樂(lè)意和同伴快樂(lè)相處。 2、理解兒歌內(nèi)容，體會(huì)兒歌的童趣。 3、豐富動(dòng)詞，理解“握”...
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