俗話說，不打無準備之仗。杰出的幼兒教學工作者能使孩子們充分的學習吸收到課本知識，因此，老師會在授課前準備好教案，教案有利于老師提前熟悉所教學的內容，提供效率。幼兒園教案的內容具體要怎樣寫呢？你不妨看看最新小班蛤蟆教案范例，但愿對你的學習工作帶來幫助?；顒幽繕?、愿意在同伴面前講述自己的想法，提高口語...
目標 1.愿意在同伴面前講述自己的想法，提高口語表達能力。 2.知道種瓜是一件不容易的事，不能太著急。 準備 1.掛圖。 2.故事磁帶。 3.西瓜(哈密瓜、甜瓜)一只。 過程 1.傾聽故事。 ——出示...
目標： 1.愿意在同伴面前講述自己的想法，提高口語表達能力。 2.知道種瓜是一件不容易的事，不能太著急。 準備1.掛圖。 2.故事磁帶。 3.西瓜(哈密瓜、甜瓜)一只。 過程1.傾聽故事。 ――出示西...
小班教案《蛤蟆種瓜》含反思適用于小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒知道種瓜是一件不容易的事，不能太著急，理解故事內容，學說故事中種子能發(fā)芽的句子，讓幼兒大膽表達自己對故事內容的猜測與想象，快來看看幼兒...
設計思路： 數蛤蟆是我國傳統(tǒng)的民間童謠，它選取了生活中一種常見動物，表現了它們可愛的形象，襯詞的運用也很有特色，不僅增添了民歌風味，而且使兒歌結構更加完整。通過學習《數蛤蟆》讓幼兒體會民間童謠的特點。...
現在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《數蛤蟆》含反思》中班教案《數蛤蟆》含反思適用于中班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒在問答游戲活動中，學習記憶歌詞內容，初步熟悉旋律及歌詞，用對歌的形式較清楚地學唱...
目標1.愿意在同伴面前講述自己的想法，提高口語表達能力。2.知道種瓜是一件不容易的事，不能太著急。準備1.掛圖。2.故事磁帶。3.西瓜(哈密瓜、甜瓜)一只。過程1.傾聽...
活動目標： 1、學習傾聽并理解故事內容。 2、能根據自己的生活經驗想出幫助蛤蟆的新辦法。 活動準備： 1、圖片7幅、 2、課件《蛤蟆吃西瓜》 活動過程： 一、出示圖片師：小朋友們看看，這是什么呀？（一...
1、烏鴉小姐和癩蛤蟆的故事 “——呱呱呱——天啊!這是誰在叫啊，實在是太難聽了!” 森林里大家議論著，烏鴉小姐傷心的飛走了，烏鴉小姐一直想當一位歌唱家，可是沒人喜歡它的歌聲，一塊空地上，烏鴉小姐停下來...
小班教案《蛤蟆吃西瓜》含反思適用于小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒知道西瓜是夏天吃的水果，學會分享，并得到快樂，喜歡故事中活潑有趣的動物形象，初步感受故事的夸張和幽默，愿意交流，清楚明白地表達自己的...
活動目標： 1．仔細觀察畫面，傾聽、猜想，大膽講述畫面內容。 2．了解故事內容，體會故事中秘訣的含義。 3．懂得遇到問題，面對困難、危險時要勇敢、機智地面對。 活動準備： 1．ppt、故事書 2．背景...
有一只蛤蟆，種了一塊西瓜地。夏天，西瓜成熟了，一個個長得又大又圓。 眼看著西瓜越長越大，可是蛤蟆想不出吃西瓜的好辦法。蛤蟆心里真著急呀! 這一天，蛤蟆的好朋友青蛙來了，青蛙看到這么大的西瓜，就幫蛤蟆...
設計意圖： 當面對自己的朋友不快樂時，你會用哪些好辦法幫助他(她)?讓孩子們一起來動動腦筋，試著給朋友寫信，讓大家都感受快樂。 活動目標： (1)為朋友遇到的困難想辦法。 (2)了解寫信常識，嘗試給朋...
1、沒有禮貌的小蛤蟆的故事 聽說森林里結了好多的黑莓，小蛤蟆拎著籃子，走在去往森林的羊腸小路上。 走啊走，突然看見小路中間睡著一頭大象，它橫在路中間，讓人完全過不去。 小蛤蟆大聲說：“喂！大象！快走開...
活動目標 初步感受信在生活中的作用，體會同伴間寫信和讀信的快樂。 嘗試閱讀三封不同類型（文字、圖夾文、圖片和數字）的信，發(fā)現內容之間的關聯，能大膽表達自己的想法。 能自由發(fā)揮想像，在集體面前大膽講述。...
這是大班主題蛤蟆爺爺的秘訣教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標： 1．仔細觀察畫面，傾聽、猜想，大膽講述畫面內容。 2．了解故事內容，體會故事中秘訣的含義。 3．懂得遇...
活動目標： 1.仔細觀察畫面，傾聽、猜想，大膽講述畫面內容。 2.了解故事內容，體會故事中秘訣的含義。 3.懂得遇到問題，面對困難、危險時要勇敢、機智地面對。 活動準備： 1.PPT、故事書 2.背景...
活動目標 1、理解故事內容，體會故事中人物形象的特點，感受故事情節(jié)的有趣。 2、豐富詞匯：砸、砍、扛、插、吸。 3、體驗動腦筋和愿意與同伴分享勞動成果的愉悅感。 4、喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。 5、喜...
下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《寄給蛤蟆的信》”。讓幼兒了解寫信常識，嘗試給朋友寫信，為朋友遇到的困難想辦法，仔細觀察圖片的基礎上，鼓勵幼兒大膽講出故事的大概情節(jié)。 活動目標： (1)為朋友遇到的...
活動目標： 1.仔細觀察圖片，初步理解故事內容。 2.知道遇到事情要勇敢、機智，體驗故事的趣味性。 活動準備： ppt課件活動過程： 一、引起興趣，關注故事的名字1.猜猜，他們是誰？他們在干什么呢？ ...
從前，有一只又矮又胖的癩蛤蟆，它住在一塊田里，那兒有許多好吃的東西，它一天到晚都在吃蟲子，因為越來越胖，它就不愿意出門了。它的朋友叫它矮胖子，當它的朋友們出去玩，在水塘里打水仗時，癩蛤蟆就呆在家里寫日...
活動分析： 本活動改變以往的教師講、幼兒被動聽的模式，而是采用不直接告訴幼兒故事內容，在教師的引導和有效提問下，引導幼兒理解本故事，從而激發(fā)幼兒思維、想象的發(fā)展。以本故事為載體，幼兒的語言方面、情感方...
1、癩蛤蟆的絕招的幼兒故事 癩蛤蟆長得很難看，很多小動物都不愿意和它玩兒?？墒切▲B不嫌棄它，它經常來找癩蛤蟆一起玩兒。 一天，小鳥和癩蛤蟆玩兒得正高興，忽然躥出一只老狼，嚇得小鳥一邊大叫“快跑，老狼會...
活動目標： 1.仔細觀察畫面，傾聽、猜想，大膽講述畫面內容。 2.了解故事內容，體會故事中秘訣的含義。 活動準備： 1.PPT、故事書 2.背景音樂 活動過程： 一.觀察封面，引起興趣。 1.出示故事...
下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《蛤蟆爺爺的秘訣》”。讓幼兒了解故事內容，體會故事中秘訣的含義，仔細觀察畫面，傾聽、猜想，大膽講述畫面內容，懂得遇到問題，面對困難、危險時要勇敢、機智地面對。 活動...
活動目標： 1.通過觀察、猜想的方法，幫助幼兒了解故事內容，初步體會故事角色的情感變化。 2.理解故事中的秘訣，鼓勵幼兒遇到困難、危險時勇敢、機智地面對。 重點目標： 幼兒能夠通過形象生動、圖文并茂的...
居安思危，思則有備，有備無患。在幼兒園教師的工作中，經常會提前準備一些需要的資料。資料的定義比較廣，可以指生活學習資料。參考資料會讓未來的學習或者工作做得更好！那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？小編為大家呈上收集和整理的2023數蛤蟆課件，更多相關內容請繼續(xù)關注本網站。目標：1.愿意在同伴面前...
蛤蟆坐在門口的小凳子上。青蛙從外面走過來，奇怪地問：“你怎么了，蛤蟆?你看上去很不開心?！薄拔艺娴暮懿婚_心，這是我一天中最難過的時候。每天，我都在等朋友的來信，可每次都沒有信?！备蝮〔桓吲d地回答。“你...
為了促進學生掌握上課知識點，老師需要提前準備教案，老師在寫教案課件時還需要花點心思去寫。只有教案課件老師寫越充分，課堂氛圍當然也會更好。由幼兒教師教育網編輯為您挑選這篇文章名為“數蛤蟆課件”，希望這些資料可以對你的工作和學習起到實質性的推動作用！...
本網站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄队變簣@技術制作類科學教案：小故事蛤蟆吃西瓜》！有一只蛤蟆，種了一塊西瓜地。夏天，西瓜成熟了，一個個長得又大又圓。 眼看著西瓜越長越大，可是蛤蟆想不...
1、蛤蟆方丈旅行記的故事 一天，蛤蟆方丈帶上一個徒兒要去旅行,并讓徒兒作好記錄。 師徒二人走著走著,碰到一群燕子,方丈迎上去問:”燕子,燕子,你為什么飛得這么低呀?”燕子說:”要下雨了,空氣潮濕,蟲子...
當星星掛滿樹梢的時候，荷花池要舉行舞會了。美麗的青蛙小姐展開荷花瓣裙子跳舞在荷葉上跳舞，她還會邀請穿著最體面的先生共舞。一大早，蛤蟆先生就開始準備了。一定要頭發(fā)干凈，衣著整潔才行。蛤蟆先生洗了3次澡。...
“蛤蟆先生讀后感”這篇文章我們認為值得一讀現向您推薦，作者寫的作品,讀后讓人很受感動,令人感慨良多。?讀后感概括了作品在文學史和文化史上的地位和影響，以下建議僅供參考如有需要請具體咨詢專業(yè)人士！...
1、癩蛤蟆想吃天鵝肉的故事 癩蛤蟆做了筆小生意，賺了幾十元錢。它覺得肚子餓了，蹦蹦跳跳進了“老狼飯莊”。 狼老板見了它問：“你想吃什么?”癩蛤蟆答道：“我癩蛤蟆想吃天鵝肉?！崩抢习謇淅涞卣f：“天鵝乃是...
活動目標： 1、引導幼兒認識青蛙和癩蛤蟆的外形特征、生活習性和成長過程。 2、使幼兒了解青蛙和癩蛤蟆都是人類的朋友，教育幼兒要保護他們。 重點： 幼兒認識青蛙和癩蛤蟆。 難點： 幼兒認識青蛙和癩蛤蟆的...
宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。作為一位幼兒園教師，我們希望能讓小朋友們學到更多的知識，教案的作用就是為了緩解學生的壓力，提升效率，提前準備好教案可以有效的提高課堂的教學效率。那么如何寫好我們的幼兒園教案呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《教案推薦 語言蛤蟆搬家幼兒園教案匯編》，僅供參考，歡迎大家閱...
下面是“幼兒園語言教案《寄給蛤蟆的信》”的內容一文。讓幼兒觀察，回憶掌握故事發(fā)展的順序，根據線索進行講述，感知理解故事的發(fā)生、發(fā)展和結束，意識到朋友的重要性，體驗有朋友的幸福，學會朋友之間相互關心、幫...
在翻閱中編輯找到了一篇非常有用的“蛤蟆先生去看心理醫(yī)生讀后感”，作品這本書當中對于情感的抒發(fā)，相信已經讓很多人感動。我們需要傾注筆尖來表達自己的感想，您在為寫作品的讀后感而煩惱嗎？感謝您來讀這篇文章我們希望它能為您提供一些新的思考和方向！...
1、蛤蟆先生有個約會的故事 當星星掛滿樹梢的時候，荷花池要舉行舞會了。 美麗的青蛙小姐展開荷花瓣裙子跳舞在荷葉上跳舞，她還會邀請穿著最體面的先生共舞。 一大早，蛤蟆先生就開始準備了。 一定要頭發(fā)干凈，...
活動目標： 1、引導幼兒認識青蛙和癩蛤蟆的外形特征、生活習性和成長過程。 2、使幼兒了解青蛙和癩蛤蟆都是人類的朋友，教育幼兒要保護他們。 重點： 幼兒認識青蛙和癩蛤蟆。 難點： 幼兒認識青蛙和癩蛤蟆的...
1、吹牛皮的青蛙和蛤蟆的故事 石頭上坐著一只青蛙，它歪著腦袋，兩眼望著天空，好像在想什么事。 一只蛤蟆路過這里，它看見了青蛙，就上前打招呼：“喂──您好!” 青蛙定了一下神兒，說：“您好!” 蛤蟆說：...
網站小編為你編輯《做事情要有主見《蛤蟆大姐穿新衣》》一文，希望為你人工作帶來幫助！教學目的： 1、理解兒歌內容，知道蛤蟆大姐穿新衣服的變化及蛤蟆大姐的心情。 2、體會兒歌風格（幽默、詼諧），對文學作品...
網站小編為你編輯《托班社會教案，小小班教案《春天來》》一文，希望為你人工作帶來幫助！教案目的：1、引導幼兒欣賞歌曲，感受歌曲歡樂的節(jié)奏并學習歌曲。2、樂意去公園玩，欣賞公園美麗的景色。教案準備：1、教...
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