原創(chuàng)原因：石家莊入春就迎來(lái)了小雨，連續(xù)幾天經(jīng)常會(huì)突然下雨，幼兒對(duì)雨天回家也有過(guò)擔(dān)心焦慮，散文《下雨啦》正符合幼兒的心態(tài)，文章意境優(yōu)美，想象豐富，非常適合中班幼兒閱讀。在優(yōu)秀教案活動(dòng)中，我通過(guò)游戲的形式...
目標(biāo)： 1、根據(jù)圖意，大膽表達(dá)自己的想法，發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力 2、知道朋友之間要互相幫助 準(zhǔn)備： 1、太陽(yáng)、烏云、小雞、小鴨、刺猬圖片各一張 2、白色背景圖一幅，水粉顏料若干，水粉筆一支，抹布 過(guò)程 一...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、培養(yǎng)幼兒積極思考，大膽發(fā)言表現(xiàn)的習(xí)慣。 2、指導(dǎo)幼兒理解散文的語(yǔ)言，了解散文中將“蘑菇、草葉”等比喻為“傘”的表現(xiàn)手法。 3、感受下雨的樂(lè)趣，發(fā)展幼兒的觀察力、想象力。 4、理解散文的...
◆活動(dòng)目標(biāo) 1、知道下雨是自然現(xiàn)象。 2、能感知雨前、雨中、雨后周圍環(huán)境的變化。 3、體驗(yàn)雨中玩耍的樂(lè)趣。 ◆活動(dòng)準(zhǔn)備 ◎雨傘、雨鞋、雨衣等雨具。 ◎選擇雨天（雨不宜太大）開展此活動(dòng)。 ◆活動(dòng)與指導(dǎo) ...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《下雨了》》中班教案《下雨了》適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在觀察和操作的過(guò)程中，感知線描畫的美感，嘗試用不同形式的線條（如長(zhǎng)短、粗細(xì)不同的線以及曲線、螺旋...
【設(shè)計(jì)思路】 幼兒對(duì)玩色有較高的興趣，能大膽而富有個(gè)性的玩色。本活動(dòng)將營(yíng)造繽紛多彩的語(yǔ)言環(huán)境，通過(guò)幼兒的想象力，運(yùn)用多彩的短線和圓點(diǎn)創(chuàng)造出富有個(gè)性的七彩雨及多樣的小水花，以引發(fā)幼兒的興趣。針對(duì)幼兒現(xiàn)有...
在學(xué)期開始之前，老師必須準(zhǔn)備好他們的教案和課件。每個(gè)老師都應(yīng)該仔細(xì)地設(shè)計(jì)他們的教案和課件，這涉及到教師的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)格。所以，怎么才算是一份優(yōu)秀的教案課件呢？經(jīng)過(guò)我們的精挑細(xì)選，我們?yōu)槟扑]一篇優(yōu)秀的“大班下雨了教案”文章，希望這篇文章的內(nèi)容對(duì)您有所幫助！...
小班語(yǔ)言活動(dòng)教案：《下雨了》［活動(dòng)目標(biāo)］ １、引導(dǎo)幼兒欣賞描寫歡樂(lè)雨景的兒歌，體驗(yàn)下雨時(shí)小動(dòng)物們的歡樂(lè)情緒。 ２、引導(dǎo)幼兒認(rèn)知一些動(dòng)物的生活習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒豐富的情感和想像力。 ［活動(dòng)準(zhǔn)備］ 課件、雨...
今天到小小班去看活動(dòng)，茅老師組織的是一個(gè)體育游戲＜天睛了，下雨了＞，目標(biāo)是孩子能根據(jù)聽到信號(hào)（老師說(shuō)下雨了）跑到指定的地方（老師的旁邊來(lái)）。茅老師是一位剛參加工作不久的新教師，但她工作非常認(rèn)真，這不，...
一個(gè)托班游戲活動(dòng)的案例分析 今天到小小班去看活動(dòng)，茅老師組織的是一個(gè)體育游戲＜天睛了，下雨了＞，目標(biāo)是孩子能根據(jù)聽到信號(hào)（老師說(shuō)下雨了）跑到指定的地方（老師的旁邊來(lái)）。茅老師是一位剛參加工作不久的新教...
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 小班幼兒的認(rèn)字能力差，通過(guò)字卡，圖片，下雨時(shí)小朋友需要打傘等。 活動(dòng)目標(biāo) 1.在老師的引導(dǎo)下大膽想象，愿意在同伴面前講述。 2.愿意嘗試小段文字的閱讀。 3.認(rèn)識(shí)“頂、蘑菇、傘、芭蕉、荷...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、在看看說(shuō)說(shuō)的基礎(chǔ)上，初步了解故事的內(nèi)容。 2、認(rèn)識(shí)詞組：蘑菇樹葉荷葉手帕 3、大膽地參與討論，清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)與想法，發(fā)展求異思維。 4、引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面，激發(fā)幼兒的想象力。 ...
教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)“坡、割”等12個(gè)生字，會(huì)寫“嗎、吧”等6個(gè)字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3．初步了解“燕子低飛，魚游出水面，螞蟻搬東西與下雨的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)識(shí)字和寫字。課時(shí)安排2課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備生字卡片、錄音機(jī)、掛圖教學(xué)過(guò)程教學(xué)案例(一)第一課時(shí)一、激發(fā)興趣，揭示課題1．放...
教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)“坡、割”等12個(gè)生字，會(huì)寫“嗎、吧”等6個(gè)字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3．初步了解“燕子低飛，魚游出水面，螞蟻搬東西與下雨的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)識(shí)字和寫字。課時(shí)安排2課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備生字卡片、錄音機(jī)、掛圖教學(xué)過(guò)程教學(xué)案例(一)第一課時(shí)一、激發(fā)興趣，揭示課題1．放...
活動(dòng)目標(biāo) 在老師的引導(dǎo)下大膽想象，愿意在同伴面前講述。 愿意嘗試小段文字的閱讀。 認(rèn)識(shí)“頂、蘑菇、傘、芭蕉、荷葉、折、手帕”等字詞。 愿意分角色表演簡(jiǎn)單的故事情節(jié)。 根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)，大膽表達(dá)自己的想法。...
引言：下雨前是可以預(yù)測(cè)的，小朋友，們不知道吧？這里有幾種方式可以預(yù)測(cè)，小朋友可以記下來(lái)，就能當(dāng)自己的天氣預(yù)報(bào)了！ 活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道動(dòng)物也會(huì)預(yù)報(bào)天氣，了解一些常見的下雨前兆。 2、初步學(xué)習(xí)將氣象預(yù)報(bào)...
教學(xué)目標(biāo) 懂得一些基本的避雨常識(shí),以及雨后的安全知識(shí). 環(huán)境與材料幼兒已有的下雨后的經(jīng)歷。 一次備課 1、談話 下雨天來(lái)幼兒園，應(yīng)使用什么雨具？ 2、討論 教師舉例，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)例子中小朋友的做法是對(duì)還...
《要下雨了》是一篇科學(xué)童話故事，用淺顯的文字，生動(dòng)、形象的語(yǔ)言形式介紹了雨前的一些自然現(xiàn)象，讀來(lái)饒有趣味。學(xué)習(xí)這篇課文，要注意三點(diǎn)：一是抓聯(lián)系理解課文內(nèi)容，要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到雨前動(dòng)物行為的變化與雨前氣候狀況的聯(lián)系，從而培養(yǎng)學(xué)生注意觀察事物、分析問(wèn)題的習(xí)慣；二是抓重點(diǎn)詞句理解課文內(nèi)容，要引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)分析...
16要下雨了（a、b案）教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)“坡、割”等12個(gè)生字，會(huì)寫“嗎、吧”等6個(gè)字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3．初步了解“燕子低飛，魚游出水面，螞蟻搬東西與下雨的關(guān)系...
語(yǔ)言：下雨了（小班） 目標(biāo)： 1、根據(jù)圖意，大膽表達(dá)自己的想法，發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力 2、知道朋友之間要互相幫助 準(zhǔn)備： 1、太陽(yáng)、烏云、小雞、小鴨、刺猬圖片各一張 2、白色背景圖一幅，水粉顏料若干，...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、培養(yǎng)幼兒積極思考，大膽發(fā)言表現(xiàn)的習(xí)慣。 2、指導(dǎo)幼兒理解散文的語(yǔ)言，了解散文中將“蘑菇、草葉”等比喻為“傘”的表現(xiàn)手法。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、觀察過(guò)下雨天，對(duì)下雨情景有一定的了解。 2、散...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班主題教案《下雨了》含反思》大班主題教案《下雨了》含反思適用于大班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能在享受雨水帶來(lái)的歡樂(lè)，能愛小伙伴，樂(lè)于幫助小伙伴，幼兒能了解雨是如何形成的...
前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學(xué)效果，為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率，我們一般會(huì)事先準(zhǔn)備好教案，教案有助于老師在之后的上課教學(xué)中井然有序的進(jìn)行。幼兒園教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢？以下是小編為大家收集的“實(shí)用范文： 下雨了教案大班集合”希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)...
活動(dòng)目標(biāo)： 1.理解故事，感知故事中的有趣情節(jié)。 2.體驗(yàn)好朋友的互助和分享的快樂(lè)。 活動(dòng)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：理解故事大意，感受蘿卜變成蘿卜傘的樂(lè)趣。 難點(diǎn)：能積極想出應(yīng)對(duì)下雨天的多種方法。 活動(dòng)準(zhǔn)備： ...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、創(chuàng)造下小雨的情景，感受想象、創(chuàng)造帶來(lái)的樂(lè)趣 2、根據(jù)觀察想象，學(xué)說(shuō)相關(guān)短語(yǔ)。 活動(dòng)準(zhǔn)備：大樹一棵，花草若干，小動(dòng)物若干，太陽(yáng)、烏云、小雨圖片各一個(gè)，沙瓶人手一份。 活動(dòng)過(guò)程： ...
教師不存在的地方，無(wú)知就變成了聰慧。在教學(xué)前把教案寫好對(duì)于每個(gè)老師來(lái)說(shuō)都是非常重要的。教學(xué)過(guò)程從某種意義上講是通過(guò)合理的方式把以教材為主體的知識(shí)傳授給學(xué)生并達(dá)到培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的目的。一份教案應(yīng)該涵蓋哪些內(nèi)容呢？或許你正在查找類似"中班語(yǔ)言《下雨了》教案與反思"這樣的內(nèi)容，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你...
老師工作中的一部分是寫教案課件，所以老師寫教案可不能隨便對(duì)待。?設(shè)計(jì)專業(yè)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)課件可以提升教師的教學(xué)水準(zhǔn)，網(wǎng)絡(luò)有沒(méi)有優(yōu)質(zhì)的教案課件以資借鑒呢？以下是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的內(nèi)容“幼兒園小班主題教案下雨了”，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文！...
1、下雨了的故事 嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦，下雨啦！ “呱呱呱！呱呱呱！”小青蛙鉆進(jìn)了池塘里。 “咯咯咯！咯咯咯！”小母雞跑進(jìn)了雞棚里。 “嘰嘰嘰！嘰嘰嘰”小麻雀飛進(jìn)了鳥窩里。 小蝸牛鉆進(jìn)了重重的殼里， 小...
作文就像青春回憶錄，記載了我們的青春趣事。寫作文可以把潛意識(shí)的內(nèi)容進(jìn)行外化。一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優(yōu)秀的作文一般是如何寫出來(lái)的呢？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下下雨了小學(xué)作文，希望能為你提供更多的參考。風(fēng)在吹，我靜靜地站著，看著云起云書，我總是選擇相信，所以我一直在等你回來(lái)，一起牽手。下雨的時(shí)候，...
這是大班科學(xué)公開課要下雨了教案反思，是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、了解下雨前動(dòng)物的特殊表現(xiàn)。 2、能在集體面前大膽講述自己收集的資料，并與同伴進(jìn)行分享。 3、激發(fā)幼...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、創(chuàng)造下小雨的情景，感受想象、創(chuàng)造帶來(lái)的樂(lè)趣 2、根據(jù)觀察想象，學(xué)說(shuō)相關(guān)短語(yǔ)。 活動(dòng)準(zhǔn)備：大樹一棵，花草若干，小動(dòng)物若干，太陽(yáng)、烏云、小雨圖片各一個(gè)，沙瓶人手一份。 活動(dòng)過(guò)程： 師：“寶...
設(shè)計(jì)意圖： 有時(shí)候孩子們不太聽得清老師的指令，在操場(chǎng)上玩游戲后，老師的“收放”不是很好，老師喊了好幾次，孩子們都只顧自己玩，因此我想通過(guò)這個(gè)活動(dòng)練習(xí)學(xué)會(huì)聽指令。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)聽指令，練習(xí)...
前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在上課時(shí)幼兒園的老師都想讓自己的課堂知識(shí)能夠吸引小朋友們的注意力，為了將學(xué)生的效率提上來(lái)，老師會(huì)準(zhǔn)備一份教案，教案可以幫助學(xué)生更好地進(jìn)入課堂環(huán)境中來(lái)。幼兒園教案的內(nèi)容要寫些什么更好呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“幼兒園《要下雨了》教案大全五篇...
雨滴在空中墜落，仿佛每一滴都是在默默感應(yīng)著大地的需要。隨著5G網(wǎng)絡(luò)的普及，我們的生活變得更加便利，讓我們不禁感到感激和贊賞。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，那些令人驚艷的句子也難能可貴。我們?yōu)榇蠹姨峁┑?quot;下雨了的句子"資訊不容錯(cuò)過(guò)，建議收藏以便隨時(shí)查看！...
雨水淋濕了大地，也淋濕了我的心情，糾結(jié)在每一滴雨滴中，綿延不絕的傷感。關(guān)于心情這個(gè)話題小編想要說(shuō)說(shuō)我的想法。當(dāng)我們體驗(yàn)生活時(shí)，心情總會(huì)發(fā)生奇妙的變化，傷感時(shí)，我們身心俱疲，精神恍惚。通過(guò)記錄內(nèi)心的苦悶也許我們可以逃離精神壓力的囚禁。熱烈歡迎您的到來(lái)希望您在這里尋找到屬于自己的快樂(lè)閱讀時(shí)光！...
網(wǎng)站小編為你編輯《應(yīng)彩云小班科學(xué)公開課教案：小故事下雨了》一文，希望為你人工作帶來(lái)幫助！天嘩啦啦的下雨了，大家跑來(lái)跑去，找避雨的地方。 小螞蟻找到一個(gè)胖胖的蘑菇，躲在在下面避雨。啊，在這里避雨正好，蘑...
論述。作文是一種獨(dú)特的表達(dá)方式，通過(guò)文字的呈現(xiàn)來(lái)展現(xiàn)作者內(nèi)心的感受和思考。同時(shí)，作文也是一種講述故事的藝術(shù)形式，通過(guò)生動(dòng)的描寫和情節(jié)組織，將讀者帶入一個(gè)虛擬的世界中。作文不僅僅是一篇文章，更是一種思想的細(xì)水長(zhǎng)流。通過(guò)寫作的過(guò)程，我們可以記錄下自己內(nèi)心的平靜或激動(dòng)。無(wú)論是平凡的生活瑣事，還是重大的人生...
設(shè)計(jì)思路： 幼兒對(duì)玩色有較高的興趣，能大膽而富有個(gè)性的玩色。本活動(dòng)將營(yíng)造繽紛多彩的語(yǔ)言環(huán)境，通過(guò)幼兒的想象力，運(yùn)用多彩的短線和圓點(diǎn)創(chuàng)造出富有個(gè)性的七彩雨及多樣的小水花，以引發(fā)幼兒的興趣。針對(duì)幼兒現(xiàn)有的...
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