幼兒園科學(xué)教育教案和說課稿,2023幼兒園科學(xué)教育教案和說課稿范文

《人民教育》2013年第7期發(fā)表了湛衛(wèi)清的一篇文章《未來基礎(chǔ)教育改革亟待三個“轉(zhuǎn)向”》。其中第一個轉(zhuǎn)向是教育價值取向：從“形而下”的關(guān)注到“形而上”的追求，而“形而上”的教育追求又包括三個方面：一是尊...

下面給大家提供的是《幼兒園科學(xué)知識問答題：我和顏色寶寶做朋友》，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！一、活動目標(biāo)： 1、通過游戲，嘗試認(rèn)識顏色：紅、黃、綠。 2、幼兒敢于表達自己的想法，積極地參與到活動中。 ...

教育敘事：我和月亮有個約會 在最近的科學(xué)活動“月相變化”中，我和孩子們一起分享了有關(guān)月亮的故事：月亮姑娘做衣裳、望著月亮吃大餅、猴子撈月亮等等。在故事后的談話活動中，孩子們能夠說出許多關(guān)于月亮的比喻，...

小班科學(xué)白鹽和白糖教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，通過觀察和實驗，知道糖和鹽的名稱、特點及用途，能比較出糖和鹽的簡單相同點和不同點，適合幼兒園老師們上小班科學(xué)活動課，快來看看白鹽和白...

小班科學(xué)活動和筷子做朋友教案反思主要包含了設(shè)計意圖，活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，了解筷子的產(chǎn)生及用途，學(xué)習(xí)正確使用筷子的方法，樂意使用筷子進行各種實踐和游戲活動，適合幼兒園老師們上小...

小班科學(xué)活動我身上的1和2教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，感知1和2的數(shù)量，體驗以自己為數(shù)量探索對象的快樂，適合幼兒園老師們上小班科學(xué)活動課，快來看看我身上的1和2教案...

小班科學(xué)活動小雞和小鴨教案反思主要包含了設(shè)計意圖，活動目標(biāo)，活動重點難點，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，能初步按從頭到尾的順序觀察，感知小雞、小鴨的主要特征，會運用對應(yīng)的方法比較小雞和小鴨的不同...

小班科學(xué)瓶子和蓋子教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動重點難點，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，知道瓶蓋子的作用，在尋找瓶子特征的過程中，嘗試選擇合適的蓋子與瓶子進行匹配，樂意探索擰、按等不同方法，嘗...

小班科學(xué)落葉樹和常綠樹教案反思主要包含了設(shè)計意圖，活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，認(rèn)識幾種常見的樹木，形成落葉樹、常綠樹的概念，知道常綠樹一年四季都是綠色的，落葉樹到了秋冬季節(jié)會落葉的特...

小班科學(xué)活動落葉樹和常綠樹教案(附教學(xué)反思)主要包含了設(shè)計意圖，活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，認(rèn)識幾種常見的樹木，形成落葉樹、常綠樹的概念，知道常綠樹一年四季都是綠色的，落葉樹到了秋冬...

小班科學(xué)認(rèn)識上午和下午教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動重、難點，活動過程，活動反思等內(nèi)容，區(qū)分上午、下午，并嘗試用完整的語言表達上午我在干什么，下午我在干什么？培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大...

小班科學(xué)活動小雞和小鴨教案(附教學(xué)反思)主要包含了設(shè)計意圖，活動目標(biāo)，活動重點難點，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，能初步按從頭到尾的順序觀察，感知小雞、小鴨的主要特征，會運用對應(yīng)的方法比較小雞和...

小班科學(xué)活動蠶豆和豌豆教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，了解蠶豆和豌豆的外顯特征，嘗試用不同的方法對大小物體進行排序，適合幼兒園老師們上小班科學(xué)活動課，快來看看蠶豆和豌豆...

小班科學(xué)活動《橙子和橘子》教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，能主動觀察、了解橙子和橘子的外形特征，比較出它們相似的地方和不同的地方，培養(yǎng)孩子探索的欲望，適合幼兒園老師們上小班科學(xué)活動課...

小班科學(xué)活動瓶子和蓋子教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動目標(biāo)，活動重點難點，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，知道瓶蓋子的作用，在尋找瓶子特征的過程中，嘗試選擇合適的蓋子與瓶子進行匹配，樂意探索擰、按...

前陣子，從同事那聽到一個新名詞“拇指教育和食指教育”，不解的問“什么是拇指教育？什么是食指教育？”她翹起大拇指，然后又點出食指，“這樣你明白嗎？”我若有所思的點點頭！ 我想“翹起大拇指”就可以理解為意...

知識和技能就像是雙刃劍，好人用它們造福社會，壞人用它們危害社會，當(dāng)代這么多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機構(gòu)有多少關(guān)注“教育”呢？ 很多家長忽略了自己是一名教師的光榮身份，而是潛意識把自己當(dāng)作了負(fù)責(zé)孩子吃飯的炊事員、安排...

對孩子實施賞識教育，這沒有錯，但賞識過了頭，效果適得其反，孩子容易產(chǎn)生虛榮、自傲的心理，很難接受不同意見，更不要說批評教育了。如今的獨生子女，大人嬌慣的多，在學(xué)校里不受點兒挫折教育，將來怎么走上社會？...

翻翻你的朋友圈，《最好的教育就是愛》、《給孩子最寶貴的禮物是自由》《只要努力，每個孩子都會成功》這樣的雞湯文章，很大程度上阻礙父母理解真實的教育世界，采取真正有效的教育方法。 教育，真不是那樣簡單的。...

在現(xiàn)今社會有一個普遍的現(xiàn)象，就是爸爸媽媽由于工作繁忙或其他原因，把孩子的教育、生活等責(zé)任全部交給了爺爺、奶奶、外公、外婆，這些祖父母們自覺地成為全面照顧第三代的“現(xiàn)代父母”，這種由祖輩對孫輩的撫養(yǎng)和教...

一、整體性的表揚 就是對幼兒做出一種整體性的判斷，強調(diào)他個人的能力，如“某某真聰明!”“某某真能干，加油!”“你真棒!” 二、強調(diào)過程的表揚 幼兒在完成某一任務(wù)或從事某一行為的過程中，對他所付出的努力...

引言：我們通過組織幼兒的游戲活動，擴大環(huán)保教育影響。愛護動物、廢物利用、保護環(huán)境等等。是游戲激發(fā)了孩子保護自然，愛護自然的情感。也是游戲形成了幼兒關(guān)心、愛護自然的良好的行為習(xí)慣，為幼兒長大后，建立與自...

整理了關(guān)于幼兒園大班說課稿《水和油》，希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 幼兒園大班說課稿：《水和油》 一、說教材 選自大班科學(xué)《水和油》 二、說目標(biāo)活動目標(biāo)： 1.水和油的不相溶性 2.培養(yǎng)幼兒動手...

我今天說課的篇目是幼兒園小班綜合游戲活動《樹葉媽媽和孩子》。 一、說教材。 （一）“秋天”是幼兒園課程中不可或缺的內(nèi)容。從幼兒是學(xué)習(xí)的主體，理解是主動學(xué)習(xí)的前提出發(fā)，我們就會清楚地知道：“秋天”是為幼...

小班科學(xué)活動雞媽媽和雞寶寶教案主要包含了設(shè)計思路，活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，愿意參加游戲，感受幫助別人的快樂，感知“1”和“許多”，適合幼兒園老師們上小班科學(xué)活動課，快來看看雞媽媽和雞寶寶教...

下面是《幼兒技術(shù)制作科學(xué)教案：幼兒園小鴨和小雞》的內(nèi)容一文，給你帶來豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！幼兒園托班科學(xué)：小鴨和小雞 活動目標(biāo)： 鼓勵幼兒跟著教師和同伴一起說說玩玩，引導(dǎo)幼兒區(qū)分小鴨和小雞的顯著特...

大班科學(xué)教案：蠶豆和豌豆 【活動目標(biāo)】 1.通過觀察、比較概括出蠶豆和豌豆植株的不同點。 2.能用語言和記錄表達自己的觀察與發(fā)現(xiàn)，初步了解兩種植物的相同點。 3.積極與同伴交流，感受觀察探究的樂趣。 ...

活動目標(biāo)1．初步知道瓶蓋子的作用，能根據(jù)瓶口的特征（大小、有無羅紋等）,選擇合適的蓋子匹配。 2．能積極嘗試蓋緊瓶蓋，獲取擰、按的技能，發(fā)展手部動作。 重點、難點重點：會根據(jù)瓶口選擇瓶蓋。難點：會探索...

活動目標(biāo)： 1、能區(qū)分木制品和玻璃制品。 2、通過觀察和觸摸活動，能探索木頭和玻璃的不同特征。 3、對探索活動感興趣。 活動準(zhǔn)備： 經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒能說出周圍物體的名稱，認(rèn)識玻璃和木頭。 物質(zhì)準(zhǔn)備：木制...

一、說教材： 《綱要》中指出：培養(yǎng)幼兒喜歡藝術(shù)活動，并能大膽表現(xiàn)自己的情感，用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。幼兒都愛音樂，更愛音樂游戲，因為幼兒園的音樂游戲是幼兒游戲活動中的一種，由于它將音樂活動內(nèi)...

大班語言活動《方臉和圓臉》是一篇短小精悍，富有趣味的故事。從幼兒的年齡特點和經(jīng)驗上來看，大班幼兒已經(jīng)對方和圓有了一定的認(rèn)識，而且故事中方形和圓形的物體是幼兒生活中常見的一些物體，如：釘子、被子、南瓜…...

導(dǎo)讀：我們在說話講授運動中，時常會留意造就幼兒的說話想像力和締造力，憑據(jù)供給的說話范疇目的，我選擇了詩歌觀賞。對付小班幼兒而言，詩歌觀賞照舊有些生疏的。以是，我遴選了比力得當(dāng)小班幼兒本性的素材《太陽和...

導(dǎo)讀：綱要中指出：教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者和引導(dǎo)者，在活動過程中應(yīng)力求形成合作探究式的師幼互動。 一：教材分析 大家好，今天我要說課的內(nèi)容是大班的語言活動《高老鼠和矮老鼠》?！陡呃鲜蠛桶?..

今天我說課的內(nèi)容，選自河北版大班上學(xué)期主題六中一節(jié)音樂課----打擊樂活動《大象和小蚊子》。 一、說教材 打擊樂教學(xué)是幼兒園音樂教學(xué)的重要組成部分，每個孩子都喜歡敲敲打打，對聲音有一種天生的敏感性，在...

幼兒園中班游戲說課稿：美美和丑丑 一、說教材： 該活動選自于大主題《有趣的昆蟲》，昆蟲世界充滿了生機，充滿了趣味，無論是絢麗多彩的春天，還是驕陽似炎的夏天，大自然中隨處可見昆蟲忙碌的身影，面對這一切，...

設(shè)計思路： 如今有些孩子們不太好動，不善于去發(fā)現(xiàn)周圍的事物，雖然對音樂感興趣，但沒有基本的節(jié)奏感，而且對身體的協(xié)調(diào)能力也很差，所以我設(shè)計了這節(jié)音樂游戲活動課《大鞋和小鞋》，以此來培養(yǎng)幼兒對音樂、旋律的...

活動目標(biāo)： 1.初步知道瓶蓋的作用，能根據(jù)瓶口的特征（大小、有無羅紋等）選擇合適的蓋子。 2.積極探索瓶蓋的開關(guān)方法。 3.在活動中體驗樂趣。 活動準(zhǔn)備： 1.幼兒收集各種不同形狀、功用的瓶子； ...

設(shè)計意圖： 動物是人類的好朋友，尤其是小班的幼兒很喜歡接近小動物，小雞和小鴨是幼兒比較熟悉的動物，所以我選擇了科學(xué)活動《小雞和小鴨》。設(shè)計這節(jié)活動，是從幼兒的興趣出發(fā)，讓幼兒在喜歡小雞小鴨的基礎(chǔ)上，了...

活動目標(biāo)： 了解木頭和玻璃的不同特性及用途。 通過觀察和觸摸活動，能探索木頭和玻璃的不同之處。 對周圍生活及探索活動感興趣。 活動準(zhǔn)備： 經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒能說出周圍物體的名稱，認(rèn)識玻璃和木頭。 物質(zhì)準(zhǔn)備...

活動目標(biāo)： 1、了解木頭和玻璃的不同特性及用途。 2、通過觀察和觸摸活動，能探索木頭和玻璃的不同之處。 3、對周圍生活及探索活動感興趣。 活動準(zhǔn)備： 經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒能說出周圍物體的名稱，認(rèn)識玻璃和木頭...

活動目標(biāo)：鼓勵幼兒跟著教師和同伴一起說說玩玩，引導(dǎo)幼兒區(qū)分小鴨和小雞的顯著特征。 活動準(zhǔn)備：自制玩具小雞和小鴨 活動過程： 1、看故事表演：教師手拿小雞和小鴨的自治玩具，表演出小雞和小鴨的動作和特征（...

活動目標(biāo)：1、和幼兒討論蟲子的分類方法，培養(yǎng)幼兒的邏輯思維能力。2、會正確區(qū)分益蟲、害蟲，知道愛護益蟲，保護生態(tài)環(huán)境。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：蟲子標(biāo)本圖、圖片、猜謎卡片、收集蟲蟲的資料及有關(guān)的小常識。重點與難點：能...

幼兒園中班科學(xué)活動說課稿：找空氣 說設(shè)計意圖： 新《綱要》明確指出“科學(xué)教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實際生活進行，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對象?！笨諝馐桥c我們的生命息息相關(guān)的，世間萬物的勃勃生機都是...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄队變簣@中班科學(xué)說課稿》！一、課本闡發(fā)： 孩子們的科學(xué)探討應(yīng)從身邊的事物開端，引誘孩子們存眷四周生存和情況中常見的事物，發(fā)明此中的風(fēng)趣和奧妙，有益于...

幼兒園中班科學(xué)活動說課稿：找規(guī)律 一、說教材 《新綱要》提出：“幼兒園的教育活動應(yīng)是教師帶領(lǐng)幼兒共同創(chuàng)設(shè)適應(yīng)幼兒年齡特點的，豐富多彩的，引導(dǎo)幼兒在良好的物質(zhì)環(huán)境和輕松愉快的心理氛圍中，積極主動，有趣地...

導(dǎo)讀：我班幼兒年事廣泛在3—4歲閣下，頭腦出現(xiàn)出直覺舉措頭腦向詳細形象頭腦生長，因為小手肌肉構(gòu)造發(fā)育還不敷美滿，是以，運動性較弱。操縱幼兒對四周的聲音感覺奇怪好玩的征象，計劃此運動，生長幼兒的聽覺、不...

導(dǎo)讀：幼兒學(xué)習(xí)音樂的目的使培養(yǎng)他們的審美感受,體驗音樂帶來的快樂。正如《綱要》所說,應(yīng)支持幼兒富有個性和創(chuàng)造性的表達。 說目標(biāo) 幼兒學(xué)習(xí)音樂的目的使培養(yǎng)他們的審美感受,體驗音樂帶來的快樂。正如《綱要》...