一、班級(jí)情況分析 我們班現(xiàn)有幼兒29名，通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面能力都有很大的提高，自理能力強(qiáng)，并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心，幫助別人，能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí)，但是，班上部分孩子的自制力較差，所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面...
【篇一】 一、幼兒情況分析 新學(xué)期來到了，我班幼兒經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，幼兒和各項(xiàng)能力都有所提高，體質(zhì)有所增強(qiáng)，全班幼兒都愿意上幼兒園，適應(yīng)集體生活，能愛學(xué)習(xí)，熱愛集體，團(tuán)結(jié)友愛，大部分幼兒在老師的提醒下能...
一、指導(dǎo)思想： 堅(jiān)持以新《綱要》為指導(dǎo)思想為，保教結(jié)合、動(dòng)靜交替，寓教于樂，運(yùn)用多種形式來全面教育，發(fā)展幼兒，使他們健康快樂的成長(zhǎng)。 班級(jí)情況分析： 二、幼兒自然概況幼兒人數(shù)44人，男生23人，女生2...
大班下學(xué)期工作計(jì)劃表例文篇一 一、重點(diǎn)工作 本學(xué)期的重點(diǎn)工作為做好幼小銜接工作。具體從以下兩個(gè)方面入手 二、全面的入學(xué)準(zhǔn)備工作 1、促進(jìn)幼兒身體和動(dòng)作的發(fā)展。重視體育活動(dòng)，防治疾病，注意安全，使幼兒身...
大班下學(xué)期健康教案《毛毛蟲向前進(jìn)》含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過探索實(shí)踐、相互學(xué)習(xí)的方法摸索協(xié)同下蹲的技巧，初步學(xué)習(xí)“毛毛蟲向前進(jìn)”的游戲方法，發(fā)展腿部力量，體驗(yàn)與同伴合作游戲成功...
【篇一】 本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一學(xué)期，也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過幾個(gè)月，他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方，在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時(shí)光、如何使他們順利過...
【篇一】 1.做好幼兒的“六一”體檢工作。 2.做好患病幼兒的疾病矯治工作。 3.保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。 4.加強(qiáng)晨檢和各類清潔消毒工作，預(yù)防多發(fā)病和傳染病的爆發(fā)。 5.加強(qiáng)安全教育和對(duì)各項(xiàng)安全隱患的檢...
【篇一】 一、師幼互動(dòng)銜接。 （一）幼兒入學(xué)的心理準(zhǔn)備。 1.創(chuàng)設(shè)心理氛圍。注意為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的心理氛圍，融洽的師生關(guān)系，寬松、愉快的學(xué)習(xí)氣氛，讓幼兒感到在一個(gè)文明、安全、和諧、愉快充滿愛與尊重的...
一、指導(dǎo)思想： 幼兒期是智力開發(fā)的期，也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時(shí)期，對(duì)幼兒進(jìn)行初步的道德認(rèn)識(shí)、道德情感的教育和訓(xùn)練，是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此，我們特制定此計(jì)劃，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和...
本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一學(xué)期，也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過幾個(gè)月，他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方，在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時(shí)光、如何使他們順利過渡并盡快適...
大班下學(xué)期班級(jí)安全工作計(jì)劃表樣本(一) 年齡的提低和幼父園望待靜寂相熟的送導(dǎo)，大大年日班幼父一經(jīng)具備雜因偽靜寂常識(shí)和送端的自我保障相熟及才濕，然而因?yàn)橛赘改挲g小，自我制勝才濕較孬。這學(xué)期為了濕孬班級(jí)靜...
【篇一】 XXXX年已經(jīng)過去，我們又迎來了嶄新的一年，跟往年有所不一樣的是，我班的孩子經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，就要背上書包進(jìn)入新的學(xué)?！W(xué)，所以這一個(gè)多起對(duì)于孩子們來說是很重要的，因此，我也要積極配...
【篇一】 一、班級(jí)情況分析： 我班幼兒都是由原中班直接升入大班的，共有幼兒17名，其中男孩12名，女孩5名。孩子們升入了大班，成為了哥哥、姐姐，自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng)。從整體看，我們班級(jí)的孩子思...
【篇一】 新的一學(xué)期又開始了，我班幼兒從原來的中班升入了現(xiàn)在的大班，班上共有幼兒40人，其中男孩子有15人、女孩子有20人、插班生有3人。 除三位插班幼兒外，其他幼兒經(jīng)過小、中班兩年的園內(nèi)生活，大部分...
【篇一】 一、教學(xué)計(jì)劃具體目標(biāo) 加強(qiáng)幼兒閱讀、書寫能力的訓(xùn)練，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。 二、常規(guī)教育 (一)、學(xué)習(xí)習(xí)慣 1、學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)閱讀、清晰講述內(nèi)容，耐心傾聽的良好習(xí)慣。 2、引導(dǎo)幼兒大膽地在集...
【篇一】大班下學(xué)期配班工作計(jì)劃 新學(xué)年，新氣象。在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，新學(xué)年新學(xué)期的工作緊鑼密布地進(jìn)行著。根據(jù)新學(xué)年《幼兒園工作》、《幼兒園教學(xué)計(jì)劃安排》，集合我班配班老師及幼兒實(shí)際情況，擬定本學(xué)期年...
【篇一】 一、情況分析： 通過上學(xué)期的教與學(xué)，幼兒已初步掌握了1—6的加減運(yùn)算，理解了1—6的數(shù)的組成，另外對(duì)于長(zhǎng)方體和正方體等立體圖形產(chǎn)生了濃厚的興趣，在他們的摸索發(fā)現(xiàn)中發(fā)展了空間思維能力。在活動(dòng)中...
【篇一】 一、幼兒情況分析： 本學(xué)期班級(jí)幼兒41名，男幼兒23名，女幼兒18名，新生一名。 1、優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)： 本班幼兒思維活躍，語言表達(dá)能力強(qiáng)，想象力、創(chuàng)造力都較同齡孩子強(qiáng)。幼兒自理能力逐漸增強(qiáng)了，對(duì)于...
幼兒期是智力開發(fā)的期，也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時(shí)期，對(duì)幼兒進(jìn)行初步的道德認(rèn)識(shí)、道德情感的教育和訓(xùn)練，是幼兒教育中一向非常重要的工作，大班下學(xué)期德育工作計(jì)劃。因此，我們特制定此計(jì)劃，根據(jù)幼兒的年...
【篇一】 孩子們經(jīng)過大班第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，幼兒在身體、認(rèn)知和社會(huì)性各方面的能力都有所提高。在身體方面：有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高。認(rèn)知方面：幼兒的主動(dòng)研究...
【篇一】 一、班級(jí)情況分析： 我班幼兒都是由原中班直接升入大班的，共有幼兒17名，其中男孩12名，女孩5名。孩子們升入了大班，成為了哥哥、姐姐，自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng)。從整體看，我們班級(jí)的孩子思...
【篇一】 一、班級(jí)情況分析： 孩子們經(jīng)過大班第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，幼兒在身體、認(rèn)知和社會(huì)性各方面的能力都有所提高。 身體方面：有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高。但是...
【篇一】 一.班級(jí)情況分析 本班共有45名幼兒，男23名，女22名，均是我們兩年來塌實(shí)工作的見證。所謂愛之深，責(zé)之切。我們?cè)跒樗麄兊倪M(jìn)步感到欣慰的同時(shí)，也為他們存在的不足而擔(dān)心自責(zé)?，F(xiàn)將各方面情況分析...
【篇一】 一、班級(jí)情況分析： 我班現(xiàn)有幼兒41名，新加了3位小朋友，從幼兒的整體水平上看，發(fā)展較均衡，通過上學(xué)期師生的共同努力，幼兒在各自不同的基礎(chǔ)上都有提高，他們有了初步的集體榮譽(yù)感，建立了良好的生...
【篇一】大班下學(xué)期衛(wèi)生保健個(gè)人計(jì)劃 一、情況分析： 本班幼兒36名幼兒，因?yàn)橛星皟赡甑膶W(xué)習(xí)生活，幼兒各方面都有所提高。如在運(yùn)動(dòng)方面：集體活動(dòng)中幼兒可以比較好的與他人相處、玩耍。積極嘗試和操作各種運(yùn)動(dòng)器...
【篇一】 一、教育教學(xué)工作: (1)重點(diǎn)工作: 本學(xué)期的重點(diǎn)工作為做好幼小銜接工作。具體從以下兩個(gè)方面手: (一)全面的入學(xué)準(zhǔn)備工作。具體包括: 1:促進(jìn)幼兒身體和動(dòng)作的發(fā)展。重視體育活動(dòng)，防治疾病，...
活動(dòng)目的： 1、能嘗試分析和標(biāo)出圖形的各項(xiàng)特征，并能按標(biāo)出的特征選取圖形。 2、發(fā)展幼兒的邏輯分析判斷能力。 3、積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)中的樂趣。 4、提高數(shù)數(shù)的興趣和積極思維的能力。 活動(dòng)準(zhǔn)...
【篇一】 這學(xué)年是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年，他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方，在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時(shí)光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信...
活動(dòng)目標(biāo)： 1.在逛超市活動(dòng)中復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減運(yùn)算。 2.并初步感知錢幣的換算關(guān)系。 3.能將自己的活動(dòng)過程清楚正確地填寫在表格中，初步感知用表格的好處。 4.體會(huì)數(shù)學(xué)的生活化，體驗(yàn)數(shù)學(xué)游戲的樂趣。...
【篇一】 本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一學(xué)期，也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過幾個(gè)月，他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方，在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時(shí)光、如何使他們順利過...
【活動(dòng)目標(biāo)】 1、通過摸、量、滾、比等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)球體、圓柱體，辨別兩者異同。 2、提高觀察、比較、想象、分析、綜合等能力和動(dòng)手操作的技能。 3、產(chǎn)生探索的興趣，發(fā)展創(chuàng)造能力和思維能力。 4、積極參與數(shù)...
幼兒園大班下學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃篇一 為使幼兒更順利的進(jìn)入小學(xué)，特制定本學(xué)期的家長(zhǎng)工作計(jì)劃，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的育兒知識(shí)，提高家庭教育水平，共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力，更好地推...
幼兒期是智力開發(fā)的期，也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時(shí)期，對(duì)幼兒進(jìn)行初步的道德認(rèn)識(shí)、道德情感的教育和訓(xùn)練，是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此，我們特制定此計(jì)劃，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求，...
【篇一】 一、基本情況分析： 通過上學(xué)期語言課程的學(xué)習(xí)，基本情況分析是：培養(yǎng)和發(fā)展幼兒的語言能力，為幼兒提供在集體面前講述的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步提高幼兒"想說、敢說"勇氣。同時(shí)，注意引導(dǎo)其他幼兒認(rèn)真傾聽，不隨...
【設(shè)計(jì)意圖】 大班的孩子對(duì)于形狀和顏色的認(rèn)識(shí)有了一定的基礎(chǔ)，但是對(duì)于形色對(duì)應(yīng)合成認(rèn)知還不夠深，由此我利用形、色之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系來進(jìn)一步發(fā)展孩子們對(duì)這兩者之間對(duì)應(yīng)關(guān)系的判斷力，并利用了服裝的搭配，來讓孩子...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、能不受物品的顏色、形狀、大小以及空間排列形式、空間距離等的因素的影響，行成數(shù)的守恒能力。 2、樂意參與活動(dòng)，體驗(yàn)成功后的樂趣。 3、提高數(shù)數(shù)的興趣和積極思維的能力。 4、發(fā)展幼兒的觀察...
【活動(dòng)目標(biāo)】 1、不受物體大小、排序方式的影響，加強(qiáng)對(duì)數(shù)量8的認(rèn)識(shí)。 2、能觀察物體的外部特征找出該物體或者給物體進(jìn)行定位。 3、能用語言表述相關(guān)的操作內(nèi)容，愉快地參加活動(dòng)。 4、發(fā)展幼兒邏輯思維能力...
活動(dòng)目標(biāo)： 1.感受圖形拼搭組合的變化，發(fā)展空間方位知覺的能力。 2.培養(yǎng)幼兒思維的靈活性，發(fā)展幼兒動(dòng)手能力，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的欲望。 3.嘗試運(yùn)用多種方法拼出新圖形，并體驗(yàn)操作的樂趣。 4.培養(yǎng)幼兒...
活動(dòng)目標(biāo) 1.借助四季花圃設(shè)計(jì)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)將物體分成兩份和四份。 2.探索各種圖形四等分的方法，激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。 3.通過種花的活動(dòng)體驗(yàn)園丁的辛勤勞動(dòng)，培養(yǎng)幼兒綠化意識(shí)。 4.讓幼兒懂...
新的學(xué)期又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，新的開始。安全工作是幼兒園各項(xiàng)工作中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，因此我們將做好各方面的安全防范工作，盡量減少和避免安全事故的發(fā)生。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對(duì)安全意識(shí)的引導(dǎo)，大班幼兒...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、能按不同形狀、不同顏色的排列規(guī)律進(jìn)行排序。 2、幼兒在操作活動(dòng)中體驗(yàn)排序活動(dòng)的樂趣。 3、讓幼兒懂得簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)道理。 4、了解數(shù)字在日常生活中的應(yīng)用，初步理解數(shù)字與人們生活的關(guān)系。 活...
活動(dòng)目標(biāo)： 1.認(rèn)識(shí)鐘面數(shù)字與指針表示的意思，以及在鐘面上看整點(diǎn)和半點(diǎn)。 2.了解時(shí)間與生活、學(xué)習(xí)的關(guān)系。 3.引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。 4.發(fā)展目測(cè)力、判斷力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1....
設(shè)計(jì)思路： 根據(jù)大班幼兒的特點(diǎn)，我在幼兒已經(jīng)認(rèn)識(shí)“+”、“一”和“=”的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)“>”和“”和“”、“”、“”和“”和“”還是“”和“”、“”“”“...
設(shè)計(jì)意圖： 《幼兒教育指導(dǎo)綱要》中指出"幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育，重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識(shí)興趣和探究欲望。"依據(jù)這一指導(dǎo)要點(diǎn)，在設(shè)計(jì)本活動(dòng)時(shí)，我充分利用幼兒形象具體思維方式的認(rèn)知特點(diǎn)，設(shè)計(jì)各種活潑可愛的...
設(shè)計(jì)意圖： 大班幼兒即將升入小學(xué)，在"幼小銜接"工作中，我班結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)，重點(diǎn)圍繞"入學(xué)愿望""學(xué)習(xí)興趣""學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣"三個(gè)方面來設(shè)計(jì)與組織內(nèi)容，以期培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣、能力以及初...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)用手(拃)及腳(腳印)作為自然測(cè)量的工具。 2、知道身體的各個(gè)部位都可以作為測(cè)量的工具，進(jìn)一步積累測(cè)量的經(jīng)驗(yàn)。 3、樂意大膽嘗試，體驗(yàn)用身體測(cè)量的興趣。 4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、喜歡發(fā)現(xiàn)生活中有規(guī)律的事物，感受規(guī)的存在和美感 2、嘗試通過自己的排序活動(dòng)，體驗(yàn)操作的樂趣。 3、讓幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。 4、培養(yǎng)幼兒相互合作，有序操作的良好操作習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備：...
【活動(dòng)目標(biāo)】 1、能在連接的小于號(hào)、大于號(hào)之間，對(duì)10以內(nèi)任意四數(shù)進(jìn)行大小排序。 2、初步理解10以內(nèi)四數(shù)之間大小關(guān)系的傳遞性。 3、能保管好材料，操作完后能夠還原。 4、發(fā)展幼兒的觀察力、空間想象能...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、根據(jù)不同的畫面進(jìn)行講述，并列出相應(yīng)的算式，從而感知加減法算式表達(dá)的數(shù)量關(guān)系。 2、培養(yǎng)幼兒積極的思維能力，發(fā)展思維的靈活性。 3、積極探索數(shù)學(xué)活動(dòng)，樂于講述探索過程。 4、發(fā)展觀察、辨...
【活動(dòng)目標(biāo)】 1、感受概率，正確認(rèn)識(shí)生活中很難抽到大獎(jiǎng)的現(xiàn)實(shí)。 2、學(xué)習(xí)推理，會(huì)對(duì)事件的可能性做出相應(yīng)判斷，并能說明理由。 3、根據(jù)自己的意愿與想法制作轉(zhuǎn)盤，并用清晰簡(jiǎn)練的語言說明設(shè)計(jì)意圖。 4、能與...
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