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圣誕節(jié)主題班會(huì)內(nèi)容(通用5篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-25

在日常的學(xué)習(xí)中,大家都參加過(guò)主題班會(huì)吧?主題班會(huì)有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力,更有利于班級(jí)集體的建設(shè)。大家知道主題班會(huì)需要有哪些內(nèi)容嗎?以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)主題班會(huì)教案,歡迎閱讀與收藏。

圣誕節(jié)主題班會(huì)內(nèi)容 篇1

班會(huì)主題:讓我們都有一顆感恩的心yJS21.COM

活動(dòng)班級(jí):高一(3)班

活動(dòng)背景:(勵(lì)志主題班會(huì))

現(xiàn)在的學(xué)生,很多不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng),少數(shù)甚至成為了只知道汲取的冷漠一代。因此,通過(guò)本次班會(huì),努力喚回同學(xué)們回報(bào)愛(ài)心的良知,以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來(lái)回報(bào)父母,老師和社會(huì)。

班會(huì)目標(biāo):

1、讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。

2、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。

3、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生真真學(xué)會(huì)如何做人。

4、讓學(xué)生能夠從心底里感恩老師、感恩同學(xué)和朋友。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、選拔班會(huì)主持人(2人)

2、搜集與主題相關(guān)的歌曲,如《感恩的心》《園丁之歌》《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》《愛(ài)的奉獻(xiàn)》《長(zhǎng)大后我就成了你》《燈》《老師您好》《光榮》《老師禮贊》

3、搜集相關(guān)的詩(shī)句、名言、諺語(yǔ)、成語(yǔ)等。

4、準(zhǔn)備便利貼

班會(huì)過(guò)程:

播放歌曲《感恩的心》,老師導(dǎo)入班會(huì)主題,接下來(lái)由主持人主持班會(huì)!

同學(xué)們,我說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞,看看大家知不知道它的中文含義,ThanksgivingDay,對(duì),是感恩節(jié),大家知道,在美國(guó),把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對(duì)自己的恩賜和惠顧。我們中國(guó)也有著

感恩的傳統(tǒng),像:滴水之恩,涌泉相報(bào)誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉都是很好的寫(xiě)照,但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是,現(xiàn)在有不少中學(xué)生令人遺憾地成了不會(huì)感恩,只知道汲取的冷漠一代由此我們舉行這次以《學(xué)會(huì)感恩》為主題的班會(huì),希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來(lái)回報(bào)父母,老師和社會(huì),下面XX和XX一起主持這次班會(huì),大家歡迎。

討論:我們?yōu)槭裁匆卸鳎浚▽W(xué)生討論發(fā)言)

主持人總結(jié):剛才幾位同學(xué)都說(shuō)了自己對(duì)感恩的理解,非常好。

在生活中,我們首先要感恩的是父母,因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們;

其次,我們要感恩的是老師,因?yàn)樗麄兘逃宋覀儯?/p>

另外,我們還要感恩朋友和對(duì)手,因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長(zhǎng);

甚至我們還要感恩自然,因?yàn)樽匀唤o了我們陽(yáng)光雨露,藍(lán)天碧樹(shù),四季變換??梢赃@樣說(shuō),面對(duì)生活,我們就要懷著一顆感恩之心。上學(xué)期我們已經(jīng)組織過(guò)感恩父母的活動(dòng),這次的活動(dòng)重點(diǎn)放在感恩老師和感恩同學(xué)。

學(xué)會(huì)感恩老師

列舉班上的小事(插相片)(如上課睡覺(jué)、發(fā)呆、看課外書(shū)、抄作業(yè)、玩手機(jī)、亂丟垃圾等),看見(jiàn)這些小事,老師會(huì)怎樣?同學(xué)是怎樣應(yīng)對(duì)老師(表面敷衍、憎恨、埋怨、丑化老師甚至與老師發(fā)生矛盾)

討論:(1)這些小事對(duì)嗎?(2)這些是小事嗎?(3)老師為什么要這樣做?(4)我們應(yīng)該怎樣做?

更深層:(1)你恨過(guò)老師嗎?(2)你知道你的老師每天的工作時(shí)間有多長(zhǎng)嗎?(3)你認(rèn)為你的老師對(duì)他(她)自己的孩子(也是學(xué)生)照顧多嗎?和你們的父母相比,他們是合格的父母嗎?或者老師在學(xué)校待了多少時(shí)間,花了多少經(jīng)歷嗎?(4)你覺(jué)得這是老師欠你的,就該在你身上花這么多心思嗎?

列舉老師無(wú)私奉獻(xiàn)的具體事例

老師工作時(shí)間:早上六點(diǎn)多就要起床,晚上十點(diǎn)多才能回家,一天大部分時(shí)間都在學(xué)校,一周工作六天,班主任周日都還要回學(xué)校上課,沒(méi)有一個(gè)完整的周末,一些老師沒(méi)有時(shí)間(早讀圖片、輔導(dǎo)課、晚自習(xí)、甚至晚輔導(dǎo)圖片,老師自己的孩子常常無(wú)暇顧及)

老師和學(xué)生談話、去學(xué)生宿舍問(wèn)候、出操、組織各種活動(dòng),協(xié)同家長(zhǎng)管理等等晚上學(xué)生不在,老師還會(huì)親自找學(xué)生。

圣誕節(jié)主題班會(huì)內(nèi)容 篇2

教學(xué)目標(biāo):

1.指導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美、和諧的聲音演唱歌曲《平安夜》,并從中感受寧?kù)o、祥和的氣氛。

2.了解歌曲的創(chuàng)作背景,分組用不同的形式演唱歌曲。

3.欣賞不同形式的《平安夜》。

教學(xué)重、難點(diǎn):

1.演唱歌曲時(shí),二聲部的演唱要做到和諧統(tǒng)一。

2.分組用不同的形式演唱歌曲。

教材分析:

《平安夜》這首歌曲的詞作者是奧地利一個(gè)小鄉(xiāng)村教會(huì)的神父約瑟夫?莫爾,曲作者是當(dāng)?shù)匾晃荒瑹o(wú)聞的音樂(lè)教師弗朗茲?格魯伯。這首歌曲的旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)、節(jié)奏舒緩、音樂(lè)語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,充滿了安詳、寧?kù)o的感覺(jué)。歌曲為降B大調(diào),八六拍,是由三個(gè)樂(lè)句組成的一段體結(jié)構(gòu)。第一樂(lè)句先抑后揚(yáng),形成一個(gè)大的起伏,歌唱性極強(qiáng)。第二樂(lè)句由兩個(gè)完全相同的分句組成,帶有敘述性。第三句是歌曲的__樂(lè)句,旋律在較高音區(qū)進(jìn)行,格外明朗,似心潮澎湃激蕩。結(jié)尾處采用__后的后轉(zhuǎn),旋律一路下行平穩(wěn)地落在主音do上,舒展平和地結(jié)束了全曲。歌曲的旋律完美地抒發(fā)了作者內(nèi)心對(duì)和平與幸福的追求,帶給人們祥和與安寧的感受。

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入新課:

1.欣賞《鈴兒響叮當(dāng)》動(dòng)畫(huà)。

提問(wèn):誰(shuí)知道這首歌曲叫什么名字?在什么節(jié)日會(huì)聽(tīng)到這首歌曲?

學(xué)生回答:這首歌曲的名字叫《鈴兒響叮當(dāng)》,在圣誕節(jié)時(shí)常聽(tīng)到這首歌曲。

師:每年的12月25日是圣誕節(jié),它是西方國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日,圣誕節(jié)的前一天晚上被稱為平安夜,下面讓我們一起來(lái)看一看,西方國(guó)家的人們是怎樣過(guò)平安夜的?

2.欣賞《平安夜》動(dòng)畫(huà)。

師:平安夜這天,商場(chǎng)、街上和家里就擺起了圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)呈塔形,身上掛著一個(gè)個(gè)小鈴鐺,輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音。金色的小燈,好像天上眨眼的星星。五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!這時(shí),人們?cè)诮烫美矧\(chéng)的祈禱,真心地祝福,歡樂(lè)祥和的氣氛充滿千家萬(wàn)戶。今天,我們就來(lái)學(xué)唱一首有關(guān)圣誕節(jié)的歌曲《平安夜》。

教學(xué)要求:教師隨多媒體的播放進(jìn)程進(jìn)行講解,學(xué)生認(rèn)真聆聽(tīng)。通過(guò)觀看,來(lái)了解外國(guó)人的節(jié)日——圣誕節(jié)。

二、學(xué)唱歌曲:

1.聆聽(tīng)歌曲《平安夜》(音頻)。

要求:注意聆聽(tīng)歌曲的情緒,說(shuō)說(shuō)你對(duì)這首歌曲的初步感受。

學(xué)生回答:這首歌曲優(yōu)美、抒情……

教學(xué)要求:讓學(xué)生初步了解歌曲的內(nèi)容,初步感受歌曲的情緒。

2.再次聆聽(tīng)歌曲《平安夜》。

教學(xué)要求:在聽(tīng)范唱之前,老師提出問(wèn)題:

(1)歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容是什么?

(2)歌曲的演唱形式是什么?

(3)是一首幾幾拍的歌曲?

帶著問(wèn)題,學(xué)生聽(tīng)錄音范唱。

學(xué)生回答:歌中唱了平安夜,圣誕夜,要把人間的美好祝愿,帶給孩子也帶給母親,灑下無(wú)限深情等等。這是一首八六拍的合唱歌曲。

師:這首歌曲帶給人們節(jié)日之夜的溫馨與和諧,表現(xiàn)了人們對(duì)和平與幸福的美好追求。

3.學(xué)習(xí)歌譜(《平安夜》歌曲學(xué)習(xí))

(1)復(fù)習(xí)八六拍(八六拍指揮圖示)的含義及強(qiáng)弱規(guī)律。

(2)學(xué)生分組學(xué)習(xí)歌曲的第一聲部歌譜。

(3)小組匯報(bào)演唱,針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤和難點(diǎn)問(wèn)題,教師及時(shí)解決。

學(xué)生在學(xué)唱過(guò)程中,教師應(yīng)注意指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用悠長(zhǎng)、平穩(wěn)的氣息演唱,在歌曲中出現(xiàn)的六度音程,學(xué)生不易唱準(zhǔn),老師應(yīng)加以指導(dǎo)。還要把握好本歌曲的節(jié)奏,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)和唱準(zhǔn)歌曲中的附點(diǎn)音符,注意感受八六拍的強(qiáng)弱規(guī)律和情緒。

(4)在老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)歌曲的第二聲部歌譜。

①?gòu)?fù)習(xí)歌曲第一聲部。

②跟琴學(xué)唱歌曲的第二聲部。

③演唱高低兩聲部的旋律,進(jìn)行合唱練習(xí),并指導(dǎo)學(xué)生唱好結(jié)束句的五拍長(zhǎng)音。(要求每一個(gè)學(xué)生都要會(huì)唱兩個(gè)聲部的旋律)。

④分組合唱(引導(dǎo)學(xué)生不僅唱好自己聲部的旋律,還要注意聆聽(tīng)另一聲部的旋律,從而達(dá)到聲音的和諧統(tǒng)一。)

4.學(xué)唱歌詞。

(1)老師有感情地朗讀歌詞。

(2)學(xué)生按節(jié)奏有感情地朗讀歌詞。

教學(xué)要求:學(xué)生在朗讀歌詞前,教師可先范讀,指導(dǎo)學(xué)生用自己的聲音來(lái)表現(xiàn)歌曲情緒。

(3)學(xué)唱第一段歌譜歌詞,找出認(rèn)為最難唱的地方,老師輔導(dǎo)學(xué)生解決難點(diǎn)。

(4)跟著老師的琴聲完整演唱第一段。

(5)學(xué)唱第二段歌譜歌詞。

(6)隨《平安夜》伴奏完整地演唱歌曲。

5.歌曲處理。

學(xué)生分組討論歌曲,(提示從速度、力度、情緒等方面入手)感受歌曲所表現(xiàn)出的人們對(duì)美好、幸福生活的期盼之情。

演唱歌曲時(shí),力度要隨旋律線的起伏而變化。歌曲的結(jié)束句中“灑下無(wú)限深情”這句要漸弱,表達(dá)出人們對(duì)節(jié)日之夜給他們帶來(lái)的溫馨與和諧,久久不能忘懷。

圣誕節(jié)主題班會(huì)內(nèi)容 篇3

一、前期宣傳篇:

1.宣傳廣告語(yǔ)

xx快樂(lè)圣誕,快樂(lè)天上人間xxxx會(huì)所!圣誕特惠活動(dòng)已經(jīng)拉開(kāi)序幕,天上人間xxxx會(huì)所邀您共歡樂(lè),還等什么呢?

xx要圣誕禮物的,就趕快來(lái)天上人間xxxx會(huì)所吧!

xx美麗天上人間xxxx會(huì)所,讓你的圣誕更浪漫!

xx讓寒冬熱血沸騰起來(lái),天上人間xxxx會(huì)所以“家”的名義!

xx預(yù)定天上人間xxxx會(huì)所圣誕節(jié)包間,圣誕老人會(huì)給你意外驚喜!

xx來(lái)天上人間xxxx會(huì)所還需要理由么?浪漫、溫馨、激情,還有意外的圣誕禮物,三位神秘圣誕老人更讓你喜出望外!

xx圣誕來(lái)天上人間xxxx會(huì)所,報(bào)銷來(lái)回10元打的費(fèi)。

2.宣傳媒體

太原晚報(bào)、電臺(tái)、橫幅、店堂公告

3.中國(guó)電信5000條小靈通短信宣傳服務(wù)(時(shí)尚消費(fèi)網(wǎng)堤供)。消費(fèi)者可憑短信享受“圣誕幸運(yùn)星特殊優(yōu)惠”。

二、裝飾篇:

要求如下:

1.以“圣誕節(jié)—消費(fèi)者—天上人間xxxx會(huì)所”為主線,一樓總體布局不變,盡可能在原貌不變的情況下,以增添裝飾物為手段,突出節(jié)日的歡欣氛圍,新建各種標(biāo)志,方便新消費(fèi)者快速適應(yīng)環(huán)境。僅添裝飾物的意圖是:在圣誕節(jié)過(guò)后,當(dāng)新的消費(fèi)者再次光臨時(shí),仍有道不出的親切感,也讓老客戶有節(jié)日的感覺(jué),但仍能熟悉環(huán)境。

2.包間內(nèi)部可做簡(jiǎn)單的裝飾,每個(gè)包間的'門及各樓層的走道和臺(tái)階需標(biāo)志“merryChristmas”。

3.包間主要以禮物來(lái)突出節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,詳見(jiàn)活動(dòng)篇。

4.員工的服裝可以不變,加以圣誕帽即可。但必須在服務(wù)質(zhì)量上加強(qiáng)。見(jiàn)面語(yǔ)“merryChristmas”,微笑的面對(duì)顧客,在活動(dòng)過(guò)程中,盡可能保證店內(nèi)裝飾的完整。

5.營(yíng)造店外節(jié)日氛圍。

6.安排圣誕老人一名。隨機(jī)進(jìn)入包間,派送禮物。

7.整體環(huán)境可播放圣誕歌曲,堤高天上人間xxxx會(huì)所節(jié)日氛圍。

三、工具準(zhǔn)備篇

1.圣誕禮物??捎赡彻惊?dú)家堤供,共同打造龍城09年圣誕歡樂(lè)夜。

2.大廳入口地毯,定做。內(nèi)容”merryChristmas”.

3.三位圣誕老人。

4.圣誕樹(shù)(大,掛燈)

5.圣誕盒(可制作、標(biāo)記“天上人間xxxx會(huì)所”)

6.筆、便簽

7.圣誕帽(服務(wù)員用)

8.簽名橫幅

四、優(yōu)惠篇

待定

注意事項(xiàng):分清時(shí)間段,各時(shí)段可堤供不同的'免費(fèi)點(diǎn)心服務(wù)。各種優(yōu)惠方法的調(diào)和,主要包括圣誕幸運(yùn)星特殊優(yōu)惠,預(yù)定包間帶幸運(yùn)數(shù)字的優(yōu)惠、本店貴賓卡及時(shí)尚消費(fèi)卡持有者、每日前十名優(yōu)惠。

五、活動(dòng)篇:

1.預(yù)定圣誕節(jié)期間包間的禮物贈(zèng)送方法,參考宣傳篇第3點(diǎn)。

2.本店現(xiàn)有會(huì)員及時(shí)尚消費(fèi)卡持有者預(yù)定包間享有。贈(zèng)送飲料等。

3.平安夜圣誕樹(shù)亮燈儀式

4.免費(fèi)品嘗點(diǎn)心。

5.圣誕老人在各包間的客串活動(dòng)。

6.圣誕賀卡的派送

收:包間號(hào)寄:天上人間xxxx會(huì)所

突出企業(yè)“消費(fèi)者至上”的理念。

7.圣誕老人可應(yīng)要求到包間與消費(fèi)者合影。(收費(fèi)服務(wù))

8.慶元旦,天上人間xxxx會(huì)所再掀風(fēng)暴

新年伊始,天上人間xxxx會(huì)所真情回報(bào)廣大消費(fèi)者。具體優(yōu)惠待定。

9.圣誕樹(shù)熄燈儀式

整個(gè)活動(dòng)結(jié)束的高潮,共唱圣誕歌。為自己、家庭、朋友、國(guó)家祈福。

10.“天上人間xxxx會(huì)所20xx年與您共同進(jìn)步”簽名儀式

熄燈儀式結(jié)束后,在簽名橫幅上留下圣誕自己在天上人間xxxx會(huì)所的印記。橫幅公司將在店外懸掛。

六、后續(xù)宣傳篇

1.內(nèi)容為慶祝本次活動(dòng)圓滿舉行,介紹本次活動(dòng)的精彩部分。

2.宣傳媒體:太原晚報(bào)、時(shí)尚消費(fèi)網(wǎng)

七、預(yù)算篇

1.太原晚報(bào)廣告

2.電臺(tái)廣告

3.時(shí)尚消費(fèi)網(wǎng)廣告一個(gè)月的圣誕活動(dòng)宣傳,預(yù)計(jì)費(fèi)用200元。

4.市區(qū)橫幅

5.道具費(fèi)用

筆、便簽、圣誕帽、賀卡預(yù)計(jì)費(fèi)用300元,圣誕樹(shù)、地毯費(fèi)用預(yù)計(jì)為300元。

6.圣誕老人服裝??勺猓A(yù)計(jì)費(fèi)用150元。共計(jì):5100元。

八、效果篇

1.天上人間xxxx會(huì)所在太原的知名度可以深入到社會(huì)不同階層的人們心中;

2.建立并提高了消費(fèi)者對(duì)天上人間xxxx會(huì)所的忠誠(chéng);

3.本次活動(dòng)旨在傳播天上人間xxxx會(huì)所的消費(fèi)者至上的文化,并由此建立更多新的消費(fèi)群體;

4.自24晚起算,以百分之九十的包間全部預(yù)定,乘以優(yōu)惠折扣,即為當(dāng)前毛收益。本策劃書(shū)不以贏利為主要目的。

九、后記

1.本次活動(dòng)主旨主要是突出企業(yè)的文化,讓更多的人了解天上人間xxxx會(huì)所,并建立客戶對(duì)天上人間xxxx會(huì)所的忠誠(chéng)。

2.具體的經(jīng)費(fèi)預(yù)算有待計(jì)算。

3.本次活動(dòng)可考慮尋求合作伙伴,進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳效果。

4.凡參與本次圣誕節(jié)活動(dòng)的顧客,均會(huì)獲得禮物一份,憑此禮物可在下次活動(dòng)中(如春節(jié)活動(dòng))享受特別優(yōu)惠。

圣誕節(jié)主題班會(huì)內(nèi)容 篇4

活動(dòng)流程:

活動(dòng)前播放圣誕歌曲

主持人宣布班會(huì)開(kāi)始

合:同學(xué)們,老師們,大家下午好~

陳:我是陳依帆

葛:我是葛禎力

陳:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜葛:懷著滿心喜悅的心情,我們又盼來(lái)了一個(gè)夢(mèng)幻而又浪漫的20xx年圣誕節(jié)!

合:請(qǐng)?jiān)试S我們宣布xx小學(xué)204班20xx年《慶祝圣誕》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

陳:今天是12月25日,也就是圣誕節(jié)了。為什么把每年的12月25日定為是圣誕節(jié)呢?圣誕節(jié)又有哪些習(xí)俗和有趣的故事呢?我們歡迎我們班的知識(shí)大王何宇添為大家介紹。

葛:平安之夜歡樂(lè)多,圣誕佳節(jié)喜相逢。我們享受著圣誕快樂(lè)的時(shí)光,下面就請(qǐng)欣賞馬靜怡和錢薛亦為大家?guī)?lái)的《要嫁就嫁灰太狼》。大家掌聲歡迎。

陳:聽(tīng)過(guò)了這么好聽(tīng)的歌曲,怎么能少的了舞蹈呢?今年的騎馬舞真可謂是火熱,我們班也有四位小小鳥(niǎo)叔要為我們帶來(lái){江南style},有請(qǐng)顧宇航、唐凱健、潘奕天、展文浩。葛:他們的舞蹈感染了我們,讓我們?cè)谝淮斡谜坡暩兄x他們??赐陜蓚€(gè)節(jié)目,我們先活躍活躍氣氛,玩?zhèn)€小游戲吧。

陳:歡度圣誕總是少不了圣誕祝福的。我和葛禎力想寫(xiě)一副書(shū)法送上我們的祝福,在我們寫(xiě)的時(shí)候想有陶靜妍為我們彈琵琶伴奏。同學(xué)們請(qǐng)你們認(rèn)真聆聽(tīng)吧!葛和陳寫(xiě)完之后就展示給同學(xué)們。展示的時(shí)候請(qǐng)錢薛亦拉二胡。

葛:同學(xué)們你們看過(guò)陀螺表演嗎?我們班可是有轉(zhuǎn)陀螺的高手哦,在這個(gè)熱鬧的節(jié)日里,他們也要為我們露一手呢。有請(qǐng)楊薛煜、許書(shū)豪、沈一樂(lè)。

陳:哇,真是太有趣了!同學(xué)們,你們有沒(méi)有覺(jué)得他們很厲害呢。讓我們?cè)诟杪曋泄餐惺苁フQ節(jié)帶給我們這非同凡響的一刻吧!精心準(zhǔn)備的歌曲喲!大家歡迎

葛:同學(xué)們的歌聲真的是太好聽(tīng)了,一定讓大家想到了圣誕節(jié)那夢(mèng)幻的場(chǎng)景。我們都是集體中的一員,團(tuán)結(jié)就是力量。讓我們一起唱響Vikey老師教大家的《wewishyouamerrychrismas》

陳:圣誕節(jié)怎么能少的了圣誕禮物呢,小時(shí)候每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該期待有著一份圣誕禮物吧。大家都來(lái)說(shuō)說(shuō)圣誕節(jié)想得到什么東西呢。

葛:伴著歡樂(lè)的笑聲,時(shí)間總是過(guò)的那么快。我相信同學(xué)們的圣誕愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

最后,還要有請(qǐng)秦老師來(lái)為大家說(shuō)幾句吧!大家歡迎!陳:時(shí)鐘敲響,新的一年要來(lái)了。圣誕節(jié)是個(gè)多么好的結(jié)尾!也是個(gè)多么好的開(kāi)端!

葛:最后我還是祝福大家圣誕快樂(lè)。merrychirsmas!祝大家天天快樂(lè)

合:二4班圣誕節(jié)主題班會(huì)---到此結(jié)束!謝謝大家!!

圣誕節(jié)主題班會(huì)內(nèi)容 篇5

時(shí)間:20xx年12月任意班會(huì)課

地點(diǎn):高一(n)班教室內(nèi)

人員:高一(n)班全體同學(xué)

所需時(shí)間:40—60分鐘

活動(dòng)主要安排:

一:活動(dòng)準(zhǔn)備

會(huì)場(chǎng)布置:

分組:全班49人共分五組,前四組每組10人,第五組9人,男女混合,自由搭配。每組選一名組長(zhǎng)在必要時(shí)維持秩序。

各組準(zhǔn)備:每組準(zhǔn)備一份沙拉醬。必要的餐具(刀,盤子,筷子等)。

個(gè)人準(zhǔn)備:每位同學(xué)準(zhǔn)備一支筆并在當(dāng)天各帶一份事先準(zhǔn)備的禮物,由策劃人員統(tǒng)一編號(hào)后放在圣誕樹(shù)下。

主要過(guò)程:在周五下午第二課(物理)結(jié)束后,同學(xué)收拾自己的物品,按策劃人員指示將桌椅合并,每組6—8張桌子(視實(shí)際情況而定)拼在一起,各組成員圍繞桌子坐一圈。

二:活動(dòng)主要流程

內(nèi)容一:布置教室(花費(fèi)時(shí)間:10分鐘《課間》)

內(nèi)容二:待一切準(zhǔn)備妥當(dāng),主持人致辭,宣布活動(dòng)開(kāi)始(花費(fèi)時(shí)間:1—2分鐘)

內(nèi)容三:第一輪游戲爭(zhēng)取制作沙拉的食材(花費(fèi)時(shí)間:10—15分鐘)

內(nèi)容四:各組將游戲得到或后期分到的水果蔬菜制作成沙拉,在制作過(guò)程中由抽簽的形式請(qǐng)同學(xué)到場(chǎng)中做游戲,參與同學(xué)可得禮物一份(花費(fèi)時(shí)間:15—20分鐘)

內(nèi)容五:每組同學(xué)將制作好的沙拉放到臺(tái)上展示,展示完畢后給予一定時(shí)間食用沙拉(注:必須吃完,原因見(jiàn)備注三游戲一部分)(花費(fèi)時(shí)間:5—10分鐘)

內(nèi)容六:在內(nèi)容五進(jìn)行時(shí),由負(fù)責(zé)人拿盒子到臺(tái)下給每位同學(xué)抽簽(抽簽盒內(nèi)有49張紙片,分別標(biāo)有數(shù)字1—49,每個(gè)數(shù)字代表已編好號(hào)的禮物)(花費(fèi)時(shí)間:略)

內(nèi)容七:同學(xué)憑抽到的'數(shù)字領(lǐng)取禮物,為了避免場(chǎng)面混亂或損壞禮物等情況,同學(xué)坐在座位上,禮物由專人發(fā)放(花費(fèi)時(shí)間:5—10分鐘)

內(nèi)容八:在內(nèi)容七進(jìn)行時(shí),由負(fù)責(zé)人到臺(tái)下發(fā)放卡片(每人一張),同學(xué)在拿到卡片后用事先準(zhǔn)備的筆將自己的愿望寫(xiě)在卡片上(花費(fèi)時(shí)間:略)

內(nèi)容九:在內(nèi)容七結(jié)束后,大家將寫(xiě)有自己愿望的卡片掛到圣誕樹(shù)上(花費(fèi)時(shí)間:2—5分鐘)

內(nèi)容十:圣誕老人(人選另定)背包進(jìn)入班級(jí),發(fā)放糖果(花費(fèi)時(shí)間:3—5分鐘)

內(nèi)容十一:主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,同學(xué)將桌椅按教室原先排放情況重新排放。

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