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2024青年節(jié)范文(經(jīng)典13篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-11

五四節(jié),即五四青年節(jié),是為了紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動而設(shè)立的節(jié)日。以下是小編為大家整理的2025年五四青年節(jié)活動總結(jié)(精選13篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2024青年節(jié)范文 篇1

在紀(jì)念“五四”運(yùn)動xx周年之際,xx小學(xué)在五四前夕舉行以“提升內(nèi)涵、展示風(fēng)采”為主題的“五四”青年節(jié)系列活動。

一是以“老少同聚話青春”為主題的青年節(jié)座談會。

這次座談會以不同年齡層次,不同生活經(jīng)歷,不同文化水平的全體教師共同參與,共同探討青年成長和發(fā)展問題,以及如何使青年節(jié)過得有意義,為迎接青年節(jié)到來的系列活動拉開序幕。

二是舉行“青年敬業(yè)崗”志愿者宣誓儀式。

通過宣誓,讓青年教師更深刻地明確了教師的職責(zé),為人師表,敬業(yè)愛生以及領(lǐng)會了啟智求真和因材施教的教學(xué)方法;同時(shí)進(jìn)一步認(rèn)識到了教師職業(yè)的幸福感和肩負(fù)的重任。

三是開展青年教師“品讀好書,共鑄師魂”演講交流賽。

在全校青年教師中開展共讀一本書《日本國立小學(xué)365天》,并寫出讀后感,繼而進(jìn)行演講交流賽活動。通過此次活動,加快了青年教師的`成長,使他們樹立了愛崗敬業(yè)、教書育人、服務(wù)育人的理念。

四是開展“提升身體素質(zhì),展示個(gè)人風(fēng)采”趣味運(yùn)動會。

本次運(yùn)動會包含趣味接力賽、男教師籃球投籃比賽、女教師撕名牌、聽口令搶水瓶四個(gè)活動?;顒拥拈_展豐富了教師的業(yè)余生活,凝聚了集體的向心力,同時(shí)發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神、共建快樂和諧校園,增強(qiáng)了全體教師身體素質(zhì),更好地營造和諧的工作氛圍。

2024青年節(jié)范文 篇2

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家早上好!

我今天演講的題目是《學(xué)習(xí)五四精神,做一個(gè)有責(zé)任的中國人》。

即將到來的五四青年節(jié)是為了紀(jì)念100多年前歷史上一群愛國青年留下的光輝一頁。1919年5月4日,愛國學(xué)生運(yùn)動如火山爆發(fā)。北京3000多名學(xué)生揮舞旗幟,高呼口號“外爭民族權(quán)利,內(nèi)罰民族賊,還我山東”。他們直奔賣國賊曹汝霖的老巢,放火燒了趙家樓。

五四運(yùn)動是中國人民反帝反封建的愛國運(yùn)動,標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始。從此,戰(zhàn)斗的交響曲在城市里飄蕩;凱歌的旋律在鄉(xiāng)村蕩漾;戰(zhàn)士的帆在河里揚(yáng)起。穿越歷史的硝煙,走在歷史的走廊上,兩千年的封建統(tǒng)治,一百多年的殖民奴役。

長江在哭,黃河在泣。

大地在顫抖,長城在呻吟。

然而,祖國孕育了多少英雄兒女,有成千上萬的愛國志士,愛國青年猶如星辰。

對于可愛的祖國,有“修遠(yuǎn)路漫漫,吾將上下尋覓”的屈原,有“不敢忘憂國”的陸游,有“銘記丹心”的文天祥,有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的顧,有“吾薦熱血”的鄒容“四大”運(yùn)動的前沿。為了可愛的祖國,他們用鮮血寫下了生命的贊歌。

如今,在改革開放的30年里,中國的土地發(fā)生了翻天覆地的變化,中國的經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會建設(shè)取得了前所未有的歷史進(jìn)步。奧運(yùn)會舉辦,北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng)建成,GDP總量達(dá)到世界第二。在這個(gè)輝煌的時(shí)代,經(jīng)過血與火的無情洗禮,中國雄鷹再次高飛。山河那么迷人,祖國的藍(lán)圖那么燦爛,祖國的未來那么神奇

今天我們在這里學(xué)習(xí),我們都有一個(gè)追求,一個(gè)理想,一個(gè)志向。如果雨花學(xué)校是一片沃土,我們就應(yīng)該把我們的農(nóng)耕變成果實(shí),在這里實(shí)現(xiàn)我們的追求。如果學(xué)校是一根拐杖,我們要用這根拐杖爬上頂峰,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù);如果學(xué)校是一只展翅飛翔的巨鳥,它會承載我們實(shí)現(xiàn)理想的希望。

我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。

我們是冉冉升起的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。

五四運(yùn)動的火炬喚醒了民族的覺醒。

宏偉的事業(yè)激勵(lì)著我們發(fā)揚(yáng)過去,開拓未來!

今天,我們攀登科學(xué)的高峰。

明天,我們將為我們的祖國而奮斗!

努力!同學(xué)們,為了可愛的祖國!弘揚(yáng)五四精神,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的中國人!

2024青年節(jié)范文 篇3

為傳承“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,繼續(xù)高舉愛國主義偉大旗幟,以實(shí)際行動迎接“五四青年節(jié)”的到來,5月4日上午,xx省xx市xx區(qū)xx社區(qū)聯(lián)合組織志愿者和保潔員開展了“五四”青年節(jié)志愿服務(wù)系列活動。

社區(qū)組織團(tuán)員青年志愿者三十余人清理轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生死角。志愿者們手拿工具,對小區(qū)及周邊的環(huán)境和巷道進(jìn)行了地毯式打掃,清除不文明張貼,并向過往的.行人普及環(huán)保小知識。經(jīng)過志愿者的相互配合和不懈努力,共清理6處衛(wèi)生死角,還馬路巷道和居民一個(gè)干凈整潔的公共環(huán)境,受到居民的一致好評。

通過本次活動中,青年志愿者們用自己的行動踐行了“五四”精神,發(fā)揮了青年主力軍的作用,把青年志愿者的奉獻(xiàn)精神和愛心傳遞給大家,為創(chuàng)建文明城市社區(qū)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2024青年節(jié)范文 篇4

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師!

女:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

男:五月的春風(fēng)情深意暖!

女:五月的花海流溢飄香!

男:今天我們相約這里,回望激情歲月,用心感受真誠。

女:今天我們相聚這里,真情謳歌青春,暢想未來

男:和著春潮!

女:伴著夏韻!

合:在這鶯歌燕舞,百鳥爭鳴,姹紫嫣紅,絢麗多姿的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運(yùn)動105周年。

男:在這里,首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

女:回首風(fēng)云激蕩的105年,中國共青團(tuán)在黨的指引下,披荊斬棘,奮勇前進(jìn),創(chuàng)造了世人矚目的業(yè)績。

女:105年的歷史證明,共青團(tuán)的誕生和成長離不開黨的關(guān)懷和愛護(hù),只有在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷愛護(hù)下,共青團(tuán)的事業(yè),才會興旺發(fā)達(dá)。

男:盡管時(shí)光無情的飛逝,但我們都會牢牢記住那些,拋頭顱,灑熱血的革命英烈。

女:我們更會銘記那個(gè)扣人心弦,轟轟烈烈的年代。

合:中學(xué)慶“五四”文藝匯演及期中表彰現(xiàn)在開始。

女:初二(1)班的xx和xx同學(xué)多才多藝,xx同學(xué)曾在全國中學(xué)生英語能力竟賽中榮獲三等獎為我校爭得了榮譽(yù),今天他與xx同學(xué)玩起了雙簧表演,這兩位表演起來有模有樣,念起書來津津有味。請欣賞雙簧表演《傻小子念書》。

合:下面請瞿主任宣讀期中評優(yōu)名單……

男:我校學(xué)生中人才濟(jì)濟(jì),難唱的英語歌也難不倒他們,同學(xué)們在聽完初三(5)班的xx同學(xué)英語歌后,你會發(fā)現(xiàn)英語歌也很容易唱,也非常好聽。下面我們用熱烈的掌聲有請xx同學(xué)上臺表演。

女:多姿多彩的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。飛舞的青春,散發(fā)著無窮活力,年輕的學(xué)子,充滿著蓬勃的朝氣。請欣賞舞蹈《校園秧歌》。表演者:初二(5)班xxx、xxx、xxx、xxx等

合:下面請鄒書記組織新團(tuán)員宣誓儀式。

男:光陰似箭,日月如梭,初三畢業(yè)班的同學(xué)只有一個(gè)多月的時(shí)間就要離開心愛的母校——白螺中學(xué),即將升入理想的高中。他們互贈臨別留言,有千言萬語,無法表達(dá),這不,初三(3)的xxx同學(xué)唱起了《同桌的你》,真誠訴說著對昔日同窗好友的依依惜別之情。請聽獨(dú)唱《同桌的你》,表演者初三(3)班xxx

女:我校文藝豐富多彩,成果豐碩,在全縣文藝匯演中我校選送的舞蹈《高原紅》捧回了二等獎,為我校爭得了榮譽(yù),下面把舞蹈《高原紅》奉獻(xiàn)給同學(xué)們,讓同學(xué)們品嘗一頓豐盛的具有民族風(fēng)味的盛宴。請同學(xué)們用最熱烈的掌聲歡迎由xxx、xxx、xxx、xxx等同學(xué)表演的舞蹈《高原紅》。

男:火紅的五月,向我們健步走來了。

女:絢麗的五月,鮮花盛開,姹紫嫣紅。

男:充滿希望的五月,承載著多少歡樂與期待。

女:充滿激情的五月,放飛著多少憧憬與夢想。

男:讓我們珍惜青春年華,在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦,用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們美好的未來。

女:讓我們將所有的赤誠,智慧和勤奮重新集結(jié),在創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的明天。

男:讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國的歷史使命,用堅(jiān)定的信心支撐起中華民族的精神脊梁,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,構(gòu)建和諧中國而努力奮斗。

女:讓我們將文藝匯演的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,用知識開啟理想之門,用才干朔造人生,爭取在中考和期末考試中交一份圓滿的答卷。

合:白螺中學(xué)慶“五四”文藝匯演及期中表彰到此結(jié)束。謝謝大家,再見!

2024青年節(jié)范文 篇5

4月27日下午,為迎接五四青年節(jié),進(jìn)一步豐富青年教師的業(yè)余文化生活,激發(fā)青年教師熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情,在青年團(tuán)員中形成樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)教師良好的生活方式,碧波實(shí)驗(yàn)小學(xué)團(tuán)支部組織青年教師開展了“動手做燒賣”活動。

本次活動在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,團(tuán)支部委員們的精心準(zhǔn)備下,在校烹飪室如期舉行。在活動中,雖然很多老師都是這方面的新手,但都嘗試著自己動手搟皮、包陷、蒸煮,雖然不是個(gè)個(gè)做到精美,但大家都因此而體驗(yàn)到了勞動的快樂、協(xié)作的收獲。

活動中,每位青年教師都積極參與,相互幫助,提升了青年教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,也讓青年教師充分感受到在碧波這個(gè)大家庭的歸屬感和幸福感。

吳中區(qū)碧波實(shí)驗(yàn)小學(xué)團(tuán)支部是一支在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的基層共青團(tuán)組織,是青年教師成長的搖籃。每一位青年教師都能以奮發(fā)向上的蓬勃朝氣立足本職、扎實(shí)工作,以昂揚(yáng)的斗志迎接挑戰(zhàn)。

團(tuán)支部除了認(rèn)真完成上級布置的各項(xiàng)任務(wù)外,每學(xué)期都會開展“青年教師基本功訓(xùn)練----粉筆字每周展示”活動、“硬筆書法每日練”活動等。粉筆字、硬筆字都是是教師必備的基本技能,通過這一系列活動的開展,培養(yǎng)和提高了該校青年教師的綜合素質(zhì)以及書寫水平,更好地服務(wù)于教育教學(xué)。相信這支教師團(tuán)隊(duì)的新生力量會走得更好、更遠(yuǎn)!

2024青年節(jié)范文 篇6

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。

男:親愛的各線勞動者、廣大的青年朋友們。

合:大家好!

男:火紅的五月,迸發(fā)著激情。因?yàn)樗x予了我們勞動者應(yīng)有的權(quán)力和自豪。

女:燦爛的五月,散發(fā)著熱情,因?yàn)樗x予了青年人用于肩負(fù)社會責(zé)任的歷史使命感。

男:伴隨著春天的旋律,全體員工在各級領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下,天成大酒店朝著希望飛翔。

女:在奮發(fā)向上、務(wù)實(shí)求真的作風(fēng)中,天成大酒店一路高歌。

男:今天,我們相約天成,共同慶祝五一國際勞動節(jié)。

女:同時(shí)今天也是五四青年節(jié),我們相約在這里,回望激情歲月,用心感受真誠。

男:讓我們共同祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓身體健康、工作順利。

女:讓我們共同祝愿每一位青年朋友以及所有員工家庭幸福、事業(yè)興旺。

男:勞動創(chuàng)造了生活。

女:勞動創(chuàng)造了世界。

合:光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動者。

男:讓我們隨青春舞動。

女:讓我們?yōu)閯趧痈璩?/p>

合:天成大酒店慶五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)“激情勞動、青春飛揚(yáng)”文藝匯演現(xiàn)在開始!

節(jié)目串詞:

女:勞動者,一個(gè)最先進(jìn)的階級,是人共和國的偉大構(gòu)建者。

男:團(tuán)結(jié),一個(gè)最有力的號召,是社會主義建設(shè)用不衰竭的動力。

女:我們是鐵,我們是剛。

男:我們是不可戰(zhàn)勝的力量。

女:請欣賞合唱:《團(tuán)結(jié)就是力量》,表演部門:餐飲部,指揮:xx,伴奏:xx。

……

女:讓歌聲唱出我們的熱情擁抱明天的夢,讓和風(fēng)吹響新世紀(jì)跨越的樂章,讓我們期待明天會更好!

男:下面請欣賞合唱:《明天會更好》,表演部門:客房、康樂綜合部。指揮:xx。

……

女:明天更美好是我們的追求。

男:明天更美好是我們的目標(biāo)。

女:燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放。

男:嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。

女:幸福的生活離不開祖國的繁榮。

男:美好的明天離不開祖國的富強(qiáng)。

女:下面請欣賞合唱:《歌唱祖國》,表演部門:前廳、工程安保綜合部。指揮:xx,伴奏:xx。

……

男:嘹亮的歌聲,喚起中華兒女的自豪和向往;

女:優(yōu)美的旋律,奏響中華民族偉大復(fù)興的樂章。

女:回顧光輝歷程,愿我們的祖國繁榮昌盛。

男:展望美好未來,愿五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。

女:我們用日月精華譜寫勞動者的睿智,

男:我們用生命激情謳歌勞動者的勤勞。

女:在人類幾千年的歷史長河中,是千千萬萬的普通勞動者推動著社會的進(jìn)步與發(fā)展,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的人間奇跡,

男:長江滾滾東流去,是千千萬萬的普通勞動者用他們智慧和生命,描畫了人類美好的家園,譜寫了一個(gè)又一個(gè)可歌可泣的精美篇章。

女:我們歌唱勞動,我們贊美勞動者。

男:我們沐浴在和煦春風(fēng)的日子里,見證了勞動者昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和時(shí)代風(fēng)采

女:讓我們用最甘醇的酒,把美麗的詩篇獻(xiàn)給勞動者。請欣賞前廳部xx給我們帶來的演講《勞動者的職責(zé)》。

……

女:感謝xx給我們帶來的精彩激昂的演講,跳躍的音符演奏者青春的活力,動人的舞步展示著青春的風(fēng)采?;旌现鴷r(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步領(lǐng)略青春的活力,感受現(xiàn)代舞蹈的魅力。下面請欣賞前廳部xx和xx帶給我們的現(xiàn)代舞蹈《不如跳舞》。

……

男:火熱的歲月里,是跳動的花季,繽紛的舞臺上,流動著青春的旋律。青春的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們一起來欣賞餐飲部xx給我們帶來的流行歌曲《不是應(yīng)為寂寞才想你》。

……

男:誒,xxx,今天你微笑了嗎?

女:微笑了啊,我們每天都會習(xí)慣性的對的鏡子微笑。微笑是盛開在人們臉上的一朵美麗的花,時(shí)時(shí)刻刻散發(fā)著迷人的芬芳。微笑是對賓客最好的禮遇和尊敬也是最基本的表現(xiàn),所以我們每天都會微笑。下面請欣賞客房部xx給我們帶來的演講《微笑》。

……

女:艱難坎坷的過去,讓我們永遠(yuǎn)銘記曾經(jīng)的苦難,光輝向上的今天,讓我們斗志更加昂揚(yáng)

男:歷史的巨浪把我們推到時(shí)代的浪尖讓我們用凌云的氣魄開創(chuàng)新時(shí)代的輝煌。下面請欣賞康樂部xx給我們帶來的歌曲《走進(jìn)新時(shí)代》。

……

男:有一年春節(jié)晚會上姜昆和劉曉慶合唱了一首歌,接著就火了。快樂大本營里何炅和謝娜經(jīng)常唱那首歌,所以她們倆經(jīng)常火,由此可見,誰唱誰火。那今天想火一把的是誰呢?掌聲有請餐飲部xxx和xxx給我們帶來的花鼓戲《劉??抽浴?。

……

女:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

搬盡書中贊譽(yù)句,難表母愛偉大于萬一。世界上最偉大的愛便是母愛,世界上最美麗的聲音便是媽媽的呼喚。下面請欣賞餐飲部xx給我們帶來的歌曲《人間》。

……

女:記得小時(shí)候,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲。最喜歡其中的那一句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造?!笔莿趧觿?chuàng)造了生活,是勞動創(chuàng)造了世界,下面請欣賞餐飲部xx給我門帶來的演講《勞動者最光榮》。

……

女:如果說放縱是愛你,那么《過火》是熱愛嗎?讓心隨《過火》感受放縱的愛如何愛。下面請欣賞客房部xx給我們帶來的歌曲《過火》。

女:跳躍的音符,演奏著青春的'活力。

男:動感的舞姿,展示著青春的魅力。下面請欣賞前廳部給我們帶來的舞蹈《跟我來》。

結(jié)束語:

女:慷慨激昂的旋律,記錄著歷史前進(jìn)的腳步。

男:熱血沸騰的心聲,傳到著世紀(jì)充沛的激情。

女:新的目標(biāo),描繪我們新的征程。

男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。

女:展望明天,我們用奮斗鑄就輝煌。

合:共同祝愿天成大酒店明天更沒好。

2024青年節(jié)范文 篇7

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的題目是:《奮斗的青春最美麗》。

今天是五月四號,我們又迎來了五四青年節(jié)。1919年的5月4日,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年為了驅(qū)逐黑暗爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。這個(gè)青春的節(jié)日,不僅是為了讓我們記住一段歷史,更重要的是讓我們傳承一種精神。

今年我榮幸地被評為了校優(yōu)秀團(tuán)員,深感喜悅的同時(shí),也不禁深深地思考作為一名團(tuán)員的責(zé)任。首先,自身要優(yōu)秀。一名合格的共青團(tuán)員一定要不斷完善自己,使自己各方面協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)習(xí)上,要有正確的目標(biāo)和端正的態(tài)度,摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,各門功課平衡發(fā)展。在體育鍛煉上,要保證每一堂體育課和大課間活動的質(zhì)量,堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。生活上,要能做好自己的班級工作,勤勞肯干,吃苦耐勞。

其次,要懂得奉獻(xiàn)。我們團(tuán)員要如何去奉獻(xiàn)呢?奉獻(xiàn)就是主動留下來為同學(xué)默寫,奉獻(xiàn)就是利用課余時(shí)間為大家布置教室,奉獻(xiàn)就是每天早早到校為同學(xué)們開門,奉獻(xiàn)就是主動幫助被留班的同學(xué)們打掃衛(wèi)生,奉獻(xiàn)就是在自習(xí)課上犧牲自習(xí)時(shí)間管理班級,奉獻(xiàn)就是盡自己的力量去付出,同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

第三,要帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步。班集體是一個(gè)整體,我們團(tuán)員只滿足于自己的優(yōu)秀是不夠的。課間,學(xué)習(xí)小組的同學(xué)沒聽懂老師課上講的內(nèi)容,我們就應(yīng)該主動給他講解,這樣不僅幫助了同學(xué),實(shí)際上也鞏固了自己的知識。放學(xué)打掃時(shí),有同學(xué)還沒完成任務(wù),不妨伸出援手,既可以快點(diǎn)完成任務(wù),還能保證打掃的質(zhì)量。始終和集體成員共進(jìn)退,自己也會隨著集體強(qiáng)大起來。

陳獨(dú)秀先生在《新青年》創(chuàng)刊號上這樣寫道:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌芽,如利刃之新發(fā)?!鼻啻壕鸵馕吨で榕c夢想,青春意味著奮斗與追求,讓我們?nèi)w共青團(tuán)員一起奮斗吧,保持自身優(yōu)秀,并帶領(lǐng)班級同學(xué)共同進(jìn)步,讓六中因?yàn)橛形覀兌泳剩?/p>

我的講話完了,謝謝大家!

2024青年節(jié)范文 篇8

為弘揚(yáng)愛國主義精神,繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng),活躍我隊(duì)團(tuán)組織文化生活,根據(jù)大隊(duì)工作實(shí)際,我隊(duì)團(tuán)委在五四青年節(jié)來臨之際開展了相關(guān)的主題活動。

一、開展活動情況

(一)舉辦了“我的青春我做主”青春感言征集活動

為激發(fā)團(tuán)員青年青春才華,塑造創(chuàng)新觀念,展現(xiàn)青春風(fēng)采,交流人生感悟,匯集言語智慧,同時(shí)增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,促進(jìn)職工交流、企業(yè)和諧。展開了“我的青春我做主”青春感言征集活動。在征集過程中,全隊(duì)團(tuán)員青年參加了這次活動,大家踴躍報(bào)名,與大家分享自己對生活的感悟,每個(gè)人的心路歷程是自己真實(shí)的感受,是發(fā)自內(nèi)心深處的人生感悟。就這樣匯集出了一句一句青春感悟?;顒庸舱骷礁黝惛醒?8條,評選出優(yōu)秀感言6條。青春感悟掀開了青年人斑斕的內(nèi)心世界,讓珍惜時(shí)間、珍惜青春成為青年人無上價(jià)值追求。

(二)舉辦了“傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采”攝影大賽活動

發(fā)現(xiàn)青春之美,發(fā)現(xiàn)生命之美,發(fā)現(xiàn)我們身邊的美,弘揚(yáng)“五四”精神此次共收到各類攝影作品20副。內(nèi)容有反應(yīng)工作現(xiàn)狀的,也有對生活的真實(shí)述說,還有對自然風(fēng)光的無限眷念,淋漓盡致的展現(xiàn)了青年們的青春魅力。邀請了大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人擔(dān)當(dāng)評委,對征集的作品進(jìn)行評選。經(jīng)過評分評出了一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。同時(shí)將獲獎作品展現(xiàn)在大隊(duì)櫥窗欄上,這些作品激勵(lì)著大家共奮進(jìn)。

(三)舉辦了“夢想開始的地方”的主題座談會

在座談過程中,大家熱情澎湃,暢所欲言,各抒己見。有對共青團(tuán)工作提出意見建議的,也有對大隊(duì)在生產(chǎn)經(jīng)營及管理上提出發(fā)展方向的,更有參與者將自己的工作和學(xué)習(xí)感受說出來與大家分享的。會上不時(shí)響起陣陣掌聲?;顒拥拈_展有效搭建了青年人同大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及各部門溝通交流的平臺,讓團(tuán)員青年互動融通,激發(fā)生機(jī)和活力,共展智慧和才能,調(diào)動了團(tuán)員青年的工作積極性、主動性和創(chuàng)新性,進(jìn)一步解放了團(tuán)員青年的思想,振奮了干事創(chuàng)業(yè)的激情,同心共謀大隊(duì)事業(yè)發(fā)展新篇章。

二、活動取得成效

通過這次活動,進(jìn)一步鞏固和增強(qiáng)了共青團(tuán)員意識,促進(jìn)了團(tuán)員青年對團(tuán)史的深入了解,豐富了團(tuán)員青年文化生活。同時(shí)也激發(fā)了團(tuán)員青年的責(zé)任感和使命感,增強(qiáng)了團(tuán)組織凝聚力和號召力,促進(jìn)了全隊(duì)各項(xiàng)工作的有力開展。

2024青年節(jié)范文 篇9

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《銘記五四,把握今日》

歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時(shí)代畫卷波瀾壯闊,記載了無數(shù)英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史煙云,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回味曾走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。

回首過去,按卷沉思,難忘那群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌,繪就的青春之圖。

1919年的5月4日,為了驅(qū)散籠罩神州大地的陰云,為了祖國的獨(dú)立和自由,北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓,云集天安門,他們打出 “誓死力爭,還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號,并火燒曹宅,引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后,軍警給予鎮(zhèn)壓,并逮捕了學(xué)生代表32人。

那是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動。他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)權(quán)和黑暗政治的精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)?!拔逅摹边\(yùn)動的先驅(qū)——李大釗這樣說過:“歷史上的事件與人物,是只過一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。

如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時(shí)毅然挺身,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。

看今朝,更有一群青年長弓倚天,對著時(shí)代立馬昆侖,是他們,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。

我們有幸生活在一個(gè)和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的',青春亦是短暫的。只有把握我們現(xiàn)在最美好的中學(xué)時(shí)代,我們的青春才不會有遺憾!我們現(xiàn)在正是花一般的年紀(jì),我們現(xiàn)在正是花一般的時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),用知識去開拓一片更高遠(yuǎn)的藍(lán)天,描繪一幅更宏偉的祖國藍(lán)圖,引領(lǐng)一個(gè)更美好的未來。

有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。我們不是英雄,但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕,在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。即使青春的花開花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會后悔!

銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春才會無悔!

2024青年節(jié)范文 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家下午好!

五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了又一個(gè)“五四青年節(jié)”。

青春,這個(gè)甜美而又令人向往的字眼,總是帶給人們無盡的遐想和勇往直前、拼搏進(jìn)取的動力。她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿著詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛,當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代,一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢沒有終點(diǎn)。《烈火青春》中的這段話,時(shí)刻激勵(lì)著我們這一代年輕人。人的一生只能享受一次青春,因此作為青年一代的我們更要把這有限的青春和自身的事業(yè)緊緊相連。作為剛步入職場的年輕人,如何適應(yīng)現(xiàn)在的工作,如何把所知所學(xué)運(yùn)用到日常的工作中,是我們現(xiàn)階段的重要任務(wù)。

首先、我們今天能夠有機(jī)會坐在這里,就應(yīng)該擁有一顆感恩的心。感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們青年同志的重視與關(guān)愛,并為我們創(chuàng)造了良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們這些年輕人能夠有表現(xiàn)的舞臺,發(fā)展的空間。我們這些年輕人擁有這么好的成長環(huán)境,并且肩負(fù)著組織寄予的厚望,我們只有把感恩的心轉(zhuǎn)化成工作的動力,才能不負(fù)組織的培養(yǎng)和重望。

其次、在平時(shí)的工作中,我們要把學(xué)習(xí)放在首位,要立足長遠(yuǎn),提高文化,學(xué)以致用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。有多少付出,才有多少回報(bào)。工作本領(lǐng)在于日積月累,嫻熟才能生巧,刻苦才能有所作為。

最后、作為一名社保工作人員,每天面對許許多多的參保群眾,我們不僅需要豐富的專業(yè)知識,更需要注重錘煉品德,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”的思想,通過自身的切實(shí)行動,贏得人民群眾的尊重。以慎獨(dú)來律已,以美德來待人,以正直來處事。讓青春,在事業(yè)的發(fā)展中放出奪目的光彩。

我們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽,就該用生命來點(diǎn)燃未來。

昨天,屬于瀝血的名流;今天,屬于拼搏的勇士;明天,屬于一顆顆進(jìn)取的心靈!我們踏上人生的旅程還不久,前方還會有無數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔?,有無數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?,風(fēng)雨也好,艷陽也好,挫折也罷,讓我們充分珍惜和利用青春年華,見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。

2024青年節(jié)范文 篇11

為進(jìn)一步弘揚(yáng)五四精神,倡導(dǎo)文明新風(fēng),彰顯時(shí)代精神和青春價(jià)值。4月26日,太白社區(qū)團(tuán)支部組織青年志愿者深入基層開展“愛心送溫暖、奉獻(xiàn)促和諧”五四青年節(jié)主題慰問活動。

本次活動主要為社區(qū)部分90歲高齡老人送去了親手蒸煮的茶葉蛋,并為老人們打掃室內(nèi)衛(wèi)生等。志愿者們干的熱火朝天,讓老人們感到愛灑空巢屋,志愿者們的親切問候感染著每一位老人,老人們眉開眼笑,激動地拉著志愿者們的手連聲說著謝謝。

慰問活動的開展,進(jìn)一步弘揚(yáng)了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的.五四精神,讓廣大團(tuán)員青年深切地感受到了團(tuán)組織的關(guān)心和溫暖。志愿者們紛紛表示關(guān)愛老人,是他們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),同時(shí)也樂于為營造文明和諧的社會環(huán)境和人際關(guān)系、推動社會和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量、奉獻(xiàn)自己的一份愛心。

2024青年節(jié)范文 篇12

各位朋友:

大家好!如果有人問你:什么是精彩?你會怎樣回答?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴我們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時(shí)代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。

為了活得精彩,我們要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩,我們必須擁有知識和技能。知識是成功的.基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人",那么,年青的朋友們,讓我們早早準(zhǔn)備。

為了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質(zhì)期。無論什么時(shí)候,我們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。

永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!我們都將老去,但我們不是為了永遠(yuǎn)的青春而來,而是為了感受和我們不同的青春而來。從現(xiàn)在開始,讓我們活得精彩!

2024青年節(jié)范文 篇13

“五四”青年節(jié)將近,為弘揚(yáng)“五四”愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神,展示青年愛心奉獻(xiàn),關(guān)愛社會的高尚品質(zhì)和精神風(fēng)貌,引導(dǎo)轄區(qū)企事業(yè)單位的青年職工牢記青春使命,勇?lián)鐣厝危?月30日下午,在迪安醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)所的組織安排下,光華園社區(qū)聯(lián)合東八區(qū)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園發(fā)出無償獻(xiàn)血倡議書,號召廣大企業(yè)單位的職工開展“無償獻(xiàn)血獻(xiàn)愛心,獻(xiàn)血有限愛無限”為主題的無償獻(xiàn)血公益活動,活動由南京紅十字血液中心派出采血車到園區(qū)現(xiàn)場采血。

此次活動得到了廣大職工的積極響應(yīng)和大力支持,紛紛踴躍參加,短短2個(gè)多小時(shí)的無償獻(xiàn)血公益活動,吸引了園區(qū)多家單位20余名青年員工的參與,共采集到無償捐獻(xiàn)的6000多毫升熱血。此次活動得到了企業(yè)單位、園區(qū)職工的普遍認(rèn)可,通過這次的無償獻(xiàn)血公益活動,我們希望廣大青年人既要做傳遞愛心與真情的使者,更要做堅(jiān)守希望與奇跡的創(chuàng)造者,鮮紅的`血液不僅代表企業(yè)青年職工健康的心態(tài),更多的是對社會的責(zé)任,也是給“五四青年節(jié)”獻(xiàn)上的一份厚禮。

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