社區(qū)環(huán)境教學(xué)計劃(精選14篇)

時間過得可真快，從來都不等人，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編收集整理的環(huán)境教育工作計劃，歡迎大家分享。

社區(qū)環(huán)境教學(xué)計劃 篇1

一、深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，促進衛(wèi)生工作科學(xué)發(fā)展

深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革是學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的必然要求，建立中國特色醫(yī)藥衛(wèi)生體制，逐步實現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)目標，提高全民健康水平的具體體現(xiàn)。衛(wèi)生工作要按照中央醫(yī)改精神和《北京市深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革實施方案(20xx-20xx年)》的要求，本著“全面落實，突出重點，積極穩(wěn)妥，有序推進”的原則，抓好“基本、基礎(chǔ)、基層”建設(shè)，努力探索體制、機制創(chuàng)新。做好公立醫(yī)院改革的調(diào)查研究工作，為深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革做好充分準備。

在大力發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的同時，進一步加強對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的監(jiān)管。全面實施《崇文區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)績效評價指標體系(試行)》、《崇文區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)個人績效考核指標體系(試行)》，將績效考核作為發(fā)放社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)人員工資、崗位調(diào)整的重要依據(jù)，充分調(diào)動人員積極性，保證社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)健康發(fā)展。

以成功創(chuàng)建國家中醫(yī)藥特色社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)示范區(qū)為契機，進一步推進同仁堂特色中醫(yī)藥社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展。落實同仁堂特色社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)共建協(xié)議，加強社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)文化建設(shè)，開展同仁堂文化教育培訓(xùn)，實施同仁堂中醫(yī)藥社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)品牌建設(shè)，為我區(qū)中醫(yī)藥社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)可持續(xù)健康發(fā)展提供重要保證。充分利用中醫(yī)藥社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)培訓(xùn)基地，在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)全面加強中醫(yī)藥知識與技能培訓(xùn)，實施中醫(yī)藥社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)全科崗位培訓(xùn)計劃，提高中醫(yī)藥社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員素質(zhì)，提升社區(qū)衛(wèi)生中醫(yī)藥服務(wù)能力。

二、實施人民健康管理，切實維護百姓健康

實施健康管理是變被動的疾病治療為主動的健康管理質(zhì)的飛躍。20xx年，衛(wèi)生局將緊緊圍繞“健康”主題，以“維護健康”為工作根本出發(fā)點和落腳點，堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，立足社區(qū)，開展針對民眾的科學(xué)健康指導(dǎo)與促進、健康生活方式干預(yù)等健康教育，觸發(fā)其自我健康管理意識，防病于未然，實現(xiàn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)由“診療中心”向“健康管理中心”過渡。全面落實《健康北京人——全民健康促進十年行動規(guī)劃(20xx—20xx年)》，召開“崇文區(qū)全民健康促進十年行動宣傳啟動大會”，舉辦一系列全民健康促進活動，營造全民參與的良好氛圍。開展居民健康狀況基線調(diào)查工作，保證規(guī)劃實施的科學(xué)性、完整性、延續(xù)性。因地制宜，制定相應(yīng)的健康促進政策和措施，積極為健康促進工作創(chuàng)造物質(zhì)環(huán)境和良好條件。要將實施健康管理與創(chuàng)建“健康管理試驗基地”結(jié)合起來;將全民健康促進工作與打造“健康管理家園”結(jié)合起來，通過全民健康促進工作推動“人民健康管理模范”的開展，確?！兑?guī)劃》的穩(wěn)步實施。

三、深化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，促進行業(yè)作風(fēng)轉(zhuǎn)變

醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)是搞好醫(yī)院管理的思想基礎(chǔ)，是醫(yī)院生存與發(fā)展的必然要求。20xx年要大力開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動，在全系統(tǒng)形成愛國、愛崗、敬業(yè)、奉獻，全心全意為患者服務(wù)的良好氛圍。開展組織“醫(yī)德規(guī)范——三字經(jīng)”學(xué)習(xí)宣傳活動，使之成為崇文衛(wèi)生的品牌。充分發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng)作用，繼續(xù)開展文明科室、文明窗口、文明班組、“健康衛(wèi)士”評選等活動，推出衛(wèi)生系統(tǒng)一批優(yōu)秀個人和團隊，形成長效機制，促進衛(wèi)生行業(yè)和諧持續(xù)發(fā)展。

試行開展醫(yī)師考核，完善醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案，落實醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德考評制度，將醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評與績效考核緊密結(jié)合，并作為績效考核的重要依據(jù)。嚴格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，深入推進廉政風(fēng)險防范工作。繼續(xù)充分發(fā)揮社會監(jiān)督員作用，開展系列社會監(jiān)督活動，推動衛(wèi)生工作健康發(fā)展。

全面推行院務(wù)公開，完善醫(yī)療機構(gòu)信息公開制度，制定有效防范措施，向社會公開醫(yī)療服務(wù)項目及收費標準、藥品及醫(yī)用耗材價格、門診及住院執(zhí)業(yè)醫(yī)師信息、醫(yī)療服務(wù)流程等，增強醫(yī)療服務(wù)和藥品收費透明度。完善醫(yī)療糾紛及投訴處理機制，自覺接受患者和社會的監(jiān)督。

四、落實行政執(zhí)法責(zé)任制，堅持依法行政

貫徹落實國務(wù)院《全面推進依法行政實施綱要》、《關(guān)于推進行政執(zhí)法責(zé)任制的若干意見》和《北京市人民政府關(guān)于全面推進依法行政的實施意見》，建立權(quán)責(zé)明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有效、保障有力的行政執(zhí)法體制。做好行政執(zhí)法依據(jù)梳理的更新、確認工作。繼續(xù)加大對行政許可、行政處罰案卷的檢查力度，不斷規(guī)范行政行為。根據(jù)“五五”普法規(guī)劃，扎實做好衛(wèi)生法制宣傳教育工作。加大《中華人民共和國食品安全法》和《中華人民共和國食品安全法實施條例》的宣傳貫徹工作，進一步提高執(zhí)法人員業(yè)務(wù)水平和管理相對人的自律能力及衛(wèi)生管理水平。依法履責(zé)，做好對轄區(qū)餐飲業(yè)、食堂等消費環(huán)節(jié)的食品安全監(jiān)管。

加大對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)特別是民辦醫(yī)療機構(gòu)的監(jiān)督管理工作，嚴厲打擊危害人民群眾身體健康的非法行醫(yī)行為，提高醫(yī)療機構(gòu)及其從業(yè)人員的依法執(zhí)業(yè)意識。開展公共場所和生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督檢查。加強對二次供水單位水質(zhì)監(jiān)測，嚴防水源地污染和安全事故的發(fā)生。

加強重大動物疫病應(yīng)急能力建設(shè)，適時開展重大動物疫病防控培訓(xùn)和應(yīng)急演練。充分利用動物衛(wèi)生監(jiān)督所快速檢測室設(shè)備，做好轄區(qū)上市動物產(chǎn)品的獸藥殘留檢測，提高執(zhí)法效能。

加快建立崇文區(qū)動物防疫綜合信息平臺，實現(xiàn)防疫信息的網(wǎng)絡(luò)化管理。建立并完善出縣境動物檢疫工作制度及流程，開展簽約獸醫(yī)的考核、簽約和崗前培訓(xùn)，切實做好出縣境動物檢疫工作。

五、完善醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)部管理，提高醫(yī)院管理水平

繼續(xù)開展“醫(yī)院管理年”活動，促進醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的持續(xù)改進。充分發(fā)揮北京市專業(yè)質(zhì)控中心的業(yè)務(wù)指導(dǎo)作用，深入開展量化分級管理。強化對醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)監(jiān)管，提高我區(qū)醫(yī)療機構(gòu)依法、科學(xué)、規(guī)范管理的水平。

持續(xù)開展“三基三嚴”崗位技術(shù)練兵活動，強化落實13項醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全核心制度，加強病案管理、護理操作等培訓(xùn)和考核，切實提高醫(yī)療服務(wù)水平，杜絕差錯事故的發(fā)生。強化毒、麻藥和臨床用藥的管理，確保合理用藥。

加強全行業(yè)管理，實施醫(yī)療機構(gòu)不良行為積分管理辦法，重點加強對民營醫(yī)療機構(gòu)行業(yè)管理，加大監(jiān)管力度，規(guī)范民營醫(yī)療機構(gòu)的行為，推進民營醫(yī)療機構(gòu)的健康發(fā)展，保障醫(yī)療安全。

進一步完善急救體系建設(shè)，整合全區(qū)各醫(yī)療機構(gòu)的急救資源，強化培訓(xùn)，不斷提高急救能力。持續(xù)開展多種形式的崗位練兵，使臨床一線醫(yī)務(wù)人員基礎(chǔ)理論和實踐技能明顯提高。

加大無償獻血宣傳力度。普及無償獻血知識和法規(guī)，廣泛招募無償獻血志愿者。完善區(qū)域無償獻血網(wǎng)絡(luò)。動員團體單位參加淡季獻血。鞏固完善應(yīng)急獻血隊伍，提高應(yīng)對突發(fā)事件能力。加強醫(yī)療用血安全檢查指導(dǎo)，確保輸血安全。繼續(xù)推進轄區(qū)醫(yī)療機構(gòu)血庫建設(shè)，全面提高醫(yī)療用血管理水平。

六、加強衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)，促進衛(wèi)生事業(yè)持續(xù)發(fā)展

以應(yīng)屆畢業(yè)生招錄、社會公開招聘為渠道，加大人才引進力度，提升所需人才的數(shù)量和質(zhì)量。鼓勵醫(yī)療機構(gòu)加強學(xué)科建設(shè)，著力引進高級衛(wèi)生人才，促進衛(wèi)生工作技術(shù)創(chuàng)新。

在做好第三輪學(xué)科帶頭人培養(yǎng)總結(jié)工作的基礎(chǔ)上，籌備第四輪學(xué)科帶頭人培養(yǎng)計劃。加強社區(qū)中西醫(yī)全科醫(yī)學(xué)人才隊伍培養(yǎng)，做好中醫(yī)類別全科醫(yī)師實踐基地建設(shè)、市區(qū)級骨干培養(yǎng)、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)、社區(qū)崗位培訓(xùn)考試、必修課學(xué)習(xí)等工作。結(jié)合“北京市中醫(yī)類別全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)回歸扎根工程”，實施崇文區(qū)中醫(yī)人才培養(yǎng)及隊伍建設(shè)工作。加強繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，組織開展多種形式的醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)，開展市級、區(qū)級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育認可項目申報評審，不斷提高科研項目申報質(zhì)量和論文撰寫水平。充分發(fā)揮醫(yī)學(xué)會科技工作者的橋梁和紐帶作用，加強醫(yī)學(xué)會自身建設(shè)，做好醫(yī)學(xué)會換屆工作。

七、夯實婦幼衛(wèi)生防治基礎(chǔ)，提高婦幼健康水平

重點抓好我區(qū)兩家產(chǎn)科醫(yī)院的助產(chǎn)技術(shù)服務(wù)和助產(chǎn)技術(shù)服務(wù)復(fù)驗工作，依法加強對《出生醫(yī)學(xué)證明》的監(jiān)督管理，提高危重孕產(chǎn)婦的搶救能力;依據(jù)《北京市婚前保健工作規(guī)范》，做好區(qū)婦幼保健院婚檢工作的市級復(fù)核工作，定期開展質(zhì)控，確保服務(wù)質(zhì)量;針對托幼園所衛(wèi)生保健工作中的薄弱環(huán)節(jié)，加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)，做好《托幼園所衛(wèi)生保健合格證》換發(fā)工作;完成北京市5年一次的3-6歲幼兒體質(zhì)監(jiān)測工作;做好“崇文區(qū)十一五時期婦女和兒童發(fā)展規(guī)劃”的終期評估工作，制定“崇文區(qū)十二五婦女和兒童發(fā)展規(guī)劃”。

繼續(xù)做好兩癌免費篩查工作，確保篩查工作如期完成，做好新增篩查醫(yī)療機構(gòu)資質(zhì)認證工作，加強對可疑病例的追訪，加強質(zhì)控檢查，切實將政府的惠民工程做實做細。扎實做好孕期保健工作，充分發(fā)揮社區(qū)高危孕產(chǎn)婦管理網(wǎng)絡(luò)的作用，積極做好預(yù)防、咨詢、宣教、隨訪工作。繼續(xù)開展兒童免費體檢及新生兒疾病免費篩查。做好5歲以下兒童死亡、孕產(chǎn)婦死亡和出生缺陷監(jiān)測管理工作，確保網(wǎng)上數(shù)據(jù)報送及時準確。鞏固愛嬰醫(yī)院成果，促進母乳喂養(yǎng)。完善和加強婦幼衛(wèi)生健康教育及健康促進工作，大力宣傳婦幼保健的科學(xué)知識，積極倡導(dǎo)健康理念。

八、拓展對口支援工作思路，建立長效協(xié)作機制

認真貫徹北京市城市支援農(nóng)村衛(wèi)生工作要求，切實做好做實城區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)對口支援農(nóng)村衛(wèi)生工作。從支援醫(yī)院和受援醫(yī)院的工作實際出發(fā)，按照“一幫一”、“手牽手”、“結(jié)對子”等形式對口支援昌平區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，落實支援措施。

按照全市統(tǒng)一要求開展大醫(yī)院對口支援社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)工作，建立支援醫(yī)院與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)之間人員交流、培訓(xùn)和業(yè)務(wù)協(xié)作的長效機制，將專家資源和技術(shù)引入到受援的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)，建立高血壓、糖尿病、腦卒中、冠心病四種慢性病的協(xié)作管理機制。提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)的管理水平和服務(wù)能力，滿足社區(qū)居民的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求。

繼續(xù)做好對口支援青海和西藏等地衛(wèi)生工作，按照受援單位實際需求，重點在衛(wèi)生人才培養(yǎng)，學(xué)術(shù)交流，專家巡診等方面強化措施落實，切實提高受援方醫(yī)療服務(wù)能力，確保支援工作取得實效。

九、狠抓綜治基層基礎(chǔ)建設(shè)，確保衛(wèi)生系統(tǒng)平安穩(wěn)定

為把首都建設(shè)成安全、穩(wěn)定、和諧的首善之區(qū)，實現(xiàn)“平安北京”理念深入人心，治安防控體系科學(xué)嚴密，社會管理體制機制健全完善，群眾安全感不斷增強，社會秩序持續(xù)穩(wěn)定，刑事發(fā)案、治安發(fā)案、安全生產(chǎn)事故主要指標處于全國水平的長遠目標，繼續(xù)抓好衛(wèi)生系統(tǒng)綜合治理基層基礎(chǔ)建設(shè)，進一步明確新形勢下加強綜合治理基層基礎(chǔ)建設(shè)的重要性。按照北京市衛(wèi)生局關(guān)于落實“長期規(guī)劃、分布實施、重點突破、整體推進”的綜治基層基礎(chǔ)建設(shè)原則，逐步實現(xiàn)以完善機制、壯大力量、落實保障為重點，努力實現(xiàn)綜合治理基層基礎(chǔ)工作明顯加強、基層組織健全有力、治安隊伍不斷壯大，各項保障到位有力的目標，做到“五加強”，即：加強綜合治理工作的制度建設(shè);加強矛盾糾紛排查化解工作;加強醫(yī)院技防設(shè)施的建設(shè)與維護;加強醫(yī)院內(nèi)部治安防范隊伍建設(shè);加強“平安醫(yī)院”創(chuàng)建工作力度。深入貫徹落實《信訪條例》和市、區(qū)維穩(wěn)工作會議精神，不斷探索新時期信訪工作長效機制，扎實開展矛盾糾紛排查化解工作，深入推進信訪代理，積極穩(wěn)妥化解各類矛盾糾紛，及時消除影響社會穩(wěn)定的因素，為維護和諧穩(wěn)定奠定堅實基礎(chǔ)。

認真謀劃衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的全局，科學(xué)編制《崇文區(qū)“十二五”期間衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，進一步優(yōu)化區(qū)域衛(wèi)生資源，盤活衛(wèi)生資源存量，穩(wěn)步推進新型醫(yī)療衛(wèi)生體系建設(shè)。

限度利用區(qū)域衛(wèi)生資源，明確區(qū)域醫(yī)療中心發(fā)展定位;進一步加快教學(xué)醫(yī)院建設(shè)，主動與高等醫(yī)學(xué)院開展教學(xué)合作，加強醫(yī)師培訓(xùn)，提高服務(wù)水平。

社區(qū)環(huán)境教學(xué)計劃 篇2

環(huán)境教育是學(xué)校素質(zhì)教育的基本內(nèi)容，也是人類自我保護的必備素質(zhì)。為進一步開展也我校的環(huán)境教育工作，鞏固學(xué)校綠色創(chuàng)建的成果，強化師生環(huán)保理念，依據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃要求和本學(xué)期學(xué)校教育工作計劃精神，結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有工作進程，制定本學(xué)期的環(huán)境教育。

一、環(huán)境教育的指導(dǎo)思想：

以《全國環(huán)境宣傳教育行為綱要》和《中小學(xué)環(huán)境教育實施指南》為學(xué)校環(huán)境教育的指導(dǎo)思想，繼續(xù)高度重視創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ?，把環(huán)境教育作為重點來抓，進一步加強領(lǐng)導(dǎo)，努力形成立足于學(xué)校，滲透于課堂，服務(wù)于社會的環(huán)境教育模式。大力開展學(xué)校環(huán)境宣傳教育，增強學(xué)生環(huán)境意識，提高環(huán)境道德水平，強化環(huán)境法制觀念，普及環(huán)保科普知識，弘揚環(huán)境文化，形成人人熱愛自然、節(jié)約資源、保護環(huán)境的社會新風(fēng)，使學(xué)生從小形成良好的'環(huán)保道德行為習(xí)慣，確保學(xué)校環(huán)境質(zhì)量進一步提高。

二、重點工作

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，進一步強化環(huán)境教育工作。

2、完成環(huán)境教育市級課題的結(jié)題。

3、開展好三個環(huán)保節(jié)日的系列活動。

4、綠色小銀行的常規(guī)管理、綠色班級的評比、豐富二手市場內(nèi)容。

三、工作措施

1、通過學(xué)校行政擴大會、班主任會、教師會、學(xué)科教研活動強化環(huán)境教育工作。

2、利用學(xué)校廣播、環(huán)境教育櫥窗、環(huán)境教育專欄、班級黑板報，宣傳環(huán)保知識，發(fā)揮少先隊在環(huán)境教育工作中的主力軍作用，讓教師形成學(xué)科是滲透環(huán)境教育主陣地的理念。

3、繼續(xù)開展一學(xué)期二次的“綠色班級”評比表彰活動，將環(huán)境教育計劃要求的內(nèi)容作為重要指標加以評定。

4、鞏固“綠色小銀行”的成果，發(fā)揮環(huán)保志愿者、綠色小記者的帶動作用，豐富環(huán)境教育的活動形式。

5、抓好環(huán)保紀念日的系列活動和環(huán)保專題活動，通過豐富多彩的方式、扎實有效的途徑增強教育效果。

6、利用好環(huán)境教育課題研究的成果指導(dǎo)中心學(xué)校及各村級小學(xué)的環(huán)境教育工作，讓研究成果成為我校環(huán)境教育的動力。

7、做好各項資料的整理歸檔工作，迎接市“綠色學(xué)?！钡尿炇?。

四、工作內(nèi)容安排

月份 主要內(nèi)容 形式

三月

1、環(huán)境教育課題結(jié)題申報

2、紀念世界水日活動

3、綠色班級授獎

4、結(jié)題申請報告

5、 國旗下講話、小學(xué)生征文、繪畫展、專題教育班（隊）會

四月

1、環(huán)境教育課題結(jié)題

2、世界地球日活動

3、綠色班級評比

4、結(jié)題簽定會

5、“我愛大自然”活動，

五月

1、綠色班級授牌

2、二手市場

3、聘請專家進行環(huán)保知識講座。

4、在對3、4月份班級開展的環(huán)境教育工作的基礎(chǔ)上評比，授獎。

5、以中高年級為主，走向社區(qū)，讓家長參與。

六月

1、世界環(huán)境日系列活動

2、綠色班級評比

3、材料整理歸檔。

4、環(huán)境教育優(yōu)秀個人、優(yōu)秀環(huán)保志愿者、環(huán)保小衛(wèi)士表彰。

5、國旗下講話、征文、繪畫評比、環(huán)保類文藝節(jié)目表演、小學(xué)生演講、主題班（隊）會、社會實踐——社區(qū)環(huán)保宣傳、社會調(diào)查等。

6、表彰會。

社區(qū)環(huán)境教學(xué)計劃 篇3

一、指導(dǎo)思想：

我園開展環(huán)境教育工作已經(jīng)有很多年了，也取得了相當(dāng)大的成績。為了我園的環(huán)境教育搞得更加有聲有色，我班根據(jù)本年級幼兒的年齡特點及教學(xué)實際，制定了本學(xué)期的環(huán)境工作計劃。

二、本班環(huán)境教育的主要工作與措施：

1、環(huán)保教育滲透日常生活教育

為了讓幼兒在環(huán)境教育和環(huán)保相結(jié)合的教育教學(xué)活動中，把教育有機的滲透到幼兒的一日生活當(dāng)中，從自己身邊的小事做起，增強幼兒環(huán)保意識，爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士，爭創(chuàng)園內(nèi)環(huán)保先進班級，爭創(chuàng)園內(nèi)先進年級。

2、結(jié)合主題開展環(huán)境教育

根據(jù)主題教學(xué)活動結(jié)合環(huán)境目的進行教育，根據(jù)中班幼兒年齡特點開展環(huán)境教育在教學(xué)中體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容，讓幼兒在“學(xué)做人、學(xué)生活、學(xué)學(xué)習(xí)”三大生存目標方面都有了一定的進步。

3、開展環(huán)?；顒樱訌姯h(huán)境教育

通過開展環(huán)保行動，走進社區(qū)，進行環(huán)保圖片宣傳、清掃公園、“環(huán)保兒歌、歌曲比賽”等一系列的活動，讓孩子們體會到向別人進行環(huán)保教育的成就感和喜悅，對環(huán)保行為有了更強烈的興趣和自覺意識。

通過本學(xué)期開展的一系列環(huán)保主題活動，發(fā)現(xiàn)環(huán)保教育重在幼兒自身習(xí)慣和內(nèi)在意識的形成，但外在環(huán)境的影響也不可忽視。對幼兒而言，這些影響主要！，中班年級環(huán)境教育工作計劃

社區(qū)環(huán)境教學(xué)計劃 篇4

一、指導(dǎo)思想

環(huán)境保護對于科學(xué)發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會具有十分重要的意義。環(huán)境保護，教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護的一項重要工作，是學(xué)校教育的重要組成部分，也是市場經(jīng)濟條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一。保護和改善環(huán)境，取決于一代又一代人的共同奮斗，不懈努力。青少年是祖國的未來和希望，也是未來環(huán)境的主人。逐步樹立熱愛環(huán)境，保護環(huán)境，與自然和諧共處的綠色文明意識，既是現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，也是歷史和社會賦予我們的義務(wù)和責(zé)任。

本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)組織開展全校性的環(huán)保教育活動，普及環(huán)保知識，不斷提高環(huán)保知識水平，增強全校師生的環(huán)保意識，努力營造良好的教育環(huán)境，以此推進學(xué)校的素質(zhì)教育。

二、環(huán)境教育目標

從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)，幫助學(xué)生進一步增長環(huán)保知識，掌握環(huán)保基本方法，從小樹立環(huán)保意識，引導(dǎo)學(xué)生參與環(huán)保實踐，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣。

三、主要工作

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化師資隊伍

1、為了使學(xué)校的環(huán)境教育落到實處，調(diào)整和充實環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，優(yōu)化我校環(huán)境教育的組織機構(gòu)，全方位、立體式地推進環(huán)境教育。

2、強化師資隊伍。要想使孩子具有強烈的`環(huán)保意識，具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵。我們決定采取以下措施：

A、加強對教師的環(huán)保培訓(xùn)，在教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時結(jié)合環(huán)保培訓(xùn)。

B、請進來。請有關(guān)專家來校輔導(dǎo)。

C、創(chuàng)造機會，組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加環(huán)保專題培訓(xùn)班。

D、訂閱環(huán)境報、雜志和書籍供教師學(xué)習(xí)。

E、定期交流環(huán)保信息。

（二）抓好四個結(jié)合，加強環(huán)境教育

A、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點，諸多學(xué)科都涉及到環(huán)境教育內(nèi)容，所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育，具體要落實到教學(xué)計劃、教案中，并進行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評比，將環(huán)境教育與學(xué)科教育有機地結(jié)合、滲透、拓寬、深化，使環(huán)境教育成為課堂教學(xué)的重要內(nèi)容，從而增強學(xué)生對環(huán)保的感性和理性的認識。

B、與環(huán)保紀念日相結(jié)合。積極利用環(huán)保紀念日及時對學(xué)生環(huán)保教育，“3、12”開展植樹節(jié)活動，上街開展護綠活動，地球日、愛鳥周、世界環(huán)境日、無煙日等要上街做好宣傳工作，發(fā)放環(huán)保宣傳品，開好主題活動。

C、與行為習(xí)慣相結(jié)合。要求做好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練教育，要求學(xué)生愛綠護綠，不亂扔亂拋雜物，不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻；學(xué)校和教師要經(jīng)常檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)活動環(huán)境，如教室、班級環(huán)保區(qū)，以整齊干凈為標準，評比打分，作為班級常規(guī)管理。

D、與綜合實踐活動相結(jié)合。教育是一種做的哲學(xué)，學(xué)校環(huán)境教育只有與課程相結(jié)合，才能具有持久的生命力，學(xué)校將以綠色環(huán)保作為學(xué)校綜合實踐活動的主題，以凸現(xiàn)學(xué)校文化特色。

（三）開展科技活動，形成環(huán)境教育特色

科技活動是環(huán)境教育的重要渠道，它可以使學(xué)生獲得環(huán)境知識和環(huán)保技能，樹立科學(xué)的環(huán)境觀，形成正確的環(huán)境意識，自覺養(yǎng)成保護環(huán)境的行為習(xí)慣。利用科技節(jié)組織學(xué)生制作環(huán)境小報，進行環(huán)保知識競賽和環(huán)保征文活動。

社區(qū)環(huán)境教學(xué)計劃 篇5

一、學(xué)生基本情景分析

本班共有學(xué)生XX人，男生XX人、女生XX人，因為是剛進入一年級進行學(xué)習(xí)，課堂常規(guī)對于孩子來說是一個陌生的過程，怎樣收拾書包、怎樣擺放上課用的學(xué)習(xí)用品、怎樣舉手回答問題、什么是課堂作業(yè)，上課時間什么時候能交流等等，都是需要孩子在這個學(xué)期要掌握的，異常是良好的聽說讀寫和獨立思考的習(xí)慣，都是需要我們開始進行引導(dǎo)和培養(yǎng)的。由于學(xué)生年齡小，愛說、愛動、愛表現(xiàn)是這個年齡的主要特征，這也是我們利用的優(yōu)點。

二、教材分析:

地方課程教材主要以探索活動和生命的秘密兩書為教材包括以下資料：第一單元我上學(xué)了、第二單元良好的習(xí)慣，第三單元學(xué)校的一天，第四單元銀色的冬天。對于這部分資料的編排的特點是結(jié)合學(xué)習(xí)資料讓學(xué)生在情景與現(xiàn)實生活緊密結(jié)合在一齊，組織一系列的教學(xué)活動，抓住了小學(xué)生興趣多好奇心理強，設(shè)計了富趣味味的探索活動為主題，呈現(xiàn)學(xué)習(xí)資料，讓學(xué)生在情景中體驗學(xué)習(xí)的樂趣，培養(yǎng)他們的探索意識，提高他們的探究本事。

三、本學(xué)期教學(xué)的主要目的要求

(一)、知識和技能方面

1、尊重兒童的生活和需要，以兒童生活和空間的發(fā)展為線索，選取兒童必須的、感興趣的、真實的對兒童有意義的資料設(shè)計主題活動。

2、重視主題活動和游戲中的體驗感悟，促進學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，引發(fā)兒童的興趣，并引導(dǎo)兒童體驗和感悟，促進其身心的全面發(fā)展.

3、重視學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)，主題構(gòu)件模式多樣化，引導(dǎo)兒童在生活中發(fā)展提升，以問題解決為主，培養(yǎng)兒童的問題意識和初步分析問題、解決問題的本事。

4、結(jié)合主題圖和插圖，對學(xué)生進行愛祖國、愛科學(xué)的教育，培養(yǎng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)，書寫整潔的良好習(xí)慣，學(xué)會有條理，有根據(jù)地思考問題。

(二)、解決問題方面

1、經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程，體驗知識與日常生活的密切聯(lián)系，感受知識在日常生活中的作用。

2、了解同一問題能夠有不一樣的解決辦法。

3、有與同學(xué)合作解決問題的經(jīng)驗。

4、初步學(xué)會表達解決問題的大致過程和結(jié)果。

(三)、情感與態(tài)度方面

1、在他人的鼓勵和幫忙下，對身邊與生活有關(guān)的某些事物有好奇心，能積極參與生動、直觀的教學(xué)活動。

2、在他人的鼓勵和幫忙下，能克服在活動中遇到的某些困難，獲得成功的體驗，有學(xué)好知識的信心。

3、經(jīng)歷觀察、操作、歸納等學(xué)習(xí)的過程，感受學(xué)習(xí)思考過程的合理性。

4、在他人的指導(dǎo)下，能夠發(fā)現(xiàn)活動中的錯誤，并及時改正。

5、體會學(xué)習(xí)的樂趣，提高學(xué)習(xí)的興趣，建立學(xué)好知識的信心。

6、使學(xué)生從小養(yǎng)成認真學(xué)習(xí)、認真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

社區(qū)環(huán)境教學(xué)計劃 篇6

帶領(lǐng)大家共同行動。以下是20xx年要執(zhí)行的社區(qū)衛(wèi)生工作計劃。

講衛(wèi)生、講文明、愛護自己的家園一直稱作為一種傳統(tǒng)美德。一點也沒有錯，不管是個人還是集體，衛(wèi)生做好了，就禁止了“病從口入”。然而人們的身體健康有了保障的時候，就解決了“看病難，吃藥貴”這一難題。所以作為社區(qū)的管理人員，做好居民的衛(wèi)生工作重在必行。

一、指導(dǎo)思想

以構(gòu)建新型城市衛(wèi)生服務(wù)為體系為內(nèi)容，以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系及內(nèi)涵建設(shè)項目為重點，以完善服務(wù)功能和提高服務(wù)能力為核心，使我區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作得到明顯提高。

二、目標

進一步完善、健全社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)，加強人才隊伍建設(shè)，本年度社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的隊伍整體素質(zhì)得到提高，觀念轉(zhuǎn)變到位，充分發(fā)揮好“六位一體”的功能，強化社區(qū)衛(wèi)生內(nèi)涵建設(shè)和能力建設(shè)，進一步加強社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，加大衛(wèi)生服務(wù)覆蓋面，本年度在條件成熟的片區(qū)力爭新建2—3個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，繼續(xù)加強社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的宣傳力度，增設(shè)服務(wù)內(nèi)容，把社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作真正落到實處，使本年度城市居民對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的知曉率、服務(wù)利用率和服務(wù)滿意率分別達到85%、75%的80%以上。

三、主要工作

1.堅持政府主導(dǎo)，鼓勵社會參與，有效利用現(xiàn)有衛(wèi)生資源，合理布局，嚴格機構(gòu)準入，完成09年2—3個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的建設(shè)任務(wù)。

2.完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的內(nèi)涵建設(shè)和高質(zhì)量的居民健康檔案，配備必要的基本設(shè)備，充實“六位一體”服務(wù)功能，加大人才培養(yǎng)力度，加強專業(yè)技術(shù)、社區(qū)適宜技術(shù)和管理技能的培訓(xùn)，積極推廣中醫(yī)藥服務(wù)，開展慢病防治、殘疾人康復(fù)、健康教育等促進活動，不斷提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量，使社區(qū)居民知曉率達到85%以上，享受服務(wù)在75%以上，逐步完善民居民健康檔案內(nèi)容，新建健康檔案達到10%以上。

3.繼續(xù)加強社區(qū)衛(wèi)生的宣傳力度和與部門的協(xié)作，特別是與街道辦事處、社區(qū)居委會及部門間的聯(lián)系，提高社區(qū)居民的知曉率;加強信息報送，實行微機網(wǎng)絡(luò)化管理，搭建社區(qū)信息平臺，形成上下貫通、左右聯(lián)接、信息共享的良好網(wǎng)絡(luò)化，為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作提供科學(xué)依據(jù)，確保社區(qū)衛(wèi)生工作的全面落實。

四、工作步驟及要求

一是繼續(xù)鞏固20xx年社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)的成績，打造社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的亮點，突出各中心的特點，拓展服務(wù)功能，在服務(wù)觀念上更新方式、方法，讓社區(qū)居民更多更好地享受到社區(qū)衛(wèi)生的.服務(wù)。

二是加大社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的宣傳，積極開展便民服務(wù)、主動服務(wù)和上門服務(wù)，為居民提供多種形勢的健康教育知識講座，增強居民的自我防病意識，加強與街道辦事處、社區(qū)居委會的聯(lián)系，充分利用居委會的力量擴大宣傳面。

三是建立健全社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作制度，推廣應(yīng)用衛(wèi)生部制定的"17項適宜技術(shù)"規(guī)范;探索社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的一體化管理;建立退出機制，實行動態(tài)管理;建立上下貫通、左右聯(lián)接、便捷高效的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)平臺、共享信息平臺、交流咨詢平臺和健康教育平臺，逐步提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理層級化和快速化，提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理效能。

五、保障措施

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。在市政府城市社區(qū)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，開展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作，服從衛(wèi)生行政主管部門的組織安排，落實專人管理社區(qū)衛(wèi)生工作，明確責(zé)任，加強與各相關(guān)部門的緊密協(xié)調(diào)配合，認真履行職責(zé)，共同推進城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展。區(qū)衛(wèi)生局成立建專家組，負責(zé)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)和項目監(jiān)測、評估等工作。

2.嚴格機制管理。各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要將發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)列入重要議事日程，納入年度目標任務(wù)，建立協(xié)調(diào)機構(gòu)，定期與社區(qū)居委會進行工作協(xié)調(diào)和信息反饋，加強與居民的聯(lián)系，及時了解居民對健康的需求;區(qū)衛(wèi)生局將組織督導(dǎo)組，隨時督察社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作開展情況和工作中存在問題，確保社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)長效機制的建立

3.促進政策保障。全面貫徹落實省、市、區(qū)有關(guān)“關(guān)于加快發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的決定”及其配套文件精神，完善相應(yīng)政策和省、市、區(qū)配套資金，增加公共衛(wèi)生經(jīng)費投入，加強機構(gòu)建設(shè)和人才培養(yǎng)，制定可行性操作方案，并將社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)全部納入社會醫(yī)療保險定點機構(gòu)，為促進社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展提供有力的支撐和政策保障。

社區(qū)環(huán)境教學(xué)計劃 篇7

為孩子營造一個和諧、美感、互動、會說話的環(huán)境。開展豐富多彩的活動萌發(fā)幼兒環(huán)保意識和熱愛大自然的'情感。

一、指導(dǎo)思想:

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),立足大班兒童身心發(fā)展特點,以各種形式多樣、內(nèi)容豐富的活動萌發(fā)幼兒保護環(huán)境、愛護環(huán)境、熱愛大自然的情感,讓幼兒在和諧的環(huán)境中得到健康成長。

二、具體工作和措施:

情況分析:本學(xué)期,幼兒園大班三個平行班,9名保教人員,作為大班兒童,孩子們在中班時看過哥哥姐姐植樹、飼養(yǎng)過小白兔、蝌蚪,在愛護大自然、保護環(huán)境上已有了一些比較感性的經(jīng)驗。

1、為孩子營造一個和諧、美感、互動、會說話的環(huán)境。

(1)本學(xué)年主要以互動式“學(xué)習(xí)墻”的創(chuàng)設(shè)為載體，進一步完善教室室內(nèi)外各功能區(qū)域的劃分、以及師幼、家園的對話功能的體現(xiàn)。

(2)各班圖書角投放一些認識大自然、保護小動物的圖書。

2、開展豐富多彩的活動萌發(fā)幼兒環(huán)保意識和熱愛大自然的情感。(具體活動詳見后)

3、家長工作:

(1)親子廢舊物品手工大制作。

(2)“美麗北碚”攝影展。

三月:

1、開展植樹節(jié)系列活動。

2、各班自然角播種玉米或豌豆。

四月:

1、參觀XX區(qū)污水處理廠。

2、喂養(yǎng)小蝌蚪。

五月:

1、植物角創(chuàng)設(shè)展評。

2、綠色課題組活動觀摩。

六月:

1、“愛我中華”美術(shù)作品展。

2、學(xué)期工作經(jīng)驗交流。

九月:

1、總結(jié)上學(xué)期工作,討論新學(xué)期工作計劃。

十月:

1、“美麗北碚”攝影展。

十一月:

1、參觀XX區(qū)動物博物館。

2、綠色課題組活動觀摩。

十二月:

1、廢舊物品手工展。

2、塑料袋時裝秀。

一月:

學(xué)年工作經(jīng)驗交流、總結(jié)。

社區(qū)環(huán)境教學(xué)計劃 篇8

一、指導(dǎo)思想

把環(huán)境教育作為素質(zhì)教育的突破口，努力創(chuàng)建區(qū)級綠色學(xué)校。緊密依托區(qū)域內(nèi)有效整合的各種環(huán)境教育力量和資源，充分發(fā)揮校內(nèi)各方的工作積極性，全方位、多渠道的實施環(huán)境教育，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保理念、創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學(xué)生全面發(fā)展。

結(jié)合泰州市環(huán)境教育工作和學(xué)校工作，制訂本計劃。

二、工作目標

注重學(xué)校環(huán)境教育的實施與青少年實踐活動相整合，與課程教學(xué)相整合，推進學(xué)校環(huán)境生態(tài)專題教育。重視養(yǎng)成未成年人環(huán)境保護意識，同時弘揚敢于創(chuàng)新、勇于實踐的科學(xué)精神。開展學(xué)校環(huán)境教育系列活動，爭創(chuàng)泰州市級綠色學(xué)校。

三、工作內(nèi)容

1、開展 “做身邊節(jié)能事，低碳環(huán)?；顒印睘橹黝}的科技節(jié)活動。

策劃、組織適合本校學(xué)生實際的節(jié)能減排活動，通過開展科技節(jié)活動，促進每個師生帶動家庭有效降低碳排放，引領(lǐng)低碳價值觀。

2、積極參與各級各類環(huán)?；顒?。

結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生特點，有重點、有選擇的參加各級各類環(huán)?；顒印Ｈ?“我環(huán)保我自豪”環(huán)保系列競賽等等。

3、以學(xué)科滲透為基礎(chǔ)，推進學(xué)校環(huán)境生態(tài)專題教育的有序進行。積極參加環(huán)境教育拓展型課程教材的教師培訓(xùn)及學(xué)生《綠色志愿者》拓展課程的進行。

4、探索科技教育與課程相整合的途徑

在各類課程的教材中，尤其是化學(xué)、生物、英語和政治等學(xué)科，挖掘有關(guān)環(huán)境教育的.因素，通過思想滲透、方法滲透、知識滲透和手段滲透等方式在學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)境教育。

5、以創(chuàng)新實踐活動為載體，把環(huán)境教育與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合。

以創(chuàng)新實踐活動為載體，依托學(xué)校少年宮的技術(shù)支持，鼓勵學(xué)生進行環(huán)境科學(xué)實踐探索，注重對學(xué)生環(huán)境科學(xué)研究課題的培育。

6、利用社區(qū)資源，開展豐富多彩的環(huán)境教育活動

充分利用學(xué)校少年宮的寶貴資源，結(jié)合小區(qū)、村部、企業(yè)及科普教育基地等社會資源，共同開展青少年環(huán)?？破罩黝}活動，使學(xué)校環(huán)境教育向家庭和社區(qū)延伸。

社區(qū)環(huán)境教學(xué)計劃 篇9

以人與自然和諧為主線，以提高環(huán)境意識為出發(fā)點，以深化環(huán)境教育、推動學(xué)校素質(zhì)教育和創(chuàng)建綠色學(xué)校為目標，在實現(xiàn)學(xué)校基本教育功能的基礎(chǔ)上，通過管理和教育的各個環(huán)節(jié)滲透環(huán)境教育內(nèi)容，綠化、美化、凈化校園環(huán)境，全面提高師生的環(huán)境意識和素養(yǎng)，力爭成功創(chuàng)建合肥市綠色學(xué)校。我們希望以“綠色學(xué)?！睘檩d體，推進青少年的`素質(zhì)教育和學(xué)校精神文明建設(shè)。根據(jù)學(xué)校實際情況制定以下計劃：

1、成立環(huán)保小組。負責(zé)日常的校園環(huán)境衛(wèi)生檢查和督導(dǎo)，配合政教處、團委開展相關(guān)的環(huán)保活動，并帶動全校學(xué)生綠化、美化、凈化校園活動。

2、組織各種宣傳活動。充分利用國旗下講話、主題班會、黑板報、廣播等途徑宣傳環(huán)保知識，并抓住各個環(huán)保宣傳日，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等，組織主題宣傳活動。我們將從下列這些紀念日中選擇幾個主要節(jié)日開展宣傳教育活動，如利用國旗下講話、主題班會、黑板報等形式開展。

時間、紀念日、時間、紀念日

3月12日、植樹節(jié)、6月5日、世界環(huán)境日

3月22日、世界水日、6月6日、全國愛眼日

4月7日、世界衛(wèi)生日、9月20日、全國愛牙日

4月22日、世界地球日、10月16日、世界糧食日

5月20日、中國學(xué)生營養(yǎng)日、12月1日、世界艾滋病日

5月31日、世界無煙日、12月29日、國際生物多樣性日

3、開展環(huán)保知識競賽和以環(huán)保為題材的手抄報、征文比賽，在全校師生中開展主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和環(huán)境道德意識。

4、結(jié)合校園環(huán)境衛(wèi)生問題召開部分學(xué)生座談會，落實具體改進措施。

5、積極開展課外環(huán)保宣傳活動。通過開展“環(huán)保志愿者”活動。利用雙休日和假日，為保護環(huán)境做好事、做實事，清除白色污染、非法廣告，宣傳環(huán)保知識。從自己做起，使學(xué)生養(yǎng)成環(huán)保主人翁意識。

社區(qū)環(huán)境教學(xué)計劃 篇10

一、指導(dǎo)思想：

我園開展環(huán)境教育工作已經(jīng)有很多年了，也取得了相當(dāng)大的成績。為了我園的環(huán)境教育搞得更加有聲有色，我班根據(jù)本年級幼兒的年齡特點及教學(xué)實際，制定了本學(xué)期的環(huán)境工作計劃。

二、本班環(huán)境教育的主要工作與措施：

1、環(huán)保教育滲透日常生活教育

為了讓幼兒在環(huán)境教育和環(huán)保相結(jié)合的教育教學(xué)活動中，把教育有機的滲透到幼兒的一日生活當(dāng)中，從自己身邊的小事做起，增強幼兒環(huán)保意識，爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士，爭創(chuàng)園內(nèi)環(huán)保先進班級，爭創(chuàng)園內(nèi)先進年級。

2、結(jié)合主題開展環(huán)境教育

根據(jù)主題教學(xué)活動結(jié)合環(huán)境目的進行教育，根據(jù)中班幼兒年齡特點開展環(huán)境教育在教學(xué)中體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容，讓幼兒在“學(xué)做人、學(xué)生活、學(xué)學(xué)習(xí)”三大生存目標方面都有了一定的進步。

3、開展環(huán)保活動，加強環(huán)境教育

通過開展環(huán)保行動，走進社區(qū)，進行環(huán)保圖片宣傳、清掃公園、“環(huán)保兒歌、歌曲比賽”等一系列的`活動，讓孩子們體會到向別人進行環(huán)保教育的成就感和喜悅，對環(huán)保行為有了更強烈的興趣和自覺意識。

通過本學(xué)期開展的一系列環(huán)保主題活動，發(fā)現(xiàn)環(huán)保教育重在幼兒自身習(xí)慣和內(nèi)在意識的形成，但外在環(huán)境的影響也不可忽視。對幼兒而言，這些影響主要！

社區(qū)環(huán)境教學(xué)計劃 篇11

一、環(huán)境規(guī)劃工作

㈠繼續(xù)完成《哈爾濱市環(huán)境質(zhì)量全面達標規(guī)劃》的上報工作；

㈡繼續(xù)完成《哈爾濱市十一五環(huán)境保護和生態(tài)建設(shè)規(guī)劃》的修改完善和上報工作，編制和實施好“規(guī)劃”，對保障我市的環(huán)境安全，為全面建設(shè)小康社會提供良好的生態(tài)環(huán)境基礎(chǔ)，促進國民經(jīng)濟和社會全面發(fā)展，實現(xiàn)經(jīng)濟增長與人口資源環(huán)境相協(xié)調(diào)，推進可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實施具有重要意義；

㈢繼續(xù)推進《哈爾濱市創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市規(guī)劃》的編制工作。為實現(xiàn)在20xx年底將哈爾濱市創(chuàng)建成全國環(huán)境保護模范城市的目標，提出一個重點突出、因地制宜、科學(xué)、系統(tǒng)、切實可行的實施計劃和方案，全面提升城市品位和綜合競爭能力，為哈爾濱市全面實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，建設(shè)生態(tài)城市軌道奠定堅實的基礎(chǔ)。

㈣把《哈爾濱市循環(huán)經(jīng)濟規(guī)劃》列為我院20xx年重點規(guī)劃工作，循環(huán)經(jīng)濟是一種建立在物質(zhì)不斷循環(huán)利用基礎(chǔ)上的發(fā)展模式，把生產(chǎn)活動組織成一個“資源一產(chǎn)品一再生資源一再生產(chǎn)品”的物質(zhì)反復(fù)循環(huán)流動的過程，追求資源、能源利用效率最大化和廢棄物最?。ㄉ伲┗?，做到物盡其用，從根本上解決傳統(tǒng)經(jīng)濟發(fā)展模式中環(huán)境與發(fā)展之間的矛盾。

二、科研工作

繼續(xù)向市科技局申報《含硝基苯的活性炭（淤泥）治理研究》、《含硝基苯顆?；钚蕴吭偕醚芯俊?、《硝基苯對沿江飲用水井污染的監(jiān)測與防治研究》等三項環(huán)保科研課題；繼續(xù)推進《低閃點烴醇類燃料在飲食行業(yè)的應(yīng)用及相關(guān)灶具研究》以及《無沖擊、低噪聲振動鐵軌》的技術(shù)研究和產(chǎn)品推廣工作。

三、環(huán)評工作

全力加強政府下達的區(qū)域規(guī)劃項目環(huán)境影響評價工作，努力為政府制定規(guī)劃以及進行相關(guān)的環(huán)境管理決策提供科學(xué)準確的依據(jù)；同時繼續(xù)完成建設(shè)項目環(huán)評工作，為企業(yè)提供有效的環(huán)境治理措施，為環(huán)境管理部門提供科學(xué)依據(jù)。

四、其它主要工作

㈠開展清潔生產(chǎn)審核工作。指導(dǎo)企業(yè)減污、治污，創(chuàng)造效益，減少成本，從而增強企業(yè)競爭力；

㈡開展ISO14000環(huán)境管理體系的咨詢和認證工作。

㈢繼續(xù)抓好隊伍建設(shè)，不斷提高思想水平及業(yè)務(wù)工作能力。繼續(xù)組織專業(yè)人員參加清潔生產(chǎn)審核員、國家注冊環(huán)境影響評價工程師、注冊咨詢工程師（可研）、安全評價工程師、ISO14000外審員、有機食品檢查員、環(huán)評上崗證等培訓(xùn)。

㈣用創(chuàng)新的精神，積極穩(wěn)妥地搞好我院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。㈤積極完成局黨組臨時交辦的科研任務(wù)。

社區(qū)環(huán)境教學(xué)計劃 篇12

20xx年在鎮(zhèn)黨委、政府及縣環(huán)保局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，xx鎮(zhèn)環(huán)保工作取得了顯著的成績。在新的一年里xx鎮(zhèn)將以環(huán)境問題的治本和提高環(huán)境質(zhì)量為目標，努力做好xx鎮(zhèn)的環(huán)保工作。

一、在強化xx鎮(zhèn)環(huán)境保護措施方面做好以下工作。

1、建立各企事業(yè)單位的污染物信息檔案，采取定期和不定期檢查相結(jié)合的方式，及時掌握各企事業(yè)單位環(huán)保處理設(shè)施運行情況。

2、做好對建設(shè)項目的環(huán)?！叭瑫r”項目審查，督促未驗收的單位盡快辦理驗收手續(xù)。

3、組織召開環(huán)保會議，進行工作布置，環(huán)保培訓(xùn)等。

4、發(fā)揮企業(yè)、村（居）委基層組織作用，開展爭創(chuàng)環(huán)保信得過企業(yè)；創(chuàng)建“綠色小區(qū)”、“生態(tài)村”、“環(huán)境優(yōu)美村”等工作。

5、加強對露天堆場的檢查、督促其封閉式改進。

6、加強對集貿(mào)市場的廢水管理，消滅向河道直排的現(xiàn)象。

7、對醫(yī)院等場所的醫(yī)療固廢進行規(guī)范化處置管理。

8、加強農(nóng)收季節(jié)對秸稈禁燒的監(jiān)管。

9、推動垃圾分類收集工作的開展。

二、環(huán)保宣教工作。

（一）充分發(fā)揮各社區(qū)（村）作用，利用宣傳標語、主題黑板報、及環(huán)保知識傳單，圍繞全縣環(huán)保中心工作，推進環(huán)境宣傳教育社會化進程。

引導(dǎo)和發(fā)揮公眾在環(huán)境保護中的重要作用，鼓勵和支持社會各界開展有利于可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護的宣傳教育活動，不斷在宣傳教育的深度和廣度上下功夫。要針對群眾關(guān)心的環(huán)保熱點、難點問題做好宣傳工作，并做好環(huán)?？茖W(xué)知識的普及教育。

（二）繼續(xù)搞好環(huán)境警示教育。

把公眾和新聞媒體參與環(huán)境監(jiān)督作為加強環(huán)保工作的重要手段。以正面宣傳為主，報道我鎮(zhèn)環(huán)保工作的先進事例和個人。

三、日常工作。

1、做好環(huán)保檔案整理保存工作，規(guī)范環(huán)保檔案管理工作。

2、加大對城鎮(zhèn)污染較重的企業(yè)、單位的監(jiān)督力度。

3、做好環(huán)保信息采集反饋工作。

4、做好環(huán)保資料積累整理，裝訂成冊工作，便于查閱。

5、加強環(huán)保知識宣傳工作。

社區(qū)環(huán)境教學(xué)計劃 篇13

（一）"兩化"提升環(huán)境衛(wèi)生管理水平

1.制度健全化。我所將按照《四川省城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》、《四川省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理條例》等相關(guān)規(guī)定和局、所相關(guān)要求，進一步完善《環(huán)衛(wèi)保潔管理實施細則》和其它業(yè)務(wù)手冊的制定，為推進工作開展提供有效制度保障。

2.考核日?；２捎冒俜种瓶己酥贫?，將定期檢查與不定期抽查相結(jié)合，嚴格落實日巡查、周檢查、月考核。加大對環(huán)境衛(wèi)生作業(yè)的檢查考核，并將日?？己饲闆r與年終考核掛鉤，進一步強化責(zé)任意識，使日常工作水平上臺階。

（二）進一步抓干部職工學(xué)習(xí)

在新的一年里，我所將按照局黨組、局行政的要求，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃，并由所辦公室負責(zé)，進一步做好組織領(lǐng)導(dǎo)。做到學(xué)習(xí)有計劃、有資料、有記錄、有效果、有總結(jié)。深入落實全局建設(shè)"三型"機關(guān)戰(zhàn)略部署，使全所干部職工將優(yōu)秀的理論轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)，將好方法、好路子應(yīng)用到實際工作中去，將全所工作帶領(lǐng)到新的臺階，為建設(shè)"打造優(yōu)秀團隊、創(chuàng)建陽光城管"貢獻力量。

（三）強化環(huán)衛(wèi)保潔工作力度

一方面進一步建立健全環(huán)衛(wèi)專效管理制度，加強清掃、保潔、清運管理力度，突出主次干道清掃、保潔績效，強化薄弱時段和薄弱路段管理；

（四）加強宣傳全城區(qū)形成良好氛圍

我所將繼續(xù)通過發(fā)放宣傳資料、解答群眾疑問等方式，在全城區(qū)進行環(huán)衛(wèi)宣傳工作。力爭全城區(qū)形成人人講衛(wèi)生，個個講文明的氛圍，提高全民環(huán)衛(wèi)意識，維護城市環(huán)境衛(wèi)生。尤其進一步加強行政收費相關(guān)內(nèi)容的宣傳力度，努力取得社會理解和認可，推進行政收費工作順利開展。

（五）發(fā)揮行業(yè)督導(dǎo)作用努力構(gòu)建全縣"大環(huán)衛(wèi)"工作格局

我所將進一步發(fā)揮行業(yè)指導(dǎo)、督導(dǎo)、統(tǒng)籌作用，加大對城區(qū)各路段環(huán)衛(wèi)檢查力度、嚴格兌現(xiàn)獎罰，強化城市生活垃圾處理費征收工作，及時準確地掌握工作進展，努力保證年度征收目標完成。同時健全信息溝通，加強對全縣城區(qū)、各鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)工作的聯(lián)系，構(gòu)建全面互動、協(xié)調(diào)統(tǒng)一的環(huán)衛(wèi)組織體系和運行機制，著力構(gòu)建全縣"大環(huán)衛(wèi)"工作格局。

社區(qū)環(huán)境教學(xué)計劃 篇14

一、教材分析：

本冊地方課程資料豐富，能幫忙學(xué)生掌握應(yīng)對災(zāi)難的自護、自救技能；還有安全自救，幫忙學(xué)生保護自我，應(yīng)對各種突如其來的不測與災(zāi)害；此外還有珍愛生命，幫忙學(xué)生掌握堅持自身健康的技能，了解生命的珍貴，從而珍愛生命。

還有傳統(tǒng)文化教學(xué)。暢游于這套教材的時候，我們會看到一個豐富多彩的人生世界。在“經(jīng)典驛站”里，我們會感悟到民族語言的魅力，會聆聽到古代圣賢關(guān)于做人、處世的語重心長的教誨。在“名人長廊”里，我們會看到，在中國幾千年的歷史上，我們中國人以往活的多么大氣，多么自尊，多么圣潔！他們的人格是多么高尚！在“名勝佳境”里，我們會欣賞到具有濃郁民族文化氣息的山山水水，每一處風(fēng)景，都有歷代文人墨客留下的足跡；在“藝術(shù)樂園”里，我們會領(lǐng)略到流傳了上百年甚至上千年的中國的民族藝術(shù)……當(dāng)你學(xué)了這些，你會情不自禁地說：做一個中國人真好！

教材基本表現(xiàn)形式為“經(jīng)典回放”（呈現(xiàn)原文經(jīng)典中的精華部分）、“人物剪影”（經(jīng)過原點白描引出所要介紹的名人志士）、“溫馨點擊”(不僅僅介紹了作者、作品及相關(guān)的知識，并且借教師之口將作者的思想和教學(xué)意圖呈現(xiàn)出來，提出學(xué)習(xí)依據(jù)，明確學(xué)習(xí)目標）、“活動廣角”（設(shè)計豐富多彩的活動，以對話的形式提示了學(xué)習(xí)要求使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)、探究、嘗試、交流中完成學(xué)習(xí)活動，并注重讓學(xué)生聯(lián)系實際加深認識）、“成長階梯”（為學(xué)生供給一個總結(jié)評價、積累沉淀的空間）

教學(xué)的重點：

1、讓學(xué)生學(xué)會了解周圍事物的方法，學(xué)會獨立思考，學(xué)會聯(lián)系社會生活實際解決學(xué)習(xí)中的問題。

2、初步認識山東的自然地理環(huán)境，社會經(jīng)濟發(fā)展狀態(tài)，區(qū)域文化特質(zhì)等方面的情景。

3、經(jīng)常讓學(xué)生簡便并有韻律感的吟誦，倡導(dǎo)學(xué)生先求熟讀，并初步背誦所學(xué)資料。

教學(xué)難點：

1、學(xué)生正了解并實踐環(huán)保方面的日常行為規(guī)范，養(yǎng)成保護環(huán)境的好習(xí)慣。

2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、信息收集、現(xiàn)場考察、調(diào)查、制作等本事。

3、蒙學(xué)經(jīng)典都是古文，古文與白話文相比，會有更多的生僻字和多音字，學(xué)生不容易理解，所以學(xué)生初步理解學(xué)習(xí)資料就成為教學(xué)難點，如果這些難點得到突破，將會不斷增強學(xué)生的文化素養(yǎng)。

4、在教學(xué)中，有些品德教育滲透其中(如要多讀書、要勤于思考)，注重教育學(xué)生學(xué)以致用，要用實際行動體現(xiàn)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)資料，加強學(xué)生的思想道德建設(shè)，弘揚中華傳統(tǒng)美德。

二、教學(xué)目標：

1、安全教育方面

素質(zhì)教育的重要資料之一“安全教育”，要讓學(xué)生在交通、校內(nèi)外活動、消防等方面確實引起高度重視，杜絕麻痹思想、僥幸心理，教給學(xué)生必要的各方面的安全知識，培養(yǎng)安全意識和交通安全職責(zé)感，確保學(xué)生的安全

2、傳統(tǒng)文化教育

經(jīng)過學(xué)習(xí)將傳統(tǒng)文化精髓灌輸課堂中，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，立志繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生做個具有傳統(tǒng)文化素養(yǎng)的中國人。全面提升學(xué)生的古典文化素養(yǎng)，培育審美情感，塑造健康向上的人格。

3、環(huán)境保護

了解社區(qū)的環(huán)境和主要環(huán)境問題；感受自然環(huán)境變化與人們生活的聯(lián)系；養(yǎng)成對環(huán)境友善的行為習(xí)慣。

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