一次精彩紛呈的活動結(jié)束了,我們通常會學習到一些做人的學問,不如來好好的做個總結(jié)。那么我們該怎么去寫活動總結(jié)呢?以下是小編收集整理的圣誕節(jié)效果活動總結(jié)范文(精選12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
今年的圣誕節(jié)目真是別具一格,和眾多的家長和寶寶一起在XX幼兒園大聯(lián)歡。一直很期待可以全面了解寶寶在幼兒園的生活學習全貌,想不到今年的圣誕節(jié)可以如愿了。
一大早,園方安排了盛裝的小朋友在門口迎接,紅毯和簽名板透出園方細節(jié)上的創(chuàng)意和趣味。
來到香梨二班教室后,就看到老師忙碌的身影。她們細致地安排小朋友的營養(yǎng)早點,接著還邀請家長參與到第一個應景的節(jié)日小活動中制作圣誕禮物襪。禮物襪的制作小材料多種多樣,細看下才發(fā)現(xiàn)是老師利用日常小物加工而成,不由地體會到老師的獨特巧心思。這種對工作的投入、對學生的關注,在接下來的小活動中處處體現(xiàn)。
比方說“世博訂票”小活動,既于時事結(jié)合,讓小朋友了解當前的社會時事;又穿插進數(shù)字教學,讓小朋友學會了不少的數(shù)字;還添加了一些生活常識的普及,例如幾個常用應急電話等。這是真正地寓教于樂,讓小朋友在生活中學習,在學習中生活。
隨后的小朋友分小組表演,也是相當?shù)呢S富多彩。
有兒歌、繞口令、英文歌、古詩,還有十分有趣的分角色表演故事:老師帶領著扮演成不同小動物的小朋友,做著夸張而又充滿童趣的動作,邊表演邊講述一個動聽的小故事。
在接下來的戶外活動中,不僅本班小朋友跟著老師蹦蹦跳跳,還與鄰班的師生進行了熱切的互動,在友誼第一的戶外小競賽中,小朋友不僅身體得到了鍛煉,也同樣學到了知識。小龍魚的老師在游戲與學習的相互融合方面一直做得相當好。
一上午的時間是非常短的,但也是十分緊湊充實的,這讓我想到平時小朋友在園里的每日生活,應該也是如此的生動趣味、豐富多彩吧!
洋溢歡聲笑語的圣誕大聯(lián)歡結(jié)束了,但小朋友的歡樂與笑聲還沒有結(jié)束,他們在這里生活學習,這里就是他們的第二個家!
20xx年12月24日上午,機關幼兒園成功舉辦了迎元旦、慶圣誕游藝活動。
24日一大早,我園全園教職員工就頂著寒風把幼兒園裝扮一新,雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在幼兒園的各個地方隨風飄揚,幼兒園頓時溫暖喜慶起來。由實習老師扮演的米妮和米奇在大門口笑迎著每一個小朋友。陽光寶寶班的好多孩子早早來到幼兒園,在愛心卡上寫下了新年的祝愿,好多孩子都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和愿望。接下來,孩子們在爸爸媽媽的帶領下穿梭在每個班,開心、快樂的玩著每一種游戲。
迎元旦、慶圣誕一直是我園十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶?;顒?,讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園積極動腦,精心策劃,以游園的的形式來舉行了本次慶?;顒印;顒又校⒆觽兺娴瞄_心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅?;顒与m然結(jié)束了,但孩子們還常常在一起歡快的談論著在各個班玩游戲的感受。
在這次活動中,我班孩子表現(xiàn)棒極了,絕大多數(shù)孩子們經(jīng)過自己的努力集齊了所有11個印章,不愧為能干寶寶!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的游藝活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過游藝活動,讓師生們共同感受到了機關幼兒園大家庭的溫暖;通過游藝活動,加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。
活動那天,雖然寒風中飄著雪花,但好多家長、孩子還是堅持到了最后,大家一起見證了最后激動人心的那一刻:在《新年好》的歌聲中,由各班家委會成員抽取了年度幸運寶寶(小遺憾:我班沒有一個寶寶被抽中),師生們一起放飛氣球。就讓這希望的氣球帶著我們的期盼和祝福飛向那廣袤的天空吧!祝愿陽光寶寶班的孩子們新的一年健康快樂、茁壯成長!
當圣誕節(jié)來臨之際,xx市幼兒園為了豐富幼兒在園生活,了解了圣誕節(jié)的知識,12月22日下午,開展了“快樂圣誕節(jié)”主題教育活動。
活動伊始,老師們結(jié)合圣誕節(jié)組織孩子談話,讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來以及習俗,認識圣誕老人,知道圣誕老人可以給小朋友們帶來心愛的禮物。每個班級里,教師和小朋友都準備了豐富多彩的游戲活動,大家通過歌舞表演、游戲等形式開展了豐富多彩的系列主題活動,小朋友們頭戴圣誕帽表演歌舞,一起游戲。
活動中老師和孩子們的臉上都洋溢著幸福的笑臉,一起在歡樂地氣氛中分享著圣誕的快樂?;顒咏Y(jié)束時,老師們給每一個小朋友都準備了親手制作的圣誕禮物,每個小朋友臉上都洋溢著幸福的笑容。
此次活動讓孩子們獲得了自信,在表演中體驗快樂,在分享中感受成長,讓小朋友們在圣誕節(jié)留下特別的美好回憶。
為了迎接圣誕的到來,也為了讓班上同學感到集體的溫暖,并很好的展示自己的才華,增加同學的膽量,合作能力和實踐能力,我們班舉辦了這次班級圣誕晚會。由于前期準備比較充分,晚會的舉辦非常順利并取得了一定的成功。
一、前期準備
1、在晚會的前一周班長及文娛委員已經(jīng)開始對獎品、氣球和零食等開始采購。
2、晚會的前一周,每個寢室積極排練節(jié)目,文體委員及班長選拔主持人,最終由xx和xx擔任,他們被任命后,開始準備開場白和前期的背景音樂。
3、晚會的前三天,由文體委員收集好各寢室報上來的節(jié)目,并合理地排序,然后與主持人們討論串詞。
4、晚會開始的前的三個小時,文體委員組織分派志愿者們?nèi)ト∫呀?jīng)買好的食品,裝飾道具及獎品等。每個志愿者及班委都很積極都在吹氣球,搬凳子,撕膠布等。由個子較高的男生把彩紙裝在燈上,女生主要負責將氣球粘在墻上,窗戶上及黑板上,切水果,發(fā)放零食和垃圾袋,倒飲料。團支書做好背景需要的PPT。各寢室仍舊抓緊時間排練,為晚上表演做準備。
二、晚會進行階段
同學們?nèi)胱煤?,文體委員給各個評委發(fā)放評分表。主持人以幽默地方式開場后,迎來xx寢室?guī)淼暮铣秞x》,并帶來精心編排的小舞蹈,獲得大家一致好評。之后便是xx寢室的T臺秀加廣場舞,由于大家服裝統(tǒng)一,更是四位美女,引發(fā)一陣陣掌聲和歡呼。接著就是有xx寢室?guī)淼男∑贰秞x》,可能排練時間倉促,節(jié)目有點無聊。但是,大家依舊在主持人的帶領下,很歡樂。然后就是第一個小游戲“搶凳子”,再次給晚會帶來一陣高潮,大家玩的很開心。
之后,由一個物電系的友誼之班帶來了《xx》,大家是歡呼連連。又欣賞了了幾個歌曲及舞蹈,來了一個重磅大作,xx寢室?guī)淼拿摽谛恪秞x》,主演韓楊和室友的精彩配合,使得觀眾大飽眼福。不得不提的還有xx寢室?guī)淼男愿芯羰俊秞x》也很精彩。之后邀請了外系的觀眾上臺玩游戲“蘿卜蹲”,又是一陣歡笑連連。劉智慧帶來的特別節(jié)目舞蹈《xx》,贏來大家一致好評。
然后就是最期待的xx寢室用半個小時排練出來的搞笑舞蹈,雖然排練時間短。但是他們配合地默契十足,不僅整齊,并且非常搞笑。最終迎來了壓軸節(jié)目《xx》,道出了所有同學的心聲。表演節(jié)目同時統(tǒng)計分數(shù),每幾個節(jié)目過去后,由主持人公布分數(shù)。最后由班委發(fā)放一二三等獎及特別獎,并拍照留念。
近日由于圣誕節(jié)的來臨,整個幼兒園內(nèi)都是歡快的氣氛,孩子們依然沉浸在過節(jié)的喜悅中。在這樣的節(jié)日里,我們大班舉辦了一場圣誕活動。現(xiàn)在就來對本次的活動做下面簡單的總結(jié):
在活動的前期,我與小朋友們合作一起迎接圣誕節(jié)到來,由此我們在教室內(nèi)準備了黑板報,把與圣誕相關的信息寫在黑板上。同時也與孩子們一起寫了圣誕賀卡,以備送人。既然是過節(jié),肯定是要準備祝福的,所以就一起和幼兒們寫了祝福卡片,貼在班級的展示欄上,由小朋友們自己寫,然后粘貼在展示欄里向他人進行展示。然后就是布置我們大班教室的環(huán)境,為了烘托節(jié)日的氛圍,特意買了圣誕樹,做了很多的裝飾,還給每位小朋友準備了禮物。
活動期間,我邀請了孩子們的父母一起來參加活動,和孩子們一起過這個節(jié)日。在這個階段,有親子游戲,還有唱歌環(huán)節(jié)(主要是以圣誕內(nèi)容為主),最后是拆禮物的環(huán)節(jié)。親子游戲過程中,孩子與父母一起參與答題,一起做游戲,由此贏得節(jié)日獎品。全體幼兒一起合唱關于圣誕的歌曲,讓節(jié)日氣氛更加的美好。最后拆禮物,每個幼兒都有拿到自己喜歡的東西,整個場景特別的溫馨和熱鬧。活動在大家的歡樂的心情中結(jié)束。
這樣的活動,其實是組織的不多的,這次能夠舉辦圣誕活動,也是為了讓幼兒們的幼兒園生活更加的豐富,是希望讓幼兒們更加的開心,結(jié)果也確實達到了,說明舉辦此次活動還是有用的,而且通過活動,孩子與父母之間的關系,也是更加的親近的,更能昭顯出幼兒園與家庭的一個配合,讓幼兒受到更好的教育。
本次活動,我覺得讓我這個老師最大的感悟之處是,幼兒參與性很高,真正的把活動當成自己的事情來做,所以在前期準備的時候,孩子們都特別的認真,不管是黑板報,還是寫賀卡和祝福卡片,他們都很積極,這也團結(jié)了這個班級,很開心能夠有這樣的收獲。這樣一來,幼兒之間的關系也顯得親近許多,大家之間的相處也更融洽了。
通過這次為迎接圣誕而舉辦的活動,我覺得自己作為老師,在組織和舉辦活動方面有一定的成長,積累了一些活動的驚訝,如此在以后舉辦活動時,我也有了可借鑒的東西,不會是沒有基礎的。這次活動能夠讓孩子們過得開心,我覺得是值得的。
12月24日上午,幼兒園成功舉辦了迎元旦、慶圣誕游藝活動。
24日一大早,我園全園教職員工就頂著寒風把幼兒園裝扮一新,雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在幼兒園的各個地方隨風飄揚,幼兒園頓時溫暖喜慶起來。由實習老師扮演的米妮和米奇在大門口笑迎著每一個小朋友。陽光寶寶班的好多孩子早早來到幼兒園,在愛心卡上寫下了新年的祝愿,好多孩子都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和愿望。接下來,孩子們在爸爸媽媽的帶領下穿梭在每個班,開心、快樂的玩著每一種游戲。
迎元旦、慶圣誕一直是我園十分重視的一項慶?;顒?。每年,我們都力求以不同的形式來慶?;顒?,讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園積極動腦,精心策劃,以游園的的形式來舉行了本次慶祝活動?;顒又校⒆觽兺娴瞄_心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅?;顒与m然結(jié)束了,但孩子們還常常在一起歡快的談論著在各個班玩游戲的感受。
在這次活動中,我班孩子表現(xiàn)棒極了,絕大多數(shù)孩子們經(jīng)過自己的努力集齊了所有11個印章,不愧為能干寶寶。孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。
通過這次的游藝活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過游藝活動,讓師生們共同感受到了機關幼兒園大家庭的溫暖;通過游藝活動,加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次圣誕節(jié)日。
為了使策劃實施到具體的活動中,使同學們更能了解策劃與現(xiàn)實活動的差距,更為了加強老師與同學之間,同學與同學之間的彼此聯(lián)系,09級廣編1、2班舉辦了由自己策劃的圣誕晚會,我們采用互動的形式讓師生都能參與到其中??傮w上看,此次活動是圓滿結(jié)束了,讓人感受到了晚會的歡樂氣氛。
在這次圣誕晚會中,我們從中收獲多多,主要有:
1、積極準備,考慮全面雖然準備的時間較少,但我們兩個班都積極地安排出時間準備晚會的節(jié)目,并且聯(lián)系了學校的社團中比較有影響的,排練出各自有特色的節(jié)目,豐富晚會的內(nèi)容。與此同時,我們兩個班也積極準備整個晚會的準備工作,購買晚會所需物品,做好各項應急準備,以防有突發(fā)事件。
2、合理分工合作這次活動,充分發(fā)揮各班的優(yōu)勢,包括負責場地的申請、現(xiàn)場音響的申請、場地的布置、道具的購買、前期晚會的宣傳,才使得整個活動流程比較順利。
3、氣氛活躍在本次晚會中,同學們能充分加入到圣誕晚會中去,明白自己是其中一份子,體驗其中的快樂,并把快樂傳遞給身邊每一位同學。節(jié)目表演豐富多彩,充分調(diào)動了大家都積極性,在主持人的幽默帶動下,是整個晚會更加活躍。從總體上看,此次晚會是圓滿的,我們也給大家一個滿意的答復。但在晚會的籌劃過程中,我們也出現(xiàn)了一些不足之處:如聯(lián)系不夠緊密、節(jié)目選取不夠精煉、辦事效率還不夠等等,但我相信這些都會成為活動的經(jīng)驗教訓。
今年的定位,我們卡在周邊人群及附近大專院校??梢哉f,這樣的定位是準確的。這次活動是開業(yè)以來人員最多,最熱鬧的一次活動。我們做到了以節(jié)造勢,以勢促銷。達到了在有經(jīng)濟效益的同時創(chuàng)造出社會效益的目的。yJs21.com
這次活動,也是我們承上啟下,辭舊迎新的時期。我們從這次活動中取得了很好的經(jīng)驗,接下來的活動會一個接一個。我們將在業(yè)內(nèi)樹立起自己的品牌。
尺有所長,寸有所短。我們在這次活動中,反映出我們有一支真正為企業(yè)發(fā)展努力的隊伍,他們在內(nèi)心深處有想做好工作的良好愿望。
無論從社會效應,氣勢和口碑上,我們走在了本市度假行業(yè)的前面。
我們要求每個部門總結(jié)自己的得與失,并將總結(jié)結(jié)果迅速傳達給每個員工。哪個部門上傳下達得最快,哪個部門做事執(zhí)行力就最強。聰明的人不是不摔跟頭,而是同樣的地方不犯兩次錯誤。
本次活動的不足之處:
1、個別部門中層在思想上沒有引起足夠的重視。雖主觀愿望很好,但工作方法不得當。這個根子在上層建筑,在意識上。如不改變,只有事倍功半;
2、部門之間銜接太差,無行業(yè)意識,工作態(tài)度不端正,相互推卸責任;
3、圣誕產(chǎn)品延伸不夠,餐,演藝,外賣等,周期太短。將我們的特點沒有體現(xiàn)出來,如來的客人應有強制性卡丁車體驗等;
4、我們的接待量明顯超出了接待能力,導致熱熱鬧鬧亂哄哄。
出現(xiàn)問題是正常的,不出現(xiàn)問題還不正常。不足可以彌補,但舉一反三最為重要。這次哪里沒到位,還可能出現(xiàn)哪些問題。誰比誰能不了多少,只要大家在思想上引起重視,全體員工就會啟動起來。
12月25日晚,我們xx幼兒園中一班舉行了慶圣誕迎元旦聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進步和成長,我們結(jié)合各個領域的活動,排練了許多優(yōu)選的節(jié)目和游戲活動,有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動手剪窗花貼在了玻璃上,進一步感受節(jié)日的氣氛。
上午8:30分,慶?;顒釉诟杪暋缎履旰谩分欣_了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我,秀出優(yōu)選。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!
在擊鼓傳球的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們優(yōu)選的展示,讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂。
在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。
歡樂的時光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠流長,相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。
12月24日上午,xx幼兒園組織全園小朋友以班級為單位舉辦圣誕慶祝和新年活動,讓小朋友和家長一起體驗西方多元文化,讓小朋友感受到慶祝圣誕和新年的喜悅。
《祝你圣誕快樂》唱歌慢慢開始慶祝圣誕節(jié),迎接新年。先是孩子們用唱歌跳舞的方式向父母表達美好的祝愿,然后父母扮演的圣誕老人出現(xiàn)在紅色大口袋的孩子面前。在孩子們的喜悅和期待中,圣誕老人給每個孩子分發(fā)了精美的禮物,還告訴了大家圣誕節(jié)的起源和傳說。
圣誕傳說中美麗的圣誕樹、美麗的圣誕卡和帶禮物的圣誕老人都給每個孩子帶來了許多美麗的遐想。懷著對圣誕節(jié)的美好憧憬,孩子們和他們的父母開始制作、切割和粘貼許多漂亮的掛件、彩色蝴蝶結(jié)和絲帶,讓圣誕樹穿上節(jié)日的服裝。在圣誕樹下,孩子們一起捧著圣誕果實,虔誠地許下美好的愿望和深深的祝福。
在老師的指導下,孩子們把自己許下的圣誕果實送給了身邊喜歡的人。在祝福聲中,大家再次分享食物。在分享食物的活動中,孩子們互相分享朋友從家里帶來的食物。
分享完美味后,大家圍著一棵新圣誕樹跳舞,《兔子舞》。最后,圣誕節(jié)和新年的慶?;顒右孕β暯Y(jié)束。
通過這次活動,孩子們了解了西方文化,感受到了集體慶祝節(jié)日的快樂,體驗到了與家人一起工作的樂趣。在快樂的節(jié)日慶祝活動中,孩子們不僅獲得了情感體驗,擴展了知識,而且大大提高了實踐能力。
歌聲在耳邊回響,圣誕老爺爺駕著雪橇在向我們招手,在我們的'期待中一年一度的圣誕節(jié)悄然而至,在這溫馨美好的日子里,xx幼兒園于12月25日下午舉行了豐富多彩的圣誕、元旦雙節(jié)游園活動。
快樂的游戲讓老師更加快樂,精心準備的禮物讓老師倍感溫暖。
早在24日,園務會就利用午休時間組織老師們玩“蘿卜蹲”“你表演我猜”的游戲,讓老師們在快樂的游戲中放松工作的壓力。游戲最后,園務會還特地為大家準備了禮物——漂亮的圍巾,還有貼合咱中國人過圣誕習慣,寓意一生平安的一個花生和一個蘋果,園務會的精心準備,讓老師們的心在這寒冷的冬季顯得格外溫暖。
25日下午,家長們應邀參加xx幼兒園的雙節(jié)游園會。下午3點,全體老師們好玩動感的圣誕舞蹈為整個活動拉開了帷幕。親子紅毯秀,讓每個孩子和家長也體驗到成為焦點的感覺。在這樣一個快樂的節(jié)日里,圣誕老人也來到幼兒園為大家送祝福了,扮演成圣誕老人的體育老師松松站在裝扮好的三輪車上,跟大家打著招呼來到孩子們中間,將整個活動推向了高潮,孩子的歡呼聲、家長們的尖叫聲讓整個幼兒園瞬間變成了快樂的海洋。圣誕老人為大家?guī)砹耸フQ大禮——一張游園會門。接下來,一場好玩的游園會開始了。雙節(jié)游園,寓教于樂。
今天,幼兒園將化身童話城堡。迷宮屋,手工坊,英語游戲室,快樂套圈,泥塑坊,捕魚達人區(qū),放映室等各項娛樂項目,帶給孩子別樣的愉悅體驗。每個項目結(jié)束,將得到一個小印章,集齊6個印章便可到大廳領取圣誕精美禮物和圣誕大餐。
幼兒園的本次慶?;顒?,旨在為孩子們提供一個展示的平臺,讓孩子們在參與制作中獲得自信,在參與表演中體驗快樂,在學會分享中感受成長,在互相祝福中學會感恩!為了突出我園的辦園理念,本次主持也特別安排了一名幼教和一名英教老師,把雙語化體現(xiàn)的淋漓盡致。
在活動的前期,我們用視頻和圖片讓孩子們知道圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日,了解圣誕節(jié)的習俗。邀請家長和孩子在家收集關于圣誕節(jié)的圖片和資料,帶到幼兒園與大家分享。有了這些經(jīng)歷和準備,我們利用孩子渴望禮物的心理特點,反復向孩子傳達“孩子上課認真聽講,喜歡幫助別人,衛(wèi)生禮貌,圣誕老人就會給她禮物”,所以孩子對圣誕節(jié)和圣誕老人有很高的期望。
在活動開始時,孩子們被要求閉上眼睛,然后再睜開。當圣誕老人來我們班給每個人發(fā)糖果時,孩子們都很興奮。我們把圣誕活動和本月的主題活動“甜蜜”結(jié)合起來,讓孩子了解糖果的形狀、顏色、味道、柔軟度等特點,引導孩子知道不能多吃糖果。吃完糖果后,要及時刷牙漱口,保護牙齒不受損傷。
活動中,我們還讓孩子們按照自己喜歡的方式給圣誕樹上色和裝飾,每個人都做得很用心。之后,老師和孩子們把圣誕樹展示在教室的主題墻上和教室門口家里的互動墻上。
活動結(jié)束時,因為孩子們表現(xiàn)很好,圣誕老人給每個孩子一個變形金剛,有的孩子叫它“奧爾特蛋”。孩子們用圣誕禮物圍住了圣誕老人,臉上洋溢著幸福和快樂。
離開公園時,孩子們見到家人的第一句話基本上是“圣誕老人給了我一份禮物”。孩子開心,父母開心,我們的活動成功了!
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