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元宵節(jié)的黑板報(bào)內(nèi)容設(shè)計(jì)圖

發(fā)布時(shí)間:2024-10-30

元宵節(jié)的黑板報(bào)內(nèi)容設(shè)計(jì)圖 篇1

一、活動(dòng)背景

燈樹(shù)千光照,花焰七枝開(kāi)。一年一度的有又元宵。而猜燈謎作為我國(guó)一項(xiàng)傳統(tǒng)而悠久的元宵節(jié)習(xí)俗,從南宋開(kāi)始就一直深受人們的喜愛(ài)。五光十色的彩燈,啟迪智慧又饒有興趣的謎語(yǔ),洋溢著過(guò)年的喜氣,傳遞著中國(guó)民族悠久的歷史。正月十五正值開(kāi)學(xué)季,同學(xué)們皆以返校,如何讓沒(méi)能在家過(guò)上元宵節(jié)的`同學(xué)們?cè)趯W(xué)校依舊可以感受到元宵節(jié)帶來(lái)的過(guò)年的氣氛,充滿趣味的燈謎,無(wú)疑是將年味帶到學(xué)校里的最好方式。而且,如今外來(lái)文化對(duì)傳統(tǒng)文化的侵蝕使當(dāng)今許多青年人逐漸淡忘中國(guó)的傳統(tǒng)文化,而資環(huán)學(xué)院古韻社作為一個(gè)以傳播和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化為己任的組織,有必要在傳統(tǒng)節(jié)日到來(lái)時(shí),以同學(xué)們感興趣的方式讓大家感受到傳統(tǒng)文化的魅力。

二、活動(dòng)目的

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,展現(xiàn)聰明才智;增進(jìn)師生友誼,活躍節(jié)日氛圍。即通過(guò)此活動(dòng)來(lái)宣傳我國(guó)的傳統(tǒng)文化。借此希望廣大師生能夠在“洋節(jié)日”盛行的今天,不要忘記中國(guó)還有一些傳統(tǒng)的節(jié)日,更不要淡忘我國(guó)的一些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。猜燈謎是一項(xiàng)益智類活動(dòng),可以很好地展現(xiàn)師生的聰明才智。同時(shí)在這期間師生間共同競(jìng)猜,可以增進(jìn)師生間的友誼。而舉辦此活動(dòng)也可以活躍攀大的節(jié)日氣氛,讓攀大在元宵節(jié)里年味濃濃。

三、活動(dòng)主題

同慶元宵佳節(jié)共競(jìng)古韻燈謎

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年3月5日

五、活動(dòng)地點(diǎn):

九號(hào)樓門口

六、活動(dòng)對(duì)象:

全校師生

七、活動(dòng)流程

(一)前期宣傳

安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進(jìn)行整理篩選。

(二)活動(dòng)期間

2月5日下午5點(diǎn)整在九號(hào)樓前亭子開(kāi)展,由社長(zhǎng)清點(diǎn)到場(chǎng)人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后,宣布活動(dòng)開(kāi)始,其他人猜。整個(gè)過(guò)程要維持一個(gè)良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。宣傳部負(fù)責(zé)采集活動(dòng)照片,活動(dòng)結(jié)束后,此次活動(dòng)的所有謎面和謎底,和本次活動(dòng)的總結(jié)語(yǔ)將在收文號(hào)發(fā)表,并附帶在本次活動(dòng)中積極配合,文明發(fā)言,帶動(dòng)氣氛的成員名單。

(三)成果固化

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

xx

九、注意事項(xiàng)

(一)做好安全防范工作防范不可控自然災(zāi)害

(二)加強(qiáng)干部干事管理,不與競(jìng)猜者發(fā)生沖突

(三)本活動(dòng)策劃最終歸屬權(quán)歸古韻社所有

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

凡事猜中燈謎這均贈(zèng)送小禮品一份

元宵節(jié)的黑板報(bào)內(nèi)容設(shè)計(jì)圖 篇2

[指導(dǎo)思想]

為了讓學(xué)生體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)元宵活動(dòng)的熱鬧氛圍,感受人們對(duì)美好生活的熱烈向往,了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,我們以“紅紅火火迎元宵”為主題,以豐富多彩的活動(dòng)活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。從而培養(yǎng)和樹(shù)立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念。

[活動(dòng)時(shí)間]

20xx年2月20-22日

[活動(dòng)目的]

通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的`傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。

通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。提高學(xué)生上網(wǎng)搜集信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí)、協(xié)作精神。

[活動(dòng)構(gòu)想]

一、環(huán)境布置運(yùn)用主題背景、電子屏,櫥窗、板報(bào)等宣傳本次活動(dòng)的主題,校園各處營(yíng)造濃烈的元宵節(jié)氛圍,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的主動(dòng)性。2月20日前通過(guò)學(xué)校宣傳欄、班級(jí)室外展示板等宣傳陣地展示有關(guān)元宵節(jié)的書畫作品,奏響新學(xué)期的第一樂(lè)章。

二、主要活動(dòng)具體從以下四個(gè)篇章展開(kāi)

(一)歡歡喜喜度元宵

元宵節(jié)又名燈節(jié)。元宵節(jié)是民間最隆重的迎春節(jié)日之一,通過(guò)圖片、相關(guān)文字資料,組織學(xué)生交流元宵節(jié)的來(lái)歷,講講關(guān)于元宵節(jié)的故事,朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩(shī)詞。

負(fù)責(zé)人:張春龍、各班班主任

(二)五彩湯圓 繽紛元宵

為了讓幼兒更好地感受節(jié)日的喜慶、體驗(yàn)傳統(tǒng)的風(fēng)俗,元宵當(dāng)天,家長(zhǎng)和孩子們動(dòng)手搓五彩湯圓,將新學(xué)期五彩斑斕、團(tuán)團(tuán)圓圓的祝愿揉進(jìn)心里。

負(fù)責(zé)人:任紅霞、各班班主任

(三)小小巧手制花燈 和樂(lè)娃娃鬧元宵

元宵節(jié)鬧花燈的習(xí)俗早在唐代時(shí)就開(kāi)始盛行,是中華民族的文化瑰寶。在今年的元宵節(jié),所有孩子都在學(xué)校度過(guò)元宵,通過(guò)開(kāi)展做花燈、賞花燈等系列活動(dòng),使孩子們?cè)跐鉂獾墓?jié)日氛圍中,感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:徐老師、各班班主任

(四)元宵猜燈謎歡樂(lè)智慧多

“猜燈謎”又叫“打燈謎”,是我國(guó)獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種文娛形式,是從古代就開(kāi)始流傳的元宵節(jié)特有的活動(dòng)。老師們精心準(zhǔn)備的百余條謎語(yǔ),既有結(jié)合學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn),啟發(fā)學(xué)生智慧的謎語(yǔ),也有適合家長(zhǎng)、教師競(jìng)猜的謎語(yǔ)。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:盧老師、各班班主任

三、活動(dòng)統(tǒng)籌

各年級(jí)分管主任、后勤部門全面統(tǒng)籌安排,全程參與各年級(jí)活動(dòng)。

四、總結(jié)表彰

各年級(jí)組長(zhǎng)要及時(shí)收集整理好活動(dòng)的相關(guān)資料、圖片,及時(shí)在校園網(wǎng)宣傳報(bào)道,同時(shí)投稿至崇川教育網(wǎng)等媒體網(wǎng)站。德育處將對(duì)各班活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié),并予以表彰。【wWW.wEI508.COm 實(shí)用文書網(wǎng)】

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