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最新一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)13篇

發(fā)布時(shí)間:2024-10-25

我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)”的演講讓我們思考了很多。工作效率高將減少目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的時(shí)間周期,本月的崗位工作總結(jié)需要開始制定了。通過我們的月度工作總結(jié)下個(gè)月的工作將有更好的開始。經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!

一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)【篇1】

哪年的某月某日,新生活已經(jīng)過去了一個(gè)月,隨著月考的結(jié)束,本月的學(xué)習(xí)生活也結(jié)束?;剡^頭來,看一眼這一個(gè)月的時(shí)間,我在干什么?

“不是每一次努力都會(huì)有收獲,但是,每一次的收獲都必須努力,這是不公平而又不可逆轉(zhuǎn)的”。忘了是誰說的這一句話,或者是哪里看到的這一句話,總之,很對(duì)呢。這一個(gè)月,有些累。不說多了一門科目,光是語數(shù)英三科,就已費(fèi)了我大量的精力與時(shí)間。那為什么別人不會(huì)感到如此呢?也許,是我不會(huì)合理安排時(shí)間,也許,是我沒有正確處理好這八門功課而使其讓自己煩躁不堪。總之,一切,都要學(xué)會(huì)適應(yīng)。

時(shí)間不會(huì)等人,不是時(shí)間太冷漠,而是自己太愚蠢。自習(xí)課,除去老師、課代表等占去的時(shí)間,課間,除去一些瑣碎而又必要的事,午休,除去生活上的安排。剩下的時(shí)間應(yīng)該足夠自己用來復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、練習(xí)了??磥?,還是沒有學(xué)會(huì)利用時(shí)間。而且,自己太懶了,不勤奮。明明知道自己在學(xué)習(xí)上還需要提高,可就是不會(huì)自動(dòng)自覺的去學(xué)習(xí)??偸且系娇荚嚽耙惶靵碲s。

總而言之,言而總之,都是一個(gè)問題——懶。如果真的勤奮好學(xué),還不會(huì)合理安排時(shí)間嗎?如果真的勤奮好學(xué),還不會(huì)利用時(shí)間嗎?如果真的勤奮好學(xué),還不會(huì)珍惜時(shí)間嗎?如果。

人生沒有如果,只有后果和結(jié)果。四個(gè)月一個(gè)學(xué)期,已經(jīng)浪費(fèi)了四分之一,真正的后果還沒出現(xiàn),那么,要趁著現(xiàn)在開始改變,不要等到哭的那一刻再來后悔。

哪年的某月某日,開始改變了。

一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)【篇2】

時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,在學(xué)辦的一個(gè)月已經(jīng)過去了?;厥走@一個(gè)月,學(xué)辦在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下秉承“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,團(tuán)結(jié)合作、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,開展了有目的、有計(jì)劃、有針對(duì)性的各類活動(dòng)。豐富了同學(xué)們的校園文化生活。同時(shí),根據(jù)辦公室自身的只能特點(diǎn),我們注重工作態(tài)度與工作效率,協(xié)調(diào)各部門,配合好各部門的工作,為把學(xué)辦工作上升到一個(gè)新臺(tái)階做出自己的努力。

一、對(duì)外工作

學(xué)辦是連接學(xué)校和學(xué)生之間的一座橋梁,肩負(fù)著融洽各部門之間和諧關(guān)系的責(zé)任。充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,著眼大局開展工作,發(fā)揮了學(xué)辦應(yīng)有的職能。

1、學(xué)辦在工作期間會(huì)安排人值班,以便更好地配合各部門之間工作,為大家相互交流提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。

2、我們和各部門都保持良好的關(guān)系,并且積極拓展與其他各系部門之間的交流與聯(lián)系,認(rèn)真的做好各項(xiàng)物品的借用登記,以及來往人員的登記。這樣有助于我們學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的順利開展,使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)分工不分家的有機(jī)整體。

3、新一屆主席團(tuán)換屆選舉,我部門主動(dòng)布置會(huì)場(chǎng),營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

4、每周二召開例會(huì),我部門成員積極參與,主動(dòng)打掃衛(wèi)生,布置會(huì)場(chǎng),并按時(shí)完成會(huì)議記錄。

5、收交并整理各部門新成員名單。

二、對(duì)內(nèi)工作

1、檔案整理:各部門常規(guī)工作及活動(dòng)資料均交學(xué)辦收集整理,為保證資料的完整性,學(xué)辦制定并完善了檔案整理制度和方案。

2、提高寫作水平:處理和編輯公文是學(xué)辦的最基本的工作之一。所以,學(xué)辦要求成員努力地把自己的寫作水平及電腦操作水平提高,以保證文件的正規(guī)化。

3、加強(qiáng)內(nèi)部成員的相互協(xié)助:在這一個(gè)多月里,學(xué)辦召開幾次交流會(huì),以促進(jìn)新老成員的認(rèn)識(shí)和了解。培養(yǎng)我們互助互持、團(tuán)結(jié)友愛的能力。在以后的工作中我們要繼承我們的優(yōu)點(diǎn)并將其發(fā)揚(yáng)。并且通過一次野炊活動(dòng)更是為我們成員交流提供了一個(gè)平臺(tái)。

三、日常工作

學(xué)辦工作雖較為繁瑣,但是在大家的共同努力下,在校領(lǐng)導(dǎo)及各部門兄弟的。支持下,出色的做好了學(xué)辦自身的本職工作。

1、我們認(rèn)真地做好每一次學(xué)生會(huì)例會(huì)的記錄,對(duì)例會(huì)記錄是為了存檔和了解各部門的動(dòng)態(tài),也是一種監(jiān)督,同時(shí)也供以后的學(xué)生會(huì)成員參考、學(xué)習(xí)。

2、負(fù)責(zé)進(jìn)行書面記錄學(xué)辦物資,并管理好學(xué)辦資料及相關(guān)檔案資料。

3、安排人員值班,以協(xié)調(diào)各部門工作。

4、負(fù)責(zé)登記文件,對(duì)資料的收集和整理。下發(fā)通知以及向上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)和各部報(bào)送。

5、完善學(xué)辦值班工作,重新制定值班表。

總而言之,在學(xué)辦這一個(gè)多月里,學(xué)辦堅(jiān)持不懈的做好本部門的本職工作。我們還將在以后的工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),團(tuán)結(jié)向上,不斷完善。缺點(diǎn)的存在不可避免,但我們會(huì)不斷改進(jìn)的。

時(shí)光荏苒,歲月如梭,我們第三屆學(xué)生會(huì)辦公室既是鼓勵(lì)也是挑戰(zhàn)。在前一段時(shí)間,根據(jù)辦公室自身職能特點(diǎn),吸取前幾屆的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),團(tuán)結(jié)進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,為把辦公室工作帶上一個(gè)新的臺(tái)階做出自己的貢獻(xiàn)。在工作中我們注重工作效率,注意工作方法,協(xié)調(diào)各部。為使建工系學(xué)生會(huì)取得更加出色的成績(jī)我部門特制定工作計(jì)劃:

下面我將對(duì)本月的工作情況進(jìn)行一下匯總:

總體而言,本月辦公室在院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在主席團(tuán)和其他各部門的大力支持下,在堅(jiān)持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨下,我們按時(shí)按量完成了一個(gè)又一個(gè)的工作任務(wù),充分發(fā)揮了辦公室大管家的職能和第一窗口、第一環(huán)境、第一形象的作用。

值得肯定的是我們大家熱情高漲,積極工作,積極配合各個(gè)部門的各項(xiàng)工作的開展,定期開展部門例會(huì)。這充分說明辦公室工作的復(fù)雜性、艱巨性和繁瑣性,但我們的干事都毫無怨言。好的就不講了,希望我們都能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

但我們存在不足的地方還是很多的,順便也提一些解決的見解。

第一:工作時(shí)不夠認(rèn)真仔細(xì)。

在排值班表時(shí),經(jīng)常把名字打錯(cuò),把同學(xué)們的有無課表弄錯(cuò),這就給其他部門的同學(xué)造成了很多的不便。工作也沒有銜接性,每個(gè)人都參與了,但卻沒有管其他人完成的部分,這就造成了很多的漏洞,使得工作的銜接也不緊密。

第二:對(duì)各個(gè)文本格式還不太熟悉。

在寫簡(jiǎn)報(bào)等材料時(shí),用語不夠規(guī)范,很多地方都流露了錯(cuò)誤,在這里,我也得向大家說聲抱歉,因?yàn)檫@個(gè)工作是我過于疏忽造成的。我們應(yīng)該強(qiáng)化精品意識(shí),既重“文以載道”,又講究成文之法,追求文字表達(dá)“準(zhǔn)、實(shí)、新”,從領(lǐng)導(dǎo)平常說話中琢磨其思路,力求綜合文稿思路清、高度夠、表達(dá)清、特色明,彰顯我們的風(fēng)格。

第三:想法不夠新穎。

我覺得這一點(diǎn)在我們部做的不太好。不管是在主辦的活動(dòng)上,還是在總結(jié)大會(huì)上,亦或是在布置辦公室的工作上,我們的想法都是按最簡(jiǎn)單的一種在進(jìn)行,沒有在以前前輩的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新和進(jìn)步。

第四:材料收集。

材料收集主要有兩個(gè)方面,一是收集不齊,二是收集后的整理缺乏條理性。

第五:與其他部門的關(guān)系。

我覺得我們忽略了很多一起學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們都很少聚到一起和其他人一起交談一下工作經(jīng)驗(yàn)。作為樞紐的部門,我們應(yīng)該和各個(gè)部門保持密切的聯(lián)系,以便在工作時(shí)會(huì)表現(xiàn)出尷尬而影響了工作的質(zhì)量。

第六:部門例會(huì)。

在每次公布完工作后,我們可以統(tǒng)一的學(xué)習(xí),比如上訴的規(guī)定物品的擺放,學(xué)習(xí)辦公軟件的應(yīng)用,了解校園的各個(gè)部門……

第七:報(bào)送信息。

我們應(yīng)該規(guī)定無論誰接到通知和請(qǐng)?zhí)?,誰就負(fù)責(zé)通知上級(jí)的工作,避免通知的重復(fù),確保信息的快速和準(zhǔn)確,努力做到“收集信息第一時(shí)間、報(bào)送信息第一時(shí)刻、處理信息第一時(shí)段”,確保信息快速報(bào)送。

第八:辦公室衛(wèi)生。

辦公室的衛(wèi)生……,我們雖然有怨言,但我們不應(yīng)該和他們計(jì)較,堅(jiān)持按照“干大事,從細(xì)節(jié)做起;做小事,從大局著眼”的總體要求!不放過衛(wèi)生死角,打掃徹底,營(yíng)造舒適干凈的辦公環(huán)境。

第九:財(cái)務(wù)報(bào)銷。

這個(gè)問題其實(shí)也不是問題,但我覺得這個(gè)問題也急需解決。我們應(yīng)該和老師做好溝通,按照規(guī)定時(shí)間報(bào)銷。有些東西自己墊了錢,但由于時(shí)間久了就會(huì)忘記,每次都發(fā)現(xiàn)抽屜里有很多的收據(jù),收據(jù)上也沒有注明是誰付得款,這就挫傷了大家的積極性。或我們也可以提前支出錢,然后再給x或收據(jù)給老師,采取先提支再給的方法。

第十:分工不明確。

雖然我們分好了分管的部門,但這只有在收集材料時(shí)才管用。我們除了分管部門外,我們也可以分出資料管理員,活動(dòng)記錄員,文檔歸類員等等。在每學(xué)期末或開總結(jié)大會(huì)時(shí)就不需要再費(fèi)心思去想了,我相信在平時(shí)的工作中,也會(huì)大有所用。我們也應(yīng)該發(fā)覺每個(gè)人的工作特性和擅長(zhǎng)的方面,充分發(fā)揮各自的優(yōu)點(diǎn)。

x尚未成功,同志任需努力!在下學(xué)期開展工作時(shí),我會(huì)更加的注意以上的問題,多多提建議,改正自身的不足,遵循上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo),和同事們一起提高我們的辦公室的工作效率!

一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)【篇3】

緊張忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束,回顧本學(xué)期的工作,我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的支持和幫助下,在年級(jí)全體教師的辛勤努力下,教育教學(xué)各項(xiàng)工作平穩(wěn)運(yùn)行,圓滿地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、學(xué)生管理方面

八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)階段一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是學(xué)生思想成型的關(guān)鍵期,也是學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化的一個(gè)關(guān)鍵期。在管理中我們狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,努力做好差生轉(zhuǎn)化工作,狠抓尖子生和后進(jìn)生,力爭(zhēng)把每一項(xiàng)工作抓緊、抓嚴(yán)、抓實(shí)。

二、教學(xué)工作:強(qiáng)化教學(xué)過程管理,狠抓課堂管理,不斷提高課堂效率。

1、實(shí)行教研活動(dòng)每周公示制度。每個(gè)備課組以備課組長(zhǎng)為核心,不斷加強(qiáng)教學(xué)研究:研究教材,研究學(xué)生,實(shí)現(xiàn)了全年級(jí)教師教育教學(xué)水平的共同提高。

2、繼續(xù)發(fā)揮“班級(jí)教學(xué)單元”在教學(xué)中的主導(dǎo)作用:以班主任為總調(diào)度,統(tǒng)一協(xié)調(diào)各班語、數(shù)、外、理、化等九科三科的教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)量、課余輔導(dǎo),從時(shí)間上保證各科間均衡發(fā)展,不定期召開學(xué)情分析會(huì),不斷加大培優(yōu)補(bǔ)差的力度,防止學(xué)生出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。

3、認(rèn)真落實(shí)月度檢測(cè)制度和周末作業(yè)公示制度。每一次月度檢

測(cè)和期中考試后,年級(jí)組和備課組都認(rèn)真組織質(zhì)量分析,及時(shí)進(jìn)行針對(duì)出現(xiàn)的問題與不足,進(jìn)行反思,調(diào)整制定下一步的教學(xué)計(jì)劃,從期中考試和月度檢測(cè)成績(jī)來看,各學(xué)科優(yōu)秀率、及格率、平均分都取得了較大的進(jìn)步,剛剛結(jié)束的地理生物10校聯(lián)考,我校地理、生物總評(píng)在10所學(xué)校中名列第二。在抓好課堂教學(xué)的同時(shí),各科教師利用課間甚至休息時(shí)間強(qiáng)化了學(xué)困生的輔導(dǎo),有效地防止了兩極分化。

4、組織全組老師積極參加學(xué)校的期中大檢查、研討課等活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范了老師們的課堂教學(xué),提升了全組教師的教育教學(xué)水平。開展的語、數(shù)、外、理化學(xué)科競(jìng)賽等活動(dòng)扎實(shí)有效地,是對(duì)年級(jí)教學(xué)工作的有力補(bǔ)充。

三、愛崗敬業(yè),勇于奉獻(xiàn):

英語、語文老師,在早上7:00左右就來到學(xué)校,開始緊張忙碌的一天,晚上有的一直要到學(xué)生離校才回家,可以說是披星戴月,其他任課老師皆是如此,默默無聞,無私地奉獻(xiàn)著;有的老師家里有病人或孩子需要照顧但沒有耽誤一節(jié)課;有的生病并沒有完全康復(fù),但心里想的還是學(xué)生,帶病堅(jiān)持工作,對(duì)此老師們無怨無悔!

四、班級(jí)管理及班主任工作

1、本學(xué)期學(xué)生管理的重點(diǎn)仍然是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。我們提出“全員育人”的管理理念:學(xué)生管理不僅僅是班主任的事情,更需要全體教師都要參與進(jìn)來,各學(xué)科教師不斷加強(qiáng)課堂管理,“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”,全年級(jí)形成了全員育人、齊抓共管的良好局面。

2、六位班主任老師,早來晚歸,和學(xué)生朝夕相處,班級(jí)管理盯得緊靠得上,對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難進(jìn)行及時(shí)、細(xì)心的指導(dǎo)、了解學(xué)生的思想動(dòng)向和心理需求,及時(shí)對(duì)癥下藥解決問題,讓學(xué)生充分感受到學(xué)校、老師的關(guān)愛;組織的形式多樣的主題班會(huì),為學(xué)生提供了“自主教育,自我管理”的良好平臺(tái),為不同層次的同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)體驗(yàn)成功、展現(xiàn)個(gè)性的機(jī)會(huì)。 到目前為止,六個(gè)班的教育教學(xué)工作之所以能夠平穩(wěn)運(yùn)行與全體老師的共同努力、六位班主任老師的未雨綢繆、事先籌劃是分不開的。

五、開展豐富多彩的課余活動(dòng),讓學(xué)生感受到集體生活的快樂與溫馨

組織了學(xué)生迎元旦書法展、跳繩比賽,積極參加學(xué)校開展的隊(duì)列會(huì)操比賽、逃生演練等活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,豐富了學(xué)生的課余生活。

六、不斷加強(qiáng)家校溝通,與家長(zhǎng)建立良好的溝通合作關(guān)系 ,獲得家長(zhǎng)的支持與配合。

為了充分發(fā)揮家庭教育的作用,更好的形成學(xué)校、社會(huì)和家庭齊抓共管的良好局面,我們召開了有關(guān)微機(jī)和地理、生物中考年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),營(yíng)造出了良好的中考氛圍;六位班主任不斷加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過家長(zhǎng)會(huì)、電話聯(lián)系、QQ群、等方式讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的在校學(xué)習(xí)生活情況,指導(dǎo)家長(zhǎng)在家如何配合老師對(duì)學(xué)生的教育工作,贏得了學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng),取得了良好的教育效果。

七、工作反思:整體上,我們各方面工作都在逐漸走上正軌,處

于一個(gè)良好發(fā)展勢(shì)頭,取得了一定的成績(jī)。但是,在班級(jí)管理上,還有個(gè)別班有著較多不穩(wěn)定的因素,暴露出不少問題,對(duì)學(xué)困生的幫教,缺乏有效的方法和指導(dǎo);對(duì)學(xué)生青春期的心理、生理的教育和輔導(dǎo)還做得很不夠等等。因此,我們今后還要在加強(qiáng)班級(jí)的有效管理上,注重整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣的培養(yǎng),牢牢把握教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

下學(xué)期工作打算

一、工作指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)??傮w工作計(jì)劃和各部室工作安排,依據(jù)本年級(jí)實(shí)際情況,充分發(fā)揮年級(jí)組自我管理的職能,以“教學(xué)質(zhì)量”為核心,不斷提高課堂效率,努力探索年級(jí)組工作新思路。本學(xué)期,八年級(jí)組繼續(xù)堅(jiān)持各項(xiàng)工作“精細(xì)化管理”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真抓好“備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試”等每一個(gè)環(huán)節(jié),樹立“以人為本、以生為本”的服務(wù)意識(shí),弘揚(yáng)“無私奉獻(xiàn)”的精神,努力構(gòu)建一支“ 積極、向上、敬業(yè)、快樂”的集體。具體工作如下:

二、強(qiáng)化年級(jí)教師隊(duì)伍的管理

1、加強(qiáng)年級(jí)組教師的思想建設(shè),轉(zhuǎn)變觀念,發(fā)揚(yáng)肯干、巧干和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。

2、繼續(xù)把教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作放在首位,充分調(diào)動(dòng)全組教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,繼續(xù)實(shí)施“以人為本、與人為善、和諧相處、快樂工作”的工作理念 ,發(fā)現(xiàn)問題要與年級(jí)組老師及時(shí)溝通,善于溝通 。

3、年級(jí)組長(zhǎng)要充分發(fā)揮模范帶頭作用,時(shí)時(shí)事事嚴(yán)格要求自己,身

先士卒,以身示范,要有奉獻(xiàn)精神。

4、定期召開年級(jí)組教師會(huì),總結(jié)上一周工作,及時(shí)上傳下達(dá)學(xué)校辦公會(huì)精神,布置年級(jí)工作,確保年級(jí)組各項(xiàng)工作與學(xué)校保持一致。

三、教學(xué)工作:強(qiáng)化教學(xué)過程管理,狠抓教學(xué)教研、作業(yè)管理,不斷提高課堂效率。

本學(xué)期地理、生物將參加中考,微機(jī)將組織補(bǔ)考。這是我們工作的重中之重,利用一切可利用的時(shí)間,給理、生物中考復(fù)習(xí)搭建平臺(tái)。

四、學(xué)生管理及班主任工作

1、樹立安全第一的觀點(diǎn),抓好安全教育:以安全教育為工作核心,保障學(xué)生的身心健康。年級(jí)組的每一個(gè)教師都時(shí)刻要把安全這根弦繃緊,來不得半點(diǎn)松懈,要想方設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境,班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,對(duì)學(xué)生的安全教育要月月講、日日講、時(shí)時(shí)講,對(duì)安全工作要保證萬無一失。

2、 繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育。

3、不定期組織學(xué)生喜聞樂見的體育活動(dòng)。

4、加強(qiáng)青春期教育,提倡同學(xué)之間互幫互助,正常的交往。異性同學(xué)交往要注意分寸。

5、不斷加強(qiáng)家校溝通,與家長(zhǎng)建立良好的溝通合作關(guān)系 ,獲得家長(zhǎng)的支持與配合。

一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)【篇4】

時(shí)光并非太快,只是在我們還未來得及認(rèn)清自我的時(shí)候,就以逝去。轉(zhuǎn)眼開學(xué)已一月有余,月考也在我們還未盡然適應(yīng)高中生后之際,落下了帷幕。若用一個(gè)字來評(píng)價(jià)這一月生活,那就是快。

我們不再能像初中時(shí)悠哉游哉地過慢節(jié)奏的生活了。課堂上絕不能開小差,因?yàn)橹貜?fù)的知識(shí)老師不會(huì)再講一遍;課下絕不能慢悠悠地寫作業(yè),因?yàn)橥碜粤?xí)的時(shí)間是有限的;無論吃飯抑或洗浴,都需以最快速度進(jìn)行。因?yàn)榧w生活有集體的紀(jì)律。

在家中自由散漫慣了的我一開始并不適應(yīng)這樣的生活,我并不能規(guī)劃好自己的事情。甚至有時(shí)睡至半夜想側(cè)身擁旁側(cè)的媽媽時(shí),才發(fā)現(xiàn)這里并不是家里了。那時(shí)心里是悵然若失的是啊,一切都不一樣了。

人總是這樣,慢慢地習(xí)慣了,改變著。我們都適應(yīng)了高中老師的講課速度,適應(yīng)了高中生活中沒有爸爸媽媽時(shí)時(shí)陪伴的身影。

高中的第二大轉(zhuǎn)變,是學(xué)習(xí)方面的老師不再像初中時(shí)一樣循循善誘,將一個(gè)知識(shí)點(diǎn)反復(fù)地講,一節(jié)課的知識(shí)容量非常大,老師講的速度也非???。有時(shí)我們以為自己在課上聽得足夠明白,可課下做練習(xí)時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來還是有不懂的地方。再者是練習(xí)做得不夠多,題型見識(shí)得不夠全面,導(dǎo)致在考試時(shí)還是不能胸有成竹。

其實(shí)這一個(gè)多月以來還有許多地方是做的并不到位的好在已認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,只要盡力彌補(bǔ),只要心懷夢(mèng)想,未來一定會(huì)更好。

蚯無爪牙之力,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一地。但望翌年,我們都已達(dá)成己愿。

一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)【篇5】

我覺得對(duì)一份工作來說,從不懂到完全可以獨(dú)立完成,這需要一個(gè)特定的過程,我對(duì)我的工作的熟悉過程是從認(rèn)識(shí)這份工作開始的。在揚(yáng)建北京公司,我屬于經(jīng)營(yíng)科,但實(shí)際上企業(yè)經(jīng)營(yíng)是一個(gè)很大的概念,我所學(xué)習(xí)到的主要是如何經(jīng)營(yíng)好一個(gè)企業(yè),讓企業(yè)正常運(yùn)行起來。來到天津分公司,可能還沒有我的職位定義,我自己理解為投標(biāo)負(fù)責(zé)人,而我負(fù)責(zé)的就是投標(biāo)。說到投標(biāo),這個(gè)概念又可以擴(kuò)展很廣泛,就是我要做的就是不光投標(biāo),我還要做很多事情為投標(biāo)做鋪墊,這就是我的工作。

再說就是我這一個(gè)月做的事情,首先是了解投標(biāo)的過程,其次是了解投標(biāo)所需的東西,第三點(diǎn)就是如何去具體操作。這三點(diǎn)說起簡(jiǎn)單,但實(shí)際去做了事情還是很多的。

先說投標(biāo)的過程,首先要有企業(yè)備案,投標(biāo)鎖辦理,繳費(fèi),網(wǎng)上注冊(cè)等,這些辦好了要注意網(wǎng)站上招標(biāo)信息,及時(shí)投標(biāo),及時(shí)去買招標(biāo)文件,再及時(shí)的把標(biāo)作出來等待開標(biāo)。過程就是這樣,把握好時(shí)間是關(guān)鍵的一部。

然后就是投標(biāo)所需的東西,主要的幾個(gè)企業(yè)證件是必備的,營(yíng)業(yè)執(zhí)照,資質(zhì)證書,安全生產(chǎn)許可證,組織機(jī)構(gòu)代碼證,稅務(wù)登記證,這些是證件方面。另外一項(xiàng)就是人員安排,正常的就是正副項(xiàng)目經(jīng)理,安全負(fù)責(zé)人,技術(shù)負(fù)責(zé)人,和九大員。這段時(shí)間我主要做的就是準(zhǔn)備人員證書,包括安排相關(guān)培訓(xùn)和換證工作,拿到之后就要建立臺(tái)帳。在安排這些瑣屑事情的過程中,主要要接觸要幾個(gè)部門機(jī)構(gòu),我要了解他們的作用,當(dāng)我未來要辦什么事情的時(shí)候,我要找對(duì)地方辦對(duì)事才行。主要就是建交中心,海河大廈的施工隊(duì)伍管理處,行政許可服務(wù)中心,建設(shè)教育培訓(xùn)中心,著幾個(gè)地方我要逐步詳細(xì)了解每個(gè)部門每個(gè)窗口是什么功能,以后辦事就方便多了。

投標(biāo)所需的另外一個(gè)中要的東西就是信息平臺(tái),因?yàn)槲覀兊男畔⑵脚_(tái)前期還不完善,缺少的東西太多了,在這一段時(shí)間我的另一主要工作就是把我知道有用的信息列出來,然后向總公司要,這就要求我熟悉信息平臺(tái)的管理辦法,但其實(shí)要自己光看規(guī)程還是不行的,更多的不懂的地方在康總安排王偉過來之后才解決。

最后就是投標(biāo)的具體操作,其中就包括去報(bào)名,去買招標(biāo)文件,去做標(biāo)書,等一系列事情,這是一個(gè)很繁瑣的過程,要求我必須認(rèn)真仔細(xì)面對(duì),當(dāng)然我也確實(shí)是這樣做的。經(jīng)過幾次投標(biāo),雖然因?yàn)閭€(gè)方面原因最后沒投成,但是還是收貨很多的,因?yàn)槲医?jīng)歷實(shí)戰(zhàn)了,當(dāng)我實(shí)際做過這個(gè)事情之后,我對(duì)投標(biāo)的理解完全是跟以前不一樣的感覺了,我心里投標(biāo)不再是陌生,我知道他的每個(gè)步驟,只要在我接下來的過程中一步步扎實(shí)的走好不出錯(cuò)就行了。但確實(shí)在投標(biāo)過程之中發(fā)現(xiàn)很多之前沒有發(fā)現(xiàn)的問題。我所要必須做的是我要在出問題之前解決問題,保證最后投標(biāo)的成功,我也感覺到壓力了,因?yàn)椴粌H僅是我,包括領(lǐng)導(dǎo)都沒人能承擔(dān)我的過失。

一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)【篇6】

一晃眼間,大學(xué)已經(jīng)過了兩月了,開學(xué)我們就大三了!在這兩年間感覺也有努力學(xué)習(xí)以后的充實(shí),也有年輕放縱以后的空虛,更有大一暑假與同學(xué)一同奮斗的激越,還有過失落以后的有如看破紅塵。思想的積淀越來越多,已經(jīng)難以在回味中一一盡數(shù),感覺有必要把這些感想寫下來,也許在畢業(yè)以后的若干年內(nèi)可以充當(dāng)回味的談資;我總是在不停地尋找自己身上的不足,總是怕自己沉迷于以前取得的一些些微的成績(jī)而止步不前。開學(xué)就大三了,我感到時(shí)間的不足,在大學(xué)這兩年的學(xué)習(xí)和工作中,我想我一生都不會(huì)忘記吧,雖然有時(shí)候忙忙碌碌,有時(shí)候清閑的很,在期末考試前苦戰(zhàn)的痛苦,但是特別地充實(shí),成長(zhǎng)了很多。大學(xué)真的是一個(gè)從學(xué)習(xí)到實(shí)踐的過度,是從理念到社會(huì)的過度。在這里我對(duì)這大學(xué)兩年做個(gè)小小的總結(jié)吧。

首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),努力的考取證書,努力地參加學(xué)校學(xué)生會(huì)、社團(tuán)以及學(xué)院組織的各種文體活動(dòng)和比賽,我也漸漸地打消了初衷,開始了我大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。我剛進(jìn)入我們楚雄師院,一個(gè)陌生的地方,遇到一群陌生的人。記得剛開學(xué)那時(shí)候,我一個(gè)人帶著行李來到這個(gè)陌生的地方,來到楚雄師范學(xué)院,在來的路上,車上看著一排排熟悉的風(fēng)景離我而去,我知道我應(yīng)該長(zhǎng)大了。來到學(xué)校報(bào)到后,獨(dú)自回到宿舍,開始了我的大學(xué)生涯。在第一天晚上的班會(huì)上,我參加競(jìng)選,稱為我們班的團(tuán)支部書記,后來我又參加我們數(shù)學(xué)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐部,開始了我忙忙碌碌的生活。我沒有像其他同學(xué)那樣經(jīng)常去上網(wǎng),沒有像他們?cè)谛@里面花前月下,我有時(shí)候還是很羨慕他們,但是后來我覺得這個(gè)不重要,每個(gè)人都有自己的路要走,何必太過于和別人進(jìn)行比較呢。

其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去學(xué)校信息中心和圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教?,F(xiàn)在我也快大三了,在和同學(xué)的關(guān)系上。同學(xué)之間不再和原來一樣天天商量什么時(shí)候逛街、去哪吃、去哪玩……現(xiàn)在我們更多地是相約一起去圖書館自習(xí),遇到不懂的問題相互請(qǐng)教,相互交流自己的觀點(diǎn)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候都會(huì)讓我們有一種成就感,從而激發(fā)自己對(duì)該們學(xué)科學(xué)習(xí)的更大熱情。

在工作方面,或許我得到的東西沒有我付出的多,有句話說“努力了不一定成功,但要想成功,你必須努力”,這就是我為什么會(huì)選擇努力工作的原因。我剛進(jìn)入楚雄師院,我就是我們班的.團(tuán)支部書記,后來我進(jìn)入我們數(shù)學(xué)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐部,由于工作上的事情,我經(jīng)常沒有多余的時(shí)間去旅游,沒有時(shí)間像我朋友那樣花前月下,但是我沒有后悔,痛苦并快樂著。雖然我失去了很多自由的時(shí)間,但是,我也從工作中學(xué)到了很多東西。到大二,我進(jìn)入了我們學(xué)校學(xué)生會(huì),擔(dān)任學(xué)生會(huì)副秘書長(zhǎng)一職,在一年多的工作中,我不僅在能力上有所提高,在人際交往中,我也有了很深的提升。我深刻認(rèn)識(shí)到,大學(xué)可以說是我們的家,同學(xué)和老師都是我們這個(gè)大家庭的成員,我們每個(gè)人都應(yīng)該人愛我們的家庭;大學(xué)從另外一個(gè)角度上講,可以說是一個(gè)社會(huì),更精確地說,大學(xué)是我們走進(jìn)社會(huì)的一個(gè)“初級(jí)”或者“過渡”階段。如果我們?cè)诖髮W(xué)中只是吃喝玩樂,不務(wù)正業(yè),做些本該我們工作穩(wěn)定后的事情的話,你進(jìn)入社會(huì)不一定會(huì)很快地適應(yīng)社會(huì),在社會(huì)上不一定會(huì)有好的發(fā)展。

一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)【篇7】

感到憤怒拒絕感這是單親環(huán)境中成長(zhǎng)的孩子最深刻的感受之一。不論孩子的父(母)親是逝世或離婚,他們都有被拒絕感。孩子對(duì)于被拒絕——不論是表現(xiàn)出來或感覺到的,尤為敏感。由于單親父(母)親必須獨(dú)力應(yīng)付生活的重?fù)?dān),大部分時(shí)間可能都不在家,也有可能缺席一些重要的節(jié)日或場(chǎng)合——盡管孩子知道父(母)親已盡力而為,但在情緒上,被拒絕的感受可能仍然持續(xù)。

在情緒混亂時(shí),孩子會(huì)感到憤怒。當(dāng)父(母)逝世時(shí),孩子會(huì)覺得自己被欺騙,失去了父(母)的支持與關(guān)愛。而離婚更會(huì)加重這種情緒,尤其是憎恨離開的一方。這些孩子他們會(huì)把這種情緒體現(xiàn)在日常的行為上,容易感到憤怒。

行為退縮單親家庭孩子對(duì)別人的議論,對(duì)許多事情非常敏感,總懷疑別人在議論自己,猜疑別人是不是在說自己的壞話,總在潛意識(shí)里懷疑別人對(duì)他的看法,也嫉妒比他生活得幸福的同伴。

單親家庭的孩子可能覺得與父母有距離,覺得突然被朋友疏遠(yuǎn),盡管親友或同學(xué)老師并沒有以異樣的眼光看待和判斷他們,但他們?nèi)钥赡苁柽h(yuǎn)這些人。他們會(huì)感覺到命運(yùn)的不公平,覺得自己非常孤單,沒有朋友。

一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)【篇8】

這是開學(xué)的第一個(gè)月,也是我校學(xué)生會(huì)為新學(xué)期做的第一個(gè)月的工作。在全體學(xué)生會(huì)成員的嫻熟操作、共同努力之下,我校立足實(shí)際,積極發(fā)揮青年學(xué)生的主體性意識(shí),加強(qiáng)大學(xué)生思想道德教育,提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì),開展了豐富多彩的文體活動(dòng),并取得了不錯(cuò)的成績(jī),以下是各部門一個(gè)月的大致總結(jié):

一、辦公室

在做了對(duì)上學(xué)期的工作反思總結(jié)后,校辦干事在清點(diǎn)補(bǔ)充學(xué)生會(huì)相關(guān)物資的同時(shí)也完成了學(xué)校的各項(xiàng)考勤工作,搜集“每月之星”的照片,并輔助了各部門活動(dòng)的宣傳出海報(bào)工作。

二、勤工辦

新學(xué)期對(duì)勤工助學(xué)的學(xué)生規(guī)劃調(diào)度,并制定相關(guān)考勤表和工資表,嚴(yán)格監(jiān)督檢查。為“十佳大學(xué)生”活動(dòng)做了策劃及前期的宣傳準(zhǔn)備工作。

三、維權(quán)部

圖書館書籍的招領(lǐng)整理工作,開放“失物招領(lǐng)”平臺(tái)及維權(quán)專欄平臺(tái),策劃并成功舉辦了“3.15”維權(quán)日活動(dòng)。

四、文體部

對(duì)本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的策劃和預(yù)算,組織各項(xiàng)體育類活動(dòng)及冬季陽光晨跑的開展,受天氣影響,一些活動(dòng)受到影響,參與體軍部老師的會(huì)議并討論文娛活動(dòng)的開展。

五、學(xué)科部

認(rèn)真地做了考勤工作,幫助解決協(xié)商部分班級(jí)的內(nèi)部問題,策劃并成功開展了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式暨學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì),班級(jí)衛(wèi)生責(zé)任制制度與通知的初定

六、自律部

認(rèn)真并一絲不茍的做了考勤工作并做了總結(jié),進(jìn)行反思。

七、外聯(lián)部

制定“學(xué)生最喜愛的老師”策劃,并做了前期工作。輔助各部門活動(dòng)資金問題,并成功拉到部分贊助。

這個(gè)月的基本工作就是這些了,這是本學(xué)期第一個(gè)月,我們依然會(huì)繼續(xù)努力,及時(shí)總結(jié),不斷完善,認(rèn)真完成每一項(xiàng)的任務(wù),也希望我們能夠做得更好!

一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)【篇9】

時(shí)至八月,三秋在即,離校已有一月。心還留著美好的回憶,身卻要進(jìn)入殘酷的社會(huì),不禁油然生哀。雖有哀,但人要向前,哪怕荊棘滿路。于是,我就這樣帶著勇氣與驚慌、沖動(dòng)與理性,走進(jìn)了我要實(shí)習(xí)的單位。

初次工作,難免生疏,幸好同事友好親切、待人和善。漸漸地,我熟悉了公司的大致運(yùn)作。雖然,平??倳?huì)犯一些小錯(cuò),但比之前算是好了很多。在公司里,我做的是配發(fā)運(yùn)單和將數(shù)據(jù)輸入電腦,都是一些簡(jiǎn)單的工作,這大概是老板體諒我是一個(gè)實(shí)習(xí)生而為我準(zhǔn)備的,所以我對(duì)于公司來說是一個(gè)小得不能再小的齒輪。這些都不要緊,無論如何,我都會(huì)認(rèn)真完成我的任務(wù)。平時(shí),我的上司看見我都會(huì)說,小伙子,干得不錯(cuò),繼續(xù)加油??!每次聽到這些,總會(huì)有些興奮??匆娮约旱呐τ辛嘶貓?bào),盡管是小小的一句話,也會(huì)直入心窩。實(shí)習(xí)中,我最恨自己的是星期一早上起床的時(shí)候,總要掙扎那么一陣,有時(shí)還差點(diǎn)遲到,所以我現(xiàn)在正努力克服這個(gè)缺點(diǎn)。然而在實(shí)習(xí)中,我最喜歡的是中午吃完飯的時(shí)候,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候可以舒舒服服地休息一陣。有時(shí)一些前輩還會(huì)說說他自己有趣的、銘心的經(jīng)歷,聽到這些,難免又要感慨人生苦短,歲月催人之類的。在所有前輩中,數(shù)最令人感傷的是那些離鄉(xiāng)背井而來到這里打工的人,在這里辛辛苦苦地,只為了鄉(xiāng)下的家人可以過得更好、自己的小孩可以讀得起書。每逢我聽到這些,在心里總會(huì)潸然一傾,因?yàn)檫@些都會(huì)令我想起我的父母,他們也是努力地工作,不為什么,就為了我這個(gè)兒子,同時(shí)也是慚愧,因?yàn)楸绕鹚麄兊恼J(rèn)真工作、拼命工作,我的認(rèn)真實(shí)在是不值一提。對(duì)于這些前輩,我還要謝謝他們,多虧了他們,才使我這么快地熟悉工作,并且工作得這么開心。

在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我學(xué)習(xí)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的,譬如和同事、客戶溝通的技巧,如何去計(jì)劃一個(gè)工作項(xiàng)目,公司是...

一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)【篇10】

算算再過三天剛好工作一個(gè)月了。談?wù)劯邢肼铮F(xiàn)在的感覺一個(gè)“累”,其實(shí)工作并沒怎么忙,說是外貿(mào)業(yè)務(wù)員,卻一片茫然地,現(xiàn)在成了最閑的一個(gè),也就成了打雜的,跑腿了,最多當(dāng)運(yùn)動(dòng),最怕是沒學(xué)到東西就白搭了。剛工作不久時(shí),很有激情地瀏覽一個(gè)個(gè)英文網(wǎng)站,找著客戶,才發(fā)現(xiàn)原來這也像在大海撈針?biāo)频?,就開始擔(dān)心的不久后就只得走人。慢慢地打著下手跟辦公室里的人漸漸熟識(shí),初步了解了產(chǎn)品,學(xué)了報(bào)價(jià),算尺寸,開單…報(bào)價(jià)還未明確,還得繼續(xù)深造外,其他輪不到我實(shí)踐的機(jī)會(huì)啊。其實(shí)挺想顯顯身手的。其他兩個(gè)新人逐漸開始步入了工作軌道,我還在掙扎,早上起床后都有點(diǎn)厭班的情緒,也許跟最近辦公室一些糾紛有關(guān),一個(gè)離職,一個(gè)有種被氣走的感覺。最近產(chǎn)品也頻頻出現(xiàn)問題,不知是客戶真的太挑剔了,或許我們的產(chǎn)品在出口方面還是的加大提高,但有些客戶的態(tài)度真的很惡劣。想想我真想走業(yè)務(wù)員這條路,那也是我也會(huì)面對(duì)的,應(yīng)該怎樣解決,這些問題還得多學(xué)學(xué)怎么處理了。

雖然會(huì)有不安浮躁的悸動(dòng),但其實(shí)現(xiàn)在在哪工作也都差不多,都會(huì)遇到這樣那樣的事…而且現(xiàn)在找工作也不是件易事,或許我還不習(xí)慣工作的那種壓力,我也知道這條路并不好走。對(duì)于很多我的愛好,我都不想用其他去衡量它,我怕它成為我的壓力,而我會(huì)去排斥,毅如我喜歡畫畫,當(dāng)初卻堅(jiān)決不報(bào)美校,即使那樣更有可能進(jìn)重點(diǎn),我不想以后它變得機(jī)械而不是我真正喜歡。人很少可以做自己喜歡的事,就讓它們成為我生活的調(diào)味劑而不要成為負(fù)擔(dān)品。話說公務(wù)員事業(yè)單位穩(wěn)定的生活,結(jié)婚孩子,這樣平穩(wěn)的生活,好像是很多人需求的,但仔細(xì)想想,這樣不就像個(gè)框框了,知道了結(jié)局不就像等于生活提早結(jié)束了......

一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)【篇11】

時(shí)間過得很快,還沒有怎么樣就過去了,一年里似乎在自己碌碌無為中度過的,沒有什么成績(jī),也沒有什么大的過錯(cuò),但是總感覺內(nèi)心并沒有獲得什么充實(shí)的東西,開學(xué)自我總結(jié)。己經(jīng)不記得上次寫日記是什么時(shí)候了,曾經(jīng)很喜歡用日記記錄自己的`心情,自己的故事,并不是想給哪些人看,哪些人讀,只是想給以后的自己一個(gè)回憶,記下自己那些值得回憶的腳步,不至于在日后記不得曾經(jīng)的喜怒。雖然也曾會(huì)感慨時(shí)間的流逝,也曾經(jīng)無法拋下過去的一切,也許過去的種種現(xiàn)象還會(huì)在眼前閃過,但是年齡越來越大,心里懂得越來越多,負(fù)擔(dān)的也越來越多,時(shí)間長(zhǎng)了,漸漸想開,就不會(huì)那么強(qiáng)求。雖然嘴上從來不說,表面什么心事沒有,但是心里明白很多很多,也擔(dān)心很多很多, 難過的事也很多很多……從來都 想讓自己過得開心,所以表面與心里面總得有一個(gè)開心吧,所以心里有心事的時(shí)候,那就表面多笑笑吧,當(dāng)然沒有心事的時(shí)候最好了,沒關(guān)系,只要開心就好了~

過去的一年里,發(fā)生很多事,很多事都讓我很難過,首先家人,爸爸因?yàn)檐嚨?,現(xiàn)在還沒康復(fù),回到家里看到老爸頭上那些星星點(diǎn)點(diǎn)的白頭發(fā),心里就特別難受,半輩子了,為了我們,平常那么勤快的一個(gè)人,現(xiàn)在總是要在床上“休息”,心里該著急,很難適應(yīng)的吧?,F(xiàn)在的所有事情,只能靠老媽一個(gè)人來操持,想及此,總覺得現(xiàn)在24 歲的人了,還不能分擔(dān)一些事,還要他們?yōu)槲覔?dān)心,為此總感 到很愧疚。還有那些愛的親人們,心里也是時(shí)常惦著的,姑姑跟叔叔,都跟爸爸媽媽一樣,只能希望他們能身體健健康康的,順順利利的。

我的朋友們,很感謝你們對(duì)我的幫助,關(guān)心,你們對(duì)我的好我心里很清楚,所以請(qǐng)?jiān)徫疫^去的壞脾氣。我其實(shí)不是有心的,雖然有的時(shí)候說話語氣很沖,態(tài)度也不好,但是我其實(shí)不想那樣的,只是那壞脾氣總是還沒有一個(gè)好辦法來控制,請(qǐng)?jiān)徫业挠锌跓o心,我明白你們所對(duì) 我的好,對(duì)我的關(guān)心,我會(huì)記得。所以希望自己在自己的本命年里能夠脾氣越來越好,對(duì)待朋友,還是對(duì)待其它人,一定要慢慢的來,不要一著急就容易變語氣,要緩緩地來,說什么話一定要在心里想明白了再說,站在別人的立場(chǎng)上考慮一下再?zèng)Q定怎么做。如果遇到什么特別讓人生氣事,那么就實(shí)行“三步曲”計(jì)劃吧,在發(fā)火之前先數(shù)3秒鐘,如果不能稍微好一些,再數(shù)3秒鐘吧~總之盡量好好說話,好好做事~還有一件事不能不提,特別想謝謝那些總是關(guān)心我的哥們兒,姐們兒們,沒有你們,我會(huì)很孤單,一個(gè)人,總得有朋友吧,如果不是你們,我想我的快樂會(huì)少很多很多的吧,病得時(shí)候關(guān)心,有什么困難的時(shí)候,總是第一個(gè)出來幫我,并且不求什么回報(bào)感謝,難過的時(shí)候你們陪我哭,哄我笑,開心的時(shí)候有你們一起分享,這些年在外,如果沒有你們,我的生活會(huì)大不同吧,我很開心能有你們這樣的好朋友,謝謝你們,我會(huì)繼續(xù)努力,不會(huì)讓你們?yōu)槲也?心,我們要好好的呀~ 我會(huì)記得我們的感情,你們也不許忘記哦~

我的個(gè)人感情問題上,這個(gè)事呢怎么就這么多人惦記呢~回家了,叔嬸姑姨的都免不了問一下,李琦呀,有沒有談什么朋友呀,或者是有沒有什么中意的人呀,又或者是什么時(shí)候領(lǐng)個(gè)回家來給你參謀一個(gè)呀,更有甚者,李琦呀,給你介紹一個(gè)對(duì)象吧,他是做什么的,現(xiàn)在如何如何…………難道說我真的是年齡大了,不得不承認(rèn)了?也是的,現(xiàn)在都24,25了,難怪家里人急,不過話又說回來了,到現(xiàn)在我都不清楚自己想要的是什么,到底是想要一個(gè)什么樣的男朋友~其實(shí)沒有標(biāo)準(zhǔn)的,工作總結(jié)《開學(xué)自我總結(jié)》。有句話,當(dāng)不成情侶,我們可以當(dāng)朋友,在我這兒,我很喜歡,不管怎么樣,就算作不成情侶,我們一樣可以是很好的朋友,對(duì)不 對(duì)?如果因?yàn)檫@一件事,而讓原本可以是好朋友的兩個(gè)人變得陌生,不值得,對(duì)不對(duì)?我喜歡朋友,不管是怎么樣,如果你不嫌棄。

無論如何,我總覺得自己是個(gè)懶得不行了人,真的,不管是什么事。但是,如果有事需要我?guī)兔?,我還是怪勤快的,一定讓你放心,不會(huì)因?yàn)樽约旱氖碌⒄`了的,這一點(diǎn)還是讓人放心的,懶的方面只是對(duì)自己而己,還有一件事,需要說明,我很少愛動(dòng),一般就是呆在宿舍里,如果不特別情況,請(qǐng)不要喊我出去玩,約我一起出去吃飯,我很懶的,并不是不給面子,擺大架子之類的,并不是,真的,對(duì)誰,對(duì)任何事,都 是這樣的,所以朋友們,不要因?yàn)檫@樣的事而誤 會(huì)我,我真的是特別懶 的一個(gè)人,能不動(dòng)就不會(huì)出去玩。呵呵……我也知道 出去玩玩有利于交朋友,交流感情,但是吧,我就是懶得動(dòng),當(dāng)然我一直在努力改正這個(gè)不好的習(xí)慣。仔細(xì)想想,其實(shí)是自己不自信的原因吧,出去并不知道該說點(diǎn)什么,做點(diǎn)什么,就怕安安靜靜的 場(chǎng)面, 怪尷尬的。恩,會(huì)改正的~所以至少暫時(shí)不要因 為這個(gè)怪我~

我會(huì)害怕面對(duì)失敗,也許你會(huì)說:失敗就像一個(gè)倒霉鬼,一旦被它粘住了,就沒有了希望。但是你越怕它它越粘你,你越不怕它它越退縮。失敗也許能消磨人的意志,腐蝕人的肌體,使人喪失成功的上進(jìn)心,但在一定的條件下,它又是好事,失敗能磨練人的意志,增長(zhǎng)人的才智,激發(fā)人的上進(jìn)心。面對(duì)失敗我要用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸。 不要讓一些不順心的事,給自己打擊了,然后影響自己現(xiàn)在的生活,并且是以后~很多事不敢嘗試,并不是因?yàn)榕聭?,主要是怕做過之后并不是自己想要的結(jié)果,從而失落,難過……又說回來了,很多事,都是這樣的,像學(xué)習(xí)一樣新的東西,怕學(xué)成不成做成什么,更比如愛情,怕努 力過后,仍然是分手的結(jié)果,所以就不要去碰這個(gè)內(nèi)容了~

人生就是哭有時(shí)笑有時(shí)歡樂有時(shí)悲傷有時(shí),如果真的遇到很傷心的事情,那么給自己的一個(gè)期限,只要傷心到那個(gè)期限就要學(xué)會(huì)放開,重新生活。不要把壞情緒帶給身邊的朋友,自己不管怎么樣地不開心,對(duì)待朋友一定要笑笑,讓朋友知道你很好,不要讓他們擔(dān)心你!如果在生活中遇到煩惱的傷心的,那么請(qǐng)回到這里來,請(qǐng)回來看看你曾經(jīng)寫下的這些文字,這些文字都是發(fā)自你內(nèi)心的聲音。既然 認(rèn)識(shí)到自己的種種不對(duì),不應(yīng)該的地方,那么就一定要慢慢修正,不要認(rèn)識(shí)到了,卻不去注意。努力讓自己做得更好吧~

關(guān)于自己的日后,順其自然就好,重要的是請(qǐng)每天給自己一個(gè)燦爛的微笑,保持一個(gè)良好的心態(tài)。所謂‘笑一笑,十年少?!屪约夯畹酶贻p一點(diǎn)。 希望 自己以后會(huì)更加開心一點(diǎn),跟朋友們更融洽一點(diǎn),做事更加順利一點(diǎn),脾氣比先前更溫和一點(diǎn),離自己的目標(biāo)更近一點(diǎn)點(diǎn)……

文/ 琦

20xx.2.15

一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)【篇12】

不知不覺,加入大江這個(gè)大家庭已經(jīng)一個(gè)月了,和各位伙伴相處的這段時(shí)間里,我深刻的體會(huì)到了大江這個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)伙伴踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度,共同以一顆積極向上的心態(tài)來迎接每一天的挑戰(zhàn),也正是這個(gè)時(shí)刻提醒著我自己,要把每一天的工作做好。

從一開始的第一周擔(dān)任的外貿(mào)業(yè)務(wù)員到第二周開始轉(zhuǎn)為經(jīng)理助理,然后再到第四周開始兼管人力資源部門的工作,我發(fā)現(xiàn)我真的是一個(gè)很好的協(xié)調(diào)者,面對(duì)不同的工作,我還是能夠處之若然,合理分配,真的是要從心里小贊美一下自己??!

1、工作崗位職責(zé)中的各項(xiàng)任務(wù)的完成情況:

每天準(zhǔn)時(shí)來到公司,參加早會(huì)。(規(guī)章制度的學(xué)習(xí)與掌握情況

熟悉公司相關(guān)制度,嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上下班,不遲到不早退。誓做插頭行業(yè)的標(biāo)桿企業(yè),真正的為客戶創(chuàng)造價(jià)值,團(tuán)結(jié),用心服務(wù),感動(dòng)客戶是我們的宗旨!大江的價(jià)值觀是:誠(chéng)信,創(chuàng)新,感恩,分享,責(zé)任。

3、一個(gè)月來的收獲與需要改善的地方、

一個(gè)多月以來,我更能體會(huì)到,工作時(shí),用心,專心,細(xì)心,耐心四者同時(shí)具備是多么重要。在工作中,我深深感到加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是堅(jiān)持每天擠出時(shí)間看產(chǎn)品知識(shí),我認(rèn)為要把一件事情做到極致,首先必須要掌握好相關(guān)的信息,這樣才能讓人感到專業(yè)。二是向我們的伙伴學(xué)習(xí),工作中始終要保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實(shí)、做好本分的工作作風(fēng)和靈活的處理問題的方法。三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,要實(shí)踐中檢查自己不足的地方,更好的提高自己、四是學(xué)會(huì)自我檢驗(yàn),再每做完一件事情后要去驗(yàn)證,總結(jié)自身存在的問題,并努力改善。

這一個(gè)月,我感覺自己各方面都在成長(zhǎng)。我堅(jiān)信在以后的工作中,我可以做得更好,

成長(zhǎng)得更快,把我所學(xué)的與每一位伙伴分享,共同進(jìn)步。

一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)【篇13】

在微微秋風(fēng)的吹拂下,我們迎來了新的一學(xué)期,緊張而又忙碌的工作又開始了,在校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的努力下,我校教導(dǎo)處順利開展了各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:

1、在本學(xué)期,教導(dǎo)處在開學(xué)前提前安排各班教師的工作任務(wù),并制定了本學(xué)期學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,編排好各年級(jí)課表發(fā)放到每位教師的手中,并督促各學(xué)科組長(zhǎng)商議制訂詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2、8月25日全體教師上班,同時(shí)教導(dǎo)處和一年級(jí)的班主任進(jìn)行了一年級(jí)新生的報(bào)名工作,以確保新生入學(xué)工作的順利進(jìn)行。同時(shí)對(duì)全校教師進(jìn)行了全方位的考慮,為全體教師分配工作,安排了課時(shí),進(jìn)行辦公室人員的安排,在學(xué)生報(bào)到前調(diào)整好教師的辦公室,并對(duì)辦公室的衛(wèi)生進(jìn)行了檢查,要求全體教師以飽滿的精神,充分的準(zhǔn)備迎接新的學(xué)期。

3、8月30日全體學(xué)生報(bào)到,報(bào)到工作井然有序的進(jìn)行著,教導(dǎo)處為各年級(jí)發(fā)放了新書,確保教科書的及時(shí)到位和教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

4、良好的教育教學(xué)常規(guī)是順利進(jìn)行教學(xué)工作的保證。9月1日下午教導(dǎo)處對(duì)全校所有教師的教案進(jìn)行了檢查,教導(dǎo)處對(duì)每位教師的教案情況進(jìn)行了及時(shí)的反饋,并對(duì)青年教師進(jìn)行了備課指導(dǎo)。開學(xué)初,組織教師再次學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)細(xì)則》使常規(guī)內(nèi)化為習(xí)慣,更好的完成教育教學(xué)工作。

5、9月6日教導(dǎo)處組織教師學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》。

6、9月10日教師節(jié),教導(dǎo)處及時(shí)制定出教師表彰決定,肯定成績(jī)發(fā)現(xiàn)不足,以激勵(lì)教師不斷完善自我不斷進(jìn)步。

7、9月11日教導(dǎo)處檢查了各班學(xué)習(xí)園地的布置情況。

8、9月12日教導(dǎo)處組織全體教師討論:如何提高學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣?

9、9月13日教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)校委會(huì)成員對(duì)教師業(yè)務(wù)大檢查。

10、自開學(xué)到現(xiàn)在,教導(dǎo)處對(duì)青年教師進(jìn)行不定期的聽課,對(duì)聽推門課后發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)指出,及時(shí)糾正,幫助青年教師提高每一堂課的質(zhì)量,提高教學(xué)水平。

不足之處:

工作不夠積極主動(dòng),工作超前意識(shí)不強(qiáng),工作細(xì)節(jié)注重不夠。

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